一份好的教案應該具備清晰的教學目標、合理的教學內容、靈活的教學方法和科學的教學評價。教師要嚴格按照教學大綱和教學計劃的要求，編寫教案，確保教學過程的有效性和連貫性。通過學習這些教案范例，可以更好地了解教案的編寫原則和實施方法。
放飛理想班會教案篇一
隨著物質生活水平的提高，以及越來越多獨生子女的涌現，現在的小學生一代，不缺吃，不缺穿，因為生活的安逸，他們少了對未來的打算。往往只是得過且過，很少有學生明確求學路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠。所以安排了這樣一次主題班會。
1、班主任宣布活動開始
2、主持人與同學人探討理想與成功的意義。
3、講故事--《成功的人――垃圾大王》。
4、小品《二十年后的我》。
5、配樂詩朗誦《我的理想》。
6、班主任總結。
活動過程：同學們們：今天我們在這里召開“放飛理想”的主題班會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負著將來建設祖國的重任，我們一定要努力學習科學文化知識，長大更好地為祖國的現代化建設、為人民貢獻我們的一切。我宣布放飛理想主題班會活動現在開始!
活動開始
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《國歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活;
主持人(女)：那么，同學們什么是理想?
(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：說得好，下面請同學們說說自己的理想，好嗎?
1、談理想
(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)
主持人(女)：同學們的理想是那么美好啊!而當一個人到自己的理想的時候，我
們可以說他是一個成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢?
2、談怎樣看待成功
同學1：我覺得要像鄧小平爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人;
同學2：我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人;
同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的.人都可以算是成功的人;
同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;…
主持人(男)：同學們說得很好，下面我們請同學們談談“成功
的人――垃圾大王”;大家歡迎!
3、講故事《成功的人――垃圾大王》
4、小品：《二十年后的我》
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧;
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請問同學們說說好嗎?“你
認為你該為實現理想做什么?”
5、談行動
同學1;珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
主持人(男)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;
主持人(女)：據我所知，呂巖桐和鄒文卓同學就也準備了精彩的節(jié)目?
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的表演《我的理想》：
6、配樂散文《我的理想》
詩朗誦《我的理想》
主持人(女)：詩歌是美好的，音樂是悅耳動聽的。
主持人(男)：看同學們笑的那么開心，就已經知道今天的隊會開的很成功。同學們理想是美好的，時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠大理想。
主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。
放飛理想班會教案篇二
1、使學生懂得理想的含義。
2、使學生懂得自己是新世紀的一代，要從小樹立自己的理想。
3、使學生意識到實現了理想從現在開始做起。
二、活動重點。
充分展示自我，暢談美好的理想，學會學習，學會生活，知道為實現理想而努力。
三、活動準備。
準備好黑板報的設計、錄音機、編排好朗誦及舞蹈、聯(lián)系好表演的老師。
四、活動過程。
主持人1：尊敬的老師們！主持人2：親愛的同學們?。ê希捍蠹液?！主持人1:今天我們在這里召開“放飛理想”的中隊主題會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負著將來建設祖國的重任，我們一定要努力學習科學文化知識，長大更好地為祖國的現代化建設、為人民貢獻我們的一切。主持人2：我宣布五一中隊放飛理想主題班會活動現在開始！主持人1：理想是燈塔，是指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人2：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人1：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們朝什么方向走。
主持人2：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人1：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路星——理想。
主持人1：一個人有了理想，才會有奮斗的方向！有了理想，才能讓理想之光照亮自己的成材之路！
主持人2：每一個人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？
（暢談理想）。
主持人1：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。我們說岳飛的理想是精忠報國，保衛(wèi)大宋王朝。鄧世昌的理想是驅除倭寇保衛(wèi)國家。周恩來總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想！可見，理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。
學生1：蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！?/p>
學生2：雨果說：“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。”
學生3：列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！?/p>
學生4：蘇霍姆林斯基說：“如果一個人缺少一顆指路明燈——理想，就會醉生夢死?！?/p>
……。
主持人1：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請同學介紹名人故事。
主持人2：同學們說得太好了，只要我們不斷努力，我們的理想一定能實現。
請聽《理想的樂章》。
主持人1：理想是藍圖。
主持人2：行動是建筑。
主持人合：理想在行動中實現。
眾男合：要下一百份的決心。
眾女合：要流一千斤的熱汗。
眾生合：用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現在做起。一切都從自己做起。
眾男合：為了實現遠大的理想，我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的。
心靈，心里裝著祖國，裝著社會主義。
眾女合：為了實現遠大的理想，我們必須刻苦學習，在知識的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國匯報最好的成績。
眾男合：為了實現遠大的理想，我們要天天鍛煉身體，有一個健康的體魄，建設祖國力量無比。
眾女合：敬愛的老師——我們時刻牢記著你的教誨，
親愛的祖國——我們決不辜負你的希望。
眾生合：我們在國旗下，我們都有一個美好的理想，建設祖國，
請班主任老師講話：
同學們，你們每個人都有自己的理想，有的想當工程師，有的想當畫家，這些理想都很不錯。但不管你將來做什么，現在都必須腳踏實地地學好基礎知識。我祝你們通過努力，將來都能實現自己美好的理想。
附件：
理想。
如果你的理想，是一粒種子，就埋進泥土里吧。
你若想帶給人們，一個金色的秋天。
不要只等待著春風春雨，還要依靠你的汗水和耕耘。
如果你的理想，是一葉風帆，就快揚帆遠航吧。
你若想到達，光輝的彼岸。
不要只等待著順帆的風，還要靠你的堅毅和勇敢。
理想是石，能擊起星星之火。理想之火，能點燃生命之燈。
理想，是飛升的朝陽。理想，是祖國媽媽的希望。
有了它，胸懷更寬廣，意志更堅強。
理想的樂章。
理想，一個既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程！
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，個人理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活得就越有意義。
雨果說過：人有了物質才能生存，入有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。
放飛理想班會教案篇三
學生進入中學已是第二學期了，學習狀態(tài)似乎進入了一個疲憊期。剛進入我班時，感覺每位學生都有一股認真勁兒，能夠進入這個班級本身就等于是一種能力的認可，這種來自于成績的認可能夠更大程度地張揚他們的學習熱情，然而，進入第二學期，一些學生的成績開始波動，甚至在一個高手云集的集體帶來的壓力也會讓一些學生產生自卑心理。再者，隨著青春發(fā)育期的到來，學生的注意力、內心世界易受波動，表現在：他們不再感到緊張，班級之中彌漫著一種懈怠的氣息;有些學生開始迷茫，失去了學習的方向和動力，學習效率不高，甚至出現了焦躁的情緒，沒有了學習的熱情和理性，沒有了學習的自信和刻苦。
1、通過班會課引導學生正確認識現在的學習生活，從而調整學習態(tài)度，營造良好的學習氛圍。
2、通過班會課讓學生樹立自己的理想，為實現自己的夢想而奮斗，并能明確個人學習的目標。
主持甲、乙：尊敬的老師、親愛的同學們，下午好!主持甲：俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。主持人乙：在這個萬物復蘇，烏語花香的春季，我們召開了主題班會，想讓同學們知道，志向與奮斗對一個人有多么重要。
主持人甲：理想是石，敲擊星星之火;理想是火，點燃希望的燈;。
主持人乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
主持人甲：今天我們班會課的主題是：(甲乙合說)《放飛理想、快樂成長》。
主持人甲：理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的`燈塔，為我們指明前進的方向。
主持人乙：每一個人都有一個理想，為了心中的理想而揚帆遠航。為了理想，讓我們一起去追逐吧。
主持人甲：下面請觀看北京師范大學教授于丹老師解釋《理想是什么》，請同學們能從中知道：現實中理想是什么?要請同學們說說。
主持人乙：請2~3位同學發(fā)言(舉手同學中)。
主持人甲：如果說父母給了我們身軀，老師就給了我們靈魂。是老師您一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路。在這里我們要衷心地向老師們說聲“謝謝”。
主持人乙：下面由同學們帶來的《三句半-春滿校園》，來表達我們的深深地敬意。
主持人甲：十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!十四歲,我們唱著快樂的音符,姍姍而來!青春的歲月里有無限的夢想，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢想，追尋，為我們的個性張揚!
主持人甲：青春是什么，是一棵松樹，挺拔的松樹，堅強的松樹，一棵永不服輸的松樹。
主持人乙：珍惜青春、珍惜時間。
合：我們只有把握今天，把握好現在，才會無悔于我們的黃金時代，為人生的理想和目標而奮斗吧!
主持人甲：讓我們一起吟誦白居易的《長歌行》。
主持人乙：理想不同于空想，要言出立行。珍惜時光，從現在做起，揚起理想的風帆，開創(chuàng)我們美好的明天。
主持人甲：最后請我們的萬老師對本次活動作一總結。
班主任寄予：人貴有志，無志不足以成學，無志不足以成事，無志不足以立業(yè)，無志不足以立于世。讓我們帶著家長、老師的殷切的希望，插上理想的翅膀、朝著我們的目標快樂飛翔吧。
謝謝老師和同學的指導!
謝謝!
(全體起立、鼓掌)。
放飛理想班會教案篇四
主持人(男)：尊敬的老師們！
主持人(女)：親愛的同學們！
主持人(合)：大家好！
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活；
主持人(女)：那么，同學們什么是理想？
（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）引出理想的含義：
主持人(男)：說得好，下面請同學們說說自己的理想，好嗎？
1、談理想。
（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）。
2、談怎樣看待成功。
同學1：我覺得要像爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人；
同學2：我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人；
同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人；
同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人；…。
主持人(男)：同學們說得很好，下面我們請第一小隊的唐曉茹同學們談談“成功的人——垃圾大王”；大家歡迎！
3、講故事《成功的人——垃圾大王》。
4、小品：《二十年后的我》。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧；
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢？
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請問同學們說說好嗎？“你認為你該為實現理想做什么？”
5、談行動。
同學1;珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；
主持人(女)：請繼續(xù)欣賞看第二小隊帶來的兩個節(jié)目《抓壞人》和《上課》。
主持人(女)：據我所知，我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學就也準備了精彩的節(jié)目？
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的表演《我的理想》：
6、配樂散文《我的理想》。
詩朗誦《我的理想》。
繪畫（黨雅倩——與配樂散文同時進行）。
主持人(男)：主題班會進行到這里，讓我們來欣賞歌曲輕松一下。
主持人(女)：請欣賞第四小隊的小合唱《小鳥，小鳥》。
主持人(男)：她們唱得真不錯！聽說他們小隊還準備了一個更精彩的快板？
主持人(女)：是啊。請欣賞第四小隊帶來的快板《魚兒的對話》、《反正話》。
主持人(男)：看同學們笑的那么開心，就已經知道今天的隊會開的很成功。
同學們理想是美好的，時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠大理想。
主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
五、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。
六、呼號。
七、退旗，播放退旗曲，隊員敬禮
放飛理想班會教案篇五
各位老師、各位同學：
大家好！
歡迎大家參加八(2)班的主題班會，我們的主題是：放飛夢想。
(王)無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。夢想是個誘人的字眼。夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
(羅)夢想就是對未來的向往和憧憬。
(王)因為有了夢想，“少年的心放飛希望”，讓我們在《賢中之歌》里開啟我們的夢想之旅吧！
（全班齊唱《賢中之歌》第一段）。
（羅)“遠大的理想在這里起航”，那我們的同學有什么夢想呢？讓我們來聽聽：張三、李四、王二、麻子、妖怪，大家發(fā)現他們的共同點了嗎？(王）那就是要通過自己三年努力，考起理想的高中，進入夢寐以求的重點班。
(羅)請大家保存好粘貼在課桌上的自己的夢想，時時激勵自己，一年后的7月，我們看它能否實現。
（王)有一個寢室，年級前十名，他們就占據了7個，那就是崇德樓28號寢室，現在請這個寢室的8名成員為我們朗誦詩歌《面朝大海，春暖花開》。(28號寢室李光紅等8名同學朗誦）。
（3人表演小品《為夢想加油》）。
（王)他們表演的小品精彩嗎？(精彩）但精彩的背后卻給我們很多的啟示?；蛟S，接下來的歌曲串燒能給我們答案。有請王大碧、楊華麗改編的歌曲《即刻出發(fā)》和李光紅、王芳《仰望星空》為大家演唱！
（碧、麗、紅、芳演唱）。
（羅)哎，太厲害了，不僅學習成績頂呱呱，歌喉也很不錯。佩服，佩服！不過，下面這個小品應該是個反面教材，值得我們深思啦。有請吳雨霞、張憑、李儉云、楊梅4位同學為我們表演小品《我們的未來是個謎》。(4人表演小品）。
（王)這樣的夢想永遠只是個白日夢！應該怎樣行動呢？請讓我們的主持人羅忠偉同學告訴大家。有請羅忠偉同學為大家演講《為了夢想，奮勇前行》。(羅演講）。
(合)王：羅中偉，怎么想到這個演講的呢？
羅：xxx。
王：聽說我們班有兩大歌星？羅：是啊，就是班主任李老師常提到的二莫啊。王：那今晚請他倆唱支歌為我們助興吧。(合)掌聲有請莫承立、莫福恩為我們演唱《我相信》。
(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線”自信，讓生活“每一刻都精采萬分”，放飛夢想，青春綻放，相信自己，有改變的力量。請聽李曉涵、吳龍慧、李道紅、莫福琴4位同學帶來的詩朗誦《放飛夢想》。
（4人朗誦）。
(羅)放飛夢想，我們就聽到了夢想綻放的聲音，接下來是靳維嬌、羅金鳳同學的朗誦《傾聽夢想綻放的聲音》。
（靳、金朗誦）。
(羅)不用我回答，在座的老師同學們都知道，每個人都有夢想，但光說不行，還必須付諸實際行動，而且并非所有的行動都能讓夢想成真，這是因為實現夢想的路上有很多的障礙。你聽我說說《十字架的故事》吧。
（老師播放十字架的故事）。
(王)既然這樣，那我們如何實現我們的夢想呢？追逐夢想的折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢的朗朗一定能給我們一個滿意的答復！
（播放劉偉、朗朗追夢的故事）。
（王)我們都是追夢人，不屈的意志、堅定的信念、永不言棄，一定會讓夢想實現。接下來，我們用最熱烈的掌聲請xxx(學校領導）寄語我們，為我們的夢想之旅加油鼓勁！
（領導發(fā)言）。
（合)謝謝xxx。放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！全體起立，讓我們在《我的未來不是夢》的歌聲中結束本次主題班會。(歌聲唱響，在歌聲里）謝謝，謝謝各位老師的光臨指導，謝謝各位同學的參與！再見！
放飛理想班會教案篇六
雨果說過：人有了物質才能生存，入有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。下面是白話文的小編為您帶來的放飛理想主題班會教案【優(yōu)秀7篇】，希望能夠幫助到大家。
一、活動目的：
1、通過本次活動，讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用，引導學生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。
2、學生了解到本學期學習的重要性，幫助學生樹立新的目標。
3、在樹立了新目標的基礎上，鼓勵學生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調整自己。
4、總結學習方法，為目標而奮力拼搏！
二、活動準備：
1、觀看開學第一課。
2、學生準備才藝表演。
三、活動過程：
合:尊敬的老師，親愛的同學們大家好！“帶著夢想做的自己”主題班會正式開始。
a:有夢想就是目標，有人說：“目標是一個人有所成就的靈魂?！?/p>
b:有人說：“目標是人生中指引方向的明燈?！?/p>
a:每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
b:新的學期，新的目標。讓我們帶著夢想做的自己。
a:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。
b:讓我們揚帆起航，定下目標向前乘風破浪。
合：那么，就讓我們攜手共進，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧！
a:第一個環(huán)節(jié)：了解自我。
b:第二個環(huán)節(jié)：名人之聲。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失?！睘榱宋覀兏M一步認識目標的重要性，在新的學期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。（結合ppt介紹）。
a:第三個環(huán)節(jié)：感同身受。
我們先看看一位名人的故事。
接下來，讓我們欣賞一首音樂。
b:第四個環(huán)節(jié)：你說我說。
a:萬千世界，每個人個性不同，他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以，在這個關鍵環(huán)節(jié)里，每位同學都是主角，都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己，并談一談自己的目標，這樣既能加深同學之間的互相了解，又能明確目標，把握前進方向。
b:聽了同學們活躍的發(fā)言，我覺得我們班每個人都有心存遠志，都洋溢著如火般的激情啊。
a:是啊，每位同學都擁有自己明確的目標，憑借同學們的實力，一定都能成為祖國的棟梁之才。
四、班主任總結：我們每個人都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在初一九班這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現自己的風采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。
今后的日子里，也許會有風雨，但不要害怕！因為，你們有一顆純真美麗的心；有海燕一般搏擊風浪的勇敢；有愛自己的父母、朋友，還有深深關愛著你們的我——你們的班主任！
在新的起跑線上，我的祝福，我的關愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學們，屬于你們自己的生活已經開始，希望你們從這里揚帆遠航，讓明日的省泰中附中因為有你而自豪！
最后老師送給你們一首詩以共勉：
做的你。
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個的你。
五、班會結束。
a通過今天的主題班會想必大家對今后奮斗的方向應該是更為明確了。
b:新的學期，我們在新的班級里奮斗；
a:新的同學，我們在新的生活中成長。
b:班會結束的同時，也是我們新的征程的開始；
a:班會開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩；
b:目標已定，前方一片光明，寒窗苦時熬艱辛，終游九州踏歌行；
a:志向存心，堅持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會當化龍震天地。
合：同學們，“帶著夢想做的自己”的主題班會圓滿結束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家！
一、活動目標。
1、使學生懂得理想的含義。
2、使學生懂得自己是新世紀的一代，要從小樹立自己的理想。
3、使學生意識到實現了理想從現在開始做起。
二、活動重點。
充分展示自我，暢談美好的理想，學會學習，學會生活，知道為實現理想而努力。
三、活動準備。
準備好黑板報的設計、錄音機、編排好朗誦及舞蹈、聯(lián)系好表演的老師。
四、活動過程。
主持人1：尊敬的老師們！主持人2：親愛的同學們！（合）：大家好！主持人1:今天我們在這里召開“放飛理想”的中隊主題會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負著將來建設祖國的重任，我們一定要努力學習科學文化知識，長大更好地為祖國的現代化建設、為人民貢獻我們的一切。主持人2：我宣布五一中隊放飛理想主題班會活動現在開始！主持人1：理想是燈塔，是指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人2：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人1：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們朝什么方向走。
主持人2：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人1：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路星——理想。
主持人1：一個人有了理想，才會有奮斗的方向！有了理想，才能讓理想之光照亮自己的成材之路！
主持人2：每一個人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？
（暢談理想）。
主持人1：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。我們說岳飛的理想是精忠報國，保衛(wèi)大宋王朝。鄧世昌的理想是驅除倭寇保衛(wèi)國家。周恩來總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想！可見，理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。
學生1：蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！?/p>
學生2：雨果說：“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。”
學生3：列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！?/p>
學生4：蘇霍姆林斯基說：“如果一個人缺少一顆指路明燈——理想，就會醉生夢死。”
……。
主持人1：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請同學介紹名人故事。
主持人2：同學們說得太好了，只要我們不斷努力，我們的理想一定能實現。
請聽《理想的樂章》。
主持人1：理想是藍圖。
主持人2：行動是建筑。
主持人合：理想在行動中實現。
眾男合：要下一百份的決心。
眾女合：要流一千斤的熱汗。
眾生合：用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現在做起。一切都從自己做起。
眾男合：為了實現遠大的理想，我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的。
心靈，心里裝著祖國，裝著社會主義。
眾女合：為了實現遠大的理想，我們必須刻苦學習，在知識的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國匯報最好的成績。
眾男合：為了實現遠大的理想，我們要天天鍛煉身體，有一個健康的體魄，建設祖國力量無比。
眾女合：敬愛的老師——我們時刻牢記著你的教誨，
親愛的祖國——我們決不辜負你的希望。
眾生合：我們在國旗下，我們都有一個美好的理想，建設祖國，
請班主任老師講話：
同學們，你們每個人都有自己的理想，有的想當工程師，有的想當畫家，這些理想都很不錯。但不管你將來做什么，現在都必須腳踏實地地學好基礎知識。我祝你們通過努力，將來都能實現自己美好的理想。
附件：
理想。
如果你的理想，是一粒種子，就埋進泥土里吧。
你若想帶給人們，一個金色的秋天。
不要只等待著春風春雨，還要依靠你的汗水和耕耘。
如果你的理想，是一葉風帆，就快揚帆遠航吧。
你若想到達，光輝的彼岸。
不要只等待著順帆的風，還要靠你的堅毅和勇敢。
理想是石，能擊起星星之火。理想之火，能點燃生命之燈。
理想，是飛升的朝陽。理想，是祖國媽媽的希望。
有了它，胸懷更寬廣，意志更堅強。
理想的樂章。
理想，一個既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程！
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，個人理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活得就越有意義。
雨果說過：人有了物質才能生存，入有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。
激發(fā)同學們追求理想，認清自己的就業(yè)方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。
高二3班所有同學。
心理測試、討論、多媒體展示。
待定。
教室。
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——放飛夢想！
2、提問：大家的夢想是什么？理想是什么？
（1）主持人：大家有沒有夢想？你們的夢想是什么呢？下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。
（2）同學討論。
（3）叫同學上臺交流分享。
3、介紹個人理想的內涵。
（1）主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內涵呢？在這里跟大家簡單說說。
（2）個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。
4、心理測試《你有美好的前途嗎？》，答案解析。
（1）主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會要統(tǒng)計分數的。
（2）學生答題，統(tǒng)計分數。
（3）《你有美好的前途嗎？》測試題目。
1、對于團體的工作，你抱著：（）。
a、熱心參加的態(tài)度；
b、漠不關心的態(tài)度；
c、十分厭煩。
2、你對工作的態(tài)度是：（）。
a、寧肯做待遇低些但價值高的工作；
b、認為工作只不過是為了解決生活；
c、一心一意只做報酬高的工作，不理會工作有沒有意義；
3、當自己逐漸長大時，你同時會：（）。
a、學習更多的知識或者技能；
b、內心感到恐懼與不安；
c、毫無感覺，不予理會。
4、對于交朋友，你會感覺到：（）。
a、十分重要，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭取友誼；
b、以為友誼很平常，不必重視；
c、友誼無價值，不如孤獨自處。
5、對于報紙刊物的看法：（）。
a、認為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學習新的知識；
b、當作是茶余飯后的消遣，可有可無；
c、不予注意，認為與其看報章，不如去看戲。
6、對于服裝，你的態(tài)度是：（）。
a、要求端正、整齊，不必奢華；
b、只要能保暖適體，不必講究；
c、"先敬羅衣后敬人"，對服裝十分講究。
7、當你孤獨寂寞時，你會：（）。
a、去找朋友，或去找些事情來做；
b、獨自去散散步，或者去看看戲；
c、閉門胡思亂想來打發(fā)時間。
8、當自己有缺點的時候，你就：（）。
a、承認自己的缺點，極力設法改正；
b、如果沒有人發(fā)覺，就不予理會，也不自我檢討；
c、即或有人指點，也極力否認。
9、對于生活開支，你：（）。
a、精打細算，量入為出，養(yǎng)成儲蓄的習慣；
b、認為只要不欠債就行；
c、今朝有酒今朝醉，不必有什么計劃。
10、當遇到困難時，你就：（）。
a、找出產生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓；
b、內心不安，設法找人來幫忙；
c、獨自悲哀，感到消極，對前途無望。
11、當別人批評你時，你就：（）。
b、不理會別人的批評，不作任何反應；
c、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。
12、對男女關系的看法，你認為：（）。
b、男女之間應保持相當距離；
c、男女關系很平常，可以很隨便。
13、當別人遇到困難時，你就：（）。
a、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方；
b、不問理由，盡力去助人；
c、認為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。
14、對事物的"新"或"舊"的看法：（）。
a、認為事物不必分新舊，好不好要看價值如何；
b、一視同仁；
c、只接受新的事物，舊的一概不要。
15、你對生活的安排是采?。海ǎ?。
a、擬定一年的計劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學習目標；
b、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃；
c、認為過一天算一天，不必做什么安排。
評分標準：
每題a記5分，b記2分，c記0分。各題得分相加，統(tǒng)計總分。
答案解析：
60分以上，優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對現實，遇見困難挫折能設法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。
39分以下，說明你對各種問題的認識尚不清楚，或抱有錯誤觀念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。
5、如何才能培養(yǎng)正確的理想并開創(chuàng)美好的前途與人生呢？
主持人：那么如何才能培養(yǎng)正確的理想并開創(chuàng)美好的前途與人生呢？
1、投身社會的激流：社會化是個人學習有效參與社會生活所必需的知識和技能的過程。社會化水平越高，就越能正確認識社會，樹立正確的社會觀、政治觀、價值觀、幸福觀；就越能正確認識個人與集體、個人與社會的關系；就越能認識時代的特點、社會的要求、自己所處環(huán)境的客觀條件，從而按照社會需要來確立自己的理想。
中國最好的十個職業(yè)排名：
（1）銷售（顧問型銷售）。
提名理由：在每一個發(fā)展正常的公司，銷售人員開的車都比老總的好。千萬別因為各個行業(yè)銷售人才缺口的百萬量級就一腳踏進來，專家們說，做到了顧問型銷售的才是一流，并非人人都能練就九陽神功第十重。
（2）it工程師。
提名理由：無論是熬夜干活的軟件工人還是閑著數輛保時捷跑車沒時間開的金領新貴，這個行業(yè)給了每個從業(yè)者均等的朝陽曙光，不信？看看那些跟刀抗母有關的公司股票吧。
（3）建筑設計師。
提名理由：房地產有多熱，建筑設計師就有多熱。更何況，他們的衡量標準不是工作量，而是創(chuàng)意。國內高級建筑設計師的年薪在30-100萬人民幣之間，那些因為一項設計而改變城市的設計師的年薪則不可計也。
（4）高級技師。
提名理由：哪所大學能培養(yǎng)出高水平的汽車修理工？培養(yǎng)出一個高技術的藍領會比寫字樓里案頭工作的白領更有價值，因為他們并非理想中工作的主流，高級技師已經成為稀缺資源。
（5）公務員。
提名理由：100萬人爭考公務員的場面已經很能說明問題了，一個來自清華大學的應屆生說：前幾年，幾乎所有同學都一窩蜂考托出國，現在大家都忙著備戰(zhàn)公務員考試。公務員的工資可能不吸引人，但有錢難買我得閑。
（6）職業(yè)經理人。
提名理由：職業(yè)經理人！這個游戲只適合有才能有野心的人玩。在這個職業(yè)，你有權調配手中資源和千軍萬馬；有可觀的收入，有受人尊重的理由，有實現價值的平臺。
（7）人力資源總監(jiān)。
提名理由：二十一世紀最貴的是什么？人才？非也！找人才的人。千里馬易得，千里馬經難求。人力資源部門的位置正在上升成為組織管理者的重要戰(zhàn)略合作伙伴。
（8）投資經理。
提名理由：首先，只有極少一部分人才能成為投資經理；其次，優(yōu)秀的投資經理永遠是被錢追著跑；最后，生產工具只有一副頭腦而已。投資經理目前的人才缺口為3-5萬，未來三年的需求量將成倍增長。
（9）咨詢業(yè)項目經理。
提名理由：未來幾年的咨詢行業(yè)必然會以高于兩位數的速度高速增長，需求無可估量。而他們本身的要求非常高：集專業(yè)能力和管理能力于一身。資深的咨詢顧問年薪可達10萬以上，高級項目經理的年薪則在30-50萬以上。
（10）律師。
提名理由：隨著我國法治建設進程的不斷推進，律師這個行當的社會需求越來越多，而律師的收入也高居職業(yè)排行前列。這類職業(yè)年薪收入在10-100萬之間浮動。一句話，供給多，需求更多。
2、量力而行:許多人都不難做到"胸懷大志"，卻不易做到"腳踏實地"，往往給自己設置超出自身能力太多的目標，這樣既加大了"達標"的難度，又飽受"失敗"的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實際出發(fā)，實事求是地制定適合自身特點的發(fā)展計劃，才不失為明智之舉。
3、期目標和近期目標相結合：理想不是簡單的幻想，切忌好高騖遠。人們可以實施小步計劃，從目前最重要的事情入手，從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰！
各證書的就業(yè)方向：
計算機一級證書:文員/秘書/助理。
電子商務證書:網絡營銷、網絡安全、
電子支付、物流配送、
網站建設與維護。
會計證書:各外資企業(yè)內資企業(yè)。
cad證書:模具設計與制造/數控技術。
6、放飛夢想，你我設計。
（1）主持人：經過剛剛對夢想的進一步了解，大家對夢想有了更理性的。認識，現在大家拿出紙和筆首先寫下現在的我是怎樣的，關于學習、生活、工作、愛情等等都可以。
（2）學生寫。
（3）主持人：好，大家寫好了現在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。
7、flash《隱形的翅膀》播放，大家合唱。
主持人：現在我們的班會課就接近尾聲了，最后讓我們一起合唱《隱性的翅膀》，希望大家的夢想就像一對隱性的翅膀帶著你們飛向成功的彼岸！謝謝！
“放飛夢想，揚帆起航”
xx年9月26日晚6：30（暫定）。
a教202多媒體教室（暫定）。
08法學二班全體同學及汪輔導員。
大三伊始，希望通過舉辦這樣一場主題性班會來加深同學們對于過去的反思和對未來的思考，以此立下自己的志向，規(guī)劃好自己的人生，最終去成就自己。同時我們也希望通過此次班會，來更好地加強班級同學之間的溝通交流，增強彼此之間的感情，挺高班級的凝聚力。
1、首先對過去的兩年時間里我們在學習與生活上的得與失，做一次深刻的反思與總結。
2、通過自己的反思與總結，去更好的展望自己的未來。
1、主持人首先致辭，引出班會主題。
2、播放ppt圖片。
3、播放并集體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵志演講》視頻。
4、班長首先發(fā)表個人感言，隨后同學代表按順序上臺交流。
5、汪輔導員對本次主題班會做一個總結。
6、播放勵志歌曲，結束本次主題班會活動。
1、班會按時進行。
2、班會成員按時出席。
3、有較完整的班會記錄。
4、教室布置合理。
5、班會秩序維持較好紀律。
6、保持教室清潔和活動氣氛。
主題背景：
學生進入中學已是第二學期了，學習狀態(tài)似乎進入了一個疲憊期。剛進入我班時，感覺每位學生都有一股認真勁兒，能夠進入這個班級本身就等于是一種能力的認可，這種來自于成績的認可能夠更大程度地張揚他們的學習熱情，然而，進入第二學期，一些學生的成績開始波動，甚至在一個高手云集的集體帶來的壓力也會讓一些學生產生自卑心理。再者，隨著青春發(fā)育期的到來，學生的注意力、內心世界易受波動，表現在：他們不再感到緊張，班級之中彌漫著一種懈怠的氣息；有些學生開始迷茫，失去了學習的方向和動力，學習效率不高，甚至出現了焦躁的情緒，沒有了學習的熱情和理性，沒有了學習的自信和刻苦。
主題目的：
1、通過班會課引導學生正確認識現在的學習生活，從而調整學習態(tài)度，營造良好的學習氛圍。
2、通過班會課讓學生樹立自己的理想，為實現自己的夢想而奮斗，并能明確個人學習的目標。
活動過程：
主持甲、乙：尊敬的老師、親愛的同學們，下午好！主持甲：俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。主持人乙：在這個萬物復蘇，烏語花香的春季，我們召開了主題班會，想讓同學們知道，志向與奮斗對一個人有多么重要。
主持人甲：理想是石，敲擊星星之火；理想是火，點燃希望的燈；
主持人乙：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
主持人甲：今天我們班會課的主題是：(甲乙合說)《放飛理想、快樂成長》。
主持人甲：理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。
主持人乙：每一個人都有一個理想，
為了心中的理想而揚帆遠航。
為了理想，讓我們一起去追逐吧。
(一)。
主持人甲：下面請觀看北京師范大學教授于丹老師解釋《理想是什么》，請同學們能從中知道：現實中理想是什么？要請同學們說說。
主持人乙：請2~3位同學發(fā)言(舉手同學中)。
(二)。
主持人甲：如果說父母給了我們身軀，老師就給了我們靈魂。是老師您一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路。在這里我們要衷心地向老師們說聲“謝謝”。
主持人(男)：尊敬的老師們！
主持人(女)：親愛的同學們！
主持人(合)：大家好！
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活；
主持人(女)：那么，同學們什么是理想？
（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）引出理想的含義：
主持人(男)：說得好，下面請同學們說說自己的理想，好嗎？
1、談理想。
（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）。
2、談怎樣看待成功。
同學1：我覺得要像爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人；
同學2：我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人；
同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人；
同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人；…。
主持人(男)：同學們說得很好，下面我們請第一小隊的唐曉茹同學們談談“成功的人——垃圾大王”；大家歡迎！
3、講故事《成功的人——垃圾大王》。
4、小品：《二十年后的我》。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧；
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢？
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請問同學們說說好嗎？“你認為你該為實現理想做什么？”
5、談行動。
同學1;珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；
主持人(女)：請繼續(xù)欣賞看第二小隊帶來的兩個節(jié)目《抓壞人》和《上課》。
主持人(女)：據我所知，我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學就也準備了精彩的節(jié)目？
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的表演《我的理想》：
6、配樂散文《我的理想》。
詩朗誦《我的理想》。
繪畫（黨雅倩——與配樂散文同時進行）。
主持人(男)：主題班會進行到這里，讓我們來欣賞歌曲輕松一下。
主持人(女)：請欣賞第四小隊的小合唱《小鳥，小鳥》。
主持人(男)：她們唱得真不錯！聽說他們小隊還準備了一個更精彩的快板？
主持人(女)：是啊。請欣賞第四小隊帶來的快板《魚兒的對話》、《反正話》。
主持人(男)：看同學們笑的那么開心，就已經知道今天的隊會開的很成功。
同學們理想是美好的，時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠大理想。
主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
五、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。
六、呼號。
七、退旗，播放退旗曲，隊員敬禮
一、活動目的。
通過化裝表演、人生演說活動，幫助學生樹立遠大理想，引導學生為實現自己美好理想而從現在做起。
二、活動準備。
1、了解班上學生的理想是長大了干什么。
2、輔導參加表演的學生化好妝，準備好道具、人生演說詞。
3、活動需要的照相機及其他用品。
三、活動過程。
1、教師導語，引入主題活動。
理想是個誘人的字眼。理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生行進的路程。一個人沒有理想，就像鳥兒沒有翅膀，就像打槍時沒準星。不過，一個人的理想要和祖國和人民的命運聯(lián)系在一起才是崇初的。親愛的青年朋友們，你們也一定有自己美好的理想吧？那么你們的理想是什么？（待學生回答后）不知你想過沒有，20年后的你是什么樣子？我們今天的班隊活動的主題就是《二十年后的我》。
現在我們想象表演20年后大家見面的情景。（老師作了變老的簡單化妝）。
2、表演、演說活動。
攝影記者（脖子上掛相機，手拿攝影刊物）。
我從小喜歡攝影藝術，希望自己成為共和國一流的攝影記者。經過我20年的不懈努力，理想變成了現實。我手中的這本雜志中有好幾幅照片就是我的作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎。老師，感謝您在我讀中學時對我的鼓勵。
老師插話：讓我們大家為他取得的成績面鼓掌。
（《運動員進行曲》樂曲聲起）世界冠軍（運動員打，胸前有閃亮的四塊金牌）：
老師、同學們，在中學時，我的身體素質比較好。那時曾暗暗發(fā)過誓，一定要當一名出色的運動員，為國爭光。20年過去了，我在第30屆、31屆奧運會上奪得了四塊金牌，為祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗伴著國歌聲在盡可能國他鄉(xiāng)體育場上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時候想當優(yōu)秀運動員的美好愿望實現了。
老師插話：真不簡單，祝賀你！
水稻專家（捧著張畫了一捆稻子的彩圖）：上中學時，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻越來越少，人們的吃飯問題面臨著挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時候我就立志要為祖國13億人的“吃”貢獻一點力量。經過10年多的研究、試驗，現已培育出畝產1500公斤“世紀號”良種水稻?？?，這就是這種水稻的樣品。
老師插話：你的貢獻不小，我為有這樣的學生感到驕傲與自豪。
文學家（留著胡子，戴副眼鏡，手持厚書）:。
中學時我酷愛文學，是校文學社的編輯?，F在我成了文學家了，寫過不少人們喜歡的小說、散文、詩歌，還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發(fā)行。老師，這是我的《__文集》，送給您作紀念吧！也以此感謝您曾經對我的教育。
大公司總裁（西裝革履，手持大哥大）：
大家還記得20年前用一條毛蟲嚇哭好多女同學的調皮王嗎？我現在再沒時間搗蛋了。我大學畢業(yè)后經過十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家計算機公司。由于講信譽、重質量，業(yè)務往來越來越多?，F總公司在三峽庫區(qū)，分公司遍及全國各大城市，國外也有許多業(yè)務聯(lián)系，經濟效益十分看好。今天我是專程來為母校新建圖書館捐款的。（打開大哥大、告訴秘書把100萬元支票趕快送來）。
清潔工（身著工裝，帶著掃除工具）：
尊敬的老師，親愛的同學，大家好！20年過去了，我可沒有像前面幾位同學那樣干出了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛這個職業(yè)，因為我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。
20年前，我的理想是當一名軍人。于是我初中畢業(yè)后參軍，一年后考入軍事學院，練就一身過硬的本領，在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天，我向母校報喜來了。
接著養(yǎng)魚大戶、白衣戰(zhàn)士、表演藝術家、教師、宇航員逐一上臺表演、演說。
3、引導學生立足現實，為實現自己的理想而努力奮斗。
（待學生回答后小結）：同學們說得對。只有腳踏實地，從現在做起，思想上嚴格要求，刻苦學習科學文化知識，鍛煉出強壯的身體，全面發(fā)展自己。我相信，經過20年的不懈努力，我們的愿望一定會實現！
年青的朋友們，珍惜這金子般的年華吧！為了人生美好理想去開拓，去奮斗吧！
好了，讓我們走出教室，請我們這位未來的攝影記者為20年后的專家、學者、文學家、清潔工、將軍……攝個影。希望大家用這一張照片作為自己走好以后20年的人生旅程的見證。
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放飛理想班會教案篇七
通過活動，讓同學們激情滿懷地迎接一次又一次的挑戰(zhàn)，為我們祖國的富強而努力拼搏。
綜合型(樂曲欣賞，知識搶答、朗誦，演唱，樂器表演，小品，發(fā)表感想等)。
1、動員全體同學提前準備一下自己的理想。
2、準備活動內容：小品、樂器表演、歌曲、知識競賽等。
3、主持：倪家敏，孫梓浩。
4、總策劃：班長劉賽靚。
(一)、欣賞歌曲：《我的未來不是夢》中引出主持人開場白：
主持人男：理想是石，敲出星星之火;。
主持人女：理想是火，點燃希望的燈;。
主持人男：理想是燈，照亮前行的路;。
主持人女：理想是路，引你走到黎明。
主持人男：沒有理想的生命就像沒有風的帆?！唤洑v風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！顾亲虧欖`魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
主持人女：新的世紀，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生!
主持人男：首先請出我們的副班長胡晨芳為我們帶來的知識搶答：
(二)、知識搶答：(胡晨芳負責)。
(1)、有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命志向。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報紙上。他與同學三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認為：改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?(得出答案后要小小點評一下)。
a孫中山b毛澤東c周恩來d魯迅。
學生：搶答……。
胡晨芳：答案是b，恭喜……同學答對了!
a毛澤東b周恩來c巴金d劉翔。
學生：搶答……。
胡晨芳：答案是b，恭喜……同學答對了!
a牛頓b巴金c陳景潤d劉翔。
學生：搶答……。
胡晨芳：答案是c，恭喜……同學答對了!
a羅福歡b巴金c陳景潤d劉翔。
胡晨芳：答案是a，恭喜……同學答對了!
a羅福歡b李嘉誠c張茵d陳景潤。
胡晨芳：答案是c，恭喜……同學答對了!
主持人女：一個有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
(三)朗誦《放飛理想的風帆》(朱一琦、況臘剛)背景音樂響起。
理想，一個既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程!
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，一個人理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活得就越有意義。
雨果說過：人有了物質才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對于人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那么我們就要樹立崇高的理想。共產主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠芬芳。我們要樹立共產主義理想，為共產主義事業(yè)而奮斗終身。
(四)全班交流展示理想：
(1)主持人女：是啊，我們要從小樹立崇高的理想，我們的前輩們用他們的青春詮釋了要從小樹立理想的重要意義，那么對剛剛步入青春少年的我們一定感受非淺吧，下面請聽一聽我們班同學的理想吧(先自告奮勇說后學習委員匯報)。
(2)主持人男：我們每個同學心中都有一個五彩斑斕的夢想，每個夢都有一雙隱形的翅膀，飛向我們美好未來。讓我們用熱烈掌聲請出孫怡婷和王奕旎同學為大家演唱《隱形的翅膀》，(孫怡婷、王奕旎上臺為大家演唱)。
(3)主持人女：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。的確，崇高的理想是一個人前進的動力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，而理想的實現同樣需要堅定的意志、頑強的毅力和腳踏實地的努力。
主持人男：是啊，我們再也不會去徘徊、再也不會多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠方，因為理想的根基就是勤奮和堅強。
主持人女：我們都盼望著這些夢想能早日實現，讓我們追隨夢想的腳步展開飛翔的翅膀。我們班顧云浩同學的夢想是當一名樂器設計師，他的動手能力大家有目共睹，他的航模作品在剛剛結束的科技節(jié)中獲區(qū)一等獎，相信通過努力他的理想一定能實現?，F在讓我們一起來欣賞我們未來的樂器大師顧云浩給我們帶來吉他獨奏《我的理想》。(顧云浩上臺為大家演奏吉他曲)。
(4)主持人男：夢想在開花，理想在放飛。我們的夢想還在不斷地成長，金君賢同學是個多才多藝的同學，他的夢想是當一名外科醫(yī)生，但他也不失藝術家的.風采。請大家欣賞金君賢的鋼琴曲(金君賢上臺演奏鋼琴曲)。
(5)主持人女：大家有沒有想過，二十年后的今天，我們的夢想都將成為現實，二十年后的我們是什么樣子的呢?請看小品《二十年以后的暢想》。
內容提示：倪嘉敏的理想是當老師;陳書函的理想是當醫(yī)生;朱懿琦的理想是人民警察;孫怡婷的理想是當藝術家;衛(wèi)思源的理想是當企業(yè)家;陳一新當記者，胡晨芳當女外交官，經過努力他們的愿望都要實現了。20年后，他們一起來到盛老師家看望盛老師。
同學合：祝老師節(jié)日快樂!
老師：你們是……?(驚訝。)。
我們：我們是您的20xx屆的學生呀!
盛：哦，想起來了，都長成大人了，難怪老師認不出來，快請坐。(學生簇擁老師坐下。)。
倪嘉敏：老師，今天是教師節(jié)，我們大家約好了在這里聚會，您不是說20年后我們會見面嗎?瞧，只差陳一馨和施易姍了。
盛：陳一馨啊，那個長得很可愛的小女孩。
陳一馨：(氣喘吁吁跑來)：對不起，我來晚了，剛結束一個采訪，就急忙跑過來了。
盛：小陳真的做記者了，終于實現了你的理想，老師祝賀你哦。(老師送給她一個溫暖的擁抱。)。
陳一馨：老師您不知道吧，20年前大家都欣賞劉賽靚的英語智慧，現在她已留學深造回來，在引進外國高端技術為我國環(huán)保事業(yè)作出了巨大貢獻。我正準備采訪她呢。
盛：是嗎?你們真了不起。我真為你們感到無比自豪。
劉賽靚：(不好意思)那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對了老師，金君賢的愿望也實現了，他是現在他們醫(yī)院的外科主治醫(yī)生,值得一提的是由他創(chuàng)造發(fā)明的微創(chuàng)摘除腫瘤很有名了，他的團隊為全世界提供先進的遠程醫(yī)療服務的事業(yè)正蒸蒸日上!朱懿琦也成為了優(yōu)秀的人民警察。
哦(老師很震驚的樣子)。
朱懿琦：小意思，小意思，只是做好我的本職罷了。
金君賢：老師您從小就教導我們腳踏實地做人，現在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實很滿足。老師這是我的emil，有事需要我?guī)兔Φ募皶r通知我，我會全力以赴的，我可以免費為你提供遠程醫(yī)療服務的。
盛：(高興地)，哦，謝謝!真是青出于藍而勝于藍呀!
施易姍：真抱歉，我來晚了，剛剛我還在教小朋友們跳舞呢……。
衛(wèi)思源：哦對不起，有人在打我手機(拿起手機)，喂，什么事?啊，那些文件資料很快就用特快遞過去。哦知道，今天我有很重要的聚會，我會盡快開董事會的，你放心好了。
衛(wèi)思源：高中畢業(yè)后，我考取了軍官學校，部隊生活很苦很累，但我心甘情愿，因為我熱愛部隊的嚴明的紀律和生活，是它鍛煉了我的意志，軍校畢業(yè)后我還是選擇做企業(yè)，當然一開始很艱難，不過現在企業(yè)已走上正規(guī)了，告訴老師一個秘密，我們正計劃三年上市。(一旁的說)到時他還是交稅大戶，為國家作大貢獻來。
倪嘉敏：老師你知道嗎?我們班的陳一馨成為了記者，朱懿琦當了人民警察，金俊賢成為了外科醫(yī)生，劉賽亮從海外歸來，為環(huán)保事業(yè)作出了巨大貢獻，我也成為了一名小學老師，施易姍成為了一位舞蹈老師，大家都實現了自己的理想(匯報原班級同學的近況。
合：沒有啦!是倪嘉敏太夸張了!我們只是做我們的本分而已。
盛：(欣慰地)您們的理想都實現了，不管工作崗位在哪里，卻都為祖國人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻。這是老師最高興的事。
同學合：是呀，我們的理想都實現了。
衛(wèi)思源：今天晚上我請大家在杯戶大酒店聚餐。(大家大笑。)。
主持人男：理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己良好的習慣，堅持自己做人的原則。
主持人女：是啊，只有堅持才可以實現自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以實現自己的理想。"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。
我們在座的每一位同學都有自己的理想，我們該如何實現自己的理想呢?
(同學感言)。
主持人男：：20年后，我們在座的同學有的成為醫(yī)生，有的成為教師，有的成為科學家，有的成為企業(yè)家……，可是這些都離不開我們尊敬的老師的辛勤的付出，下面我們以熱烈的掌聲歡迎盛老師給我們講話!
(熱烈掌聲。盛老師上臺講話)。
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的未來。
尾聲：
主持人男：為了理想的遠航。
主持人女;默默地積蓄著奮進的力量。
主持人男：昨天的理想就是今天的希望。
主持人女：今天的理想就是明天的現實。
主持人男：揚起理想風帆，駛向未來彼岸。
主持人合：聽，未來在召喚，明天會更好!我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著，那意想不到的輝煌!
音樂：《美好的甜蜜》。
放飛理想班會教案篇八
主題背景：
學生進入中學已是第二學期了，學習狀態(tài)似乎進入了一個疲憊期。剛進入我班時，感覺每位學生都有一股認真勁兒，能夠進入這個班級本身就等于是一種能力的認可，這種來自于成績的認可能夠更大程度地張揚他們的學習熱情，然而，進入第二學期，一些學生的成績開始波動，甚至在一個高手云集的集體帶來的壓力也會讓一些學生產生自卑心理。再者，隨著青春發(fā)育期的到來，學生的注意力、內心世界易受波動，表現在：他們不再感到緊張，班級之中彌漫著一種懈怠的氣息；有些學生開始迷茫，失去了學習的方向和動力，學習效率不高，甚至出現了焦躁的情緒，沒有了學習的熱情和理性，沒有了學習的自信和刻苦。
主題目的：
1、通過班會課引導學生正確認識現在的學習生活，從而調整學習態(tài)度，營造良好的學習氛圍。
2、通過班會課讓學生樹立自己的理想，為實現自己的夢想而奮斗，并能明確個人學習的目標。
活動過程：
主持甲、乙：尊敬的老師、親愛的同學們，下午好！主持甲：俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。主持人乙：在這個萬物復蘇，烏語花香的春季，我們召開了主題班會，想讓同學們知道，志向與奮斗對一個人有多么重要。
主持人甲：理想是石，敲擊星星之火；理想是火，點燃希望的燈；
主持人乙：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
主持人甲：今天我們班會課的主題是：(甲乙合說)《放飛理想、快樂成長》。
主持人甲：理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。
主持人乙：每一個人都有一個理想，
為了心中的理想而揚帆遠航。
為了理想，讓我們一起去追逐吧。
(一)。
主持人甲：下面請觀看北京師范大學教授于丹老師解釋《理想是什么》，請同學們能從中知道：現實中理想是什么？要請同學們說說。
主持人乙：請2~3位同學發(fā)言(舉手同學中)。
(二)。
主持人甲：如果說父母給了我們身軀，老師就給了我們靈魂。是老師您一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路。在這里我們要衷心地向老師們說聲“謝謝”。
放飛理想班會教案篇九
親愛的同學們！大家好！
理想是燈塔，指引人生前進的方向。
一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
一個沒有理想的人，就沒有堅定的方向，
羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
與理想一起飛翔，用真情呵護生命年輪的成長。
與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
我們應該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
在談論你們的理想之前讓我們先看看我們國家和一些名人的理想。
a:我們民族的理想是辦一屆自己的奧運會，終于，千千萬萬中華兒女的努力下，北京奧運的圣火點燃了。
b:劉翔的理想是沖出亞洲，走向全世界，終于在他刻苦努力下，成為“世界飛人”。
c:張海迪從小高位截癱，沒有進過學校，但她以頑強的.毅力自學知識，執(zhí)著地為文學而戰(zhàn)，終于，成就了一番事業(yè)。
理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。
我們每個人的理想，盡管各不相同，但大家都有個共同的起點，都有一個共同的目標。
我們都想為自己的未來添上一抹亮麗的色彩，為社會帶來更多的光明，為祖國的繁榮貢獻自己的力量。
我們正直青春年少，每個人心中都埋下了一棵種子，默默地為它祈禱。
（放背景音樂《蝸牛》）。
c：下面，就請同學伴隨著音樂結合自己的理想來談一談，告訴同學們自己會以怎樣的方式去為之奮斗。
a:我們的暢想，美麗的童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流。
b:青春的鼓樂嘹亮地奏響，我們在主旋律里，躍出了昂揚奮進的聲音。
c:站在青春的港灣，我們對生活充滿了渴望、憧憬，堅決的心，已踏出了深深的足跡。
a:下面我要送給在座的同學們的一首歌范瑋琪的《最初的夢想》。
a:告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠摯的眸光中啟航。
b：遇到“風暴”，努力征服，揚帆重新出航。
c：迷惘、彷徨、生活的考驗只會變作閃亮的繁星。
a：點綴我們心靈的天空。
b：我們的未來不是夢。
c：因為我們的心，跟著希望在動。
音樂響起：《我的未來不是夢》。
b：現在請每個同學將發(fā)下去的紙上寫上你的理想。
a：志存高遠，才沒有年少無知的輕狂。
b：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。
c：如蒼鷹搏擊長空，似海燕翱翔于汪洋。
a：勇敢地追求自己的人生價值和理想。因為人的價值不是以生或死來衡量，是否追求過輝煌過才是計量單位。
b：理想是石，敲出星星之火。
c：理想是火，點燃熄滅的燈。
本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天。
但是，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
老師希望當三年過后再看看那張張寫著你們理想的紙張，你們會為之自豪，老師會為之自豪，你們的家長也會為之自豪，學校也因為有了你們而自豪。
a：讓我們用青春放飛理想，現在我宣布。
放飛理想班會教案篇十
活動目的：
1、使學生懂得理想的含義。
2、使學生懂得自己是跨世紀的一代，肩負重任，要從小樹立自己的理想。
3、使學生意識到實現理想要從現在做起。
活動過程：
隊會程序：(略)。
中隊長講話：理想，古往今來，多少人追求你、向往你，想從你那里得到力量、啟示。然而，你到底是什么？有什么秘密？讓我們通過今天的活動來回答這個問題。我宣布：《理想照亮未來》主題隊會現在開始。
第一版塊：贊美理想。
主持人甲：同學們，當你乘坐輪船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是風和日麗，陽光明媚的白天，還是狂風巨浪、月暗星稀的夜晚，船都同樣可以航行，靠的是什么呢？靠的就是一條正確的航道，靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
主持人乙：人的一生，如同在大江大海里航行的輪船，人生的道路，也需要正確的航道，也需要燈塔！而理想，就是人生道路上的燈塔。正確的理想，能引導人走向正確的航道，使人揚帆遠航。
請聽詩朗誦《理想》。
第二版塊：暢談理想。
主持人甲：一個人有了理想，才會有奮斗的方向！有了理想，才能讓理想之光照亮自己的成材之路！
主持人乙：每一個人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？
隊員1：我的理想是當一名女畫家。我酷愛美術，特別喜愛國畫，像徐悲鴻的“馬”，齊白石的“蝦”，這些優(yōu)秀的國畫珍品，充分顯示了中國畫的神采和勝力，在世界上都享有盛譽，但是，古往今來，畫家無數，而女畫家卻不多，的女畫家更是寥寥無幾。所以，我將來要當一名女畫家。
隊員3：想當解放軍戰(zhàn)士的我，以后將操縱現代化的軍事武器，用我綠色的身軀阻擋一切外來的列強，做個英雄，保衛(wèi)我們偉大的祖國。
隊員4：我的理想是做一名市長，把我的家鄉(xiāng)規(guī)劃得更加美麗，更加繁華……。
隊員5：我的理想是做一名服裝設計師，把生活裝扮得更加美麗。
隊員6：我的理想是當一名工程師。我想研制一種電視，它可以像手表一樣戴在手上，接收到世界各地的信息。
隊員7：我要制造一艘宇宙飛船，和老師同學們一起到其它星球上去做客。我還要發(fā)明一種電子眼，讓所有的盲人都能重見光明。
隊員8：我想當音樂家(上臺為同學現場演奏一曲)。
主持人甲：許多同學都暢談了自己的'理想，讓我們把美好的理想在心底悄悄地種下，讓它們將來像太陽一樣放射出奪目的光彩吧！
高聲齊唱歌曲《種太陽》。
主持人甲：崇高的理想，是一個人前進的動力，是我們的指路明燈！
主持人乙：沒有理想，我們就沒有堅定的方向；沒有方向，我們就會失去前進的動力！
主持人甲：然而，理想的實現，需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力！
主持人乙：因此，我們都在努力！我們都在奮斗！
主持人甲：讓我們看看身邊的同學是怎么做的吧！
請聽三句半《談理想，論未來》。
主持人乙：是啊，同學們，我們是祖國的希望！我們是建設未來的生力軍！
主持人甲：我們只要懷著美好的理想，并且為實現理想而不斷努力，那么，我們的生活會更美好，我們的童心將永遠亮麗芬芳！
主持人甲：理想是藍圖。
主持人乙：行動是建筑。
主持人合：理想在行動中實現，為了實現理想，我們行動著。
眾男合：要下一百份的決心。
眾女合：要流一千斤的熱汗。
眾生合：用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現在做起。一切都從自己做起。
眾男合：為了實現遠大的理想，我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的心靈，心里裝著祖國，裝著社會主義。
眾女合：為了實現遠大的理想，我們必須刻苦學習，在知識的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國匯報的成績。
眾男合：為了實現遠大的理想，我們要天天鍛煉身體，有一個健康的體魄，建設祖國力量無比。
眾女合：敬愛的老師——我們時刻牢記著你的教誨，
親愛的祖國——我們決不辜負你的希望。
眾生合：我們集合在隊旗下，我們都有一個美好的理想，建設祖國，振興中華！
第三版塊：實現理想。
主持人甲：時光飛逝，時光的車輪已經轉到了20__年，我們中的許多人經過努力，實現了自己的理想，工作在各自的崗位上。
隊員2：現在，我已成為的女畫家，我要用手中的畫筆表現出滾滾長江的磅滿氣勢，展示出萬里長城的雄偉氣概。我要畫名人軼事，名山大川……我要像“神筆馬良”那樣，手執(zhí)畫筆，揮毫潑墨，把丑陋和邪惡埋葬大海，把美麗和善良播灑人間。
隊員3：我已成為一名的舞蹈家。我要舞出孔雀的曼妙多姿，黃河的奔騰不息，舞出我對大自然的無比熱愛之情，請欣賞我們自創(chuàng)的舞蹈。
主持人甲：昨天的理想！就是今天的希望！
主持人乙：今天的理想，就是明天的現實！
主持人甲：揚起理想的風帆，駛向未來的彼岸！
主持人乙：聽，未來在召喚，明天會更好！
主持人甲：我們期待著，那震撼人心的美麗！
主持人乙：我們啟盼著，那意想不到的輝煌！
合：讓我們高聲齊唱《明天會更好》!
主持人甲：請輔導員講話。
輔導員：同學們，你們每個人都有自己的理想，有的想當工程師，有的想當畫家，這些理想都很不錯。但不管你將來想做什么，現在都必須腳踏實地地學好基礎知識。我祝愿你們通過努力，將來都能實現自己美好的理想。
呼號：
退旗 敬禮
主持人：六(2)中隊“理想照亮未來”中隊主題隊會到此結束。謝謝！
放飛理想班會教案篇十一
上學期間，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編為大家整理的《放飛理想 快樂成長》主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生進入中學已是第二學期了，學習狀態(tài)似乎進入了一個疲憊期。剛進入我班時，感覺每位學生都有一股認真勁兒，能夠進入這個班級本身就等于是一種能力的認可，這種來自于成績的認可能夠更大程度地張揚他們的學習熱情，然而，進入第二學期，一些學生的成績開始波動，甚至在一個高手云集的集體帶來的壓力也會讓一些學生產生自卑心理。再者，隨著青春發(fā)育期的到來，學生的注意力、內心世界易受波動，表現在：他們不再感到緊張，班級之中彌漫著一種懈怠的氣息;有些學生開始迷茫，失去了學習的方向和動力，學習效率不高，甚至出現了焦躁的情緒，沒有了學習的熱情和理性，沒有了學習的自信和刻苦。
1、通過班會課引導學生正確認識現在的學習生活，從而調整學習態(tài)度，營造良好的學習氛圍。
2、通過班會課讓學生樹立自己的理想，為實現自己的夢想而奮斗，并能明確個人學習的目標。
主持甲、乙：尊敬的老師、親愛的同學們，下午好!主持甲：俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。主持人乙：在這個萬物復蘇，烏語花香的春季，我們召開了主題班會，想讓同學們知道，志向與奮斗對一個人有多么重要。
主持人甲：理想是石，敲擊星星之火;理想是火，點燃希望的燈;
主持人乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明
主持人甲：今天我們班會課的主題是：(甲乙合說)《放飛理想、快樂成長》。
主持人甲：理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。
主持人乙：每一個人都有一個理想，為了心中的理想而揚帆遠航。為了理想，讓我們一起去追逐吧。
主持人甲：下面請觀看北京師范大學教授于丹老師解釋《理想是什么》，請同學們能從中知道：現實中理想是什么?要請同學們說說。
主持人乙：請2~3位同學發(fā)言(舉手同學中)
主持人甲：如果說父母給了我們身軀，老師就給了我們靈魂。是老師您一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路。在這里我們要衷心地向老師們說聲“謝謝”。
主持人乙：下面由同學們帶來的.《三句半-春滿校園》，來表達我們的深深地敬意。
主持人甲：十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!十四歲,我們唱著快樂的音符,姍姍而來!青春的歲月里有無限的夢想，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢想，追尋，為我們的個性張揚!
主持人甲：青春是什么，是一棵松樹，挺拔的松樹，堅強的松樹，一棵永不服輸的松樹。
主持人乙：珍惜青春、珍惜時間
合：我們只有把握今天，把握好現在，才會無悔于我們的黃金時代，為人生的理想和目標而奮斗吧!
主持人甲：讓我們一起吟誦白居易的《長歌行》
主持人乙：理想不同于空想，要言出立行。珍惜時光，從現在做起，揚起理想的風帆，開創(chuàng)我們美好的明天。
主持人甲：最后請我們的萬老師對本次活動作一總結。
班主任寄予：人貴有志，無志不足以成學，無志不足以成事，無志不足以立業(yè)，無志不足以立于世。讓我們帶著家長、老師的殷切的希望，插上理想的翅膀、朝著我們的目標快樂飛翔吧。
合：七(2)班主題班會到此結束
謝謝老師和同學的指導!
謝謝!
(全體起立、鼓掌)
放飛理想班會教案篇十二
夢想是一個優(yōu)美的詞組,理想是一個誘人的字眼。以下是小編整理的一些關于《放飛理想》主題班會。
讓我們一起來放飛我的夢想吧！
一、活動目的：
1、通過本次活動，讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用，引導學生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。
2、學生了解到本學期學習的重要性，幫助學生樹立新的目標。
3、在樹立了新目標的基礎上，鼓勵學生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調整自己。
4、總結學習方法，為目標而奮力拼搏!
二、活動準備：
1、觀看。
開學第一課。
2、學生準備才藝表演.
三、活動過程：
合:尊敬的老師，親愛的同學們大家好!“帶著夢想做最好的自己”主題班會正式開始。
a:有夢想就是目標，有人說：“目標是一個人有所成就的靈魂?！?/p>
b:有人說：“目標是人生中指引方向的明燈.”
a:每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。
b:新的學期，新的目標。讓我們帶著夢想做最好的自己。
a:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。
b:讓我們揚帆起航，定下目標向前乘風破浪。
合：那么，就讓我們攜手共進，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧!
a:第一個環(huán)節(jié)：了解自我。
b:第二個環(huán)節(jié)：名人之聲。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。”為了我們更進一步認識目標的重要性，在新的學期里發(fā)光發(fā)熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結合ppt介紹)。
a:第三個環(huán)節(jié)：感同身受。
我們先看看一位名人的故事。
接下來，讓我們欣賞一首音樂。
b:第四個環(huán)節(jié)：你說我說。
a:萬千世界，每個人個性不同，他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以，在這個關鍵環(huán)節(jié)里，每位同學都是主角，都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己，并談一談自己的目標，這樣既能加深同學之間的互相了解，又能明確目標，把握前進方向。
b:聽了同學們活躍的發(fā)言，我覺得我們班每個人都有心存遠志，都洋溢著如火般的激情啊。
a:是啊，每位同學都擁有自己明確的目標，憑借同學們的實力，一定都能成為祖國的棟梁之才。
四、班主任總結：我們每個人都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在初一九班這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現自己的風采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。
今后的日子里，也許會有風雨，但不要害怕!因為，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關愛著你們的我——你們的班主任!
在新的起跑線上，我的祝福，我的關愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學們，屬于你們自己的生活已經開始，希望你們從這里揚帆遠航，讓明日的省泰中附中因為有你而自豪!
最后老師送給你們一首詩以共勉：
做最好的你。
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個最好的你。
五、班會結束。
a通過今天的主題班會想必大家對今后奮斗的方向應該是更為明確了。
b:新的學期，我們在新的班級里奮斗;。
a:新的同學，我們在新的生活中成長。
b:班會結束的同時，也是我們新的征程的開始;。
a:班會開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩;。
b:目標已定，前方一片光明，寒窗苦時熬艱辛，終游九州踏歌行;。
a:志向存心，堅持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會當化龍震天地。
合：同學們，“帶著夢想做最好的自己”的主題班會圓滿結束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家!
放飛理想班會教案篇十三
如今的我們承載著太多，似乎很多人的眼里都是迷茫的眼神。或者說，我們總是那自卑的一個。灑脫成了奢侈品，自信更是沒有蹤影?；蛟S我們已經沒有了吶喊清華的豪情，沒有了暢想北大的愿望。沒錯，我們曾經也是現在站在了珠海學子的最高的山山峰上;沒錯，我們曾經也是現在并排坐在11班，這個并非重點班的班級。難道我們就沒有擁有夢想的權利嗎?其實，我們的的確確就缺夢想。
我有一個夢想，小學時，就知道珠海有一個學校，當時它還不在這里，但是當時它已經成為了每一位珠海學生追逐的夢想。現在，這個夢想已經成為了現實，因為我已經站在了這里，并且在這里度過了2年多的時光。我的第一個夢想在我小學時和摯友擊掌相約于此。
我有一個夢想，當我捧著一中錄取通知書的那份喜悅來到清華大學物理系和數學系的大樓前時，映入我腦海的，并不是那多么雄偉的建筑，也是不是不時出現的學生。而是我自己，暢想著自己在物理建筑系前匆匆的身影，暢想著自己在一張張設計圖紙上揮灑的汗水，暢想這似乎無法企及的夢想。我有一個同學上說過，“盡管‘我’才剛剛上了重本的分數線，但是我的目標始終都只有一個，那就是清華?！蔽译m然不是重本線掙扎的人，但是清華似乎離我還很遠，它就是天上的繁星，但是我卻始終愿意成為那一名追月者。當聽到老師在課前的祈禱，“我要上本科，我要上重本”時，在我的心中就有這樣幾個字“清華建筑系”。我有一個夢想，就是希望在座的每一個人都能成為一名大學生，站在屬于自己的舞臺上，為自己的未來創(chuàng)造最好的平臺。來到一中，9年的努力已經沒有徒勞，上了本科，12年的辛勞才沒有白費。這個夢想并不是我一個人就能做到，要靠在座的每一個人，只有大家凝成一股繩，才能圓我這個小小的夢。
下面我們就以最熱烈的掌聲有請閻老師給我們聊聊天，談談屬于我們的20xx，屬于我們的高三。
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放飛理想班會教案篇十四
通過這次主題班會，樹立學生的遠大理想，培養(yǎng)學生的自信心，使學生明確學習目的。增加學生學習的動力和熱情。并認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈地努力，才能實現心中美好的理想，使美夢成真。
學生準備歌曲、詩朗誦等節(jié)目。
營造氛圍，明確理想重要意義。
這首激動人心的歌曲拉開了我們這次主題班會的序幕。
我們有著幸福的童年和現在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣完成我們的理想。
是呀，有這樣一個故事：一只鷹孤獨地在天空中翱翔著，發(fā)出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈里的渴求—————翱翔于藍天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執(zhí)著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。
鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。
理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。使我們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。
蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
理想是我們前進的動力。俗話說：人無志不立。一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠大的理想。
下面進入第二版塊：談理想。
主持人：有人說，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說，理想是風，渴望它，你才擁有風拂萬物、穿山越海的灑脫；也有人說，理想是陽光，把握它，你才有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。
主持人：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說：洗手的時候，時間從你的洗手盤邊過去，吃飯的時候，時間從飯碗邊過去———光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時期。在這個時節(jié)里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠大的理想和抱負。
主持人：每個人都有自己的理想，宏偉而遠大的理想，下面請同學們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來畫上美妙的音符。
主持人：我為同學們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！
進入第三版塊：為理想而奮斗。
主持人：我想我們每個人心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。
主持人：北宋大文學家蘇東坡曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。是的，古往今來，不管是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學家，他們從小都立有遠大的理想。也就是這個理想，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。只有從小確立遠大的`理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國的棟梁之材。
主持人：遠大的理想，宏偉的志向，是對理想追求的一種執(zhí)著，是我們人生的崇高目標和巨大的前進動力。我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現的。
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。
是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
放飛理想班會教案篇十五
20xx年6月13日，高二七班舉行了以“放飛的希望之光——我的理想”為主題的班會。引發(fā)學生對理想的積極思考，為學生進入高三做好思想上的動員，明確自己的理想，同時樹立信心，堅定信念，為實現自己的理想而努力奮斗，同時也要做好面對困難挫折的思想準備。
通過這個環(huán)節(jié)讓同學們回憶自己無憂無慮的童年時光，回憶當年幼稚、天真的理想。
這首詩歌文字優(yōu)美，內容深刻，能讓學生們體會到理想在我們的生活當中起到的重要作用，從而深入的思考自己的理想究竟是什么。
這個原創(chuàng)的`三句半，很好的反應了校園生活中很多學生的生活、學習狀態(tài)，以這樣的形式教育大家不要過著碌碌無為的生活，要為自己的理想而努力學習、積極奮斗。
這首歌帶給我們的啟示是：有付出就一定會有收獲，不管前進的道路上遇到什么樣的艱難險阻，只要努力，最美好的風景總會在前方等著我們。手語伴舞，用無聲的優(yōu)美的語言把大家?guī)氲綉?zhàn)勝困難、實現理想的意境當中，鼓勵同學們不斷的奮斗。
這個環(huán)節(jié)給大家很好的藝術享受，展現了藝術生的很好的藝術功底，同時也引導他們思考并說出自己的理想，為下面的互動環(huán)節(jié)做出了鋪墊。
主持人提問，學生回答，讓學生思考并說出自己的理想。
班級的尖子生通過這個演講帶給我們的啟示是：以什么樣的狀態(tài)去面對生活，面對學習，在實現理想的過程當中遇到艱難險阻該怎么樣去面對，具體的解決了實現理想的過程當中我們所遇到的問題。從而實現了什么是理想、實現理想不要怕困難、遇到困難該怎么辦這一系列的問題。更好的體現了本次主題班會的目標。
熱愛動畫配音、并立志要以此為理想的同學很好的展示了自己的配音才能，動畫當中墨子的人物形象也體現出了不畏懼困難的堅韌的人物個性，給大家?guī)砹藰O其深刻的印象。
班主任以種子—小苗—小樹—大樹為例解釋了理想在我們的人生當中的表現形式，鼓勵學生珍惜時間、堅定信念，為了自己的理想而努力拼搏，同時不怕困難，不怕挑戰(zhàn)，激發(fā)學生為了理想而努力的學習熱情，實現了本次班會的目標。全班同學高喊“wecandoit---我們一定行!”的口號，增強了班級的凝聚力。
這一環(huán)節(jié)讓學生把自己的理想落實到文字上，粘貼在愿望樹上，期待用自己的努力去。
放飛理想班會教案篇十六
1、使學生懂得理想的含義。
2、使學生懂得自己是新世紀的一代，要從小樹立自己的理想。
3、使學生意識到實現了理想從現在開始做起。
充分展示自我，暢談美好的理想，學會學習，學會生活，知道為實現理想而努力。
主持人1：尊敬的老師們！
主持人2：親愛的同學們！
（合）：大家好！
主持人1：今天我們在這里召開“放飛理想”的中隊主題會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負著將來建設祖國的重任，我們一定要努力學習科學文化知識，長大更好地為祖國的現代化建設、為人民貢獻我們的一切。
主持人2：我宣布六年四班中隊活動現在開始！
主持人1：理想是燈塔，是指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
（一）、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義。
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：理想是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向。
理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像建筑大廈沒有設計圖紙。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活的希望；
主持人（女）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人（女）：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明燈——理想。
（二）、暢談理想，明確自己人生目標。
學生a：（扮演小記者，介紹自己并采訪數名同學的理想和為什么要樹立這個理想。）。
小小記者：這位同學，請問你的理想是什么？
學生1：xx學生2：xx學生3：xx。
小小記者：恩好的！希望你努力學習實現這個目標！
小小記者：請問你的理想是什么？
學生4：我的理想是成為一名專業(yè)的拉丁舞演員。
小小記者：哦那你為大家跳一曲嗎？
小小記者：跳的太棒了！相信你的`理想一定會成為現實。
小小記者：你的理想又是什么呢？
學生5：將來我想成為一名歌唱家。
小小記者：哇——這位同學的這個理想真是太偉大了？那你現在能為大家唱一曲嗎？
小小記者經過我的采訪，發(fā)現六年四班的同學們都有美好的理想，希望同學在不久的將來都能夠實現！
主持人（女）：其實理想不分優(yōu)良，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。
（三）關于理想的名人名言。
同學們你們知道哪些關于理想的名人名言呢？下面抽幾位同學來說說。
（四）、欣賞名人立志的故事。
主持人（男）：有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。就有了進取的動力，就有了成功的可能。
主持人（女）：古往今來，不論是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的思想家、政治家、軍事家、科學家，他們從小就有遠大理想。也就是這些理想促使他們不斷進取，從而取得成功。
主持人（男）：下面我們就來欣賞幾個名人立志的故事吧！《唐伯虎潛心學畫》。
《匡衡鑿壁偷光》。
被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
放飛理想班會教案篇十七
主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。小編在此獻上放飛理想班會的。
開場白。
希望大家喜歡。
如今的我們承載著太多，似乎很多人的眼里都是迷茫的眼神?；蛘哒f，我們總是那自卑的一個。灑脫成了奢侈品，自信更是沒有蹤影?；蛟S我們已經沒有了吶喊清華的豪情，沒有了暢想北大的愿望。沒錯，我們曾經也是現在站在了珠海學子的最高的山山峰上;沒錯，我們曾經也是現在并排坐在11班，這個并非重點班的班級。難道我們就沒有擁有夢想的權利嗎?其實，我們的的確確就缺夢想。
我有一個夢想，小學時，就知道珠海有一個學校，當時它還不在這里，但是當時它已經成為了每一位珠海學生追逐的夢想。現在，這個夢想已經成為了現實，因為我已經站在了這里，并且在這里度過了2年多的時光。我的第一個夢想在我小學時和摯友擊掌相約于此。
我有一個夢想，當我捧著一中錄取。
通知書。
的那份喜悅來到清華大學物理系和數學系的大樓前時，映入我腦海的，并不是那多么雄偉的建筑，也是不是不時出現的學生。而是我自己，暢想著自己在物理建筑系前匆匆的身影，暢想著自己在一張張設計圖紙上揮灑的汗水，暢想這似乎無法企及的夢想。我有一個同學上說過，“盡管‘我’才剛剛上了重本的分數線，但是我的目標始終都只有一個，那就是清華?！蔽译m然不是重本線掙扎的人，但是清華似乎離我還很遠，它就是天上的繁星，但是我卻始終愿意成為那一名追月者。當聽到老師在課前的祈禱，“我要上本科，我要上重本”時，在我的心中就有這樣幾個字“清華建筑系”。我有一個夢想，就是希望在座的每一個人都能成為一名大學生，站在屬于自己的舞臺上，為自己的未來創(chuàng)造最好的平臺。來到一中，9年的努力已經沒有徒勞，上了本科，20xx年的辛勞才沒有白費。這個夢想并不是我一個人就能做到，要靠在座的每一個人，只有大家凝成一股繩，才能圓我這個小小的夢。
下面我們就以最熱烈的掌聲有請閻老師給我們聊聊天，談談屬于我們的20xx，屬于我們的高三。
女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;。
男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;。
合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春!
女：我們要奮斗!
男：我們要拼搏!
女：今天我們要召開的主題班會是：
合：讓我們帶著夢想揚帆起航。
年輕舞動青春的旋律，年輕放飛夢想的天空。一曲《年輕無極限》把您帶入了我們這次的主題班會：《青春無悔》。
一、遐想。
年輕的我們總在幻想像他們一樣，飛翔、跳躍、無限遐想。倘若拋開一切繁重的學業(yè)，此時此刻你最想做的一件事是什么?讓我們打開那塵封已久的寶盒，展開青春幻想的畫卷。(找3個人展開聯(lián)想)。
二、歷史與現在。
剛才，同學們的遐想讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學習生活時，我們無不感受到，那樣的年代終究是一個讓人不能忘卻的年代，因為他告知了我們很多很多。
即使在我們現今日益發(fā)展的社會中，仍然有著這樣的角落，讓人不容忘卻的角落，他們對學習的熱情，對知識的渴望，無不強烈的撞擊著我們的心靈。
三、感懷。
而現如今我們的學習生活，充實而又快樂，在我們的校園中有優(yōu)美的廣場，迷人的校園夜景，高聳的教學樓和現代化的體育館。
是啊!在不同的時代，不同的環(huán)境下，人們有著不同的夢想，可是相同的是，人們都在為自己的夢想，不斷地追求，努力的奮斗著。
四、理想。
孩子們看星星，說那是一閃一閃的螢火蟲，伸手就能摘到。青年人看星星，說那是億萬顆星球，總有一天被人類征服。老年人看星星說那是上帝的杰作，神秘不可窺視的宇宙。無知的?；孟?，強健的常理想，衰老的常感懷。正直青春年少的我們想必早已規(guī)劃好了自己的理想，讓我們敞開心扉，談談自己的理想。(五個人)。
劉佳雯說的一點都沒錯，青春的背后還隱藏著父母們的辛酸，為了我們，他們默默的付出著，再苦再累也覺得值。作為父母他們不需要我們的感恩也不需要我們的回報去償還他們今天所付出的辛勞，只是要我們加倍的努力學習，去創(chuàng)造屬于我們自己的未來。
其實，對于今天的我們，學習的園地就是我們年輕的戰(zhàn)場，下面就讓我們請出汪凡森、楊磊、劉亞峰、葛士磊四位同學，給我們帶來這首《年輕的戰(zhàn)撤。
五、宣誓。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳?；仡櫷?，我們無怨無悔：展望未來，我們信心十足。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的音。全體起立(徐鳴洲領說：我宣誓……)。
尾聲。
未來不是夢，青春在我們手中，以激-情為旗，用青春做注，拼一個無悔的人生!本次班會到此結束，感謝各位老師的到來!
放飛理想班會教案篇十八
一.活動目標：
初一的學生正處在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。樹立理想是一個人成長的標志，也是一個人走好人生路，充實校園生活的關鍵。通過此次班會，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀，并揚起理想的風帆。
二.活動準備：
制作簽名紙“飛翔的翅膀”，
挑選兩名主持人及演講稿，制作ppt課件。
讓每位學生事先思考自己的夢想是什么。
三.班會流程：
班會框架：
1.催人向前的夢想!講述有夢想的意義，夢想的高度。
放飛夢想的感覺!充實，有目標，知道自己該做什么，有奮斗的目標和付出的努力。
2.分享你我的夢想!講述你我的夢想。
3.追夢旅途中的艱辛，實現夢想的愉悅!分享實現夢想過程中遭遇的困難是什么，大家一起來尋求幫助。提出要和朋友老師，身邊的親人分享困難，一并克服。
4.放飛夢想，從我開始，從現在開始!集體簽名，有時間就讓班主任總結。
具體流程：
[開場白]。
男：××，你還記得我們上次班會的主題是什么嗎?
女：當然記得拉，相信在座的各位同學也同樣記得，是關愛生命。
男：答對了，生命既脆弱又很堅強，因此我們要善待自己的生命，讓我們的生命變得有意義。為理想奮斗就是讓我們的生命變得有價值的一個方面。
女：理想，這也是我們今天的班會主題。
男女：讓我們一起來放飛理想。
[一.催人向前的理想]。
女：××，如果讓你形容理想，你會用什么詞呢?
男：我認為理想是路標，是導航燈，是動力源……還有很多很多。
女：我覺得理想挺像吊在驢子面前的蘿卜，不斷地鼓勵著驢子前進再前進。因此理想具有一股強大的誘惑力，會吸引人不斷奮斗，不斷努力。
男：現在請××為大家講述三個年輕人的故事。
(三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@位工匠有了這一遠大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。)。
(講畢)。
女：聽了這個故事，大家有什么感想呢?
(舉手發(fā)言或者點名，2-3人。)。
男：恩，每個人從這個故事中都會受到了一點點啟發(fā)，我看了后最大的啟發(fā)是：理想應該有個高度，這樣成就才更大。
女：想飛得更高才能飛得更高!
女:放飛理想的感覺就像是放飛手中的紙飛機，看它在自己的天空里翱翔……。
男:聽著很美,每天看著自己努力一點,離夢想又近了一點當然會開心和滿足。
女：有理想的感覺很棒。
[二.分享你我的理想]。
男:××,你的理想是什么?
女:我的理想是……你呢?
男：不告訴你，我現在最想聽的是其他同學的理想。
女：我也想聽!現在就讓我們進入第二個環(huán)節(jié)：分享你我的理想。
(音樂響起，同學們紛紛訴說自己的理想)。
[三.追夢旅途中的艱辛，實現夢想的愉悅!]。
女：其實理想是可以分解的，我們可以把最想實現的理想分解成一段段時間的理想。我們盡管都有各自的理想，可目前階段、現在，我們有一個共同的目標：學習。
男：學習是我們追求理想的基礎，是對我們實現理想能力的培養(yǎng)。
女：我們大部分時間生活在校園里，跟同學、老師相處的時間比跟家人還多，學校就是我們的另一個家。
男：當我們在日常的學習和生活中遇到困難時別忘記跟家人分享。
女：××，當你遇到困難時，會怎么做呢?
男：我嘛，男子漢大丈夫，當然是自己想辦法解決嘍。
女：很堅強哦。接下來就讓我們聽聽大家都遇到過什么困難，是如何解決的。
男：同學們可以自己說，也可以任選一個對象來提問，可以是朱老師、林老師，黃老師，還可以是同學之間。
(請同學們講述自己在學習生活中遇到的一切困難，教師參與其中加以指導。)。
[四.放飛夢想，從我開始，從現在開始]。
女：追求理想的過程中遇到困難是難免的，困難并不可怕?？膳碌氖欠艞壚硐搿?/p>
男：讓我們擁有理想，堅持理想。從我開始，從現在開始。
女：接下來進入我們的簽名環(huán)節(jié)，讓簽滿我們名字的“飛翔的翅膀”帶著我們的理想一路高飛!
(年輕的戰(zhàn)場音樂響起……)。
放飛理想班會教案篇十九
理想，是人們生活中的指南針，是人們要用畢生精力攀登的高峰，是巨大的動力的源泉。沒有理想的人，就好像在沒有星辰的黑夜中行走。為了促使同學們有一個奮斗的目標，不會將一生在碌碌無為、空虛無聊中度過，而是擁有遠大抱負，特此舉行這個班會，使高尚的品質在同學們身上體現出來，理想的光芒在他身上閃爍起來。
活動目的：
1、對學生進行理想教育，讓學生從小樹立遠大理想，做到學有所求。
2、通過活動，指導學生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對人生。使同學們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。
3、讓學生在互動中敞開心扉，交流思想，培養(yǎng)學生良好的人際關系處理能力。
4、通過大量的前期準備，使同學們進一步從中受到一些啟示。
綜合型（詩歌、唱歌、小品等）。
1、選好主持人，擬好串詞。
2、動員全體同學思考一下自己的理想。
3、準備活動內容中的表演、詩歌等。
甲：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
乙：理想是動力，促使著我們努力奮斗，激勵著我們不斷前進。
甲：理想是個誘人的字眼。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
甲：理想是對未來的憧憬。理想是對生活藍圖的描繪。有了理想，你就會斗志昂揚。有了理想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。
乙：來吧，放飛你的理想，讓生命更加輝煌。
甲：來吧，放飛你的理想，讓人生更有色彩。
請聽配樂詩朗誦《理想》。
甲：理想是指引我們前進的航向燈。
乙：理想是我們邁向成功的基石。
甲：在漫長的歷史長河中，有許多從小樹立遠大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。
乙：讓我們一同走近名人回憶錄。
（屏幕依次出示名人畫像）學生隨畫像介紹：
1、毛澤東。
2、周恩來。
3、陳景潤。
4、華佗。
5、岳飛。
甲：一個人有了理想才會有奮斗的方向！有了理想才能讓理想之光照亮自己成才之路！
乙：每一個人，都有自己的。
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理想。我們每個人都有自己的理想，每個同學對未來都充滿美好的憧憬，同學們都在編織著七彩的夢。那么，就讓我們敞開心扉談談自己的理想吧！
小組討論，發(fā)言。
甲：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌。理想的果實，靠知識的土壤去培養(yǎng)。
乙：一寸光陰一寸金，老師說寸金難買寸光陰，我們的童年稍縱即逝。我們要抓緊大好時光，去開拓美好未來。
主持人甲：我們是祖國的未來。
主持人乙：未來需要我們去創(chuàng)造。
主持人甲：請聽配樂詩朗誦：《走向未來》。
主持人乙：我們要懷著美好的理想并且為實現理想而不斷努力，那么我們的生活會更美好。讓我們共同誦讀勵志名言：（小組輪讀，各兩句）。
甲：理想是一束絢麗的鮮花，伴隨我們每天充滿信心。
乙：讓我們插上知識的翅膀，向著理想飛翔、飛翔。歌曲《最好的未來》。
放飛理想班會教案篇二十
如今的我們承載著太多，似乎很多人的眼里都是迷茫的眼神?；蛘哒f，我們總是那自卑的一個。灑脫成了奢侈品，自信更是沒有蹤影。或許我們已經沒有了吶喊清華的豪情，沒有了暢想北大的愿望。沒錯，我們曾經也是現在站在了珠海學子的最高的山山峰上;沒錯，我們曾經也是現在并排坐在11班，這個并非重點班的班級。難道我們就沒有擁有夢想的權利嗎?其實，我們的的確確就缺夢想。
我有一個夢想，小學時，就知道珠海有一個學校，當時它還不在這里，但是當時它已經成為了每一位珠海學生追逐的夢想?，F在，這個夢想已經成為了現實，因為我已經站在了這里，并且在這里度過了2年多的時光。我的第一個夢想在我小學時和摯友擊掌相約于此。
我有一個夢想，當我捧著一中錄取通知書的那份喜悅來到清華大學物理系和數學系的大樓前時，映入我腦海的，并不是那多么雄偉的建筑，也是不是不時出現的學生。而是我自己，暢想著自己在物理建筑系前匆匆的身影，暢想著自己在一張張設計圖紙上揮灑的汗水，暢想這似乎無法企及的夢想。我有一個同學上說過，“盡管‘我’才剛剛上了重本的分數線，但是我的目標始終都只有一個，那就是清華。”我雖然不是重本線掙扎的人，但是清華似乎離我還很遠，它就是天上的繁星，但是我卻始終愿意成為那一名追月者。當聽到老師在課前的祈禱，“我要上本科，我要上重本”時，在我的心中就有這樣幾個字“清華建筑系”。我有一個夢想，就是希望在座的每一個人都能成為一名大學生，站在屬于自己的舞臺上，為自己的未來創(chuàng)造最好的平臺。來到一中，9年的努力已經沒有徒勞，上了本科，12年的辛勞才沒有白費。這個夢想并不是我一個人就能做到，要靠在座的每一個人，只有大家凝成一股繩，才能圓我這個小小的夢。
下面我們就以最熱烈的掌聲有請閻老師給我們聊聊天，談談屬于我們的20xx，屬于我們的高三。
放飛理想班會教案篇二十一
女主持：候鳥南飛，征途遙遙。因為它的夢在遠方，那是南方湛藍的大海。它很累很累，但依然向前奮飛，因為夢賜給它另一對翅膀。太陽總在有夢的地方升起，夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。因為有了夢才有了理想，有了理想，才有了為理想而奮斗的人生歷程。
男主持：詩歌朗誦【放飛理想】《放飛理想》。
男：理想埋藏在我們的每個細胞里，隨著全身血液的流淌，隨著心臟的跳動而張狂。
女：理想體現在我們的每一個舉動中，讓我們拋棄一切累贅躍起空中。
男：理想帶領我們的心情潮水般激昂，發(fā)出許久不聞的聲響。
合：我們感動，再一次感動！我們渴望甩掉鞋子，追逐理想！
女：理想就是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服。
男：理想就是布滿荊棘的絕地，等待著我們用雙腳踏平。
女：理想就是波瀾壯闊的大海，等待我們用智慧揚帆遠航。
男：當緋紅的朝陽升起時，當美麗的.鮮花綻開時。
女：當香甜的果實成熟時，當熱烈的掌聲響起時。
合：讓我們一起高呼：
世界是我們的！
女主持：我們的暢想美麗的童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流。青春的鼓樂嘹亮地奏響，我們在主旋律里，躍出了昂揚奮進的聲音。站在青春的港灣，我們對生活充滿了渴望、憧憬，堅決的心，已踏出了深深的足跡。
男主持：告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠摯的眸光中啟航。
女主持：遇到“風暴”，努力征服，揚帆重新出航，迷惘、彷徨、生活的考驗只會變作閃亮的繁星，點綴我們心靈的天空。我們的未來不是夢，因為我們的心，跟著希望在動。男主持：在談論你們的理想之前讓我們先說一說我們國家和一些名人的理想。
女主持：我們民族的理想是想讓我們的高鐵跑遍每一個角落，終于，它像一條美麗的鏈條飛奔在色彩斑斕的山野，環(huán)繞了整個世界。
男主持：下面請看民族英雄岳飛和著名的醫(yī)學家華佗的理想。
女主持：我們都想為自己的未來添上一抹亮麗的色彩，為社會帶來更多的光明，為祖國的繁榮貢獻自己的力量。我們正直青春年少，每個人心中都埋下了一棵種子，默默地為它祈禱。
第二節(jié)：播種希望。
暢所欲言。
男主持：下面，就請同學說說自己的理想。
男主持：理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。女主持：志存高遠，才沒有年少無知的輕狂。胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。如蒼鷹搏擊長空，似海燕翱翔于汪洋。勇敢地追求自己的人生價值和理想。因為人的價值不是以生或死來衡量，是否追求過輝煌才是我們的標榜。
合：我宣布，四年十班以“放飛理想，播種希望”為主題的班會到此結束。
謝謝同學們！
放飛理想班會教案篇二十二
活動目的：通過這次班會，讓學生意識到初中時期的奮斗是實現人生價值的重要時期。讓學生說出夢想，培養(yǎng)為夢想而奮斗的積極意識與行動。
活動形式：教師講授、說出夢想、集體宣誓。
活動過程：
同學們，青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。只要我們努力，青春就可以成就我們的夢想。
下面我們來了解四個青春成就夢想的事例。
1、屈原。
《屈原洞中苦讀》這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的.反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
2、愛因斯坦。
四歲之前不會說話，七歲之前不會識字，做出的板凳連自己的老師都當面說丑。愛因斯坦在念小學和中學時，功課屬平常。由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經公開罵他：“愛因斯坦，你長大后肯定不會成器?！倍乙驗榕滤谡n堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校門。愛因斯坦卻并未放棄自己，反而更加刻苦努力，另辟蹊徑。經過長久不懈的堅持奮斗。終于成為一個偉大的物理學家。
3、ladygaga。
ladygaga于當地時間12月8日作客美國電視夫人芭芭拉-沃爾特斯的脫口秀，并晉升為“barbarawalters10大精彩人物”。節(jié)目上，ladygaga自爆自己與女孩兒們的歡愉，更表示“為了實現夢想，我什么都不怕。我一直有這個夢想，而且真的很想成為一個超級明星。我離開了家人，離開了學校，并告訴家人朋友我要靠自己開創(chuàng)夢想。我同時找了3個服務生工作。我還常常穿著高跟鞋給顧客上意大利菜。”
4、林丹。
已經是第二、第三個“最后五個球”。往往訓練課結束，林丹已經說了四五次“最后五個球”，直到他打出了漂亮的落點，才善罷甘休。
每人幾分鐘思考時間，思考自己的夢想：可以是近期或者遠期目標。然后依次宣讀。（寫在一張紙上，課后貼在自己課桌一角）。
班長帶領學生宣誓：
我以青春的名義宣誓。
即使成功遠在天邊，
我也要勇往直前，不畏艱險；
即使失敗就在眼前，
我也要堅守信念，挑戰(zhàn)極限；
我保證。
為了父母的微笑，努力拼搏每一天；
我保證。
為了今后年理想的實現，再苦再累我也堅持到底。
通過今天的班會課，我希望同學們堅守自己的夢想，不輕言放棄，并付諸于之際行動中來，在今后的學習生活中，認真學習、按時完成作業(yè)、保持良好的課堂紀律。同時希望大家相互監(jiān)督，恪守承諾。最后，祝愿大家通過自己的努力實現自己的理想，體現自己的價值，創(chuàng)造出自己美好的人生前途。
放飛理想班會教案篇二十三
新的學期開始了，春天也到來了，天氣開始轉暖，不會再有冬天的無奈，一切都是新的?！耙荒曛嬙谟诖骸?，一年的開頭，我們的主題班會也如此。為了讓學生一開學就盡快轉入學校的生活狀態(tài)，珍惜著大好時光，我們這期名人經歷分享的是勤學的故事。
每個組有兩名同學展示自己搜集到的名人勤學故事講述，其他同學邊聽并記錄自己的感想，等他們介紹完畢，又有幾個同學進行了補充。學生介紹的故事有：蘇敬懸梁、蘇秦刺骨、車胤囊螢夜讀、厲歸真學畫虎、司馬光“警枕”苦讀、陸羽棄佛從文、孟母斷機杼、匡衡鑿壁偷光、江謐追月閱讀、萬斯同閉門苦讀、“書圣”教子勤學等。我有補充了李白“鐵杵磨成針”、李密牛角掛書、劉綺然荻讀書、蘇廷吹火讀書等故事。
接下來是學生們的交流時間，而后是組內感悟的書面成文時間，最后是展示：
一組：聽了這些刻苦勤奮學習的故事，我們深受啟發(fā)，我們不應該向他們學習嗎？在學英語時有的同學因語法太難而放棄。蘇秦為了防止自己打瞌睡而用錐子扎自己的腿，這不是一種傻，而是對讀書學習的一種執(zhí)著精神，是一般人做不到的。而生活在現代的人應該要發(fā)憤讀書，努力學習，功夫總會不負有心人的。努力不一定有收獲，但不努力是一定沒有收獲的。
二組：古時候名人勤學的故事，至今令人傳頌，孫敬、蘇秦為了學習竟然采用頭懸梁錐刺股的方式，我們現在的人肯定不會的。而囊螢映雪的這種精神在現在的人身上更是沒有的。我們要學習固然這種勤奮好學的精神，堅持不懈終會成功。
三組：我們現在的生活比古代人要好的多，他們能比我們勤奮好學才取得了良好的成績。我們要想提高自己、豐富自己就應該懂得付出，多讀書，勤學習。無論一個人多么貧困，只要他有堅持不懈的'精神就會有可能成功。
四組：聽了許多名人刻苦學習的故事，讓我們頓時明白了很多，他們?yōu)閷W習所作的點點滴滴，我們看在眼里，那種刻苦鉆研的精神值得我們學習。他們那時的條件是那樣艱苦，在學習的道路上坎坎坷坷，但卻從不言放棄。而我們生活在這樣好的條件下，卻不放在眼里。為什么對待學習的態(tài)度人與人之間會有那么大的不同呢？我相信勤奮者與懶惰者結果必不相同，這也許就是他們走向成功或成為名人的重要基礎吧。
五組：“活到老，學到老?！睆墓胖两裼卸嗌倜藶閷W習廢寢忘食，又有多少人碌碌無為的走完了這一生。人生就像無返的列車一樣。所以，我們要珍惜現在的美好時光來學習。學習重在勤奮和堅持，勤奮就可以獲得更多的知識，堅持就可以克服挫折，獲得成功。
六組：經過幾位同學介紹的勤學故事，我深受啟發(fā)與感動，他們那孜孜不倦、熱愛書籍的精神使我感到慚愧，他們?yōu)榱俗x書受盡了苦難，終于他們都學有所成，苦心人天不負。
而我生活在這種良好的生活條件下，不再因為無法讀書而煩惱，卻把讀書當成兒戲，還因為厭煩那又長又復雜的課文沒有理解而受到老師的訓斥，說道底是對讀書感到厭惡，覺得乏味。今天聽了這幾位同學的介紹，我深感不安，不勤學不會隨隨便便成功。
勤學的故事一再啟發(fā)我們勤學是不講條件的，想成功的人無論何時何地都會想盡辦法，不擇地點，充分利用時間，正如歐陽修讀書一樣講究三上：馬上、廁上、枕上，及時他們沒有條件讀書也會自己創(chuàng)造條件的。成功總會垂青有準備的人，勤讀書、善學習方能厚積薄發(fā)。
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