適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 16:30:07
適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:30:07     小編:雁落霞

方案需要經(jīng)過(guò)多方考量和討論,以獲得多方面的反饋和意見(jiàn)。方案的執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題,需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。方案的成功實(shí)施需要我們不斷總結(jié)和完善。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

策劃說(shuō)明:本案類(lèi)屬事件營(yíng)銷(xiāo)策劃,主要面對(duì)年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事,鄰居等。其主要目的是開(kāi)展大型的公益活動(dòng),引起受眾對(duì)本兒童醫(yī)院的高度重視,并以此提高該民營(yíng)醫(yī)院的形象。

1、激發(fā)兒童發(fā)散思維,以“小”帶“大”,拉動(dòng)六月份兒童醫(yī)院就診率

2、讓醫(yī)院品牌形象進(jìn)駐青少年的思維,走出觀念營(yíng)銷(xiāo)的第一步

3、進(jìn)一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象

廣告宣傳立足于面向消費(fèi)者,其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹(shù)立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個(gè)市場(chǎng)上,以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫(huà)大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶,具體實(shí)施如下:

(3)網(wǎng)站宣傳:經(jīng)常更新網(wǎng)站信息,開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的比賽頁(yè)面,做到新聞的及時(shí)性和真實(shí)性,讓網(wǎng)友覺(jué)得“醫(yī)院主辦少兒繪畫(huà)大賽”的效率和信譽(yù)度都很高,并積極的參與互動(dòng)。

為提升醫(yī)院品牌形象的影響力,根據(jù)各市場(chǎng)情況和銷(xiāo)量情況進(jìn)行以下廣告方式:電視媒體廣告、報(bào)刊媒體廣告、公交車(chē)身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。

廣告形式是多樣的,可根據(jù)市場(chǎng)情況和費(fèi)用預(yù)算合理執(zhí)行。

(一)活動(dòng)時(shí)間:六一兒童節(jié)期間(具體時(shí)間待定)

(二)活動(dòng)地點(diǎn):少年文化宮(或某公園)

(三)活動(dòng)內(nèi)容

1、 由家長(zhǎng)代替參賽兒童盡心實(shí)名制簽到。

2、組織兒童在家長(zhǎng)的幫助下,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并繪制出自己健康的一家。

3、本公司組織評(píng)委組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,每一組選出一幅最好的作品,予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)金),其他參賽者也可得到紀(jì)念品一份(健康體檢卡之類(lèi)的)。

4、安排本醫(yī)院的專(zhuān)家,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為家長(zhǎng)專(zhuān)題講解健康知識(shí)。

此案主要ji中在公益、品牌形象,策劃者希望通過(guò)此案,把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外,建議醫(yī)院能夠長(zhǎng)期參加或贊助一些公益事業(yè),更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展!

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

感受樂(lè)高的教育理念,快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂(lè);做中學(xué);恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和解決問(wèn)題的能力。

同時(shí)在參與的過(guò)程中感受樂(lè)高的合作與分享,讓家長(zhǎng)和孩子更進(jìn)一步的體會(huì)樂(lè)高的魅力。

1、活動(dòng)主題:搭搭樂(lè)樂(lè)

2、宣傳口號(hào):做中學(xué),快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂(lè);

1、樂(lè)高活動(dòng)所需要的樂(lè)高器材(我方準(zhǔn)備)

2、老師的準(zhǔn)備,我方至少備一名老師,園方提供一名老師;

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排(園方提供)

(一)樂(lè)高現(xiàn)場(chǎng)搭建展示;

由我方老師現(xiàn)場(chǎng)搭建各種樣式的樣板供家長(zhǎng)和幼兒參觀;

(二)完美復(fù)制;

游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒,一個(gè)負(fù)責(zé)去看老師搭建的

模型用口頭表達(dá)給組員,另一個(gè)組員按照對(duì)方表達(dá)的復(fù)制出老師的模型,看哪組復(fù)制得最正

確,最快;

(三)看看誰(shuí)更高?

游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)幼兒,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組搭

的最高?

(四)創(chuàng)新夢(mèng)工廠

游戲規(guī)則:根據(jù)自己的愛(ài)好自由搭建。

一、樂(lè)高進(jìn)入湖南邵陽(yáng),開(kāi)課在即

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓人認(rèn)識(shí)樂(lè)高,調(diào)動(dòng)民眾對(duì)樂(lè)高的興趣

2.提升品牌的認(rèn)知度及美譽(yù)度,對(duì)品牌形象的樹(shù)立,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)有一定的積極影響

3.發(fā)展顧客

三、活動(dòng)主題

“小伙伴們,樂(lè)高來(lái)啦”

四、活動(dòng)對(duì)象

此次活動(dòng)由貝樂(lè)樂(lè)高湖南邵陽(yáng)分校主辦,一次針對(duì)3至12歲兒童的活動(dòng)。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

六:形式:公園廣場(chǎng)搭建舞臺(tái) 七:活動(dòng)項(xiàng)目流程設(shè)計(jì)

1:前期活動(dòng)宣傳(11月1日至11月15日) 方式:公交廣告投放,宣傳單頁(yè),朋友圈 :活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1)裝飾、布置場(chǎng)地所需物資選購(gòu)。

2)聯(lián)系媒體及時(shí)將信息向社會(huì)發(fā)布

3)培訓(xùn)接待人員,統(tǒng)一服飾與動(dòng)作。

4)聯(lián)系主持人與保安,保證活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的氣氛與秩序。 )進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)基本次序和

要求的溝通。

7)安排接送車(chē)輛。

)安排人員在周邊發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。

電腦系統(tǒng)存儲(chǔ)。提供主持人服裝,并提供拍攝道具?;I備好活動(dòng)所需物品,如舞臺(tái)、服裝、

化妝用品、活動(dòng)桌椅等等。并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的課程咨詢(xún)區(qū),供大家咨詢(xún)。

4.人員安排

主持人:1名

咨詢(xún)臺(tái):2名

課程顧問(wèn):6名

現(xiàn)場(chǎng)(機(jī)動(dòng))物料安排:1名舞臺(tái)布置:全員

5.前期邀約

邀約當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)(社會(huì)),朋友圈(有小孩的家長(zhǎng)) 八,活動(dòng)主要流程:

項(xiàng)目一:律動(dòng)操

時(shí)間:20分鐘

主題:口香糖。主持人帶一個(gè)小朋友示范,帶動(dòng)臺(tái)下的親子一起參與。

內(nèi)容:“口香糖,粘哪里”

在臺(tái)上的小朋友贈(zèng)送樂(lè)高大禮包和試聽(tīng)課體驗(yàn)券。 項(xiàng)目二:踩氣球

時(shí)間:30分鐘

主題:親子參與(開(kāi)場(chǎng)后以吸引人群為目的,親子參與,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛)。選3~5歲親子

為主。

勝。

獲勝親子將得到樂(lè)高大禮包和試聽(tīng)課體驗(yàn)券一張,其他參與者各得到樂(lè)高小積木和試聽(tīng)

課體驗(yàn)券一張。

項(xiàng)目三:端盤(pán)向前走時(shí)間: 20分鐘

主題:小朋友分組游戲 ,持物走曲線。選6至8歲小孩為主。 內(nèi)容:每組2人,分4

組。起隊(duì)名。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交換,增進(jìn)親情,開(kāi)辟兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以進(jìn)步班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬訂婚子活動(dòng)方案以下:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)修建家長(zhǎng)與孩子間的交換、交往,從而增進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、進(jìn)步家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,增進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子展開(kāi)有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

1、推小車(chē)游戲方法:兩人一組分前后站在出發(fā)點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞導(dǎo)航輿圖下載過(guò)標(biāo)志物才能返回。 以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以一樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車(chē)游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以一樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以一樣方法進(jìn)行游戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝敗。

附:親子活動(dòng)報(bào)名表

家長(zhǎng)姓名

孩子姓名

親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車(chē)、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節(jié)目

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

一樓大廳。

1、慶祝“六一兒童節(jié)”;

3、增強(qiáng)幼兒園的招生推廣度。

1、桌子20張、椅子100張(暫定);

2、食物。

(1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個(gè)、玉米段60份;

(2)、水果:蘋(píng)果10個(gè)、梨10個(gè)、西瓜2個(gè);

3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

5、班級(jí)老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣;

6、用餐前在教室洗手;

7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個(gè)區(qū)角。

1、餐前活動(dòng):各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動(dòng)《水果拳》;(5分)。

2、進(jìn)行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》(10分)。

3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開(kāi)始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)。

4、謝園長(zhǎng)致辭;(5分)。

5、主持人介紹食譜;(10分)。

6、幼兒有序的排隊(duì)來(lái)到食品區(qū),先請(qǐng)叔叔阿姨或老師分享自己帶來(lái)的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”;(10分)。

7、自助餐正式開(kāi)始(幼兒進(jìn)餐過(guò)程中播放音樂(lè));(40分)。

8、自助餐結(jié)束,教師組織孩子返回教室。(5分)。

2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動(dòng)的行為,認(rèn)真做好處理工作;

3、安排好幼兒上廁所!

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出小組,個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、做好。

課件。

4個(gè)小球4個(gè)繩子。

三、活動(dòng)過(guò)程。

活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生。

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土;。

女:六月,有童年的太陽(yáng)。

男:五年級(jí)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員。

女:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望。

男:聽(tīng),嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快)。

活動(dòng)三:才藝大比拼。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫(huà)筆。

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)。

活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄。

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

女:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;。

女:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;。

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè);。

男:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝。

運(yùn)動(dòng)游戲:

(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)。

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。

活動(dòng)五:雛鷹展翅飛。

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。

女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情。

男:同學(xué)們,伙伴們。

女:讓我們唱起生日歌。

男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)。

音樂(lè)聲起(生日歌)。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

男:五年級(jí)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束。

四、注意事項(xiàng):

1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

一、指導(dǎo)思想:親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子。

如下:

二、活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

三、參加對(duì)象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

五、親子活動(dòng)游戲:

1、推小車(chē)游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車(chē)游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎(jiǎng):

附:親子活動(dòng)報(bào)名表。

家長(zhǎng)姓名。

孩子姓名。

親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車(chē)、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節(jié)目。

活動(dòng)。

口號(hào)。

:“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂(lè)六一”。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx-6-1下午14:30——15:30。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、

謎語(yǔ)。

積木拼圖大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂(lè)等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

1.大合唱。

太陽(yáng)班:春天里來(lái)。

星星班:小魚(yú)的夢(mèng)。

彩虹班:兄弟無(wú)數(shù)。

2.個(gè)人才藝表演(待定)。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的六一兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

一、 活動(dòng)內(nèi)容

(一) 新隊(duì)員入隊(duì)

(二) 體育項(xiàng)目

1、 籃球比賽

2、 乒乓球比賽

3、 拔河比賽

4、 賽跑比賽

5、 跳繩比賽

6、 呼啦圈比賽

(三)游園活動(dòng)

1、 釣魚(yú)

2、 蒙眼打球

3、 套圈圈

4、 定點(diǎn)投球

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動(dòng)安排

1、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、 跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組 ,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、 賽跑比賽:

(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、 拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定,男女生分組進(jìn)行比賽。

6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、 籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬

2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹

3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛

4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕

5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣

6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕

7、 負(fù)責(zé)登記、拍照:黎麗

8、 總負(fù)責(zé)人:黃尤璋

四、 游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

1、 釣魚(yú)(黎余雅、胡小龍)

2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)

3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)

4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)

五、 時(shí)間安排

1、 籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

3、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(韋吉霞主持)

4、 其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

比賽:5月31日上午進(jìn)行。

5、 游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。

六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、 集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、 體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

3、 游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

七、 意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、 后勤保障工作:黎麗

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長(zhǎng):王校長(zhǎng)

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的'觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

書(shū)法作品評(píng)委:徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評(píng)委:孫建斌李海波

作文評(píng)委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng):吳成杰

攝影報(bào)道:孫振術(shù)

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

1.1營(yíng)銷(xiāo)店各制作橫幅一條,懸掛于**店店招下。

1.2門(mén)口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2.場(chǎng)內(nèi)布置

2.1商場(chǎng)內(nèi)主要是對(duì)專(zhuān)區(qū)進(jìn)行布置,配合商品合理布置。

2.2對(duì)主通道重點(diǎn)布置,可用氣球懸掛(見(jiàn)附圖).

2.3專(zhuān)區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂(lè)等)

工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周?chē)门菽蹇躺淆堉鄣葓D案)

3.商品要求:

3.1相關(guān)促銷(xiāo)商品品項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè),生鮮5個(gè));

3.2.商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià);

3.3.同類(lèi)商品選擇價(jià)格較低商品;

3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)聯(lián)的商品,具體品項(xiàng)請(qǐng)參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品)

食品類(lèi)

散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

生鮮類(lèi)

五花肉雞肉牛肉蝦肉\豆制品湯料紫菜紅棗\蜜棗豆沙蘇打粉。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

1、能創(chuàng)造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍,發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

2、幼兒在游戲活動(dòng)中能團(tuán)結(jié)協(xié)作,解決困難,達(dá)到目的。

3、體驗(yàn)創(chuàng)造的成就感和游戲的樂(lè)趣。

1、室內(nèi):與幼兒共同布置一片侏羅紀(jì)的樹(shù)林。

2、室外:創(chuàng)設(shè)游戲情景,在大操場(chǎng)的山上布置“侏羅紀(jì)公園”。

3、收集各種各樣的廢舊材料。

一、導(dǎo)入:“小朋友,恐龍真好玩,你能給大家說(shuō)說(shuō)你喜歡哪些恐龍呀?”

幼:我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長(zhǎng)頸龍、劍龍。

幼:我喜歡的恐龍有馬門(mén)溪龍、迅猛龍、雙冠龍。

(注:孩子們對(duì)恐龍很感興趣,讓幼兒自由充分的講述恐龍知識(shí),一方面發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,另一方面幼兒間實(shí)現(xiàn)資源共享。)。

“你們看,這邊有我們收集的各種各樣的材料,我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍,好嗎?”

二、幼兒裝扮自己。

發(fā)揮想象,創(chuàng)造性地利用各植牧習(xí)炎約捍虬緋梢恢豢至。

幼兒園中班主題活動(dòng):恐龍。

四、幼兒進(jìn)行裝修房子。

五、幫助幼兒分析裝修中出現(xiàn)的問(wèn)題。

幼兒對(duì)此活動(dòng)非常感興趣,孩子們的合作意識(shí)有了進(jìn)一步的增強(qiáng),充分發(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造力,審美能力也有所提高。

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的4篇《適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案》,希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十

為豐富校園文化生活,慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義的六一兒童節(jié),我校將在六一期間舉行系列活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)兒童節(jié),使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一定的能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

一、活動(dòng)主題:童心向陽(yáng),快樂(lè)出發(fā)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、板報(bào)更新:出好一期以“六一”為主題的黑板報(bào),營(yíng)造“迎六一、慶六一”的快樂(lè)氛圍。

2、繪畫(huà)展示:繪畫(huà)主題:快樂(lè)的童年。各班上交兩到三幅優(yōu)秀的繪畫(huà)作品,要求內(nèi)容積極向上,能表現(xiàn)少兒生活,體現(xiàn)少先隊(duì)員的童心、童趣、童樂(lè)。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⑸献髡咝彰?、班?jí)、指導(dǎo)老師。

3、文藝匯演:各班和相關(guān)少年宮活動(dòng)小組精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,節(jié)目不求多,只求精。節(jié)目形式:歌舞、器樂(lè)、獨(dú)唱、小品、相聲、合唱、話劇、詩(shī)歌朗誦等。內(nèi)容積極健康向上。

三、活動(dòng)時(shí)間:

1、繪畫(huà)作品截稿時(shí)間:5月23日前,過(guò)時(shí)作放棄處理。少先隊(duì)將選擇優(yōu)秀作品在六一期間展出。

2、文藝匯演節(jié)目上報(bào)時(shí)間:5月23日。

3、文藝匯演節(jié)目彩排時(shí)間:5月26日下午。

4、文藝演出時(shí)間:6月1日下午1:00開(kāi)始。(請(qǐng)各班12:30準(zhǔn)備組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)場(chǎng))。

四、文藝匯演地點(diǎn):待定。

五、活動(dòng)要求:

1、各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全和紀(jì)律,教育學(xué)生不隨意走動(dòng),不要喧嘩,一個(gè)節(jié)目結(jié)束后報(bào)以熱烈的掌聲,做文明的觀眾,為文藝匯演提供一個(gè)良好的氛圍。

2、請(qǐng)班主任指導(dǎo)本班參加文藝匯演的學(xué)生提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。

3、未盡事宜,另行通知。

中心校。

2019年5月16日。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

材料準(zhǔn)備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶。

活動(dòng)過(guò)程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二

的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題。

生活處處有精彩。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)倡議。

1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。3.對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)流程。

1、入場(chǎng)8:30以前完成。

各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8:40—9:00。

3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45。

4、親子活動(dòng)9:45—10:45。

5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00。

6、離園11:00。

(三)系列活動(dòng)。

親子游戲:

小班組。

1、親子二人行(組織者:)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

2、拋球接球(組織者:)。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

3、豬八戒背媳婦(組織者:)。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。

規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。

中班組。

1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者:)。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪里(組織者:)。

游戲準(zhǔn)備:布帶若干。

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)。

大班組。

1、夾彈珠(組織者:)。

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2、投海洋球(組織者:)。

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者:)。

玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú),爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三

“六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝xx年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過(guò)一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、快樂(lè)、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門(mén)文件精神,我們?cè)诹黄陂g安排實(shí)施了以“享受快樂(lè)、健康成長(zhǎng)”為主題的室內(nèi)外系列慶?;顒?dòng),《新教育報(bào)》、中國(guó)新教育網(wǎng)、中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對(duì)我園此次活動(dòng)做了專(zhuān)題報(bào)道,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)安全方案

成立活動(dòng)安全工作小組,具體分工如下:

組長(zhǎng):李林

副組長(zhǎng):杜依娜 包姍姍

成員:周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波

二、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間:5月24日—5月31日

三、具體活動(dòng)內(nèi)容:

5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)

讓幼兒從家里帶來(lái)廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識(shí),開(kāi)發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手制作能力。

5月25日“拔河比賽”

以班級(jí)為單位,各班級(jí)之間進(jìn)行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

5月28日 “跳繩比賽”

5月29日 “踢毽子比賽”

5月30日 “這是什么樹(shù)葉(花)”

寶寶從家里每人帶來(lái)一個(gè)樹(shù)葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹(shù)或花的詳細(xì)情況,包括生長(zhǎng)地、生長(zhǎng)季節(jié)及各種用途。

5月31日“xx年開(kāi)園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂(lè)器表演等)

四、總結(jié)

通過(guò)全體教職工及幼兒、家長(zhǎng)的共同努力,此次活動(dòng)基本達(dá)到目的,使寶寶度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié),家長(zhǎng)們也表示對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)可。但本園室外活動(dòng)場(chǎng)地有限,一些大型活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,我們下一步將積極努力,爭(zhēng)取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處。

驪山驪華幼兒園

xx年5月31日

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四

xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一、活動(dòng)主題:

祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美。

二、活動(dòng)目的:

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動(dòng)。

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類(lèi):

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟:

1.校長(zhǎng)講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項(xiàng):

1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

蓮城街道辦事處八塊小學(xué)xx年4月13日。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五

年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以系列開(kāi)展慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月30日---31日

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng) :

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

總體策劃:潘麗華

節(jié)目編排:各班教師

后勤保障:尹桂清、李家倫

場(chǎng)地布置:何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:慈炳全

主持人: 楊美萍、董春紅

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢(mèng)凡

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

13、各班戶外活動(dòng)比賽----大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,為更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的童年回憶,也為展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的`成果。今年我鎮(zhèn)在“六一”期間將繼續(xù)開(kāi)展熱烈的慶?;顒?dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

1 通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),讓孩子在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2 通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我鎮(zhèn)藝術(shù)教育的成果,進(jìn)一步塑造我鎮(zhèn)教育的良好形象 。

1、創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)樸、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等。

2、豐富多彩、質(zhì)量高的文藝節(jié)目。

3、鎮(zhèn)教辦準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及活動(dòng)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。

1 、全鎮(zhèn)各中小學(xué)幼兒園在校師生全部參加。

2 、先以學(xué)校為單位進(jìn)行節(jié)日慶祝活動(dòng),通過(guò)評(píng)選每單位確定4-6個(gè)節(jié)目迎接教辦驗(yàn)收。

3、5月份教辦將組織人員到各學(xué)校驗(yàn)收,每單位選出1-4個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)里演出(節(jié)目好的多保留,不好的少留或不留)。

4、教師節(jié)目只作為義演節(jié)目演出。

5、原則上,舞蹈類(lèi)與非舞蹈類(lèi)節(jié)目各占一半。

6、近三年在鎮(zhèn)里演出過(guò)的節(jié)目一律不再參評(píng)。

本次活動(dòng)設(shè):

1.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)4個(gè),小學(xué)、幼兒園至少各1個(gè);二等獎(jiǎng)8個(gè),中小學(xué)4個(gè)(中學(xué)最多2個(gè))、幼兒園4個(gè),其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):4個(gè)(按名次分別設(shè)獎(jiǎng)品)。

3.舞蹈類(lèi)節(jié)目與非舞蹈類(lèi)節(jié)目分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)各占一半。

4.教師節(jié)目根據(jù)表演情況單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)。

由教辦頒發(fā)獎(jiǎng)牌或證書(shū),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

1.評(píng)分采用10分制。

2.屆時(shí)組織評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取平均分計(jì)節(jié)目得分,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后3位(四舍五入),當(dāng)場(chǎng)亮分。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分

(1)節(jié)目?jī)?nèi)容健康、向上(2分)

(2)服飾整齊大方,色彩搭配效果好,化妝得體.道具設(shè)計(jì)符合節(jié)目?jī)?nèi)容需要(1.5分)

(3)表演活潑、大方、 節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作規(guī)范,嫻熟自如,隊(duì)形整齊多樣,集體節(jié)目動(dòng)作一致,效果好。(3.5分)

(4)表情自然,不矯揉造作。(1分)

(5)總體印象:包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)速度及秩序.節(jié)目銜接適當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。(2分)

4.組織獎(jiǎng)取本單位學(xué)生節(jié)目名次之和記分,得分少者列前。名次和相同的按單位最好節(jié)目名次列前,如仍相同,按單位最好節(jié)目得分高者列前。

5.當(dāng)九中、中心小學(xué)、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時(shí)則其他單位優(yōu)先獲獎(jiǎng)。

時(shí)間:5月28日:慶“六一”節(jié)目彩排。

5月29日:慶“六一”節(jié)目正式演出。

場(chǎng)地:安排在鎮(zhèn)計(jì)生辦會(huì)議室。

附:近三年?yáng)|莊鎮(zhèn)慶六一演出節(jié)目單

東莊鎮(zhèn)教辦

20xx年3月23日

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)形式:六一快樂(lè)周系列活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月23日——6月1日。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

1。策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)。

2。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

3。以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

4。根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人。

活動(dòng)內(nèi)容:

目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年05月23日———20xx年06月01日。

對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)。

辦法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè)六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

a。“快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)(5月23日——6月1日)。

幼幼、低幼:

這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

1、(以班級(jí)形式開(kāi)展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》小班:《漫游糖果王國(guó)》、《有趣的面具》。

中高幼:

1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式(繪畫(huà)、舞蹈等)表達(dá)。

3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享。

活動(dòng)內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫(xiě)給朋友的一封信》。

b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2:50)。

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)開(kāi)展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2.通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。

3.在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。

活動(dòng)形式:

以班級(jí)、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)(涉及所有孩子)。

c.我型我秀展魅力(6月1日下午3:00)。

1。幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充。

分挖掘幼兒的特長(zhǎng),培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2。家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況。

活動(dòng)形式:

在olv舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(zhǎng)共慶快樂(lè)六一。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

以班為單位,有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

d。親子游園同歡樂(lè)(6月1日下午3:45)。

活動(dòng)目的:

1。通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2。增進(jìn)親子感情。

3。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育。

活動(dòng)形式:

1、充分利用園所資源,將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2、全園開(kāi)放,可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。

1。教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。

2、游戲:《猜謎語(yǔ)》、《釣魚(yú)》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂(lè)》。

a)《猜謎語(yǔ)》。

材料準(zhǔn)備:

幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動(dòng)物等);

游戲操作:

教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍,家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?lái),寶寶猜測(cè)并用英語(yǔ)回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

注意事項(xiàng):

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。

b)《釣魚(yú)》。

材料準(zhǔn)備:

魚(yú)竿(自制玩教具),單詞卡片。

魚(yú)線一頭系在魚(yú)竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。

游戲操作:

家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚(yú)竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)。

注意事項(xiàng):

可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。

c)《套圈》。

材料準(zhǔn)備:

塑料圈或紙圈,單詞卡片。

游戲操作:

以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說(shuō)英文單詞,幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項(xiàng):

可一組一組進(jìn)行,也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說(shuō)出的單詞的順序。

d)《勇闖冒險(xiǎn)島》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

選取合適的場(chǎng)地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械。

游戲操作:

幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。

e)《摘快樂(lè)》。

材料準(zhǔn)備:

氣球,糖果、貼紙等小禮物。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球。

游戲操作:幼兒在家長(zhǎng)的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂(lè)果實(shí)。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過(guò)的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng),合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng),并帶領(lǐng)我們的寶貝度過(guò)一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八

一年一度的.“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)?!皯c?!弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

“陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔”

總指揮:

總策劃:

后勤保障:

節(jié)目總負(fù)責(zé):

協(xié)調(diào):全體管理人員

5月

大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專(zhuān)用教室等

用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。

1.慶"六一"文藝展演

為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2.校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

3.開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)

對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。

4.全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)

學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

1.全校師生積極參與本次活動(dòng),注意各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2.由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報(bào)節(jié)目名稱(chēng)(包括各社團(tuán)),5月20日前節(jié)目成型。

3.為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

4.活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)主題:“童城歡度,樂(lè)享天地”

活動(dòng)對(duì)象:南陵縣城各培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園小朋友及家長(zhǎng)、邀約新

客戶、意向客戶

活動(dòng)目的:利用活動(dòng)加強(qiáng)與意向客戶及潛在客戶的聯(lián)系,促成新

1、9:20所有裝備工作完成,現(xiàn)場(chǎng)布置完成。主持人介紹此次活動(dòng)主題、項(xiàng)目概況及老帶新政策,宣布活動(dòng)開(kāi)始(在節(jié)目更換期間,提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾有關(guān)政策,答對(duì)贈(zèng)送小禮品一份)。各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師組織學(xué)生上臺(tái)表演,各家表演四個(gè)節(jié)目、節(jié)目表演至11:20左右,表演完節(jié)目的的小朋友下臺(tái)后領(lǐng)取小禮品一份(編制袋加玻璃杯)

2、下午2:30活動(dòng)繼續(xù),流程同上午,表演至5:00左右 。

3、廣場(chǎng)安排淘氣堡及投籃機(jī)供來(lái)往及準(zhǔn)備表演的小朋友玩耍。

4、新客戶、及邀約至的意向客戶當(dāng)天通過(guò)活動(dòng)氛圍,促其成交。

1、拱形門(mén)、音箱設(shè)備一套、廣場(chǎng)舞臺(tái)(普通的中型舞臺(tái)高1米、長(zhǎng)15米、寬8米,伸展臺(tái)長(zhǎng)6米、寬2.5米)。

2、充氣氣墊床、小型投籃機(jī)(供來(lái)往及裝備的小朋友玩耍)

3、小禮品若干份(棒棒糖、娃哈哈)

4、玻璃杯、編織袋。(售樓處已有玻璃杯400,編織袋600個(gè))

1舞臺(tái)、淘氣堡、投籃機(jī)安排3名保安,負(fù)責(zé)小朋友及設(shè)備安全

2.置業(yè)顧問(wèn)1名,負(fù)責(zé)發(fā)放禮品及登記信息

3.流動(dòng)人員1名負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各位置及突發(fā)狀況

4.置業(yè)顧問(wèn)3名,案場(chǎng)接待客戶及電話邀約客戶

5.主持人1名,把控現(xiàn)場(chǎng),宣傳項(xiàng)目

隨著近幾年消費(fèi)水平的日益提升,大家都在絞盡腦汁的想辦法去投資賺錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)股票市場(chǎng)前途暗淡,投資風(fēng)險(xiǎn)太大;銀行雖然保險(xiǎn),卻利息太低,投資住宅,既限購(gòu)又限貸,只有投資商鋪相對(duì)安全又有可觀收益,商鋪比起其他地產(chǎn)投資的回報(bào)率要高。樓市中素有“商鋪是金,寫(xiě)字樓是銀”的投資鐵律,住宅房地產(chǎn)投資通常回報(bào)在6%至8%,但是商鋪回報(bào)率可高達(dá)20%以上。而選擇核心商圈的地段投資商業(yè)地產(chǎn),項(xiàng)目運(yùn)作比較容易,利潤(rùn)回報(bào)率也會(huì)更高。

新天地·華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng),作為南陵市中心唯一可售沿街旺鋪,坐擁南陵十字街商業(yè)核心區(qū)域,區(qū)域規(guī)劃優(yōu)勢(shì)顯著,周邊學(xué)校商場(chǎng)云集,富人聚集之地,僅生活消費(fèi)就能日進(jìn)斗金;在強(qiáng)大的客流客流、物流、現(xiàn)金流匯聚的地方,其稀有性會(huì)隨著商圈的發(fā)展成熟而不斷升值。

南陵十字街商業(yè)圈人氣十足,日均可吸引日常消費(fèi)人士10萬(wàn)以上。如此上風(fēng)上水、獨(dú)一無(wú)二的的絕佳區(qū)位,自然成就了投資者源源不斷的投資收益。眾所周知,商圈不能一夜造就,因此純粹的新區(qū)商鋪很難發(fā)展。而八萬(wàn)平米商業(yè)綜合體,在十字街商圈圍合了第一商圈,扼守了第一商圈龍脈的門(mén)戶要沖,擁有近百年的商貿(mào)歷史使得該商圈氛圍無(wú)需重新培養(yǎng)。華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng)商鋪采用獨(dú)立自主、靈活多變的經(jīng)營(yíng)管理,將最大效率的利用其臨街優(yōu)勢(shì),讓投資者在地段價(jià)值不斷高漲的過(guò)程中獲取更大的收益,而且還可以隨時(shí)根據(jù)市場(chǎng)變化的需求,可返租也可自營(yíng),營(yíng)造輕松舒適的投資盈利環(huán)境,從而成為南陵最具投資價(jià)值的珍惜旺鋪。

另外全國(guó)五百?gòu)?qiáng)華潤(rùn)蘇果、中華老字號(hào)耿福星,中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、老鄉(xiāng)雞、有意思、阿波羅ktv、金老倌、德莊火鍋等眾多知名品牌強(qiáng)勢(shì)入駐,華潤(rùn)蘇果盛大開(kāi)業(yè),聚集超強(qiáng)才氣,彰顯無(wú)比優(yōu)越的投資升值空間。

50-200平米,低門(mén)檻淘金旺鋪,現(xiàn)房發(fā)售,現(xiàn)在購(gòu)鋪,享十年返租,年6%投資回報(bào),十年后開(kāi)發(fā)商無(wú)條件回購(gòu),每年返租金額完全可以抵購(gòu)鋪貸款月供,讓您真正享受投資0風(fēng)險(xiǎn),一次投資幾代富足。另外,凡是已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)商鋪的業(yè)主介紹新客戶成功購(gòu)鋪,新老客戶均可享受一萬(wàn)大禮,另外,現(xiàn)在認(rèn)購(gòu)可享受交五萬(wàn)抵八萬(wàn)限時(shí)特惠,先到先得,隨時(shí)截止。

【項(xiàng)目問(wèn)題搶答】

問(wèn)題一:項(xiàng)目名稱(chēng)是什么?(新天地華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng)) 問(wèn)題二:項(xiàng)目屬于南陵縣什么商圈(十字街)

問(wèn)題三:項(xiàng)目引進(jìn)的全國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè)是哪家?(華潤(rùn)蘇果) 問(wèn)題四:十年返祖,年百分之多少投資回報(bào)(6%)

問(wèn)題五:已購(gòu)買(mǎi)商鋪的老業(yè)主介紹新業(yè)主成交,新老業(yè)主各獲得多少元大禮(一萬(wàn)元)

問(wèn)題六:現(xiàn)在認(rèn)購(gòu)可享受什么優(yōu)惠(交五萬(wàn)抵八萬(wàn))

【互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)】

邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)客戶說(shuō)出華潤(rùn)蘇果購(gòu)物廣場(chǎng)進(jìn)駐商家,答對(duì)者可獲得禮品一個(gè)。

備注:

1.具體節(jié)目單各學(xué)校商調(diào)中,已拜訪學(xué)校均有意參加。

2.若遇天氣原因,活動(dòng)延遲或取消。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲?一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的'參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六?一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

歡度六?一、快樂(lè)成長(zhǎng)

組長(zhǎng):

耿靜茹

負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排

副組長(zhǎng):

趙紫月(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排)

成員:各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))

1、各班以“慶六?一”為主題出一期黑板報(bào)。

2、6月1日積極開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

3、為迎接六?一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六?一兒童節(jié)。

4、6月1日活動(dòng)具體情況:

(1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。

(2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

(3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

負(fù)責(zé)人:耿靜茹

趙紫月

趙藝偉

李欣然

5、表彰活動(dòng):

a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

c、文明班集體。

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。

適合兒童的兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)**區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實(shí)際,為豐富學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動(dòng)安排如下:

活動(dòng)時(shí)間:6月1日(星期三) 上午。

參加人員:全體師生

組織形式:一至六年級(jí)分別組成四個(gè)方隊(duì),(一、二年級(jí)各一個(gè)方隊(duì)、三四年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì)、五六年級(jí)組成一個(gè)方隊(duì))。采用輪流展示方隊(duì)選定紅歌、拉歌比賽,融入班級(jí)精品節(jié)目的形式進(jìn)行表演。為增強(qiáng)歌唱效果,各隊(duì)服裝要統(tǒng)一,隊(duì)員手中可持道具,通過(guò)動(dòng)作口號(hào)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染。各方隊(duì)要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良,使活動(dòng)更加精彩。

班級(jí)節(jié)目:采用演唱、誦讀、說(shuō)唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,圍繞主題做準(zhǔn)備,要求清新活潑,能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)貌。

組織要求:一年級(jí)由閆祥芹、王夢(mèng)琪負(fù)責(zé)、二年級(jí)由石以蘭、張濤負(fù)責(zé)、三四年級(jí)由楊林星、于苗苗負(fù)責(zé)、五六年級(jí)由杜建園、趙婧文負(fù)責(zé),各合唱方隊(duì)負(fù)責(zé)人與班主任、本年級(jí)音樂(lè)教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱,活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選最佳年級(jí)。

總策劃:張濤

主持:由張濤具體安排

攝像: 袁程老師

評(píng)委:全體教干

全場(chǎng)隊(duì)列秩序:由姚定天負(fù)責(zé),王青龍、傅明陽(yáng)協(xié)助工作。

班級(jí)秩序:由班主任和搭班的語(yǔ)、數(shù)老師組織。

展出時(shí)間:5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出,內(nèi)容包括書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、攝影、手工等,由綜合實(shí)踐活動(dòng)老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊(duì)員的才藝,豐富校園文化。

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