在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
智聯(lián)招聘求職者信息篇一
性別：男/女 出生年月： 民族：xx 政治面貌：xxxx
xx大學(xué) 平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè) 20xx屆 xx方向 xx學(xué)士
聯(lián)系方式：139-xxxx-xxxx 電子郵件：xxxxxxxx@
求職意向及自我評(píng)價(jià)
期望從事職業(yè)：美術(shù)編輯、廣告制作、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)（點(diǎn)擊來智聯(lián)招聘搜索想要的工作）
自我評(píng)價(jià)：本人專長(zhǎng)為廣告設(shè)計(jì)，企業(yè)形象設(shè)計(jì)策劃（ci策劃）、視覺識(shí)別（vi設(shè)計(jì)）、標(biāo)志設(shè)計(jì)(logo)、包裝設(shè)計(jì)(package)、廣告設(shè)計(jì)(ad)、品牌設(shè)計(jì)、展覽展示、海報(bào)、畫冊(cè)及戶內(nèi)外廣告，熟練photoshop和coreldraw等軟件。在大學(xué)期間，本人的畢業(yè)作品包裝設(shè)計(jì)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀作品，并在廣州市畫院舉辦的畢業(yè)生優(yōu)秀作品展展出，并被留校作留校作品代表學(xué)校參加各類省市級(jí)的設(shè)計(jì)展覽和比賽，并在2005年廣東省平面廣告包裝大賽中，此作品獲得優(yōu)秀作品設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，而且對(duì)攝影有濃厚興趣，多次參加實(shí)踐，有一定水平。
教育經(jīng)歷
20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè) xx學(xué)士
學(xué)分績(jī)點(diǎn)（gpa） x.x （滿分x分）， 院系/班級(jí)排名 第x
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金 所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
20xx年 獲得院級(jí)“三好學(xué)生”
20xx年 獲得××大賽“二等獎(jiǎng)”
20xx年 獲得“國家獎(jiǎng)學(xué)金”
20xx年 獲得校級(jí)“學(xué)生團(tuán)干部”
20xx年 獲得校級(jí)“三好學(xué)生”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷
20xx年 xx項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：xxxxxx
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績(jī)：
20xx年 xxxxxx項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員
課題：
xxxxxxxx
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)；
工作業(yè)績(jī)：
實(shí)踐/工作經(jīng)歷
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx有限公司 實(shí)習(xí)
主要工作：根據(jù)公司的整體發(fā)展要求，負(fù)責(zé)構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作、傳播宣傳海報(bào)、單張、易拉寶；積極協(xié)調(diào)、監(jiān)理、督促與設(shè)計(jì)項(xiàng)目相關(guān)的各方人員，獲取設(shè)計(jì)所需資源和信息，準(zhǔn)確及時(shí)的完成公司的廣告設(shè)計(jì)要求；在公司主要負(fù)責(zé)自己品牌床上用品包裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品畫冊(cè)設(shè)計(jì)、整套vi系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品海報(bào)設(shè)計(jì)、展會(huì)易拉寶、x展架設(shè)計(jì)、燈箱設(shè)計(jì)、戶外廣告設(shè)計(jì)、公司形象畫設(shè)計(jì)、宣傳頁設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)。其中公司旗下***品牌包裝與***等品牌系列床上用品包裝、產(chǎn)品畫冊(cè)已被采用及在市場(chǎng)銷售等
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx有限公司 職員
主要工作：負(fù)責(zé)公司形象、產(chǎn)品設(shè)計(jì)，根據(jù)項(xiàng)目需要完成策劃并制定設(shè)計(jì)方案。根據(jù)商業(yè)需求為公司展會(huì)展廳活動(dòng)策劃布置打造與自主品牌相符合的設(shè)計(jì)方案。根據(jù)設(shè)計(jì)部門設(shè)計(jì)圖稿；指導(dǎo)生產(chǎn)部門快速順利完成工作，并完成后期校對(duì)。及時(shí)更新網(wǎng)站信息和產(chǎn)品樣本、宣傳冊(cè)、dm單頁投遞，進(jìn)行市場(chǎng)推廣；使公司業(yè)績(jī)不斷攀升，為公司創(chuàng)下良好的效益
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx有限公司 平面設(shè)計(jì)師
主要工作：在公司設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)等平面工作，服務(wù)的客戶有奢侈品、餐飲、房產(chǎn)、大賣場(chǎng)、醫(yī)療等行業(yè)，有成功的案例。完成設(shè)計(jì)任務(wù)并與同事協(xié)同作戰(zhàn)開發(fā)新客戶，為公司創(chuàng)造了良好的效益，對(duì)公司的發(fā)展起到了積極作用。善于通過設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行廣告創(chuàng)作。精通整體vi設(shè)計(jì)、宣傳畫冊(cè)設(shè)計(jì)、招貼海報(bào)設(shè)計(jì)、dm雜志設(shè)計(jì)等 個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)（cet-4/6） 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進(jìn)行交談
國家計(jì)算機(jī)三級(jí) （數(shù)據(jù)庫技術(shù)）
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書
平面設(shè)計(jì)師資格證
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智聯(lián)招聘求職者信息篇二
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，
優(yōu)秀的教師個(gè)人的中文求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫xxx，20xx年x月x日，我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點(diǎn)高中陽泉一中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從20xx年起，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
20xx年9月，在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：
20xx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
20xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。
20xx年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái)，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所，20xx年以來，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
二、教育方面：
20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在陽泉一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng)，20xx年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
20xx年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
20xx年8月，編寫的《陽泉德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被市檔案局、市檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
20xx年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《陽泉德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評(píng)。
20xx—20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育：
20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話xxx，或用電子郵件xxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年x月x日
智聯(lián)招聘求職者信息篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者：
你好??！
很高興你能閱讀我的求職信，謝謝！！
你能看下來說明你正在給這個(gè)普通人一個(gè)不普通的機(jī)會(huì)，而有了這個(gè)機(jī)會(huì)，或許就能讓一個(gè)普通人變得不普通。這個(gè)普通人曾經(jīng)組織過許多很普通的活動(dòng)，比如大型慈善歌唱比賽，比如政府文化宣傳，比如文化下鄉(xiāng)演出。這個(gè)普通人曾經(jīng)策劃過許多很普通的媒體方案，比如電臺(tái)廣播，比如文學(xué)報(bào)刊，比如戶外展示。這個(gè)普通人還曾經(jīng)涉足許多很普通的行業(yè)，比如編輯撰稿，比如平面設(shè)計(jì)，比如行銷策劃。但是在他自己看來，所有事情都是不普通的，因?yàn)槿魏问虑槎际怯惺斋@的，而這些收獲比那些所謂的漂亮文憑更加可貴。當(dāng)然，許多庸人還是更加重視文憑，所以他會(huì)失業(yè)在家，但他不埋怨庸人，他相信這個(gè)世界上是有慧眼的。而如果現(xiàn)在，你還能繼續(xù)看下去，那證明你很可能就是傳說中那個(gè)有慧眼的人。
你很可能正在發(fā)現(xiàn)千里馬或者正在讓一匹普通馬變成千里馬。這并非溜須。原本一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，就少不了遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人和能力出眾的員工，只有重視員工的企業(yè)，才會(huì)有重視企業(yè)的員工，也才會(huì)讓員工比領(lǐng)導(dǎo)人更加重視企業(yè)的未來。企業(yè)生存好比一場(chǎng)諸侯爭(zhēng)霸，沒有野心的企業(yè)終將被淘汰，有爭(zhēng)心就必然要有上進(jìn)的員工，好員工是要真正能做事的，而不是要只會(huì)紙上談兵的。企業(yè)是用有才之人，而并非用空有文憑之人，所以優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人是能當(dāng)機(jī)立斷不拘一格大膽啟用“普通人”的。當(dāng)然，這些“普通人”未必真的普通。如果你真能啟用“普通人”的話，那么恭喜你，你已經(jīng)在優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的行列內(nèi)了。
你看到了一封不普通的求職信，它出自一個(gè)看似普通卻很上進(jìn)很好學(xué)很有干勁很聰明很熱愛生活的不普通的求職者手里，他雖然不是博士不是碩士不是優(yōu)才生，在校沒拿過獎(jiǎng)學(xué)金，但他有足夠的能力去應(yīng)付挑戰(zhàn)，最重要的是他很重視這份工作，并且有信心做好這份工作。
如果，您能給予機(jī)會(huì)，那么這個(gè)求職者也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗牡拇_確遇見了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。非常感謝，并將化感激為沖勁，努力做實(shí)事做大事。
xxx
20xx年xx月xx日
智聯(lián)招聘求職者信息篇四
滿意回答
自薦書注意事項(xiàng)：
一、留下良好的第一印象
有人認(rèn)為沒必要花太多精力寫自薦書（信)，求職信，因?yàn)楦緵]人會(huì)讀它們。的確，人力資源的招聘人員或獵頭公司沒時(shí)間既讀履歷又讀自薦書（信），求職信，所以他們直奔履歷。另一些招聘人員對(duì)無聊的自薦書（信），求職信不感興趣，大感頭痛，不想再讀。 然而，許多雇主仍把自薦書（信），求職信看作對(duì)求職人員的第一印象。自薦書(信），求職信顯示:
1,你的與人溝通能力
2,你的簡(jiǎn)要經(jīng)歷和資歷
3,你的職業(yè)化能力 你的性格要素
4,你是否注重細(xì)節(jié)（自薦書（信），求職信中有無寫，印或其他錯(cuò)誤）
為了有一個(gè)最好的第一印象，你必須了解寫好自薦書（信)，求職信的要旨，哪些要包括，哪些不要--注意寫自薦書(信），求職信的主要規(guī)則。
二，什么是自薦書(信)，求職信
自薦書（信)，求職信集介紹，自我推銷和下一步行動(dòng)建議于一身，它總結(jié)歸納了履歷表，并重點(diǎn)突出你的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。一份好的自薦書(信），求職信能體現(xiàn)你清晰的思路和良好的表達(dá)能力:換句話說，它體現(xiàn)了你的溝通交際能力和你的性格特征。
求職信通常一頁長(zhǎng)，有開頭，中間部分和結(jié)尾；通常首先是介紹你的身份和寫信目的，接著寫出或推銷出你的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處，在結(jié)尾處你建議下一步的行動(dòng)。這三部分的內(nèi)容一般占三或四段，但你不必死守規(guī)則，可靈活運(yùn)用。 動(dòng)筆之前須考慮的5件問題:
1、 未來的雇主需要的是什么 在你期望得到的職位中什么樣的技能，知識(shí)和經(jīng)歷是最重要的。
2、你的目標(biāo)是什么 你寫自薦書(信)，求職信的目的是什么，是想獲得一個(gè)具體的職務(wù)，一次面試的機(jī)會(huì)或僅僅希望有人通過電話花10~15分鐘與你談一下有關(guān)機(jī)構(gòu)的總的情況。
3、你以為此雇主或職位提供的三至五個(gè)優(yōu)點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)。如果你是針對(duì)某個(gè)具體的職位而寫此信，那么所列的你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該就是招聘廣告上需求的；如果你不是針對(duì)具體的職位的話，就按通常的所需知識(shí)和經(jīng)歷來考慮。
4、如何把你的經(jīng)歷與此職位掛鉤 請(qǐng)列舉二個(gè)具體的你曾獲得的成就，它們能證明你在第三問中所提的你的優(yōu)點(diǎn)。
5、你為什么想為此機(jī)構(gòu)或雇主服務(wù) 你對(duì)他們的了解有多少 關(guān)于他們的產(chǎn)品或服務(wù)，任務(wù)，企業(yè)文化，目標(biāo)，宗旨等一切與你自己的背景，價(jià)值觀和目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的東西。 當(dāng)你對(duì)以上5個(gè)問題考慮成熟之后，就可以開始寫求職信了。
三、自薦書格式
如果你對(duì)寫好此信仍感信心不足或不知所措，那就把信分解成不同的部分，每次專門對(duì)付一個(gè)部分。
1、開頭 開頭部分你要交代清楚你是誰，你為什么寫此信或你對(duì)此公司的了解程度。在"你是誰"部分，用以下一句話簡(jiǎn)單介紹一下你自己:"我是某某大學(xué)大四的學(xué)生，在五月畢業(yè)，專業(yè)是計(jì)算機(jī)等。.。只要把最重要，也是與未來雇主最有關(guān)的信息寫清楚就可以了。只要你寫清楚謀求的職位或職業(yè)目標(biāo)，告訴他們你對(duì)此企業(yè)了解的情況，你可以說:"我在某某學(xué)校的職業(yè)發(fā)展部辦公室看到你們招聘一個(gè)紡織設(shè)計(jì)員的廣告"，或者說:"在《某某》雜志上我讀到了你們某某的計(jì)劃，很感興趣，想加入你們的企業(yè)中。"
2、自我推銷在這一部分，要直奔主題。這一部分的目標(biāo)就是或用段落或提示號(hào)的方式把為何你的讀者要雇傭你的理由陳列出來，最好先把你的資歷來個(gè)總括，然后再具體的說，加以實(shí)例。一個(gè)典型的開頭可以這樣寫:"我的專業(yè)是政治科學(xué)，在美國國會(huì)實(shí)習(xí)過，我獲得過以下的成就，具有以下的技能等等。
3、客套話在這部分里，你要對(duì)此企業(yè)贊賞一番，讓他們知道你很愿意在此服務(wù)，你可以提一提企業(yè)的名聲，銷售成績(jī)，公司文化，管理宗旨或任何其他他們感到驕傲的東西。雇主們通常想知道為什么此企業(yè)是你的目標(biāo)，而不是你一下發(fā)了許多自薦書(信)，求職信中的公司中的普通一個(gè)。對(duì)每一個(gè)企業(yè)，你要用不同的客套話，以表達(dá)你對(duì)他們的公司有所了解。
4、進(jìn)一步行動(dòng)的要求一些人認(rèn)為此部分是自薦書(信)，求職信的結(jié)尾部分，其實(shí)不然。結(jié)尾部分不僅僅只是對(duì)你的雇主花時(shí)間讀你的信表示感謝，這里是開啟另一扇門的地方，這里你可以建議如何進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)，或打電話或發(fā)email.最重要的事是你以積極肯定的語氣結(jié)束，并主動(dòng)采取行動(dòng)。
四，自薦書(信)，求職信的10條規(guī)則:
1、對(duì)不同的雇主和行業(yè)，你的自薦書(信)，求職信要量體裁衣。
2、提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們?yōu)槟阕鍪裁础?/p>
3、集中精力于具體的職業(yè)目標(biāo)。
4、不要對(duì)你的自薦，求職情形或人生狀況說任何消極的話。
5、直奔主題，不要嘮叨。
6、不要寫沒有實(shí)力的空話。
7、不要超過一頁，除非你的未來雇主索要進(jìn)一步的信息。
8、對(duì)任何打印或拼寫錯(cuò)誤都要仔細(xì)再仔細(xì)。
9、在你發(fā)送之前先給其他人看一下。
10、所有發(fā)信copy存檔，包括你的信件，傳真，email.并把記錄保存，以便進(jìn)行下一步行動(dòng)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好！
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我一次機(jī)會(huì)。
我是一名湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009級(jí)的學(xué)生，我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀，自信上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。兩年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和不屈不撓的性格。在校期間，我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓展知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。
現(xiàn)在，我即將實(shí)習(xí)，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心。面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng)。如果把您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃?，我一定?huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿意！
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進(jìn)一步！希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音。
謝謝！
此 致
敬 禮！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的`。
心有多寬，舞臺(tái)就有多大，寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人。這次海外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái)，在蕓蕓學(xué)子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應(yīng)海外實(shí)習(xí)的需要，才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。
十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學(xué)到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還讓我在遇到問題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的問自己：這個(gè)問題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對(duì)于讀書和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)最終是結(jié)算的方法，程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法，人力
資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對(duì)于學(xué)習(xí)人力資源的我，非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場(chǎng)所，初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過班長(zhǎng)，深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的思想，我要容許他人的見解并虛心向人學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、提高、超越自己；通過當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話、多做事的好習(xí)慣；通過當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉，讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場(chǎng)去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。
隨信附上，期待與您的面談！
參考資料：智聯(lián)招聘
原文地址：在校實(shí)習(xí)生求職信（自薦信）范文作者：谷山田園詩人
在校實(shí)習(xí)生求職信（自薦信）范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，男，20歲，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化系電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天很榮幸能來到貴單位參加應(yīng)聘，同時(shí)也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據(jù)自己的情況，特向貴單位作一番自我推薦。 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教導(dǎo)與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的精神。 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思；毀于隨?；诖耍赃M(jìn)入大學(xué)以來，我努力學(xué)習(xí)，并從各個(gè)方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)放在首要位置，通過學(xué)習(xí)，掌握了許多關(guān)于自己專業(yè)方面的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，并且考取了電工操作證和繼電保護(hù)員證兩個(gè)專業(yè)資格證書。在校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)積極為同學(xué)服務(wù)。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)期間，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
智聯(lián)招聘求職者信息篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您能在百忙之中看到這封求職信！
明新模型公司是從事建筑模型設(shè)計(jì)制作的專業(yè)公司，公司成立于20__年。作為一個(gè)專業(yè)的建筑模型制作公司，明新公司始終堅(jiān)持產(chǎn)品與服務(wù)并重的發(fā)展模式，堅(jiān)持以好作品為本，以科技為載體，以完善的售后服務(wù)為宗旨，以不斷創(chuàng)新為發(fā)展動(dòng)力，讓明新模型公司在房地產(chǎn)服務(wù)市場(chǎng)上樹立了良好的品牌形象。
公司在模型制作設(shè)備和公司人員上不斷加大投入，公司采先進(jìn)的電腦雕刻技術(shù)。輔以最新型的專業(yè)模型設(shè)計(jì)軟件，結(jié)合先進(jìn)的制作技術(shù)、工藝材料，并配以獨(dú)特的聲、光、電、水、霧等高科技技術(shù)，真實(shí)、立體的再現(xiàn)出建筑、規(guī)劃、園林景觀等的恢宏氣勢(shì)和迷人風(fēng)采。
溝通促發(fā)展，合作得雙贏！我們將以海納百川的胸懷歡迎各界有識(shí)之士牽手明新，為明新的發(fā)展建言獻(xiàn)策，牽線搭橋，對(duì)于您的幫助明新人將常懷一顆感恩之心，并涌泉相報(bào)！對(duì)于為明新提供業(yè)務(wù)的各界朋友我門將按照一定的比例給予回饋！
我們明新人堅(jiān)信，在我們共同努力下，在你們?nèi)缂韧闹С窒拢餍履Ｐ鸵欢軌蛴瓉硪淮斡忠淮蔚某晒?，一定能夠再?chuàng)輝煌。
此致
敬禮！
求職人：xxx
日期：20xx年x月x日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1463058.html】
