心得體會是對自己在學習或工作中所獲得經驗和感悟的總結。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要對這段時間所做的事情進行回顧和總結，梳理出自己的成果和不足；其次，我們應該客觀地認識自己的優(yōu)點和不足，在總結中要有真實性和客觀性；另外，我們需要有自己的獨立思考和觀點，在心得體會中要有自己的見解和思考；還有，我們應該關注問題的本質和根源，并提出解決問題的方法和對策；最后，我們要注重語言表達的準確和簡潔，避免空洞和浮夸的詞句，真實傳遞自己的心得與感悟。以下是一些經過認真篩選的心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
金粉世家讀書心得體會篇一
金粉世家是一部備受矚目的電視劇，它以社會風云為背景，講述了一個世家的繁榮與衰敗的故事。通過觀看這部劇，我深深體會到了人心的復雜性以及家族命運的無奈。在初度江湖的旅途中，我見證了許多令人嘆息的情節(jié)，悟出了許多人生哲理。
第二段：財富與欲望的邊界。
在金粉世家中，財富是家族繁榮與榮譽的源泉。然而，人們對財富的欲望往往超越了道德的底線。正是貪欲和不道德的行為才導致了金粉世家的崩潰。換言之，財富與欲望之間的平衡是金粉世家心得的核心。只有明智地看待財富，不被其蒙蔽，才能真正實現家族的繁榮。
第三段：家族與個人責任。
金粉世家在突出家族責任感的同時，也強調了個人責任感的重要性。家族有其機構和運作的規(guī)律，每個成員應當履行自己的職責。然而，個人的選擇對于家族的未來同樣至關重要。我們不能僅僅依賴家族或社會的力量來解決問題，而是應該在個人層面上正視自己的責任。只有這樣，我們才能避免家族的命運交由其他人握有。
第四段：友情與背叛的考驗。
金粉世家中涉及了許多友情的故事，從中我明白了真正的友情是何等珍貴。然而，友情也會在困境中面臨考驗，背叛竟然成為了生活中的一部分。面對背叛，我們要學會寬容和真誠。雖然背叛讓人痛苦，但我們不能忘記友情的意義和力量。友情的真諦在于它能夠承受考驗并變得更加堅定。
第五段：執(zhí)念與心境的轉變。
金粉世家中的角色們充滿了執(zhí)念和欲望，他們?yōu)榱顺删蛡€人的意圖而不擇手段。然而，當他們執(zhí)迷不悟時，命運會無情地拋棄他們。通過觀察劇中人物的故事，我深悟到一個人的心境是命運的驅使者。皮肉之軀的背后，是人內心的追求和思想的轉變。只有真正放下執(zhí)念，改變自己的心境，我們才能獲得真正的幸福和成功。
結尾：總結。
通過觀看《金粉世家》，我對人性、命運、友情和財富有了更深的理解。這部劇用生動的戲劇情節(jié)揭示了人性復雜多變的一面，使我深深地體悟到與這個世界共舞的方式和選擇。金粉世家給了我許多啟示，讓我認識到人生中最重要的是我們的內在追求和心境的轉變。我將以此為指引，更加明智地生活，追求自己的幸福與成功。
金粉世家讀書心得體會篇二
金粉世家，是近年來流行的一種生活方式。它指的是一種擁有財富、地位和社會關系的家庭，成員過著奢華富裕的生活。許多人對金粉世家充滿了好奇，認為他們是奢侈浪費的代名詞。然而，我通過與金粉世家成員的接觸，深刻地體會到了他們的生活真諦和積極面。金粉世家給予我許多啟示和認知，下面我將從生活品質、社交關系、責任感、對待財富和價值觀等方面，談談自己的心得體會。
首先，金粉世家的生活品質堪稱巔峰。他們擁有一流的住所、豪車和名牌服飾，無論是衣食住行還是娛樂消遣，都能盡享最尊貴的享受。通過與他們的接觸，我深刻地意識到生活品質對于精神狀態(tài)和幸福感的影響。一個優(yōu)雅而舒適的環(huán)境，加上高品質的物質享受，能夠讓人進一步提升自己的心境，培養(yǎng)自信、積極的心態(tài)。因此，無論身處何種環(huán)境，我們都應該追求并提升自己的生活品質，讓自己能夠更好地享受生活。
其次，金粉世家在社交關系上有著顯著優(yōu)勢。他們的社交圈子廣闊，與各行各業(yè)的人都能保持著良好的溝通和合作。這是他們獲得財富、地位和成功的重要原因。社交能力對于一個人的發(fā)展和成就至關重要。通過與金粉世家成員的交往，我學到了與人溝通的技巧和方法，懂得了用善意和友好的態(tài)度對待周圍的人。與人交往可以幫助我們拓寬視野，獲得更多的機會和資源，因此，我們需要注重培養(yǎng)自己的社交能力，主動與他人交流，不斷學習和成長。
第三，金粉世家的成員對待財富有著理性和平衡的態(tài)度。他們明白財富是生活的一部分，而非生活的全部。他們懂得物質和精神的平衡，注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和精神追求。與他們的交往使我意識到，財富并不能帶來真正的幸福和滿足感，只有心靈的寧靜和內心的滿足才是真正的幸福源泉。因此，我們不應該過分追逐物質，而要注重培養(yǎng)自己的內在世界，追求內心的平衡和和諧。
此外，金粉世家的成員對自己承擔的責任感十分強烈。無論是對家族企業(yè)的經營還是對家庭成員的照顧，他們都有著高度的責任感和奉獻精神。通過與他們的交流和觀察，我深刻地認識到責任感對于一個人的成長和成功是至關重要的。只有對自己的責任負責，才能真正做好賺錢和管理財富的工作，才能保持家庭的和睦和團結。因此，我們應該時刻提醒自己，勇于擔當，不回避責任，才能在人生的道路上走得更加堅定和自信。
最后，金粉世家的成員在價值觀上有著鮮明的個性和獨立思考的能力。他們并不拘泥于傳統(tǒng)的觀念和價值體系，而是敢于追求自己的理想和信念。這使我看到了每個人都應該堅守自己的信念，勇于追求自己的夢想，而不是為了迎合別人的期望而妥協(xié)自己的內心。只有擁有獨立思考的能力，我們才能真正做出明智的決策，尋找到真正適合自己的生活方式。
通過與金粉世家的交流和觀察，我收獲了許多對生活和人生的認知和體會。他們的生活品質、社交關系、責任感、對待財富和價值觀等方面，都給予了我深刻的啟示。金粉世家并非表面上看起來的浪費和奢侈，他們是通過不斷努力和付出，才能夠擁有今天的生活。我們也可以從中汲取正能量，努力提升自己的生活品質和社交能力，培養(yǎng)責任感和獨立思考的能力，以追求更加豐富和有意義的人生。
金粉世家讀書心得體會篇三
《項鏈》這篇文章是莫泊桑的短篇小說。
它講了一個貧窮的女子瑪蒂爾德因為要參加舞會怕顯得寒酸，就向女友借了一串鉆石項鏈。但是，舞會結束后，瑪蒂爾德發(fā)現自己把那串項鏈弄丟了。她和丈夫不敢告訴朋友，就說項鏈斷了，正在修理。他們在一家商店找到一條一模一樣的項鏈，值三萬四千法郎?？墒撬麄兪诸^只有一萬八千法郎，剩下的錢都要靠借才能湊齊。
為了還清借來的錢，瑪蒂爾德去當了女傭。花了十年時間終于還清了所有債務。當她再次見到女友時，朋友已經認不出她了。女友告訴瑪蒂爾德：“那串項鏈是假鉆石，頂多值五百法郎?！?/p>
我覺得瑪蒂爾德太太其實不用戴任何首飾也可以去晚會，但她怕別人穿得都比她好，被嘲笑，所以借了一串項鏈?，數贍柕屡獊G項鏈后，并沒有告訴朋友，而是自己買了一串，結果也因此債臺高筑。如果她告訴女友，說不定賠上的只是一串五百法郎的項鏈，后面的事就不會發(fā)生了?，數贍柕碌呐岩惨驗楹ε卤粍e人嘲笑自己買假項鏈，在借項鏈給瑪蒂爾德時，并沒有告訴她實情，結果讓朋友當了十年女傭。這一切都是因為虛榮心，否則瑪蒂爾德后來的命運也不會這么悲慘。
如果我是瑪蒂爾德，我不會買漂亮衣服，也不會借那一串項鏈。能參加晚會已經很不錯，所有人都一樣，何必在乎別人的看法呢？即使我借了項鏈，把它弄丟了，也要向朋友實說，再賠她一串就是了，說不定，就能免去一場災難。
人的虛榮心總是很強烈的。如果不去想它，做好自己，生活中就會減少很多煩惱吧。
“做好自己！”這一點很重要，如果你剛好是一個講究外表的人，也要做好自己。以貌取人不膚淺，因為一個人如何對待自己，從他的外在是可以看出來的；講究外表和愛慕虛榮也不一樣，講究外表是一種與生俱來的氣質，不需要滿身奢華，而是對自己外在的用心。
金粉世家讀書心得體會篇四
終于把《金粉世家》整部都看完了。不知道是受電視的影響，還是自己心血來潮，此時，我大把大把抓著零食拼命往嘴里塞，好想把喉嚨里的一股酸味隨著零食往回吞。是徹底抓狂了，那些被我搞得七零八落的零食就這樣可憐巴巴地成了我的犧牲品！
這讓我想起了一部電影，不知道過了幾年了，忘了片名，可劇情卻歷歷在目。電影里的故事講述了一個女孩愛上了一個天使男孩，可他們的愛情遭受了很多挫折，最終還是以悲情告終。女孩為了思念這個天使男孩，每天以淚洗面。她哭泣的方式就是拿一只瓶，打開瓶蓋，然后對著瓶口，讓眼淚滴進去，淚水儲滿了一瓶又一瓶。這部凄涼的愛情故事讓人很感動，也感到很惋惜，有情人不能終成眷屬！
跟《金粉世家》這部電視劇相比，情節(jié)上有著天壤之別，《金粉世家》要耐看得多。但劇情頗有相似之處，也是以悲情告終。
有趣的是看到快接近末尾時，我還是以為男女主人公會相聚在一起。因為我看到男女主人公在火車站相逢并緊緊地相擁在一起了。沒想到的是，突然來了個大反屏，男主人雙手擁著，女主人卻突然消失了。啊，原來這是男主人的幻想，一個虛無縹緲的幻想！
多好的一對啊，可天意弄人，偏偏把這么好的鴛鴦給生吞活剝了似地拆散了。讓觀看人的思想也隨著一波一波的浮動，看到結局，就覺得揪心。
《金粉世家》所描寫的美好的愛情故事，現實生活中也有，它發(fā)生在某一對戀人身上。也有許許多多的見證人跟祝福的人，或許有一人不能做到始終如一；或許他們中間出現了絆腳石；再或許是……有太多的原因導致了美好的愛情。給彼此留下了缺憾跟回憶！
看了《金粉世家》之后，讓我更加覺得在這個世上，愛情不是唯一。要是你認為愛情是唯一的話，那么當你失去愛情后，就再也無法活下去了。除了愛情，還有親情，友情，這兩者也兼為重要，也應值得你去好好i衛(wèi)，好好珍惜！
金粉世家讀書心得體會篇五
暑假期間，我閱讀了《做不抱怨的教師》一書，我感受頗深。一直以來，教師這一職業(yè)被認為是天底下最光輝的事業(yè)?？墒请S著時代的發(fā)展，獨生子女是越來越多，家長對教師的要求也是越來越高，這就無形之中給我們教師帶來壓力。所以我們教師要調節(jié)好自己的心態(tài)，對生活充滿信心，對工作有較好的滿意度，建立良好的人際關系。這樣才能生活的簡單而充實。
抱怨產生不了任何喜悅，也不會讓我們的生活和工作添姿加彩，反而會讓我們的負面情緒不斷疊加，從而產生更多的不快。教育是一種智慧，教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中，如果拋棄讓學生人人“燦爛”的想法，順應自然，那么孩子們的笑臉會不會更多些呢？就像有些老師，學生考了96分還是不夠，似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績。就像有的學生上課稍不認真，一旦被老師抓住，馬上就會被批評一頓；下課跟同學有些小摩擦，又被認為是打架。
其實冷靜下來，仔細想想，一堂課40分鐘，誰能保證什么小動作也不做。只要學生改正過來就行了。“很多時候，學生之間的小摩擦，也不那么緊要?！边@正如自然萬物的生長一樣，在摩擦的過程中，學會了與他人相處的藝術。因此，我們教師讓學生在摩擦中學會生存，在摩擦中成長，這是一種自然選擇的過程，而在此過程中，我們教師不必代勞。
我們教師經常也會抱怨：現在的孩子怎么那么不聽話？怎么那么坐不?。吭趺茨敲措y教？怎么那么不愛學習？家長怎么也不管管？其實，冷靜想想，可能是我們教師有些小題大做了，上課思想開小差，我們提醒一下就行了；和同學鬧矛盾，告訴他們要友好相處，不能太沖動。其實轉臉他們也就忘了所有的矛盾了。有的同學作業(yè)沒做齊，可能確實是家里有事，給耽誤了，也只是偶爾沒有完成。有的同學考試沒考好，因為他就只能考成那樣，也就那水平，他已經盡力了。當面對學生的問題時，我們教師要試著相信自己的學生，試著控制自己的情緒，這樣一來，不但問題能迎刃而解，師生雙方都學會了好多道理。
有的事情，我覺得只要跟孩子好好說說就行了。畢竟沒有不犯錯的孩子，關鍵是他不要放棄學習，繼續(xù)努力，我們沒必要嚴加管教，另眼看待，不能帶著有色眼鏡看學生，對學生要多加鼓勵，少些批評，鼓勵他們。
每個孩子成長階段的需要不盡相同，懵懂無知的時候要知道灌輸引導；漸漸長大些便要放手；等他完全獨立了還有鞭策鼓勵。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底，愛是講層次的。只要善于引導，靈活多樣的使用教育方法，對癥下藥，天才可能就出現我們的手中。我們應該更用心的去教學生，去感受學生。去感受生活帶給我們的另一份財富。如果用心，是可以教給學生很多東西的，不僅僅是學科知識！學生成不了博士不要緊，使他們成為一個有用的人，對社會有貢獻的人意義更大一些！
我們給學生希望，他們就成為我們的希望了。你是笑著面對自己的希望呢，還是苦著面對自己的希望呢？笑著面對希望，希望會越來越多，你會找到越來越多的快樂！生活就是一面鏡子，你笑它也笑；你哭，它也哭?！安灰晕锵?，不以己悲”，時時注意，保持快樂的心情，做個陽光老師。用一顆寬容的心對待每一個孩子！
我有幸讀了《學學孔子怎樣當老師》這本書，深受啟發(fā)，真是受益匪淺。只感覺自己教學的心旅又多了一份堅定和從容。讀完此書，如沐春風，豁然開朗。做教師若不學孔子乃是一種缺憾?？鬃硬粌H是我國古代偉大的思想家和政治理論家，而且是我國古代的教育家，曾被評為“世界最著名的文化名人”之一。他所積累的豐富教學經驗，形成的博大精深、獨具風采的教育思想，是我國傳統(tǒng)教育思想中的寶貴遺產。
孔子的教育思想十分廣泛而全面：從教育理念到治學理念，從治學原則到教學目的，從教學態(tài)度到教學方法，從教師修養(yǎng)到教育手段，形成一套他獨創(chuàng)的、完整的教育思想體系。這是我們教育工作者，在教育教學工作中，取之不盡、用之不竭的教育思想源泉。
通過讀《學學孔子怎樣當老師》這本書，我覺得在今后生活、教學工作中應該像孔子一樣誠實守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學習、不斷進取。像孔子一樣誨人不倦，對待學生一視同仁，關愛每一位學生，激發(fā)學生的學習興趣，運用啟發(fā)式教學，讓學生自主學習。
像孔子一樣學思并重，因材施教。像孔子一樣教學相長、重視實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生正確的思想觀念，科學的思維方式，高尚的道德情操，健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度，讓學生在輕松愉快的學習中學到知識，使學生得到全面的發(fā)展。
總之，孔子的教育思想是值得我們學習的。我們取其精華融于現代教育的實踐中，這是保證我們的教育，特別是教育健康、持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。
作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。
教師，作為一種職業(yè)，承擔著傳播人類思想文化的重任，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實施，教師"一言堂"已全盤否定，學生是學習的主體，教師是學生學習過程中的引導者，教師要成為研究者、專家和名師。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富。
要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會"親其師而信其道"；對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。
學習文化知識，提升綜合素質。作為教師，不僅要學習專業(yè)知識，精通本專業(yè)知識，還要學習與本學科相關的人文知識，手機版如社會、心理、信息技術等，力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務水平提高了，對教育教學工作才更加熱心，態(tài)度才更加積極向上。
對于教師來說，愛是不可須臾成缺的，只有以摯愛奠基，教師才會傾盡精力，激活智慧，把自己的全部熱情，甚至生命獻給他所熱愛的事業(yè)和學生。有效教師們都有一顆不泯的童心，他們總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極，他們十分樂意與學生一起活動，一起游戲，一同歡笑，一同煩惱，錢夢龍老師說：教師只有始懷著一顆"赤子之心"，才能以自己的心去發(fā)現學生的心。"。
多改變自己，少埋怨環(huán)境"是魏書生老師總結的涵養(yǎng)性情的一條法則。這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作，善于營造親切、和諧的愉快的教育氣氛，使學生進入最佳的學習狀態(tài)，激發(fā)他們生動、活潑、主動的學習與發(fā)展。在今后的工作中，以名師們?yōu)榘駱?，努力成為學生的良師益友。
新課程標準非常明確地把"合作交流"作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟，樂于交流句通，不孤芳自賞、不自我封閉。與學生親密交往、平等對話、真誠交流，同事之間、上下級之間埋誠相對，相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助，團結的力量大，集體的智慧永遠大于個體?；砣淮蠖?，寬以待人，不斤斤計較，不"同行相輕"也同樣是一名有效教師應具備的條件。不斷的自我反思，不斷提升，在合作交流中不斷提高自我。
愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
用心育人，建立平等關系。教師的工作對象是人，人是有情感的，需要教師的關愛和關心。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關懷。因此，教師要學會縮短與學生的情感距離，要善于發(fā)現學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們成長過程中的難處與煩惱；要建立起新型的平等的師生關系，才能拉近與學生的心靈距離，溝通情感，才能真正做到教書育人。
既然選擇了"教師"這一職業(yè)，就要無怨無悔！對教學過程負責。為了使自己的教學水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教，學習別人的長處，領悟教學藝術；每上一節(jié)課，都要根據教材的特點及學生的實際情況設計教案，做好充分的準備，認真完成每一個教學環(huán)節(jié)。對學生未來負責。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學生的正常成長。
因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。對學困生負責。幫助學困生是教學工作的重任，因為一個班級里面總存在學困生。對于學困生，教師在教學上、情感上應給予特殊的關顧，如課堂上多提問、多巡視、多輔導，對他們取得的點滴成績及時給予肯定和表揚，讓他們樹立信心，激發(fā)學習興趣。
教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！
金粉世家讀書心得體會篇六
終于把《金粉世家》看完，結局大半在意料之內然而離圓滿是遠之又遠，內心一直不斷的感慨卻始終是有一口氣不能長吁。清秋的出走，燕西的不成器，金太太的心灰意冷前途未卜，盛極一時的金家最終四分五裂，兒女各立門戶。
的電視劇，假期的時候拿著遙控器不停地換臺時看到，沙寶亮的暗香悲凄卻又豪放，讓我突然地對金粉世家產生興趣。原著和電視劇的差別是，一個是新紅樓，一個是以浪漫為基調以收視率為目標的過期電視劇。電視劇里的人終究是可愛的，連平日挑撥離間精明算計唯恐天下不亂的王玉芬到最后還不是得流下悔過的眼淚，最最惡的人到頭來也得翻然悔悟浪子回頭。而原著里直到大勢散盡家破人亡，金燕西還是沒有改掉自己的脾氣甚至沒有覺得自己哪里不對。
一些看過電視劇的人被燕西和清秋超越門第的執(zhí)著的愛情打動，而我在看書的過程中拿著放大鏡也沒有找到所謂的愛情。清秋最后悔悟，自己是硬生生的被金燕西拿錢砸暈的，高檔包裝的糖衣炮彈讓清秋錯誤的期待了另一種不一樣的生活，讓清秋蒙住了雙眼在急于抓住馨香的玫瑰時沒有顧得上玫瑰的刺。對燕西而言這只是一種生活方式而對清秋而言這就是整個生活。燕西為清秋著迷是因為她的清高，而燕西對清秋的厭煩最終也是這點。黛玉的才情也許和她靠邊，但是她終于也沒有擺脫黛玉的消極。金銓看到清秋的詩句一句“福薄”，也不是什么迷信只不過是年長的人經驗得出的結論。人生就是一個一個的循環(huán)，不同的人，不同的人生，不同的循環(huán)。
金粉世家讀書心得體會篇七
金粉世家是一部描寫中國封建社會的長篇小說，作者曹雪芹通過糅合自己家族的歷史和個人經歷，刻畫了一個充滿榮華富貴與腐朽墮落的世界。自曹雪芹創(chuàng)作以來，這部小說一直以其深刻的思想內涵和精湛的藝術水平，吸引著無數讀者。我最近再次閱讀了《金粉世家》，在閱讀中，我得出了一些新的體會和感悟。
《金粉世家》以賈，史，王，薛四個大家庭為中心，刻畫了一個封建社會的縮影。這些家族墮落的背后，是整個封建制度的腐朽。賈府是一個顯赫的封建大家族，衍生出眾多的侄子、兄弟、姐妹等親戚關系，以及奴才、婢女等下人仆從，形成了一個龐大的家族群體。然而，在這個金粉世家中，無論是血親關系，還是權力結構，都是虛偽而矛盾的。人們?yōu)榱俗非髾嗔偷匚?，不擇手段地壓迫、欺辱無辜，讓我們看到了封建社會的丑陋面。
第二段：對人性的深刻剖析。
在《金粉世家》中，曹雪芹展示了他對人性的深刻理解和剖析。小說中的賈寶玉是一個賢良深情、純真善良的人物，但他最終被封建社會腐化，墮落成一個“紈绔子弟”。這說明了封建社會對人性的摧殘和破壞。另外，小說中還有一些人物形象，如薛寶釵、王熙鳳等，他們對金錢和地位有著極端的追求，不惜以自己的利益為先，甚至不惜傷害他人。這些形象彰顯了人性中的貪婪、自私和腐敗，讓人感觸頗深。
第三段：情感與人性的力量。
雖然《金粉世家》中揭示了封建社會的腐朽和人性的丑陋，但在這個世界里，仍然存在著一些真摯的情感和高尚的人性。賈寶玉對黛玉的深情厚意、寶釵對寶玉的真摯愛意等，都表現出人性與情感的力量。盡管這些感情最終也無法抵擋封建社會的腐朽，但仍然給了讀者一絲絲希望與溫暖。
第四段：藝術的高度和細膩描繪。
《金粉世家》被譽為中國古代小說的巔峰之作，其中的藝術價值不言而喻。曹雪芹以其細膩入微的描寫手法，將八旗貴族的生活、風俗、習慣等展現得淋漓盡致。同時，他還融入了大量的詩詞和音樂，在小說中以一種詩意的語言展現了人物的情感和內心世界。這使得《金粉世家》既是一部小說，更是一首藝術之歌。
第五段：對現實社會的啟示。
封建社會雖然已經成為歷史，但是《金粉世家》所揭示的人性的丑陋以及社會的腐朽，依然具有現實意義。在現實社會中，權力、金錢等依然可以撕裂人性，腐蝕人心。因此，我們需要反思封建社會的教訓，并加以警惕，提高自己的精神境界，追求真理和美好。
總之，重新閱讀《金粉世家》是一次深刻的思想與情感的洗禮。這部小說通過對封建社會的揭示和對人性的剖析，讓人感受到真善美與丑惡的較量。同時，曹雪芹以其細膩入微的描寫和高超的藝術手法，使《金粉世家》成為中國文學史上的經典之作。讀完這部小說，我對人性的認識更加深刻，對現實社會的思考也更加深入。希望這部作品能夠繼續(xù)影響和啟示后人，使我們的社會更加美好。
金粉世家讀書心得體會篇八
《中庸》講：“道不可須臾離也可離非道也?！蹦悄┐恕叭柿x”還有永恒的意義可言嗎？所以我們今天理解孟子的“仁義”實應站在高處從廣義入手：如同道家的“道”、佛家的“菩提”都是對客觀普遍規(guī)律的認識孟子的“仁義”也不二致。而這種認識可讓孟子如一熟練漁夫的手鉗在了螃蟹扼要的部位任螃蟹用力再猛縱有大腿大腳亦是擺脫不了。無論事物表象出現多么錯綜復雜的問題或困難孟子皆顯得不昏沉也不散亂經?；U為夷、手機版轉難為易而綽綽有余。
當今著名于世界的“系統(tǒng)論”、“系統(tǒng)思考”雖口口聲聲反對舍本逐末而要動態(tài)、長遠地看事情說透了：皆可從孟子的仁義思想找到雛形。
雖然研習《孟子》的時間短促然而孟子光明的仁義之道已足以令人受益終生了最后再對孟子的仁義之道作一總結：一是其舍末逐本的思想，二是其獨行特立的精神，三是其駕馭形勢的氣魄。
最近幾周，我完成了《孟子》這本書。
其書共分為梁惠王章句上，梁惠王章句下，公孫丑章句上，公孫丑章句下，滕文公章句上，滕文公章句下，離婁章句上，離婁章句下，萬章章句下，萬章章句下，告子章句上，告子章句下，盡心章句上，盡心章句下。
其實，我對那些古文是一竅不通。但是后來，我發(fā)現家里實在是沒有什么書了，只能讀它了。它里面有原文、譯文和注釋，這也帶個我了不少便利。一開始，我是按照原文、注釋和譯文來讀的。原本就不懂古文的我按照這個順序讀書，自然更是“一頭霧水”了。我是讀著讀著就不想讀了。因此，我一直在想辦法解決這個難題。直到幾天后，我無意中先看了譯文，又看了注釋，最后才看了原文，這樣我一下子就可以讀懂了。真是太棒了！我終于成功了。
于是，在后面的閱讀中，我是嚴格按照先譯文，后原文，再注釋的順序。我也明白了很多孟子的思想和道理，我受益無窮。
施行了仁政之后，可以獲取天下的民心，而接下來要做的，是救他國之民于水火，也就是征伐問題，征伐，是仁政的向外推行過程。孟子說春秋無義戰(zhàn)，實際上戰(zhàn)國時期也是如此，諸侯國之間的戰(zhàn)爭都是為了土地、人口的爭奪，說統(tǒng)一天下在當時并不實際，只有到戰(zhàn)國后期，在秦國強的國勢下，其它諸侯國摧枯拉朽，統(tǒng)一天下才成為一個目標。孟子說的王天下，其實并不是指的是土地意義上的天下，而是民心上的天下。能獲取天下民心，也就得到了天下。至于征伐他國，必出于義，義，在孟子看來也就是民意，孟子說天時不如地利，地利不如人和，也就是看重了民心的作用。說孟子言必稱堯舜，其實并不完全，其更多說到的是商湯和周文王，其中說到商湯更詳細。如對于王天下，商湯實際上就是孟子經常提到的君王榜樣，商湯的征伐就是為了救民于水火，所以東征西怨、南征北怨，此一“怨”就是埋怨沒有先來解救自己，可見這種征伐由于出于民心，所以百姓都希望仁德的君主先來幫助自己解脫困厄。因此，當“義師”到來的時候“簞食壺漿以迎王師”，征戰(zhàn)必勢如破竹，王天下自然易如反掌。
孟子非常重視民心民意，甚至不惜說“民為貴，社稷次之，君為輕”以彰顯民心的重要，甚至不惜說“聞誅一夫紂矣，未聞弒君也”來警戒君王。雖然孟子終其一生沒有實現理想，但其對于民心的重視及其對于仁政的闡釋對后世無論從正反兩個方面來看，都有著較大的影響。
孟子十分重視立志，認為道德教育的首要問題便是"尚志"、"持志"，即堅持崇高的志向。他提出"舍生取義"的理想境界："生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。"與孔子一樣，孟子也要求學生追求高尚的精神生活，不要貪圖物質生活的享受。認為志士仁人應該把道德理想放在首位，就這點說，有合理的因素，但他把求生存的欲望與道德意識對立起來，這也是片面的。
孟子強調學習、修身的關鍵在于自得。他說"君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，則居之安，居之安，則資之深，資之深，則左右逢其源。"他認為君子深造要有正確的方法，這就是要求他自覺的追求而得到。自覺追求而得到的，掌握得會比較牢固，牢固的掌握了，就會積蓄得很深，積蓄的深了，就能取之不盡，左右逢源。據此，孟子主張，學習的深化，必須要有自己的收獲和見解。尤其是學習中要有獨立思考精神，讀書是必要的，但應求理解，而不能書云亦云，對前代的文獻典籍，不要輕信，不能盲從。
孟子認為，學習必須專心致志，不能三心二意，孟子舉例說："今夫奕之為數，小數也，不專心致志，則不得也。奕秋，通國之善奕者也。使奕秋誨二人奕：其一人專心致志，惟奕秋之為聽。一人雖聽之，一心以為鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。"兩個人同時跟一個圍棋國手學習下棋，但結果大不相同，這決非由于其智力差異，而是由于專心與不專心的緣故。因此，孟子認為，學習必須專心致志，集中注意力，這是孟子在教學實踐中總結出來的一條科學原則。
為間不用，則茅塞之矣。"山間小道經常去走就變成了一條路，如果有一段時間不走，便會被茅草所堵塞。學習亦然。如果停下一個時期不用心學習，學到的知識也會遺忘。因此，學習要有不達目的誓不罷休的精神，他說"有為者辟若掘井，掘井九仞而不及泉，猶為棄井也。"有所作為的人做一件事如同掘井，掘到六七丈深還不見水，就停止挖掘，結果等于沒挖，這說明有為者必須有恒心，不能半途而廢。學習也是如此，必須堅持到底，不能功虧一簣。孟子反對"一曝十寒"的學習態(tài)度，他說："雖有天下易生之物也，一日暴（曝）之，十日寒之，未有能生者也。"即使是最容易生長的植物，如果曬它一天，凍它十天，也不可能得到生長。都是反復強調學習要持之以恒。
學習主要靠學生深造自得、專心有恒，但教師也不是無所作為的，教師的作用在于積極引導，啟發(fā)學生思維，因此，教學方法不能千篇一律，而應根據不同情況采取靈活多樣的方法。他說："君子之所以教者五：有如時雨化之者，有成德者，有達財（材）者，有答問者，有私淑艾者，此五者，君子之所以教也。"又說："教亦多術矣，予不屑之教誨也者，是亦教誨之而已矣。"對學生，有的應及時指點，有的應成就其德行，有的要發(fā)展其才能，有的可答其所問，不能及門者可以間接地進行教育，甚至拒絕教誨，足以成為人的警策，本身也是一種教導之法?？傊?，教法很多，要因人而異。
金粉世家讀書心得體會篇九
近日，我重溫了一部經典的電視劇《金粉世家》，在觀看過程中，我又一次被故事中的人物情感和奮斗精神所打動。這部劇以家族成員間的爭斗和親情為主線，展現了一幅家族興衰、愛恨交織的畫卷。通過再次觀賞，我深深體會到了家庭的重要性，人性的復雜性以及奮斗和努力的意義。以下是我對《金粉世家》的個人心得體會。
首先，這部劇給我深刻的啟示是家庭的重要性。每個人都生活在一個家庭中，家庭是我們最初的社會關系，也是我們情感的依托?！督鸱凼兰摇分械募易骞适鲁錆M了親情的糾葛與溫暖。即便在遭受外界壓力和困難時，家庭的力量讓他們堅持并共同度過難關。而家族成員之間的爭斗與矛盾也是劇情的一個重要部分，這使我深刻理解到不同的家庭成員可能有著不同的人生目標和利益沖突。看完這部劇后，我更加珍惜家庭，積極和家人溝通，關心他們的需求，努力維護家族的穩(wěn)定和團結。
其次，劇中復雜的人性讓我產生了深思。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，人性的復雜性使得劇中的人物鮮活而真實。劇中的角色有的堅定并追求自己的夢想，有的背叛親情為自己謀求利益，這些都是現實世界中常見的人性表現。觀看這樣的劇，使我在現實生活中更加理性地看待身邊的人，不對他人做出片面的評價，尊重他們的選擇和立場，以更加寬容的心態(tài)面對復雜的人性。
再者，《金粉世家》通過主人公們的奮斗和努力，生動地展示了奮斗和努力的意義和價值。每個角色都在家族的興衰中扮演著不同的角色，他們各自通過自己的努力實現了自身的價值。其中，女主角在家族衰敗的最低谷選擇了毅然決然的退出家族并開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路，她的堅持與努力為她贏得了成功。這使我深刻體會到只有通過自己的努力和奮斗才能實現夢想，沒有一份輕松的成功。我被這部劇中的勵志精神所感染，決心在日后的生活中付出更多的努力，并為自己的夢想奮斗。
最后，《金粉世家》中塑造的人物形象鮮明且充滿魅力，他們的人生軌跡給我?guī)砹嗽S多啟示。不同的角色面對困境都有自己的應對辦法，有的選擇堅守信仰，有的選擇勇敢追求自己的理想，有的通過智慧和勤奮克服了重重難關……這些塑造出的人物深刻地揭示了人生的真諦和生活的智慧。觀看這部劇后，我思考人生的意義和價值，從而更加明確自己的目標和方向。
總之，通過重溫電視劇《金粉世家》，我進一步深入了解了家庭的重要性、人性的復雜性、奮斗和努力的意義。這部劇中的故事和人物形象都給予了我重要的思考和啟示。我將以更加積極的心態(tài)去面對家庭、人性以及生活中的各種挑戰(zhàn)，堅持努力，追求理想，并在實踐中不斷成長和進步。
金粉世家讀書心得體會篇十
第一段：介紹金粉世家的背景和意義（200字）。
金粉世家，是指那些財富巨大、地位崇高的家族。這些家族代代相傳，積累了豐厚的財富和權力，其成員享受著高貴的生活方式和無盡的特權。金粉世家不僅僅是一個社會現象，更是一個飽含許多人向往和追逐的夢想。在這個以金錢為尺度的世界中，我們常常會向金粉世家尋求啟示和教訓，希望能夠從中獲得成功的秘訣和智慧。
第二段：金粉世家的成功秘訣（300字）。
金粉世家之所以能夠成功并保持其地位和財富的主要原因，是他們具備出色的商業(yè)頭腦和優(yōu)秀的領導能力。他們懂得如何運用資源、牢牢掌握市場機會，并把握住創(chuàng)業(yè)和投資的良機。同時，他們也注重自身修養(yǎng)和社交能力的培養(yǎng)，通過與各界精英的交往，拓寬自己的人脈資源。金粉世家清晰地認識到，他們的成功來自于不斷學習和不斷成長的態(tài)度，因此他們不斷豐富自己的知識儲備，并擁有創(chuàng)新精神和進取心，不斷追求卓越。
第三段：金粉世家的反思與教訓（300字）。
然而，金粉世家的成功，并非靠著一蹴而就的機智和運氣，而是背后需要付出巨大的努力和代價。雖然金粉世家通常享有巨大的財富和特權，但這些往往也伴隨著巨大的責任和壓力。他們需要處理龐大的商業(yè)帝國和復雜的繼承問題，同時還要面對來自社會的批評和嫉妒。金粉世家成功的代價是康寧的辛勞與超強的抗壓能力，他們必須時刻警醒自己，保持領導者的風范和形象。此外，金粉世家的成功并不意味著絕對的幸福和滿足，他們常常要為追求更高的目標和維護家族的利益而忙于奔波。也就是說，金粉世家背后的財富和地位并不一定等同于幸福和滿足。
第四段：從金粉世家中汲取的智慧（200字）。
雖然我們可能無法與金粉世家一樣獲得巨大的財富和特權，但我們可以從他們身上汲取智慧和經驗。金粉世家的成功證明了堅持與努力的重要性，他們的過程并非不勞而獲，而是經過巨大的付出和不斷的修正。從這個角度來看，我們可以在金粉世家身上學到堅持不懈和不斷追求成長的品質，將這些品質應用到自己的生活和事業(yè)中，不斷提升自己的能力和實現個人價值。
第五段：結論（200字）。
金粉世家的存在不僅為我們提供了向往和追逐的目標，更為我們提供了一面鏡子，讓我們反思自己對財富和權力的追求。金粉世家的成功既令我們艷羨，又令我們警醒，他們的心得體會和教訓都值得我們學習和借鑒，但我們也應該保持理性和勤勞，從自身的努力中追求真正的幸福和滿足。無論是否成為金粉世家，重要的是保持健康的心態(tài)，并相信自己的努力終將會得到回報。
金粉世家讀書心得體會篇十一
在上幼兒園時，我十分厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一向把它看完。
我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了十分感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習慣，媽媽也經常給我買來一些書，我十分喜歡。透過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我明白了很多很多。
書給我?guī)砹丝鞓?，我要繼續(xù)讀書。
書，這個字我們并不陌生，生活中，我們經常見到它。而書，也是我們人類忠實的好朋友。
俗話說得好，一個家庭中沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多么重要呀！
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書中?！皶拖褚粋€萬能神，能夠充實人們的大腦，能夠教會我們深刻的大道理，還能夠凈化人們的思想。讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，但是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎樣說＂書中自有黃金屋＂呢！
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇。
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求。書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
書，你是我們人類忠實的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰！
金粉世家讀書心得體會篇十二
無聊的暑假里，我花了整整一個月的時間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
當你獨自一人處理某件事情時，很孤獨時，你會發(fā)現你的身邊也有愛。只是不在某個情況下，你沒有那副善于觀察與發(fā)現的眼睛，一般時，你的眼睛對于身邊的愛是處于忽略不計時。
這時候你就會少觀察到很多你平時觀察不到的愛，讓我們努力發(fā)現愛，用書籍來開闊我們的“視力”。
金粉世家讀書心得體會篇十三
“西郊芳草年年綠，多少游人似去年！”“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇！”，看完這長達八十多萬字的大部頭《金粉世家》，竟是半天無語，悵然若失，唏噓不已。無論是一見鐘情，還是細水長流，那種天長地久的愛情到底能否存在？古詩云，天長地久有時盡，何況一見鐘情！無論開初有多么轟轟烈烈，你儂我儂，在日常生活的打磨下，不同生活觀念的糾葛下、不同思想志趣的碰撞下，終將如桃花流水，隨春而去！當相愛時，可以毫無顧忌，天地無色，眼里只有彼此，什么地位階級，全然不在乎，什么都可以克服，什么都可以打破；可當愛失去時，一切都成了障礙，都成了笑柄，都成了拿來狠狠刺傷對方的一根毒針，就像金燕西再次從家里拿錢不算，還要拿妻子一件首飾出去送歡場女友被阻攔后挖苦冷清秋所說的，這里的東西全是我金家的，你身上從上到下，哪一件東西姓冷？無疑這時他以前所謂的不分等級地位的純愛情已蕩然無存，徹底撕掉了所謂戀愛自由平等的面紗，在他自己恐怕都未意識到的情況下，不知不覺站在高高在上施舍者的位置，給予冷清秋狠狠的致命一擊，讓她徹底清醒和覺悟，認識到他紈绔子弟本質和齊大非偶這一層古訓，為了維護自己僅存的一點尊嚴，徹底丟掉對金燕西愛情的最后一點幻想，決心凈身出戶，離開金家，依靠自己的力量獲得重生。
隨著時間的推移，那種一見鐘情、一時沖動的愛情最終是靠不住的，何況中間還隔了一條家族門第、階級地位的深深鴻溝！在時間面前，當初無論多么熱烈的愛情，最后恐怕都會失去當初的顏色罷？哪怕是同一個階級門當戶對的愛情，沒有共同的志趣愛好、理想情操作保障，最終一切也都會成空！
當然，張恨水這部《金粉世家》雖然恢宏巨闊，跌宕起伏，但還是可以看出處處離不開《紅樓夢》的影子和影響，書中的女孩們，無論金家的四個姐妹，還是他們家大少奶奶的妹妹吳藹芳，也都是有理想有追求，陽光上進，心地善良，不市儈不世俗，追求自由平等的有為女青年，而那些少爺公子哥們，則無一不是不務正業(yè)，紙醉金迷，吃喝嫖賭穿，無一不沾。小說展示了民國時期一個類似賈家的富貴大家庭最終風流云散、分崩離析的幻滅歷史，富貴榮華終幻夢，愛愁離恨誰說清？兩個不同家庭環(huán)境，迥異思想志趣的青年男女，愛情必然難以長久。小說讓人深感婚姻還是門當戶對的好，那種王子愛上灰姑娘的故事，畢竟最終只能出現在童話中，而且也僅止于“王子與公主最終幸福地生活在一起”，生活在一起之后究竟如何，卻不得而知了，童話作家們也不愿再提到，這豈不是一種暗示？生活在一起后的生活可能就是一地雞毛，無法言說，也不愿言說的了。
金粉世家讀書心得體會篇十四
讀書是一個人終身的事業(yè)，通過閱讀可以擴展知識和見識，深入理解世界和人生。隨著時間的推移，我也體驗到了讀書的快樂和價值，對此我深感慶幸。
第二段：如何選擇好書。
讀書的效果和閱讀的內容有很大的關系，如果讀的書是亂七八糟的，其所得到的價值也是有限的。因此，如何選擇好書顯得尤為重要。首先，可以從加入社交媒體和書評網站入手，從中尋找適合自己的書單。其次，還可以通過參加分享會和參觀專業(yè)的書店來了解新的書籍。
第三段：閱讀給予的受益。
閱讀是人的一種主觀體驗，也是一種主觀的思維和情感過程。閱讀不僅可以擴展一個人的知識面和思維深度，還能夠培養(yǎng)一個好的習慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書面表達能力，對于學習和工作，具有不可估量的幫助。
第四段：如何拓展閱讀的層次。
閱讀到一定的程度之后，我們需要拓展我們的閱讀層次，不局限于某類書籍?？梢赃x擇一些經典和名著作為閱讀的目標，從中可以學到豐富的歷史和哲學思想。同時，還可以借助互聯網和網絡資源來了解世界的最新動態(tài)和學者的研究成果。
第五段：閱讀心得。
在閱讀過程中，要仔細思考，不僅要理解文字表面的意思，還要挖掘背后的思想和感情。每當讀到一句格言或者警句時，不妨停下來反思一下。閱讀心得的體現不止是在紙上，更重要的是在生活中隨時反思，有所收獲、有所成長。
結語：
讀書是人生的一項必修課，通過閱讀可以獲得知識和智慧、提高生活的質量和深度，對于每個人來說，都是一件有益的事情。希望每個人都能堅持去讀書，去探索和向世界學習，從中尋找到自己的成長和價值。（1200字）。
金粉世家讀書心得體會篇十五
一開始看到燕西偶遇清秋對她一見鐘情那兒的時候，總是浮現劇里面那個場景，當時真的太美好了。但是看到故事的后面，再想起前面的相遇真是覺得太諷刺了。燕西真的很渣，感情不專一，還是典型的紈绔子弟，直到父親去世都還一點都撐不起事，連之后的生活都成問題還依舊吃喝玩樂捧戲子裝面子，對清秋完全一點感情都沒有了，甚至惡意相向。
兩人的性格不同，沒有深厚的感情基礎，門第也不同，我覺得這必然會導致他們愛情的悲劇。
劇版真的'溫柔太多了……。
金粉世家讀書心得體會篇十六
傾聽的重要性：通過傾聽習慣的培養(yǎng)可以使學生的學習構成一種學習資源，在相互傾聽中了解其他同學對同一個問題的不同于自己的理解，有利于擺脫自我的.思維傾向。在小組合作交流過程中學生可以將各自的想法、思路清晰化，在傾聽中學生可以不斷反思，深化各自的認識、發(fā)揮各自的優(yōu)勢，在德育教育方面可以使學生形成尊重他人的良好品質。
在以后的教學過程中，在培養(yǎng)學生傾聽的習慣需要注意的地方：
1、引導傾聽，明確目標
絕大部分學生喜歡在課堂上表現，而沒有耐心去聽別人的發(fā)言，因而在課堂上常常出現某個學生回答問題，其他學生在干別的事情的狀況，他們覺得不管自己的事，在這個過程中教師應該給學生明確目標，告訴他們“聽”的目標，細化“聽”的要求，讓學生在“聽”中發(fā)現問題，并思考解決問題。還要強調“聽與說”的重要性，說是表達自己，讓別人明白，聽是尊重別人，弄懂別人的意思，說要大膽，聽要專心，要經常在課堂上說：“請其他同學認真聽，思考他說得怎么樣，比較與自己的答案有哪些不同，你對他的回答有哪些補充?”
2、創(chuàng)設情境，樂于傾聽
要讓學生在課堂上每一分鐘都全神貫注，聚精會神是不可能的，因此注意力的保持時間與學生感興趣的程度有關，興趣永遠是最能調動學生主動去傾聽的，在課堂上創(chuàng)設學生感興趣的情境是每節(jié)課講授知識的重要前提。
3、鼓勵傾聽，適當評價要讓學生體會到傾聽的妙處，除了他本身能從其他同學的發(fā)言中學習到一定的知識外，對于活潑、好動的學生特別要給予適當的評價，讓學生能品嘗到成功的喜悅，獲得滿足感。
培養(yǎng)學生好的傾聽習慣是一個長期的工程，需要在課堂上逐漸去澆灌，讓學生養(yǎng)成傾聽的能力，有益于學生一生。
金粉世家讀書心得體會篇十七
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了在孤單一人在孤島上生存下來，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
在風暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!
金粉世家讀書心得體會篇十八
作為一個閱讀愛好者，閱讀一直是我生活中不可或缺的一部分。從小學到現在，我不斷地閱讀著各種類型的書籍，有小說、詩集、歷史、哲學、心理學等等。通過閱讀，我懂得了很多東西，也彌補了自己的不足。在這篇文章中，我將分享我在閱讀過程中獲得的一些心得和體會。
第二段：閱讀對于人的成長帶來的啟示。
從閱讀中不斷學習和領悟的過程中，我明白了一個道理——閱讀可以改變人的思想和態(tài)度。我閱讀了大量的名著、哲學著作，這些書籍教會了我許多智慧和哲學的見解。在閱讀之后，我開始思考人生的意義、人與世界的關系、自我的認知等等問題。閱讀帶給了我視野的開闊，讓我有了更多的人生經驗和思考。
第三段：閱讀對于人類文化的珍貴貢獻。
另外，閱讀也可以帶給我們富有文化內涵的珍貴貢獻。閱讀經典名著、文學作品等，了解到了不同文化地區(qū)的思想、價值觀、傳統(tǒng)習慣等等。在我閱讀《紅樓夢》時，我被書中的細節(jié)、描寫、人物形象深深吸引，這些也讓我了解到清代文化的歷史與特點。通過閱讀不同文化背景的書籍，可以讓我們領悟到不同思考方式、歸納與想象的經驗，開拓思想視野，提高個人素養(yǎng)。
第四段：閱讀中的自我心靈療愈。
除此之外，閱讀也可以為我們帶來不同的情感體驗。在閱讀《百年孤獨》的過程中，我深深地被書中所蘊含的愛、痛、思念所打動。在我的閱讀中，我得到了一次自我心靈的療愈，這讓我看到了世間的人性美好與深刻，也讓自己更加珍惜生活中的每一個細節(jié)。
第五段：總結。
總體來說，閱讀是一種薈萃著人類文化智慧的、珍貴的精神生產。閱讀不僅豐富了我們的內涵，也讓我們在思想、思維、情感方面獲得鍛煉。在閱讀的過程中，我獲得了自我認識和真實的自我表達，同時也錘煉了自己的視野開闊、溝通表達和思考能力，從而更好地成為一個全面發(fā)展的人。我希望閱讀精神也能夠得到大家的重視，讓閱讀成為我們生命中的一部分。
金粉世家讀書心得體會篇十九
讀書，是人類推動文明進步的重要方式之一。在讀書的過程中，我們可以從書中獲得知識和思想的喜悅，同時也可以感受到作者的思想和情感。接下來，我將分享我的讀書心得體會，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
第一段：讀書的意義。
讀書是一種積累知識和生活閱歷的方式，通過讀書，我們可以獲取更廣泛更深刻的思想和認知。讀書不僅可以滿足我們的好奇心和求知欲，還可以拓展我們的視野，讓我們了解到更多不同于自己的觀點和文化。讀書也是一種提升自我的方式，它可以拓展我們的思維，讓我們在復雜的社會中更好地應對挑戰(zhàn)。
在讀書的過程中，我不僅學到了很多知識，也收獲了很多感悟。通過閱讀經典文學作品，我體味到作者的胸襟和情感，還學到了諸如語言表達、構思和敘事技巧等方面的知識。通過閱讀相關的專業(yè)書籍，我深入了解到了自己所關心的領域內的知識和前沿技術。而通過閱讀有關哲學和歷史的書籍，我也獲取了對優(yōu)秀文化的理性認識和感性把握。
在讀書的過程中，我研究出了一些自己的讀書方法。首先，我會先對所要讀的內容進行簡要了解，從而在深度閱讀時更好地把握其中的意義和主旨。其次，我會在閱讀時對所遇到的難點部分進行拆分，以便更好地理解其中的內容。最后，我也會對所讀內容進行自我總結和提煉，以此提高自己的理解和記憶。
第四段：讀書的價值。
讀書是一種與自我的對話過程，在其中我們可以不斷探索自己，并從中獲得新的啟示。讀書也是一種與他人對話的方式，在其中我們可以互相分享立場和觀點，交流想法和感受。讀書更是一種面對歷史和傳承文化的方式，在其中我們可以感悟到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和歷史，從而進一步深化自己的文化自覺和文化歸屬感。
讀書心得不僅僅可以幫助我們鞏固所學，還可以讓我們深刻地領悟所讀內容的內涵和意義。通過讀書心得的記錄，我們可以不斷審視自己在讀書過程中的成長和不足，從而更好地提高自己的閱讀能力和思維深度。讀書不僅是一種增長知識的方式，更是一種深化精神文化的重要途徑，它可以帶領我們走向更深刻、更寬廣和更具有深度的生命之旅。
本文論述了讀書的意義、讀書心得的收獲和方法、讀書的價值和讀書心得的意義，希望這些內容可以幫助到大家，為大家在讀書的過程中帶來對于閱讀的思考和體會。讀書是無限制的提高自我的方式，它可以幫助我們拓展視野、增長見識、提升思維深度和品位境界，它是一種深化文化自覺和加強文化認同的重要過程，希望大家可以在閱讀中增長智慧和提高人生品質。
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