透過(guò)總結(jié)的鏡頭，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性?？梢詮姆段闹袑W(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
高二班會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!
首先請(qǐng)問(wèn)大家三個(gè)問(wèn)題：
一、當(dāng)你身體不舒服，但又要在學(xué)校用餐時(shí)，你會(huì)怎么辦?
二、午餐時(shí)，看到自己不喜歡的食物，你又會(huì)怎么辦?
三、與家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么處理的?
同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題，折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)?？煽吹嚼速M(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富。可是現(xiàn)實(shí)，卻給我們一個(gè)沉重的回答!由于近年來(lái)人們的生活越來(lái)越好，節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘，要知道，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然糧食近年均增產(chǎn)，但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。我國(guó)糧食緊張，成為世界最大的糧食進(jìn)口國(guó)，因此，提倡節(jié)約糧食，杜絕糧食有著特別重要的意義。
浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失，對(duì)一個(gè)人道德上的.影響更加深遠(yuǎn)。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò)：我可以舍得用很多錢去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德，是一種操守、品質(zhì)和文化。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食，要經(jīng)過(guò)至少20道程序，多不容易啊!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，讓我們?cè)僖淮位仡櫼幌聨c(diǎn)：
一、樹(shù)立正確的觀念，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
二、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。比如：盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少，吃完了不夠再添，不要一次盛得太多，導(dǎo)致吃不完浪費(fèi)。
三、不偏食，不挑食。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng)，無(wú)論是否喜歡，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。
四、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。
五、做節(jié)約義務(wù)宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí)，盡量按食量點(diǎn)餐，實(shí)在吃不完就打包。
同學(xué)們，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)自不易;半絲半縷，恒念物力為艱。希望大家行動(dòng)起來(lái)，讓珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)成為共同的追求，讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在育英綻放光芒!
高二班會(huì)主持詞篇二
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會(huì)由我倆來(lái)主持，希望我們合作愉快。
男：同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，
女：到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？
男：有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，
女：有人說(shuō)是給予別人幫助
男：而我認(rèn)為，在我們的人生路上，最燦爛的陽(yáng)光，應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥(niǎo)獸尚知哺乳之恩，
男：人更應(yīng)具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，
男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”。
女：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
男：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，
女：有一個(gè)人最要感謝
男：有一個(gè)人最應(yīng)感恩
女：她就是—————————母親
男：他就是—————————父親
男：誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)？（找同學(xué)說(shuō)）
女：我想用一個(gè)短片來(lái)回答，請(qǐng)看大屏幕。（放視頻）
男：在我們成長(zhǎng)路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實(shí)，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
男：那同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪惺窃鯓有⒕锤改傅?？誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)？（找同學(xué)說(shuō)）
女：就想同學(xué)們說(shuō)的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝福的話。
男：當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。
男：其實(shí)值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學(xué)們，和我一起說(shuō)：謝謝老師！
女：感謝老師不能只用語(yǔ)言表達(dá)，還要表現(xiàn)在行動(dòng)上。同學(xué)們，你們覺(jué)得怎樣做才能表達(dá)你對(duì)老師的感謝？（找同學(xué)說(shuō)）
男：剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
女：好了，同學(xué)們，這節(jié)班會(huì)就上到這里。
合：尊師孝親主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
高二班會(huì)主持詞篇三
時(shí)光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了，兩年來(lái)我們共同經(jīng)歷了，129長(zhǎng)跑，長(zhǎng)征遠(yuǎn)足，丹東大梨樹(shù)秋游，籃球比賽，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，仲夏之聲合唱比賽......
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話是;“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時(shí)，我們送走了高三的學(xué)長(zhǎng)，即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開(kāi)始你我就是一名真正的高三學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題!
今天班會(huì)的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過(guò)于唐突，那么我們不妨說(shuō)《明年我們必須高考》那么請(qǐng)同學(xué)們談一下你將如何在未來(lái)的時(shí)間中準(zhǔn)備高考，你將如何做才能無(wú)愧于你近12年的征途。下面請(qǐng)大家發(fā)言，請(qǐng)記住;你在這個(gè)講臺(tái)上的每一句話都是你面對(duì)高考的錚錚誓言!
結(jié)束;。
隨著高三的臨近，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時(shí)離開(kāi)了，但是無(wú)論何時(shí)何地，我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶，有著那說(shuō)不盡的甜美的過(guò)去、在那美麗的是實(shí)驗(yàn)園中更有我們共同奮斗地足跡!
即將出國(guó)的x，x。
x
x
等同學(xué)，你們?cè)诮窈笠?jīng)歷雅思考試，希望你們可以通過(guò)自己的努力，順利通過(guò)!王梓多，聶家俊，楊心語(yǔ)，章燁鑫，易學(xué)志，張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們?cè)诮窈蟮囊荒昀锱^斗,順利考取理想的學(xué)府!
無(wú)論何時(shí)請(qǐng)大家記住;1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體，24班的每一個(gè)人都是最出色的!縱是將來(lái)天各一方，我們也會(huì)為彼此祝福，1324的每位同學(xué)都注定會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那的美好的仲夏!
最后請(qǐng)班主任吳x老師講話。
吳老師的話語(yǔ)催人奮進(jìn)，希望各位同學(xué)在今后都會(huì)像吳老師說(shuō)的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌!
我宣布x。
省實(shí)驗(yàn)中學(xué)x。
屆x。
班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會(huì)到此結(jié)束!
1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場(chǎng)!
高二班會(huì)主持詞篇四
男：同學(xué)們。
女：老師們。
齊：大家好。
女：今天我們班會(huì)的主題是
齊：“我光盤，我光榮。——厲行節(jié)約，從我做起?！?/p>
男：這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般，洶涌澎湃。
女：這是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，如同驕陽(yáng)一般，冉冉升起。
女：全世界饑餓人口超過(guò)10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn)，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%，就可救活超過(guò)400萬(wàn)的饑民！
（播放圖片說(shuō)）
男：下面請(qǐng)看一組非洲饑荒的圖片，也許很多人會(huì)問(wèn)道，非洲為什么會(huì)出現(xiàn)饑荒呢？非洲地區(qū)多沙漠，土地貧瘠，種植的作物很難成活，所以只能靠打獵等維持生計(jì)。外國(guó)列強(qiáng)對(duì)非洲的長(zhǎng)期殖民統(tǒng)治，掠走了大量財(cái)富，致使非洲經(jīng)濟(jì)衰落。加上當(dāng)?shù)剀婇y割據(jù)，魚(yú)肉百姓，導(dǎo)致非洲國(guó)家饑荒的局面。
女：這時(shí)大家也許會(huì)問(wèn)非洲饑荒關(guān)我們什么事啊？其實(shí)中國(guó)也將要面臨饑荒的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 因?yàn)橹袊?guó)的糧食生產(chǎn)已不能自給自足，中國(guó)國(guó)內(nèi)糧食供需關(guān)系嚴(yán)重失衡。過(guò)去二、三十年來(lái)，中國(guó)優(yōu)先發(fā)展工業(yè)化和城市化，大量侵蝕良田，污染水資源。18億畝的農(nóng)田紅線岌岌可危，嚴(yán)重影響了糧食生產(chǎn)，現(xiàn)在我國(guó)已成了世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)。
女：說(shuō)的不錯(cuò)。節(jié)儉被人們視為一種美德，這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任。就目前來(lái)說(shuō)，在我國(guó)還有許多與我們同齡的孩子因貧困而失去受教育的機(jī)會(huì)。（雖然每個(gè)學(xué)生每天只扔一個(gè)雞蛋，但是你知道我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)每天倒掉的飯菜有多少么？）小品中人物浪費(fèi)的行為不僅反映了我們自身對(duì)節(jié)約的忽視，同時(shí)也剖析了我們?cè)趯W(xué)校餐廳就餐的所作所為。
男：是啊！如今，我校也成為了一所寄宿制學(xué)校，面對(duì)平日里學(xué)校餐廳的就餐情況，我們也有所了解，浪費(fèi)現(xiàn)象很是驚人。
女：為此，我們還專門采訪了相關(guān)人員。（伸手引向大屏幕）
同時(shí)，我們也就著這些問(wèn)題，根據(jù)年級(jí)的實(shí)際情況做了一個(gè)具體的分析報(bào)告。報(bào)告結(jié)果顯示（對(duì)于餐廳吃飯有無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查，少數(shù)同學(xué)也誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出了自己的實(shí)際情況；同時(shí)，在看到別人浪費(fèi)時(shí)，選擇背后譴責(zé)的人竟然高達(dá)大約48%。）
女：，結(jié)合以上材料請(qǐng)大家談一談自己的想法并檢討一下我們?cè)诰筒蜁r(shí)還存在那些浪費(fèi)糧食的情況。
男：我們?nèi)?9位同為此請(qǐng)大家談一學(xué)每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（29*365=10585粒）我們?nèi)珖?guó)十四億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（十四億乘三百六十五=五百一十一億粒）每一百萬(wàn)粒大米重約二十五千克 ，那我們會(huì)節(jié)約多少千克大米？（十四億乘三百六十五除十萬(wàn)乘二十五=一千二百七十七萬(wàn)五千千克）一人每天平均吃三百克米，可以吃幾年？（十四億乘三百六十五乘一百萬(wàn)乘二十五除零點(diǎn)三約等于四千二百五十八萬(wàn)三千三百三十三天）人平均壽命七十五歲，夠吃幾輩子？（十四億乘三百六十五除十萬(wàn)乘二十五除零點(diǎn)三除三百六十五除七十五約等于一千五百五十六代）
女：看到這些驚人的數(shù)據(jù)，不知大家有什么感想？
（圖片展示）
女：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。
男：所以，我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。
女：其實(shí)，我們的志愿者也早已向我們發(fā)起了號(hào)召。（志愿者一邊登場(chǎng)一邊說(shuō)）
男：讓我們的志愿者帶領(lǐng)我們一起來(lái)呼吁“光盤”，讓我們攜手成為光盤中的一分子，一起杜絕舌尖上的浪費(fèi)。
（志愿者宣誓）
女：志愿者說(shuō)出了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲，讓我們?nèi)巳俗龉獗P行動(dòng)的志愿者。下面，我們以初二四班的名義向全校師生提出倡議。請(qǐng)胡倩同學(xué)宣讀倡議書。
（志愿者發(fā)起倡議，宣讀倡議書）
女：突然想起一句話：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！睔v史反復(fù)證明了這個(gè)道理：“奢”
能敗國(guó)，敗家，敗自己。
男：嗯！從表面上看，浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)現(xiàn)象，但從本質(zhì)上講，卻反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的偏頗與瑕疵。這次“光盤行動(dòng)”不僅令人們對(duì)鋪張浪費(fèi)有了一次理性的回歸，而且也讓我們對(duì)“節(jié)約”一詞有了新的認(rèn)識(shí)。
女：你知道么？其實(shí)在我們身邊，也有用自己獨(dú)到的想象力去宣傳“光盤行動(dòng)”的同學(xué)，那么，我們就有請(qǐng)這些同學(xué)向我們展示一下他們的創(chuàng)意吧！
男：那就有請(qǐng)這些同學(xué)上場(chǎng)吧。
（展示海報(bào)）
男：請(qǐng)大家鄭重的簽下自己的承諾。
女：讓我們將光盤進(jìn)行到底。
女：這一刻，無(wú)需言語(yǔ)，只因歌聲、只因旋律、只因我們能相逢在一起，譜寫我們提倡節(jié)約的歌曲。
男：這一刻，無(wú)需歡呼，只因夢(mèng)想、只因希望、只因我們擁有相同的方向，我們乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
（簽名時(shí)說(shuō)
女：聽(tīng)，我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領(lǐng)著我們從此走向一條不尋常的道路。
男：他們帶領(lǐng)著我們從此邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。
女：在班會(huì)接近尾聲的時(shí)刻，我們掌聲有請(qǐng)張老師，為我們做班會(huì)總結(jié)發(fā)言。
男：謝謝張老師的精彩發(fā)言。
女：（在班會(huì)結(jié)束之際，我想為我們此次班會(huì)辛勤付出的老師以及同學(xué)們表示感謝。正是因?yàn)橛辛四銈兊母冻?，我們的班?huì)才得以圓滿結(jié)束，謝謝大家?。?/p>
女：有一種節(jié)約叫光盤。
男：有一種公益叫光盤。
女：有一種習(xí)慣叫光盤。
齊：厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，從我做起。
齊：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
（鞠躬致謝）
高二班會(huì)主持詞篇五
甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！又到了班會(huì)課時(shí)間了，今天的班會(huì)課由我和xx主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙：在班會(huì)課開(kāi)始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線）
甲：第二個(gè)謎語(yǔ)是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：（紅綠燈）
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！
合：蘆臺(tái)一小二年級(jí)四班《珍愛(ài)生命，重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：
（小品《在路上》的故事情節(jié)）
高二班會(huì)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、老師們:大家上午好!
今天，大家懷著興奮的心情，在百忙之中抽出寶貴時(shí)間親、前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，首先我代表郟縣一高圣光班全體師生向與會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，為的是一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的一段時(shí)間里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是滿懷期待的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解你們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
大家的到來(lái)使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的.信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝”!
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段。會(huì)議第一階段共有七項(xiàng)內(nèi)容：
1.書記講話;2.校長(zhǎng)講話;3.教師代表發(fā)言;4.學(xué)生代表發(fā)言5.宣讀學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)組織名單;6.學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)主任發(fā)言;7.發(fā)放填寫學(xué)生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)表。
會(huì)議第二階段由各班班主任組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)到本班教室，由各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師和同學(xué)們交流，參加孩子們舉行的《感恩父母》的主題家長(zhǎng)會(huì)。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段：
好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍(lán)圖，更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)能夠成就好學(xué)校，好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們的校長(zhǎng)正是這樣的好校長(zhǎng)，他正帶領(lǐng)一高人把學(xué)校從低谷逐步帶到頂峰。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)郟縣一高黨支部書記講話。
書記給大家做了精彩、生動(dòng)的報(bào)告，報(bào)告講的非常實(shí)在、具體。讓孩子成材，是家長(zhǎng)、學(xué)校的共同愿意，書記對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)郟縣一高校長(zhǎng)就圣光班教育教學(xué)管理等情況做一介紹。
校長(zhǎng)的報(bào)告從我們圣光班過(guò)去做法，將來(lái)的計(jì)劃、措施、實(shí)施方案、流動(dòng)辦法等做了詳細(xì)的解讀。其目的就是獲得家長(zhǎng)們的理解和支持，鼓勵(lì)孩子勤奮苦讀，拼搏三年，走進(jìn)各自理想的大學(xué)，將來(lái)為家庭和社會(huì)增光添彩。
愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)人家的孩子是圣神。薛國(guó)璽老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的共同心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，我們無(wú)怨無(wú)悔，并且在心底時(shí)刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出—個(gè)字“值”!作為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，熱烈歡迎學(xué)生代表學(xué)發(fā)言。
學(xué)生代表趙新滿同學(xué)的發(fā)言，向我們家長(zhǎng)和老師表明了心跡，相信他們一定會(huì)在拼搏三年，創(chuàng)造輝煌，請(qǐng)家長(zhǎng)放心請(qǐng)老師放心，學(xué)生三年后一定會(huì)創(chuàng)造奇跡，給父母添光，給郟學(xué)校增采。
圣光班同學(xué)全部是優(yōu)秀的學(xué)生，誠(chéng)實(shí)、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格;尊敬老師，感恩家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她們的品行。他們是家長(zhǎng)的驕傲，學(xué)校的希望，一高學(xué)生的表率。他們一定會(huì)拼搏三年，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，考上理想大學(xué)。為了使圣光班各項(xiàng)工作盡善盡美，做到零失誤。為了能夠及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，我們成立了學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，宣讀學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)及成員名單。
圣光班家長(zhǎng)代表委員會(huì)，設(shè)主任1名，副主任3名，成員共12名。
學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)主要工作內(nèi)容：1.與學(xué)校及時(shí)溝通有關(guān)教學(xué)教育管理等方面的問(wèn)題。2.定期不定期交換意見(jiàn)。3.及時(shí)提出合理化建議，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。4.適時(shí)到學(xué)校參加聽(tīng)課活動(dòng)及時(shí)提出寶貴意見(jiàn)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。父母之愛(ài)像大海，寬廣、深沉，容納著孩子的悲傷和歡樂(lè);父母之愛(ài)象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩，包含著孩子的脈脈深情。在孩子漫長(zhǎng)的人生之旅中，是父母給予了孩子關(guān)懷和啟迪;在孩子曲折的人生之旅中，是父母賜予孩子力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里，是父母為孩子打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖孩子們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中，是父母為孩子披荊斬棘，與孩子一道沖峰陷陣。聆聽(tīng)父母的心聲。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)主任講話，大家歡迎。
家長(zhǎng)代表委員會(huì)主任的講話真誠(chéng)、實(shí)在，使我們倍受啟發(fā)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái)、橋梁和紐帶，感謝家長(zhǎng)代表委員會(huì)主任王軍偉對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!
為了及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，能聽(tīng)取到家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)。抱著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。衷心希望留下你們寶貴的意見(jiàn)。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，發(fā)放填寫學(xué)生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)表。
高二班會(huì)主持詞篇七
主持人：歲月悠悠，彈指一揮間，在我們每個(gè)人的人生儲(chǔ)蓄罐里，又多了一顆高一的美麗珍珠。新容換舊顏對(duì)于我們?cè)缫巡荒吧?。高二年?jí)是注入我們生命中的新鮮血液。高二是連接高一與高三的鐵鏈。高二的學(xué)習(xí)不扎實(shí)，高中的三連環(huán)就是斷開(kāi)的。所以我希望大家通過(guò)這次班會(huì)能夠更加堅(jiān)定高二的學(xué)習(xí)真的是至關(guān)重要的，世上買不到后悔藥，我們的高三不能在悔恨中度過(guò)。
本次班會(huì)分為6個(gè)版塊，主要是為了避免上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)講的內(nèi)容雷同或不詳細(xì)，再者取其六六大順之意。希望我們的高二能夠順順當(dāng)當(dāng)?；貞浺蝗缙G陽(yáng)天里陽(yáng)光的味道，慢慢滲透我們的軀體溫暖豐盈我們的生活。高一的時(shí)光悄然逝去，沉淀下來(lái)的只是回憶，回憶衍生憧憬。下面進(jìn)入第一個(gè)版塊--純真歲月之高一的回憶，高二的憧憬。--有請(qǐng)xxx。
xxx：還記得剛進(jìn)三中的我們嗎？是那樣的好奇，就像春天剛出土的小草，覺(jué)得一切都是那么新鮮而美好。
然而時(shí)光飛逝如矢，一年轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。在過(guò)去的一年里，我們播下了希望也收獲了知識(shí)。我們培育了友情，也學(xué)會(huì)了生活。當(dāng)年齡在我們的生命中又刻下了一圈時(shí)，我們的稚氣亦褪去幾許。在過(guò)去的一年里，我們團(tuán)結(jié)向上，奮勇拼搏，我們?nèi)σ愿?，只為追逐?mèng)想。我們?cè)谝黄鹋?，?shù)立了良好的班風(fēng)。我們一起進(jìn)步贏的了全校師生的交口稱贊。但是我們?nèi)源嬖谛┰S不足：我們班級(jí)的凝聚力還有待提高，我們的學(xué)習(xí)氛圍還有待加強(qiáng)，我們班的男女生的關(guān)系還有待改善，等等。還來(lái)不及細(xì)細(xì)收點(diǎn)一下高一的行囊，高二便以它強(qiáng)大的聲勢(shì)拉開(kāi)了序幕。
如果說(shuō)高一是我們高中生活的開(kāi)幕式，那么高二無(wú)疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否，就完全取決于高二那場(chǎng)重頭戲的精彩與否了。
既然高二是如此的重要，那么就讓站在高二門檻上的我們，從現(xiàn)在開(kāi)始好好計(jì)劃，且走且思，計(jì)劃好每一天，計(jì)劃好每一件事，計(jì)劃著以一顆熱情而開(kāi)朗的心來(lái)熱愛(ài)班級(jí)，計(jì)劃著以一顆輕松而向上的心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，也計(jì)劃著以一顆真誠(chéng)而善解人意的心來(lái)面對(duì)同學(xué)。
高二是一粒多彩的種子，它需要的不止有老師的循循教導(dǎo)，還有同學(xué)們的努力和汗水。它需要的不止有學(xué)習(xí)上的起頭并進(jìn)，還有生活中的互相幫助。也許我們現(xiàn)在還不很優(yōu)秀，但寶劍鋒自磨礪出，我期待著經(jīng)過(guò)高二的洗禮，我們能劍鋒一指，所向披靡。
主持人：一塊圖章，常令我們坐想行思；一個(gè)職位，常令我們殫精竭慮；一次父愛(ài)，常令我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)。人都是有情感的，那些微妙的情意就轉(zhuǎn)化成我們想要得到的某種事物的動(dòng)力。要想功成名就，就必須有鴻鵠之志，要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向，就必須有強(qiáng)大動(dòng)力，要有強(qiáng)大動(dòng)力，你的情感就要必須是豐富又堅(jiān)定的。情感畫廊--永不停息的動(dòng)力搖擺。--有請(qǐng)xxx同學(xué)。
xxx： 如果說(shuō)我們的高二生活是一幕精彩的電影，那么那已悠然而逝的高一一定是那嶄新明亮的.開(kāi)端，那讓我們翹首以待的高三則是那精彩高昂的結(jié)局，而那即將讓我們體之味之的高二則是故事的發(fā)展與高潮，它充實(shí)`豐富而意蘊(yùn)深刻。
理想是石，敲出的是星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引我走到黎明。理想是燈塔，領(lǐng)養(yǎng)是羅盤，理想是遠(yuǎn)方`未來(lái)和明天。兩年后的高考充滿了召喚，充滿了誘惑。不論我有什么樣的家庭背景，不論我面對(duì)什么樣的困難和挫折，我都相信紙煙努力努力，向前向前，成功就在不久的明天，因而，我的高二理想在前。
如果說(shuō)高一我們用青春的活力叩開(kāi)了高中的大門，而高三我們用青春的熱血鋪就了抵達(dá)大學(xué)的坦道，那么高二就已經(jīng)是我們遨游學(xué)問(wèn)的海洋，攀登知識(shí)的頂峰的關(guān)鍵時(shí)刻。高二是奮斗的一年，高二是拼搏的一年?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！毙?shù)不經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)無(wú)以成為聳拔入云的參天大樹(shù)；細(xì)流不經(jīng)過(guò)曲折的前進(jìn)無(wú)以成功的匯入好漢的大海。理想沒(méi)有行動(dòng)的支持，不過(guò)是一片毫無(wú)意義的空想；愿望沒(méi)有努力的時(shí)間，終不過(guò)是一片即將干涸的想望。在這珍貴的一年里，時(shí)間就是一切，讓分鐘來(lái)主導(dǎo)我們的生活吧，讓時(shí)針來(lái)風(fēng)涼我們的學(xué)習(xí)吧。成功在于恒久的努力，讓我們以朱蘭蘭為榜樣，以周四香為標(biāo)兵，用堅(jiān)實(shí)的腳步來(lái)完成這精美的鏈接。在這繁忙的一年里，用成績(jī)來(lái)說(shuō)話，即使你每天晚上學(xué)到11點(diǎn)半睡覺(jué)，早上5：30起床，如果沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的成績(jī)擺在這里，你的努力就不算努力，或者說(shuō)你的努力不夠。還記得班長(zhǎng)因?yàn)榭记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果在期末統(tǒng)考中數(shù)學(xué)考出129分的好成績(jī)嗎？那么請(qǐng)讓我們記住：努力不會(huì)沒(méi)有結(jié)果，永遠(yuǎn)要竭盡全力而不是盡力而為，所以，我的高二，拼搏至尊。
如果說(shuō)人生是一部完整的書，那么高中就是其中最華美的章節(jié)，而高二則是里最精妙的文字；如果說(shuō)生活是一串項(xiàng)鏈，那么高中就是其中最惹人注目的一截，而高二就是其中最絢爛奪目的一顆；如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一首激昂的歌，那么高中就是其中最振奮人心的音符，而高二就是其中最亢奮的音階。在這一年里，我要學(xué)會(huì)付出我的愛(ài)，真誠(chéng)地與大家交往，收獲珍寶般的友誼；在這一年里，我要提高我的學(xué)習(xí)兇橫貨能力，培養(yǎng)優(yōu)良品格，并且希望自信與快樂(lè)常在，希望與熱情永駐；在這一年里，我還要鍛煉身體，注意營(yíng)養(yǎng)，畢竟健康才是我人生的一大資本。
主持人：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！苯?jīng)歷過(guò)漫漫嚴(yán)寒的長(zhǎng)冬，自會(huì)迎來(lái)春天的暖陽(yáng)。相信經(jīng)歷了這樣一個(gè)充滿磨練與考驗(yàn)，哲思與指揮的高二，我們終將攀上成功的高枝！前進(jìn)的動(dòng)力有了，但是路線呢？我們每天應(yīng)該怎么走呢？福蘭克林說(shuō)：“我總認(rèn)為，即使一個(gè)能力很一般的人，如果有個(gè)好計(jì)劃，他是會(huì)有作為的?！备叨@一年不會(huì)因?yàn)槲覀儗W(xué)務(wù)繁忙而多出幾天。因此我們更應(yīng)該精打細(xì)算安排時(shí)間，計(jì)劃能夠讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)完成更多的事情，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。水木年華--時(shí)間是我們唯一籌碼。歡迎xxx。
xxx：桂花就要開(kāi)了，秋姑娘捉了會(huì)迷藏就要回來(lái)了。在這幾番倏來(lái)倏去的匆匆里，我們這群似水如夢(mèng)般的陽(yáng)光男女，不經(jīng)意間已經(jīng)走進(jìn)了十六歲的花季。仿佛昨天剛跨進(jìn)高中的門檻，今天卻已經(jīng)坐在高二的教師里。時(shí)間似乎已丟下我們，自個(gè)兒轟轟烈烈地往前跑去了。
高一的事已成過(guò)去，像每一滴水回不了最初的花瓣，我們回不了昨天。不過(guò)我們應(yīng)當(dāng)有理由相信未來(lái)一切將更美好。對(duì)于未來(lái)的一年，我們會(huì)有很多的幻想。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做好這樣一個(gè)準(zhǔn)備，高二將是痛苦的一年，很多人痛恨痛苦，其實(shí)，痛苦是上帝給人類最隱秘的一筆財(cái)富。以為人生的許多道理不是在快樂(lè)時(shí)可以一會(huì)的，而要靠痛苦后的徹悟。偉大的思想家馬克思有句經(jīng)典名言：人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔交，而且只有經(jīng)過(guò)摔交，才能學(xué)會(huì)走路。
高一的一年不斷證明著我對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的無(wú)知，所以在高二，我會(huì)加倍努力，從我只買了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)資料就可看出我的決心了。每天記十個(gè)單詞，做一節(jié)數(shù)學(xué)題是不動(dòng)的目標(biāo)。
做英語(yǔ)題有最深 的感觸就是做題時(shí)我知道這個(gè)詞或詞組我的筆記本上有詳細(xì)的注解，甚至有時(shí)我知道在筆記本的第幾頁(yè)，但就是想不起來(lái)，所以，我采取一個(gè)最笨的辦法--背筆記。每天聽(tīng)英語(yǔ)單詞也差不多堅(jiān)持了一年，自己也嘗到了奮斗換來(lái)的甜味，我會(huì)繼續(xù)努力。
對(duì)于數(shù)學(xué)，覺(jué)得它很像彈簧，一時(shí)張一時(shí)弛，我必須時(shí)時(shí)使勁拉住它才不至于讓它縮回去，稍一松懈就會(huì)泡影。承認(rèn)自己的數(shù)學(xué)很差是件很痛苦的事，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候不是不會(huì)做，而是馬虎，不過(guò)現(xiàn)在必須承認(rèn)了，因?yàn)槲也坏貌徽f(shuō)，我有時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)低得我想打自己，不管什么原因造成的，分?jǐn)?shù)總是很低沒(méi)錯(cuò)。學(xué)不好數(shù)學(xué)的另一個(gè)原因是沒(méi)利用好錯(cuò)題本，現(xiàn)在，我已經(jīng)摸索出了一些好的方法，我相信，我會(huì)讓數(shù)學(xué)怕我。
這些努力都是建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上，要提高學(xué)習(xí)的效率，就需要用正確的方法，把一點(diǎn)一滴的時(shí)間都擠出來(lái)，抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，每天我都有自己的計(jì)劃，不會(huì)高于也不低于自己的水平。這樣我的學(xué)習(xí)就不會(huì)雜亂無(wú)章，事倍功半。合理利用零碎時(shí)間，充分利用自習(xí)時(shí)間，才能達(dá)到高目標(biāo)，高要求。
總之，我會(huì)用我的高二來(lái)證明，失敗--對(duì)于弱者是句號(hào)，但對(duì)于我永遠(yuǎn)是逗號(hào)！憑著一個(gè)詞兒的力量，我重新開(kāi)始我的生活，我生到世來(lái)就是為了走進(jìn)他，為了呼喚他的名字---中國(guó)人民大學(xué)，我會(huì)用未來(lái)二年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)我走進(jìn)這個(gè)班時(shí)的諾言，用優(yōu)異的成績(jī)換得爸媽暢心的一笑！
主持人：時(shí)間就像海綿里的水，只要你遠(yuǎn)擠總是會(huì)有的。這是朱蘭蘭告訴我們的。但如果我們把好不容易既來(lái)的時(shí)間卻總是放這昨天的錯(cuò)誤，那就太可怕了。
輕率的行動(dòng)往往是愚蠢的開(kāi)始，我們更應(yīng)該撇開(kāi)浮躁，冷卻下來(lái)，讓我們的思想深入本質(zhì)，讓我們的心靈來(lái)洞悉。對(duì)于高一，平平淡淡的錯(cuò)誤，瑣瑣碎碎的細(xì)節(jié)在高二我們必須引起重視。聰明的人決不犯同樣的錯(cuò)誤，而時(shí)間也不允許我們重蹈覆轍，從頭再來(lái)決非易事，所以我們必須總結(jié)高一的錯(cuò)誤時(shí)刻謹(jǐn)記，能為我們贏得更多的時(shí)間和幫助。若有所思--告別昔日錯(cuò)誤的足跡。歡迎xxx。
xxx： 時(shí)間宛如過(guò)眼云煙，從初三的門檻跨出來(lái)，一直在學(xué)習(xí)的道路上摸索著前進(jìn)，穿過(guò)開(kāi)滿鮮花的叢林，走過(guò)鋪滿荊棘的大道，跨過(guò)充滿污水的泥潭，猛一抬頭，已走進(jìn)了屬于高二的門檻。
悄悄逝去的高一生活就像一杯白開(kāi)水，我在里面放進(jìn)了糖、鹽和咖啡，這些讓我領(lǐng)悟到了許多，也改變了許多，但伴隨著這些，還滋生了一些細(xì)菌，讓我吃了不少苦頭。
２。心態(tài)。從小我就是一個(gè)做事只用七八分力氣的人，我不喜歡和別人爭(zhēng)，也不喜歡主動(dòng)。這種心態(tài)多多少少也帶了一些進(jìn)高中來(lái)。在高一的一年中，不到迫不得已我?guī)缀醪粫?huì)主動(dòng)做一些事，在學(xué)習(xí)中，也總感覺(jué)自己還有一些力未使出來(lái)，現(xiàn)在想想覺(jué)得自己是多么的愚蠢，竟然抱著這種心態(tài)渾渾噩噩的過(guò)完了我的高一。
從現(xiàn)在起，我要用我十分的經(jīng)理去學(xué)習(xí)，起奮斗，我沒(méi)有試過(guò)去努力，有怎么知道不行呢？不常識(shí)去提高速度，就只能做一只馱著重殼慢慢爬行的蝸牛，不，我不要做蝸牛，我也絕不會(huì)是蝸牛。加油吧，熊芳元，你不要做用眼淚浸泡嘆息的人，也不要做一個(gè)只會(huì)空想未來(lái)的人，你要做一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中全力奮斗的人，做一個(gè)對(duì)得起自己的人！相信自己，絕不要讓高二變成一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水。
主持人：現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。處于激流時(shí)代，別指望上帝賜予幸運(yùn)。人人都能成功，都羨慕別人成功，但我們的背后呢？是一片靠汗水去灌溉的荒野。在這片野土上，你想播種什么，收獲什么，只要有信心，有智心，有耐心，有恒心，一切都有可能。非常人生--我就是最大的奇跡。xxx同學(xué)，歡迎。
xxx：（略）
主持人：高考是知識(shí)的考試，高中學(xué)的知識(shí)有用，高考考的東西也有用，只是這個(gè)“用”不能馬上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，而是在為更深入的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。所以對(duì)于高二的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該用智慧來(lái)做出正確的誓言。用意志來(lái)堅(jiān)決貫穿自己的計(jì)劃。用樂(lè)觀的精神來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，堅(jiān)信：我的高二我無(wú)悔。
謝謝！本次班會(huì)到此結(jié)束。
高二班會(huì)主持詞篇八
甲：尊敬的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
甲：伴隨著這首悠揚(yáng)的《夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們班會(huì)的序幕。
乙：夢(mèng)想是個(gè)美好的字眼。
甲：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>
甲：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>
乙：讓我們一起來(lái)觀看cctv“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)“中的片段。
觀后同學(xué)們暢所欲言。
偉：我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)還要靠我們建設(shè)!
林：在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的`研究提供更多的信息。
鵬：韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安!
乙：剛才我們大家談的非常好，下面也請(qǐng)我們的同學(xué)談?wù)勎覀兇蠹易约旱膲?mèng)想。
同學(xué)發(fā)言：
婷：我的夢(mèng)想是游遍全世界。
琳：我的夢(mèng)想是成為一名宇航員，自由地翱翔在宇宙之中。
仕：我的夢(mèng)想是擁有一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng)。
珊：我的夢(mèng)想是考進(jìn)大學(xué)，希望跟自己的好朋友開(kāi)一家屬于自己的酒吧。
龍：我的夢(mèng)想是賺很多錢。
斌：我的夢(mèng)想是做一名導(dǎo)演。
的夢(mèng)想是全世界的人都幸?？鞓?lè)。
悅：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。
彬：我的夢(mèng)想是做一名警察。
偉：我的夢(mèng)想是中國(guó)足球隊(duì)在世界杯中奪冠，高舉大力神杯。
…………。
老師：在與大家一起的日子里，我感受到了同學(xué)們的青春活力，美好的夢(mèng)想伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想是“珍惜夢(mèng)想，珍惜現(xiàn)在，跟大家一起成長(zhǎng)……”
二、實(shí)現(xiàn)理想，樹(shù)立信心。
甲：每個(gè)人都有一個(gè)理想，剛才同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為演員，有的說(shuō)要成為警察，有的要成為教師……)。
乙：如果我們從小有自己的夢(mèng)想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)曾佩等人表演小品三國(guó)名人的理想。
甲：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來(lái)看看，三國(guó)名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陳順滸。
乙：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)徐甜甜等人的《希望》。
三、實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,不懈努力。
甲：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué);我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
乙：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
乙：據(jù)我所知，我班董凱和邱琳同學(xué)就是這樣的人才呢!
甲：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》。
乙：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
高二班會(huì)主持詞篇九
在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察花園、廁所、操場(chǎng)、草地及本班的教室、辦公樓，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們（合）大家下午好！
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；
乙：開(kāi)縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：五（ ）班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近五年了。
乙：當(dāng)我們漫步于校園的小路，奔跑于操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。
甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
三位同學(xué)們回答
甲：當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，就成了漢豐第一中心小學(xué)的一名學(xué)生，你們認(rèn)為誰(shuí)是 學(xué)校的主人呢？（我們）
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)譜寫一曲綠色的樂(lè)章吧！
乙：美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
請(qǐng)看由×××、×××等四人合演的小 品：《一張餐巾紙引發(fā)的思考》
情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn)：
a、有的視而不見(jiàn)。（a同學(xué)表演）
b、有的當(dāng)球踢著玩。（b同學(xué)表演）
c、有的只議論了幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去。（c同學(xué)表演）
d、有的把它撿入垃圾桶。（d同學(xué)表演）
（表演者留下來(lái)采訪）
a同學(xué)：有這種行為的同學(xué)想：反正不是我仍的，誰(shuí)扔的誰(shuí)撿。
b同學(xué)：有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)心保護(hù)環(huán)境的事，只顧著玩。
c同學(xué)：有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但沒(méi)有真正行動(dòng)起來(lái)。
d同學(xué)：我當(dāng)時(shí)想：不管是誰(shuí)扔的，都破壞了這個(gè)地方環(huán)境，我應(yīng)該把紙撿起來(lái)，讓環(huán)境依舊整潔。
乙：下面也請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法：（隨機(jī)選兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)）
甲：同學(xué)們都說(shuō)的很棒，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)校園的調(diào)查結(jié)果：在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢？我們應(yīng)該怎么做？（請(qǐng)三位同學(xué)們回答）
甲：剛才聽(tīng)了大家的發(fā)言我們想說(shuō)： 多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔；
乙：多一個(gè)注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意；
甲：多一些愛(ài)護(hù)，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的校園將會(huì)更加美麗。請(qǐng)欣賞歌曲：《校園多美好》
甲：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢？我們來(lái)為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧！
乙：我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛(ài)護(hù)環(huán)境，只要給大家多一點(diǎn)提示，效果會(huì)更好。 比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰(shuí)還有警示語(yǔ)？（請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一些環(huán)保警示語(yǔ)）
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是漢豐第一小學(xué)的小主人，我們是校園美容師、
甲：我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動(dòng)中，從身邊的小事做起， 用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校證明，我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)自己的家園，我們是文明的學(xué)生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2、自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，維護(hù)校園的各種秩序。
甲：（3）、語(yǔ)言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)， 主動(dòng)向老師問(wèn)好。
乙：（4）、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
甲：（5）、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：（6）、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：（7）、節(jié)約用水用電，愛(ài)惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號(hào)是：維護(hù)校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：請(qǐng)同學(xué)們一起在《校園環(huán)境我維護(hù)》倡議書上簽上自己的姓名吧！（同學(xué)們簽名）
甲：學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。
乙：同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；
甲：保護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù)；
乙：校園環(huán)境我維護(hù)，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛(ài)您。 合：《校園環(huán)境我維護(hù)》班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
高二班會(huì)主持詞篇十
女：文明就是尊重老師和同學(xué)
男：文明就是上課一定守紀(jì)律
合：文明是一股春風(fēng)，吹拂在每個(gè)人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明；文明是一種習(xí)慣，它在文明的人身上可以光彩熠熠；文明是一把火炬，照亮每個(gè)人的心，警告人們要文明的面對(duì)一切。
男：今天，我們?cè)u(píng)選的文明之星有：
女：我勞動(dòng)我光榮小明星、我是家庭小主人小明星、公益勞動(dòng)小明星
男：現(xiàn)在我們開(kāi)始評(píng)選“我勞動(dòng)我光榮”小明星：要求積極踴躍承擔(dān)班級(jí)勞動(dòng)任務(wù)，完成出色；懂得通過(guò)勞動(dòng)為他人服務(wù)是一件快樂(lè)的事；勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。請(qǐng)每小組推薦一個(gè)符合要求的同學(xué)上臺(tái)并說(shuō)明評(píng)選理由。
……
女：現(xiàn)在我們開(kāi)始評(píng)選“我是家庭小主人”小明星：要求積極承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)并能夠做好；獨(dú)立生活能力強(qiáng)，不依賴父母。請(qǐng)每小組推薦一個(gè)符合要求的同學(xué)上臺(tái)并說(shuō)明評(píng)選理由。
……
男：現(xiàn)在我們開(kāi)始評(píng)選“公益勞動(dòng)”小明星：要求積極參加公益做文明事，我們要將文明進(jìn)行到底！
合：今天的班會(huì)至此結(jié)束，謝謝大家
高二班會(huì)主持詞篇十一
時(shí)光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了，兩年來(lái)我們共同經(jīng)歷了，129長(zhǎng)跑，長(zhǎng)征遠(yuǎn)足，丹東大梨樹(shù)秋游，籃球比賽，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，仲夏之聲合唱比賽......
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話是；“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時(shí)，我們送走了高三的學(xué)長(zhǎng)，即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開(kāi)始你我就是一名真正的高三學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，你我都將直面人生中最大的考試！不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題！
今天班會(huì)的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過(guò)于唐突，那么我們不妨說(shuō)《明年我們必須高考》那么請(qǐng)同學(xué)們談一下你將如何在未來(lái)的時(shí)間中準(zhǔn)備高考，你將如何做才能無(wú)愧于你近12年的征途。下面請(qǐng)大家發(fā)言，請(qǐng)記??；你在這個(gè)講臺(tái)上的每一句話都是你面對(duì)高考的錚錚誓言！
結(jié)束；
隨著高三的臨近，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時(shí)離開(kāi)了，但是無(wú)論何時(shí)何地，我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶，有著那說(shuō)不盡的甜美的過(guò)去、在那美麗的是實(shí)驗(yàn)園中更有我們共同奮斗地足跡！
即將出國(guó)的xx，xx，xx，xx等同學(xué)，你們?cè)诮窈笠?jīng)歷雅思考試，希望你們可以通過(guò)自己的努力，順利通過(guò)！王梓多，聶家俊，楊心語(yǔ)，章燁鑫，易學(xué)志，張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們?cè)诮窈蟮囊荒昀锱^斗,順利考取理想的學(xué)府！
無(wú)論何時(shí)請(qǐng)大家記??；1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體，24班的每一個(gè)人都是最出色的！縱是將來(lái)天各一方，我們也會(huì)為彼此祝福，1324的每位同學(xué)都注定會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造自己的傳奇！最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那的美好的仲夏！
最后請(qǐng)班主任吳xx老師講話。
吳老師的話語(yǔ)催人奮進(jìn)，希望各位同學(xué)在今后都會(huì)像吳老師說(shuō)的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌！
我宣布xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx屆xx班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會(huì)到此結(jié)束！
1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場(chǎng)！
高二班會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，陽(yáng)光格外燦爛。站在主席臺(tái)上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們陽(yáng)光中學(xué)的全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開(kāi)學(xué)典禮?？窗?，激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人的心中。是啊，想一想未來(lái)那無(wú)數(shù)個(gè)充滿希望的日子，我們?cè)趺茨懿桓袆?dòng)、不激動(dòng)呢?我已然感到，希望也正在我們每一個(gè)陽(yáng)光學(xué)校人心中充盈、升騰。從今天開(kāi)始一批新同學(xué)新老師正式融入了中學(xué)這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長(zhǎng)的歲月里，中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更美麗，中學(xué)的未來(lái)也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。在此，我謹(jǐn)代表中學(xué)所有教職員工向新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時(shí)我代表學(xué)校黨委、行政、工會(huì)向一年來(lái)默默耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線上，為學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展付出辛苦勞動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)的全體教職員工同志們致以崇高的敬禮;向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!今天參加我們大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：……讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示感謝!
現(xiàn)在，我鄭重宣布：陽(yáng)光中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。(全體起立，行注目禮)
全體請(qǐng)坐。
遷徙的雁陣之所以能遠(yuǎn)涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因?yàn)橛蓄^雁頑強(qiáng)果斷的導(dǎo)航;荒原上夜空下的人們之所以不會(huì)迷失方向，是因?yàn)橛斜倍沸窃陬^頂照亮。陽(yáng)光中學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)槲覀冇幸晃磺趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們講話。校長(zhǎng)發(fā)言略。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。學(xué)生代表講話略。
我們的學(xué)生勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，在學(xué)習(xí)、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧!下面……宣讀在上一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單，以示表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，以與我們大家共勉。
同學(xué)們，之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因?yàn)樗麄兊男闹猩盥裰l(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對(duì)藍(lán)天的向往。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一片種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M(jìn)步、每一點(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。
同學(xué)們、老師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校向國(guó)家一流名校、重點(diǎn)名校進(jìn)軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧!
老師們，同學(xué)們，新的同學(xué)來(lái)了，我們的校園又增添了幾分生機(jī)，新的學(xué)期開(kāi)始了我們?nèi)w師生更要互相勉勵(lì)，踏上新的征程。在會(huì)議的最后，我提三點(diǎn)要求：
一、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論……局長(zhǎng)和校長(zhǎng)的講話精神，并以領(lǐng)導(dǎo)的講話為指南，做好本職工作。
二、全體教職工要戒驕戒躁，勤奮工作，不斷努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
三、高一的新同學(xué)要從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格自律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。在這金色的九月，在我們歡慶第二十三個(gè)教師節(jié)之際，我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐燎诟诺慕處焸兊酪宦曋x謝，你們辛苦了!再次對(duì)一直為我們學(xué)校發(fā)展做著貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心感謝!
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w陽(yáng)光學(xué)校人攜起手來(lái)，共同努力，建學(xué)習(xí)化的校園，合力打造名校品牌，只要我們齊心協(xié)力，我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅。最后，祝愿我們?nèi)w教職員工同志們、朋友們，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w陽(yáng)光中學(xué)學(xué)子，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功，愿我們?nèi)w陽(yáng)光學(xué)校人新學(xué)年新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!
最后我宣布：陽(yáng)光中學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
高二班會(huì)主持詞篇十三
甲： 乙：
（合）：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！【鞠躬】
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三28班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。下面，我宣布 高三28班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ê希?/p>
甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?！睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。
乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。 等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表 向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
意義。
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn) 下面有請(qǐng)丁老師就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此 家長(zhǎng)會(huì)，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽！
甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累， 您的信念只有一個(gè)，為兒女謀幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過(guò)得一天比一天好。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！ 乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
高二班會(huì)主持詞篇十四
s：一曲婉轉(zhuǎn)的《懂你》，道出了多少為人子女者的心聲。
z：慈愛(ài)的父母給予我們生命，也為我們付出了多少心血。
s：面對(duì)十幾年的養(yǎng)育之恩，你可懂得感恩？
z：面對(duì)十幾年的諄諄教導(dǎo)，你可能深切領(lǐng)悟？
（稍停）s：現(xiàn)在我宣布：
（合）高一(8)班“體悟親情,感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
z：你為你的父母自豪過(guò)嗎？如果有，是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)的尊貴嗎？是因?yàn)樗麄兪杖氲呢S厚嗎？是因?yàn)樗麄優(yōu)槟銊?chuàng)造的美好生活嗎？還是只是因?yàn)樗麄兪亲類?ài)你的人！
s：讓我們來(lái)看一個(gè)真實(shí)的故事吧：（打開(kāi)幻燈片下頁(yè)）鄺丹是在深圳一所市重點(diǎn)中學(xué)初二的學(xué)生，她的父親鄺文華在街邊修車，雖然早出晚歸很辛苦，但他臉上總洋溢著笑容。鄺丹的同學(xué)大都是有錢人家的孩子，鄺文華怕孩子被人瞧不起，不讓鄺丹說(shuō)家里的情況，這個(gè)秘密鄺丹保守了7年，直到在班里一次題為《我的父親母親》的演講上，鄺丹鼓起勇氣，說(shuō)出了自己的秘密。
z：我相信大家和我一樣，都為自己的父母感到自豪，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們生長(zhǎng)的權(quán)利，給了我們無(wú)私的愛(ài)。但我想在這里反問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你的父母為你感到自豪嗎？如果有，請(qǐng)舉手；你會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓你的父母為你感到驕傲嗎？如果有，請(qǐng)舉手！
z：同學(xué)們！今天我們沒(méi)有邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加我們的班會(huì)，因?yàn)樗麄冋谛燎诠ぷ髦?，?qǐng)?jiān)俅紊斐瞿愕碾p手，送上我們熱烈的掌聲吧，相信我們的爸爸媽媽一定能感應(yīng)到我們的感激之情。
s：人間最美是真情
z：人間最真是親情
s：人間最值得珍貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)
z：人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感
sz：時(shí)光有限，親情無(wú)限
s：我宣布：
sz：高一(8)班“體悟親情，感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束
高二班會(huì)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、老師們:大家上午好!
今天，大家懷著興奮的心情，在百忙之中抽出寶貴時(shí)間親、前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，首先我代表郟縣一高圣光班全體師生向與會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，為的是一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的一段時(shí)間里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是滿懷期待的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解你們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
大家的到來(lái)使我校蓬蓽生輝, 讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝” ！
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段。會(huì)議第一階段共有七項(xiàng)內(nèi)容：
1.書記講話；2．校長(zhǎng)講話；3. 教師代表發(fā)言；4. 學(xué)生代表發(fā)言5.宣讀學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)組織名單；6.學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)主任發(fā)言；7.發(fā)放填寫學(xué)生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)表。
會(huì)議第二階段由各班班主任組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)到本班教室，由各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師和同學(xué)們交流，參加孩子們舉行的《感恩父母》的主題家長(zhǎng)會(huì)。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段：
好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍(lán)圖，更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)能夠成就好學(xué)校，好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們的校長(zhǎng)正是這樣的好校長(zhǎng)，他正帶領(lǐng)一高人把學(xué)校從低谷逐步帶到頂峰。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)郟縣一高黨支部書記講話。
書記給大家做了精彩、生動(dòng)的報(bào)告，報(bào)告講的非常實(shí)在、具體。讓孩子成材，是家長(zhǎng)、學(xué)校的共同愿意，書記對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)郟縣一高校長(zhǎng)就圣光班教育教學(xué)管理等情況做一介紹。
校長(zhǎng)的報(bào)告從我們圣光班過(guò)去做法，將來(lái)的計(jì)劃、措施、實(shí)施方案、流動(dòng)辦法等做了詳細(xì)的解讀。其目的就是獲得家長(zhǎng)們的理解和支持，鼓勵(lì)孩子勤奮苦讀，拼搏三年，走進(jìn)各自理想的大學(xué)，將來(lái)為家庭和社會(huì)增光添彩。
愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)人家的孩子是圣神。薛國(guó)璽老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的共同心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，我們無(wú)怨無(wú)悔，并且在心底時(shí)刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出—個(gè)字“值” ！作為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，熱烈歡迎學(xué)生代表學(xué)發(fā)言。
學(xué)生代表趙新滿同學(xué)的發(fā)言，向我們家長(zhǎng)和老師表明了心跡，相信他們一定會(huì)在拼搏三年，創(chuàng)造輝煌，請(qǐng)家長(zhǎng)放心請(qǐng)老師放心，學(xué)生三年后一定會(huì)創(chuàng)造奇跡，給父母添光，給郟學(xué)校增采。
圣光班同學(xué)全部是優(yōu)秀的學(xué)生，誠(chéng)實(shí)、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格；尊敬老師，感恩家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她們的品行。他們是家長(zhǎng)的驕傲，學(xué)校的希望，一高學(xué)生的表率。他們一定會(huì)拼搏三年，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，考上理想大學(xué)。為了使圣光班各項(xiàng)工作盡善盡美，做到零失誤。為了能夠及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，我們成立了學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，宣讀學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)及成員名單。
圣光班家長(zhǎng)代表委員會(huì)，設(shè)主任1名，副主任3名，成員共12名。
學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)主要工作內(nèi)容：1. 與學(xué)校及時(shí)溝通有關(guān)教學(xué)教育管理等方面的問(wèn)題。 2.定期不定期交換意見(jiàn)。3.及時(shí)提出合理化建議，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。4.適時(shí)到學(xué)校參加聽(tīng)課活動(dòng)及時(shí)提出寶貴意見(jiàn)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。父母之愛(ài)像大海，寬廣、深沉，容納著孩子的悲傷和歡樂(lè)；父母之愛(ài)象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩，包含著孩子的脈脈深情。在孩子漫長(zhǎng)的人生之旅中，是父母給予了孩子關(guān)懷和啟迪；在孩子曲折的人生之旅中，是父母賜予孩子力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是父母為孩子打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖孩子們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是父母為孩子披荊斬棘，與孩子一道沖峰陷陣。聆聽(tīng)父母的心聲。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表委員會(huì)主任講話，大家歡迎。
家長(zhǎng)代表委員會(huì)主任的講話真誠(chéng)、實(shí)在，使我們倍受啟發(fā)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái)、橋梁和紐帶，感謝家長(zhǎng)代表委員會(huì)主任王軍偉對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!
為了及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，能聽(tīng)取到家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)。抱著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。衷心希望留下你們寶貴的意見(jiàn)。 大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，發(fā)放填寫學(xué)生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)表。
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們:
我們的家長(zhǎng)會(huì)第一階段馬上就要結(jié)束了，我相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”! 最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),心想事成，天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)! 家長(zhǎng)會(huì)第一階段到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)第二階段：大會(huì)結(jié)束后，由各班班主任組織本班學(xué)生家長(zhǎng)到本班教室，由各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師和學(xué)生互相交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況，以便于做出更切實(shí)的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)他們更健康的成長(zhǎng)。
謝謝大家！
高二班會(huì)主持詞篇十六
主持人（合）：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！三十家子中心小學(xué)五二中隊(duì)“《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
女：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
男：我們守紀(jì)律、講規(guī)范，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
女：我們尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，是社會(huì)的楷模
男：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負(fù)重任、二十一世紀(jì)的新苗。
男：我們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。
女：我們要一生一世學(xué)做人。
男：讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學(xué)做人》拉開(kāi)本次對(duì)會(huì)的序幕。
歌曲《一生一世學(xué)做人》
男：xxx年10月26日，我們喜遷新校。
女：xxx個(gè)同學(xué)歡聚一堂。
男：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
女：我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：這里井然有序、生機(jī)勃勃。
女：可是依然存在一些不和諧的音符。下面請(qǐng)欣賞小品《如此午餐》
（男、女主持人上場(chǎng)）
男：瞧，他們做得怎么樣？大家發(fā)表一下自己的想法吧。
1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不對(duì)的，那樣做別人吃什么啊。
2、在吃飯時(shí)，不要說(shuō)話，更不應(yīng)該剩飯。
3、不能先吃，要等大家來(lái)齊了一起吃，也要懂得文明禮讓。
4、要愛(ài)惜糧食，不應(yīng)該糟蹋糧食。
5、要站隊(duì)走進(jìn)食堂，有秩序、不亂講話。
女：是的，他們的做法是不對(duì)的，那么在就餐的時(shí)候，我們還有哪些做法不對(duì)呢？
男：大家聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校就餐的實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生討論，說(shuō)出事例。
1、有的同學(xué)先到食堂把肉都挑到自己碗里了。
2、有的同學(xué)好吃的就吃，不好吃的就不吃了，會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
3、有的同學(xué)吃飯時(shí)老嚷嚷。
4、有的同學(xué)吃飯的時(shí)候愛(ài)逗！
女：這些我們知道不對(duì)，就應(yīng)該不要去做。
男：是的，我們要文明就餐，懂得禮讓。（小記者采訪）
女：我們要愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食。
男：同學(xué)們，一粒米、一片菜葉都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶??！
表演唱《我是一粒米》（鼓掌）
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
女；你背上古詩(shī)了，真是感慨萬(wàn)千??！還是聽(tīng)咱班同學(xué)的齊唱《鋤禾日當(dāng)午》吧。
歌表演《鋤禾日當(dāng)午》
女：珍惜糧食，懂得糧食的來(lái)之不易。
男：請(qǐng)欣賞張雪晴為我們帶來(lái)的小故事《七顆豆子》
男：可能我們每個(gè)同學(xué)在就餐的時(shí)候都不是做得很好。
女：我覺(jué)得我們以前的不文明做法很不對(duì)
男：我們以后一定不會(huì)再那樣去做了。
女：請(qǐng)聽(tīng)各小隊(duì)的決心吧！
男：大家說(shuō)得太好了，
女：我相信同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)到做到，大家都行動(dòng)起來(lái)吧。
男：美麗的學(xué)校我們的家
女：學(xué)校的老師就是我們的爸爸媽媽
男；我們都做家里的小主人。
女：為我們的家添磚加瓦。
請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)校我的家》。
男：我們懷著感恩的心。
女：把最美的舞蹈獻(xiàn)給學(xué)校里的爸爸媽媽！
男：曹佳寧等同學(xué)早已經(jīng)等不及了他們把葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》獻(xiàn)給老師和同學(xué)們。
男：我們一定會(huì)做到：站好隊(duì)進(jìn)食堂，人多打菜要謙讓，伸手拿飯不亂搶，餐廳走動(dòng)不亂撞。
靜靜吃，不吵嚷，人人爭(zhēng)當(dāng)小紳士，吃多少，打多少，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，
文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛(ài)，友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。我做到！
7、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（提出要求，做出規(guī)定）（鼓掌）
同學(xué)們，這次中隊(duì)會(huì)舉行得很好，你們發(fā)現(xiàn)了日常生活中存在的問(wèn)題，從而召開(kāi)了這次別開(kāi)生面的主題隊(duì)會(huì)。很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果，祝賀你們！同時(shí)也希望你們說(shuō)到做到，實(shí)現(xiàn)自己的諾言，做一名合格的小公民！
8、呼號(hào)。（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著！）
9、退旗、敬禮。（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）
10、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。五二中隊(duì)《文明就餐，做合格的小公民》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
高二班會(huì)主持詞篇十七
a:童年是快樂(lè)的兒歌， b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng)， b:童年是無(wú)畏的拼搏! a:在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了! b:在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b:聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧， b:讓我們盡情-- 齊:放飛我們最美好的希望!
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a:是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b:感謝您，敬愛(ài)的老師
a:感謝您，親愛(ài)的園丁b:感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師，謝謝您!
全場(chǎng):老師，謝謝您!
二。b: 你們看:六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b::你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯--
合:你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的`陽(yáng)光下笑得分外甜。
a: 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
a::同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b::一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b:出母校我們是鮮艷的花朵，
a:今天我們相聚在這里，
b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a:放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信--
齊:明天更美好! 再見(jiàn)!
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