通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決問題,提高學習和工作的效率。注重總結(jié)過程中的感悟和體會,不僅限于簡單的事實陳述。希望大家能夠從以下范文中找到適合自己的寫作方法和套路。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇一
創(chuàng)新思想更新觀念,年是我不斷走向成熟的一年,我的思想也在不斷得到升華 . 一年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作和生活管理有計劃,有組織地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對工作作出總結(jié),意在發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,以促進教學工作更上一層樓。
1、給教研組長加壓,充分下放權(quán)利,讓她們負責本組的教育教研任務(wù)。由她們負責組織并領(lǐng)導討論,期初寫出科研課題計劃,期末寫出課題總結(jié)。
2、發(fā)揮學科組長的作用。分別負責語言組、數(shù)學組本年齡段的教學研討任務(wù)。本期實行集體備課,所以學科組長非常重要,她們結(jié)合本年齡段的教材和同頭老師商量設(shè)計出最適合的活動方案。
根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題,開展聽、講、評達標課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。
一年來我努力學習幼教知識及相關(guān)理論,不斷增強自己的理論素養(yǎng),深入班級聽課、評課、指導課,幫助教師提高教學質(zhì)量。根據(jù)幼兒園實際工作,我認真制定教育教學工作計劃,并定期檢查、督導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認真寫出總結(jié),為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ);同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。為進一步的提高教師素質(zhì),組織教師每月對特色課進行一次成果匯報,結(jié)束后對每一位教師進行評課找出其不足,讓其很快得到提高和進步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩,讓教師對照自己的課尋找更好的教學形式和方法,我也和教師一同總結(jié)、探討,為提高我園的教育教學質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,全園教師對各班孩子進行安全知識教育,強化了安全意識和幼兒自護能力。嚴格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴格實行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,對全園幼兒進行常規(guī)體檢,并作出評價分析表。完善各種工作制度, 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴格執(zhí)行各項管理制度,認真把好“病從口入”這一關(guān),同時認真調(diào)配、制作幼兒膳食,為使幼兒吃到營養(yǎng)均衡、色香、味美的食物,集思廣益,努力做到盡善盡美。
3、對于一周的紀律、衛(wèi)生檢查評比實事求是。要求老師平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生,遵守紀律,爭當三好幼兒。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇二
我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任??梢哉f,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。通過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領(lǐng)導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),使本學期食堂的全面工作有了實質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。
從9月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因為9月1日羅馬校區(qū)高中部食堂新開,要從我光大食堂調(diào)派老員工十多名,由于種.種原因當時人員很難招,光大食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運作,本學期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強了職業(yè)道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,對他們的工作不規(guī)范的地方及時指出,并提出改進措施,指導他們?nèi)绾问拐w工作達到規(guī)范和標準,我利用一切機會幫助他們,直到本學期結(jié)束才把人員招齊。
在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學校領(lǐng)導對總務(wù)處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領(lǐng)導的先進理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作之中,使我們的工作真正達到服務(wù)于學校的教育教學,服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,使總的工作得到了有效進展。從每周一開始,堅持開早會,對員工不達標的地方及時解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進行考核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進步;每周五下午的例會,對食堂的整體工作進行總結(jié)和對下周工作進行安排,對員工的本周工作進行總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇三
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一年的工作又接近了尾聲,回顧一年工作中的點點滴滴,辛苦的付出,換來了許多可喜的成績,使人深感欣慰。在這一年的工作中,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,全園教師的共同配合下,樹立正確的兒童觀,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”??朔毫?,樹立自信,積極地學習他人的優(yōu)點,吸取經(jīng)驗,為以后的工作打基礎(chǔ)。積極進取,向黨組織靠攏,堅持唯物世界觀。認真聽取“十六大”的報告,提高思想覺悟。積極參加黨、團內(nèi)組織的各項活動,大力宣傳“十六大”精神等等,通過不屑的努力,取得了較滿意的成績,而且在我們班三位教師的共同努力下,我們班的幼兒在體、智、德、美、勞等五方面都不同程度的得到了發(fā)展。作為園內(nèi)的一名英語教師,我還應(yīng)不斷的去努力、提高,刻苦鉆研業(yè)務(wù),讓自己盡早的獨樹一幟,取得更大的成績?,F(xiàn)將這一年多來的工作總結(jié)如下:
意識決定行為,只有先進和正確的思想,才能夠更好地指導人的行為。樹立正確的人生觀、教育觀和兒童觀。將幼兒園的工作作為首要工作,將幼兒看作是重中之重。以飽滿的情緒投入到教學教研當中。
以政治學習為載體,加強自己的思想認識。認真學習“十六大”,提高思想覺悟。積極參加黨、團內(nèi)組織的各項活動。積極向黨組織靠攏,定期向黨組織進行思想?yún)R報,參加入黨積極分子培訓,并將自己的學習體會向黨組織匯報。并且多次參加易發(fā)久的《領(lǐng)袖的風采》《成功一定有方法》,汪中求的《細節(jié)決定一切》的培訓,提高自己在管理方面的能力。
本著立足現(xiàn)實,求實創(chuàng)新的原則,不斷在教學上挖掘教育資源,改善自己的教學水平。經(jīng)過一年的實踐,初步形成了自己的教學風格,并不斷創(chuàng)新,逐步由學習型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
在這一年里,認真學習研究幼兒浸入式英語的理論,積極參加課題組的每周課題活動,吸取經(jīng)驗。并將自己的教學經(jīng)驗與課題組的新教師進行分享,曾多次對陜西省幼兒園新英語教師進行培訓和研討。
獨特的教學風格受到來自全世界幼教同行的稱贊。
語言學校的校長及教師組織對外觀摩活動,英語活動《有趣的語言游戲》贏得了了好評;20xx年3月接待來自美國的語言教育專家巴巴拉,豐富有趣的英語活動,贏得了在場幼教同行的掌聲;20xx年5月,接待來自香港教育學院的師生,組織英語觀摩活動《多彩的四季》;20xx年6月接待全國幼教高級論壇的幼教同行,組織對外觀摩活動,孩子豐富的語言發(fā)展,受到了南師大潘潔的高度評價;20xx年11月接待來自深圳的幼教同行,組織英語觀摩活動,并一起分享幼兒園英語教學的經(jīng)驗。在此期間,曾多次為陜西師范大學學前教育系及陜西省職業(yè)技術(shù)學院工藝系的在校學生組織英語觀摩活動,并進行《幼兒園需要怎樣的幼兒教師》的座談。
在日常教學中,注意嚴格要求自己,徹底貫徹英語浸入式的理論,并付諸于實踐,不斷在實踐中總結(jié)反思,及時將自己的心得用文字的形式呈現(xiàn)出來。多次參加全國、全省的論文評比,并取得了優(yōu)異的成績。
20xx年9月撰寫教研論文《淺談多元智能理論在幼兒園英語教學中的運用》被載入《優(yōu)質(zhì)教育與幼兒教育》一書中,20xx年11月被邀參加在上海舉行的《優(yōu)質(zhì)學前教育》國際研討會。
除了在幼兒園英語教學中開展教研活動,為了擴展自己的專業(yè)水平,也在幼兒心理健康發(fā)面進行了初步的研究,20xx年6月教研論文《淺析幼兒園體育活動中心理健康教育的滲透》獲得國家級三等獎,并發(fā)表在《一切為了孩子的健康》一書中。
20xx年7月英語綜合教育活動《多彩的四季》參加陜西省英語浸入式課題錄象評比,以其新穎的設(shè)計,孩子豐富的語言反應(yīng),獲得一等獎。
面對新世紀,世界已進入了知識經(jīng)濟時代,高科技的.飛速發(fā)展、國際間的激烈競爭、創(chuàng)造型人才的爭奪,無不激起人們對創(chuàng)造性重要性的認識和迫切需求。然而要培養(yǎng)創(chuàng)造性的孩子,當然教師在其中起著不可忽視的作用,教師是引導著、領(lǐng)路人。因此,本學年我不斷鉆研探討、教育、教學方面的知識內(nèi)容,與大家相互切磋交流,提高充實自己的業(yè)務(wù)水平。在活動中,以生動、有趣的語言,新穎靈活的教法組織教學。經(jīng)常閱讀、摘記一些幼教雜志,從而使自己的知識更加豐富,加強幼教理論知識,提高工作質(zhì)量。而且在原有基礎(chǔ)上,以多種方式提高自己的口語水平。為了不斷提高在行政管理的能力,利用課余時間,攻讀陜西師范大學教育經(jīng)濟管理碩士學位。
回首過去的工作,有成功的地方,當然也有不足。做事沒有自信是我的弱點,而且缺乏勇氣,在工作可能會出現(xiàn)或多或少的錯誤,在以后的工作中,我將以更加飽滿的情緒投入到學習、教學、教研工作上來,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。除了繼續(xù)英語的教學活動的提高,還要做好幼兒園課件開發(fā)的工作,作到教學與教研共進,思想與教學同提高。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇四
幼兒園副園長個人年終述職報告 回顧過去的20xx年至20xx年學年,可以用充實、汗水和挑戰(zhàn)等關(guān)鍵詡來總結(jié)。一年來,我在園長的領(lǐng)導下,團結(jié)全體教職員工,認真落實教育教學常規(guī),按計劃開展師訓工作,積極拓展招生范圍,由于市場競爭的加劇和學校發(fā)展的滯后,導致部分年初確定的目標任務(wù)沒有完成?,F(xiàn)將一年的工作述職如下:
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。學習,是作為老師必須具備的一個前提條件,一年來,為了提高幼兒園教育教學的管理水平和解決管理中的問題,我積極自學了幼兒教育管理的相關(guān)知識,并參加了“廣州名師工作室”的培訓班,通過專家的培訓講解,讓我的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力得到了提高,懂得了如何去幫助老師提升綜合素質(zhì)和解決管理中的相關(guān)問題。
一是強化教育教學管理。教育教學質(zhì)量是學校的生命線,是關(guān)乎學校生存的根本,一年來,我從進一步落實教育教學常規(guī)著手,要求授課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)、上好每一節(jié);定期抽查教師教育教學常規(guī)的落實情況,并及時將檢查情況進行通報,將好的教案和活動案例讓大家進行學習;定期組織上公開課,同時,要求教師做好互聽課活動,一學期要聽完××節(jié)課,并要求聽完課后要進行簡要評價,指導課堂中的優(yōu)缺點;積極組織各種節(jié)日活動,并要求家長參與活動,讓其充分了解學校的辦學情況。
二是抓好師資培訓。要給學生一碗水,自己必須有長流水,一年來,按照學校的師資培訓計劃,我積極組織全體教師參加各種培訓,有××名老師參加了由××、總校的培訓,同時,我邀請××到學校授課,舉辦各種培訓班××期,共有××人次參加培訓,全園教師的參訓率達到了100%,有力地提高了全體教師的綜合素質(zhì)。
三是積極做好招生工作。隨著市場的飽和,招生成為學校的首要任務(wù),一年來,在做好鞏固現(xiàn)有生源的基礎(chǔ)上,積極開展宣傳,擴大招生范圍,將幼兒園招生宣傳融入到有家長參與的活動中,并邀請曾參加學校社區(qū)活動的家長來園參加活動,提高學校美譽度,向在校學生發(fā)放宣傳單,通過在校學生擴大宣傳面。
一是進一步提高辦園水平。工欲善其事,必先利其器,解決招生難的落腳點是要提高辦園水平,在目前的基礎(chǔ)上制定新的規(guī)劃,并將規(guī)劃向社會進行廣泛宣傳。同時,要加強管理,特別是要解決目前存在的許多問題。
二是開展成果展示活動。學校有××年的辦園歷史,有許多優(yōu)秀的成果沒有得到很好的展示,成果展示是最好的宣傳方式,可以提高家長對學校的信任度。
三是進一步加強宣傳力度。制定切合于學校實際的宣傳方案,通過各種媒體向社會宣傳學校,特別是針對招生,要及時、準確地向社會展示我校的亮點。
以上是我一學年的工作情況,請各位給予審議。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇五
在x年二季度中,幼兒園團支部緊緊圍繞院團委工作部署,結(jié)合幼兒園團支部工作實際,在幼兒園黨支部的關(guān)心和支持下,積極發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,堅持以主題活動為載體,以提高教師綜合素質(zhì)為著眼點,以制度建設(shè)為保障的工作思路,舉辦了一系列內(nèi)容豐富多彩的特色活動,促進和保證了二季度幼兒園各項工作的圓滿完成。現(xiàn)將二季度工作匯總?cè)缦拢?/p>
(一)“愛‘我’,就要珍惜‘我’”主題的環(huán)保繪畫展講解
為了提高青年幼兒教師的環(huán)保觀念,提升教育引導幼兒建立環(huán)保習慣,培養(yǎng)環(huán)保意識,團支部積極參與并牽頭組織青年職工參加幼兒園組織的“愛我,就要珍惜我”大型主題活動,在活動的過程中勇于承擔環(huán)保繪畫展講解任務(wù),取得了較好的活動效果。
每年的幼兒美工作品展,不僅是為了提高幼兒的美工技能,美化幼兒園環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)二十一世紀所需要的富于獨創(chuàng)性、富有感情、具有審美情趣及良好個性品質(zhì)的新一代。讓幼兒的作品,成為通向世界的藝術(shù)走廊,形成了濃厚的藝術(shù)欣賞氛圍。每年的美工作品都是一次藝術(shù)的視覺盛宴。如果沒有講解再好的作品,也只是個無聲的平面。團員們勇于承擔講解的任務(wù),讓孩子的作品“動起來,會說話”。
本次的美工展是完全利用身邊的廢棄物品制作而成,如:報紙、光碟、瓶子、紙盒等,通過教師們的精心設(shè)計將其變廢為寶。精美的作品配上精彩的講解,讓大家透過畫面了解背后的故事,拜師學藝、加班加點、交流、合作、高人指點,這些生動鮮活的故事,感動著所有的人,同時也激勵著大家勇往直前,向更高的目標邁進。本次講解有很多是今年新進幼兒園的大學生,初次的講解必然緊張,但是她們能夠勇于突破自己的內(nèi)心底線,在眾多的教師面前展示著自己的創(chuàng)意。其中不乏有很多新奇的亮點,利用視頻讓在場的教師觀看環(huán)保視頻,從中點亮本班的智慧靈想。有的更是讓班級的孩子作為小小引導員,打開新奇的思路。之所以精彩不在于作品的本身,而更多的是傾注了眾人的付出和收獲到了寶貴的經(jīng)驗,讓自己的業(yè)務(wù)能提有效提升。
(二)心靈氧吧——工作中的快樂
團支部一直把營造輕松和諧的工作氛圍,提高團員之間工作間的相互協(xié)作,幫助團員緩解工作壓力作為團支部的一項重要工作。二季度我們堅持開展“心靈氧吧——工作中的快樂”活動。這期活動,圍繞討論如何快樂工作,在工作中體會樂趣進行研討,大家交流真誠,開誠布公,通過互相之間的交流互動,分享借鑒工作中的苦惱和快樂,增進了互相之間的了解,培養(yǎng)了團員們團結(jié)和諧,互幫互助,分享工作快樂的精神,取得了很好的效果。
比如:1、一有事情就要馬上去做,不要堆積,往往會讓人產(chǎn)生一種“永遠也做不完”的精神壓力。
2、每天對所要完成的工作進行一個排列,按照事情的重要程度來完成。這樣工作有序,很難將事物遺忘,在自己制定的方案中有條不紊。
3、懂得分擔。團員之間就是一個家庭,面對自己的朋友我們更應(yīng)該倍感放松,將自己的困難說出來,能分擔你的壓力時會盡力的幫助。
通過這期的心靈氧吧,使得團員感到我不是一個人在奮斗,而是一個強大的集體在共同前進。有問題,一起找尋方法;有困難,共同解決,讓團隊意識滲透每一個人的心里。以后,我們還將開展更多有意義的心靈訪談活動。
(三)五十年成就夢想,五十年歷載輝煌——院“光榮與夢想”青年演講比賽
熱烈慶祝研究院成立50周年是導彈院二季度的中心工作,院團委組織全體青年職工開展一系列豐富多彩的活動。其中,舉辦“光榮與夢想”青年演講比賽就是其中重要的一項。作為基層團委,我們在思想上高度重視,在行動上認真落實,在黨支部的指導幫助下,積極組織,認真準備,在團員中認真選拔,組織參賽選手認真收集素材,把在發(fā)展中近50年中發(fā)生在幼兒園身邊和身后的故事挖掘和撰寫出來。經(jīng)團支部篩選,黨支部修改把關(guān),最終選定兩位選手參加比賽并將演講稿定題為《肩負光榮的使命,放飛夢想的翅膀》和《愛心、責任、夢想》。目前已經(jīng)參加兩次復(fù)賽,正在積極準備參加決賽。
組織參加此次“光榮與夢想”青年演講比賽不僅是一次促進全體團員學習研究院發(fā)展歷史,發(fā)揚研究院人航空報國精神,書寫研究院新的歷史畫卷的好機會,更豐富鍛煉了團支部的組織協(xié)調(diào)能力,使全體團員受到了一次很好的教育。
(四)積極服務(wù)院慶,為大型文藝演出做扎實準備。
今年是我院建院50年華誕,院積極籌備大型文藝演出,為更好的展示導彈院的風采,幼兒園成為了文藝匯演的主力軍。一共參與九個大型節(jié)目的演出,每一位教師都身負三個節(jié)目的演出重任。在這兩個月的加急排練中,每一位老師的膝蓋無不磕碰成淤青,曼妙的舞步掩飾住身體的酸痛。而在這點點滴滴的排練背后,有著辛勤的付出。有多少次排練中,因為運動量過大而導致胃部的不適,難受反胃。更有一位剛休完產(chǎn)假的媽媽,在大幅度排練后強挺著疲憊的身子急趕著回家給襁褓中的娃娃喂奶。因為時間加緊,又要趕著晚上另外一個舞蹈的排練,匆匆的吃了幾口就又踏上了排練的“征途”。有的時候,老師們要一天連續(xù)幾個節(jié)目的不間斷排練。在排練的間隙,看著老師們有的在座椅上合眼打盹著實的辛酸。
雖然,排練很苦悶,但在每一位教師的心中為的是更好的服務(wù)院慶,為導彈院50年華誕獻上最真摯的祝福。這才是我們幼兒園團支部強大的主力軍,這才是凝聚著眾人汗水的和諧團隊。
(五)“只有一個地球”——小手拉大手,低碳新生活
社會在飛速發(fā)展,人類卻處在十字路口——將在美好的明天和世界末日之間選擇自己的未來。從現(xiàn)在起,從我做起,節(jié)約每一滴水,讓我們擁有更蔚藍的海洋!節(jié)約每一度點,讓更多的角落灑滿光明!將節(jié)能低碳的環(huán)保意識傳播給身邊的每一個人,用“低碳”生活節(jié)約地球資源。在6月6日,幼兒園組織大型“只有一個地球”——小手拉大手,低碳新生活的主題活動,為的是讓大家樹立節(jié)約意識,普及低碳知識。教師們收集各種環(huán)保知識材料,將其制作成為環(huán)保課件,以綠色環(huán)境、省電行動、節(jié)約用水、減少廢氣排放等題材制作專題環(huán)保小抄報。
活動的意義本身是一種精神的推廣,為的是能夠讓更多的人都能懂得地球存在的潛在危機、了解到如何減少污染排放,給我們一個清潔的世界。幼兒園組織幼兒身披“環(huán)保小衛(wèi)士”的綬帶在院門口進行發(fā)傳單倡議,路上行人紛紛停下腳步駐足停留,被孩子稚嫩的語言吸引“環(huán)保從你我做起”“讓我們關(guān)燈一小時”……最后,倡議從我做起,關(guān)燈一小時,大型千人簽名活動將整體推向高潮。
活動雖然結(jié)束了,但是低碳理念卻在我們的心中深深的扎下了根,讓低碳不僅僅只是一個虛無的口號,更多是付諸于生活的點滴細節(jié)。從現(xiàn)在起,從我做起,節(jié)約每一滴水,讓我們擁有更蔚藍的海洋!節(jié)約每一度點,讓更多的角落灑滿光明!
(六)櫻桃溝,采擷快樂
無論是工作還是生活都應(yīng)張弛有度,給自己的身體還有心靈一個有效的放松。5月14日,幼兒園團支部組織團員們一起到櫻桃溝感受自然所帶來的清新,山野所帶來別樣的體驗。我們暢行低碳環(huán)保意識,選擇綠色交通工具——公交車。沿途,大家笑語歡歌將自己心中的煩悶盡情的發(fā)泄。我們收獲的是快樂,是眾人的分享,團隊就需要陽光的活力,一個嶄新的精神面貌。有了這次的出行,讓我們工作的動力更強。
利用網(wǎng)絡(luò)平臺,博客展現(xiàn)風采。
沒有宣傳媒介,沒有院網(wǎng)資源,沒有一個可以推廣的平臺……這些個“沒有”讓幼兒園團支部豐富的活動逐漸閉塞,無法讓他人了解到團員的風采。為了更好的讓更多人了解到這只青春洋溢、富有激情的團隊,我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺在新浪網(wǎng)開通了專屬于幼兒園團支部的博客。在博客中,記錄著各項活動的精彩掠影,以及年度計劃、季度總結(jié)。通過這樣的一個宣傳媒介,不但可以讓更多的人了解到我們的團支部,也是一個活動資料的保留平臺。我們將有專人負責博客的上傳更新,一展團隊風采。也希望各個兄弟單位踴躍登陸,為我們的工作留下您寶貴的意見建議。
我們堅持以活動為載體,因地制宜,廣泛開展適合青年團員特點的、形式多樣的活動。并在活動中體現(xiàn)寓教作用,提高青年教師的思想道德文化素質(zhì),增強了團組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇六
去年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動老師們的教育教學程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園前提、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。
園長是一個幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學習,更重視班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、分工清楚、勤政廉明、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在先生中引起強烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作模范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的主張見解,采用對話式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引導教職工保重自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、發(fā)明性。
在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎(chǔ)實現(xiàn)了無紙化辦公。打算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量,厚實實際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀點,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,激勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推進教師成長,勾引教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目標鼓勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
面臨發(fā)展快、競爭強、懇求高的幼教局面,我堅持學習,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛?;谝陨纤季S,我不斷強化老師服務(wù)意識的培養(yǎng),領(lǐng)導先生事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充足發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教誨,使“人人講保險、事事講安全、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化引導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”、“四個嚴格、“五個認真”,使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達標,本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。
教育需要無私奉獻,管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的一年。信賴在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
幼兒園做飯年終總結(jié)篇七
大家好,我現(xiàn)在負責中一班小朋友的日常生活工作。我是一位新手老師,工作經(jīng)驗不足。在工作上,難免會遇到各種難以處理的事情,但在園長和同事們的熱情幫助下,使我順利完成工作。再次,我十分感謝大家對我的幫助。在今后的.工作中,如果我有做得不到位的,還請大家及時提出,讓我在學習中不斷進步。
在一個多月的工作中,我學到了不少知識,以下是我工作的工作體會:做一行,要愛一行,要遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對幼兒要倍加呵護,一視同仁。在下一學期,我要把以下幾點工作做好:
水是生命之源,小朋友更需要水的滋養(yǎng),我每天讓小朋友多喝水,根據(jù)天氣變化,即使為它們增添衣物。注意護理體弱的小朋友,仔細觀察他們的情況,有問題及時與家長溝通。午睡時,注意看護好小朋友,有踢被子的,及時蓋好。
病從口入,這句話說得一點沒錯,因此我要做好衛(wèi)生消毒工作。水杯內(nèi)外及時消毒,餐具、毛巾更要認真洗滌,認真消毒。對小朋友的室內(nèi)外活動場所也不能放松警惕,及時清潔消毒。
小朋友自控能力差,安全意識弱,因此我需要注重小朋友的安全問題。在室外活動時,與他們保持一定的距離,注意觀察他們的活動,避免做一些危險動作。在下樓時,告訴他們要扶好扶手,不能嬉戲等。
在今后,我會用我的細心、耐心、熱心對待每一個小朋友,做好我的本職工作。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇八
一學期來,我園總務(wù)工作始終本著“全心全意地為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,為更好地做好新一年的工作,更好地服務(wù)于教育一線,現(xiàn)將本學期總務(wù)工作作如下總結(jié):
學校是文明的窗口,樹立一所學校良好的形象是一所學校精神面貌的反映,必須營造一個清靜優(yōu)美、布局合理的校園環(huán)境,而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,本學期協(xié)助幼兒園完成對校園的進一步改造工作,在整體布局上盡力做好后勤工作。
實際是對學校全面實施素質(zhì)教育及教育、教學工作的無形支持。本學期中,總務(wù)部門能緊密圍繞幼兒園工作計劃,完成各類活動的后勤服務(wù)工作,按學校要求組織各方力量及時完成相應(yīng)的后勤工作,克服一切困難,協(xié)調(diào)做好每個環(huán)節(jié),力爭高效率、高質(zhì)量地完成學校交給我們的一切任務(wù),保證了學校各項活動的順利開展,為學校年度計劃的順利完成做出了我們的貢獻。
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品班級衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級,及時添補各項用品。在手足口病、甲流感高發(fā)期,及時配備消毒藥品,杜絕了流行病的爆發(fā),保證教育教學、保育工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。幼兒園的開放活動、評優(yōu)課、運動會如:市課改基地園評估、區(qū)教育局《閱讀與美麗》、陽光下的好兒童慶“六一”等各項活動,我園總務(wù)部門全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
3、總務(wù)部門克服工作繁、人員少的困難,堅持做好教師各類服務(wù)工作。
4、做好幼兒園設(shè)施的維護工作。幼兒園中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
1、幼兒園安全工作無小事,安全工作常抓不解,本年度,真切落實了安全檢查定期進行制度,確保教育教學的正常進行。暑期對教學樓的門窗進行了更換,以防外因玻璃脫離造成傷害事故,。每月進行詳細的校園安全工作自查,并做好記錄,隨時接受上級主管部門的檢查。
2、今年幼兒園投入了三萬元安裝了監(jiān)控系統(tǒng),幼兒園安全得到進一步的改善,使我園的安防成為一道亮麗的風景線。
3、做好幼兒園冬季取暖工作,進入冬季前對供暖設(shè)備進行了全面檢查、維修,保證供暖順利,保障正常的教育教學工作的順利進行。
4、認真辦好食堂。投入較大資金在假期對食堂進行了改造,按照市學校食堂達標標準區(qū)分區(qū)域,使幼兒食堂更加寬敞、明亮、衛(wèi)生。嚴格遵守食品生制度,確保幼兒的飲食安全。
5、本學期,保健室還組織各班主任在安全教育方面做了大量的工作。學校保健室堅持做好手足口病、甲流感的預(yù)防和宣傳教育,利用升旗儀式、發(fā)放告家長書,向幼兒、家長宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預(yù)防知識。通過交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
協(xié)助園長做好幼兒園經(jīng)費的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保幼兒園教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。
幼兒園固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護是一項重要的工作。我園每年都要添置設(shè)備設(shè)施,總務(wù)部門本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學服務(wù)為宗旨,開學初對各班桌椅、照明等物品進行了維修,確保教學工作正常進行。對各室各班的物品進行登記造冊,責任到人,期末進行驗收,對于新購進的固定資產(chǎn)能按要求及時入庫,對報廢的固定資產(chǎn)按要求填寫好報廢申請單,核實情況,報校長批準,上報主管部門核銷。做到?jīng)Q不讓任何學校資產(chǎn)任意流失。加強財產(chǎn)管理,扎實有效地展開工作。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇九
根據(jù)我園本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針,堅持保教并重的原則,以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開職工大會,園內(nèi)重大事情由教職工共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。在園務(wù)管理中,我們實施了目標管理,學期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度:完善了考核方案,強化了平時的過程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、職稱評定、調(diào)資等掛鉤。進一步完善請銷假制度,在規(guī)定的請假范圍外,嚴格按制度執(zhí)行,對請假的懲罰獎勵給全勤職工(細則見“請銷假制度”),充分調(diào)動了教職工工作的積極性。
良好的教師集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們教師隊伍中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學習與交流。堅持從自身做起,積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求。
我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。深入開展了“一奉獻兩熱愛”活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,做到敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。領(lǐng)導班子定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,積極地進行教學改革。加強教職工的師德教育工作,強化師德師風建設(shè),培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。以“愛崗敬業(yè),誠信施教”為主題,進一步完善師德建設(shè)的考核和激勵機制,調(diào)動教師教書育人的積極性。
組織教師參加系統(tǒng)的理論學習,采取自學和集體學習相結(jié)合的形式,堅持園內(nèi)有效的業(yè)務(wù)學習。鼓勵全體教師參加繼續(xù)教育的學習和網(wǎng)絡(luò)研修。本學年我園有2人本科畢業(yè),2人在讀本科。教師們在提高學歷的同時,自身的理論水平也在不斷提高。為了提高師資水平,我們多方搜集有關(guān)幼兒教育方面的光盤,組織全體教師觀看,從中吸取教學經(jīng)驗,針對存在的共性問題進行討論,進行改革,建立新的教學理念。我們還經(jīng)常組織教師到外地學習,本學期我園先后派出多名教師到市里和管區(qū)第一幼兒園聽課、培訓學習。她們把先進經(jīng)驗帶回來,在我園開展了為期三個月(40節(jié))循環(huán)跟進式的教學研究。每一節(jié)觀摩課,都是多名教師參加,課后都發(fā)表自己的見解。對課中存在的問題,進行修改,集體設(shè)計講課方案,再講一次。經(jīng)過不斷的探討和改進,教師們保教水平提高很快。本學期我園陳煥香老師在管區(qū)教育局組織的素質(zhì)大賽案例分析、評課兩項評比中均獲第一名,么學玲老師被評為區(qū)級先進教學工作者。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十
涉縣第一幼兒園20xx年終總結(jié)大會報道2月6日下午五點半,我園在大二班教室召開了20xx年度年終工作總結(jié)大會,全體教職工參加了本次會議。
會議首先表彰了年度工作優(yōu)秀的教師,并由優(yōu)秀教師代表進行了發(fā)言,接下來王園長為20xx年度總結(jié)大會致辭:首先肯定了本學期教師們優(yōu)異的工作成績,同時也指出了工作中的不足和需改進的地方,明確了新學年的工作思路,為幼兒園做出20xx年新的展望。接著郝主任對本學年的教育教學考核工作進行了總結(jié),副園長宣讀了我園的信息工作考核新辦法,明確了新學年教師的工作方向。通過這次的總結(jié)大會,我園全體教師表示會在以后的工作中改正不足,繼續(xù)將做的好的方面發(fā)揚光大,希望涉縣第一幼兒園的明天更加美好!
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十一
中心幼兒園是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入中心幼兒園,我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感,曾經(jīng)沮喪過,曾經(jīng)煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進步,我想,這才不失中心幼兒園人的本色。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十二
年終總結(jié)的內(nèi)容包括一年來的情況概述、成績和經(jīng)驗教訓、今后努力的方向。小編為你整理了幼兒園工作年終總結(jié)范文,希望對你有所參考幫助。
緊張愉快的一學年工作又結(jié)束了,回顧本學期的工作歷程,我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學前教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來在各位領(lǐng)導和各個相關(guān)單位的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為目標,以發(fā)展幼兒個體差異,培養(yǎng)和張揚幼兒個性為主題教育,注重開拓幼兒思維,所以在本學年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
為了促使我園教師的思想積極進步,我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學習,認真學習幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀念,在多方面提高認識的同時還學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象,督促的同時也增強了各位教師的事業(yè)心和責任感。
結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度,我園教師能認真遵守工作時間,工作中能夠認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,長期的堅持和努力換得了家長的滿意和放心。
2、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,及時了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。
2、我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關(guān),嚴守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進渠道,防止病從口入。
2、辦園條件有待更新完善;
3、多開展一些幼兒活動,調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧。
辭舊迎新,總結(jié)了本學年的工作成績,瞻望下一學年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心。一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長放心的優(yōu)秀幼兒園!
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十三
我園自20xx年x月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結(jié)。
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。
通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務(wù)理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十四
1.匯報過去一年的工作。
可通過數(shù)據(jù)+表格的呈現(xiàn)形式,清晰明了地向上級領(lǐng)導匯報過去一年的工作。
2.分析你參與的事項
重大事項在前,次重要的事項在后,比較普通的來個總結(jié)或者一筆帶過就行。當然前兩樣多的話普通的事項也可以不提。
3.找準側(cè)重點
工作總結(jié)最終提交給誰,決定了寫作過程中的側(cè)重點。
你要明確匯報對象最關(guān)心的是什么,從這個角度進行闡述。
4.加上分析與反
匯報完工作后,需要加入你的分析與反思,比如針對某個重大事項談一下你的看法,并提出改進的建議。
5.說說你自己
總結(jié)過去一年工作的得失,說說哪些做得不足,你會怎么改進。這一點必須有。
6.提出你的要求
聰明的教師會利用工作總結(jié)來贏得更多發(fā)展機會。
要具體詳細說明,闡明工作中最讓你興奮的方面,并向上級建議你可以更多地參與這些事情的方式。同時,也可以提出更多培訓學習的渴望,讓大家看到你的目標和方向。
7.感謝
衷心感謝學校里的每一個人,畢竟是大家陪伴你一同成長。
取得的成績也應(yīng)該感謝大家的支持和幫助,不足的地方也要感謝大家的體諒和包容。
1.布局清晰,第一眼就有好感
第一部分:寫工作業(yè)績情況;
第二部分:寫亮點經(jīng)驗總結(jié)與分析;
第三部分:寫困難、問題分析及建議;
第四部分:寫下一步工作安排和目標。
2.簡明扼要,業(yè)績總結(jié)挑重點講
避免事無巨細,要將主要業(yè)績指標和重要工作完成情況總結(jié)好。切忌啰啰嗦嗦。
3.有亮點、有分析
特別是工作當中的具體做法、措施、成果、影響、啟示。這些才是大家想看的。
4.發(fā)現(xiàn)困難和問題,提出下一步的建議
要找到工作業(yè)績差的深層次原因,找到制約業(yè)績提升的根源所在,并且要區(qū)分主觀和客觀兩個方面。
5.制定工作計劃全面具體
針對亮點推廣、困難和問題的分析,要制定出具體的工作計劃。解決問題胸有成竹。
工作計劃要縱觀全局,措施要具體到位,并且要注意可實施性,以便為今后工作的開展提供有效指導。
6.廢話少說,不說官話、空話、套話
寫作要言之有物,重點突出,分析透徹,措施細致。
理論學習成果閃現(xiàn)在工作總結(jié)中,漂亮加分。作為教師,如果你的工作總結(jié)里提到“一些教育實踐探索”,“日常工作的實踐探索”,“學生創(chuàng)造力培養(yǎng)”,“學生教育的實踐與思考”……諸如此類的內(nèi)容,你的工作總結(jié)無疑會一下子高、大、上!
1.主題要緊貼時代,體現(xiàn)形勢需求
切合時代、切合國情、切合幼兒園的目標,從個人工作小處開口,從新處落筆,視野和格局一下子就有了。
2.小標題要有新意
將過去一年相同類型的重大事項排列到一起,提煉出其中的邏輯關(guān)系,鍛造出與眾不同的標題,在讓你的總結(jié)新穎生動的同時,增加可讀性。
3.材料的選擇要別出心裁
做總結(jié)需要對材料做粗放式和精細化處理。
粗放式:大量地運用材料。
精細化:圍繞主題精選材料,要適量、準確、典型。
4.形式注重創(chuàng)新
說白了就是讓受眾看起來不費勁,有良好的視覺體驗。比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來精簡文字表現(xiàn)。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十五
安全工作重于泰山,是學校工作的重中之重,務(wù)必警鐘長鳴,防患于未然。因此,安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。1、平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。2、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,堅持入園離園錯時刷卡。3、加強伙食管理,嚴把飯菜食品質(zhì)量關(guān),科學合理安排幼兒的一日膳食,確保師生食品衛(wèi)生安全。4、做好師生的傳染病防控工作,嚴防傳染病的傳入。5、制定各類安全應(yīng)急預(yù)案,進一步完善各類安全管理制度,構(gòu)成安全管理長效機制。6、構(gòu)成安全工作領(lǐng)導高度重視,分管領(lǐng)導主抓,班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。透過全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績顯著。一學期來,沒有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長放心,社會滿意,起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護航的作用。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十六
還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的20xx,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城??傊?,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。
在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結(jié),具體如下:
隨著“八.五”“九.五”計劃的逐步落實,我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展?!笆?六”大會議也在眾人的矚目下勝利的召開,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到“干一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。
今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛?cè)雸@的一段時期,我把如何引導,調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
幼兒的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任,同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關(guān)知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領(lǐng)導的眾望。
以上是我對這一年來工作的總結(jié),點滴的進步都離不開領(lǐng)導及各位教師的關(guān)心和支持,20xx年即將走國,讓我們懷者理想和目標踏著20xx年的朝霞一路前進吧。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十七
時間過得好快,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學期帶的是小小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@學期的工作情況:
在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
“愛”是無私的,也是做好一位生活老師的前提,自從我擔任了小小班的生活老師以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
我做生活老師都有幾年了,所以我知道生活老師這個崗位上一定要做到“勤快”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的`教師。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十八
時間荏苒,不知不覺中__名活潑、可愛、天真、乖巧的寶寶在這個溫暖快樂的集體已經(jīng)生活了一年。這一年是辛苦而卓有成效的一年,在園領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在家長的誠心合作下,在我們?nèi)唤處煹谋M心呵護下,孩子們一天天的長大,一點點的進步。
一、以師德學習為重點,樹立正確的教育觀。
首先,我們?nèi)焕蠋熣J真學習有關(guān)教師職業(yè)道德的書籍和文件,時時刻刻把教師職業(yè)道德牢記在心,并用在實處,使我們可愛的孩子生活在一個有愛心的家庭,使其健康快樂的成長;其次,我們在業(yè)務(wù)上不斷進取,認真學習領(lǐng)會十八大精神,樹立正確的教育觀,關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),并以及適當?shù)姆绞綉?yīng)答,努力形成合作探究式的師生互動。
二、以全面加特色的教育,促進幼兒的全面發(fā)展。
在“全面加特色”的教育思想指引下,圍繞主題目標,我們開展了豐富多彩的活動,使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展。
(一)根據(jù)主題目標和幼兒的興趣開展主題,讓幼兒各方面能力有所提高。
本學期我們根據(jù)園指導方針開展了多彩多樣的主題活動:__、___等活動,通過主題活動的探究,幼兒增添了許多平時接觸不到的事物與知識,更愛發(fā)現(xiàn)、提出問題,并可以獨立或和其他人共同解決問題。在進行主題活動“清涼一夏”時,有的幼兒提出要在發(fā)明有特殊作用的游泳圈,于是便抓住這個點,組織幼兒展開討論,大膽想象,將自己的所想通過多種形式表現(xiàn)出來,并且展示在前面上,充分與幼兒互動。
在主題教學中,教師從變成了參與者和觀察者。對此,我們平時仔細觀察幼兒,從幼兒的言語和動作中捕捉到幼兒的興趣點,及時為幼兒提供知識和物質(zhì)上的支持,使活動得到延續(xù)。在探索的過程中,孩子們積極的投入,不斷實驗,運用自我的智慧解決問題,這是孩子們最可貴的地方。
(二)關(guān)注并進一步培養(yǎng)幼兒的合作意識,促進同伴之間的交往及體驗成功的喜悅。
經(jīng)過上學期的培養(yǎng),幼兒對合作意識有了進一步的了解,本學期繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的合作意識,首先我們還是在日常生活中為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學習的機會,讓他們在實踐中進一步學會合作。同時也會有同伴之間互相協(xié)商,分工合作帶來積極、愉快的結(jié)果:活動成功,事情做成,增進友誼。
幼兒園做飯年終總結(jié)篇十九
一、思想政治方面熱愛社會主義祖國,積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
二、陶冶情操、修身養(yǎng)性作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習。作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒20xx年上半年我擔任小小班班主任,這個班有26個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、唱歌方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,幼兒的生長也特別好,出勤率較高,體重也獲得全級第一名。
下學期擔任小三雙語班的班主任,由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,針對我們班的弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:
二、教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;
三、是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一學期的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到將兩者――漢語(普通話)與英語有機地融合在一起,靈活的運用于課堂之上、日常交談中,甚至于游戲活動當中去。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同李教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。
四、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我制作的課件獲得幼兒園課件比賽二等獎。
五、認識不足,努力進步通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時會安于現(xiàn)狀,對自己缺乏高要求,在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。
根據(jù)我園本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針,堅持保教并重的原則,以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開職工大會,園內(nèi)重大事情由教職工共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。在園務(wù)管理中,我們實施了目標管理,學期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度:完善了考核方案,強化了平時的過程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、職稱評定、調(diào)資等掛鉤。進一步完善請銷假制度,在規(guī)定的請假范圍外,嚴格按制度執(zhí)行,對請假的懲罰獎勵給全勤職工(細則見“請銷假制度”),充分調(diào)動了教職工工作的積極性。
良好的教師集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們教師隊伍中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學習與交流。堅持從自身做起,積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求。
我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。深入開展了“一奉獻兩熱愛”活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,做到敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。領(lǐng)導班子定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,積極地進行教學改革。加強教職工的師德教育工作,強化師德師風建設(shè),培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力,弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。以“愛崗敬業(yè),誠信施教”為主題,進一步完善師德建設(shè)的考核和激勵機制,調(diào)動教師教書育人的積極性。
組織教師參加系統(tǒng)的理論學習,采取自學和集體學習相結(jié)合的形式,堅持園內(nèi)有效的業(yè)務(wù)學習。鼓勵全體教師參加繼續(xù)教育的學習和網(wǎng)絡(luò)研修。本學年我園有2人本科畢業(yè),2人在讀本科。教師們在提高學歷的同時,自身的理論水平也在不斷提高。為了提高師資水平,我們多方搜集有關(guān)幼兒教育方面的光盤,組織全體教師觀看,從中吸取教學經(jīng)驗,針對存在的共性問題進行討論,進行改革,建立新的教學理念。我們還經(jīng)常組織教師到外地學習,本學期我園先后派出多名教師到市里和管區(qū)第一幼兒園聽課、培訓學習。她們把先進經(jīng)驗帶回來,在我園開展了為期三個月(40節(jié))循環(huán)跟進式的教學研究。每一節(jié)觀摩課,都是多名教師參加,課后都發(fā)表自己的見解。對課中存在的問題,進行修改,集體設(shè)計講課方案,再講一次。經(jīng)過不斷的探討和改進,教師們保教水平提高很快。本學期我園陳煥香老師在管區(qū)教育局組織的素質(zhì)大賽案例分析、評課兩項評比中均獲第一名,么學玲老師被評為區(qū)級先進教學工作者。
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