制定一個合理的方案可以提高工作的效率，降低風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。制定方案需要充分調(diào)研和收集相關(guān)信息，以便做出更準(zhǔn)確的判斷和決策。這個方案的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對大家今后的工作很有參考價值。
一幫一活動方案篇一
活動對象：黨員教師、學(xué)生及家長委員會成員代表等?；顒觾?nèi)容：
一、參加“一幫一”的黨員條件：黨性強(qiáng)、作風(fēng)正派、身心健康的黨員，包括預(yù)備黨員。
二、被幫助的主要對象。
學(xué)校教師、特殊學(xué)生（家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)后進(jìn)生、行為偏差學(xué)生、留守學(xué)生）。
三、“一幫一”的形式：結(jié)對“一幫一”，每名黨員干部負(fù)責(zé)幫助一名同教研組同科目的教師；每名黨員教師幫助一名本班級或本年級比較熟悉的特殊學(xué)生。
四、幫助的具體要求。
1、黨員干部要幫助教師堅(jiān)定馬克思主義信仰，樹立共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)有中國特色社會主義信心，積極向中國共產(chǎn)黨靠攏。每位黨員要經(jīng)常與教師交流談心，及時了解他們的思想狀況，進(jìn)行思想政治教育，不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及理想、信念，培養(yǎng)他們樂觀向上的品質(zhì)和積極上進(jìn)的精神。幫助教師認(rèn)真做好五個一活動，在。
教學(xué)。
工作方面，要經(jīng)常深入被幫扶教師的課堂，指導(dǎo)幫助教學(xué)工作，互相促進(jìn)，共同提高。
2、黨員教師要對幫助學(xué)生經(jīng)常交流，通過家訪了解學(xué)生家庭的情況，對于家庭困難的學(xué)生要通過用優(yōu)秀貧困學(xué)生的事例教育激勵他們，對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生克服厭學(xué)心理，明確學(xué)習(xí)目的，爭取在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，取得更優(yōu)異的成績。對于行為偏差生要進(jìn)一步了解學(xué)生的思想、道德品質(zhì)，及思想轉(zhuǎn)變的原因，改變學(xué)生認(rèn)知，通過鼓勵、激勵、監(jiān)督等形式，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。幫助特殊學(xué)生認(rèn)真做好五個一活動。
3、對心理上有問題的老師、同學(xué)進(jìn)行科學(xué)、耐心地輔導(dǎo)。
五、“一幫一”的監(jiān)督、檢查與考核。
1、參加“一幫一”的每名黨員要每學(xué)期向本黨小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況；
2、黨組織要認(rèn)真監(jiān)督黨員的“一幫一”情況，并進(jìn)行定期檢查，一般每兩個月檢查一次；
3、黨員要定期向?qū)W校黨支部匯報(bào)本黨員“一幫一”的情況和效果；
4、黨支部每學(xué)期末對黨員的“一幫一”工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為黨員評先、評優(yōu)、評獎的主要依據(jù)之一。
六、本制度由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)解釋。
七、本制度自公布之日起執(zhí)行。
義和小學(xué)黨支部。
2013.09。
一幫一活動方案篇二
活動對象：黨員，教師、學(xué)生及家長代表等。
（一）、參加“一幫。
一、一助一”的黨員條件：黨性強(qiáng)、作風(fēng)正派、身心健康的黨員，包括預(yù)備黨員，學(xué)校部分骨干教師。
（二）、被幫助的主要對象：學(xué)校部分新教師、入黨積極分子、特殊學(xué)生（家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)后進(jìn)生、行為偏差學(xué)生）。
（三）、“一幫。
一、一助一”的形式：結(jié)對“一幫一”，每名黨員干部負(fù)責(zé)幫助一名同教研組同科目的教師；每名黨員教師、骨干教師幫助一名本班級或本年級比較熟悉的特殊學(xué)生。
三、幫助的具體要求。
1、黨員干部要幫助教師堅(jiān)定馬克思主義信仰，樹立共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)有中國特色社會主義信心，積極向中國共產(chǎn)黨靠攏。每位黨員要經(jīng)常與教師交流談心，及時了解他們的思想狀況，進(jìn)行思想政治教育，不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及理想、信念，培養(yǎng)他們樂觀向上的品質(zhì)和積極上進(jìn)的精神。幫助教師認(rèn)真做好五個一活動，在教學(xué)工作方面，要經(jīng)常深入被幫扶教師的課堂，指導(dǎo)幫助教學(xué)工作，互相促進(jìn)，共同提高。
變的原因，改變學(xué)生認(rèn)知，通過鼓勵、激勵、監(jiān)督等形式，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。幫助特殊學(xué)生認(rèn)真做好五個一活動。
3、對心理上有問題的老師、同學(xué)進(jìn)行科學(xué)、耐心地輔導(dǎo)。
四、“一幫。
一、一助一”的監(jiān)督、檢查與考核。
1、參加“一幫。
一、一助一”的每名黨員要每學(xué)期向本黨支部匯報(bào)工作進(jìn)展情況和效果。
2、黨支部要認(rèn)真監(jiān)督黨員的“一幫一”情況，并進(jìn)行定期檢查，一般每兩個月檢查一次；每學(xué)期末對黨員及骨干教師的“一幫一”工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為黨員評先、評優(yōu)、評獎的主要依據(jù)之一。
2012年3月16日。
一幫一活動方案篇三
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，政績觀教育上水平。把樹立正確的政績觀擺在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的首位，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部從經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)論英雄的片面政績觀誤區(qū)走出來，把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根本目的，把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績的重要內(nèi)容，同時還大膽摸索，初步建立了基層領(lǐng)導(dǎo)干部績效考評辦法，形成看政績用干部的正確導(dǎo)向，為建立科學(xué)的干部政績考核體系，樹立科學(xué)的發(fā)展觀做出了有益探索。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新觀教育上水平。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，樹立正確的創(chuàng)新觀，努力構(gòu)建鼓勵創(chuàng)新、不怕失敗、消解挫折的思想文化觀念和政策環(huán)境，促使黨員干部隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念從因循守舊、墨守成規(guī)的思維定式中解放出來，敢想敢闖敢干，用改革開放和開拓創(chuàng)新的辦法解決前進(jìn)道路中的困難和問題。實(shí)現(xiàn)基層組織建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)的有效對接，搭建農(nóng)村黨員與廣大群眾施展才干的實(shí)踐平臺，成為引領(lǐng)新農(nóng)村建設(shè)的總抓手和好平臺。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全局觀教育上水平。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，要促使廣大黨員干部形成用全局觀念統(tǒng)籌發(fā)展的思維，增強(qiáng)發(fā)展思路的前瞻性和協(xié)調(diào)性，克服重快輕好的傾向。運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)配套的辦法，加強(qiáng)和諧社會建設(shè)，把推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)同推進(jìn)政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)統(tǒng)一起來，把城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展統(tǒng)籌進(jìn)來。串聯(lián)經(jīng)濟(jì)、社會、黨建、生態(tài)等領(lǐng)域，貫徹工業(yè)化和城鎮(zhèn)化，平衡企業(yè)、農(nóng)民和財(cái)政關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、全國千強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，機(jī)遇觀教育上水平。樹立抓機(jī)遇、搶機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇的理念，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感，抓住當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的最佳時期，把潛在的機(jī)遇轉(zhuǎn)化為促進(jìn)xx鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際優(yōu)勢。要搶抓機(jī)遇，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，用科學(xué)發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟(jì)來布局全鎮(zhèn)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)，做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，并把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，力求在工業(yè)發(fā)展的同時保住青山綠水。
一幫一活動方案篇四
今年是我縣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會關(guān)鍵一年，也是站在新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新跨越、實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開局之年，為認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大、十六屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想，充分發(fā)揮全縣廣大婦女和家庭在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的獨(dú)特作用，圍繞全縣發(fā)展大局，縣婦聯(lián)、縣文明辦、縣建設(shè)局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門決定，在全縣開展“一建二樹三清四改五美五化六進(jìn)家”活動，積極推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)?，F(xiàn)就活動的開展制定本實(shí)施方案。
一、目的意義。
家庭是社會的細(xì)胞，為動員廣大家庭積極參與“富強(qiáng)平邑、和諧平邑、誠信平邑”建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，以家庭美德、家庭文化、家庭環(huán)境建設(shè)為主要目標(biāo)，不斷教育引導(dǎo)廣大婦女求知、求美、求富、求新，為構(gòu)建社會主義和諧社會，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
二、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，以提高全縣居民的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量為根本，以加強(qiáng)農(nóng)村庭院經(jīng)濟(jì)開發(fā)和美化綠化農(nóng)村居住環(huán)境、改變廣大居民的精神風(fēng)貌為重點(diǎn)，以人與自然的和諧發(fā)展為主線，大力開展文明生態(tài)村建設(shè)，深化鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔及“美在農(nóng)家”活動，動員組織廣大婦女兒童和家庭為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
活動時間為3月―203月，分四個階段進(jìn)行：
（一）集中宣傳動員階段（年3月―6月）。召開“一建二樹三清四改五美五化六進(jìn)家”活動動員會，全面部署該項(xiàng)活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要通過多種途徑，加大對活動目的、意義、活動安排的宣傳。新聞媒體要加大對活動的宣傳，提高廣大家庭成員對該項(xiàng)活動的認(rèn)識，增強(qiáng)參與活動的積極性，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要立足各自實(shí)際，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案。
（二）活動實(shí)施階段（2008年5月―2008年10月）。通過開展“一建二樹三清四改五美五化六進(jìn)家”活動，使廣大城鄉(xiāng)婦女兒童和家庭，通過養(yǎng)成健康生活習(xí)慣的良好風(fēng)尚，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)在我縣的全面開展。具體內(nèi)容如下：
1、“一建”即動員有條件的家庭建一個標(biāo)準(zhǔn)化沼氣池。
2、“二樹”即樹典型，樹形象。
3、“三清”即清理柴草堆、清理糞堆、清理垃圾堆。
4、“四改”即“改水、改灶、改廁、改圈”。
5、“五美五化”即“環(huán)境美、庭院美、居室美、儀表美、心靈美”，“居室美化、庭院綠化、房前屋后凈化、家庭成員知識化、生活方式科學(xué)化”。
6、“六進(jìn)家”即文明進(jìn)家家家美，法制進(jìn)家家家安，文化進(jìn)家家家樂，科學(xué)進(jìn)家家家富，美德進(jìn)家家家和，環(huán)保進(jìn)家家家益。
(三)檢查驗(yàn)收階段(2008年11月至12月)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位認(rèn)真總結(jié)一年來活動開展情況，檢查并形成自查報(bào)告。自查報(bào)告既有基本情況，又有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和可行性建議。活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位上報(bào)情況進(jìn)行統(tǒng)一組織檢查驗(yàn)收。
（四）總結(jié)表彰階段（2008年1月至3月）。在檢查驗(yàn)收統(tǒng)一測評的基礎(chǔ)上，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（單位）、先進(jìn)村(居)、先進(jìn)居民小區(qū)、先進(jìn)個人和先進(jìn)家庭予以表彰。
四、活動要求。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要按照活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，積極創(chuàng)新工作載體，豐富活動內(nèi)容。各級婦女組織要從建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農(nóng)村的要求出發(fā)，切實(shí)發(fā)揮凝聚婦女、帶動家庭、聯(lián)動社會的重要作用，動員廣大家庭和婦女積極追求健康、文明、科學(xué)的生活方式和行為方式，做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、傳統(tǒng)美德的實(shí)踐者和社會新風(fēng)的傳播者。
（一）要加大宣傳力度，營造濃厚的社會氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要加大對活動的宣傳，要在公共場所廣泛張貼、刷制有關(guān)規(guī)范性標(biāo)語口號，為活動的開展?fàn)I造濃厚的社會輿論氛圍。對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)要及時進(jìn)行宣傳推廣，以激發(fā)廣大群眾參與活動的.積極性、主動性和創(chuàng)造性。
（二）搞好試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，連線成片，整體推進(jìn)，促進(jìn)活動全面開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把活動納入當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)總體規(guī)劃，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考評。要搞好試點(diǎn)，在試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，推廣經(jīng)驗(yàn)，使整個活動全面展開。
縣政府、縣政協(xié)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長，由縣婦聯(lián)、文明辦、建設(shè)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局等有關(guān)單位、部門負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣婦聯(lián)，由縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)同志兼任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)，為活動的深入開展提供組織保證。
附：1、“一建二樹三清四改五美五化六進(jìn)家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、“一建二樹三清四改五美五化六進(jìn)家”活動標(biāo)準(zhǔn)。
附件2：
一幫一活動方案篇五
今天，在這里召開“兩個維護(hù)”大討論12月1日14:47:2動員會，按照國家局、省局、焦作市局的安排部署。在全行業(yè)開展維護(hù)國家利益、消費(fèi)者利益大討論活動，從某種意義上說“兩個維護(hù)”大討論活動是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動在行業(yè)內(nèi)的延伸。我局黨組充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，成立了組織，制定了活動方案，并結(jié)合本局實(shí)際，制定了規(guī)定動作，明確了活動時間安排表，為保證大討論活動的進(jìn)度和質(zhì)量。我講幾點(diǎn)要求：
一是落實(shí)在保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性上。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動不是階段性的活動，而應(yīng)該成為長期的黨建工作的核心工程，只有在集體團(tuán)隊(duì)中時刻體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，才能在團(tuán)隊(duì)中體現(xiàn)正氣，促進(jìn)企業(yè)的興旺發(fā)展?！皣依嬷辽希M(fèi)者利益至上”的價值觀應(yīng)該與“立黨為公、執(zhí)政為民”的立黨宗旨結(jié)合起來?！皟蓚€維護(hù)”與我黨的立黨宗旨是一脈相承的，它要求每位黨員要樹立正確的價值觀、利益觀、政績觀，堅(jiān)持以國家和人民利益為重，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。
二是落實(shí)在維護(hù)專賣管理體制的尊嚴(yán)上。國家局姜局長反復(fù)強(qiáng)調(diào)，煙草專賣的目的就是為了維護(hù)國家利益和消費(fèi)者利益，除此之外沒有煙草行業(yè)自身的特殊性利益，這是對煙草專賣管理體制實(shí)質(zhì)的高度概括。煙草行業(yè)作為壟斷行業(yè)所創(chuàng)造的效益、稅利首先歸屬國家所有，同時煙草行業(yè)也肩負(fù)著打擊“假私非”煙，凈化卷煙市場，為消費(fèi)者提供有效供給的社會職責(zé)。我局這幾年的快速發(fā)展得益于充分發(fā)揮了專賣管理體制的優(yōu)勢，依靠專賣法理順了專賣市場秩序，依靠專賣聯(lián)合政府職能部門打擊了“假私非”煙，凈化了卷煙市場。
三是落實(shí)在科學(xué)的經(jīng)營管理上。
（一）企業(yè)的發(fā)展與行業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展，行業(yè)在社會上的形象是緊緊聯(lián)系在一起的。全行業(yè)要以端正的態(tài)度，以“不可回避、更加關(guān)注、理性對待”的`態(tài)度來正確對待行業(yè)的發(fā)展，正確對待利益的重新再分配問題，要著力解決煙草行業(yè)與整個社會協(xié)調(diào)發(fā)展問題。
（二）在服務(wù)工作上要進(jìn)一步強(qiáng)化誠信服務(wù)，規(guī)范經(jīng)營，依法經(jīng)營，自覺規(guī)范企業(yè)行為。對違規(guī)經(jīng)營、倒賣卷煙、經(jīng)營“假私非”、小毛煙和非法種植煙葉要堅(jiān)決打擊，保護(hù)合法經(jīng)營戶和中小經(jīng)營戶的利益，減少國家稅利的流失。
四是落實(shí)在制度的建設(shè)上。國家局提出要加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)部監(jiān)督管理，通過嚴(yán)以自律，體現(xiàn)國家利益、消費(fèi)者利益至上的價值理念。制度不完善或執(zhí)行不到位，監(jiān)管不嚴(yán)，都可能導(dǎo)致企業(yè)的違規(guī)經(jīng)營，個人違法違紀(jì)從中牟利，影響行業(yè)的社會形象，造成國家利益受損。我局要將制度建設(shè)作為今年的重點(diǎn)工作來抓，要通過進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，發(fā)揮制度約束監(jiān)督的效能。要進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)把支出關(guān)、投資關(guān)，建立涵蓋質(zhì)量管理、職業(yè)安全健康及相關(guān)企業(yè)管理制度的綜合管理體系，規(guī)范企業(yè)的運(yùn)作，規(guī)范企業(yè)員工的行為，從而在社會上樹立起守紀(jì)負(fù)責(zé)的企業(yè)形象。
五是落實(shí)在企業(yè)文化的建設(shè)上。國家利益、消費(fèi)者利益至上的價值觀是煙草行業(yè)企業(yè)文化建設(shè)中最根本、最核心的內(nèi)容。緊緊圍繞國家、消費(fèi)者利益至上的價值觀，要在我局全體干部職工中形成至上而下的共同理想追求，為了國家利益、消費(fèi)者利益做到：無私奉獻(xiàn)，嚴(yán)以律己，誠信服務(wù)，敬業(yè)愛崗，爭創(chuàng)一流業(yè)績。通過共同的價值追求，使全體員工能自覺將精力集中到工作上，使鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平、管理水平、工作能力成為共同的追求和實(shí)踐方向，自覺為企業(yè)為國家創(chuàng)造更大的效益，在行業(yè)平穩(wěn)發(fā)展，企業(yè)興旺發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個人價值。
總之，“兩個維護(hù)”具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義，它關(guān)系著煙草行業(yè)的健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，事關(guān)煙草行業(yè)的社會形象，事關(guān)煙草專賣制度的鞏固，事關(guān)煙草行業(yè)的生存發(fā)展，行業(yè)上下必須引起高度重視。我局（營銷部）要把“兩個維護(hù)”具體落實(shí)到每位領(lǐng)導(dǎo)干部的決策意識中，落實(shí)到執(zhí)行上級部門決策的行動中，落實(shí)到每位員工扎扎實(shí)實(shí)、嚴(yán)以自律的工作中。無論是從珍惜個人工作崗位，還是從整個行業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展，“兩個維護(hù)”都應(yīng)該成為每個員工的共同理想追求，一切行為的價值標(biāo)準(zhǔn)，通過全體員工的共同努力，構(gòu)建起和諧發(fā)展的新局面。
[1]。
一幫一活動方案篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署，根據(jù)廳黨組《關(guān)于在廳直機(jī)關(guān)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施意見》（建發(fā)〔20xx〕10號）精神，結(jié)合本支部工作實(shí)際，決定從20xx年7月至20xx年6月，開展“五比五創(chuàng)”（即：比學(xué)習(xí),創(chuàng)一流素質(zhì);比團(tuán)結(jié),創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì);比奉獻(xiàn)，創(chuàng)一流形象;比服務(wù),創(chuàng)一流作風(fēng);比效能,創(chuàng)一流業(yè)績）主題競賽活動，以此進(jìn)一步推進(jìn)本支部效能建設(shè)和干部作風(fēng)。特制定“五比五創(chuàng)”主題競賽活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，切實(shí)按照中央、省委和廳黨組關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)要求，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)，以創(chuàng)建“五個好”基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”共產(chǎn)黨員為核心，從本支部實(shí)際出發(fā)，通過“五比五創(chuàng)”主題競賽活動，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。
二、組織和范圍。
（一）組織機(jī)構(gòu)。成立廳機(jī)關(guān)第一支部開展“五比五創(chuàng)”主題競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，陳揚(yáng)年同志任組長，汪恭文、陳小滿同志任副組長，負(fù)責(zé)主題活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事教育處，張衛(wèi)華同志任主任，各黨小組長為成員，負(fù)責(zé)活動的具體協(xié)調(diào)、推動和督導(dǎo)。
（二）范圍。廳機(jī)關(guān)第一支部以黨小組為單位，全體同志參與。
三、主要內(nèi)容。
（一）比學(xué)習(xí),創(chuàng)一流素質(zhì)。
1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型支部、黨小組，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，及時組織學(xué)習(xí)國家、省、廳各級新出臺的法律、法規(guī)和政策文件等，不斷提高支部全體同志政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。
2、注重學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識、新理論，使自身素質(zhì)不斷得到提升。
（二）比團(tuán)結(jié),創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì)。
1、積極倡導(dǎo)“快樂工作、相互補(bǔ)臺、有為有位”的機(jī)關(guān)文化，在黨員干部中樹立團(tuán)隊(duì)意識,培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,努力形成互敬、互重、互信、互讓的工作氛圍。
2、尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心同事，自覺服從廳領(lǐng)導(dǎo)和本處室領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極配合處室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作，高效完成工作任務(wù)。
3、增強(qiáng)凝聚力、向心力,推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展。
（三）比奉獻(xiàn)，創(chuàng)一流形象。
1、通過創(chuàng)立“黨員先鋒崗”、開展“如何做一名好黨員”大討論等活動，力促黨員干部在崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，提升黨員隊(duì)伍的形象。
2、增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，努力為實(shí)現(xiàn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展做出顯著成績。
3、結(jié)合崗位職責(zé)，不斷實(shí)踐創(chuàng)新，為推動行業(yè)發(fā)展探索新機(jī)制，發(fā)現(xiàn)新方法，提供新創(chuàng)意。
（四）比服務(wù),創(chuàng)一流作風(fēng)。
1、牢記為人民服務(wù)的`宗旨，自覺增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。
2、深入基層，聯(lián)系群眾，積極為群眾解難題、辦實(shí)事，自覺維護(hù)人民群眾正當(dāng)權(quán)益。
3、積極參加公益事業(yè)活動，有效提供相關(guān)服務(wù)。
4．堅(jiān)持依法行政，完善工作機(jī)制，講黨性、重品行、做表率，爭當(dāng)崗位模范。
（五）比效能,創(chuàng)一流業(yè)績。
1、圍繞工作職責(zé)和重點(diǎn)工作,認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)效能建設(shè)八項(xiàng)制度，創(chuàng)工作高效能,創(chuàng)工作好質(zhì)量,創(chuàng)工作新實(shí)績。
2、加大工作落實(shí)力度,加快工作節(jié)奏,優(yōu)化工作流程,形成雷厲風(fēng)行、立說立行的工作作風(fēng),不斷提高執(zhí)行能力。
3、推進(jìn)支部相關(guān)處室各個崗位進(jìn)行爭當(dāng)工作先鋒、敬業(yè)先鋒和服務(wù)先鋒的“機(jī)關(guān)效能大比武”,努力形成奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、爭創(chuàng)一流良好風(fēng)氣。
四、時間安排。
（一）動員部署階段（20xx年7月至11月）。
一是動員部署。圍繞貫徹落實(shí)廳開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作部署，召開動員大會，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動，充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定良好的思想基礎(chǔ)。二是制定活動方案。結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案，對黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深化認(rèn)識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
（二）全面爭創(chuàng)階段（20xx年12月—20xx年5月）。
分四個步驟進(jìn)行：
1．公開承諾。黨員根據(jù)崗位特點(diǎn)和本人實(shí)際，自愿提出承諾事項(xiàng)。結(jié)合黨務(wù)公開、“三會一課”等形式，通過多種方式作出公開承諾，主動接受群眾監(jiān)督。
2．組織實(shí)施。結(jié)合廳重點(diǎn)工作的開展，創(chuàng)新方式方法，在工作中培育、挖掘先進(jìn)典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，推動活動順利開展。
3．群眾評議。結(jié)合黨員民主評議、黨建工作績效考核，適時組織對黨員活動情況和黨員參加活動情況進(jìn)行評議。
4．評比表彰。黨支部對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行考核，對在支部考核和群眾評議中表現(xiàn)突出的創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)組織和個人予以表揚(yáng)。
（三）總結(jié)提升階段（20xx年5月—20xx年6月）。
加強(qiáng)目標(biāo)管理，做好業(yè)績考核，不斷查找創(chuàng)先爭優(yōu)活動中出現(xiàn)的問題，完善工作措施。重點(diǎn)抓好二項(xiàng)工作：一是搞好總結(jié)。黨支部要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。二是完善機(jī)制。對活動中行之有效的做法，要用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。
五、有關(guān)要求。
（一）精心組織，把握比創(chuàng)實(shí)質(zhì)。
開展“五比五創(chuàng)”主題競賽活動由支部統(tǒng)一組織，黨小組組織實(shí)施，圍繞爭創(chuàng)一流的總體要求，重點(diǎn)突出在“五比五創(chuàng)”活動過程中，體現(xiàn)什么新思路，采取什么新舉措，取得什么新成效？真正推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。
（二）加強(qiáng)宣傳、營造良好氛圍。
要通過深入宣傳和動員，把中央和省委、省直工委、廳黨組開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)和要求講清楚，把支部全體同志參與活動的積極性激發(fā)出來，形成全員參與良好勢頭，為活動開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
（三）嚴(yán)格要求，強(qiáng)化檢查指導(dǎo)。
要依據(jù)活動方案，認(rèn)真抓好每個環(huán)節(jié)的實(shí)施，活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對活動過程實(shí)施加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保活動的有序進(jìn)行。
（四）注重實(shí)效，積極轉(zhuǎn)化成果。
要結(jié)合廳當(dāng)前和今后一段時間內(nèi)的工作重點(diǎn)，積極探索有效方法，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動能夠取得應(yīng)有成效。要把創(chuàng)造爭優(yōu)活動取得的成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動工作的強(qiáng)大動力。各黨小組要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識，努力提升服務(wù)質(zhì)量，為民解難題，樹立良好形象，增強(qiáng)黨員黨性觀念，推動活動向深度化方向發(fā)展。
一幫一活動方案篇七
為體現(xiàn)黨組織對黨員的關(guān)愛,全面加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。鎮(zhèn)黨委立足五鄉(xiāng)實(shí)際，結(jié)合創(chuàng)“基層組織建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)”要求，以“雙育一幫”為載體，開展迎“七一”系列活動，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導(dǎo)，以“強(qiáng)基保先”為主題，突出黨組織對黨員的培育和關(guān)懷，使全鎮(zhèn)黨員新有所長、壯有所為、困有所關(guān)、老有所愛、優(yōu)有所勵，切實(shí)解決黨員各方面困難，激勵黨員在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會穩(wěn)定、基層組織和民主政治建設(shè)中作用的發(fā)揮。
二、工作措施。
(一)以“育苗”為重點(diǎn)，把好黨員的“源頭關(guān)”。
1、突出“德”和“能”。今年新黨員發(fā)展面向農(nóng)村、企(事)業(yè)單位中有文化、有品德、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀骨干人才，通過群眾推優(yōu)、組織推薦等方式，全年計(jì)劃發(fā)展這類黨員50名。
2、引入“凡進(jìn)必考”機(jī)制。入黨積極分子參加黨的`基本知識考試，成績合格者才能有資格進(jìn)入下一考察環(huán)節(jié)，一次申請給予三次考試的機(jī)會。
3、開展談心交心活動。黨組織找考試合格的發(fā)展對象談心交心，掌握思想狀況和需求。鎮(zhèn)三套班子成員和機(jī)關(guān)中層干部聯(lián)系2-3名入黨考察對象，實(shí)行全程引導(dǎo)和教育，進(jìn)行思想上的幫扶。
4、黨員發(fā)展公示。在工作單位和居住地公示外，每季一次還在電視上和黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示，接受全鎮(zhèn)黨員群眾的監(jiān)督和舉報(bào)。
(二)以“育才”為目標(biāo)，增強(qiáng)黨員的致富才能。
為真正把黨員培養(yǎng)成為有一技之長、有致富能力的人才，帶領(lǐng)周圍群眾實(shí)現(xiàn)共同致富。鎮(zhèn)黨委對今年的黨員培養(yǎng)上突出“育”和“引”。
1、全面培育。今后二年對全鎮(zhèn)450名45周歲的黨員進(jìn)行輪訓(xùn)，主要內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)、經(jīng)營管理、市場營銷等方面培訓(xùn)，旨在提高黨員的自身素質(zhì)，增強(qiáng)興業(yè)致富的本領(lǐng)。
2、重點(diǎn)培育。在全面培育的基礎(chǔ)上，從中挑選50名有文化、有致富愿望和能力的黨員進(jìn)行重點(diǎn)培育，由鎮(zhèn)黨委牽頭，聯(lián)合各有關(guān)單位給予其信息、資金、技術(shù)的支持，做到“五到家”，即送《浙江日報(bào)》、《鄞州日報(bào)》、《時代先鋒》、《農(nóng)技信息》、《市場信息》等到家，聯(lián)系安排對口的技術(shù)培訓(xùn)。
3、信譽(yù)擔(dān)保。當(dāng)重點(diǎn)培育對象因生產(chǎn)、生活需要資金向銀行貸款時，由其本人向所在支部提出書面申請，支委會商量同意后報(bào)鎮(zhèn)黨委審核，鎮(zhèn)黨委根據(jù)實(shí)際情況為其提供信譽(yù)擔(dān)保，并積極協(xié)調(diào)各有關(guān)單位幫助解決。
(三)以“幫扶”為舉措，實(shí)行黨員的人文關(guān)愛。
堅(jiān)持黨委幫支部、支部幫黨員、黨員幫群眾，體現(xiàn)黨組織對黨員的人文關(guān)愛，開展“強(qiáng)基保先”六個一系列活動，主要突出“幫”和“扶”。
(1)發(fā)放一張黨員慰問信。在“七·一”前夕，向全鎮(zhèn)1523名黨員發(fā)放一張黨員慰問信，向他們致以節(jié)日的問候。同時，發(fā)放一張調(diào)查問卷，排摸不同層次黨員的思想現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)收入、文化需求及存在的問題。
(2)組織一次走訪慰問困難黨員。在6月份鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問生活上特別困難的黨員，一般困難的黨員委托各村支部走訪慰問。
(3)組織一次體檢。針對老黨員、困難黨員、優(yōu)秀黨員關(guān)注自身身體健康的實(shí)際需要，5月份對老黨員、困難黨員、優(yōu)秀黨員進(jìn)行一次免費(fèi)體檢。
(4)發(fā)放一張培訓(xùn)券?？紤]到全鎮(zhèn)黨員的不同培訓(xùn)需求，鎮(zhèn)黨委計(jì)劃向全鎮(zhèn)黨員發(fā)放一張面值200元的培訓(xùn)券，可以參加鎮(zhèn)組織的各種培訓(xùn)班。同時，組織黨員到附近進(jìn)行實(shí)地參觀考察。
(5)舉辦一場就業(yè)推介會。7月份舉辦一場以鎮(zhèn)勞動服務(wù)中心為主，邀請需用工企業(yè)參加的失土失業(yè)黨員就業(yè)推介專場，對錄用失土失業(yè)黨員的企業(yè)，在精神上給予鼓勵，政策上給予一定的優(yōu)惠。
(6)建立一項(xiàng)黨員幫困基金。?？钣糜谙铝兴姆N扶助對象：一是因自然災(zāi)害導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重受損，并對家庭基本生活造成困難的;二是因突發(fā)性事故或疾病等特殊原因，導(dǎo)致本人完全或部分喪失勞動能力，失去主要經(jīng)濟(jì)來源的;三是因年老體弱喪失勞動能力，且無贍養(yǎng)人為其提供生活來源的;四是其它原因?qū)е律钌a(chǎn)出現(xiàn)嚴(yán)重困難，需要給予救助的。凡符合基金扶助的對象，由本人向所屬黨支部提出書面申請，經(jīng)支委會集體研究同意后，報(bào)鎮(zhèn)組織部門審核，由鎮(zhèn)財(cái)政所發(fā)放?；鹂梢杂纱壬苹?、黨費(fèi)部分返回、社會各界捐款、財(cái)政劃撥等構(gòu)成。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對這項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記為組長，黨委副書記為副組長，班子成員為組員的“強(qiáng)基保先”系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，由黨群書記兼任辦公室主任，組紀(jì)委員任副主任，具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動的實(shí)施和開展。
一幫一活動方案篇八
為更好地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，更好的履行黨員的職責(zé)，切實(shí)提高在思想和工作存在問題員工的收費(fèi)工作質(zhì)量和文明服務(wù)水平，結(jié)合我站實(shí)際情況，特開展黨員“一幫一”活動，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和原則。
堅(jiān)持以黨的十七屆四中全會、中紀(jì)委五次全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過結(jié)對幫扶的形式，樹立全體員工從我做起，奉獻(xiàn)社會的良好形象。
二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)對黨員“一幫一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，xx站組成黨員“一幫一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長：xxxx。
副組長：xxxx成員：xxxx。
三、
幫扶員工條件。
1、工作積極性不高、思想松懈的員工。
2、文明服務(wù)意識不強(qiáng)、服務(wù)水平不高的員工。
3、工作紀(jì)律要求不嚴(yán)、收費(fèi)差錯率較高的員工。
四、幫扶任務(wù)根據(jù)黨員“一幫一”活動的相關(guān)原則，幫扶小組的黨員干部通過多種渠道，幫助在思想和工作上存在問題的員工。通過不定期的交流，發(fā)現(xiàn)被幫扶員工思想和工作中存在的問題和不足，充分發(fā)揮黨員干部自身的模范帶頭作用，進(jìn)一步激發(fā)被幫扶員工的工作熱情，真正提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，全面促進(jìn)收費(fèi)工作更好、更快發(fā)展。
五、幫扶要求。
每名黨員要自愿幫助一名后進(jìn)員工，要求從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活多方面給予關(guān)懷和幫助，確保所幫扶對象的思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)積極、工作熱情，服務(wù)到位，每位黨員必須做到：
1、思想上的幫助。每位黨員要經(jīng)常與幫扶對象交流談心，及時了解他們的思想動態(tài)，充分發(fā)揮黨員在思想上的先進(jìn)性，通過各種正面教材和先進(jìn)事跡激勵他們，不斷提高被幫扶員工的工作熱情。
2、從工作上的幫助。每名黨員要在工作中以身作則、率先垂范，用各項(xiàng)制度和工作紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動去教育和幫助幫扶對象。
3、從文明服務(wù)上的幫助。在收費(fèi)工作中，從服務(wù)用語到送行手勢，都要真正貫徹和落實(shí)兩個地方標(biāo)準(zhǔn)的要求，真正提高文明服務(wù)意識和服務(wù)水平，全面樹立xx良好的窗口形象。
一幫一活動方案篇九
按照《中共東西湖區(qū)委關(guān)于在全區(qū)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》(東發(fā)［2009］8號)的安排和部署，我街為參加全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的單位，時間從9月開始，到2月基本完成。鑒于街工委下轄各支部農(nóng)村黨員多，離退休黨員多，文化水平參差不齊，且住址分散，為切實(shí)搞好本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，現(xiàn)制定黨員“一對一”幫扶實(shí)踐活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)兩型社會示范街建設(shè)”為主題，組織全街廣大黨員個性是各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、大膽創(chuàng)新，提高慈惠在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展過程中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的潛力，為建設(shè)更美、更富、更和諧的新慈惠帶給堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、目標(biāo)要求。
在黨員“一對一”幫扶實(shí)踐活動中，要牢牢把握“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動人人參與，人人受益。一幫一工作總結(jié)。引導(dǎo)黨員干部帶著深厚的感情到黨員中去，對年齡偏大的老黨員、困難黨員等特殊對象進(jìn)行“一對一”的幫扶，幫忙他們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入了解他們的困難，了解他們的愿望，為他們排憂解難，使他們深切感受到黨的溫暖；對預(yù)備黨員進(jìn)行“一對一”的幫扶，讓他們在學(xué)習(xí)過程中深刻理解黨的最新理論，并能運(yùn)用先進(jìn)的理論武裝自己，讓他們透過幫扶更加堅(jiān)定信念，更好更快的融入到黨的大群眾中去。在幫扶過程中要使黨員干部受教育、強(qiáng)素質(zhì)，傾聽群眾意見和推薦，查找工作差距，改善工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從而提高支部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的潛力。
三、具體安排。
黨員“一對一”幫扶實(shí)踐活動，從10月上旬開始啟動，一向持續(xù)到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動結(jié)束。
1。參加范圍。
街機(jī)關(guān)黨支部、大隊(duì)黨支部、二級站所黨支部及轄區(qū)非公企業(yè)黨支部全體黨員。
2。幫扶對象。
年齡偏大的黨員、困難黨員和預(yù)備黨員。一幫一工作總結(jié)。
3。主要任務(wù)。
“一對一”幫扶年齡偏大的黨員，解決他們理解潛力不強(qiáng)的實(shí)際問題，使他們能夠運(yùn)用黨的最新理論武裝自己，為建設(shè)更美、更富、更和諧的新慈惠發(fā)揮余熱。
“一對一”幫扶困難黨員，重點(diǎn)解決他們工作、生活中存在的困難，透過“四送”活動，把黨的溫暖、科學(xué)發(fā)展觀的理論成果送到他們的身邊。
“一對一”幫忙預(yù)備黨員，讓他們更深入地認(rèn)識黨的性質(zhì)，更加深刻地理解黨的最新理論，更好更快的融入到黨的這個大群眾中來，更加堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念，引導(dǎo)他們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的黨員。
4。工作方式。
黨員干部確定幫扶對象后，要主動與幫扶對象結(jié)對子，用心了解幫扶對象的基本狀況及主要困難。選取一到兩項(xiàng)有代表性的實(shí)際困難，以個人名義幫忙解決；個人解決不了的，向所在黨支部匯報(bào)，由所在支部幫忙統(tǒng)籌解決；所在支部解決不了的，匯總到街學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由街工委統(tǒng)一研究解決。
5。工作要求。
黨支部主要負(fù)責(zé)人，要切實(shí)發(fā)揮表率作用；年青黨員干部要帶頭參加活動，帶頭解決問題，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭理解教育。要帶著濃厚的感情，真心實(shí)意地幫忙我街特殊群體解決困難。黨員干部均以個人身份直接聯(lián)系幫扶對象本人和家庭，要把幫忙幫扶對象的過程作為理解教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過程，要樹立親和、清廉的良好形象，不給幫扶對象添麻煩。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展“一對一”幫扶實(shí)踐活動，要在街工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由街學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，會同各支部共同實(shí)施。
黨員干部幫扶人與幫扶對象均采取實(shí)名制，認(rèn)真填寫《黨員“一對一”幫扶登記表》，明晰兩者的職責(zé)，統(tǒng)一報(bào)街學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
2。發(fā)揮年青黨員干部的主體作用。
年青黨員干部作為支部的骨干力量，是幫扶老黨員、困難黨員、預(yù)備黨員的生力軍，要明確在開展“一對一”幫扶實(shí)踐活動中的具體職責(zé)，帶給必要條件，抓好工作落實(shí)。要引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)職責(zé)意識、服務(wù)意識，用心參與，切實(shí)受到教育，激勵自己做好本職工作。
3。加強(qiáng)督促檢查。
街學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組隨時了解掌握活動進(jìn)展?fàn)顩r，及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中遇到的問題，總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)和做法。同時要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，全程動態(tài)掌握黨員干部參加活動的狀況。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動結(jié)束時，向幫扶對象發(fā)放征求意見表，征求他們對負(fù)責(zé)幫扶的黨員干部及幫扶狀況的意見。
4。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，對黨員干部在聯(lián)系幫扶對象過程中反映出來的帶有共性的問題，個性是需要協(xié)同解決的問題，要逐項(xiàng)梳理，認(rèn)真研究，提出切實(shí)可行的解決辦法，統(tǒng)籌加以落實(shí)。
5。注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
要認(rèn)真總結(jié)開展“一對一”幫扶實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動資料和形式，并逐步建立健全幫扶的長效機(jī)制，推進(jìn)實(shí)踐活動不斷走向深入。
一幫一活動方案篇十
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風(fēng)華正茂的時代，他們沒有忘記自我的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，進(jìn)取為人民服務(wù)。
xx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀，同時，對隊(duì)員自我也是一次成長、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題；走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè)；異常是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼細(xì)心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中；走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)提高和具體問題的.小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊(duì)自xx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫忙隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊(duì)員的實(shí)踐本事。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，所以，期望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同提高，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了一個交流的平臺，經(jīng)過交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們進(jìn)取支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強(qiáng)各個隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍；
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段：準(zhǔn)備階段(xx年7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：00——9：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時間(10：00——10：20)
交流話題：(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最終總結(jié)(10：20——10：40)
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休
七、時間安排
由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動策劃
資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備
3.實(shí)施階段：xx年7月14日至15日(周六、周日)
4.總結(jié)階段：xx-7-15——xx-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：龐維剛、董萊紅
主持：陳寧策劃：孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人：韓澤升資料整理：蘇曉成、李芳霞
會場布置：李寧宣傳：郭宏溶
記錄員：劉樂樂、王富強(qiáng)協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧
一幫一活動方案篇十一
xx，一個比較內(nèi)向的女孩，就讀于xx一中。這個學(xué)生比較特殊?；跀?shù)學(xué)基礎(chǔ)偏差，父母忙于做生意，個人在學(xué)習(xí)上比較懶散，做題速度相當(dāng)慢。也正因如此，數(shù)學(xué)成績?yōu)?0---40分。她對數(shù)學(xué)一度失去信心，學(xué)習(xí)中找不到解題的方法和感覺，存在著嚴(yán)重的畏難情緒，特別對數(shù)學(xué)應(yīng)用題部分相當(dāng)?shù)乩щy。
1、分析學(xué)生試卷。
經(jīng)過分析試卷，發(fā)現(xiàn)。
（1）學(xué)生對于基本知識點(diǎn)不清楚，常常出現(xiàn)概念的混淆。沒有很好的數(shù)學(xué)思路和方法，沒有很好的引導(dǎo)思想。
（2）其基本的運(yùn)算能力有理數(shù)數(shù)的加減乘除法都不熟練，計(jì)算速度非常慢。
（3）沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解題過程及不規(guī)范，在步驟上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)少一兩步的過程，同時在描述一個角時不加角的符號，求角的度數(shù)時不寫度數(shù)符號。證明題開頭不寫證明，而且證明時括號內(nèi)不注明理由。
2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。
在與學(xué)生交流后，得知了她的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生沒有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記本，對教材數(shù)學(xué)的基本概念和定理一概不知道，沒有典型題型的解題思路。在與學(xué)生的交流中得知她平時作業(yè)完成量都是夠的，但是質(zhì)量不高。有時為了應(yīng)付學(xué)校老師的檢查，草率的抄得數(shù)。平時也沒有準(zhǔn)備數(shù)學(xué)錯題本，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)缺少行之有效的學(xué)習(xí)方法。
1、教學(xué)方式。
根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，我覺的首要的是調(diào)整其學(xué)習(xí)狀態(tài)，端正其學(xué)習(xí)的動，培養(yǎng)其好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生做好課堂筆記，教給其聽課方法，課后加強(qiáng)練習(xí)并制定一些小的復(fù)習(xí)計(jì)劃經(jīng)常鞏固所學(xué)知識。同時準(zhǔn)備一個錯題本，把自己錯的題整理在一個本上，寫明錯因。在教學(xué)過程中多與學(xué)生互動，積極引導(dǎo)學(xué)生跟著老師的思路，一步一步的引導(dǎo)學(xué)生去分析，去建立數(shù)學(xué)模型。在給xx輔導(dǎo)的教學(xué)過程中，先由我都帶著她去分析題干，理清數(shù)學(xué)題意，逐步培養(yǎng)她分析數(shù)學(xué)問題，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型。做到師生互動，講練相結(jié)合。
2、征服學(xué)生。
在第一次給學(xué)生上課的時候要讓學(xué)生感覺到你是有能力把她教好的，而且這種感覺越強(qiáng)烈越好。在上課前我給她講解了數(shù)學(xué)應(yīng)用題在學(xué)習(xí)中的重要性，并且在沒有授課的情況下讓她自己做了五道解決問題的數(shù)學(xué)題，結(jié)果她無處著手，首先讓她知道她自己的不足。然后帶著她去梳理題干，找出題中的隱含條件，逐步逐步的分析題的意思，找到解題的突破口，學(xué)生在這個時候大概也就知道了解題過程，再讓她列方程求解。這樣她會很有成就感，對樹立信心很重要。在第一次課中這樣的過程需要重復(fù)3到4次，對不同的3、4個題型。
1、列出學(xué)生的輔導(dǎo)內(nèi)容，制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
經(jīng)過前3次課的教學(xué)和對學(xué)生情況的掌握，分析學(xué)生的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)主動性等因素制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做到每次課一個主題，每次課講解4個典型的例題，每次課收獲一類題的解題方法。
2、計(jì)劃的執(zhí)行。
第一、檢查上次課布置的專題作業(yè)完成情況，查看完成的質(zhì)量，并評講學(xué)生的錯題、疑題。
第二、詢問學(xué)生這一周來在學(xué)校遇到的數(shù)學(xué)困難和學(xué)習(xí)進(jìn)度，如果有困難就馬上解決疑難問題。
第三、復(fù)習(xí)上次課的專題內(nèi)容和一般的解題思路，做到溫故而知新。
第四、新課內(nèi)容，按照計(jì)劃執(zhí)行課程內(nèi)容，梳理知識點(diǎn)，講解基本的數(shù)學(xué)題型和一般的解題思路，引導(dǎo)分析講解例題，練習(xí)授課內(nèi)容典型題，每次練習(xí)時間不超過20分鐘，學(xué)生在遇到問題和分析短路的時候要馬上引導(dǎo)和提示。保障課程質(zhì)量和效率。
第五、總結(jié)當(dāng)堂課的知識內(nèi)容和解題方法。
第六、專題訓(xùn)練，這是個比較重要的環(huán)節(jié)，所以我事先會精心挑選。選出適合xx做的中檔題，同時在不同的教學(xué)過程中，針對xx的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況適當(dāng)增加一兩道能力層次的題拓展思維。
3、定期檢測。
在學(xué)習(xí)中，及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測這是一個很重要的過程。在每章題學(xué)習(xí)完后就做一次階段性檢測，并規(guī)定1小時20分鐘完成120分的題，提高學(xué)生解題速度，逐步規(guī)范學(xué)生解答過程的書寫以及數(shù)學(xué)文字表達(dá)。
在經(jīng)過我們師生的共同努力之下，xx在數(shù)學(xué)計(jì)算上上有了很大的改觀，在數(shù)學(xué)證明題的學(xué)習(xí)中掌握了基本的解題思路，構(gòu)建了完整的知識體系。在綜合問題的處理和把握上有了很大的提高。經(jīng)過我用心的指導(dǎo)，數(shù)學(xué)成績有了提高，一般情況數(shù)學(xué)成績能保持在80分左右。這樣的成績不僅僅是一門數(shù)學(xué)的進(jìn)步，更重要的是樹立了對數(shù)學(xué)的信心。
經(jīng)過一年多的一對一個性化教學(xué)工作最終形成了一整套自己的初中數(shù)學(xué)個性化教育教學(xué)的思想體系。崇尚教學(xué)不僅教學(xué)生知識，更重要的是讓學(xué)生明做人之理，懂為人之道。為此，在教學(xué)中必須要聯(lián)系實(shí)際，做到有的放矢，把書本的道理變成學(xué)生自檢的依據(jù)，學(xué)生檢學(xué)生評。從中學(xué)會自己教育自己，自己管理自己，只有聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)，才能真正做到有趣、有效、有用。在教學(xué)中做到切實(shí)有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，全面改善學(xué)生的學(xué)習(xí)的目的。
由于本人從事教師這個行業(yè)時間不是很長，積累的經(jīng)驗(yàn)也很有限，以上內(nèi)容是根據(jù)個人教學(xué)工作的一點(diǎn)心得。
一幫一活動方案篇十二
鑒于街工委下轄各支部農(nóng)村黨員多，離退休黨員多，文化水平參差不齊，且住址分散，為切實(shí)搞好本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，現(xiàn)制定黨員“一對一”幫扶實(shí)踐活動實(shí)施方案。
全面貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)兩型社會示范街建設(shè)”為主題，組織全街廣大黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、大膽創(chuàng)新，提高慈惠在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展過程中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，為建設(shè)更美、更富、更和諧的新慈惠提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、目標(biāo)要求。
一幫一活動總結(jié)。引導(dǎo)黨員干部帶著深厚的感情到黨員中去，對年齡偏大的老黨員、困難黨員等特殊對象進(jìn)行“一對一”的幫扶，幫助他們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入了解他們的困難，了解他們的愿望，為他們排憂解難，使他們深切感受到黨的溫暖;對預(yù)備黨員進(jìn)行“一對一”的幫扶，讓他們在學(xué)習(xí)過程中深刻理解黨的最新理論，并能運(yùn)用先進(jìn)的理論武裝自己，讓他們通過幫扶更加堅(jiān)定信念，更好更快的融入到黨的大集體中去。在幫扶過程中要使黨員干部受教育、強(qiáng)素質(zhì)，傾聽群眾意見和建議，查找工作差距，改進(jìn)工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從而提高支部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
三、具體安排。
黨員“一對一”幫扶實(shí)踐活動，從10月上旬開始啟動，一直持續(xù)到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動結(jié)束。
1、參加范圍。
街機(jī)關(guān)黨支部、大隊(duì)黨支部、二級站所黨支部及轄區(qū)非公企業(yè)黨支部全體黨員。
2、幫扶對象。
年齡偏大的黨員、困難黨員和預(yù)備黨員。
3、主要任務(wù)。
“一對一”幫扶年齡偏大的黨員，解決他們理解能力不強(qiáng)的實(shí)際問題，使他們能夠運(yùn)用黨的最新理論武裝自己，為建設(shè)更美、更富、更和諧的新慈惠發(fā)揮余熱。
“一對一”幫扶困難黨員，重點(diǎn)解決他們工作、生活中存在的困難，通過“四送”活動，把黨的溫暖、科學(xué)發(fā)展觀的理論成果送到他們的身邊。一幫一活動總結(jié)。
“一對一”幫助預(yù)備黨員，讓他們更深入地認(rèn)識黨的性質(zhì)，更加深刻地理解黨的最新理論，更好更快的融入到黨的這個大集體中來，更加堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，引導(dǎo)他們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的黨員。
4、工作方式。
黨員干部確定幫扶對象后，要主動與幫扶對象結(jié)對子，積極了解幫扶對象的基本情況及主要困難。選擇一到兩項(xiàng)有代表性的實(shí)際困難，以個人名義幫助解決;個人解決不了的，向所在黨支部匯報(bào)，由所在支部幫助統(tǒng)籌解決;所在支部解決不了的，匯總到街學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由街工委統(tǒng)一研究解決。
5、工作要求。
黨支部主要負(fù)責(zé)人，要切實(shí)發(fā)揮表率作用;年青黨員干部要帶頭參加活動，帶頭解決問題，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭接受教育。要帶著濃厚的感情，真心實(shí)意地幫助我街特殊群體解決困難。黨員干部均以個人身份直接聯(lián)系幫扶對象本人和家庭，要把幫助幫扶對象的過程作為接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過程，要樹立親和、清廉的良好形象，不給幫扶對象添麻煩。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展“一對一”幫扶實(shí)踐活動，要在街工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由街學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，會同各支部共同實(shí)施。
黨員干部幫扶人與幫扶對象均采取實(shí)名制，認(rèn)真填寫，明晰兩者的職責(zé)，統(tǒng)一報(bào)街學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
2、發(fā)揮年青黨員干部的主體作用。
年青黨員干部作為支部的骨干力量，是幫扶老黨員、困難黨員、預(yù)備黨員的生力軍，要明確在開展“一對一”幫扶實(shí)踐活動中的具體責(zé)任，提供必要條件，抓好工作落實(shí)。要引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識，積極參與，切實(shí)受到教育，激勵自己做好本職工作。
3、加強(qiáng)督促檢查。
街學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組隨時了解掌握活動進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中遇到的問題，總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)和做法。同時要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，全程動態(tài)掌握黨員干部參加活動的情況。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動結(jié)束時，向幫扶對象發(fā)放征求意見表，征求他們對負(fù)責(zé)幫扶的黨員干部及幫扶情況的意見。
4、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，對黨員干部在聯(lián)系幫扶對象過程中反映出來的帶有共性的問題，特別是需要協(xié)同解決的問題，要逐項(xiàng)梳理，認(rèn)真研究，提出切實(shí)可行的解決辦法，統(tǒng)籌加以落實(shí)。
要認(rèn)真總結(jié)開展“一對一”幫扶實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動內(nèi)容和形式，并逐步建立健全幫扶的長效機(jī)制，推進(jìn)實(shí)踐活動不斷走向深入。
一幫一活動方案篇十三
根據(jù)學(xué)校黨委的指示，我電信學(xué)院黨支部認(rèn)真貫切落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨委黨建工作計(jì)劃，深入貫徹落實(shí)“三個代表”的重要思想，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我院黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員和入黨發(fā)展對象積極創(chuàng)先爭優(yōu)，并開展“一幫一”活動。
本學(xué)期以來，我參加了我們黨支部的黨員“一幫一”活動。在這次的活動中我收獲頗多，接下來就總結(jié)一下我的活動，談?wù)勎业囊恍└惺??？偟膩碚f，我是通過以下幾方面來進(jìn)行工作的。
1、關(guān)心思想進(jìn)步。加強(qiáng)對該班同學(xué)的思想政治教育，不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學(xué)生樹立正確的理想和信念。
2、關(guān)心心理健康。及時了解同學(xué)們的心理狀況，激勵他們艱苦奮斗，勇敢面對生活中的困難，努力進(jìn)取，積極上進(jìn)，樂觀向上。
3、關(guān)心學(xué)習(xí)進(jìn)步。及時了解該班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，努力提高學(xué)習(xí)成績。
4、關(guān)心生活狀況。關(guān)注該班同學(xué)的生活，經(jīng)常詢問、主動發(fā)現(xiàn)存在的生活困難。該班同學(xué)經(jīng)常抱怨家庭經(jīng)濟(jì)困難，所以我鼓勵他們要刻苦學(xué)習(xí)，通過爭取國家、學(xué)校各項(xiàng)獎學(xué)金、助學(xué)金等各種方式幫助改善生活狀況。
5、關(guān)注個人發(fā)展。鼓勵同學(xué)們積極參與各項(xiàng)有益的文體活動，積極參加社會實(shí)踐，提高個人綜合素質(zhì);鼓勵貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
剛開始接觸這個活動的時候，我很感覺很陌生，因?yàn)橹皬牟唤佑|過這一類活動，不知道怎么去開展，我想了很多，我不知道應(yīng)該這么去做，我一方面怕自己做得不好，班級不接受，另一方面，作為一名學(xué)生，我覺得自己本身就不是非常的優(yōu)秀，覺得自己如果做得不是很好的話，會影響到該班同學(xué)的情緒。為了更好把這個活動搞好，我向其他學(xué)院黨支部的師兄師姐尋求經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我，先要和幫扶的班級商量好，只有班級支持和配合，才好開展下一步的工作;還有要積極向上，有上進(jìn)心，愿意接受別人的幫助，愿意改變自己的不足，工作中要多聯(lián)系班委。
為了更好的開展活動，我沒課的時候會去他們班聽課，了解他們的課堂表現(xiàn);課余也經(jīng)常和同學(xué)們一起就餐、談心，了解他們的想法，聽取他們的建議。該班的大部分同學(xué)們在我的幫扶指導(dǎo)下和班干部的提醒下，都能嚴(yán)于律己，及時糾正自身的不足，成為有道德、有知識、有紀(jì)律的學(xué)生。
黨員“一幫一”活動自開展以來，取得了良好的效果。一方面，學(xué)生黨員的社會責(zé)任感和為人民服務(wù)意識增強(qiáng)，黨建工作取得良好進(jìn)展。絕大多數(shù)學(xué)生黨員以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，懷著飽滿的熱情投入到活動當(dāng)中，在幫扶別人的同時，自己也受益匪淺。另一方面，被幫扶的學(xué)生團(tuán)員在學(xué)習(xí)、思想、生活等各方面均有了較大進(jìn)步，學(xué)生團(tuán)員的整體素質(zhì)提高，直接促進(jìn)了團(tuán)建工作的發(fā)展。通過當(dāng)面交談、通電話、發(fā)短信、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊天等多種渠道的交流，許多學(xué)生團(tuán)員將學(xué)生黨員當(dāng)成榜樣和知心朋友，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。老生曠課現(xiàn)象較之以前有明顯好轉(zhuǎn)，新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的能力增強(qiáng)，一些生活上的陋習(xí)也得以糾正或改善，在勞衛(wèi)檢查中的表現(xiàn)越來越好。
黨員“一幫一”活動是對新時期大學(xué)生黨員保持先進(jìn)性和先鋒模范作用的一次積極探索，也是對黨團(tuán)建設(shè)相互促進(jìn)的一次有益嘗試。此次活動令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了，我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動中，我會繼續(xù)努力，更加努力，因?yàn)閹椭鷦e人的同時也幫助了自己。，在此感謝黨支部對我的信任和肯定。
一幫一活動方案篇十四
隨著課改的不斷深入和全面展開，廣大教師提高實(shí)施新課程、駕馭新課程能力的愿望更加強(qiáng)烈。對發(fā)展中的教師來說，要具備實(shí)施新課程的能力，成為與時俱進(jìn)的合格教師，就得不斷的學(xué)習(xí)、“充電”，提高教師的思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)。
為了幫助新教師盡快過好“教學(xué)常規(guī)入門關(guān)、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)關(guān)、教學(xué)能力達(dá)標(biāo)關(guān)、師德師風(fēng)楷模關(guān)”縮短成才周期，我根據(jù)學(xué)校要求，在這個學(xué)期與陳桂萍老師結(jié)成“一幫一”對子，下面就這個學(xué)期來“一幫一”工作總結(jié)如下:。
一、輔導(dǎo)教師以身作則、言傳身教。以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格作為榜樣，引導(dǎo)更深刻地了解教師這個職業(yè)的神圣與崇高、職責(zé)與義務(wù)，注重對新教師的工作和生活指導(dǎo)，注重師德指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)。新教師在教學(xué)實(shí)踐中，精力充沛、責(zé)任心強(qiáng)、接受新知識快，但是，由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中，只注重知識的傳授，沒有很好的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂氛圍缺少活力，學(xué)生學(xué)習(xí)、主動回答問題的積極性不高，學(xué)生處于被動的接受式學(xué)習(xí)。尤其是在新課程改革中，如何倡導(dǎo)學(xué)生積極參與、相互合作交流、主動探究知識，面對新的教學(xué)理念，針對基礎(chǔ)不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系，這都是新教師面臨的難題，讓輔導(dǎo)教師和新教師通過相互聽課、說課、評課，把輔導(dǎo)教師多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)，提供給新教師，作為新教師的參考與借鑒。
二、在理解課改精神。引導(dǎo)掌握現(xiàn)代教育理論和領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)方面進(jìn)行指導(dǎo)。主要從以下幾方面進(jìn)行指導(dǎo):。
1、課堂教學(xué)的技巧:要根據(jù)學(xué)生的理解能力，有技巧的給學(xué)生教授知識。如，學(xué)生在遇到書本上超綱的知識的時候，應(yīng)該如何解決。在遇到這些超出學(xué)生理解能力的知識的時候，以一些具體的生活實(shí)列講解。
2、教育教學(xué)的能力:能力是建立在一定的生活基礎(chǔ)和知識基礎(chǔ)之上的。對教師來說，能力是傳授知識的能力;對學(xué)生來說，能力是理解、接受知識的能力。教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的生活條件、環(huán)境和已經(jīng)掌握的知識去給學(xué)生傳授知識，曉之以理，動之以情。3、教師的角色定位:教師在給學(xué)生講課的時候，不能將自己看的多偉大，要有一顆“義務(wù)心”去給學(xué)生講課。教授學(xué)生知識是教師的義務(wù)，不能因?yàn)檎l不懂，使你生氣了，便放棄教學(xué)。而教師應(yīng)該做到的，就是盡自己的最大努力，使學(xué)生掌握知識，教師必須抱著這種“義務(wù)心”去開展教學(xué)。
4、增加知識面:讓新教師要打破單一的教學(xué)方式，要不斷充實(shí)自己，具有多方面的能力，這樣才能達(dá)到以上各方面的要求。要求教師多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識，將各學(xué)科的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來，這樣教師才能使學(xué)生在課堂上也見多識廣起來。
5、現(xiàn)場的審慎判斷力:教師在教學(xué)過程種總是面對時刻可能發(fā)生變化的課堂。比如突然有學(xué)生提出好像是不相關(guān)的問題，在這個時候，教師應(yīng)該如何面對。
三、在備課方面進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)新教師分析教材、明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)資料。分析不同班級不同學(xué)生的具體情況，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)方法和選擇相應(yīng)的教學(xué)用具。
四、在上課方面進(jìn)行指導(dǎo)。深入課堂、深入學(xué)生，有的放矢地幫助新教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平;每月兩節(jié)課，課后要進(jìn)行交流、切磋、指導(dǎo)。指導(dǎo)如何組織教學(xué)，如何導(dǎo)入新課，如何安排每個教學(xué)環(huán)節(jié)，如何突出重點(diǎn)，如何處理難點(diǎn);如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的問題等。每次聽他們的課，課后即時對他們這每節(jié)課的成功一面先予以肯定，鼓勵他們，同時，建設(shè)性的提出自己對這節(jié)課的其它看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，回答問題方面，應(yīng)該如何去組織學(xué)生，調(diào)動學(xué)生，把課堂氣氛活躍起來。
五、通過課后的教學(xué)反思、學(xué)生反饋的信息，指導(dǎo)分析上課過程中存在的不足以及如何改進(jìn)。要求每周要至少聽指導(dǎo)教師兩節(jié)課，課后要有聽課記錄、體會、總結(jié);每學(xué)期至少要讓一節(jié)校級公開課，相互對比，我們之間存在什么不同的地方，成功的方面在哪里，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。教研上，我們相互探討、相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)。
六、組織聽課和評課。指導(dǎo)掌握靈活多樣的教學(xué)方法。開教研組會議時，讓新教師大膽發(fā)言，培養(yǎng)他們分析新教材、應(yīng)用新教法的語言表達(dá)能力。
通過指導(dǎo)，陳桂萍老師現(xiàn)在己初步適應(yīng)教育教學(xué)，學(xué)生對她都有了良好的反應(yīng)，她對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有高度的責(zé)任感和責(zé)任心。
一幫一活動方案篇十五
中專生作為一個很特殊的學(xué)生群體，問題生、學(xué)困生不在少數(shù)，但是幾年的接觸下來我發(fā)現(xiàn)在這一群體中，有比較大的一部分學(xué)生是因?yàn)闈撃軟]有被發(fā)揮出來，在許多人的心目中，這一部分學(xué)生無論學(xué)業(yè)成績和品德表現(xiàn)都很一般，表現(xiàn)平平，不引人注目，他們戲稱自己是“被遺忘的角落”。其實(shí)他們也需要表現(xiàn)自己，也渴望進(jìn)步，也希望得到老師和同學(xué)的肯定和鼓勵。只要一點(diǎn)點(diǎn)，他們就能改變自己，讓你刮目相看。這一部分學(xué)生的特點(diǎn)是：內(nèi)心深處有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，但自信心不足，得到鍛煉的機(jī)會不多。只要老師能適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)，鼓勵并肯定他們的進(jìn)步，充分發(fā)揮他們的潛能，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，使他們跨入優(yōu)生的行列。
面對這樣的學(xué)生我所采取的措施是：
1、重視家校聯(lián)系：學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)及時和家長交流溝通，這樣既能讓家長了解自己孩子的在校情況并和學(xué)校積極配合，還能及時發(fā)現(xiàn)一些潛在問題并盡早解決。
2、加強(qiáng)思想教育：許多問題生、學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。比如經(jīng)常找他們談心，平均每周談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育：中專生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段，可塑性強(qiáng)，因此平時就要注意培養(yǎng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，養(yǎng)成自尊自愛，注意儀表，禮貌待人，遵規(guī)守律，勤勞儉樸的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)關(guān)注程度：在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這些學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵他們的進(jìn)步。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并及時給予肯定。必要時給予適當(dāng)?shù)陌嗉壒ぷ?，培養(yǎng)其責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
關(guān)愛問題學(xué)生，就是真正做到以情動人。真誠地接受他們，善意地理解他們，信任他們并高興地表揚(yáng)他們。
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