初二最好的作品范文(22篇)

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初二最好的作品范文(22篇)
時間:2023-11-24 07:55:25     小編:筆硯

每一次總結都是一個機會,讓我們反思自己的所作所為,找到進步的方向。不要過多引用他人觀點和言論,要注重表達個人的思考和觀點。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

初二最好的作品篇一

盛夏,四起的蟬聲聒噪一如我腦畔邊耳鳴,一時驚起我的煩躁不安。就要下雨了,氣壓如同我的心情般低沉。色彩明艷的丙烯顏料有意無意地攀上了畫布,凌亂的線條與畫室充斥著焦灼。

我回到最初的構想,這幅畫描繪的正是我的童年。載著歡樂的老式自行車,后座上的我時而抓住父親的衣角,時而凝視著陽光透過綠葉灑下的斑駁。描繪一個經(jīng)歷過的場景對于我而言應當是輕松的,可是那個曾經(jīng)一遍又一遍出現(xiàn)的畫面,卻越想越朦朧了。想去尋找的心,卻越來越強烈了。

我跑下樓,手撫著自行車上的皮墊,車把上好像還有當年的熱度。是這輛車嗎,我的靈感女神?許許多多的記憶如開閘泄洪般涌入腦海:從父親將它欣喜地推入家門的那一刻,我便向它宣示主權;父親會每周載我去書店,我喜歡坐在上面看書;每次老師獎勵我東西,我都會將寶貝們藏在車前的小竹籃里,那是我向父親炫耀的寶庫;更不能忘的是這些日子的風雨兼程…我不語,像是度過了無數(shù)個春夏秋冬,留念這輛小破車與我乘風破浪的日子。

眼睛好像染了塵埃,絲絲酸疼。悲傷使我仿佛大徹大悟,畫面像雨后的松山,明晰了。

畫所缺少的正是那父愛之間纏繞的歲月,是父親爽朗的背影,是笑里的寵溺,是分別時駐足的聲音。夏天的風能否吹來秋天的雨,我一定會呈現(xiàn)出最好的作品。

樹輕輕地搖,雨不知什么時候落下來,落在我充滿淚水的臉上,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝…。

初二最好的作品篇二

人之一生總是要闖出許多關的,贏得許多個成就,就像繪畫。勾線、調(diào)色、配比.上色等等才可以畫出一張畫來,至于畫什么怎樣畫這些倒也不顯得重要了,重要的,只有最后的作品,你手里的,和你心里的。

有的人把做飯當成一本兒技術,不停磨練。有的人把做飯看成一門藝術,不停的參悟。

而我認為它是一種生活方式,是一種生活技能,按理是人人必須會的,所以我便去學。新手徒工的前命總是苦的,先干上半年活兒,學不學的技術還得看情況??晌也灰粯?,要求不高,自家做的,學也簡單。一開始我的確是這樣認為的,因為從小便目睹母親架起鍋臺來,那神態(tài)如龍的表現(xiàn),這里抓抓那里灑灑,切幾下叮叮當當就能出鍋了,我便是以為極簡單,這是錯誤的開始。

臺上三分鐘,臺下十年功,我算是領會了個透徹.菜已洗好切好,所有準備就緒,西紅柿炒雞蛋是不難,我也極為自信。按記憶打開了閘門,扭動了開關,淡藍色的火兒噴涌而出,待油熱了,我便下來取出,我以為是沒問題的.誰知菜一下,油就差點兒飛到我臉上了,我也打亂了節(jié)奏,翻炒本就不熟練,此時更是顧不得,直到菜都快炒爛了憶起蛋的事兒,倒也機靈,提前打進碗中,倒是信手拈來,一下倒了進去。不料,這才是開始,雞蛋需在成型時鏟開,我當時就一直感覺不對,直到空氣中彌漫出一種難以形容的焦糊味兒,才恍然大悟,真是事后諸葛亮!

草率炒完出鍋裝盤,色是沒了,香也隨著成了焦,至于味兒,那是一種我半生難忘的奇異味道,你見過誰誰做番茄炒蛋,放一堆醋嗎?我勉強記得,我是拿來就用不管不顧。全程看命,事實證明我命中多災,煩躁至極,一句“老天啊”分工散伙。

諷刺的是,這是我如今少數(shù)菜中最熟練成功的,但我仍以為第一次的經(jīng)歷終生難忘,是它激發(fā)了我的好勝心,才會更加去做,才會更加做好,那么它便是我的最好的作品。

初二最好的作品篇三

每當天空露出魚肚白,歷史的長河便又向前進了一寸光陰。

每次語文老師講到課本上的詩文作品,常感慨道“一曲《蒹葭》關愛情什么事?《浪之歌》怎么不可以是表達愛國”同桌盧昊洋就要偷偷接一句:“紅塵就是被你們看破的!”大概是因為讀者的身份角色不同,對許多詩歌的詮釋,也就差異大了起來。

大漢的能人輩出,漢武帝,真英雄也。但朝堂之上,太子謀反被滅門一事,卻只有他一個人站了出來,為太子鳴冤。被判腰斬,眾人皆以憐憫的眼神望向他。他卻神色如常,奮筆疾書寫下了驚天史作?!笆芳抑^唱,無韻之離騷”或許這些溢美之詞不是他想要的結果,他只是想堂堂正正說一句公道話。簡單純粹有著赤子之心的司馬遷,他用他的一生雕琢出了那個時代最好的作品。

“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。我的語文老師似乎不喜歡李白,對于唐朝也不太喜歡。大概文人都有幾分自高自傲,所幸她喜歡杜甫還有王維,總算唐詩在課堂上還有一席之地。作為一個男生,大多是對唐朝充滿向往的,尤其是堪稱高富帥的李白?!吧砀甙顺哂杏啵钅亏馨l(fā),通曉多國文字,擅長劍術……十步殺一人,千里不留行”,課堂上老師對于李白的概述,我印象是極深的?;蛟S他不是一個好的仕途者,但絲毫不妨礙他代表了大唐的風流倜儻。

礦務學堂、水師學堂,仙臺學醫(yī),棄筆從文。所謂“正人君子之流”所謂“看客的風采”,所謂“阿長與《山海經(jīng)》里的愚妄與舐犢情深”。有的人雖然欣賞先生的才華,卻不喜歡他,覺得太過鋒芒畢露。所以盛傳一個說法“有人問:如果魯迅還活著,當如何處置?回答:要么閉嘴,要么到監(jiān)獄里去寫作?!钡窍壬窃鯓拥囊粋€人?即便是活在當世,怕也是要“橫眉冷對千夫指”的敢于嬉笑怒罵皆文章。正是有了先生這樣的人,中國人才可以談未來。

每個人都要拼盡自己的努力,做自己最好的作品。這樣一個民族才有希望,才能成就更多的力量,去激勵后人。正所謂,紅塵不要看破,未來指日可追!

初二最好的作品篇四

夜深,人靜。手腕發(fā)酸,脖子發(fā)麻,眼睛又干又澀,不耐煩和焦慮充斥著內(nèi)心。一個又一個令人煎熬的夜晚,終于讓我創(chuàng)造出最好的作品。

第一夜,我把寫好的作文發(fā)給老師,像是交了一份完美的作品一樣,我的內(nèi)心充滿了希望??蓳Q來的卻是好幾條長達一分鐘的語音。

那時的心情就像烏云密布、閃著幾道天光卻不鳴雷的天空,臨近爆發(fā)點,卻沒有突破口,悶悶地難受。

“感覺像科普文章,不像信……還有各種描寫呢?藍天、風等。”對方溫柔的聲音將作文的漏洞一點又一點地展現(xiàn)在我的面前,仿佛是一把鋒利的錐子戳著我心中最柔軟的地方。

時間的沙漏隨著語音一分一秒地將激動的心情流失掉,我冷靜了下來。窗外空蕩蕩的街道上,只有還未亮起的路燈,一排地佇立著,一直延伸到路的盡頭,寧靜祥和卻沒有往日帶著各色的情感,就像我現(xiàn)在單調(diào)、枯燥、無味卻舒坦的生活一樣。

內(nèi)心有個聲音:我必須要改變現(xiàn)狀,才能寫出那最好的作品。

再一次坐在電腦前,雙手放在鍵盤上,大腦在構思著新的文章,慢慢地將一個字、一句話、一個段落打出來,呼呼的夜風吹動了窗戶,為我奏響了樂曲,淡黃色的路燈照著路面,照進了我那昏暗無光的心田。

那些焦慮的夜晚,它們結束了,我的新生活開始了。某一天,在一節(jié)班會課上,我聽到了那篇熟悉的文章——那是我一個字一個字打出來的文章,那是我付出了心血的文章。就這樣展現(xiàn)在了大家的面前。那時的心情就像是藍天無云,晴空萬里的天空,陽光輕輕灑在身上的感覺。

初二最好的作品篇五

最好的作品是獨一無二的。每一植物的紋理有屬于自己的走向,每一片雪花有它自己的形狀,歌德說“一棵樹上很難找到兩片相同的樹葉,一千個人之中也很難找到兩個人在思想情感上完全協(xié)調(diào)?!弊鳛椤笆澜缦薅ㄒ环荨钡淖约?,堅信自己的獨特,做那簇不一樣的煙火,我就是最好的作品!

最好的作品是富有靈魂的。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。每個人都有自己獨立的人格和思想,有人豁達而不以物喜不以己悲,也有人觸目傷懷以致恨別鳥驚心。古語說的好“大天蒼蒼兮,大地茫茫。人各有志兮,何可思量?”豐盈的靈魂延續(xù)生命的長度,拓展生命的寬度。靈魂主導了一個人航向,才讓這個人成為最好的作品。

最好的作品是不斷完善的。中國大地最具詩意的丹霞地貌,是在漫長歲月里經(jīng)過隕石撞擊,冰火更替,板塊運動才顯露那抹紅色。而萬千詩詞名作也都經(jīng)過千百次的推敲才有了“僧敲月下門”的幽美意境,“春風又綠江南岸”的膾炙人口。金無足赤人無完人,我們更是需要不斷地學習,不斷地成長,用時間的刻刀雕刻著自己。哪有最好的我們?最好的便我們便是那個不斷完善的自己。

請堅信自己是最好的作品!在這世界上,讓我們帶著我們獨有的印記,不斷地汲取著天地間最精華的成分,讓自己成為這個宇宙中最好的作品!

初二最好的作品篇六

山花泛濫大地,俊柳搖曳長空,那是春天最好的'作品;水墨暈散淡彩,絲竹蕩漾細弦,那是藝術最好的作品;金樽婉邀明月,清風瑟舞深林,那是閑暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。

昏暗又迷茫的燈光照亮了我寫字臺上的一個“粘土(超輕粘土)小人”。它似乎很享受那燈光給它帶來的一絲暖意,使它永遠都在對我“微笑”。

“粘土小人”是我送給朋友的一件生日禮物,而擺在寫字臺上的則是我制作中的一個失敗品。因為我不舍得扔掉,所以便一直放在了臺子上,留作紀念。雖然這是一個失敗品,但它卻承載著我美好的回憶,見證著這份真摯的友誼。

聽說朋友要過生日,一向手工能力較強的我,決定送她一個粘土小人以作紀念。我以為做一個粘土小人是一件既簡單又容易的小事,其實不然。

首先要把小人的基本模型給塑造出來,再用其他顏色的粘土在桌上壓實,用工具刀切割出“衣服”的形狀,再將其小心翼翼的從桌面上拿起來,裹在模型上。用粘土搓一個長條,壓扁,要厚一點的,做馬尾用,用刀,壓出紋理。準備粘在頭上的一端用手捏成圓柱形,另一段剪齊。馬尾粘好后,用手扶一會,給頭發(fā)定型,然后把頭發(fā)晾干。用粘土制作兩條小細腿,并加上小襪子。做裙子的粉色粘土是用淺粉色加白色調(diào)和而成,用搟泥棒搟成片,可以薄一點,剪成圓形之后放在剛才那個腿上。用刀裁出長條,晾幾分鐘之后疊出褶皺,用作做花邊。手在裙子底部捏出褶皺,并加上剛才做好的花邊。加上身子,后期還要加衣服,身子可以瘦點,包裹上衣服看起來就順眼多了。做個鞋子,用工具把花邊壓出鏤空的感覺。把花邊圍在襪子上,做成公主襪。最后將做好的各個“零件”組裝起來,這樣一個“粘土小人”就完成了!

在第一次制作時,小人裙子底部的裙擺被我當成了餃子皮疊壓,結果可想而知,于是成了這個失敗品。這么丑的作品當然拿不出手,所以我又重新做了一個。

看著我精心為她準備的禮物,朋友很感動,因為這是我用心做出來的。也是我學做泥土小人后最好的作品。

也許這個禮物并不貴重,但是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。雖然我們現(xiàn)在不在一所中學,她現(xiàn)在已經(jīng)進入了另一所初中,但是這里面包含著我們深厚的友誼,對未來學習道路上美好的祝福??此坪唵蔚闹谱?,卻包含深意,讓我們帶著這份美好的祝愿,奮發(fā)努力,力爭考到同一所高中,續(xù)寫這份友誼。

初二最好的作品篇七

戲不知何起,一往而深。

輾轉過唐宋,盛名于明清。低吟淺唱間,無不流轉著文明之跫音。聽一曲高山流水,和一句陽春白雪。在喧囂沉浮中,它驀然前行,不斷積淀,凝集成文字的婉轉,凝就成歷史的驚嘆。

走過一個轉角,再過一個胡同,即見刻有“戲院”字樣的牌匾高高掛于木頂上。這是一座頗有舊式風格的小院,匾上墨色的兩個行字,讓人無由心生敬意。踏進大堂,遠遠得見三尺戲臺上,一個纖纖的身影來回行步,袖衣翻轉,昏黃燭燈下,好似蝶蜂飛舞,靈動巧人,心底泛起漣漪,思緒飄遠。

臺下稀疏的人群,大多是年過花甲的老者。那皂羅袍中的朝飛暮卷,是不是只有他們了然于心了呢?臺上子弟朱紅鬢發(fā),眉眼婉轉,唇齒輕啟,一唱三嘆,是那牡丹亭的一遇終情,是那長生殿的千年等待,還是那桃花扇的悲歡離合,一切之一切,化作折扇,手中舒展生花。走進細聽,萬般鶯語融入那如絲如絮的唱腔,曲牌調(diào)的悠悠轉轉,古老樂曲與民間小調(diào)的結合,更顯閩語的絲襦,真嗓的傳聲不甘示弱于傳統(tǒng)的纏綿,自然清晰,引人無限遐想。臺步生蓮,影影綽綽,在簾幕閉合之際,修長手指輕點,即水墨暈染,遙指,即青山成峰。那是綿長的思緒,那是滿心的向往。

引我最敬重的亦是那一招一式。臺上一分鐘,臺下十年功,梨園子弟堅守的,一直都是那份執(zhí)著與不棄。都言戲人最能吃苦,實是不假。為精益求精,即使成了臺柱子,吊嗓和氣息吐字也是每日必修。抬手,抹開,抬腳,走步,轉場,日復一日的潛心苦練,技藝愈練愈細,絕活愈錘愈精。那精細的粉飾,即使只是過場一瞬,也要踏踏實實,認認真真。臺上的每一次圓場,每一寸四方步,都凝聚著戲人對梨園匠藝不懈的追求,正是一代代堅韌執(zhí)著精神的相傳,才為這個急速前進的時代保留了那一份難得的純真和真摯。

猶記得小時候爺爺時常帶我來這戲園,因好奇,嚶嚶呀呀地只會學著亂哼一通,憋了個滿頰通紅,卻也覺極有趣,懵懂童心自此被這文辭驚艷的纏綿之音吸引,遙想那字句輾轉在文學寶庫中的絢爛,向往追尋那華夏之千古絕音的精彩。

時至今日,再看戲,那份有趣依在。為了最細水長流的美麗,為了流轉了千百年不朽的文化,梨園子弟依然細細雕刻,耐心尋味。心底明澈,戲人的堅守,是為了祖師爺留給后人最寶貴的財富,是為那份熾熱的初心,但更是為了追求歷史沉淀百年那反反復復錘煉出的最好作品。而這最好的作品,需要我們?nèi)鞒?,需要我們將它褪去塵埃,重新掬捧于掌心之上。

走出戲院,一彎鐮月似的月,被幾絲纖柔的云霧簇擁著,飄向那碧天。心知所幸,歷史留給我們的,總是最好的作品。

初二最好的作品篇八

真正了解我爸的人,都說他是一位被事業(yè)耽誤了的畫家。無論是揮舞著青龍偃月刀的關公,抑或是層巒疊嶂的桂林山水,都能從他的一張張白紙中活靈活現(xiàn)地顯現(xiàn)出來。

因此,每當實踐作業(yè)要求辦手抄報,我就成了最幸福的一個孩子——只需動筆寫幾個字,就能得到老師和同學的贊賞。

于是,前些天我又是在毫不知情的情況下被推上了“戰(zhàn)場”。起初,我沒太放在心上,心想反正有堅強的“后盾”。

“爸,我被老師推選參加手抄報比賽啦,畫好了還能獲獎呢!”“好哇!”父親投來贊許的目光,“那就快去畫吧”。

我輕松地坐到桌前,開始認真地摘抄詞句。

不一會兒,我便捧著書寫工整的“半成品”來到父親跟前,“行了,你畫吧?!?/p>

父親愣了一下,隨即收起了那一貫的笑容,嚴肅地搖了搖頭。

我意識到父親想要說什么,便一溜煙跑出家門玩去了?!班耍郧斑@種時候多了去了,只要我回去的晚點,他一準幫我保質(zhì)保量的的地完成任務”。

天黑了,大汗淋漓的我才抱著籃球回家。一進門,我就興沖沖地跑進書房,“畫完了嗎?”只見父親正眉頭緊鎖地敲著鍵盤,窗臺上整齊地晾著那張紙,毫無色彩。上面密密麻麻的字如同一群可惡的螞蟻鉆進我的大腦?!澳阍趺础蔽掖舸舻目粗赣H。父親轉過身來,沉沉的說:“兒子,這次是屬于你自己的比賽,我不能幫你?!贝藭r的我,淚水如同泉涌,腦子“嗡”的一聲,瞬間一片空白。

我迷迷糊糊地走回房間,坐在桌案前。彩筆畫出的柳條歪歪趔趔,刺入我的心。父親的話卻在我的耳邊回響。

這次,獎自然是拿不到了,但我終于收獲了真正屬于自己的作品。雖然在畫中草如枯葉,花在苦笑,但是那是我第一篇心靈意志的真實表達,我認為那就是我最好的作品。

初二最好的作品篇九

且視他人之凝目如盞盞鬼火,大膽去走你的夜路。

——題記。

我站在班里拿著手中的成績單呆住,我怎么又沒有考好!一瞬間,雙腿變得異常沉重,怎么挪也挪不動,成績單中的黑框已經(jīng)被我看得逐漸散開,我逐漸失了神。

忽然有一種力量驅(qū)使我打開了窗戶。抬頭一看,蔚藍的天空上點綴著幾朵白云。一陣風吹來打在我的臉上,使我清醒了很多,我在心底不斷問自己為什么?為什么?我很擔心自己被嘲笑,這時她來了,她告訴我,讓我來告訴你為什么吧:“因為你從來都不敢嘗試,就像個井底之蛙,看不到未來;因為你只顧著低頭走路卻忘記抬頭看路,導致你對什么都提不起興趣;因為你一直在乎別人的看法卻忘記了你本來就是這樣?!?/p>

真的是這樣嗎?答案是肯定的,因為我太在乎別人的目光,卻忘了自己最初的樣子。

我低頭望去,幾個小女孩在樓下嬉鬧,這個年紀的女孩身上總是發(fā)著光的,這使我感受到人間的一縷溫情。忽然幾個女生的笑聲戛然而止,迎來的是一陣尖叫,是一個小女孩摔倒了,我見幾個男生走過,指著女孩笑到:“怎么這么笨啊?!笨膳⒏静辉谝?,自己從地上爬起來,他的朋友們上前去幫他拍打衣服上的灰塵,另一個朋友去問他的情況,她們誰都不在乎,我看見女孩們眼中的單純可愛,便又想起了她。

好在她一直在鼓勵我,使我對后來的生活提起希望。我開始收起對別人看法的恐懼,全心全意的投入到學習中。她告訴我要有最高的理想和最遠大的抱負,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。時光飛逝,轉眼間就又到了成績下發(fā)的時間,這一次我做到了!我終于有了進步!推開窗,依然是那片天,可我心里卻是兩種不同的感受。我望著藍天,心中像吃了糖一樣甜,在我心頭慢慢上升,盤旋。

我們曾如此渴望得到成功,到最后竟是內(nèi)心的淡定與從容;我們曾如此渴望得到外界的認可,到最后才知道生命是自己的,與他人毫無關系。

在這一刻,我明白了,她——內(nèi)心的淡定與從容,便是我人生中最好的作品!

初二:

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初二最好的作品篇十

人生如同漫漫長路,蜿蜒曲折。而人生中的作品,更是像滿天繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但天空中,總會有那么幾顆最亮的星星,為你指明方向,照亮黑暗,給予前方無窮的希望。

“你的畫被貼在布告欄上了!”“真的嗎?”我停下了手中的筆,欣喜地轉過頭,心中是壓不住的興奮。“真的!”那名同學望著我,“不信,我們?nèi)タ纯窗?!”隨即,兩個身影在樓梯之間飛奔穿行。

我靜靜地站在布告欄前。板上的畫五彩斑斕,巧奪天工,栩栩如生,好似一幅幅真實美麗的風景,被同學們從各風景區(qū)請過來,讓人不禁感嘆同學們的妙筆生輝。在這么多整齊的畫作中,唯有一幅畫讓我挪不開眼。我的手抄報,在這艷麗的萬花叢中并不是最特別的,但也足以讓我自豪,讓我駐足欣賞。

明晃晃的燈光下,一道身影在桌前正坐著,手中的筆在紙上飛速流動著。桌上散落著一些零零碎碎的彩筆。在燈光的'照耀下,灰色的影子變化著身姿。我一手壓著紙,一手在紙上奮筆疾書??瞻椎募埳铣霈F(xiàn)了一條又一條纖細的線條,形態(tài)莫測。它們與漆黑的小字相互結合,構成了一幅秀麗的景色?!榜R上就要完成了?!蔽业吐晫ψ约赫f,心中滿是激動。對于在新學校的第一幅畫,我是十分想把它畫好的。正是因為這份執(zhí)著,我才將這幅手抄報一遍遍的勾描,一遍遍的著色,來豐富畫的層次,整整畫了一天??粗约簞?chuàng)作出的那一個個鮮活動人的形象,我心里感覺無比的欣慰。

很快開學了,我背著書包,手中拿著那張手抄報,忐忑不安地跨入校門。我并不是個外向的人,在一個新學校中,面對素不相識的同學的問候,我只能以微笑和點頭回應,卻不敢也不能像“好哥們兒”一樣拍拍肩膀,同享樂共擔哀。但是,因為那幅作品,當它被貼出來時,同學們開始和我靠近,同我說話。這幅畫,給我?guī)砹擞颜x和無限希望。

現(xiàn)在,我又一次站在這幅作品前面。在最近一段時間里,我又畫了幾幅精美的畫作。這幅手抄報,雖不能在視覺程度上稱冠,但是,在我心中,它仍然是我最好的作品。畢竟,它為我贏來了尊重和友誼。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生中的作品,猶如滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。但是,這幅手抄報,如同夜空中最亮的星星,照亮我前行。

初二最好的作品篇十一

在人生的道路上,每個人都或多或少會創(chuàng)造出獨屬于自己的作品。在的成長路上,我也有了不少作品,它們增加了我人生的厚度。但是,有那么一幅作品,令我難以忘懷。

初春的一天,天上飄著淅淅瀝瀝的小雨。盡管坐在開著暖氣的畫室里,但門縫里透進來的一絲絲風,仍令我感到陣陣寒意。

這些天畫畫,無論怎么用心,我始終找不到手感,不是將人物畫得像個“丑八怪”,就是把方的畫成圓的,簡直就是“四不像”。那天,我開始似乎有一些靈感,本以為會迎來一次成功的嘗試,可結果仍然差強人意。我的心里仿佛有一股怒火要沖出胸腔。

我煩,我氣,我恨,頓時變得極不耐煩,甚至想把手中畫筆摔到地上,將它一腳踢飛,好像是它招惹了我,我要好好出一口惡氣。

就在此時,老師似乎看穿了我的心思,她慢慢走到我身邊,臉上依舊掛著那一抹標志性的淺淺的微笑。她輕輕地拍了拍我的肩膀,溫柔安慰我:“要調(diào)整好自己的心態(tài),每個人都會有經(jīng)歷低谷的時刻,如果我們能夠沉下心來坦然面對,走出這段艱難的路程,那么我們就會收獲一次完美的蛻變?!蔽业男睦镱D時流過一陣暖流,一下子開竅似的,好像在明白了一些“人生哲理”之后,心突然平靜了下來。

我重新鋪開一張畫紙,一筆下去,“一發(fā)不可收拾”,剛才的怒火在揮灑的畫筆之下隨即散入九霄云外。這一畫,便整整3個小時。那時,時光仿佛停止,周圍發(fā)生的一切似乎都與我無關。3個小時后,一幅栩栩如生的作品便在筆尖下誕生。老師看完后,對此大加贊賞,并鼓勵我再接再厲,還告訴我,我已經(jīng)“化繭成蝶”。

這幅畫現(xiàn)在就裱在我書房的墻上,我將它取名為《最好的作品》。每當遇到煩惱時,我只要看看它,便會想起那一天老師對我的諄諄教導,激勵我遇到坎坷不要放棄,那都是人生中不可或缺的經(jīng)歷,正如登山一般,當你歷經(jīng)重重磨難后登上最高的平臺,你會不禁吟起:“會當凌絕頂,一覽眾山??!”

是啊,如果每個人都能夠獻出一份溫暖,那么,我們就能打破人與人之間的隔閡,融化他人心中的冰山。這樣世界怎能不令人更愛呢!

初二最好的作品篇十二

時間飛快,開學已經(jīng)過去一個多月,又迎來了令人頭疼的事情——月考。

考場,同學們都兩眼專注于一本政治書,氛圍顯得十分緊張,感到空氣異常安靜。突然后背感到像似石子落到背上,緊接著傳來微小的說話聲,原來是我的后座的同學用筆尖戳了我一下,說道:“你政治背過沒有?”我很清楚,便爽快地回了句沒有。他回到,自己也沒有,并兩眼一斜,嘴角微微上揚,目光死死地盯在了政治課本上,他是要拉我一起作弊!

我的內(nèi)心頓時有些動搖,把課本仍在了腳下做起了選擇題。涂卡時,我的內(nèi)心默想:“如果抄答案被老師逮到我就糟了,反正知識點都記住了,題目應該不會答不上吧?!蔽掖致缘貟哌^題目,竟發(fā)現(xiàn)連第一個題也不會,我空了過去,又開始讀其它題目,第二個,第三個……一遍下來,一片空白,我的目光注視到了腳下的課本上,再抬頭看看監(jiān)考老師,我猶豫了。終于,手臂不受大腦控制,抄課本伸了過去。

這時,老師咳了一下,我立刻把手縮了回來,臉感到一陣陣的紅熱,心怦怦跳個不停。心里默想,是不是被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦,老師考前說過作弊是要被判零分的,腦海中逐漸浮出老師站在我旁邊數(shù)落我的畫面。我緩緩抬起頭,想要看一下老師到底是不是在盯著我,但這時,我卻因怕與老師四目相對而產(chǎn)生尷尬局面就沒有抬頭,一秒,又一秒,我終于抬起頭,看向了老師。

還好,老師沒有注意到我,如此反復好多次,前面掛著的鬧鐘告訴我,還有十五分鐘就要收卷了,此時我的試卷還是大片空白,心情一下子由害怕變得焦躁不安。我隱約聽到后桌的`翻書聲,這更是火上澆油。看似外表平靜的我,其實內(nèi)心已經(jīng)像是熱鍋上的螞蟻?;琶Φ剡x完選擇題就把試卷交了上去,長舒了一口氣。

政治試卷總是浮現(xiàn)在我的眼前,雖然答了一張不及格的試卷,但我抑制住了心中的惡念,克服了欲望的惡魔,沒有作弊,展現(xiàn)出了自己最真實的一面,這將是我最好的作品。

初二最好的作品篇十三

“自身境界的高低對作品的水平有很深影響,從配色到人物形象,都能看得出來一個人的眼光長短,徹悟程度,也就是境界的高低?!崩蠋熯@樣告訴我。

我去過很多畫展,也見到許多有意思的作品。即使自身功底不足,但透過畫,我還是能淺淺地看到畫中富含的哲理。誠如老師說過的,同一位作者,不同時期的畫,有時筆力剛勁,有時線條柔和順暢。在普通人眼里平淡無奇色彩隨意的疊加,在真正懂畫人的眼中卻是一幅真正的佳作:他們在意的不是畫面是否寫實,而是作者的“境界”。

學畫歸來,天快黑了,落日的余暉將晚霞的最后一抹酡紅退到天邊,夜像半鋪開的油墨紙,慢慢暈染開來,霧靄氳氤,暮云也愈發(fā)叆叇。我不禁停下腳步,細細欣賞起這大自然的瑰作,似乎突然明白了什么。

畢淑敏曾說:“日子是一天天地走,書要一頁頁地讀?!蔽铱偸窍M钟|星空,探探梵高筆下那金黃璀璨的星球;輕撫窗前那一盆盛開濃烈的`向日葵,希望能真正感受它正燃燒著的獨有靈魂。我經(jīng)常拼命奔跑著,努力追求著前方不知名的光芒,卻忽視了路邊的花海。很多時候我執(zhí)著追求著存在于畫作表面的東西,卻忽視了畫作本身蘊含的人生哲理。

一個晚上,一副作品完成了,交給老師,她點點頭對我說:“可以,幾個月的努力沒有白費,你去參觀了不少畫展吧?”這時,學弟走了過來看了一眼說:“學姐畫的什么?好像是清晨吧?”“不,是余暉!”我與老師幾乎同時說出來,背景雖然像清晨,但山下人們的神態(tài)和動作卻展現(xiàn)了太陽落山的景象。

林語堂言:“一個人徹悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度,”誠如斯言:境界便是一個人的徹悟程度,只有靠歷練,積累經(jīng)驗才能拓寬眼界。只有境界高了,才能畫出最好的作品;也只有境界高了,才能畫好人生這一畫卷。

初二最好的作品篇十四

提筆,舞下斑斕。

題記。

初入畫室,是一個微風不燥的夜晚。

推開木門,鵝黃的燈光為畫室增添了幾縷溫暖,門旁是一架老式打字機,生銹的鐵色與缺少的零件為房間添上了年代感;茶幾上的陶杯十分小巧,一旁的茶葉罐隱約散發(fā)著清香;墻上學生的作品抽象卻又不失靈氣,房間充滿文藝氣息,幾名翩翩少年正靜靜伏案作畫,不自覺放輕腳步,生怕打擾這份歲月靜好。

隨意找了個位置坐下,面前一塵不染的`白紙散出清冷氣息,老師拿來一份樣板告訴那時的我要練習掃筆與暈染,執(zhí)起筆,在紙上舞下第一筆斑斕。

馬克筆不同于其他畫種,掃筆方法稍有不慎便顯得生硬而突兀,看起來光鮮亮麗的一份最好的作品背后是無數(shù)次色彩的渲染與筆尖的摩擦,畫前的定點打稿看似隨意而瀟灑,實則需要精確的測量與老練的技術,這令我興致大增卻又心生畏懼。

地平線染上些許酡紅,東邊的天空已漸漸浮上青黛,兩位老人挽手彳亍,時不時在路旁木凳上歇歇,畫室的玻璃在陽光照射下折射彩色光芒,他們的影子被拉長,萬般溫柔美好。

提起筆,想在紙上勾勒出這番畫面,指尖卻如灌了鉛般沉重,無從下筆,一時間,白紙上黑痕滿布。一旁老師見了,看了看窗外又看了看我的草稿,笑著告訴我,馬克筆的寫實階段是最具挑戰(zhàn)性的,把要畫的每個細節(jié)轉為畫過所有畫的每一部分,把陌生的場景變成你的畫面,下筆。說完,他用手點了點臟亂的紙,似是明白了些什么,按耐下浮躁的心,擦掉黑痕,畫出屬于我的作品。

畫畢,輕輕擱下筆,推開桌上散亂不堪的筆具,看著畫面上的明暗錯落有致,夕陽下長路不見盡頭,兩人挽手而行,無限柔軟觸動心靈。它,是我最好的作品。

坐在床邊,看著墻上這幅畫,紙上空白處似乎還留有一些未擦干凈的痕跡;馬克筆,提筆容易落筆難,一旦落筆便是滋味萬分,一幅最好的作品缺少的從來不是構圖的精致完美,色彩的自然渲染,真正完美的,是那份對它永不磨滅,一直堅持下去的熱愛。

擱筆,斑斕盈案。

后記。

初二最好的作品篇十五

陽光透過樹葉,小圓斑落在窗臺上,被風拂過的樹葉,摩擦的聲音勾起我的思念。

那是一棵很普通的樹,普通到至今都無法叫出它的學名。但它陪伴我度過了天真無邪的童年,見證我懵懂的青春歲月,是我成長的見證者。

老家門口的那棵無名樹,它始終都“長不高”,就一人高低。如大腿粗細的樹干,年輪已經(jīng)走了16圈了,依然挺拔地屹立在老家門前,保護著我們曾經(jīng)的家。條形狀的墨綠色樹葉上,泛著黃色的小斑點,就像閃爍的星星,點綴著浩瀚的天空。

到家的第一件事,竟不是去爺爺家,而是隨著爸爸來到家門口??粗职帜闷鸫蠹糇?,開始修剪那棵無名樹,從上往下,三兩下,樹枝樹葉“嘩嘩”的落在地上。一棵枝繁葉茂的樹,十幾分鐘之后變成了光禿禿的模樣,只剩下幾片殘存的枝葉。大部分的樹枝都是穿著樹皮,冬天的寒風凜冽,裸露的樹枝蜷縮著身子。但依舊挺立在門前,仿佛用堅定的眼神望向遠方,絕不認輸。

我很不解,轉向剛忙完活的爸爸:“爸爸,你為什么要將這棵樹剪得光禿禿的.呀,枝繁葉茂的樹被你剪得沒有樹的模樣,這哪還算是樹啊。而且如果你沒有剪掉的話,過幾個月或是幾年,說不定它能變得更茂盛,成為一棵參天大樹,還能為農(nóng)民提供綠蔭呢?”

“孩子,我很高興你能為農(nóng)民伯伯們著想。但是問題得就近解決,現(xiàn)在它長得很茂盛,但是這條小巷子總共就這么點地方,它已影響到過路的人們了?;蛘?,你可以換個角度想,現(xiàn)在剪了它的枝葉,大冬天的,他失去了綠葉的保暖,就像出了溫室的花朵,它一定會更努力地生長,把根扎得更深,努力汲取養(yǎng)分,積極向光明處成長。人生就像樹根一樣,越是艱難困苦,根就會扎向更黑暗的土里,樹根扎得有多深,樹就長得有多高。人生亦是如此,你未來的路還很長,還有很多挑戰(zhàn)等著你。爸爸希望當你遇到困難時不要輕易放棄。頑強的草兒,都可以沖破“巖石的封印”,相信自己,迎難而上,你終究會走向光明的。”

初二最好的作品篇十六

每個人的一生中有著許多的作品,它們也許美麗,也許普通。但無論如何,每一個作品都是獨一無二的。它們也有好有壞,像極了天空中明亮或暗淡的星星。

最好的作品有可能是一幅畫、一片落葉、一半卷紅簾,甚至是一個人、一件事、一本書……我也曾經(jīng)有過一個最好的作品,不過,它是一個場景。

一個暑假的晴天,我無所事事地在大街上閑逛,也許是因為天氣太熱的緣故吧,街上并沒有什么人。我一個人走在有些空蕩的大街上,想著美術老師給我們布置的作業(yè)——畫一幅你覺得最好的一個作品。我在家中思索了許久,但是依然毫無頭緒,因此,想出去找些靈感——于是,就出現(xiàn)這條有些炙熱的街道上。

天氣越來越熱了,我也忍受不了這樣的躁熱,便拐進了一家便利店買水喝,不想?yún)s遇見了一個老同學,閑聊了一會兒便打算離開,我說了一聲:再見!她也友好地沖我點頭微笑,我的腦袋中突然靈光一閃,激動地握著她的肩膀使勁地搖晃,連聲說:你真是幫了我一個大忙……她也許是被我晃暈了,一臉茫然的`樣子。

微笑,是上帝創(chuàng)造的最好的作品,至少我是這樣想的。我要準備去尋找并描繪微笑了,但是我不禁有些忐忑:怎樣的微笑才是最美的微笑?怎樣的作品才是最好的作品?我拿出畫板,坐在街角,靜靜地等待著有緣人出現(xiàn)……也許是我太緊張了吧,看著許多匆匆而過的人們,我竟然無從下筆了。

我不能再等了,此刻已經(jīng)是傍晚時分,夕陽就要西下了,我真的不能再等了。就在這時,一位長相甜美的姑娘在我面前經(jīng)過,看了我一眼,我連忙報以一個帥氣的微笑,沒有想到,她竟停下了腳步,隨即給了我一個溫暖的笑容,似春風一般吹入我的心房,我連忙在我的畫板上畫了起來,因為已經(jīng)畫好背景:夕陽以及此時匆匆的行人,我便在畫板中畫起了她。她似乎也明白了什么,在我的面前多停一會兒后,才匆匆離去。

畫板中,一位年輕的女子,在行人匆匆的古街上、夕陽中,特意為了一個尋找靈感的少年停下匆匆的腳步,給他一個溫暖的笑容,給了他一個飽滿的靈感。她臉上五官精致,嘴角微微上揚,笑容卻是那樣的無邪而動人,這是一個多么珍貴的微笑呀!

伴著西下的夕陽,一幅唯美的作品也“誕生”了,這是我學畫以來畫出的一幅最好的作品。我滿意地提著畫板,拍拍身上的灰塵,踏著夕陽的余暉,回家了。

初二最好的作品篇十七

蟬鳴,枯槁無趣,沙啞刺耳,像年代久遠已然損壞的光盤發(fā)出的聲音。

那是一個夏日的午后,我咬著牙,忍著膝蓋下鉆心的痛楚,一步步走上六樓高的教學樓上課,灼熱的陽光嘲笑似地撒在身后,臺階上映出我佝僂的身影。但那幅場景總在腦海里不能忘記,因為是我用堅持繪出的最好的作品。

前一天是六一節(jié),可能玩得太開心了,樂極生悲吧,我被朋友的自行車撞傷了腿,恰好趕上期末復習,排滿的主科課程根本不讓我請一個上午的假。我只好背上沉重的書包,一點一點,像一只弱小無助的蝸牛,用盡全身力氣往前方的曙光邁步,可是力氣耗盡,我還在半途徘徊......

瘸著腿又負重前行的我,終于挪到了學校。上課鈴已經(jīng)打響,響亮的鈴聲,從每個角落的喇叭里放肆地傳出,像是拉長了語調(diào)、啞著嗓子譏諷我的女巫。

路過低年級的`教學樓,幾個調(diào)皮的孩子,稚嫩的面龐轉向我,好奇的眼神像錐子一般劃過我的傷腿。

到了班級,我小聲喊了句“報告”,走進教室,坐到位子上。

語文老師講課的聲音,像一陣風拂過耳畔,了無痕跡。周圍同學們應和的熱情似乎與我無關,我神游在課堂之外,肉體空虛地閑置在空曠的世界里。

“好累!”我一抬頭,撞見老師縫一樣小眼睛,有力的光穿透悶熱的厚障壁,喚醒了我的軀體和思想,又仿佛一只手撥開心中的迷霧,霎時間明朗了起來。

陽光透過梧桐葉豬耳朵般的大葉子,傾瀉下精美的光影,老師講得激情澎湃,我也跟著徜徉于泰戈爾的詩歌世界中:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!蔽倚睦锬钪簣猿志褪橇α?,什么困難的事,咬咬牙,就過去了。腿上的疼痛漸漸消失,心上有一股清泉流過。

堅持上完最后一節(jié)課,夕陽中在回家路上才發(fā)現(xiàn)頭痛欲裂。家樓下,小區(qū)里的荷塘里,經(jīng)歷了幾個雨天有幾棵紅蓮含苞待放,有幾棵白蓮已綻開,嫩黃色的蓮蓬應該過幾天就會綠了吧,記得讓媽媽買幾個新鮮蓮蓬回來。

我喃喃地背著老師剛剛教的一首詩,一瘸一拐地進了樓:我,是一棵盛開的夏荷;不憂,亦不懼......

鳴蟬安靜下來了,那一日我用堅持繪出了一幅精彩的畫卷,是成長路上最好的作品。

初二最好的作品篇十八

當絢麗多彩的畫作被子人稱贊是時,畫家可以自以為那是他最好的作品;當人們沉浸在精彩絕倫的情節(jié)無法自拔時,作家可以自以為那是他最好的作品;當我折服于你補出的補丁時,那便是你最優(yōu)秀的作品。

記得幾年前那個涼爽的秋日,我回到鄉(xiāng)下,去拜訪了多年未見的你。你慵懶地躺在門口的竹制搖椅上,雙眼瞇縫,后腦勺靠在那最上面的一節(jié)上。微黃的燦光打在你那兩角微微上揚的嘴唇上,不時地泛著光點,兩只耳朵下垂著兩顆小小的珍珠。這時,遠處傳來了一聲兒童的叫聲:“奶奶!我來找你玩了!”你睜開了雙眼,看向這邊,兩顆銅鈴似的眼珠閃這著光,漲紅了臉頰。只見那個兒童邊跑邊喊,但三兩步后便摔倒在地,可笑的哭聲驚飛了樹枝上的鳥兒。

你聽到那哭聲后快步跑來,來到我面前。弄破的褲子下是黑紅的瘡口。你連忙將我扶起來,一口一個“乖兒”的哄著我,我一路哄到進了屋子之后,我方才善罷甘休。你讓我把外褲脫下來。手拿一根潔白的棉簽,將棉簽伸進桌子的酒精瓶中,攪和了幾下,又在空中甩了兩下后,輕輕地擦拭著我的傷口。慢慢的,棉簽上沾滿了血跡和灰土,棉簽的頭部變得像干癟的紅蘋果一樣。

接著你又拿起來了我那破洞的褲子,坐在木凳上。雙手將褲子舉到空中仔細地端詳著。時間混著白燈光從那個破洞中悄然流逝,不一會,兩分鐘過了。這時,你從凳子旁提起了一個精致的小木盒,上面刻著美麗的花紋,翻開木蓋,里面堆積著各種各樣的花布和卡通圖案的補丁。你慈祥地問我喜歡那個。我伸手指向那個有“福”字圖案的補丁。

還記得當初每逢與朋友嬉戲時,他們總會帶著爺爺奶奶給他縫織的各種東西,常常使我艷羨不已?;孟胫幸惶煳乙惨粋€,沒想到要在現(xiàn)在實現(xiàn)了,使我非常興奮。

各項準備工作基本完成后,你開始修補。先將一根銀絲穿入細針上,的小孔中,接著一手取出木盒中的那個補丁,緊緊的按在破洞處,一手持細針緩緩地穿入補丁的外邊,透過褲子。針身剛剛全身透過,只見針頭一轉向上刺去,像一條修長的小魚,靈敏活潑,一會兒順流而下,一會兒逆流而上,一會兒又在兩種顏色的溪流中來回穿梭。只留下一條白色的尾跡。最后再打上一個結兒就大功告成了。我探過頭去看褲子上的補丁,仿佛它不是用細針縫上的`,更像是用一根神奇的畫筆勾勒上去,為整幅畫增添一絲喜氣。使我折服于這精湛的技法,對你贊不絕口。你也只是微笑著搖搖頭,擺擺手。之后的暑假時光,都是有你陪我度過的,兒童的笑聲也整日徘徊在鄉(xiāng)村的天空中。

現(xiàn)在,那個補丁依然在我的褲子上睡著。而你也還在搖椅上躺著。但你當初補的不僅僅是一個破洞,還是一個兒童殘缺的童年,更是一個天真的夢想。那一個補丁就是你最優(yōu)秀的作品。

初二最好的作品篇十九

我從來都不是父母完美的作品,至少在父母面前,也至少現(xiàn)在不是。我總是這么告訴自己。

從小到大,什么有趣的事都干。上樹掏鳥窩,下河摸魚兒,田里捕蟲子。只要不是讀書,什么都可以,在父母唉聲嘆氣中度過。

臨近半期考,父母聯(lián)合了準備背水一戰(zhàn),輪流全程監(jiān)督我學習。一直陪我挑燈到了12點,在午夜敲響之時才一起入睡,我對自己也有一股狠勁,努力學習。

可還是沒有效果,可能天生就不是讀書的材,再怎么努力都沒用,我還是排在班級中下游,就像不會游泳的人墜入水中,再怎么掙扎都上不了岸。父母也失去了信心,垂頭喪氣地走了。丟下了一句話:你不是我最好的作品,永遠不是!

在我也對自己灰心喪氣之時,我的伯樂出現(xiàn)了我的3done老師,也不知看中我的哪一個方面,竟讓我我加入了信息社。對此,父母老師與老師也是靜一眼,閉一只眼,不再管我。

第一次上課,在8人自我介紹后,老師拍了拍我的肩,說:你是這塊領域的好苗子,不能就怎么丟失了。這令我受寵若驚,第一節(jié)課任務我立馬就做好了。在老師的稱贊中,我漲紅了臉,這是我第一次被夸,被夸原來是這種體會啊!

我像著了迷一樣,一下子扎進了3done,在電腦制圖中體會了幾何、模型以及,設計的快樂,我從沒有想到別人兩個月的課程,我僅用一個月便學好了,令老師贊不絕口,但父母還是沒有什么表示,只是態(tài)度稍微好了些。

不知怎么的,原本8人的團隊中,只剩下了我和老師。在老師有些失落的目光中,無精打彩地教著我,我也有點失落,但我不能讓老師對我失望?。∥乙尷蠋熀臀业母改笧槲因湴?!

皇天不負有心人,省級的比賽來了,在老師的鼓勵下,我報了名。只有兩周時間,以實用為主題。

接下來的兩周中,我和老師就像打了雞血一樣,白天熬到了八點才下課,從建模、歸化和制造,一氣呵成,終于在最后一天交了作品。

三天之后,成績出來了,我獲得了省賽二等獎。聽到消息后,我激動地和老師擁抱在一起,我終于成功了。我令老師驕傲了,老師說:你是我最好的作品。

我飛快地跑回家去,在父母冷漠的目光中,我告訴了他們,起初他們不信,但看到金燦燦的.獎狀,父母便與我相擁一起,流下了激動的淚水。母親親了我一下說:孩子,你真令我驕傲,你是我們最好的作品,并不是因為你有這一張獎狀,而是你拼搏的過程。

在這次獲獎中,我終于明白了,每個人都有自己的閃光點,也都有自己的價值。每個人拼搏的過程就是自己最好的作品!但如果有人問我:哪的作品最讓你滿意?"我一定會笑著對他說:一定是下一次。要相信自己,我能行!

初二最好的作品篇二十

有人常道司馬遷無辜受到非人的迫害,眾人皆憐憫望向他,他卻神色如常,奮筆疾書寫下驚天史作,他在咬牙度過的十幾個年頭,接受過他人的嘲笑與諷刺,所有辛酸的過往,都賦于了他最好的禮物。而那一部無數(shù)血和淚的巨作,是他對自已的問心無愧,亦是交會上天最好的作品,成為“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>

我在歷史的溯流中問那名先生,何是他此生中最好的作品,他哈哈大笑,道:此生無愧于盛唐。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!痹捔T,拂袖離去,是啊,他無愧于那個朝代,這便足矣,他努力過,也在那紙醉金迷中振臂呼喊過,可無力一人挽回歷史的巨瀾,而那殘余的做傲氣與無愧,成了這位杰出詩人交付上天最永恒,最好的作品,一生三絕詩酒劍,后世譽“詩仙”,千古絕句第一人。

你生來恍若就是世人皆羨的對象,可一夜之間,國家外部受敵,而你卻毅然棄醫(yī)從文,用筆刀為后世者開拓一條道路,用熱血為人民奮力吶喊,用文字喚醒人們內(nèi)心的良知。那一個個不眠的夜晚,一個個直指人心的文字,是你無愧于這個民族,而死神親吻了你的額頭,收走了他,卻給世人留下了最好的作品,成為指引后人永遠向前,振興中華的一面?zhèn)ゴ笃鞄谩?/p>

每一個人都是用著自己的方法創(chuàng)作自己最好的作品,而時間老人會仔細地收藏,讓它慢慢發(fā)酵,釀出一個偉大的民族,一個強大的國家,一個博大的世界。

初二最好的作品篇二十一

“最好”這個詞分量很重,很多人為了得到“最好”這個稱號付出了巨大的努力。我認為,“最好”不單是指站在某一事物的最高峰,超越了所有人,只要自己保持積極向上的心態(tài),并盡了最大努力,也能稱作“最好”。有件事令我難忘,正是這件事,才使我對“最好”有了新的感悟。

我非常喜歡打籃球,nba每次比賽都要看,體育課上我也經(jīng)常跟同學們打籃球。我的技術并不是很好,我很羨慕那幾位打得很棒的同學,經(jīng)常向他們虛心請教。他們看我各種動作都不到位,便說:“不行呀你!你的手太小了,就不適合打籃球,還不如去打乒乓球。”聽了這話,我頓時沒了自信,在以后和他們打球時不敢亂傳球、投籃了。

有一次上體育課,碰巧老師想和我們一起打籃球,我們商量著分成兩隊,但數(shù)了一下人數(shù),有7個人。有一個同學提議把我去掉,因為我技術不夠好,會拖他們的后腿。我正要離開,體育老師一把拽住我,對他們說:“不如再找個人,4個人一隊。”然后轉頭對我說:“你技術怎么不好了,我看你能行,要相信自己是最好的!”老師這番話讓我十分開心。

我和體育老師一隊,我們商量好戰(zhàn)術后,決定大干一場。比賽開始了,老師技術果然厲害,但他一有機會就讓我投球。剛開始我沒手感,幾次投球都沒進,這讓我有些沮喪。老師跑來拍拍我的肩膀說:“你投球姿勢是對的,但力度沒把握好,繼續(xù)努力!”我鼓足信心,集中注意力,終于投中一球。老師看到了,一邊鼓掌一邊說:“好球!”我信心大增,又一連投中了幾次。在老師的帶領下,我們贏了,我開心極了。我認為這是我打得最好、最有自信的一場。從那以后,和同學們打籃球,我再也不會感到膽怯。

“最好”是一種境界。積極進取、全力以赴、問心無愧,就是最好的我。

初二最好的作品篇二十二

母親如今還常說,自我牙牙學語的那天起,她就知道我將來會在演說方面出類拔萃。而我只是靦腆一笑,對她的褒獎不置可否。

自小參加過幾次演講比賽的我始終認為,真正的演講家銘記的,不是滿席觀眾熱烈的掌聲與喝彩,而是一步一步走到最后的刻骨銘心的歷程。在我內(nèi)心留下深深烙印的,是這樣的一次登臺演講。

那是20xx年的一天,全市大雨。我精心準備了一份講述趙一曼英雄事跡的講稿,前去參加針對高年級的一場演講比賽??上Ъ词棺鲞^了萬千的準備,焦慮還是侵襲了我。凌亂的雨滴聲無法安撫我躁動不安的心,手中本就有不少褶皺的演講稿已經(jīng)被攥到發(fā)爛。前幾天做準備時的熱情與無畏早已消失殆盡,我蜷縮在車后座上,如同一團瑟瑟發(fā)抖的毛線。萬一……萬一出丑了怎么辦?我不敢細想。幸而那份演講稿我已爛熟于心,我半閉著雙眼,默背趙一曼被嚴刑拷打卻仍不屈服的那一段,試圖讓這位女英雄的精神賜予自己一些力量。在我的想象中,演講臺赫然成了殘忍的行刑場。

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢進入了后臺,映入我眼簾的卻是一群十二三歲的少男少女,個個自信張揚,眉飛色舞。喉嚨仿佛卡住一塊魚骨,我感覺自己已化為塵埃,恨不得立刻逃離這個地方。主持人甜膩得有些刺耳的聲音報著一個又一個名字,許多人上臺,下臺。這景象反而使我高度緊張的心情平靜了下來。大不了就讓觀眾看個大笑話,也好過沉浸在痛苦的自我批判中。我漸漸又拾回了些許先前的自信。

“013號潘一冉小朋友,請上臺!”我胡亂收拾了一下心情,擠出一個得體的微笑,大步走向演講臺??梢馔獾降走€是發(fā)生了:走上臺階時,我輕微地被絆了一下,一個趔趄,跌跌撞撞地上了演講臺。稀稀拉拉的笑聲(如今想想或許是善意的)傳入了我的耳中,粉碎了我故作鎮(zhèn)定的.外表,使我本就焦灼的內(nèi)心再次搖搖欲墜。笑聲平息后,我強撐著拿起話筒,調(diào)整一下一片空白的大腦,用微微顫抖的聲音講述起趙一曼的傳奇事跡。一開始,我還是有些慌亂和不安,原本緊湊的故事情節(jié)被我講得斷斷續(xù)續(xù)。幸虧后面又漸漸找回了感覺,臨近結束時,我甚至已經(jīng)能夠有些動情地講著那讓人動容的故事。

正當我默算著故事還有大概三十秒結束時,主持人卻突然在我身后輕聲提醒道:“013號小朋友,時間到了。”冷不丁的一句話讓我一瞬間頭皮發(fā)麻。

“我并沒有講完?!蔽沂治罩捦玻届o地說道。臺下和主持人同時的沉默仿佛有一個世紀那么長。我平視前方,聲音沉穩(wěn),如同視死如歸的凜然女俠一般,倔強地講完了趙一曼即使被折磨地昏過去醒來后依舊寧死不屈的部分。我走下臺時,收獲的依然是稀稀拉拉敷衍的掌聲。

我獲獎了嗎?自然是沒有。但就如堅守自己立場的趙一曼一樣,我成為了自己內(nèi)心的勝者。不需堆著假笑用講述不屬于自己的客套話來得到虛假的贊揚,反而是堅定地說出那一句“我并沒有講完”來決定自己演講的價值。

那一刻我站在臺上講述趙一曼英雄事跡時,內(nèi)心與她同樣的堅定。無論以后我獲得了多么完美的成績,我喜愛的,依舊是這一步一步走出自我的演講,毫無疑問,它是我最好的作品。

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