體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
衡水中學心得體會600字篇一
到衡中聽的第一場報告是全國著名教育專家、山東教育社編審陶繼新先生給我們做的《教育道德指數(shù)與人生幸福》的報告，陶老師用平實而又詼諧的語言指導我們進行人生規(guī)劃。從這場報告中，我體會到，作為一名教師，首先要人格高尚。大教育家孔子曾經(jīng)說過：“志于道，據(jù)于德，依于人，游于藝”，“內(nèi)省不廢”;“做人第一，學習第二”，一個富有良知的教師在對學生的指引過程中會起到言傳身教的示范作用;其次是優(yōu)化情緒，爭取做到寵辱不驚。大自然有風和日麗，也有狂風暴雨，人的生命歷程何嘗不是如此呢，我們不能因為命運不佳而沮喪，也不能因為在某方面的成功而沾沾自喜，“不以物喜，不以己悲”，調(diào)整好自己的情緒，做一個寧靜的自己;第三，即使平時很忙，也要注意鍛煉身體。身體好了才能把工作更好地完成，利用工作閑暇之余，跑跑步，打打球，陶冶也身體和情操，做事情要充滿自信，自信者在任何事物面前都是一道靚麗的風景線，心胸開闊天地寬!第四，要有堅定地信念。二戰(zhàn)期間，英國首相丘吉爾為了鼓舞英國人抗戰(zhàn)的信心，曾經(jīng)發(fā)表過一次簡短而又鼓舞人心的宣言：“女士們，先生們：我講的第一句話就是決不放棄，第二句是決不決不放棄，第三句話就是決不決不決不放棄!”，微軟領袖比爾蓋茨也曾經(jīng)說過：“所謂奇跡，不過是堅持的結果”。擁有不放棄不拋棄的精神，它意味著永遠相信：終有一天，成功會到來!
到衡中聽的第二場報告是全國優(yōu)秀教師、全國中小學優(yōu)秀班主任、衡水中學教育處主任梁輝老師做的，主題是《踐行立德樹人，成就幸福人生》，梁老師是一位班級管理經(jīng)驗豐富的班主任，他的教育理念是：狠抓德育不放松，堅持育人為本，德育為先;把立德樹人做為教育的根本任務;讓學生學會擔當。對于班級管理這一塊，他主要通過“三省”、“十問”等讓學生進行反思，讓學生問自己：“你到衡中來做什么，我今天做得怎么樣，我要做什么樣的人?”，“尊敬師長了沒有，遵守紀律了沒有，鍛煉身體了沒有，互致問候了沒有，關愛自然了沒有，幫助他人了沒有，關心集體了沒有，主動學習了沒有，節(jié)約用水了沒有，珍惜糧食了沒有……”，通過開展“無批評”、“三自主”以及“青春、責任與擔當”等活動，通過典型示范引領，激發(fā)學生敢于擔當?shù)暮狼閴阎?。衡水中學的老師們也都充滿對學生的愛心，真正做到了不讓一個孩子掉隊，有責任、有愛心，并且心胸寬闊。梁老師一直強調(diào)教師要充滿愛心：先有父母心，再做教書人;愛心是師德的靈魂;愛心是工作的動力，愛心是成長的加速器!通過愛心去滋潤學生的內(nèi)心世界，通過愛心強化班級隊伍的建設。
另外，衡水中學的班主任大部分是年輕教師，女性老師也占到了一定的比例，是一群充滿熱情與激情的朝氣蓬勃的年輕人。衡水中學的班級德育工作比較注意方法，他們通過各種途徑與學生溝通，與家長溝通，并且自己率先垂范，作為榜樣來引領學生，用人格魅力感染學生，真正做到了給學生終生難忘的教育。
到衡中聽的第三場報告是全國著名教育專家、德育報社社長兼總編輯張國宏老師的報告，也是一場特別精彩的報告。他報告的主題是《心平氣和當班主任》。張老師用平和的語言描述了當前在班主任教育方面存在的一些代表性的問題，帶著思考的態(tài)度去幫我們分析這些問題、解決這些問題，并提出自己的帶班新思路。他的一些經(jīng)典語錄我記了一些，比如說“努力還家庭一個完整的孩子”, “這個世界有很多不同的意見，你唯一需要體驗在乎的，是你自己的意見，這個世界上有很多雙眼睛，但是你看到的未必是真實的，要參考別人的眼睛”，“班主任千萬不要唱高調(diào)，完成自己的工作就好”，“班主任是一片旗幟，一片火紅，讓班級跟你走”，“孩子們有了目標，就無所謂苦或不苦，習慣就好”，“一個姿勢站久了，就會麻木”，“走一走，看一看，聽一聽，想一想，說一說，做一做，寫一寫”，“老師要有自己的情趣愛好，要會玩，會放松自己”，“努力做，立德;做好了，立功;寫出來，立言”，等等。張老師語言平實、詼諧，他把整個身心都獻給了教育事業(yè)，真心為學生著想，讓人感動。
聽的第四場報告會是全國中小學優(yōu)秀班主任、特級教師、衡水中學校長助理郗會鎖老師關于《做一個瀟灑幸福的班主任》，這場報告會與第三場報告會有異曲同工之妙，他首先強調(diào)了班主任在教育教學和學校管理中的重要性以及目前許多班主任充滿痛苦與糾結的工作狀態(tài)(累!怕!惑!煩!)，如何轉變成為一個對班主任工作感覺到有滋有味、有聲有色、有歡有笑、有情有義的人，提出了他的一些見解，比如說：首先，用思想凝聚人心。世界上有兩種東西最厲害,一是寶劍，二是思想，而且思想比寶劍更有威力;其次，用責任打造團隊。他通過對班級存在的問題的思考引領學生對團隊意識的培養(yǎng)，并以日本人為例詳細介紹了日本這個國家對孩子團隊意識的培養(yǎng);第三，用榜樣激勵學生。不管是逆境還是順境，學習永無止境!培養(yǎng)學生那種自主學習的意識，并注重學生動手實踐能力的培養(yǎng)，讓學生帶著問題去學，去做!
后面陸續(xù)聽了李先輝老師《班級建設激情三部曲》、衡水中學組織的《班主任綜合素質大賽》以及關于學生心理問題的示范課，等等。衡水中學講課的大多都是中青年教師，老師們精彩的發(fā)揮和學生求知若渴、搶著回答問題的場景讓人感動與激動。下面談談我這三天衡中之行的體會與感受。
首先，使我感觸他們每年舉行的遠足80華里的活動。砥礪意志的遠足80華里活動是衡水中學的特色，是“砥礪意志的長征”。高一年級徒步行進80華里 ，高二年級徒步行進90華里。在遠足的活動中，同學們表現(xiàn)出了前所未有的勇敢和堅強。行程中，沒有一名同學叫苦，能聽到的是充滿豪氣的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”口號聲和豪邁的歌聲。沿途中，同學們還表現(xiàn)出非常好的互助精神，非常好的組織紀律性，他們自覺撿拾路邊的垃圾，細微之處展現(xiàn)了衡中人的高素質。這次遠足帶給同學們的不僅是勝利的喜悅，更給同學們帶來了終身難忘的體驗。“遠足”活動是衡水中學一次傳統(tǒng)德育活動，通過學生戰(zhàn)勝身體極限的真切體驗，鍛煉了學生的意志，磨練了學生的品格。
80華里，對于雙腳來說是一個天文數(shù)字，但沒有比腳更長的路!只要肯不停地走，跋涉的時間要比歡慶勝利的時間長得多，人生也是這樣，追求的過程永遠比成功的享受長得多。不難想象，有了這樣的經(jīng)歷，這樣的感悟的學生，對待困難、對待學習、對待未來會是怎樣一種態(tài)度，他們沒有理由不成功。
其次，衡中的環(huán)境處處育人，讓人很有感觸。它的那種書香的氛圍和文化的積淀不亞于一所一流大學，衡中最美的風景莫過于其文化長廊，對世界名牌大學的介紹、“諾貝爾展廳”、 張貼有序的衡中歷來的優(yōu)秀學生，等等;處處是榜樣的力量!處于這樣的氛圍怎么能不好好學習呢，沒有理由不好好學習!每年的高考狀元，每年的清華北大學子的學習心得體會;張貼在校園的每個角落、在寢室學生的格言學生的誓言，學生的目標在寢室彰顯個性，寢室較整齊、整潔、軍事化管理，衡中的食堂處處明碼標價，給人一種親切感。衡中的教室文化處處是競爭氛圍，教室中有多種警示牌，高考倒計時、高考目標、聯(lián)考倒計時，對別班的挑戰(zhàn)書、應戰(zhàn)書等。名言格言等，這種具有強烈的時間感，學習的目標意識較強烈，學生的校服也有文化，“追求卓越”這種校訓深入學生的心里，學生對自己校園的文化氛圍深入體會，同時在日常中感悟著自己的學習。
第三，在聽報告閑暇之余，我們還觀看了衡水中學的課間跑操。關于衡水中學的跑操，在我來衡中之前已經(jīng)聽領導們強調(diào)過許多次，但每次聽說之后，我的心里總是不那么確信，我甚至還持著懷疑的態(tài)度，不明白究竟是什么樣的跑操可以讓見多識廣的領導們念念不忘。終于，我見到了衡水中學的跑操，一瞬間，真的折服了!
太震撼了，太感人了。他們的跑操是真真正正的“前胸貼后背”，但就是這種難度極高的跑操，衡水中學的學子們做到了!整齊劃一的步伐，振聾發(fā)聵的口號，斗志昂揚的士氣，一切都在向我們展示著他們的自信。是的，他們有著足夠的資本去自信。我們不提衡中那高達百分之九十幾的升學率，我們不是衡中那碩果累累的學科競賽成績，單就這個跑操，就可以成為他們自信的資本。與他們相比，專就跑操而言，我們還有比較大的差距，可以間接的說明我們學生集體榮譽感還不強，為班集體爭光的意識還不夠強。因此，我們非常有必要通過一些集體活動來增強班級凝聚力，同時有意識的引導學生形成一個共識：班級是我們共同的家，班榮我榮，班恥我恥!我們應該為營造良好的班集體而約束自己的不良行為，為自己所在的班集體增光添彩而不是抹黑。
在衡中，如果一個班感覺到自己的跑操不如別班那么優(yōu)秀，那么在體育課上他們一定會花許多時間去練習。而我班學生卻不會，他們在體育課上最樂意的就是自由活動，從來不會想到要去練習課間操。說到底，我們課間操跑得不規(guī)范的原因就是在于缺乏練習。因此針對這一問題，我會在今后督促他們加強對自我缺點的檢視，并培養(yǎng)他們?yōu)楦恼秉c、完善自我而行動的勇氣和能力。
衡中學習三天來，感觸的地方還有很多很多，我會繼續(xù)總結學習，努力把自己的工作做好，帶領我們十班不斷前進，在成績上稱雄高一年級組!!!
衡水中學心得體會600字篇二
第一次聽說衡水中學的名字，初次了解衡水中學辦學理念，學習領會衡水中學的教學經(jīng)驗，深深地被衡水中學創(chuàng)造的一個又一個教育奇跡所震撼。
衡水中學先進的教學理念,嚴格的學生管理，向教育細節(jié)要質量成就了衡水中學的教學神話，學習衡中有三點啟示。
第一，衡水中學在學習中倡導合作學習，值得我借鑒。合作學習是指學生在小組或團隊中為完成共同任務，有明確的責任分工的互助性學習。它是一種學生與學生之間、教師與學生之間共同參與，相互支持，促進互動，主動生成的新型課堂結構形式和新型的學習方式。合作學習的關鍵是學生的參與意識和學生的全員參與行為。反思自己的課堂教學，往往只注重形式，而忽視實質，缺乏實效。合作學習是課堂教學的一種重要方式，但不是唯一的方式，所以我會根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際和教學條件環(huán)境等，選擇有價值的內(nèi)容，有利的時機和適當?shù)拇螖?shù)，引導學生走進合作學習。
第二，衡中的老師發(fā)揮了他們團隊力量和智慧，值得我們效仿。他們共同研究教案，集體備課有成效，年輕教師成長快，這都值得我們學習和借鑒。我們年組將改變以前那種集體備課流于形式的現(xiàn)象，真正把集體備課落到實處，發(fā)揮全組教師的智慧與力量，互相學習，取長補短，共同進步，共同提高。
第三，衡中的學生管理，注意交流，把愛播撒在每一個細節(jié)上，值得我學習。
先有父母心，再作教書人。細節(jié)關愛見真情。衡水中學的班主任特別注意與學生的交流，把心交給學生，用愛心澆灌愛心，用靈魂開啟靈魂。他們通過給學生寫生日賀卡或重要節(jié)日賀卡來與學生交流，通過書信交流，周記評語交流等，正是通過各種形式的交流老師與學生貼近了，成為朋友，成為傾吐心聲的知音。與衡水中學的班主任相比，我覺得自己做得太欠缺了，以前我自認為自己做得很好，對學生一視同仁，像媽媽一樣去關心學生，但與衡水中學著名班主任相比，真是差的太遠了。她們那樣的細心，那樣的愛心是我所需要學習的，只有這樣的班主任走進了學生心靈，用愛心激發(fā)愛心，用情感培養(yǎng)情感，學生才會被打動。激情教育，難忘教育也是我在這次學習中感受頗深的，沒有激情就沒有活力，如何激發(fā)學生激情，如何保持激情，他們有自己獨特的做法，他們學校有校訓、校歌，有教師誓詞，每個班都有班訓有誓詞，還有班歌，每天第一節(jié)課就是唱班歌，念校訓和班訓，這些形式值得我們學習和借鑒。
花大力氣把小事做好，從細節(jié)中來，到細節(jié)中去。把看作小事的事做細做實。關注每一個學生，讓每一人學生都得到發(fā)展;關注每一位家長，讓每一位家長滿意。低調(diào)做人，踏實做事，持之以恒，將是我今后在工作中不悔的追求。
衡水中學心得體會600字篇三
自高考制度恢復以來，“應試教育”就緊緊地與學校(特別是普通高中)聯(lián)系在了一起，與“應試教育”這個詞幾乎同時誕生的一個“孿生姐妹”就是“升學率”。
不能否認，長期以來一些學校為了片面追求“升學率”采取了各種各樣違背教育規(guī)律的“應試教育”方法，因此，也使這些學校的“升學率”達到了一定的“高度”。但人們不得不承認，正因為“片面追求升學率”的“應試教育”的方法違背了教育規(guī)律，它不可能使大面積的學生大幅度提高學習質量和學習成績?！皯嚱逃迸c“素質教育”一個本質的區(qū)別就是：一個是面向少數(shù)學生，為了應試;一個是面向全體學生，為了提高全民素質。換言之，如果一所學校學生學習質量和學習成績實現(xiàn)大面積豐收的話，這應該不是“應試教育”所能夠達到的境界和結果。
近3年來，該校考入清華大學的學生有20名，考入北京大學24名，成為了清華、北大在河北最大的生源基地之一。據(jù)跟蹤，這些學生進入大學后，后勁十足。
衡水市地處河北省南部，經(jīng)濟比較落后，教育也比較落后。衡水中學其實“名不符實”，招生范圍只限衡水市的桃城區(qū)，全區(qū)人口只有30萬多一點，是河北省的重點中學中招生人口范圍最小的學校之一，而河北省重點中學中招生人口范圍最大的學校達到了將近1000萬人。
招生人口范圍小，又沒有處在中心城市，這必然導致衡水中學的生源基礎并不好。一直以來，衡水中學招生錄取分數(shù)線在全省統(tǒng)一中考中是河北省重點中學中最低的學校之一。僅以20xx年中招為例，20xx年衡水中學招生841人，錄取分數(shù)是440分，440分以下的還有61人，這個生源情況在河北省重點中學幾乎是最低的，而這一年河北省錄取分數(shù)線最高的學校達到了510多分。
由于地理、經(jīng)濟等原因，長期以來，衡水對優(yōu)秀人才并不具備“吸引力”，據(jù)記者對河北師大近年來各專業(yè)最優(yōu)秀的畢業(yè)生的去向調(diào)查，沒有一人落戶衡水中學。今年衡水中學不得不開出年薪3萬—6萬元的價格來吸引優(yōu)秀人才。衡水中學目前有教師223人，本科學歷的有186人，?？?1人，中專6人。
以最低的入學錄取分數(shù)，最小的招生人口范圍和硬件并不硬的師資隊伍，經(jīng)過了3年高中教育后，卻達到了最高的“升學率”，其高考600分以上的人數(shù)比其他市最好的學校高出近100名，重點大學上線率要多幾乎一倍——這不能不說是一個教育的奇跡，一個高考的神話!人們把這種現(xiàn)象稱為衡中現(xiàn)象。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，1999年后，高考命題的指導思想由原來的有利于指導中學教學，轉變?yōu)橛兄谥袑W實施素質教育，高考要向素質教育靠攏。我們還記得，1999年高考作文命題就出了一個令人耳目一新的題目：《假如記憶可以移植》。當時有許多評論說：“這是一個讓全國的語文教師跌破眼鏡的作文題”，換句話說：所有的為了“應試”而教育的語文教師，根本沒有在此類題目上做過“應試”的準備，而恰恰是這樣讓人不能做“應試”準備的題目才更能反映人的“素質”。專家們對這一年的高考命題的評價是：“不管文科還是理科都在從重視單純考察知識向重視考察知識應用(重視素質)轉變?！?/p>
如果說1999年“高考”是向素質教育轉型的話，那么20xx年、20xx年恰是高考向素質教育的延伸。恰恰是在20xx年衡水中學“升學率”一下子躍居河北省的第一，實現(xiàn)了歷史新高。
衡水中學的高考“升學率”的提高，與國家高考命題向素質教育“轉型”的步伐如此同步，這應該是一個“歷史的必然”。
其實，了解恢復高考以來河北高中教育歷史的人都知道，論搞“應試教育”的手段，衡水中學并不是一個傳統(tǒng)的強手、老手，并不“內(nèi)行”。既然不是“應試教育”那一套，那么衡水中學的經(jīng)驗應該是極具推廣價值的。如果能把這一經(jīng)驗弄清楚，并加以推廣，對我們在普通高中開展素質教育，對我們的子孫后代，應該是一件功德無量的大事。
衡水中學心得體會600字篇四
通過一周緊張而有秩序的學習，聆聽老師深入淺出的授課，使自己的思維豁然開朗，受益非淺。下面結合公司的發(fā)展實際，淺談一下在＂現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理＂方面的體會。
一、法人治理結構是現(xiàn)代企業(yè)制度的核心
公司通過切實履行股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層的職權、職責，形成了各司其職、協(xié)調(diào)運轉和有效制衡的公司法人治理結構；通過建立、完善公司制度，約束和規(guī)范了員工的行為。
1、以股東會、董事會、監(jiān)事會、執(zhí)行機構（經(jīng)理層）作為法人治理結構確立了所有者、公司法人和經(jīng)營者之間的權力、責任和利益關系，并在不斷發(fā)展中建立完善了300多項管理制度，做到了每項經(jīng)營活動、每個工作環(huán)節(jié)員工的行為規(guī)范有規(guī)可循，每個崗位的職責、義務、獎懲都有明確的規(guī)定，制度的執(zhí)行情況嚴格與獎懲、升遷等掛鉤。
2、經(jīng)營中的重大問題由董事會充分討論民主決策；經(jīng)理層由股東組成，確保了投資者的利益；監(jiān)事會列席董事會，從不同角度審查、監(jiān)督董事會的各項決策活動和對經(jīng)理層的經(jīng)營活動，形成了各負其責、協(xié)調(diào)運轉、有效制衡的法人治理結構。并通過管理創(chuàng)新，使各項制度得到了不斷完善和提高。
3、通過保證投資者（股東）的投資回報，重視企業(yè)內(nèi)各利益集團的關系協(xié)調(diào)，包括對經(jīng)理層與員工的激勵以及對高層管理者的制約，避免了因高管決策失誤給企業(yè)造成的不利影響。
二、管理創(chuàng)新、激勵作用是企業(yè)長盛不衰的法寶
現(xiàn)代的競爭，資源不是優(yōu)勢，錢不是優(yōu)勢，企業(yè)的核心競爭力是組織結構、企業(yè)的文化和價值觀念，公司制勝必須發(fā)揮激勵的作用。
1、沒有創(chuàng)新的工作是沒有成效的工作，缺乏創(chuàng)新精神的干部不是優(yōu)秀的干部。公司從實際出發(fā)制定了管理創(chuàng)新獎勵實施辦法，把＂超越自我、創(chuàng)新求優(yōu)＂確定為公司核心價值觀。
2、以提高經(jīng)濟效益為中心，提高工作效率為目標，圍繞主價值鏈再造，進行了機構改革，人員精簡。把＂做強做大，打造一流企業(yè)＂確立為公司的共同愿景。
3、將＂嚴格自律表里如一，身體力行爭當表率，關心厚愛嚴暖結合，全員同心共創(chuàng)佳績＂作為領導干部的行為準則，將＂設計師、仆人、教練＂作為的角色。企業(yè)成為企業(yè)文化的代表。
4、將薪酬、目標、培訓、工作設計、職業(yè)生涯、員工參與等作為重要的激勵因素，通過實施績效考核，促進了工作質量的提高。
總之，作為企業(yè)管理的實踐者，在經(jīng)濟體制轉軌和世界經(jīng)濟一體化的進程中必須體察到企業(yè)改革和管理創(chuàng)新的脈搏，了解國際管理發(fā)展趨勢，找到現(xiàn)實差距與當代管理＂接口＂的途徑，把握管理創(chuàng)新可行和適度的進程，努力創(chuàng)造推進管理創(chuàng)新的必要條件，使企業(yè)管理＂更上一層樓＂。
衡水中學心得體會600字篇五
“老師一念題，學生搔頭皮。肚里空蕩蕩，只好干著急?！蓖瑢W們，你們是不是常為作文不好語文成績低，導致三科總分的名次被拉下來而煩惱?其實作文，就猶如“紙老虎”，你越怕它，它裝得越嚇人，但當你掌握了克服它的巧招后，就會發(fā)現(xiàn)，其實它并不是“怪物”。這我就來告訴你們我總結出來的寫作技巧吧!
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨梢姡瑢懽髂芰Φ呐囵B(yǎng)和提高關鍵在于閱讀。多讀書，讀好書，邊讀，邊思考，邊積累，潛移默化間，寫作能力自然會步步提升。像語文報、英語報等期刊、雜志之類，都是貼近小學生的學習生活的，這一類是大家的首選。其次，如果你們有空閑時間，我建議多讀一些名著，這能豐富你的知識開闊你的視野，還要勤記筆記或寫閱讀心得。所謂：好記心不如爛筆頭。在讀書過程中，把里面優(yōu)美的句子，精彩的段落摘抄下來，這樣日積月累，持之以恒就能充實和豐富自己知識與語言積累。
作文有很多種類：描景、寫人、些事……體裁不同，寫作的方法也不同。如寫人要注意以下幾點：
一、要寫出人的特點，所謂特點，也就是何其他人不同的地方，只有把特點寫出來，才可使這個人給讀者留下鮮明的印象。
二、抓住細節(jié)刻畫人物。要出阿朱任務細微的動作及變化，給予生動、的描述，使原先平板、模糊的印象變得栩栩如生，有血有肉。
三、人物語言的的描寫，要符合人物的身份和性格。要注意：語言描寫，要符合人物的年齡、身份和特點，人物的語言描寫，力求反映人物的特征。
考試是想要讓自己寫的作文得高分，最重要的還是要仔細審題。要先把作文要求讀上兩遍，想清楚要寫的內(nèi)容，列個提綱才可以開始動筆。(以防跑題或寫一半覺得題材不夠好但又沒有足夠的空間和充分的時間可以寫而后悔莫及)
我的寫作技巧介紹完了，我相信大家應該有所收獲吧?!你的寫作技巧又是什么呢?告訴我吧!讓我們互相學習，共同提高自己的寫作能力吧!
衡水中學心得體會600字篇六
一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻：在平凡中奉獻，愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。
從大的方面來說，一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。從小的方面講，比如我們農(nóng)行，每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發(fā)展的保障，也是農(nóng)行存在和發(fā)展的必需。農(nóng)行要發(fā)展，要在這個競爭激烈的金融業(yè)中不斷強大，立于不敗之地，沒有我們每一位同志的無私奉獻精神是不行的。
作為農(nóng)行人，為了農(nóng)行的前途，為了農(nóng)行的榮譽，做一名愛崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質，評價善惡的行為規(guī)則。作為一個金融單位的職工更應以自己所從事的職業(yè)上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向;如果沒有德，就難于為人民服務，就談不上自己的事業(yè)，也就沒有單位事業(yè)的興旺，就沒有個人事業(yè)的發(fā)展，也就失去了人身存在的社會價值。我現(xiàn)在正在從事農(nóng)行工作，這是我的職業(yè)，也是我唯一的職業(yè)，自我參加工作以來，我一直從事這項職業(yè)，也一直熱愛這個職業(yè)，對農(nóng)行工作有濃厚的興趣和深厚的感情，所以我一直是愛崗敬業(yè)的。本文由第一范文網(wǎng)編輯整理，轉載自第一范文網(wǎng)。
只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實守信，所謂誠實就是忠心耿耿，忠誠老實。所謂守信就是說話算數(shù)，講信譽重信用，履行自己應承擔的義務。所以通過對這次的學習，使我更深地了解到作為一個農(nóng)行職工的根本、為人、言行和責任，就是自己在工作中不斷地加強學習，時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。
二、加強業(yè)務知識學習、提升合規(guī)操作意識。
“沒有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點一線員工，切實提高業(yè)務素質和風險防范能力，全面加強柜面營銷和柜臺服務，是我們臨柜人員最為實際的工作任務。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅持要做一個“有心人”。
虛心學習業(yè)務，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務，熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質服務才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。
加強合規(guī)操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務的辦理，在制約著我們的業(yè)務發(fā)展，細細想來，其實不然，各項規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結出來的，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。
我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器，每一項制度都是一個機器零件，如果我們不按程序去操作維護它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會造成不可估量的損失，各項制度的維護和貫徹是要*我們廣大的員工嚴格執(zhí)行，正如《違規(guī)違紀警示案例》之案例三中所提及的違規(guī)行為，如果沒有柜員黃齊秦的大意未臨時簽退系統(tǒng)、沒有出納顏朝霞的隨意放縱、大悟支行本身存在未按章辦事讓坐班主任代班，明有光一切的違規(guī)行為也就不能得逞。而事后大悟支行的縱容庇護也導致了明有光的違規(guī)行為事件的延伸。管中窺豹，時見一斑，規(guī)章制度的執(zhí)行，不是*某一人來執(zhí)行的，而是要*一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的。
三、增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識。
銀行號稱“三鐵：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車行千里始有道，對于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務，認真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī)，嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。
堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來，我們的制度才得于實施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。近年來，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序，而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。采取相應措施，從源頭上加強預防，是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢，其中重要一條是忽視了思想方面的教育，平時只強調(diào)業(yè)務工作的重要性，忽視了干部職工的思想建設，沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務工作的關系，限于既要進行正面教育，又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經(jīng)常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎，自覺做到常在河邊走，就是不濕鞋。健全規(guī)章制度，嚴格內(nèi)部管理，是預防經(jīng)濟案件的保證。
為此要認真抓好制度建設，一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點，組織學習，通過學習，使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預防經(jīng)濟案件的重要環(huán)節(jié)，本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交*互查等方法，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)進行有效的內(nèi)控與制約。通過此次合規(guī)教育活動，找到了自我正確的價值取向與是非標準，找準了工作立足點，增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識，通過對相關制度的深入學習，對提高自己的業(yè)務素質和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，為識別和控制業(yè)務上的各種風險增強能力，積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患，樹立對農(nóng)行改革的信心，增強維護農(nóng)行利益的責任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。
衡水中學心得體會600字篇七
“劉國忠，是一名普通的共產(chǎn)黨員、村黨支部書記。在他任村干部的幾十年中，他以超乎常人的頑強毅力和拼搏精神，帶領黨員群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展生產(chǎn)，使科克墩村告別了無電、無路和長期喝苦水的歷史，農(nóng)民人均純收入從1998年的320元增加到去年的7400元，94%的村民住上了安居房，連續(xù)30年實現(xiàn)無上訪戶、無刑事案件、無非法宗教活動、無重大安全事故。他在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡，他是全鎮(zhèn)各族干部學習的好榜樣。
學習劉國忠同志，就要學習他堅定理想信念，情系邊疆、扎根基層、艱苦奮斗、無私奉獻的崇高精神，始終把帶領群眾致富作為一生目標，團結帶領黨員群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展生產(chǎn)，立足村情謀思路，面向市場調(diào)結構，依靠科技促增收，以變化變革、敢于擔當?shù)挠職?，走出一條富民強村之路，展示共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌;學習他真心愛民、真情暖民、實干富民、一心為民的優(yōu)秀品質，始終把滿足群眾需求作為最大追求，自覺做到心里裝著群眾，時刻想著群眾，一切為了群眾，把群眾滿意作為衡量工作成效的根本標準，在改變農(nóng)村貧窮落后的面貌、帶領群眾改善生產(chǎn)生活環(huán)境條件上見行動，求實效;學習他對工作盡職盡責、對群眾極端負責，對事業(yè)不懈追求的工作作風，始終做到舍小
家顧大家，一心撲在工作上，只要是關乎集體和群眾利益的事，竭盡所能，嘔心瀝血地干，在強班子、固根基，帶隊伍、聚人心的工作中，做出讓組織滿意、讓群眾放心的業(yè)績，用實際行動詮釋對黨和人民的忠誠，對人民群眾的真情厚愛;學習他自覺維護民族團結的高尚情懷，在感情上與各民族親如一家，在行動上與各民族融為一體，牢固樹立“三個離不開”的思想，積極宣傳黨的民族政策，帶頭做有利于維護民族團結的事，帶頭營造團結友愛、和睦共處的良好氛圍。
劉國忠同志是新時期農(nóng)村基層黨員干部的優(yōu)秀代表，是創(chuàng)先爭優(yōu)的時代先鋒。他在困難面前不退縮，逆境中自強不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富;他不忘鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情，樂于助人，無私奉獻社會;他奮發(fā)向上，開拓進取，積極帶領群眾共同致富;他與時俱進，超前謀劃，堅持走科學發(fā)展、共享和諧的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展道路。他以自己的實際行動，譜寫了一曲民族團結的時代新篇章，贏得了廣大村民衷心的敬重、擁護和愛戴。在他的身上，生動詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性品質，集中體現(xiàn)了“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進缺的新疆精神。他的先進事跡充分反映了偉大的時代精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人服務人民、無私奉獻的優(yōu)秀品質。
學習劉國忠同志的先進事跡，對于激發(fā)全鎮(zhèn)黨組織和廣大黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情，深入貫徹落實科學
發(fā)展觀，全面實施“”發(fā)展規(guī)劃，推進澤普鎮(zhèn)跨越式發(fā)展和長治久安，具有十分重要的意義。
衡水中學心得體會600字篇八
大家都知道，一分耕耘，一分收獲。你付出多少，就收獲多少。優(yōu)異的成績必須經(jīng)過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學習心得：
1.貴在堅持
正所謂：一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力最好的時間，所以我們一定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床，背古詩，讀課文，背概念，記單詞等。不過，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一定要堅持到底，這樣才能收到明顯的學習效果。
2.專心致志作文
記得有一次級會，盧主任給我們講了專心致志這個詞，會后我按照盧主任所說得去做，上課時專心致志聽老師講課，無論哪一項科目都得專心，跟著老師的思路，積極思考，同時做好筆記，課后再認真整理筆記。其實考試的很多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的知識有關的，只要你在課堂上能做到專心致志，你的這節(jié)課就一定有收獲。
3、不恥下問作文
在學習的過程中，在遇到不懂的問題時，一定要不恥下問。做到“知之為知之，不知為不知?！敝t虛使人進步，遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學，這樣的學習才會有效率。平時在做奧數(shù)題的時候，我總是請教班上的數(shù)學成績好的同學，向他們學習解題的思路，久而久之，我發(fā)覺自己的數(shù)學思維也有了很大的提高。
4.善用周末
有很多同學覺得周末很寶貴，一眨眼就過了，我也不例外。因為我的周末很充實，星期五的晚上我去打羽毛球，因為經(jīng)過一周的學習后，適當?shù)倪\動是有必要的，一來可以放松放松，二來可以鍛煉身體?？芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書，因為多看有意義的課外書，增長見識。到了星期天上午，我就去學習劍橋英語，學習一些英語的課外知識，擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外，我還不忘做一些相關的課外習題，鞏固知識。如語文的《精講精煉》，數(shù)學的《一課三練》，英語的《進階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅?。同學們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習，我相信，一定有效果的。
5.英語學習
如果大家想學好英語，平時一定要多開口念英語，培養(yǎng)語感。俗話也說，三天不做手生，三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀，開口講;與此同時，我們還可以多聽，聽英語錄音，這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中，英語的聽力失分率是最多、最嚴重的，所以我們更應該加強英語聽力的訓練。英語成績好的同學，就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語，我們不僅要用耳朵去聽，還要用心去記，也要加以模仿，模仿什么呢?當然是記語音、語調(diào)、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調(diào)、語速，我相信過一段時間你不但發(fā)音標準流利，而且英語成績也一定有提到?，F(xiàn)在，我想問大家一個問題，你覺得你的時間夠用嗎?如果你的回答是“不夠用”的話，我想你又向成功邁向了一步。因為你已經(jīng)懂得珍惜時間了。
衡水中學心得體會600字篇九
黨的的勝利召開，在新的歷史條件下，又提出了更高的奮斗目標，奪取中國特色社會主義新勝利，必須牢牢把握以下基本要求：堅持人民主體地位，人民的利益高于一切;堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，堅持推進改革開放， 堅持走共同富裕道路..，堅持促進社會和諧，堅持黨的領導。
選舉產(chǎn)生的新一屆領導班子，德才兼?zhèn)?、年富力強，給我們黨增添了活力，給廣大中國人民帶來了新的期望。
以主席為核心的新一屆領導班子，以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導，科學制定了適應時代要求和人民愿望的政策、方向和目標，開拓中國特色社會主義的廣闊前景，新一屆領導班子，堅定的向人民承諾：一定不負重托，不辱使命，本著對民族的責任，對人民的責任，對黨的責任，堅持改革開放，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，改善民生，堅定不移的走共同富裕的道路，讓人民生活得富足，讓中華民族的前景更輝煌;，帶給我們的是復興中華的新曙光，我們堅信，祖國的明天會更美好。
一、黨的意義深遠
的召開，是全面建設社會主義小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展的一次攻堅大會;多年來，我黨緊緊依靠人民，把馬克思主義同中國實踐相結合，歷盡艱辛和磨難，取得了中國革命和國家建設的勝利，又帶領各族人民，開創(chuàng)和發(fā)展了具有中國特色的社會主義，從根本上改變了中華民族的前途和命運。在經(jīng)歷了改革開放之后，隨著國民經(jīng)濟的迅猛增長，人民生活水準有了一定的提高，但還有很多需進一步完善之處，深化改革，勢在必行。
黨的xx大、xx大確立了全面建設小康社會的目標;建設中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，這是我黨率領全國人民多年奮斗、拼搏的成果。
在報告終從12個方面簡述了民生和創(chuàng)新生態(tài)的問題，強調(diào)，辦好教育，重視民生;提高黨建科學文化水平，堅定信念，堅守共產(chǎn)黨人的追求，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持與民心心相印，發(fā)揚民主，增強黨的創(chuàng)造力深化干部人事制度的改革，建立一支高素質的執(zhí)政骨干隊伍，清正廉潔，這樣，才能不負重托，不辱使命。
黨的的勝利召開，在新的歷史條件下，又提出了更高的奮斗目標，奪取中國特色社會主義新勝利，必須牢牢把握以下基本要求：堅持人民主體地位，人民的利益高于一切;堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，堅持推進改革開放， 堅持走共同富裕道路..，堅持促進社會和諧，堅持黨的領導。
通過學習，我感到，歷史在前進，社會在更新，我們黨在最初成立之時，就一直把人民放在心里，視人民的利益高于一切，在社會主義現(xiàn)代化建設中，也一直把民生問題放在首位，多少年來，我們的黨依靠人民群眾，丞救中華民族于水深火熱之中，今天又帶領人民奔小康;堅信，在主席的領導下，通過開拓進取，一定會把我們的國家建成一個更加繁榮昌盛、文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強國。
二、科學發(fā)展，讓人民生活得更美好
黨的把科學發(fā)展觀確立為行動指南，這是堅持鄧小平理論和三個代表、根據(jù)新形勢發(fā)展需要的重要舉措。
科學發(fā)展觀是集馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 三個代表 于統(tǒng)一而又與時俱進的科學理論和體現(xiàn)，是我們黨長期一貫堅持的指導思想，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領中國特色的社會主義建設，是實現(xiàn)中國小康社會目標的保證。
以主席為核心的新一屆領導班子，年富力強，充滿朝氣;這讓老百姓心中有了底氣，作為實現(xiàn)中國民眾富裕夢的一支生力軍，出臺的一系列從黨建到民生的舉措和即將付諸的實踐，讓我們看到了期望和祖國更美好的前景。
主席在報告中指出： 人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。 簡單明了，人民第一
我們期望有更好的教育，更穩(wěn)定的工作，更滿意的收入，更可靠的社會保障。更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務，更現(xiàn)代化的養(yǎng)老機制，穩(wěn)定的物價，舒適的宜居環(huán)境，精神、物質生活上的富足，這一切，的召開,帶給了我們希望變現(xiàn)實的機遇。
精神得民心，順民意，在舒適安逸的氛圍中安居樂業(yè)，盡享美好生活;衣食住行無憂，社會安定，民生和諧。這都是我們熱切期盼的。
三、付諸實踐，美好未來指日可待
今年，是全面學習貫徹精神的開端，是全面建成小康社會，奠定基礎的一年，在十二屆人大一次會議閉幕式上提出：讓國民共享 人生出彩，夢想成真 機會，這個夢，就是走中國自己的道路，凝聚中國力量，去實現(xiàn)十三億中國人每個人美好的夢想，具體說來，就是人文地理環(huán)境美，百姓的宜居空間舒適，深化教育改革，幼兒入托不再難、學生教育質量有保證，通過穩(wěn)定的經(jīng)濟增長和調(diào)控。
提高和覆蓋再就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力和機遇;在不斷完善的社會保障機制下提高保障水平，加大養(yǎng)老服務體系和兒童福利機構的覆蓋和完善，讓老人和兒童盡享社會和諧。
老百姓的夢想，包羅萬象，衣食住行、政經(jīng)科技、文化教育、就業(yè)安居、醫(yī)療保健等。入托夢、上學夢、就業(yè)夢、強身夢、食品安全夢、物價穩(wěn)定夢、工資增長夢，所有的夢，匯成一個向往：期待的召開，帶給我們一個天更藍、水更清、路更暢、體更壯、生活更美好，國家更強盛，國泰民安的好年景。
十三億中國人的夢想，也是新一屆領導人的奮斗目標。
實現(xiàn)夢想，要真抓實干，重在實干，這不僅需要民眾自身的努力，還要加強黨的領導，提高管理水平，依靠領導干部們的以身作則，領導者的決策和務實作風，具體說來，就是政策的支持，法治的保障，民間公平.公正的基石。
通過學習我感到，在新形勢下，我黨面臨著執(zhí)政、深化改革、市場經(jīng)濟的不斷變化和一系列外部環(huán)境動蕩的考驗，真的是任重而道遠。
選舉產(chǎn)生的是一支過得硬的骨干領導班子，以主席為核心的新一屆領導班子，首先用自己的行動兌現(xiàn)了承諾，他們腳踏實地，真抓實干，深入基層，住普通賓館，和百姓同甘苦，傾聽民生，了解民意，解決民需，置身于民眾之中，和人民心心相印，他們的務實精神和工作作風，給百姓吃了一顆定心丸。
通過學習，我信心十足，有精神的指引，有這樣一支和百姓心心相印的領導班子，全國人民同心一致，齊心向前，我們定能克服一切困難，去迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)十三億中國人的夢想。
讓我們沐浴的春風，在主席為核心的新一屆班子帶領下，努力奮斗，用我們的雙手和智慧，盛世再揚帆，共同去創(chuàng)造和迎接夢想成真的機會和現(xiàn)實!
衡水中學心得體會600字篇十
這是一位黨校學員參加了行動學習有感而發(fā)。聽聽他說：xx市委黨校是我市第一批14家行動學習實施單位之一，從今年6月開展行動學習至今，我校運用行動學習理念，營造民主、平等、和諧的工作氛圍，在群策群力解工作難題、穩(wěn)扎穩(wěn)打推進校園建設、銳意進取打造工作亮點的過程中，全體教職員工收獲的是集體學習帶來的樂趣、分享智慧帶來的喜悅以及共同成長帶來的感動。在工作中學習、在學習中工作的理念已經(jīng)深入人心，這種理念帶來的是正確處理工學矛盾的平和心態(tài)，是由“要我學”到“我要學”的重要轉變，是將個人發(fā)展融入組織進步的豁然開朗，更是促進我校各項工作順利開展的重要內(nèi)在動力。今年剛參加工作的我能夠作為校行動學習執(zhí)行辦公室的一員參與行動學習是幸運的，這對于我而言是一次學習的機會、是一種成長的體驗、也是一個不斷反思進步的過程。
行動學習理念的推行，要義之一在于全面提升干部隊伍的學習力，強調(diào)要以解決問題為導向，從解決問題中獲取知識、分享知識、使用知識和創(chuàng)造知識。只有正確處理好工學矛盾，樹立科學的學習觀念，我們才能想得更深，看得更遠，才能快速地感知變化的環(huán)境，全面地掌握最新的科學文化知識，最終形成自覺學習、團隊學習、終身學習、學用結合的良好風氣。
首先，行動學習理念的導入是一個學習的過程。對于大多數(shù)人而言，行動學習是一個新概念，因此，行動學習理念的導入需要人們認識并接受這一新事物。起初，我只是將行動學習理解為幾個工作性質相近的人聚在一起討論課題，與平時的做課題開座談會并無太大差異。但實際上，通過參與培訓、閱讀相關書籍、參加行動學習活動，我意識到行動學習并不是一般地討論，而是一種高效地團隊運作模式，是一次學習的革命，也是一次管理方式的革新。行動學習開展一個多月的時候，常務副校長姚在《領導者在行動學習中的角色》一文中就深刻揭示了行動學習的關鍵，他提到“開展行動學習，有三個問題考驗著領導者的決心。
第一個考驗：你有與下屬們“分享”權力的胸懷嗎？第二個考驗：你有直面問題的勇氣嗎？第三個考驗：你有持之以恒地推動和支持行動學習的信心嗎？”這讓我們獲益匪淺，明白了行動學習理念帶給我們的是民主、平等、和諧的工作氛圍；是領導與普通職工以及職工之間的相互學習、相互促進；是大家勁兒往一處使的激情；更是一次重新認識組織、認識個人角色，學會學習、學會尊重、學會工作的機會。
其次，行動學習理念的運用是一個學習的過程。在行動學習過程中會遇到一些新的名詞，比如促進師、召集人、小組長、頭腦風暴法、六頂思考帽法等等，這些詞在我們平常的工作中很少提到，就更別說當好這些角色、用好這些方法了，因此，行動學習理念的運用也是一個學習的過程。在“找問題獻對策”活動中，我校韋利如副教授就首次帶動教職員工現(xiàn)場實踐團隊列名法，在短時間內(nèi)搜集到大家提出的制約我校發(fā)展的問題，這種高效的團隊工作方法得到大家的認可，在往后的小組座談中，學員們開始摸索適合自己小組的方法，因時、因地、因事、因人開展行動學習，活用行動學習理念。
最后，行動學習理念的創(chuàng)新是一個學習的過程。我校將行動學習理念引入主體班教學是一種創(chuàng)新，推進了我校教學改革的進程，同時也是一個學習的過程。我校副校長開設的研討式教學“生態(tài)工業(yè)柳州研究”，引導學員運用“團體列名法”、“頭腦風暴法”回答“您是如何理解生態(tài)工業(yè)柳州”、“建設生態(tài)工業(yè)柳州的制約因素”等問題，這是教學方法的一次創(chuàng)新。在聽課的過程中，可以感受到學員們的參與熱情，可以看到思想的百家爭鳴，可以領略到行動學習的魅力，對于我而言，這是很有意義的學習過程。
后勤服務是黨校教學科研工作的重要保障之一，招待所是黨校的窗口部門，為提高招待所員工的整體素質、提升招待所的整體服務質量，我設計了招待所行動學習培訓方案。在呈送方案之前，我忐忑不安，作為新入職人員，我擔心自己的方案不受認可。但出乎意料的是，學校領導給予了極大地支持，并且積極指導，發(fā)揮“傳幫帶”的作用，保證培訓的順利開展。
培訓分為四期，考慮到招待所員工的文化水平和對新事物的接受能力，前兩期培訓主要是通過團隊建立和信任建立來導入行動學習理念，進而消除部門間的隔閡，營造輕松、自然、民主、平等的氛圍。由于第一期培訓的成功開展，在第二期培訓中，膳食中心的員工也加入其中，培訓人員增加到了近50人，培訓難度加大了。作為主持人和其中一個小組的促進師，在整個過程中我感受到了一種質樸的溫暖、感受到了行動學習帶給員工們的力量。在小組討論之前，我引導員工達成默契，要給予不敢發(fā)言的同事鼓勵、要給予發(fā)言得好的同事贊揚。對于大多數(shù)員工而言，這是第一次在領導和全體同事面前發(fā)表自己對工作的看法，找問題、獻對策。
行動學習所要營造的就是這樣沒大沒小、沒上沒下的氛圍，在這樣的氛圍中，員工們很快融入到集體中、找到歸屬感，增進了彼此間的溝通、消除了原有誤會，最后群策群力解決工作難題，促進工作進展。整個活動過程，員工們的臉上都洋溢著笑容，他們說，平常只顧忙碌的工作，已經(jīng)很久沒有機會坐下來好好聊聊了，更別說一起反思工作中的缺失。回顧反思的過程是非常重要的，我試圖通過游戲來還原員工們平時忙碌的工作狀態(tài)，幫助他們從游戲中悟出提高工作效率、找準工作方法的途徑，也引導他們學會承擔自己的責任，學會體諒年輕領導的辛苦。
從設計方案到呈送方案再到實施方案的過程對于我來說是一次難得的成長體驗。設計方案的初衷是自己在參與行動學習活動的過程中受到的感召，想要用這樣一種新的理念去幫助更多的人，讓他們看到自己在集體中的價值，尤其是招待所員工這樣一個看似平凡、渺小但又不可缺少的群體；同時，設計方案的過程是我內(nèi)化行動學習理念的過程，是再學習的過程。呈送方案的過程、與領導研討方案的過程實際上也是行動學習的重要環(huán)節(jié)，是民主、平等觀念的重要體現(xiàn)。將方案轉化為現(xiàn)實的過程是實踐行動學習理念、為行動學習理念賦予生命力的過程，作為培訓師、促進師要掌握好培訓的進度、觀察學員的反應、調(diào)整培訓的思路、貫徹培訓的理念，懷著一顆尊重、寬容、嚴謹?shù)男膶Υ恳晃粚W員，保證培訓的順利開展。
開展招待所行動學習培訓對于我來說是一次難得的成長體驗，從以一個學徒的心態(tài)參與行動學習、學習行動學習，到以一個實踐者的心態(tài)去貫徹行動學習理念、推廣行動學習理念，并從行動學習中鍛煉自己的組織能力、語言表達能力、思考能力，這一路的體驗正是與行動學習理念所倡導的注重成長過程相契合，我珍惜這樣的成長經(jīng)歷。
行動學習不是單一部門的活動，而是上下聯(lián)動、共同開展的活動，因此，在協(xié)調(diào)各方人員、資源的過程中需要不斷總結反思，需要在實踐中學習，不斷提高“服務”意識和“協(xié)調(diào)”的能力。對于剛參加工作的我而言，能夠有機會通過行動學習來鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)、語言表達、待人接物的能力是幸運的，使我能在短時間內(nèi)了解學校的總體情況，幫助我熟悉和適應工作環(huán)境。
作為校行動學習執(zhí)行辦公室的信息宣傳員，要做好各種信息的上傳下達工作，這其中需要較強的文字表達能力，只有“勤”才能做到及時、準確的傳遞信息。這次工作經(jīng)歷不僅提升了我的寫作能力，更重要的是使我有機會掌握信息報送、傳達的規(guī)范程序，為今后的工作奠定了基礎。
行動學習是知行合一的過程，在學習中感悟，在行動中成長，最終實現(xiàn)個人和組織的共同進步。
衡水中學心得體會600字篇十一
黨的xx屆五中全會提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，為“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展確立了新坐標、明確了新思路、指引了新航向。今天聽了區(qū)委黨校盛國健副校長的專題講座，使我對“五大發(fā)展理念”有了新的更高的認識，概括來說，它具有以下幾個新特點：
一是“五大發(fā)展理念”創(chuàng)造性地回答了新形勢下我們要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展的重大問題，這是順應時代潮流、發(fā)展優(yōu)勢的戰(zhàn)略抉擇，更是我們黨關于發(fā)展理論的重大升華。
二是“五大發(fā)展理念”體現(xiàn)著黨的思想路線的本質要求。貫徹落實“五大發(fā)展理念”，就必須堅持解放思想、實事求是，樹立與時代和實踐發(fā)展相適應的思維方式，注重從實際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事，用新的發(fā)展理念引領新的發(fā)展實踐。
三是“五大發(fā)展理念”貫穿著鮮明的問題導向。貫徹落實“五大發(fā)展理念”必須堅持以問題為牽引，著力解決發(fā)展動力、發(fā)展平衡、人與自然和諧、發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動、社會公平正義等問題，全力做好補齊短板這篇大文章，在破解發(fā)展難題中提高發(fā)展質量和效益。
四是“五大發(fā)展理念”體現(xiàn)了人民至上的價值取向。貫徹落實“五大發(fā)展理念”必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，落實好推動共享發(fā)展的政策措施，讓人民群眾有更多獲得感。
區(qū)委三屆十次全體(擴大)會議提出了“把握‘五大理念’，追求‘強富美高’，為吳中率先全面建成小康社會夯實開局基礎”奮斗目標，作為中青年干部，我們要認真學習、牢牢把握、堅決貫徹“五大發(fā)展理念”，以踏實認真的工作為吳中發(fā)展貢獻自己的一份力量。
衡水中學心得體會600字篇十二
我局是全省首批開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的部門之一。這次省委按照黨中央的部署，在全黨范圍內(nèi)，將用一年半的時間，認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。這一學習活動的開展，有著十分重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史影響。通過省局黨組的發(fā)動及近前的封閉式學習、聽輔導和自學，自己對這次在全黨范圍內(nèi)開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動，有了深刻的認識。
通過學習對這一理論有了進一步的理解，更加深刻感受到這次學習實踐活動，不僅僅是我黨政治思想教育方面的需要，更主要的是要把科學發(fā)展觀理解為，是“我黨的重要戰(zhàn)略指導思想”，是在我們今后一段時期內(nèi)必須遵循的原則。
人類要進步，社會要發(fā)展，我國要富強，人民生活水平要提高，只有遵循一個原則即科學發(fā)展，這些目標才能實現(xiàn)。
全黨必須要統(tǒng)一認識，共同努力，步調(diào)一致去完成“中國特色的社會主義建設”。我做為一名中共黨員，質監(jiān)系統(tǒng)的一員，質量管理戰(zhàn)線的一名工作者。必須時時刻刻跟黨走，堅定不移的聽黨的話，緊緊團結在以為代表的黨中央周圍，同黨中央保持高度一致，認認真真的完成好黨組織交辦的各項工作任務，這是一名普通黨員最起碼最基本的要求和做人的準則。暫短的學習，自己在以下幾個方面有些初淺的體會和認識。
一、開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，關鍵在實踐
科學發(fā)展觀的產(chǎn)生，是我黨在多年實踐中不斷總結完善的基礎上得出的一條“中國特色社會主義理論體系”，科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求是：堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)而謀發(fā)展，促進發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權益，讓發(fā)展成果惠及全體人民。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。這三個方面是相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一的整體，其實質是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
在這次學習中，要深刻理解全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這三個發(fā)展之間的關系和內(nèi)涵是關鍵所在。
全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設，實踐經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。
協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑相互協(xié)調(diào)。
可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代永久持續(xù)的健康發(fā)展。
只有認真的學習領會科學發(fā)展觀的精神實質，才能在我們的學習和工作中永不迷失方向，在處理、協(xié)調(diào)各類問題和矛盾中，堅持黨的原則，一切從黨的事業(yè)，從人民群眾的根本利益出發(fā)，完成好各項工作任務。
二、深入學習實踐科學發(fā)展觀，要為全省經(jīng)濟建設服好務
幾年來我局黨組堅定不移的貫徹落實省委、省政府的工作部署，以科學發(fā)展為統(tǒng)領，以提高對產(chǎn)品質量控制力為主攻方向，以技術創(chuàng)新，監(jiān)管方式創(chuàng)新為突破口，以全面加強能力建設為重要保證，為促進黑龍江全面振興，推動全省質監(jiān)事業(yè)科學發(fā)展施展作為，盡全力促進黑龍江經(jīng)濟發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設，充分發(fā)揮質量技術監(jiān)督部門職能作用，在標準化建設、節(jié)能減排、認證認可、法制建設、市場監(jiān)管、質量控制和安全生產(chǎn)等各各方面，積極、勤奮、扎實、有效的開展著工作。
今年省局黨組在部署全年工作任務的同時，總結了質監(jiān)系統(tǒng)30年的發(fā)展歷程，30年的光陰雖然暫短，但它積累了許多寶貴經(jīng)驗，是它使我們質監(jiān)系統(tǒng)一天比一天成熟，一年比一年壯大，這些經(jīng)驗必將在我們事業(yè)今后的發(fā)展中起到不可估量作用。質監(jiān)事業(yè)要發(fā)展，必須緊緊圍繞各級黨委、政府的中心任務開展工作。其實質就是同黨中央保持高度一致，圍繞著各級黨委、政府的中心任務，開展卓有成效的工作，只有這樣才能得到黨和政府的支持，才能有所作為，有所發(fā)展，有所前進。
科學發(fā)展觀的核心是以人為本，質監(jiān)系統(tǒng)的工作職能，就必須以這個為軸心，在各級黨委、政府的領導下，以人為本，關注民生，協(xié)調(diào)配合各有關部門，解決民所需，人所求的問題，只有這樣才能贏的黨和政府的肯定，贏的社會各界的贊譽。實踐證明我局應對水污染事件、春雷行動、新農(nóng)村建設、抗震救災、政務大廳的啟動等等，都得到了人民群眾的認可和政府的肯定。
關注民生、必須有科技作為保障，實踐已經(jīng)充分證明了這一點，我們檢驗檢測水平的提高，先進檢驗設備儀器的引進及使用，兩個前移監(jiān)管模式的推進，這些都為構建和協(xié)社會起到了保障作用，也只有這樣才能為促進經(jīng)濟建設保駕護航，才能夠更好的為人民服務，為企業(yè)服務，不斷提高我們的監(jiān)管能力和控制水平。
實踐證明經(jīng)濟建設與推進經(jīng)濟社會全面進步，是科學發(fā)展觀這一理論的根本要求，堅持改革開放，不斷探索和改進工作方法、管理模式和運作機制，才能滿足新形勢下經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的需要，才能更好地履行我們質監(jiān)部門的職責。
三、學習實踐科學發(fā)展觀，做好本職工作
今年省局黨組結合全省經(jīng)濟發(fā)展的總體要求和我局職能，向全戰(zhàn)線提出了八項具體工作任務。我們質量工作也緊密圍繞這一部署，擬定了工作計劃，在局黨組的領導下，在主管局長親自揮下，在各地市局、有關處室、有關部門的支持下，在全體質量工作者的共同努力下，基本上完成了各項工作任務，我個人認為今年的質量工作給省局黨組交了一份合格的答卷。
通過這次學習實踐科學發(fā)展觀活動，結合我處職能，更應當做好以下幾方面的本職工作。
1、在全力支持社會主義新農(nóng)村建設方面，我們還要進一步充分發(fā)揮質監(jiān)系統(tǒng)的職能優(yōu)勢、裝備優(yōu)勢、人員優(yōu)勢，為農(nóng)民兄弟辦好事、辦實事。同時還應協(xié)調(diào)有關部門，充分發(fā)揮各部門的積極性，參與到我們系統(tǒng)護農(nóng)、愛農(nóng)的行動中來。對支持并愿意參與我們這項活動的企業(yè)，我們要為它們創(chuàng)造條件，讓它們同質監(jiān)人一起為社會主義新農(nóng)村建設出力、獻策。
同時我們質量工作應當圍繞著省局黨組的要求和部署，認真分析鄉(xiāng)辦、村辦、縣辦企業(yè)的現(xiàn)狀，尋找出一條符合我省省情的幫扶途徑，特別是針對這些中小企業(yè)技術力量缺乏，管理水平低下，設備落后，檢驗檢測設備能力不足等情況，我們要進一步研究落實為這些企業(yè)服務的具體方案，爭取在為我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)服務方面有所突破。
2、對國家實施生產(chǎn)許證管理的行業(yè)，作為我們主管部門，要處處體現(xiàn)“以人為本”，引導、幫助企業(yè)按照國家生產(chǎn)許可證管理的有關規(guī)定和要求，辦理工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證，使其合法生產(chǎn)，規(guī)范經(jīng)營。我們力求做到，凡是到受理大廳或來到我處辦事的部門或企業(yè)，要熱情周到，百問不凡，一次告知，使外來人員真正體現(xiàn)到溫暖、舒暢。地、市、縣質量工作者，要在幫助企業(yè)申報工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證方面主動上門服務，指導企業(yè)填報生產(chǎn)許可證申請表，幫助企業(yè)掌握了解國家產(chǎn)業(yè)政策，避免由于盲目投資給企業(yè)造成巨大的經(jīng)濟損失。通過我們規(guī)范和耐心細致的工作，今年全省有519戶企業(yè)申請辦理了工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證，其中已獲得許可證企業(yè)180家，占全省2301家的7.8%，其它正在申報、審查過程中，許可證收費108萬元。
通過生產(chǎn)許可證的管理，使我們的企業(yè)基本達到并滿足了生產(chǎn)條件的規(guī)定要求，使生產(chǎn)條件有所改善，產(chǎn)品質量有了進一步提高。對獲證企業(yè)的證后監(jiān)管，我們以引導、幫教為主，讓企業(yè)理解支持我們的工作，使獲證前與獲證后管理水平不降低，設備條件不變化，產(chǎn)品質量有保障。
3、全力支持“哈大齊”工業(yè)走廊建設，在摸清“哈大齊”工業(yè)走廊的建設規(guī)劃及現(xiàn)狀的基礎上，省局黨組又提出了為全省373個大項目的服務方案。自今年7月以來，全省質監(jiān)系統(tǒng)行程62萬公里，走訪各級政府、部門、大項目辦等有關部門528次，深入企業(yè)1392次，為大項目工程建設單位免費培訓各類人員2180人次，修改制定標準52項，辦理生產(chǎn)許可證75份，免費檢定、校準各類儀器、設備4070件(套)，減免費用232萬元。這些數(shù)字的展現(xiàn)，說明質監(jiān)系統(tǒng)上上下下在行動，時時處處在落實科學發(fā)展觀。
為了更好的發(fā)揮質量職能，利用設備監(jiān)理協(xié)會、質量管理協(xié)會，幫助企業(yè)在項目建設期間，設備選型、設備制造、設備安裝調(diào)試等全過程實行監(jiān)管。
在企業(yè)管理方面，特別對較優(yōu)秀的企業(yè)，加強卓越績效管理模式和六西格瑪管理模式的推廣，使其在項目建成投產(chǎn)后，企業(yè)管理上更加規(guī)范合理，上檔次上水平，早日跨入國際化管理的先進行業(yè)。
4、在全力支持新型工業(yè)化建設方面，幫助企業(yè)做強做大，樹立品牌意識，抓住有利時機快發(fā)展、大發(fā)展，使龍江的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，龍頭企業(yè)得到迅速發(fā)展，多創(chuàng)幾個中國名牌產(chǎn)品乃至世界名牌，協(xié)調(diào)地方政府將品牌擴大，帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
衡水中學心得體會600字篇十三
“6s”對企業(yè)員工來說，是一個非常熟悉的名詞了，但對我們學生來說還有些陌生，通過一周的學習，我逐漸的了解到這種管理的好處。6s管理是指在工作場所中，指定量管理要求，對辦公和作業(yè)環(huán)境打掃、整頓、清潔、規(guī)范、素養(yǎng)安全管理活動、
6s可以改善和提高企業(yè)形象。整齊、清潔的工作環(huán)境，容易吸引顧客，讓顧客有信心;同時，由于口碑相傳，會成為其它公司的學習對象。促成效率的提高。良好的工作環(huán)境和工作氣氛，有修養(yǎng)的工作伙伴，物品擺放有序，不用尋找，員工可以集中精神工作，工作興趣高，效率自然會提高。改善備件、材料在庫周轉率。整潔的工作環(huán)境，有效的保管和布置，徹底進行最低庫存量管理，能夠做到必要時能立即取出有用的物品。工序間物流通暢，能夠減少甚至消除尋、滯留時間，改善零件在庫周轉率。減少直至消除故障。保障品質優(yōu)良的品質來自優(yōu)良的工作環(huán)境。通過經(jīng)常性的清掃、點檢，不斷凈化工作環(huán)境，避免污物損壞機器，維持設備的高效率，提高品質。保障企業(yè)安全生產(chǎn)。儲存明確，物歸原位，工作場所寬敞明亮，通道暢通，地上不會隨意擺放不該放置的物品。如果工作場所有條不紊，意外的發(fā)生也會減少，當然安全就會有保障、降低生產(chǎn)成本。通過實施6s，可以減少人員、設備、場所、時間等等的浪費，從而降低生產(chǎn)成本。改善員工精神面貌，使組織活力化。人人都變成有修養(yǎng)的員工，有尊嚴和成就感，對自己的工作盡心盡力，增加組織的活力?？s短作業(yè)周期，確保交貨期。由于實施了“一目了然”的管理，使異?，F(xiàn)象明顯化，減少人員、設備、時間的浪費，生產(chǎn)順暢，提高了作業(yè)效率，縮短了作業(yè)周期，從而確保交貨期。
推行6s的感受:
1、6s對工作效率的影響
在日常的工作中，突出的問題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料、備件、工具、儀器、儀表等，往往翻箱倒柜，東找西找，大部分時間浪費了，工作效率很難提高。6s管理的全面實施使我們的工作場地寬敞整潔了，大大減少了尋找資料和物品的時間，工作效率有很大的提高。
2、6s提高管理效率
在工作中大家也能夠按照6s標準行事，把6s的理念帶到自己的日常管理工作中，及時對電子文檔進行整理等習慣，力求管理工作的高效、高質，使6s貫穿工作的每個方面。
3、6s提高師生素養(yǎng)
“素養(yǎng)”是6s中的一項內(nèi)容，它也是6s管理最終要達到的目的。隨著6s管理的不斷深入，素養(yǎng)的提升從口頭落實到行動上，大家認識到工作不僅要認真、細致、熱情，還要不斷地學習、總結、改進，提高自己的工作質量?，F(xiàn)在，大家在各自的工作中，都能自覺的做到現(xiàn)場環(huán)境干凈整潔有序，養(yǎng)成了把事情做好、做精的工作習慣，同時也樹立了新觀念、新思想、新習慣，逐漸形成了一種互相學習、彼此促進、共同提高的良好氛圍。6s使我們更加具有集體榮譽感，6s豐富了我們學院文化的內(nèi)涵，提升了學院形象。個人的發(fā)展離不開組織和集體，只有學院興旺了，才能使個人的人生價值伴隨我們學院的發(fā)展和壯大而體現(xiàn)。
4、6s管理有助于提升企業(yè)競爭力
企業(yè)的競爭力表現(xiàn)在多方面，但員工的素養(yǎng)和擁有一支引領技術發(fā)展的研發(fā)隊伍是其中的最重要方面之一。6s管理的推行有助于培養(yǎng)一支高素質的員工隊伍，推行6s管理，努力營造一個干凈、整潔、有序、安全的工作現(xiàn)場，在激發(fā)員工的潛能、增強上進心、培養(yǎng)團隊精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用?！?/p>
6s管理如何提高員工的素養(yǎng)呢?素養(yǎng)與品質是分不開的，我們學院因為員工辛勤刻苦、勇于拼搏、團結協(xié)作的精神品質而與眾不同，能否把這種精神進一步弘揚并與先進的管理思想結合起來?推行6s管理是全面提升員工素養(yǎng)的一個重要途徑。試想我們員工無論走到哪里都把一種整潔、有序、安全的理念帶到那里，這是一種多么好的精神面貌啊!再加上更新、更高、更強的工作精神，我們就一定能在競爭的環(huán)境下立于不敗之地。
當然，做好一時并不困難，而長期堅持靠的則是員工的素養(yǎng)。這是6s工作的目的，也是我們的工作目的。今后，我們將以6s工作為契機，抓住機遇、發(fā)揚“齊心共管、整潔高效”的精神，不斷提升工作水平，使我們學生在激烈的競爭中處于領先水平。
衡水中學心得體會600字篇十四
20xx年，我報了某知名院校成教的質量員報名，語文考了88分，數(shù)學141分，英語77分。這個結果我覺得還是蠻欣慰的。
我于20xx年7月走出了校園，在家沉悶地待了一年，學了一點電腦知識，應聘到一所高校的打字復印店工作。那時的工作時間很長，也很累，薪水又少，但是我沒辦法改變那一切。常常走在校園里，每當望見那些大學生，心里都會很酸，從那時我心里有了一個夢想，什么時候我也能變成一個大學生!在那里工作了一年多，由于涉足的社會面很窄，幾乎都是在校園里過，對外面的社會了解甚少。20xx年的夏天，我跑出去找工作，才發(fā)現(xiàn)自己好難堪，形象沒形象，學歷沒學歷，怎么生存呢!
9月我沖到了廈門，在工廠里做了一段時間工，但是我不甘心，于是就重找了一份工作，直到20xx年3月才想起我還有一個夢想——大學夢!也就是在那時，我認識了成人高考。雖然只要語、數(shù)、外三門課，但想想我這名初中生，早已離開書本3年多了呀，要拾起來是何等的困難，但是我仍然要放膽一試。我深知，唯有實踐，才有真諦，功夫是不負有心人的。3月16日，我向一個同學借了幾本初中的書，一切都是從頭來，一切都是自學。6月份，我加入了一個成考培訓班，就是二級建造師培訓班。社會上的學習不像在學校里有老師催著你學，全部要靠自己，自己就是自己最好的老師，學會給自己施加壓力，有壓力才會有動力。我對這個大學夢很在乎，我必須得考上，而且要考入一所好學校。考前的半個月很重要，當時剛好有國慶長假，那幾天我每天都坐公交車到廈大教室里去看書。
時間一天天流逝，終于等到成考的那一天。第一場語文是我最怕的一科，平時做語文題效率就低，老是拿不定主意，文言文的題目沒有做完。所以大伙一定要引以為鑒，掌握好時間，要果斷一點。第二場的數(shù)學則很順利，平時訓練的也比較多，所以考試時思路就很清晰。對于數(shù)學，我覺得在平時就應該多訓練。在我的成考同窗中，好多都放棄了數(shù)學的復習，我覺得很不值，數(shù)學分很好拿的，大伙一定要好好學數(shù)學!英語由于平時很少讀，再加上自身的詞匯量不夠多，做起來很吃力，直到后來才理解詞匯量是多么重要，所以英語千萬不可小視。
最后我想提醒廣大學弟學妹們，我之所以能夠成功，我想最重要的一點就是一定要抱著必勝的信念。最后送大伙幾句話：要有好心境，學習松弛有度，沉穩(wěn)，自信!
不斷激勵鼓勵自己
成考的路最漫長最難熬，因此沒有巨大的勇氣，很難堅持到底。在這個漆黑如深夜的道路上，不斷的鼓勵激勵自己是十分重要的。
要不要去上輔導班的問題
我的看法是，如果你的基礎他差，東莞專升本可以考慮去上一個輔導班，因為在那里同學能給你提供學習的競爭氛圍，多少能提供一定的動力，那里的老師也是成考方面的專家，能在最短的時間里給你理出科目的復習思路另外很重要的就是一些難點，經(jīng)驗等，可以使你的復習事半功倍。
如果你基礎較好，建議自己看書，就不要浪費父母的銀子了。
選擇復習書籍
輔導書籍很重要，最好買所在學校自己出的書。如果沒有的話，就選擇內(nèi)容系統(tǒng)性較強的書作為復習輔導用書。
做好筆記
建議制作一個摘錄難點，自己容易犯錯的知識點的“集錯本”，務必保證錯誤只犯一次，有一次經(jīng)驗教訓，就要吃透原因。
衡水中學心得體會600字篇十五
一、課程標準走進我的心，進入課堂
無疑我們每位教師置身這場教育改革是種挑戰(zhàn)，我們每位教師必須重新思考的問題，鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解。
二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展
我們每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把課堂教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
常思考，常研究，?？偨Y，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質量，課堂高效率。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展
我要把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生學習的結果，更要關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習的自信心，提高學生學習的興趣，促進學生的發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
衡水中學心得體會600字篇十六
“四講四有”是新時期對黨員領導干部提出的新標準和新要求。如何把“四講四有”要求落實在崗位上，踐行在工作中，作為檢驗檢疫系統(tǒng)基層一線的一名黨員干部，應該始終堅持把紀律挺在前邊，努力提升“五種意識”。
政治紀律是黨最重要的紀律，是黨的全部紀律的基礎。指出：“遵守黨的政治紀律，最核心的就是要堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求，同黨中央保持高度一致，自覺維護中央權威?！睂z驗檢疫系統(tǒng)的黨員來說，就是要以忠誠立身，忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于檢驗檢疫事業(yè)。檢驗檢疫部門擔負著質量強國和“以質取勝、保國安民”的神圣職責，黨的xx大明確提出，要把推動發(fā)展的立足點轉到提高質量和效益上來。忠誠，就是要按照“三個轉變”的重要論述，遵循質量發(fā)展規(guī)律，踐行抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢方針，立足工作實際，堅持質量為本，高舉質量大旗，廣泛宣傳、深入研究、大力實施質量強國戰(zhàn)略，解放思想，勇于創(chuàng)新，真抓實干，在質量振興上求作為，始終為實現(xiàn)“質量強國夢”和中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻智慧和力量。
組織紀律是黨的組織和黨員必須遵守的，維護黨在組織上團結統(tǒng)一的行為準則，也是提高執(zhí)行力的重要保證。黨要管黨，從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就是要靠嚴明組織紀律。如果黨組織松松垮垮、各行其是，想怎么樣就怎么樣，沒有統(tǒng)一的意志和行動，就不可能形成強大的組織能力和領導能力。作為檢驗檢疫系統(tǒng)的一名黨員，要始終牢記自己是黨組織的一員，任何時候任何情況下都決不能游離于組織之外，要尊重組織、相信組織、依靠組織、服從組織，腦子里要時刻有組織、有領導、有制度、有程序，隨時接受組織的約束和監(jiān)督。真正做到不該講的話不講、不該做的事不做，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，該報告的必須報告，決不允許各行其是、各自為政，更不允許有令不行、有禁不止。有了嚴格的組織紀律，大家心往一處想，勁往一處使，增強了戰(zhàn)斗力和活力，才能形成合力、產(chǎn)生效力，保證工作的執(zhí)行力。
工作紀律是維護集體利益并保證工作正常進行而制定的。擔當是一種責任，是一種境界，同時也是工作紀律的內(nèi)在要求。有權必有責、責任要擔當。近幾年，國際突發(fā)公共衛(wèi)生事件此起彼伏，周邊國家動植物疫病疫情事件頻發(fā)，國內(nèi)質量安全狀況更加復雜。面對各種質量安全壓力，檢驗檢疫人要牢固樹立“保安全就是保民生”的理念，始終把人民安全和人民利益放在心中的最高位置。要深化質量工作“放管治”改革，全面推進“區(qū)區(qū)輝映、環(huán)環(huán)相扣、點點相連”的同江檢驗檢疫監(jiān)管新模式，構建口岸聯(lián)防聯(lián)控的多道安全屏障，把全面深化改革的要求落實到實踐中。目前，檢驗檢疫事業(yè)已經(jīng)進入新的發(fā)展階段，在現(xiàn)階段要想有所作為，必須正確認識質檢面臨的新形勢，主動適應質檢新形勢，始終堅持立足崗位、履職盡責，扎實做好檢驗檢疫與地方經(jīng)濟發(fā)展各項工作，真正做到平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來。
廉政紀律是指導、調(diào)整、約束、規(guī)范黨員干部廉潔從政行為的準則和行為規(guī)范。干凈是執(zhí)行廉政紀律的基本要求。作為檢驗檢疫的一名黨員領導干部，就是要筑牢思想防線，以學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為重點，堅持經(jīng)常性教育和專題性教育、正面教育和警示教育相結合，積極倡導廉政價值取向，真正筑牢領導干部拒腐防變的思想防線、道德防線和法紀防線。要強化正風肅紀，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺將黨章黨規(guī)和系列講話作為必須遵守的行為準則和規(guī)范，完善教育制度監(jiān)督并重的懲防體系，守好廉政風險的底線，抓好作風建設的保障，做足預防功課。健全改進作風長效機制，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動作風建設常態(tài)化、長效化。
群眾紀律是黨為保持黨員、黨組織與人民群眾的密切關系而制定的行為準則。毛主席曾指出：“黨群關系好比魚水關系，如果黨群關系搞不好，社會主義制度就不可能建成，社會主義制度建成了，也不穩(wěn)固?！弊鳛轳v守在基層一線的一名檢驗檢疫黨員干部，就是要扎根基層、深入一線、深入企業(yè)，了解企業(yè)困難，傾聽進出口企業(yè)呼聲，切實為進出口企業(yè)解難題，為地方外經(jīng)貿(mào)發(fā)展添動力。要提高效率抓落實，重點放在提高工作效率、簡化辦事程序、解決實際問題上，推行“零距離”指導、“零關系”辦事、“零利益”服務，繼續(xù)發(fā)揚“5+2”和“白加黑”的敬業(yè)精神，做到急事快辦、特事先辦、難事幫辦，完善辦事流程，不斷提高檢驗檢疫部門的公信力。在北京城建集團有限責任公司國家大劇院舞美基地項目的施工工地，工人們正在加緊工作。該項目自2019年9月份開工至今，嚴格執(zhí)行工期規(guī)劃，并做好質量、安全保證。工程中，先后通過北京市質量協(xié)會兩次驗收，榮獲北京市結構長城杯金質獎。該工程預計于明年竣工并投入使用，面對緊張的工作任務，項目部表示將安全綠色施工，打造誠信企業(yè)。
為保障工程進度，項目部根據(jù)工期要求，認真編制月度計劃，明確關鍵工序線路，并分解到周計劃，優(yōu)化施工工序，組織流水施工，盡量避開交叉作業(yè)，提高各專業(yè)的施工效率。同時，按工作流程抓好物資計劃、采購、進場、檢驗復試、使用、退場等各項工作，物資適時進場，避免停工待料情況發(fā)生，嚴格按工序驗收，避免出現(xiàn)返工。
工期要保證，工程質量同樣不能馬虎。項目部科學策劃、精心組織，嚴格按照規(guī)范施工，確保工程質量內(nèi)堅外美。經(jīng)過努力，該項目結構模架設計獲得北京城建集團優(yōu)秀模架設計一等獎，并先后通過北京市質量協(xié)會兩次驗收，榮獲北京市結構長城杯金質獎?！跋乱徊轿覀儗⒗^續(xù)努力，爭創(chuàng)北京竣工長城杯。”該項目相關負責人胡經(jīng)理表示。
在施工現(xiàn)場記者看到，路面整潔無揚塵，不時有灑水車循環(huán)作業(yè)，工人均佩戴安全帽，在車輛進出口，設有洗輪機，從工地駛出的車輛輪胎都會經(jīng)過清洗，避免將塵土等帶出。而在人員進出通道，設置了實名制管理系統(tǒng)，工人需要打卡進出，這一方面方便記錄考勤，另一方面實名制管理系統(tǒng)內(nèi)也錄入了員工的個人情況、安全教育、勞動合同等信息，便于規(guī)范化管理。
今年6月，施工現(xiàn)場舉行了植樹綠化活動，該項目部也獲評市級綠色樣板工地。為確保安全生產(chǎn)，項目部組織了安全知識培訓、安全承諾簽字、施工現(xiàn)場應急演練等多項活動。
“雖然工程緊，任務重，但我們項目部從制定計劃到工程實施都嚴格保證質量，采取多項安全綠色施工措施，在建設中貫穿誠信理念，希望把舞美基地建成北京市城市副中心的一個文化標志性建筑?！焙?jīng)理表示。
據(jù)介紹，國家大劇院舞美基地是國家大劇院藝術生產(chǎn)配套設施，建成后將集舞美設計制作、劇目制作合成、倉儲于一體，具有舞臺合成、模擬觀演、藝術交流、教育培訓、演員住宿等綜合功能的建筑群，總建設面積達59781平方米。、
衡水中學心得體會600字篇十七
國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德師風則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。
教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。
浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。
師德師風不僅是教師個人問題，也是教師群體問題。個人師德師風不好，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風氣不好，特別是與社會上的不良風氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時的師德師風問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題，這時的不良師風就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風了。
良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在學生中樹立起良好的師德師風。我認為要提高自身的師德師風要要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
我們要把學生平等看待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1453450.html】
