心得體會(huì)既可以用于個(gè)人成長，也可以用于單位或團(tuán)體的發(fā)展。完美的心得體會(huì)是經(jīng)過篩選和精煉的，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思考和感悟。我希望通過分享這些總結(jié)范文，可以為大家的寫作提供一些新的思路。
傳染科工作心得體會(huì)篇一
本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
傳染科工作心得體會(huì)篇二
兩千多年前,一位古希臘醫(yī)生要求他的弟子在行醫(yī)前必須銘記并且一生都必須實(shí)踐一段誓言，這段誓言就是在西方醫(yī)學(xué)界赫赫有名的希波克拉底誓言!兩千年來，無數(shù)正直的醫(yī)生們都用自己的實(shí)際行動(dòng)恪守著這段誓言。
眾所周知，傳染科絕大多數(shù)是急性起病，病種繁雜，病情變化快且傳染性強(qiáng)，病患年齡跨度之大也給臨床治療帶來了一定難度。
年初，連日的霧霾和陰雨天氣，使得病毒有了良好的滋生環(huán)境，傳染科麻疹患者猛增，日均收治病人數(shù)維持在5個(gè)以上，收治總量突破新高。此時(shí)的傳染科，“忙碌、加班”成了每一位醫(yī)護(hù)人員的代名詞。因?yàn)槊β?，誤了飯點(diǎn);因?yàn)槊β?，忘記了接送兒女上下學(xué);因?yàn)槊β?，放棄了自己陪伴家人的時(shí)間??可即便這樣，大家從未抱怨，依舊奮戰(zhàn)在臨床第一線。記得某日下午四時(shí)許，剛?cè)朐翰痪玫穆檎罨颊哧懓⒁掏蝗簧裰静磺澹糁粦?yīng)，情況十分危急。蔣主任聞?dòng)嵑罅⒓辞叭ゲ榭?，憑借豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)做出判斷為“麻疹并發(fā)腦炎”，第一時(shí)間成立搶救小組，為陸阿姨行脫水降顱內(nèi)壓治療，并行腰椎穿刺術(shù)取腦脊液檢查，證實(shí)了“麻疹并發(fā)腦炎”的診斷。經(jīng)過為期5個(gè)小時(shí)的積極搶救，陸阿姨神志轉(zhuǎn)清、生命體征平穩(wěn)。與此同時(shí)，陸阿姨的兒子也匆匆從省外部隊(duì)趕來，得知事件經(jīng)過后，心情無比激動(dòng)地握住蔣主任的手，感謝之意溢于言表?？匆姴』冀K于轉(zhuǎn)危為安，蔣主任懸著的心才放了下來，而此時(shí)已是晚九點(diǎn)，蔣主任又一次的因?yàn)閾尵炔∪硕`了飯點(diǎn)。
曾經(jīng)有段話是這樣形容一名醫(yī)生的：“醫(yī)生有三重境界，第一重叫治病救人，看好病人的疾病;第二重叫人文關(guān)懷，不僅看好病人的病，還須有悲天憫人之心，視病人如親人;第三重則是要進(jìn)入病人的靈魂，成為他們的精神支柱。
數(shù)月前，蔣主任收到了一份“特別”的邀請(qǐng)函，上面寫道：十五年前你們用仁心仁術(shù)賜于我重生，十五年后我用對(duì)生命最誠摯的敬畏與尊重讓緣分延續(xù)，期待與你們的重逢與相聚!短短兩行字無不透露出超乎醫(yī)患甚至是朋友間的情誼。這是一位因”惡性瘧疾“救治于我院的患者。入院時(shí)病情危重，命懸一線，后經(jīng)眾人合力救治，最終轉(zhuǎn)危為安。相聚那日，這位患者按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，說到：“我的一生最應(yīng)該感謝的除了父母之外，還有給予我第二次生命的傳染科蔣主任及所有的醫(yī)護(hù)人員們，沒有你們的不顧一切，全力以赴，就沒有今天的我，在這里我要對(duì)你們說聲：謝謝，真的非常感謝你們??”每當(dāng)蔣主任回憶起這段“十五年的緣分”，他總是感慨道：“什么是維護(hù)醫(yī)患關(guān)系和諧的紐帶?答案是信任。只有患者信任醫(yī)生，醫(yī)生信任自己和自己的團(tuán)隊(duì)，醫(yī)患之間多點(diǎn)溝通，多點(diǎn)理解，多點(diǎn)關(guān)懷與安慰，醫(yī)患關(guān)系才會(huì)變得簡單、和諧。作為一名醫(yī)生，我們永遠(yuǎn)都不能忘了初衷——有時(shí)治愈，經(jīng)常關(guān)懷，總是安慰!”后來，這一事件被江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國健康衛(wèi)生報(bào)等多家媒體爭相報(bào)道。
傳染科工作心得體會(huì)篇三
隨著新型冠狀病毒的全球大流行，醫(yī)務(wù)人員一直在堅(jiān)持抗擊病毒的前線。他們一直在與這個(gè)潛在致命的病毒戰(zhàn)斗著，他們忙碌的生活讓我們忘記了他們的艱辛。今天，在傳染科工作了整整一天，我有機(jī)會(huì)與我的同事交談，親眼目睹他們每天面對(duì)的問題及情感體驗(yàn)。在這一天，我體驗(yàn)到了做一名傳染病專家的難度和榮耀。
第一段：工作壓力。
在傳染科我所看到的第一件事就是工作的壓力。這個(gè)領(lǐng)域的專家們天天在處理可能致命的疾病。他們的生活都不能有疏漏，每個(gè)規(guī)定都需要100％地遵守，以確保工作精度和安全性。在我參與的病例中，我們與其他科室保持緊密聯(lián)系，并在很短的時(shí)間內(nèi)處理了患者的檢測(cè)結(jié)果和病歷記錄。無論是工作量還是精確性，都讓人信服，而這種工作強(qiáng)度和壓力也是咱們一般醫(yī)務(wù)人員無法想象的。
第二段：感情支持。
與傳染科專家日常工作形成鮮明對(duì)比的是，病人由于處于隔離狀態(tài)，很多患者無法與他們的親人面對(duì)面交流。這樣的孤立和無助會(huì)增加患者的焦慮和恐懼，讓患者感到?jīng)]有支持和關(guān)愛。因此，作為一名專家，他們的工作就是盡快為患者提供支持和關(guān)愛。進(jìn)入隔離區(qū)，醫(yī)務(wù)人員也會(huì)受到壓力和情感的影響。每個(gè)醫(yī)生都會(huì)牢記自己的職業(yè)理想和一帆風(fēng)順的信仰，這激勵(lì)他們繼續(xù)工作并照顧患者。他們?cè)诿總€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都必須面對(duì)值得尊重的痛苦和情感，這需要他們有極高的情力、惻隱之心和生命的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：個(gè)人防護(hù)。
如果你問傳染科醫(yī)生們是否有機(jī)會(huì)干一些有趣的事情，他們肯定會(huì)否認(rèn)。即使是醫(yī)生需要馬上進(jìn)入隔離區(qū)，他們依然需要逐一戴好防護(hù)設(shè)備。防護(hù)服是在進(jìn)入隔離區(qū)之前穿著的必要項(xiàng)目，沒有哪個(gè)醫(yī)生會(huì)認(rèn)為這是一種樂趣。一旦穿上防護(hù)服，你就不能吃、喝或者去廁所了，因?yàn)槟銦o法在緊貼的防護(hù)服下面使用任何設(shè)備。這對(duì)我來說是一個(gè)相對(duì)未知的領(lǐng)域，在這里我了解到防護(hù)工作的重要性。防護(hù)工作不單單是讓醫(yī)生保持健康，更關(guān)系到患者和其他工作人員的生命安全。
第四段：能力和職能。
當(dāng)你走進(jìn)傳染科的病房，你會(huì)注意到他們的工作是專業(yè)而及時(shí)的。在處理傳染病時(shí)，醫(yī)生們需要密切觀察病人的狀態(tài)并作出準(zhǔn)確的診斷，這需要大量偏微小的過程。在這里，醫(yī)生們不斷利用各種醫(yī)療技術(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的醫(yī)學(xué)知識(shí)，使他們繼續(xù)成為傳染病學(xué)的專家。
第五段：在難題中尋找解決辦法。
傳染病專家的獨(dú)特之處在于他們的職業(yè)精神。醫(yī)生們不斷尋找解決問題的方法，想出更好的解決方案。這需要一個(gè)堅(jiān)定的職業(yè)信仰和對(duì)人類的愛。換句話說，在百忙之中，專家不會(huì)停下來，或許只是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任范圍所在。
結(jié)束語。
在這個(gè)不確定的時(shí)代，我們都在努力打擊新冠病毒，醫(yī)生們和艱苦的高質(zhì)量工作是無可取代的。同樣，我們需要原諒他們的失誤，給他們無限的勇氣和活力，這對(duì)它們的心理狀態(tài)和事業(yè)進(jìn)一步邁進(jìn)至關(guān)重要。在這個(gè)病毒大流行的時(shí)期，我們都需要牽手并為醫(yī)生工作的付出和犧牲感到無盡的感激和敬仰。
傳染科工作心得體會(huì)篇四
好象寫的有些晚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)從感染出科了3周了，因?yàn)橹霸诟腥究坪苊?，去了眼科就回家了，所以現(xiàn)在來補(bǔ)一下，呵呵。順便回憶一下在那度過的一個(gè)月的生活。
剛開始就聽同學(xué)說感染科是小科里面最忙的一科，呵呵，開心。我挺喜歡在醫(yī)院里面忙忙碌碌的生活。第一天去報(bào)到了。分到了宋教授那一組，他以前給我們上過課，那時(shí)覺得他講課很精彩的，也是聽得很爽的，來的第一天早上我們?cè)诜治霾v的時(shí)候，我就被宋教授嚇到了，因?yàn)橐粋€(gè)人來找他，本來的確來得不是時(shí)候，但是宋教授的反映也的確很強(qiáng)烈，呵呵，當(dāng)時(shí)我就想在這一組我要低調(diào)行事。
開始工作了，分到了四張床：4，5，6，7，兩個(gè)發(fā)熱，一個(gè)重肝并甲亢，一個(gè)肝癌。其中那個(gè)重肝并甲亢的在我上次的文章中就寫到了他已經(jīng)去世了。很讓人心痛的一家人。說到這里不得不說一下有些人的人品真的很成問題，雖然以前管的病人不多，但是遇到7床這樣的還是第一次，感覺她不是來看病的是來吵架的。那個(gè)架勢(shì)，那個(gè)語氣，真是讓人很氣憤。本來我就很容易上火，遇到她，我算是受夠氣了!郁悶的是我在的那一個(gè)月她住了一個(gè)月，其中還有全院大會(huì)診，階段小結(jié)。在我在感染科的最后一天她宣布她要出院，我的天啊，我郁悶，之前天天盼她出院，現(xiàn)在祈禱她不要出院時(shí)她出院了，我只能忍痛在那里奮筆急書兩個(gè)小時(shí)把她的出院辦完了，結(jié)果后來聽說她不出院了，蒼天啊!這不是明擺著欺負(fù)我嘛!不得不感謝后來來得4床的老婆婆，很可愛的老太太，還有我的第一次骨穿就是在她身上完成的，雖然結(jié)果是我失敗了，但是還是很感激她。也希望她能健健康康的活下去。5床去世后又來了一個(gè)發(fā)熱的老婆婆，呵呵，雖然他們每次講話很多也沒什么內(nèi)容，但是也很感激她，因?yàn)槲业牡诙喂谴┚褪撬?，呵呵，成功?慶祝一下!很多病人都很好，我也希望他們能健康的活下去!活著的人平安健康，過世的人安息!
最后說說老師和同學(xué)吧!首先要感謝宋教授，其實(shí)他對(duì)學(xué)生很好的，不像我想象中的那么兇!很好的一個(gè)教授，醫(yī)生!丁老師也很好，教了我很多東西，雖然我犯了一些錯(cuò)誤，有些的確很荒.唐，但是她還是很好的教我們。張老師可能我們不是一類人，我知道我很水，現(xiàn)在我的東西還不夠多，可是至少你也應(yīng)該是教我們更多的知識(shí)，不是一味的鄙視吧，說什么我們不問問題，可是問你的時(shí)候你都不瞧一下我，我還敢去問嗎?算了。不說了，反正以后不碰到是最好!彭老師也挺好的，就是稍微小氣了點(diǎn)哦!呵呵。027的師兄都挺好的，很感謝他們，045的學(xué)弟學(xué)妹雖然比我們低一屆，但比我們先進(jìn)醫(yī)院，感覺他們其實(shí)都挺好的!大家互相幫助，一起工作，真的很好的!懷戀當(dāng)時(shí)的生活!
傳染科工作心得體會(huì)篇五
首先，我作為傳染科的一名醫(yī)護(hù)人員，深刻地體會(huì)到了抗擊疫情的重要性。在每天忙碌的工作中，我不禁想起了那個(gè)特殊的時(shí)期，每個(gè)人都心有余悸。社會(huì)的恐慌和醫(yī)護(hù)人員的密切接觸，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到抗擊疫情的緊迫性與重要性。同時(shí)，也讓我們更珍視每一個(gè)健康的日子。
其次，抗擊疫情仍是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要在聯(lián)防聯(lián)控的基礎(chǔ)上開展更為精細(xì)化的防疫措施。平日里，我們要嚴(yán)格執(zhí)行隔離措施，為病人和家屬提供幫助，同時(shí)堅(jiān)持科學(xué)防控，定期接受培訓(xùn)，提高自我防護(hù)意識(shí)和技能，以避免人員和物品的交叉污染，最大限度地減少病人、醫(yī)護(hù)人員和社會(huì)公眾的感染率。
第三，我認(rèn)為抗疫工作也需要跨越科技和信息化的邊界，并發(fā)揮科技的優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)掘優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。舉例來說，我們可以借助在線診斷、遠(yuǎn)程共享、云存儲(chǔ)等科技手段，加強(qiáng)醫(yī)療資訊的傳播與共享，提高防控水平，增強(qiáng)對(duì)病情和治療方法的理解與把握。
第四，抗擊疫情也需要政府、醫(yī)院、輿論和社會(huì)公眾協(xié)同推進(jìn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們需要政府支持和領(lǐng)導(dǎo)的決心和實(shí)際行動(dòng)，需要醫(yī)院科學(xué)、高效的應(yīng)對(duì)和協(xié)同合作機(jī)制，在公眾和媒體面前宣傳防控知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)公眾對(duì)于防控精神的認(rèn)知和思想支持。只有這樣，我們才能共同面對(duì)和抵御疫情的挑戰(zhàn)，保障每個(gè)人的生命健康和幸福。
最后，我認(rèn)為抗擊疫情不僅是一項(xiàng)具體的事業(yè)，也是一種繼承和發(fā)揚(yáng)人類文明優(yōu)良傳統(tǒng)的實(shí)踐。作為醫(yī)護(hù)人員，我們肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任和人類情感的珍視，我們需要保持不畏困難、諄諄重教的精神，與人共情，以共筑“生命共同體”的理念，持之以恒地推動(dòng)抗擊疫情工作的開展。我相信，在我們共同努力的支持下，這個(gè)偉大的任務(wù)終將獲得歷史的認(rèn)可和榮耀。
傳染科工作心得體會(huì)篇六
通過這次的傳染科見習(xí)，我會(huì)持續(xù)地把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。下面是本站小編為大家收集整理的傳染科見習(xí)。
范文，歡迎大家閱讀。
在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候，感覺一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5.7號(hào)到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室：感染科(其實(shí)就是傳染科)，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個(gè)科室!
在實(shí)習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對(duì)待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語!不過，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!
第一，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員，我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的層面上，護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來對(duì)待他們。
第二，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。這是一個(gè)使用而簡便的學(xué)習(xí)方法。
第三，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班，重復(fù)的做著跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師少，累了也不被老師、護(hù)士長理解。但是付出與回報(bào)往往不是對(duì)等的，我們常常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。
第四，同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實(shí)習(xí)，同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時(shí)，彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。
第五，基本禮儀。進(jìn)入臨床就是步入社會(huì)，就需要重視基本禮儀，這也是我們?cè)趯W(xué)校很少注重的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對(duì)待病人要親切和藹，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法，或向別人請(qǐng)教時(shí)，注意一下文明的稱呼及用語;醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，要主動(dòng)向他們問好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識(shí)。
現(xiàn)在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習(xí)，探索更好的學(xué)習(xí)方法，才能讓自己的知識(shí)更充實(shí)。我相信通過往后的實(shí)習(xí)，我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì)持續(xù)地把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
好象寫的有些晚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)從感染出科了3周了，因?yàn)橹霸诟腥究坪苊?，去了眼科就回家了，所以現(xiàn)在來補(bǔ)一下，呵呵。順便回憶一下在那度過的一個(gè)月的生活。
剛開始就聽同學(xué)說感染科是小科里面最忙的一科，呵呵，開心。我挺喜歡在醫(yī)院里面忙忙碌碌的生活。第一天去報(bào)到了。分到了宋教授那一組，他以前給我們上過課，那時(shí)覺得他講課很精彩的，也是聽得很爽的，來的第一天早上我們?cè)诜治霾v的時(shí)候，我就被宋教授嚇到了，因?yàn)橐粋€(gè)人來找他，本來的確來得不是時(shí)候，但是宋教授的反映也的確很強(qiáng)烈，呵呵，當(dāng)時(shí)我就想在這一組我要低調(diào)行事。
開始工作了，分到了四張床：4，5，6，7，兩個(gè)發(fā)熱，一個(gè)重肝并甲亢，一個(gè)肝癌。其中那個(gè)重肝并甲亢的在我上次的文章中就寫到了他已經(jīng)去世了。很讓人心痛的一家人。說到這里不得不說一下有些人的人品真的很成問題，雖然以前管的病人不多，但是遇到7床這樣的還是第一次，感覺她不是來看病的是來吵架的。那個(gè)架勢(shì)，那個(gè)語氣，真是讓人很氣憤。本來我就很容易上火，遇到她，我算是受夠氣了!郁悶的是我在的那一個(gè)月她住了一個(gè)月，其中還有全院大會(huì)診，階段小結(jié)。在我在感染科的最后一天她宣布她要出院，我的天啊，我郁悶，之前天天盼她出院，現(xiàn)在祈禱她不要出院時(shí)她出院了，我只能忍痛在那里奮筆急書兩個(gè)小時(shí)把她的出院辦完了，結(jié)果后來聽說她不出院了，蒼天啊!這不是明擺著欺負(fù)我嘛!不得不感謝后來來得4床的老婆婆，很可愛的老太太，還有我的第一次骨穿就是在她身上完成的，雖然結(jié)果是我失敗了，但是還是很感激她。也希望她能健健康康的活下去。5床去世后又來了一個(gè)發(fā)熱的老婆婆，呵呵，雖然他們每次講話很多也沒什么內(nèi)容，但是也很感激她，因?yàn)槲业牡诙喂谴┚褪撬?，呵呵，成功?慶祝一下!很多病人都很好，我也希望他們能健康的活下去!活著的人平安健康，過世的人安息!
最后說說老師和同學(xué)吧!首先要感謝宋教授，其實(shí)他對(duì)學(xué)生很好的，不像我想象中的那么兇!很好的一個(gè)教授，醫(yī)生!丁老師也很好，教了我很多東西，雖然我犯了一些錯(cuò)誤，有些的確很荒唐，但是她還是很好的教我們。張老師可能我們不是一類人，我知道我很水，現(xiàn)在我的東西還不夠多，可是至少你也應(yīng)該是教我們更多的知識(shí)，不是一味的鄙視吧，說什么我們不問問題，可是問你的時(shí)候你都不瞧一下我，我還敢去問嗎?算了。不說了，反正以后不碰到是最好!彭老師也挺好的，就是稍微小氣了點(diǎn)哦!呵呵。027的師兄都挺好的，很感謝他們，045的學(xué)弟學(xué)妹雖然比我們低一屆，但比我們先進(jìn)醫(yī)院，感覺他們其實(shí)都挺好的!大家互相幫助，一起工作，真的很好的!懷戀當(dāng)時(shí)的生活!
傳染科工作心得體會(huì)篇七
2020年，新冠肺炎疫情在全球肆虐，傳染科醫(yī)生成為了最需要的人才之一。在抗疫的一線，醫(yī)生們要時(shí)刻面對(duì)可能的病毒感染，日復(fù)一日地工作，保護(hù)著人民的生命健康。本文將以傳染科抗疫的一天為切入點(diǎn)，分享醫(yī)護(hù)人員的心得體會(huì)。
第二段：抗疫第一線的醫(yī)生們。
抗疫第一線的醫(yī)生們，一天要面對(duì)大量的工作，工作緊張度極高。他們排除個(gè)人衛(wèi)生和安全問題，需要不斷地戴著防護(hù)服進(jìn)行治療、護(hù)理，很難停下來休息。早上七點(diǎn)鐘，醫(yī)生們會(huì)先對(duì)入住的患者進(jìn)行排查，然后隨時(shí)檢查病人情況。他們需要讓患者服用藥物，還要進(jìn)行人工呼吸，護(hù)理呼吸機(jī)，調(diào)整氧氣流量等工作。晚上九點(diǎn)鐘，醫(yī)生們才休息，并上報(bào)匯總當(dāng)天的情況。
第三段：醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)韌與毅力。
在這場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)上，肩負(fù)抗疫重任的醫(yī)護(hù)人員，向人們展示了他們的堅(jiān)韌與毅力。他們每天的飲食和作息都是有限的，但仍然堅(jiān)定地肩負(fù)使命，選擇不回到安全的家庭，而是選擇留在醫(yī)院。他們不僅身體疲憊，心理壓力更是沉重，但他們依然熱愛這份工作，并為之努力付出。
第四段：團(tuán)隊(duì)拼搏精神的體現(xiàn)。
在傳染科，醫(yī)護(hù)人員和管理人員都是非常團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)的。他們緊密團(tuán)結(jié)，互相幫助，相互依存，形成了高效的工作模式。在醫(yī)院里，如果醫(yī)護(hù)人員哪里有困難，其他人就會(huì)把他們幫助。對(duì)于受到病毒感染的患者，醫(yī)生們及時(shí)聯(lián)系專家，積極采用各種療法進(jìn)行治療。感染患者雖然不能見到自己的親人和朋友，但務(wù)醫(yī)護(hù)人員們不斷地用自己的言行來打造信任、溫暖和希望，幫助他們盡快康復(fù)。
第五段：對(duì)抗疫的祝福。
在抗疫的一線，醫(yī)護(hù)人員用自己的身體成功守護(hù)了每一個(gè)人。他們用自己的汗水和淚水，展示了自己的善良、友愛、勇氣和決心。我們深深地感謝他們，也希望疫情早日結(jié)束，并大聲喊出“加油中國，加油世界”，愿每一個(gè)人都健康快樂！
傳染科工作心得體會(huì)篇八
今天出科了，剛剛從醫(yī)院科室跟老師查完房回到住處，習(xí)慣性的打開電腦，來到最喜愛的丁香園論壇，記錄這一星期在傳染科實(shí)習(xí)階段的感悟，姑且稱之為小結(jié)。
這周我去的科室是傳染科，由于是新科室，所以必須自己找科室，找主任。但是醫(yī)院是新建的，而傳染科是獨(dú)立出來的，因此對(duì)于我這個(gè)還不太熟悉醫(yī)院環(huán)境的實(shí)習(xí)生來說，還是花費(fèi)了一些時(shí)間找科室的，我按照指示牌標(biāo)的指示，好不容易找到進(jìn)門的入口，傳染科真的像迷宮一般，估計(jì)是為了醫(yī)務(wù)人員和患者隔離的需要吧。好不容易來到醫(yī)生辦公室，已是到了交接班的時(shí)間了。找到一位老師，拿了鑰匙，迅速穿好白大褂和口罩，來到護(hù)士站，神情專注的聽交接班的內(nèi)容。其實(shí)剛來，病人都不熟悉，聽的糊里糊涂的。交接班后，我找到主任，說明情況，主任分配了帶教老師，叫我馬上和老師去查房。當(dāng)時(shí)真的什么都不知道，就跟著老師去查房了。查完房，回到辦公室，老師就忙著開醫(yī)囑，寫病程記錄了。由于這邊醫(yī)院都是用電子病歷的，所以化驗(yàn)單，檢查單都不需要我們實(shí)習(xí)生寫的。我覺得有必要熟悉病人的病歷，于是向老師要了賬號(hào)和密碼，看病人的基本情況，熟悉病情。初次來到住院部，真的是需要適應(yīng)的，以前只是見習(xí)，現(xiàn)在輪到自己實(shí)習(xí)了。雖說流程都還明了，可也要自己琢磨。當(dāng)看到病歷，化驗(yàn)單，檢查單的時(shí)候，真的是有些發(fā)懵，信息量太大了。感覺到理論的嚴(yán)重不足，幸好《診斷學(xué)》，《傳染病學(xué)》是隨身攜帶的。不懂的地方，可以迅速查書。而且一本便箋簿是必須的，可以抄些藥名，掌握用藥，然后摘抄病人的信息，查房的時(shí)候就不會(huì)沒收獲了，藥物等在晚上回來可以通過各種渠道了解，記住。
老師忙完之后，差不多空閑下來，就給我講來傳染科的實(shí)習(xí)目的是了解一些常見病，多發(fā)病，然后列舉了如病毒性肝炎，肺結(jié)核，各種菌痢引起的腹瀉，發(fā)熱等癥狀和疾病。雖然沒細(xì)講，但叫我回去翻書。然后叫我不要把自己定位于實(shí)習(xí)生，要把自己看作是住院醫(yī)生，每天早上早點(diǎn)來科室給病人量血壓，測(cè)血糖，注意生化指標(biāo)，然后說貼化驗(yàn)單是需要我做的。下午她休息，還叫我跟著其他老師收病人。老師的話，我一字不落的記在心上。后面幾天我基本上都做到了，除了量血糖，護(hù)士說她們會(huì)測(cè)的，不需要我來。
還記得主任叫我貼化驗(yàn)單時(shí)，我的手足無措，因?yàn)橐郧罢娴臎]貼過，所以有些發(fā)懵，老師說按檢測(cè)的時(shí)間先后來貼，然后注意各指標(biāo)的變化。還好這東西好容易上手，一學(xué)就會(huì)。
可能是由于上星期在門診，自己感覺臨床思維訓(xùn)練不到位，所以這次來住院部，我是抱著要訓(xùn)練自己的臨床思維的想法來要求自己的，不過這是個(gè)長遠(yuǎn)的東西，并不是一天兩天就能提高和見效的。中午，吃過午飯，在科室里瞇了一會(huì)，可能是上星期有些感冒，頭有些昏昏沉沉的，不過我還是堅(jiān)持看看書和背單詞。然后打開電腦看病歷，畢竟病歷是最能提高自己的知識(shí)的東西?？吹讲欢木头瓡?。下午還來了新病人，跟著另一個(gè)老師就去了，看老師問病史，做體檢，下醫(yī)囑，寫入院記錄，因?yàn)槲沂莿倎淼模岳蠋煕]讓我寫入院錄，我就在旁邊看書，自己學(xué)習(xí)該怎么寫。
接下來的幾天，早上跟老師查房，看醫(yī)囑，化驗(yàn)單，各種檢查單，偶爾幫忙接接電話，還有就是看書。昨晚是我第一次跟老師值夜班，我跟老師說我明天要出科了，老師說今晚給我再講講病毒性肝炎和結(jié)核。雖說這在學(xué)校我們上課都講過，但到這時(shí)候也忘了不少，老師給我補(bǔ)了好多知識(shí)。晚上一個(gè)人回宿舍時(shí)，再把老師講的內(nèi)容和在科室看的內(nèi)容回顧了一遍，慢慢提高吧。
這一周來最大的收獲是1，看了一次胸穿，當(dāng)老師的助手，雖然不,能自己上手，但感觸也挺深的，這是一個(gè)結(jié)核性胸膜炎伴肺部感染的患者，這次抽了150ml左右的胸水，以前出現(xiàn)過胸膜反應(yīng)，這次還好。雖說我們也要掌握這項(xiàng)操作，但老師說現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境不好，讓我們實(shí)習(xí)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了。不過操作前真的得把步驟和適應(yīng)證得掌握好。2，見到一個(gè)猩紅熱的患者，這個(gè)以前也是很少見到，我們老師上課都沒提過。主要癥狀是咽痛，發(fā)熱，皮膚出現(xiàn)雞皮樣丘疹，“草莓樣”舌等典型癥狀，還需與麻疹，藥物性皮疹等鑒別，治療藥物為青霉素。
短短的一周很快就過去了，也經(jīng)歷了一些實(shí)習(xí)生需要碰到的事，比如說給老師打飯，第一次值夜班，幫老師干活。我覺得只要心態(tài)好，這些都是小事，等以后回顧這段生活，我想這也將是一段美好的回憶。畢竟有付出，就會(huì)有回報(bào)，幫老師多做點(diǎn)事，老師也愿意教你，在此謝謝我的帶教老師。
早上給老師簽了字，一起查過房，回去時(shí)和老師說下周我要去放射科了，老師告誡我說片子要多看，不懂的地方要多問老師，片子要多對(duì)照著正常的看，看多了，慢慢就有提高的。
希望下周也收獲多多吧，加油!
傳染科工作心得體會(huì)篇九
1.1在2018年醫(yī)院感染專職人員每月要不斷深入臨床科室及相關(guān)部門進(jìn)行前瞻性醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)，每日收集醫(yī)院感染病例報(bào)告卡和各科溝通、核實(shí)醫(yī)院感染診斷，并查找引起感染的相關(guān)危險(xiǎn)因素;及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染及醫(yī)院感染的聚集性發(fā)生，及時(shí)分析感染原因，查找醫(yī)院感染的危險(xiǎn)因素，同時(shí)提出相應(yīng)的預(yù)防控制措施，并對(duì)醫(yī)院感染事件進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測(cè)。最大限度的減少醫(yī)院感染發(fā)生，避免醫(yī)院感染暴發(fā)及疑似醫(yī)院感染暴發(fā)。
每月第二周重點(diǎn)進(jìn)行醫(yī)院感染的漏報(bào)調(diào)查，調(diào)查后對(duì)全院及各科的醫(yī)院感染情況進(jìn)行匯總，對(duì)醫(yī)院感染的發(fā)病率、漏報(bào)率和各臨床科室的醫(yī)院感染率、漏報(bào)率、漏報(bào)、遲報(bào)病例及醫(yī)院感染部位分布進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，對(duì)感染率高的科室和部位提出相應(yīng)的預(yù)防控制措施，并向全院書面反饋。對(duì)醫(yī)院感染漏報(bào)病例的主管醫(yī)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰。
每季度召開醫(yī)院感染委員會(huì)會(huì)議，感染管理科把該季度醫(yī)院感染管理工作情況和醫(yī)院感染的發(fā)病情況向醫(yī)院感染委員會(huì)匯報(bào)，共同討論、研究，解決醫(yī)院感染管理工作中存在的問題。
1.2在2018年根據(jù)醫(yī)院感染發(fā)病情況，計(jì)劃在5月份進(jìn)行全院住院患者醫(yī)院感染現(xiàn)患率調(diào)查。由感染管理科主持，各科共同參與，規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間，制定統(tǒng)一表格，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全院住院患者醫(yī)院感染現(xiàn)患率調(diào)查。了解在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)全院各科現(xiàn)患率，部位感染率。從而掌握全院及不同科室醫(yī)院感染基本狀況和醫(yī)院感染高發(fā)科室、高發(fā)部位，對(duì)高發(fā)科室和高發(fā)部位查找危險(xiǎn)因素，制定和采取預(yù)防控制措施。
1.32018年對(duì)神經(jīng)外科icu、nicu、ricu進(jìn)行醫(yī)院感染目標(biāo)性監(jiān)測(cè)，特別加強(qiáng)對(duì)呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、血管內(nèi)導(dǎo)管所致血行感染、留置導(dǎo)尿管所致尿路感染的監(jiān)測(cè)，感染管理科每周到神經(jīng)外科icu、nicu、ricu，評(píng)估和了解患者病情和感染情況，對(duì)使用呼吸機(jī)、留置血管內(nèi)導(dǎo)管、留置導(dǎo)尿管的患者及插管和拔管時(shí)間由神經(jīng)外科icu、nicu、ricu值班護(hù)士建立icu日志逐一進(jìn)行記錄，并密切觀察感染的癥狀與體征，及時(shí)作出正確診斷，同時(shí)查找感染危險(xiǎn)因素，積極采取相應(yīng)的控制措施，進(jìn)一步降低醫(yī)院感染率，做好重癥患者的感染監(jiān)測(cè)工作。
2、手術(shù)部位感染監(jiān)測(cè)。
為了進(jìn)一步了解手術(shù)患者的手術(shù)部位感染率;及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素，積極進(jìn)行干預(yù);有效地評(píng)價(jià)控制效果，降低手術(shù)部位感染，進(jìn)行了手術(shù)部位監(jiān)測(cè)：對(duì)婦產(chǎn)科所有的擇期和急診手術(shù)術(shù)后病人的手術(shù)部位進(jìn)行監(jiān)測(cè)。醫(yī)院感染監(jiān)控專職人員每天去病房了解、登記被監(jiān)測(cè)手術(shù)患者的情況，與手術(shù)醫(yī)生確定換藥時(shí)間，查看手術(shù)切口愈合情況，督促醫(yī)生對(duì)異常切口分泌物送檢，及時(shí)追查送檢結(jié)果并要求合理應(yīng)用抗菌藥物;核對(duì)每位手術(shù)患者的聯(lián)系方式，對(duì)手術(shù)患者宣傳解釋調(diào)查目的和方式，電話聯(lián)系出院后的患者以確定是否發(fā)生感染，輸入每個(gè)手術(shù)患者監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)算手術(shù)部位感染率，與醫(yī)師、科室感控護(hù)士共同分析原因以便進(jìn)行改進(jìn)，預(yù)防并降低手術(shù)切口感染。
傳染科工作心得體會(huì)篇十
時(shí)光如梭，20_年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在這一年里，我在護(hù)士長的關(guān)心與同事們的幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同事的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，在常人看來護(hù)理工作是平凡空閑,而在我親身體會(huì)中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會(huì)到護(hù)理工作不容許你出現(xiàn)芝麻大小的錯(cuò)誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自己這是與生命做交易，一定要求自己遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格每一項(xiàng)護(hù)理查對(duì)，所以“三查七對(duì)”尤為重要?，F(xiàn)20_年計(jì)劃如下：
一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理病志書寫規(guī)范。
四、加強(qiáng)各項(xiàng)操作技能的培訓(xùn)。
五、積極參加醫(yī)院的組織各項(xiàng)活動(dòng)。
六、增強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理相關(guān)的法律知識(shí)。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的2013年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我會(huì)做到。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在碰到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力。
傳染科工作心得體會(huì)篇十一
新的一年來到了。為了20__年更好地工作，認(rèn)真總結(jié)過去一年來的業(yè)績經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出缺點(diǎn)與不足，以發(fā)揚(yáng)光大。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)幫助下圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。任本職工作以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)教育理論，廣泛涉獵各種醫(yī)學(xué)知識(shí)，形成比較完整的醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐知識(shí)結(jié)構(gòu)，授課中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，以自制多媒體課件為主體、模擬情景教學(xué)加之互動(dòng)使學(xué)生體現(xiàn)溫故知新。
從而不斷提高學(xué)生和自己的學(xué)與教水平。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行全面的剖析總結(jié)匯報(bào)如下。
一、政治思想方面：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，積極參加黨組各項(xiàng)政治活動(dòng)，身為黨員，堅(jiān)持原則，深刻領(lǐng)會(huì)校黨委的精神實(shí)質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行校黨委的決定，尊師重教、從不爭名奪利，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真向老師們學(xué)習(xí)，落實(shí)自己的諾言：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，細(xì)心講好每一堂課。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校方培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，從醫(yī)療門診實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)。意在新形勢(shì)下怎樣做一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教師而開拓創(chuàng)新。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。今年本人課時(shí)較少，每一節(jié)課起碼要備3到5遍。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每個(gè)病種都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原應(yīng)有的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的教法。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。征求改進(jìn)意見。
7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。無遲到早退請(qǐng)假曠工現(xiàn)象。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：被【中華系列醫(yī)學(xué)雜志】社聘為編委委員、華北區(qū)特約編輯，頒發(fā)證書。被【中華醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐雜志】聘為編委，經(jīng)編審委員會(huì)評(píng)審劉會(huì)芳同志榮獲20__年度優(yōu)秀編委稱號(hào)。頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
四、存在的問題：
深思糾錯(cuò)，一年的工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。由于科室電腦已壞，除教學(xué)工作外的日常工作存在拖拉現(xiàn)象，距領(lǐng)導(dǎo)要求還相距甚遠(yuǎn)，應(yīng)倍加努力。踏進(jìn)20__年，社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)才智。
傳染科工作心得體會(huì)篇十二
一年的工作快接近尾聲了，三甲復(fù)評(píng)也即將到來，這不僅給我個(gè)人也給內(nèi)五科全體人員帶來了緊迫感。在醫(yī)院感染管理中，由于護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療工作中所占據(jù)的重要地位，使得護(hù)士成為預(yù)防和控制醫(yī)院感染的重要力量。近年來，我院感染辦在醫(yī)院感染管理中，注重對(duì)護(hù)士進(jìn)行醫(yī)院感染管理知識(shí)的教訓(xùn)與培訓(xùn)，增強(qiáng)感染意識(shí)，并體現(xiàn)在護(hù)士日常工作的一招一式中，對(duì)降低我院醫(yī)院感染發(fā)生率起到了至關(guān)重要的作用，院領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視這項(xiàng)工作，制定了考核計(jì)劃并對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。內(nèi)五科是文明科室，是優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范科室，是市級(jí)重點(diǎn)科室，我想說院感防范從我科做起，從我從你做起！感想如下：
護(hù)理技術(shù)操作各種注射、輸液、輸血、動(dòng)靜脈置管、或接觸人體皮膚、黏膜，如操作不當(dāng)，易引發(fā)醫(yī)源性感染。護(hù)士在護(hù)理技術(shù)操作中必須有強(qiáng)烈的無菌觀念，認(rèn)真執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生。
1、預(yù)防肺部感染
加強(qiáng)病室管理，保持室內(nèi)空氣新鮮，晨間護(hù)理時(shí)對(duì)床鋪采用消毒劑濕式清掃，以避免被單上的皮屑等臟物在空氣中飛揚(yáng)。對(duì)接受麻醉、胸腹部手術(shù)的病人、具有器質(zhì)性肺功能不全的病人，鼓勵(lì)勤咳、深呼吸以助排痰。對(duì)臥床病人定時(shí)翻身拍背，鼓勵(lì)病人做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，保持肺功能。給氧器具、霧化吸入器具等按要求消毒與滅菌。對(duì)呼吸道傳染病的病人按隔離要求處理。
2、預(yù)防泌尿系感染
對(duì)臥床病人、糖尿病病人和尿失禁病人要督促并協(xié)助病人按時(shí)行會(huì)陰部清洗，勤換內(nèi)褲，保持清潔。嚴(yán)格掌握導(dǎo)尿指征，導(dǎo)尿操作時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)，做好留置導(dǎo)尿的護(hù)理。
3、預(yù)防胃腸道感染
做好病人床單元的衛(wèi)生管理，清潔床頭桌要一桌一巾一消毒，暖水瓶一人一用一消毒，餐具及便器使用一次性的；做好病人的飲食管理，避免食用不潔食物，要求病人飯前、便后洗手。
4、預(yù)防血管相關(guān)感染
在進(jìn)行中心靜脈插管、外周動(dòng)靜脈插管時(shí)，要嚴(yán)格掌握插管指征，選擇好置管材料與穿刺部位，操作時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)，并做好置管后的護(hù)理。
5、預(yù)防手術(shù)切口感染
做好手術(shù)前病人皮膚的準(zhǔn)備，如手術(shù)前一天洗澡或擦澡，除毛時(shí)注意所有物品的'消毒；手術(shù)皮膚消毒時(shí)，皮膚準(zhǔn)備區(qū)的大小，應(yīng)大于切口。做好手術(shù)前器械護(hù)士的準(zhǔn)備，如剪短指甲、除去甲緣下積垢，按規(guī)程刷手、用無菌巾擦干，穿無菌手術(shù)衣，口罩要蓋住鼻孔，帽子要蓋住全部頭發(fā)，戴無菌手套等。做好手術(shù)后傷口的護(hù)理，如護(hù)理手術(shù)切口前后按規(guī)定洗手，換藥器械與敷料必須達(dá)到滅菌，換藥器械一人一用一滅菌，注意觀察傷口愈合情況等。
6、預(yù)防皮膚感染
做好危重、臥床病人的皮膚護(hù)理，每2h翻身按摩骨突出處1次，有條件的可臥海綿床或氣墊床等，以減輕對(duì)病人某個(gè)部位的長久壓迫。另外，要保持床單干燥、平整、無皺折、無碎屑，以使病人皮膚保持干燥并減輕皮膚摩擦。一旦出現(xiàn)褥瘡，應(yīng)想方設(shè)法加速褥瘡愈合，預(yù)防進(jìn)一步損傷和感染。
醫(yī)療器械的消毒與滅菌，在預(yù)防和控制醫(yī)院感染中起著至關(guān)重要的作用，如處理不當(dāng)，易引發(fā)醫(yī)院感染。在醫(yī)療器械的處理中，要嚴(yán)格執(zhí)行20xx版《消毒技術(shù)規(guī)范》中“選擇消毒、滅菌方法的原則”，如：根據(jù)物品污染后的危害程度、根據(jù)物品上污染微生物的種類、數(shù)量和危害性、根據(jù)污染物品的性質(zhì)選擇消毒或滅菌方法。在醫(yī)療器械的處理中，嚴(yán)格執(zhí)行消毒、滅菌基本程序。
抗菌藥物被廣泛濫用是一個(gè)不爭的事實(shí)，由此引發(fā)的醫(yī)院感染不勝枚舉，因此，合理應(yīng)用抗菌藥物在預(yù)防和控制醫(yī)院感染中占有重要的地位。護(hù)士在治療工作中要接觸大量的抗菌藥物，應(yīng)了解各類抗菌藥物的藥理特點(diǎn)和應(yīng)用原則。
給藥時(shí)間最好根據(jù)所用藥物的半衰期（血漿中藥物濃度下降50%所需要的時(shí)間）來決定，較適宜的給藥間隔時(shí)間既可維持血漿中的有效濃度，又不至于發(fā)生蓄積中毒。
在抗菌藥的使用中，合理配伍非常重要，若配伍不當(dāng)，易引起藥理或化學(xué)變化，甚至引起細(xì)菌耐藥。
護(hù)士應(yīng)注意觀察病人在用藥中、用藥后的不良反應(yīng)，如二重感染、毒性反應(yīng)、過敏反應(yīng)等，如發(fā)生不良反應(yīng)要及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，采取積極有效的措施，控制不良反應(yīng)對(duì)病人的危害。
醫(yī)務(wù)人員在工作中被利器損害屢見不鮮，由此引發(fā)的醫(yī)院感染時(shí)有發(fā)生，因此，護(hù)士在工作中凡接觸銳利器物應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，如不用手直接傳遞銳利器物，不用手直接安裝或取下銳器，用后的銳利器物立即置于利器盒內(nèi)等，嚴(yán)防意外傷害的發(fā)生，一旦被銳利器物刺傷，須立即處理并備案。
由于醫(yī)院感染的學(xué)科特點(diǎn)，引起醫(yī)院感染的因素十分復(fù)雜，因醫(yī)院感染引起的惡性的事件也屢見不鮮，我們要引以為戒，不要因小事釀成大禍。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)院感染的隱患在某些方面相當(dāng)嚴(yán)峻，做為醫(yī)院的員工對(duì)院感的意識(shí)需進(jìn)一步提高。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，確保醫(yī)療安全，杜絕醫(yī)療糾分，己經(jīng)是勢(shì)在必行，也為三甲復(fù)評(píng)做好準(zhǔn)備工作。我堅(jiān)信，只要在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，各盡其責(zé)，相互配合，先易后難，分步實(shí)施，切實(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，一定能把醫(yī)院感染管理工作做得更好。
傳染科工作心得體會(huì)篇十三
根據(jù)市局考核方案要求，我局對(duì)我縣我縣傳染病防治工作情況進(jìn)行了自查，從檢查結(jié)果看，我縣20xx年傳染病防治工作圓滿完成，各項(xiàng)工作指標(biāo)均達(dá)到要求，得分應(yīng)為滿分（116分）。具體情況如下：
全年共報(bào)告發(fā)。
1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)法定傳染病報(bào)告率為100。
2、縣、鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)療單位傳染病管理組織較為健全，有制度，每個(gè)單位均有專職疫情報(bào)告人員，各單位的各科室均有傳染病診治和報(bào)告登記簿。
3、我站全年均實(shí)行24小時(shí)值班制度。
疫情報(bào)表及時(shí)率100。
報(bào)告卡填寫完整率、準(zhǔn)確率為100。
傳染科工作心得體會(huì)篇十四
為了做好我中心強(qiáng)化傳染病疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及相關(guān)信息的報(bào)告和管理工作，現(xiàn)制定20xx年工作計(jì)劃，具體如下：
2、認(rèn)真做好疫情管理工作，各種報(bào)表及時(shí)準(zhǔn)確。
按照全國疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)工作規(guī)范，定期開展以傳染病疫情漏報(bào)為主的傳染病報(bào)告質(zhì)量調(diào)查及信息分析，并有記錄。
3、開展傳染病的流調(diào)工作，保證個(gè)案流調(diào)資料完整性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性。
4、及時(shí)處置本地區(qū)發(fā)生的突發(fā)公共事件，建立評(píng)估制度：做到反應(yīng)迅速、依法規(guī)范處置、應(yīng)對(duì)科學(xué)。初始、進(jìn)程、結(jié)案報(bào)告上報(bào)及時(shí)、名稱規(guī)范。
5、及時(shí)規(guī)范開展重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的核實(shí)、調(diào)查和處置，調(diào)查處理資料及時(shí)整理、總結(jié)、歸檔。
傳染科工作心得體會(huì)篇十五
20xx年是感染科建科的第一年。一年來，在院黨委和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心關(guān)懷下，在全科護(hù)士的共同努力下，緊緊圍繞“以病人為中心”、“視質(zhì)量為生命”這一主題，狠抓護(hù)理質(zhì)量，提高技術(shù)水平；有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化，護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高，較好的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)將做全年工作總結(jié)：
一、基本情況。
感染科現(xiàn)有床位xx個(gè)，護(hù)理人員xx人，平均年齡xx歲，從事護(hù)理工作二年以上的xx人，全年調(diào)換人員xx人次。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高護(hù)理管理水平。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。針對(duì)感染科護(hù)理人員實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員護(hù)理理念的更新，護(hù)理技巧及護(hù)理服務(wù)的人本精神的塑造。結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際和護(hù)理技術(shù)操作考核，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
2、悉心指導(dǎo)新任護(hù)理人員工作。對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)。對(duì)新任護(hù)理人員采取跟班、指導(dǎo)與交流等形式，幫助新任護(hù)理人員盡快熟悉護(hù)理工作，在較短的時(shí)間內(nèi)承擔(dān)起護(hù)理工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)了護(hù)理安全管理，保證護(hù)理安全。
（1）強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí)。針對(duì)新建科實(shí)際，逐級(jí)收集護(hù)理危險(xiǎn)因素，就現(xiàn)存的及潛在的安全問題進(jìn)行討論，提出切實(shí)可行的防范措施，提出安全措施。制定出制度、流程改進(jìn)措施，有效的防范了嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。
（2）強(qiáng)化對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析。對(duì)每起護(hù)理缺陷及投訴，組織討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)個(gè)人責(zé)任其深刻認(rèn)識(shí)，限期整改。
三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了臨床護(hù)理質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。強(qiáng)化護(hù)理人員遵章守規(guī)。規(guī)范了醫(yī)囑查對(duì)流程，藥物查對(duì)流程，制定了重點(diǎn)環(huán)節(jié)護(hù)理管理程序及應(yīng)急流程，有效的保證了全科護(hù)理人員有章可循，確保了護(hù)理安全。重申護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度。堅(jiān)持了查對(duì)制度：
1、要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長參加總核對(duì)并記錄；
2、護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)；
3、堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。認(rèn)真落實(shí)感染科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。堅(jiān)持床頭交接班制度。杜絕了差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
四、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語。開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測(cè)評(píng)）滿意度調(diào)查結(jié)果均在xxxx以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。征求病人意見，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。
傳染科工作心得體會(huì)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好!
我被任命為感染科副護(hù)士長至今已有7個(gè)月，現(xiàn)在我將這期間的工作做個(gè)匯報(bào)，懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多提寶貴意見和建議。承蒙領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任，委以重任，把護(hù)士長這一重?fù)?dān)交給了我，為了把工作做細(xì)、做實(shí)、做扎實(shí)，我便進(jìn)一步注意觀察我科護(hù)理隊(duì)伍中的每一個(gè)成員，摸索她們工作中的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，分別制定了有針對(duì)性的工作計(jì)劃，有條不紊地把預(yù)定的工作目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)，要想把工作做好，就必須在生活上關(guān)心每一個(gè)人，在思想上貼近每一顆心，化解每一個(gè)可能成為工作中的磕磕絆絆，不玩虛套子，不耍眼前花，嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶動(dòng)全科護(hù)理人員。
在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，更好更優(yōu)質(zhì)地完成護(hù)理任務(wù)。通過一段時(shí)間的工作實(shí)踐，使我更深層次地認(rèn)識(shí)到由一名普通護(hù)士到感染科護(hù)士長的轉(zhuǎn)型中，深知自己肩上的重任，認(rèn)真履職履責(zé)，努力把科室的護(hù)理管理工作干好，當(dāng)好科室的“管家婆”，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室中尤其是護(hù)理工作中，身先士卒，大膽管理，積極配合科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通，增強(qiáng)科室凝聚力!充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性，讓醫(yī)生、護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，為患者服好務(wù)，為醫(yī)院樹品牌。
今年我努力做好了以下幾個(gè)方面的工作：
首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排，制訂各班護(hù)士工作流程及科室獎(jiǎng)懲工作制度要求人人知曉并按之執(zhí)行，做到獎(jiǎng)罰分明，公平對(duì)待。另外對(duì)科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件下做出一些合理的調(diào)整和完善。
2對(duì)搶救藥品和器材及無菌物品做了補(bǔ)充，進(jìn)行規(guī)范化管理。
3由于感染科的特殊性，必須繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，加強(qiáng)院感管理，提高院感水平，嚴(yán)格按衛(wèi)生部《醫(yī)院感染管理辦法》和《消毒技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》以及《關(guān)于一、次性醫(yī)療用品的管理》《院感管理制度》執(zhí)行。督促護(hù)理人員、嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)范。嚴(yán)防院內(nèi)感染發(fā)生。
4嚴(yán)格按行為規(guī)范要求護(hù)理人員，以病人為中心，做到：服務(wù)周到，態(tài)度和藹，語言文明，做到“四心”“兩滿意”“三一樣”，，(治療精心，護(hù)理細(xì)心，家屬放心，病人安心，病人滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意，白天晚上一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，查與不查一個(gè)樣)使病人對(duì)護(hù)士的滿意度達(dá)95%以上。
5加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作,重點(diǎn)加強(qiáng)新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)意識(shí)，特別是?？品矫娴闹R(shí)，堅(jiān)持晨間提問，平時(shí)督查健康教育到位情況。加強(qiáng)?？萍寄芘嘤?xùn)，科室每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房及?？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季度組織三基理論考試，1-2項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練并進(jìn)行考核，結(jié)果與績效掛鉤。
6不斷深化安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全護(hù)理工作，科室每周組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理安全知識(shí)，進(jìn)行護(hù)理安全教育，做到警鐘長鳴，要求每位在崗人員必須掌握每位患者的病情，了解病人的心理變化，重視心理護(hù)理和人文關(guān)懷，密切巡視病房嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，同時(shí)對(duì)科室的各種設(shè)施、物品及家屬加強(qiáng)安全管理。并不斷查找安全隱患，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故和護(hù)理糾紛的發(fā)生。
7加強(qiáng)科室管理，物品存放整齊有序，每天交接班，做到無霉?fàn)€、變質(zhì)、腐蝕、遺失現(xiàn)象。每月清點(diǎn)一次固定物資。
8加強(qiáng)人力資源的管理，善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人，做到常督促，勤落實(shí)，加強(qiáng)節(jié)假日雙休日的查房，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室護(hù)理工作中的不足及缺點(diǎn)，并及時(shí)予以糾正。
9加強(qiáng)病房管理，規(guī)范病房內(nèi)用物放置，隨時(shí)做好病房保潔工作，使病房保持清潔、整齊，達(dá)到“四化”“八字”要求，為病人提供一個(gè)安靜、整潔、美觀、舒適、安全的修養(yǎng)環(huán)境。
10加強(qiáng)臨床帶教工作，指定具有護(hù)師以上職稱的老師帶教，并經(jīng)常檢查她們的帶教態(tài)度，工作責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃完成情況，做好出科理論及操作考試。
11加強(qiáng)新農(nóng)合及醫(yī)保管理工作，規(guī)范收費(fèi)，合理收費(fèi)，。認(rèn)真做好宣傳解釋工作，進(jìn)一步提高病人滿意度。
12加強(qiáng)護(hù)患溝通，定期組織召開工休座談會(huì)，聽取患者和家屬的意見和建議，以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn)，真正做到想病人所想急病人所急。最后，護(hù)士長是科室的理財(cái)人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)，我要求全體醫(yī)務(wù)人員，清潔工及護(hù)工，從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙開始，從我做起，嚴(yán)格控制科室支出，對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象，及時(shí)提出批評(píng)，必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰，雖然這樣或許會(huì)得罪一些人，但我知道，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效益，都是護(hù)士長必須做到的。
此外，我知道在目前競(jìng)爭激烈的形勢(shì)下，只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能使自己適應(yīng)這競(jìng)爭、改革的大潮。雖然工作是平凡而辛勞的，一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心里也總覺得有點(diǎn)不踏實(shí)。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下工作逐漸的顯露出加強(qiáng)新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)意識(shí)，特別是?？品矫娴闹R(shí)，堅(jiān)持晨間提問，平時(shí)督查健康教育到位情況。加強(qiáng)?？萍寄芘嘤?xùn)，科室每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房及專科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季度組織三基理論考試，1-2項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練并進(jìn)行考核，結(jié)果與績效掛鉤。
6不斷深化安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全護(hù)理工作，科室每周組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理安全知識(shí)，進(jìn)行護(hù)理安全教育，做到警鐘長鳴，要求每位在崗人員必須掌握每位患者的病情，了解病人的心理變化，重視心理護(hù)理和人文關(guān)懷，密切巡視病房嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，同時(shí)對(duì)科室的各種設(shè)施、物品及家屬加強(qiáng)安全管理。并不斷查找安全隱患，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故和護(hù)理糾紛的發(fā)生。
7加強(qiáng)科室管理，物品存放整齊有序，每天交接班，做到無霉?fàn)€、變質(zhì)、腐蝕、遺失現(xiàn)象。每月清點(diǎn)一次固定物資。
8加強(qiáng)人力資源的管理，善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人，做到常督促，勤落實(shí)，加強(qiáng)節(jié)假日雙休日的查房，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室護(hù)理工作中的不足及缺點(diǎn)，并及時(shí)予以糾正。
傳染科工作心得體會(huì)篇十七
本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
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傳染科工作心得體會(huì)篇十八
20xx年12月1日—3日，我和州疾控中心傳染病防治科何存英醫(yī)師以及香格里拉縣疾控中心余振雪醫(yī)師對(duì)迪慶州四家醫(yī)院的法定傳染病報(bào)告管理工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，分別是香格里拉人民醫(yī)院、泌尿肝膽專科醫(yī)院、香格里拉協(xié)和醫(yī)院和香格里拉婦幼保健院，現(xiàn)將3天的督導(dǎo)檢查結(jié)果總結(jié)如下：
四家醫(yī)院在疫情報(bào)告管理班子及規(guī)章制度方面都已建立;保健科工作包括工作規(guī)范、收發(fā)登記和疫情自查記錄，人民醫(yī)院和婦幼保健院資料完整真實(shí)，肝膽醫(yī)院和協(xié)和醫(yī)院因沒有疫情自查記錄;醫(yī)生對(duì)法定傳染病的了解掌握情況較好;在臨床醫(yī)生登記方面，人民醫(yī)院在門診日志和住院日志記錄較為完整，協(xié)和醫(yī)院和婦幼保健院日志記錄稍有欠缺，有部分缺項(xiàng)漏項(xiàng)，肝膽醫(yī)院日志完整性亟待改進(jìn)，缺項(xiàng)漏項(xiàng)較多;人民醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院和婦幼保健院在化驗(yàn)登記上完整性好，肝膽醫(yī)院有待改進(jìn);人民醫(yī)院、肝膽醫(yī)院和婦幼保健院疫情卡片填寫完整性和準(zhǔn)確性、疫情報(bào)告率和及時(shí)率較好，協(xié)和醫(yī)院查出一例肺結(jié)核未報(bào)告。
四家醫(yī)院20xx年共查出病例數(shù)408例，涉及風(fēng)疹、甲肝、乙肝、丙肝、肝炎(未分型)、肺結(jié)核、流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病、水痘、菌痢、隱性_、淋病、其他感染性腹瀉等14種傳染病，其中感染率最高的為水痘138例，占，其次為菌痢100例，占。
人民醫(yī)院疫情報(bào)告管理得分46分，疫情報(bào)告及時(shí)率得分50分，總分96分。
肝膽醫(yī)院疫情報(bào)告管理得分38分，疫情報(bào)告及時(shí)率得分50分，總分88分。
協(xié)和醫(yī)院疫情報(bào)告管理得分44分，疫情報(bào)告及時(shí)率得分45分，總分89分。
婦幼保健院疫情報(bào)告管理得分45分，疫情報(bào)告及時(shí)率得分50分，總分95分。
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