通過總結(jié)可以清楚地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)展和成果，從而更好地評(píng)估自己的努力和付出?？偨Y(jié)要有條理，可以按照問題、項(xiàng)目或階段來組織內(nèi)容，確保邏輯清晰。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)的經(jīng)典語句和表達(dá)方式，供大家參考借鑒。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇一
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：
1、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作，并且三次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過馬路，另外，還對(duì)學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對(duì)無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。
3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。
4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。
四、開展活動(dòng)，深入教育。
1、根據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育周活動(dòng)。
2、有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。
4、各班級(jí)開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評(píng)為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上，20__年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)。我校也爭(zhēng)取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評(píng)。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、全體教職工和各科室同志的大力支持下，扎實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作全面有序的開展?，F(xiàn)將本學(xué)期辦公室工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
做好辦公室工作，必須要樹立高度的服務(wù)意識(shí)，辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí)，大家都注意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項(xiàng)工作都得到了學(xué)校教師的支持，落實(shí)順利。每個(gè)人都能從大局出發(fā)，從學(xué)校整體利益出發(fā)。
二、分工明確，突出重點(diǎn)，落實(shí)到位。
1、做好各項(xiàng)工作。
辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，我克服人少文多的實(shí)際困難，完成學(xué)校各種會(huì)議的材料、及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示及各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全校上下政令暢通，沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)，全面向公眾公開了教育動(dòng)態(tài)以及教育工作。
3、信訪工作。堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對(duì)辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對(duì)出現(xiàn)的問題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。
4、做好各種臨時(shí)工作，提高工作能力。
三、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
(一)甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。
(二)本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。
4、做好規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)校文件簽閱制，做好了校內(nèi)工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。
7、做好安全預(yù)防工作，為學(xué)校營造和諧、健康的社會(huì)氛圍。
8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
四、完善各項(xiàng)管理制度。
本期完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我進(jìn)一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，進(jìn)一步規(guī)范工作程序;在新的學(xué)期里，我將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，創(chuàng)新工作，保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，辦人民滿意學(xué)校。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇三
十一月是外國語學(xué)院最忙碌的月份之一，當(dāng)然也是外院文藝部最忙的時(shí)候。這一個(gè)月以來外國語學(xué)院舉辦了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，例如：英語詞匯大賽、英語演講比賽、英語即興作文大賽以及由文藝部主辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng)。這些活動(dòng)凝聚著外語學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員和老師的汗水與艱辛，同時(shí)也令我們單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)而有意義。
在參加活動(dòng)的過程中，大家收獲了友誼鍛煉了能力，彼此默契的配合與合作突顯出了外院文藝部極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。文藝部的每一名成員都深深地感到無比的驕傲與自豪，同時(shí)，我們也體會(huì)到了文藝部作為學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要部門所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多重大。
十一月，在這個(gè)充滿寒風(fēng)和飄雪的月份里，外院文藝部先后主辦了外語節(jié)開幕式、外文卡拉ok大賽的初賽與決賽，盡管文藝部在工作的過程中遇到許多困難與艱辛，但文藝部所有成員并沒有被嚴(yán)寒與困難嚇倒，而是懷著滿腔的熱情與期盼積極的投入到工作中去。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇四
一年來，學(xué)校支部和校長(zhǎng)室高度重視總務(wù)后勤工作，并結(jié)合實(shí)際確立了“以優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)留住學(xué)生、吸引學(xué)生的后勤工作方針”，大力推進(jìn)后勤服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)了由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)型。
一年來，學(xué)校在資金使用方面實(shí)現(xiàn)了“民主決策”與“集體決策”相結(jié)合，夯實(shí)了資金的使用效益，落實(shí)了把每一分錢用在刀刃上的工作要求，實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，接受廣大教職工對(duì)資金使用的監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
一年來，總務(wù)后勤工作實(shí)現(xiàn)了提前計(jì)劃，事先采購，做到了日常用品要什么就有什么的要求，消除了臨陣磨槍的做法，為廣大師生解除了后顧之憂，激發(fā)了教職工的積極性，有效提高了工作效率。
一年來，食堂管理取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了多樣化供餐，實(shí)現(xiàn)了把每一分錢用出效益，大大提高學(xué)生的生活水平，在家長(zhǎng)開放周中，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)食堂的滿意率達(dá)100%。在食材采購上落實(shí)了財(cái)務(wù)全面公開，采購公開，規(guī)范操作。在工人管理上，加強(qiáng)食堂工人培訓(xùn)，培育工人的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作技能，讓他們更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一年來，寢室工作取得了突破性的進(jìn)步，規(guī)范性、有序性、舒適性、溫馨性寢室風(fēng)格已經(jīng)形成，而且在學(xué)校已經(jīng)成為一道亮麗耀眼的風(fēng)景，給很多前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了極為深刻的印象。在實(shí)際管理過程中，我們從打造“舒心寢室”著手，落實(shí)常規(guī)管理，注重寢室文化布置，開展服務(wù)型工作，關(guān)注學(xué)生的身心健康，關(guān)愛特殊學(xué)生，構(gòu)建和諧良好的寢室氛圍。一年來，我們實(shí)現(xiàn)了寢室管理無漏洞，文化布置新穎性，寢室管理人性化的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)出寢室有登記，周末假期有管理，學(xué)生在寢室內(nèi)住得開心，睡得踏實(shí)，落實(shí)了以優(yōu)質(zhì)服務(wù)留人的目的。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇五
一年來，我校在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全力推進(jìn)學(xué)校管理改革，踐行“三高”要求，實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的教師能力提升戰(zhàn)略，經(jīng)過一年的努力，我們實(shí)現(xiàn)了“43210”跨越。
(一)“4進(jìn)校園”：一是學(xué)生吃住在學(xué)校，歡聲笑語進(jìn)校園;二是學(xué)生動(dòng)手搞美化，美麗風(fēng)景進(jìn)校園;三是師生協(xié)力搞活動(dòng)，自主發(fā)展進(jìn)校園;四是黨政合一同發(fā)力，平安高效進(jìn)校園。
(二)“3個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是校園環(huán)境大轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范、干凈、整潔、有序”，花園式學(xué)?；拘纬?。二是師生大轉(zhuǎn)變，教師工作積極性由“慢熱型”向“積極型”轉(zhuǎn)變;學(xué)生的精神風(fēng)貌由“懶散自由”向“積極進(jìn)取”轉(zhuǎn)變。三是老百姓對(duì)學(xué)校認(rèn)知由“漠不關(guān)心”向“高度關(guān)注”轉(zhuǎn)變。
(三)“2個(gè)增長(zhǎng)”：2020年中考500分以上人數(shù)成倍增長(zhǎng);學(xué)生人數(shù)大增長(zhǎng)，從2020年秋的852人增至1362人。
(四)“1個(gè)降低”：輟學(xué)率極限降低，2020—2020輟學(xué)率將至0.4%，
(五)“0發(fā)生”：實(shí)現(xiàn)了安全事故“0”發(fā)生。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇六
綜觀本學(xué)期的教育教學(xué)情況，與期初的要求有一定的差距，與上級(jí)教育部門的要求還有一定的距離。還存在很多需要我們思考和改進(jìn)的方面。
一是德育工作要進(jìn)一步圍繞我們的辦學(xué)理念，緊扣課程改革學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)構(gòu)建瞻前的學(xué)校德育工作目標(biāo)和德育工作特色，用好評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極的導(dǎo)向作用；要進(jìn)一步使每個(gè)教師都將育人管理教育學(xué)生成為自己的義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的建設(shè)，實(shí)行班主任聘任制、輪崗制、激勵(lì)制、考核制、淘汰制；我們還要強(qiáng)調(diào)老師群體在學(xué)生行為習(xí)慣中的示范作用，整個(gè)教師師群體都要在學(xué)校的日常教學(xué)活動(dòng)中的一言一行、一舉一動(dòng)的小事中成為學(xué)生的表率，讓老師成為學(xué)生學(xué)習(xí)、信任和崇拜的對(duì)象，真正體現(xiàn)全員育人。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)的管理、改革和創(chuàng)新，各職能部門要進(jìn)一步發(fā)揮工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，明確職責(zé)，理順條理，有序運(yùn)轉(zhuǎn)，持效工作；要進(jìn)一步減少和杜絕教師在教育教學(xué)工作紀(jì)律中的隨意性，增強(qiáng)教育教學(xué)工作的規(guī)范性、紀(jì)律性和嚴(yán)肅性；要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和督促。
三是在教學(xué)科研和課程改革的探索中還要積極作為，不斷創(chuàng)新。如綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，校本課程的深入開展等方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，開啟新的思路。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
下面，我把我校接一年以來的工作匯報(bào)如下：
一年來我校一班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“一個(gè)主題”，始終堅(jiān)持“一個(gè)理念”，突出抓好“兩項(xiàng)重點(diǎn)”，全力打造“三個(gè)滿意”，薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式，挖掘管理潛能，以教科研為抓手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的要求，確定了“123”的管理理念即——一個(gè)理念：知行教育;兩個(gè)抓手：高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)和八證書達(dá)標(biāo)活動(dòng);三個(gè)保障：全員日查管理是學(xué)校管理的保障，對(duì)接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障，邀請(qǐng)課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念，我校狠抓落實(shí)不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺(tái)階，扎實(shí)開展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開創(chuàng)工作新局面。工作中，校委會(huì)一班人，認(rèn)真落實(shí)宋主任提出的加強(qiáng)管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的要求，明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，互相補(bǔ)臺(tái)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到了學(xué)校事務(wù)時(shí)時(shí)有人管、人人有責(zé)任，處處有監(jiān)督，事事有反饋的要求。團(tuán)結(jié)是一個(gè)班子發(fā)展的命脈，團(tuán)結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本，只有人盡其才，物盡其用，一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來，我們這個(gè)校委會(huì)班子時(shí)時(shí)通氣、事事協(xié)商，不斷凝聚力量與智慧，不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念，不斷爭(zhēng)論學(xué)校發(fā)展思路，不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力引擎，達(dá)到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)凝聚力量，我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時(shí)時(shí)處處講團(tuán)結(jié)、方方面面抓落實(shí)的良好局面，為學(xué)校下一步發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ)。
2、拓展視野，謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面，全體校委會(huì)成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與201x年10月9日，主動(dòng)聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)?！琳行男W(xué)，到該校參觀考察，考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面?？疾旖Y(jié)束后認(rèn)真我們撰寫了考察報(bào)告，深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)處與不足，并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法，根據(jù)我校實(shí)際，制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》，結(jié)合安全值班人員安排，發(fā)動(dòng)部分少先隊(duì)員參與學(xué)校日查管理，日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表，管理表把每日班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案，有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋，表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)。這一管理措施的出臺(tái)，統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級(jí)管理，體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，收到了明顯的效果。
在做好“內(nèi)聯(lián)”的同時(shí)做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟(jì)南勝利大街小學(xué)對(duì)接，我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動(dòng)。以上活動(dòng)開拓了老師們的眼界，激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念的信心，為下一步，全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動(dòng)》注入新的活力。12月6日，我校舉辦了“對(duì)接知名學(xué)校，強(qiáng)化校本教研”為主題的教學(xué)年會(huì)。年會(huì)邀請(qǐng)了濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認(rèn)真進(jìn)行了觀摩，送課教師帶來了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平，進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展。
3、創(chuàng)新媒介，拓展教育新平臺(tái)。建設(shè)學(xué)校博客，鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫，為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃，教師風(fēng)采，教育故事，班級(jí)論壇，教育日志，他山之石等十五個(gè)項(xiàng)目，截至目前訪問量達(dá)到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念，整合學(xué)校資源，展示學(xué)校風(fēng)采，推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個(gè)人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中，成熟后，我校將利用這一平臺(tái)，共享網(wǎng)絡(luò)資源，拓展教研新視野。
4、狠抓常規(guī)，夯實(shí)發(fā)展硬基礎(chǔ)。
常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂，作業(yè)批改，辦學(xué)特色是評(píng)估一所學(xué)校的四項(xiàng)重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實(shí)施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式，研究學(xué)生作業(yè)批改方式，形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請(qǐng)濟(jì)南市德育工作先進(jìn)學(xué)校，在申請(qǐng)過程中以申請(qǐng)促管理，以管理促發(fā)展，學(xué)校向管理要效率向管理要成績(jī)，不斷加大管理力度，強(qiáng)化辦公紀(jì)律要求，提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn)，要求全體教職工大練基本功，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，提高課堂效率，增強(qiáng)課改的主動(dòng)性與積極性，力爭(zhēng)早日獲得審核通過。
學(xué)校的中心工作在課堂，只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量”這一主題，緊緊抓住打造高效課堂這一中心，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃，在提高教師專業(yè)水平，打造高效課堂，塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面，把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報(bào)課題相結(jié)合，把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合，把遠(yuǎn)程研修與自我磨課相結(jié)合，把常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)與教師個(gè)性化發(fā)展相結(jié)合，把骨干教師培養(yǎng)與教師隊(duì)伍整體提升相結(jié)合，把八證書達(dá)標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步，我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功，做實(shí)功，練內(nèi)功，充分拓展他們的發(fā)展空間，著力解決他們發(fā)展上的難題，讓他們提升自己的同時(shí)，帶動(dòng)一批教師，從而促進(jìn)全校的發(fā)展。
5、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個(gè)方面的問題，加大養(yǎng)成教育力度，利用學(xué)校管理論壇、國旗下講話，少先隊(duì)活動(dòng)、全員管理檢查、班級(jí)文化建設(shè)等渠道，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
6、拓展思路，開展多彩校本課程建設(shè)。
目前，我校正在實(shí)施的中午課前十五分鐘練字計(jì)劃已經(jīng)開展了四個(gè)多月，效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長(zhǎng)，相應(yīng)開展寬范圍，多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，拓展眼界、開啟心智，用靈巧的雙手充實(shí)自己多彩的童年。
7、做好安全工作，提高師生全意識(shí)。
安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障，學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神，認(rèn)真做好“1530”教育工作，針對(duì)不同年級(jí)，不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作，做到教育無縫隙，安全有保障。針對(duì)學(xué)生乘車安全問題，我校認(rèn)真做好安全教育流程化管理工作，帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強(qiáng)化意識(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，確保學(xué)生的乘車安全。
8、做好支部工作，發(fā)揮黨員帶頭作用。
一年來，我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上，工作上，嚴(yán)格要求自己促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員，培養(yǎng)張杰同志積極進(jìn)取于201x年12月轉(zhuǎn)為中共正式黨員。召開以前，我支部積極開展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，活動(dòng)的開展凝聚了人心，振奮了精神，提高了境界。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的付出，更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展，經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。
謝謝!
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇八
幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了必須的重視，從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)們更安心。
1、用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心：“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在一日活動(dòng)中教師十分細(xì)心的觀察幼兒，把好晨檢、入廁、戶外、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照顧，關(guān)注兒童的成長(zhǎng)變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫忙、照顧、溝通、疏導(dǎo)。
2、“每一天檢查，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；經(jīng)過提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作；各班家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)；做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作；加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性---每一天，教師們都能主動(dòng)地匯編自我的班級(jí)，使自我的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。
3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席專門分管安全工作。對(duì)保教人員也從未放松對(duì)安全的管理，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
4、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、進(jìn)取向上的精神環(huán)境，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、吊飾等，經(jīng)過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇九
我們力求以每樁小事做起，耐心細(xì)致周到，及時(shí)全面的做好各項(xiàng)的衛(wèi)生消毒工作。做好幼兒的晨午檢查工作，及時(shí)與缺勤的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系。對(duì)待患病幼兒按時(shí)為其服藥，更加關(guān)心體貼他們。要求幼兒自己能做的事盡量自己做，當(dāng)幼兒做不到時(shí)，教師耐心地引導(dǎo)幼兒做，跟著手把手的教幼兒如何自理，鼓勵(lì)幼兒你能行，增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心，午睡時(shí)對(duì)不愿上床的孩子、貪睡眠尿床的孩子決不能嚇訴總是細(xì)心照顧，及時(shí)清洗更換，經(jīng)常對(duì)幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表揚(yáng)，讓他們體驗(yàn)到成功的快樂，使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十
本班幼兒共計(jì)13人，男生8人，女生5人，本班幼兒年齡較小，各方面能力都比較弱，自理能力比較差。大多數(shù)幼兒不會(huì)講普通話，在與教師的溝通方面存在一定的難度。本班幼兒語言、動(dòng)手能力方面比較弱點(diǎn)。新幼兒入園以來，情緒比較不穩(wěn)定，為了讓其他工作能夠更好的進(jìn)行我對(duì)班級(jí)進(jìn)行了目標(biāo)定位。
一、班級(jí)情況分析：
(一)幼兒方面本：
本學(xué)期托三班共有14名幼兒，其中男生8名，女生6名。其中有3名幼兒年齡偏小都在一周多，因?yàn)槭切罗k園所以全部都是新生。
(二)保教人員方面：
因?yàn)槭切聰U(kuò)的班級(jí)前段時(shí)間教師很不穩(wěn)定在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)換了3個(gè)老師。通過毛園長(zhǎng)的調(diào)配現(xiàn)在班級(jí)老師稍微穩(wěn)定點(diǎn)，在短短的一周內(nèi)我們已經(jīng)互相適應(yīng)配合默契。
二、現(xiàn)階段中心工作：
從班級(jí)情況來看，本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該放在以下方面：
1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生。
2、抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪，拉近幼兒與家長(zhǎng)間的距離。
3、摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
4、穩(wěn)定班級(jí)保教人員做好家長(zhǎng)工作。
三、具體工作安排：教育教學(xué)五大領(lǐng)域。
健康領(lǐng)域。
1、逐漸適應(yīng)集體生活，體持穩(wěn)定、愉快的情緒。
2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
3、在生活處理活動(dòng)中，能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作。
4、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng)，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。
5、能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
6、喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂趣。
7、有初步的安全意識(shí)，能避開明顯的不安全因素。
根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后，能有所進(jìn)步。
語言領(lǐng)域。
1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。
2、樂意回答成人的提問，也能向成人提出簡(jiǎn)單的問題。
3、能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷，并能讓聽者基本聽懂。
4、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。
5、喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。
6、會(huì)一頁一頁地翻書和看書，看完后把書歸位。
7、喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。
社會(huì)領(lǐng)域。
1、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。
2、樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。
3、能遵守簡(jiǎn)單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
4、能親近教師和同伴，樂意幫他們做點(diǎn)事。
5、在成人的指導(dǎo)下，樂意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗(yàn)。
6、喜歡參加集體活動(dòng)，能互不干擾地與同伴一起游戲。
7、對(duì)同伴的情緒有適度的反應(yīng)，有關(guān)心同伴的表示。
8、知道自己的姓名、年齡、性別，知道父母的姓名和家庭住址。
9、會(huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語。
科學(xué)領(lǐng)域。
1、對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。
2、樂意并能較專注地參與識(shí)別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。
3、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。
4、能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。
5、能認(rèn)識(shí)并說出3-4種顏色、認(rèn)識(shí)圓形、方形。
6、知道一和許多。
7、能點(diǎn)數(shù)2-3件物品。
藝術(shù)領(lǐng)域。
1、能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。
2、樂意參加音樂活動(dòng)，對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。
3、樂意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。
4、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。對(duì)色彩、線條、構(gòu)圖有初步的感受力和表現(xiàn)力。
5、能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀技能。
6、樂意在成人的幫助下，學(xué)習(xí)正確地使用權(quán)用和整理材料。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，原來一家之主周老師的離開，對(duì)孩子們的身心造成了不小的影響。老師不穩(wěn)定，孩子的情緒、常規(guī)等也不穩(wěn)定，我就是在這樣的情況下才挑起擔(dān)任大二班班長(zhǎng)這個(gè)重任的。所以，倉促地接班，對(duì)孩子們了解少，對(duì)管理這個(gè)家更是增加了難度。接班沒幾天，我就感覺到了一種壓力，班里的常規(guī)很不好：吃飯慢而且桌上又臟；午睡至少將有一半都是睡不著的；教學(xué)活動(dòng)時(shí)，又是：坐沒坐相，站沒站相；特別是班里的男孩子調(diào)皮的特別多，而且有幾個(gè)很霸道，每天是糾紛不斷。多虧李園長(zhǎng)和各位老師的支持和幫助，讓我重新對(duì)本班樹立了信心。常規(guī)管理是最基本的工作，它是一切活動(dòng)順利開展的保障。我決定從常規(guī)教育抓起。我從最基本的坐、站、走、排隊(duì)等開始，規(guī)定統(tǒng)一的要求，示范正確的姿勢(shì)，教給他們，多次地練習(xí)，不行就重來，嚴(yán)格地要求他們，一段時(shí)間下來，孩子們的常規(guī)果然好了許多。吃飯、午睡我們同樣不松懈，多提醒，多督促，讓幼兒逐漸把不良的習(xí)慣改掉。像午睡，那時(shí)幼兒睡下后我來來回回巡視，這個(gè)拍一拍，那個(gè)摸一摸，（像班里的劉浩然，我們還得坐在他身邊，拍著他，他才肯睡）。為了減少幼兒間的糾紛，我給孩子們講《白羊和黑羊的故事》，讓他們學(xué)會(huì)謙讓；平時(shí)多鼓勵(lì)，少批評(píng)，激發(fā)孩子的上進(jìn)心；多與這些孩子的家長(zhǎng)溝通，共同配合教育孩子現(xiàn)在，因糾紛而被抓傷、磕傷的現(xiàn)象也正在遠(yuǎn)離我們。功夫不負(fù)有心人，通過幾個(gè)月來我們共同的用心管理，我們的家正像旭日東升，朝氣蓬勃，煥發(fā)著青春的活力，逐步走向輝煌。班里各位老師利用空余時(shí)間也給自己充電，并積極主動(dòng)的配合園部各項(xiàng)活動(dòng)，自覺完成任務(wù)。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十二
動(dòng)力學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部在本學(xué)期九月末舉辦了動(dòng)力學(xué)院2020級(jí)迎新晚會(huì)，學(xué)生會(huì)全體都參與其中。演員及主持人基本為2020級(jí)新同學(xué)，2020級(jí)迎新晚會(huì)是大一新同學(xué)展示自己的舞臺(tái)，節(jié)目多樣且全出自動(dòng)力學(xué)院，充分體現(xiàn)了動(dòng)力學(xué)院學(xué)生課余活動(dòng)的多彩多樣，也使新的一屆學(xué)生會(huì)成員更加團(tuán)結(jié)。十月中旬，動(dòng)力學(xué)院“青花瓷”禮儀隊(duì)代表動(dòng)力學(xué)院參加了禮儀風(fēng)采大賽。十一月上旬，動(dòng)力學(xué)院“逐力合唱團(tuán)”代表動(dòng)力學(xué)院參與了素質(zhì)教育基地舉辦的合唱與重唱比賽，參賽曲目《送別》和《我愛你中國》，且順利進(jìn)入決賽，十一月中旬，逐力合唱團(tuán)在合唱與重唱比賽決賽中獲得了三等獎(jiǎng)。十一月末，主力合唱團(tuán)在2020-2020社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮上代表動(dòng)力學(xué)院表演了《我愛你中國》，深受領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的好評(píng)。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十三
（一）幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。
（二）存在的情況。
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗(yàn)，依耐性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。
3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心。有的家長(zhǎng)難以控制情緒，會(huì)和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長(zhǎng)在門口，或在窗外窺看。家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。
（三）優(yōu)勢(shì)。
我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)教師合作意識(shí)強(qiáng)，溝通、協(xié)調(diào)好。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期在縣教委和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在伏羲教育理念的指導(dǎo)下，在吳教授、姜博士、梁老師的指導(dǎo)和幫助下，在全體教師工作人員和家長(zhǎng)們同心同德的共同努力下，我們順利的完成了本期各項(xiàng)工作。本期工作有成績(jī)也有需要改進(jìn)的地方，具體總結(jié)如下：
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十五
一年來，我們?cè)谥Р康念I(lǐng)導(dǎo)下，我校嚴(yán)格執(zhí)行“以德育助推安全、教學(xué)提質(zhì)”工作理念，形成了“12345”德育工作模式，即：一是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)德育。二是落實(shí)“兩學(xué)兩做”：學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做合格教師;學(xué)習(xí)師德模范，做師德楷模。三是落實(shí)“三管住”：管住自己的腦，管住自己的口，管住自己的手。四是“四用好”：用好自己的“心”，用好自己的腦，用好自己的口，用好自己的手。五是堅(jiān)持“五自主、五走進(jìn)”，貫徹“五自主”：在開展德育工作的過程中，以學(xué)生為主體，彰顯學(xué)生個(gè)性，尊重學(xué)生人格，讓“自主教育”成為德育工作的主旋律，助推學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主健體、自主成長(zhǎng)、自主個(gè)性發(fā)展”的好習(xí)慣。落實(shí)“五走進(jìn)”：在實(shí)際工作中，落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教師、干部走進(jìn)教學(xué)、黨員走進(jìn)家庭、老師走進(jìn)學(xué)生、員工走進(jìn)管理”。強(qiáng)力推進(jìn)德育工作“精細(xì)化”管理。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十六
動(dòng)力學(xué)院生活部在2020年11月到12月間主辦了攝影大賽。
攝影大賽由動(dòng)力學(xué)院生活部策劃并主辦。大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
賽前，動(dòng)力學(xué)院生活部與動(dòng)力學(xué)院外聯(lián)部等多部門一起完成了比賽的宣傳的工作，宣傳方式為線上與線下相結(jié)合。線上，動(dòng)力學(xué)院生活部通過在動(dòng)能服務(wù)平臺(tái)對(duì)攝影大賽進(jìn)行宣傳，來使更多同學(xué)了解到攝影大賽。線下，外聯(lián)部通過解析大賽的主旨繪制出大賽的海報(bào)，并張貼在各個(gè)公寓與教學(xué)樓的公告板處，同時(shí)在大小美拉設(shè)橫幅對(duì)攝影大賽進(jìn)行宣傳，來保證足夠多的參賽量。
初賽期間，攝影大賽采用了微信投票的方式，即使參賽者通過動(dòng)能服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行投票，在加大動(dòng)能服務(wù)平臺(tái)瀏覽量的同時(shí)，給參賽者提供極大地便利性。
決賽期間，攝影大賽租借了啟航的陽光大廳對(duì)入選作品進(jìn)行展覽，同時(shí)邀請(qǐng)校內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行投票，決出勝負(fù)。
攝影大賽幫助同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美的瞬間，去提高同學(xué)們的藝術(shù)鑒賞能力，為同學(xué)們提供了更多的展示自己的機(jī)會(huì)。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十七
一學(xué)期的保教工作，我園依靠全體教師的共同努力，各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī)，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改善的空間，為此，我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和不足，異常提出下學(xué)期工作設(shè)想：
1、開展多種形式的園本教研，把園本教研抓實(shí)。
2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，督促教師扎實(shí)開展區(qū)域活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)教師多看書，提高論文的寫作水平。
新的學(xué)期，我們信心滿懷，期望在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們幼兒園會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)！
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十八
動(dòng)力學(xué)院生活部在2020年九月末，舉辦了寢室文化大賽初賽。寢室文化大賽旨在幫助同學(xué)們?cè)诒３謱嬍艺麧嵉耐瑫r(shí)，去營造更好的寢室氛圍以及寢室文化。大賽開始前，動(dòng)力學(xué)院生活部通過動(dòng)能服務(wù)平臺(tái)以及線下組織各個(gè)班級(jí)生活委員進(jìn)行會(huì)議來對(duì)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)熱，使同學(xué)們能夠?qū)嬍椅幕筚愑幸欢ǖ牧私夂蜏?zhǔn)備，能在大賽開始后更積極地去應(yīng)對(duì)和參賽。
初賽期間，動(dòng)力學(xué)院生活部部長(zhǎng)及副部，對(duì)參賽寢室進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)判，在經(jīng)過詳盡地投票和討論后篩選出一定數(shù)量的寢室代表院系去參加寢室文化大賽決賽。
決賽期間，動(dòng)力學(xué)院生活部積極配合校學(xué)生會(huì)工作，調(diào)派部員幫助，校內(nèi)寢室文化大賽角色的舉辦，最終寢室文化大賽圓滿落幕。
寢室文化大賽在繁重的學(xué)業(yè)生活中為同學(xué)們提供了更多的生機(jī)和活力，幫助同學(xué)們?nèi)I造，創(chuàng)作自己的寢室文化，寢室氛圍。在鍛煉內(nèi)務(wù)能力的同時(shí)提高了同學(xué)們的熱情，加強(qiáng)了寢室內(nèi)部的凝聚力。
職校年秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十九
1.2020年9月，于南體育場(chǎng)分別舉辦迷你疾風(fēng)31和做鬼臉活動(dòng)，參賽人員為動(dòng)力學(xué)院大一各班學(xué)生，這兩次活動(dòng)以趣味性為主，豐富了三系大一同學(xué)的課余活動(dòng)，加強(qiáng)了身體素質(zhì)鍛煉增強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)性，提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同學(xué)們通過相互鼓勵(lì)加油拉進(jìn)了同學(xué)們之間的距離。在共同努力中結(jié)成更深的友誼，在日后的學(xué)習(xí)互助中也有較大幫助。
2.2020年9月17號(hào)，于奧列霍夫廣場(chǎng)舉辦夾氣球折返跑活動(dòng)，參與人員為動(dòng)力學(xué)院各班學(xué)生，此運(yùn)動(dòng)可玩性強(qiáng)，豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間，增加了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的興趣，可以給大家?guī)須g樂，同時(shí)兩人配合可以鍛煉同學(xué)們的溝通能力。
3.2020年9月24日，于奧列霍夫廣場(chǎng)舉辦“動(dòng)力第一腰”平板支撐大賽，參賽人員為動(dòng)力學(xué)院各年級(jí)學(xué)生?？此坪?jiǎn)單的動(dòng)作，實(shí)則對(duì)力量有很高的要求。這次活動(dòng)，不僅讓大家在課余放松心情，也對(duì)同學(xué)們參與鍛煉的熱情起了良好促進(jìn)作用。
4.2020年9月26號(hào)，于軍工操場(chǎng)舉辦動(dòng)力杯足球賽，參賽人員為動(dòng)力學(xué)院全體學(xué)生。在本次比賽中，各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，不畏酷暑，全力以赴，隊(duì)員精神飽滿，拼勁十足，真正踢出了自己的水平。比賽增進(jìn)了各級(jí)同學(xué)之間的交流和溝通，建立了新的友誼，牢固了舊的友誼，密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場(chǎng)上兩隊(duì)奮勇相拼，場(chǎng)下握手言歡，結(jié)下了深厚的友誼.
5.2020年10月23號(hào)，三系大一新生于奧列霍夫廣場(chǎng)參加跳繩比賽，?；顒?dòng)豐富了我校同學(xué)的課余活動(dòng)，加強(qiáng)了身體素質(zhì)鍛煉，收到了同學(xué)們的如潮好評(píng)。
6.2020年10月，于北體乒乓球館舉辦校新生乒乓球賽，參賽成員為2020級(jí)大一新生，本次活動(dòng)為大一的乒乓球愛好者提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，參賽選手以球會(huì)友，結(jié)識(shí)了志同道合的朋友，促進(jìn)了各院系之間的團(tuán)結(jié)。
7.2020年3月，于奧列霍夫廣場(chǎng)舉辦超級(jí)角斗士活動(dòng)，參賽人員為動(dòng)力學(xué)院大一各班學(xué)生，此活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同學(xué)們的加油聲拉近了同學(xué)們的距離，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。在以后的學(xué)習(xí)生活中可以互幫互助，共同進(jìn)步。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14501464.html】
