開展業(yè)務培訓方案(匯總15篇)

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開展業(yè)務培訓方案(匯總15篇)
時間:2023-11-24 04:59:03     小編:紫薇兒

方案是指為完成某項任務或解決某個問題所設計的一系列步驟和措施。方案的制定過程中,我們應該充分考慮利益相關者的意見和利益。以下是一些制定方案時常見的錯誤和缺陷,希望大家能夠避免。

開展業(yè)務培訓方案篇一

為了加強我校新班主任隊伍建設,努力營造有助于新班主任專業(yè)成長的良好氛圍,推進新班主任隊伍建設可持續(xù)發(fā)展,使新班主任盡快熟悉我校各項規(guī)章制度,適應教育教學工作環(huán)境,并進一步引導新教師走專業(yè)化發(fā)展道路,特制定新班主任校本培訓方案。

吳華平、方根和、郭豐婷、王婷、姚麗芳、劉穎、游小鴻、何巖、

馮薇、李銀鵬、王磊、石小平、韓敏、柯桂英、林雪娥、肖麗秀。

1、講座與座談。

舉辦專題講座,重點進行班主任班級常規(guī)管理的培訓。德育處將邀請本校資深教師開主題講座,并與新教師面對面座談,傳經送寶,答疑解惑,互促共進。

班主任班級常規(guī)管理培訓的主要內容包括:學生的考勤管理;班干部的選拔和培養(yǎng);班級文化的構建;突發(fā)事件的處理原則和技巧;與學生、與家長溝通的注意事項。

2、自學。

新班主任也要利用課余時間采取多種形式、途徑學習教育教學理論知識,努力把心理學、教育學與班主任工作實踐相結合,提高自身的班主任工作能力。

3、參加教育教學實踐。

新班主任要積極開展班團的主題活動,上主題班會公開課,編寫班會教案、德育論文和班主任工作反思和工作心得等。

見附表。

附表:新班主任每學期培訓內容和上交資料(裝入班主任上交資料文件袋)。

開展業(yè)務培訓方案篇二

新提拔的職能科室正、副科長,主任、副主任科員;新提拔的業(yè)務科室副主任、副護士長、主任助理。

二、培訓時間。

擬定于每周一、三、五下午4:00-5:30為集中學習時間,共計學習三個月(--年--月--日—--年--月中旬)。

三、培訓形式。

院領導現(xiàn)場授課、觀看光盤、自學書籍、聘請專家授課、外出參觀學習。

四、培訓地點。

醫(yī)院六樓會議室。

五、培訓要求。

1、嚴格培訓紀律:實行簽到考勤考核制度,參加人員提前10分鐘到場,親自簽名不許代簽;嚴格課堂紀律,不得無故遲到、早退、中間離場、曠課等。

2、請假流程:確因工作需要或個人原因不能參加者,由個人書面申請,經科室負責人簽字,報請-批準方可休假。無故不請假者按曠課處理。

3、認真學習,做好課堂筆記;每堂課后須寫心得體會一次,字數(shù)不限;學習期間不定期檢查學習筆記,并擇期進行學習交流會;學習結束時進行結業(yè)考試。根據(jù)學習的綜合考核分數(shù)擇優(yōu)外出參觀學習。

六、培訓考核。

培訓考核實行百分制,考核結果記入繼續(xù)教育檔案,作為晉升、聘任和評先的依據(jù),參與績效考核,與優(yōu)質管理獎掛鉤。

七、組織實施。

1、帶班領導:本次學習培訓由-帶班,督導組、黨群工作部、院務部和人力資源部協(xié)助管理。

2、督導考核:成立由-、督導組、黨群工作部、院務部和人力資源部組成的監(jiān)督考核小組,負責對學習培訓的監(jiān)督考核與管理。

3、科室分工:人力資源部作為牽頭科室,重點負責學習計劃的擬定、學習資料的籌備、培訓全過程的監(jiān)督和培訓效果的考核;院辦重點負責培訓場地和培訓工具的準備等相關工作;宣傳策劃科重點負責學習光盤的截取、播放等相關工作;督導組負責對培訓全過程和培訓效果的全程督導。

開展業(yè)務培訓方案篇三

為了進一步加強黨員教育,推動黨員培訓工作規(guī)范化,使支部黨員在思想、政治、作風上進一步提升;支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯;促使指揮中心全體黨員牢記囑托,強化責任擔當、弘揚實干精神,扎實做好中心各項工作,確保實現(xiàn)“十四五”良好開局,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年,結合中心工作實際,制定指揮中心黨支部20xx年黨員教育培訓方案。

一、指導思想。

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要指示精神和黨的十九大精神,全面落實新時代黨的建設總要求,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以黨史教育、隊伍教育整頓、“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育、推進“兩學一做”“學習強國”教育常態(tài)化為重點,將政治理論教育、宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、警示教育、英模教育貫穿始終。

二、學習重點。

深入學習貫徹習近平法治思想,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會及中央全面依法治國工作會議、中央政法工作會議精神,深入學習貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神,深入學習貫徹習近平總書記在黨史教育動員大會上的重要講話精神,深入學習貫徹習近平總書記視察重要講話精神,深入學習《習近平談治國理政》第三卷。

三、學習形式。

根據(jù)重點學習內容及工作實際,由支委制定學習計劃、重點學習篇目表,采取集中學習與個人學習相結合、專題學習和碎片學習相結合、學習研討與觀摩學習相結合的方式抓好指揮中心黨支部黨員教育培訓。

四、工作要求。

1.落實工作責任。高度重視黨員教育培訓工作,科學合理地制定工作計劃,明確分管領導和具體負責人的工作職責,加強領導,穩(wěn)步推進,狠抓落實。

2.增強培訓實效。要根據(jù)實際需要,不斷改進培訓方式,創(chuàng)新培訓方法。

3.強化監(jiān)督指導。要積極推進黨員培訓登記、考核和反饋制度,將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

4.嚴格紀律。黨員干部切實增強政治責任感,自覺服從教育培訓計劃,認真完成規(guī)定的培訓學習任務。

開展業(yè)務培訓方案篇四

為進一步加強我局廣大黨員干部的思想政治教育,提高政治理論水平,根據(jù)市直機關工委(江直黨)文件要求,結合_屆_次全會和全市機關干部大會精神,根據(jù)我局實際,制訂黨員干部20--年度學習教育計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,深入學習貫徹十_屆_次全會和全市機關干部大會精神,圍繞、市政府制定的“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”工作重點,緊扣“一高兩進”三步走戰(zhàn)略目標和“工業(yè)新城、旅游勝地、山水家園”的城市定位,牢牢把握做好城鄉(xiāng)規(guī)劃各項工作、建設和諧社會的主題,著力提高廣大黨員干部的政治理論水平和解決實際問題的能力,為加快江山經濟又好又快發(fā)展提供理論支持和思想保證。

二、學習重點。

(一)繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀。

根據(jù)中央和省、統(tǒng)一部署,緊扣“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”目。

標,繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,用先進理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作,提升發(fā)展。針對當前國內和國際經濟形勢的新變化,深入學習貫徹黨的十_屆_中全會、中央經濟工作會議、十_屆_次全會、全省經濟工作會議、衢州_屆_次全會、江山_屆_次全會和市機關干部大會精神,認真研究中央和省、市出臺的一系列調結構、促轉型的政策措施,把思想統(tǒng)一到推進轉型升級科學發(fā)展上來,統(tǒng)一到決策部署上來,不斷提升科學發(fā)展理念和克服困難的信心,為江山經濟社會又好又快發(fā)展奠定思想基礎,提供精神支撐。

(二)深入學習中國特色社會主義理論體系。

深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,加深對馬克思列寧主義、-思想和中國特色社會主義理論體系的領會和掌握,深刻理解中國特色社會主義理論體系是與馬克思列寧主義、-思想一脈相承又與時俱進的科學體系,深刻理解新中國成立60多年來的歷史進程和寶貴經驗,學深學透中國特色社會主義理論體系的基本內涵和根本要求,增強對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放的信心。

(三)繼續(xù)學習貫徹《中國共產黨章程》。

繼續(xù)把學習黨章、貫徹黨章、維護黨章、遵守黨章作為一項重要任務抓緊抓好,從戰(zhàn)略高度認識黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則、是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)、是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。緊密聯(lián)系建設中國特色社會主義的豐富實踐,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作的要求,緊密聯(lián)系黨的建設,認真學習黨章,以黨章來規(guī)范我局廣大黨員干部的行為。

(四)深入學習貫徹十_屆_中全會精神。

于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,深刻領會黨的十_屆_中全會的歷史背景和重要意義,深刻領會加強和改進新形勢下黨的建設的指導思想、目標任務、方針原則和總體要求,深刻領會推進新形勢下黨的建設的重大任務、重大舉措和重大安排。進一步認真調研,深入思考,積極探索我局黨建工作的新思路、新機制,努力把黨組織建設成為推進科學發(fā)展、構建和諧社會的堅強堡壘。

(五)我市經濟社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題。

緊緊圍繞“五位一體”轉型升級科學發(fā)展體系,把分析形勢、堅定信心、形成合力、解決問題、推動發(fā)展作為一項重要內容,重點圍繞“推動工業(yè)經濟轉型升級、加快服務業(yè)提升發(fā)展、務實推進‘中國幸福鄉(xiāng)村’建設、提升城市對外影響力、加強社會公共管理、提高黨建科學化水平”等工作重點,深入分析和研究當前我市經濟社會發(fā)展形勢,牢固樹立率先發(fā)展、科學發(fā)展,爭先進位、提升跨越的緊迫感、責任感和使命感,深化改革創(chuàng)新,狠抓重點落實,不斷提高廣大黨員干部的操作執(zhí)行力,全力開創(chuàng)我市轉型升級科學發(fā)展新局面,為實現(xiàn)“一高兩進”三步走戰(zhàn)略目標奠定堅實基礎。

(六)當代經濟、政治、文化和社會新知識。

廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時了解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各領域發(fā)展的新進展、新知識、新成果,不斷提高社會主義經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的本領。

三、學習要求與方法。

學習經驗。

(二)完善制度,規(guī)范學習。進一步完善述學、考學、評學、督學機制,以增強黨員干部學習的主動性與自覺性。支部要確保每周一次的集中學習時間,嚴格執(zhí)行學習考勤制度,做好學習情況記錄,確保到課率,對確有特殊情況不能到會的黨員干部,事后要進行補課。

(三)創(chuàng)新學習,保證質量。采取形式多樣的學習方法,邀請專家領導授課、黨員干部輪流上黨課、專題研討會、體會交流、知識競賽等形式,以提高黨員的學習興趣和學習質量。同時,要學用結合,把理論學習與解決實際問題、開展調查研究、解難題促發(fā)展等進行有機結合。

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開展業(yè)務培訓方案篇五

外貿業(yè)務員剛來,先給他簡單介紹一下工作環(huán)境,然后給他一本公司目錄和產品彩頁,再打開公司的網站,要求他第一天的時間了解公司,及產品。

先了解一下第一天的情況,對所提出的問題做一些解答,并稍為總結一下。完了以后,簡單介紹一下,了解競爭對手的情況對于做業(yè)務來說是多么的重要,然后拿出一張打印的表格,上面標出兩個主要的產品,要求其利用一天的時間,每一個產品找出10家不同的工廠,把公司的名稱,聯(lián)系信息等記錄在表上,然后讓他不管通過任何方式,就幾個產品型號得到報價或是所有型號的報價單。

有了第一天和第二天的培訓,對產品有了相對的了解,由工程部對一些主要的產品特性,規(guī)格,制作過程等等做出解釋。時間為1個小時左右,培訓完后發(fā)一套測試題,當天完成。

對前三天的培訓做個小小的總結,并把第二天第三天的表格收上來,就表格中的相關事項做出解釋。簡單介紹一下btob網站的構成,尋找方法,信息與產品發(fā)布的相關事項,并對其重要性做一些說明。然后給一張表格,要求尋找20家不同的btob網站,用公司的email注冊,并發(fā)布一條tradelead,和一個product。把網站名稱,網站所屬國家,注冊名,信息與產品標題填入表中。

繼續(xù)對第四天的培訓做總結。然后講解一下用搜索引摯尋找客戶的一些技巧,發(fā)一張表格,要求錄找20家不同的搜索引摯,并就搜索引摯的網站名,所屬地區(qū),用同一個要害字搜索的結果數(shù)量是多少,第一個結果是什么全都一一記錄在表上。另外在這些搜索結果中尋找是跟我們公司做同一種產品的,找開網站,把contactinformation找到,具體的記錄在一張客戶跟蹤表中。

作為外貿業(yè)務人員,英語口語能力是必不可少的。應該鼓勵新員工利用一切機會多開口練習,網上也有一些網站,如相約說英語網站,是專門提供一對一英語口語陪練服務的。

email:要求預備好3—4封完全不同的信件,可以在每個段發(fā)給客戶。并要求把第一封信發(fā)給我和老業(yè)務員查閱,找出不足之處,改正。

電話與傳真:要求業(yè)務員盡量使用電話和傳真,這樣可以更好,更快的得到客戶的具體資料和回復。

要求業(yè)務員對一周的培訓做一些總結,并與老業(yè)務員交流一下心得,就一些問題做回答。假如一切可以,那就要求他再熟悉一下一個星期的培訓。下個星期開始的時候就可以開始做業(yè)務了。

外貿業(yè)務員培訓方案,一周的業(yè)務培訓時間其實很短,但針對新進外貿業(yè)務員還是非常有必要的,特別是那些剛入門的外貿新手。當然,具體做業(yè)務的時候,每個業(yè)務員都有不同的方式,那就看業(yè)務員具體把握了。下面的外貿業(yè)務員培訓方案是為更系統(tǒng)的培訓。

開展業(yè)務培訓方案篇六

一、指導思想:

以江澤民同志三個代表重要思想和黨的十六大精神為理論指導,認真貫徹落實社區(qū)教育工作會議精神,加大教育投入,全面推進教育現(xiàn)代化工程,大力開展成人文化技術培訓和學生各類興趣培訓,舉辦各種形式的成人學歷教育和非學歷教育班,努力提高成人教育辦學水平,積極服務于八廟鄉(xiāng)經濟社會跨越式發(fā)展。

二、工作目標:

以服務我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展,滿足全鄉(xiāng)社會成員學習需求為宗旨,以學校、街道辦為支撐,完善的學歷教育為主的學校教育系統(tǒng),健全的崗位培訓,職業(yè)資格為主的行業(yè)培訓系統(tǒng),以滿足公民更新知識,提高生活質量為主的社會培訓系統(tǒng)。逐步形成學校向社會開放,社區(qū)向學校開放;大家為社區(qū)作貢獻,社區(qū)為大家服務的良好社會環(huán)境。創(chuàng)建一個人人是學習之師,時時是學習之機,處處是學習之所的社會文明、終身教育氣氛較濃的社區(qū)文化環(huán)境。

三、工作任務:

以政府牽頭,在鄉(xiāng)社區(qū)教育領導小組的指導下,以街道辦、鄉(xiāng)成人教育中心為社區(qū)教育中心,以學校為支撐,以農業(yè)服務中心、文化服務中心、計生服務所為基地,各部門各單位的培訓中心為依托,大力配合。同時,向居委會村、社延伸,全面開展社區(qū)教育實驗工作,形成社區(qū)教育網絡。

四、工作措施:

1、社區(qū)教育領導小組組織年初召開一個部門協(xié)調會,年終召開考核評比總結。

2、八廟鄉(xiāng)成教中心校作為社區(qū)教育基地,發(fā)揮成人培訓的龍頭作用,開展協(xié)助級各類培訓工作重點開辦成人學歷教育和農村實用技術培訓工作。各類教育資源的相互溝通和整合,為社區(qū)不同年齡、不同層次、不同職業(yè)的受教育者提供開放的、多樣的、及時的學習機會,創(chuàng)辦成我鎮(zhèn)成人學習、娛樂、活動的一個主要場所。

3、加強學生管理,提高教學質量,全面推進素質教育,為終身教育打好基礎。要教會學生學會學習、學會做人、學會生存、學會共存;發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢,盡可能地向社區(qū)開放,逐步形成校內外相互銜接的社區(qū)教育新格局。

4、農業(yè)經濟服務中心、文化服務中心要發(fā)揮自身特長,大力開展農實用技術培訓、講座和法律法規(guī)宣傳教育活動,在終身、謀生上做文章,為廣大社區(qū)民眾勤勞致富,合法經營服務。

5、各部門培訓場所要發(fā)揮各自的特長,廣泛開展培訓活動,盡可能地為社區(qū)成員提供專項性的教育服務工作。

6、積極參與到社區(qū)教育實驗工作中來,利用自己的教育優(yōu)勢,為社區(qū)人員的學習服務。建設自助式、互相式的學習組織,形成學習化社會,為推進我鄉(xiāng)的終身教育盡自己的職責。

7、進行廣泛的調查研究。要深入村社、農戶,了解社會人群的教育需求,特別是弱勢群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求,結合我鄉(xiāng)的社會經濟發(fā)展思路,為社區(qū)的開展打基礎。

總之,開展社區(qū)教育工作要就一個滿足人們終身學習的環(huán)境,是通過教育資源的統(tǒng)籌、協(xié)調、組織,滿足各類社會成員學習的需要,從而推進我鄉(xiāng)社會經濟可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

開展業(yè)務培訓方案篇七

堅持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,結合“兩學一做”教育,加大培訓力度,創(chuàng)新培訓方式,加強學風建設,采取示范培訓與普遍培訓相結合的方式,分層分級開展黨務干部、黨員教育培訓,確保全體黨務干部、黨員普遍受訓,切實提升黨員隊伍的全面素質和基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動我校和諧發(fā)展提供堅強組織保證。

二、主要內容。

抓住政治建設這個從嚴治黨的根本,抓好理論武裝,重視能力培訓,突出以下5個方面的內容:

1、抓好習近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆二中、三中全會精神的學習培訓。繼續(xù)深化習近平新時代中國特色社會主義思想學習,深入輔導闡釋,引導全校廣大黨務干部領會豐富內涵、把握精神實質、明確實踐要求,切實增強貫徹中央決策部署的思想自覺和行動自覺。圍繞貫徹十八屆二中、三中全會精神設置培訓專題,教育和引導全校廣大黨務干部深刻理解和學習貫徹十九大精神的重要內容。

2、抓好黨章黨規(guī)的學習培訓。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習中國共產黨章程、中國共產黨廉潔自律準則、中國共產黨紀律處分條例、中國共產黨黨員權利保障條例等黨內法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型。發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

3、抓好基層黨務知識的學習培訓。圍繞中央、自治區(qū)、市委、市直屬工委、教育局系統(tǒng)黨委有關要求,認真學習新時代基層黨務工作業(yè)務知識,切實增強黨務工作能力。

4、抓好借鑒典型示范點黨建工作經驗的學習培訓。組織廣大黨務干部職工認真學市政務中心、--市供電局、--港地稅局、靈山中醫(yī)院的黨建工作經驗,促進學校堅定加強黨建的信心、激發(fā)支部內在動力、落實從嚴治黨、發(fā)揮政治核心作用等方面的成功經驗做法,堅持學以致用,進一步加強學校黨建工作。

三、主要任務。

突出抓好學校黨委委員、黨支部書記、支部委員、黨辦主任、干事的教育培訓。

1、參加--二中基層黨務知識專題輔導培訓。學校黨委計劃于3月份舉辦一期基層黨務知識專題培訓班。屆時,我校將選派基層黨組織書記、支部委員、黨辦干事等黨務骨干參加培訓。

2、舉辦走進新時代專題黨務。為配合開展基層黨務專題學習教育,學校黨委計劃于7月中旬舉辦走進新時代專題黨務培訓,現(xiàn)場學習,到--市政務中心黨委、--市供電局黨委、--港地稅局黨委、靈山中醫(yī)院黨委現(xiàn)場學習黨建經驗做法。

3、舉辦“兩學一做”專題輔導培訓。學校黨委計劃于10月中旬舉辦一期“兩學一做”專題培訓班,對基層黨組織書記、支部委員等黨務骨干全面進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

4、重點抓好對黨務人員和普通黨員的教育培訓。結合學校實際,詳細制定出黨支部書記、支部委員、黨小組長和普通黨員的教育培訓方案,采取直接分批進行集中培訓、網絡培訓等方式,認真抓好組織實施。黨員教育培訓工作要嚴格落實中央規(guī)定的學時要求,普通黨員每年集中學習培訓時間不少于32學時;基層黨組織書記、班子成員和各級黨務人員每年集中學習培訓不少于48學時;離退休黨員、年老體弱多病的黨員,可以從實際情況出發(fā)靈活掌握培訓學時和培訓方式。所有培訓任務要于--年12月上旬前完成。

四、保障措施。

1、精心安排部署。各黨支部要高度重視黨員教育培訓工作,將其納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,明確專人負責,充實工作力量,確保落到實處。

2、加強組織領導。學校黨委組織委員要認真履行實施黨員教育培訓職責,落實各項教育培訓任務。為確?;顒臃€(wěn)步扎實有效開展,做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位,黨委成員要帶頭學習,做到在理論上先行一步,起到學習表率作用。同時,學校黨委將對各支部黨員教育培訓工作開展情況進行專項督查。參訓黨員干部要做好學習培訓筆記、拍照存檔,各支部也要定期對黨員學習情況進行跟蹤,了解掌握情況,總結學習經驗,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、基層黨組織要積極配合。各黨支部要認真按照黨員學習培訓計劃,狠抓落實,增強學習培訓的針對性和實效性。要認真執(zhí)行“三會一課”制度。每名參加培訓的黨員要作好學習記錄,在學習中要認真剖析自我,查找思想、工作、生活上存在的問題,聽取群眾意見,發(fā)揚黨內民主,開展批評和自我批評。

4、強化監(jiān)督檢查。對每一次集體學習活動,黨員無特殊情況,一律不準請假,確保參學率為100%,各黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入支部目標管理,由支部紀律委員進行考核,凡此項工作考核不合格的,取消評定年度先進的資格,確保教育活動效果。

開展業(yè)務培訓方案篇八

根據(jù)上級文件精神,立足于我校教育教學工作的實際,特制訂本計劃。

著眼于提高教師綜合素質與專業(yè)水平,培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍,著力構建學習型的教師隊伍,全面提高我校教育教學質量。

1、以新課程標準的實施為切入點,促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段,加快知識更新與拓展。

2、加強教研活動的開展,提高教育教學科研能力,增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。

3、教師信息化培訓,全體教師能熟練制作課件,運用多媒體輔助教學。

組長:陳紅專。

副組長:李曉紅、呂敏娜。

成員:王穎峰、謝洛科、劉向前、蔡福元、陳小紅、朱曉霞。

(1)培訓時間、形式:每周集中培訓一次,由學校教務科安排領導或教師主講,時間以每周一通知為準。

(2)培訓內容:

1、新課程標準培訓:

目標:進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。

2、教育教學技能培訓:

在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓,包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。

3、教師信息化培訓:

要求教師實現(xiàn)“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件,會上網查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件,同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網絡資源。

4、教師讀書活動:

45周歲以內的教師每月讀兩本書,45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學與集體組織相結合,并組織讀書征文、寫心得體會等活動調動教師讀書的積極性。

1、加強組織領導。教師業(yè)務培訓由學校教導處牽頭,堅持以校為本,根據(jù)學校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務學習,主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習或全校集中培訓學習。

2、充分利用學校現(xiàn)代教育技術資源,發(fā)揮多媒體教室與學校資源庫的功效,加強教師信息技術培訓,提高教師的應用水平。

3、教師業(yè)務培訓情況將納入教師業(yè)務檔案袋,與教師績效考核,評先表模掛鉤。

開展業(yè)務培訓方案篇九

?????? 檔案業(yè)務培訓方案,關于

業(yè)務培訓方案格式

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業(yè)務培訓方案范文

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??????? 一、課程對象:

二、課程背景:

一個單位的發(fā)展需要全方面的支撐, 其中檔案管理在現(xiàn)在單位的發(fā)展尤為重 要。

可是在現(xiàn)在的實際工作中,有一些單位還沒有真正的認識到檔案的重要性。

古往今來,檔案在政治、經濟、文化中起著重要的作用。

檔案管理不光包括在檔 案館的管理,檔案可以擴大到單位平時文件的擬制(文件的擬寫) 、運行、管理 和歸檔的整個流程當中。

一個單位根據(jù)自己的存檔情況順利查到到相關的文件, 大大的提高工作效率。

培訓內容圍繞: 檔案管理的一些理論知識,從理論上提高學員對于檔案管理 的認識和重視;檔案管理的范圍;檔案管理的規(guī)范的流程;一些專業(yè)檔案管理的 要求和管理方法。

在實踐培訓的過程中,我們要以實戰(zhàn)為主,結合單位在實際工作中遇到的需 要處理的檔案,進行模擬,對出現(xiàn)的問題,有的放矢的進行攻關。

在進行具體內 容的指導過程中,還要提高學員的思維能力、應變能力、分析問題、解決問題的 能力。

三、課程特點:

先進的實踐教學,從實際出發(fā),以學員的工作實踐為出發(fā)點。

結合單位的實際工作,具有更強的針對性。

在培訓中,加入學員的討論,讓學員能夠學會自己分析問題。

在具體的專業(yè)檔案培訓中,教會學員具體的管理技巧。

主要是以基礎培訓為主,打牢堅實的基礎。

講課沉穩(wěn)、風趣生動、以實用為主,同時插入經典示范案例講解,不失幽默。

四、學員收益:

通過兩天的培訓, 使學員能夠掌握檔案管理的知識及其實際應用的技巧,適 應單位工作崗位需求,獲得以下成長及收獲----1. 對檔案有一個全面的認識,從理論上有一個全新的把握。

2. 充分了解檔案的分類,結合時代特色,了解現(xiàn)在電子文檔的管理知識。

3. 通過培訓,讓單位了解檔案管理的重要性。

4. 通過培訓,讓學員掌握檔案管理的范圍。

5. 通過培訓,讓學員掌握規(guī)范管理流程。

6. 通過分析實際工作中出現(xiàn)的問題,教會學員正確的、規(guī)范的操作技巧。

7. 教學中現(xiàn)場互動,及時發(fā)現(xiàn)學員的'問題并當場回答解決。

五、課程價值:

兩天的專業(yè)檔案管理學習,不僅僅收獲檔案管理實務: 提高單位工作效率,提高單位管理水平 提升單位形象。

讓學員獲得積極寶貴的系統(tǒng)的專業(yè)知識。

獲得更多的實戰(zhàn)經驗。

能夠更好的提升學員在工作中分析問題的能力。

正確分析具體事情的能力。

通過分析案例,學會分析工作中出現(xiàn)的具體問題。

六、課程大綱:

第一部分:檔案管理的最新理論

1. 檔案管理的界定是什么?

2. 檔案的劃分。

3. 檔案的分類。

4. 一般單位應用檔案的具體內容。

5. 當前重要的電子檔案的要求。

6. 現(xiàn)在檔案管理常用的原則。

7. 最新 2012 年版本《黨政機關公文管理處理》對文件處理方面提出的新要求 和新變化。

互動:針對本單位的文檔工作,仔細分析本單位工作中出現(xiàn)的問題,有針對性的 進行培訓。

第二部分:

檔案管理工作的具體內容

第一章 平時工作的收文管理

1. 平時文件收集整理的范圍及其原則。

2. 平時文件收集整理的具體流程。

包括四個部分:簽收、拆封、登記;初審、分發(fā)和傳閱;承辦;催辦、查辦 與注辦。

3. 四個流程當中注意的事項及其技巧。

(重點)

第二章 整理歸檔

1.整理歸檔的原則。

2.整理歸檔的要求。

3.整理歸檔的重要性。

4.歸檔文件的整理單位---件,如何判斷一件文件。

5.裝訂文件的要求:順序、折疊方式、方向、質量要求。

6.分類的方法:年度分類法、保管期限分類法、機構問題分類法。

7 排列的原則:從最小的項目排列,按照時間+事件的順序。

8. 編號的要求及其填寫方式。

9. 編目的格式要求。

10. 裝盒的原則和要求。

第三章電子檔案的管理

1. 電子檔案的認識。

2. 電子檔案的種類和作用。

3. 電子文件向電子檔案的轉換。

4. 電子檔案的處理 5. 電子檔案的保護。

6. 電子檔案的利用。

第四章 其他檔案的管理

一、 人事檔案的管理

1. 人事檔案的建檔。

2. 人事檔案的分類和排序編號。

3. 人事檔案案卷編目上架。

二、 聲像檔案整理

1. 照片檔案管理

2. 底片檔案的整理。

3. 盤片類聲像檔案的整理。

4. 影片檔案的管理。

第三部分 檔案的保管

1. 檔案管理工作的內容、任務與要求。

2. 檔案保管設備的要求。

3. 檔案庫房設備的要求。

第四部分 檔案的統(tǒng)計

1. 檔案統(tǒng)計的內容和要求。

2. 檔案統(tǒng)計工作的方法。

3. 統(tǒng)計調查的具體要求和技巧。

4. 統(tǒng)計整理的具體內容。

5. 統(tǒng)計分析的具體方法。

6. 檔案統(tǒng)計的數(shù)字化。

第五部分 檔案的服務

1. 檔案服務的方式有哪幾種類型。

檔案閱覽 外借使用 復制利用 陳列展覽 咨詢服務

出據(jù)檔案證明 2. 3. 4. 5. 6. 這幾種類型的要求和具體的操作技能。

開放檔案的管理要求。

檔案編研成果的具體內容和要求 檔案編研工作的具體環(huán)節(jié)。

其他的檔案參考資料(大事記、組織沿革、會議簡介、統(tǒng)計數(shù)字匯集等)

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開展業(yè)務培訓方案篇十

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))教育中心校,各學校:

為進一步加強財務管理,不斷提高財會人員理論水平和實際操作能力,更好地履行崗位職責,經研究決定組織開展x年度財會人員業(yè)務培訓,有關事項通知如下:

一、培訓內容:會計制度、會計業(yè)務知識,資產軟件使用。

二、培訓對象:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))教育中心校及直屬學??傎~會計、現(xiàn)金會計、分戶會計。

三、培訓時間:x年8月16日,時間一天。

四、培訓地點:第二中學報告廳。

參加培訓人員請于8月16日上午8:50前報到,不得缺席、遲到。

xx市教育局。

88。

開展業(yè)務培訓方案篇十一

圍繞“團結、務實、求真、創(chuàng)先”的工作目標,全面落實科學發(fā)展觀和縣委人才培訓意見精神,按照提升統(tǒng)計業(yè)務素質的要求,進一步加大統(tǒng)計教育培訓力度,增強全縣統(tǒng)計干部和廣大統(tǒng)計人員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,為統(tǒng)計改革和建設提供智力支持和人才保障,以促進統(tǒng)計科學發(fā)展,更好地為我縣經濟社會又好又快發(fā)展提供統(tǒng)計服務。

二、工作目標。

堅持“干什么學什么,缺什么補什么”的原則。注重統(tǒng)計干部、統(tǒng)計人員教育培訓的質量和效益,促進統(tǒng)計干部、統(tǒng)計人員的政治素質、業(yè)務素質和工作能力不斷提高。進一步加強對統(tǒng)計教育培訓的領導,強化管理,改進方式,整合資源,夯實基礎,穩(wěn)步推進培訓制度的改革和創(chuàng)新。

三、具體內容安排。

以針對性、實用性和時效性為原則,根據(jù)全縣統(tǒng)計系統(tǒng)及縣統(tǒng)計局統(tǒng)計專業(yè)的特點,年內四個層面、五次政治理論和統(tǒng)計業(yè)務培訓。具體安排為:

一是組織縣局業(yè)務人員參加國家、省、市業(yè)務部門組織的各類業(yè)務培訓和縣上組織的各類政治理論培訓學習活動。二是組織基層統(tǒng)計機構新任統(tǒng)計人員初任培訓,系統(tǒng)學習統(tǒng)計職業(yè)道德規(guī)范、專業(yè)知識,提高新任統(tǒng)計人員的政治素質和業(yè)務水平。三是加強在職統(tǒng)計干部培訓工作,不斷提高培訓的'針對性和學習效果。四是開展以統(tǒng)計從業(yè)資格培訓、統(tǒng)計繼續(xù)教育為主的全社會統(tǒng)計教育培訓,提高全體統(tǒng)計人員的整體素質。

(一)統(tǒng)計部門人員培訓。

培訓對象:縣統(tǒng)計局統(tǒng)計人員。

培訓內容:黨的基本理論、方針政策、現(xiàn)代經常、社會管理、法律法規(guī)、各專業(yè)統(tǒng)計方法制度、業(yè)務理論及實務知識;統(tǒng)計數(shù)據(jù)評估方法、統(tǒng)計調查理論、統(tǒng)計分析及統(tǒng)計調研課題寫作、統(tǒng)計法律法規(guī)知識;統(tǒng)計職業(yè)道德;計算機網絡基本技術。

培訓形式:每周三晚政治理論學習時間集體學習政治理論;“干部集中學習月”活動和“改作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動中集中學習黨的基本理論、方針政策等;以會代課式的集中培訓,由負責gdp核算、工業(yè)、能源、投資、建筑業(yè)、農業(yè)、貿易、城調、農調等專業(yè)人員分別講授分管專業(yè)報表方法制度,培養(yǎng)一專多能的復合型人才。培訓時限:12月底前完成。

(二)企業(yè)“一套表”專項培訓。

培訓對象:全縣納入企業(yè)“一套表”聯(lián)網直報單位的統(tǒng)計人員。

培訓內容:企業(yè)一套表網上直報程序和數(shù)據(jù)填報、審核、匯總、上報流程業(yè)務知識。培訓形式:分別由局工業(yè)、能源、建筑業(yè)、勞資、房地產、貿易等專業(yè)組織利用年報會,以會代訓集中培訓,以后隨納入隨培訓。

培訓時限:203月底前完成。

培訓對象:納入統(tǒng)計定期報表范圍單位統(tǒng)計人員。

培訓內容:各專業(yè)統(tǒng)計方法制度、業(yè)務理論及實務知識;統(tǒng)計數(shù)據(jù)評估方法、統(tǒng)計分析及統(tǒng)計調研寫作、統(tǒng)計法律法規(guī)知識等。

辦公室負責統(tǒng)一安排。

培訓時限:年報會培訓3月底完成,其他培訓根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計工作安排隨時開展。

培訓對象:全縣統(tǒng)計機構統(tǒng)計人員。

培訓內容:國家規(guī)定的統(tǒng)計從業(yè)資格考試用教材和統(tǒng)計繼續(xù)教育統(tǒng)一教材:統(tǒng)計基礎知識、統(tǒng)計實務、統(tǒng)計法律法規(guī)、統(tǒng)計調查分析、統(tǒng)計報表制度。

培訓形式:采取集中培訓與自學相結合的形式進行。

培訓時限:按照國家和省市統(tǒng)計局規(guī)定的時間進行要求開展。

(五)第三次經濟普查業(yè)務培訓。

培訓對象:全縣參加第三次經濟普查的工作人員。

培訓內容:《全國經濟普查條例》、第三次全國經濟普查業(yè)務知識。

培訓時限:按照國家和省、市經濟普查工作安排進行。

四、組織領導。

(一)為加強統(tǒng)計教育培訓工作的組織領導,縣局成立局長同志任組長、副局長、任副組長的教育培訓工作領導小組,組織協(xié)調全縣統(tǒng)計教育培訓工作。

(二)局、隊和調查中心全體干部職工要積極參加單位舉辦的各項統(tǒng)計教育培訓,保證培訓的參訓率。參加培訓時要遵守紀律,認真聽講,確保取得好的效果。各專業(yè)組織業(yè)務培訓時,一是要扎實細致地做好本專業(yè)參訓人員的組織工作,確保專業(yè)統(tǒng)計人員的參訓率;二是要提前認真?zhèn)湔n,授課時要講全、講細,保證基層統(tǒng)計人員聽得懂、學得會、用得上;三是要不斷改進培訓方法,進一步提高培訓質量,增強培訓效果。

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物流公司員工培訓方案。

開展業(yè)務培訓方案篇十二

各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產建設兵團工業(yè)和信息化主管部門:

為貫徹落實《節(jié)約能源法》、《工業(yè)節(jié)能管理辦法》等節(jié)能法律法規(guī),進一步加強工業(yè)節(jié)能監(jiān)察能力和體制機制建設,提升節(jié)能監(jiān)察人員業(yè)務素質,加快推動工業(yè)節(jié)能與綠色發(fā)展,經報請部領導批準,我司近期擬組織開展一次大規(guī)模全國工業(yè)節(jié)能監(jiān)察業(yè)務培訓活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

一、培訓對象。

地級市及以上政府節(jié)能管理機構人員、節(jié)能監(jiān)察機構人員,計劃培訓人員2000名。

二、培訓時間。

11月份(具體時間另行通知)。

三、培訓內容。

包括《節(jié)約能源法》、《工業(yè)節(jié)能管理辦法》、《工業(yè)綠色發(fā)展規(guī)劃(2016-)》等有關法律法規(guī)和政策;電解鋁、水泥階梯電價及電耗核算辦法等有關政策;《國家重大工業(yè)節(jié)能專項監(jiān)察工作手冊》等規(guī)范性文件。

四、培訓方式。

培訓工作采取統(tǒng)一師資教材、分片集中授課的方式。本次培訓委托內蒙古、四川、江蘇、安徽、江西、福建、西安等7個省市節(jié)能監(jiān)察(服務)機構承擔培訓任務。

五、其他事項。

(一)各地工業(yè)和信息化主管部門要充分認識工業(yè)節(jié)能監(jiān)察業(yè)務培訓的重要性,認真按照通知要求,積極組織相關人員參加培訓。請按照分配的培訓人員名額,統(tǒng)一組織本區(qū)域節(jié)能管理、節(jié)能監(jiān)察人員報名參訓,以省為單位于10月30日前統(tǒng)一將參訓人員匯總表、本省區(qū)市培訓聯(lián)絡員信息發(fā)送至各自所在的培訓片區(qū)承辦單位。

(二)各片區(qū)承擔單位根據(jù)參訓省(區(qū)、市)報名情況,制定培訓方案,明確培訓批次和參訓人員。2011月25日前,各片區(qū)承擔單位分批完成培訓。培訓結束后,各片區(qū)承擔單位總結培訓組織、準備、實施情況,形成總結報告于12月5日前報送工業(yè)和信息化部(節(jié)能司)。

(三)參訓人員除往返交通費自理外,培訓班不收取任何費用。

工業(yè)和信息化部節(jié)能與綜合利用司。

2016年10月24日。

開展業(yè)務培訓方案篇十三

各支行、分行機關各部門:

為強化員工業(yè)務技能培訓工作,提高員工技能素質,分行將統(tǒng)一組織轄內應測員工集中訓練,現(xiàn)將有關事宜通知如下。

一、培訓范圍。

各支行、分行機關各部門35周歲以下員工。

二、培訓內容。

it對私業(yè)務、it對公業(yè)務、it國內結算、it國際結算、計算器、中文錄入、英文錄入。

1、時間:x年4月23日-x年10月總行測評工作結束,每周一至周五13點至17點。

2、地點:分行5樓電教室。

四、培訓考核及要求。

1、今年是業(yè)務技能總行測評年。省行定于7月和9月分兩次組織技能測評。請各單位一把手高度重視員工技能培訓工作,并責成專人督促和考核。

2、省行核定我行今年的技能測評工作指標為,35周歲以下員工技能參測率達到100%;傳統(tǒng)項目能手率達到85%;藍圖項目能手率達到65%。據(jù)此,分行依據(jù)各機構現(xiàn)有35周歲員工人數(shù),核定各單位年度技能測評工作指標(詳見附表),并作為對各單位全年績效考核的重要依據(jù)。

3、分行確立的培訓目標為:入行不滿一年員工,經過集訓,須達合格標準;入行一年以上的員工,集訓兩月,須達三級標準;年內應達二級標準。

4、對員工集訓情況,分行將嚴格考核。設立集訓考勤簿,參訓員工須按時簽到、簽退,登記姓名、所在單位及當日最好成績。因故不能參加者,須由支行(部門)主管行長(主任)向工會主任請假。

同時,分行也將通過技能測評網絡系統(tǒng),對參訓員工上機時間、上機次數(shù)、訓練成績時時跟蹤。員工集訓的出勤情況和訓練成績,將作為對員工所在單位主管領導考核的主要依據(jù)。

5、分行編制各機構每日參訓人員分配表,并據(jù)此考核。各單位要合理調度人員,保證分行核定的每日參訓人數(shù)出勤,并確保應測員工每周至少參訓2次。

6、海城支行按分行培訓方案自行組織員工集訓。城區(qū)各機構在分行統(tǒng)一組織集訓的前提下,還應充分利用本機構資源,適時組織員工利用工余時間訓練。

7、為檢測集訓效果,自5月份起,分行每月組織一次全員技能測試。對各機構員工的參訓情況和測試成績,分行將按月通報全轄。

附件:1、各單位x年度業(yè)務技能測評工作指標。

2、各單位業(yè)務技能集訓人員分配表。

分行。

x年4月20日。

開展業(yè)務培訓方案篇十四

為確加強教研隊伍建設,提高教研室的研究、指導、服務水平,提高全縣教育教學質量,積極穩(wěn)妥地推進教研室內部改革,根據(jù)《京山縣教研室內部改革方案》,制定本次全縣小學(幼教)教研員業(yè)務考試命題方案。

組長:

副組長:

成員:

領導組下設辦公室,何貴發(fā)任辦公室主任,負責命題、制卷、考試、閱卷、評分等工作中的具體事宜。

1、小學教研員考試命題科目:語文、數(shù)學、英語、思想品德、科學與社會、學前教育等6個科目。

2、所有科目各命一份試卷,供相關科目教研員考試使用。

1、各科目考試命題的試卷滿分100分,語文考試時間120分鐘,其他學科考試時間為100分鐘。

2、考試實行閉卷形式,考試內容側重于本學科本學段的知識,適當拓展到較高一級的專業(yè)知識,延伸到其它學科的知識。學科教材選定原則上為現(xiàn)行版本,不分年級段、不分教材版本。

(1)小學:學科專業(yè)基礎知識100分,其中小學學科專業(yè)基礎知識約占70%、初中學科專業(yè)基礎知識約占20%、高中學科專業(yè)基礎知識約占10%,題型以單項選擇、填空、簡答、解答題為主。

(2)幼兒園:學科專業(yè)基礎知識100分,其中幼教學科專業(yè)基礎知識約占50%、小學學科專業(yè)基礎知識占40%、初中學科專業(yè)基礎知識約占10%,題型以單項選擇、填空、簡答、解答題為主。

3、學科專業(yè)基礎知識命題以能力立意為主,重點考查教師對學科專業(yè)基礎知識的理解、掌握以及在教學中的實際運用。避免考察死記硬背的東西。各學科整卷總體難度比例為5:3:2,即較容易題為5,中等難度題為3,較難題為2。

每份試卷滿分為100分。試卷的結構、題型、題量分布如下表:考試內容題型題量學科專業(yè)基礎知識(100分)。

單項選擇題。

(共15分)15題(每題1分)。

填空題。

(共20分)10空(每空2分)。

簡答題。

(共12分)4題(每題3分)。

解答題(共53分)。

(作文30分)4-5題(第一、二、題每題10分,第三、四題共33分)。

開展業(yè)務培訓方案篇十五

以總分行關于建設經營管理、專業(yè)技術、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標,緊緊圍繞全行中心工作,重點做好基層經營機構管理人員,業(yè)務板塊客戶經理、柜面操作人員業(yè)務技能培訓的原則;緊密結合我行改革發(fā)展實際,完善崗位培訓體系的原則;堅持理論聯(lián)系實際,學用相結合的原則;專業(yè)素質與企業(yè)文化建設相結合的原則;全員培訓與全面提高相結合的原則;按需培訓與業(yè)務發(fā)展相結合的原則。

為全面推進我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經營轉型工作,著力提升我行市場競爭力,20xx年教育培訓的主要任務是繼續(xù)實施全員培訓目標,具體要抓好經營管理、財務管理、風險管理、資產管理、個金業(yè)務、公司業(yè)務、結算業(yè)務、內控與合規(guī)、文明優(yōu)質服務、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓;重點抓好以下5個方面:一是適應業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經營轉型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識新業(yè)務品種培訓;二是提高綜合柜員的業(yè)務操作能力,突出綜合柜員業(yè)務技能培訓;三是推動業(yè)務發(fā)展,突出展業(yè)培訓;四是不斷提高經營管理水平,突出對管理層領導能力和執(zhí)行力培訓;五是大力培訓團隊精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設培訓。

1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內容和要求認真?zhèn)湔n授課,完成預計的培訓內容,逐步提高我行自身辦學能力。

2、組織和鼓勵員工在線自學。隨著省分行內部網站在線培訓課程的`開通及增加,組織和鼓勵員工利用在線學習的便利條件進行學習。

3、利用教學光盤,進行個性化培訓。為加強管理及業(yè)務發(fā)展的需要,在充分調研的基礎上,市分行提供自選培訓課程,鼓勵員工業(yè)余自學,逐步實現(xiàn)個性化培訓。

4、加大培訓力度,充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是結合我行目前實際,充分利用總、分行的培訓資源加強對經營管理類、專業(yè)技術類和技能操作類人員的管理、業(yè)務拓展和相關技能的培訓,提高綜合素質;二是組織一線員工到系統(tǒng)內或同業(yè)兄弟單位觀摩學習,使其得到直觀的感受,學到別人的先進經驗和成功做法,從而提高自已。

(一)提高認識。加強教育培訓,提高員工綜合素質,拓展職業(yè)發(fā)展空間,是各級管理層的共同責任。因此,各級領導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作,積極主動按計劃組織好本專業(yè)的培訓工作,積極支持和配合其他部門的培訓工作,保證全行培訓計劃落到實處。

(二)周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃,要做到教材、師資、場地三落實,積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創(chuàng)新,促進教學互動,提高培訓質效。

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