大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 03:40:06
大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-24 03:40:06     小編:GZ才子

報(bào)告需根據(jù)不同的受眾和目的進(jìn)行不同的撰寫和呈現(xiàn)方式選擇。在撰寫報(bào)告時(shí),要注重?cái)?shù)據(jù)的分析和解讀,通過圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更直觀地呈現(xiàn)問題和結(jié)果??傊?,這些報(bào)告范文可以為你的報(bào)告寫作提供參考和指導(dǎo),幫助你更好地完成任務(wù)。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇一

(一)努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)。我們單位是浦北縣安監(jiān)局的下屬機(jī)構(gòu),監(jiān)管著不同的企業(yè)和行業(yè),在實(shí)際工作中它要求每個(gè)安監(jiān)員都要永無止境地更新知識和提高素質(zhì),因此在工作中我非常重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)自身思想政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場;正確把握黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持真理,明辨是非,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)實(shí)踐。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自身的安監(jiān)業(yè)務(wù)工作能力;由于我是初入安監(jiān)系統(tǒng),安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)以及有關(guān)知識比較缺乏,我結(jié)合安全監(jiān)管的特點(diǎn),有選擇地學(xué)習(xí)了《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《廣西安全生產(chǎn)條例》、《消防法》、《行政許可法》、《刑法》、《安全生產(chǎn)違法行為處罰條例》等,在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合在工作中學(xué)到的如何處理和解決事情的能力,有針對地進(jìn)行學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)增長了法律知識,增強(qiáng)了法律意識,提高了執(zhí)法水平。

3、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng);首先是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),幾年來,我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工人作藝術(shù),使我受立益匪淺,收獲甚豐;其次是向同事們學(xué)習(xí),作為一名安監(jiān)員,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師。堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)已之短,豐富自己,充實(shí)自己,提高自己,把自己鍛煉成一個(gè)政治立場堅(jiān)定,忠于職守,勤政廉政,適應(yīng)新時(shí)代要求的新型干部。

(二)扎實(shí)工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。在三年多的安監(jiān)工作里,我個(gè)人無論是思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì),工作能力上都有了長足的進(jìn)步,這主要得益于單位的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的幫助指導(dǎo),得益于單位的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響,這些也促進(jìn)了個(gè)人敬業(yè)精神的培養(yǎng);安監(jiān)所作為一個(gè)成立不久的單位,很多干部都不愿意進(jìn)來,怕苦怕累怕待遇不好,還怕責(zé)任重大,丟失飯碗,我不這樣認(rèn)為,我是一名農(nóng)民的兒子,通過自己的努力,能成為一名安監(jiān)員是件非常榮幸的事情,我認(rèn)為安監(jiān)是份神圣的事業(yè),是份極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),做好了安監(jiān)工作,不但可以預(yù)防事故,促進(jìn)發(fā)展,還可以拯救生命,更得到了更多人的尊重和認(rèn)可,因此我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作,更沒有理由放棄這份“安全第一、預(yù)防為主、綜合監(jiān)管”的工作。

(三)徹實(shí)做好每天的安檢工作,勤記錄,勤總結(jié),勤匯報(bào)。我縣安監(jiān)監(jiān)管重點(diǎn)是煙花爆竹、非煤礦山、危化品三大方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的煙花爆竹企業(yè)較多,是我們駐鎮(zhèn)安監(jiān)員主要監(jiān)管對象,其它方面實(shí)行綜合監(jiān)管;在駐泉水鎮(zhèn)工作時(shí),因?yàn)闊熁◤S較大較多,工作量也大,每天我和其他兩名安監(jiān)員都是起早貪黑地騎著摩托車到各家煙花廠檢查的,我們進(jìn)廠時(shí)非常注意我們的形象,以身作則,首先遵守廠方的廠紀(jì)廠規(guī),做好來訪登記后再說明來意,再亮證檢查,仔細(xì)查看廠里的每個(gè)工房和倉庫,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的地方,能馬上整改的,我們要求廠方立即整改,不能及時(shí)整改的重大安全隱患,我們將時(shí)間、地點(diǎn)、工房名稱和所發(fā)現(xiàn)的安全隱患都一一記錄下來,并給廠方下達(dá)限期整改通知書,要求廠方在限期內(nèi)進(jìn)行整改,并及時(shí)書面向當(dāng)?shù)卣涂h安監(jiān)局匯報(bào);在每天的安檢工作中我們非常注意工作的方式方法,正確處理好各種關(guān)系,盡量避免無畏的爭執(zhí)等,經(jīng)過我們長期的努力工作,泉水的煙花企業(yè)的安全意識大大提高,在我監(jiān)管期間沒有發(fā)生過重大安全事故。2006年9月下旬我被派往安石鎮(zhèn)工作,我仍然保持著高漲的工作態(tài)度,除了要去檢查轄區(qū)內(nèi)的煙花爆竹零售店、農(nóng)藥店、加油站......等安全監(jiān)管單位外,每天都到浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地去檢查一兩次,一開始發(fā)現(xiàn)了不少的安全隱患,如涉藥工人不穿棉質(zhì)工作服、不持證上崗,有改變工房用途,倉庫超藥量等等,我仔細(xì)地和廠方負(fù)責(zé)人說明這其中的利害關(guān)系,分析安全生產(chǎn)監(jiān)管的現(xiàn)狀,還有講有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī),還找了當(dāng)事人分析了這樣做的危險(xiǎn)性等......經(jīng)過我和兩位駐廠安監(jiān)員,以及縣、市、鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)、干部的共同努力,現(xiàn)在的浦北縣金田煙花生產(chǎn)基地已經(jīng)大變樣了,按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改建擴(kuò)建工程,新建了獨(dú)立的藥庫區(qū),全廠實(shí)現(xiàn)了硬底化水泥路面,所有的工人都穿上了棉質(zhì)工作服,上下班要打卡,新進(jìn)廠的工人多數(shù)經(jīng)培訓(xùn)后上崗,多數(shù)工人已經(jīng)從“要我安全”的意識轉(zhuǎn)變到“我要安全”的安全意識,全廠的重要倉庫和出入口都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),全廠實(shí)行24小時(shí)輪班值班制......所有這些變化都離不開安監(jiān)人員的努力工作,我時(shí)常為自己是一名安監(jiān)員而感到驕傲,其實(shí)安監(jiān)工作很簡單:學(xué)習(xí)、檢查、總結(jié)、匯報(bào),仔細(xì)認(rèn)真地做好每一天的工作,每一環(huán)節(jié)的工作就是做好安監(jiān)工作了。

二、存在問題。

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長進(jìn)步;我主要表現(xiàn)在:工作中主觀能動性不夠強(qiáng),有時(shí)存在著“自掃門前雪”的思想,開拓創(chuàng)新的意識不夠足。

以上是我從事安監(jiān)工作三年多來在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)匯報(bào),在以后的日子里,我還要總結(jié)工作和生活中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行作為一名普通安監(jiān)員的工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,接受組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,勤奮進(jìn)取,努力做一名優(yōu)秀的安監(jiān)員。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇二

大三的一年很快過去了,在這一年的時(shí)間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個(gè)我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入各種社團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學(xué)就是一個(gè)很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺。自己的同學(xué)都是學(xué)習(xí)相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學(xué)是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學(xué)的同學(xué)就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?,F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學(xué)的協(xié)助才取得成功的。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇三

xxx年的初秋,我們懷揣著夢想和希冀來到了****大學(xué)這所百年學(xué)府,并組成了**08-3班這樣的一個(gè)小集體、小家庭。

入學(xué)一年來,在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,和著老師的關(guān)心和悉心幫助,又有全班同學(xué)、班委和團(tuán)支部的相互協(xié)作、努力工作,我們逐步成長,不斷進(jìn)取,各方面都取得了可喜的成績。

一年以來,我們班上的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,取得了許多優(yōu)異的成績。

兩個(gè)學(xué)期無一人掛科,有幾同學(xué)甚至連續(xù)兩學(xué)期保持單科第一, 不僅如此,我們還有著自己的班級特色,在班主任的幫助下,組織和開展了多項(xiàng)豐富多彩的課外活動。

我們還召開了多次主題鮮明的班會,班委會積極準(zhǔn)備,為班會增色不少。

我們班就是這樣一個(gè)集體:團(tuán)結(jié)活潑,努力奮進(jìn)——這是所有任課老師對我們的評價(jià),也是對我們的肯定。

一年來,三班同學(xué)們的努力終于結(jié)出了豐碩的果實(shí),在思想德育建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級文化建設(shè)、學(xué)習(xí)成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。

在制度建設(shè)過程中我們廣泛吸收上一屆同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作效率。

將學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來。

學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)中我們將其融入主題班會之中,以此來推動這方面工作的開展,收到了很好的效果。

最為值得一提的就是我們班級的學(xué)習(xí)和活動方面的工作,在第一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,全班同學(xué)共同努力,勤奮學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績,全班30人學(xué)科門門達(dá)標(biāo),綜合積分也位居全系第一,單科第一基本上全在我班,體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽,取得了驕人的成績,在第一學(xué)年就有5人獲得參加英語四級考試的資格,并且大都通過了等級考試。

在計(jì)算機(jī)二級過級考試中許多同學(xué)踴躍報(bào)名。

受到了系領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的一致好評。

在抓好學(xué)習(xí)成績的同時(shí),班級活動也舉行的有聲有色。

一年來我們組織參與了許多活動,受到了很好的效果和影響。

除了積極參加學(xué)校和院系組織的活動外,我班還組織開展了豐富多彩,特色鮮明的.班級活動。

雖然有這樣可喜的成績,但我們依然不會驕傲自滿。

在看到成績的同時(shí)我們依然需要認(rèn)識到自己身上的缺點(diǎn)和不足,我們會在以后的班級工作中不斷進(jìn)取,再接再厲,將xxx-xxx學(xué)年度的工作做得更好,推向更高的巔峰。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。

回顧大二這一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。

這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。

記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。

因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。

”喜歡一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動我們心里的某一個(gè)地方。

它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。

不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。

自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。

想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。

它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。

一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。

我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機(jī)會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。

比如三月份的計(jì)算機(jī)等級考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性通過,算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。

還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗(yàn)過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。

也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手能力。

由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級,等待六月份再一次走進(jìn)了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級考試順利通過。

經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會有結(jié)果,但是不付出就一定不會有結(jié)果。

作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。

這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。

因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。

當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。

在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實(shí)踐能力。

經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。

所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。

學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。

兩年的大學(xué)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。

明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇四

光陰流轉(zhuǎn)如白駒過隙,春朝似露,冬夜如水,又是臨近佳節(jié)季。不知不覺進(jìn)入大學(xué)已有一年多了,回顧一年多的大學(xué)及學(xué)生會生活,其中不乏歡樂,同時(shí)也有辛酸的淚水,在一個(gè)人的成長之路上,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)總是相伴而生,從成功中得到經(jīng)驗(yàn),從失敗中得到教訓(xùn)如同品味一塊臭豆腐,個(gè)中滋味只有自己知道。在此總結(jié)一年多以來在做人和做事方面的各種心得以期指導(dǎo)今后的道路。

首先,應(yīng)樹立大局意識。在學(xué)習(xí)和生活中總是不可避免的會有若干件事同時(shí)發(fā)生,為了使事情可以一件件順利解決或者說最大限度的因事情發(fā)生交集而產(chǎn)生的不可避免的損失,這時(shí)候必須分清主次,先主后次、先大后小。那么如何才能分清主次呢?這時(shí)我們就需要有大局意識,只有統(tǒng)攬全局才能看清各個(gè)事件間的聯(lián)系,聯(lián)系看清了,才能更為冷靜客觀地辨別到底哪個(gè)事件才是最重要的,這,在我看來就是那句旁觀者清,因?yàn)榕杂^者丟棄了棋局中的眼前的得與失,丟棄得與失而站在一個(gè)較為高級的層次上縱覽全局,因而他們往往比那些身陷棋局的人更清楚最為理智的走法。

其次,則需要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)關(guān)乎成敗如一著不慎滿盤皆輸語。誠如上言,在找出主、次事件后,我們通過怎樣一種行為或者說是心態(tài),而使主次事件順利解決呢?重要的,依愚見,就是注重細(xì)節(jié),那么怎樣才能做到注重細(xì)節(jié)呢?簡單點(diǎn)兒說就是四個(gè)字:設(shè)身處地。設(shè)身處地的為他人著想,你會得到他人的愛戴與尊敬;設(shè)身處地的做事即是假想自己采取了一種方法,那么這種做事的方法會導(dǎo)致一種怎樣的后果,將后果想得越全面越接近實(shí)際情況,那么最終你會明白怎么做。

再次,就是事前準(zhǔn)備。在事情還未發(fā)生前便做好個(gè)中應(yīng)對手段。雖說“智者千慮必有一失”,然而“愚者千慮亦有一得”唯有在事前做好各種準(zhǔn)備,才能使事情順利解決而有防止各種不必要事情的發(fā)生。

再次就是確立一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)人只有在目標(biāo)明確時(shí),才會更加清醒的懂得自己應(yīng)該于何時(shí)、何地去做某事,依愚見,我們應(yīng)該做一個(gè)活在現(xiàn)在而眼望未來的人,雖說眼望未來但卻不必對未來的結(jié)果做任何過高或過低的評價(jià),我們應(yīng)把自己的注意力的重心放在前要做的事情上,并踏踏實(shí)實(shí)的將其做好。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇五

新的一學(xué)年過去,面對新的學(xué)習(xí)生活,對過去的學(xué)年中的學(xué)習(xí)情況有許多的感慨,為更好地完成新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)將以往的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。請看我的大學(xué)學(xué)年自我鑒定:

大學(xué)生學(xué)年自我鑒定:大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐生活。

一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會和計(jì)算機(jī)協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進(jìn)取,和協(xié)會內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的"和裝機(jī)零距離"大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了"個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修"和"個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)"等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計(jì)算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,學(xué)校的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽,并獲得不錯(cuò)的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入長江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

以上便是我一名大學(xué)生的自我鑒定,接下來本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇六

日子如同白駒過隙,回首間,一年的學(xué)生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來我的個(gè)人工作總結(jié)如下:

憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會,更使我有機(jī)會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。

“用心做事才能把事做對,認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會時(shí)學(xué)長在部門會議上說的這句話。的確如此,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室,但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)槊貢幨钦麄€(gè)學(xué)生會的核心,工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會的正常運(yùn)作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會工作中,看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會時(shí)我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。

秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊(yùn)藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現(xiàn)被動工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,我不僅是個(gè)體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!

在學(xué)生會工作一年,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的`思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中,我會做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,爭取將各項(xiàng)工作開展得更好。

轉(zhuǎn)眼之間大二的時(shí)光逝去了,回望這一年,看似平淡,但心中充滿了感慨。還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,內(nèi)心滿是迷茫與不安。一時(shí)找不到自己將要走的路。而到了大二,在融入大學(xué)生活的同時(shí),有了自己的目標(biāo)。于是不再覺得彷徨,心定了下來,也慢慢變得成熟,但成熟的過程中仍有很多不足的地方。

對于大二這一年,我想從四個(gè)方面來總結(jié):學(xué)習(xí),生活,能力的培養(yǎng)以及思想的變化。作為一個(gè)大學(xué)生,首要任務(wù)自然是學(xué)習(xí)?;仡櫞蠖@一學(xué)年的學(xué)習(xí),感覺自己還是對得起自己的。過了英語四級,并取得了不錯(cuò)的成績。專業(yè)課的成績雖然不算差,但并沒有達(dá)到我對自己的期望,相對于大一而言沒有退步但也沒有太大的進(jìn)步。我覺得有兩方面的原因吧。第一是自己學(xué)習(xí)的心態(tài)不好,對于知識,只是在考試前機(jī)械性地去記憶,沒有深入其根源,沒有真正理解并吸收知識,將知識化為己有,融會貫通。其二則是在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中不夠努力,在沒有考試的情況下,對于學(xué)習(xí)比較松散,學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),處于被動。究其根本還是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,現(xiàn)在仔細(xì)想想,這是一種不成熟的表現(xiàn)。都說大學(xué)的時(shí)光短暫,但卻能給一個(gè)人定性,決定一個(gè)人以后的人生。倘若現(xiàn)在安于大學(xué)安逸的生活,得過且過,等到了畢業(yè)的時(shí)候看到他人的風(fēng)光,再后悔就來不及了。所以對于大二的學(xué)習(xí)狀態(tài),自己還是不太滿意的。

第二則是生活。在大一時(shí),我總愛懷念高中的生活和高中的集體,但經(jīng)歷大二這一年,我在園林0901這個(gè)集體中找到了歸屬感。我想這不僅源于這個(gè)集體本身的凝聚力,更重要的是自己的心理的成熟。不再依賴父母,而是學(xué)會更好的獨(dú)立。在大二這一年中,我在這個(gè)集體中經(jīng)歷了很多,也留下很多快樂與痛苦的回憶,但不管是快樂還是痛苦,都會是我人生中永遠(yuǎn)也抹不去的美好回憶。大一的時(shí)候很少參加集體活動,總感覺自己的事情更重要,但是大二這一年里,我開始慢慢懂得集體帶給我的快樂。森林公園的燒烤,櫻花之家的聚會,給學(xué)班的生日會,學(xué)班離開時(shí)的聚餐以及剛剛結(jié)束的廬山之行,其中雖然有苦有甜,但歷歷在目的畫面仍舊讓我感動,讓我為自己的集體驕傲。對于大二的課余生活,我只能用豐富和感動來概括。這一年我成長了,懂得了融入集體,也懂得了珍惜生活。

第三就是對自己能力的培養(yǎng)。在大二這一年中,課程不算多,由于沒有在部門工作,競選班委失敗,導(dǎo)致整個(gè)大二都處于一種清閑的狀態(tài)。除了上課和學(xué)習(xí)的時(shí)間,大多呆在寢室里無所事事。從而沒有抓住機(jī)會鍛煉自己的社交能力。說起這一點(diǎn),我覺得十分可惜,大學(xué)過半,但還沒有擔(dān)任過任何干部。綜合來說,還是自己不懂得抓住機(jī)會。但是我對于自己還是自信的,在課程的實(shí)踐活動中,與同組的伙伴合作很愉快,所以我覺得自己是一個(gè)有主見和團(tuán)隊(duì)精神的人,只是比較缺乏實(shí)際的鍛煉機(jī)會。因而在大三這一年,雖然課業(yè)變得繁重,但因?yàn)椴幌脲e(cuò)過最后的機(jī)會,我參與了班委的競選,并成為了其中一員,我相信在以后的日子里,我會更好的使自己全面發(fā)展。

第四就是在這一年當(dāng)中思想的變化了。相對于大一的不成熟,在大二這一年我成長了很多。尤其是在暑假時(shí)期,我確定了大學(xué)之后的方向——考研。最初有這個(gè)想法知識因?yàn)榧依锔改傅钠诖诮?jīng)過大二這一年,我感覺到考研不僅僅意味著一份相對好的工作或者一個(gè)更好的未來,而是人生閱歷的一種積淀。畢竟在我的大學(xué)生涯中能學(xué)到的東西實(shí)在少之又少,并且出于各種原因,我們在課堂上所學(xué)的知識都流于表面。但研究生則不同,在學(xué)習(xí)生活中能有更廣闊的視野,對于知識的學(xué)習(xí)也更加系統(tǒng)和專業(yè),同時(shí)能與導(dǎo)師及前輩有更好的交流和互動。而考研的過程更是對自我的一種磨練,雖然辛苦,且不論成功與否,日后回想起來一定是彌足珍貴的。

對于大二,總的來說我過得十分平庸,在日常的生活中過得比較散漫。但是我仍然是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我會將這種狀態(tài)留在大二。對于大三,我沒有很大的目標(biāo),因?yàn)槲蚁嘈乓徊揭粋€(gè)腳印才能穩(wěn)步前行。在未來的這一學(xué)年,首先我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真對待專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不再為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。第二則是為英語六級做好準(zhǔn)備,英語在研究生考試中占有十分大的比例,沒有扎實(shí)的英語功底很難拿到高分。同時(shí)不僅為考試,多學(xué)一門語言對今后的生活也是極有幫助的。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!轉(zhuǎn)眼間201x-2020學(xué)年上學(xué)期工作的結(jié)束了,在過去的一學(xué)期中,我認(rèn)真履行職責(zé),以“質(zhì)量效益雙高”為工作出發(fā)點(diǎn),推進(jìn)幸福教育工程,以“現(xiàn)代學(xué)校管理制度構(gòu)建、課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)校文化提升”為重點(diǎn),不斷優(yōu)化教育發(fā)展方式,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面深化素質(zhì)教育,不斷豐富我校內(nèi)涵發(fā)展,努力開創(chuàng)我校發(fā)展新局面。

一、課堂改革有了新突破。

圍繞教育質(zhì)量持續(xù)提升,我們主要在四個(gè)方面改革創(chuàng)新:一是構(gòu)建和諧高效的現(xiàn)代課堂,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生自主發(fā)展;二是構(gòu)建滿足學(xué)生發(fā)展需求的多元課程體系,促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展;三是構(gòu)建科學(xué)民主的現(xiàn)代學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展;四是構(gòu)建具有現(xiàn)代教育理念的學(xué)校文化,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

專業(yè)引領(lǐng):聘請教研室領(lǐng)導(dǎo)到校開展教育教學(xué)改革專題講座;深挖內(nèi)部潛力,選出在課改中表現(xiàn)突出的教師或在五項(xiàng)全能大比武活動中成績優(yōu)異的教師擔(dān)任主講人,講示范課,利用課外活動時(shí)間對專任教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):學(xué)校將把關(guān)于“課堂改革”的學(xué)習(xí)視頻或文本材料及時(shí)上傳校園網(wǎng)資源庫,鼓勵(lì)老師們通過校園網(wǎng)開展自學(xué)活動,并要求做到三個(gè)及時(shí):及時(shí)整理筆記、及時(shí)發(fā)表心得、及時(shí)跟帖交流。

主題教研:每周以教研組為單位,開展以課堂改革為主題的研討活動,針對課堂改革中遇到的疑難問題,交流討論,解疑釋惑,互促互進(jìn)。

校際交流:充分利用每次外出學(xué)習(xí)、研討的機(jī)會,向兄弟單位取經(jīng)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;主動邀請兄弟單位名師、骨干教師來校指導(dǎo)。

名師帶動:進(jìn)一步完善名師活動章程、活動計(jì)劃、活動制度、外出學(xué)習(xí)交流制度、獎(jiǎng)懲制度等,學(xué)校將設(shè)立專項(xiàng)資金為名師工作室征訂教育教學(xué)期刊等。

幫扶結(jié)對:鼓勵(lì)新教師、青年教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、骨干教師以學(xué)科教研組為單位結(jié)為師徒對子,簽訂幫扶結(jié)對責(zé)任書,明確責(zé)任和目標(biāo),以老帶新,新老互動,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。

評價(jià)促進(jìn):學(xué)期末,學(xué)校積極組織精品學(xué)案評比、優(yōu)秀校本課程評比、優(yōu)秀教學(xué)案例評比、優(yōu)秀教學(xué)反思評比、優(yōu)秀家訪案例評比等。以評促建,以評促改,讓教育教學(xué)改革的成效在每位教師頭腦中全新建構(gòu),為新學(xué)期改革提供樣板。

二、管理制度有了新強(qiáng)化。

組織建設(shè):成立以校長為組長的深化教育教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和以業(yè)務(wù)校長為組長的工作小組,規(guī)劃引領(lǐng)、統(tǒng)籌安排改革工作。

嚴(yán)查常規(guī):對于教學(xué)常規(guī)做到“六必查”:查“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式的落實(shí)、查導(dǎo)學(xué)案的使用、查主題教研的開展、查集體備課制度的落實(shí)、查教教學(xué)反思的撰寫、查教師作業(yè)設(shè)置的實(shí)效。

學(xué)案研究:以級部為單位,抓實(shí)集體備課,加強(qiáng)學(xué)案研究,落實(shí)學(xué)案備課組長審核、包保干部審批制度,嚴(yán)把學(xué)案質(zhì)量關(guān)。

干部調(diào)研:為推動教育教學(xué)改革的深入開展與落實(shí),實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“教學(xué)全日跟蹤制”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽取一個(gè)班,進(jìn)行全天候跟蹤聽課,調(diào)研“教”和“學(xué)”的情況,活動結(jié)束,及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流。

培訓(xùn)學(xué)習(xí):繼續(xù)組織骨干教師赴名校開展“駐點(diǎn)學(xué)習(xí)”活動,強(qiáng)化學(xué)習(xí)輻射作用;深挖內(nèi)部潛力,結(jié)合教育形勢和我校實(shí)際積極開展各種校本培訓(xùn);開展專題博客建設(shè)活動,引導(dǎo)教師結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展需要和學(xué)科特點(diǎn),開展專題閱讀、網(wǎng)上讀課和周反思活動,利用網(wǎng)校博客展示、交流、分享改革感受和收獲。

三、精細(xì)管理有了新成效。

學(xué)校唱響“教育即服務(wù)、質(zhì)量即生命、安全即根本”的教育主旋律,嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”的總要求,創(chuàng)新實(shí)施精細(xì)管理,學(xué)校家訪工作、科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)、畢業(yè)生管理、家校共育等多次在中學(xué)生報(bào)、山東科技信息報(bào)、泰安日報(bào)專題報(bào)道。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧半年來的工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在所有老師的支持配合下,我所負(fù)責(zé)的工作雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。在今后的工作中,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。

以上匯報(bào),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

謝謝大家!

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇八

1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作,并及時(shí)上報(bào)國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。

2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時(shí)間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。

3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項(xiàng)活動的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日,我校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會。

4、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈,定期進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使校園環(huán)境整潔。

5、規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)。

6、加強(qiáng)“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實(shí)處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

7、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃,學(xué)校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術(shù)類課程,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。

8、11月29日,我校開展了“歌聲飛揚(yáng)唱響校園”歌詠比賽活動。活動中,評選出一、二、三等獎(jiǎng)。冠軍隊(duì)代表學(xué)校參加“z集團(tuán)”舉辦的元旦文藝晚會。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、職工的大力贊賞。

9、積極組織學(xué)生參加各級各類學(xué)生書法繪畫比賽,從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。12月29日,學(xué)校成功舉辦了慶元旦畫展。學(xué)生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。

10、根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況,我校初步成立了小天使合唱團(tuán)、紅玫瑰足球隊(duì)、等十幾個(gè)社團(tuán)。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進(jìn)了交流;同時(shí),社團(tuán)活動成了一個(gè)學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇九

我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,實(shí)行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實(shí)行一票否決制,從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

(二)、認(rèn)真做好各種值班工作切實(shí)抓好學(xué)校安全防范。

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如平時(shí)值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,學(xué)生值勤制度,大門口有兩個(gè)值班教師,四個(gè)值勤學(xué)生,各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時(shí)要求班主任利用晨會時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點(diǎn)半前到崗,晚全體師生離校后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。

另外實(shí)行門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,進(jìn)出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。

(三)、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識。

1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

2、本學(xué)期主要開展了以下幾項(xiàng)安全教育活動:

(1)開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動。10月9日進(jìn)行全校師生消防安全逃生演練,并請縣消防大隊(duì)的消防官兵給師生宣講消防知識,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。

(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。

(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。

(4)每班創(chuàng)辦一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào);每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊(duì)會;每位同學(xué)辦一期以安全與法制為主題的手抄報(bào)。

(5)開展自護(hù)、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。

(6)印發(fā)交通安全告家長一封信,要求家長及學(xué)生注意交通安全,嚴(yán)禁乘坐無牌無證,超載等違規(guī)車輛。

(7)鐵路公安民警對學(xué)生進(jìn)行假期安全交通教育,要求學(xué)生嚴(yán)禁靠近鐵路線,不得破壞鐵路設(shè)施等。

(8)每半月進(jìn)行一次安全隱患排查,建立安全隱患排查臺帳,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。

(9)以創(chuàng)美麗校園活動為契機(jī),治理學(xué)校周邊環(huán)境,清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象,遏制非法經(jīng)營活動;嚴(yán)禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇十

1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo),對我校班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的教育教學(xué)水平。

3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推薦到上級進(jìn)行交流。

4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)以勝任班主任工作。

(二)、少先隊(duì)工作。

1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

(2)國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和班級文化墻立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著。

決定。

性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

3、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了一次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇十一

一個(gè)學(xué)年的教育。

教學(xué)。

工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的教師學(xué)年度。

總結(jié)。

報(bào)告資料,提供參閱,歡迎你的閱讀。

時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、德。

我一貫堅(jiān)持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

二、能。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

三、

一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)。

四、績。

本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。

當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。

轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。

一、教學(xué)方面。

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——?jiǎng)涌?、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。

3、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外用心輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

二、班級管理。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

2、響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

3、加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善。

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。本人不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高?,F(xiàn)對自己本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教師職業(yè)道德方面。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

我能一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作——音樂教學(xué),還是我擔(dān)任副班主任,我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生滿意。

我能不斷學(xué)習(xí)各種教育理論來充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

二、個(gè)人教學(xué)技能方面。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、提高教學(xué)質(zhì)量,尋找突破口。

2、尋求最新資訊,開展電子備課。

為了備好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。力求以化的教學(xué)設(shè)計(jì)來打動學(xué)生,通過自己的努力,自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表,獲得了全國音樂同行的肯定。

3、教法新穎活潑,課堂充滿活力。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)中審美,美中提高。

三、副班主任工作。

1、重視集體教育,發(fā)揮集體的教育功能。

我把集體教育放在首位,用班集體的力量教育學(xué)生,引導(dǎo)班集體形成正確輿論,凡是學(xué)校和學(xué)生會的各項(xiàng)活動,每次我都鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽(yù),從而培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在本次校45屆運(yùn)動會中,班級榮獲校級精神文明獎(jiǎng),和甲組團(tuán)體第六名。高一段校級男子籃球賽前四名。班級的丁岳龍同學(xué)獲校十佳歌手大賽十佳稱號。

2、重視培養(yǎng)、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用。

我認(rèn)真整合先任班主任的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是讓同學(xué)們自己推薦可以為班做什么樣的服務(wù),并在班隊(duì)活動時(shí)發(fā)表演說參加競選。然后與同學(xué)們一起精心挑選出紀(jì)律性強(qiáng),成績好、大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生組成隊(duì)干組織,針對他們所擔(dān)任的工作進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),然后讓他們放膽工作,我常常教育他們在同學(xué)中處處以身作則。平等待人,各方面嚴(yán)格要求自己,熱心幫助同學(xué),起好帶頭作用,做好老師的好助手,成為同學(xué)們的好榜樣。

3、認(rèn)真配合班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

對待中下生既要看到他們的缺點(diǎn)問題,更會看到他們身上的優(yōu)點(diǎn),積極因素,在平常的生活、學(xué)習(xí)中,我主動親近他們,尊重他們,關(guān)心他們,給予更多的理解,信任和寬容,用一顆愛心去點(diǎn)燃他們心中的火花,激發(fā)他們的自尊心、上進(jìn)心,我認(rèn)真配合班主任指導(dǎo)他們改正缺點(diǎn)的方法,動之以情,曉之以理。

四、不足之處。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓!

這學(xué)年來,在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,用心做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,用心上進(jìn)。

我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng),樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

三、服從安排,用心主動。

在每周16節(jié)課的狀況下,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,用心和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下,堅(jiān)持出全勤,從不請臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期我圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。期望大家對我進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。

-------------精品文檔。

word可編輯值得收藏-----------------。

精心整理了“幼兒園教師2014年度總結(jié)范文”,望給大家?guī)韼椭?

工作總結(jié)1。

在2012年的初,我有幸與我們雅安名山的同仁們一起和來自各個(gè)地區(qū)的幼教同仁一起相聚在重慶美麗的山城,來到我夢寐以求都想來的——西南師范大學(xué)。參加“國培計(jì)劃(2011)”——四川省幼兒園骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無限的榮幸與感激,使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計(jì)劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。能參與此次國培計(jì)劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們和園長,而此次培訓(xùn)也是國家及其重視學(xué)前教育,專門為我們聘請到許多名師教授為我們授課,是非常難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此,但國培猶如冬日里的暖陽,溫暖著,照亮著每一位老師的心。

國培地點(diǎn)在重慶西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院,我們置身于美麗而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中,仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。對知識的渴求,對理論上的指導(dǎo),實(shí)踐中的困惑,無一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座。雖然國培時(shí)間快結(jié)束了,可覺得還不夠,還想再多留些日子多好啊,就對這長達(dá)8天的培訓(xùn)我有一些總結(jié)和反思:

word可編輯值得收藏-----------------園的使命與作為》,《宋榮—以“至愛”堅(jiān)守幼教追求,以“和諧”創(chuàng)造兒童樂園》宋園長的教育生涯等。。。

一、問題還很多。

樣去走自己的職業(yè)、教育生涯。專家們談及到幼兒園的發(fā)展問題,值得我們?nèi)ド钏嫉模此嫉摹=逃龑W(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

二、榜樣互動。

word可編輯值得收藏-----------------給孩子的童真,他們幼兒園自主教材的研發(fā),自主游戲的研發(fā)。讓孩子們真正的釋放自己。是值得我們?nèi)コ珜?dǎo)和學(xué)習(xí)的。

三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、環(huán)境育人。

此次做客的專家教授中,牟教授眼中、口中我們明白了,是游戲是人類從野蠻進(jìn)入了文明,游戲是生命力的表現(xiàn),是感性與理性的結(jié)合,游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導(dǎo)下,我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究,這一領(lǐng)域,老師們常常是做吃力不討好的事情,往往廢寢忘食的自制了許多玩具孩子們卻不愛玩,家長花錢買的玩具也常常得不到孩子的愛惜。是因?yàn)楹⒆觽內(nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?,它的玩法以及制作過程的了解。這些細(xì)節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。并得到啟示:幼兒對玩具的認(rèn)識是由面到點(diǎn),由整體到部分,由淺入深。其中袁教授提出育人環(huán)境的重要性,環(huán)境育人的重要性。

四、修養(yǎng)身心。

這一點(diǎn)不是談專家們的講座,這是我從參加國培計(jì)劃第一天至今思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變。

word可編輯值得收藏-----------------需要不斷的努力,努力塑造好的幼兒教師形象。

最后,我將在學(xué)習(xí)期間,一如既往的靜心、專心讀書學(xué)習(xí),提高責(zé)任感,使命感。惜時(shí)如金,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)同學(xué)。做一名優(yōu)秀的學(xué)員。并學(xué)以致用,將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng),圓滿完成任務(wù)。

工作總結(jié)2。

x年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動在城港路街道中心小學(xué)舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計(jì)700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項(xiàng)日程:

一是奏國歌,二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎(jiǎng),五是學(xué)生代表發(fā)言,六是董校長發(fā)言,七是街道辦事處尹書記講話,八是慶六一文藝演出。

學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,引起了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時(shí),紛紛慷慨解囊,總計(jì)捐款近2萬元。黨工委領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵(lì)廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去,使城港路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。

編輯。

word可編輯值得收藏-----------------。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇十二

20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。

時(shí)間不長,體會甚多。

明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。

要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。

實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。

難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。

在這段時(shí)間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。

雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。

它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。

關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。

每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個(gè)月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。

在諸多方面還存在有不足。

因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。

我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。

為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。

在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。

因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。

同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。

用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。

讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。

樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。

熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價(jià)位。

做到爛熟于心。

學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。

力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。

其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。

這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。

如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。

倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。

從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。

然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思想品德方面

我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。

在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。

并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。

在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。

這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。

我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲即將敲響。

我們也開始了將課堂知識用于實(shí)際的實(shí)習(xí)生活。

畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。

剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。

剛上班時(shí)公司已報(bào)完4月份稅,暫時(shí)沒有什么工作。

幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績總結(jié),順帶做一些小事情,并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。

平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。

我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。

由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的接觸和融入社會,以至于后來考核時(shí)有點(diǎn)手足無措。

雖說發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。

從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅(jiān)定的'態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。

相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺不認(rèn)同。

我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。

我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)馬上就要接近尾聲了。

通過這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡單業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對具體seo的處理,使我對網(wǎng)站編輯的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。

實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。

會計(jì)學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。

將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

在為期兩個(gè)多月簡短的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會見識,既緊張,又新奇,收獲也很多。

下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。

一、努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息、新知識,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。

我們作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。

我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,在工作中做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

在思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,也只有在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)知識的有用性和自己的學(xué)習(xí)成果。

所以在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,而這些理論知識在社會實(shí)踐中很少應(yīng)用,并且很多事情是理論所涉及不到的,理論和實(shí)踐的大脫節(jié)使得我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,經(jīng)常會很迷茫。

同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。

社會在變化,人也在變化,所以我們每天都要提高自己,你一天不學(xué)習(xí),別人就會趕上你,而你就會落后。

通過這段時(shí)間對這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,對公司的業(yè)務(wù)也有了更深的認(rèn)識,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、以極大的熱情投入到工作中,提高工作的積極性和主動性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。

展現(xiàn)在自己面的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。

在今后的生活和工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

剛步入工作崗位時(shí),我有些難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。

但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,本著勤奮做事的態(tài)度,不斷的做好上級交代的每一件事情,同時(shí)也經(jīng)常協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就進(jìn)入到了自己的角色,明白自己該干什么,自己的本職工作是什么。

這就是一個(gè)熱情的問題,只要我一直保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可。

其實(shí)在工作中,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

三、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé),自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換只有把理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來體現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人得意志。

必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。

雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在這里找不到自己想做的事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和前輩交流,認(rèn)識到自己的不足,做自己力所能及的事情。

為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),并對公司各方面的工作有一定了解;另一方面我虛心向上級的的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對公司的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解。

四、存在的問題

作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇十三

1、完善了教研組,建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進(jìn)行了梳理,建立了教研組運(yùn)作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動。

2、進(jìn)一步確立了教科"先導(dǎo)"地位,完善了考評機(jī)制,以保證有較多的時(shí)間用于研究。

3、教科室認(rèn)真制訂教科研計(jì)劃,妥善安排各課題的活動。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動,做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。

4、本學(xué)期我校的市級立項(xiàng)課題《小學(xué)語文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項(xiàng)校級課題也積極開展并取得階段性成果。

5、本學(xué)期,我們在確保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí),按照學(xué)校工作要求,對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評價(jià),且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。

細(xì)則。

進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇十四

本學(xué)期,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法規(guī),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行校長職責(zé),依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)。各方各面工作在一年來又取得長足的發(fā)展,下面,就半年來的工作情況進(jìn)行匯報(bào)。

一、努力創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。

為把工作做好,我創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境作為做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),學(xué)期初,我就在全面征求教師意見的基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,我和老師們之間是一種合作共事的關(guān)系,在認(rèn)真學(xué)習(xí)各級文件和教育理論的基礎(chǔ)上,盡最大努力找時(shí)間與教師溝通,對于工作中出現(xiàn)的問題,始終把傾聽、溝通作為解決問題的主要方法,尊重每位教師的建議,及時(shí)調(diào)整工作方向,力求創(chuàng)設(shè)一種積極、向上、樂觀、和諧、輕松、愉快的工作氛圍,使每位教師每天做到身心愉快,做到“高高興興來上班、輕輕松松回家去”,正是正是這種良好的工作心態(tài)的存在,全體教師的都能敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在工作中遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,服從上級的各項(xiàng)工作規(guī)定,正是我校有這樣一支穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,才使得我校有一個(gè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。

二、抓好教學(xué)教研工作。

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、定期進(jìn)行檢查,老師們都能扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ),管理實(shí)現(xiàn)了制度化、科學(xué)化。

2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,在充分進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,動員教師通過網(wǎng)絡(luò)、備課組等多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,使教師逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,積極上報(bào)教研課題,并努力把專題實(shí)驗(yàn)形成科研成果。盡最大努力同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題,帶頭積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例,開展課題研究。(本站)。

4、增強(qiáng)質(zhì)量意識,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育的目的在于培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量仍然是素質(zhì)教育的初衷,全體教師始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),質(zhì)量意識強(qiáng),今學(xué)期,通過年前期末檢測看,在六個(gè)兄弟單位中,學(xué)校整體教學(xué)成績在全鎮(zhèn)處于第二、三名的位次,成績的取得,是全體教師共同努力的結(jié)果,在此,我向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝。

三、努力做好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作。

本學(xué)期,在繼續(xù)鞏固好校園文化的建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,為順利創(chuàng)建泰安市規(guī)范化學(xué)校,繼續(xù)增加了學(xué)校建設(shè)投入,新建體育器材室一口,對教學(xué)樓和院墻進(jìn)行了全方位粉刷,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。為順利通過辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,今學(xué)期,又充實(shí)了部分音體美器材,為學(xué)生的成長提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四、積極做好上級的各項(xiàng)迎檢工作。

本學(xué)期,根據(jù)上級要求,各項(xiàng)評比檢查工作比較多,工作頭緒也比較多,按照上級要求,主要做好了迎接了泰安市規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建、年終綜合督導(dǎo)評估工作。其余就是教育辦公室和鎮(zhèn)教研室的分項(xiàng)檢查工作及過程性管理工作,在迎檢工作中,由于全體教師的共同努力,各項(xiàng)迎檢工作為全鎮(zhèn)教育事業(yè)增了光、添了彩,受到了教育辦公室的充分肯定。

五、扎扎實(shí)實(shí)做好安全工作。

安全責(zé)任重于泰山,是學(xué)校的首要任務(wù),我始終把學(xué)生安全滲透于各項(xiàng)工作中,特別是在今學(xué)期安全維穩(wěn)工作中,嚴(yán)格按照上級的的要求開展安全工作,更換移動網(wǎng),全面落實(shí)了天網(wǎng)工程,實(shí)現(xiàn)了校園24小時(shí)全覆蓋。在分管同志的努力下,安全檔案管理規(guī)范,受到了上級的好評,在全體教師的共同努力下,學(xué)校沒有出現(xiàn)任何安全事故。

通過上學(xué)期的工作,我校的整體工作有了更大幅度的提高,成績的取得,是全體教師維護(hù)的結(jié)果,我的工作也存在不足之處,在此,我也懇請全體教師對我的工作提出意見,達(dá)到共同提高的目的,我深信,有上級教育行政部門的親切關(guān)懷,通過全體教師的大力支持,我校的整體工作水平還會有進(jìn)一步的提高。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是美術(shù)學(xué)院10.01班的學(xué)生姜春冬,2013我參加了學(xué)院組織的頂崗實(shí)習(xí)支教活動,并有幸作為支教學(xué)生代表來發(fā)言,借此機(jī)會我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們匯報(bào)一下我們在支教實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活及實(shí)習(xí)感受:

在支教之前,我認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的,教室是寬敞明亮的,設(shè)備是先進(jìn)齊全的。到了那里才知道,教室里僅有五六張桌子,孩子們求知的眼睛成了教室唯一的裝點(diǎn).然而簡陋的環(huán)境并沒有阻礙他們對知識的好奇。他們小腦瓜里總是裝著那么多的奇思妙想,充滿歡樂。記憶猶新的一節(jié)課假如我是巨人有一學(xué)生這樣說:“老師,我覺得你們就是巨人,我以后一定要好好學(xué)習(xí),做一名像您這樣的老師”.我想,我不是巨人,能堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)一線的教師才是真正的巨人。

通過這次支教活動,我深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮,也體會到,它不僅一種是優(yōu)質(zhì)資源的輸送,更是一種情感、愛心的傾注..

我希望,在以后的兩年,三年,抑或是一輩子————當(dāng)我真正走上講臺的時(shí)候,我仍沒有丟掉這份最初的真誠與感動,我仍帶著這份愛,揮舞手中的畫筆描繪未來。

最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,給了我們這次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會!我想說,能夠在大學(xué)期間擁有這樣一段美好的經(jīng)歷,是我們的驕傲,更是我們的榮幸,以后我們一定會更加盡己所能,出色表現(xiàn),讓母校以我們?yōu)闃s。

謝謝大家.

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇十六

為長期持續(xù)維持優(yōu)良素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),需有良好的教師工作報(bào)酬結(jié)構(gòu)為自動機(jī)制,以資增進(jìn)教職生涯素質(zhì)的基礎(chǔ)。今天本站小編給大家整理了學(xué)年度教師。

希望對大家有所幫助。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。

今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,我一直都擔(dān)任中低段的班主任工作,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長?!鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多,難做”、“班主任工作最煩”在工作中,時(shí)常會聽到這類話。確實(shí),有時(shí)它會忙得讓你喘不過氣來,然而我十分樂意做這項(xiàng)工作。

本學(xué)年擔(dān)任(2)班班主任工作,根據(jù)學(xué)校德少。

工作計(jì)劃。

認(rèn)真開展各項(xiàng)活動加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活特別關(guān)注后進(jìn)生予以他們更多的關(guān)懷鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭更好地融入在二(2)班這個(gè)班級體中。注重行為規(guī)范教育從實(shí)抓起用正確的輿論導(dǎo)向用榜樣的力量促使學(xué)生從被動到主動從他律到自覺養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道使學(xué)生自覺地成為集體的主人學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上尤其注重與家長的聯(lián)系運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化如期向家長匯報(bào)讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來希望教師的幫忙。這樣的雙向活動使家長也參與對學(xué)生的管理對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學(xué)期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報(bào)的出刊到。

廣播稿。

的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個(gè)休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

時(shí)光荏苒,歲月如歌。一年骨干教師的工作已悄然而過?;厥鬃哌^的路,雖然很艱辛,但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師,這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽(yù)與肯定,更主要的是一種責(zé)任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。

一、教育教學(xué)工作方面:

作為縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出……,隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足?!缎W(xué)數(shù)學(xué)教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時(shí)間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念……不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。每年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們骨干教師提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會:骨干教師的示范課、指導(dǎo)所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認(rèn)識也有了提高??梢哉f,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的費(fèi)盡苦心,為我們創(chuàng)造機(jī)會,豐富我們的理論知識,用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動。為此,我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極參與,認(rèn)真記錄,事后寫出自己的。

心得體會。

力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、吸收。

二、師帶徒工作方面。

我是縣級骨干教師中的一員,我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,還與積極肯干的李經(jīng)達(dá)和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系,每次聽課或培訓(xùn)回來,我都會主動把筆記和學(xué)習(xí)材料給他們看。他們每次參加學(xué)校的教研活動前,我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學(xué)生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。

三、科研工作方面:

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上科研的道路上來?!边@足以說明科研是教研的先導(dǎo)。為此,我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求,我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策,指點(diǎn)迷津;積極準(zhǔn)備參加自己的教學(xué)獻(xiàn)課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動,在活動中相互學(xué)習(xí),互相提高,并且認(rèn)真筆記。今年4月份我的教育教學(xué)論文《如何激發(fā)小學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣》榮獲縣級二等獎(jiǎng)。

四、自身成長方面。

課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到全體學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。

1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,聽講座,領(lǐng)會課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思。回到學(xué)校,我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。

2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí),我注意對后進(jìn)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進(jìn)步。

3、做好課后輔導(dǎo),對后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。

4、除此之外,每天我還給自己一個(gè)反省的機(jī)會和時(shí)間,堅(jiān)持獨(dú)立地思考,即時(shí)做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個(gè)問題沒有講透,怎樣講會更好。

五、嚴(yán)格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

六、存在問題。

作為一名縣級骨干教師,我認(rèn)為我應(yīng)該是一名智慧型,科研型的教師,是有實(shí)力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學(xué),我們不能只停留在知識的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運(yùn)用的,因此,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,成為教育教學(xué)上的排頭兵。

七、改進(jìn)措施。

1、以后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生,在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評價(jià)。

3、為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時(shí),我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。

我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。在骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中是充實(shí)的,因?yàn)樵谄渲形腋冻鲋?、收獲著、快樂著、進(jìn)步著;在以后的時(shí)間里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。

總之,我是在學(xué)習(xí)中成長起來的,在同伴互助中成長起來的,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛中成長起來的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個(gè)驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn),積蓄力量,充實(shí)行裝,準(zhǔn)備朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作、帶徒工作的點(diǎn)滴體會。幾年來,我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績的取得,都是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。

新的一學(xué)年又結(jié)束了,回想一年的教育工作,收獲了許多教學(xué)方法以及感受比較多的,在嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求的同時(shí),落實(shí)好學(xué)校工作部署以及教育局的要求。求實(shí)為工作基本原則。不斷的深化教學(xué)改革,落實(shí)課程計(jì)劃,先將今年的工作情況匯報(bào)如下:

在班主任工作上。作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!一是用心關(guān)懷。

關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失。

用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。三是全面培養(yǎng)。我注重學(xué)生社會實(shí)踐能力的培養(yǎng),積通過開展一系列的班隊(duì)活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

班主任工作。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

大學(xué)年度總結(jié)報(bào)告大學(xué)年度總結(jié)篇十七

根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定:學(xué)生畢業(yè)時(shí)作出全面鑒定,其內(nèi)容包括德、智、體三方面。包括政治態(tài)度、思想意識、道德品質(zhì)以及學(xué)習(xí)、勞動和健康狀況等方面;對學(xué)生思想品德的考核,要以《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》為主要依據(jù),采取個(gè)人小結(jié),師生評議的形式寫出有關(guān)實(shí)際表現(xiàn)的評語。為做好畢業(yè)生思想小結(jié)及鑒定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

個(gè)人小結(jié)。畢業(yè)生必須做好在校期間的個(gè)人全面小結(jié)及自我鑒定,其內(nèi)容德、智、體三方面(包括政治態(tài)度、思想品德、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、參加政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)組織活動、集體活動;學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、參加體育鍛煉、勤工助學(xué)、社會實(shí)踐;遵紀(jì)守法,遵守校紀(jì)校規(guī),團(tuán)結(jié)互助等諸方面主要收獲與不足)。個(gè)人小結(jié)與自我鑒定要求實(shí)事求是,肯定成績,找出差距,明確改進(jìn)方向,字跡端正,字?jǐn)?shù)不少于1000字(用報(bào)告紙謄寫或打印)。

交流評議。各班召開班會,在學(xué)生個(gè)人小結(jié)交流的基礎(chǔ)上,進(jìn)行班級評議,班級在評議過程中要堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)友善,正確開展批評與自我批評,達(dá)到相互學(xué)習(xí),相互交流,相互幫助,共同提高。

班級鑒定。由班委、團(tuán)支部組成鑒定評議小組,在班級評議的基礎(chǔ)上,對每個(gè)畢業(yè)生作出恰如其分的鑒定。鑒定必須實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,班組鑒定必須與畢業(yè)生本人見面,畢業(yè)生閱后必須簽署同意或不同意、保留意見并簽名,填寫日期。

組織鑒定。由院(系)畢業(yè)生工作小組代表學(xué)校對畢業(yè)生作出鑒定。在班組鑒定的基礎(chǔ)上對畢業(yè)生取得的成績給予肯定,同時(shí)也要指出不足并提出希望。由主管學(xué)生工作的黨總支書記簽名并加蓋黨總支章。

時(shí)間安排:6月14日動員布置;14—16日畢業(yè)生寫個(gè)人小結(jié)、認(rèn)真填寫“高校畢業(yè)生登記表”;17日進(jìn)行班級個(gè)人小結(jié)交流,班組作鑒定;18日各院(系)作組織鑒定。

一、匆匆,太匆匆,時(shí)間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四?;叵胨哪曜哌^的路,感到收獲不小,這四年沒有白過,現(xiàn)總結(jié)如下。

政治上我積極向黨組織*攏。我多次以書面或口頭的`形式向班上的唯一的黨員、團(tuán)支書李小花同學(xué)匯報(bào)我的思想。盡管她一直惡意的認(rèn)為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨(dú)約會,對我交給她的書面匯報(bào)材料看也不看,隨手就把它丟在風(fēng)里。天地良心,從內(nèi)心上講,我確實(shí)對李小花懷有好感,但我絕不會把個(gè)人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產(chǎn)黨的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時(shí)候,看到一只大公雞老是欺負(fù)小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強(qiáng)凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個(gè)粉碎性骨折。

還有一次在學(xué)校里,深夜3點(diǎn)上網(wǎng)查資料回宿舍,在距宿舍不遠(yuǎn)的樹叢里傳來一個(gè)女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法么?我當(dāng)時(shí)就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。

盡管事后我出了4000多元的醫(yī)療費(fèi),但我一直認(rèn)為這值得,我還時(shí)常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅,學(xué)校亂收教材費(fèi)等問題在電視、報(bào)紙上曝光,都是我舉報(bào)的。盡管沒有人來嘉獎(jiǎng)我,但是我覺得做人就要做一個(gè)正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學(xué)校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學(xué)校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一只沒有改變,我深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會變成美麗的人間。

我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),我把我打掃教室、寢室的機(jī)會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠(yuǎn)比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養(yǎng)了他自食其力的觀念。

我熱愛所學(xué)的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學(xué)功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1xx多張,對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家的作品,達(dá)到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠(yuǎn)鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學(xué)作品300多篇。

為了全面提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)社會的需要,我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就*麻將掙回了一年的學(xué)費(fèi)外加三個(gè)月生活費(fèi)。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學(xué)們經(jīng)常可以在深夜,聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官悾M管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學(xué)給了我很多,而我卻回報(bào)極少。到現(xiàn)在,四年xx0元學(xué)費(fèi),我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14476017.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔