時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
大學(xué)年度工作計(jì)劃 大學(xué)年度工作計(jì)劃篇一
讀者服務(wù)是圖書館的靈魂,是衡量圖書館最重要的指標(biāo)，閱覽部是對外服務(wù)的重要窗口，它不僅體現(xiàn)了圖書館讀者服務(wù)工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是讀者評價(jià)圖書館工作質(zhì)量好壞的首要依據(jù)。為這個(gè)重要目標(biāo)，閱覽部全體同志以求真務(wù)實(shí)精神為基礎(chǔ)，以《中國圖書館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》為標(biāo)準(zhǔn)，努力提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為讀者樹立了可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，全心全意的.為讀者服務(wù)。
二、按時(shí)開門，及時(shí)做好報(bào)刊的簽到、加工、分類上架等工作，使報(bào)刊在最短時(shí)間內(nèi)供讀者閱覽，并做好全學(xué)年的報(bào)刊裝訂、下架打包、保管工作。認(rèn)真記錄每個(gè)工作日發(fā)生的事情，同時(shí)做好工作交接班記錄，耐心指導(dǎo)讀者如何使用自助復(fù)印機(jī)。
三、做好各閱覽室的安全衛(wèi)生工作，讓讀者有一個(gè)良好的安全的閱覽環(huán)境。各閱覽室加強(qiáng)對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲的安全檢查，下班嚴(yán)格檢查門窗、水、電、暖等，完全按圖書館安全要求規(guī)范執(zhí)行，在圖書、報(bào)刊的防損防盜上，做到經(jīng)常盤點(diǎn)及巡視安全死角，對讀者出防盜門時(shí)報(bào)警的情況按圖書館規(guī)定和程序進(jìn)行檢查和處理，確保圖書館財(cái)產(chǎn)的安全。
四、積極配合圖書館的改革，并認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他各項(xiàng)工作和新生入學(xué)導(dǎo)讀教育與協(xié)助辦理學(xué)生離校手續(xù)工作。
五、認(rèn)真監(jiān)督好志愿者雙休日值班工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出并給于解決。嚴(yán)格按《圖書館志愿者值班守則》，執(zhí)行。
六、充分發(fā)揮黨員和科級干部的作用，凝聚人心，團(tuán)結(jié)拼搏，不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，踏實(shí)做事，誠實(shí)待人，積極地參加學(xué)校和圖書館的各項(xiàng)集體活動(dòng)，并做好學(xué)校各項(xiàng)工作檢查迎檢工作。
新的一年閱覽部全體職工要更加積極、主動(dòng)、熱情地為讀者服務(wù)，為教學(xué)、科研服務(wù)，不斷開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作交流，把各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。讓對外服務(wù)的窗口受到更多讀者的受益和好評，使圖書館服務(wù)品質(zhì)得到更高的提升。
大學(xué)年度工作計(jì)劃 大學(xué)年度工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期，高新二小大學(xué)區(qū)將在雁塔區(qū)教育局“大學(xué)區(qū)管理制”改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神和雁塔區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)推行“大學(xué)區(qū)管理制”改革的指示精神為指導(dǎo)，立足各校實(shí)際和學(xué)期特點(diǎn)，穩(wěn)步啟動(dòng)工作，扎實(shí)推進(jìn)工作，積極探索實(shí)踐，爭取最大收效，努力使學(xué)區(qū)各校在更多的方面得到一定的發(fā)展和提升。
1.做好常態(tài)基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)校際交流
（1）繼續(xù)落實(shí)大學(xué)區(qū)考核評價(jià)激勵(lì)制度。規(guī)范和促進(jìn)學(xué)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，督促和激勵(lì)各校的主動(dòng)發(fā)展和快速提升。
（2）建立并開通大學(xué)區(qū)專題網(wǎng)。搭建網(wǎng)上學(xué)習(xí)、研究、交流、宣傳及資源積累平臺(tái)。
（3）建立并實(shí)施大學(xué)區(qū)聯(lián)合教研制度。實(shí)行各校在教學(xué)、科研部門及學(xué)科組層面的對口交流與聯(lián)合教研，發(fā)揮其在教師發(fā)展、教學(xué)改革、課程開發(fā)、課題研究、質(zhì)量提升等方面的重要作用。
（4）建立并實(shí)施“五校一體”常態(tài)開放制度。互通信息，為對方提供交流條件和保證。（常態(tài)開放學(xué)校研討觀摩課堂；常態(tài)開放學(xué)校教育教學(xué)資源；常態(tài)開放教研活動(dòng)；常態(tài)開放學(xué)校各種大型活動(dòng)）
2.落實(shí)學(xué)期重點(diǎn)工作，促進(jìn)質(zhì)量提升
（1）召開大學(xué)區(qū)校長會(huì)議，討論本學(xué)期工作計(jì)劃。特別強(qiáng)調(diào)各學(xué)科內(nèi)的交流學(xué)習(xí)，著重明確教什么，怎么教。學(xué)校的特色課程怎樣有效落實(shí)，生本課堂如何有效推進(jìn)，二小怎樣輻射帶動(dòng)大學(xué)區(qū)的老師互學(xué)共進(jìn)。尤其是制定好校本課程的實(shí)施計(jì)劃，繼續(xù)進(jìn)行生本課堂的探索實(shí)踐。學(xué)區(qū)長學(xué)校在做好與學(xué)科老師對接工作的同時(shí)，下發(fā)大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃，依據(jù)計(jì)劃，做好與大學(xué)區(qū)老師的對接工作。以求明確任務(wù)，共赴目標(biāo)。以此引導(dǎo)各學(xué)科教師積極參與，盡快提升各校教師的教育教學(xué)水平。
（2）以“名師帶動(dòng)”為原則，以各學(xué)科教育教學(xué)科研為紐帶，積極搭建語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教研、素質(zhì)教育交流、教師培訓(xùn)平臺(tái)，對大學(xué)區(qū)內(nèi)遴選出來的教師進(jìn)行集中指導(dǎo)培訓(xùn)，探究培養(yǎng)名師的方法和途徑，整體提升五所學(xué)校教師的教育科研水平，從而提高高新二小大學(xué)區(qū)五所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
（3）校本研修是提高個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，本學(xué)期依托名師工作室、省優(yōu)秀教學(xué)能手工作站、特級教師備選人工作站的.教學(xué)教研活動(dòng)，引導(dǎo)各學(xué)科教師積極參與，以盡快提升各校教師的教學(xué)水平。為加快青年教師的專業(yè)成長速度，引領(lǐng)青年教師擔(dān)當(dāng)起教育教學(xué)的重任，促其教育教學(xué)能力的提高，本學(xué)期在青年教師中繼續(xù)開展師徒結(jié)對、青年教師讀書交流活動(dòng)及青年教師基本功練習(xí)展示活動(dòng)。
（4）依照貫徹相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的原則，本學(xué)期將加強(qiáng)成員校學(xué)科之間的緊密交流，在大家關(guān)于教改方向及教改工作達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上，由各學(xué)科教研組長牽頭，召開大學(xué)區(qū)相關(guān)學(xué)科會(huì)議，將二小“一書六藝”的做法、學(xué)科課堂教學(xué)改革，課程整合與開發(fā)的做法分享給成員校，以便各校結(jié)合實(shí)際選擇推進(jìn)，以求大家共同進(jìn)步，努力做到教學(xué)資源共享，五校攜手同行，體現(xiàn)大家好才是真的好！
（5）開展五校優(yōu)質(zhì)課展示交流（每校一節(jié)），展示各校在教學(xué)改革方面的進(jìn)展。繼續(xù)堅(jiān)持小課題研究，將對各校負(fù)責(zé)人開展小課題研究的培訓(xùn)。質(zhì)量是立校之本，本學(xué)期將繼續(xù)聯(lián)合五校進(jìn)行期中質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
大學(xué)年度工作計(jì)劃 大學(xué)年度工作計(jì)劃篇三
1.加強(qiáng)對新教師教學(xué)能力的指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)對院級以上精品課程建設(shè)工作的督導(dǎo)。
3.加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的檢查，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。
4做好對各系執(zhí)行教學(xué)制度情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
5.堅(jiān)持教學(xué)巡查，加強(qiáng)對教風(fēng)的檢查。要對教師的.工作責(zé)任心、儀表舉止、教學(xué)規(guī)范等方面加強(qiáng)督導(dǎo)。
1.教學(xué)督導(dǎo)員本學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)院的聽課制度，以隨機(jī)抽查聽課的方式為主。做好聽課記錄，進(jìn)行質(zhì)量評估，如實(shí)填寫《聽課記錄表》，公平給出分值。
2.通過問卷、訪談、座談會(huì)等形式向?qū)W生做調(diào)查，聽取他們的建議，了解他們的需要。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作督導(dǎo)。一是進(jìn)行期初、期中、期末三次教學(xué)檢查并及時(shí)向有關(guān)方面反饋情況;二是規(guī)范對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的督導(dǎo),重點(diǎn)檢查五大重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群教師授課及計(jì)劃執(zhí)行情況。
4.辦好《教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》。力求簡報(bào)內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、公正，使簡報(bào)真正成為鼓勵(lì)、督促系部教學(xué)工作的一面鏡子，同時(shí)也給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供系部和教師的教學(xué)工作信息。
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