大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)(專業(yè)21篇)

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大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-24 20:15:02     小編:紫衣夢

報告可以通過文字、圖表、幻燈片等形式呈現(xiàn),以增加可讀性和可視性。報告應(yīng)結(jié)合具體實例和案例分析,以增加信息的可信度和說服力。這些報告范文的作者通過深入研究和論證,將復(fù)雜的問題和信息以簡潔、明確的方式呈現(xiàn)出來。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇一

大三學習生活的結(jié)束,我的大學生活已經(jīng)進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大三自我鑒定做一個好好的總結(jié)了。

光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大三時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大三的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(c語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。

圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在。。。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇二

20____年____月,我有幸成為福州大學研究生會文化體育部的一員。自從加入文化體育部這個團結(jié)的大家庭以來,在部長的帶領(lǐng)下,我積極工作,認真做事,和同事們一起完成了我們文化體育部日常工作,我也在實踐和工作的同時親身體驗到責任和義務(wù)的感受。

研本十佳歌手大賽,是我們部門本學期舉辦的第一個大型的文藝活動。在活動初期,我們及時發(fā)出活動通知,廣泛宣傳,在向各院系研究生會通知的同時,又積極接受個人報名。經(jīng)過緊張的籌備,預(yù)選賽于____月____日在素質(zhì)拓展中心多媒體功能廳成功舉辦。

在本次的研本十佳歌手賽活動中,我和榮維波同學按照部長的分派,負責歌手賽的音頻、視頻播放工作。這是一份看似簡單的工作,其實具體到細節(jié)都變得十分復(fù)雜,將這些細節(jié)交錯在一起,就成了一項繁瑣的工作。特別是在最后決賽時,我們要確保及時,準確地播放音樂。

經(jīng)過了初賽的小試牛刀,在決賽時,我和榮維波同學密切配合,比賽的音響效果和視頻背景播放總體上還差強人意。在比賽一開始,我就出現(xiàn)了一個小失誤,歌曲點錯了,在后臺犯下的小錯誤,在臺下的觀眾看來就是件很可笑的事。其間還因為電腦死機,導致視頻播放中斷,舞臺處于黑暗的等待期??墒俏覀儽M量做到了鎮(zhèn)定自若,果斷地實行了補救措施。事后,我們才清醒地認識到,辦好一場晚會時不容易的,所有的意外情況我們事先都應(yīng)該想得到,并要有處理意外情況的心理準備和措施準備。

比賽的成功,離不開我們部門的成員精誠合作。在部長的安排下,每個人都有各自不同的任務(wù),在大家的合作下,我們的活動才得以成功舉辦。當然比賽的成功的舉辦更離不開研會所有部門成員的協(xié)助,離不開相關(guān)的經(jīng)費贊助,離不開校黨委、團委的大力支持。

經(jīng)過此次活動,我也清楚地認識到,文化體育部作為研究生會的文化娛樂部門,負責研究生文化、體育、藝術(shù)等方面活動的策劃組織開展,豐富研究生課余生活,這個責任是我們所有文化體育部干部成員的使命。

我認為加入一個部門就要為這個部門犧牲自己一定的時間,奉獻自己的一份熱忱,團結(jié)部門的成員,最大限度地發(fā)揮自己的作用。加入了文化體育部,我結(jié)識了更多優(yōu)秀的人,從他(她)們身上我看到了自己的差距,為今后的努力指明了方向。

經(jīng)過這個學期的工作實踐和具體感知,我對自己作為文化體育部的一員的責任有了更深刻的認識,我們要以研究生會的整體利益為重,要團結(jié)文化體育部的每一位成員,要以服務(wù)全體研究生為己任,踏實工作,熱情奉獻!我相信我們都會在以后的工作和實踐中認真對待,團結(jié)研究生會的每一位成員,把我們____大學研究生會這個美好的大家庭共同建設(shè)得更美好!

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇三

時光飛逝,不舍晝夜,恍惚間一年已經(jīng)過去?;仡欉@過去的一年,心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂,20歲最是張揚??晌宜坪踔皇瞧狡降刈哌^了這一年,沒有過大風大浪,沒有過起伏波折,不免有些遺憾。但或許平淡才是最真,能在一粒沙中探尋一個世界,在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人,才真正懂得生活。

思想方面:

積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學習方面:

樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想,在刻苦學習中體會知識的奧妙。并獲得二等獎學金一次。遺憾的是沒有通過四級。

活動方面:

積極參加學校的各種活動.擔任學院思政部部干事,參加了多次活動,如文明公交。擔任心協(xié)活動部干事,在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中,我充分感受到了豐富多彩的校園生活,培養(yǎng)自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持等缺點,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。

業(yè)余生活方面:本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務(wù)中國中接過十多個任務(wù),但都沒中標。

我感覺到了自己專業(yè)知識不過關(guān)。

知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物,挑戰(zhàn)自我的習慣心理也是,游山玩水看風景也是。

班里組織的打掃方志敏墓,游跌水溝,梅嶺露營等等,我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自的純美,文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷,我便是在這一次次體驗中慢慢成長,成熟。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇四

經(jīng)過一年大學的學習,自己的確成長了不少,增長了知識,開闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風景,更加是開啟了另一種的人生?,F(xiàn)對一年的學習作了一下總結(jié):

一、學習方面。

來到__,首先感受到的是__濃郁的學習氛圍,稱__學子為“學術(shù)帝”則是一點沒有夸張,大家都暢游在知識的海洋中,充分感受知識帶來的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學問,經(jīng)常在來回的路上聽到同學討論學術(shù)問題,或許在追求更高層次的人生目標上,大家與知識成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。

第一年進入研究生的新生活,學習進入到一個新階段,開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學前沿的新技術(shù)與新知識,專業(yè)學習更加細致與系統(tǒng)化。理解到也許每個知識點背景后的小細節(jié)稍加改進又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國家與社會帶來新的機遇??茖W的神奇之處在于你永遠不知道下一個奇跡在多遠處等待你,所以科技工作者才會夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運用自己的知識與智慧尋找下一個奇跡,人類社會整個文明史才會成為真正意義的進步史(當然很大一部分也是哲學家、文藝家和社會學家的功勞)。

二、人際方面。

剛到__的陌生在一年時光里悄然離我遠去,所里面的同學也更加熟絡(luò),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學快速打成一片。大家通過班級建立的群組方便技術(shù)快捷交流學習中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風暴中,都會有不同的收獲,視界更加開闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、k歌,歡樂暢快,友誼更加深厚。每個人生階段我們都會離開一群老朋友,同時認識一群新伙伴,我堅信老朋友的情誼長存,新朋友是我們的親密戰(zhàn)友,總之一句話友誼地久天長,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽光下,每個人才會綻放出最美麗的自己。

三、思想方面。

進入研究生的新生活,覺得自己身上也多了一份責任,現(xiàn)實逼迫我們每個人不斷成長,擔負起家庭和未來的擔子,這或許是成長最沉重又最真實的部分吧。__歲,未來似乎在遠方親切地向我揮手,但是這個遠方的距離則沒有人知道,我們離開了懵懂的少年時代,進入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢想同時還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實,如何突破重圍,達到心中彼岸,每個人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會讓你失望。

一年的時光,匆匆已過,在不斷學習,不斷充實中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩(wěn)健,不斷汲取別人的長處,積累經(jīng)驗,開闊視野,更重要的是擁有豁達胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學習生活中取得更大的成績。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇五

踏進大學的校門后,我無法想象面臨我的第一件事就是軍訓。這讓我感到萬分的恐懼,軍訓是怎么樣的?我不知道,教官呢?是否很嚴肅、很嚇人,我都不清楚,這讓我害怕。

軍訓是從_號開始的,在這之前我曾想象過軍訓時有可能的各種情況。也曾想過軍訓是否會讓我們身心都疲憊,這讓我變得有點不敢正視軍訓,也害怕了軍訓,軍訓的踏步、齊步、正步,以及什么齊步換踏步,踏步換齊步再換正步。這些都應(yīng)該如何、如何做,我開始擔心了,擔心我一個不標準的動作惹得教官在旁不停的呵斥我或罵我之類的。因為在這之前我沒有軍訓過,對于軍訓也是陌生的。

軍訓,現(xiàn)在已經(jīng)過了一大半,在這十幾天的軍訓中,讓我懂得了很多,也知道了很多。軍訓時很累,甚至有的時候我都感覺自己有點喘氣喘不過來,胸口特別的悶,特別壓抑,但是至少我從中學到日常生活中所學不到的東西。軍訓前,教官湯我們做的不僅僅是那些什么踏步啊齊步以及正步該怎么走,其最重要的是在訓練過程中我們應(yīng)該要有紀律,要規(guī)范自己各種不好的壞習慣。在做小動作之前我們需要打報告,雖說你的動作可能真的很小,它或許只是你輕輕地撫摸了一下你的頭發(fā),稍微摸了一下哦自己的戀或小聲的和旁邊的同學說了一句話等等,這些小小的動作都在不經(jīng)意間體現(xiàn)了你是否有紀律觀念。

如今我們的軍訓已經(jīng)接近尾聲了,_號就要閱兵了,它將訴說著我們在校的軍訓生活已經(jīng)結(jié)束,軍訓生活說長也長,說短也短。只是要看我們是以一顆怎樣的心來看待這次軍訓。

通過這是幾天的軍訓,我對自己也有了一定的認識和了解,同時也可以讓自己將自己的不足之處慢慢完善,一次讓自己變得更加自信,更加美麗。其實細細想來,軍訓并不可怕,也不恐怖,只是有的時候我們習慣性的把一種美好的事情想得特別糟糕,就像軍訓,軍訓算得上是很美好的。只要你以一顆正確的心態(tài)去對待,因為他是值得我們學習的??纯窜娙藗?,他們的一舉一動是那么的有紀律,他們沒做一件事都是跟著比他們高一級別的教官在走,這不正是體現(xiàn)了他們的集體榮譽感,以及嚴謹?shù)募o律感嗎?不像我們一樣,雖說是一個集體,在同一所學校,同一個環(huán)境下生活,可是呢?我們卻是如此的散亂,給人的感覺都不像是一個集體,看看,回想一下我們今天上午的軍訓,當我們在教官的帶領(lǐng)下一步一步的走向主席臺的時候,我們的隊伍卻不整齊,只是特別穩(wěn)而已,還需要加強,是啊,軍訓已接近尾聲了,我們要加快我們的步伐更加緊張的訓練起來了。不然最后的我們不知會變成什么樣?讓教官無比失望還是很自豪、很驕傲,感到無比的欣慰。讓他們覺得這十幾天的訓練是值得的,是安慰人心的。

總之,在軍訓過程中我學到很多知識,也明白了很多道理。未來的路是漫長的,我們要勇敢的面對,也要更加堅強,我堅信軍訓時刻骨銘心、讓人難以忘記的,因為它不僅是一次軍訓,也是實實在在的一場教育課!

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇六

日子如同白駒過隙,回首間,一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結(jié)如下:

憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。

“用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此,經(jīng)過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為秘書處是整個學生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每一次學生會工作中,看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益,自己的責任感也更強了。

秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現(xiàn)被動工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!

在學生會工作一年,我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的`思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

轉(zhuǎn)眼之間大二的時光逝去了,回望這一年,看似平淡,但心中充滿了感慨。還記得剛進大學的時候,內(nèi)心滿是迷茫與不安。一時找不到自己將要走的路。而到了大二,在融入大學生活的同時,有了自己的目標。于是不再覺得彷徨,心定了下來,也慢慢變得成熟,但成熟的過程中仍有很多不足的地方。

對于大二這一年,我想從四個方面來總結(jié):學習,生活,能力的培養(yǎng)以及思想的變化。作為一個大學生,首要任務(wù)自然是學習?;仡櫞蠖@一學年的學習,感覺自己還是對得起自己的。過了英語四級,并取得了不錯的成績。專業(yè)課的成績雖然不算差,但并沒有達到我對自己的期望,相對于大一而言沒有退步但也沒有太大的進步。我覺得有兩方面的原因吧。第一是自己學習的心態(tài)不好,對于知識,只是在考試前機械性地去記憶,沒有深入其根源,沒有真正理解并吸收知識,將知識化為己有,融會貫通。其二則是在平常的學習當中不夠努力,在沒有考試的情況下,對于學習比較松散,學習積極性不強,處于被動。究其根本還是對學習的重要性認識不足,現(xiàn)在仔細想想,這是一種不成熟的表現(xiàn)。都說大學的時光短暫,但卻能給一個人定性,決定一個人以后的人生。倘若現(xiàn)在安于大學安逸的生活,得過且過,等到了畢業(yè)的時候看到他人的風光,再后悔就來不及了。所以對于大二的學習狀態(tài),自己還是不太滿意的。

第二則是生活。在大一時,我總愛懷念高中的生活和高中的集體,但經(jīng)歷大二這一年,我在園林0901這個集體中找到了歸屬感。我想這不僅源于這個集體本身的凝聚力,更重要的是自己的心理的成熟。不再依賴父母,而是學會更好的獨立。在大二這一年中,我在這個集體中經(jīng)歷了很多,也留下很多快樂與痛苦的回憶,但不管是快樂還是痛苦,都會是我人生中永遠也抹不去的美好回憶。大一的時候很少參加集體活動,總感覺自己的事情更重要,但是大二這一年里,我開始慢慢懂得集體帶給我的快樂。森林公園的燒烤,櫻花之家的聚會,給學班的生日會,學班離開時的聚餐以及剛剛結(jié)束的廬山之行,其中雖然有苦有甜,但歷歷在目的畫面仍舊讓我感動,讓我為自己的集體驕傲。對于大二的課余生活,我只能用豐富和感動來概括。這一年我成長了,懂得了融入集體,也懂得了珍惜生活。

第三就是對自己能力的培養(yǎng)。在大二這一年中,課程不算多,由于沒有在部門工作,競選班委失敗,導致整個大二都處于一種清閑的狀態(tài)。除了上課和學習的時間,大多呆在寢室里無所事事。從而沒有抓住機會鍛煉自己的社交能力。說起這一點,我覺得十分可惜,大學過半,但還沒有擔任過任何干部。綜合來說,還是自己不懂得抓住機會。但是我對于自己還是自信的,在課程的實踐活動中,與同組的伙伴合作很愉快,所以我覺得自己是一個有主見和團隊精神的人,只是比較缺乏實際的鍛煉機會。因而在大三這一年,雖然課業(yè)變得繁重,但因為不想錯過最后的機會,我參與了班委的競選,并成為了其中一員,我相信在以后的日子里,我會更好的使自己全面發(fā)展。

第四就是在這一年當中思想的變化了。相對于大一的不成熟,在大二這一年我成長了很多。尤其是在暑假時期,我確定了大學之后的方向——考研。最初有這個想法知識因為家里父母的期待,但在經(jīng)過大二這一年,我感覺到考研不僅僅意味著一份相對好的工作或者一個更好的未來,而是人生閱歷的一種積淀。畢竟在我的大學生涯中能學到的東西實在少之又少,并且出于各種原因,我們在課堂上所學的知識都流于表面。但研究生則不同,在學習生活中能有更廣闊的視野,對于知識的學習也更加系統(tǒng)和專業(yè),同時能與導師及前輩有更好的交流和互動。而考研的過程更是對自我的一種磨練,雖然辛苦,且不論成功與否,日后回想起來一定是彌足珍貴的。

對于大二,總的來說我過得十分平庸,在日常的生活中過得比較散漫。但是我仍然是一個有上進心的人,我會將這種狀態(tài)留在大二。對于大三,我沒有很大的目標,因為我相信一步一個腳印才能穩(wěn)步前行。在未來的這一學年,首先我要端正學習的態(tài)度,認真對待專業(yè)課程的學習,不再為了應(yīng)付考試而學習。第二則是為英語六級做好準備,英語在研究生考試中占有十分大的比例,沒有扎實的英語功底很難拿到高分。同時不僅為考試,多學一門語言對今后的生活也是極有幫助的。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇七

光陰流轉(zhuǎn)如白駒過隙,春朝似露,冬夜如水,又是臨近佳節(jié)季。不知不覺進入大學已有一年多了,回顧一年多的大學及學生會生活,其中不乏歡樂,同時也有辛酸的淚水,在一個人的成長之路上,經(jīng)驗與教訓總是相伴而生,從成功中得到經(jīng)驗,從失敗中得到教訓如同品味一塊臭豆腐,個中滋味只有自己知道。在此總結(jié)一年多以來在做人和做事方面的各種心得以期指導今后的道路。

首先,應(yīng)樹立大局意識。在學習和生活中總是不可避免的會有若干件事同時發(fā)生,為了使事情可以一件件順利解決或者說最大限度的因事情發(fā)生交集而產(chǎn)生的不可避免的損失,這時候必須分清主次,先主后次、先大后小。那么如何才能分清主次呢?這時我們就需要有大局意識,只有統(tǒng)攬全局才能看清各個事件間的聯(lián)系,聯(lián)系看清了,才能更為冷靜客觀地辨別到底哪個事件才是最重要的,這,在我看來就是那句旁觀者清,因為旁觀者丟棄了棋局中的眼前的得與失,丟棄得與失而站在一個較為高級的層次上縱覽全局,因而他們往往比那些身陷棋局的人更清楚最為理智的走法。

其次,則需要注重細節(jié),細節(jié)關(guān)乎成敗如一著不慎滿盤皆輸語。誠如上言,在找出主、次事件后,我們通過怎樣一種行為或者說是心態(tài),而使主次事件順利解決呢?重要的,依愚見,就是注重細節(jié),那么怎樣才能做到注重細節(jié)呢?簡單點兒說就是四個字:設(shè)身處地。設(shè)身處地的為他人著想,你會得到他人的愛戴與尊敬;設(shè)身處地的做事即是假想自己采取了一種方法,那么這種做事的方法會導致一種怎樣的后果,將后果想得越全面越接近實際情況,那么最終你會明白怎么做。

再次,就是事前準備。在事情還未發(fā)生前便做好個中應(yīng)對手段。雖說“智者千慮必有一失”,然而“愚者千慮亦有一得”唯有在事前做好各種準備,才能使事情順利解決而有防止各種不必要事情的發(fā)生。

再次就是確立一個目標。一個人只有在目標明確時,才會更加清醒的懂得自己應(yīng)該于何時、何地去做某事,依愚見,我們應(yīng)該做一個活在現(xiàn)在而眼望未來的人,雖說眼望未來但卻不必對未來的結(jié)果做任何過高或過低的評價,我們應(yīng)把自己的注意力的重心放在前要做的事情上,并踏踏實實的將其做好。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇八

我叫,今年的9月到xx大學就讀,時光流轉(zhuǎn),時光荏苒,大一一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

一學期的學習,我學到了課本的專業(yè)知識的同時,也體驗到了大學生活的美好,今后我將更加積極學習好,為未來打好堅實的基礎(chǔ),我相信我能做的更好。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇九

本學期化學工程系團總支學生會自換屆以來,我們第五屆團總支學生會在院系黨、團總支的領(lǐng)導下,在指導教師的悉心指導下,在學生會全體同學的共同努力下,在全系__多名同學的支持下,順利的完成了本學期的工作任務(wù)。本期工作有許多亮點,但也存在不少缺點,為了保證下期工作的順利進行,現(xiàn)特征對我負責的部門做本期工作作如下總結(jié):

1、本期的工作開展情況(主要活動);。

2、開展活動存在的不足;。

3、下期工作展望。

我負責的部門(辦公室、文娛部、化新社),涵蓋了團總支學生會資料、大型文娛晚會、系刊、新聞稿件宣傳等方面的工作。

在學生會近兩個月的工作,我也在慢慢的學習,慢慢的成長。由于大一的我是在社聯(lián)工作,大二來到系上學生會工作,兩者的工作方法存在一些不同點,我也通過近兩個月的適應(yīng),開始對學生會工作有了許多了解,在指導老師的幫助下,工作開展也挺順利,協(xié)助三個部門完成了一系列工作。

本期主要的工作:

1、協(xié)助指導老師對團總支學生會章程、干部考核條例進行了修訂和完善。

2、協(xié)助指導老師、辦公室起草了《化學工程系團總支學生會優(yōu)秀部門評定辦法》(試行)。

3、我系__年迎新晚會。

4、我系第二屆新生田徑運動會。

5、各項大型活動的總結(jié)大會安排工作。

在工作開展中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:

1、講話沒有連貫性,層次性不是很強。

2、工作開展還不夠大膽,創(chuàng)新的力度不夠。

3、同部門干事、成員交流很少,對所負責部門的工作開展情況了解不夠詳細。

4、有些時候能夠發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,但是很少去幫助部門去解決問題。

5、工作開展的預(yù)見性,前瞻性不是很強,

6、工作上有些地方存在拖、拉的現(xiàn)象。

下期工作展望:(下期工作多、雜,也是比較出成績的一學期)。

1、著重抓好各部門的干事和成員,重視對干事和成員的培養(yǎng)。

將我系特色活動逐漸推向全學院。

3、著手籌備校園十佳歌手大賽。

4、做好院春季田徑運動會我系的運動員的動員和備戰(zhàn)工作。

5、適時組建我系文娛部舞蹈隊、街舞隊、主持人培訓班。

6、組建一支擅長公關(guān)、外聯(lián)、贊助方面的隊伍。

現(xiàn)就對各部門工作針對上述三點分別作如下總結(jié):

一、辦公室。

本期我系團總支主抓資料這一塊,力爭做到活動前有策劃,活動后有總結(jié),班級、個人獲獎情況等資料,主要分為電子文檔和紙制文檔兩類。

下期工作開展辦公室應(yīng)該更注重細節(jié),一方面針對院上的考核,督促各部門按時、準確無誤的上交院上的資料,及時了解院上考核部門的情況;另一方面針對系部,應(yīng)該加強內(nèi)部部門的考核和優(yōu)秀評定,做好學生會內(nèi)部的建設(shè)工作。建立一支高效、務(wù)實的辦公室隊伍。力爭使辦公室工作更上一個新的臺階。

針對本期辦公室工作開展的不足提以下幾點:

1、沒有按時要求各部門上交資料,尤其是交于系上的資料。

2、工作劃分還不是很到位,出現(xiàn)有些同學還不清楚自己相應(yīng)的考核部門。

3、電子文檔資料上交情況出現(xiàn)了拖、拉現(xiàn)象。

4、資料整理歸檔還有待進一步明確化和細分化。

5、辦公室相關(guān)制度不夠詳細。存在一些制度上的“空白點”

下期工作開展:

1、繼續(xù)整理和完善各部門資料的存檔情況。

2、加強內(nèi)部團結(jié)力和凝聚力。

3、工作細分,責任明確。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十

回顧一年來的經(jīng)歷,有收獲也有不足。以下是我這一年來的思想、學習方面的總結(jié)。

一、自覺加強理論學習,組織紀律性強。

今年我順利轉(zhuǎn)正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。作為一名優(yōu)秀學生黨員,就更應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

二、學習刻苦,積極參加各種活動。

作為一名即將畢業(yè)的大四學生,壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學習任務(wù)并不是很重,但是我自己內(nèi)心得到目標考研,確實一個無形的壓力。我在不影響日常學業(yè)的基礎(chǔ)上,分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此,課上我十分認真聽講,課下則投入到備戰(zhàn)狀態(tài)。于此同時,為了實現(xiàn)適當?shù)膭谝萁Y(jié)合,我也在與學習不相沖突的情況下,積極地參加院校的各項大小活動,從中得到壓力的釋放和全面素質(zhì)的發(fā)展。

今后的學習生活中,我要發(fā)揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質(zhì)。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十一

一個學年的教育。

教學。

工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的教師學年度。

總結(jié)。

報告資料,提供參閱,歡迎你的閱讀。

時光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、德。

我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

二、能。

為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

三、

一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。

四、績。

本學期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學生排練指導,學生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。

當然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。

轉(zhuǎn)眼,一個學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。

一、教學方面。

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設(shè)計時,十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

3、用心參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

4、認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理。

1、加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到禮貌守紀,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈。

2、響應(yīng)學校號召,組織學生用心參加學校組織的各項活動。

3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。

三、自我完善。

利用課余時間看有關(guān)教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質(zhì)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。本人不斷學習,努力進取,在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高?,F(xiàn)對自己本學期的工作總結(jié)如下:

一、教師職業(yè)道德方面。

本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;教學工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

我能一直堅守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作——音樂教學,還是我擔任副班主任,我都能在自己的崗位上盡職盡責,讓領(lǐng)導、教師和學生滿意。

我能不斷學習各種教育理論來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

二、個人教學技能方面。

在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

1、提高教學質(zhì)量,尋找突破口。

2、尋求最新資訊,開展電子備課。

為了備好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。力求以化的教學設(shè)計來打動學生,通過自己的努力,自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表,獲得了全國音樂同行的肯定。

3、教法新穎活潑,課堂充滿活力。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學,做中學,學中審美,美中提高。

三、副班主任工作。

1、重視集體教育,發(fā)揮集體的教育功能。

我把集體教育放在首位,用班集體的力量教育學生,引導班集體形成正確輿論,凡是學校和學生會的各項活動,每次我都鼓勵學生積極參加。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽,從而培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。在本次校45屆運動會中,班級榮獲校級精神文明獎,和甲組團體第六名。高一段校級男子籃球賽前四名。班級的丁岳龍同學獲校十佳歌手大賽十佳稱號。

2、重視培養(yǎng)、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用。

我認真整合先任班主任的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是讓同學們自己推薦可以為班做什么樣的服務(wù),并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學們一起精心挑選出紀律性強,成績好、大膽負責的學生組成隊干組織,針對他們所擔任的工作進行個別指導,然后讓他們放膽工作,我常常教育他們在同學中處處以身作則。平等待人,各方面嚴格要求自己,熱心幫助同學,起好帶頭作用,做好老師的好助手,成為同學們的好榜樣。

3、認真配合班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作,不讓一個學生掉隊。

對待中下生既要看到他們的缺點問題,更會看到他們身上的優(yōu)點,積極因素,在平常的生活、學習中,我主動親近他們,尊重他們,關(guān)心他們,給予更多的理解,信任和寬容,用一顆愛心去點燃他們心中的火花,激發(fā)他們的自尊心、上進心,我認真配合班主任指導他們改正缺點的方法,動之以情,曉之以理。

四、不足之處。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓!

這學年來,在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責心強,服從領(lǐng)導的分工,用心做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但用心參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自己奉獻。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,用心上進。

我用心參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師務(wù)必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術(shù),豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,這一學期我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,用心主動。

在每周16節(jié)課的狀況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,用心和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。

在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫忙下,堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期我圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。期望大家對我進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

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精心整理了“幼兒園教師2014年度總結(jié)范文”,望給大家?guī)韼椭?

工作總結(jié)1。

在2012年的初,我有幸與我們雅安名山的同仁們一起和來自各個地區(qū)的幼教同仁一起相聚在重慶美麗的山城,來到我夢寐以求都想來的——西南師范大學。參加“國培計劃(2011)”——四川省幼兒園骨干教師培訓班。心中感到無限的榮幸與感激,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學一線的骨干教師們和園長,而此次培訓也是國家及其重視學前教育,專門為我們聘請到許多名師教授為我們授課,是非常難得的一次學習機會。雖然我們頂著凜冽的寒風從各地匯聚于此,但國培猶如冬日里的暖陽,溫暖著,照亮著每一位老師的心。

國培地點在重慶西南大學培訓學院,我們置身于美麗而又文化氛圍濃厚的大學校園中,仿佛又回到了學生時代。對知識的渴求,對理論上的指導,實踐中的困惑,無一不促使我們認真聆聽幼教專家學者的精彩講座。雖然國培時間快結(jié)束了,可覺得還不夠,還想再多留些日子多好啊,就對這長達8天的培訓我有一些總結(jié)和反思:

word可編輯值得收藏-----------------園的使命與作為》,《宋榮—以“至愛”堅守幼教追求,以“和諧”創(chuàng)造兒童樂園》宋園長的教育生涯等。。。

一、問題還很多。

樣去走自己的職業(yè)、教育生涯。專家們談及到幼兒園的發(fā)展問題,值得我們?nèi)ド钏嫉?,反思的。教育學生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

二、榜樣互動。

word可編輯值得收藏-----------------給孩子的童真,他們幼兒園自主教材的研發(fā),自主游戲的研發(fā)。讓孩子們真正的釋放自己。是值得我們?nèi)コ珜Ш蛯W習的。

三、嚴謹治學、環(huán)境育人。

此次做客的專家教授中,牟教授眼中、口中我們明白了,是游戲是人類從野蠻進入了文明,游戲是生命力的表現(xiàn),是感性與理性的結(jié)合,游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導下,我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究,這一領(lǐng)域,老師們常常是做吃力不討好的事情,往往廢寢忘食的自制了許多玩具孩子們卻不愛玩,家長花錢買的玩具也常常得不到孩子的愛惜。是因為孩子們?nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?,它的玩法以及制作過程的了解。這些細節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。并得到啟示:幼兒對玩具的認識是由面到點,由整體到部分,由淺入深。其中袁教授提出育人環(huán)境的重要性,環(huán)境育人的重要性。

四、修養(yǎng)身心。

這一點不是談專家們的講座,這是我從參加國培計劃第一天至今思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變。

word可編輯值得收藏-----------------需要不斷的努力,努力塑造好的幼兒教師形象。

最后,我將在學習期間,一如既往的靜心、專心讀書學習,提高責任感,使命感。惜時如金,取長補短,團結(jié)同學。做一名優(yōu)秀的學員。并學以致用,將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng),圓滿完成任務(wù)。

工作總結(jié)2。

x年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動在城港路街道中心小學舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領(lǐng)導、有各辦學單位、企業(yè)領(lǐng)導以及街道中心小學全體師生共計700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

一是奏國歌,二是敬獻紅領(lǐng)巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學生代表發(fā)言,六是董校長發(fā)言,七是街道辦事處尹書記講話,八是慶六一文藝演出。

學校實施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,引起了與會領(lǐng)導的高度認可,當他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近2萬元。黨工委領(lǐng)導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使城港路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。

編輯。

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大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十二

本學期,我在上級的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在全體教師的支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法規(guī),堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校實際,制定了詳細的工作計劃,并組織人力、物力和財力認真實施。履行校長職責,依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建設(shè)。各方各面工作在一年來又取得長足的發(fā)展,下面,就半年來的工作情況進行匯報。

一、努力創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。

為把工作做好,我創(chuàng)設(shè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境作為做好各項工作的基礎(chǔ),學期初,我就在全面征求教師意見的基礎(chǔ)上制定詳細的工作計劃,我和老師們之間是一種合作共事的關(guān)系,在認真學習各級文件和教育理論的基礎(chǔ)上,盡最大努力找時間與教師溝通,對于工作中出現(xiàn)的問題,始終把傾聽、溝通作為解決問題的主要方法,尊重每位教師的建議,及時調(diào)整工作方向,力求創(chuàng)設(shè)一種積極、向上、樂觀、和諧、輕松、愉快的工作氛圍,使每位教師每天做到身心愉快,做到“高高興興來上班、輕輕松松回家去”,正是正是這種良好的工作心態(tài)的存在,全體教師的都能敬業(yè)愛崗,無私奉獻,具有強烈的事業(yè)心和責任感,在工作中遵守勞動紀律,團結(jié)同事,服從上級的各項工作規(guī)定,正是我校有這樣一支穩(wěn)定的教師隊伍,才使得我校有一個和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。

二、抓好教學教研工作。

教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。

1、認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、定期進行檢查,老師們都能扎實做好教學常規(guī)工作,為完成本學年的教學任務(wù)打下良好的基礎(chǔ),管理實現(xiàn)了制度化、科學化。

2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量,因此,在充分進行業(yè)務(wù)學習的基礎(chǔ)上,動員教師通過網(wǎng)絡(luò)、備課組等多種形式進行業(yè)務(wù)交流,不斷提高教師的課堂教學水平,使教師逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。

3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,積極上報教研課題,并努力把專題實驗形成科研成果。盡最大努力同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題,帶頭積極撰寫教學論文和教學案例,開展課題研究。(本站)。

4、增強質(zhì)量意識,培養(yǎng)高素質(zhì)的學生。實施素質(zhì)教育的目的在于培養(yǎng)合格加特長的學生,提高教學質(zhì)量仍然是素質(zhì)教育的初衷,全體教師始終把提高教學質(zhì)量作為自身工作的出發(fā)點和落腳點,質(zhì)量意識強,今學期,通過年前期末檢測看,在六個兄弟單位中,學校整體教學成績在全鎮(zhèn)處于第二、三名的位次,成績的取得,是全體教師共同努力的結(jié)果,在此,我向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝。

三、努力做好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作。

本學期,在繼續(xù)鞏固好校園文化的建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,為順利創(chuàng)建泰安市規(guī)范化學校,繼續(xù)增加了學校建設(shè)投入,新建體育器材室一口,對教學樓和院墻進行了全方位粉刷,為學生創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。為順利通過辦學條件標準化驗收,今學期,又充實了部分音體美器材,為學生的成長提供了一個良好的學習和生活環(huán)境。

四、積極做好上級的各項迎檢工作。

本學期,根據(jù)上級要求,各項評比檢查工作比較多,工作頭緒也比較多,按照上級要求,主要做好了迎接了泰安市規(guī)范化學校創(chuàng)建、年終綜合督導評估工作。其余就是教育辦公室和鎮(zhèn)教研室的分項檢查工作及過程性管理工作,在迎檢工作中,由于全體教師的共同努力,各項迎檢工作為全鎮(zhèn)教育事業(yè)增了光、添了彩,受到了教育辦公室的充分肯定。

五、扎扎實實做好安全工作。

安全責任重于泰山,是學校的首要任務(wù),我始終把學生安全滲透于各項工作中,特別是在今學期安全維穩(wěn)工作中,嚴格按照上級的的要求開展安全工作,更換移動網(wǎng),全面落實了天網(wǎng)工程,實現(xiàn)了校園24小時全覆蓋。在分管同志的努力下,安全檔案管理規(guī)范,受到了上級的好評,在全體教師的共同努力下,學校沒有出現(xiàn)任何安全事故。

通過上學期的工作,我校的整體工作有了更大幅度的提高,成績的取得,是全體教師維護的結(jié)果,我的工作也存在不足之處,在此,我也懇請全體教師對我的工作提出意見,達到共同提高的目的,我深信,有上級教育行政部門的親切關(guān)懷,通過全體教師的大力支持,我校的整體工作水平還會有進一步的提高。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十三

根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定:學生畢業(yè)時作出全面鑒定,其內(nèi)容包括德、智、體三方面。包括政治態(tài)度、思想意識、道德品質(zhì)以及學習、勞動和健康狀況等方面;對學生思想品德的考核,要以《高等學校學生行為準則》為主要依據(jù),采取個人小結(jié),師生評議的形式寫出有關(guān)實際表現(xiàn)的評語。為做好畢業(yè)生思想小結(jié)及鑒定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

個人小結(jié)。畢業(yè)生必須做好在校期間的個人全面小結(jié)及自我鑒定,其內(nèi)容德、智、體三方面(包括政治態(tài)度、思想品德、學習“三個代表”重要思想、參加政治學習、黨團組織活動、集體活動;學習態(tài)度、學習成績、參加體育鍛煉、勤工助學、社會實踐;遵紀守法,遵守校紀校規(guī),團結(jié)互助等諸方面主要收獲與不足)。個人小結(jié)與自我鑒定要求實事求是,肯定成績,找出差距,明確改進方向,字跡端正,字數(shù)不少于1000字(用報告紙謄寫或打印)。

交流評議。各班召開班會,在學生個人小結(jié)交流的基礎(chǔ)上,進行班級評議,班級在評議過程中要堅持原則,團結(jié)友善,正確開展批評與自我批評,達到相互學習,相互交流,相互幫助,共同提高。

班級鑒定。由班委、團支部組成鑒定評議小組,在班級評議的基礎(chǔ)上,對每個畢業(yè)生作出恰如其分的鑒定。鑒定必須實事求是,堅持原則,班組鑒定必須與畢業(yè)生本人見面,畢業(yè)生閱后必須簽署同意或不同意、保留意見并簽名,填寫日期。

組織鑒定。由院(系)畢業(yè)生工作小組代表學校對畢業(yè)生作出鑒定。在班組鑒定的基礎(chǔ)上對畢業(yè)生取得的成績給予肯定,同時也要指出不足并提出希望。由主管學生工作的黨總支書記簽名并加蓋黨總支章。

時間安排:6月14日動員布置;14—16日畢業(yè)生寫個人小結(jié)、認真填寫“高校畢業(yè)生登記表”;17日進行班級個人小結(jié)交流,班組作鑒定;18日各院(系)作組織鑒定。

一、匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四?;叵胨哪曜哌^的路,感到收獲不小,這四年沒有白過,現(xiàn)總結(jié)如下。

政治上我積極向黨組織*攏。我多次以書面或口頭的`形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。盡管她一直惡意的認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天地良心,從內(nèi)心上講,我確實對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產(chǎn)黨的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時候,看到一只大公雞老是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。

還有一次在學校里,深夜3點上網(wǎng)查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發(fā)現(xiàn)一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法么?我當時就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。

盡管事后我出了4000多元的醫(yī)療費,但我一直認為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關(guān)于學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。盡管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一只沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。

我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養(yǎng)了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1xx多張,對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學家的作品,達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養(yǎng)和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就*麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們經(jīng)常可以在深夜,聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現(xiàn)在,四年xx0元學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十四

1、完善了教研組,建立了教研以組長為教學研究的第一責任人制度。本學期對課題進行了梳理,建立了教研組運作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動。

2、進一步確立了教科"先導"地位,完善了考評機制,以保證有較多的時間用于研究。

3、教科室認真制訂教科研計劃,妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學期至少舉行一次研究活動,做到有資料準備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。

4、本學期我校的市級立項課題《小學語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》,在學校領(lǐng)導、學科課題組指導下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。

5、本學期,我們在確保各項課題研究扎實開展的同時,按照學校工作要求,對教師的教育理論學習、教科研開展及成果進行公正的評價,且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師,根據(jù)學校獎勵。

細則。

進行獎勵。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十五

1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,12月份完成對中小學生的健康體質(zhì)測試工作,并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。

2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛煉一小時,讓學生“體教結(jié)合”使每位學生身心得到健康發(fā)展,從而增強學生的體質(zhì)和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發(fā)展。

3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日,我校成功舉辦了秋季田徑運動會。

4、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,使校園環(huán)境整潔。

5、規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進。

6、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

7、認真落實教育局頒布的課程計劃,學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術(shù)類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質(zhì)和自我保護能力。

8、11月29日,我校開展了“歌聲飛揚唱響校園”歌詠比賽活動?;顒又校u選出一、二、三等獎。冠軍隊代表學校參加“z集團”舉辦的元旦文藝晚會。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團領(lǐng)導、職工的大力贊賞。

9、積極組織學生參加各級各類學生書法繪畫比賽,從而拓寬了學生的視野,鍛煉了學生的能力。12月29日,學校成功舉辦了慶元旦畫展。學生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。

10、根據(jù)學校教師以及學生的實際情況,我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊、等十幾個社團。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十六

加強教學常規(guī)管理是落實教學計劃的根本保證。本學期我們認真落實各項。

規(guī)定。

組織教學。認真制定教學。

工作計劃。

堅持聽課評課。

制度。

各教研組堅持間周一次教研制度堅持兩周一檢查制度加強過程管理以保證學校的教育教學扎實高效。

1.本學期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時改正。校領(lǐng)導加強隨堂聽課和隨機檢查,利于改進課堂教學,促進教學效率和學習效果的提高。

2.著力課堂教學研究,縮小質(zhì)量差距,提升質(zhì)量指標。為讓學生牢固掌握所學知識,本學期共進行了四次質(zhì)量調(diào)研,了解學情,并及時反饋給教師。加強學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好學習習慣,注重培養(yǎng)學生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習慣,關(guān)注和幫助后進生掌握良好的學習方法,提高有效時間的學習效率。

3.落實綜合實踐活動課程。本學期,我校安排專職綜合實踐活動課程的教師,綜合實踐課開展得有聲有色,在課堂上教師十分注重學生的親身體驗和積極實踐,開展了形式多樣的主題活動,并注意積累資料。

4.各種比賽,促進教師專業(yè)化成長。這學期,我校響應(yīng)教辦的號召,開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動,提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽,科學說課比賽,校本課程(禮儀教育)講課比賽,英語口語比賽,音樂課本歌曲演唱比賽等,取得了可喜的成績。

5、“走出去”,學習中提高教研能力。本學期中,縣組織各科教學教研活動為我校教師提供了許多的學習機會,我校安排多位老師外出學習,使全體教師學到新的理論和方法,同時撰寫好教學體會。

6.組織教師繼續(xù)學習新課程改革的先進理念。理念是先導,學習是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習,采用理論聯(lián)系實際,集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法,把整體培訓與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學習筆記,提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導自己的教學實踐。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十七

時光荏苒,高考的日子仿佛還在眼前,此刻卻實實在在地到了告別大學校園的時刻了。努力回憶四年生活,記不清點滴,大體的感覺卻還是美好的。我很感激,緣分讓我和我的的三個可愛的室友生活在一起,說笑、暢談、分享、抱怨,互相扶持,我們每個人都是如此的不同,卻從來沒有鬧過矛盾,有的只是體諒與寬容。

想起那些照顧和被照顧,一起挑燈夜戰(zhàn)背考,熄燈后沒完沒了的夜談,拿腔怪調(diào)的唱歌,尷尬到毫無保留地分享秘密……即使到我老得再也記不清我們說過的話,唱過的歌,為何流的淚,偶爾生的怨氣,想到他們,和在一起的這些日子,我也會笑的,所有的這一切都會化成我的笑一直伴我到老。我很懷疑四年所學,在我工作一、兩年后,還能記得多少。

哪怕我把這四年所有的文字和教條全部遺忘,我會記得我曾幸運的碰到這些可以為人師表的老師,并因他們而受到的積極的影響,在這個師德越來越多得遭受質(zhì)疑的時代。

奇怪自己并不喜歡參加任何比賽,那么恐怕,我確實并不在意“參加”和“不參加”那回事。小結(jié)完畢,最后一句話,我這么寫著的時候,是嚴肅的,全然的嚴肅!

根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定:學生畢業(yè)時作出全面鑒定,其內(nèi)容包括德、智、體三方面。包括政治態(tài)度、思想意識、道德品質(zhì)以及學習、勞動和健康狀況等方面;對學生思想品德的考核,要以《高等學校學生行為準則》為主要依據(jù),采取個人小結(jié),師生評議的形式寫出有關(guān)實際表現(xiàn)的.評語。為做好畢業(yè)生思想小結(jié)及鑒定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

個人小結(jié)。畢業(yè)生必須做好在校期間的個人全面小結(jié)及自我鑒定,其內(nèi)容德、智、體三方面(包括政治態(tài)度、思想品德、學習鄧小平理論和學習“xxxx”重要思想、參加政治學習、黨團組織活動、集體活動;學習態(tài)度、學習成績、參加體育鍛煉、勤工助學、社會實踐;遵紀守法,遵守校紀校規(guī),團結(jié)互助等諸方面主要收獲與不足)。個人小結(jié)與自我鑒定要求實事求是,肯定成績,找出差距,明確改進方向,字跡端正,字數(shù)不少于1000字(用報告紙謄寫或打印)。

交流評議。各班召開班會,在學生個人小結(jié)交流的基礎(chǔ)上,進行班級評議,班級在評議過程中要堅持原則,團結(jié)友善,正確開展批評與自我批評,達到相互學習,相互交流,相互幫助,共同提高。

班級鑒定。由班委、團支部組成鑒定評議小組,在班級評議的基礎(chǔ)上,對每個畢業(yè)生作出恰如其分的鑒定。鑒定必須實事求是,堅持原則,班組鑒定必須與畢業(yè)生本人見面,畢業(yè)生閱后必須簽署同意或不同意、保留意見并簽名,填寫日期。

組織鑒定。由院(系)畢業(yè)生工作小組代表學校對畢業(yè)生作出鑒定。在班組鑒定的基礎(chǔ)上對畢業(yè)生取得的成績給予肯定,同時也要指出不足并提出希望。由主管學生工作的黨總支書記簽名并加蓋黨總支章。

時間安排:6月14日動員布置;14—16日畢業(yè)生寫個人小結(jié)、認真填寫“高校畢業(yè)生登記表”;17日進行班級個人小結(jié)交流,班組作鑒定;18日各院(系)作組織鑒定。

一、匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四?;叵胨哪曜哌^的路,感到收獲不小,這四年沒有白過,現(xiàn)總結(jié)如下。

政治上我積極向黨組織*攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。盡管她一直惡意的認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天地良心,從內(nèi)心上講,我確實對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產(chǎn)黨的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時候,看到一只大公雞老是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。

還有一次在學校里,深夜3點上網(wǎng)查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發(fā)現(xiàn)一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法么?我當時就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。

盡管事后我出了4000多元的醫(yī)療費,但我一直認為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關(guān)于學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。盡管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一只沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。

我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養(yǎng)了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1xx多張,對世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學家的作品,達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養(yǎng)和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就*麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們經(jīng)??梢栽谏钜?,聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官悾M管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現(xiàn)在,四年xx0元學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十八

我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導小組,建立了在校長直接領(lǐng)導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,制定崗位安全責任制,實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制,從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

(二)、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范。

認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如平時值班實行領(lǐng)導帶班,教師值班,學生值勤制度,大門口有兩個值班教師,四個值勤學生,各樓層各年級均有教師及學生值班。各種值班均有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時要求班主任利用晨會時對學生進行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗,晚全體師生離校后離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。

另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度,要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,進出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。

(三)、強化教育,增強防范意識。

1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。

2、本學期主要開展了以下幾項安全教育活動:

(1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練,并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。

(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。

(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應(yīng)該怎樣自我保護;c、每個同學應(yīng)該怎樣提高自救自護能力。

(4)每班創(chuàng)辦一期以“安全教育”為主題的黑板報;每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會;每位同學辦一期以安全與法制為主題的手抄報。

(5)開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。

(6)印發(fā)交通安全告家長一封信,要求家長及學生注意交通安全,嚴禁乘坐無牌無證,超載等違規(guī)車輛。

(7)鐵路公安民警對學生進行假期安全交通教育,要求學生嚴禁靠近鐵路線,不得破壞鐵路設(shè)施等。

(8)每半月進行一次安全隱患排查,建立安全隱患排查臺帳,將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

(9)以創(chuàng)美麗校園活動為契機,治理學校周邊環(huán)境,清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象,遏制非法經(jīng)營活動;嚴禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:

大家好!我是美術(shù)學院10.01班的學生姜春冬,2013我參加了學院組織的頂崗實習支教活動,并有幸作為支教學生代表來發(fā)言,借此機會我向各位領(lǐng)導、老師和同學們匯報一下我們在支教實習期間的學習、生活及實習感受:

在支教之前,我認為學校的一切都應(yīng)該是美好的,教室是寬敞明亮的,設(shè)備是先進齊全的。到了那里才知道,教室里僅有五六張桌子,孩子們求知的眼睛成了教室唯一的裝點.然而簡陋的環(huán)境并沒有阻礙他們對知識的好奇。他們小腦瓜里總是裝著那么多的奇思妙想,充滿歡樂。記憶猶新的一節(jié)課假如我是巨人有一學生這樣說:“老師,我覺得你們就是巨人,我以后一定要好好學習,做一名像您這樣的老師”.我想,我不是巨人,能堅持在農(nóng)村教學一線的教師才是真正的巨人。

通過這次支教活動,我深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮,也體會到,它不僅一種是優(yōu)質(zhì)資源的輸送,更是一種情感、愛心的傾注..

我希望,在以后的兩年,三年,抑或是一輩子————當我真正走上講臺的時候,我仍沒有丟掉這份最初的真誠與感動,我仍帶著這份愛,揮舞手中的畫筆描繪未來。

最后,感謝各位領(lǐng)導和老師們,給了我們這次實習支教的機會!我想說,能夠在大學期間擁有這樣一段美好的經(jīng)歷,是我們的驕傲,更是我們的榮幸,以后我們一定會更加盡己所能,出色表現(xiàn),讓母校以我們?yōu)闃s。

謝謝大家.

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇二十

20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。

時間不長,體會甚多。

明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。

要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。

實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。

難得的實習機會,我想把它做好。

在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。

雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。

它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。

就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。

實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。

每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。

在諸多方面還存在有不足。

因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。

我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。

為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。

在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。

因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。

同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。

用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。

讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。

樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。

熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。

做到爛熟于心。

學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。

力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。

其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。

這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。

如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。

倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。

通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。

從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。

在這次會計實習中,我可謂受益非淺。

僅僅的二個月實習,我將受益終生。

通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。

然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

思想品德方面

我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。

在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。

并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。

在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。

這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

轉(zhuǎn)眼間,三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲即將敲響。

我們也開始了將課堂知識用于實際的實習生活。

畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。

剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。

剛上班時公司已報完4月份稅,暫時沒有什么工作。

幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績總結(jié),順帶做一些小事情,并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導入。

平時就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。

我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

剛開始進行的是完成培訓的工作。

由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。

雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的'態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。

相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺不認同。

我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。

我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,實習馬上就要接近尾聲了。

通過這兩個多月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡單業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體seo的處理,使我對網(wǎng)站編輯的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。

實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

會計學科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。

將所學知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

在為期兩個多月簡短的實習生活中,我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,既緊張,又新奇,收獲也很多。

下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。

一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息、新知識,獲得事業(yè)進步的動力。

我們作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。

我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

在思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,也只有在實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。

所以在這兩個多月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,而這些理論知識在社會實踐中很少應(yīng)用,并且很多事情是理論所涉及不到的,理論和實踐的大脫節(jié)使得我們在以后的學習和生活中找不到方向,經(jīng)常會很迷茫。

同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。

社會在變化,人也在變化,所以我們每天都要提高自己,你一天不學習,別人就會趕上你,而你就會落后。

通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,對公司的業(yè)務(wù)也有了更深的認識,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、以極大的熱情投入到工作中,提高工作的積極性和主動性

實習,是開端也是結(jié)束。

展現(xiàn)在自己面的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。

在今后的生活和工作中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

剛步入工作崗位時,我有些難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。

但我還是盡量保持當初的那份熱情,本著勤奮做事的態(tài)度,不斷的做好上級交代的每一件事情,同時也經(jīng)常協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就進入到了自己的角色,明白自己該干什么,自己的本職工作是什么。

這就是一個熱情的問題,只要我一直保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可。

其實在工作中,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

三、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責,自覺進行角色轉(zhuǎn)換只有把理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人得意志。

必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。

雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在這里找不到自己想做的事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和前輩交流,認識到自己的不足,做自己力所能及的事情。

為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,并對公司各方面的工作有一定了解;另一方面我虛心向上級的的領(lǐng)導、同事請教使自己對公司的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。

四、存在的問題

作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

大學年度總結(jié)報告大學年度總結(jié)篇二十一

為長期持續(xù)維持優(yōu)良素質(zhì)的教師團隊,需有良好的教師工作報酬結(jié)構(gòu)為自動機制,以資增進教職生涯素質(zhì)的基礎(chǔ)。今天本站小編給大家整理了學年度教師。

希望對大家有所幫助。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。

今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。

在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。多年來,我一直都擔任中低段的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長?!鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多,難做”、“班主任工作最煩”在工作中,時常會聽到這類話。確實,有時它會忙得讓你喘不過氣來,然而我十分樂意做這項工作。

本學年擔任(2)班班主任工作,根據(jù)學校德少。

工作計劃。

認真開展各項活動加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活特別關(guān)注后進生予以他們更多的關(guān)懷鼓起他們學習的勁頭更好地融入在二(2)班這個班級體中。注重行為規(guī)范教育從實抓起用正確的輿論導向用榜樣的力量促使學生從被動到主動從他律到自覺養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道使學生自覺地成為集體的主人學習的主人。加強“安全教育”使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上尤其注重與家長的聯(lián)系運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法把學生在校的表現(xiàn)及變化如期向家長匯報讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來希望教師的幫忙。這樣的雙向活動使家長也參與對學生的管理對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到。

廣播稿。

的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。

總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

時光荏苒,歲月如歌。一年骨干教師的工作已悄然而過?;厥鬃哌^的路,雖然很艱辛,但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師,這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領(lǐng)導、家長、學生對我的厚望。

一、教育教學工作方面:

作為縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……,隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足?!缎W數(shù)學教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。每年,學校領(lǐng)導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會:骨干教師的示范課、指導所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高。可以說,學校領(lǐng)導的費盡苦心,為我們創(chuàng)造機會,豐富我們的理論知識,用于指導自己的實踐活動。為此,我珍惜每一次學習的機會,積極參與,認真記錄,事后寫出自己的。

心得體會。

力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。

二、師帶徒工作方面。

我是縣級骨干教師中的一員,我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系,每次聽課或培訓回來,我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前,我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。

三、科研工作方面:

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么就應(yīng)該引導教師走上科研的道路上來?!边@足以說明科研是教研的先導。為此,我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求,我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策,指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動,在活動中相互學習,互相提高,并且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文《如何激發(fā)小學生對數(shù)學的學習興趣》榮獲縣級二等獎。

四、自身成長方面。

課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式,并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學質(zhì)量。

1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導的指導下進行聽課,聽講座,領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思?;氐綄W校,我把學到的知識應(yīng)用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內(nèi)容。

2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時,我注意對后進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。

3、做好課后輔導,對后進生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學習上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關(guān)系,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術(shù),博采眾長,努力提高教學水平。

4、除此之外,每天我還給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學后記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。

五、嚴格遵守學校。

規(guī)章制度。

我嚴格遵守學校規(guī)章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。

六、存在問題。

作為一名縣級骨干教師,我認為我應(yīng)該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師,成為教育教學上的排頭兵。

七、改進措施。

1、以后我將繼續(xù)學習、領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學生,在教學中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。

3、為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學校的每次培訓活動,認真記錄學習的內(nèi)容。

我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的,因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。

總之,我是在學習中成長起來的,在同伴互助中成長起來的,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛中成長起來的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個加油點,積蓄力量,充實行裝,準備朝著更遠的目標邁進。

以上便是我教育教學工作、教研工作、帶徒工作的點滴體會。幾年來,我教學水平的進步,教學成績的取得,都是各級領(lǐng)導精心指導和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。

新的一學年又結(jié)束了,回想一年的教育工作,收獲了許多教學方法以及感受比較多的,在嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求的同時,落實好學校工作部署以及教育局的要求。求實為工作基本原則。不斷的深化教學改革,落實課程計劃,先將今年的工作情況匯報如下:

在班主任工作上。作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!一是用心關(guān)懷。

關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學生的行為,不斷地掀起學習的熱潮,完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失。

用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。三是全面培養(yǎng)。我注重學生社會實踐能力的培養(yǎng),積通過開展一系列的班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責任感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

班主任工作。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

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