在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六年級開學(xué)日記篇一
2月18日天空中下著鵝毛般的大雪，但是沒有阻擋我們外出開展開學(xué)典禮。我們坐著大巴來到中國江南水鄉(xiāng)文化博物館，我們四年級將在這里舉行一次特殊的開學(xué)典禮。
今天的開學(xué)典禮也是我?！渡傧汝?duì)活動(dòng)課程》的第一課，我們將通過今天的主題活動(dòng)，爭“愛家鄉(xiāng)愛學(xué)?！彪r鷹獎(jiǎng)?wù)??；顒?dòng)開始，兩位主持人向同學(xué)們介紹本次活動(dòng)的意義和內(nèi)容，還開展了知識搶答，同學(xué)們爭先恐后，參與熱情高漲。在接下來的參觀過程中，同學(xué)們更是認(rèn)真了，一邊聆聽講解員介紹，一邊還做好記錄，了解了很多關(guān)于江南水鄉(xiāng)的知識。
六年級開學(xué)日記篇二
今天，我懷著愉快的心情走進(jìn)了六三班的教室，開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點(diǎn)鐘，我就來到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學(xué)老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個(gè)老師，那就叫我馮老師，如果也看見數(shù)學(xué)老師的'話，那就叫我小馮老師，叫數(shù)學(xué)老師大馮老師吧。”同學(xué)們都笑了。
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒當(dāng)成班長，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說實(shí)話，雖然會很累，但是很快樂！
六年級開學(xué)日記篇三
過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來！”眼神是那么可怕，說話好兇。。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
六年級開學(xué)日記篇四
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假悄然流去，迎來的是對新學(xué)期的憧憬，我在開學(xué)的這幾天里感受很多：酸甜苦辣。
酸是令人難忘的重復(fù)音符。上數(shù)學(xué)課時(shí)，于老師問了我們一道具有挑戰(zhàn)性的.問題，我靜下心來仔細(xì)地讀著這道題，用手托著腦袋想，用手撓著頭想，想了一會兒，終于找出這道題的端倪，“按照這個(gè)有用線索想下去，一定可以做到答案！”我思考著，于是聚精會神地算出了答案，馬上舉起手，老師點(diǎn)了我回答，我脫口而出答案，老師搖了搖頭，“啊？”我小聲地說，原來忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)兒了，真可惜！
甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上，凌老師在跟我們講新人文讀本上的內(nèi)容時(shí)，忽然問了我們一個(gè)關(guān)于閱讀感想的問題，我馬上舉起手，這個(gè)回答可是我經(jīng)過幾次修改得到的精煉結(jié)果，老師點(diǎn)了我的名字，我滔滔不絕地說出答案，“好！”老師表揚(yáng)了我，我就像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
苦是苦中有樂的低音符。寒假時(shí)，我每天早上都能睡上一個(gè)大懶覺，而上學(xué)呢？每天早上必須準(zhǔn)點(diǎn)起床，更不好的是，這幾天每天早上都很冷。六點(diǎn)半時(shí)，媽媽總會一遍又一遍地喊我起床，我嘴上連連答應(yīng)，但身體卻紋絲不動(dòng)，這時(shí)，媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我，把我從被窩里拽出來。媽媽常用“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句話教育我：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為今后更好的生活而準(zhǔn)備。
至于辣嗎，我還沒經(jīng)歷過，但是我相信：我一定能找到其他音符，與他們?yōu)榘?，度過一個(gè)快樂的學(xué)期。
六年級開學(xué)日記篇五
今天是一個(gè)萬里晴空的好日子，我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重的開學(xué)典禮暨優(yōu)秀學(xué)生跨越成功路的活動(dòng)。參加典禮的有各位校長、學(xué)校師生、浙江省教育局局長、各位領(lǐng)導(dǎo)，總達(dá)5000人左右。
典禮開始了，我們隨著歌曲的伴奏，排著整齊的隊(duì)伍入場了。首先傅校長一一介紹了各位領(lǐng)導(dǎo)，再請秦校長為我們講一個(gè)成功人士的故事，從中我懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持努力，才能出現(xiàn)美好的奇跡。
接著，各位領(lǐng)導(dǎo)又給一些班級頒獎(jiǎng)，我們班很榮幸，得到了所有的獎(jiǎng)項(xiàng)。
六年級開學(xué)日記篇六
開學(xué)的第一天，我早早地來到教室，想不到還有比我更早的人，他就是我班的班長。
我非常地吃驚，他比以前變得更加帥氣了，好像一位大明星;令我更加吃驚的是，他的口才也有長進(jìn)了，說起話像一位博士。
過了不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，因此教室里越來越熱鬧。
我看到大部分同學(xué)都長高了，長胖了，連聲音都發(fā)生了變化。
過了不久，同學(xué)們都自覺地拿出書本大聲地朗讀，看到這樣的情景，我也暗暗下決心要努力學(xué)習(xí)。
俗話說：“一年之季在于春。
”所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱苦的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。
在這個(gè)學(xué)期里，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課不說閑話，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，認(rèn)真做好筆記;
2、遇到不懂的要及時(shí)問老師或同學(xué)，直到弄懂為止;
3、老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)地做好，不抄答案，認(rèn)真對待每一門功課;
4、放學(xué)后，先做好作業(yè)，到了晚上，復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)好第二天的功課。
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天作出努力。
開學(xué)的第一天的早晨【3】
暑假過后，9月1日的早晨我們正式的開學(xué)了。
這是本學(xué)期的第一天，我們的心情也隨著開學(xué)既激動(dòng)又興奮。
這一天的早晨，老師們和同學(xué)們都來的特別早!
我慢慢的走進(jìn)校園，心里也對校園，教室和學(xué)習(xí)的熱愛增強(qiáng)了。
快看!哪里有幾十個(gè)小同學(xué)高高興興的走著，背著嶄新的.書包，穿著嶄新的衣裳，在一位老師的帶領(lǐng)下慢慢的走進(jìn)一年級的教室。
嗬!我們的學(xué)校又增添新的成員了。
我也由原來的五年級升到六年級了，并換了新的教室和新的老師了，一切都是新的開始。
全校的同學(xué)集中起來，在那雄偉的中華人民共和國國歌中，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
開學(xué)典禮上，校長首先對新來的同學(xué)表示熱烈歡迎，然后得同學(xué)們提出了新的要求和希望。
聽了王校長的熱情洋溢的話語，我們備受鼓舞。
回到教室里后，班主任給我們發(fā)了新書，打開書本，那濃濃的油墨的清香，令人陶醉不已。
從今天起，課堂里有會傳出朗朗的讀書聲。
啊!開學(xué)的第一天的早晨，是我們校園的新起點(diǎn)。
六年級日記：
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六年級開學(xué)日記篇七
開學(xué)了，我背上書包，踏入藍(lán)波灣學(xué)校。
一踏進(jìn)校門，我就覺得今天氣氛不一樣了，校園里家長、同學(xué)們有說有笑，熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過了一會，我們班的班主任藍(lán)班級老師來了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，班級老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程?。我一看，啊！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了。看看周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒有覺得湯太咸呢？看樣子，是我還沒適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂過后，開朝會了。我心里也覺得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開學(xué)典禮。吳校長在會上講了許多要求，講的很詳細(xì)，但有時(shí)她用白話講，我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學(xué)也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽得很認(rèn)真，我心里暗暗佩服她。
開學(xué)典禮后，我們又回到班上聽藍(lán)班級老師講紀(jì)律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺得最累的'是藍(lán)班級老師，因?yàn)樗徽於几覀冊谝黄稹?/p>
六年級開學(xué)日記篇八
開學(xué)，漢語解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個(gè)釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開始?，F(xiàn)代漢語中開學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過假期的休息之后本文是小編精心編輯的六年級開學(xué)第六周
日記
，希望能幫助到你！這一個(gè)星期，七天時(shí)間我寫了七篇關(guān)于高考的日記。重新分班，換了老師，新的環(huán)境，新的開始。
我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師，每個(gè)人都很負(fù)責(zé)任。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
當(dāng)然這是一開始，我們還沒有相互了解。但我對他們是充滿希望的，正如他們滿懷希望地對待我們。
我想，高考是一場戰(zhàn)役，一場我自己的戰(zhàn)役，自始至終與別人無關(guān)。
高考，只是人生的一個(gè)小測驗(yàn)，卻是我這么多年來努力唯一可以把握的機(jī)會。它沒有什么特別的意義，僅僅是一個(gè)可以讓我翻身的機(jī)會。但這個(gè)機(jī)會，足以讓我付出全部努力去爭取，去抓住。
新班的班主任說，高考需要努力的程度，就是挑戰(zhàn)生理的極限，每個(gè)人身體上都會受不了，所以我們現(xiàn)在開始就要加強(qiáng)鍛煉。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。
相信自己，相信未來。
幾乎每個(gè)老師都在給我們講述他們眼中的高考。
數(shù)學(xué)老師說，有一個(gè)學(xué)生在高考前一個(gè)星期的時(shí)候，因?yàn)樯窠?jīng)過度緊張，導(dǎo)致一個(gè)星期都沒能睡著覺。還有，居然還有學(xué)生高考睡過頭，有的忘帶準(zhǔn)考證……今天的我們聽著這些，就好像觀眾在看戲，可是我們每個(gè)人都清楚地知道，下一場戰(zhàn)役就是我們上場廝殺了，這些我們覺得可笑的事情，或許將來我們也會這樣做。誰知道呢。
他們有的把高考說的很輕松，有的說的很嚇人。究竟怎么樣，我也不知道，也不愿意去輕信別人的言語。我要自己去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，去感受，那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。
時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了
初中生活
地趣味性。在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
六年級開學(xué)日記篇九
六年級開學(xué)的第一天你最大的感觸是什么?記錄下來吧!下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于開學(xué)第一天
日記
六年級，希望能夠幫到您!每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降?、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在六年級開學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動(dòng)地對我說：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
新學(xué)期來到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著abc在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來了!”
開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來……整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚(yáng)老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說明我們將要升入初中。意味深長的三個(gè)字。唉!
六年級開學(xué)日記篇十
不知不覺間，7、8月份已飄然而過，9月份的到來將我托入了一中的大門，從此，我就是市一中的學(xué)生了，從此，我就是一中人了!
開學(xué)了!欣喜、激動(dòng)、恐懼、孤單的感覺也伴隨而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的學(xué)院;激動(dòng)的是我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了一中這所令人向往的中學(xué);恐懼的是來到了一所新的學(xué)園，陌生的環(huán)境令我有些不知所措;孤單的是在新校園里沒有認(rèn)識太多的人，沒什么人能陪我聊天。
后來，我被分到了初一(5)班，在這里，我首先遇見了溫柔的林老師，之后又交到了鄭佩家、黃海梅這些新朋友。我將與新朋友們一起學(xué)習(xí)、成長!
開學(xué)了!我又要開始“早起晚睡”的生活，心中難免夾雜著許多不情愿，但是，我相信，這些不滿的情緒一定會被愉快的學(xué)習(xí)沖散的。
開學(xué)了!我們帶著各種的思想情感進(jìn)入了一中這個(gè)美麗的校園。在這里，我們將會以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。
曾經(jīng)，我們帶著對一中的向往而努力學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會能夠進(jìn)入一中。后來，我們因?yàn)榫壏侄苍谝恢邢嘤觯谖灏鄬W(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們懷揣著理想，將在一中的學(xué)習(xí)道上奮力地拼搏。
開學(xué)了!我們帶著欣喜、帶著歡笑、帶著還未完全蛻下的童趣，即將揚(yáng)起風(fēng)帆，在中學(xué)的知識海洋中，帶著求知的渴望，盡情地遨游。
開學(xué)時(shí)，我們以一中為榮;經(jīng)過初中三年學(xué)習(xí)生涯的歷練后，我們定會讓一中以我們?yōu)闃s!
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)?？此麄兯坪跻埠芗?dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話自然很多!
我們陳老師的神色看起來也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問問?說是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開心的，哦，這還差不多!!
開學(xué)第一天可真是精彩連連呀!!
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊(duì)員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝?？蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的`成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越!
六年級開學(xué)日記篇十一
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)星期了，大家開始慢慢習(xí)慣學(xué)校新制定的一些規(guī)矩，對學(xué)校的一些新增設(shè)備由好奇到習(xí)以為常，有使用時(shí)的生疏到熟練……這一個(gè)星期大家都發(fā)生了許多變化，相信家長們肯定也會好奇同學(xué)們在校的學(xué)習(xí)生活，那今天就由我?guī)銈內(nèi)タ匆豢?，給你們說一說。
看，以前課間時(shí)常常聚集在一起打鬧的小團(tuán)體，如今早已變了一個(gè)模樣。他們聚在一起討論討論數(shù)學(xué)題，提問提問英語，地理……他們由最初的不正經(jīng)到現(xiàn)在的認(rèn)真，由最初的擾亂氛圍，到融入氛圍，雖然在課間時(shí)也會鬧出一些笑話，但也真是這樣，才讓大家的學(xué)習(xí)氛圍變得不再緊張，是大家放松下來。
讓我們再來說一說大家的課間吧!教室中沒有出現(xiàn)打鬧的身影，沒有再出現(xiàn)起哄的聲音，沒有在成群結(jié)隊(duì)的出去瘋的同學(xué)，大家都呆在教室中，一時(shí)之間教室中劃分成了三大派，一派是安靜派，一派是吵鬧派，還有一小派則是無所事事派。安靜派的同學(xué)大多都在寫作業(yè)，刷題……他們只有遇到疑問時(shí)，才會小小的討論一下。而吵鬧派的同學(xué)卻恰恰相反，他們通常是在背誦英語，地理……再反觀無所事事派的同學(xué)，他們一般都在睡覺，放空……當(dāng)然，三大派不可能劃分的十分精確，每位同學(xué)都在不斷的變動(dòng)。
類似于這樣的事件還有好多，好多。
看這就是同學(xué)們開學(xué)以來的風(fēng)氣，積極向上，認(rèn)真，努力。即使在回家呆了許多時(shí)日，一些壞習(xí)慣多得多，但學(xué)校還是學(xué)校，同學(xué)們來到這里，不在懶散，不再將就……所有人又變回了最初的那個(gè)模樣!
六年級開學(xué)日記篇十二
第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸戆l(fā)現(xiàn)美，任何地點(diǎn)都有美，而最美的則是自然之美，沒有一絲雜質(zhì)。這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美。主旨：幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現(xiàn)心靈之美。
第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美?！澳闼玖⒌牡胤剑悄愕闹袊?。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗?！蹦愕膽B(tài)度，也影響和改變著周圍這個(gè)世界，這是人格之美帶來的美好改變。
第四課告訴我們和諧美主旨：“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過:“美在和諧?！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后，腳踏祖國土地時(shí)，她只想告訴我們:“回到家的感覺真好！”
當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，摘得金牌時(shí)；當(dāng)她為中國乃至全亞洲第一枚帆船金牌時(shí)；當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時(shí)。她(他)們?yōu)樽鎳鴦?chuàng)造了一次又一次的輝煌!
我們身邊并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
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