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小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇一
大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩,告訴了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。
曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
眾所周知,比爾?蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出一個(gè)億,我會(huì)毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會(huì)馬上把它撿起來,我的成功正在于此?!?/p>
我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們,我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,在家里我們被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對(duì)我們百般疼愛,以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是“銘記責(zé)任,珍愛生命”。
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到的安全隱患有20多種:如食物中毒、運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、傳染病等。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這說明校園安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
一、樹立自我安全意識(shí)。我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、住宿設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向班主任匯報(bào),防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵街。有些同學(xué)說臟話、罵街已成口頭蟬,極不文明,罵街和打架一樣,是一個(gè)人智力和素質(zhì)極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。要求同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀越圍墻,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服 從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種安全事故的發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則。來校、回家做到文明行路,遵守交通規(guī)則。不乘無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;騎車時(shí),不并排勾肩構(gòu)架搭背行駛。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍和教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,可由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要敢于及時(shí)撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,銘記責(zé)任,珍愛生命,讓我們一起來創(chuàng)建徐水一中平安校園,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,校園又充滿了歡聲笑語。伴著春天的腳步,迎著喜慶的笑臉,我們又一次相聚在美麗的校園, 迎來了xx年春季新學(xué)期,我作為教師代表,感到萬分榮幸。很高興,能在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)和大家共同成長(zhǎng)。 俗話說:“一年之計(jì)在于春?!敝挥性诖禾煨燎诘馗?,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。 在新學(xué)期里我們每位教師一定會(huì)開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田,積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師。我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。 新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西: 第一,
要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。 第二,
請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,
去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三, 要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可逝人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位師
生的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為嵐橋小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我貌同的家園——嵐橋小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式。
首先我要代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)全校師生重返校園學(xué)習(xí)生活表示熱烈的歡迎,預(yù)祝全校師生新的學(xué)期取得新的進(jìn)步。其次,我要特別感謝今天站在操場(chǎng)上的 66 名初一新生,謝謝你和你的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任,選擇了在大馮初中就讀。我覺得你們的選擇是完全正確的,一是我們的學(xué)校和其他城區(qū)學(xué)校有著一樣的指標(biāo)生比例份額,三年后在座的每一名同學(xué)都可以成為其中的一員,關(guān)鍵看個(gè)人的努力;二是我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍,最近幾年我們的中考成績(jī)一直在農(nóng)村六所初中處于領(lǐng)先位置,今年中考我們物理、化學(xué)、政治、體育學(xué)科在全海陵區(qū)都找到自己的位置,所以今天我還要謝謝過去一屆送初三畢業(yè)班的全體同事,謝謝你們的付出,為你們的成績(jī)喝彩!
我想,只要同學(xué)們懷揣夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,每天做好該做的事,一年、兩年、三年,你們都可以陸續(xù)到達(dá)理想的彼岸。
今天我國(guó)旗下講話的題目是“想做的和該做的”
下面我給一分鐘的時(shí)間讓大家想一想你現(xiàn)在最想做的和最該做的分別是什么(一個(gè)年級(jí)詢問一名同學(xué),簡(jiǎn)單評(píng)價(jià))
我覺得該做的是最重要的事,也是合規(guī)律的事;想做的可能是最愉快的事,但未必是科學(xué)的;最重要的未必是最愉快的,最愉快的也可以是最重要的。我不是在故弄玄虛,更不是在忽悠同學(xué)們。談?wù)勎易约喊?,?yán)格意義上我高中沒有畢業(yè)。1990年我上高三,6月份才高考,5月份師范類學(xué)校提前招生考試,我參加了,結(jié)果被提前錄取了。接下來的一個(gè)月我做了想做的事,也是最愉快的事——做老師的秘書,到老師辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè)、準(zhǔn)備資料、整理辦公室,卻沒有做該做的事——繼續(xù)拼搏一個(gè)月,繼續(xù)做大量的練習(xí),繼續(xù)每天晚上堅(jiān)持到十一點(diǎn),然后參加6月的高考。若是那樣,或許我選擇的空間會(huì)更廣,也許我會(huì)在銀行、稅務(wù)、工商、郵電等單位工作,我的收入、生活質(zhì)量會(huì)更讓我滿意。這就是我當(dāng)年安于現(xiàn)狀,錯(cuò)失高考機(jī)遇,沒有做該做事的結(jié)果。
當(dāng)然,我也知道世上沒有后悔藥,我更不會(huì)坐這山望那山。既然入了教育這一行就應(yīng)該愛這一行。何況,國(guó)家對(duì)教育如此重視,學(xué)校人際關(guān)系如此和諧,我們的學(xué)生如此文明有禮,校園環(huán)境如此干凈優(yōu)美,我沒有借口不好好工作,沒有理由不珍惜當(dāng)下。作為校長(zhǎng)我有責(zé)任管理好學(xué)校,作為教師我有義務(wù)上好課,做好該做的,做好我自己。
同學(xué)們,人生有著不同的階段,每一個(gè)階段都有該做的事(學(xué)生時(shí)代就該發(fā)奮讀書,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和意志品質(zhì),為未來積蓄力量;人到中年就該養(yǎng)家糊口,承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任,演好不同的角色;退休后才能頤養(yǎng)天年,安度余生),同樣每一個(gè)階段,甚至每一天都有不同的誘惑在干擾你,這些干擾說不定就是你想做的。我敢說,有人現(xiàn)在還向往暑假的閑暇與自由,有人還惦記著網(wǎng)絡(luò)游戲,說不定有人還牽掛著某個(gè)心動(dòng)女生,我也相信大多數(shù)同學(xué)是十分清晰自己該做什么。
每學(xué)期的第一個(gè)月,是行為習(xí)慣養(yǎng)成月。我希望,我們班主任組織學(xué)生廣泛開展中學(xué)生該做的事大討論,討論該怎樣聽課,該怎樣完成作業(yè),該怎樣與同學(xué)相處,該怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、電視,該怎樣愛護(hù)班級(jí)學(xué)校等等,月底將討論的結(jié)果送政教處。
對(duì)于想做的和該做的這個(gè)話題,我的看法是:
1、只有做先好該做的,才能去做你想做的。
2、現(xiàn)在只在意你想做的,將來你也許要做你最不想做的。
3、要想做成你想做的,應(yīng)該有父母家庭的支持。
4、所有的想做的和該做的前提都是國(guó)家法律和社會(huì)道德所允許的。
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天,我講的題目是《誠信做人、誠信考試》
誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們經(jīng)常講城信,但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知道的?!罢\”,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念,代表真誠、誠實(shí)、誠懇,正所謂內(nèi)誠于心?!靶拧保褪且谎跃哦?,說到做到,是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至?!罢\”,“信”合起來使用就是誠實(shí)守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實(shí),誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠信就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
關(guān)于誠信,這些年來我們講得不少,這一方面是因?yàn)檎\信很重要,另一方面是因?yàn)檎\信缺失的現(xiàn)象還很嚴(yán)重。
我國(guó)的誠信現(xiàn)狀不容樂觀。有的人欺上瞞下,弄虛作假;有的人假冒偽劣,短斤少兩;有的人抄襲剽竊,欺世盜名,這樣的例子可不少見。央視--年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠信的困境。因此,大力宣傳誠信理念,弘揚(yáng)誠信之風(fēng),批評(píng)失信行為,很有必要。當(dāng)前,報(bào)紙、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件,這些也是反映誠信缺失的問題。
同學(xué)們:中學(xué)生即將承擔(dān)國(guó)家的建設(shè)者和接班人的重任,我們的思想和行為對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,而誠信是一個(gè)人立身、修德、處事的根本,所以對(duì)中學(xué)生而言,其誠信如何就顯得尤為重要。誠信在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來就把"誠信"作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明。然而目前中學(xué)生的誠信道德究竟怎樣呢?我們常說主流是好的,但是,由于受各種不良風(fēng)氣的影響,不少學(xué)生的誠信道德不容樂觀。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
第一,社會(huì)負(fù)面輿論的影響,社會(huì)“太現(xiàn)實(shí)”。有不少中學(xué)生認(rèn)為,做老實(shí)人只有“吃虧”,講信用的人“無用”。現(xiàn)實(shí)生活中,中學(xué)生涉世之初,父母親常?!罢佌伣陶d”:“社會(huì)復(fù)雜啊!做老實(shí)人要吃虧的!”愛子之心無可厚非,世事險(xiǎn)惡亦是事實(shí),生活中確有誠信者受屈,狡詐者獲利的事情,于是“利字當(dāng)頭,誠信放兩邊”成了不少中學(xué)生的人生哲學(xué)。
第二,誠信認(rèn)知與誠信行為不一致。高中學(xué)生都知道做人要誠實(shí)守信的道理,但在實(shí)際行動(dòng)中卻不去做。如有些學(xué)生老師在場(chǎng)與無老師在場(chǎng)不一樣,正規(guī)場(chǎng)合和非正規(guī)場(chǎng)合不一樣,教師在時(shí)能遵守有關(guān)規(guī)范,而教師不在時(shí)卻不能遵守;在班主任老師面前是一套,在任課老師面前另一套。有些學(xué)生,在學(xué)校是好學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),而在家里卻不能尊敬長(zhǎng)輩,不關(guān)心他人。有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤就是不肯承認(rèn),教師找到他了,能推則推,能賴則賴。
誠信是人類共同呼喚和締造的美德,是一個(gè)人生存和一個(gè)國(guó)家發(fā)展所必須具備的基本素質(zhì)。青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠信,為社會(huì)風(fēng)氣的凈化,盡一份自己的責(zé)任!
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間消逝過半,我們即將迎來期中考試。
自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。宿中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
今天,我談到“誠信考試”。有人認(rèn)為作弊是小事,被抓了自認(rèn)倒霉,沒有抓住自己就撿了便宜,在思想上不把它當(dāng)回事兒。可我們要說,作弊并不僅僅是一個(gè)人道德操守卑劣的表現(xiàn),也是一個(gè)人缺乏最基本處事原則的表現(xiàn)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,“誠信”被推為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的帝王原則。中國(guó)還有一句話:勿以惡小而為之。因?yàn)榉e小惡可以成大惡。現(xiàn)在沒有充分認(rèn)識(shí)考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性,這種目前的“小惡”將會(huì)漸漸成為性格中最頑固的一部分,帶有這種“小惡”習(xí)慣走上社會(huì)后,會(huì)不會(huì)變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物?當(dāng)這樣的人物充斥社會(huì)的時(shí)候,我們的國(guó)家又將會(huì)變成什么樣子?不論對(duì)我們個(gè)人還是對(duì)我們國(guó)家來說,考試作弊都是我們新世紀(jì)中學(xué)生的恥辱!都是對(duì)我們誠信形象的玷污!
現(xiàn)在中國(guó)許多不誠信事實(shí)的發(fā)生是轉(zhuǎn)軌時(shí)期的伴生現(xiàn)象,這是一個(gè)暫時(shí)現(xiàn)象。特別是青年人看到許多不誠信的現(xiàn)象,不可認(rèn)為中國(guó)永遠(yuǎn)都會(huì)是這樣。中國(guó)已建立起信用體系,青年人要為中國(guó)的信用制度以身作則。我們作為當(dāng)代青少年,祖國(guó)的未來和民族的明天都寄托在我們身上,“誠信做人,誠信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責(zé)任感,而且也要為中華民族踏踏實(shí)實(shí)的做一點(diǎn)實(shí)事,為祖國(guó)的明天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后,祝愿各位老師身體健康、工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《加強(qiáng)冬季鍛煉,提高身體素質(zhì)》。
“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。”我們青少年身體素質(zhì)的好壞,關(guān)系到我們未來個(gè)人的發(fā)展。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子,我們必須體魄健壯,意志堅(jiān)強(qiáng),才好有志向遠(yuǎn)大。 隨著冬天的來到,天氣多變,皮膚干燥,傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在于運(yùn)動(dòng),參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法,青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
冬天的早晨很冷,有的同學(xué)怕冷貪床,舍不得鉆出溫暖的被窩,寧愿多待一分鐘,也不愿早起三十秒。在寒冷面前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點(diǎn),積極參加鍛煉,體育課活動(dòng)課走出教室,到操場(chǎng)上去,參加各種體育運(yùn)動(dòng),對(duì)我們來說,不僅可以收獲健康,還會(huì)有更充沛的精力來面對(duì)學(xué)習(xí)。
在民間有這么一句諺語“冬練三九”,它鼓勵(lì)人們不怕“三九”嚴(yán)寒,貴在堅(jiān)持各種鍛煉,以提高健康水平,有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步增強(qiáng)身體對(duì)寒冷的適應(yīng)能力,減少疾病的發(fā)生。我相信我們的同學(xué),為了我們的健康,為了我們能夠更好的學(xué)習(xí),一定會(huì)積極運(yùn)動(dòng)起來,加強(qiáng)冬季鍛煉,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難。
謝謝大家!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園。
時(shí)光過得真快,不覺間我們已經(jīng)步入了20--年的最后一個(gè)月,從今年開始,每年的12月4日是我們國(guó)家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識(shí)是樹立全社會(huì)法治意識(shí)的核心要求。今年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是:憲法是國(guó)家根本法。
國(guó)無法不治,民無法不立,學(xué)校無制度不安。要想擁有并享受和-諧的社會(huì)氛圍,我們每一個(gè)人都要認(rèn)真體會(huì)核心價(jià)值觀內(nèi)涵和精神,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國(guó)家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,要知法懂法。
同學(xué)們,20--全國(guó)憲法宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”,雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”,而“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和-諧平安,我們就要從下面幾個(gè)方面做起:
一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完善的社會(huì),而我們每一個(gè)社會(huì)公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪。
三、用法。法制法規(guī)無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時(shí)刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還應(yīng)該影響我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。只有這樣,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。
同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度就是國(guó)家的法令法規(guī)的踐行,學(xué)校結(jié)合師生特點(diǎn)和特殊環(huán)境對(duì)大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學(xué)生,我們只有提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能更好地工作、學(xué)習(xí);才能實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”的美好愿望。行動(dòng)起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻(xiàn)吧。最后祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂! 謝謝大家!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!在昨天,在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。
先說一件事:前久我曾看過一個(gè)視頻,讓我深深感動(dòng):新西蘭的一個(gè)學(xué)校里的學(xué)生見到人,都會(huì)主動(dòng)微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走,說話都是慢聲細(xì)語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,活動(dòng)的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處??
接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問題:這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!
這個(gè)故事是這樣的:在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇?,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
孩子們,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇九
親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此做國(guó)旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進(jìn)我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會(huì)因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí),我能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。 同學(xué)們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些難道不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎?
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會(huì)中,"文明"二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做"文明的示范生",需要大家有明確的目標(biāo),在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。
這些啊,想念我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,水更清了,我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!
同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易造成呼吸道傳染病高發(fā),很多疾病如流行性感冒、腮腺炎,手足口病,水痘等就會(huì)趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康。小學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群, 因此我們要重視傳染病的綜合性預(yù)防,在這里我提醒大家注意以下幾點(diǎn):
一、注意環(huán)境衛(wèi)生。我們每天打掃衛(wèi)生時(shí)要不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理每天產(chǎn)生的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點(diǎn),不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不對(duì)著人咳嗽、打噴嚏,只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,讓我們的校園保持干凈、整潔,才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生,我們的身體健康才能有保證。
二、注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前、便后要勤洗手。要根據(jù)天氣變化,及時(shí)增減衣服,避免著涼。要勤換洗衣服,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去公共場(chǎng)所。 三、加強(qiáng)鍛煉身體,提高自身抗病能力。生活要有規(guī)律,注意休息和睡眠,做到勞逸結(jié)合。
四、合理飲食,均衡營(yíng)養(yǎng),不去購買不衛(wèi)生的三無食品,如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)異?,F(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療,疾病痊愈后才能到教室上課,以免傳染給其他同學(xué)。
同學(xué)們,健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。預(yù)防春季傳染病,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個(gè)人都能做到的,只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,愛惜自己,愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,我們就會(huì)遠(yuǎn)離疾病,擁有健康,快樂成長(zhǎng)!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學(xué)們:
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題,給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全:
放學(xué)后不要在校門外逗留 ,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
各位同學(xué),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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親愛的孩子們、老師們:
早上好!
在昨天,在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。
先說一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽到的都讓我深深感動(dòng):首先那里的孩子,見到我們,都會(huì)主動(dòng)微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走,說話都是慢聲細(xì)語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室,活動(dòng)的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處??
接下去想講個(gè)故事,講完后我會(huì)提出一個(gè)問題:這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來回答這個(gè)問題。對(duì)于這位勇敢的孩子,他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!
這個(gè)故事是這樣的:在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
孩子們,請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
孩子們,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
謝謝!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
本周我們將迎來兩個(gè)特別的日子。每年的12月2日定為全國(guó)交通安全日,今年全國(guó)交通安全日的主題是“抵制七類違法,安全文明出行”。“七類違法”即:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。從目前交通安全形勢(shì)來看,大家的通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和文明禮讓意識(shí),都有待進(jìn)一步提高。本周三午會(huì)課專題教育時(shí)間,將進(jìn)行《看見與被看見》兒童安全步行專題教育。希望同學(xué)們能夠?qū)W(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)延伸到家庭,“小手拉大手”,與家長(zhǎng)一起自覺遵守交通安全規(guī)則,養(yǎng)成安全文明行車的意識(shí),共同提升文明交通水平。
而每年的12月4日是國(guó)家憲法日,12月1日至7日是~~市第26屆憲法宣傳周,本次的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治文化、加快教育系統(tǒng)法治建設(shè)”。
同學(xué)們對(duì)于什么是憲法可能都不太了解。那么什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本大-法。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人身、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接-班人,我們每一位同學(xué)從小就要爭(zhēng)做一個(gè)崇尚法律的好少年。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上學(xué)和放學(xué)途中過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)、生活中處處涉及到法。法律是武器,我們要懂得用法律保護(hù)自己。譬如,我們有的同學(xué)受到了一些不良少年的敲詐或毆打,這時(shí)我們不要害怕、隱瞞,要及時(shí)告知家長(zhǎng)和老師,拿起法律的武器來保護(hù)自己。
另外,同學(xué)們還要宣傳法律,將自己知道的法律知識(shí)及時(shí)告訴你的同學(xué)和家長(zhǎng),讓每個(gè)人都崇尚法律,遵守法律。,比如,我們?cè)隈雎犃私煌ò踩v以后,我們可以提醒我們的同學(xué)不在馬路上玩耍,提醒我們的家長(zhǎng)“酒后不開車,開車不喝酒”。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,民族的希望。為了我們美好的明天,讓我們與法同行,在法制的藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng),成為當(dāng)今時(shí)代的棟梁之才。
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十三
第一天上學(xué)時(shí),我瘦瘦的身軀,背著一個(gè)大大的書包,興奮地來到了學(xué)校。那整齊的桌椅,大大的黑板,讓我興奮了很久??墒巧狭藥滋鞂W(xué)下來,我就坐不住了,上課也和我周圍的同學(xué)開始講話了。班主任劉教師發(fā)現(xiàn)了我的變化,就和我進(jìn)第一天上學(xué)時(shí),我瘦瘦的身軀,背著一個(gè)大大的書包,興奮地來到了學(xué)校。那整齊的桌椅,大大的黑板,讓我興奮了很久??墒巧狭藥滋鞂W(xué)下來,我就坐不住了,上課也和我周圍的同學(xué)開始講話了。班主任劉教師發(fā)現(xiàn)了我的變化,就和我進(jìn)行了交談,她沒說一句傷我自尊心的話,而是告訴我上課認(rèn)真聽講才能學(xué)到知識(shí)。在她教我們的這么多年中我沒聽過她說過一句不好聽的話。我最愛聽劉教師上課,她上課時(shí)異常有感情,不知不覺就把我們帶入課文中了。她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。有許多次下課鈴響的時(shí)候,我們都不想讓劉教師離開。
劉教師十分和藹可親,在我們的學(xué)習(xí)上總是鼓勵(lì)我們。我們班有幾個(gè)男孩子經(jīng)??嫉貌惶茫瑒⒔處熣f:“也許他們會(huì)在別的方面比別人發(fā)展得更好?!碑?dāng)他們有一些提高時(shí),劉教師就高興地咧開嘴笑了。劉教師就像我們的大朋友,我們開心,她也跟著開心,我們悲痛時(shí),她也跟著悲痛。
記得有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們快要沖向終點(diǎn),一年級(jí)的小朋友突然從一邊跑了過來,就在這一剎那我們輸了。到了教室里,我們哭成了一片,劉教師站在教室門口,不忍心進(jìn)教室。于時(shí),她去找了校長(zhǎng),之后,我們班的總分排到了第一,同學(xué)們才破涕為笑。同學(xué)們的這種榮譽(yù)感,不是今日我們才有的,而是劉教師多年的情感教育而產(chǎn)生的結(jié)果。我們明白情感教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)比智商教育重要得多。我喜歡在愉快的氣氛中學(xué)習(xí),喜歡在有愛團(tuán)體的同學(xué)們中生活,更喜歡在歡樂的學(xué)校中生活。我喜歡劉教師的教學(xué)方式。
記得剛開始寫作文時(shí),我總是難以下筆,腦子里空空的,不知該寫些什么,劉教師就慢慢地引導(dǎo)我們:寫景的文章要細(xì)心觀察,寫人的外貌應(yīng)有順序地寫。劉教師還經(jīng)常讀些好句子給我們聽,慢慢地我會(huì)寫幾十個(gè)字的小短文了,慢慢地我的文章越寫越精彩了,有時(shí)媽媽都不相信,那篇文章是我寫的,之后聽教師說,每次寫作文,她都要先找好題目,找些好句子,想想學(xué)生們能不能寫,因?yàn)閯⒔處煹恼J(rèn)真,我們才寫出那么好的作文。
我們的劉教師有四十多歲了,但她依然很美,異常愛穿裙子,可有一段時(shí)間,她的臉色不太好,原先她生病了??蔀榱瞬挥绊懳覀兊膶W(xué)習(xí),她每一天還時(shí)堅(jiān)持來給我們上課,我聽同學(xué)們說劉教師的頭很暈,我看到劉教師有幾次上課,都有些站不住了,她坐了一會(huì)兒,又站起來繼續(xù)給我們上課,到了周末,她才去掛水,我看到她下班時(shí),都是她的家人來接她。那時(shí)我真覺得劉教師真?zhèn)ゴ?平時(shí),我一生病就躺在床上或媽媽抱著,我就覺得我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),這樣才對(duì)得起劉教師。
我為有這樣的好教師而驕傲,為了我們,她奉獻(xiàn)了一切,她有時(shí)都覺得給家人的太少。劉教師我想對(duì)你說:我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓您失望的。
我們的大朋友,我們的好教師,您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,最好的教師!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十四
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的主題是——?dú)g迎六月。
六月是勞動(dòng)、出汗、收獲、耕耘的季節(jié)。是畢業(yè)的季節(jié),也是考試的季節(jié);這是感恩的季節(jié);也是炎熱的季節(jié)!
六月是三月的夏天,農(nóng)民們?cè)邶埧谀弥澄?,谷物返回倉庫。他們揮汗如雨只是為了看著金色的麥粒返回倉庫,露出一個(gè)開心快樂的笑容!這是一年的勞動(dòng)和辛苦換來的大豐收!之后,播種新的物種,播種希望,繼續(xù)為明天的收獲而努力、
六月是感恩的季節(jié)。這個(gè)月有一個(gè)感恩節(jié),父親節(jié),也是感謝父愛的季節(jié)!六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山。父親總是一言不發(fā),默默的關(guān)心愛著我們這個(gè)孩子,不斷的付出和付出,默默的關(guān)心著我們的進(jìn)步和成功,關(guān)心著我們,為我們的成功流淚和開心,為我們的調(diào)皮行為生氣。父愛是一種無聲的感覺!父親和母親一起努力支撐著我們的家,支撐著我們充滿希望的一天!謝謝爸爸!父母:你們辛苦了,感謝父親的愛!感恩母愛!學(xué)會(huì)感恩回饋,學(xué)會(huì)感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩生活!
六月是考試季節(jié)。有一萬人擠在獨(dú)木橋高考,還有升級(jí)中考等一系列考試。簡(jiǎn)而言之,期末考試接踵而至。各位同學(xué),珍惜這有限的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí)。讓我們充滿信心,努力探索和欣賞這個(gè)收獲的季節(jié)。讓我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤栽培。
六月是另一個(gè)離別的季節(jié)。再過幾天,九年級(jí)的學(xué)生就要畢業(yè)了,離開這個(gè)美麗的校園。值此分離之際,我們真誠地希望您將您優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力留給我校的每一位學(xué)生。愿你帶走一個(gè)微笑,留下一個(gè)美麗的微笑。愿你今天為母校增光,明天為你驕傲!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十五
看,校園內(nèi)跑道如此醒目、操場(chǎng)如此喧鬧、笑臉如此美麗、身影如此矯健、一切的一切,似乎都在自豪地大聲地宣告 :
我是美麗的,我是陽光的,健康英才的活力是無限的,!現(xiàn)在讓我們一起來聆聽新中國(guó)的締造者毛澤東主席刻苦鍛煉身體的動(dòng)人故事:毛主席從學(xué)生時(shí)代開始就非常重視鍛煉身體,一輩子堅(jiān)持鍛煉身體,非常值得我們學(xué)習(xí)。毛主席12歲的時(shí)候曾得過一場(chǎng)大病,開始體會(huì)到身體的重要,后來在湖南第一師范學(xué)習(xí)時(shí),他特別重視鍛煉身體,經(jīng)常參加各種體育鍛煉,并且把鍛煉身體與磨練意志結(jié)合起來。
第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟(jì)天天堅(jiān)持在這里進(jìn)行冷水浴,毛澤東也盡力仿效。每天,天剛蒙蒙亮,毛澤東就起床穿一短褲來到井旁,他一桶一桶把水吊上來,從頭澆到腳沖洗全身,然后用毛巾擦干,擦了又淋,淋了再擦,直至擦得渾身通紅為止,即使在寒冷的冬天也堅(jiān)持。
毛澤東洗冷水浴堅(jiān)持多年,解放后,他年歲大了,洗澡時(shí)只用溫水,不用熱水。他對(duì)人說:一個(gè)經(jīng)常注意鍛煉身體的人,便不會(huì)為風(fēng)雪的寒威所嚇倒。毛澤東非常喜歡游泳,可以說一輩子堅(jiān)持游泳。韶山?jīng)_,毛澤東家門口有兩個(gè)水塘,這是毛主席小時(shí)候經(jīng)常游泳的地方,打水仗,游泳,曾給他無窮的樂趣。在第一師范上學(xué)時(shí),學(xué)校前面就是湘江,更是游泳的好地方。每年5月到10月,毛澤東和幾個(gè)同學(xué)幾乎每天都到湘江游泳,還橫渡湘江。到了冬天,許多人都不敢下水,毛澤東和幾個(gè)伙伴還堅(jiān)持冬泳。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。到了七十歲,毛澤東還橫渡長(zhǎng)江.)偉人尚且如此,在英才這塊沃土上成長(zhǎng)的我們又應(yīng)該怎樣領(lǐng)略體育帶給校園的激情魅力呢?本周三即將召開的第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就是全面檢驗(yàn)師生身體素質(zhì)的一次大聚會(huì),讓我們拭目以待吧!
同學(xué)們,校園要綻放美麗,生命要煥發(fā)光彩,健康和運(yùn)動(dòng)是它唯一的源泉!有了運(yùn)動(dòng),校園才有生機(jī), 有了運(yùn)動(dòng),我們才有健康, 有了運(yùn)動(dòng),理想才能閃光; 有了運(yùn)動(dòng),學(xué)業(yè)才能輝煌: 有了運(yùn)動(dòng),才有健康的你 、我、他, 才有世人矚目的巨人姚明,飛人劉翔……
運(yùn)動(dòng)無限,生命無限,
激情在運(yùn)動(dòng)中燃燒,生命在運(yùn)動(dòng)中不老。同學(xué)們,跑起來,跳起來,投入到運(yùn)動(dòng)中去吧,去親密跑道,去親吻操場(chǎng),去體驗(yàn)健康人的自豪和驕傲!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!本月愛心節(jié)的主題是“踏歷史足跡 做追夢(mèng)少年”。說到夢(mèng)想,我想每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,但是許多同學(xué)都只停留在想的階段,沒有付出實(shí)踐。那么怎樣才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?俗話說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!蹦憧梢园褖?mèng)想劃分為幾個(gè)小目標(biāo)。通過完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。下面我們來聽聽四1班黃伊蕾同學(xué)的介紹。
四(1)班的黃伊蕾:
老師、同學(xué)們大家早上好,今天我們的話題是《小目標(biāo)成就大夢(mèng)想》。
在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的,所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來做。
首先,是要汲取更多的知識(shí),因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽課,仔細(xì)做作業(yè),不懂就問,而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次,要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說給同學(xué)聽。比如每次的品社課,事先我都積極準(zhǔn)備ppt及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
最后,要多加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
我現(xiàn)在就希望通過達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢(mèng)想。我在努力追夢(mèng)!希望你也能和我一樣,不要總把夢(mèng)想放在嘴邊,讓我們一起行動(dòng)起來快樂追夢(mèng)。相信未來的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。
最后,祝愿所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),成就大夢(mèng)想!
有了夢(mèng)想,就要敢于挑戰(zhàn),勇于付出,并堅(jiān)持到底!用小目標(biāo)的達(dá)成帶來強(qiáng)大行動(dòng)力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個(gè)小朋友都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們!大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病?!?/p>
春天是一年最美好的季節(jié),大地回春,萬物復(fù)蘇,春意盎然。在這春光明媚的大好時(shí)光里,細(xì)菌、病毒異?;钴S,是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生又是傳染病易感人群之一,一旦出現(xiàn)是比較容易傳播,會(huì)對(duì)全校師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,為有效預(yù)防與控制春季傳染病在我校的發(fā)生和流行,同學(xué)們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高自我保護(hù)意識(shí),確保身體健康。春季流行的傳染病常見的有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、人感染禽流感等。我們學(xué)校去年曾發(fā)生水痘疫情,另外今年春季h7n9禽流感在我們江蘇也有不少病例發(fā)生,今年春季需要我們重點(diǎn)關(guān)注水痘和h7n9禽流感疫情。人感染h7n9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi)。一般表現(xiàn)為發(fā)熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為高燒持續(xù)在39℃以上,出現(xiàn)呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快,初期癥狀是發(fā)熱,伴有頭痛、流涕、咳嗽。一般經(jīng)過1天可見紅色小點(diǎn),最初在腹部或背部出現(xiàn)像蚊子叮咬了似的,開始時(shí)僅有1~ 2個(gè),數(shù)小時(shí)后就發(fā)展到手腕和腿部等處,一部分變成水泡。
傳染病種類很多,不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、教室、必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要亂扔和堆放垃圾。清洗手臉、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。預(yù)防禽流感還要盡可能減少與禽類不必要的接觸。接觸禽類后,應(yīng)立即將手洗干凈,在正規(guī)的銷售禽類的場(chǎng)所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
3、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉。
4、生活有規(guī)律。 睡眠休息要好,保持充分的睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。
6、及時(shí)就醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療,并及時(shí)將診斷結(jié)果告訴班主任,以便班級(jí)做好預(yù)防。
同學(xué)們,我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí),就可以遠(yuǎn)離疾病。 最后,希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來認(rèn)真的學(xué)習(xí),享受快樂的春天。
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們:早上好!
同學(xué)們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個(gè)進(jìn)入 “不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟,向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議,并與大家共勉。 我今天要講的主要是三句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”。1993年,聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處。按照我個(gè)人的理解和體會(huì),我將它重新歸納排列為:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
首先,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。你們要多學(xué)、多看、多問,培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),而且要積極投身各種實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來社會(huì),把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
第二,要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會(huì)做事,從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過渡的階段,每一個(gè)人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨(dú)立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結(jié)束的時(shí)候,你就要獨(dú)闖天下,獨(dú)立地去走人生的路了,要獨(dú)立自主。做事其實(shí)涉及到很多人,很多知識(shí),從當(dāng)中,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,可以增長(zhǎng)自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。在做事中想,做事中學(xué),從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览?、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級(jí)的組織和管理工作:組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修,都是一些細(xì)致、瑣碎的小事,每個(gè)人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護(hù)班級(jí)秩序,如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級(jí)干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好,終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三,要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做事,要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學(xué)問,做人的藝術(shù)是最大的智慧,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個(gè)人的一生中地位、財(cái)富、健康會(huì)有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關(guān)系到一個(gè)人的人格魅力,一個(gè)人的教養(yǎng),是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生,知識(shí)學(xué)不好,路也走不遠(yuǎn)。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對(duì)人,人便刻薄對(duì)你;對(duì)別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報(bào),這樣,幫助才會(huì)源源不斷而來,你的路才會(huì)越走越寬。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),解放思想、開拓創(chuàng)新,游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力; 學(xué)會(huì)做人,有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣,一個(gè)未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國(guó)家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者、社會(huì)工作者,援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行,看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問天,中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延,很多人的財(cái)富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才??我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇十九
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是扎實(shí)復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),奪取勝利。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的階段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考、借鑒。
一、 制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,復(fù)習(xí)所剩的時(shí)間,大體制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
二、 完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。
三、 明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、 講究方法,適當(dāng)做題,提高能力
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。
五、 調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信。
在復(fù)習(xí) 時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!我相信只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇二十
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――教師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……
如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的教師,多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……
別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。教師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。
教師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一向在我的心中閃爍。
今日,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,教師……
懷念您,親愛的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇二十一
老師們、同學(xué)們:
我今天講話的題目是“做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)者”。
同學(xué)們,高一、高二年級(jí)的期中考試本周即將進(jìn)行,高三的四市聯(lián)考也將于下周開始??荚囀菐椭瑢W(xué)們查漏補(bǔ)缺的,是一種最好的復(fù)習(xí)方式,也是對(duì)近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的反饋,更是對(duì)個(gè)人心態(tài)的磨煉。
考試能否考好決定于你平時(shí)是否學(xué)好。糟糕的分?jǐn)?shù)不是一下子冒出來的,優(yōu)異的成績(jī)也不是自然生成的,這肯定與你的學(xué)習(xí)有關(guān)。
學(xué)校表面上是一個(gè)日復(fù)一日的地方,但她更是一個(gè)日新月異的地方,學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費(fèi)的,而是拿來綻放的。有的同學(xué)把學(xué)校作為積極進(jìn)取的大舞臺(tái),有的人則把她當(dāng)作打發(fā)時(shí)光的娛樂場(chǎng);有的同學(xué)把學(xué)校作為成就人生理想的搖籃,而有的人則把她當(dāng)作昏昏大睡的庸才的溫床。學(xué)校究竟是什么場(chǎng)所,這不是由學(xué)校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態(tài)度決定的。
同學(xué)們,做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,意味著我們要更積極地看待自我。因?yàn)?,你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人,你就會(huì)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,你就會(huì)尋找無數(shù)的事例來證明自己,最終你也就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己,這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn),我們才可能義無反顧的揚(yáng)帆啟航。
做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)緊緊地攥在自己手里。在學(xué)校里,一個(gè)不想學(xué)習(xí)的人,就是一堆會(huì)行走的肥肉而已,就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝,不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們,你主動(dòng)學(xué)習(xí),你所把握的并不僅是學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),而是命運(yùn)的主動(dòng)權(quán),因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí),才可能用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,更強(qiáng)大的實(shí)力,來掌控自己的命運(yùn),而不是把自己命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)拱手讓于他人。同學(xué)們,我們學(xué)校一直在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件,為你們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源,但所有這一切,并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀,并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動(dòng)學(xué)習(xí),所有這一切都是花架子,所有這一切都是學(xué)校的一廂情愿。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,如果你是在爬,那老師只能幫你爬得更久;如果你在走,老師會(huì)幫你走得更遠(yuǎn);如果你在跑,老師會(huì)幫你跑得更快;如果你在飛,老師會(huì)幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”,從“走”變成“跑”,從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式,以什么樣的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí),這是你的姿態(tài),也是你自己的選擇。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事,只有自己才可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。老師的作用永遠(yuǎn)是次要的。當(dāng)然,我們得承認(rèn),盡管每一位老師都很努力,但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,在這種情況下,你不能被動(dòng)地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否,來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否;如果你總是被動(dòng)地抱怨老師不好,那么最終的結(jié)果,往往是老師并不一定不好,而你自己在這門學(xué)科上卻好不了。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的,而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的,更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者,你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,但永遠(yuǎn)不會(huì)和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,如果你先人一步,你將步步領(lǐng)先;如果你后人一步,終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么,我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習(xí)慣,一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí),我做主”的主動(dòng)習(xí)慣。我校強(qiáng)調(diào)的課前要自主研習(xí)、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固,就是希望同學(xué)們成為一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
同學(xué)們,做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,還意味著我們要更主動(dòng)的融入集體。不管是生活,還是學(xué)習(xí),我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。與人同行很重要,但更重要的,是與誰同行。我們要尊重每一個(gè)人,但我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到,誰是我們這個(gè)群體中的正能量,誰是我們這個(gè)群體中的負(fù)能量。見賢要思齊,見不賢要自省。向著陽光走,雖然有點(diǎn)刺眼,但會(huì)讓我們的未來越走越光明;背著陽光走,雖然躲在陰影里,但會(huì)讓我們的路越走越暗淡。
同學(xué)們,讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年柟獍?,時(shí)時(shí)做一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,做一個(gè)積極進(jìn)取的人!在此,也預(yù)祝每位同學(xué),用自己的主動(dòng)贏得期中考試的勝利!
謝謝大家!
小學(xué)周一教師國(guó)旗下講話稿篇二十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《站好最后一班崗,考出最好的成績(jī)》
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。本周,我們將迎來令人緊張的期末考試。在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)著即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
最近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,為了讓同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師們費(fèi)盡心機(jī),爭(zhēng)分奪秒,盡心盡力地帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí):給大家出題、講題、批改試卷在此,我相信同學(xué)們都做好了復(fù)習(xí),以百倍的信心迎接期末考試。
下面,就期末考試,我在這里給大家提出以下幾條建議:
首先,我建議每一位老師都要站好本學(xué)期最后一班崗:按時(shí)上班,好好指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí)和怎樣進(jìn)行考試,關(guān)注和監(jiān)督同學(xué)們的生活和紀(jì)律等,并做好期末各項(xiàng)工作的總結(jié)。絕不要有怠慢工作的態(tài)度。
第二是給同學(xué)們一些建議:
1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,就這么短短的一兩天了,所以,我希望同學(xué)們一定要珍惜這短短的、難得的復(fù)習(xí)時(shí)間,課堂上專心聽老師的指導(dǎo)和講解,課后自己去用心地識(shí)記。這樣,你才能真正把知識(shí)學(xué)會(huì),才能考出好成績(jī)。
2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是遵守課堂紀(jì)律。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期末考試創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著應(yīng)考,以最佳心態(tài)對(duì)待期末考試。期末考試是一次重要的考試,適度的緊張是正常的,但我們不能太緊張,其實(shí)也就是一次正常的測(cè)驗(yàn)。所以我希望同學(xué)們能以一顆平常的心對(duì)待期末考試。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期末考試我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)們要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。
最后,給同學(xué)們講講,考場(chǎng)上怎樣做題,以免漏題不做和盡力考出最好的成績(jī)。 第一,要準(zhǔn)備好考試的文具 :筆、直尺、三角板、草稿紙等,筆要多準(zhǔn)備幾支。
第二,一二年級(jí)的同學(xué)考試時(shí)一定要專心聽老師念題,把題目要求弄明白后,再做題;中高年級(jí)的同學(xué),每做一道題,都要認(rèn)真審題,把題目要求弄明白后再去做題,不要急急忙忙地去寫,等寫完后,才發(fā)現(xiàn)是做錯(cuò)的,就很麻煩。所以一定要認(rèn)真審題再做。
第三,做題的過程:做題要仔細(xì)認(rèn)真,先一個(gè)一個(gè)逐題往下做,把會(huì)做的先做好,再去做下一個(gè)題。當(dāng)遇到不會(huì)做的題時(shí),暫時(shí)別花時(shí)間去思考,把它先放一邊,再繼續(xù)往下做,等把會(huì)做的題全部做完后,還有時(shí)間再去思考那些不會(huì)做的題。如果是考語文,一定要把作文寫好后,再去思考前面不會(huì)做的題。不管怎樣,作文,同學(xué)們一定要寫。只有寫了作文,你的成績(jī)才能談得上好與不好。對(duì)于那些不會(huì)做的題,如果是判斷題或選擇題,你就是不會(huì),也不能放它空著,一定要作出的判斷和任選一個(gè)答案填上去。
另外,希望同學(xué)們,考試時(shí)一定要充分利用所給的考試時(shí)間,不到時(shí)間絕不要交卷。要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查,以保證考出自己最好的成績(jī)。
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
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