以挑戰(zhàn)為初二范文(22篇)

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以挑戰(zhàn)為初二范文(22篇)
時間:2023-11-23 17:42:13     小編:碧墨

總結(jié)是我們進步的引擎,它能激勵我們更上一層樓。保持積極的心態(tài)和對自己的信心,可以克服困難和挑戰(zhàn)。一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和參考,以下是小編搜集整理的一些總結(jié)范文,供您參考學(xué)習(xí)。

以挑戰(zhàn)為初二篇一

今天,我又翻開了上學(xué)期的語文書,再次閱讀《小草和大樹》這篇課文。文中的勃朗特三姐妹的成功經(jīng)歷激勵著我、鼓舞著我。

夏洛蒂·勃朗特出生于一位窮牧師家庭,母親不幸早逝,撇下她和三位敖敖待哺的弟妹,生活的重?fù)?dān)壓在她身上,但她勤奮好學(xué),敢于向命運挑戰(zhàn),向世人宣告:世界上不存在什么不是婦女的事業(yè)!果然,她成功了!

夏洛蒂姐妹的成功,靠的不正是這種向命運、世俗偏見挑戰(zhàn)的勇氣嗎?在生活中,要想獲得成功,就要有夏洛蒂姐妹的這種不屈不撓的精神。在現(xiàn)實生活中,生活和命運不可能公平,但只要有勇氣、敢于向命運挑戰(zhàn)的勇氣和堅忍不拔的毅力去努力,生命就會產(chǎn)生奇跡,讓更多的人成功。向命運挑戰(zhàn),說不定下一個成功者就是你。

從夏洛蒂姐妹、海倫·凱勒身上,我學(xué)會了向命運挑戰(zhàn)永不低頭。

以挑戰(zhàn)為初二篇二

“斯哈斯哈……好辣……嘶……”吃慣了清淡菜品,一下子被那么多“變態(tài)辣”“幸寵”,倒是讓我們倆有些“受寵若驚,才吃了幾口,已經(jīng)是眼淚鼻涕一把把。

“啊哈!這樣,咱們來玩?zhèn)€游戲吧!”我突然一臉壞笑的提議,擦擦勺子,放到我倆中間,“嗯?斯哈……玩……玩什么?。俊泵妹猛轮囝^,卻依舊對“游戲”二字格外敏感。我歪起腦袋,“嘿嘿,我們轉(zhuǎn)動勺子,待他停下,勺柄朝向誰,便由誰受罰!第二次轉(zhuǎn)動,被指中的人就可以指定受罰者吃掉桌子上的任意菜品啦!”我一口氣說完規(guī)則,卻是暗暗叫妙“哈哈,你這小東西,這就上鉤兒了吧,論吃辣,你是無論如何也比不上我噠!叫你吃一小塊剁椒,就夠你受的咯!”

二話不說,開始咯!

妹妹自告奮勇,首先轉(zhuǎn)動勺子?!肮緡!毖劭粗俣葷u漸慢下來,我們倒是開始緊張了,屏息凝神趴在桌邊,死死盯準(zhǔn)勺子?!安缓?!轉(zhuǎn)到我這邊了!”隨著速度越來越慢,我的心也提到了嗓子眼兒,“別別別!小乖乖,去!去!”無奈,勺柄最終還是沒能“逃離”我的區(qū)域,再轉(zhuǎn)一次,果不其然,妹妹該給我“施刑”咯。

“嗯……”看她那眼珠子,賊溜溜的轉(zhuǎn),“這個!”好家伙!明知道姐最恨胡蘿卜!哼!算了,豁出去!我慢悠悠夾起一塊胡蘿卜,嘖,看著色澤,看著醬汁……一看就知道不是什么好好吃的玩意兒!我不禁閉上眼睛,“嗷嗚”拋入嘴中,心里還不忘默念幾遍“風(fēng)蕭蕭兮易水寒……”嘔!,果然超級難吃?。。?/p>

這一回,我可一定要報仇雪恨!換我來轉(zhuǎn)動!天助我也,終于,輪到妹妹受罰啦!

這下我可是干脆利落,夾起一塊紅的嚇人的辣椒干,微笑著遞給妹妹?!罢f吧,是我喂你……還是你自己吃呢!”瞬間變臉,一手捏住她的嘴,硬塞進去。只見她方才還白嫩的臉蛋漸漸變紅,如溫水煮螃蟹,五官開始扭曲,似封塵多年的小火山突然爆發(fā)?!昂艉簦∷构崩崩保 ?/p>

味蕾大挑戰(zhàn),繼續(xù)進行,下一個“中獎“的“幸運兒”,回事誰呢?

以挑戰(zhàn)為初二篇三

人的一生就是一次漫長的挑戰(zhàn)旅途,而挑戰(zhàn)從來都不是輕而易舉的。只有你擁有膽識與果敢的精神,才可以把自己挑戰(zhàn)得與眾不同、獨一無二而精彩無限。

挑戰(zhàn)自我,是一種勇往直前的自信;是一種臥薪嘗膽的魄力;是一種運籌帷幄的睿智;是一種驚心動魄的博?。皇且环N隨機應(yīng)變的技巧;是一種堅持不懈的潛能;是一種大刀闊斧的展現(xiàn);是一種一鳴驚人的喝彩!

挑戰(zhàn)自我,不是盲目的橫沖直撞,而是準(zhǔn)備的有條不紊;不是沖動的捕風(fēng)捉影,而是鎮(zhèn)定的苦心孤詣;不是粗魯?shù)淖源底岳?,而是?yōu)雅的人盡其才;不是賣弄的花枝招展,而是斯文的高風(fēng)亮節(jié)。

在現(xiàn)實社會里沒有挑戰(zhàn)者的拼命,就沒有激烈的競爭與進步,就沒有和諧、繁榮、富強、文明的國家安康幸福。挑戰(zhàn)給予你我他更多的是在普通平凡的崗位上認(rèn)真地磨練、摔打、成熟、穩(wěn)重、革新!挑戰(zhàn)可以給我們帶來驚險與刺激,同時也可以給我?guī)眢@喜與驚奇。挑戰(zhàn)自我是你在現(xiàn)實社會里不可逃避的一種堅定的責(zé)任,一種積極的態(tài)度。

通過挑戰(zhàn)自我,你不但能夠?qū)W會深思熟慮的做事,而且能夠?qū)W會膽大心細(xì)地進??;你不但能夠?qū)W會默不作聲的耕耘,而且能夠?qū)W會身懷絕技的顯現(xiàn);你不但學(xué)能夠會明哲保身的修煉,而且能夠?qū)W會淋漓盡致的迸發(fā);你不但能夠?qū)W會以退為進的攻取,而且能夠?qū)W會千鈞一發(fā)的把持!

縱然,挑戰(zhàn)自我不是僅僅是為了一次又一次的爭奪冠軍,而是挑戰(zhàn)自我的信心、膽量、能力、技術(shù)、忍耐以及鎮(zhèn)靜的心靈!挑戰(zhàn)了就會給你一種自強不息的干勁,給你一種雷厲風(fēng)行的威力,給你一種精益求精的升華。

有許多人一生一世都從未敢于挑戰(zhàn)過自我一次,那是非常的懦弱與遺憾的。他們總是畏首畏尾、唯唯諾諾的甘于平凡,他們不敢逾越所謂的“雷池半步”,他們總是退避三舍的謙讓與保守,可是到頭來他們還是風(fēng)平浪靜的的黯然失色一生。沒有刺激過自我的五臟六腑,沒有驚險過自我的七情六欲,沒有經(jīng)歷過自我的艱苦奮斗,那么他們就沒有真正的品嘗過另外的別樣禮物。因此他們也就是碌碌無為的茍活著而已,成功的彩球也只好從他們的身邊擦肩而過了。

生活在于挑戰(zhàn)。沒有挑戰(zhàn)的生活是平淡無奇的生活,生活如果是有挑戰(zhàn)自我的機會,那你還是盡量的去爭取挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)了就一定會有所成就。其實我們的生活就是充滿著挑戰(zhàn)的,不管你是高官百姓還是商家老板,不管你是導(dǎo)演演員還是小丑配角,不管你是精英奇才還是一般技工,等等,我們都必須參與生活的挑戰(zhàn),才能把我們自己的生活改善、打理的更加多姿多彩而開心、快樂的享受著幸福。

生命在于挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)的生命是倔強、脆亮的生命,不管是我們?nèi)说纳€是動植物的生命,一樣需要各自的用心地挑戰(zhàn),才可以把生命挑戰(zhàn)出色、優(yōu)秀、亮麗!只有經(jīng)過挑戰(zhàn)的生命才保持著一種常青堅韌的浮華特質(zhì),這樣挑戰(zhàn)生命的極限也是一種自我最巨大的'勇敢,相信自己有這種可能成功的機會存在就是對生命的最好詮釋!

人生在于挑戰(zhàn)。人生就是一次次的挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)就難免會有失敗,但失敗不是長久的,而是暫時的失敗罷了。人生要學(xué)會怎么的挑戰(zhàn),才能最捷足先登的到達(dá)成功的彼岸。只有懂得如何挑戰(zhàn)人生的人,才是最有自信心與實力的人。在挑戰(zhàn)人生的緊要關(guān)頭絕對不能是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的敷衍了事,應(yīng)該屢次挑戰(zhàn)直到見到曙光的綻露為止,更加不準(zhǔn)見虎就跑的做狗急跳墻的人。挑戰(zhàn)人生的時候,你會有許多峰回路轉(zhuǎn)的大路在不遠(yuǎn)處等候著你去踏青,你有會許多絕境逢生的飽滿希望在前方耐心的為你敞開溫暖的胸懷,你會有許多累累的碩果在樹梢上熱情的等待你去采摘。自我挑戰(zhàn)人生,是你別無選擇的一種搏命的唯一方式,但這方式卻是你走出自我、走向康莊大道的唯一武器。

挑戰(zhàn)自我,是充滿著激情與驚奇的;是充滿著神秘與驚險的;是充滿著刺激與驚喜的;是充滿著沉浮與精細(xì)的;是充滿著苦難與驚悉的。誠然,挑戰(zhàn)自我是可以得到生活果汁的,也是可以得到生命精彩的,更是可以得到人生輝煌的。

挑戰(zhàn)自我,是此生此世的一種博大精深,是一種無怨無悔,是一種大德之旅!

以挑戰(zhàn)為初二篇四

第二季甌網(wǎng)小記者活動又開始了,大家懷著激動的心情來到臨江小花朵基地,參加體驗農(nóng)民生活的活動。

我們來到現(xiàn)場,領(lǐng)隊講了幾點知識,我們就去割稻子,黃澄澄的稻子,訴說著豐收的到來。割完稻子,我們又去編草繩,雖然做草繩手疼了點,但心情上得到了放松。中午,我們跟著大部隊一起拓展。

來到拓展基地,在家長陪同下我通過了第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān),卡在了第四關(guān)――翻越墻的墻頂。

翻越墻,是由許多個空心正方形繩索組成的,到一定的位置,有一根橫著的木柱,我們從這邊上翻過木柱,從對面爬下來。

我沿著正方形的邊爬到一半,兩腳、兩手微微顫抖,越往上腳越抖,我喊:“媽,昊晨爸,我快不行了!”昊晨爸說:“只剩最后一步就能上橫木頭了”。我咬緊牙關(guān),“啊,啊,一,二,三?!蔽易匝宰哉Z。終于爬上橫木頭了,我雙手掛在上面,長嘆一聲。昊晨爸說:“邵楷,你要整個身體上橫木頭才行!”可是,我已大汗淋淋,我在休息,就像一只養(yǎng)精蓄銳的猴子。

“加油,加油?!眿寢屢恢惫膭钪?,,我心里默默念著:“邵楷真棒,邵楷真棒!”我使出吃奶的勁,嘿,我爬上來了!就在這時,我一看地面,這么高,萬一掉下來,脊椎會不會骨折,心臟病都會嚇出來的,我的身上冰冰涼涼的,冷汗像雨水一樣流下來。

接下來,我不服輸,又爬了兩次翻越墻。挑戰(zhàn)自我的味道真好!

以挑戰(zhàn)為初二篇五

把《鋼鐵是怎樣煉成的》一書讀了兩遍,感觸很深。讀時的心情仿佛隨著保爾柯察金的成長,命運而起伏。

細(xì)細(xì)書品味這本書,品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應(yīng)該從保爾的精神中汲取營養(yǎng),堅定信念,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

記得書中有段話快炙人口:“人的生命是寶貴的。當(dāng)他回首往事,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……”話是這樣說沒錯,可差不多沒有一個人甘心過平平庸庸的生活。無論前方的命運有多陌生,我們都應(yīng)從大無畏的挑戰(zhàn)去面對。然后將它徹底征服,不管有多少困難在向你挑釁。

其實,人生就如同“煉鋼”,沒有什么東西是與生俱來的,要使“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉。相信我們都聽說過伽利略的故事。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為,物體從高處落下來,速度是由它的重量決定。物體越重落下的速度就越快,這一論斷一直持續(xù)了兩千多年。直到16世紀(jì)末,意大利物理學(xué)家伽利略不畏權(quán)威,在比薩斜塔作了科學(xué)的驗證,才推翻了這個錯誤的結(jié)論。

從表面來看,伽利略與保爾的挑戰(zhàn)經(jīng)歷截然不同,但他們面對生活中的挑戰(zhàn)時,所表現(xiàn)出的大無畏的挑戰(zhàn)精神都是極其著名的。

逆境總是有的,人生就是進擊,面對挑戰(zhàn),應(yīng)表現(xiàn)出出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運,用自信的勇氣應(yīng)付一切的不幸,應(yīng)該自信地喊出:“命運,我要扼住你的咽喉!”

以挑戰(zhàn)為初二篇六

命運對霍金十分殘酷.霍金17歲時考入了牛津大學(xué),可他21歲時卻得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化,醫(yī)生說他只能活兩年半??稍诿\的面前,霍金沒有低頭,雖然四肢不行了,但他腦子卻很行,他的思維飛出地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終他成為了一個偉大的天體物理學(xué)家,成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

霍金面對挫折,顯得那般堅強,不屑一顧,而我們有些人呢?遇到挫折只知退卻,不知去挑戰(zhàn)。乞丐是我們天天都會見到的,乞丐中的那些正值壯年的年輕人,他們只知在街上騙人、乞討,博得人們的同情,也不去償試找一份工作做。這些人與霍金相比較,難道不覺得無地自容嗎?只要試就有希望,不試就不會有希望了!

一個人,只要不怕困難,不怕失敗,那么,他就有資格向命運挑戰(zhàn),并且最終戰(zhàn)勝命運。我們要學(xué)習(xí)霍金那種不怕困難,不怕失敗,敢干向命運挑戰(zhàn)的精神。

以挑戰(zhàn)為初二篇七

午日之后,天氣猶如像火爐里的煤炭一樣,熱得發(fā)紅。但這并沒阻止我與同學(xué)午后相約的腳步。

接過同學(xué)遞來的一瓶水,握在手中,哇,好舒爽!酷熱造成的煩躁瞬間平靜下來。水中的冰塊呈菱形倒立在瓶子中,我不禁拿手晃了晃,欣賞陽光射在冰塊上各種折射反射造成的美麗景象?!斑@天也太熱了!”朋友邊擦汗邊提議,“不如咱們?nèi)γ娴臉涫a下坐著吧!”

就在我們坐在那里,邊喝冰水邊侃大山的時候,從馬路對面來了一位老人。他推著一輛車牌子早被風(fēng)吹日曬的看不清了的三輪車,車廂有著幾個大大的鼓鼓的的麻袋,還摻雜著幾塊泡沫板。老人面容憔悴,佝僂著身子,只見他一手扶著車把,一邊伸手去壓著大麻袋,好像生怕掉落一般。車子左搖右晃地向前駛著,猶如步履蹣跚的老人。我想車子在這種炎熱的天氣里也不想干活吧。

突然,一陣汽車急速的鳴笛聲讓我快速把頭抬起,只見一輛豪華路虎沿著道路中央的實線旁若無人的行駛著,旁邊限速30的警示牌毫無作用。吱嘎,一道長長的剎車痕跡出現(xiàn)了,車子猛地在老人車前停了下來。只見車主的嘴巴不停的一張一合,就和一些不雅詞語的發(fā)音口型很符合,喇叭也一副等不及的樣子響個不停。

走到馬路中央的老人似乎語言有障礙,只是向車主揮了揮手,彎了彎腰表示歉意,便加快了推車的速度。車主看到這種情況,搖下車窗其不耐煩地說:“你老人家能不能走快一點,我還要去見客戶呢!”關(guān)上車窗,喇叭聲依舊持續(xù)不斷。老人從喇叭聲中似乎聽懂了車主的話,雙手青筋綻起,好像在榨取蘊含的最后一絲力量,終于過來了,我也松了口氣。

我呆呆站在那里,望看他那佝僂著的身影,不禁困惑:同樣為人,為什么有的人可以坐在百萬豪車?yán)镌诔鞘欣镏焊邭獍旱幕钪械娜藚s只能靠著撿瓶子艱難度日呢!

以挑戰(zhàn)為初二篇八

由小提琴奏出一弧優(yōu)美的拋物線,千百個喜悅的音符,輕輕地、蜻蜓點水似地在心上跳動,多么喜樂的喜樂。而鋼琴也不甘示弱地用驕傲的步伐,向小提琴下戰(zhàn)帖。清脆的鋼琴聲,優(yōu)美的提琴樂,兩人互相交錯使人陶醉。

彈奏到了第四樂章,兩者起沖突,小提琴不愿讓步,鋼琴不甘退步,越來越大聲越來越強勢,就如貝多芬的"命運交響曲",聽到了不禁憟起寒毛。

臺下的觀眾看得目瞪口呆,他們的內(nèi)心,不斷地被兩琴所卷起了炫風(fēng),拍打著、沖擊著。怎樣的悲愴、怎樣的'氣魄、怎樣的對立。音再準(zhǔn)一點,力氣再豪邁一點,聲音再柔和一點,情感再濃厚一點,終于兩琴再也無法承受這樣子的期許。

"當(dāng)"琴弦斷了,以一聲要了命的嘶吼,結(jié)束了這場驚心動魄的演奏。

以挑戰(zhàn)為初二篇九

挑戰(zhàn),是一種哲學(xué)、一種藝術(shù)、一種境界、一種經(jīng)歷;挑戰(zhàn),就是創(chuàng)新自我,戰(zhàn)勝自我,就是用智慧,用勇氣,用毅力去錘煉自我的意志和品質(zhì)。

在挑戰(zhàn)中,我們像一只雄鷹搏擊長空,像一葉小舟傲視浪尖……是挑戰(zhàn),讓我們不再迷茫,不再空虛;是挑戰(zhàn),讓我們更加自信,更加充實。

人生如果沒有挑戰(zhàn),就體會不到勇攀高峰的恢宏氣勢;人生如果沒有挑戰(zhàn),就體會不到勇立潮頭的豪情壯志;人生如果沒有挑戰(zhàn),就體會不到開創(chuàng)事業(yè)的舉步維艱;人生如果沒有挑戰(zhàn),就體會不到“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”的奇妙感覺;人生如果沒有挑戰(zhàn),就無法享受“神舟”飛天普天同慶的喜悅…….也就是說,缺少挑戰(zhàn)的人生是殘缺的,是消沉的,是遺憾的!

人生要成功,必須勇于接受挑戰(zhàn),

只有勇于挑戰(zhàn)人生,才會趣味無窮;沒有挑戰(zhàn)的人生,不僅淡而無味,并且粗俗平庸。

然而,有些人雖然不甘平庸,卻又不敢挑戰(zhàn)人生,最終結(jié)果只能使自己所有的夢想和希望化作泡影!

凡是能成功做事的人,必離不開創(chuàng)新思維,而創(chuàng)新思維的形成需要我們對傳統(tǒng)進行挑戰(zhàn),打破牢籠,發(fā)揮自己的主觀能動力,具體地說,要能夠做到以下幾點:

第一,要吸納各種創(chuàng)意,從中找到求發(fā)展的最大能量和資源;第二,要嘗試各種變化,以適應(yīng)瞬息萬變的世界;第三,要時刻保持創(chuàng)新的心態(tài),積極進取;第四,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷尋找更有效的方法和途徑;第五,要善于學(xué)習(xí),不斷提升自己的創(chuàng)新力;第六,要善于把握良機,從中找到切入點和突破口;第七,要善于激發(fā)靈感,以便在現(xiàn)實生活中發(fā)揮更大的作用!

人生在世,貴在挑戰(zhàn),重在挑戰(zhàn),因為生活本身不乏挑戰(zhàn),不僅要挑戰(zhàn)周遭環(huán)境,而且還要向自己挑戰(zhàn)。

通過挑戰(zhàn),方能改變命運和逆境,更重要的是能強壯我們的骨骼、提升我們的本領(lǐng)和技能。

朋友們,為了讓自己的前程更亮堂,必須始終抱持著“挑戰(zhàn)者”的姿態(tài),既要勇于面對挑戰(zhàn),更要毅然投入挑戰(zhàn)。只要這樣,才不至于在人生旅程中敗下陣來,成為“逃兵”或“俘虜”!

讓我們攜手迎接挑戰(zhàn),讓我們放飛心中的夢想,讓它捕捉陽光中最美的五線譜,讓所有的在燦爛無風(fēng)的日子里升華成一道七彩的風(fēng)景線!

以挑戰(zhàn)為初二篇十

小蜻蜓停在地上喘息了一會兒,突然又抖了抖翅膀,豎了一下尾巴。我愣住了,它還想飛!它向命運發(fā)出了挑戰(zhàn)!它吃力地向飛,直朝空中飛去,在半空無力地打旋兒,像沒頭蒼蠅到處亂撞。漸漸地,它下墜了,我的心提到了嗓子眼,急忙跑了過去。但它并沒有泄氣,還在拼命向上飛,為了自由,為了生存使勁地飛。這是一種不可抗拒的力量,它正和自己微弱的生命挑戰(zhàn)著,它相信只要自己還活著,一定能夠飛起來,一定能獲得新生。

或許,它飛不到很遠(yuǎn)便會掉了下來,因為死神已殘酷地向它逼近。但值得欣慰的是,它畢竟飛了起來,它在與命運的搏斗中取得了勝利,這是勝利嗎?但足以給它那即將終結(jié)的生命畫上一個無比輝煌的句號。

以挑戰(zhàn)為初二篇十一

我對自己的體育水平有幾斤幾兩還是心知肚明的——除了長跑勉強還可以,立定跳遠(yuǎn)和實心球可謂是慘不忍睹哇!

真是的,平常上課想讓時光走的快點吧簡直比登天還難;可是,一說要測試,時光便飛速運轉(zhuǎn),大概是迫不及待地想要一睹學(xué)霸們的颯爽英姿。

不知不覺已到了等候區(qū),望著學(xué)霸們的卓越表現(xiàn),我自愧不如。測實心球時,看到本班男生在賣力地跑1000米,我不禁上前為其吶喊助威。

耳邊又傳來了老班和幾個同學(xué)的加油聲,我頓時有了力氣,稍提了些速。此時我內(nèi)心沒有半點爭第一的欲望,只想盡力跑完就好。

體力再次不支,耳邊又響起一陣急促的喘息聲,女孩的直覺告訴我,那是個女生。果然,在最后三·四十米時,我的兄弟班一女生小王同學(xué)拼盡全力地超越我,向終點沖去。我頓時充滿了競爭意識,誰讓老班平時一直在我耳邊說她體育好?我拼命狂奔,目標(biāo)并非第一,為的,只是超越老班口中的體育健將。

果然,我想要的沒有什么得不到。在沖過終點的那一剎那,我清楚地聽到,體育老師先報了我的運動衣號碼,然后才報了她的。我頓時勝負(fù)欲爆棚!

還要感謝小王同學(xué),如果不是她,也激發(fā)不出我的強大潛能。我清楚地知道,我超越了她,超越了這次挑戰(zhàn)。

跑完后,我并沒有坐在操場上休息,而是先滿懷期待地去看了自己的成績:3分23秒,整整比我曾經(jīng)的最好成績快了17秒。那一刻,我意識到,我超越了自己,同時也超越了自己的極限!

以挑戰(zhàn)為初二篇十二

每次吃飯的時候我都會看見媽媽津津有味地吃著辣椒醬,那辣醬看上去可真辣,火紅火紅的,就好似鞭炮,仿佛一放入嘴里就會噼里啪啦地炸開了。

我好奇地問媽媽:“媽媽,你怎么那么愛吃辣?”媽媽說:“辣好吃,浩琳,你想挑戰(zhàn)一下嗎?”我想,我可是男子漢呀,嗯,就是今天下午,挑戰(zhàn)吃辣!

男子漢大丈夫,可不得說到做到。下午吃飯,我就鼓起勇氣準(zhǔn)備向辣醬發(fā)起宣言,開始戰(zhàn)斗吧!我心想:“辣醬有多辣?還能有辣椒那么辣嗎?!”這樣一想,好像也沒那么可怕,于是我往米飯上加了滿滿一大勺辣醬。

可當(dāng)這火紅的顏色真真正正呈現(xiàn)在我面前時,我感到害怕極了,它們在我眼中仿佛變成一個個面目猙獰的可惡大老鼠,兇狠地對著我大叫。天知道我多么害怕老鼠啊!更何況還是這火紅火紅的巨大老鼠!想象著這樣的情景,我不禁在心里打起了撥浪鼓,吃?還是不吃?思考了許久,我咬咬牙,還是決定繼續(xù)挑戰(zhàn),可不能當(dāng)逃兵!鼓起勇氣,拿起辣醬,我決定開始這專屬于“男子漢”的熱血挑戰(zhàn)!

我一鼓作氣,拿起勺子,狠狠挖了一勺辣醬,將它猛地放入口中,還沒等我咽下肚,舌頭好像就不聽使喚似的地伸出來哈氣,模仿起小狗的樣子了。簡直是太辣了!

挑戰(zhàn)結(jié)束,我攤坐在椅子上說:“我再也不吃辣了……”

以挑戰(zhàn)為初二篇十三

又迎來了一個充滿陽光的早晨,我的腦子里,有太多太多的事情需要用我的思維解決每一件事的細(xì)節(jié)問題。我正望著我那已用了長久的方桌,忽然,又有一個新問題擠進了我那已裝滿腦子的大問題。而這個新的問題是關(guān)于我的方桌。問題是:這個方桌的體積是多少?這個方桌我從不刻意的去了解它的體積,面積什么的。然而這個問題忽然的飛往我的腦子像是誰刻意的讓我想明白這個問題。既然這個問題已在腦子里就解決它吧!我想過的大問題,我從來都是必須想個明白,不然晚上可能睡不著。

方桌的體積是多少?其實就相當(dāng)于是求一個長方體的體積。解決方法其實不復(fù)雜,要先量出一條長,一條寬和一條高。經(jīng)過五分鐘的時間,我量出來了,長大約是10分米,寬大約是4分米,高大約是1.5分米。長方體的體積也有屬于它的專屬公式:長乘寬乘高,或者底面積乘高。求出長方體的體積是60立方分米。至于為什么是長乘寬乘高,原因很簡單,大家都知道長乘寬是長方體的底面積,長方體的底面積是一個長方形。底面積乘高,高就是長方體的厚度(從底面積乘高的角度高是厚度),長方體是有厚度的,所以長方體的體積就這樣求出來了。

因此我解決了我腦子里的一個問題,我也有一點放松了,之后我繼續(xù)想著其他的大問題。

數(shù)學(xué)也是有很多樂趣的。數(shù)學(xué)可以利用所學(xué)的知識解決生活上的一些問題,數(shù)學(xué)也是有挑戰(zhàn)性的,比如挑戰(zhàn)一些高難度的問題,很刺激,很有挑戰(zhàn)性。其實不光是數(shù)學(xué)很有樂趣,語文,英語這些都是有樂趣的,只不過這些樂趣都是藏的很隱蔽的,需要我們細(xì)細(xì)的去發(fā)現(xiàn),去尋找。

以挑戰(zhàn)為初二篇十四

你走過玻璃棧橋嗎?幾乎透明的玻璃棧橋,走在上面,你的腿會抖嗎?是緊張地閉上眼睛?還是勇敢地睜開眼睛?既然站著不動都瑟瑟發(fā)抖了,更何況是“高空急速”呢,那要站在20米的高空往下跳啊。也不知道是哪根神經(jīng)刺激了我,雙腿不聽使喚地走向了它。

一步步走上高臺的路真是艱苦不已,不僅要承受身體上的勞累,還要承受心理上的壓力。剛走了沒兩步,手心便開始發(fā)癢,仿佛有無數(shù)只螞蟻在啃咬般。

雙手在胸前來回地搓著,似乎只有這樣才能減輕心中的負(fù)擔(dān)。走了一半,忽感到頭重腳輕。于是立刻一只手扶住身旁的欄桿,另一只手扶住額頭,使勁甩了甩,又站了一會兒腦袋似乎清楚了些,兩眼猛力眨了眨。

終于到頂了,我長吸了一口氣,這么高啊!這時,才突然發(fā)覺,我的十根腳趾因緊張過度而全部卷縮了起來,走起來時就像古代纏了小腳的女人一樣。

到我了,工作人員把布帶纏在我的腰上,再從肩膀上繞了兩圈,最后工作人員拍了拍我的背,說了聲:“小姑娘,加油”,就退到我后面了,我一個人站在跳臺上,腳尖抵著邊緣,低頭一看,天哪這么高,頓時,一股眩暈的感覺向我的大腦涌來,整個人忍不住晃蕩起來。此時,我的兩只手正緊緊地抓著衣角,雙腳成了內(nèi)八字,上齒咬緊下嘴唇,可我卻一點疼痛都沒感到。

跳吧!真正挑戰(zhàn)一下,我雙手環(huán)抱在胸前,頭深深地埋了下去,雙腿微微彎曲,猛地向前一跳。之后,膝蓋朝肚子的方向往里縮。

失重,那閃電般的幾秒,我恍惚到了另一個世界。疾風(fēng)從耳邊呼嘯而過,繁景在眼前轉(zhuǎn)瞬即逝。而后,一切恢復(fù)平靜,心定了。

這次挑戰(zhàn),雖是一件生活的小事,但它對我勇氣的培養(yǎng)卻如一粒石子落入湖中,泛起了圈圈巨大無比的漣漪。

以挑戰(zhàn)為初二篇十五

今年暑假,從同學(xué)的談?wù)撝械弥啥嫉膰煜阒械拇髷[錘很好玩,于是我死皮賴臉地纏著媽媽,要她帶著我去成都“國色天香”去玩一玩,媽媽總算答應(yīng)了。

來到國色天香,首先看見的就是“龐大”的摩天輪和刺激的大擺錘。

我?guī)е扰d奮又害怕的心情,來到了大擺錘前面,頓時,渾身直冒冷汗。當(dāng)我登上臺階,回過頭看著媽媽,眼里流出了害怕的情形。媽媽并沒回應(yīng)我,但我已經(jīng)明白,媽媽讓我別害怕,勇敢地往前走。我坐在大擺錘的座位上,周圍的一切都好像鼓勵著我,小草向著我點頭,花兒對著我微笑,太陽也瞇瞇笑著。

大擺錘開始晃動,且幅度越來越大。第一次挑戰(zhàn)的我,忐忑不安、心亂如麻。當(dāng)大擺錘晃到半空上面一點時,我緊閉雙眼,手把靠椅抓得緊緊的,生怕把我給甩了出去,嚇得魂都沒了。當(dāng)我再次返回大地,回想剛才那一幕,如果睜開眼或許沒那么可怕。當(dāng)大擺錘第二次搖晃到了空中,我睜開雙眼,低頭俯視著地下,咦?好像真沒那么可怕。之后,我都不再閉著眼,而且試著松開雙手。

當(dāng)我的這第一次“挑戰(zhàn)”結(jié)束之后,我似乎看見媽媽流出了贊許的目光,并露出了微笑。天上的白云朵朵飄,太陽當(dāng)空照。

自從經(jīng)過了這第一次挑戰(zhàn)之后,我明白:只有不斷挑戰(zhàn)自我,才會取得更大的進步。

以挑戰(zhàn)為初二篇十六

當(dāng)我剛剛邁進了初中大門的第一步,我的世界就變了樣,一切似乎都被“挑戰(zhàn)”所包圍了。每走一步都很難很難。

適應(yīng)時間只不過短短幾星期,便投身在學(xué)習(xí)之中了,整天必須學(xué)習(xí),也只能學(xué)習(xí)。應(yīng)該說晚上的睡眠時間是最放松的一件事,但是現(xiàn)在即使在夢中,還要不時地提醒自己明天要干什么。

“你現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,每天的時間自己要安排好……”父親的一句語重心長的話,又如一座大山壓在我身上。什么時間起床,什么時間吃飯,什么時間上學(xué)……等等,都要靠自己來安排,真是太難了。

回想以前,當(dāng)我踩著紅舞鞋跌入了詩詞的圣堂時,那優(yōu)美的.韻律鉆進了我的耳朵,落在地上,如同那寶潤的珍珠,漸開,落入心里,之后便是騰涌的思緒。每首詩詞的韻調(diào)都不盡相同,有詩人面對濤濤大海時那博大的胸襟,遠(yuǎn)大的抱負(fù);也有曾在江南的溪橋邊,聽到絲絲入耳的故鄉(xiāng)情,在這里就連小徑旁的花草都有他們自己的故事。我流戀于這大好風(fēng)景,揣摩著詩人數(shù)不盡的思緒,就讓這滿輪的明月為我指引,踮起腳尖,踏入這令我無限遐想的地方。如今,這些地方、這些美景好像都成了我的奢望。

當(dāng)一個個學(xué)習(xí)、生活上“攔路虎”橫截住了我的道時,我不禁皺起了眉頭,不情愿地去面對,去思考。面對學(xué)習(xí)上的難題,我必須提起筆,運用一道道公式,解題的方法,去攀登那一座座高山??墒且廊唤獠怀觯幻靼?,又心憂,又心急;面對生活上難題,我要一步一步去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。之前的歡樂去哪兒了?一旁的大樹爺爺彎了彎白花花的眉毛,說了一句話,微風(fēng)將它帶來,雖然很短,但壓在我的心上,很重。

我站在一邊,倘若是這樣呢?又或者是那樣呢?一種不服的堅忍躥上心頭,對,我有那樣的能力。盡管磕磕碰碰,但是不可否認(rèn),我能克服,我能戰(zhàn)勝!一切又豁然開朗,在前方,一道小路赫然在眼中,我知道,是我開辟出來的,這時,之前的美景仿佛又出現(xiàn)在我的眼前,之前的快樂又回到了我的身旁。

一陣風(fēng)又吹過,大樹爺爺?shù)脑捰衷诙吇仨懀汉⒆影。氵^不了這道關(guān),經(jīng)不住挑戰(zhàn),又怎能看到后方更好的美景呢?是啊,初中的生活,雖然充滿著挑戰(zhàn),卻又充滿著機遇;雖然很艱難,卻又很快樂!

以挑戰(zhàn)為初二篇十七

又是暗無天日的陰雨天,為此我甚至在半夜瀟瀟的雨聲中取消了今天跑步的計劃。不過,到學(xué)校以后,一聽姚老師說今天可以去地下籃球場跑步,已然熄滅的希望之焰,重新開始在我心中熊熊燃燒。

第三節(jié)課一下課,眾人興沖沖的從科藝樓來到地下籃球場,開始了今天的“陽光晨練一小時”?;蛟S是大家第一次來這里跑步的緣故吧,姚老師費了九牛二虎之力才勉勉強強把異常興奮的我們組織在一起。惜乎姚老師自毀長城,只一句“沒跑步的同學(xué)去旁邊”便“說”倒了長城。

又一次邁開了腳步,由于姚老師事先聲明,這里兩圈頂一圈,也就是說,今天要跑二十圈。

第一圈就以較快的速度出發(fā)的我越發(fā)覺得輕松,雖然腳上的雨靴并不合腳,但我依然留在前沿,以張禹昊目前的1.2倍速度前進,把跑內(nèi)道的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。

過了半程,姚老師又來給我們潑冷水:“行不行,不行就放棄了。”切,這句話在1月17號都說過無數(shù)遍了。又聽了一次,我卻真的開始減速——還是1月17號的老臺詞“我們來挑戰(zhàn)極限”。啊,1月17號的事?lián)Q景上演,而挑戰(zhàn)的終極模式“常心不倒”同事重磅回歸!

減速,減速,不要太快。顯然,目標(biāo)翻了個筋斗——地上20圈,這里40圈。非極限不挑戰(zhàn)。原本超過女生幾圈的我在常心不倒模式的影響下一慢再慢,最終得了個只能勉強保持落后半圈的速度。記得lyx曾經(jīng)在日記里提過,8圈便足以耗光他的體力?;叵肷洗位丶疫B飯都沒什么吃的我,一絲絲抗體油然而生,抗體正用類似于wc的聲音威逼利誘我停下。從17、18、19圈開始,距離止步越來越近了,那個猥猥瑣瑣的聲音也越來越響。望了望鞋更小的zr,常心不倒壓過了wc的魔音,絕不止步!

跑道漸漸空虛了,跑道上還剩下我,還剩下zx,還有一些同學(xué)又重返戰(zhàn)場,無所謂與無所畏懼秒殺了wc的影響,沖啊!

最后幾圈,最艱難的時刻。此時早已經(jīng)不是與wc的決斗,而是心靈與身體的“內(nèi)訌”。有人在旁邊說我是一臺跑步的機器,其實不然,腳上的劇痛應(yīng)該還是人的生命反應(yīng)吧。

以挑戰(zhàn)為初二篇十八

人總是在不斷得失中成長,曾以為蔚藍(lán)無際的太空才是天空,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn),原來我們每個人都有自己的一方心靈天空,可以讓自己與之親密接觸。

那年冬天,陽光一如既往地傾泄下來。北方的天空在大雪后顯得格外晴朗、溫暖。出去逛逛吧!心想,腳步隨著心思邁動了。

走在河邊,踏著白雪,“咯吱,咯吱…?!蹦_下的白雪仿佛在歡快的呼吸,河里結(jié)了層如透玉般的薄冰,在陽光的照耀下仿佛鍍了一層金箔。一切都是那樣安靜、和諧,人的心靈也仿佛凈化了。

突然,在那一角,我發(fā)現(xiàn)了一叢新綠,仿佛一桶綠色染料被打翻在這雪白的天地間,格外引人注目。那叢新綠在陽光的照射下,仿佛擺脫了它原有的綠,近看,它又好像變成了嫩黃色,嬌娜可人。

在這廣闊寒冷的天地間,很難想象它是如何存在。它或許是春天的第一叢綠,是什么力量讓它脫穎而出,在這廣闊的大地上迎風(fēng)而起呢?它一定經(jīng)過了讓人難以想象的努力,它也許有想要超越他人的信念吧!

生活中,我們也想超越別人,讓自己脫穎而出,和小草一樣,也要經(jīng)過刻苦努力、奮力拼搏,在陰暗的土地下,慢慢蓄力,逐漸成長……,經(jīng)過種種磨難后,一鳴驚人。成為春天的第一叢綠。

“吃得苦中苦,方為人上人?!边@是媽媽經(jīng)常向我提及的一句話。只有吃了比常人更苦的苦,才能做出比常人更輝煌的成就!

現(xiàn)在,我已步入初二,新的挑戰(zhàn),新的起點正一個個擺在我的眼前。數(shù)學(xué)難度更大了,英語詞匯、語法更多更難了,歷史每天不厭其煩的背誦……,讓我不免有些手忙腳亂了??僧?dāng)我每次心灰意冷、想著止步不前的時候,我就會想起那一叢綠。在那樣的環(huán)境中,小草本身是艱苦的,但是正因為小草是生長在那么惡劣的環(huán)境中,才讓我刮目相看。是啊,小草不正是換一個角度接受了挑戰(zhàn),才讓它脫穎而出嗎?和小草一樣,我也在為自己的脫穎而出做出努力。在漆黑的土壤里慢慢積累能量,只等有一天我釋放能量、沖出黑暗,迎接艷陽。

在今后的日子里,面對挑戰(zhàn),我定要有著小草的決心,以為自己蓄力的角度不斷努力,努力地使自己的天空更藍(lán)、更美。要知道,風(fēng)雨過后,更會有彩虹!

以挑戰(zhàn)為初二篇十九

從三年級下半學(xué)期開始,我的視力逐漸下降。如今已是五年級的學(xué)生了,我的眼睛已近視100多度了。雖然爸爸媽媽經(jīng)常提醒我注意看書時眼睛和書本的距離不要太近,注意用眼衛(wèi)生??晌疫€是記不住,甚至心里還想:其實戴眼睛也沒有什么不好的,班里戴眼鏡的同學(xué)都像大學(xué)生、大博士,而且學(xué)習(xí)成績都挺好的,為什么我不能戴眼鏡呢?自從,有一天我對爸爸媽媽說黑板上的字看不清時,他們終于帶我去配眼鏡。走進醫(yī)院,一股醫(yī)院特有的中藥味撲鼻而來,我連忙捂住鼻子,一個箭步?jīng)_上三樓的眼科室,還沒等爸爸媽媽上來,我就已經(jīng)跑進了孫醫(yī)生的門診室了。

經(jīng)過十幾分鐘的檢查、調(diào)試,一次一次地?fù)Q鏡片,一次又一次地讓我在走廊上走走,往遠(yuǎn)處望望。后來,孫醫(yī)生終于決定給我配眼鏡了(原來計劃要等到初中再戴),我的心里樂開了花,可是孫醫(yī)生說:“要是戴了眼鏡,就拿不下來了,一生都要和眼鏡在一起了,并且起碼一年增加100度?!贬t(yī)生還說,要是成了近視眼,高考時一些高科技的專業(yè)都不錄取的,比如科學(xué)家、考古學(xué)家,當(dāng)兵都不會要你的,不管你的學(xué)習(xí)怎么樣,成績多么的好,只要你一近視,統(tǒng)統(tǒng)不要。聽了孫醫(yī)生的話,我一開始沾沾自喜的心情立刻消失得無影無蹤了。

臨走時,孫醫(yī)生給了我一張紙條,上面列了一些關(guān)于預(yù)防近視眼的要點。我在心里暗下決心,一定要認(rèn)真做好眼保健操,一定要把真正的好視力挽回來,要把眼鏡上那個堅硬的鐵鎖砸得粉碎,讓我的心靈繼續(xù)呼吸新鮮的、令人賞心悅目的空氣!

以挑戰(zhàn)為初二篇二十

人生的挑戰(zhàn)似峭壁,為人生這座山峰增添了無限制瑰麗。是這些峭壁,使人生這座高山變得巍峨,壯麗。下面一起隨本站小編欣賞一下挑戰(zhàn)范文吧!

俗語說得好“打蛇要打七寸”,別看我長得高大,可我的“七寸”便是遇事膽小,缺少冒險精神。今天,我學(xué)會了挑戰(zhàn)自我。

中午,我寫好作業(yè)去找好朋友周振宇玩。我們來到一堵廢棄的施工墻前,周振宇笑咪咪地說:“這堵墻挺結(jié)實的,又高又大,咱們要不要上去玩玩?!蔽乙磺?,嘿,這堵墻足有2米高,要是不小心掉下來,不是骨折,就是腦震蕩。我悻悻地吐了吐舌頭,不停地?fù)u著頭。周振宇說:“別害怕,我來作個示范?!敝灰娝笸藥撞?,猛地奔向這堵墻,像參加跳遠(yuǎn)比賽的運動員一樣,極速奔跑,臨近墻的時候,他右腳一點,身體騰起,雙手緊緊抓住墻頭,左腳勾住墻壁,如騎馬似的輕松地坐在墻頭上。周振宇得意洋洋地朝我揮揮手,像劉翔在奧運會上得了金牌一樣的高興與自豪。

看著周振宇如將軍征服了烈性的駿馬后好不威風(fēng)的樣子,我急了,暗暗下了決心,要征服這堵墻頭。于是我學(xué)著他的樣子,后退、奔跑、加速、飛躍、抓墻……誰知我在抓墻時手沒抓穩(wěn),盡管我拼命地用手指摳著墻縫,兩條腿不停地在墻壁上亂蹭著,臉漲成紫醬色,感到整個身子像一塊大石頭在慢慢下沉。我無助地看著周振宇,巴望著他能伸出援助之手,可沒想到這小子竟微閉雙目,悠悠地哼著《月亮灣》,“見死不救”。我又堅持了一會兒,但還是摔個“屁股墩”??吹街苷裼罡吒咴谏系臉幼游沂謵阑穑屑?xì)回想著周振宇的動作,又進行了第二次、第三次……不知是第幾次嘗試,我漸漸淡忘了屁股上的疼痛,打起精神,憋足了勁兒,后退、奔跑、加速、飛躍、抓墻……使勁一跳,輕舒猿臂,勾住墻頭,一點點地往上翻轉(zhuǎn)身體,雖然動作滑稽,但我好歹是坐上了墻頭了。

坐在墻頭上,享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我微微笑了:戰(zhàn)勝的何止是身下的一堵墻?我戰(zhàn)勝了自我!

挑戰(zhàn),讓雄鷹搏擊長空;挑戰(zhàn),讓駱駝橫行沙漠;挑戰(zhàn),讓我們戰(zhàn)勝困難。

挑戰(zhàn),在我10歲的瞳仁里,就是不屈。第一次滑旱冰,我對困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。

我剛穿上旱冰鞋,還沒有站穩(wěn),只聽“嗵”一聲悶響,我重重地甩在了地上??粗砼源蟾绺绱蠼憬闵磔p如燕般地滑過,我的心里又燃起了希望之火,艱難的站了起來?!鞍?”我又一次狠狠的摔在了地上。一次,兩次,三次,四次……我的手臂上印出了絲絲紅印,正火辣辣的疼?!斑€練不練?”我不禁問自己?!熬殹N乙欢ㄒ獙W(xué)會滑旱冰!”我橫下一條心,堅定不屈地說。經(jīng)過無數(shù)次的跌倒,又經(jīng)過無數(shù)次的爬起。終于,我站起來啦!

開始滑了,我用手抓住欄桿,慢慢悠悠地向前滑去?!把剑缓?”有一只攔路虎------易拉罐擋住了我的去路。我腿一軟,又一次摔了下來,疼得我齜牙咧嘴。可我不怕,一想到不屈不撓的夏洛蒂,我就會一次又一次地站起來,繼續(xù)練。我看見一位大哥哥用一只腳向后一蹬,然后另一只腳也一蹬人就像一陣旋風(fēng)似的“刮”向前去。我學(xué)著他的樣兒,用腿小心翼翼的向后一蹬。我便慢慢往前滑去。呵,我學(xué)會畫了,太棒了,耶!

現(xiàn)在,我也會像一支離弦的箭一樣飛速向前滑去……。

達(dá)·芬奇曾說:“不屈的精神,可以克服一切障礙?!笔堑?,一個具有不屈精神并敢于向困難挑戰(zhàn)的人,無論做什么事情,都回事辦功倍!

挑戰(zhàn)!一個富有堅強,創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)!是人生中對自我,對生活……方面的一種考驗,也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋€勝利的強者,生活!無處不在的困苦,而我們一次次有來面對它們,這時,我們需要挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)自我!

挑戰(zhàn)自我!大多數(shù)人都不陌生,每個人大概都有過挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我!有的因為艱難而退縮,有的因為努力而前進。我——一個充滿好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱負(fù)!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼!我挑戰(zhàn)我的膽怯,我挑戰(zhàn)我身體流動著帶病菌的血液,它們對我來說是一種挑戰(zhàn),它們在我心中久久不能失去的原因,是因為我沒有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個懦弱的人,現(xiàn)在,我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個重新復(fù)活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自我!

挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!是一們考的技術(shù)!分?jǐn)?shù)!一個不陌生的名詞!考場上,我們就是為了它而努力,細(xì)心的揮動著手中的筆,為自己的面子而努力,也為了自己的學(xué)習(xí)成績而奮斗。

在考場上我們交頭接耳,飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望,我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳,飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生,然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我——一個重新復(fù)活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)!

9月1日,是每個學(xué)生的一個新的起點。過去的事情都已成為現(xiàn)實,無法更改。準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

今天的我們都成熟了許多,已經(jīng)不是往日打打鬧鬧不懂事的小孩子了。因為已經(jīng)初三了,知道讀書對一個中學(xué)生來說是多么重要的事情,知道我們的未來要靠自己去創(chuàng)造。于是我們漸漸地用功起來:昔日的球場已不那么喧鬧,下課時總能看見同學(xué)們與任課老師交談的情景,整體的氛圍和以前是大不一樣了。

每當(dāng)我們被功課壓得喘不過氣,叫苦叫累的時候,我們也應(yīng)該為家長想想,他們以每年一萬塊為代價供我們讀書,如果三年后他們等來的只是一張畢業(yè)證書的話,那他們會怎樣。我想這并不是我們所希望的結(jié)局。我知道,可能有人會說:“那么就不要讀了,省好多錢呢,這樣就沒有對不起他們了吧,而且再也不用聽老師念‘緊箍咒’了,這不是一舉兩得嗎?”如果是這樣想的,那你就錯了。在現(xiàn)在這個汰弱留強的社會里,沒有一點文化水準(zhǔn),是沒有立足之地的。這是個文明、科技的社會。滿天都是飛機,滿街都是汽車,已經(jīng)不再是文革了,如果現(xiàn)在你放棄學(xué)習(xí)的話,那以后,你將被社會所遺棄。好好想想,自己是為什么而讀書。

當(dāng)你考進一所好高中,就已經(jīng)成功一半了,這就是我們目前最近也是最大的一次挑戰(zhàn),這將是你人生的轉(zhuǎn)折點。我也經(jīng)常會想象考進理想重高時的喜悅,當(dāng)然,也不忘失敗的痛苦。這些都是激勵我的動力,只要咬一咬牙,就過去了。想到這里,我會對自己說:“放棄一切,只為明年六月!”

為了不在初中留下遺憾,為了不在初中誤入歧途。同學(xué)們,加油吧!

以挑戰(zhàn)為初二篇二十一

有人說:“挑戰(zhàn)當(dāng)然靠的是實力,有了實力就能解決問題!”你們認(rèn)為他說的對嗎?這時有人說了:“假如,你是全世界實力最大的,如果你遇到了高聳入云的大山,沒有工具,沒人幫助,你能上去嗎?”“我——我——我——……”這個人語無倫次,無法回答。還有人說:“有了金錢就能解決一切!”這個人還在自信滿滿的得瑟,露出讓人反胃、惡心的笑容。這時又有人說:“假如你是全世界最有錢的,首富。在你遇到你一個人解決不了的問題時。你需要別人來幫你,但是沒有人來幫你,給再多錢也不幫你,你還能怎么辦呢?”這個人滿臉通紅,捂著臉走了。

是啊!你沒有團隊,沒有友情,你將寸步難行?在今天,通過參加峰毅拓展訓(xùn)練,我深深的體會到了這些。

今天的項目期間做了一個游戲叫“激情拍手”。這個游戲我一開始以為非常簡單,所以不以為然,根本沒有放在眼里。雖然,難度逐漸增加了,我還是比較自大。難度逐漸增加,可我還是不以為然,漫不經(jīng)心,最后一個環(huán)節(jié),我們說的非常的快,就在一瞬間,我為自己的大意付出了代價:我把口令說錯了。

教練讓我一個人站著,隊友受罰做深蹲。

看著同學(xué)起來蹲下重復(fù)了五次,我的心非常慚愧,真希望受罰的是我,而不是我的隊友們。

我雖然在體力上沒有受到懲罰,但是我的心,受到了更深,更重,更令人羞愧的懲罰。

了第二個游戲,名為“電網(wǎng)”,我也是收獲頗深。第一次嘗試時,大家雖然有了計劃,有了分工和配合,但是在游戲進行的過程中,我們還是遇到了很大的困難。我們把個子小,身體輕的人從網(wǎng)的上部抬過去。然后讓個子大、身體重的人從底下鉆過去。小個子幾乎都鉆過去了。但是在最后一個小個子過時,由于操作失誤,觸碰到了網(wǎng),一個網(wǎng)孔就封閉了。這時,大家心里都慌了,露出焦慮的神情,個個都是眉頭緊鎖。緊接著過下一個孔時,觸碰了繩子,導(dǎo)致剩下的網(wǎng)孔不足以通過剩余的人,我們失敗了。還有時間,大家重新過一次,這次大家更加的小心了,可是正在過時還是有一個人觸碰了網(wǎng),一個網(wǎng)孔被封。與第一次不同的是,這時我們?nèi)阅艹林潇o,之后沒有在觸碰到繩子,最終全員通過。

通過參加拓展訓(xùn)練,我想說的是:

沒有團結(jié),是不能的,

不會冷靜,也是不能的,

如果你在生活中做到這兩點,那么恭喜你,以后肯定會成功的。

以挑戰(zhàn)為初二篇二十二

有一天,陽光明媚,和風(fēng)微熏,窗外的花兒們爭奇斗艷,你爭我擠的競相開放,誰都怕別人搶了自己的風(fēng)頭,你不讓我,我不讓你。紅的似火,粉的嬌嫩,紫的優(yōu)雅;花瓣兒全舒展開了,花骨朵兒把臉憋得通紅,仿佛下一刻就會徹底綻放。

這些怒放的花吸引了我,于是我便趁機放松一下,休息一會兒。再回頭一看,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那道題其實不難,只需要換一種解題思路,再多運用一個公式就可以了。雖然比較麻煩,卻并不難。是啊,有些時候當(dāng)你做題太久已無思路的時候,不如先休息一下,放松自己的大腦,養(yǎng)精蓄銳,再去做題目,會發(fā)現(xiàn)思路更清晰明了,解題方法也更加多樣了。換種方法,換個思路,這對挑戰(zhàn)自己的學(xué)習(xí)極限,不失為一種好方法!

那一天,天空中下著瓢潑大雨,雷聲隆隆,閃電不斷,風(fēng)又大,雨又大。在這樣令人恐懼的天氣中,家家戶戶都大門緊閉,街上也沒有一個行人。在這種情況下,總覺得有萬一會發(fā)生。街道上空蕩蕩的,天空帶著些灰色的恐怖,平日里繁華喧鬧的景象消失得無影無蹤。屋內(nèi)的我也是一臉愁容,坐在地,身上滿是油污和臟東西,面對著一大堆零件,無從下手。

因為我網(wǎng)購的自行車到了,卻是一堆零件,我又不會組裝,拿著說明書,也無從下手,只得在那干坐著,和說明書大眼瞪小眼。最后我實在是不耐煩了,干脆將說明書撂在一旁,直接動手,看到能湊起來的就湊起來,完全亂來。拼到最后,竟有了個車的大致樣子。最后將一些小零件拼上去,一輛車就完成了。這時我發(fā)現(xiàn),有的時候我們不一定要中規(guī)中矩的,大膽一點,換個方式,換個角度挑戰(zhàn)自己,你會發(fā)現(xiàn)一片不一樣的天空。

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