學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 12:58:02
學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:58:02     小編:翰墨

方案是指規(guī)劃、安排和解決問(wèn)題的方法或步驟。方案的制定應(yīng)當(dāng)從整體上考慮,注重協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)和部門(mén)。以下范例具有一定的通用性,適用于大多數(shù)情況下的方案制定。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇一

活動(dòng)目的:

利用中秋節(jié)日,切入市場(chǎng),擴(kuò)大項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐闹扰c影響力。

活動(dòng)原因:

中秋節(jié)普遍單位有假期,且有大量返鄉(xiāng)人群,可以吸引更多層面的客戶來(lái)銷售中心。

活動(dòng)關(guān)聯(lián)度:

聚集人氣前往銷售中心,向客戶展示項(xiàng)目,促進(jìn)銷售。

時(shí)間跨度:

9月16日-9月30日。

活動(dòng)時(shí)間:

9月30日下午5:30-9:00。

活動(dòng)地點(diǎn):

銷售中心范圍。

推廣渠道:

短信,單張,報(bào)廣。

活動(dòng)概況:

趣味游戲比賽,玩游戲積印花換取獎(jiǎng)品。

執(zhí)行流程:

9月16日確定具體游戲內(nèi)容,設(shè)置游戲區(qū)域,確定禮品,設(shè)計(jì)宣傳單張,兌獎(jiǎng)印花,聯(lián)系印刷廠。

9月17日-9月28日采購(gòu)活動(dòng)需要物料,游戲需要道具;印刷兌獎(jiǎng)印花、禮品發(fā)放登記表;通過(guò)單張派發(fā)以及短信的形式,對(duì)外輸出舉辦園游會(huì)的信息。

9月29日布置場(chǎng)地(包括但不限于入口包裝,游戲分區(qū),禮品兌換區(qū),茶水區(qū),停車場(chǎng)等)。

9月30日?qǐng)@游會(huì)舉辦。

10月1日xx日?qǐng)?bào),xx電視臺(tái)跟蹤報(bào)道此次活動(dòng)。

游戲設(shè)定:

1、暴走兵乓球:設(shè)置路障,游戲者必須用乒乓球拍拖著乒乓球,繞過(guò)路障到達(dá)終點(diǎn),過(guò)程中乒乓球如果落地則重回起點(diǎn),兩組一起比賽,速度較快的一組獲勝,獲得印花一枚。

2、摸鼻子:卡通形象海報(bào)一張,參與者眼罩遮眼,從距離海報(bào)3米處出發(fā),一次性摸到卡通形象鼻子者,獲得印花一張。

3、二人三足:兩人一組,用繩子捆住兩人的腳(左腳和右腳)一起向前跑,終點(diǎn)后拿到指定物品又回到起點(diǎn),中間有障礙物,兩組一起比賽,那組先回到起點(diǎn)表示成功各得印花一枚,未成功者如想再玩需重新排隊(duì)。

4、連環(huán)跳:兩人一組,每組小呼啦圈2個(gè),參與者一人負(fù)責(zé)用呼啦圈鋪路,另一人從一個(gè)圈跳進(jìn)另一個(gè)圈,兩組同時(shí)比賽,先到達(dá)終點(diǎn)那組獲得印花一枚。

5、沙包投擲:兩人一組,一人站起點(diǎn)負(fù)責(zé)投擲沙包,另一人站在3米外終點(diǎn)拿著籃子負(fù)責(zé)接沙包,一共十個(gè)沙包,接沙包者不許越過(guò)終點(diǎn)線,兩組同時(shí)進(jìn)行比賽,接到沙包多的一組獲得印花一枚。

6、夾彈珠:在一個(gè)大盆內(nèi)裝滿水,再往盆內(nèi)放入較多的玻璃彈珠,游戲者手拿一雙筷子向盆內(nèi)夾彈珠。在指定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾起指定個(gè)數(shù)(15個(gè))即可獲得印花一枚。

7、猜燈謎:準(zhǔn)備謎語(yǔ)若干條,彩繩懸掛,設(shè)置編號(hào),猜謎者根據(jù)編號(hào)向工作人員報(bào)出答案,答案正確者,獲得印花一枚,禁止重復(fù)猜謎。

8、比眼力:放置一個(gè)啤酒瓶,參與者手拿筷子,從距離瓶口1米處松手讓筷子自由落體,筷子成功插入啤酒瓶,則獲得印花一枚。

獎(jiǎng)品設(shè)定。

特等獎(jiǎng):微波爐99枚印花。

一等獎(jiǎng):空調(diào)扇66枚印花。

二等獎(jiǎng):大型毛絨玩具33枚印花。

三等獎(jiǎng):迷你按摩器20枚印花。

四等獎(jiǎng):高級(jí)簽字筆15枚印花。

五等獎(jiǎng):公仔手機(jī)鏈10枚印花。

六等獎(jiǎng):公仔鑰匙扣5枚印花。

另設(shè)置抽獎(jiǎng)箱,客人填寫(xiě)個(gè)人資料投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),中秋活動(dòng)后將進(jìn)行抽獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)為減免1萬(wàn)5購(gòu)房款,二等獎(jiǎng)為減免1萬(wàn)元購(gòu)房款,三等獎(jiǎng)為減免5000元購(gòu)房款。

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學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇二

今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“做花燈”和“對(duì)月寫(xiě)詩(shī)句”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

1、學(xué)生通過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,利用中秋節(jié)假日通過(guò)自己的動(dòng)手能力,自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

(二)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

1、結(jié)合中秋節(jié),每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈,中秋過(guò)后在花燈上寫(xiě)上對(duì)老師的祝?;蛐聦W(xué)期你對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)愿望。(如花燈上不能寫(xiě),請(qǐng)以花燈穗的形式把祝??ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路剑?/p>

每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,其他花燈在班級(jí)里或班級(jí)門(mén)窗上懸掛。

(1)在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,每個(gè)學(xué)生可以把自己對(duì)老師的祝?;蛐聦W(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫(xiě)在貼貼紙上,張貼到各年級(jí)的區(qū)域。

(2)周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語(yǔ)收集或許好目標(biāo)和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵(lì)學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖8:驮竿?/p>

(3)教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫(xiě)上一句對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福語(yǔ);

(4)布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。

回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻?。(每?月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊(duì)處一年級(jí)除外)。

1、請(qǐng)各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇三

20xx.x.x:19:00——21:00。

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。

月圓,家遠(yuǎn),人圓。

1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。

xxx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xxx對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。

(二)簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的'情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。

(三)互動(dòng)小游戲。

1、拍七令:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。

2、成語(yǔ)接龍:整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。

(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。

1、天黑之前閑不著(打三字常用語(yǔ));。

2、烏云遮不住太陽(yáng)(打日常用語(yǔ)二);。

3、童年時(shí)光已忘懷(打七字口語(yǔ));。

4、搬家(打七字常言一);。

5、卷簾人道雨過(guò)天晴(打七字常言一);。

6、兩色茄子分開(kāi)放(打六字常用語(yǔ));。

7、推開(kāi)又來(lái)(打一字);。

8、八面透風(fēng)(打一六字俗語(yǔ));。

9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī));。

10、彼此各有一半(打一字);。

11、東征西討(打一字);。

12、北京午夜(打一動(dòng)物);。

13、卷簾人道雨過(guò)天晴(打一七字常言);。

14、夜夜看落花(打一禮貌用語(yǔ))。

(五)拉歌游戲(或個(gè)性表演)。

屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。

1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)。

1、白忙活;。

2、明天會(huì)、再見(jiàn);。

3、大人不記小人過(guò);。

4、有所失必有所得;。

5、打開(kāi)窗戶說(shuō)亮話;。

6、青一塊、紫一塊;。

7、攤;。

8、氣不打一處來(lái);。

9、會(huì)當(dāng)凌絕頂;。

10、跛;。

11、證;。

12、燕子;。

13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話;。

14、多謝。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇四

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

二.活動(dòng)主題。

“歡度中秋,情濃意濃。”

三.活動(dòng)目的。

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

四.參與對(duì)象。

主要面向大一大二新生。

五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間。

20_年9月12日19:00---21:00籃球場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門(mén)口。

前期準(zhǔn)備與宣傳工作:

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

宣傳工作。

活動(dòng)流程與安排:

前期活動(dòng)。

感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見(jiàn)附錄。

正式活動(dòng)。

1.主持人主持活動(dòng):

主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲,也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

燈謎由每個(gè)部門(mén)出25個(gè),寫(xiě)好后匯總,每個(gè)部門(mén)上交15張,學(xué)校籃球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)urha工作人員。

3.中秋祝???許愿卡)。

所有在urha擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫(xiě)8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫(xiě)滿以后,再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。

后期活動(dòng)。

可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由ps,將ps后圖片發(fā)送至郵箱,評(píng)比見(jiàn)附錄。

六.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

晚會(huì)用品:。

宣傳板白紙6張30元。

廣告色顏料6甁18元。

宣傳黃紙(做海報(bào)用)12張24元。

許愿卡75+152+100=327張109元。

氣球60個(gè)12元。

彩帶30元。

銀光棒2盒40元。

礦泉水一箱12元。

祝福箱子3個(gè)。

桌子10張。

凳子20張。

音響設(shè)備1套。

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1.手機(jī)座2元到15元不等《=100元。

手機(jī)鏈2元到15元不等《=100元。

月餅一盒《=200元。

糖果30元。

果凍30元。

中國(guó)結(jié)30個(gè)60元。

總計(jì):795元。

八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)。

1.各部門(mén)人員應(yīng)提前半小時(shí)到場(chǎng)。

2.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前2小時(shí)布置好。

3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)。

4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜。

5.負(fù)責(zé)后勤部門(mén)做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。

6.結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作。

7.工作人員必須佩戴工作證。

8.結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的。

應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇五

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。

2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,

胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。

二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。

三:互動(dòng)小游戲。

1.拍七令從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。

2.成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。

五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)。

屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。

六:活動(dòng)金費(fèi)。

1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

2.獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇六

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生“扣好人生第一??圩印?,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展20-年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

以落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪窈忘h的x大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,提高文明素質(zhì),主動(dòng)營(yíng)造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1.開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。

2.開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞?shì)W事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào),來(lái)感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞,開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì),感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4.開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本校師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

三、活動(dòng)要求。

1.高度重視,精心組織。各級(jí)部要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

2.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì)、校園廣播,利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,了解民俗風(fēng)情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉文明禮儀,培養(yǎng)孝親敬老,愛(ài)國(guó)愛(ài)家的思想感情,增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇七

為抓住國(guó)慶7天大假的有利時(shí)機(jī),以有力度的促銷活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)客流量,擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場(chǎng)占有率,使的旺季銷售有一個(gè)好的開(kāi)始,也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ),特制定如下方案。

二、活動(dòng)主題。

國(guó)慶佳節(jié),相約富成,驚喜不斷。

三、活動(dòng)時(shí)間。

負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價(jià)時(shí)間:

二樓以上穿戴類商品打折時(shí)間:

四、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)總負(fù)責(zé):--。

1、超市搶購(gòu)風(fēng)。

負(fù)責(zé)人:--。

每天推出10余種超低價(jià)商品,從12點(diǎn)開(kāi)始限量搶購(gòu)至售完為止。

每天在商場(chǎng)門(mén)前用pop標(biāo)出超低價(jià)商品的品種價(jià)格,負(fù)一層設(shè)有告示牌,告知顧客具體內(nèi)容。

2、洗化特價(jià)潮。

負(fù)責(zé)人:---。

主要以買(mǎi)贈(zèng)方式為主,在門(mén)前以商品圖例展示,標(biāo)出原價(jià)和特價(jià)。(費(fèi)用商戶承擔(dān))。

3、穿戴類商品打折促銷:

負(fù)責(zé)人:各樓層經(jīng)理。

具體內(nèi)容:

1)活動(dòng)時(shí)間:(9月28日---10月7日)。

2)凡參加活動(dòng)的商戶結(jié)算時(shí)扣13個(gè)點(diǎn),不含稅。

具體商品及折扣幅度:鞋帽類商品5---5.5折,箱包類商品5.8折,二、三樓男裝5.5折,三樓休閑裝6.5折,4樓女裝6折,5樓針織6.5折。

3)不參加此次活動(dòng)的商戶在原扣點(diǎn)的基礎(chǔ)上加扣3個(gè)點(diǎn)。

4)原合同中有1%廣告費(fèi)的商戶不另加扣點(diǎn)。

5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動(dòng)的情況及不參加此次活動(dòng)的情況報(bào)業(yè)務(wù)部。

4、尋找幸運(yùn)顧客:你的幸運(yùn),我的快樂(lè)。

負(fù)責(zé)部門(mén):業(yè)務(wù)部,禮品提供:洗化超市,負(fù)一層超市。

禮品發(fā)送分為三個(gè)時(shí)段:

11:00---1:00,

3:00---5:00,

7:00---9:00。

顧客憑有效證件在總臺(tái)登記領(lǐng)取。有限證件包括:身份證、戶口、警官證、士官證。

如果是10月出生的顧客送價(jià)值2元的禮品。

如果是10月1日出生的顧客送價(jià)值5元的禮品。

如果是49年出生的顧客送價(jià)值30元的代金券。

如果顧客名字中包括“國(guó)慶”兩個(gè)字,送價(jià)值50元的代金券。

如果是49年10月1日出生,名字中包括“國(guó)慶”兩個(gè)字的顧客,送價(jià)值1000元的代金券。(限每天一位)。

五、門(mén)前的活動(dòng)。

1、26日前各部門(mén)上報(bào)廠家宣傳促銷活動(dòng)的具體情況,以便企劃部統(tǒng)一安排,保證商場(chǎng)門(mén)前每天都有促銷活動(dòng),以達(dá)到營(yíng)造氣氛,帶動(dòng)人氣的效果。

2、建議舉辦一至二場(chǎng)服裝展示會(huì),以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主,詳細(xì)后附節(jié)目流程單。

3、10月1日早上舉行隆重的升國(guó)旗儀式,當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參加,9:30分準(zhǔn)時(shí)到崗,9:45各部門(mén)組織員工方隊(duì)著工裝在門(mén)前參加升旗儀式,升旗儀式由保安部具體負(fù)責(zé)。

六、媒體投放。

1、報(bào)紙廣告。

9月26日都市報(bào):四分之一黑白版6500元。

9月30日晚報(bào)頭版:二分之一彩版5250元左右。

建議投放廣告時(shí)間跨度相應(yīng)增加,

七、賣場(chǎng)裝飾布置。

1、店外:

巨幅布標(biāo)20m-10m約1800元。

大型噴繪3.6m-2.4m130元。

門(mén)頭懸掛燈籠4個(gè),內(nèi)容為“祖國(guó)萬(wàn)歲或慶祝國(guó)慶”,布標(biāo)1條,內(nèi)容以慶祝國(guó)慶為主。拱門(mén)、氣球、演出由商戶提供。

2、店內(nèi):

1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費(fèi)用約:3000元。

4)各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為內(nèi)容的噴繪。

費(fèi)用約:4條350元(可長(zhǎng)期使用)。

八、費(fèi)用預(yù)算。

1、巨幅布標(biāo)1800元(含制作和發(fā)布費(fèi))。

2、樓層噴繪350元。

3、大型噴繪130元。

4、氣球彩鏈3000元。

5、時(shí)裝展示4000元(一場(chǎng))。

6、媒體20000元。

9月30日晚報(bào)二分之一彩版6500元。

9月27日都市報(bào)1/4黑白版2750元。

7、超市廣告畫(huà):190元。

8、五樓購(gòu)物導(dǎo)示牌:50元。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇八

經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),班集體的溫暖。

二、活動(dòng)目的與意義。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)人員。

組織者:

參與者:

特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。

預(yù)計(jì)參加人數(shù):××人。

人員分工:主持人兩名表演者××名。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xxx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

六、活動(dòng)主題。

我在××有個(gè)家。

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

七、活動(dòng)目的。

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;。

2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;。

3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;。

4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.借用學(xué)院的設(shè)備;。

2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);。

3.班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物;。

4.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);。

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

九、活動(dòng)開(kāi)展。

18:00鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單:

一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)始。

十、活動(dòng)特色。

1.邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué);。

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”;。

3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力;。

4.活動(dòng)有組織。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2、蘋(píng)果。

3、零食。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇九

為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì),市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),方案如下:

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

1、開(kāi)展慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng)。利用中秋節(jié)有利時(shí)機(jī),開(kāi)展與道德模范和身邊好人慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng);走訪慰問(wèn)道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實(shí)際困難,送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

2、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。以留守兒童、農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn),組織開(kāi)展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學(xué)生誦讀、感悟經(jīng)典,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的有效載體,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材,組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng)。

4、開(kāi)展系列文化活動(dòng)。大力開(kāi)展中小學(xué)生樂(lè)于參與、便于參與的文化活動(dòng)。各地、各中小學(xué)要積極組織開(kāi)展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、謎語(yǔ)競(jìng)猜、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等系列文化活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

5、開(kāi)展中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。中秋節(jié)期間,各中小學(xué)要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái)開(kāi)展中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言,發(fā)送手機(jī)短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的好時(shí)機(jī),各地、各中小學(xué)要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營(yíng)造,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),保證活動(dòng)有序開(kāi)展。要制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案,周密部署、精心實(shí)施,抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

2、創(chuàng)新載體,務(wù)求實(shí)效。各地、各中小學(xué)要堅(jiān)持貼近學(xué)生,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái),使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵,有聲有色,深入開(kāi)展。

3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢(shì)作用,通過(guò)開(kāi)設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁(yè)、言論評(píng)論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)、公益短信等多種形式,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

4、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送。各地、各中小學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái),把組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)落到實(shí)處,要及時(shí)掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況,并在xx年xx月x日前將節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片及總結(jié)材料報(bào)送市教體局基教科。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇十

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

月兒圓圓話中秋。

9月5日--9月10日。

全體學(xué)生及各班班主任。

張麗華。

周海娣。

1、“中秋月圓知多少”主題班會(huì)。

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

(備注:班主任拍攝好過(guò)程照片,每個(gè)年級(jí)上交一份班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。)。

2、小小歌謠傳情意(一年級(jí))。

利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(備注:班主任拍攝好過(guò)程照片,打印文本稿交年級(jí)組長(zhǎng)處。)。

3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

(備注:每班上交3-5份精美的愛(ài)心卡,9月10日前交年級(jí)組長(zhǎng)處。)。

4、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))。

收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展最根溯源話中秋故事會(huì)。

(備注:每班制作3份高質(zhì)量的手抄報(bào),要求用a4紙制作。9月10日前交年級(jí)組長(zhǎng)處。)。

5、賞月品月話月餅(四年級(jí))。

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

(備注:完成一份訪談?dòng)涗洷?,每班上交十份?月10日前交年級(jí)組長(zhǎng)處。)。

6、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽(五年級(jí))。

利用班隊(duì)課,通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(備注:每班制作3份高質(zhì)量的手抄報(bào),要求用a4紙制作,9月10日前交年級(jí)組長(zhǎng)處。)。

7、學(xué)做“月亮餅”(五、六年級(jí))。

利用假期的休息時(shí)間,跟著家人學(xué)做“月亮餅”,感受我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情。并把學(xué)做“月亮餅”的過(guò)程記錄下來(lái)。

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇十一

中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個(gè)同樣溫暖的`家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

20xx年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30

山東xx大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)

我在山建有個(gè)家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

1、 使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2 、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4 、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

負(fù)責(zé)人:信計(jì)093班班委

特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

預(yù)計(jì)參加人數(shù):32人

人員分工:擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

1 、借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2 、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3、 班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

4 、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單:

1.邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué)。

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”

3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力。

4.活動(dòng)有組織。

1.月餅 1.3x70=91

2.蘋(píng)果 31

3.零食 50

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇十二

中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

20xx年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30

山東xx大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)

我在山建有個(gè)家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工

負(fù)責(zé)人:信計(jì)093班班委

特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

預(yù)計(jì)參加人數(shù):32人

人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單:

1、邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué)。

2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”

3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力。

4、活動(dòng)有組織。

1、月餅1.3x70=91

2、蘋(píng)果31

3、零食50

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇十三

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的.人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

工作人員安排:

1)策劃員:

2)采購(gòu)員:

3)場(chǎng)地布置:

4)后勤員:

內(nèi)容如下:

1、:“濃情中秋,情系火炬”

2、:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、:院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

5、:經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

6、:全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式:

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點(diǎn)樣式:

2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄

酒、礦泉水

節(jié)目?jī)?nèi)容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣

6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇十四

主題對(duì)象特征:

這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,soeverybody,let’sgonow,highup!

1、活動(dòng)物品道具。

2、準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦,小品表演,獨(dú)唱等節(jié)目。

3、調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與性。

4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5、主持人做好一切就緒工作,準(zhǔn)備臺(tái)詞并脫稿。

6、中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點(diǎn)評(píng)。

黑板上標(biāo)明主題,畫(huà)上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。

1)開(kāi)幕詞

男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明?!痹谙矐c的同時(shí),可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節(jié)”中秋主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

女:當(dāng)我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)金黃色的篇章,當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時(shí),心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪,只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z(yǔ),心中有愿。

男:下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來(lái)參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)。

男:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@樣的一個(gè)日子里,我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來(lái)品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當(dāng)不同。

男:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來(lái)求學(xué)的朋友,此時(shí)此刻心中的感受吧。(男主持問(wèn)女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會(huì)了什么,感悟了什么)

ps:詢問(wèn)完同學(xué)后,可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下,然后邀請(qǐng)嘉賓也來(lái)談?wù)勅松掖規(guī)资曛?,自己?jīng)歷過(guò)的感慨和領(lǐng)悟,以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過(guò)的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國(guó)平老師參與)

2)節(jié)目:

3)點(diǎn)評(píng):

請(qǐng)嘉賓老師(xx老師參與)對(duì)我班此次中秋主題班會(huì)進(jìn)行略微點(diǎn)評(píng),最后由班主任來(lái)進(jìn)行最后總結(jié)。

4)結(jié)束語(yǔ)

男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會(huì)相處融洽,攜手共進(jìn)。

女:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!闭?qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。

男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂(lè);互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見(jiàn)中秋月。

女:“迎中秋,慶佳節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與,嘉賓老師的光臨!

學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇十五

1、時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)晚、或前一晚。

2、地點(diǎn):本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場(chǎng)地。

3、參加人員:

a、幼兒園孩子、家長(zhǎng)(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬;。

b、主管單位領(lǐng)導(dǎo)及家屬。

4、材料:幼兒園準(zhǔn)備燈籠、蠟燭,家長(zhǎng)自備月餅、水果、飲料。

5、活動(dòng)內(nèi)容:

a、賞月;b、兒童自由活動(dòng);c、唱歌;d、親子游戲。

二、意義。

1、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂(lè)的童年體驗(yàn)。

2、家長(zhǎng)、孩子、社會(huì)更加喜歡你的幼兒園。

三、新聞賣點(diǎn)。

1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚(yáng)民族文化。

2、做實(shí)事,愛(ài)父母,愛(ài)幼兒園,愛(ài)社會(huì)。

3、培育良好的親子感情。

四、建議合作單位。

精神文明建設(shè)辦公室、婦聯(lián)、關(guān)工委、小區(qū)管理處等。

五、建議邀請(qǐng)單位。

福利院孤兒,老人院老人。

特別提醒:請(qǐng)媒體記者帶自己的愛(ài)人、孩子一起參加。

有為才會(huì)有位。為了孩子的發(fā)展,為濃厚的親子感情,為融洽的家園關(guān)系,為美好的社區(qū)、社會(huì)文化生活。

讓孩子獲得珍貴的童年體驗(yàn)。

讓我們自己度過(guò)一個(gè)難忘的中秋之夜。

一、活動(dòng)由來(lái):

中秋節(jié)到了,為了讓孩子們更深刻的感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力,增進(jìn)幼兒與老師,家長(zhǎng)與幼兒之間的情感,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)目的:

1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.感受和家長(zhǎng)同伴活動(dòng)的樂(lè)趣。

3.用送月餅的環(huán)節(jié),體驗(yàn)交朋友和朋友分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《找朋友》ppt中秋節(jié)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1.家長(zhǎng)和小朋友以小組的形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物。

需要家長(zhǎng)從家里帶:能和幼兒簡(jiǎn)單制作的半成品(例如:水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)。

2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié),讓幼兒有集體意識(shí),能和大家分享自己的勞動(dòng)成果。

3.結(jié)束環(huán)節(jié)。

幼兒把自己帶來(lái)的月餅送給自己的好朋友。

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頁(yè),當(dāng)前第。

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學(xué)生中秋活動(dòng)制作方案策劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月16號(hào)上午8點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日上午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象:全園孩子和家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)主題:“月餅寶盒,變變變”

六、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

20xx年9月15日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。

八、作品要求:

1.制作材料:廢舊的月餅盒子。

2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

“月餅寶盒,變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函。

每當(dāng)中秋之時(shí),你是否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉可惜呢!**幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開(kāi)展了親子手工制作活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手,利用月餅盒制作一個(gè)小作品,充分發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力,提高家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。

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