總結是對自己成長歷程的回顧和評價，有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。對于情感表達，我們可以從個人經(jīng)驗和他人經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗和教訓。你可以從范文中學習一些寫作技巧和表達方法，以便提高你的寫作能力。
動物的眼睛會說話篇一
蔡老師是我們班的語文老師，她長得很漂亮，一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃的，像光芒四射的鉆石。
記得在我一年級的時候，蔡老師選我和萬欣雨去朗讀比賽。在朗讀比賽的前幾個小時，蔡老師準備讓我表演給大家看，當蔡老師說完這句話了之后，我?guī)缀趺闪?，連一句臺詞都想不起來了，但我總不能跟蔡老師說我不上臺呀?沒辦法，我只有暈乎乎的走上講臺，我全身上下的神經(jīng)都繃得很緊，就當我?guī)缀蹩煲箽獾臅r候，我忽然看到蔡老師在下面面帶微笑的看著我，向我投來鼓勵的目光，好像在說：“別緊張，放輕松，你是最棒的！”。忽然，那些被我遺忘的臺詞一瞬間又被蔡老師的微笑給裝進了我的腦子里，就在那一瞬間，我忽然變得非常自信，很快，我就非常好的朗誦完了。時間一分一秒的過去了，轉眼間，該我正式上臺表演的時候到了，通過上午的練習，此時的我充滿了自信，精神抖擻的走向舞臺，最后，我們把這首詩歌朗誦完了，表演得很精彩。
回到教室后，蔡老師激動地對我們倆說：“恭喜羅潤楷同學和萬欣雨同學，你們獲得了全年級詩歌朗誦比賽二等獎！你們倆要再接再厲哦！”說完，她又用她那雙忽閃忽閃的大眼睛看著我們倆，笑了。就這樣，我和萬欣雨也一起高興的笑了起來。
怎么樣，這就是我的老師，一個眼睛會“說話”的老師，你羨慕我吧？
動物的眼睛會說話篇二
光陰似箭，日月如梭。時間如流水般過得飛快，如今我已是四年級的學生了。我們有一位老師“湯老師”，從一年級到四年級都是湯老師陪我們渡過。
湯老師不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師。今年她二十幾歲，中等個子，體型勻稱，高挺的鼻梁上一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛尤其引人注意。別小看湯老師這雙眼睛，它們可會說話哩！
記得我剛上學，膽子小，上課時不敢發(fā)言，每當老師提問時，都低著頭，生怕叫到我。湯老師的眼睛像照路燈，總能發(fā)現(xiàn)不敢舉手的我。
點到我回答問題了，她的目光中充滿鼓勵和期待，好像在說：“相信自己，你能行！”在老師的目光中，我顫顫巍巍地站起來，咬了咬牙，鼓起勇氣，大聲回答了問題。這時，湯老師的目光又變了，她微笑地看著我，好像在說：“說得多好呀！你真棒！”漸漸地，我愛上了發(fā)言，老師提問時總能看到我舉手。
多虧了湯老師，讓我愛上了發(fā)言！
動物的眼睛會說話篇三
老師就像一把傘，在風雨中為我們遮風擋雨；老師就像一條小船，載著我們盡情地傲游在知識的海洋中；老師就像一把鐵鉸，在書山中給我們鏟出一條大道……“每當我讀到這幾句詩，就會想起我們的班主任———蘇老師。
還記得上三年級時的一次語文課，我雙手緊握語文書擋在我面前，然后把頭使勁往下低，扭過來和同桌說起了悄悄話，以為這樣蘇老師就不會看到我了。正當我說得正起勁，同桌突然用手肘輕輕碰了我一下，然后向我眨了眨眼睛，這時我就像受了驚的小鹿，我快速地閉緊了嘴巴，把書放在了桌子上?？墒翘K老師的眼睛就像透視眼似的嚴厲地看著我，好像在說：”施煜棋，認真聽講，不要開小差！“我很納悶：我都已經(jīng)把頭低得不能再低了，怎么可能會被老師發(fā)現(xiàn)呢，我想再確定一下老師是不是在看我，于是我輕輕地擺了擺身子，發(fā)現(xiàn)蘇老師的眼睛也在跟著動，還真的在看我，該怎么辦呢？我的心猛烈地跳動起來，擔心老師會生氣，會在同學面前大聲批評我，可是，令我意料不到的是老師只是用眼睛看著我，而且一點都沒有生氣的表情。此刻，我讀懂了老師眼睛的話：“煜棋，下不為例哦！
從那一刻起，我再也不敢在課上開小差了，因為總有一雙眼睛，時刻提醒我要認真聽講，努力學習。
動物的眼睛會說話篇四
在一節(jié)語文課上，老師突然拋給我們一道題目，思考片刻，大家體會到這是一道難題。班里頓時一片寂靜，靜得仿佛時間停止，連根針掉在地上都能聽得見。老師站在講臺，用他那寫滿了期待的眼睛在教室內(nèi)掃來掃去，可不見一人舉手。他那雙眼間漸漸皺起，只好提問我們班的尖子生，可站起來的同學低垂的腦袋讓他失望了，回復他的只有“我不會”，“我不知道”。教室仿佛被烏云籠罩，老師的眼神漸漸暗淡了，眼神中流露出失望，仿佛在說：“唉，太讓我失望了！”這時候，腦海里有些許思路的我挺起胸膛，怯生生地舉起了手。只見老師那充滿期待的眼神又回來了，那眼里的希望也回來了，仿佛在說：“看來還是有希望的。”老師笑了，那一刻，雨天變成晴天；那一刻，滿教室的烏云都被吹散；那一刻，原本被澆滅的自信又被點燃。老師那一刻的眼神刻在了我的心里，哪怕風沙四起也不會被抹去。我說完心中的答案，老師再次看向我，那大大的眼眸就像黑夜中的一束光，仿佛在說：“你真棒！”那一刻，老師的眼神給予了我莫大的自信。
老師的眼神是我記憶海中最亮的一片浪花，在海中翻騰，永不停歇，讓我朝著正確的方向邁進。
動物的眼睛會說話篇五
我的媽媽長著一張鵝蛋型的臉，細長的眉毛下鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛。你可不要小瞧了這雙眼睛，它可是會說話的喲！
快到六一兒童節(jié)了，學校要組織活動，每個班都要表演節(jié)目，老師就讓我排一個舞?；氐郊液?，我天天都在刻苦的練習跳舞。這個舞很難，有幾次我都想放棄了，但是，每當這個時候，媽媽就會用溫柔的眼光看著我，仿佛在說：不要放棄，加油，堅持就是勝利！我看著媽媽的目光，又打起精神繼續(xù)練習。在媽媽的幫助下，我的舞蹈跳的越來越好。終于，到了六一兒童節(jié)這一天。觀眾席上人山人海，我不由得加快了心跳。音樂響起，我隨著音樂翩翩起舞。音樂停下，觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我看了看媽媽，她的眼睛瞇成了一條線，臉上露出了欣慰的笑容。
還有一次，我和媽媽去鄉(xiāng)下玩耍。鄉(xiāng)下的空氣很新鮮，金色的陽光灑在田野。這時我看見一個院子里長著一棵枝繁葉茂的桃樹，桃樹的枝葉已經(jīng)伸出了圍墻。這棵桃樹上長著許多粉嘟嘟的大桃子，我看了口水直下三千尺于是我就偷偷的摘了一個大桃子，剛巧，媽媽看見了這一幕。媽媽用嚴厲的目光看著我，仿佛在說：你不能這樣，這是別人辛辛苦苦種出的果實，你不能不勞而獲！我慚愧的低下了頭。為了彌補我的錯失，我找到了桃樹的主人，向他道了歉，并用我的零花錢主動交了罰金。
在媽媽會說話的眼睛下，我逐漸長大。
動物的眼睛會說話篇六
六年級時教我的宋老師最讓我難忘。
宋老師是我小學六年級時的語文老師，他的眼睛又大又圓，特別有神，好像會說話。
有一次，我們班上公開課，外校的老師到我們學校聽課。在課堂上，老師問了一個較難的問題，正巧這個問題我之前在資料上做過了，我立刻把手舉得高高的。宋老師請我回答，但我見后面坐著許多老師，心里便覺得有點慌，回答的時候都有點結巴了，而且聲音很小，這時老師向我投來了鼓勵的目光，好像在說：“對，說得不錯，聲音再響亮點。老師的眼神使我充滿了信心，膽子大了，聲音也高了起來。回答時十分順暢，老師的眼神變成了贊許。
宋老師還有一個獨特的教學方法，他讓我們將一篇課文備備教學方案，下堂課由我們來講，老師聽。這下，大家都沸騰了，個個躍躍欲試。第二天上課，老師喊我第一個來講，我有點猶豫，但沒辦法，只好按我準備的講了起來，老師一邊聽一邊不住地點頭。隨后老師又叫了其它同學來上課。我注意觀察老師，老師每聽一個同學講課都是面露微笑，眼神中沖滿信任和鼓勵，我們十分開心。后來，我遇到困難不再退縮了，每想到老師那鼓勵的眼神，我便有了戰(zhàn)勝困難的信心。
我愛宋老師，愛他會說話的眼睛。
動物的眼睛會說話篇七
我有一個特別的老師，李老師。一頂烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛炯炯有神，中等個子，這些都不是他的特別這處，最特別的是他那雙會說話的眼睛。
記得有一次語文課時，老師叫我們舉手回答他提出的問題。李老師提出問題后，教室里格外的安靜，靜得能聽見同學們的呼吸聲。有很多同學都低下了頭，不敢舉手。我的心跳個不停，我偷偷地向后一看，竟然只有幾個成績好的同學舉起了手。我正回過頭來時，目光正好對上了李老師的`目光，他微笑的看著我。
好像在說：”嚴丁，我相信你會做這道題，快舉手吧！“。
我似乎明白了老師的意思，就勇敢地興起了手。最后，李老師叫我回答了那個問題，并表揚了我。
李老師，我感謝您那雙會說話的眼睛，這雙會說話的眼睛鼓舞了我，讓我充滿了信心。
動物的眼睛會說話篇八
那天放學以后我去了同學張佳齊家，我們一回家就開始寫作業(yè)，搞定作業(yè)我們便準備出去玩。我提議說：“我們?nèi)ス珗@玩吧！”“不行不行，我們還是去廣場踢球吧！”張佳齊不樂意了。“去公園！”“去廣場！”我們越吵聲音越大，“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。
這時，張佳齊瞪大了眼睛看著我，空氣好像都凝固起來了，只見他眉頭緊鎖，眼睛里仿佛燃燒著熊熊怒火，直勾勾地盯著我。我的內(nèi)心有點不安，我仿佛聽到了他心底的怒火聲，害怕地低下了頭。
我們開始了“冷戰(zhàn)”，誰也不理誰。過了一會兒，我意識到好朋友不應該這么吵架：“張佳齊，我們和好吧！”“好吧！”張佳齊說，“但是我們還是去廣場玩吧，踢踢球鍛煉身體?！薄皼]問題！”我說?！皠偛盼乙膊粚Α彼缓靡馑嫉負狭藫夏X袋。此時，他的眼睛里亮閃閃的，仿佛夜空中的星星，沒有怒火，滿是善意。
那雙會說話的眼睛讓我終身難忘！
動物的眼睛會說話篇九
葉老師是我的語文老師，也是我們的班主任。她圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛。你可別小看這雙美麗的大眼睛，因為她可是會說話的呦。
記得有一回我乘著葉老師在講臺上全神貫注講課的機會和身后的同學玩起了畫畫游戲。正當我津津有味的在紙上畫著超級大精靈的時候，突然感到背后閃過一道寒光，我猛地回頭一看，原來葉老師不知何時已經(jīng)站到了我的身后，正用嚴肅的目光注視著我，讓我感到敬畏，我連忙將手中的筆和紙放回了抽屜，乖乖地坐端正，而葉老師卻像沒事發(fā)生過一樣，繼續(xù)有聲有色的講著課文。從此，我再也不敢上課開小差了。
由于我的寫字速度慢，每次考試前都會因為擔心做不完試卷而心神不安。每當此時，葉老師總會輕輕的走到我的面前用鼓勵的目光注視著我，好像在暗示我：不要緊張，只要把考試當作一次普通練習，正常發(fā)揮自己的水平，就一定能取得優(yōu)異的成績。看著葉老師的目光，我緊張的心情頓時平靜下來，渾身充滿了力量，準備全力以赴的投入到考試中去。
我從小就是一個容易害羞的人，從來就不敢上臺表演節(jié)目。為了磨練一下自己的膽量，在班級的元旦表演中我自告奮勇地報了一個小提琴獨奏。可是當輪到我表演節(jié)目時我卻害怕了，遲遲沒有拿起弓子，只是把眼睛習慣性的望向了葉老師?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)其實葉老師也正注視著我，并向我投來了鼓勵期待的目光，仿佛在對我說：“別急，膽子大一些，你一定行！”我望著葉老師的眼睛，膽子大了，拿起手中的弓子，輕輕的放到琴弦上，開始了自己的第一次表演。當我拉完曲子，臺下響起一片掌聲時，我發(fā)現(xiàn)葉老師的眼神正向我投來贊許的目光，這時我的心里就像吃了蜜糖似的，別提有多美了。
這就是我敬愛的葉老師。是您用那無形的目光牽引著我在成長的道路上前進。謝謝您，葉老師！
動物的眼睛會說話篇十
我們的班主任是陸老師，她從一年級開始教我們語文，到現(xiàn)在已有五年了。
陸老師身材高挑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來學識淵博。一個高高扎起的馬尾辮，使她顯得格外精神。陸老師有一雙美麗的大眼睛，它有一股神奇的力量，常常鼓舞著我、激勵著我。因為那是一雙會“說話”的眼睛。
記得剛上一年級的時候，我特別膽小，課堂上總不敢舉手回答問題，怕說錯了同學會笑話我。有一天語文課上，陸老師提了一個簡單的問題，同學們紛紛舉起手來。我不甘心落后，便也悄悄地舉起了手。我以為坐在后面，老師不會看到我?？墒?，陸老師偏偏叫了我。頓時，我腦中一片空白，慢吞吞地站起來，低下頭，支支吾吾說不出話來?！霸趺崔k？怎么辦？”我急得手心里滲出了汗水?！澳銊e著急，看著黑板回答”，陸老師輕聲提醒我。我鼓足勇氣抬起頭，看到陸老師那雙會“說話“的眼睛正望著我，好像在說：“加油，大聲說出來！”我靜下心來，努力想了想，終于想到答案，小聲地說了出來?！罢f得好，請坐?！标懤蠋熚⑿χf。我如釋重負，下半節(jié)課，心里特別輕松。
下課后，陸老師讓我到走廊里，對我說：“課堂上老師提的問題，如果你知道答案，就要勇敢地說出來。說錯了也沒關系，同學不會嘲笑你的。”我點點頭，陸老師那雙會“說話”的'眼睛望著我，好像在說：“要相信自己，加油！?！本瓦@樣，以后課堂上老師提的問題，我都能積極舉手，再也不怕答錯了。
這就是那雙會“說話”的眼睛，這就是我敬愛的陸老師。
動物的眼睛會說話篇十一
李老師的眼睛是犀利的。為了給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，她對我們的要求一直十分嚴格。明察秋毫，獎罰分明。當同學們學習認真，自覺遵守紀律時，她的眼神便會透出贊許和鼓勵；當我們在學習上取得進步或是在學校組織的各類比賽中取得佳績，她的眼神便會透出高興和欣慰；當少數(shù)同學學習懶散或是違反校紀校規(guī)時，她的眼神便會透出威嚴和憤怒，使得班里那些違反紀律的`行為越來越少了。李老師對待工作的眼睛分明是犀利的。
媽媽的眼神是慈祥的，每當我遇到困難時，媽媽總在一旁用慈祥的目光鼓勵我；媽媽的眼睛是和藹的，每當我做錯事情的時候，媽媽總是用和藹的目光耐心地教育我；媽媽的眼睛又是可親的，每當我捧著沉甸甸的獎狀回家時，媽媽的眼睛總會流露出可親的目光。
媽媽與老師的眼睛是一口井，是一口很深很深的井，井里不僅有甘甜，還有關愛，它將伴隨我走在成長的道路。
動物的眼睛會說話篇十二
一天，放學后，我一回到家，就在寫字臺前坐了下來，拿出作業(yè)本來寫作業(yè)。過了一會兒，媽媽過來看了看我的作業(yè)，看到我的'作業(yè)寫的工工整整的，媽媽微笑地看著我，一雙明亮的大眼睛似乎在說“你真棒！”
吃晚飯了，媽媽端出了許多好吃的菜，有魚、白菜、蝦…媽媽給我夾了我愛吃的魚和白菜，對我說：“孩子，多吃點，瞧你瘦得像根絲瓜?！蔽覗|看西看，不好好吃飯，桌上地上掉的到處是飯粒。媽媽瞪著眼睛看著我，仿佛在說：“孩子，不可以，難道你忘了‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？你怎么可以那么浪費糧食呢！”
我愛我的媽媽，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
動物的眼睛會說話篇十三
其實，眼睛有時是會說話的。
眼睛說的話最真實。愛情片中時常會出現(xiàn)這樣的對白：“不要想騙我，你的眼睛已經(jīng)出賣了你?！眰商綉乙蓜≈魅斯袝r也會這樣說：“你的眼睛已經(jīng)把真相說了出來?！睕]錯，眼睛能反映內(nèi)心最實的想法，它可以是你喜悅的表達，憤怒的控訴，傷心的流露，也可能是別人感受你，了解你的途徑。一個眼神，便足以透露你的感情，所以表演最難的是眼睛的控制，即便是最具實力的演員也不敢說能完全控制眼睛的表演。
眼睛說的話最動人。相信無數(shù)人都曾被希望工程的一張照片所打動過。黑白的底色，破舊的教室，一張臟兮兮的臉上泛著一雙水靈靈的眼睛，每一個看過的人都能從這雙眼睛中讀到一樣東西——渴望，一個山村女孩對學習的渴望，一個山村女孩對學習的渴望，這樣的感情通過眼睛表達給我們，并不斷刺激我們心理做柔軟的地方。在現(xiàn)在這個世界中，狡辯的言語與謊言隨處可見，但眼睛不會說謊，也最能打動人。
眼睛說的話最深刻，難忘蘇東坡詞中的“相顧無言，惟有淚千行?！蓖涣恕皥?zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎?！贝髳蹮o言，在很多重要的時刻，最令人難以忘懷的往往是眼神，戀人動情時的`眼神，像低聲的絮語：游子臨行前的回顧，充滿不舍:思婦在家中望穿秋水。這些往往是一首詩，一首詞中最傳神的描寫，令人難以忘懷。
眼睛說的話也最樸素。沒有華麗的辭藻，沒有不同的修辭，不會像口里的言語那樣刺耳，也不會像言語那樣無病呻吟，眼睛說的話樸實無華，直接表達了人最原始的感情，當你開心時，你的眼里充滿笑容，當你傷心時，你的眼里顯示出悲傷，無需一層一層費勁的琢磨，眼睛說的話簡潔、直觀。
口里說出的話不一定真實，但眼睛說的話卻最值得相信：聽多了花言巧語，最能打動人的，反而是眼睛：口中的言語過于重復、啰嗦，人與人的交流可以簡單只用一個眼神。
眼睛說話的雄辯與真實，勝過于言語。
動物的眼睛會說話篇十四
她眼睛為什么會說話呢？這有幾個事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現(xiàn)老師一直看著我，似乎在說：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個聰明的孩子?。±蠋熤幌胱尨蠹一卮?，對錯不重要，老師并不想讓你們必須說出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來，老師叫了我，沒想到我的`答案是對的，我坐下了，老師又給了我一個眼神，仿佛在說：“好樣的！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”
又有一次，我上課做小動作被發(fā)現(xiàn)了，她又給了我一個眼神：“別做小動作，學習才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說的做完我們到操場上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫完了，手上的小動作也停止了，到外邊玩的可開心了。
動物的眼睛會說話篇十五
哎呦呦，我的身子好酸啊，這不，敏敏又賣力的看她親愛的博友的美文了，她的博友們寫的作文，那叫一個棒啊，他們長大肯定包攬所有的獎項，太有才了，頂呱呱、才華橫溢啊。她也不顧及一下下我的感受，敏敏啊，你能不能就抽出那么一丁點的時間讓我舒舒服服的休息一下嗎？敏敏，愛博固然好，但要適量，你的眼眼支持你哦！
前不久，跟著敏敏去旅游，那里都是美景啊，“白洋淀，北戴河、山海關……”真是讓我嘗到了甜頭，天天看美景，真夠享受的.，我想，我是現(xiàn)在最幸福是眼睛吧，我真是掉進蜜罐兒里了，用眼腦算一下，敏敏已經(jīng)帶我去好多好多的地方了，敏敏，你的眼眼愛你哦！
這半個暑假，敏敏天天練字，密密麻麻，用我們眼語來說，那就是活受罪啊，我真的搞不明白，一手好字能干什么，能讓我天天健康，天天看美景？但是，有毅力的敏敏，還是堅持著，努力著……現(xiàn)在看來，這真是對啊，原來寫的字和現(xiàn)在比起來，真是太壤之別啊，有毅力的敏敏，眼眼佩服你哦！
最近，敏敏要學廚，廚房里常常是“騰云駕霧”，我真被辣的夠嗆的，漸漸地，在爸爸的指導下，敏敏現(xiàn)在做飯做的可香了，但是“刺眼”事件還是時有發(fā)生，但是那口味，可是相當?shù)南惆?，你要是來敏敏家啊，她肯定會給你做一個滿漢全席、八仙過海，讓你大飽口福，哦，好陶醉哦！
動物的眼睛會說話篇十六
媽媽有一雙多變的眼睛。
每當我犯了錯誤時，媽媽用嚴肅而又溫柔的眼神看我，好像在說：“你以后不要犯這樣的錯誤了?！?/p>
記得有一次，我生病了，媽媽用焦豫的眼神看著我，好像在說：“你要趕快好啊，我很擔心你！”
每當我把成績考好時，媽媽用溫和的眼神看我，好像在說；“好樣的，下次努力?！?/p>
有一次我在外面玩，玩到晚上八九點才回家，我看到媽媽用焦急的眼神看我，好像在說：“你以后不要這么晚才回家，我們都很擔心你?！睆哪且院螅慨敺艑W，在路上不再玩耍，得趕快回家。在家里幫媽媽干活，媽媽用贊許的目光看我，好像在說：“以后要天天這樣，這樣才是個好孩子?！?/p>
有一次，在一個星期天的早晨，一起床就想出去玩，這時媽媽發(fā)現(xiàn)我了，媽媽問我干什么去，我說出去玩，忽然看見媽媽的`眼睛里透出了嚴厲而又溫和的目光，好像在對我說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！蔽冶悴缓靡馑嫉幕丶伊?。開始認真的寫作業(yè)，從此每個星期日的早晨，我都覺得媽媽用嚴厲又溫和的眼睛看著我，并對我說：“要珍惜時間，認真寫作業(yè)呀！”
媽媽，您這雙會說話的眼睛常常提醒我，幫助我，時時刻刻激勵在我心頭，我會把他真藏在我心靈深處閃閃發(fā)光的小匣子里，永遠不會忘記！
我會把他真藏在我心靈深處閃閃發(fā)光的小匣子里，永遠不會忘記！
動物的眼睛會說話篇十七
在我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一雙眼睛，它時而溫柔有神，時而嚴厲嚇人，每當看到這雙眼睛，就像是聽到它的主人——媽媽想跟我說的話。
清楚地記得我學騎自行車的情形：媽媽用手扶著后座，我小心地用腳蹬著。她見我騎得不錯了，便要我自己學騎。當我自己騎上車后，車的前后重心不穩(wěn)，我連人帶車起摔倒了，跌得呲牙喊疼，媽媽跑過來扶起我，用她那大大的眼睛看著我，好像在說：“兒子，失敗了不灰心，繼續(xù)努力，你會成功的，加油!”我從媽媽的眼睛里讀出了心疼，但更多是鼓勵。頓時，我又有了斗志，揉了揉跌疼的地方，繼續(xù)學騎車，不久，果然學會了，我特別感謝媽媽，感謝她那會說鼓勵話的眼睛。
奶奶生病了，爸媽急忙把她送去醫(yī)院，我的心里也很著急，要知道，我可是奶奶一手帶大的呀!“奶奶，您哪里不舒服?餓不餓?”看完了醫(yī)院，奶奶的病情終于有了好轉，媽媽端來了粥，我用小勺子一口一口地喂著奶奶吃，奶奶直夸我是個孝順的孫子，我看到媽媽贊許的眼神，好像在說：“兒子，你做得太棒了!”
當數(shù)學試卷發(fā)了下來，我驚呆了，我考了一個極差的分數(shù)!回到家，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽，有這樣幾道題吸引了媽媽：1/10+1/9、9/10-3/8。我粗心地把加號寫成了減號，把減號寫成了加號。媽媽看了看分數(shù)，臉立刻沉了下來，眼睛盯著我，好像在說：“這么簡單的題目也能做錯?以后可不許犯這種粗心的毛病了!”我從媽媽的眼里“讀”出了嚴厲，于是我下定決心，不再犯這樣低級的錯誤了。
我媽媽的眼睛會說話，它給我鼓勵，給我贊許，也會給我嚴厲。
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