業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）

總結(jié)通過(guò)梳理和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以避免重復(fù)犯錯(cuò)，提高工作效率。編寫(xiě)完美的總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性，使文章更有邏輯性和可讀性。在下面，我們整理了一些各行各業(yè)的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所幫助。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇一

xx年已經(jīng)過(guò)去，通過(guò)自己這一年來(lái)的經(jīng)歷，總結(jié)自己這一年來(lái)的得失，使自己能夠在以后的工作當(dāng)中得到更好的提升，不斷的超越自己。

1、一年來(lái)在思想上高度關(guān)注物流公司的發(fā)展，在公司的發(fā)展過(guò)程中自己的工作和思想意識(shí)都不斷提升，讓自己更好的去適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步，也使自己能夠有更好的發(fā)展平臺(tái)。

2、在業(yè)務(wù)前期工作中的鍛煉了自己更加具有艱苦奮斗的精神，讓自己認(rèn)識(shí)到了，要干一件事必須具備這樣吃苦耐勞的精神力量，才能獲得成功，一年來(lái)經(jīng)歷了簡(jiǎn)陋的活動(dòng)板房、下班后自己做飯、冬季寒冷的夜晚值班，春節(jié)艱苦的保電煤生活，這些將是我職業(yè)生涯里最值的學(xué)習(xí)的一筆，也將化作一種工作動(dòng)力、也正是這種不怕吃苦耐勞的精神支柱讓我更加有信心把工作做的更好。

4、對(duì)于今年是我進(jìn)入物流公司來(lái)，學(xué)到業(yè)務(wù)知識(shí)最多時(shí)，在建南、建北剛好是統(tǒng)一配送業(yè)務(wù)的全面開(kāi)展，關(guān)于煤炭運(yùn)輸方面的問(wèn)題，在這里都能體現(xiàn)到了，如：煤炭市場(chǎng)與煤炭運(yùn)輸?shù)年P(guān)系，相互的影響，煤炭運(yùn)輸與客戶之間的關(guān)系，煤炭運(yùn)輸與礦方之間的關(guān)系，煤價(jià)與運(yùn)價(jià)之間的關(guān)系。將促進(jìn)提高以后的工作思路、方法。

6、學(xué)習(xí)借鑒其他部門(mén)的好的工作方法，來(lái)運(yùn)用到建新業(yè)務(wù)部，如：作為建南、建北兩大業(yè)務(wù)部，具有共同運(yùn)輸模式，有許多值的借鑒的東西。經(jīng)常和何楊探討我們工作，得失，分析原因，相互配合，相互幫忙，雖兩個(gè)業(yè)務(wù)部，如同一家。

7、帶領(lǐng)大家積極參加公司舉辦的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如：元旦晚會(huì)，公司組織的培訓(xùn)，世園游，半年工作會(huì)議，福地湖自行，八月十五慶祝活動(dòng)，技能大賽，乒乓球大賽，使大家能更好的融入到公司中去，在繁忙的工作里得到快樂(lè)。

通過(guò)這么一年的工作也出現(xiàn)許多漏洞或不足：

1、今年來(lái)由于很多時(shí)候粗心大意不認(rèn)真，導(dǎo)致一些工作失誤，如：沒(méi)有及時(shí)的核查客戶余量導(dǎo)致，客戶運(yùn)量發(fā)超。

4、在承運(yùn)客戶，車輛組織方面還有許多不足，如：車輛的調(diào)度，車輛的熟悉程度不佳，對(duì)收煤反饋情況考慮的不到位。

5、工作一年來(lái)，在人際交往、溝通、方面還比較欠缺，在以后的工作中這方面還需要加強(qiáng)鍛煉，在處理事件上還不夠全面，應(yīng)急事件的處理還比較倉(cāng)促。

6、在精細(xì)化管理方面：落實(shí)的還到位，如：提煤?jiǎn)芜€有相繼的開(kāi)錯(cuò)，登記時(shí)錯(cuò)、漏登記的現(xiàn)象出現(xiàn)，及很多方面服務(wù)意識(shí)的欠缺。都是我們以后管理當(dāng)中值的彌補(bǔ)的地方。

根據(jù)公司按照大物流體系的發(fā)展壯大，我必須加強(qiáng)物流知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷了解中國(guó)物流的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)一些好的物流公司管理方法，尤其在運(yùn)輸方面做的好的企業(yè)。了解道路運(yùn)輸方面的法律規(guī)章制度，學(xué)習(xí)車輛知識(shí)，對(duì)于車輛的認(rèn)識(shí)、分類、組成、管理進(jìn)行學(xué)習(xí)。

充分做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更好的依靠團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)促進(jìn)工作進(jìn)步，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，全面培養(yǎng)適應(yīng)公司發(fā)展的全面人才，全心全意帶領(lǐng)新人。更快的進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。

在以后的工作當(dāng)中作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，發(fā)揮黨員在公司展中的作用，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，不斷的武裝自己。使黨的先進(jìn)性在這里體現(xiàn)。

作為物流公司一名員工，在物流公司飛速發(fā)展的今天我應(yīng)當(dāng)?shù)弥?zé)任的重大，根據(jù)公司明年的規(guī)劃，現(xiàn)在我們擁有的知識(shí)還是比較短缺，為此還得注重學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)整個(gè)公司的人才需求，以公司的利益為出發(fā)點(diǎn)做好本職工作，不斷進(jìn)取，為公司構(gòu)建煤炭運(yùn)輸大市嘗大物流體系做出貢獻(xiàn)。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇二

本人自參加工作以來(lái)，不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)，努力提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，敢于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，各方面都取得了較好成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

在思想政治方面，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。特別重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆五中、六中全會(huì)精神和十八大精神，政治理論水平顯著提高。在工作中，具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性，以身作則，講究誠(chéng)信，愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨，經(jīng)驗(yàn)較為豐富，造價(jià)控制能力強(qiáng)，具有各方面的協(xié)調(diào)能力。

在業(yè)務(wù)能力積累方面，我首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，我先后學(xué)習(xí)了《合同法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《會(huì)計(jì)學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)知識(shí)》等與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，不斷給自己充電，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，自身業(yè)務(wù)能力不斷提高，駕馭工作的能力逐年增強(qiáng)。其次是多問(wèn)、多看、多參與項(xiàng)目的造價(jià)評(píng)估，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái)，我參與的項(xiàng)目涉及金額數(shù)億元，其中許昌縣沈建祥三個(gè)村鎮(zhèn)土地整治項(xiàng)目5993.69萬(wàn)元，金域?yàn)?#樓項(xiàng)目1389.22萬(wàn)元，尚集街漢風(fēng)路-濱河路道路給水項(xiàng)目1789.82萬(wàn)元。通過(guò)大量參與項(xiàng)目造價(jià)評(píng)估，使我的業(yè)務(wù)水平明顯提高，目前，已能獨(dú)立完成有關(guān)造價(jià)方面的所有項(xiàng)目，而且既有量、也有質(zhì)。

在業(yè)績(jī)與成果方面，參加工作十幾年來(lái)，由一個(gè)走出校門(mén)的大學(xué)生成長(zhǎng)為有豐富經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)員。我付出了比常人更多的艱辛，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)。特別是工程造價(jià)方面，我參與的項(xiàng)目涉及金額數(shù)億元，無(wú)論是圖紙的運(yùn)用、工程量計(jì)算、定額套用，還是其他技術(shù)手段的應(yīng)用，我都嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真行事，從未出現(xiàn)過(guò)一筆差錯(cuò)。在工作之余，我還根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)了一批有價(jià)值的論文，其中《淺談工程造價(jià)的方法》和《淺談混凝土屋面的防水施工》兩篇論文，分別發(fā)表《門(mén)窗》和《科技致富向?qū)А房锷稀?/p>

在搞好工程造價(jià)的同事，我還時(shí)常走訪客戶，與客戶交流工作中存在的問(wèn)題與不足，以便改進(jìn)工作，始終以質(zhì)量贏得客戶的信任。在不斷交流中，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和協(xié)調(diào)能力，為此我也得到了許多榮譽(yù)，先后被公司評(píng)為優(yōu)秀員工、先進(jìn)工作者，歷年考核均為優(yōu)秀。

總之，工作以來(lái)我的感悟是，只有通過(guò)多學(xué)、多做，業(yè)務(wù)水平才能提升；只有通過(guò)不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)，才能達(dá)到更高境界；只有誠(chéng)信、重質(zhì)量，才能贏得客戶，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇三

本人自20xx年參加工作以來(lái)，作為一名人事管理專業(yè)的畢業(yè)生，長(zhǎng)期以來(lái)一直在人事管理部門(mén)工作，按照工作時(shí)間分段，本人的工作經(jīng)歷可分為以下兩個(gè)階段：

20xx年，我從浙江經(jīng)濟(jì)高等?？茖W(xué)校工商管理系勞動(dòng)人事專業(yè)畢業(yè)后，到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科參加工作，20xx年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科。在這期間，我從事時(shí)間較長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作。xx年，貴鋁職工養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作千頭萬(wàn)緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息的采集、整理、建立臺(tái)帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集、登記工作，填寫(xiě)核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)過(guò)錄表》，做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，保證了信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性；在失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的解釋內(nèi)容，保證各種保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對(duì)上述保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表體系中，指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多，指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的，我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)容，按統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對(duì)表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時(shí)調(diào)整并作變更說(shuō)明，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總。在貴鋁第三電解鋁廠時(shí)期，我所上報(bào)的各級(jí)各類養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料，填報(bào)及時(shí)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。

我在20xx年3月由于機(jī)構(gòu)變動(dòng)調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科以后，我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外，還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。我認(rèn)真做好每月的勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)審核工作，保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，并根據(jù)上級(jí)各部門(mén)的要求，及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門(mén)。包括每月向貴州鋁廠人事處上報(bào)，每季度向貴陽(yáng)有色公司上報(bào)，每半年和年終向貴陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)局、白云區(qū)勞動(dòng)局分別報(bào)送人事勞動(dòng)工資報(bào)表等，除此之外，我建立健全了公司職工工資管理各類各項(xiàng)記錄臺(tái)帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來(lái)，由我經(jīng)手上報(bào)的各級(jí)各類報(bào)表無(wú)差錯(cuò)、無(wú)遺漏，時(shí)間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度好評(píng)；20xx年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開(kāi)序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過(guò)程中，我多次提出有見(jiàn)地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會(huì)討論通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。同時(shí)，在我的提議下，公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革，我和同事們一起，對(duì)全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改，將原來(lái)名目較為繁多的工資明細(xì)項(xiàng)目用統(tǒng)一的.崗位工作制來(lái)套改替代，職工工資由崗位工資、獎(jiǎng)金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個(gè)部分組成，突出了崗位定收入高低的特點(diǎn)，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局，為公司20xx年推行三項(xiàng)制度的改革做出了積極貢獻(xiàn)。

以上是我從事人事工作8年多時(shí)間來(lái)的主要工作經(jīng)歷，總的來(lái)說(shuō)，我自20xx年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來(lái)，作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，雖然做了一定的工作，也積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn)，有較為熟悉過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力，但在今后的工作中，我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自己的專業(yè)技能，為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇四

20××年，本人在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，通過(guò)自身努力，使自己的各方面素質(zhì)和能力都得到了提高，思想不斷成熟，在對(duì)待和處理問(wèn)題上也逐步趨向全面化，圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。針對(duì)一年來(lái)的情況，現(xiàn)將我本年度的思想、工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)

由于宣傳處工作的要求，我不斷地學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)自己的工作能力。一年來(lái)，第一，我關(guān)注形勢(shì)政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神和十八屆三中、四中、五中全會(huì)，弄清工作的方向，確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持一致;第二，我積極參加市委組織的思想政治工作專業(yè)人員繼續(xù)教育，并上交思想政治調(diào)研論文，參加考試，不斷提升自己的政工工作水平;第三，在學(xué)習(xí)通訊報(bào)道知識(shí)方面，除了認(rèn)真閱讀相關(guān)書(shū)籍，我還認(rèn)真聽(tīng)取了公司組織的兩場(chǎng)通訊報(bào)道知識(shí)講座，受益匪淺;第四，我在工作中學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作知識(shí)，在點(diǎn)滴中積累與公交有關(guān)的一切信息。時(shí)代是在不斷發(fā)展變化的，我們所做的工作也在隨時(shí)代的不斷變化而變化，努力學(xué)習(xí)使我在工作中不掉隊(duì)、不落伍，使我的生活充實(shí)、有活力。

二、腳踏實(shí)地，開(kāi)創(chuàng)工作新局面

宣傳處是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)比較重的部門(mén)。我主要負(fù)責(zé)以下幾方面的工作：

(一)內(nèi)勤和臺(tái)帳工作

內(nèi)勤工作是一項(xiàng)溝通上下、綜合服務(wù)的工作，既要參與“政務(wù)”，又要管好“事務(wù)”。20××年，我負(fù)責(zé)并完成了科務(wù)會(huì)議記錄、通知的擬寫(xiě)和下發(fā)及各項(xiàng)事務(wù)的聯(lián)系和溝通等科室日常工作，還完成了通訊報(bào)道、報(bào)刊剪貼、好人好事匯總、黨政文件、政工培訓(xùn)及考核、精神文明建設(shè)等方面的12本臺(tái)帳的收集、整理及裝訂工作。臺(tái)帳工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映了宣傳工作的進(jìn)度和成果，雖然瑣碎，卻很重要，要求耐心、細(xì)心，通過(guò)完成臺(tái)帳工作，歷練了我腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。

(二)思想政治工作

政工人員的考核、培訓(xùn)和評(píng)審工作是思想政治工作的主要內(nèi)容。20××年，我在各部門(mén)的配合下完成了對(duì)41名在崗政工工作人員的考核和聘用工作。組織了25名政工人員參加政工干部繼續(xù)教育，并于年底參加了政工干部考試，還完成了七名助理政工師的申報(bào)評(píng)審工作;職工思想動(dòng)態(tài)信息收集是思想政治工作重要組成部分，及時(shí)反映了職工對(duì)企業(yè)和社會(huì)的建議和意見(jiàn)。全年我共收集一、三、五、巴士公司十二個(gè)月共48篇思想動(dòng)態(tài)報(bào)表，每月月底按時(shí)將各分公司報(bào)表所反映情況梳理歸納，供公司領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

(三)報(bào)紙編輯工作和征訂工作

20××年，我完成了26期企業(yè)報(bào)稿件的統(tǒng)計(jì)工作，共向200多名通訊員發(fā)放近萬(wàn)元稿費(fèi)。稿件方面則負(fù)責(zé)巴士公司的新聞稿和部分文學(xué)稿的組稿、改稿工作。今年，在各單位各部門(mén)的配合下順利完成了上級(jí)下達(dá)的20xx年黨報(bào)黨刊征訂和分配任務(wù)，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求為各科室部門(mén)訂閱了相應(yīng)的業(yè)務(wù)報(bào)刊，鞏固了集團(tuán)公司的思想政治陣地，營(yíng)造出了良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氛圍。

工作中難免有失誤，怕就怕不能正確對(duì)待。我積極面對(duì)自己在工作中遇到的問(wèn)題，虛心向前輩請(qǐng)教，不斷改進(jìn)工作的方式、方法，勤做工作筆記、工作計(jì)劃。工作上服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)辦理，不拖延、不誤事、不敷衍;對(duì)同事要自己辦的事，只要是原則范圍內(nèi)的，也不做樣子，認(rèn)真做好。在生活中，我擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠(chéng)待人，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺度，大事講原則，小事講風(fēng)格。

過(guò)去的一年，我只是盡我的職責(zé)，做了一些本該做的事，但領(lǐng)導(dǎo)、同事卻給了我“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)。在今后的工作中，我只有把榮譽(yù)變成動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在今后的工作中干出更好的成績(jī)。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇五

職稱評(píng)定是指經(jīng)過(guò)一定工作年限，在任職期間內(nèi)，通過(guò)初步職稱認(rèn)定，完成相應(yīng)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的專業(yè)技術(shù)人員。申請(qǐng)中級(jí)以上職稱的人員必須在專業(yè)期刊上發(fā)表論文，并通過(guò)一些基本技能測(cè)試如外語(yǔ)能力測(cè)試、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力測(cè)試等，向?qū)I(yè)評(píng)審委員會(huì)提交評(píng)審材料，由專業(yè)評(píng)審委員會(huì)確定是否具有較高職稱資格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，通過(guò)自身的努力，在思想政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平方面均有較大提高?，F(xiàn)將個(gè)人業(yè)績(jī)總結(jié)如下：

堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)江澤民同志的“三個(gè)代表”重要講話和胡錦濤同志的西柏坡講話，領(lǐng)會(huì)兩個(gè)“務(wù)必”精神，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，不斷提高思想政治覺(jué)悟和理論水平。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵循教育規(guī)律，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，很好地履行了教師職責(zé)。

在教學(xué)中刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，逐步形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，深得師生的好評(píng)。曾歷任中師班、小教大專班、新教師崗前培訓(xùn)班、骨干教師培訓(xùn)班、等各類班級(jí)的教學(xué)工作和班主任工作，擔(dān)任的主要課程有《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》、《哲學(xué)常識(shí)》、《政治常識(shí)》、《鄧小平理論》《法學(xué)概論》、《大學(xué)生道德修養(yǎng)》和《師范生就業(yè)指導(dǎo)》等。不僅系統(tǒng)擔(dān)任講課、輔導(dǎo)、考核工作，積極組織了鄧小平理論研究會(huì)，指導(dǎo)畢業(yè)論文，設(shè)計(jì)就業(yè)自薦書(shū)，還利用課余時(shí)間和節(jié)假日開(kāi)設(shè)。

平均周課時(shí)數(shù)在14節(jié)以上，年均課時(shí)數(shù)約560節(jié)。

任現(xiàn)職8來(lái)，在處理好教材、教法和學(xué)生之間的關(guān)系方面嚴(yán)格要求，完整地把握了教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)。備課時(shí)先根據(jù)教學(xué)大綱要求，熟悉教材和學(xué)生，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出完整的教學(xué)計(jì)劃。上課時(shí)力求內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)解決難點(diǎn)，有機(jī)地運(yùn)用不同的教法。布置作業(yè)時(shí)精選習(xí)題，批改時(shí)注意記錄有代表性或有創(chuàng)見(jiàn)性的問(wèn)題?？己藭r(shí)綜合課堂表現(xiàn)、作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)、期末考試和論文等各方面，客觀評(píng)價(jià)學(xué)員的能力。在所任課程的考試優(yōu)良率達(dá)到95%以上，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師并獲得教育教學(xué)方面的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

重視參與教育科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐中注重豐富自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己掌握最新的教育理論、教改動(dòng)向和專業(yè)技能，努力形成合乎時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)并運(yùn)用于教學(xué)和教科研實(shí)踐之中。在廣泛涉獵收集有關(guān)資料和信息的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)了有一定水平的學(xué)術(shù)論文。其中《德、日兩國(guó)對(duì)待歷史問(wèn)題的態(tài)度為什么不同》發(fā)表在全國(guó)教育類核心期刊《思想政治課教學(xué)》上,《新形勢(shì)下師范生職業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查研究》發(fā)表在《焦作教育學(xué)院學(xué)報(bào)》，《運(yùn)用辯證法準(zhǔn)確講授唯物主義和唯心主義》發(fā)表在xx年9月21日《教師報(bào)》，《增強(qiáng)青少年樹(shù)立理想的自覺(jué)意識(shí)》發(fā)表在xx年8月8日《教師報(bào)》，《人類行為的道德分類及意義》發(fā)表在《航空教育》，《鄧小平理論教學(xué)與社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注》發(fā)表在《教育教學(xué)研究》。講座，指導(dǎo)實(shí)習(xí)和開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。

xx年主持編寫(xiě)了《鄧小平理論概論》，由陜西人民出版社出版。

由于工作成績(jī)突出，xx-xx學(xué)年獲得校級(jí)優(yōu)秀教師，xx-xx學(xué)年獲得校級(jí)優(yōu)秀教師，xx年榮獲焦作市優(yōu)秀教師稱號(hào)。

1、業(yè)務(wù)自傳中應(yīng)簡(jiǎn)要介紹申報(bào)人的基本工作情況，如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作、擔(dān)任的社會(huì)職務(wù)等，并介紹自己政治思想、工作態(tài)度等情況。

2、重點(diǎn)闡述申報(bào)人任現(xiàn)職以來(lái)的相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)及業(yè)務(wù)成果。例如具體參與了哪些檔案相關(guān)工作、工作內(nèi)容包含哪些、工作價(jià)值、已完成哪些項(xiàng)目、獲得了哪些榮譽(yù)等等。

3、申報(bào)人還應(yīng)在自傳中介紹本人學(xué)術(shù)水平及學(xué)術(shù)成果。

總而言之，申報(bào)人需要對(duì)自己某一時(shí)期經(jīng)手的工作進(jìn)行全面的總檢查、總分析、總評(píng)價(jià)，向評(píng)委剖析自己的工作和學(xué)術(shù)情況。

1、擬寫(xiě)業(yè)務(wù)自傳前應(yīng)充分收集材料。業(yè)務(wù)自傳是申報(bào)人一段時(shí)間工作表現(xiàn)的文字表述，是評(píng)委了解申報(bào)人的直接途徑，所以必須從多方面、多角度剖析，充分展示申報(bào)人的工作情況。

2、自傳必須詳略得當(dāng)。有些內(nèi)容可以簡(jiǎn)單概述，有些則需要詳細(xì)而具體的分析。

3、一定要實(shí)事求是。不夸大成績(jī)、不縮小缺點(diǎn)，更不能弄虛作假。

4、條理要清楚。自傳是評(píng)委評(píng)審的重要材料之一，如果文字?jǐn)⑹鰲l理不清、天馬行空，評(píng)委就無(wú)法從中切實(shí)了解申報(bào)人，對(duì)申報(bào)人作出客觀評(píng)審，以致于影響評(píng)審結(jié)果。

從事中醫(yī)工作40多年，精通中醫(yī)理訟，應(yīng)用于臨床。自16歲開(kāi)始至今，自幼熱愛(ài)中醫(yī)本行，認(rèn)真鉆研中醫(yī)理論，從黃帝經(jīng)金匱傷寒等經(jīng)典著作、湯頭歌決，藥性賦都流下不少汗水。由于基礎(chǔ)理論扎實(shí)，所以日常門(mén)診量多達(dá)一百多人次也能應(yīng)付自如。

吸收名老醫(yī)師精華，充實(shí)?？浦R(shí)，曾業(yè)師于市名老中醫(yī)**及省名老中醫(yī)**，隨他們?cè)谂R床第一線，學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)，替老師開(kāi)處方，學(xué)習(xí)了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)思想創(chuàng)造良好的條件。

到專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)理論，在縣衛(wèi)校和**中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)中醫(yī)，將在臨床第一線學(xué)習(xí)到的感性知識(shí)上升到理論知識(shí)加深理解，進(jìn)一步提高中醫(yī)的專業(yè)水平，各科成績(jī)優(yōu)秀。

從基層到農(nóng)村，從門(mén)診部到城市大醫(yī)院逐步樹(shù)立較高的群眾威信。在門(mén)診、病房崗位上值班，治好了數(shù)以萬(wàn)計(jì)(來(lái)源：***)的病人，也積累了治療經(jīng)驗(yàn)，提高了群眾威信。從中醫(yī)士、中醫(yī)師、中醫(yī)主治醫(yī)師到現(xiàn)在的副主任醫(yī)師，由于對(duì)技術(shù)精益求精，良好的醫(yī)療效益帶來(lái)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，醫(yī)院成立至今，年年獲醫(yī)院特等獎(jiǎng)，門(mén)診量月月超千人次以上，本院門(mén)診量及月收入、年收入均排行前列，在全市衛(wèi)生戰(zhàn)線也屈指可數(shù)。

醫(yī)德高尚，為病患者帶來(lái)福音，長(zhǎng)期為不少病患者家庭病床上門(mén)服務(wù)，門(mén)診上有十年如一日的家庭病床病人，精心治理，例子不勝枚舉，不向患者索取錢(qián)物，深受病者好評(píng)。

醫(yī)術(shù)精湛，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。由于刻苦鉆研業(yè)務(wù)、醫(yī)技，學(xué)術(shù)與臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，多年來(lái)治好了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的常見(jiàn)病、多發(fā)病，對(duì)一些疑難病癥也有其獨(dú)到見(jiàn)解。如廣西鐘山縣煙廠女工于某患不育癥，經(jīng)多處大醫(yī)院屢治不效，后經(jīng)我治療產(chǎn)下一子。又香港劉x患癲間病，經(jīng)治療十多年未見(jiàn)復(fù)發(fā)，送來(lái)橫匾“妙手回春”表示感謝。1999年為臺(tái)商母親鐘x治愈膽結(jié)石病，病人排出結(jié)石，使我的知名度傳到臺(tái)灣、香港等地。

大力推廣中醫(yī)科普知識(shí)，使中醫(yī)的科普知識(shí)在群眾中廣為流傳，幾年來(lái)在端州報(bào)、西江報(bào)發(fā)表中醫(yī)科普文章39篇，深受群眾歡迎，由于知名度傳遍全市，不少病人寫(xiě)來(lái)書(shū)信打來(lái)電話詢問(wèn)病情，縈取方藥，我也不厭其煩一一作答，受到群從的贊揚(yáng)。

認(rèn)真總結(jié)醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，多年來(lái)在成績(jī)面前不停步;不斷認(rèn)真總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出不少質(zhì)素高的論文，先后發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《新中醫(yī)》上，有些則發(fā)表在**科技、端州醫(yī)藥、西江杏林上，受到行家好評(píng)，有些論文則在有關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

積極培養(yǎng)接班人，在院內(nèi)在科室作為學(xué)科帶頭人，積極指導(dǎo)門(mén)診部的危重病、藥物過(guò)敏反應(yīng)的病人搶救工作，使不少危重過(guò)敏反應(yīng)的病人轉(zhuǎn)危為安。積極參予中醫(yī)接班人的培養(yǎng)帶教工作，先后帶教中醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生、新分配到我院的大中專畢業(yè)生、農(nóng)村醫(yī)生等，言傳身教，把中醫(yī)事業(yè)的杏林成果傳授給下一代。

工作突出，受到黨和人民群眾的表彰。由于貢獻(xiàn)大，群眾威信高及知名度高，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚，多年來(lái)受到黨組織和政府的表彰，先后被評(píng)為省、市先進(jìn)生產(chǎn)者，區(qū)、宣教戰(zhàn)線、衛(wèi)生戰(zhàn)線、本單位優(yōu)秀黨員，并獲得區(qū)勞動(dòng)模范的最高榮譽(yù)。

本人李xx，男，1966年生，1987年6月從xx師專中文專業(yè)畢業(yè)分配到xx職專，后調(diào)入xx市教師進(jìn)修學(xué)校（xx師范）從事教學(xué)工作，一向到此刻。1989至1991年在鄭州大學(xué)進(jìn)修，獲本科學(xué)歷。自1992年起擔(dān)任職專教務(wù)科長(zhǎng)，工會(huì)主席，2000年起擔(dān)任職專副校長(zhǎng)。2006年調(diào)入xx學(xué)校副校長(zhǎng)，語(yǔ)文教師。1996年元月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。任現(xiàn)職以來(lái)，我一向扎扎實(shí)實(shí)勤勤懇懇高質(zhì)量地完成工作任務(wù)，在教學(xué)、教研和行政管理方面成績(jī)顯著。

我有高尚的師德，純正的品質(zhì)，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論，在各方面都能從嚴(yán)從高要求自我，言行堪為學(xué)生表率。二十年多年來(lái)，我?jiàn)^斗在教育教學(xué)和管理第一線，在工作中講究團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重?fù)?dān)，進(jìn)取完成學(xué)校交給的任務(wù)，成績(jī)顯著。

從教二十多年來(lái)，我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)，教育專業(yè)知識(shí)，文化科學(xué)知識(shí)，以廣博的知識(shí)拓寬學(xué)生的視野，以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。在實(shí)際教學(xué)中，注重教書(shū)育人。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)與人合作，學(xué)會(huì)發(fā)展自我。尤其在中師語(yǔ)文教育的探討方面，結(jié)合我校實(shí)際，因材施教，取得顯著成績(jī)，發(fā)表論文多篇，獲地級(jí)教育科研成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

在教學(xué)中，我注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和措施，并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n.作為一名教師，上好一堂課不難，但備好一堂課很難.所以，每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。我認(rèn)真研究課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了很多的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。有時(shí)準(zhǔn)備好的錄象帶，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)生異常用功，教學(xué)效果十分夢(mèng)想.與此可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

2、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘，就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí)，本著"傳道，授業(yè)，解惑"的原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理，清晰，準(zhǔn)確，生動(dòng)。我上課必須要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課資料豐富，現(xiàn)實(shí)，使每堂課學(xué)生有所獲，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)本事，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、注意因材施教，做好課后輔導(dǎo)工作。因?yàn)檎Z(yǔ)文的特殊情景，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，所以，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。從平時(shí)的課堂反應(yīng)，課后交流，周記記錄中掌握各個(gè)學(xué)生的心理狀況，抓住他們的特點(diǎn)和個(gè)性，有的放矢地與其進(jìn)行交流，及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并給予表?yè)P(yáng);進(jìn)取發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，樹(shù)立他們的自信心。只要堅(jiān)持對(duì)這些同學(xué)的輔導(dǎo)，他們的基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。

總之，在這長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中，我盡力地做好每項(xiàng)工作，取得了所教學(xué)科及格率均達(dá)99%、優(yōu)秀率達(dá)45%的好成績(jī)。

作為一個(gè)行政管理人員，我不僅僅肩負(fù)著自我提高義務(wù)，還有領(lǐng)導(dǎo)本校教師共同提高的職責(zé)。

在工作中，我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)本事不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)進(jìn)取采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，經(jīng)過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開(kāi)闊眼界，拓展思路，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng)，我校均進(jìn)取為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，為青年教師成長(zhǎng)供給多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng)，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們經(jīng)過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

總之，不論是我自我對(duì)教學(xué)教研的追求上，還是帶領(lǐng)全體教師共同提高上，幾年來(lái)的付出，取得了全體同仁的認(rèn)可和肯定，2007年9月，我被授予“xx市先進(jìn)教育工作者”的光榮稱號(hào)。

本人（姓名）xxx，性別，x族，xx學(xué)歷。從事建筑行業(yè)約xx年，自xx年從事建筑行業(yè)以來(lái)，一直從事工程建設(shè)工作，先后擔(dān)任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、公司總經(jīng)理等，在自己主持的工程建設(shè)項(xiàng)目中，很多建設(shè)工程被評(píng)為優(yōu)良和示范工程，得到了建設(shè)單位及建設(shè)主管部門(mén)的一致好評(píng)。

思想上，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、

身工作能力的同時(shí)，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在實(shí)踐中逐漸地成長(zhǎng)。在工作中，到達(dá)工地后的第一件事就是到工地現(xiàn)場(chǎng)，與工地技術(shù)人員交流，時(shí)刻了解工程進(jìn)度。在科學(xué)技術(shù)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好地完成本職工作，我個(gè)人意識(shí)到，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、不斷提高自己的管理水平和工作技能，才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，在工作工程中，我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以致用。對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需，業(yè)余時(shí)間閱讀一些專業(yè)書(shū)籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，也看一些管理或其他方面的書(shū)籍和網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自己的綜合能力。建筑行業(yè)是非常艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬，還要到處跑，而且又需要細(xì)心工作，所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的，我們的工作雖然說(shuō)不上是搞科研，但也絕對(duì)不能有半點(diǎn)馬虎，“差之毫厘，失之千里”是我們的工作寫(xiě)照。作為一名公司管理人員，不僅僅要能處理現(xiàn)場(chǎng)，更重要的是能解決現(xiàn)場(chǎng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，為了能提高工作效率，就必須提前把問(wèn)題解決在無(wú)形中。

這就要求工程管理人員能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而及時(shí)的解決問(wèn)題。

在工作上，個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè)，不甘落后，任勞任怨，深入實(shí)踐，在實(shí)踐中得到磨練，讓自己鍛煉成為了一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工程質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)格，施工控制能力強(qiáng)，有多方面綜合協(xié)調(diào)能力的工程技術(shù)管理人員。專業(yè)技術(shù)能力是衡量技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平最重要、最基本的標(biāo)準(zhǔn)，我深知扎實(shí)的理論知識(shí)加上豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)優(yōu)秀的工程技術(shù)人員的技術(shù)生命，所以在我任職以來(lái)，始終如一地從這兩方面不斷充實(shí)自己，完善自己。

1.3億元，其中xx南路及xx南路跨xx大橋獲得山東省市政金杯示范工程。在我擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人時(shí)，在老油路基礎(chǔ)上進(jìn)行加鋪砂礫下基，施工中發(fā)現(xiàn)老油路路面呈塊狀，且極不穩(wěn)定，經(jīng)實(shí)地察看，本人建議挖除塊松動(dòng)油路基礎(chǔ)，進(jìn)行局部挖一補(bǔ)一措施，通過(guò)彎沉檢測(cè)，各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)合格，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

xxxx年至今，在xxxxxxx公司工作期間，參與xxx小區(qū)、xxx小區(qū)建設(shè)，由于工程地形地貌較復(fù)雜，要求的技術(shù)含量高，施工難度大，為此組織相關(guān)人員查閱了大量的技術(shù)資料，參考同類工程的先進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)，并虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員請(qǐng)教，針對(duì)該工程的特點(diǎn)，及時(shí)掌握專業(yè)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)為工地提供新技術(shù)、新材料、新標(biāo)準(zhǔn)，制定各種技術(shù)施工方案，認(rèn)真組織圖紙會(huì)審、編制施工組織設(shè)計(jì)，贏得了同行們的贊同，得到了相關(guān)單位的一致肯定。其中xxx小區(qū)14#樓、xxx小區(qū)2#—5#樓獲得山東省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯工程。

在xxxx年1x月，公司申報(bào)的百替模盒薄殼樓板施工工法被評(píng)為20xx年度省級(jí)工程建設(shè)施工工法，為我市獲此殊榮的兩項(xiàng)工法之一。

xxxx年x月，公司qc小組申報(bào)的《提高百替模盒薄殼樓板混凝土施工質(zhì)量》被評(píng)審為省優(yōu)秀qc成果三等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了公司在科技創(chuàng)新領(lǐng)域新空白。同時(shí)，我在《xxxxx》雜志上發(fā)表了《xxxxxx》的文章。

xxxx年x月，公司質(zhì)量部qc小組獲“二020xx年山東省優(yōu)秀質(zhì)量管理小組稱號(hào)”。

我在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐與鍛煉過(guò)程中，積累了較為豐富的工程設(shè)計(jì)、施工技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)，全面掌握了常見(jiàn)結(jié)構(gòu)類型施工方法，并嫻熟利用自己豐富的理論知識(shí)，妥當(dāng)處理施工中的技術(shù)難題，尤其在市政及土建工程中積累了豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)。在今后工作中我會(huì)不斷專研專業(yè)知識(shí)，與單位同事精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步全面完善自己的管理能力和技術(shù)水平，利用自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)奉獻(xiàn)更高更好的精品工程。

這一年是非常特別的一年，對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)或許都有一定的意義。我作為一名教師，能夠堅(jiān)守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情，我也非常堅(jiān)定的知道自己的理想和目標(biāo)，所以不管什么時(shí)候我都可以振奮自己，不斷前行，去尋找屬于自己的終極目標(biāo)。

這一年又這樣過(guò)去了，即使其中有一些坎坎坷坷，但是慶幸的是，我還是能夠做好自己的這一份工作，好好的完成并且在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價(jià)值和意義。在進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之前我就知道自己要承擔(dān)怎樣的使命和責(zé)任，因此這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常有責(zé)任感有使命感的事業(yè)，我也愿意為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切，不管我多大的年紀(jì)，或者即將遇到怎樣的難關(guān)，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去，初心不悔，砥礪前行。

這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛(ài)了一些。其實(shí)我個(gè)人看起來(lái)冷冰冰的，其實(shí)我是一個(gè)很慢熱的人，所以在和學(xué)生們接觸了一個(gè)學(xué)年之后，和大家之間的溝通也越來(lái)越順利了，大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外，面對(duì)一些特殊的學(xué)生，我也付出了自己很多的精力和時(shí)間，在生活中給予他們幫助，在學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵(lì)著他們，讓他們的內(nèi)心有一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的依靠，我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

我對(duì)自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的，因?yàn)檫@么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，而在這樣的經(jīng)驗(yàn)中，我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn)，再在其中進(jìn)行調(diào)整和改變，我也開(kāi)始慢慢的完善好了自己，讓自己有了一部分的改變和成長(zhǎng)。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當(dāng)中慢慢提升了上去，直到現(xiàn)在，我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛(ài)這份事業(yè)，我也愛(ài)我所在的學(xué)校，我愿意為之繼續(xù)付出，直到實(shí)現(xiàn)我全部的價(jià)值。

歲月是一件很磨人的事情，稍微不注意，它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時(shí)間讓我知道，成為一名教師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會(huì)上，我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一個(gè)部分，不要忘記自己的使命，也不要浪費(fèi)自己的能力，可以實(shí)現(xiàn)的事情盡量去實(shí)現(xiàn)，不要讓將來(lái)的自己后悔，也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

1983-1986年在云浮硫鐵礦醫(yī)院內(nèi)科病房工作，牢固地掌握了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握內(nèi)科各種治療技術(shù)，能對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病診斷治療，熟識(shí)了解用中西醫(yī)方法治療內(nèi)科急、危重癥以及疑難病。

1986年新調(diào)入**醫(yī)院到**中醫(yī)藥大學(xué)附院內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年，1986年7月-1994年5月在**醫(yī)院門(mén)診急診工作，此期間用中醫(yī)藥治療內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些疑難病，療效較好，特別是在治療外感性熱病，如感冒、流感、急性支氣管炎、急性扁桃腺炎、急性腸胃炎以及泌尿系統(tǒng)感染及一些傳染病，如：腮腺炎、登革熱等，使用溫病學(xué)的理法方藥，取得很好效果。在1995年我區(qū)發(fā)生登革熱流行時(shí)，使用溫病學(xué)中名家的理法方藥治療登革熱，取得非常好的療效，本人治療了多例，全部痊愈。在急診期間，積極開(kāi)展中醫(yī)藥治療急癥，特別在高熱、厥癥、痛癥、血癥等方面治療取得一定成績(jī)，為實(shí)踐中醫(yī)藥治療急癥做出榜樣。

1994年6月-現(xiàn)在，本人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，曾任業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)，現(xiàn)任黨總支副書(shū)記，除搞好管理工作外，堅(jiān)持在門(mén)診主診，特別在治療糖尿病、心腦血管病、胃腸病以及一些內(nèi)科疑難雜病中，取得一定建樹(shù)。主診糖尿病?？?，在治療糖尿病及糖尿病并發(fā)癥上堅(jiān)持辨病和辯癥相結(jié)合的原則，堅(jiān)持使用臟腑氣血協(xié)調(diào)沖和，相互為用去理法方藥，療效甚佳，求醫(yī)者甚眾。在治療心腦血管病，抓住這類病皆由瘀血、痰濁、濕邪致病因子造成體內(nèi)氣血，陰陽(yáng)不協(xié)調(diào)所致原因，采用活血祛瘀通絡(luò)，祛痰濁、化濕結(jié)合補(bǔ)氣、補(bǔ)血、補(bǔ)腎等治療方法，取得很好療效。在治療胃腸病方面，重點(diǎn)在于調(diào)節(jié)脾氣升、胃氣降，使兩者處于平衡，使肌體陰陽(yáng)、氣血平衡，基于上述觀點(diǎn)，本人自擬治胃腸病十幾首處方，臨床使用得心應(yīng)手，取得很好療效，得到群眾的贊賞。

在1994年6月-1997年9月，任醫(yī)院醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)，在任期間主要為醫(yī)院“創(chuàng)二甲”做了大量艱苦卓絕的工作，使醫(yī)院建立完善一系列規(guī)章制度，使**醫(yī)院成為我市二甲中醫(yī)院。到1997年9月至現(xiàn)在，任業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)，一直參與醫(yī)院管理工作，逐步完善了醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量體系，使醫(yī)院的各醫(yī)療技術(shù)水平得到很大的提高，在此期間，還重點(diǎn)抓業(yè)務(wù)發(fā)展，堅(jiān)持走有特色?？频牡缆?。目前**醫(yī)院創(chuàng)立省重點(diǎn)?？?針灸科挑科，市重點(diǎn)?？?腦血管病專科、骨科，以及本院重點(diǎn)?？瓶祻?fù)科(推拿按摩理療科)，這些專科在本區(qū)、本市有一定知名度，也受到群眾歡迎，取得很好社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。

自1994年以來(lái)，是市衛(wèi)生局中醫(yī)院上等達(dá)標(biāo)評(píng)審組成員，是市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)常務(wù)理事，市科技局科研評(píng)審專家。此期間，大力支持市衛(wèi)生局中醫(yī)科，市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)各項(xiàng)工作，為振興我市中醫(yī)藥事業(yè)作出較大貢獻(xiàn)。被**市人民政府授予“**市名中醫(yī)”榮譽(yù)稱號(hào)。

我叫孫云英，女，現(xiàn)年34歲。2000年7月畢業(yè)于河南省廣播電視中等專業(yè)學(xué)校，2000年8月分配到夏邑縣桑固鄉(xiāng)張樓小學(xué)任教，2005年7月通過(guò)函授學(xué)習(xí)畢業(yè)于商丘師范學(xué)院，取得小學(xué)教育專科學(xué)歷。2008年參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，2014年有參加“國(guó)培計(jì)劃（2013）河南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目”研修。自從踏上三尺講臺(tái)，一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作，其間還擔(dān)任過(guò)學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人?，F(xiàn)擔(dān)任桑固鄉(xiāng)張樓小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。

在這十幾年的教育教學(xué)工作中，得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及許多老教師的幫助，在增長(zhǎng)自己綜合能力和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過(guò)程中，積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法，現(xiàn)總結(jié)如下：

“教書(shū)育人度春秋”是我一生的憧憬，“善待三尺講臺(tái)，善待臺(tái)下那片青春的世界，擁抱教育那片藍(lán)天”是我一貫的的追求。今生我苦于平凡與勤奮，但其樂(lè)無(wú)窮。

15年教學(xué)生涯，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師一向是我夢(mèng)寐以求的渴望，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘著人生最美的理想；在教書(shū)育人的道路上癡心追求著人生最美好的境界；用青春的熱血與熱情彈奏著人生最美妙的樂(lè)章。我努力以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的拼搏精神編織出成功的花環(huán)，點(diǎn)綴青春的詩(shī)行，獻(xiàn)給我成長(zhǎng)的歲月。

良好的習(xí)慣，高雅的愛(ài)好，文明的談吐。應(yīng)具有讓學(xué)生接受你的本領(lǐng)。應(yīng)該用自己的智慧、品格、真誠(chéng)取得學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬，我試著去做，結(jié)果贏得了蕓蕓眾生的信賴，我嘗到了樂(lè)其師信其道的喜悅。我的教學(xué)工作也變的得心應(yīng)手，駕熟就輕。

我是一名數(shù)學(xué)老師，更是學(xué)生們的知心人，當(dāng)學(xué)生無(wú)意犯錯(cuò)誤時(shí)，我能采用不同的方法去開(kāi)導(dǎo)他們，我能寓情于理，為之指點(diǎn)迷津，能保持冷靜，不對(duì)之狂轟濫炸；能以情暖化，不斥責(zé)恐嚇；能促膝相談，不驅(qū)趕打罵。有人問(wèn)我：“特別的學(xué)生你是怎么教育的？”我回答：“把特別的愛(ài)給他?！迸u(píng)改變不了一個(gè)人，尤其是比較特別的學(xué)生，本來(lái)他們就看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，如果再一味的批評(píng)他們，就更強(qiáng)化了他的缺點(diǎn)，導(dǎo)致他們自暴自棄，造成雙方相互對(duì)立。我教過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生，一次考試，他興致勃勃的來(lái)問(wèn)我成績(jī)時(shí)，可她只考了四十分，我不忍心告訴他，第二天公布成績(jī)時(shí)，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望取得學(xué)習(xí)的成功。昨天，吳賀那樣興致勃勃地向老師問(wèn)成績(jī)，他多么希望自己的成績(jī)是優(yōu)秀的??！但是他只考了四十分，他昨天那渴望成功的眼神，老師永遠(yuǎn)記得。有這份眼神就很可貴。他思維活躍，只要下功夫，一定能得到他理想的成績(jī)?！边@件事對(duì)他觸動(dòng)很大。以后，他動(dòng)起真格，用起功來(lái)，第二次考試他竟得了九十二分。從此我常告誡自己，要最大限度的理解學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，全方位的激勵(lì)學(xué)生。不論是學(xué)生遇到了什么困難，我都會(huì)全身心的去幫助他們，讓他們帶著愛(ài)走出校園，讓他們把愛(ài)灑向社會(huì)，灑向世界，讓他們用愛(ài)去開(kāi)創(chuàng)自己的明天。不會(huì)播種愛(ài)，那么就不會(huì)是一個(gè)成功的教師。

播種什么，收獲什么，我正是用一片片無(wú)私的愛(ài)心教育可愛(ài)的孩子們。我以自己成熟與穩(wěn)重、謙遜與剛強(qiáng)、自信與達(dá)觀、誠(chéng)信與開(kāi)朗的個(gè)性博得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的廣泛贊譽(yù)；以勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承受壓力、善于與人合作的工作作風(fēng)走在了隊(duì)伍的最前方。時(shí)時(shí)與人為善，處處為人師表便是我的人生信條，無(wú)時(shí)不在鞭策自己要奮斗，要勤勉，要方正做人，要雜事辦事。

教育無(wú)小事，事事需用心。嘔心瀝血，披星戴月，勤勤懇懇，任勞任怨，這就是為師者人生最絢麗的色彩。其中滋味我自知，但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲颐靼?，苦?lè)相隨，憂喜相伴，真可謂“莫道耕耘苦，花開(kāi)滿眼新”。

本人于1996年8月加入教育系統(tǒng)工作，在這個(gè)既平凡又崇高的崗位上已默默耕耘了十多個(gè)春秋。自工作以來(lái)，本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，高舉鄧小平偉大理論的旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的“三個(gè)代表”講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“保持黨員先進(jìn)性”的相關(guān)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的“八榮八恥”，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想觀念，樹(shù)立新的教育觀、學(xué)生觀、教學(xué)質(zhì)量觀，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的使命感和責(zé)任感，以堅(jiān)定的理想信念和較高的政治素養(yǎng)全身心地投入到教育工作。作為一名光榮的人民教師，本人忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，實(shí)事求是，遵紀(jì)守法，始終以優(yōu)良的思想道德品質(zhì)和踏實(shí)的工作作風(fēng)、精湛的業(yè)務(wù)水平和良好的言行舉止努力為學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

任現(xiàn)職以來(lái)，本人始終樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，高度重視自身再學(xué)習(xí)和再提高。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，了解教育教學(xué)內(nèi)在規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教育研究，努力提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)管理水平，做到以現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)工作實(shí)踐，以科學(xué)的管理水平指導(dǎo)學(xué)生，以創(chuàng)新的精神促使學(xué)生主動(dòng)、活潑、全面地發(fā)展。在教學(xué)工作中，本人能及時(shí)的把握了解小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿的狀況，全面正確的掌握小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極采用探究式的教學(xué)方法，加強(qiáng)自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，從不歧視后進(jìn)生，曾多次開(kāi)過(guò)各級(jí)的公開(kāi)課，深受師生的好評(píng)。

在擔(dān)任班主任期間，本人始終樹(shù)立民主意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，起著調(diào)控、引導(dǎo)、服務(wù)的作用，總是善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)、榜樣塑造和自我激勵(lì)等方式，增強(qiáng)班集體凝聚力，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)他們開(kāi)拓視野，凈化心靈，提高自己。在本人擔(dān)任班主任工作的班級(jí)里，學(xué)生在思想素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績(jī)上不斷提高，上進(jìn)心非常強(qiáng)烈，昂揚(yáng)的精神狀態(tài)得到了充分的發(fā)揮。

“素質(zhì)立校，教研興?！比缃褚研纬晒沧R(shí)。任現(xiàn)職以來(lái)，本人在教科研工作中不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)教育科研活動(dòng)，以科研為指導(dǎo)深入教學(xué)第一線，和同事們一起研究教材，把握教材重難點(diǎn)，探討教法、學(xué)法，在實(shí)踐中敢于創(chuàng)新，打破常規(guī)，形成自己特有的教學(xué)方法和風(fēng)格，使自己具備了一定的教學(xué)能力和教育科研能力。

回顧成績(jī)，展望未來(lái)，本人時(shí)刻感受到肩上擔(dān)子的沉重，但始終對(duì)教育事業(yè)充滿信心，決心通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，努力克服工作中出現(xiàn)的不足和缺點(diǎn)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的光與熱。

本人###，女，19xx年生，20##年6月從xx專業(yè)畢業(yè)，通過(guò)特崗教師考試分配到$#%#$$@$%從事九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作一直到現(xiàn)在。自任職以來(lái)，我一直扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、高質(zhì)量地完成工作任務(wù)，在教學(xué)、教研方面成績(jī)顯著。

1、師德高尚健康，教育觀念正確先進(jìn)。

我有高尚、健康的師德。對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。我在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己，品德言行堪為學(xué)生表率。我在工作中講究同事中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從學(xué)校安排，積極完成學(xué)校交給的任務(wù)，成績(jī)顯著。

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。在實(shí)際教學(xué)中，注重教書(shū)育人。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)與人合作，學(xué)會(huì)發(fā)展自我。

二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，理論知識(shí)優(yōu)化。

從教一年多來(lái)，我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)知識(shí)，教育專業(yè)知識(shí)，文化科學(xué)知識(shí)，以廣博的知識(shí)拓寬學(xué)生的視野，以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。在實(shí)際教學(xué)中，注重教書(shū)育人。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)與人合作，學(xué)會(huì)發(fā)展自我。同時(shí)能夠結(jié)合我校實(shí)際，因材施教，取得顯著成績(jī)。

三、把握教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)效果明顯。

在教學(xué)中，我注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n.作為一名教師,上好一堂課不難,但備好一堂課很難.因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,直到滿意為止。認(rèn)真研究課文,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性地講解的同時(shí)，我為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,還準(zhǔn)備了大量的教具，有時(shí)通過(guò)多媒體課讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),教學(xué)效果十分理想.與此可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。

2、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十分鐘,就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí),本著"傳道,授業(yè),解惑"的原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使講解有條理,清晰,準(zhǔn)確,生動(dòng)。我上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)，使每堂課學(xué)生有所獲,努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、注意因材施教,做好課后輔導(dǎo)工作。因?yàn)榛瘜W(xué)課的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。從平時(shí)的課堂反應(yīng),課后交流,以及作業(yè)中掌握各個(gè)學(xué)生的心理狀況,抓住他們的特點(diǎn)和個(gè)性,有的放矢地與其進(jìn)行交流,及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并給予表?yè)P(yáng);及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),并給予鼓勵(lì),樹(shù)立他們的自信心。同時(shí)堅(jiān)持對(duì)這些同學(xué)的個(gè)別輔導(dǎo),在他們的基礎(chǔ)知識(shí)重新建立起來(lái)后,授課的效果就會(huì)變的更好。

總之,在這一年多的教學(xué)過(guò)程中,我盡力地做好每項(xiàng)工作，取得了所較為理想的好成績(jī)，同時(shí)一年多的付出，也取得了全體同仁的認(rèn)可和肯定。但是，我的追求是無(wú)止境的!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后的教學(xué)工作中我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng)，不斷更新知識(shí)觀念，努力成為一個(gè)擁有現(xiàn)代教學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。

站三尺講臺(tái)，鑄崇高師德，這就是我此時(shí)的肺腑之言。

本人畢業(yè)后到醫(yī)院工作至今。經(jīng)歷了見(jiàn)習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師，從事耳鼻咽喉頭頸外科專業(yè)12年余。現(xiàn)將本人業(yè)務(wù)自傳介紹如下：

在政治思想方面，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開(kāi)放，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等重要思想，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

在工作中，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的耳鼻喉醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)耳鼻喉科理論基礎(chǔ)。抓住機(jī)會(huì)盡量參加全家及市內(nèi)外舉辦的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，聽(tīng)取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握耳鼻喉科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，能熟練診斷處理本科急診、疑難雜癥等及其并發(fā)癥，熟練本科各類中小手術(shù)及一般大型手術(shù)操作。如全喉切除、垂直半喉切除、鼻竇內(nèi)窺鏡開(kāi)展鼻腔、鼻竇的微創(chuàng)手術(shù)等等。工作中能嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”，并能換位思考，從病人的角度出發(fā)，認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的處理每一位病人，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，詳細(xì)詢問(wèn)病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，在最大程度給于患者精心治療，自工作以來(lái)，工作能力得到了上級(jí)及同事的肯定，同時(shí)獲得患者及家屬的肯定。

注重臨床科研工作，積極科內(nèi)科研工作，并取得相關(guān)成績(jī)，并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際，總結(jié)臨床資料，在刊物發(fā)表論文。

工作以來(lái)，認(rèn)真順利完成實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作。并能以身作則，積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師、科內(nèi)新人完成學(xué)習(xí)診治工作，并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)，講課等，同時(shí)進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。

綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了報(bào)考資格，今后更會(huì)努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身各項(xiàng)水平。

本人自參加工作以來(lái)，不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)，努力提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，敢于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，各方面都取得了較好成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

在思想政治方面，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。特別重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆五中、六中全會(huì)精神和十八大精神，政治理論水平顯著提高。在工作中，具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性，以身作則，講究誠(chéng)信，愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨，經(jīng)驗(yàn)較為豐富，造價(jià)控制能力強(qiáng)，具有各方面的協(xié)調(diào)能力。

在業(yè)務(wù)能力積累方面，我首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，我先后學(xué)習(xí)了《合同法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《會(huì)計(jì)學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)知識(shí)》等與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，不斷給自己充電，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，自身業(yè)務(wù)能力不斷提高，駕馭工作的能力逐年增強(qiáng)。其次是多問(wèn)、多看、多參與項(xiàng)目的造價(jià)評(píng)估，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái)，我參與的項(xiàng)目涉及金額數(shù)億元，其中許昌縣沈建祥三個(gè)村鎮(zhèn)土地整治項(xiàng)目5993.69萬(wàn)元，金域?yàn)?#樓項(xiàng)目1389.22萬(wàn)元，尚集街漢風(fēng)路-濱河路道路給水項(xiàng)目1789.82萬(wàn)元。通過(guò)大量參與項(xiàng)目造價(jià)評(píng)估，使我的業(yè)務(wù)水平明顯提高，目前，已能獨(dú)立完成有關(guān)造價(jià)方面的所有項(xiàng)目，而且既有量、也有質(zhì)。

在業(yè)績(jī)與成果方面，參加工作十幾年來(lái)，由一個(gè)走出校門(mén)的大學(xué)生成長(zhǎng)為有豐富經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)員。我付出了比常人更多的艱辛，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)。特別是工程造價(jià)方面，我參與的項(xiàng)目涉及金額數(shù)億元，無(wú)論是圖紙的運(yùn)用、工程量計(jì)算、定額套用，還是其他技術(shù)手段的應(yīng)用，我都嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真行事，從未出現(xiàn)過(guò)一筆差錯(cuò)。在工作之余，我還根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)了一批有價(jià)值的論文，其中《淺談工程造價(jià)的方法》和《淺談混凝土屋面的防水施工》兩篇論文，分別發(fā)表《門(mén)窗》和《科技致富向?qū)А房锷稀?/p>

在搞好工程造價(jià)的同事，我還時(shí)常走訪客戶，與客戶交流工作中存在的問(wèn)題與不足，以便改進(jìn)工作，始終以質(zhì)量贏得客戶的信任。在不斷交流中，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和協(xié)調(diào)能力，為此我也得到了許多榮譽(yù)，先后被公司評(píng)為優(yōu)秀員工、先進(jìn)工作者，歷年考核均為優(yōu)秀。

總之，工作以來(lái)我的感悟是，只有通過(guò)多學(xué)、多做，業(yè)務(wù)水平才能提升；只有通過(guò)不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)，才能達(dá)到更高境界；只有誠(chéng)信、重質(zhì)量，才能贏得客戶，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇六

幾年來(lái)，在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)授課，認(rèn)真貫徹實(shí)施黨的教育方針和政策，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度勤奮工作，在德、能、勤、績(jī)各方面都取得了一定的成績(jī)。

現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，并且做了大量的學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)了大量的體會(huì)心得，以馬克思列寧主義，毛澤東思想作為自己教學(xué)教育工作的指針，使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，在同事、學(xué)生的心目中起到了榜樣的作用。

對(duì)自己要求嚴(yán)格、嚴(yán)于律己，平時(shí)積極參加各種集體活動(dòng)。

幾年來(lái)，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面，盡管的教學(xué)任務(wù)非常重，但不管怎樣，為了提高自己的教學(xué)水平，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，翻閱大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)教學(xué)的資料。

我經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍、雜志，堅(jiān)持聽(tīng)課，交流經(jīng)驗(yàn)心得，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

每上一節(jié)課，都做好充分的準(zhǔn)備，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，精心準(zhǔn)備課件。

我的信念是——決不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

我主要擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。

對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都做到了一清二楚，對(duì)教材經(jīng)過(guò)努力鉆研摸索，也做到了胸有成竹，所以工作起來(lái)比較順利。

優(yōu)生培養(yǎng)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。

對(duì)于優(yōu)生給予足夠的重視，培養(yǎng)他們將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，培養(yǎng)他們的知識(shí)遷移能力和自學(xué)能力，培養(yǎng)他們刻苦的鉆研精神和敢于懷疑勇于創(chuàng)新的精神。

對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師。

令我欣慰的是優(yōu)生們的表現(xiàn)非常踴躍。

當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師。

他們說(shuō)：“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。

”同時(shí)，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。

經(jīng)常結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育，改造學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，使學(xué)生形成良好人格。

我努力做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。

我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。

當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。

結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

做到不遲到，不曠課，不早退，有事做到請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，處理好學(xué)校工作與家庭瑣事之間的關(guān)系，處理好同事的關(guān)系，不論學(xué)校分給自己哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)。

幾年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的熱情幫助下，自己任教的學(xué)科取得了非常好的成績(jī)。

歷次考試成績(jī)均名列全鎮(zhèn)前茅，歷年的中考中數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)均非常理想。

為高一級(jí)學(xué)校輸送了大量合格新生，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

日常工作中，我還精心鉆研教育教學(xué)理論，密切關(guān)注教育最新動(dòng)向，撰寫(xiě)論文并擇優(yōu)向報(bào)刊、雜志投稿。

今后，我將繼續(xù)努力，使自己的各項(xiàng)工作都在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階!

在杭州美麗的四月里，我榮幸的踏進(jìn)了一個(gè)新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——xx國(guó)際貿(mào)易有公司。

成為了xx普通的一員。

成為了客戶服務(wù)工作傳遞快樂(lè)的一名使者。

感謝xx給了我這一次工作的機(jī)會(huì)，也是大學(xué)畢業(yè)我走向社會(huì)的第一份工作，是您——延伸了我繼續(xù)展翅的夢(mèng)想。

我?guī)е鴮?duì)未來(lái)美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的崗位—xxa群杭州區(qū)業(yè)務(wù)員。

時(shí)間飛逝!一轉(zhuǎn)眼，在xx三個(gè)月過(guò)去了，回想在過(guò)去的三個(gè)月里，讓我歡喜讓我憂，有成功喜悅，也有傷心往事;有在煙霧繚繞的房間里發(fā)呆，也有學(xué)習(xí)到半夜至深夜的經(jīng)歷，這好象是人生的一段縮影，讓人難以忘懷。

生活顯得緊張，但又有秩序。

既然選擇了，就要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底!

在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，給予了我足夠的寬容、支持和幫助，通過(guò)自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，也讓我充分感受到了xx人“海納百川”的胸襟，感受到了xx人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了xx人的執(zhí)著和堅(jiān)定。

在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為xx的一份子而驚喜萬(wàn)分。

在這段過(guò)程中，我分三個(gè)階段來(lái)總結(jié)我這三個(gè)月來(lái)的工作。

在這期間，我主要是熟悉公司的日常工作流程，公司各部門(mén)銷售的產(chǎn)品，以及對(duì)產(chǎn)品的了解，專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。

比如4月6—9日，公司派專業(yè)的講師給我們業(yè)務(wù)課進(jìn)行香蔓5.5、思派雅spa、安婕妤、安吉希可兒各品牌的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，熟悉每個(gè)品牌的來(lái)源、產(chǎn)品特性、明星產(chǎn)品的亮點(diǎn)、品牌的定位、產(chǎn)品的定位，以及公司的提供客戶各種推廣模式、促銷模式等。

我這個(gè)對(duì)化妝品行業(yè)一點(diǎn)不懂得“化癡”，從一開(kāi)始說(shuō)不出三個(gè)化妝品品牌，通過(guò)四天的培訓(xùn)可以說(shuō)二十個(gè)以上，通過(guò)四天的'培訓(xùn)，讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了信心，相信，我的選擇是正確的。

緊接著，4月12—13日榮幸的參加了xx公司2011年第一季度營(yíng)運(yùn)大會(huì)，在這場(chǎng)大會(huì)上，讓我很快的融入到xx這個(gè)大家庭，學(xué)到了很多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西，還有我們的陳課長(zhǎng)，晚上凌晨會(huì)議結(jié)束后，他還來(lái)我們的房間，和我們溝通，分享他的工作經(jīng)驗(yàn)以及剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的一些心理變化，使我們的心理空前的得到解放與安慰，非常感謝!再接下來(lái)，就是下市場(chǎng)，每個(gè)人下到自己的指定市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，就是所謂的開(kāi)發(fā)我們的新客戶。

剛下市場(chǎng)前兩三天，腦子里一片空白，進(jìn)入美容院之后，不知道和她們從何聊起，也不知道如何得知哪個(gè)是負(fù)責(zé)人，哪個(gè)是老板娘，非常的困惑。

把這些情況告訴主管，和一些有經(jīng)驗(yàn)的同事，通過(guò)了他們的指點(diǎn)和教導(dǎo)，使我找到了方向。

當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，多么希望身邊有個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的同事或者領(lǐng)導(dǎo)能帶著我一起下市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，使自己的工作能更好更快的開(kāi)展。

因?yàn)樵谖疫M(jìn)入一家店之前，或了解一家店的基本情況，我都很難通過(guò)直觀在第一時(shí)間內(nèi)得出比較正確的分析與判斷，具體切入哪支品牌，然后在和客戶交流的過(guò)程中，也很難判斷出哪些信息是重點(diǎn)，是我們想要的哪些是可以忽略的，這些在缺乏經(jīng)驗(yàn)與對(duì)公司整體內(nèi)部運(yùn)作了解的情況下都是很難把握的。

特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對(duì)有些事情考慮得不夠周全，但通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和一些有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，在后期的工作中逐步得到了改善。

像我這樣一個(gè)新人，剛進(jìn)入公司，對(duì)一切都充滿了陌生和好奇。

所以我經(jīng)常會(huì)向主管和自己部門(mén)以及其他部門(mén)的老業(yè)務(wù)員問(wèn)這問(wèn)那，他們總是能不勝其煩地向我解說(shuō)。

從中讓我學(xué)到了許多自己未進(jìn)xx之前所未學(xué)到的東西。

在下市場(chǎng)的同時(shí)，經(jīng)常也和一些客戶進(jìn)行溝通、交流，從她們那里我也學(xué)到自己在其他的地方所不能學(xué)到的東西，所以她們也都成了我的良師益友。

通過(guò)對(duì)上階段的工作表現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的的指導(dǎo)和自己的總結(jié)，讓我對(duì)工作更有了明確的方向和明確的工作計(jì)劃。

方向是有了，工作的計(jì)劃也有了，接著就是要付出行動(dòng)，下市場(chǎng)實(shí)踐，可在實(shí)踐的過(guò)程中，和客戶的談話中，讓我深刻的感覺(jué)到自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的不足和服務(wù)質(zhì)量的有待提高，我向領(lǐng)導(dǎo)、同事及其他相關(guān)品牌課部門(mén)的學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)，提升自己的服務(wù)質(zhì)量，使客戶滿意，也讓自己更好的服務(wù)于客戶。

同時(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到：坐在我面前和我談話的每一位客戶，都是我心中的上帝，而我的職責(zé)就成了傳遞快樂(lè)的天使。

有一句話：與專業(yè)打交道是一門(mén)硬的科學(xué)技術(shù)，與人打交道則是一門(mén)軟的思想藝術(shù)。

所以，這就要求我要兩手都要抓，并且兩手都要硬。

其實(shí)，我現(xiàn)在清楚的知道，做銷售并不是一味的向客戶推銷自己的產(chǎn)品，而是要與客戶心與心的交流，心與心的溝通，和客戶建立起良好的關(guān)系。

通過(guò)溝通，挖掘出解客戶的需求，結(jié)合公司的產(chǎn)品和公司的運(yùn)作模式，給客戶制定相關(guān)的可以滿足客戶需求的解決方案，以及我們公司提供客戶優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，然后供客戶選擇。

還有如何做好自己的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)前期是比較辛苦的，因?yàn)橐獙?duì)目標(biāo)市場(chǎng)的了解，和相關(guān)資料的搜集以及分析。

這個(gè)過(guò)程非常重要，這個(gè)過(guò)程不做好，想要好的成果，幾乎不可能。

原本自己認(rèn)為這樣的流程一步一步下來(lái)就會(huì)成功，可事與愿違。

在這期間，我談了一個(gè)客戶，發(fā)現(xiàn)她的確需要需求，通過(guò)我們的分析給她制定了相關(guān)方案，她也接受了這些方案供她自己參考，她也認(rèn)可了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

產(chǎn)品、方案、服務(wù)都有了，可她最后還是沒(méi)有和我成交，和另外一家公司簽訂了合同。

這時(shí)，心里深受打擊，很不甘心，自己跟了半個(gè)多月的客戶，就這樣被別人給搶走了，又是抱怨這抱怨那，自己也慢慢的市區(qū)了信心，對(duì)公司也失去了信心。

慢慢的萌生了放棄這份工作的念頭，工作狀態(tài)就慢慢的跌入低谷。

然而，在這個(gè)時(shí)候，我找主管談心，和他說(shuō)我想放棄的念頭，他細(xì)心的給我講解、分析、指導(dǎo)，又把我的信心拉了回來(lái)。

讓我真正的理解：一件簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，一定會(huì)成功!

“成功者肯定有方法，失敗者肯定有原因!”這句話，讓我自己的腦子變得非常的清醒。

失敗肯定是有原因，我對(duì)這次的失敗做了詳細(xì)的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)的確自己還是有很大的原因存在，尤其是在最后成交階段，沒(méi)有做好很好的準(zhǔn)備工作。

有失必有得，在這次失敗的過(guò)程中，我得到了深刻的教訓(xùn)，也得出一些銷售以及成交的經(jīng)驗(yàn)。

我覺(jué)得，在這個(gè)階段過(guò)程中，像我們剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的業(yè)務(wù)員，更要不斷的向主管溝通，反映自己的當(dāng)時(shí)情況，還要向一些老的業(yè)務(wù)員溝通，分享他們的經(jīng)驗(yàn)，給與自己的各方能力得以一定的提升。

還有一點(diǎn)最關(guān)鍵的，就是要不斷的對(duì)自己的工作成果做總結(jié)，不斷的總結(jié)，不斷的總結(jié)，總結(jié)出一套真正屬于自己的工作方式，自己的銷售風(fēng)格!通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我對(duì)自己充滿信心，堅(jiān)信，沒(méi)有任何問(wèn)題可以阻擾我的工作!今天，我要開(kāi)始新的生活!

通過(guò)前兩個(gè)月對(duì)工作的不斷熟悉、實(shí)踐與磨練，對(duì)產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)的掌握，市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和布控，以及銷售技巧方面有了更進(jìn)一步的了解與提高，在工作效率上也有了一定的改善。

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，臨安女主角已順利成交，6月8日正式啟動(dòng)。

在這過(guò)程，前期的準(zhǔn)備工作，客戶資料公司系統(tǒng)的錄進(jìn)、客戶的打款時(shí)間以及數(shù)額、美導(dǎo)的下店時(shí)間的安排、店家啟動(dòng)的時(shí)間、還有客戶需要的活動(dòng)方案等等，這些我心里都要非常的清晰。

鑒于此，我也熟悉了整個(gè)公司與客戶合作之間的整個(gè)流程。

其次，還要做好后期的服務(wù)和客情，就需要經(jīng)常的回訪。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在后期的工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己各方面的能力，并不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，尋找更有效的方法，突破自己，更要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高、提高、再提高。

在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

最后希望在后期的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多多支持，多提要求，多提建議，使我在xx這個(gè)大家庭能更好更快的完善自己，更好的適應(yīng)工作需要，更好的服務(wù)每一位客戶，從而實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!

堅(jiān)持不懈，直到成功!

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇七

公路局助理工程師個(gè)人交易總結(jié) 自評(píng)聘助理工程師以來(lái)，我緊張從事公路工程機(jī)器補(bǔ)綴、保養(yǎng)、辦理工作，歷任公路局機(jī)器隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)、機(jī)務(wù)科副科長(zhǎng)、科長(zhǎng)等職，現(xiàn)任公路局副局長(zhǎng)。幾年來(lái)，我立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，環(huán)繞新局勢(shì)下公路工程對(duì)機(jī)器化程度的新要求，根據(jù)以必要為前提，高利用率為標(biāo)準(zhǔn)，兌現(xiàn)效益最大化為目標(biāo)，重點(diǎn)環(huán)繞機(jī)務(wù)辦理、機(jī)器化施工構(gòu)造、安定出產(chǎn)、工程機(jī)器融資等方面做了必定的工作。

跟著經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)和公路構(gòu)筑范圍的擴(kuò)大，工程施工機(jī)器化程度已經(jīng)成為包督工程質(zhì)量和進(jìn)度的關(guān)鍵，同機(jī)遇器配置的數(shù)量和技巧含量大量增加，這給機(jī)務(wù)辦理工作發(fā)起了新的要求。近幾年來(lái)，我精確選用機(jī)器本身的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，聯(lián)合本單位的實(shí)際環(huán)境，進(jìn)行了當(dāng)真的摸索和實(shí)踐，從只珍視配置的技巧辦理，什物形態(tài)辦理向意識(shí)形態(tài)代價(jià)形態(tài)與什物形態(tài)相聯(lián)合的辦理模式轉(zhuǎn)換，以經(jīng)濟(jì)效益、工作效益為中間，為進(jìn)步本單位經(jīng)濟(jì)效益辦事。本著客觀上辦理好、微觀上搞活的原則，構(gòu)成了集利用、保養(yǎng)、補(bǔ)綴、策劃辦理為一體的新系統(tǒng)體例。

（一） 配置的購(gòu)進(jìn) 近幾年來(lái)，跟著工程施工機(jī)器化程度的進(jìn)步，對(duì)配置的購(gòu)買也發(fā)起了更高的要求，在配置的購(gòu)進(jìn)進(jìn)程中，我遵循兩個(gè)方面的原則：一是配置購(gòu)進(jìn)前進(jìn)行必要的技巧性、經(jīng)濟(jì)性論證，富裕明白配置的機(jī)器機(jī)能、靠得住性、產(chǎn)品格量、出產(chǎn)本領(lǐng)和工程適用范疇，聯(lián)合市場(chǎng)狀況和本單位的實(shí)際環(huán)境，觀察購(gòu)買配置的必要性，展望本錢(qián)采納的時(shí)候，以及它帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益；把握同種配置的差別報(bào)價(jià)，貨比三家，使投資公道。二是配置購(gòu)進(jìn)時(shí)富裕思慮了出產(chǎn)狀況和配置成長(zhǎng)。如我局20xx 年購(gòu)買鞏固土廠拌配置時(shí)，按當(dāng)時(shí)工程必要購(gòu)買每小時(shí)產(chǎn)量300噸容積式稱量的廠拌配置便可滿足利用要求，但我思慮到將來(lái)等級(jí)公路施工對(duì)廠拌配置產(chǎn)量和質(zhì)量的要求將會(huì)愈來(lái)愈高，是以，發(fā)起購(gòu)買了當(dāng)時(shí)最為進(jìn)步的電腦計(jì)量 wcq500路基料拌合站，從而滿足了往后高檔級(jí)公路對(duì)物料稱量、物料級(jí)配和產(chǎn)量的要求。如今，我局機(jī)器配置資產(chǎn)總值已到達(dá)4000余萬(wàn)元，是10年前的30多倍，且配套成龍，機(jī)能進(jìn)步，已周全具有了承接高檔級(jí)公路施工的本領(lǐng)。幾年來(lái)，我參加主持了本單位掃數(shù)大型機(jī)器配置的觀察、選型、購(gòu)買、安置和調(diào)試工作，且一次試機(jī)告成率達(dá)100％。

（二） 配置的利用 機(jī)器配置的精確公道利用是配置辦理工作的緊張內(nèi)容，它不可是結(jié)束機(jī)器化施工任務(wù)的包管，并且是裁減機(jī)器磨損，延長(zhǎng)機(jī)器利用壽命，低落機(jī)器運(yùn)行和保養(yǎng)費(fèi)用本錢(qián)，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵。在利用辦理中，我堅(jiān)定了人機(jī)鞏固的原則，做到“三定”即定人、定機(jī)、定崗?fù)へ?zé)任制，一機(jī)多人的大型機(jī)器，履行機(jī)長(zhǎng)當(dāng)真制。要求機(jī)器操縱手對(duì)機(jī)器做到四懂：懂布局、懂機(jī)能、懂道理、懂用處，三會(huì)：會(huì)操縱、會(huì)保護(hù)保養(yǎng)、會(huì)清除平常障礙。操縱機(jī)器時(shí)做到四不準(zhǔn)：不準(zhǔn)超溫、不準(zhǔn)超壓、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超負(fù)荷。同時(shí)，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)器舉舉動(dòng)態(tài)監(jiān)控、保護(hù)。要求操縱人員必須服從施工辦理人員的批示，精確操縱，按法則利用，恭敬科學(xué)，富裕闡揚(yáng)機(jī)器效能，包管功課質(zhì)量，做好施工互助，對(duì)付施工人員違背安定操縱規(guī)程和大略引發(fā)危機(jī)變亂的批示，操縱人員有權(quán)謝絕。要求機(jī)器現(xiàn)場(chǎng)辦理人員“四參加”，即機(jī)器辦理參加，機(jī)器查抄參加，機(jī)器工作和諧參加，機(jī)器障礙處理參加，使機(jī)器辦理橫到邊、縱到底。同時(shí)，履行了機(jī)器監(jiān)理軌制，機(jī)器監(jiān)理人員深切施工現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)督操縱、補(bǔ)綴人員精確利用、保養(yǎng)、補(bǔ)綴機(jī)器配置。從而包管了機(jī)器的精確、公道利用，包管了施工質(zhì)量。 在做好配置技巧辦理的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)配置的經(jīng)濟(jì)辦理，堅(jiān)定以配置經(jīng)濟(jì)效益辦理為中間，以綜合效益率為最高目標(biāo)。機(jī)器隊(duì)履行自力核算、自負(fù)盈虧，按所具有的配置資產(chǎn)值，訂定年上繳金額。機(jī)器隊(duì)履行單機(jī)單車核算軌制，以本錢(qián)、工作量、機(jī)器技巧狀況、紅利額為緊張考核指標(biāo)，與工錢(qián)分派直接掛鉤，履行按勞取酬的布局工錢(qián)制。單機(jī)單車的經(jīng)濟(jì)核算方法，克服了以小單位集體經(jīng)濟(jì)核算呈現(xiàn)的各機(jī)器出入不均衡、責(zé)任不到門(mén)、事跡不到人的諸多弊端，使每臺(tái)機(jī)器的收益和付出明細(xì)化，并以此衡量經(jīng)濟(jì)效益，考核駕駛操縱人員的工功課績(jī)。經(jīng)過(guò)議訂單機(jī)單車核算的落實(shí)，富裕闡揚(yáng)了人才、技巧、辦理方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)步了配置的利用率，變動(dòng)了駕駛操縱人員的自動(dòng)性，鼓勵(lì)了操縱人員一專多能、精益求精。 根據(jù)“對(duì)內(nèi)為主、對(duì)外為輔，先內(nèi)后外、表里有別”的原則，建立了內(nèi)部租賃軌制和外部租賃軌制，自動(dòng)開(kāi)辟表里兩個(gè)市場(chǎng)，在確保內(nèi)部施工任務(wù)的前提下，自動(dòng)對(duì)外出租配置，走出了一條“以租養(yǎng)機(jī)、靠機(jī)創(chuàng)利”的新路子。根據(jù)單位的實(shí)際環(huán)境，我查尋了相干法則，訂定了《內(nèi)部臺(tái)班費(fèi)用定額》、《外部租賃臺(tái)班費(fèi)用定額》、《房錢(qián)核算辦理細(xì)則》、《租賃公約辦理細(xì)則》等，繪制了配置租賃動(dòng)態(tài)漫衍圖、租賃經(jīng)濟(jì)漫衍圖等 。對(duì)租賃期較長(zhǎng)的賜與必定優(yōu)惠，并隨行就市及時(shí)調(diào)整租賃代價(jià)，使本身立于不敗之地。近幾年來(lái)，我局配置利用率均保存在65％以上，配置有效利用率90%以上，對(duì)外租賃累計(jì)收益400余萬(wàn)元。

（三）配置的保養(yǎng)，補(bǔ)綴與改革 做好保養(yǎng)、補(bǔ)綴工作是延長(zhǎng)機(jī)器利用壽命的關(guān)鍵。我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，死板的“按期保養(yǎng)、逼迫補(bǔ)綴”軌制存在很大弱點(diǎn)，重點(diǎn)是不珍視平常保養(yǎng)和補(bǔ)綴的經(jīng)濟(jì)結(jié)果，因而，自動(dòng)摸索新的保修模式，漸漸建立了“狀況監(jiān)測(cè)、逼迫保養(yǎng)、視情補(bǔ)綴”的新模式。強(qiáng)化了班前、班中、班后的平常保養(yǎng)工作，履行了平常保養(yǎng)狀況m懲軌制，配置補(bǔ)綴人員履行計(jì)件工錢(qián)制和補(bǔ)綴質(zhì)量當(dāng)真制。按期構(gòu)造人員對(duì)配置進(jìn)行狀況監(jiān)測(cè)，視情補(bǔ)綴。并自動(dòng)摸索新的補(bǔ)綴方法，如：一臺(tái)20xx年購(gòu)買的t-230推土機(jī)采取康明斯nt-855策念頭缸套，每半年就要因穴蝕而調(diào)換，我主張采取零件換位法，在缸套運(yùn)行一段時(shí)候后動(dòng)彈90°從頭安置，有效地延長(zhǎng)了利用壽命。采取新的保修模式后，我局每一年的補(bǔ)綴費(fèi)裁減了15％-45％，障礙產(chǎn)生率裁減了65％，大大進(jìn)步了機(jī)器完好率，延長(zhǎng)了機(jī)器利用壽命。其間，我共主持或教導(dǎo)了配置的大修20余臺(tái)次，此中較大型技巧改革4次。一是1995年對(duì)西安產(chǎn)瀝青稠濁料拌和機(jī)的除塵部分和燃燒部分進(jìn)行了改革，在旋風(fēng)除塵的根本上制造加裝了水除塵系統(tǒng)，變燒柴油為燒重油，既節(jié)省了燃料消耗費(fèi)用，又辦理了粉塵對(duì)環(huán)境的混濁題目，若按利用率60％謀劃，一年可節(jié)省資金5-6萬(wàn)元。二是1996年對(duì)市公路局淘汰近10年的德州產(chǎn)14/16噸壓路機(jī)進(jìn)行了修復(fù)改革，變操縱桿式轉(zhuǎn)向?yàn)榉较虮P(pán)式轉(zhuǎn)向，變機(jī)器式轉(zhuǎn)向操縱為全液壓式轉(zhuǎn)向操縱，節(jié)省資金1.8萬(wàn)余元，至今利用精良，獲得了市公路局及原出產(chǎn)廠家的較高評(píng)價(jià)。三是1997年參加了對(duì)parker-m356瀝青拌和機(jī)計(jì)量系統(tǒng)的改革實(shí)驗(yàn)。從旌旗燈號(hào)放大器后的電路中直接引出電旌旗燈號(hào)，然后經(jīng)過(guò)議定比例電路進(jìn)入plc（可編程把握器）。如許，可以便利地利用硬件來(lái)調(diào)理數(shù)模比例。該系統(tǒng)改革后能對(duì)每一鍋料的各種集料、瀝青和粉料互助環(huán)境作分類儲(chǔ)存。當(dāng)有廢料呈現(xiàn)時(shí)，能自動(dòng)報(bào)警。防備廢料進(jìn)入成品倉(cāng)，包管了出料質(zhì)量。該系統(tǒng)如今運(yùn)行狀況精良。四是1998年對(duì)山東構(gòu)筑機(jī)器廠出產(chǎn)的wcq200鞏固土廠拌配置進(jìn)行了改革，加大了攪拌鍋電機(jī)，改革了供料系統(tǒng)，加大了骨料供給量，使配置產(chǎn)量由200t/h增大到300t/h,同時(shí)把粉料計(jì)量改成螺旋稱稱量方法，并且直接進(jìn)入拌鍋，使計(jì)量更加精確，從而使該配置在等級(jí)公路中允許利用，收到了精良的經(jīng)濟(jì)效益。

（四）機(jī)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作

機(jī)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作是從機(jī)器配置采購(gòu)至報(bào)廢為止，貫穿配置壽命周期全進(jìn)程的記錄。在工作中當(dāng)真匯集了各種原始資料，做好了配置的建帳立卡工作，配置的交代、利用、保養(yǎng)補(bǔ)綴記錄，大、中修記錄、折舊費(fèi)記錄、輪胎調(diào)換、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)記錄等齊備完好，統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳使我們把握了機(jī)器配置的一切辦理與利用環(huán)境，為考核機(jī)器配置技巧機(jī)能和效益供給了根據(jù)。經(jīng)過(guò)議定對(duì)匯集數(shù)據(jù)的概括、分析和總結(jié)，及時(shí)發(fā)覺(jué)配置辦理中存在的題目和不敷，為辦理決議計(jì)劃供給科學(xué)的根據(jù)。從而進(jìn)步機(jī)器配置的完好率和利用率，進(jìn)而進(jìn)步機(jī)器配置的投資效益。

（五） 做好培訓(xùn)工作，竭力進(jìn)步機(jī)器從業(yè)人員的技巧本質(zhì)

機(jī)器配置利用精確與否直接感化到配置的壽命好壞，同時(shí)感化工程的進(jìn)度與質(zhì)量，從而感化配置的投資效益和工程構(gòu)筑的經(jīng)濟(jì)效益，而進(jìn)步機(jī)器辦理人員和配置操縱人員的本質(zhì)是管好用好配置的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，最終訂定了嚴(yán)厲的規(guī)章軌制和m懲軌制，從軌制上對(duì)操縱人員進(jìn)行公道有效的辦理，進(jìn)步每一名操縱人員的工作自動(dòng)性，鼓勵(lì)他們頹廢的工作熱忱。其次，加強(qiáng)了從業(yè)人員本質(zhì)教誨和交易培訓(xùn)，在人員本質(zhì)方面，進(jìn)行了思維操行和職業(yè)操行教誨，加強(qiáng)了操縱人員的奇跡心、責(zé)任感和敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí)。在交易培訓(xùn)方面，幾年來(lái)，前后對(duì)機(jī)器辦理人員、補(bǔ)綴人員、操縱人員分期分批進(jìn)行了技巧培訓(xùn)。一是深切施工現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)隨地向操縱人員教授配置的精確利用和平常保養(yǎng)知識(shí)。針對(duì)操縱人員對(duì)機(jī)器具有的相稱的感性認(rèn)識(shí)，我在培訓(xùn)進(jìn)程中，不是進(jìn)行浮泛的說(shuō)教，而是以實(shí)為實(shí)，以利用、保養(yǎng)的現(xiàn)場(chǎng)演示來(lái)加深操縱人員的明白，從而使操縱人員在保養(yǎng)好機(jī)器的前提下進(jìn)行科學(xué)的施工功課。二是在施工淡季有籌劃、有構(gòu)造地對(duì)機(jī)器從業(yè)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)的重點(diǎn)是進(jìn)修各種機(jī)器知識(shí)，包括機(jī)器布局、液壓與液力傳動(dòng)、電氣路等。經(jīng)過(guò)議定進(jìn)修使他們對(duì)機(jī)器配置的布局、道理等有了理性的認(rèn)識(shí)，以便在實(shí)踐中進(jìn)一步加深明白和強(qiáng)化，同時(shí)使他們連續(xù)接納新知識(shí)，適應(yīng)新技巧、新材料、新工藝的利用與成長(zhǎng)。三是加強(qiáng)了對(duì)補(bǔ)綴人員的培訓(xùn)，自動(dòng)遴派綜合本質(zhì)較高的補(bǔ)綴人員到配置出產(chǎn)廠家和大型補(bǔ)綴廠進(jìn)行表面實(shí)踐進(jìn)修，以進(jìn)步其交易技巧程度，適應(yīng)機(jī)器配置技巧更新的必要。近幾年來(lái)，我不但本身參加了長(zhǎng)沙交通學(xué)院在職探討生進(jìn)修，并且進(jìn)行了8期培訓(xùn)班，共培訓(xùn)各種機(jī)器從業(yè)人員400余人次。

（六）安定辦理

安定辦理是機(jī)務(wù)辦理的一項(xiàng)緊張工作，配置利用中的安定防備是創(chuàng)設(shè)精良經(jīng)濟(jì)效益的緊張前提。在安定辦理方面，我根據(jù)“防備為主，安定第一”以及“安定出產(chǎn)、大家有責(zé)”的原則，緊張抓好了以下幾個(gè)方面的工作：一是訂定機(jī)務(wù)安定辦理軌制，做到安定辦理工作有章可循。二是加強(qiáng)安定教誨培訓(xùn)，進(jìn)步機(jī)器從業(yè)人員的安定意識(shí)和安定防備技巧。三是訂定安定出產(chǎn)責(zé)任制，與機(jī)器操縱人員簽訂安定出產(chǎn)責(zé)任書(shū)，明了任務(wù)和責(zé)任，使安定出產(chǎn)大家有責(zé)，責(zé)任到人。四是訂定安定目標(biāo)考核軌制，經(jīng)過(guò)議定安定查抄、評(píng)比和m懲來(lái)進(jìn)步機(jī)器從業(yè)人員的安定責(zé)任心和安定出產(chǎn)的自發(fā)性。五是加大對(duì)安定出產(chǎn)的平常監(jiān)禁力度，重點(diǎn)是公路施工和公路養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)器功課的安定辦理，加強(qiáng)配置的查抄和保養(yǎng)，杜絕配置帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，謹(jǐn)防“三違”現(xiàn)象，把安定隱患?xì)缭诔檠繝顩r。近幾年來(lái)，我局無(wú)一例機(jī)器安定責(zé)辦變亂產(chǎn)生。

經(jīng)過(guò)議定幾年的實(shí)踐，我富裕認(rèn)識(shí)到，用工程機(jī)器施工，其實(shí)不便是就兌現(xiàn)了施工機(jī)器化，機(jī)器施工與機(jī)器化施工是兩個(gè)既有關(guān)聯(lián)又有本質(zhì)辨別的差別見(jiàn)解。公路機(jī)器化施工是以機(jī)器為主構(gòu)造出產(chǎn)，機(jī)器化程度是用機(jī)器結(jié)束的工程量與掃數(shù)工程量的百分比值來(lái)表現(xiàn)，機(jī)器利用費(fèi)已經(jīng)是工程本錢(qián)中僅次于材料費(fèi)的緊張構(gòu)成部分?？墒?，異國(guó)進(jìn)步的科學(xué)辦理，機(jī)器越多，華侈也會(huì)越大，只有把機(jī)器辦理與施工技巧、施工構(gòu)造精密聯(lián)合，在“化”字上下工夫，才華富裕闡揚(yáng)機(jī)器效能，獲得最好的經(jīng)濟(jì)效益。近幾年來(lái)，我前后參加了京滬高速泰化段、104國(guó)道、220國(guó)道、105國(guó)道、 環(huán)湖西路、龍麻路、曲菏高速公路、省道331線、省道250線、省道255線等公路工程構(gòu)筑，結(jié)束工程量4.3億元，均勻機(jī)器化施工程度達(dá)72.3％。在施工中我連續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成了較為科學(xué)的機(jī)器化施工辦理。

我覺(jué)得，公路工程機(jī)器化施工的效果取決于兩個(gè)方面：一是機(jī)器的連續(xù)功課本領(lǐng)，二是機(jī)器的施工構(gòu)造與辦理，機(jī)器化施工的辦理的內(nèi)容如圖：[圖略] 在此，我以200x年220國(guó)道水泥鞏固碎石基層施工為例，對(duì)機(jī)器的施工構(gòu)造與辦理進(jìn)行實(shí)例總結(jié)。根據(jù)水泥鞏固碎石基層施工技巧典范的要求，將選定的機(jī)器配置進(jìn)行了當(dāng)真的查抄保養(yǎng)，使的地方于臨戰(zhàn)狀況。在詳細(xì)施工辦理中，分四大塊進(jìn)行施工構(gòu)造。

（一）拌和。隨時(shí)抽查配比環(huán)境，及時(shí)調(diào)整，包管產(chǎn)品合格率。每天在出產(chǎn)鞏固后，取樣到實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行集料篩分，水泥劑量和含水量實(shí)驗(yàn)，根據(jù)結(jié)果及時(shí)調(diào)整配比，以達(dá)典范要求。

（二）拌和料運(yùn)輸。運(yùn)輸中重點(diǎn)辦理的題目是車輛調(diào)理，確保卸料及時(shí)精確，禁止貯料倉(cāng)溢料或攤鋪機(jī)等料現(xiàn)象。其次是包管車輛大廂干凈，每次卸車后清除殘留稠濁料，禁止結(jié)塊，卸入施工現(xiàn)場(chǎng)。

（三）攤鋪。攤鋪關(guān)鍵在把握公道的攤鋪速度和振動(dòng)頻率，將攤鋪速度把握在3.0m/min以內(nèi)，振動(dòng)頻率為20hz擺布。振動(dòng)頻率與行駛速度的互助選擇包管熨平板后不呈現(xiàn)碎石破裂。其次是把握好攤鋪厚度安寧整度。在調(diào)整好兩基準(zhǔn)后，就要求運(yùn)輸車輛與攤鋪機(jī)諳練互助。為此，我們典范了操縱互助程序，當(dāng)運(yùn)輸車向料斗倒車時(shí)，間隔攤鋪機(jī)10cm擺布，攤鋪機(jī)長(zhǎng)笛一聲，表現(xiàn)入手下手卸料；倒車不正或呈現(xiàn)別的題目時(shí)，攤鋪機(jī)連續(xù)鳴笛表示；卸完料后，攤鋪機(jī)長(zhǎng)笛兩聲，運(yùn)輸車落下大廂后駛離。

（四）壓實(shí)。為進(jìn)步水泥鞏固碎石基層的密實(shí)度安寧整度，我們選擇了yz18t振動(dòng)壓路機(jī)和20t的膠輪壓路機(jī)各一臺(tái)互助進(jìn)行壓實(shí)，獲得了抱負(fù)的結(jié)果。初壓，采取振動(dòng)壓路機(jī)以2.5-3.5km/h的速度，從兩邊向中間，從內(nèi)側(cè)向外側(cè)進(jìn)行兩遍穩(wěn)壓；復(fù)壓用振動(dòng)壓路機(jī)以得當(dāng)?shù)恼穹退俣日駢簝杀椋唤K壓用膠輪壓路機(jī)進(jìn)行四遍柔壓，清除基層表面因振動(dòng)產(chǎn)生的裂紋及紋跡，最終到達(dá)平整、密實(shí)。經(jīng)實(shí)測(cè)，平整度小于8mm，厚度均符合計(jì)劃要求，橫坡在+0.3%以內(nèi)，壓實(shí)度均在97％以上，驗(yàn)收合格率為100％。富裕表現(xiàn)機(jī)器施工的優(yōu)秀性，印證了機(jī)器化施工構(gòu)造與辦理是不是科學(xué)，是決議工程進(jìn)度、質(zhì)量和效益的關(guān)鍵身分。

跟著公路養(yǎng)護(hù)功課量的日漸增大，近幾年來(lái)，我對(duì)公路養(yǎng)護(hù)機(jī)器化的可行性進(jìn)行了初步探討和探討，現(xiàn)根據(jù)本身多年來(lái)的領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐總結(jié)以下：

（一） 公路養(yǎng)護(hù)機(jī)器化勢(shì)在必行。近幾年跟著公路構(gòu)筑的急劇成長(zhǎng)，我縣已具有水泥、瀝青硬化路面600多千米，跟著公路里程的增加和公路等級(jí)的進(jìn)步，過(guò)去那種死板的公路養(yǎng)護(hù)式樣、功課方法已不適該當(dāng)前的新局勢(shì)，而兌現(xiàn)公路養(yǎng)護(hù)機(jī)器化，裁減養(yǎng)路職工的工作程度，促成養(yǎng)護(hù)工藝更新、進(jìn)步養(yǎng)護(hù)技巧和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，加快病害處理速度，為全社會(huì)供給暢、潔、綠、美的行車環(huán)境，是市經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的客觀要求，是兌現(xiàn)文明養(yǎng)路的有力辦法。只有兌現(xiàn)機(jī)器化，才華增進(jìn)出產(chǎn)力的進(jìn)步，低落本錢(qián)，兌現(xiàn)范圍化養(yǎng)護(hù)。在我的發(fā)起下，局建立了專門(mén)的養(yǎng)護(hù)工程隊(duì)，如許使養(yǎng)護(hù)機(jī)具集結(jié)利用，能負(fù)擔(dān)中修以下的養(yǎng)護(hù)任務(wù)；同時(shí)它為養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)體例改革，履行企業(yè)化辦理，引進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制做好了前期的籌辦，機(jī)器化養(yǎng)護(hù)有了切當(dāng)可行的根本。

（二） 踐諾公路養(yǎng)護(hù)機(jī)器化既要珍視經(jīng)濟(jì)效益，又要珍視機(jī)器的公道配置設(shè)備擺設(shè)。多年來(lái)，養(yǎng)護(hù)部分一貫存在著“異國(guó)機(jī)器要機(jī)器，有了機(jī)器用不起”的怪現(xiàn)象，這個(gè)題目便是配置設(shè)備擺設(shè)機(jī)器的經(jīng)濟(jì)效益題目。我分擔(dān)機(jī)務(wù)和養(yǎng)護(hù)工作后，對(duì)每一配置的購(gòu)買都進(jìn)行了當(dāng)真的論證和觀察，當(dāng)令為帶領(lǐng)科學(xué)決議計(jì)劃出策劃策。1999年我匯總訂定了公路養(yǎng)護(hù)機(jī)器化計(jì)劃方案，將養(yǎng)護(hù)機(jī)具類別、用處、購(gòu)買數(shù)、規(guī)格型號(hào)、估計(jì)利用率、籌劃購(gòu)進(jìn)日期等都做了細(xì)致闡明，獲得帶領(lǐng)的必定，如今我局公路養(yǎng)護(hù)機(jī)器設(shè)備率已達(dá)80％，綜合機(jī)器化養(yǎng)護(hù)程度達(dá)65％，根本兌現(xiàn)了公路養(yǎng)護(hù)機(jī)器化。

跟著單位工程施工步隊(duì)的連續(xù)狀大和機(jī)器化功課程度的進(jìn)步，配置的需求此日趨增加，單位的有限資金沒(méi)法滿足這一需求。自1997年入手下手，我自動(dòng)實(shí)行采取社會(huì)融資的方法購(gòu)買股分制機(jī)器配置，根據(jù)互助投資，互助收益，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的原則，以自愿入股的方法籌集資金購(gòu)買配置，所購(gòu)機(jī)器的產(chǎn)權(quán)歸全部入股者掃數(shù)，公路局作為股分制機(jī)器配置的代管者，對(duì)配置的利用、保養(yǎng)、補(bǔ)綴、對(duì)外租賃、本錢(qián)核算、效益分派等進(jìn)行周全的辦理。并且建立了股分機(jī)器配置辦理中間，對(duì)股分制配置進(jìn)行周全有效的辦理。幾年來(lái)的運(yùn)作證明，股分制機(jī)器配置不但強(qiáng)大了我局的工程施工綜合氣力，有力地保險(xiǎn)了各項(xiàng)工程構(gòu)筑任務(wù)的順利進(jìn)行，并且廣大入股職工也獲得了精良的經(jīng)濟(jì)收益。如今，局各種股分制機(jī)器配置資產(chǎn)總值已達(dá)1066萬(wàn)元。

總之，經(jīng)過(guò)議定多年工作實(shí)踐，使我深入認(rèn)識(shí)到，真正做好機(jī)器配置辦理工作的關(guān)鍵是狠抓硬件落實(shí)，即搞好平常的現(xiàn)場(chǎng)辦理和動(dòng)態(tài)辦理，竭力進(jìn)步機(jī)器從業(yè)人員的綜合本質(zhì)，抓住本錢(qián)把握這個(gè)牛鼻子，以進(jìn)步利用率和完好率為伎倆，到達(dá)配置保值增值的目標(biāo)。我決議信念以此次評(píng)聘為契機(jī)，經(jīng)過(guò)議定自我分析，查擺不敷，謙和進(jìn)修，跟上科學(xué)成長(zhǎng)的步調(diào)，為使機(jī)器配置更好地辦事于公路構(gòu)筑做出本身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇八

20xx年7月，我畢業(yè)于湖南城建高等?？茖W(xué)校房地產(chǎn)系工程造價(jià)管理專業(yè)，畢業(yè)后我被分配到中鐵十九局四處五公司工作。三年來(lái)，我認(rèn)為自己在工作方面大致經(jīng)歷了三個(gè)階段，具體內(nèi)容如下：

由于我在學(xué)校所學(xué)的是房建工程預(yù)算，用的是地方房建定額，而到單位后，用的大多是公路、鐵路或其他行業(yè)的定額，雖然有一些相同之處，但是也存在一定的區(qū)別，因此前期我就如初學(xué)者一樣學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)工程的投標(biāo)，我對(duì)工程造價(jià)有了更加深入的了解，從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，也積累了經(jīng)驗(yàn)，從而提高了自身綜合能力和素質(zhì)。

通過(guò)前期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我基本掌握了工程預(yù)算的編制方法和基本技巧，已經(jīng)能獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù)，但是還沒(méi)有達(dá)到熟練的程度，各方面的能力還有待提高。

2、20xx年5月29日回到徐州參加商丘市凱旋商城綜合樓的投標(biāo)，由于公司大部分人還在處經(jīng)營(yíng)科編制洛周界高速公路周沈段第07合同段的投標(biāo)書(shū)，而這邊編制報(bào)價(jià)和商務(wù)只有兩個(gè)人，還要負(fù)責(zé)打字，真可謂任務(wù)艱巨。還好在學(xué)校學(xué)的是房建預(yù)算，因此做起來(lái)還算輕車熟路，整個(gè)投標(biāo)過(guò)程有條不紊，標(biāo)書(shū)的質(zhì)量比較高，并且一舉中標(biāo)。

3、之后還參與了山東日照木漿廠污水處理場(chǎng)和備料車間、北京到福州高速公路第13合同段、北京到珠海高速公路第02合同段、安慶電廠鐵路專用線第01、02合同段的投標(biāo)，在上述投標(biāo)中我均參與報(bào)價(jià)編制，自己感覺(jué)每投一次標(biāo)，就有一定的進(jìn)步和提高，各方面的能力都有所加強(qiáng)。

4、20xx年3月2日安慶電廠鐵路專用線連中兩標(biāo)，對(duì)此我十分了解情況，因?yàn)槲覅⑴c了標(biāo)書(shū)報(bào)價(jià)的編制和確定、開(kāi)標(biāo)、投標(biāo)答疑、直至中標(biāo)，合同談判及簽訂。安慶項(xiàng)目部成立后，我在計(jì)劃科工作，在總經(jīng)的指導(dǎo)下，審查圖紙工程量，編制分割預(yù)算，確定分包單價(jià)，起草施工合同，每月現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工程量，編制對(duì)上驗(yàn)工計(jì)價(jià)，核定對(duì)下驗(yàn)工計(jì)價(jià)，往公司上報(bào)產(chǎn)值產(chǎn)量及進(jìn)度表，協(xié)助編制責(zé)任目標(biāo)預(yù)算，協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)搞好責(zé)任成本控制。

通過(guò)一年全面的鍛煉，我在業(yè)務(wù)、公關(guān)、組織等方面的`能力得到了很大的提高，對(duì)于人和事物具備了一定的駕馭能力，思想和行為趨于成熟。

20xx年3月，我被升職為項(xiàng)目部副總經(jīng)濟(jì)師，這說(shuō)明我的成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的認(rèn)可。但由于我工作時(shí)間不長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，升職后壓力很大，但我沒(méi)有畏懼，一方面，我對(duì)內(nèi)加強(qiáng)了管理，要求科員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，制定了《計(jì)劃科工作任務(wù)細(xì)則》，明確了分工。將具體的事情交給科員做，自己把關(guān)，以便留出更多的時(shí)間和精力用于變更索賠和經(jīng)營(yíng)承攬方面。另一方面，我經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)技術(shù)、了解工程進(jìn)度和質(zhì)量問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決有關(guān)影響工程進(jìn)度的問(wèn)題。第三，加強(qiáng)了自己在工程造價(jià)、合同、招投標(biāo)、法律等專業(yè)及相關(guān)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用合同、法律方面的知識(shí)保護(hù)自己、保護(hù)企業(yè)。

以上三個(gè)階段是我參加工作以來(lái)的真實(shí)感受，我能一步一步向前發(fā)展，主要?dú)w功于多學(xué)多問(wèn)多總結(jié)，只有這樣，才能更加提高自己綜合能力和素質(zhì)。三年來(lái)，除了上述工作以外，期間我還跟蹤過(guò)3個(gè)信息，編制了4個(gè)項(xiàng)目資格預(yù)審文件，熟練掌握了電腦運(yùn)用軟件及公路、鐵路預(yù)算軟件的使用等。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇九

本人，男，出生于1977.5，大專學(xué)歷。自2000年畢業(yè)于安徽大學(xué)設(shè)備工程專業(yè)以來(lái)，目前已具有13年的工程管理資歷。在此期間，分別于2000年7月-2003年6月在建工第五建設(shè)有限公司擔(dān)任過(guò)技術(shù)員;2003年7月-2007年8月任澄江鳳城建筑工程公司土建主工長(zhǎng);2007年7月-2011年8月任安邦建筑工程有限公司項(xiàng)目主管;2011年8月至今任德運(yùn)龍建筑工程有限公司土建工程師?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面做出自我評(píng)價(jià)：

一、基礎(chǔ)理論知識(shí)

在十多年的工作歷練中，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，時(shí)刻以最新的理論和知識(shí)來(lái)武裝自己，力求讓自己的施工技術(shù)與管理能力均能不斷進(jìn)步。其中比如針對(duì)工程質(zhì)量管理方面，我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了iso9000系列標(biāo)準(zhǔn)體系，并對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)工程設(shè)備的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用動(dòng)態(tài)進(jìn)行了系統(tǒng)研究，這對(duì)我在實(shí)施公司的項(xiàng)目當(dāng)中發(fā)揮了相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)性作用同時(shí)也取得了不錯(cuò)的成效。在2009年，我參加了“建筑工程設(shè)備相關(guān)技術(shù)規(guī)范”的培訓(xùn)班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，另在2011年又參加了“繼續(xù)教育培訓(xùn)證書(shū)”的3個(gè)月理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)歷程一方面更加鞏固了我對(duì)本專業(yè)技術(shù)規(guī)范與規(guī)程的掌握程度，同時(shí)還使我具備了更高協(xié)調(diào)專業(yè)技術(shù)難題的能力。

二、歷任崗位及職責(zé)

在建工第五建設(shè)有限公司任技術(shù)員期間，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全保障設(shè)施、措施及施工中人員、機(jī)械設(shè)備的安全狀況予以監(jiān)督，并及時(shí)提出整改意見(jiàn)，且在我任職期間未發(fā)生有任何設(shè)備相關(guān)安全事故;在澄江鳳城建筑工程公司任土建主工長(zhǎng)時(shí)主要負(fù)責(zé)工程與工程相關(guān)材料的管理、工程中的簽證工作以及進(jìn)行各專業(yè)施工隊(duì)伍間的協(xié)調(diào)配合等;在安邦建筑工程有限公司任項(xiàng)目主管期間，主要負(fù)責(zé)建筑施工工程項(xiàng)目的人員管理、安全施工和技術(shù)質(zhì)量監(jiān)管工作，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程進(jìn)場(chǎng)前人力財(cái)力的組織工作和入場(chǎng)后施工現(xiàn)場(chǎng)的`管理工作;主持項(xiàng)目部工作;當(dāng)前在德運(yùn)龍建筑工程有限公司主要負(fù)責(zé)本公司所涉施工工程質(zhì)量與技術(shù)工作的總體控制。

三、體會(huì)與展望

在以上工作中，本人所參與過(guò)的工程建設(shè)項(xiàng)目有不少均被評(píng)為優(yōu)良工程與示范工程，獲得了客戶單位與建筑主管部門(mén)的一致好評(píng)，然而在看到自己取得進(jìn)步與成績(jī)的同時(shí)，當(dāng)然我也看到自己或許還存有不足的方面，比如比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，并努力使自身工作效率全面進(jìn)入到一個(gè)嶄新的層面，確保有足夠自信去適應(yīng)當(dāng)前建筑市場(chǎng)環(huán)境的大發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)還需把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，繼而增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理合理性，最終形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)以服務(wù)于公司與社會(huì)。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十

1967年2月我出生在一個(gè)充滿了愛(ài)的大家庭，在這里，我懂得了尊重、關(guān)愛(ài)與幫助，這是我受益一生的財(cái)富。自小學(xué)一年級(jí)起，我年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，1983年---1986年連續(xù)三年被評(píng)為自治區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。1986年應(yīng)屆考入內(nèi)蒙古大學(xué)生物系。1990年7月，我修完本科課程畢業(yè)，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月我被分配到通遼市遼河職業(yè)高中，1992年5月調(diào)回母校------科右中旗巴彥呼舒三中任教，一直承擔(dān)四個(gè)教學(xué)班的教學(xué)工作，1998年被聘為中學(xué)一級(jí)教師。

在十四年的唇耕舌耘、言傳身教的教書(shū)育人生涯中，我把“得天下英才而育之”作為自己人生的最大樂(lè)趣。

在教育教學(xué)工作中，我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專精知識(shí)的教師，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。在師德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睘榇?，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自1997年任班主任以來(lái)，我以“把希望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想，把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái)，這是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，在十幾年“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛(ài)”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為信念，成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此，我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法：?jiǎn)⑶?-----授知------守行。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來(lái)。所以，我以愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛(ài)心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅愛(ài)那些優(yōu)秀生，也愛(ài)那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，因此，生物課很受學(xué)生的歡迎。

1999年-----2002年任年級(jí)主任期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的共同努力下，2002年高考成績(jī)創(chuàng)新高。

1999年-----2004年任校團(tuán)委書(shū)記期間，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng)，在學(xué)校教育教學(xué)工作中，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，2000年度、2003年度被評(píng)為旗級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干部”。

一分耕耘，一分收獲：1995年、1996年我所輔導(dǎo)的學(xué)生在自治區(qū)奧林匹克生物競(jìng)賽中有二人獲二等獎(jiǎng)的，三人獲三等獎(jiǎng)；在自治區(qū)統(tǒng)一會(huì)考中，我教的生物學(xué)科學(xué)生及格率一直在90%以上，1995年生物學(xué)科學(xué)生及格率達(dá)99.9%；1998年我?guī)У陌嗉?jí)被評(píng)為興安盟級(jí)“先進(jìn)班集體”；2002年，作為生物學(xué)科骨干教師參加了自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)。教學(xué)之暇，我筆耕不輟，1996年，我的一篇《造成“夏眠”的主要因素是水》的論文，發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物------《生物學(xué)教學(xué)》上；2003年《淺談?wù)n程改革中教師角色的轉(zhuǎn)換》一文在自治區(qū)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng).

學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境。我將永遠(yuǎn)耕耘，永遠(yuǎn)探索，去為教育事業(yè)獻(xiàn)力。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十一

xx,男，1958年生。1978年參加工作，1984年畢醫(yī)學(xué)院鳳業(yè)于于河南首鋼勞動(dòng)曲阜朋友地質(zhì)阜師師賀唐安徽范常學(xué)伍陳學(xué)尹院院外俞廣中文語(yǔ)青年系系。醫(yī)學(xué)院。1992年晉級(jí)竇定廣醫(yī)學(xué)院中教學(xué)一級(jí)教師奚陳山西工業(yè)職寧夏稱工稱河北。潘四川。從1984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中學(xué)從上事張安中學(xué)語(yǔ)文貿(mào)易北大物教美術(shù)郵電學(xué)和學(xué)生管理與外交究安徽山西工上秦作，并長(zhǎng)期擔(dān)任過(guò)中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等職。在從事教學(xué)的同時(shí)熱心教育科學(xué)研究，多次承擔(dān)國(guó)家、省、市教學(xué)研究課題，由于在國(guó)家“十一五”重點(diǎn)科研課題的研究與試驗(yàn)中作出突出成績(jī)，于被聘請(qǐng)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)重點(diǎn)課題組專題研究員。大眾日?qǐng)?bào)《小記者》期刊特邀編輯，教學(xué)之余堅(jiān)持閱讀寫(xiě)作，先后在《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》和《新課程研究》《校本教研》等國(guó)家及省市級(jí)刊物上發(fā)表論文十幾篇。積極參與素質(zhì)教育理論與實(shí)踐活動(dòng)，其中論文《學(xué)習(xí)葉圣陶教育思想，拓展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)》獲河南省論文交流一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家創(chuàng)新作文和省市有關(guān)部門(mén)組織的各種活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，于20被xx市油田教育中心評(píng)為校本教研優(yōu)秀教研教師。有二十多年擔(dān)任初中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷，xx年所帶班級(jí)被油田教育中心（xx市）評(píng)為“先進(jìn)班集體”，同年被油田教育中心（xx市）評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)教師”。教教學(xué)張山東學(xué)、許上、礦業(yè)科何理研福成工學(xué)電成蘇潘果多工學(xué)多次獲顧服裝獲國(guó)家省市四川柏柳浙優(yōu)優(yōu)王秀地質(zhì)成郎湯成果軟件獎(jiǎng)喻獎(jiǎng)楊。十幾年來(lái)在平凡的教學(xué)工作崗位上，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)精湛，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，教學(xué)效果評(píng)估優(yōu)秀。

一在思想政治方面。

我做為一個(gè)黨員教師學(xué)教師，擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行勘為學(xué)生的表率、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平。在（自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的`教師形象。1993年被學(xué)校授予“關(guān)心學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好教師“稱號(hào)，年在第二屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范競(jìng)賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和“好家長(zhǎng)”稱號(hào)。同年寫(xiě)的《談?wù)劃撃苌呐囵B(yǎng)》和《寓思想教育于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中》在中原油田中小學(xué)德育研討會(huì)論文交流中獲油田一等獎(jiǎng)。xx年被xx市中原油田教育中心黨委授予“思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、在教學(xué)工作方面我1984年從師范院校中文系畢業(yè)，對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)又積累了20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果較為顯著。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、反饋，拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備――備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考評(píng)―開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。任現(xiàn)職以來(lái)所三次進(jìn)行初中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué)，有多次送畢業(yè)班的經(jīng)歷，所任班級(jí)學(xué)生的中考或調(diào)研統(tǒng)考成績(jī)及格率95%以上、優(yōu)秀率40%以上、平均分列油田同類學(xué)校的前茅。

三、在教育科學(xué)研究方面我多年從事中學(xué)教育、教學(xué)科學(xué)研究工作，寫(xiě)出不少理論聯(lián)系實(shí)際、具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論著在國(guó)家省市期刊發(fā)表交流，為培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)，取得可喜成績(jī)：

您

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十二

自傳是傳記的一種，不同的是，傳記以記敘人物生平事跡與心得為主，而自傳則是以記述自己的生平事跡為主。自傳體作文是傳記的簡(jiǎn)要形式——小傳的一種。以下是小編整理的教師個(gè)人業(yè)務(wù)自傳范文500字，歡迎閱讀。

本人***，19xx年7月由師范院校畢業(yè)分配參加工作。現(xiàn)任大慶第六十四中學(xué)教研主任，初一、二班班主任，語(yǔ)文教師，中教一級(jí)。參加工作以來(lái)，一直工作在教育教學(xué)第一線，帶班授課，把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師當(dāng)作自己工作追求。在日常的工作中始終保持旺盛的.工作熱情，工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)肯干、任勞任怨，不分份內(nèi)份外。在學(xué)校身兼數(shù)職，而且各項(xiàng)工作均做得井井有條，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)歷次的工作檢查中都獲得較好的成績(jī)。多年的教育工作經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作是無(wú)比崇高偉大的工作，它肩負(fù)著國(guó)家民族興旺強(qiáng)盛的重任。

國(guó)家振興、教育為先，我感到作為一名人民教師是光榮而偉大的。因而也堅(jiān)定了我向一名優(yōu)秀的人民教師奮斗的決心和信念，時(shí)刻地告誡自己：一定要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)愧于這個(gè)社會(huì)賦予自己人民教師的光榮稱號(hào)。一定將自己全部的熱情和力量獻(xiàn)給教師這個(gè)光榮而偉大的職業(yè)。授業(yè)解惑、教好學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的合格人材是教師的崇高責(zé)任，而要做到這些，教師就要不斷的提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力，就要不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，始終站在時(shí)代知識(shí)的最高點(diǎn)和信息的最前沿。

因?yàn)榻處熍囵B(yǎng)的是未來(lái)人材，教師的觀念和做法必須領(lǐng)先于當(dāng)今時(shí)代，要具有培養(yǎng)未來(lái)人材的超前觀念和將這種超前觀念付諸實(shí)踐的能力。多年來(lái)，我始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，盡最大的努力去接觸，了解，認(rèn)識(shí)，掌握新事物，積極投身到新一輪課程改革的教學(xué)實(shí)踐中去。勤于研究，勇于吃苦，銳意進(jìn)取，致力教改，善于接受新思想，并用新思想，新觀念，新做法來(lái)指揮自己的教育教學(xué)活動(dòng)，能自覺(jué)的運(yùn)用新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念來(lái)規(guī)范自己的教學(xué)行為。并將新課改的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

始終堅(jiān)持以人為本，服務(wù)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的教育教學(xué)理念。二十年的教學(xué)實(shí)踐使自己深刻地認(rèn)識(shí)到新一輪課程改革使教師和學(xué)生的角色發(fā)生根本變化，教學(xué)的主角由教師變?yōu)閷W(xué)生，學(xué)生成為教育教學(xué)的主體因素，這就要求教師必須盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì)，用嶄新的教育思想，教育理念，更新自己陳舊的教育思想和理念，變教案為學(xué)案，變講堂為課堂，帶領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)使他變成真正的學(xué)習(xí)的主人，這也是我一貫堅(jiān)持的教育教學(xué)思想和理念。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十三

我叫平凡人生（網(wǎng)名），1959年09月出生，現(xiàn)已年過(guò)半百；1978年在全鄉(xiāng)招考民辦教師考試中，以第一名的好成績(jī)成為一名光榮的人民教師，1993年轉(zhuǎn)為正式教師；1984年9月參加了黑龍江廣播電視大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，1987年7月已優(yōu)異的成績(jī)獲得了大專畢業(yè)證書(shū)。參加工作以來(lái)，一直在呼蘭區(qū)蓮花中學(xué)從事初中英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)工作，一晃已有31年了，在三十一年的教學(xué)實(shí)踐中，本著以“教書(shū)育人、為人師表為己任”，奉行“教育人生、德藝雙馨”的做人原則，以刻苦求實(shí)的學(xué)風(fēng)、拼搏進(jìn)取的精神、創(chuàng)新明天的勇氣對(duì)待每一項(xiàng)工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的贊許，學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的好評(píng)。下面在我平凡的工作中，擷取幾朵小花與朋友們共勉。

一、勤勉教學(xué)，成績(jī)突出。

作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我因材施教，把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的主體地位上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上，在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”，在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上以激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)，為適應(yīng)新世紀(jì)教學(xué)要求，積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。雖然我是一名老教師，可我能自覺(jué)更新教學(xué)觀念，在教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法，不斷改進(jìn)和完善英語(yǔ)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。我認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，充分利用學(xué)校教學(xué)資源、八、九十年代的錄音機(jī)、幻燈、投影儀是我教學(xué)中的所愛(ài)，現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式的運(yùn)用，又增長(zhǎng)了我的教學(xué)技能；我努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中改革傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，在傳授知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。11月參加了哈爾濱市呼蘭區(qū)第二屆校本課程大賽，并榮獲初中組二等獎(jiǎng)，月執(zhí)教的《englisheverywhere》一課，在呼蘭區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合塞克中，榮獲一等獎(jiǎng)，2007年3月撰寫(xiě)的《whatshouldido》一課教學(xué)實(shí)錄被評(píng)為一等獎(jiǎng)。208月20日被評(píng)為呼蘭縣2001―，大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。1990年4月26日在哈爾濱市教育學(xué)院舉行的1990年初三畢業(yè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了《如何在復(fù)習(xí)鞏固中提高學(xué)生的質(zhì)量》的經(jīng)驗(yàn)介紹，受到了時(shí)任哈爾濱市教育學(xué)院初中英語(yǔ)教研室主任林森老師的高度評(píng)價(jià)；1990年3月30日?qǐng)?zhí)教的蓮花中學(xué)有史以來(lái)第一節(jié)縣級(jí)英語(yǔ)公開(kāi)課，得到了縣領(lǐng)導(dǎo)及教育同行們的好評(píng)；在1984―1987年呼蘭縣中考成績(jī)聯(lián)評(píng)期間，我所任課的班級(jí)學(xué)生平均成績(jī)一直名列前茅，1986年中考以平均87.6分成績(jī)名列全縣第一名。

二、把真誠(chéng)的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生。

人們常說(shuō)：“教師是辛勤的園丁，燃燒的蠟燭，教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)?！鲍I(xiàn)身于教育事業(yè)是我一生的追求。1978年我懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)美好理想的追求，我邁進(jìn)了教書(shū)育人的課堂，成為一名人民教師，從教以來(lái)，我一直任教英語(yǔ)課，在多年的教學(xué)生涯中，我時(shí)刻牢記：“師愛(ài)為魂、學(xué)高為師、身正為范”；處處以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，一心一意的教書(shū)，全心全意地育人，用愛(ài)心、關(guān)心、熱心對(duì)待每一名學(xué)生，特別是那些所謂的頑皮生（學(xué)困生），平時(shí)，經(jīng)常利用休息時(shí)間為他們輔導(dǎo)功課，同時(shí)，也和他們進(jìn)行情感上的交流，聆聽(tīng)他們傾訴。當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，盡可能的給予寬容和理解；當(dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，及時(shí)的送去贊賞的目光和鼓勵(lì)的語(yǔ)言，在這其中，我感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)；同時(shí)，我也領(lǐng)悟到：一個(gè)合格的人民教師只有把全部的愛(ài)植根于事業(yè)中，植根于學(xué)生心中，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教書(shū)育人，比翼雙飛。我時(shí)刻以“敬業(yè)樂(lè)業(yè)好園丁，教書(shū)育人排頭兵”自勉。在教學(xué)與學(xué)校工作中不停地鉆研。作為一名教師，要讓學(xué)生們接受你，你就要盡灑愛(ài)心、滋潤(rùn)學(xué)生心田。列夫，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果教師能把愛(ài)事業(yè)和愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，那么，他就是一個(gè)完美的教師?！币粋€(gè)班級(jí)，學(xué)生成績(jī)的好壞，學(xué)生素質(zhì)的高低，都在于老師的培養(yǎng)，既然選擇了我崇拜的事業(yè)，我就要把全部的愛(ài)獻(xiàn)給我的學(xué)生，特別是一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，更需要老師的關(guān)愛(ài)，教師的愛(ài)能給他們樹(shù)起理想的風(fēng)帆，促使他們積極上進(jìn)。后進(jìn)生和優(yōu)生是相對(duì)的，只有老師對(duì)他們多付出一份摯愛(ài)，用愛(ài)的星星之火點(diǎn)燃他們扭曲的心靈，使他們踏上人生的正路。作為教師要傾注真情、讓學(xué)生自己找回自信。教師的愛(ài)能給學(xué)生樹(shù)立理想的風(fēng)帆，增添生活的勇氣，攻克難關(guān)的力量，蘇盼同學(xué)入學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，自從他母親患病以后，這突如其來(lái)的打擊給她的思想帶來(lái)巨大的壓力，因此，她輟學(xué)了，我知道后，首先在生活上盡力幫助她，減輕她的家庭負(fù)擔(dān)，雙休日主動(dòng)到她家給她補(bǔ)課，有時(shí)間就對(duì)她講學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)幾次的談心，她受到了教育，又從新跨入了校門(mén)。經(jīng)過(guò)半年多的時(shí)間的努力，他的學(xué)習(xí)成績(jī)又名列前茅。事后她動(dòng)情的說(shuō)：“若不是老師的真誠(chéng)幫助，我真不知道將來(lái)會(huì)怎樣呢，親愛(ài)的老師，謝謝您！”。作為教師，尊重學(xué)生、信任學(xué)生也是愛(ài)。尊重和信任學(xué)生，首先要尊重學(xué)生的自尊心，因?yàn)槊咳硕加休^強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心，發(fā)掘他們身上積極的美好的東西，就能使他們自覺(jué)的克服自身的缺點(diǎn)，俗話說(shuō)：“樹(shù)怕傷根，人怕傷心。”凡是有經(jīng)驗(yàn)的教師在教學(xué)實(shí)踐中都非常注意尊重學(xué)生。尤其對(duì)后進(jìn)生，從不公開(kāi)接他們的短，更不挖苦辱罵他們，避免給學(xué)生造成心理障礙，教育好一位后進(jìn)生和培養(yǎng)一位優(yōu)生同樣重要，使他們能和優(yōu)生一樣愉快的生活在校園里。

作為教師，要信任學(xué)生有上進(jìn)的愿望，有改正缺點(diǎn)的勇氣和能力，學(xué)生得到教師的信任，就會(huì)深刻體會(huì)到做人的尊嚴(yán)。我的班上有一個(gè)性格十分內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)較差的男同學(xué)張春鵬，通過(guò)了解我知道他家父母離異、孩子同爺爺、奶奶一起生活的情況后，對(duì)他的自卑和孤獨(dú)的性格的形成有了進(jìn)一步的了解，所以我一方面鼓勵(lì)他要看到他自己的長(zhǎng)處，正視生活中的困難，從學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心他，幫助他。并根據(jù)他善畫(huà)的特長(zhǎng)讓他出班級(jí)的板報(bào)，在多方面的幫助下，這名學(xué)生鼓起了勇氣學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的積極性也調(diào)動(dòng)起來(lái)了。在學(xué)校春秋兩次書(shū)畫(huà)展中獲得了好成績(jī)。信任使他獲得了成功。

作為班主任教師，我經(jīng)常利用班會(huì)課的教育性及預(yù)防性，找典型問(wèn)題，確立主題有點(diǎn)有面的處理學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題，一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的氣勢(shì)是一個(gè)班級(jí)的靈魂。我重視學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。被欣賞是快樂(lè)的，喜歡表?yè)P(yáng)也是學(xué)生情感的需要。所以，我經(jīng)常豎大拇指，豎得恰到好處，豎得及時(shí)準(zhǔn)確，與學(xué)生建立平等和諧、朋友式的師生關(guān)系。我重視健康的心里品質(zhì)培養(yǎng)，不斷轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，做了大量的長(zhǎng)期的細(xì)致的工作，收到了明顯的效果。

2007年6月在哈爾濱市呼蘭區(qū)第五屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽中執(zhí)教的《我與同學(xué)》一課，榮獲一等獎(jiǎng)。

三、探索實(shí)踐，繼續(xù)研究。

教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)科研的導(dǎo)向作用。在實(shí)際的教育教學(xué)工作中，我十分重視科研理論對(duì)自己教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。當(dāng)今，科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)生活走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，中學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象已經(jīng)是普遍現(xiàn)象，這無(wú)疑于對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)造成了極大的沖擊。面對(duì)這種社會(huì)自然發(fā)展的現(xiàn)狀，學(xué)校作為對(duì)青少年進(jìn)行品德教育的主陣地，將如何解決所面臨的具體情況已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。對(duì)此，我主動(dòng)找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談話，提出了自己的一些想法和見(jiàn)解，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，并建議成立一個(gè)研究小組，作為學(xué)校的科研課題進(jìn)行研究。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，我出任了〈中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與心理健康教育的研究〉課題小組的成員，課題小組成立后，我立即進(jìn)入了角色，與課題組其他成員議定研究計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心工作，我們的研究工作初步見(jiàn)到了成效。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們把這個(gè)課題申報(bào)了〈呼蘭區(qū)“十五”科研課題〉予以立項(xiàng)，并得到了區(qū)教育科學(xué)研究所的立項(xiàng)確認(rèn)，自此，我們的研究工作進(jìn)一步得到了規(guī)范。

在課題研究的過(guò)程中，課題小組成員按照分工，廣泛的開(kāi)展了調(diào)查工作，對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)、原因及上網(wǎng)瀏覽的內(nèi)容還有學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)的現(xiàn)象所持的態(tài)度等作了詳細(xì)的記錄，把我們的研究結(jié)果形成了報(bào)告的形式，并向?qū)W校提出了我們的改進(jìn)意見(jiàn)。

首次研究課題的研究成功，增強(qiáng)了我們的信心。隨著新課改的不斷深入，我們借鑒外地名校的成型經(jīng)驗(yàn)，于7月又申報(bào)了以〈先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練〉為主題的研究課題，在“呼蘭區(qū)十一五課題”立項(xiàng)中得到了確認(rèn)，此課題的確立和研究，為解決我們學(xué)校課堂教學(xué)中分層次教學(xué)的實(shí)施提供了必要的依據(jù)。作為這個(gè)課題組的成員，我對(duì)優(yōu)秀研究成果的即將呈現(xiàn)充滿了信心。

作為教師，如果不研究教育理論，不去探討新形式下的適合現(xiàn)代學(xué)生需要的教學(xué)方法，那他的生活將是枯燥的，我的教育教學(xué)經(jīng)歷告訴我，在教學(xué)實(shí)踐中要不斷的總結(jié)和探討，為此，我先后寫(xiě)下了《厚愛(ài)中差生，全面進(jìn)行素質(zhì)教育》，《優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，滲透美學(xué)教育》、《把真誠(chéng)的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生》、《如何落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量》、《談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》、《新農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)反思與探究》等論文，被學(xué)校收入蓮花中學(xué)教師優(yōu)秀論文集。我的論文《淺談如何在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》在2007年7月的“全國(guó)中青年骨干教師教科研論文”評(píng)選活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng)。

在今后的教學(xué)工作中，我將一如既往的.奉行以科研為先導(dǎo)的工作原則，不斷深入的研究學(xué)生教育、課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，為學(xué)校全面管理提供必要的有效的理論根據(jù)。

學(xué)校的科研工作不是一個(gè)人或幾個(gè)人的事情，為了使學(xué)校的青年教師的了解教育科研的意義，為了加強(qiáng)學(xué)校科研骨干的力量，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，承擔(dān)了幫帶青年教師的任務(wù)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我欣然的接受了任務(wù)，在日常教育教學(xué)工作中，從課堂教學(xué)的方法到對(duì)學(xué)生的教育方式，我都耐心的給予指導(dǎo)，利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，我結(jié)合自己的教學(xué)和研究實(shí)踐，對(duì)教師如何做好教育科研工作，做了專題講座，對(duì)教師應(yīng)該怎樣寫(xiě)教學(xué)反思，如何做課題研究的階段記載、階段總結(jié)、如何寫(xiě)結(jié)題報(bào)告等做了具體的指導(dǎo)，使青年教師有了較大幅度的進(jìn)步。在我的帶動(dòng)和悉心指導(dǎo)下，沈紅菊老師的英語(yǔ)課已經(jīng)呈現(xiàn)出氣氛活躍，學(xué)生樂(lè)學(xué)的好想象，高杰老師的班級(jí)管理也有了新的起色，馬忠華老師的課外活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，深受學(xué)生喜愛(ài)。趙立軍老師和湯秋梅老師在2007年被評(píng)為呼蘭區(qū)學(xué)科骨干教師。先后有8名教師，12人次在各級(jí)各類的教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

四、春華秋實(shí)源于追求的永恒。

教師是一個(gè)使他人和自己變得更美好的職業(yè)。教師是智能和品德的化身。在我的教育生涯中，我要用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生幼稚的心靈，把學(xué)生當(dāng)成有自主生命的個(gè)體，尊重理解他們，保護(hù)他們的人格、自尊與自由，引導(dǎo)他們?nèi)婧椭C發(fā)展。

春華秋實(shí)，在教育教學(xué)工作總共的積極努力和不斷探索，也使得我獲得了很多的榮譽(yù)，9月10日被評(píng)為“哈爾濱市優(yōu)秀教師”；2007年12月日被評(píng)為“呼蘭區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人”；2007年9月10日被評(píng)為呼蘭區(qū)記大功教師、9月10日被評(píng)為記功教師1月15日被評(píng)為模范工作者、8月30日被評(píng)為記大功教師1991年8月20日被評(píng)為記大功教師、1990年8月20日被評(píng)為記大功教師。

五、潛心學(xué)習(xí)，課改路上勇?tīng)?zhēng)先。

常言說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，正當(dāng)我教學(xué)風(fēng)格日見(jiàn)成熟，春風(fēng)得意的時(shí)刻，新一輪的課改浪潮洶涌而來(lái)，我該怎么辦？是退縮、等待還是迎難而上。我當(dāng)然選擇了后者。于是我又如饑似渴地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力汲取新課程改革的基本理念、精神及相關(guān)論著，積極參加新課程改革的各類培訓(xùn)，尤其是實(shí)施了“農(nóng)遠(yuǎn)教”工程后，我更是如虎添翼，大膽地在上學(xué)教學(xué)中實(shí)踐，也取得了一些成績(jī)，撰寫(xiě)一些心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)材料，受到領(lǐng)導(dǎo)教師的好評(píng)。成績(jī)的取得源于領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，在今后的工作中，我將不懈的努力，力爭(zhēng)取得更好的工作績(jī)效。在教學(xué)實(shí)踐中，進(jìn)一步探討讓學(xué)生從沉重的負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，放飛思緒，享受生活，享受學(xué)習(xí)的方法。關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，作到發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并讓這些閃光點(diǎn)更加燦爛、更加迷人。

在今后的工作中，我要進(jìn)一步的學(xué)會(huì)善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，建立民主的課堂管理，使師生之間、生生之間的人際關(guān)系健康和諧，讓學(xué)生在愉悅的課堂氣氛中健康成長(zhǎng)。使學(xué)生心懷生活熱情，體驗(yàn)沉醉于思想的感覺(jué)。用神奇的力量點(diǎn)化生命的美麗，在給學(xué)生帶來(lái)幸福和快樂(lè)的同時(shí)，也給自己帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)。老驥伏櫪、志在千里，雖然我已年過(guò)半百，可我還要讓自己的生命過(guò)程時(shí)時(shí)流淌著詩(shī)意，處處充滿著溫馨，并在今后的教育實(shí)踐中體驗(yàn)教育人生的樂(lè)趣。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十四

李代英，女，漢族，1980年2月29日出生，7月畢業(yè)于哈爾濱市供銷學(xué)校微機(jī)專業(yè)并來(lái)玉泉中心小學(xué)工作至今。剛參加工作，就深造學(xué)習(xí)，就讀了東北師范大學(xué)中文專業(yè)，于7月畢業(yè)。工作十年來(lái)先后從事小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、微機(jī)、學(xué)前教育等教學(xué)工作。

任現(xiàn)職以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同行的幫助下，本人盡職盡責(zé)完成了本職工作，在師德建設(shè)、教育教學(xué)諸方面取得了一些成績(jī)，成績(jī)雖小，感慨頗多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

首先，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，始終與黨中央保持一致，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，工作中團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，對(duì)工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做得更好，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

為了提高教學(xué)質(zhì)量，我始終認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研教材，每一學(xué)期都制定一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，因材施教，用最佳的方法知識(shí)傳授給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作。在教學(xué)工作中虛心求教，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期除自己參加縣、校級(jí)的公開(kāi)課之外，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課每學(xué)期二十節(jié)以上，積極參加教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階。一份耕耘，一份收獲。

《火燒云》教學(xué)教計(jì)鎮(zhèn)級(jí)、11。

《故鄉(xiāng)的蘆葦》教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)2008、10。

《火燒云》教學(xué)設(shè)計(jì)阿城2008、6。

《暮江吟》教學(xué)設(shè)計(jì)阿城2008、5。

《logo語(yǔ)言重復(fù)命令》教學(xué)設(shè)計(jì)省級(jí)、6。

《要團(tuán)結(jié)合作》教學(xué)設(shè)計(jì)阿城2002、6。

《要團(tuán)結(jié)合作》教學(xué)大賽阿城2002、9。

《大腦科技競(jìng)賽》教師指導(dǎo)證阿城、6。

《和諧校園》德育實(shí)踐活動(dòng)課阿城、7。

《提高教師語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的策略》uc發(fā)言、6。

《清貧》教學(xué)設(shè)計(jì)2008、7。

《美麗的文字》教學(xué)設(shè)計(jì)2004、5。

《倍的認(rèn)識(shí)》課件國(guó)家2008、11。

《軍犬黑子》三位一體玉泉2008、12。

《美化你的文章》優(yōu)質(zhì)課省級(jí)2004、1。

《生命生命》錄像課獲科研成果一等獎(jiǎng)、8。

《生命生命》阿城市級(jí)引領(lǐng)課2009、9。

《最后的常春藤葉》網(wǎng)絡(luò)說(shuō)課2009、9。

《從不吭聲到開(kāi)口說(shuō)》教育敘事阿城2009、8。

《音樂(lè)之都維也納》鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀展示課2010、4。

《清貧》哈市“精英杯”說(shuō)課2009、8。

《二月映月的誕生》哈開(kāi)拓杯教學(xué)大賽特等獎(jiǎng)2009、9。

參加哈爾濱市“精英杯”說(shuō)課大賽2010、6。

網(wǎng)格教研說(shuō)課《我愛(ài)大?！钒⒊?010、07。

阿城區(qū)第一屆語(yǔ)文素養(yǎng)大賽特等獎(jiǎng)、06。

《挑山工》網(wǎng)絡(luò)說(shuō)課特等獎(jiǎng)阿城2011、8、30。

我深信，做一位好教師，只有工作熱情還不夠，還必須不斷提高教學(xué)水平，特別是要有深厚的專業(yè)知識(shí)，于是我不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索新的教學(xué)方法，以提高業(yè)務(wù)能力。(本站)先后參加了普通話培訓(xùn)，微機(jī)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)，繼續(xù)教育培訓(xùn)，金種子培訓(xùn)，“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)等。

優(yōu)秀輔導(dǎo)員鎮(zhèn)級(jí)、6。

優(yōu)秀學(xué)員阿城、7。

優(yōu)秀輔導(dǎo)員鎮(zhèn)級(jí)2002、6。

優(yōu)秀輔導(dǎo)員阿城2008、6。

記大功阿城2007、9。

優(yōu)秀輔導(dǎo)員阿城2002、10。

優(yōu)秀班主任阿城2007、5。

阿城師德先進(jìn)個(gè)人阿城2005、12。

優(yōu)秀輔導(dǎo)員鎮(zhèn)級(jí)2008、6。

特聘網(wǎng)絡(luò)協(xié)管員阿城進(jìn)修2009、9。

英特爾培訓(xùn)中評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員2009、8。

哈爾濱市優(yōu)秀教師2010、6。

阿城市優(yōu)秀班主任2010、4。

玉泉鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員2010、6。

優(yōu)秀班級(jí)體阿城2010、6。

uc教研優(yōu)秀管理員阿城2010、09。

鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員2011、06。

阿城區(qū)優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)2011、9。

哈爾濱市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)先進(jìn)個(gè)人2011、9。

“荷塘月色”被評(píng)為優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)哈爾濱2011、9。

參加工作以來(lái)，我始終把成為一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平，把握學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志，虛心學(xué)習(xí)專家和同行的經(jīng)驗(yàn)，雜取眾長(zhǎng)，為我所用。更以高度的責(zé)任感和使命感走在教育科研創(chuàng)新的前沿。天道酬勤，付出總有回報(bào)。

獲得規(guī)劃課題《課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與研究》結(jié)題證書(shū)。

省級(jí)科研成果《作文教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)》。

哈市級(jí)論文《略談?wù)Z文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》。

哈市級(jí)論文《激發(fā)閱讀興趣培養(yǎng)閱讀能力》。

阿城級(jí)科研成果《試論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法與途徑》。

阿城級(jí)論文《作文教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)》。

任現(xiàn)職以來(lái)，在教育教學(xué)工作中，雖取得優(yōu)良的成績(jī)，但離教育改革的形勢(shì)相差較遠(yuǎn)，教學(xué)無(wú)止境，探索無(wú)止境，在今后的教育教學(xué)工作中，還需更加努力，以與時(shí)俱進(jìn)的教育教學(xué)理念，為培養(yǎng)21世紀(jì)高層次人才傾盡全力。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十五

xx，男，漢族，19xx年2月26日出生，人，19xx年7月畢業(yè)于市教育學(xué)院中師部普師專業(yè)14班，19xx年11月參加工作至今一直在縣鄉(xiāng)境內(nèi)教育戰(zhàn)線工作，5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)法律?？茖W(xué)歷，本科正在自修之中，小學(xué)一級(jí)教師。工作十年來(lái)先后從事小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、社會(huì)、思品等教學(xué)工作，班主任、村完小教導(dǎo)主任、中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任、全鄉(xiāng)教導(dǎo)副主任等業(yè)務(wù)管理工作。現(xiàn)任鄉(xiāng)中心?？倓?wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任，縣教育系統(tǒng)特約通信員。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)我十年來(lái)的工作情況。

一、思想方面：19xx年11月參加工作以來(lái)，我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開(kāi)放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，帶頭模范執(zhí)行鄉(xiāng)教育支部和鄉(xiāng)中心校行政的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

二、教學(xué)方面：在十年的唇耕舌耘、言傳身教的教書(shū)育人生涯中，我深信“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睘榇?，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自19xx年11月以來(lái)，我以“身教重于言教，盡量讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”作為指導(dǎo)思想?！皼](méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，在十年的“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛(ài)”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來(lái)。所以，我以愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛(ài)心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅愛(ài)那些優(yōu)秀生，也愛(ài)那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，因此，我的課很受學(xué)生的歡迎。

以下是我參加工作以來(lái)教學(xué)上取得的主要成績(jī)：

1、19xx年11月—19xx年9月是我教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成期，在吸取了老教師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在同仁們的關(guān)懷幫助下，為我從一個(gè)教學(xué)生手逐漸走向成熟奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，初步形成了自己的教育教學(xué)方法。

2、19xx年9月—9月任鄉(xiāng)丫口小學(xué)教導(dǎo)主任及班主任期間，在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的共同努力下，全校教學(xué)成績(jī)年年創(chuàng)新高，得到了鄉(xiāng)中心校、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。我所任的班級(jí)在全鄉(xiāng)范圍均在前三名。

3、的9月我調(diào)到鄉(xiāng)中心校任教，當(dāng)時(shí)中心校六年級(jí)二班的數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)?shù)脑愀?，全班在五年?jí)期末全縣統(tǒng)測(cè)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人及格，均分只有三十二點(diǎn)幾。面對(duì)這樣的局面，我主動(dòng)提出去教六、二班的數(shù)學(xué)，經(jīng)過(guò)本人一年的言傳身教，細(xì)致關(guān)懷和與學(xué)生融入一體的情感投入，半學(xué)期之后，本班數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度上升，并一直保持上升趨勢(shì)，最終在全縣的小生初考試中，本班數(shù)學(xué)成績(jī)獲得全縣同層次第一名，均分也上升到了七十二點(diǎn)幾，有六位優(yōu)秀的學(xué)生被拔尖進(jìn)入永善縣第二中學(xué)初中部就讀，其余學(xué)生也全部被其它中學(xué)錄取，升學(xué)率100%。

4、9月—9月的兩年時(shí)間里，我被任命為鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任，主要擔(dān)任小學(xué)三四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，面對(duì)新開(kāi)設(shè)的課程，新的教學(xué)任務(wù)，我不斷的加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢，虛心向初中英語(yǔ)教師請(qǐng)教，并最終圓滿的完成了新的教學(xué)任務(wù)，并取得了全縣同層次的第三名的良好效果。

5、9月至今，我教學(xué)上主要承擔(dān)的是小學(xué)部四、五、六年級(jí)個(gè)別班級(jí)的社會(huì)、思品、自然等教學(xué)任務(wù)，都能結(jié)合班級(jí)實(shí)際獨(dú)立完成一切教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)和全鄉(xiāng)社會(huì)各界的好評(píng)。

三、學(xué)習(xí)方面：本人從參加工作以來(lái)一直不間斷的加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天有固定的.學(xué)習(xí)時(shí)間。積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試，微機(jī)模塊考試已過(guò)國(guó)家級(jí)。7月參加了永善縣教育局舉辦的小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格，圓滿結(jié)業(yè)。9月至4月，我參加了全國(guó)高等教育法律專業(yè)?？谱詫W(xué)考試，全部課程合格，順利畢業(yè)，并于12得到了高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證?，F(xiàn)在正在參加全國(guó)高等教育法律專業(yè)本科自學(xué)考試。

四、其他方面：服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按時(shí)按量完成任務(wù)。履現(xiàn)職以來(lái)我先后擔(dān)任過(guò)鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任，鄉(xiāng)中心校教導(dǎo)副主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任?，F(xiàn)正在履行鄉(xiāng)中心校總務(wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任工作職責(zé)。在工作中除了按計(jì)劃開(kāi)展各種常規(guī)工作之外，創(chuàng)新的加強(qiáng)了全鄉(xiāng)的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建議和具體操作下，鄉(xiāng)率先實(shí)行“兩基”檔案電子文檔制作和管理，給全縣“兩基”工作提供了范本。后勤工作中，強(qiáng)化了服務(wù)第一線的意識(shí)，規(guī)范了財(cái)務(wù)和校產(chǎn)校物的管理，按政策和上級(jí)部門(mén)的要求采購(gòu)各校所需要的辦公用品和其他物資，確保了我鄉(xiāng)各學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。受到了上級(jí)部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

五、存在的問(wèn)題：教學(xué)上還有不周到的地方，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育還待加強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)還不夠；學(xué)校行政管理缺乏專業(yè)知識(shí)，制度的執(zhí)行力度還待加強(qiáng)；工作上有時(shí)還有畏難情緒，易激動(dòng)；政治業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。

六、努力方向：加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)；對(duì)學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以平和的心態(tài)對(duì)待人，以坦然的心境面對(duì)事；加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

總之，一分耕耘，一份收獲，在教書(shū)育人的道路上我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十六

二00五年，我自覺(jué)提高學(xué)習(xí)積極性，積極參加鄉(xiāng)黨委、政府組織的政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)職工工作積極性，杜絕紀(jì)律松散，工作責(zé)任心不強(qiáng)等現(xiàn)象，促使職工發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為人民服務(wù)，樹(shù)立“艱苦創(chuàng)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”的行業(yè)精神和“站興我榮，站衰我恥”的高尚情操，杜絕行業(yè)不正之風(fēng)，做到人人遵紀(jì)守法，廉潔奉公，提高思想覺(jué)悟和工作效率，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好本職工作。

我鄉(xiāng)群眾文化素質(zhì)低，對(duì)各種林木的`管理較差，甚至不進(jìn)行管理，針對(duì)這一情況，我站適時(shí)舉辦科技培訓(xùn)，利用黨員干部會(huì)、群眾會(huì)、團(tuán)員青年、婦女干部培訓(xùn)會(huì)等機(jī)會(huì)和方式將各種經(jīng)濟(jì)、生態(tài)林木的適用栽培技術(shù)傳授給林農(nóng)，使林農(nóng)對(duì)科學(xué)管理有了新的認(rèn)識(shí)，一年來(lái)共舉辦科技培訓(xùn)45期3800人次，出黑板報(bào)5期。

對(duì)已造林地的管護(hù)，根據(jù)云南省退耕還林還草試點(diǎn)管理辦法，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，將林地管護(hù)納入村規(guī)民約，指導(dǎo)退耕戶按技術(shù)要求對(duì)已種林木進(jìn)行撫育管理，入村到戶廣泛宣傳退耕還林政策，把政策宣傳到位，讓政策深入人心，做到家喻戶曉，讓退耕農(nóng)戶理解接受，使退耕林地的撫育管護(hù)成為農(nóng)戶的自覺(jué)行為。

由于群眾科技意識(shí)低，管理水平不高，種植季節(jié)不合等諸多原因，致使種植的竹子成活率低，為實(shí)現(xiàn)退耕還林工作“退得下，穩(wěn)得住，不反彈”的目標(biāo)，我站統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，深入田間地頭指導(dǎo)群眾進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)植補(bǔ)造，至今年9月份，共補(bǔ)種杉木8萬(wàn)株，喜樹(shù)2萬(wàn)株，冬瓜樹(shù)8千株。

綜上所述，一年來(lái)自己在工作崗位上做出了一些成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。明年我將再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為我區(qū)的科技工作跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十七

**，女，漢族，1992年09月出生，2014年畢業(yè)于商丘師范學(xué)院，2014年參加教育工作。2016年6月評(píng)為中小學(xué)二級(jí)教師，任現(xiàn)職以來(lái)，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到各項(xiàng)工作中去，具體。

總結(jié)。

如下：

一、思想政治方面。

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想觀念，樹(shù)立新的教育觀，學(xué)生觀，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的使命感和責(zé)任感。

二、

教學(xué)。

工作方面。

1、任現(xiàn)職以來(lái)，本人始終樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，高度重視自身再學(xué)習(xí)和再提高。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，了解教育教學(xué)內(nèi)在規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，以科學(xué)的管理水平指導(dǎo)學(xué)生，以創(chuàng)新的精神促使學(xué)生主動(dòng)，活潑，全面的發(fā)展。

2、在教學(xué)工作中，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中不僅備學(xué)生，還要設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái)，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

3、我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，深入簡(jiǎn)出。強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

4、我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師，有疑必問(wèn)，在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，多聽(tīng)老師的課。

5、注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)。在課后，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂(lè)學(xué)，學(xué)有所得。

三、

成績(jī)方面。

多年來(lái)，由于本人的不懈努力，在教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī)，多次在學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽考中取得第一名的好成績(jī)，爭(zhēng)取做得更好。

2014年，被評(píng)為莊子鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；

2016年被評(píng)為莊子鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任；

2018年，我執(zhí)教的《三角形內(nèi)角和定理》榮獲民權(quán)縣中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；

2018年，被評(píng)為民權(quán)縣優(yōu)秀教師；

2019年，我參與的課題《初中數(shù)學(xué)作業(yè)的分層布置研究》被民權(quán)縣予以結(jié)項(xiàng)；

2019年，在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，被授予教學(xué)標(biāo)兵。

回顧成績(jī)，展望未來(lái)，本人時(shí)刻感受到肩上擔(dān)子的重任，但始終對(duì)教育事業(yè)充滿信心，決心通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十八

到xxxx項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)員以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了一年多，在這一年里面，回顧這一年來(lái)的工作歷程，鑒定一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好技術(shù)工作：

過(guò)去的一年，感謝公司及項(xiàng)目部的支持，在xxxx項(xiàng)目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)，過(guò)去一年的施工中，在項(xiàng)目部很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做的更好。

身為xxxx建筑公司的一員，有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，感到無(wú)比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對(duì)我們的今后工作的鞭策，就要求我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻要以企業(yè)的形象來(lái)約束自己，我們所有的。言行要符合特級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。通過(guò)鑒定一年來(lái)的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的鑒定與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

業(yè)務(wù)自傳個(gè)人總結(jié)篇十九

本人畢業(yè)后到醫(yī)院工作至今。經(jīng)歷了見(jiàn)習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師，從事耳鼻咽喉頭頸外科專業(yè)12年余?，F(xiàn)將本人業(yè)務(wù)自傳介紹如下：

在政治思想方面，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開(kāi)放，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等重要思想，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

在工作中，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的耳鼻喉醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)耳鼻喉科理論基礎(chǔ)。抓住機(jī)會(huì)盡量參加全家及市內(nèi)外舉辦的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，聽(tīng)取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握耳鼻喉科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，能熟練診斷處理本科急診、疑難雜癥等及其并發(fā)癥，熟練本科各類中小手術(shù)及一般大型手術(shù)操作。如全喉切除、垂直半喉切除、鼻竇內(nèi)窺鏡開(kāi)展鼻腔、鼻竇的微創(chuàng)手術(shù)等等。工作中能嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”，并能換位思考，從病人的角度出發(fā)，認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的處理每一位病人，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，詳細(xì)詢問(wèn)病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，在最大程度給于患者精心治療，自工作以來(lái)，工作能力得到了上級(jí)及同事的肯定，同時(shí)獲得患者及家屬的肯定。

注重臨床科研工作，積極科內(nèi)科研工作，并取得相關(guān)成績(jī)，并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際，總結(jié)臨床資料，在刊物發(fā)表論文。

工作以來(lái)，認(rèn)真順利完成實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作。并能以身作則，積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師、科內(nèi)新人完成學(xué)習(xí)診治工作，并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)，講課等，同時(shí)進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。

綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了報(bào)考資格，今后更會(huì)努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身各項(xiàng)水平。

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