校園安全教育策劃書大全(17篇)

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校園安全教育策劃書大全(17篇)
時間:2023-11-23 09:19:11     小編:溫柔雨

總結可以幫助我們發(fā)現潛在的問題和挑戰(zhàn),從而提前做好準備和應對策略。怎樣寫一篇內容充實、有深度的學習總結?通過觀摩他人的總結范文,我們可以了解行業(yè)內的優(yōu)秀表現和創(chuàng)新思路。

校園安全教育策劃書篇一

為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,xx班開展了"防災減災"主題教育活動?;顒影ㄖ黝}班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學主持。

我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習慣。

1、交通安全。

2、校園活動安全。

3、消防安全活動。

每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。

(一)交通安全。

(一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)學生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

(二)校園活動安全。

1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。

2、集體活動安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。

(三)消防安全。

(一)學生的消防知識發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

(二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

(四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

校園安全教育策劃書篇二

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

主持人:同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!

(一)“自護”能力表演和知識競賽:

(1)小品《我們去郊游》。

事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手……。

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。

救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。

(二)知識問答。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”?

(2)路口的交通指揮信號有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?

(5)剛吃過晚飯,xxx就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?

(三)結束語。

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線。讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

校園安全教育策劃書篇三

:20xx年4月。

:e。

:14商務1班全體同學。

通過安全知識普及班會,使學生加強自我保護意識,防范社會不法分子的侵害。使大學生走出認識上存在的誤區(qū),認為學校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學生干部,班級干部,是學校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學生干部里普及校園安全知識不僅是提高學生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導更多的同學一同增強安全意識,進而為學校成為一個安全的`開放式的綜合性大學做出貢獻。

【1】活動前期準備。

聯系活動場地,場地布置;。

通知同學參加時間與地點;。

邀請輔導員,確定班會主題;。

【2】活動開展流程:

1.宣讀活動目的意義。

3同學做好筆記。

【3】活動后期整理:

1.打掃活動場地。

2.完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理。

校園安全教育策劃書篇四

為全面提升我縣中小學校消防安全管理和消防安全教育能力,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,構筑學校消防安全"防火墻",根據我縣教育實際情況,特制定本方案。

深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)[20xx]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過"開學第一課"這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳"教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會"的效應。

"認識火災,學會逃生。"。

20xx年2月10日至3月1日。

1、開展一次教職員工技能專題培訓。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的火災隱患,提高校園消防安全管理水平。

2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內,利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內舉行"校園消防專題動員"活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展"家庭消防安全自查"活動,向學生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,并聯合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。

5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間,利用半天時間,邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全。

校園安全教育策劃書篇五

x月份是我省學校安全教育月,根據xx市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求,特制定我?!鞍踩逃隆被顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>

一、活動主題:

“抓好基層基礎,確保學生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。

二、主要活動內容。

采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。

1、結合夏季特點和學校實際,就常見和易發(fā)生的學校安全事故的發(fā)生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排,政教處負責收集材料上交檔案室存檔。

2、結合安全教育課和活動主題,四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。

3、組織全體學生動手制作一張安全祝??ㄆ乃陀H人,以級部為單位組織實施。

4、以“關愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。

5、結合預防校園暴力侵害,開展相應的學生自救自護安全教育和演練。

6、暑假將至,根據學生年齡特點和當地實際,學校在放假前夕對全體師生進行安全教育,并將印發(fā),提出假期學生安全要求,希望家長切實關注孩子的假期活動安全,確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

三、工作要求。

學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,結合實際,按學校的工作安排,認真組織實施。

“安全教育月”活動結束后,學校對活動情況進行總結,并將總結及時上報鎮(zhèn)教育辦。

校園安全教育策劃書篇六

(1)樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

(2)學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

(3)采取的應對措施:

第一、要學法、守法、懂法、用法。

第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

第四、要謹慎交友。

(4)緊急情況下的逃生策略

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數?!耙庇鍪卤3殖林潇o。“要”警惕煙毒的侵害。

(5)要遵守交通規(guī)則。

校園安全教育策劃書篇七

:14商務1班全體同學。

通過安全知識普及班會,使學生加強自我保護意識,防范社會不法分子的侵害。使大學生走出認識上存在的誤區(qū),認為學校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學生干部,班級干部,是學校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學生干部里普及校園安全知識不僅是提高學生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導更多的同學一同增強安全意識,進而為學校成為一個安全的開放式的.綜合性大學做出貢獻。

【1】活動前期準備。

聯系活動場地,場地布置;。

通知同學參加時間與地點;。

邀請輔導員,確定班會主題;。

【2】活動開展流程:

1.宣讀活動目的意義。

3同學做好筆記。

【3】活動后期整理:

1.打掃活動場地。

2.完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理。

校園安全教育策劃書篇八

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,學習貫徹習近平總書記講話精神,增強廣大師生的網絡安全意識,提高自我保護意識,維護國家網絡安全。

組長:xx?xx。

副組長:xxxx。

組員:信息中心德育處年級班主任。

xx年x月x日至xx日。

采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的能力。

2、在學校網站上開辦網絡安全宣傳專欄。

在學校網站上開辟網絡安全宣傳專欄,以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。

4、利用學校廣播站積極宣傳網絡安全相關知識。

5、召開網絡安全知識主題班會。

6、開展征文活動。

根據網絡安全宣傳的內容征集學生們的心得體會,并遴選出優(yōu)秀作品發(fā)表在學校網站相關欄目上并報送教育局信息中心。

校園安全教育策劃書篇九

二、活動目的。

為了防止各類校園安全事故頻繁的發(fā)生,也為了塑造一個良好和諧安全的校園環(huán)境,更為了廣大同學的生命及財產的安全。特舉行此次校園安全知識宣傳活動,增強廣大同學的安全意識,防患于未然。

三、活動方式。

1、以海報宣傳形式為主;在經管樓前例展一系列的安全知識繪畫及安全常識性的知識。例如,地震來臨時的自救措施、火災發(fā)生時如何逃、或是突發(fā)性疾病的搶救措施等常識以及學校存在的安全問題等。

2、以簽名大會為輔;由學生會成員組織,在經管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學參與進來,讓同學們在上面簽上自己的名字,樣既達到了活動目的,也增強了活動宣傳力度。

3、問答互動有獎增強活動動的活力。

四、活動內容。

對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生,針對此類事件可做一方面的宣傳。

2、食品安全。

炎夏來臨,不少細菌蚊蟲也如期而至,加上近來h7n9病例的不斷增加。為了預防廣大同學病從口入,對食品方面的安全宣傳也不容小覷。

可對校園及校園周圍的環(huán)境作一系列調查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學們予以注意,防止此類安全事故的發(fā)生。

4、突發(fā)疾病預防。

針對此類突發(fā)性事件進行宣傳,讓同學們防范的同時,也宣傳出發(fā)生此類突發(fā)性事件時的搶救措施等。

5、自然災害及意外災害。

汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時隔經年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災害所帶來的人力財力的傷害,就得讓大家知道如何應對和逃避,所以宣傳出一系列自然災害來臨時的應對逃避的措施。同樣意外的災害也不容忽視,比如火災等。

五、活動流程。

(一)、前期準備。

1、前一天在經管樓門口例活動宣傳海報。

2、收集校園有關的問題和校園有關的安全圖片。

3、制作海報及安全知識宣傳的內容的展板。

(二)、活動內容。

1、參與互動:“舉校園風帆,共創(chuàng)校園平安”展板。在活動過程中,由廣大同學在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。

2、你我同行:活動過程中,以戲問答形式對行人進行問答,題目分為兩類:(1)、關于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。

(三)、活動后期。

1、現場垃圾清理工作。

2、物品清點。

3、活動結束后開總結會議。

六、活動安排。

學生會學習部各成員必須積極響應,同時明確分工,把學習部成員分為兩個小組,一組負責畫安全海報,另一組負責搜集各類安全性的常識及如何預防等資料和圖片,最后將海報繪畫與資料相結合進行例展。簽名大會時,安排幾個同學在橫幅前組織同學進行簽名,以及拉動廣大同學進行問答互動。

七、活動材料。

展牌、海報紙張、繪畫工具、標語貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學休息使用)、小禮品等。

八、活動經費。

九、活動時間。

xxx年xx月xx日。

十、活動地點。

xxxxxxx。

校園安全教育策劃書篇十

20xx年4月。

xxx。

20xx商務1班全體同學。

通過安全知識普及班會,使學生加強自我保護意識,防范社會不法分子的侵害。使大學生走出認識上存在的誤區(qū),認為學校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學生干部,班級干部,是學校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學生干部里普及校園安全知識不僅是提高學生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導更多的同學一同增強安全意識,進而為學校成為一個安全的開放式的`綜合性大學做出貢獻。

【1】活動前期準備。

聯系活動場地,場地布置;。

通知同學參加時間與地點;。

邀請輔導員,確定班會主題;。

【2】活動開展流程:

1.宣讀活動目的意義。

3同學做好筆記。

【3】活動后期整理:

1.打掃活動場地。

2.完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理。

xxx。

校園安全教育策劃書篇十一

策劃書。

以下內容僅供參考。

:2019年4月。

:e。

:14商務1班全體同學。

通過安全知識普及班會,使學生加強自我保護意識,防范社會不法分子的侵害。使大學生走出認識上存在的誤區(qū),認為學校相對封閉、純凈,對校園環(huán)境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發(fā)有恃無恐。學生干部,班級干部,是學校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學生干部里普及校園安全知識不僅是提高學生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導更多的同學一同增強安全意識,進而為學校成為一個安全的開放式的綜合性大學做出貢獻。

【1】活動前期準備。

聯系活動場地,場地布置;。

通知同學參加時間與地點;。

邀請輔導員,確定班會主題;。

【2】活動開展流程:

1.宣讀活動目的意義。

3同學做好筆記。

【3】活動后期整理:

1.打掃活動場地。

2.完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理。

校園安全教育策劃書篇十二

(3)掌握安全防范知識,增強自我安全意識。

(4)學習如何將安全教育滲透到大學生的實際行動中,如何延伸到每個人;

(5)通過舉辦本次活動,為學生提供了解互動交流和學習的機會。

xx交通職業(yè)技術學院。

教育對象:校園內所有學生:

活動地點:待定。

活動時間:待定。

(1)前期宣傳,宣傳部以文件形式出板通知各班。

(2)聯系廣播站工作人員在待定活動時間宣傳。

(3)在教學樓和食堂門口宣傳兩張安全知識講座海報。

(4)物品的準備:。

海報、橫幅、水、一次性杯、麥克風、音響、

花卉、安全教育視頻、輕音樂備用。制作簡單ppt本次安全講座介紹。

(1)場地布置:。

1.掛條幅。

2.把花放在桌子上。

3.提前調整燈光、麥克風、音響、投影,

(2)學生在入場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座。ppt。

(3)講座開始(時間待定),

1.主持人演講的開場白。

介紹嘉賓老師。

請領導講話,講座開始;

專業(yè)教師開始講座,并插入安全視頻。

5、答疑環(huán)節(jié)。

6講座結束。

鮮花:20—30元。

海報、橫幅:50元。

一次性紙杯:5元。

水:18元。

1.每個班的每個學生在班負責人的組織下不得遲到,必須在講座前10分鐘進入指定點。

2.講座過程中不允許大聲喧嘩、走交頭接耳、聽歌、玩手機。

3.學生到場后,依次入座,維持會場紀律。

4.講座結束后,由成依次部署退出。

校園安全教育策劃書篇十三

一活動的目的及意義:

(1)進步同學安全意識;。

(2)豐富同學的課余生活;。

(3)把握安全防范知識,加強自我安全保護意識。

(4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中往,并怎樣往延伸擴大到每個人;。

(5)通過舉行此次活動,為廣大同學提供一個了解互動交換和學習的機會。

二策劃主辦方:廣西交通職業(yè)技術學院。

教育對象:本校區(qū)所有學生。

活動地點:待定。

活動時間:待定。

三前期預備。

(1)前期宣傳,宣傳部出板子,以文件情勢各個班級通知。

(2)聯系廣播站工作職員在待定活動時間進行宣傳。

(3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。

(4)物品的預備:

宣傳海報,條幅,水,一次性杯,麥克風,音響,

鮮花,安全教育視頻,輕音樂備用。制作簡單ppt先容本次安全講座。

四具體活動流程。

(1)布置會場:

1.掛條幅。

2.在講桌上擺上鮮花。

3.提早調好燈光,麥克風,音響,投影,

(2)同學們進場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座先容的ppt。

(3)講座開始(時間待定),

1由主持人演說開場白。

2先容佳賓老師。

3請領導講話并且講座開始;。

4由專業(yè)老師開始講座,并插放安全視頻。

五答疑環(huán)節(jié)。

為吸引更多同學參加此次講座和進步同學們的積極性,設置些小獎品,有獎提問,以防冷場。(題目應事前預備)。

六講座結束。

由主持人說結束語。

七會場整理整理。

物品整理:由男生負責收好條幅。

衛(wèi)生打掃:女生部全體成員。

八經費預算。

鮮花:20—30元。

海報、條幅:50元。

一次性紙杯:5元。

水:18元。

答疑階段禮品:20—30元。

共預計:113—133元。

九留意事項。

1.每個班級每個同學在本班承當責任人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘進規(guī)定點。

2.講座進程中不答應大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。

3.學生到場后,順次進坐,維持會場紀律。

4.講座終了后,由成部署下順次退場。

5學生會成員應留意言談舉止高雅禮貌。

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校園安全教育策劃書篇十四

一、班會背景:

校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調并在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對于我們學校的環(huán)境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

二、 班會主題:校園安全,從我做起

三、 班會時間:xx年5月17日

四、班會地點:社工0931班(411教室)

五、班會參與人員:社工0931班全體同學

六、班會主持人:曾格成文麗

七、 班會目的:

緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創(chuàng)建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監(jiān)督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。

八、班會前期準備:

1、勞動委員安排人員搞好教室衛(wèi)生。

2、宣傳委員帶領同學布置好場景。

3、安排好同學備好發(fā)言稿和小組討論。

九、班會流程:

1、主持人上臺致詞,班會正式開始。

2、朱啟明同學就校園安全等方面發(fā)言。

3、朱派紅同學就人身安全等方面發(fā)表言論。

4、劉忠達以財產安全發(fā)表意見。

5、黃妃同學就寢室安全方面發(fā)表言論。

6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

7、主持人做班會總結,致詞班會結束。

十、班會注意事項:

1、 班會前期的場景布置。

2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。

3、 班會后及時搞好清潔工作。

社工0931班團支部

校園安全知識競賽策劃書

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度 穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

一、整體部署

1.活動名稱:安全知識競賽

2.活動主題:關愛生命,關注安全,共創(chuàng)平安校園

3.活動時間:20xx年11月

4.活動對象:

5.活動地點:學術報告廳二樓

二、活動單位

1.主辦單位:青年志愿者協會

2.承辦單位:青年志愿者協會消防服務分隊

三、活動目的

發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際,引導學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創(chuàng)造條件。

通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學們的安全意識,提高自我保護能力。

四、前期準備

1.宣傳欄通知:在宣傳欄發(fā)布相關通知。

2.內部準備:由主席團撰寫比賽的相關通知,由辦公室撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。

五、各部門分工

1:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

2:制作關于本次比賽的海報進行宣傳

3:進行分數統(tǒng)計記錄

4:邀請其團委老師及相關老師、學校領導參與了解、策劃與制作 5:維持秩序

六、活動流程

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽人員

3、比賽開始

4、比賽中穿插游戲

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結果

7、嘉賓頒獎

8、嘉賓退場

9、主持人宣布比賽結束

10、全體人員有秩序退場

七:具體安排見附件

附件:

一:

(一) 由1張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。

(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

(三) 比賽環(huán)節(jié)

(1)選擇題(每題3分,共20題)

題目內容涉及突發(fā)自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣??疾橥瑢W們的安全知識全面性。

(2)判斷題(每題2分,共10題)

同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。

(3)問答題 (每題10分,共2題)(必答)

根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度。

(4)情景再現(每題10分,共4題)

(5)搶答題(每題2分,共10題)

二:活動經費預算

宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團飲水 其它待定

三:后續(xù)工作

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)學生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優(yōu)秀團隊進行表揚,倡導班級學習

注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。

校園安全教育策劃書篇十五

提高廣大同學消防意識,增強自我防護能力,構建和諧校園。

近年來,國家公共安全事故頻發(fā),特別是校園安全事故的發(fā)生更是呈上升趨勢,社會反響強烈,我校每年都有因用電不當等原因造成的大大小小的火災事故。為提高廣大同學的安全意識,豐富廣大同學的安全知識,我們安全文化與公共安全促進協會聯合校保衛(wèi)處、后勤物管中心、工程學院學生會特此舉辦此消防演練,為構建和諧校園做出貢獻。

時間:6月11—20日

地點:新峰公寓a棟、b棟、c棟、圖書館前空地

參與單位與人員:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協會、工程學院學生會、工程學院青年自愿者協會、工程學院分團委。

1。前期宣傳、動員

(1)新峰公寓內的宣傳:

主要通過兩方面來宣傳,第一個方面:安全文化與公共安全促進協會將活動通知下發(fā)到每一個宿舍,將演習流程、逃生技巧、火災自我營救知識、逃生演練中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍,做好相關動員工作。第二個方面,在新峰a、b、c棟樓下張貼大海報宣傳逃生知識、演習活動,并為此次活動做動員。

(2)校內宣傳:

a、將此演練活動以海報形式在西區(qū)、東區(qū)和北區(qū)進行宣傳,鼓勵全校師生前往觀看學習。

b、在圖書館前將消防演練內容進行宣傳,以便指導和強化演練效果。

c、橫幅宣傳

(3)對協助疏散的同學進行培訓。

2。演練流程

(1)火災逃生疏散演練流程

工作人員在新峰公寓a棟擇樓層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學—消防人員迅速趕到各樓層現場組織疏散人員—在工作人員的引領下將同學疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長向同學宣講逃生知識并對活動進行點評。

(2)滅火演練流程

準備器材、布置現場—校保衛(wèi)處防火科科長張宏勝介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現場互動—王耀峰老師講話—收拾整理現場。

注:火災逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展,前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練,強化活動效果。

3。后期宣傳

屆時將有保衛(wèi)處請校電視臺對演練進行錄像并報導,同時將演練刻錄成光盤做為以后的宣傳材料。由安全文化與公共安全協會請校廣播臺及校報的記者對活動進行現場采訪。同時安全文化與公共安全協會將根據此次演練安排相關講座并制作相關宣傳安全知識的手冊在全校范圍內進行發(fā)放。

1。前期宣傳活動要做到位,讓同學們對活動的流程和逃生知識有充分的認識,既要同學能夠以比較嚴肅的態(tài)度對待此次演練,又要保證避免演練給同學造成恐慌。

2。盡可能模擬真實火場環(huán)境,讓同學真實體驗到那種感覺。

3。安全一定要做到位,避免演練中的不安全因素。

4。做好組織工作,每個環(huán)節(jié)都要責任到人,保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數名同學協調疏散,逃生路徑沿途安排同學協助組織指揮逃生。

5。為避免演練過程中的財物損失,在通知上強調各位同學事先收拾好自己的貴重物品,在離開宿舍時一定要鎖好房門,若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖,就有相應協助疏散的同學負責鎖。同時嚴格限制帶大件貴重物體出門,將帶大件貴重物品出門者進行登記或疏散到指定區(qū)域。

1。海報8張:15元×8張=120元

2。宣傳單:1。6元×700張=112元

3。礦泉水:10元

4。橫幅40元

合計:282元。

注:此經費預算不包括活動后期宣傳經費。

1。廣大同學能積極參與,并能學到很多防火滅火、火災逃生的知識。

2。同學的消防安全意識有所增強。

3。能讓廣大同學了解我們安全文化與公共安全促進協會。

校園安全教育策劃書篇十六

校園安全要從你我做起。校園事故頻發(fā),校園安全應該引起我們全班的重視和警惕。

讓學生珍惜自己的生命財產安全,保護自己的`生命財產安全,這是開展校園安全教育的一個目的,但絕不是最終目的。我們策劃的安全教育班會,就是要感染大家成為一個自信、有想象力、有愛心的人,同時有防范意識。所以我們德育還有一個目標,就是塑造學生的防范意識,珍惜生命財產安全。

自動化等級0935

5月18日

6號樓705教室

團支書和組委會主持班會,全班同學陸續(xù)參加討論,各抒己見,互相對峙。其中,班長馮波,團支書,,組委會成員彭。表達你的想法并總結如下:

首先,我們的同學應該有很高的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現安全隱患,應及時向學校報告,防止其發(fā)生。

第二,注意宿舍的安全。同學之間要互相幫助,互相支持,在宿舍愉快的生活,注意陌生人進出宿舍。它可以在出臥室的時候上鎖,斷電斷水,防止臥室里的貴重物品丟失,錢、手機等物品隨身攜帶。(列舉了周圍電腦、手機、錢被盜的案例,學校部署的公寓管理規(guī)定,重點闡述了大學生生命財產損失的原因,以及防范措施)

第三,一切運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

第四,注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午在學校食堂吃飯。

第五,要注意教室的安全。學生上課離開教室必須關好門窗,以免給小偷機會;上下樓梯注意有序,去食堂宿舍注意不要亂跑。還有就是要節(jié)約用電,教室空了要及時關燈。

在“象牙塔”里學習和生活,難免會面臨各種危險。今天簡單介紹一下我們身邊可能遇到的幾種常見的安全現象,旨在幫助大家進一步提高安全意識,掌握安全防范知識,加強自我安全防護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,以體現“安全教育,防患于未然”。

校園安全教育策劃書篇十七

為了防止各類校園安全事故頻繁的發(fā)生,也為了塑造一個良好和諧安全的校園環(huán)境,更為了廣大同學的生命及財產的安全。特舉行此次校園安全知識宣傳活動,增強廣大同學的安全意識,防患于未然。

1、以海報宣傳形式為主;在經管樓前例展一系列的安全知識繪畫及安全常識性的知識。例如,地震來臨時的自救措施、火災發(fā)生時如何逃、或是突發(fā)性疾病的搶救措施等常識以及學校存在的安全問題等。

2、以簽名大會為輔;由學生會成員組織,在經管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學參與進來,讓同學們在上面簽上自己的名字,樣既達到了活動目的,也增強了活動宣傳力度。

3、問答互動有獎增強活動動的活力。

1、校園安全

對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生,針對此類事件可做一方面的宣傳。

2、食品安全

炎夏來臨,不少細菌蚊蟲也如期而至,加上近來h7n9病例的不斷增加。為了預防廣大同學病從口入,對食品方面的安全宣傳也不容小覷。

3、校園環(huán)境安全

可對校園及校園周圍的環(huán)境作一系列調查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學們予以注意,防止此類安全事故的發(fā)生。

4、突發(fā)疾病預防

針對此類突發(fā)性事件進行宣傳,讓同學們防范的同時,也宣傳出發(fā)生此類突發(fā)性事件時的搶救措施等。

5、自然災害及意外災害

汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時隔經年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災害所帶來的人力財力的傷害,就得讓大家知道如何應對和逃避,所以宣傳出一系列自然災害來臨時的應對逃避的措施。同樣意外的災害也不容忽視,比如火災等。

(一)、前期準備

1、前一天在經管樓門口例活動宣傳海報。

2、收集校園有關的.問題和校園有關的安全圖片。

3、制作海報及安全知識宣傳的內容的展板。

(二)、活動內容

1、參與互動:“舉校園風帆,共創(chuàng)校園平安”展板。在活動過程中,由廣大同學在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。

2、你我同行:活動過程中,以戲問答形式對行人進行問答,題目分為兩類:(1)、關于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。

(三)、活動后期

1、現場垃圾清理工作。

2、物品清點。

3、活動結束后開總結會議。

學生會學習部各成員必須積極響應,同時明確分工,把學習部成員分為兩個小組,一組負責畫安全海報,另一組負責搜集各類安全性的常識及如何預防等資料和圖片,最后將海報繪畫與資料相結合進行例展。簽名大會時,安排幾個同學在橫幅前組織同學進行簽名,以及拉動廣大同學進行問答互動。

展牌、海報紙張、繪畫工具、貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學休息使用) 、小禮品等。

xxx年xx月xx日

xxxxxxx

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