閱讀的過程中,要注重理解作者的意圖和表達方式。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和連貫性,語句通順,表達清晰。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇一
親愛的爺爺奶奶、親愛的爸爸媽媽、親愛的老師、親愛的小朋友們:
大家好!我是幼兒園班的。
今天,我們歡聚集一堂,迎來了我的小伙伴們渴望已久的xx第一屆親子運動會,也就在今天,我們的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽們,將帶著他們天真的笑容、揣著稚嫩的童心,與我們一起游戲、一起玩耍。
在這里,你們會發(fā)現(xiàn),你們的心肝寶貝正在茁壯成長,你們會看到小朋友們,在“更快樂更高興更強壯”的口號中激情洋溢,展現(xiàn)童年的風采!
做為本次運動會的運動員代表,我感到非常的高興!體育運動能帶給小朋友們帶來健康和自信,也能帶給我們帶來拼搏奮斗的精神,增強我們永不服輸?shù)男拍睢?/p>
幼兒園,是一個充滿著歡樂智慧的集體,老師們耐心的教育,和細心的照料,讓在這里入園的每一個小朋友,都感到幸福和快樂。小朋友們,讓我們運動起來吧!讓我們在這次親子運動會游戲中,大顯身手,與爺爺奶奶和爸爸媽媽們,一同快樂地奔向幸福的終點!
祝愿所有的家長和小朋友們都能賽出水平、賽出成績、賽出高尚的風格!加油吧,運動員們!最后預祝幼兒園第一屆親子親子運動會圓滿成功!
我的講話完了,謝謝大家!(鞠躬)。
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇二
老師們,同學們:早上好!
今天是12月24日,明天是西方人的重要節(jié)日——“圣誕節(jié)”,今天晚上被稱之為“圣誕夜”。
“圣誕節(jié)”是“基督彌撒”的縮寫,是__徒紀念耶穌誕生的日子,世界所有的基督__舉行特殊的禮拜儀式,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似于我國過春節(jié)。交換禮物、寄圣誕卡,使圣誕節(jié)成為共同慶祝的日子。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的圣誕蠟燭,綠色的圣誕樹,是圣誕節(jié)的主要裝飾品,紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方國家,扮演圣誕老人也是一種習俗。傳說在圣誕節(jié),圣誕老人乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,在晚上的時候圣誕老人會到表現(xiàn)好的小孩家里,將圣誕禮物放到他的襪子里。對于表現(xiàn)不好的小孩將會給他一鞭子。
當然,也有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無關(guān)聯(lián)。隨著改革開放,我國與外國友人的交往也越來越廣泛,國外的一些傳統(tǒng)文化也被我們了解和接受,與外國友人分享我們的春節(jié)一樣,同樣也可以分享圣誕節(jié)的快樂,但過圣誕節(jié)時也應該了解圣誕節(jié)的意思,千萬不要過分崇洋跟風。在了解學習外國文化的同時,也應該注意保護和弘揚我們自己的傳統(tǒng)文化。
5月6日《人民日報》報道,遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國家提出申請,你一定會說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對端午節(jié)一直情有獨鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會覺得特別別扭?!边€有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進攻下漸顯頹勢,如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對祖宗啊?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報,可以說是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說給我們提了一個醒:韓國保護江陵端午祭的經(jīng)過至少告訴我們,一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵,激勵我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。
現(xiàn)在,我國已把春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)(屈原故里端午習俗、西塞神舟會、汨羅江畔端午習俗、蘇州端午習俗)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、農(nóng)歷二十四節(jié)氣等70項民俗節(jié)日,列入國務院公布的第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。隨著中國在國際社會上地位的不斷提高,中國的傳統(tǒng)年節(jié)也得到世界各國的重視。春節(jié)期間,美國、澳大利亞、英國、加拿大、新加坡等國的眾多國家元首及政要,紛紛以不同形式對全世界的華人表示節(jié)日的祝福。
12月18日,國務院辦公廳發(fā)出通知,明確了部分節(jié)假日的安排。根據(jù)《國務院關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀念日放假辦法〉的決定》,為便于各地區(qū)、各部門及早合理安排節(jié)假日旅游、交通運輸、生產(chǎn)經(jīng)營等有關(guān)工作,20,元旦、春節(jié)、清明節(jié)、國際勞動節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)放假調(diào)休日期具體安排如下:
一、元旦:12月30日——年1月1日放假,共3天。
二、春節(jié):2月6日—12日(即農(nóng)歷除夕至正月初六)放假,共7天。
三、清明節(jié):4月4日—6日放假,共3天。
四、“五一”國際勞動節(jié):5月1日—3日放假,共3天。
五、端午節(jié):6月7日—9日放假,共3天。
六、中秋節(jié):9月13日—15日放假3天。
七、國慶節(jié):9月29日—10月5日放假7天。
將清明、端午、中秋也定為法定節(jié)假日,一方面可加強中華民族的文化自覺和文化認同,提高對中華文化整體性和歷史連續(xù)性的認識,充分發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對廣大未成年人進行傳統(tǒng)文化教育和愛國主義教育的重要作用;另一方面也可以更好地營造保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍,在全社會形成共識,讓傳統(tǒng)文化世世代代流傳下去。
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇三
尊敬的老師們:
大家下午好!金桂飄香,秋風送爽,值此全國各地熱烈慶祝第二十五個教師節(jié)之際,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府及韓場鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
在新中國成立的60周年特別是改革開放的30年來,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策,在各級黨委、政府的領(lǐng)導下,忠于職守,默默耕耘,無私奉獻,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!
去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗,今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業(yè),忠誠于黨和國家的教育事業(yè),忠誠于光榮的教師職責,滿懷愛心,弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責地做好教育工作,加強學習,德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創(chuàng)新教育教學藝術(shù)和方法,切實承擔起教育者的社會責任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
老師們,新世紀教育的藍圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀教育改革發(fā)展的新篇章,努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協(xié)力,開拓進取,扎實工作,我們韓場鎮(zhèn)學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會更輝煌!
最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!
謝謝大家!
例文二。
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(本網(wǎng))傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
例文三。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們。
大家好!
在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第30個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
過去的一年里,我們團結(jié)小學牢固樹立并認真落實科學發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創(chuàng)新課堂教學,努力提高教育教學質(zhì)量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學生及廣大家長的好評。
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地熱愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝大家!
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教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇四
當前是公司三大重心轉(zhuǎn)移、推進綜合改革和創(chuàng)新的重要關(guān)鍵時期,作為青年人的我們,生逢其時,也重任在肩。
我于畢業(yè)到公司從事機制專業(yè)相關(guān)設(shè)計工作,十年的崢嶸歲月,在公司領(lǐng)導的正確指引和同事的共同努力下,我有幸能與公司共同成長和奮進,經(jīng)歷煤炭行業(yè)的跌宕起伏,見證公司發(fā)展和轉(zhuǎn)型的偉大變革。很榮幸作為青年技術(shù)骨干的一員在此與大家分享感悟,展望未來。
1、專注當下,在努力中尋找方向和很多剛參加工作的新人一樣,初入社會,我也不清楚自己奮斗的方向是什么,也曾有過迷茫,究其原因,無非是自己的能力和認知,承擔不起自己的夢想。我們不妨摒棄一些不良訊息,不好高騖遠,沉下心來,盡自己所能,專注于當下的工作,給自己制定一個時間表,堅持做下去。
2、因勢而謀,順勢而為就像高鐵不會因為價格的高昂而失去市場一樣,時代的發(fā)展,不會因為我們的緩慢而放慢腳步。高鐵跑的快,是因為每節(jié)車廂都是動力的提供者?;疖嚺艿每欤寇囶^帶的理念已經(jīng)過時,我們每個專業(yè)、每位設(shè)計人都應該成為公司這列高速列車的動力源,只有我們步調(diào)一致,方向一致,才能獲得高速的發(fā)展,享受高鐵的待遇。
3、傳承優(yōu)秀,勇于擔當我們公司歷經(jīng)四十多年的風雨,歷代中煤人造就了一個又一個輝煌,在實現(xiàn)民族偉大復興的大背景下,對于前輩認真嚴謹、精誠服務的優(yōu)秀品質(zhì),我們需要毫不動搖的堅持一脈相承,代代相傳。丟掉的好品質(zhì),要撿起來;做的有缺陷,就要勇于承擔,知錯能改善莫大焉;做一名有擔當,不推諉、敢作為的優(yōu)秀青年。
4、堅定信心,推進創(chuàng)新公司目前正處于重心轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)型發(fā)展的重大歷史時期,職工日益增長的美好生活需求和轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)型不充分之間的矛盾在一定時期內(nèi)會存在,在變革的過程中必然需要一個時期去適合和磨合,作為青年人的我們,首先應該看到已經(jīng)取得的成績和正在逐步開展的變革,比如設(shè)計手段從二維、三維向bim的過渡,軌道交通、煤炭物料等業(yè)務的拓展,智能化建設(shè)的穩(wěn)步推進、設(shè)計優(yōu)化獎勵措施的實施等等,堅定發(fā)展信心;其次,我們需要認清自身的不足,手心向下,把更多的精力放到好本職業(yè)務上,積極推進手段創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。
作為一名工程師,我們不僅要做好自身的業(yè)務建設(shè),更要在描繪美好藍圖的同時,深入到廣大業(yè)主、高新技術(shù)、設(shè)備廠家、施工單位和施工現(xiàn)場中去,做好橋梁和紐帶的作用,使技術(shù)能落地、好生根、毛病少,要做工程師而不只是設(shè)計師。
如我們郭書記所講:我們要將公司“1324”戰(zhàn)略發(fā)展思路融入到日常的工作中,以新的狀態(tài)、新的作為投入到工作中,努力開創(chuàng)公司高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇五
各位來賓:大家好!今天是我女子x與xx喜結(jié)良緣的大喜日子,承蒙各位來賓遠道而來參加我女子的婚禮,在此我代表我全家向大家表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!
今天,他們步入了婚姻神圣的殿堂。在這里,做父母的囑咐他們幾句。《黃帝宅經(jīng)》中寫道:“宅者,人之本也。人因宅而立,宅因人得存。人宅相扶,感動天地?!边@個宅就是家,婚嫁的嫁字就是女人有了自己的家。這個家就是婚姻賦予的形式,成家后,兩個人要共同經(jīng)營好這個家。
婚姻是需要經(jīng)營的,浪漫的激情過后就是平淡的柴米油鹽醬醋茶、鍋碗瓢盆交響曲,也會產(chǎn)生左手摸右手的感覺,但生活中少了哪只手都是痛苦的。你們要在今后的共同生活道路上互敬、互愛、互諒、互助,以事業(yè)為重,以家庭為重,用自己的聰明才智和勤勞雙手去描繪自己美好的未來。我不奢望他們過得像比爾.蓋茨那樣富有,但我希望他們永遠幸??鞓贰P腋J且环N感覺,全在于自己的心態(tài)。
我們希望他們能夠每天開開心心、快快樂樂,身體健健康康,一生平平安安。最后,希望各位來賓親朋好友,吃好喝好。招待不周,請大家多多包涵。
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們、同志們:
大家好,在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,陳家坊鎮(zhèn)黨委政府在這里隆重召開慶祝第27個教師節(jié)暨表彰大會。在此,我謹代表陳家坊鎮(zhèn)人民政府向蒞臨今天大會,關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的縣教育局領(lǐng)導表示衷心的感謝;向長期以來辛勤工作在學校各個崗位上的教職員工表示遲到的節(jié)日祝福和誠摯的問候;向受到表彰的先進集體和個人表示衷心的祝賀。
教師職業(yè),神圣而光榮。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌,正是因為有了你們這種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的可貴精神,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才取得了一個又一個豐碩的成果。這些成績的取得,凝聚了全鎮(zhèn)廣大教師的心血和汗水,在這里,我再次由衷地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”。黨和政府感謝你們!全鎮(zhèn)人民會記住你們的光輝業(yè)績!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇七
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?3個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
同志們:。
今天,我們歡聚一堂,慶祝第31個教師節(jié)。在此,我代表學校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得優(yōu)秀教師師德先進個人、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者和學校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學年度的工作業(yè)績,我已在7月10日的教職工大會上作了總結(jié),這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,我很有感觸。2019年教師節(jié)。
講話稿。
老師們,今年8月31日,在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,二是刻苦鉆研、嚴謹篤學,三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出:切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,應當成為教師的。
座右銘。
作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,德,人立身之本2019年教師節(jié)講話稿5篇師德,教師立身之本,教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們,最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學習活動,希望大家在學習先進的同時謹記并履行提出的四點希望,以標準化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學工作的重要抓手,加強備課組、教研組建設(shè),不斷提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)建和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。2019—2019學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學校,尤其是2019級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關(guān)愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇八
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。下面是小編為大家整理的教師節(jié)3分鐘。
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第33個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的改革,全面落實《萬州區(qū)農(nóng)村小學管理工作意見》,大力實施“雙高普九”,強化內(nèi)部管理,努力提高辦學質(zhì)量,各項工作取得了十分突出的成績:學校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位”“萬州區(qū)民主管理先進集體”“萬州區(qū)體育工作先進學?!薄叭f州區(qū)政務信息工作先進集體”“萬州區(qū)先進工會組織”等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數(shù)學及格率達100%的班級有12個,及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應時時牢記對全國教師提出的四點希望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠。
老師們,新的學年已經(jīng)開始,我們將面對新的目標和新的任務,希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!
祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!今天我們懷著激動與喜悅之情迎來了第33個教師節(jié)。市委章部長和各級領(lǐng)導百忙之中來與我們共度節(jié)日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲:節(jié)日快樂!
近年來,我校領(lǐng)導搶抓改革發(fā)展的大好機遇,學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當中不僅有教授、名師,有聯(lián)院學科帶頭人、德育標兵,更有近百名碩士以上學位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴著改革的春風、追趕著前進的浪潮,身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!
2019年前,懷著對教師職業(yè)的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺。12年來,在各級領(lǐng)導、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下,從一名年輕教師成長為教務處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學新秀”、江蘇省“兩課”評比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受著學校巨變帶來的自豪與喜悅。我想,成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。
雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓全部奉獻給衛(wèi)生教育事業(yè),才能無愧于人民教師這個光榮而神圣的稱號。
在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級領(lǐng)導的關(guān)心,我代表全體教師鄭重承諾:
我們一定會愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取,淡泊名利,志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。
我們一定會關(guān)愛學生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學識教育感染每一位學生。
我們一定會終身學習,嚴謹治學,拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學改革,提升內(nèi)涵,打造品牌,弘揚衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時代風采!
我們一定會自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風,塑造人民教師的崇高形象。
親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!
最后,祝福所有的領(lǐng)導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!
尊敬的老師們:
大家下午好!金桂飄香,秋風送爽,值此全國各地熱烈慶祝第三十三個教師節(jié)之際,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府及韓場鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
在新中國成立的60周年特別是改革開放的30年來,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策,在各級黨委、政府的領(lǐng)導下,忠于職守,默默耕耘,無私奉獻,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!
去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗,今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業(yè),忠誠于黨和國家的教育事業(yè),忠誠于光榮的教師職責,滿懷愛心,弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責地做好教育工作,加強學習,德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創(chuàng)新教育教學藝術(shù)和方法,切實承擔起教育者的社會責任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
老師們,新世紀教育的藍圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀教育改革發(fā)展的新篇章,努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協(xié)力,開拓進取,扎實工作,我們韓場鎮(zhèn)學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會更輝煌!
最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。
老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此xx個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪,我是xx中學的一名學生。這里有團結(jié)務實的領(lǐng)導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初中學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。
我們?nèi)w初一同學,已經(jīng)經(jīng)歷了六年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸?!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫ǎ_遍xx中學校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
花開花落,潮起潮落,時光在流逝,感恩的心在飛揚!云朵在煥發(fā)炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。而作為學生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!
還記得嗎?在我們走進校園時,在落葉風飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光芒,一張能說會道的巧嘴,纖細的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動的敘述著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文,讓死板的課堂變的樂趣無窮,帶給我們無限的想象。
還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一篇深奧的課文,我們好多知識點都渾然不知,您讀懂了我們無知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!
詩詞歌頌,頌不完對您的敬仰;加減乘除,算不出您的貢獻。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
我們愛老師,因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實的朋友。
師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您若是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發(fā)炫彩,感謝您的收容;您若是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您若是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴肅卻最溫暖的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我為一道難題而心煩意亂時,老師似一縷和煦的春風溫暖我的心田;當我獲得一點點進步,那。一個贊揚的眼神使我開心萬分;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
老師沒有芬芳四溢的鮮花簇擁,沒有熱烈的掌聲環(huán)繞,輕輕喊出“老師”這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您就是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切!
9月10日,是一個隆重的節(jié)日,在那一天,我們應該對他們說一聲:“老師,您辛苦了!”
是老師,把我們領(lǐng)進了知識的殿堂,是老師,把我們教育成了一個合格的少先隊員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的優(yōu)秀學生。老師,謝謝你!
感恩老師,謝謝他們帶給我們知識,并對他說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十
“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”。教育工作涉及千家萬戶,惠及子孫后代,它集中體現(xiàn)了發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享的國家原則。堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是我們黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針,也是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢,建設(shè)創(chuàng)新型國家,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
近年來,我鎮(zhèn)高度重視教育工作,社會各界對教育事業(yè)給予了極大的支持,有關(guān)部門切實為教育辦實事、做好事、解難事,教師的政治待遇、生活待遇和社會地位不斷得到提高,廣大教師的工作環(huán)境得到了改善,生活質(zhì)量得到了提高,教師工作越來越成為“令人羨慕的職業(yè)”。這些都是我們應該做的!今后,我們將一如既往的堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,為陳家坊鎮(zhèn)教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展保駕護航!讓陳家坊成為新邵縣當之無愧的教育強鎮(zhèn)!
謝謝大家!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十一
大家早上好!
今天是9月10日,是我國的第24個教師節(jié),在這里,請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學生的心目中,老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著學生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路。同學們在老師的教導下,認真學習,自覺鍛煉,努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天,在慶祝教師節(jié)之際,我提議:請同學們向你們敬愛的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!
同學們,新的學期開始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,每一個人都要奮發(fā)努力,樹立遠大的`理想,成為同學們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實的腳印。
同學們,有了理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。
同學們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,哪一項創(chuàng)造,不蘊含著老師的心血。特別是在推進新課程改革的今天,我校全體老師與時俱進,勤于學習,勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染學生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團結(jié)協(xié)作,好學上進,師德高尚的教師群體,憑借著出色的成績,早已贏得了學生、家長、社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去。
編織。
世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給你們最敬愛的老師。
同學們,未來屬于今天,今天創(chuàng)造未來,讓我們從今天走向未來,努力奮斗,做一個充滿激情的美好的夢吧!明天的夢里一定會有科學家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行,始于足下。在這新學期開學之際,我衷心的祝愿老師們、同學們在新的學期、新的起點、新的更高的平臺上,奮力拼搏,奮勇前進,爭創(chuàng)新業(yè)績,榮獲新榮譽,用自己的實際行動證明,我們一定會更好!
最后,再次祝賀老師們節(jié)日快樂,身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!
祝同學們學習愉快,成長快樂,天天有進步!
我的講話完了,謝謝大家!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導和老師共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸,高中教師節(jié)教師代表發(fā)言稿。首先請允許我向各位領(lǐng)導和老師致以我最誠摯的祝福。
時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領(lǐng)導和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠,我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的`話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十三
教師節(jié)快要到來了,作為學生,有那些話向?qū)蠋熣f呢?本文是小編為大家整理的教師節(jié)學生代表。
發(fā)言稿。
僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第二十九個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導老師和可愛的同學們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受?;赝砗蟮慕虊?,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術(shù)學校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
老師們,教師是種職業(yè),把它當作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约海删退?。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
祝同學們學習進步!學業(yè)有成!
祝我們美麗的學校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。
同學們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?,同學們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在。
日記。
里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫。
廣播稿。
我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福等等。不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第26個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十四
各位領(lǐng)導及同事們、家長們:
大家好!我從20xx年9月來到這所學校,到現(xiàn)在,已在這里度過了整整12個。從剛來時聽不懂這里的語言,種種的不適應,到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個地方,愿意為橫山村的事業(yè)貢獻的力量,很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導及校領(lǐng)導對事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈用品、獎勵考上大學的學生與家庭、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專項資金。正因為你們對教育的注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把的青春奉獻在這里。
在過去的兩年,是我的思想認識提升的一個重要階段。
(一)我?guī)ьI(lǐng)的是一個班的學生,但我總告誡自己要帶好兩個班,還有一個家長班,我始終篤信這樣一種觀點:“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會有更大進步,從而影響教學質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長、學生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準備在本學期實施圖書漂流行動。
(二)跳出考試成績這個牢籠,樹立大教育觀,往長遠看,以培養(yǎng)適應社會發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標,如我在班級開展綜合實踐活動,并將在本學期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,我看到了我的學生在進步,我的家長在改變,盡管這個改變很微小,范文,它也是在向著的方向,這些思想讓我到職業(yè)的感。
最后,暢想一下我心中未來的橫山學校:“知識改變命運”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導班;后操場是橡膠跑道,運動彰顯健康與活力;學生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個教育工作者沒有些和奢望呢?這個時間不會等得太久!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
9月10日是我國的教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。
敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
在這個秋高氣爽的日子里,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能夠參加這次教師節(jié)座談會,我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,__中學已經(jīng)建校20__年了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂但歲月的累積教會了我們更多的教書育人的道理和經(jīng)驗方法,讓郎縣中學成為為一個優(yōu)秀的人才搖籃?;仡檶W校的成發(fā)展正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師在默默的付出,從他們身上我認識到教育原來也是一份如此美麗事業(yè)。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們用語言來播種,用粉筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在人地的四而八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。
快速發(fā)展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學生健康地達到理想的彼岸。
既然逸擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!弊蛱斓模裉斓?,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠健康!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié),迎來了北雅中學教師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表北雅中學二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。還記得:當我們學習遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當同學們離開學校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!
我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
各位老師,各位同學:
早上好!
去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,扎實奉獻的敬業(yè)精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年,從懵懵懂懂的學生變?yōu)榻虝说睦蠋?,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因為我們不再是單純的對自己負責,或?qū)δ臣虑樨撠?,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。
正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些什么?學到了什么?盡心盡力了嗎?因為學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
大家好!
一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。
親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學夢。
親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚頓挫道來。
親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學生吐盡最后一根絲??晌乙f,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師,我想對您說,那天,學校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學校里玩,本以為學校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。
在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十六
金風送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第33個教師節(jié)。以下小編為大家提供2019年教師節(jié)。
發(fā)言稿。
2分鐘,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。
各位老師、同志們:你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領(lǐng),為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,×學院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程。在××年的風雨奮斗中,經(jīng)過幾代人的不懈努力,學校逐步發(fā)展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區(qū)遷建以來,在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下,學校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,專業(yè)設(shè)置更趨完善合理,師資隊伍、辦學條件得到了較大改善,學生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得,是學院領(lǐng)導班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,對學院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,競爭將更趨激勵,在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學院的領(lǐng)導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識,以創(chuàng)建“一流高職院”為目標,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,堅持產(chǎn)、學、研結(jié)合的道路,為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益。當前,重點要認真落實《2019-2019年教育振興行動計劃》,求真務實地制訂學院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進一步明確學院改革與發(fā)展的新藍圖。
第二,希望大家進一步加強學習,把學院建設(shè)成一個學習型大學。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學習教育科學理論、現(xiàn)代科學技術(shù)和市場經(jīng)濟等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三,希望大家進一步重視師德建設(shè),努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。
各位老師,同學們:
明天是我國第三十個教師節(jié),很高興來到北京師范大學,同大家共度教師們的節(jié)日。首先,我祝在座各位教師和未來的教師節(jié)日好!借此機會,我向全國所有教師,致以崇高的節(jié)日敬禮!大家辛苦了,黨和人民感謝你們!
北京師范大學是百年名校,是我國最早的現(xiàn)代師范教育高等學府,學?!皩W為人師、行為世范”的校訓十分精練地詮釋了“師范”的意義。12019年來,北師大為國家、為民族培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀老師和各類人才,也曾擁有過李大釗、魯迅、梁啟超這樣的一代名師。這是北師大的光榮和驕傲。
剛才,我聽了有關(guān)教師節(jié)和你們學?;厩闆r的介紹,參觀了慶祝教師節(jié)30周年展覽,考察了心理學院的心理學實驗室,觀摩了中小學教師國家級培訓計劃教學現(xiàn)場,同老教授們見了面。這對我來說是一次很好的學習。
見到你們,我就回想起自己的學生時代。教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。學生時代是人一生最美好的時光,長身體、長知識、長才干,每天都有新收獲,每天都有新期待。我希望在座的同學們,也希望全國2.6億在校學生,珍惜學習時光,多學知識,多學道理,多學本領(lǐng),熱愛勞動,身心健康,茁壯成長。
各位老師、同學們!
教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)?!弊怨乓詠?,中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。在古代,孔子被推崇為“大成至圣先師”,被譽為“萬世師表”。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上,英雄輩出,大師薈萃,都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。
新中國成立65年來,黨和國家高度重視教育事業(yè),建成了世界最大規(guī)模的教育體系,保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利,極大提高了全民族素質(zhì),有力推動了經(jīng)濟社會發(fā)展。長期以來,廣大教師自覺貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻,贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。
當今世界,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。特別是經(jīng)歷了歷史上罕見的國際金融危機,各國紛紛調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,更加注重科技進步和創(chuàng)新驅(qū)動。當今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位和作用更加突顯?!皟蓚€一百年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn),歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢。希望廣大教師認清肩負的使命和責任,努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十七
每一天晨會控制在30分鐘以內(nèi),公司全員參與,包括后勤和老總。晨會流程,每一天有值日主任,負責檢查公司各崗位的衛(wèi)生和同事的衣著打扮是否得體,不合格按照公司的標準處罰,在我們公司叫”成長贊助”,流程背誦企業(yè)的價值準則,唱歌和跳舞,還有故事分享,鼓勵同事表達自我》。
工具/原料:(是當日值日主任)確定音樂準備狀況,確保樂曲、設(shè)備準確無誤。
步驟/方法:。
一、敬業(yè)時光。
各位優(yōu)秀的主管,各位精英伙伴!大家早上好!壽險營銷,不一樣于其他行業(yè),它不但要有勤奮的特質(zhì),更需要有良好的自律性,這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵,與伙伴們相互支持、鼓舞,共鑄壽險營銷的輝煌之夢。下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎經(jīng)理為我們做這天的敬業(yè)時光!
二、晨操。
三、喜訊報道。
俗話說,有志者事竟成,付出就有收獲!下方讓我們共同關(guān)注昨日有哪些伙伴收獲了豐碩的果實!掌聲有請伙伴帶領(lǐng)我們進入這天的喜訊報道!
四、業(yè)務推動。
增員靠風氣;環(huán)境靠人氣;業(yè)績靠士氣;成功靠志氣!下方就讓我們用收展部特有的方式歡迎xx老師為我們做這天的業(yè)務推動!龍的呼喚!
讓我們用瘋狂的掌聲感謝xx老師!壽險業(yè)呼喚英雄,英雄必將從我們中崛起,完美的事業(yè),廣闊的前景,它會成就一個又一個英雄,只要用心、專業(yè)、執(zhí)著,我們將成為明天中國人壽華彩四溢的太陽。期望在座的每位伙伴都能氣貫長虹,一飛沖天,!
五、政令宣達。
在春風拂面的四月,分秒必爭的四月,我們的方向在哪里,我們的動力在哪里?接下來,有請我們的領(lǐng)航人作政令宣達,掌聲有請!
伙伴們,箭在弦上不得不發(fā)!讓我們共同努力共同奮斗!最后共同見證勝利時刻的到來!
六、結(jié)束。
這天的一次晨會到此結(jié)束,請各組召開二次晨會!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛的同學們:
大家早上好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,我們又迎來了第29個教師節(jié)。在這個異常的日子里,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿各位教師節(jié)日歡樂、幸福安康!
睹了學校的巨大變遷:從幾百人的辦學規(guī)模,到今日學校內(nèi)的幾千莘莘學子,學校教學條件和教師的辦公條件不斷完善,辦學影響力不斷提高。學科建設(shè)跨越發(fā)展,師資隊伍不斷壯大,年輕教師逐漸成熟,專業(yè)設(shè)置日趨合理,管理更加規(guī)范有序,教學成績步步輝煌。這些成就的獲得,取決于上級領(lǐng)導的關(guān)心支持,取決于學校領(lǐng)導的英明決策,也離不開全體教職工的扎實工作和無私奉獻。
各位教師:我們選擇了教師職業(yè),這個職業(yè)承載著千萬家庭的期望和夢想,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;教師這樣的職業(yè),是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。這就決定了我們需要用良心和智慧去塑造人的心靈,不斷地完善自我。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。
作為一名中職教師,既要成為一名嘔心瀝血、師德高尚的園丁,也要成為一名專業(yè)有成的學者;既要傳播知識、創(chuàng)造知識,更要掌握開啟學生智慧的。
教學。
方法。
;不僅僅要做一個合格的教師,更要成為一名卓越的教師,邁向。
教育。
家的教師。要用我們創(chuàng)新的思想、優(yōu)異的人才培養(yǎng)目標讓更多的學生成為國家棟梁。
教師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把活力與夢想奉獻給教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。
各位教師:應對學校領(lǐng)導的信任,學生家長的重托,我們不能懈怠,我們依舊應努力而前行。我們身處學校,更要情系學校。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有職責的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有活力的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。
最終,我想說:中等職業(yè)學校是職業(yè)教育的中堅力量,國家中長期教育規(guī)劃為我們繪制了一幅完美的教育發(fā)展藍圖,職中的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為我們制定了方向,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,勇攀高峰,為實現(xiàn)職中的跨越式發(fā)展而努力奮斗!
最終,我再次祝愿教師們節(jié)日歡樂,身體健康、青春永駐!也祝全體同學學習提高!
多謝大家!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇十九
尊敬的經(jīng)理,尊敬的各位營業(yè)部經(jīng)理,親愛的伙伴們,大家早上好!伴隨著新一輪太陽的冉冉升起,我們又迎來了嶄新的一天。窗外春暖花開、草長鶯飛、陽光明媚、鳥語花香(細雨霏霏;秋高氣爽;瑞雪紛飛),室內(nèi)激情飛揚,正是展業(yè)的好時節(jié)。
十分榮幸這天的大早會由我來主持,我是來自營業(yè)部的,我的增員人是十分優(yōu)秀的經(jīng)理(主任、伙伴),十分感謝他能夠把我引領(lǐng)到這樣一個環(huán)境中來,在那里借助大家的掌聲對他表示衷心的感謝!
1、下方請跟我一齊關(guān)注天氣狀況:這天,春暖花開、草長鶯飛、陽光明媚、鳥語花香(細雨霏霏;秋高氣爽;瑞雪紛飛)的好天氣,十分適合我們展業(yè),祝愿大家這天拜訪多多,收獲多多!
2、維護良好的職場秩序,是我們每一位合眾員工的良好品質(zhì)。早會開始之前,友情提醒大家將我們的通訊工具關(guān)掉或調(diào)整到靜音狀態(tài),早會期間請大家不要隨意走動,有吸煙習慣的伙伴請暫時忍耐。(給大家30秒鐘時光調(diào)整手機)。
3、接下來有請大家全體起立,讓我們心懷感恩,一齊誦讀公司司訓。
4、讓我們繼續(xù)滿懷深情齊聲高唱《相親相愛的一家人》。透過大家飽含深情地齊唱,讓我們更加堅定“加盟嘉禾,家和萬事興”的信心,讓我們在“相親相愛的一家人”的和諧大家庭里展翅飛翔!(周一國歌:“中華兒女多奇志,敢教日月?lián)Q新天”,每一位炎黃子孫都會凝心聚力,奮發(fā)圖強。讓我們滿懷深情齊聲高唱《中華人民共和國國歌》)。
5、鍛煉身體,增強體質(zhì),健康的體魄才能夠更好的創(chuàng)造完美的明天。讓我們一齊跳起這天歡樂的晨操,請會跳的伙伴踴躍登場,一齊帶領(lǐng)大家舞動青春的旋律!(等領(lǐng)操人員站定開始晨操)。
大家請坐。一曲歡樂的(激情的、悠揚的、深情的、激昂的)晨操給大家?guī)碛鋹偟那榫w,感謝領(lǐng)操的伙伴,讓我們用掌聲表示感謝!(敬業(yè)時光,考勤報備)有請十分敬業(yè)x老師為我們做考勤)。
6、“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關(guān)心”,關(guān)注時事,愛崗敬業(yè),提高我們的服務水平是我們每一個保險從業(yè)人員的職責,接下來,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的《嘉禾新聞網(wǎng)》資深主持人伙伴上場!(《嘉禾新聞網(wǎng)》主持人上場主持)。根據(jù)新聞資料稍作總結(jié)。
7、誰英雄誰好漢,*榜上比比看,接下來大家用最熱烈的掌聲有請尊敬的經(jīng)理給大家公布這天的業(yè)績*榜!(十分感謝經(jīng)理給大家?guī)淼臉I(yè)績分析,讓我們以飽滿的熱情投入到這天的拜訪中,爭取明天榜上有名!)。
8、每一份成績的取得,無不凝聚著成功者對壽險行業(yè)以及對公司的滿懷信心和對客戶的高度負責,而且,每一張保單背后都會留下閃光的足跡和寶貴的展業(yè)經(jīng)驗。成功自有成功的方法,接下來讓我們有請這天的展業(yè)明星,他就是營業(yè)部優(yōu)秀的伙伴!讓我們掌聲有請他閃亮登場!(十分感謝伙伴精彩的分享,成功的取得來之不易,但是,掌握嫻熟的展業(yè)技能,能夠使我們事半功倍。讓我們再次把最熱烈的掌聲送給我們這天的展業(yè)明星!)。
9、跨別昨日,迎來新的征程,未來的奮戰(zhàn)我們將贏得新的榮譽,讓我們摒棄那拖沓的往昔,共同迎來新的一天,讓我們揚帆起錨,主宰自我,用最富激情的吶喊響徹晴天,下方,請全體起立,共同宣讀這天的激勵口號:不達目標誓不罷休!
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇二十
親愛的老師們,親愛的同學們:。
大家好!
一年一度,伴隨著春風和秋雨,我們又迎來了。
第xx個教師節(jié)。
此刻,親愛的老師們,你們在想什么?或許,你還在想,明天的課上,你怎么解釋得透徹;也許,你還在琢磨如何為自己的班級制定一個全面的計劃哦,也許,你什么都沒想教書育人是你義不容辭的責任,努力工作已經(jīng)是家常便飯親愛的老師,我們無法。
提供。
豐厚的禮物。請接受我們真誠的詩。
我們是中山職業(yè)學校的學生,深感這是一個鑄造人才的大課堂。只是,這里有團結(jié)能干的教師集體,你們的優(yōu)異成績早就被社會所稱道。清晨,當黃浦江染上第一線彩霞時,我們老師的身影已經(jīng)出現(xiàn)在校園的`長廊里;半夜,當最后一聲鳥鳴停在尖峰山的山頂時,我們老師的身影伴隨著微弱的燈光。
我們一定要回到母校,把更新更美的詩詞獻給我們親愛的老師。
教師節(jié)妙語連珠發(fā)言稿分鐘篇二十一
尊敬的學校領(lǐng)導,老師們、同學們:
上午好!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表__職業(yè)高級中學全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福如意!希望我們的問候和祝福能安撫老師疲憊的身影,擦去老師兩鬢的微霜,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可他們?nèi)紵约?,照亮別人的心正詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。
韓文公說:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!苯忉屃恕敖處煛边@一嚴肅、神圣、奉獻與深度的職業(yè)。當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我的內(nèi)心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時,我的內(nèi)心充滿了信服。老師們用他們執(zhí)著的信念、深厚的情感和實實在在的行動,塑造著“教師”這個大寫的形象,詮釋著“教師”這個崇高的稱號,“人民教師”在您們身上體現(xiàn)得如此瀟灑,那樣淋漓。
其實,您不是一方浩蕩的大海,但卻如流淌的小溪,潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂!您不是一棵參天的大樹,但卻如一棵蔥蘢的小草迎風飄搖,給春天屏添一分色彩!您不是一座巍峨的山峰,但卻如一枚堅硬的石礫,與明月為伴,替大山堆砌微薄的高遠!而且您是無私的,無私中透著對事業(yè)的熱愛!您是平凡的,平凡中透著人類靈魂工程師的偉大!
從入學至今,我已有了一年多的求學生活,這一年中的每一個坎坷,每一次喜悅,無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助?;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟悉而親切,而我,也在老師堅定的信念中找到了知識和理想的天空!
是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
也許有的時候因為我們青春的沖動犯下了許許多多這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在我們知錯了,而我不再只會寫檢討,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
從我校教師的身上,我們看到了精誠坦蕩的丹心,看到了艱辛跋涉的執(zhí)著,也看到了知難而上的無畏。
老師,我想對您說,您在我們心中是永遠燃不盡的紅燭,擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們永遠感激您!
嚴于治學,寬于為人,是您的品格;。
甘于清靜,淡于名利,是您的情操;。
勤于求索,樂于進取,是您的追求;。
正是仰仗著勤勉,仰仗著創(chuàng)新,仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁,您越過了一座又一座教學上的高峰,使我校的教育事業(yè)實現(xiàn)了一個又一個飛躍性的進步。您是充實的,因為您的心中裝滿了武職高以及全社會的希望和祝福;您也是幸福的,因為您的青春在一代又一代的學生身上得到了延續(xù)。
最后,我再次代表全體學生祝福我校全體老師,以及全天下從事教育事業(yè)的園丁們,祝您們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!
謝謝大家!
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