演講稿涉及的主題可以是各種不同的領(lǐng)域和話(huà)題。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和深入思考。演講是一種藝術(shù)，每個(gè)人都可以通過(guò)不斷的練習(xí)和磨礪來(lái)提高自己的演講能力。
分鐘演講稿紅旗渠篇一
實(shí)事求是，頂住浮夸風(fēng)，為紅旗渠建設(shè)儲(chǔ)備下最基本的糧食供應(yīng)。修建紅旗渠，是林縣縣委在1959年底作出的決定。1958年大躍進(jìn)，浮夸風(fēng)比較嚴(yán)重，有些地方虛報(bào)產(chǎn)量，但林縣縣委始終堅(jiān)持實(shí)事求是，不虛報(bào)、不瞞報(bào)。1958年夏收后的小麥產(chǎn)量匯報(bào)會(huì)上，無(wú)論上級(jí)如何施壓，楊貴同志始終堅(jiān)持林縣畝產(chǎn)小麥114斤。結(jié)果有些縣的糧食因領(lǐng)導(dǎo)的虛夸被征走了，林縣除安排好群眾的口糧，各生產(chǎn)隊(duì)還留有儲(chǔ)備糧。1960年全國(guó)鬧糧荒，但是林縣因前幾年縣委敢于說(shuō)實(shí)話(huà)，還積累了3000多萬(wàn)斤儲(chǔ)備糧。所以在最困難的三年自然災(zāi)害時(shí)期，林縣不僅沒(méi)餓死一個(gè)人，還敢向窮山惡嶺全面開(kāi)戰(zhàn)。
解放思想，深入考察尋找水源。最初，林縣縣委并沒(méi)有考慮從山西的漳河引水。因?yàn)榱挚h境內(nèi)有四條河流，縣委當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要充分利用河里的水、挖掘地下的水、蓄住天上的水，就能徹底結(jié)束林縣缺水的歷史。所以一開(kāi)始打了很多旱井，從1955年起還相繼修建了抗日渠、天橋渠、英雄渠和3個(gè)中型水庫(kù)。但1959年一場(chǎng)大旱讓這些水利設(shè)施形同虛設(shè)，流經(jīng)林縣的幾條河流全部斷流，這才逼著大家去找水。1959年6月，林縣派出3個(gè)調(diào)查組順著漳河、淇河和淅河逆流而上，尋找新的水源。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，淇河和淅河均為季節(jié)性河流，而漳河最大流量達(dá)7000立方米每秒，常年流量30立方米每秒，即使枯水季節(jié)也不少于10立方米每秒。正是這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)了漳河是可靠水源，為紅旗渠成功修建奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
敢于擔(dān)當(dāng)，勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、修正錯(cuò)誤。工程啟動(dòng)之初，林縣縣委提出了“大戰(zhàn)80天，引來(lái)漳河水”的目標(biāo)，認(rèn)為組織7萬(wàn)群眾，每人修建長(zhǎng)1米、寬8米、高4.3米的渠道，80天便可完成70多公里的總干渠施工。可開(kāi)工不久，就遇到了戰(zhàn)線(xiàn)太長(zhǎng)、物資匱乏、無(wú)法統(tǒng)一指揮、技術(shù)力量不足等問(wèn)題。一個(gè)月過(guò)去了，山上只留下了一些雞窩坑。在關(guān)鍵時(shí)刻，林縣縣委及時(shí)在盤(pán)陽(yáng)村召開(kāi)會(huì)議，客觀(guān)分析面臨的問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)施工作出了調(diào)整：一是樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)作戰(zhàn)的思想，原本所設(shè)定的大干80天是不現(xiàn)實(shí)的。二是集中力量打攻堅(jiān)戰(zhàn)，由全線(xiàn)鋪開(kāi)改為分段施工。也是在這次會(huì)議上，決定把“引漳入林”工程正式命名為“紅旗渠”，這也就是“紅旗渠”的來(lái)歷。會(huì)議作出的重大戰(zhàn)略調(diào)整，對(duì)紅旗渠建設(shè)的最終成功具有決定性意義。因此，盤(pán)陽(yáng)會(huì)議也被稱(chēng)為紅旗渠建設(shè)中的“遵義會(huì)議”。大干快上的思維，雖然反映了群眾盼水的焦急心情，但并不符合事物的發(fā)展規(guī)律，也帶有明顯的時(shí)代烙印。但以楊貴同志為代表的工程領(lǐng)導(dǎo)者們能夠廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修正錯(cuò)誤，上下齊心，最終將工程保質(zhì)保量完成。
分鐘演講稿紅旗渠篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)紅旗渠精神，做有志好少年》。
“劈開(kāi)太行山，漳河穿山來(lái)，林縣人們多壯志，誓把河山重安排，”每當(dāng)聽(tīng)到這首豪邁激昂的《太行山》時(shí)，你可知道上世紀(jì)60年代，我們勤勞勇敢的30萬(wàn)林州人民，為了有水喝，為了改變林州的面貌，苦戰(zhàn)了十個(gè)春秋，僅僅靠著一錘，一鏟，兩只手，在太行山懸崖峭壁上修成了改變我們林州人命運(yùn)的、讓全世界人折服的全長(zhǎng)1500公里的紅旗渠。
本來(lái)我和大家一樣，不太熟悉紅旗渠，但從書(shū)中，從紀(jì)錄片《紅旗渠》和歌曲“太行山”中我了解了這段艱苦奮斗的歷史，我看到了我們的前輩穿著布鞋和難以御寒的單衣，忍饑挨餓、受潮挨凍、在山溝里嚼著野菜，啃著冷窩頭，喝著山泉水，蓋著鋪著潮濕的被子，他們?yōu)榈氖鞘裁茨?，他們?yōu)槭裁茨苋绱祟B強(qiáng)呢，因?yàn)樗麄冇凶屪訉O后代享福的堅(jiān)定夢(mèng)想，因?yàn)樗麄冇凶屪訉O后代過(guò)上幸福生活的強(qiáng)烈愿望。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的時(shí)代，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)紅旗渠精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”為了美好的明天，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，讓我們一起努力吧。
謝謝大家!
分鐘演講稿紅旗渠篇三
大家好：
語(yǔ)文，是一陣靈動(dòng)的雨，洋洋灑灑，把美妙的靈氣鋪滿(mǎn)整個(gè)大地。
語(yǔ)文，它不是鮮花，卻比鮮花更美；它不是露珠，卻比露珠更亮；它不是青松，卻比青松更永駐；它也不是博物館，卻比博物館擁有更多的奇珍異寶，令人興奮。它是一門(mén)學(xué)科，可是，在語(yǔ)文這個(gè)小小的學(xué)科中，我卻看到了萬(wàn)紫千紅的大千世界。
不知誰(shuí)以往說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：語(yǔ)文就是生活，學(xué)好語(yǔ)文，就是掌握好了生活。可見(jiàn)，語(yǔ)文已經(jīng)融入了我們的生活，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有語(yǔ)文的靈感。學(xué)語(yǔ)文，缺的不是靈感，缺的只是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)靈感的眼睛。世界的每個(gè)角落，都是一首詩(shī)，動(dòng)人而又美妙，只要我們常用手中的筆，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活處處都是一首歌。
語(yǔ)文的歷史，可追溯到千萬(wàn)年前，從人類(lèi)會(huì)說(shuō)第一句話(huà)時(shí)，語(yǔ)文就誕生了。從盤(pán)古開(kāi)天地，到孟姜女哭長(zhǎng)城，語(yǔ)文借用它那神奇的本領(lǐng)，使這些偉大又感人的傳說(shuō)流傳至今。語(yǔ)文在前進(jìn)，人類(lèi)在發(fā)展，它必定能夠提高我們的人文素養(yǎng)、理解本事。讓我們加倍學(xué)好語(yǔ)文，踏上這個(gè)社會(huì)，理解這個(gè)社會(huì)。
我與語(yǔ)文，早已成了風(fēng)箏與風(fēng)的關(guān)系。風(fēng)將我送上天空，我將風(fēng)襯托得更美。
分鐘演講稿紅旗渠篇四
修渠過(guò)程中，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部發(fā)揮了表率作用和帶頭作用，凝聚了人心，形成了親如魚(yú)水的黨群干群關(guān)系。群眾與廣大黨員干部齊心協(xié)力，保障了修渠工程的順利開(kāi)展和最后勝利。
工作高標(biāo)準(zhǔn)、生活低標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。“工作高標(biāo)準(zhǔn)、生活低標(biāo)準(zhǔn)”，這是修渠工程指揮部給干部制定的規(guī)則。所謂“工作高標(biāo)準(zhǔn)”是指干部參加勞動(dòng)時(shí)實(shí)行“五同六定”，“五同”即同吃、同住、同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同商量。“六定”即給干部定任務(wù)、定時(shí)間、定質(zhì)量、定勞力、定工具、定工段。所有干部參加第一線(xiàn)的勞動(dòng)，任務(wù)只能超額，不能拖欠。除了堅(jiān)持“五同六定”之外，還有一條不成文的規(guī)定：“領(lǐng)導(dǎo)干部先實(shí)驗(yàn)，再給群眾定指標(biāo)。”如果縣委書(shū)記一天能修5米，普通干部的指標(biāo)就定為4米5，群眾的標(biāo)準(zhǔn)比干部再少1米。干部的工作量比群眾大，但口糧標(biāo)準(zhǔn)比群眾低，群眾一天定8兩，干部就只能定6兩。有一次，楊貴同志餓暈在工地上，炊事員做了碗小米稠飯偷偷端給他，他非常生氣，說(shuō)：“群眾吃啥我吃啥！”最后，他將這碗飯倒進(jìn)大鍋里，攪了又?jǐn)?，讓大家一起分著吃?/p>
干部能夠搬石頭、群眾就能搬山頭的示范表率作用?？睖y(cè)水源時(shí)，縣委書(shū)記處書(shū)記周紹先帶著一個(gè)技術(shù)隊(duì)沿漳河西行，遇到山高路險(xiǎn)，他總是不顧阻攔走在最前面。他說(shuō)，誰(shuí)讓我是領(lǐng)導(dǎo)呢，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，就是要領(lǐng)好路，當(dāng)好向?qū)?。副縣長(zhǎng)、工程總指揮馬有金，紅旗渠修了十年，他在工地上整整干了九年，患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，腿都直不起來(lái)還跪在地上打釬，直到最后被抬下工地。凌空除險(xiǎn)，是修渠中最危險(xiǎn)的一個(gè)工種，共產(chǎn)黨員、除險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)任羊成，為了大家的安全，每天帶領(lǐng)除險(xiǎn)隊(duì)員用繩索捆住腰，飛崖下塹，凌空作業(yè)，排除險(xiǎn)石。任羊成不但失去了四五顆門(mén)牙，折了兩次腿，還受了四次重傷差點(diǎn)丟了性命。多年之后，我有幸在紅旗渠干部學(xué)院見(jiàn)到這位老英雄，他正在給學(xué)員們講述當(dāng)年修渠的故事。有學(xué)員問(wèn)他，任老，要是再讓您去修渠，您會(huì)選擇什么工種？老人家說(shuō)：“還去除險(xiǎn)。”學(xué)員又追問(wèn)，可是那太危險(xiǎn)了，您怎么還要去？不善言辭的任老憋了半天，只說(shuō)了一句話(huà)：“入黨的時(shí)候，我可是舉過(guò)拳頭的！”黨員干部給群眾樹(shù)立了好的榜樣和標(biāo)桿，林縣的群眾就說(shuō)，“干部能夠搬石頭，群眾就能搬山頭；黨員干部能流一滴汗，群眾的汗水就能流成河”。這句話(huà)，被用石灰水寫(xiě)在了太行山的巖石上，至今清晰可見(jiàn)，給人啟發(fā)，催人奮進(jìn)。
分鐘演講稿紅旗渠篇五
20xx年7月12號(hào)，我作為入黨積極份子，跟隨我們支行的黨支部到林州紅旗渠上了一堂令我受益匪淺的黨課，這次學(xué)習(xí)使我近距離感受當(dāng)年林縣人民戰(zhàn)天斗地的真情實(shí)景，使我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生了改變，并從中領(lǐng)略到了許多人生的道理。
經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的講解，我了解到林縣是個(gè)土薄石厚、水源奇缺的貧困山區(qū)。“水缺貴如油，十年九不收，豪門(mén)逼租債，窮人日夜愁”是舊林縣的真實(shí)寫(xiě)照?！耙娜肓帧笔橇挚h人民多年的愿望。經(jīng)過(guò)豫晉兩省協(xié)商同意，后經(jīng)國(guó)家計(jì)委委托水利電力部批準(zhǔn)，在省、地各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和山西省平順縣干部群眾的支持下，在各級(jí)水利部門(mén)及工程技術(shù)人員的幫助下，縣委、縣人委組織數(shù)萬(wàn)民工，從20xx年2月開(kāi)始動(dòng)工，經(jīng)過(guò)十年奮戰(zhàn)才建成的，灌區(qū)有效灌溉面積達(dá)到54萬(wàn)畝?！叭斯ぬ旌?-紅旗渠”是人類(lèi)“改造自然，利用自然”的史無(wú)前例的一大杰作；是新中國(guó)林州人民勤勞與智慧的結(jié)晶，它不僅是一筆巨大的物質(zhì)財(cái)富，而且是一筆巨大的精神財(cái)富。在此工程中，林州人民體現(xiàn)出了“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德和感人精神。這些資料如果只是聽(tīng)聽(tīng)而沒(méi)有身臨其境的站在這個(gè)偉大的奇跡面前，是無(wú)法深刻的體會(huì)到的。想像一下林州人的過(guò)去，水可以和人命劃上等號(hào)，在這種情況下，林州人選擇的不是放棄，而是面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，他們創(chuàng)造了紅旗渠精神。
紅旗渠精神就是自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)。這些也正是我們這些年青人所要學(xué)習(xí)并具備的工作精神。要在工作學(xué)習(xí)紅旗渠精神，在工作體會(huì)紅旗渠精神，最后能在工作中表現(xiàn)出紅旗渠精神，這就是我下一步要努力的方向。
分鐘演講稿紅旗渠篇六
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只得閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪。三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！岸嗝寸H鏘有力的詩(shī)句呀！
這是我們偉大的毛主席于1935年十月滿(mǎn)懷豪情寫(xiě)下的。這首詩(shī)生動(dòng)的描寫(xiě)了中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征途中遇到的艱難險(xiǎn)阻，高度贊揚(yáng)了中國(guó)工農(nóng)紅軍的革命革命英雄主義和革命樂(lè)觀(guān)主義。這首短短的七律詩(shī)濃縮了長(zhǎng)征途中的艱險(xiǎn)與悲壯，深深地震撼了我的心靈。五嶺山脈那樣高低起伏，在紅軍眼里，只不過(guò)是翻騰的細(xì)小波浪；烏蒙山那樣雄偉，可是在紅軍眼里卻只是腳下滾過(guò)的小泥丸。
在這首詩(shī)中我領(lǐng)略了共產(chǎn)黨人的革命革命英雄主義氣概，感受到了中國(guó)革命的波瀾壯闊，更體會(huì)到了今天幸福生活的來(lái)之不易。要知道長(zhǎng)征對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是比登天還難??！長(zhǎng)征是宣言書(shū)，它向全世界宣告，紅軍是英雄，帝國(guó)主義和走狗蔣介石是完全無(wú)用的。紅軍又是宣傳隊(duì)，它向十一個(gè)省內(nèi)大約二萬(wàn)萬(wàn)人民宣布只有紅軍的道路才是解放他們的道路。長(zhǎng)征又是播種機(jī)，它撒布在十一個(gè)省內(nèi)，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果。將來(lái)是會(huì)有收獲的！
作為一個(gè)中國(guó)人，我們要用“長(zhǎng)征”的精神去征服學(xué)習(xí)，生活中的一座座高山，一條條大河，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出我們?nèi)康牧α?！把祖?guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！輝煌吧，祖國(guó)燦爛的未來(lái)！
分鐘演講稿紅旗渠篇七
尊敬的教師，各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
梁?jiǎn)⒊酝f(shuō)過(guò)：“人生須知負(fù)職責(zé)的苦處，才能明白盡職責(zé)的樂(lè)趣?！彼f(shuō)的好，一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足，就必須盡到自我應(yīng)盡到的職責(zé)，心中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著職責(zé)感，才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自我職責(zé)后的歡樂(lè)。
縱觀(guān)此刻社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不一樣職業(yè)的人，他們恪盡職守，堅(jiān)守著自我的崗位，時(shí)時(shí)刻刻提醒自我應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣把事情做好。這些工作崗位不一樣的人，都勇于在生活中把自我的職責(zé)放在最首，用職責(zé)心去完成自我應(yīng)當(dāng)完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰，不攀到峰頂，不把事情做到完美，是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把職責(zé)的鑰匙，要用自我的行動(dòng)和職責(zé)感，打開(kāi)一把堅(jiān)固的鎖，敞開(kāi)一扇厚厚的大門(mén)，進(jìn)入一個(gè)全新的空間。
文中的鳴鳴，在父親去世、母親大病的情景下獨(dú)立生活，每一天除了做完作業(yè)，辦完自我該做的事情之后，還要做家務(wù)，打掃屋子。應(yīng)對(duì)家庭的貧窮，鳴鳴樂(lè)觀(guān)地生活著，用自我稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這，就是職責(zé)；這，就是不會(huì)被困難擊倒的職責(zé)！
在生活中，有很多事情需要我們付出自我的心血，盡到自我的職責(zé)。勞動(dòng)的時(shí)候，我們要從雙手中表達(dá)自我的職責(zé)；幫忙別人的時(shí)候，我們要從語(yǔ)言訴出自我的職責(zé)；學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、做作業(yè)的時(shí)候，我們更要在我們的心中來(lái)抒發(fā)我們發(fā)自?xún)?nèi)心的職責(zé)感。畢竟，這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。
分鐘演講稿紅旗渠篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，但我們對(duì)未來(lái)的渴望是無(wú)限的?，F(xiàn)在，讓我在十年后給自己寫(xiě)這。
篇
文字。
10年后，我20出頭的時(shí)候，應(yīng)該是為了大學(xué)的學(xué)位而努力學(xué)習(xí)。那所大學(xué)有古老而優(yōu)雅的建筑，綠葉婆娑的垂柳，美麗而寧?kù)o的康河上的一座優(yōu)雅的橋——。是的，是英國(guó)的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬(wàn)學(xué)生中的普通一員，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我抓住一切機(jī)會(huì)聽(tīng)自己感興趣的課程，和同學(xué)認(rèn)真討論問(wèn)題，和教授爭(zhēng)論.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變得充滿(mǎn)興趣。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)吹過(guò)”。正是在這樣一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們才能暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有世界上最好的圖書(shū)館之一，其中蘊(yùn)含著歷史的滄桑和醉人的書(shū)卷氣。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都來(lái)這里查閱資料，走在一排排書(shū)架之間，沉醉于書(shū)籍的古老魅力。泛黃的書(shū)頁(yè)帶給我知識(shí)和靈感。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我也感受到了閱讀的樂(lè)趣。我喜歡，只是在書(shū)海里徘徊，無(wú)法自拔。
在業(yè)余時(shí)間，我不會(huì)在家里“浪費(fèi)”任何一秒鐘。我總是請(qǐng)一些好朋友打球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，或者劃著船在康河上漂浮，甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風(fēng)吹來(lái)一片“綠絲絳”，柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這真的是“天是悅?cè)说?，水影是空的”。這樣的景象會(huì)讓你覺(jué)得世界是和平的，不會(huì)發(fā)生什么不好的事情。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力沒(méi)有了，只有。
精神。
上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌，也在我心中緩緩流淌，洗滌著我的心靈。身邊的朋友，不需要太多言語(yǔ)，躺在草地上一起數(shù)星星，或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿(mǎn)足。
但我沒(méi)有忘記，我才12歲，還在這個(gè)繁華的城市學(xué)習(xí)初中知識(shí)。十年后我會(huì)是什么樣子？
明天是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是最不可預(yù)測(cè)的假設(shè)。我能做的就是走在夢(mèng)想的路上，不偏離軌道。至于十年后看這。
篇
文章時(shí)是淚流滿(mǎn)面還是痛哭流涕，還是未知數(shù)。路還很長(zhǎng)。
我想注銷(xiāo)——，十年后給自己。
分鐘演講稿紅旗渠篇九
同學(xué)們，國(guó)慶節(jié)就要到了，即將迎來(lái)祖國(guó)母親的六十華誕，此時(shí)此刻，看著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起，飄揚(yáng)在高空，我的心情無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。新中國(guó)走過(guò)了她不平凡的六十年路程，五星紅旗也歷經(jīng)了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、滄桑巨變。如今，56個(gè)民族的中華兒女團(tuán)聚在國(guó)旗下，已把偉大的祖國(guó)建設(shè)得繁榮昌盛，讓中華民族屹立于世界民族之林，五星紅旗已在世界各地高高飄揚(yáng)!
站在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下，你們可曾想到了什么?
你們肯定記得一年級(jí)唱過(guò)的一首歌：國(guó)旗國(guó)旗真美麗，五星閃閃照大地，國(guó)旗代表新中國(guó)，全國(guó)人民都愛(ài)你。是的，65年前的這個(gè)時(shí)候，在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行的開(kāi)國(guó)大典上，毛澤東主席向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了!并親手升起了新中國(guó)第一面五星紅旗。
看著莊嚴(yán)的五星紅旗，你們一定還想起了聳立在天安門(mén)廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑。為了新中國(guó)的誕生，中國(guó)人民走過(guò)了漫長(zhǎng)而艱難的路程，付出了巨大而慘重的代價(jià)。從1840年戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，到1949年新中國(guó)成立，千百萬(wàn)革命者前仆后繼，獻(xiàn)身祖國(guó)的解放事業(yè)，他們的熱血灑遍了中華大地?？梢哉f(shuō)，五星紅旗是鮮血染成的，紅色就象征著革命。讓我們永遠(yuǎn)記住那些先烈們的名字吧：偉大的革命先行者孫中山、中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人李大釗、還有葉挺將軍，揚(yáng)靖宇將軍……更應(yīng)該記住那些為共和國(guó)獻(xiàn)身而不知名的人。
你們肯定也看到了五星紅旗如今已飄揚(yáng)在世界的每個(gè)角落，到處都有中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的身影。聯(lián)合國(guó)飄揚(yáng)起了五星紅旗;珠穆朗瑪峰上飄揚(yáng)起了五星紅旗，冰天雪地的北極也飄揚(yáng)起了五星紅旗;楊利偉在神舟五號(hào)飛船展示國(guó)旗的那一幕，更加顯示了我們中國(guó)人的決心與睿智，正是在這種激勵(lì)下，才有了神七宇航員的首次出艙，太空行走。
去年的汶川大地震，在災(zāi)區(qū)人民群眾迫切需要救援的艱難時(shí)刻，又是部隊(duì)官兵身先士卒首先來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)，他們手中的五星紅旗告訴災(zāi)區(qū)人民，只要有黨，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。去年的北京奧運(yùn)會(huì)，五星紅旗與奧運(yùn)會(huì)旗交相輝映在祖國(guó)的上空，圓了中華民族的百年之夢(mèng)。而奧運(yùn)賽場(chǎng)上51次國(guó)旗的.升起，更加把中國(guó)人民的激情點(diǎn)燃，這是中國(guó)人民的驕傲，這是中國(guó)人民的自豪，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏子孫為之奮斗!
同學(xué)們，讓我們?cè)谏袷サ奈逍羌t旗下，在可愛(ài)的中華大地上，自豪的說(shuō)一聲，我是中國(guó)人，我為中國(guó)而驕傲!為五星紅旗而驕傲!那就讓我們攜起手來(lái)吧，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)，用我們的知識(shí)和智慧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓鮮艷我五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
同學(xué)們：
當(dāng)你們目睹這鮮紅的五星紅旗冉冉上升的時(shí)候，你在想些什么呢?我想你在心中一定會(huì)默默地作出回答。
此時(shí)此刻，也許你想到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)人民從此站起來(lái)了!想到毛主席親手升起的第一面五星紅旗。此時(shí)此刻，也許你想到了我國(guó)的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔——珠穆朗瑪峰。此時(shí)此刻，也許你想到了在奧運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)，競(jìng)技場(chǎng)上，在響徹全球的中華人民共和國(guó)的國(guó)歌聲中，一次又一次升起的五星紅旗。
此時(shí)此刻，也許你想得很多很多。是的，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)人民用智慧和勤勞的雙手經(jīng)過(guò)短短的四十多年的革命和建設(shè)，把一個(gè)百孔千瘡的半封建半殖民地的舊中國(guó)建成了一個(gè)初步繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。如今，再也沒(méi)有人敢無(wú)視我們偉大中國(guó)的存在了。我們的國(guó)際威望空前提高，我們的朋友遍天下。
同學(xué)們，作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)社會(huì)主義中國(guó)的革命接班人，站在冉冉升起的五星紅旗下，你能不感到光榮，不感到自豪嗎?同學(xué)們，你們是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代，你們是祖國(guó)的希望。你們是剛剛從地平線(xiàn)上升起的朝陽(yáng)，生機(jī)勃勃，祖國(guó)寄希望于你們，黨寄希望于你們。
今天，你們正在學(xué)校讀書(shū)，磨練建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，大家不僅要學(xué)，而且一定要學(xué)好，這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力，要趕上和超過(guò)別人，就必須學(xué)好文化知識(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)條件也越來(lái)越好。廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是主流。但也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，生活上講究吃穿，花鈔票大手大腳，吃不完的東西隨便扔，丟掉了艱苦奮斗的傳家寶，養(yǎng)成了一種少爺小姐作風(fēng)。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦畏難，馬馬虎虎，成績(jī)不理想。你們說(shuō)，這樣的學(xué)生還像一個(gè)革命的接班人嗎?站在這鮮艷的五星紅旗下，能不感到有愧嗎當(dāng)然，我們相信這些同學(xué)會(huì)克服身上的缺點(diǎn)，努力跟上時(shí)代的潮流，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的好學(xué)生的。
俗話(huà)說(shuō)，有志不在年高，每一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好少年，都應(yīng)該樹(shù)雄心，立壯志，向雷鋒學(xué)習(xí)，以賴(lài)寧為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們繼承先烈志，奮勇攀高峰，為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。讓五星紅旗高高飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
謝謝大家!
分鐘演講稿紅旗渠篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今日由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今日我演講的主題就是自信。
不明白大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難，不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了，其實(shí)都會(huì)過(guò)去的，并沒(méi)有那么困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛(ài)因斯坦自信自我的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！?/p>
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對(duì)一切，應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)挫折，或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我一向都堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)當(dāng)微笑地，平靜地應(yīng)對(duì)人生，有了自信，生活便有了期望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
親愛(ài)的同學(xué)們，從今日開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志應(yīng)對(duì)我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢，多謝大家！
分鐘演講稿紅旗渠篇十一
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是：《珍惜時(shí)間，從珍惜每一分鐘開(kāi)始》！
我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物都一樣公平：一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。這世界上的偉人：如元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間；庸碌的人，消磨時(shí)間。
下面給大家講一個(gè)關(guān)于《一分鐘》的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了碰面的時(shí)間與地點(diǎn)。等到約定相見(jiàn)的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén)，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門(mén)，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了?！薄耙环昼?.....一分鐘......”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多的深刻道理?！卑嘟苊餍α耍嗄晗虬嘟苊鞯乐x后，開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)耐人尋味的故事，它告訴了我們，一分鐘的時(shí)間雖然很短很渺小，但是卻可以做很多的事情，一分鐘可以閱讀一篇三四百字的文章，可以瀏覽一份20多版的日?qǐng)?bào)，可以跑300多米，可以收拾一下桌子，整理一下書(shū)包。一個(gè)小學(xué)生一分鐘能做10道口算題，可以讀4首古詩(shī)，可以寫(xiě)15-20個(gè)字；鉛筆廠(chǎng)一分鐘可以生產(chǎn)1600枝鉛筆；銀行點(diǎn)鈔機(jī)一分鐘可以點(diǎn)1500張人民幣；一分鐘還可以讓我們迅速逃離地震現(xiàn)場(chǎng)，保住自己的生命。
同學(xué)們，盡管一分鐘只有60秒，但是我們的生命就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成的，如果我們珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將它化零為整，那么，許多個(gè)一分鐘就能干出很多有價(jià)值的事情。
所以，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，就要從珍惜自己的每一分鐘開(kāi)始，只有把握好生命里的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，才能到達(dá)理想的彼岸。
分鐘演講稿紅旗渠篇十二
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你喜歡自我嗎？你對(duì)自我滿(mǎn)意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自我也成為他嗎？如果你對(duì)自我有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在，都有自我的價(jià)值與意義，別人能夠比我好，也能夠比我差，但沒(méi)有人能夠代替我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除?？墒牵夏岵](méi)有向病魔低頭，他在家人的幫忙下向自我的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自我日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
另一方面要正確認(rèn)識(shí)自我。不要只從不一樣的方面平價(jià)自我，卻看不到自我的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自我的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自我挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒藥，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自我的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自我寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自我的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自我：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每一天都有提高，就是一種成功！”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：
我的人生是十分有價(jià)值的，我是最棒的！
分鐘演講稿紅旗渠篇十三
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè)；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
分鐘演講稿紅旗渠篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀(guān)念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀(guān)念。
一切成就，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀(guān)念開(kāi)始的`。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà)：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。
當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
分鐘演講稿紅旗渠篇十五
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿(mǎn)，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿(mǎn)。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿(mǎn)的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿(mǎn)呢，其中的道理是一樣的?！?/p>
謝謝大家！
分鐘演講稿紅旗渠篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是一年級(jí)三班的，今天我所講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》。
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來(lái)，見(jiàn)諸葛亮不在家，就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。過(guò)了一段時(shí)間之后，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮。到那里后，見(jiàn)諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直在門(mén)外等到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下來(lái)談話(huà)?！叭櫭]”成了恭敬的典范。
希望同學(xué)們都積極努力，奮發(fā)向上，為社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!謝謝大家，我的故事講完了!
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