散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品，感受到其中蘊(yùn)含的情感？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
全國卷溫暖人間篇一
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
【范文】。
平凡的技藝，精彩的人生。
一滴小小的水珠，可以折射繽紛的世界;一項(xiàng)平凡的技術(shù)，可以演繹精彩的人生。
老王，沒有顯赫的家世，沒有特殊的英雄壯舉，也沒有很高學(xué)歷，他只是許許多多普通人最普通的中一個(gè)。和我們大多數(shù)人一樣，走在大街上，很容易就被人潮人海與車水馬龍所淹沒。然而，就是這樣一個(gè)平凡的老人，用他的滿腔的熱情、勤勞的雙手和睿智的探索，數(shù)十年如一日地堅(jiān)守在平凡的崗位上，將普通的技術(shù)變?yōu)橥昝赖乃囆g(shù)，終于成就了他“大國工匠”的精彩人生。
人們問老王為何會(huì)得到如此的贊譽(yù)，得到這樣的贊譽(yù)又有何感想。老王總是先慢悠悠地點(diǎn)上一支煙，十分輕松而享受的吸上幾口，淡淡一笑，說：“沒有討巧，只不過干一行愛一行。只要有愛，就會(huì)用心;只要用心，就會(huì)做得好，做得精;越精越會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的妙處，這妙處，就叫“藝術(shù)?！碑?dāng)老王說出“藝術(shù)”一詞的時(shí)候，香煙散發(fā)的煙霧也恰好很藝術(shù)地繚繞在他的指尖。
俗話說：“條條蛇都咬人”，世上從來沒有輕松的工作，每項(xiàng)工作都有一定難度;也沒有特殊而偉大的工作，每項(xiàng)工作都是普通而平凡的。我們要把有一定難度而又普通的工作做好，首先要愛崗敬業(yè)，要把心定下來，把心放在這上面，并喜歡去做。每年cctv都會(huì)評(píng)選出“感動(dòng)中國”的十大人物，其中有奔跑在科技前沿的科學(xué)家，有英勇的軍人，而的是堅(jiān)守在平凡崗位上的'普通人。這些普通人，之所以會(huì)走上這個(gè)不普通的道路，其中之關(guān)鍵點(diǎn)也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)，就是熱愛自己的職業(yè)。
當(dāng)我們熱愛自己的工作，并長時(shí)間的堅(jiān)持下去，便會(huì)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，發(fā)現(xiàn)微小中美麗。而這美麗的發(fā)現(xiàn)，需要我們有一雙欣賞的雙眼，在平凡的工作中，將普通技術(shù)上升為新巧而完美的藝術(shù)。正所謂熟能生巧，千年前賣油翁的故事，我們耳熟能詳;而今天，在我們身邊，老王又從平凡的技藝中演繹了精彩的人生。
各領(lǐng)風(fēng)騷人生精彩。
體生命之于廣大的自然界是渺小的，然而，個(gè)體生命從不會(huì)因?yàn)轶w量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身，但是，作為萬物之靈的人，我們可以憑借努力掌握自身的命運(yùn)。從事創(chuàng)新研究工作是有意義的，將自己的焊接工藝提高到藝術(shù)的高度是有意義的，用自己的鏡頭展現(xiàn)豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式，人生的精彩始終來自堅(jiān)持。
“人貴有恒”，古往今來，有多少通過自身不懈努力“到達(dá)光輝頂點(diǎn)”的故事：蘇武持節(jié)，牧羊北海歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運(yùn)動(dòng)，終其一生無怨無悔;陳景潤鉆研數(shù)學(xué)，嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然，對(duì)于我們生活在大千世界的普通人而言，也許注定要度過平凡的一生，但是，只要保持熱情與專注，我們同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教師，辛苦育人而自得其樂;我們知道有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人，于黑暗中發(fā)掘光明而毫無怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手，憑借礁石一般的意志面對(duì)與愛人的別離。是的，絢麗多彩的世界不正是來自于這些散在色彩的集合嗎?誠然，一個(gè)人的能力有大小。從事創(chuàng)新研究工作，帶領(lǐng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)要大于焊接工藝，但是我們知道，大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的，綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅，藝術(shù)產(chǎn)品的功用往往大過食糧，人們渴望通過藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術(shù)產(chǎn)品往往具有更高價(jià)值的原因。
一個(gè)陽光健康，心態(tài)向上的兒子，便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)獨(dú)立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)剛強(qiáng)勇敢，無畏犧牲的戰(zhàn)士，便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問我，誰是“最有風(fēng)采的人”?答案就是，生活在這個(gè)世界上所有的人。
全國卷溫暖人間篇二
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展，社會(huì)整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實(shí)力和文化自信。對(duì)于我們中學(xué)生來說，語文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑：課堂有效教學(xué);課外大量閱讀;社會(huì)生活實(shí)踐。
請(qǐng)根據(jù)材料，從自己語文學(xué)習(xí)的體會(huì)出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。
在茫茫人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對(duì)朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合;對(duì)路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。
幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標(biāo)，無一不是在幫助別人，使每一個(gè)人都得著春天，每顆心都得著光明，每個(gè)人的生活都得著幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著自由?！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標(biāo)是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字，還是用愛心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人，會(huì)得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。
幫助同時(shí)是互助，只有相互幫助才會(huì)更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋?！?/p>
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心?！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。
名師點(diǎn)評(píng)。
這是一篇才、學(xué)、識(shí)俱佳的好文章。作者亮出“幫助無處不在……支持著我們的生命”這一觀點(diǎn)后，先選文學(xué)巨匠巴金的事例入文，表達(dá)了幫助會(huì)“給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明”的分論點(diǎn);接著遞進(jìn)一層談“幫助同時(shí)是互助”，并讓一正一反兩個(gè)例子形成對(duì)比，有力地突出了“只有相互幫助才會(huì)更加長久”，抨擊了那些忘恩負(fù)義者的卑劣;篇末引用林清玄的。
名言。
針對(duì)“幫助”的價(jià)值反復(fù)詠嘆呼應(yīng)開篇并深化了全文主旨。
全國卷溫暖人間篇三
語文，語文，即“語”和“文”。朋友的傾訴是“語”，親人的叮嚀是“語”，愛人的關(guān)懷是“語”;一首《行路難》是“文”，一封家書是“文”，一塊墓碑，也是“文”。止不住的思念，藏不住的感情，道而成語，落筆成文。
認(rèn)識(shí)語文，是提高語文素養(yǎng)的必要前提，而恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ苁固岣哒Z文素養(yǎng)事半功倍，不至于像盲人般摸索，一無所獲。提高語文素養(yǎng)的三條途徑缺一不可，其中社會(huì)生活實(shí)踐尤其重要，原因在于生活就是語文，語文就是生活。
語文素養(yǎng)的提升需要課堂的有效教學(xué)。在課堂上，我們“聽”“說”“讀”“寫”，感受語文的魅力，受它影響，漸漸地我們的語文素養(yǎng)得以提高，鑒賞和表達(dá)的的能力也水漲船高。在千古名篇之前我們會(huì)贊嘆它辭藻之美、胸襟之闊，而不是人云亦云卻不知所云;在臨洞庭，俯泰山之際，奮筆書懷，寫盡人間山河，而不是如同猿猴般上竄下跳，怒號(hào)嘶吼。由此可見，課堂教學(xué)無疑是提高語文素養(yǎng)的一條捷徑。
語文素養(yǎng)的提升也需要大量的課外閱讀。書是心靈的另一道窗戶，走進(jìn)作者的世界，或是深邃的詩人，或是熱血高漲的`憤青，又或是睿智的老者，都行。走進(jìn)他們的世界，領(lǐng)略他們的情懷，讓他們的思想感染你，感受語文的無窮韻味。這將會(huì)是一個(gè)人終身受用的財(cái)富。它能開闊人的眼界，沉淀人的思想，壯大人的心胸。而語文素養(yǎng)的提高需要眼界，需要思想，需要心胸。
若要提高語文素養(yǎng)，三條途徑都至關(guān)重要，而其最終的歸宿與最大的受益絕對(duì)是社會(huì)生活實(shí)踐無疑。
全國卷溫暖人間篇四
閱多閱快樂。
中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。充足的文化知識(shí)可以提升個(gè)人品德素質(zhì)、豐富自身修養(yǎng)內(nèi)涵。我們中學(xué)生擔(dān)負(fù)著將中華文化傳承并發(fā)揚(yáng)光大的重任。我們可以通過課堂有效教學(xué)、課外大量閱讀和課外生活實(shí)踐來提升語文素養(yǎng)。在我看來，課外大量閱讀尤為重要。
首先，課堂積極思維、學(xué)習(xí)知識(shí)是我們每個(gè)中學(xué)生所必需的，我們都應(yīng)該做到。然而，課堂學(xué)習(xí)僅僅是局限在老師講授內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并不能滿足我們的求知欲，我們需要的是更大的知識(shí)海洋。課外生活實(shí)踐可以鍛煉我們的能力，提升語文能力的運(yùn)用，但是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐需要大量的.時(shí)間，中學(xué)生的我們需要每天上學(xué)，僅依靠短短的假期來進(jìn)行實(shí)踐很難使語文素養(yǎng)得到很大提升，周末的時(shí)間更是少之又少。
因此，課外的大量閱讀對(duì)于提升個(gè)人的語文素養(yǎng)便顯得十分重要。茶余飯后、課間休息，捧起一本書來看，咀嚼書本上文字的墨香，更是不失為一件美事。書是我們靈魂的洗滌，書是我們?nèi)松膯⒌?，書是人類進(jìn)步的階梯;讀書能幫我們樹立自己的夢(mèng)想，書能讓我們?cè)谧掷镄虚g品味語文的芳香。讀書能陶冶我們的情操，讀書能讓我們?cè)诔涑馓摳〉纳鐣?huì)上洗盡鉛華卻仍能回歸本真，找到自己，并對(duì)最初的夢(mèng)想堅(jiān)定不移。
楊絳先生說：“可以一日不吃喝，不可一日不讀書?！边@位一百零五歲高齡的老人，在逝世之前仍在讀書，她用生命詮釋了讀書的重要并一直在引導(dǎo)我們學(xué)生重視讀書。讀了楊絳先生的書，我知道了充滿濃郁的書香氣息的三口之家也并非死氣沉沉、毫無生氣，實(shí)際上卻是充滿歡聲笑語，其樂融融;我了解到了親情用文字表述起來可以那么柔那么美。楊絳先生的文字給我?guī)砹四蟮臏嘏c感動(dòng)，也正是這份溫暖與感動(dòng)陪伴我走過了多年的語文學(xué)習(xí)的時(shí)光。
然而，當(dāng)今社會(huì)的文學(xué)作品虛浮之風(fēng)盛行，我們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)也應(yīng)該仔細(xì)甄別，取其精華、去其糟粕。有人說：“八十年代的文學(xué)作品就像一顆蘋果，有著光亮的外殼，飽滿的果肉，還有一顆有核的心;九十年代的文學(xué)作品就好比一顆洋蔥，沒有光亮的外殼和飽滿的果肉，剝開還會(huì)使人淚流滿面;如今的文學(xué)作品正如一只青椒，有著光亮的外殼，沒有飽滿的果肉，還有多顆心?！睕]錯(cuò)，如今的市場上的文學(xué)作品充斥著虛夸浮華，這類書只會(huì)讓我們脫離現(xiàn)實(shí)而貪戀虛無，除了心理上所謂的滿足什么也不能帶給我們。
我們應(yīng)該在課堂有效教學(xué)和社會(huì)生活實(shí)踐的基礎(chǔ)上，進(jìn)行大量的閱讀，并去粗存精，必定會(huì)在未來的中國大地上，吹去一陣清風(fēng)。
【點(diǎn)評(píng)】有比較分析，但不夠透徹，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，引用合理，結(jié)合自身實(shí)踐欠缺。
語言表達(dá)有條理，注重理性思維的文學(xué)表達(dá)。體現(xiàn)文章個(gè)性表達(dá)的特點(diǎn)，文采斐然。
全國卷溫暖人間篇五
不過，這些只能是語文學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，雖必須卻只是基礎(chǔ)。不是么，校園里朗朗讀書，是可以見證著我們對(duì)語文知識(shí)的渴求、對(duì)掌握語言技巧的企盼;寫寫日記、學(xué)學(xué)演講，也能夠體現(xiàn)我們?cè)噲D把口頭語言，提升為書面所做出的努力。然而，課本知識(shí)終究是有限的，課堂上的`語文學(xué)習(xí)，畢竟是重在知識(shí)積累，打造基礎(chǔ)設(shè)施，僅僅是“登堂”而已，離“入室”還遠(yuǎn)著呢!要真正培養(yǎng)語文功力，加大智慧內(nèi)存，就不能不走出課堂、走出校園的小舞臺(tái)，投身生活的“大天地”，日新月異、豐富多彩的社會(huì)生活實(shí)踐，才真正是“大有作為”的“廣闊天地”，只有在哪里，語文素養(yǎng)才能得以根本的提升。
因而，從這個(gè)意義上來講，提升語文素養(yǎng)，最關(guān)鍵的途徑還是投身于社會(huì)生活。語文小天地，生活大舞臺(tái)。語文的范疇就是生活的范疇，語文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等，語文素養(yǎng)來自生活的累積，生活永遠(yuǎn)是語文取之不盡、用之不竭的源泉。所以要學(xué)會(huì)觀察生活，感受生活，認(rèn)識(shí)生活。愛生活，我們的語文水平才不至于貧乏、干癟;愛生活，我們的表達(dá)和創(chuàng)造欲望才更強(qiáng)烈、多維;愛生活，我們也才會(huì)真正體味到語文素養(yǎng)帶給我們的種種精彩。
【點(diǎn)評(píng)】文章在材料所涵蓋的多個(gè)旨向中除繁去冗，提煉出“社會(huì)生活實(shí)踐，是提升語文素養(yǎng)的關(guān)鍵”的觀點(diǎn)，化大為小，直擊核心，立意精準(zhǔn)。了更好的說理，文章主體兩段均采用先以大量的事實(shí)為據(jù)，做承認(rèn)課堂學(xué)習(xí)、課外閱讀之與語文素養(yǎng)有著重要作用的闡述，然后以退為進(jìn)，在對(duì)比中闡述自己觀點(diǎn)的方法。先破后立，對(duì)比明理，說理透徹。作者精心錘煉語言，敘議結(jié)合，準(zhǔn)確凝煉。綜合運(yùn)用對(duì)偶、排比、比喻、引用等修辭，使文章的語言雋永、內(nèi)蘊(yùn)厚重，文采飛揚(yáng)。
全國卷溫暖人間篇六
“先生之風(fēng)，山高水長?！睙o數(shù)次回眸，漸被這繁雜厚重的千年光陰迷了眼。
那是個(gè)兵強(qiáng)馬壯、國力雄厚的時(shí)代，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，唯太史公司馬遷也。
司馬遷的家族世代為史官，父親司馬談立志撰寫一部規(guī)?？涨暗?史書，就開始搜集閱讀史料，為修史做準(zhǔn)備。并且對(duì)司馬遷寄予厚望，教導(dǎo)他“讀萬卷書，行萬里路?！彼抉R遷從20歲開始的游歷，就是為寫《史記》做準(zhǔn)備的一次實(shí)地考察。而《史記》之所以能成功，就是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)為人物作傳，因而那一個(gè)個(gè)文字才成了不可磨滅的經(jīng)典。
他路過汨羅江，高聲朗誦著屈原的詩，直到痛哭流涕;他瞻仰了孔子的墓，還和孔子故鄉(xiāng)的一些儒生學(xué)行古禮，以此表達(dá)紀(jì)念……這些也間接地對(duì)他的成長有啟蒙作用，正所謂“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”。
后來父親去世，告誡司馬遷的一番話更是決定了他一生的道路。修史對(duì)于父子二人而言是尤為榮幸偉大的事業(yè)，卻也是一條“不歸路”，遍布荊棘。以旁人看來近乎瘋狂的執(zhí)著地走下去，寧愿傷痕累累，也不辜負(fù)赤子初心。只因肩負(fù)全天下的使命，手里的筆才要實(shí)錄，“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)”。
公元1，司馬遷繼任太史令。這一年夏天，武帝派李陵攻打匈奴，卻兵敗被俘。朝廷里謠言四起，朝臣皆落井下石、指責(zé)李陵罪過，獨(dú)他善意辯護(hù)，不曾妄下論斷。誰料竟不慎觸怒龍顏，處以死刑。
在那個(gè)殺伐無度的專制社會(huì)，生命算什么?僅僅能用脆弱和卑賤來形容么?“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，他自是問心無愧，卻不能毫無價(jià)值地赴死，他的《史記》尚未著成，于是毅然選擇了宮刑來救贖。
他是強(qiáng)者，絕不在乎那些輿論和世俗的目光，因而這般靈魂和肉體的雙重打擊也不會(huì)磨滅他對(duì)撰寫《史記》的熱情。案上的燭光明明滅滅，燃著燃著，滴落朵朵燭花，好似他的無聲嘆息。卻又成了心頭難得的溫暖與清明，化作力量，支撐著他?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”內(nèi)心的幽憤鞭策他完成一卷卷竹簡，晝夜不停。
后來武帝改元大赦天下，司馬遷出獄，獲封中書令。一些從前疏遠(yuǎn)的官員又紛紛巴結(jié)討好，而司馬遷早已看透世俗，無心追逐這些虛妄的榮耀，只盡好本分的職責(zé)，不干涉政事?！昂雾殰\碧深紅色，自是花中第一流”，不要高官厚祿，不要聲望顯赫，他一直都是精神上的巨人，立在一個(gè)世人仰望的高度，不失昔年自信與風(fēng)骨。
“剛正不阿，留得正氣沖霄漢。幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。”這世間，只有他和他的《史記》名垂千古，屹立于天地之間。
全國卷溫暖人間篇七
我是一個(gè)小小的攝影機(jī)，自從那次主人的獲獎(jiǎng)作品在博客發(fā)布以后，贏得網(wǎng)友的一片贊嘆;這次主人的事跡榮登高考作文題，受到高考學(xué)子的悉心青睞，作為他的助手，我同樣感到榮幸。
我的主人是一個(gè)才華橫溢的青年攝影師，是數(shù)碼讀圖時(shí)代的寵兒。他的心中涌動(dòng)著對(duì)美的熱愛，他的意識(shí)中潛藏著對(duì)美的追求，他的肩上擔(dān)負(fù)著傳遞美的責(zé)任。他背負(fù)著我，走鄉(xiāng)串巷，穿梭于繁華鬧市;跋山涉水，進(jìn)軍于深山野嶺。他戰(zhàn)勝浮躁，戰(zhàn)勝寂寞，摒棄粗俗、丑惡的風(fēng)格，用一顆純凈的心，去探索美的源頭，去探究美的真諦。
說起主人的風(fēng)采，當(dāng)數(shù)他對(duì)美的熱愛。高山流水、深谷淺灘，野芳幽香、佳木繁陰，東籬菊開、山蕭楓黃，蒼松繞云、石溪成潭，風(fēng)霜高潔、水落石出……種種美景，無不使他心動(dòng)。即便是循環(huán)往復(fù)的尋常四季，在他心中也如詩般激昂，如歌般悠揚(yáng)。
說起主人的風(fēng)采，當(dāng)數(shù)他對(duì)美的追求。最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)在人跡罕至的險(xiǎn)峰，偏僻細(xì)微的地方。于是，跋山涉水，去尋找高峰入云的'巍峨;風(fēng)餐露宿，去探究蔚藍(lán)深海的綺麗。即使需要跨越千山萬水，也決不放棄尋找人間仙境——心中的香格里拉。在他心中，追尋美是上天賜予他的大任，于是，他用對(duì)美的執(zhí)著，追求唯美世界的風(fēng)采。
一位網(wǎng)友拜讀了《壩上日出》這幅獲獎(jiǎng)作品后，感慨不已，他說：“面對(duì)萬道金光從白樺樹間穿透而出這浩瀚的天地，我內(nèi)心的原凈仿佛被陽光喚醒，心胸豁然開朗起來?！?/p>
網(wǎng)友的感慨，讓我的主人震撼，他感受到了攝影作品的真正魅力，也感覺到攝影師肩負(fù)的神圣使命。他慷慨陳詞，說他要成為溝通自然與人類心靈的橋梁，成為人類靈魂的工程師。
我想，這些，或許就是一位攝影師的風(fēng)采吧!
全國卷溫暖人間篇八
一看作文題，我便不假思索地想起了央視新聞《大國工匠》節(jié)目中那個(gè)鏨刻師傅，他在普通而平凡的崗位上，利用自己的一技之長，創(chuàng)造了別人認(rèn)為不可能的可能，我們?yōu)樗膱?zhí)著追求、技藝精湛、愛崗敬業(yè)精神而喝彩!
鏨刻者是北京某集團(tuán)的一名工藝師，他用純銀精雕細(xì)琢鏨刻的“和美”純銀絲巾，在去年北京的一次國際峰會(huì)上，作為國禮贈(zèng)送給峰會(huì)的國家領(lǐng)導(dǎo)人和夫人，“和美”純銀絲巾得到外國友人的青睞，在一片贊美聲中，中國的鏨刻工藝，名聲大震，促進(jìn)了中國和其他國家的文化交流。
鏨刻是我國一項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)工藝，它使用的工具叫鏨子，上面有圓形、細(xì)紋、半月形等不同形狀的花紋，工匠敲擊鏨子，就會(huì)在金、銀、銅上鏨刻出千變?nèi)f化的浮雕圖案。
有人問鏨刻者，像絲巾這樣精美的工藝品，他是怎樣做出來的?
鏨刻者說，為了分別作出果盤的.粗糙感和絲巾的光感，他反復(fù)琢磨、試驗(yàn)，親手制作了幾十把鏨子，最小的一把在放大鏡下做了好幾天。
鏨刻者說，開好鏨子僅僅完成了制作國禮的第一步，最難的是，在這個(gè)厚度只有零點(diǎn)幾毫米的銀片上，有無數(shù)條細(xì)密的經(jīng)緯線相互交錯(cuò)，在光的折射下才能形成圖案，而這需要進(jìn)行上百萬次的鏨刻敲擊。
鏨刻者說，下手時(shí)必須穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，要特別精細(xì)，全神貫注，更不能鏨透了。上百萬次鏨刻，只要有一次失誤，就前功盡棄。
追求極致是鏨刻者給自己提的標(biāo)準(zhǔn)，為了做出支撐果盤的中國結(jié)，他的右手曾經(jīng)起了厚厚一層繭子。
有人問，用手工編織中國結(jié)那么辛苦，為什么不用機(jī)械鑄造呢?
鏨刻者說，他們是設(shè)想過用機(jī)械鑄造出來，再焊接到果盤上。但是，鑄造出來的銀絲上有砂眼，盡管極其微小，但他心里卻怎么也過不去。在他心目中，沒有瑕疵，并且是純手工，這才配得上做國禮。
聽了鏨刻者的這些話，我心里由衷的感動(dòng)，對(duì)鏨刻者辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)和創(chuàng)造性勞動(dòng)的崇高品質(zhì)和偉大精神致以崇高的敬意!
但想到當(dāng)今社會(huì)中“勞動(dòng)信仰”缺失，勞動(dòng)觀念淡薄，好逸惡勞、投機(jī)取巧、坑蒙拐騙、不惜泯滅人性侵占別人勞動(dòng)成果的丑惡現(xiàn)象，心里感到無盡的憤怒和憂慮。
唉!什么時(shí)候，鏨刻者的品質(zhì)和精神才能廣泛被人們效仿呢?
拓展閱讀：
議論文是論述問題的,當(dāng)然要有一定的思路,即議論文各部分之間要有必然的內(nèi)在聯(lián)系。我們知道,議論文是論證問題的,你在提出議論文論點(diǎn)后,就要擺事實(shí),講道理,讓你提出的論點(diǎn)令人信服地確立起來。因此,中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間就應(yīng)當(dāng)是因果聯(lián)系,即中心論點(diǎn)是“果”,分論點(diǎn)是“因”。這個(gè)因果聯(lián)系就是議論文的思路之“格”。
作為一個(gè)高中生的議論文作文,最起碼要做到在中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間,論點(diǎn)和論據(jù)之間要有一定的因果聯(lián)系。
學(xué)生提出中心論點(diǎn)后,只要圍繞中心論點(diǎn)問一個(gè)“為什么”,就能找到提出分論點(diǎn)的方向。如中心論點(diǎn)是“只有堅(jiān)守,才能使人的思想品德升華,才能成就一番事業(yè)”。稍加分析,就可發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)是在說“堅(jiān)守”的重要性,于是,分論點(diǎn)就要回答“為什么堅(jiān)守很重要”這個(gè)問題。那么就可從“為什么”和“何果”這兩個(gè)向度來立分論點(diǎn)。如“堅(jiān)守是一種執(zhí)著,使絕望變成希望”,“堅(jiān)守是一種信念,使普通變得高尚”,“堅(jiān)守是一種職責(zé),使平凡變得偉大”。如果我們要檢驗(yàn)這三個(gè)分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)之間有沒有必然的內(nèi)在聯(lián)系的話,只需在這三個(gè)分論點(diǎn)之前加上“因?yàn)椤?在“堅(jiān)守很重要”之前加上“所以”,再連起來念一下即可。
同樣,分論點(diǎn)和議論文的論據(jù)之間,也應(yīng)當(dāng)是因果聯(lián)系。如在“堅(jiān)守是一種職責(zé),使平凡變得偉大”這個(gè)分論點(diǎn)后面,就可這樣展開論述:“邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)守,使國家安定祥和;人民教師的堅(jiān)守,使桃李滿天下;白衣天使的堅(jiān)守,使病魔為之屈服。”又如在“自由是思想的漫飛”這個(gè)分論點(diǎn)下可以這樣展開論述:“行動(dòng)可以受制于客觀現(xiàn)實(shí),思想?yún)s永遠(yuǎn)享受絕對(duì)的自由。有了這份思想的自由,才有了集豪放與浪漫于一身的詩仙李白;才有了身陷囹圄還在感嘆‘故國不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花開’的天才詩人海子。總之,因?yàn)檫@份思想的自由,社會(huì)才會(huì)在其牽引之下不斷地進(jìn)步,才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)永載史冊(cè)的人類奇跡。”
全國卷溫暖人間篇九
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動(dòng)物喂食，易使它們喪失迷失能力。不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不的抄襲。
【優(yōu)秀作文】。
授之以漁擺脫依賴。
人活世上，總有自己的追求。總有自己的理想，想做大事業(yè)，想登上頂峰。然而，人性的深處，總有那么一絲慵懶。明知守株待不來兔，卻總想天上掉餡餅。于是，長輩憐憫后輩奮斗不易者，總是千方百計(jì)給自己的后輩開辟前路，尋求捷徑，殊不知，捷徑盡頭，總有一頭猛虎，要你付出更大的代價(jià)。
捷徑易走，人生難求，滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對(duì)上輩的依賴，不懈地摸爬打滾，努力接近人生的巔峰。他們花費(fèi)了更多的時(shí)間和汗水，卻閱盡了世間滄桑，收獲了寶貴的.經(jīng)驗(yàn)。他們走過了崎嶇艱險(xiǎn)的人生之路，卻覽遍了大好河山，鳥語花香。一路的美好，皆盡收眼底。
古語云，授人以魚，不如授人以漁。意在告誡為師者。引導(dǎo)學(xué)生前行時(shí)，要點(diǎn)到即止，指示一條明路，卻要學(xué)生獨(dú)自前行和摸索。最后得到屬于自己的成果。為師者如此，為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外，老虎在年幼時(shí)便要慘遭父母遺棄。引到適宜處即放手。這是大愛，是情至深處似無情的大智慧。
更甚者，就如那古代故事所說的飯來張口的兒子，母親出遠(yuǎn)門前做一張餅掛在兒子的脖子上，兒子不會(huì)做飯，甚至不會(huì)用手舉起餅來吃，只會(huì)啃到嘴邊的食物，最后落得了個(gè)凄慘死去的下場?；钤诟改副佑酉碌淖优热粲幸惶?，父母離去，無非就是坐吃山空，敗光家業(yè)，落了個(gè)窮困潦倒干干凈凈。這并非聳人聽聞，而確確實(shí)實(shí)是許多富二代的最終結(jié)局。一直走在老師的老路上的學(xué)生，最終不過是師長的一個(gè)復(fù)制品。沒有自己的成就，那就只能活在老師的陰影下碌碌無為了。
授之以漁，為后輩指示一條明路。放手任其經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。擺脫依賴。獨(dú)自行走。讓一路的經(jīng)驗(yàn)累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風(fēng)雨不驚的平穩(wěn)。最后，站在路的盡頭，即使沒有轟轟烈烈。也能笑對(duì)命運(yùn)。不留遺憾。
全國卷溫暖人間篇十
有人曾問我：“誠信是什么?”我說：“誠信是清泉，能說清你節(jié)操的一眼清泉?！庇腥嗽鴨栁遥骸罢\信是什么?”我說：“誠信是渾然天成的美玉，容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)?！币灿腥藛栁遥骸罢\信是什么?”我說：“誠信是花，能給整個(gè)世界帶來芳香的花?！?/p>
是啊!誠信是清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周圍有太多的欺騙和謊言，我們多么想擁有一片承諾于人，守信于人的藍(lán)天，有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼，有人因?yàn)橹e言而眾叛親離，也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣，試問，我們身邊沒有欺騙，那該有多好啊!有人為了信守承諾而至死不渝，那桃園里的三拜首，豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\信又怎樣?面對(duì)高官厚祿，面對(duì)加官進(jìn)爵，他毅然過五關(guān)斬六將，留下千古美名，只為一個(gè)“信”字。
誠信是玉，是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著玉的清潔，它有著玉的高貴，它更有玉的堅(jiān)貞，歷來文人學(xué)士以玉為友，以玉為伴，這就是玉與信的融合吧!他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信，一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則。“言而無信，不知其可”。古人也有無信的代表，一代豪杰呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風(fēng)，何等的英雄，可到頭來，卻為一個(gè)“信”字搭上了身家性命，他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲，只仗自己一身好武藝，那是他愚啊!那是他無信啊!假若給他一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)從信開始的機(jī)會(huì)，歷史或許真的要重寫。
誠信是花，是一花一世界的豪語。是的，我們的生活更需要鮮花來裝點(diǎn)，我們的人生更需要鮮花來陪伴，陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言，與菊花結(jié)緣，他守望著那一棵棵誠實(shí)的菊花，活的多么自在，又怎愿與那充滿欺騙，黑暗的統(tǒng)治勢力同流合污?他做不到，他也不想做到，因?yàn)橛心钦\信的山菊為他作伴，他生活得很充實(shí)，很自然。
在這片誠信的藍(lán)天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅(jiān)貞的玉，芬芳的花，因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋€(gè)字--“信”。
看!誠信的藍(lán)天下站著三個(gè)人，你、我、他。
汩汩的小溪匯流成海，那是團(tuán)結(jié)在召喚;。
累累的果實(shí)壓彎了枝頭，那是謙遜的教導(dǎo);。
古往今來，多少賢人先哲則用自己的行動(dòng)，向我們宣告誠信的魅力。
然而，你誠信了嗎?
若面對(duì)由你墊資支付的500萬巨額彩票，你會(huì)如何選擇呢?是義無反顧、絕對(duì)誠信地交給彩民，還是理直氣壯要求兩家平分，抑或是獨(dú)吞巨款，逍遙此生?調(diào)查之中，后兩種選擇竟成為主流。
究竟是什么造成了當(dāng)今社會(huì)如此嚴(yán)重的誠信危機(jī)呢?在我看來，金錢至上的價(jià)值觀和高尚信仰的缺失是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
當(dāng)市場經(jīng)濟(jì)的大潮洶涌澎湃而來，我們所懷念的那個(gè)時(shí)代就一去不復(fù)返了。物欲橫流的世界里，似乎“金錢是萬能的”成了絕對(duì)真理，每個(gè)人為了金錢從早奔波到晚，從青年奔波到老年。所謂“誠信”，似乎與利益成了反比關(guān)系。若墊資支付的彩票中了5000元，相信很多人會(huì)把獎(jiǎng)金還給彩民;若中了5萬元，這個(gè)人數(shù)就會(huì)大大減少;50萬，500萬呢?結(jié)果就可想而知了。在金錢面前，欲望將誠信壓縮，將貪婪放大，從而衍生了可怕的誠信危機(jī)。
另一方面，高尚信仰的缺失也對(duì)誠信危機(jī)起了推波助瀾的作用。高尚的信仰如燈塔，可以照亮我們的心，指引前程。如若沒有，就會(huì)在漫漫長夜中迷失方向。誠信作為古往今來中華民族的傳統(tǒng)美德，一直讓我們知道該走向何處。如今，這盞明燈漸漸暗淡，甚至在有的人心中熄滅，反其道而行之，利用別人的誠信為自己謀利。
今年52歲的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民，每天清晨她走街串巷，賣豆腐供兒子上大學(xué)，維持生計(jì)。一天，她拾到一個(gè)裝有1700元現(xiàn)金的皮包。在輾轉(zhuǎn)找到失主后，失主竟說包里本有8100元現(xiàn)金，要求陶大姐賠償不見了的錢。這件事經(jīng)新聞媒體報(bào)道后引起軒然大波。很多人同陶大姐一樣不明白，為啥做了誠信的好事卻還淪落到現(xiàn)在這個(gè)下場呢?失主這樣的行為，不僅會(huì)使依舊保有誠信的人們寒心，而且進(jìn)一步加劇了整個(gè)社會(huì)的誠信危機(jī)。
可這并不能成為我們不相信誠信的理由。作為社會(huì)的一份子，每個(gè)人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，用心去維護(hù)誠信。我們，應(yīng)當(dāng)在誠信的燈光指引下，大步向前，走回過去那個(gè)純粹而誠信的時(shí)代。這不是時(shí)代的倒退，而是心靈的升華。
我誠信，我無悔。
若汝代人購彩票命中五百萬，汝欲何之?或私吞?或?qū)Π敕?抑或全數(shù)予人?
夫人之相與，俯仰一世，所惑者甚多，或?yàn)閷m室之美，或?yàn)槠捩?，或?yàn)樗R(shí)者羨我，而失其本心。人之初，皆有誠信之心，然所惑者甚多，而漸迷之，卒失其本心。
古有癡者，拾遺于路，撿之而佇于原地以待其主，其主至，還之。其主欲贈(zèng)以錢財(cái)以謝之，不受。其真癡也?其真賢也。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。汝以誠信待人，人亦將以誠信還之。
然欺人者何也?如和珅也。
乾隆年間，和珅為帝所寵，六部除工部皆為其掌。然其在其位而不謀其政，以奸邪之心待之。享賄賂而貪國家之財(cái)，其私產(chǎn)堪比國庫，其宮室之華勝于皇宮。乾隆既逝，嘉慶即位，察其腐敗而以極刑處之，昔日之繁華終于牢獄之中，何也?為人臣而不誠乎，于人上屬而不信乎，卒身死人手，而為萬世所詬。
其盛時(shí)，人人算而欲求于他，雖風(fēng)光無限而實(shí)為寡助之至。雖入獄也，其身無可求，人人棄之，可謂悲也。況其所貪，卒入外人之手，于其身也，分文不名，可謂悲也。反觀癡者，雖不占一文，而與人交好，無愧于心。人生若此，可以無悔矣。
誠信，非獨(dú)錢財(cái)也。
吳三桂三易其主，為人謀而不忠乎。先待明朝，又隨李自成，再降清朝，卒自立為王，然其結(jié)局如何?身死人手也。其易主，為不信乎，背主而自立，不誠乎。因其乏誠信，故無人敢與為謀，卒孤立無援而卒。
文天祥為元兵所困，不失其本心，既不虛以委蛇于元朝，亦不叛其所侍之宋朝，留下一片丹心為后人所頌。
其二者皆以亡終，然吳三桂之亡，令人恥之，文天祥之死，為后人頌之，皆因誠信有無而定。由此可見誠信之重。
誠信如人之魂，若乏之，不過行尸走肉而已。汝貪人之五百萬，雖錢財(cái)富而精神貧，可謂因小失大，吾未見其明也。反之，將其還于應(yīng)得之人，汝不至窮困潦倒，日子如常也，然汝精神將富之。
至此既明：人于世，必守其誠信之本心。
全國卷溫暖人間篇十一
其實(shí)，生活中處處有溫暖，只有“有心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
初一到初二，已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué)，相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀，但，更多的是溫暖。
還記得，初一時(shí)的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎么練也練不好。最后，連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時(shí)，我們才醒悟。那時(shí)，我們才懂得陳老師常對(duì)我們說的一句話：人是一種奇怪的動(dòng)物，總是在失去后才懂得珍惜。原來，這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，人就是這樣的。
那天晚上，是老師值日的，可是她沒來。當(dāng)時(shí)，我們都知道老師真的生氣了。之后，我們幾個(gè)班干部商量過后，決定明天早上6：00全體同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場練習(xí)。早上的時(shí)候，我們還以為很多同學(xué)會(huì)不來的，可是大家都來了。才發(fā)現(xiàn)，一班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體，一班是一個(gè)充滿溫暖的集體。人齊后，我們?cè)诤诎迳蠈懥艘痪湓挕皨寢?，?duì)不起。如果你愿意的話，請(qǐng)到運(yùn)動(dòng)場看看?！彪m然那天并沒有見到老師的身影，但，我們知道老師一定站在某個(gè)角落看著我們，看著我們成長、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來，這凝聚著師生間的情感，很溫暖、很溫暖。
升上初二，陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了，連教科老師也不是了。那時(shí)，我們哭了，甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做？哪怕陳老師只做我們的語文老師也好??！前幾個(gè)星期，我們還是不適應(yīng)的。后來，我們慢慢的開始適應(yīng)了。因?yàn)槲覀冎?，陳老師不希望看到這樣的我們，我們也不能讓陳老師失望。
9月10號(hào)是教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家，有一種久違的感覺。雖然在學(xué)?？梢砸娒妫嚯x似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來閑聊，真的比以前她是班主任的時(shí)候還多話啊！我們聊了整個(gè)下午，有說有笑的。那場景就像是，出遠(yuǎn)門的孩子剛回家，向媽媽訴說心中的話，是多么的溫暖的。
我們不斷地成長的，可能會(huì)經(jīng)歷許多，也會(huì)忘記許多，但依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。
全國卷溫暖人間篇十二
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
【范文】。
風(fēng)采，其實(shí)恰如其分。
大李執(zhí)著于科學(xué)研究，篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新，沉醉科學(xué)的魅力之中;老王化鋼鐵焊接演繹為工業(yè)藝術(shù)，大國工匠實(shí)至名歸。然而，論及風(fēng)采，倒是小劉的生命軌跡更使人動(dòng)心。
蟲鳴鳥叫、花草人間，大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨，小劉行走在青山綠水間，用相機(jī)記錄下這動(dòng)人點(diǎn)滴，他將每一幀的美麗定格為文字和影像，留下了游子美麗鄉(xiāng)愁，也凝滯了各地風(fēng)情百態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)上有一檔叫《侶行》的紀(jì)錄片節(jié)目很受歡迎，講述的是一對(duì)冒險(xiǎn)情侶游歷世界的經(jīng)歷，完全的真人真景，所到之處既有寧靜質(zhì)樸的異域村落，也有驚心動(dòng)魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮(zhèn)。他們?nèi)サ氖浅Ｈ讼肴ザゲ涣嘶蚴遣桓胰サ牡胤?，看他們的?jié)目，就好像置身在世界各地，滿足之余，也會(huì)心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川，走出去看看這世界的氣象萬千。
如果你不出去看看，你會(huì)以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節(jié)目，背包客還是要窮游世界，是因?yàn)橐H眼所見紅霞盛開在天邊才能領(lǐng)略第一手的絢爛;之所以有了圖冊(cè)畫報(bào)，還是有人親往沙漠探險(xiǎn)，是因?yàn)榧埳现荒苷宫F(xiàn)奇景，而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過畫冊(cè)傳達(dá)至讀者的感官。中國旅行第一人小鵬所著《背包十年》里有這樣一句話，道盡旅行者的幸福和滿足——“七月的意大利夜風(fēng)清涼，鉆進(jìn)睡袋，也不覺得冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最溫暖的棉被?！弊叱鋈?、在路上，釋放萬重枷鎖下的靈魂，縱情青山綠水間，清澗自然會(huì)蕩滌心靈的凡俗雜質(zhì)，生命的風(fēng)采盡現(xiàn)。
一心只讀圣賢書并非不好，這是積淀的過程，而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時(shí)方才開始。帶著充實(shí)的心靈和大腦，拿起裝滿憧憬和希望的背囊，對(duì)庸常生活來一次越獄，尋一處好地方，走走看看，用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點(diǎn)滴，這份恬靜美好足以玩味一生。
實(shí)現(xiàn)自己的風(fēng)采。
前幾日和朋友聯(lián)系，朋友說不想在國外干了，想回國，我說國內(nèi)可能你會(huì)不適應(yīng)，他反問道為什么，我沒說什么，隨聲附和了一句呵呵，其實(shí)，說到不適合的原因不言而喻，我清楚他也明了。他說:.要不你畢業(yè)后也來迪拜，到時(shí)候哥罩著你”,我也不言語，亦隨口附和一聲呵呵，那天和他聊很多，很是盡興。我問他既然那么想回國工作，那當(dāng)初為何那么拼命的爭取去國外，他的回答讓我一下子僵住了，.趁年輕，到處走走，走不同的路，看不同的風(fēng)景，老了就走不動(dòng)了，畢竟這一輩子，能夠年青幾回，”我說你真能折騰，也真會(huì)折騰。
林子大了什么樣的鳥兒都有，這話乍一聽來略有些讓人不適，可細(xì)細(xì)品來著實(shí)讓人不得不信服信服，畢竟現(xiàn)實(shí)生活中這已然是一種現(xiàn)象。不同的人有不同的想法，所以我們的生活才會(huì)如此的千姿百態(tài)，不同的選擇有不同的結(jié)局，所以我們的圈子才會(huì)如此色彩繽紛，轉(zhuǎn)角相遇誰會(huì)紅著臉，誰又會(huì)紅著眼，喜怒哀樂全然已是再熟悉不過的事，走在不同的路上，看過不同的風(fēng)景，遇到過不同的人，經(jīng)歷過不同的事兒，猛然回首時(shí)卻無意間發(fā)現(xiàn)，這一路上竟然有這么多收獲，有這么多感想。曾經(jīng)以為平平淡淡的在這個(gè)世界的一隅過著自己的小情調(diào)，不理會(huì)這世界的紛紛擾擾，安靜的在清晨早起，淡然的在黃昏煮酒飲茶，夜幕落下伴著漫天星火讀著容若亦或者是清照，然后枕著燭火入眠，以為這就是自己想要的生活，可是，有時(shí)候自己也會(huì)不甘落寞，也會(huì)不自覺的否定這一切，這般平靜得像湖面一樣的存在是不是活得有些糊涂，沒有色彩，畢竟同樣的風(fēng)景，同樣的旅途，我們卻不再有同樣的青春。
是我的偏執(zhí)嗎?我一直想去北京，北京那座大城市到底是什么吸引著我?在上高中的時(shí)候我可以給自己一個(gè)明確的理由：北京有北大，北大有圖書館，全國最大的圖書館，藏書量最大。于是我渴望去北京，在北京的哪里都可以，至少我離北大又近了一點(diǎn)點(diǎn)。好簡單的理由，簡單到我自己都懷疑自己是有多傻?，F(xiàn)在我不確定了，我不確定要去北京干什么，每一座城市都有它自己的特色，武漢也有他自己的特色，我為什么不留在武漢，也不回柳州?我想現(xiàn)在唯一可以支撐自己的理由是：我想感受不一樣的北京，我想在那座大城市里做一個(gè)安靜的平凡人。在北京同他們一樣去奮斗，去努力，去成長。在哪個(gè)城市壓力都一如那么大，為什么不選擇一個(gè)自己喜歡的。我喜歡北京，一直喜歡它。在北京遇到一個(gè)人，相親相愛，結(jié)束自己一生的旅程。不要求擁有太多，只是不要有那么多無奈，對(duì)世界、對(duì)生命有一種認(rèn)知，為世界帶來一些歡樂。
在北京，我也可以過自己想要的生活，鬧中也能取靜。靜中有自己的堅(jiān)持，是一件完美的事情。人生中沒有那么多為什么，我也不相信那么多為什么，更不想去想那么多為什么。不去爭取太多東西，不太在意別人眼中的功成名就，做內(nèi)心的自己，沒什么東西值得太過畏懼。別人的成功也是付出了代價(jià)的，總有令自己感到遺憾的，總有不完美。每個(gè)人對(duì)于這一切都有他自己的處理方式。
全國卷溫暖人間篇十三
"只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。"我以前喜歡唱這首歌，現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了，因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情，處處充滿愛心。
正是因?yàn)橛辛藧坌?，才有了這美好的一切。
在報(bào)刊電視上，我們常?？吹介W閃發(fā)光的愛心。他，一個(gè)上有老下有小出門打工的民工，為了救落水小女孩，獻(xiàn)出了自己26歲年輕的生命。他，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無怨言。她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無怨無悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們。這樣的事例多不勝數(shù)，在寒冷的冬天，人間的愛心像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著每個(gè)人的心。
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛心天使無處不在．太陽是富有愛心的，陽光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節(jié)，才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車。一扇敞開的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。
這一切的一切都源于愛心。
閃著金光的愛心布滿宇宙，無邊無際，愛心溫暖人間，貫穿歷史，無始無終。
全國卷溫暖人間篇十四
記得曾經(jīng)聽到過一句話，“只要回家的燈始終有人點(diǎn)亮，腳下的路就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失?！泵總€(gè)人都是上帝派下凡間的天使，只要人人善良、和諧、友愛相處，人間將會(huì)處處充滿愛，人間溫暖會(huì)永存在。
杭州某菜市場里，一男孩嚎啕大哭，引起了買菜的阿姨的注意，阿姨非常著急追問男孩為何哭泣，男孩邊擦淚邊和阿姨說：“我找不到我媽媽了”老太太們急忙放下手中的菜帶著男孩子尋找他的媽媽。在菜市場尋找3遍未果后，老太太決定帶著男孩去杭州公安局，在路上，她為了讓男孩開心講各種相聲來逗男孩，終于把男孩帶進(jìn)公安局后，在民警的幫助下，男孩和他的媽媽相聚。人間自有真情在，人間溫暖永存在。我也相信，善良的人一定會(huì)被溫柔以待。
原來看到過一個(gè)新聞，“某男子上網(wǎng)時(shí)與網(wǎng)友傾訴自己的煩心事，網(wǎng)友察覺到該名男子言語偏激有自殺的風(fēng)險(xiǎn)，遂聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐龠M(jìn)行調(diào)解”慶幸的是，該名男子正想跳樓自殺時(shí)被當(dāng)?shù)鼐酵炀?。我感覺很神奇，一個(gè)素未相識(shí)的人懷揣著一種理想和希望去關(guān)心另一個(gè)素未平生的人，我問過媽媽：“互聯(lián)網(wǎng)是不是可以拉進(jìn)人與人之間的距離，放大人間的冷暖啊？”
她說：“其實(shí)，拉進(jìn)人與人之間距離的是每個(gè)人的善良品質(zhì)，好像每個(gè)人身上都帶著一種溫暖的光環(huán)去溫暖、照亮別人。”
“善良”是這個(gè)世界上最溫暖的力量，每個(gè)人都是顆閃耀的星星，他們都有各自的光環(huán)，他們把善良和溫暖藏進(jìn)星光里，為別人驅(qū)散陰霾。
善良的人同樣也會(huì)被世界溫柔以待。
全國卷溫暖人間篇十五
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，回憶隨著日子的消失而褪色。但那件事卻讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那天，陽光明媚，溫暖的春風(fēng)帶著絲絲花香拂面而來，好似媽媽的手在輕撫著我的臉龐，讓人溫暖不已。我正趕上了廟會(huì)。
哇！人山人海，熙熙攘攘。叫賣聲、歡笑聲不絕于耳，組成了一首正在演奏的交響曲，熱鬧非凡。
突然，一位爺爺和一位奶奶闖入了我視線。爺爺白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋。坐在輪椅上的老奶奶已年逾古稀，頭發(fā)稀少。她那干枯、瘦削、青筋暴露的顫抖的手，仿佛是一些待燃燒的柴火棍。
我疑惑不解，駐足觀看。只見那位爺爺從隨身背的小藍(lán)包里掏出一個(gè)手帕包著的東西。打開兩層手帕，從塑料袋里取出一個(gè)熱氣騰騰、香氣四溢的燒餅遞給老奶奶，并說道：“娘，您慢點(diǎn)兒吃?！薄皟?你也吃點(diǎn)兒?！崩夏棠叹従彽恼f道，“不了娘?！崩夏棠搪冻隽诵θ?，真像一朵燦爛的菊花。
看到這兒，我恍然大悟。俗話說的好“百善孝為先！”那位爺爺仍堅(jiān)守著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。我自己也要做到像爺爺一樣有孝心，也會(huì)呼吁我身邊的人。這件事過去了這么久，但我仍然記憶猶新。它使我明白了孝是人最真摯的感情，也明白了孝的真諦。
全國卷溫暖人間篇十六
西哲羅素有言：人在關(guān)愛他人之時(shí)，總會(huì)收到一份有關(guān)付出的喜悅。
正如老和尚的話：“重要的是我們自己的熱量。”佛家有言：“如人飲水，冷暖自知。”而世間之事大抵如此，仔細(xì)想想，人間的冷暖不在于溫度，而在于人心靈的冷暖。
曾有古諺：良言一句三冬暖。讓我們以小我之愛溫暖人間。
愛是惦念，是亙古的悸動(dòng)。
杜子美詩曰：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”于大千之中有人惦念是一種難言的幸福。他也大罵：“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！笨缭角晡乙姷搅艘粋€(gè)欲以一己之力溫暖人間之人，我聽到了他言語中的愛與恨。那愛是一份暖暖的情，化開了嚴(yán)冬的堅(jiān)冰。他亦不孤獨(dú)，你聽：“今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。”白樂天也在歷史上留下了暖人的一筆，傳唱千年。
他們果敢而堅(jiān)毅，留真情于人間，從歷史深處鋪開了朱紅的畫卷，一字一句，如亙古的心跳，暖人三冬。
愛是良言，是航行的明燈。
《相約星期二》是有關(guān)米奇與他的“教練”莫里的故事。莫里雖受肌肉萎縮的煎熬，甚至清晰感到死亡的降臨，但他仍用愛與樂觀影響著他人。他與米奇共同探討愛與人生，有句話始終縈繞于心——愛是唯一理性的行為。一個(gè)將死之人，對(duì)世界抱以愛，并且毫不吝惜愛的能力，他希望以愛溫暖那些處于生命嚴(yán)冬之人。這本書如同一座橋，架起了通往愛的通道。莫里離開了，留下了愛以及那些與愛有關(guān)的字眼。
愛是一件很平凡的事，它有關(guān)付出，一個(gè)微笑，一句話，抑或一個(gè)擁抱。它教人何為溫暖和勇氣，并鼓勵(lì)絕望中的人走下去。它就像迷霧中的燈塔，清晰而模糊，但卻真真切切的給人希望以前行。
愛是無私，是勇敢的付出。
何玥，一個(gè)活潑天真的天使，用殘缺的羽翼給他人送去了生的希望。在生命最后時(shí)刻，她留給了世界一份無比厚重的愛——捐獻(xiàn)器官。正是花樣年華卻悄然離開?！昂翁幋航瓱o月明”是她生命的完美寫照。她來過，也永不會(huì)離開，因?yàn)樗闷椒采淖詈罅凉鉁嘏巳碎g。
也許人情的冷暖并不會(huì)為我們所決定?？晌覉?jiān)信，只要多付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)美好一些。
“重要的是我們的熱量?！比羧绱?，讓我們相約：以小我真愛溫暖人間。
全國卷溫暖人間篇十七
愛，像一絲絲春雨滋潤著我們的心田；愛，像一縷縷春光點(diǎn)綴了我們的生活；愛，像明媚的陽光沐浴著我們健康成長。
看，就在巧克力（真名巧麗，是一個(gè)與我同齡的小女孩）家，正譜寫著愛的篇章……。
星期天的早晨，我又像往常一樣撥打外公外婆家的電話，向他們請(qǐng)安，“嘟…嘟…嘟……”電話響了老半天也沒人接。我只好撥打外婆的手機(jī)，過了一會(huì)兒，外婆接了手機(jī)，我便問：“外婆，您在哪兒呀！我打家里的電話，怎么沒人接呀！”外婆回答：“我正在鄰居巧克力家，為巧克力做早餐……”外婆告訴我一個(gè)關(guān)于巧克力媽媽不幸的消息：巧克力媽媽在工廠不小心摔倒了，受了重傷，住進(jìn)醫(yī)院。
只見外婆端來一碗熱氣騰騰的稀粥送到巧克力面前，溫和地說：“來！好孩子，先把早餐吃了，才有精力照顧媽媽?！鼻煽肆ρ廴σ患t，哽咽地說：“謝謝吳奶奶，謝謝大家！”在這一天，巧克力不知道說了多少聲“謝謝”。我也連忙走過去，遞上我的小手帕安慰道：“別擔(dān)心，有這么多爺爺奶奶叔叔阿姨幫忙，你媽媽不會(huì)有事的?！闭f完，我把一袋學(xué)習(xí)用品放在她身邊的椅子上。這時(shí)候，一位穿著西裝的伯伯（原來是村長），手里還拿著一疊文件走了進(jìn)來，說:“大家別著急，看，村委會(huì)正向政府申請(qǐng)為他們家辦理低保戶，為巧克力爸媽辦社會(huì)保障金和醫(yī)療保險(xiǎn)啦！”“啪啪啪——”屋里頓時(shí)響起了掌聲，巧克力的臉上終于露出一絲微笑。
在大家的幫助和關(guān)愛下，巧克力爸媽的醫(yī)療費(fèi)得到了保障，病情也有了好轉(zhuǎn)。巧克力在學(xué)校也拿到了助學(xué)金。一家人生活終于步入了正軌，笑容又回到了他們的臉上。
是啊！相互關(guān)愛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它真像春天的陽光溫暖著人間。此時(shí)此刻，我的耳邊響起了一首歌：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
全國卷溫暖人間篇十八
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h就是這樣的人。每時(shí)每刻，他都在做好事，哪怕是對(duì)他自己沒好處，但他認(rèn)為只要?jiǎng)e人快樂就行了。在這次暑假中，我更是深深地體會(huì)到了這種精神，也讓我更覺得這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)是如此溫暖。但，這一切都源于她。
她有著一個(gè)美麗的名字——吳雪梨，我們通常叫她莉莉。她人也長得十分美：白白凈凈的臉蛋上有一雙清澈明亮的大眼睛，下面是小巧玲瓏的鼻子，再加上櫻桃似的小嘴，可美了。她的臉上常常掛著令人溫暖的笑容，我想，這也是她愛助人為樂的一大原因吧。她不僅人長得美，心靈就更美了。因?yàn)?，她有著美好的德行?/p>
我深深地記住了那一個(gè)陽光明媚的下午：幾天前，莉莉約我去公園玩，我們一切都準(zhǔn)備好后，開始出發(fā)了。這一路上的景色吸引著我們。誰知就在這時(shí)，一場驚心動(dòng)魄的戲上演了：一位七十左右的老奶奶走在我們面前，因?yàn)闆]注意到釘?shù)厣系拇箬F釘，一不留神被絆了一下。這時(shí)，只見老奶奶踉踉蹌蹌地向前跌了幾步，又由于沒站穩(wěn)摔了下去。當(dāng)時(shí)，我只是驚呆了，站在原地不動(dòng)，并沒有向前扶一下，可我身邊的莉莉早就過去了，可惜，她還是晚了一步。老奶奶已經(jīng)摔倒在地上。見莉莉過去了，我只好跟著過去。來到老奶奶面前，之見莉莉親切地問道：“老奶奶，您沒事吧，您摔到哪兒了？我先扶您起來吧。”但是，老奶奶并沒有站起來，而是對(duì)我倆說：“小朋友，你們就別管我吧，我扭到腳了，站不起來，我還是打電話叫我兒子來接我吧，你們先走吧?！边@時(shí)，我準(zhǔn)備扭頭就走，可莉莉拉住了我的手，小聲地對(duì)我說：“你看，把老奶奶一個(gè)人落在這，多可憐啊，我們就幫幫她，等到他兒子來，好不好？”我聽了，直搖頭，說“要是她是騙你的怎么辦？到時(shí)她兒子沒來，還栽贓說是你讓她摔跤的！我不等！”莉莉見喲不過我，只好對(duì)我說：“那你去公園，我在這等，行了吧。”“這……”我覺得這實(shí)在太對(duì)不起莉莉了，只好同意留了下來。
之后，我們小心翼翼地把老奶奶扶到旁邊石椅上。在等老奶奶的兒子過程中，莉莉一直在和老奶奶親切地談話，老奶奶竟被這個(gè)毫不相識(shí)的小朋友逗笑了?？粗蚶虻膫?cè)影，說實(shí)話我還真有些感動(dòng)，因?yàn)?，她愿意犧牲自己的時(shí)間去幫助別人。不過說到底，我還是有些不心甘情愿，莉莉似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“好了，開心點(diǎn)，幫助別人是快樂的事嘛?！睘榱俗尷蚶蜷_心，我也只好不再悶悶不樂。
大約過了十幾分鐘的樣子，老奶奶的兒子趕來了。老奶奶向他兒子說明了原因，這位叔叔首先是向我們道謝，接著又是問我們的名字，在我開口之前，莉莉先說話了：“叔叔，不用謝我們，這是我們應(yīng)該做的。還有，要照顧好老奶奶哦，我們先離開了，老奶奶，叔叔，再見！”說完，她就拉著我的手離開了。之后，我們只聽見叔叔在后面叫道：“喂，小朋友，你們還沒告訴我你們的名字呢！”莉莉并沒有回頭，只是大聲地說道：“你就叫我們雷鋒吧！”“唉，說到雷鋒，我還真不配啊?！蔽以谛睦锵胫?。后來，我們一直陷入著沉靜之中。我耐不住這沉靜，先打開了話題：“莉莉，你還真是謙虛啊，幫助別人還不留名，真是個(gè)活雷鋒??！還有，一直想問你，為什么偏要等到她兒子來了，你才肯走？”“你也別夸我了，而且?guī)椭鷦e人是快樂的，雷鋒不就是這樣嗎？等她兒子來是確定老奶奶的安全，萬一有壞人怎么辦？再說，你們也不是經(jīng)常幫助我嗎？大家對(duì)我的幫助讓我體會(huì)到了溫暖，我覺得我們應(yīng)該讓這份溫暖傳遞下去，讓更多的人感受到這人間的溫暖……”
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