閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,要保持閱讀的習(xí)慣,并學(xué)會做好讀書筆記。寫總結(jié)時要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
我要微笑英語篇一
那一抹微笑,永遠(yuǎn)在心里,淡淡的笑容,淡淡的幸福。
生命中所不能承受之重便是離開,兄弟姐妹,父母親人,朋友同事。一點點大的時候,便經(jīng)歷了人生所最大的痛,因為小,因為無知,所以沒有造成太大的傷痛。懂事起,生活雖簡單,平凡,但卻享受著平靜和幸福。日子一天天過,生活卻見得越來越真實。那些傷痛,那些感受,除了眼淚,我別無他法。
人的命運不是注定的,但人的命是否是注定的呢?不愿意相信命運的我,卻怎么也無法摒棄他。人生在世,也就短短幾十年光景,有時候看到現(xiàn)實生活中的人們,蠅頭小利,爾虞我詐,到頭來什么樣的結(jié)果,我覺得其實大可不必。但《潛伏在辦公室》告訴我,誰也不能保證不去傷害他人,因為你做一件利于你在另一方面可能傷害了他人,反之如此。人的存在,就是互相傷害,不管有心或是無心。是的,血淋淋的事實,我們確實在很大程度上掩飾了自己的人性。
一抹微笑尚在人間,給了我們溫暖,我寧要微笑,至少目前。因為我無法面對那最后的微笑,無論何人,無法面對自己的愧疚。一位我很尊敬的經(jīng)理常說,我們走在一起是緣分,要珍緣惜緣。能成為一家人,至親的人,豈不是幾世修來的緣分?,F(xiàn)在的我,只祈求,父母兄妹,親戚朋友,身體健康,平平安安,就是最大的幸福。一旦失去,留下了那一抹微笑,就將成為永遠(yuǎn)的遺憾,永遠(yuǎn)無法面對的面龐。
已經(jīng)離去的人,希望你們安息,尚在人間的人們,我們要將那一抹微笑埋在心里,替他們活出精彩。
帶著微笑上路。
光陰似箭。我甚至來不及回憶曾經(jīng)的歡樂,而微笑已從嘴角漸漸淡去。
一切仿佛都變得不如意,從生活到學(xué)習(xí)。每當(dāng)考試失利,得不到父母的鼓勵,我會愈發(fā)自暴自棄,而換來的只能是更糟糕的成績。如此往復(fù)。即使我不想讓父母失望,但我的心始終不能平靜,面對課本,書桌,學(xué)習(xí)資料時,我總會眉頭緊鎖,煩躁一點點升起,開始痛恨學(xué)習(xí)的壓力,它讓我不再輕松,不復(fù)笑容。我不能釋懷。
人不能再痛苦中煎熬而不去尋找一個出口,我試著扯動嘴角,想露出一個笑容,但我發(fā)現(xiàn)那只是徒勞,因為我的腦海中總盤旋著過去的失敗與悲傷。我想我的笑容比哭還難看。
我?guī)еj廢的自虐傾向電腦走去,我以為只有在網(wǎng)絡(luò)中才能忘記自我,忘記煩惱。當(dāng)我走進電腦桌時,卻發(fā)現(xiàn)一本筆記本被攤開放在桌上,我仔細(xì)一看,上面寫著一行娟秀的字:
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快時,笑顏常開乃常事;而在一切都不妙時仍能微笑的人,才活的有價值。
我靜靜的沉思著,思緒交錯間,仿佛看見了兩張親切的笑臉。那次,我考的極差,但媽媽只是皺了皺眉頭并沒有罵我,轉(zhuǎn)身拿了一個橘子遞給我,拍拍我的肩頭,微笑著讓我別灰心,努力一下,下次一定能成功。還有那次,爸爸事業(yè)受挫,灰心了好一陣子,但最終想通了,笑著對全家說他要重拾信心。
是啊,這些我怎么都忘了呢?以往的我只會一味的放棄,不懂得如何實現(xiàn)人生的價值,對待所有事物的態(tài)度都是悲觀的,看不見生活賜予我的幸福,親人給予我的希望。其實,只要將我心中的那盞燈點亮,我的世界就充滿了光明與溫暖。
提起筆,我在那行字的后面寫下:謝謝你們,爸爸媽媽。放下筆,我步伐輕盈的向書房走去,這次,我沒有煩惱,因為我?guī)е⑿Α?/p>
給生活一個微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)生活其實一直在對你微笑著。
微笑面對失敗。
很多人會說失敗時自己早處于深深的懊惱中了,哪有時間微笑呢?其實不然,失敗后的微笑并不代表你麻木,相反卻是一種心靈上的釋然,是看透問題關(guān)鍵所在后卸下了包袱。這樣才更有勇氣更有信心去面對接下來更多的未知以及挑戰(zhàn)。
泰國商人施利華是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。的一次金融危機使他破產(chǎn)了。而面對失敗和如此巨大的損失他卻只說了一句話:“好啊,又可以從頭再來了。”這得需要多大的勇氣和多好的心態(tài)才能夠做到。一年以后,他東山再起。因為他的微笑和樂觀他再次的走向了人生的頂峰。
總歸而言,微笑是一種積極樂觀的精神,是一種面對現(xiàn)實的勇氣。當(dāng)我們失敗時,微笑面對吧。一路上就算荊棘把你挫傷,不要害怕,微笑站起來面對吧。要越挫越勇,堅定的走下去。當(dāng)我們到達成功的彼岸的時候,回頭看看這一路,是微笑鼓舞著自己前進。
我要微笑英語篇二
老人的笑,是最樸實的。他們寂寞,然而他們又最怕寂寞。每當(dāng)親人團聚,他們會靜靜聆聽兒女們親切的問候。此時,老人的心胸是坦蕩蕩的,仿佛陰天又得到陽光的普照,頃刻之間生機勃勃,笑容可掬。孩子們的笑,是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵,即使是長輩們不經(jīng)意間流露出的贊揚,也會使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑,是陽光下潺潺的溪流、清澈而明亮。
生活在逆境中強者的笑是最堅強的。生活中的重?fù)?dān)像大山似的`壓在他們肓上。然而,就是在這種重負(fù)之下,傳遞著一支支強者之歌。他們不畏挫折,笑看人生,最終心驚人的意志戰(zhàn)勝了所有困難。他會告訴你:任何時候,都要微笑!
是的,要笑著面對生活!朋友,如果你一帆風(fēng)順,那么,面對成功,請你一笑了之,那只是先前流淌的汗水與努力換來的。昨天的陽光已經(jīng)照不到今天的樹葉,以后還有更長的路要走;朋友,如果你正身處困境。那么,面對失敗,請你微笑。也許這有些困難。但是”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹“,眼前的一切只是暫時的,只有樂觀向上的人才是真正的成功者。
朋友,請你記?。骸蔽⑿χ鎸σ磺?!"。
我要微笑英語篇三
即使你有一千個理由哭泣,你也要找出一千個零一個理由微笑。讓鮮花在你甜美的笑容中綻放,讓冷酷在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。
人這一生,會有許多挫折,看似簡簡單單的生活,卻充滿了異常的艱辛。有一次考試,我考得很不理想,我沒有哭泣,但我第一次有了心痛的感覺。那疼痛不同于肉體上的,更是精神上的,如同一把齊排排的針深深地扎在了我的心里?!耙粋€浪,一個浪,無休無止的撲來,每一個浪,都在它的腳下被打成碎末,散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣,但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……”艾青的詩在我的耳邊回蕩。遭到挫折,不要放聲大哭,那樣會更加痛苦,我們應(yīng)該用微笑去面對挫折,它能讓人的心變得溫暖。
微笑,對于高興著而言,是天上的太陽,每時每刻都能看到;然而,對于一個失意者而言,卻是繁雜的小星星,整天都呆在家里。而我覺得微笑無處不在,它不分富與窮,不分好與壞,不分男和女,只要人人都微笑,那么這個世界就會充滿了溫暖,就會多了一些快樂,就會多了一些溫馨。
我要做一個微笑的天使。也許,我不是那么的美麗,但是,我會用微笑來展現(xiàn)我心靈深處最美麗的一面。
人生旅途中最好的身份證——微笑。
……。
我要微笑英語篇四
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語的時候,首先要從英語的26個字母開始學(xué)起。學(xué)的時候,要將這26個字母的大寫、小寫以及讀音都要弄準(zhǔn)確了。
2、元音字母。
零基礎(chǔ)學(xué)英語的時候,還要特別注意元音字母:a、e、i、o、u。在學(xué)單詞發(fā)音的時候,碰到這些字母的時候,原來發(fā)清輔音的都要變?yōu)闈彷o音。
3、音標(biāo)。
零基礎(chǔ)學(xué)英語的時候,還需要把英語的音標(biāo)學(xué)會。英語的音標(biāo)共48個,20個元音,和28個輔音,元音當(dāng)中有10個雙元音,10個單元音,學(xué)好音標(biāo)后,對你單詞的發(fā)音準(zhǔn)確很有幫助的。
4、單詞和短語。
在你將上述的都掌握后,接下來就是進入到單詞的部分了。在記單詞的時候,每個人有每個人的學(xué)習(xí)方法,原來老師是這樣叫我們記憶單詞的,用鋼筆在本子上把單詞的中文意思寫下來,在用鉛筆把單詞一個一個的按照對應(yīng)的中文意思,一個一個的往上填寫,錯了的話,就用橡皮擦掉,再填寫正確。過幾天后,你可以將填好的單詞全部擦掉,在重新的默寫一遍,這樣對記單詞很有效果。我原來老師教的英語單詞到現(xiàn)在還是記得。
我要微笑英語篇五
放月假回到家,眉飛色舞,吐沫橫飛。媽媽問,你在車上遇到你的學(xué)長了?我點點頭。
媽媽說早知讓你報二中好了。我苦笑,要不是因為他我當(dāng)初哪來的那么多堅持,如果不是那句我會在二中等你,我怎會一次次與家里鬧翻,執(zhí)迷不悟。現(xiàn)在媽媽又這么說,我背過頭對自己說我不是很介意,真的。
微笑地,又一次騙了自己。
三年,三也是個輪回不是嗎?三年前我初一,他初二;三年后我高一,他高二。然而我們卻不在一起了,至少再也沒有了那深情的觀望與熱切的找尋,不會有淡淡的心傷和甜蜜的幻想。一切都變了。
翻開以前的日記本,11月,幾乎所有的是都是關(guān)于他的。衣服的顏色,笑容的弧度,干凈的臉,帥氣的身影及我一夜一夜癡癡的夢境。
真的不怪了,當(dāng)初嘴里的喋喋不休,失去風(fēng)度的忸怩作態(tài),還有4月1日遞情書的臉紅,全當(dāng)做是不懂事好了,而他所謂的狠心,只當(dāng)做是他很正經(jīng)。流言不管是真是假,我都不會再去關(guān)心,至少我不會忘記當(dāng)初帶著惆悵的欣喜:“他說,他有一點點,一點點,就是有那么一點喜歡你。
我對自己好滿意,當(dāng)我回首時,鏡前的我是個微笑的小一,盡管她的眼睛腫了,我還是覺得她很美麗。昨晚的的確確失眠了,今早3點又輾轉(zhuǎn)反側(cè),只好起來,釋放地,把自己想的寫出來。
曾經(jīng)以為他是欠我的。但現(xiàn)在不會了。畢竟他曾在我那么孤楚迷茫的'時候,給我郵來了那封充滿鼓勵的信,字字千金,讓我心動不已。盡管它又的確讓我分心,就在一模前,荒廢了很多晚上捉磨著回信。而且如今又那么紳士地做出讓我感動的事,并且在交談時親切地對我解釋著他所描述的,怕我聽不懂。我為此已是很滿足了。
日記本上已有些模糊的字跡還在訴說著一個14歲懵懂少女的單戀心情,那些誓死不嫁的話,撥動了我體內(nèi)還沒麻木的有些神經(jīng),我只會微笑地注視著,經(jīng)歷然后去懂得。站在16歲的尾巴上,我知道以后的路還很長,沒有人能預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,所以,就讓夢想飛揚,讓我們永遠(yuǎn)都馳騁在希望的田野上。
我要微笑英語篇六
1、明確自己確實有必要學(xué)習(xí)英語,并且有足夠的時間。學(xué)習(xí)英語畢竟不是輕松的事情,需要耗費大量的精力和時間。我們說英語首先一門知識,知識的掌握離不開記憶,同時英語又是一種技能,聽說讀寫的能力就是一種技能,而技能的掌握需要重復(fù)訓(xùn)練才能掌握。英語具有的知識和技能特性決定了學(xué)習(xí)英語不需要很高深的智力,學(xué)習(xí)英語不是創(chuàng)造發(fā)明,不需要刻苦鉆研,所以只要有記憶力的人理論上都可以學(xué)會英語。同時,由于大量的記憶和重復(fù)訓(xùn)練需要時間和精力,那么這決定了學(xué)習(xí)英語的時間將比較漫長。據(jù)調(diào)查,一個人掌握英語的時間應(yīng)該在3000到5000小時之間。學(xué)習(xí)英語將是一場持久消耗戰(zhàn),耗不起的人最好不要參加。對于只是好奇或者時間有限的人來說,學(xué)習(xí)英語是沒有意義的,因為他們投入不了足夠的時間,根本不可能掌握英語,干脆還是不要開始的好。即便開始學(xué)習(xí),最后也必然是半途而廢。
2、樹立必然可以掌握英語的信心。有了明確的學(xué)習(xí)需要,自己真的非??释麑W(xué)習(xí)英語。并且自己將會有足夠的時間,那么就不要猶豫,抓緊開始學(xué)習(xí)。計劃開始學(xué)習(xí)之后,要破除自己的不自信心心態(tài)。基礎(chǔ)較差的人,一般在學(xué)校的時候就對英語有恐懼癥,所以對自己的信心往往不足。總是懷疑自己是不是有能力學(xué)好英語呢?這種懷疑的心頭導(dǎo)致經(jīng)不起挫折,一旦發(fā)現(xiàn)達不到學(xué)習(xí)目標(biāo),或者效果不顯著,往往就會放棄了。樹立掌握英語的自信,是基礎(chǔ)差的人第二要做的事情。那么信心從何處來呢?一個是已經(jīng)掌握了英語的人的激勵,可以多了解成功掌握英語的故事,很多人文盲也可以很好的學(xué)會了英語,并且能夠流暢的跟外國人交流,只不過他們也可以說是英語文盲,只能聽說,不能閱讀和書寫。但是比較起他們來,你是不是應(yīng)該有了必然可以掌握英語的自信呢?信心的另一個來源就是不斷的進步,要保證自己的學(xué)習(xí)能夠讓你不斷感受到進步,所以很多專家要求學(xué)英語要做到量力而行,這很關(guān)鍵。不要上來就學(xué)一些難度太高的材料,或者信誓旦旦要背誦一本詞典,或者要借助詞典讀一本名著。這都是不現(xiàn)實的,首先可以確定一般人做不到,其次基礎(chǔ)差的人應(yīng)該也是一般人,不是那么有毅力的人。所以,這些不切實際的事情想也不用想。要從自己能做的事情,并且可以給你帶來成就感的事情做起,并且可以短期見效的事情做起。這可以保證你能夠堅持到底,堅持到底的動力就來源于持續(xù)不斷的進步。
3、尋找合適的方法和途徑學(xué)習(xí)英語。有了需求和時間,并且相信自己一定可以掌握英語,什么樣的挫折也難不到。然后就是要尋找一個合適的方法和途徑,以及資料來開始學(xué)習(xí)。對于自學(xué)英語的人,特別是基礎(chǔ)差的人,對怎么樣學(xué)英語不是很清楚。學(xué)習(xí)英語有哪些資料也不是很清楚,所以他們的學(xué)習(xí)非常盲目。今天聽說某某方法不錯,或者什么資料很熱門,然后就選擇什么,堅持不了兩天,沒有效果,那么就放棄了。過幾天頭腦發(fā)熱了,又會尋找別的方法或資料。三天打魚,兩天曬網(wǎng),這就是多數(shù)人學(xué)英語的寫照。
我要微笑英語篇七
即使世界給你一千個理由哭泣,你也要找出第一千零一個理由微笑。讓鮮花在你的微笑中綻放,讓堅冰在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。
——題記。
笑·挫折。
人之一生,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人消沉。在這一次期中考試,我考得非常不理想,班里只排到第七名。我沒有哭,但我第一次知道了心疼的感覺。那疼不同與肉體上的,更是精神上的,如同一把鋒利的榔頭敲擊著我本不堅硬的心靈?!霸庥龃煺?,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一朵微不足道的浪花,不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是你眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒?!卑职值脑捰只仨懺诙?。哦,遭遇挫折,不用放大痛苦,只應(yīng)微微一笑,用粲然的微笑來化解心中的心結(jié)。這應(yīng)該是最好的詮釋吧。
笑·寬容。
笑·夢想。
夢想是世界上最美好的禮物,有了夢想就有了遠(yuǎn)方,就有了希望,更有了力量!我有一個夢想,就是想當(dāng)一位外交官兼作家。也許有人會說我很貪心,會說我不自量力。但我認(rèn)為,只要一個人有了夢想,他都會朝著這個方向努力,努力實現(xiàn)自己的夢想。不管夢有多么遙遠(yuǎn),只要我努力了,無論成敗,我都會給自己一個最燦爛的微笑,因為我無悔!
我要做一個微笑的天使。也許我不是那個最美麗的,但我悔一我純潔曼妙的微笑,來展示我最美麗的一面!
我要微笑英語篇八
面對自己的人生,我也要微笑。
忘不了,雅典奧運會上,無論中國女排輸贏與否,我國女排教練臉上始終帶著祥和的微笑,那平靜的微笑給女排隊員們信心與勇氣。于是,冠軍獎杯自然地舉在了她們的頭頂上。教練的微笑也成了雅典奧運會上令人難以忘懷的一幕。
當(dāng)劉翔創(chuàng)造了12′88的奇跡時,我相信他們的心底在微笑;當(dāng)勾踐創(chuàng)造出三千越甲可吞吳的神話時;我相信他的心底在微笑;當(dāng)比爾蓋茨創(chuàng)建微軟之后,我相信他的心底在微笑。
微笑面對成功是一種智慧,是對自己努力的獎賞,是對自己成就的肯定,也是對自己的再次激勵:一定要再接再厲,不可自滿,所以是微笑,而不是狂笑。
每次的空難,給乘客們以心理慰藉的是空姐們臉上始終不變的鎮(zhèn)定的微笑,這微笑讓乘客們面對困難時變得從容;如果說空姐們的微笑是暖風(fēng)的話,那么周恩來的微笑便是縷縷陽光。在新中國成立初期,中國外交步履維艱,就在這冰冷時節(jié),周恩來在萬隆會議上面對有些國家對中國的公開攻擊依然微笑地走上發(fā)言臺,這微笑足以證明中國人的素質(zhì),給在場的外交官們留下了深刻的印象。帶著微笑,周恩來從容發(fā)言,萬隆會議圓滿成功。周恩來微笑的陽光融化了雪域高原上的冰川。
面對困難,微笑可以給自己以信心。當(dāng)頭頂有傾盆暴雨時,我要微笑,當(dāng)它是微微細(xì)雨時,我要微笑;當(dāng)狂風(fēng)在我耳邊呼嘯時,我要微笑,當(dāng)它是微風(fēng)拂面;當(dāng)閃電在我頭頂肆虐時,我要微笑,當(dāng)它是流光閃過。微笑,能給人以戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我要微笑英語篇九
親愛的同學(xué)們:
微笑是關(guān)注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許,能給人以不夸張的肯定;微笑是友好,預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵,表達著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對人說“你好嗎”;微笑是寬容,好像在對人說“沒關(guān)系”。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰,使人頓覺放松,遠(yuǎn)離緊張,遠(yuǎn)離心虛;輕輕一笑,使人倍感動力,走進悅納,走進理喻。作為教師,我們的微笑擁有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,能使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學(xué)生的雞血,使他們得到大膽的鼓勵,敢于去表達自己;教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑,使他們得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起學(xué)生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學(xué)生不斷努力和進取。
讓我們微笑著面對學(xué)生,微笑著面對同事,微笑著面對家長,用微笑去化解誤會和沖突,用微笑去謀求合作和合力,用微笑去交流思想和靈感,你會體驗到教育的巨大幸福,你會少許多焦慮、困惑和無助,多許多理解、支持和幫助。有一首歌叫做“讓世界充滿愛”,我們齊小全體教師要共同譜寫一首歌,那就是:“讓學(xué)校充滿微笑”。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx年3月。
我要微笑英語篇十
?。坎粫?!93.5分呀。怎么辦?。炕丶揖蜁ちR了。怎么辦啊......
這時,語文老師又進來說:“這篇想象作文寫不好,我不是批語給你了嗎?這樣的作文怎么能交給《小學(xué)生想象作文》呢?中午寫來!”真是雪上加霜?。?/p>
我躲在房間里痛哭,外面的爸爸還在不停的諷刺。媽媽發(fā)話了:“你不要這樣!考不好又不是孩子的錯!”
接著媽媽走進來:“不用擔(dān)心,錯了就錯唄,下次在努力!媽媽支持你!”聽了媽媽的話,我現(xiàn)在所在的黑洞總算有了一線光明。我投進媽媽的懷里,失聲痛哭。我憑這媽媽給我的不服輸?shù)木?,抄完了老師叫我重抄的作文。我真感謝媽媽啊,要不是媽媽,爸爸還在嘮叨,說不定還打我呢;要不是媽媽,我就抄不完這篇作文;要不是媽媽,我就不可能從逆境中走出來:要不是媽媽......
聽了媽媽的話,我學(xué)習(xí)更加努力了!在期考一決雌雄?。?!
我要微笑英語篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今已是深秋了,天氣早已轉(zhuǎn)涼,陣陣的秋風(fēng)給這個金秋蒙上了絲絲的寒意。而我們的教室里,很難聽到往日的歡聲笑語,聽到的只有同學(xué)們奮筆疾書的沙沙聲,“明月幾時有”的讀書聲,或偶有“不對,這題選b”的爭辯聲。
是的,初三了,學(xué)習(xí)也愈發(fā)的緊張起來,“少年不識愁滋味”也不過是昔日情景了。我停下筆,從滿目的`“x+y”中抬起頭來,揉了揉發(fā)酸的手腕,望了一眼周圍埋頭苦讀的同學(xué),嘆了一口氣,又抽出英語習(xí)題,準(zhǔn)備提筆時,一張紙條放在了我的面前。定睛一看,紙上是一個笑容燦爛的小人兒,斗志昂揚的舉著拳頭。
我不由得笑起來,向身后望去。果然,她正望著我,見我望過來,她擠眉弄眼地沖我做了個鬼臉,對我做了個加油的手勢。我點點頭,剛剛還有些沉悶的心情頓時開朗起來。
她從來都是這樣,有著讓人微笑的魔力。
那是在小學(xué)時,我與她相識在一個夏日蟬鳴的午后。記得老師安排座位時,老師詢問有誰愿意與我同桌,她第一個站了起來。教室里出奇地安靜,只聽見她說:“讓她坐在我旁邊吧?!毖曂?,我的目光一下子捕捉到了她臉上那一抹略帶幾分俏皮的笑容。那一抹微笑瞬間照亮了我的眼睛,緩解了我的不安。
那是我與她的第一次見面,她的微笑就這樣闖進了我的世界,成為我心底最獨特的一道風(fēng)景。
在別人看來我和她是兩個極端,是兩個世界的人。我喜歡靜,有些孤僻;她愛笑,開朗,兩個八竿子打不著的人居然是朋友。我知道,她是個樂天派,和誰都是一副笑瞇瞇的樣子,而我的朋友大概只有手中的書。大概她也疑惑為什么吧,所以她有時也會問我為何獨獨與她成為朋友。我卻只是笑著說:“因為你的笑很好看?!倍@個回答往往換來她更燦爛的笑顏。
書籍鍛造了我有些清冷的性格,我希望有人給我一個沒有什么雜質(zhì),充滿真心的微笑。而她恰恰是那焦灼的夏日里最美的風(fēng)景。她是個多么愛笑的人啊,嘴角一動臉上便漾起溫暖的笑容,仿佛是春日里最美的韶光。我總愛凝望她的笑臉,看薄紗似的光在她的側(cè)臉打出一層光影明滅的暈圈。有時她回望我,四目交錯的瞬間,我們都相視一笑,沒有話語,卻已勝過千言萬語。
她總是感嘆是我改變了她,像她這樣呆不住的人,居然也能和我一起在無事的午后看完一本厚厚的小說。是的,不知何時起,我們都起了變化。她性子安靜了許多,原先是怎么也坐不住的人,如今也能沉下心好好地去看書;而我的笑容也逐漸多了起來,不再像以前一樣只顧看著書,身邊也多了許多朋友,甚至有時候走路時也會因為一些有趣的事而不顧形象的大笑。
現(xiàn)在回首我們攜手走過的路,那是多么甜美的回憶啊,那段浸透了陽光般濃濃色彩的日子,如同一朵在春風(fēng)吹拂中的淺笑嫣然的花,在我的記憶中搖曳生姿,而在它的背后,有她那照亮我一路的笑容。
“給我講一下這道題唄!”耳畔傳來她的聲音,我從沉思中回過神來,不知何時她站在我身旁,手中拿著一道數(shù)學(xué)題。見我愣愣地望著她,她突然笑了,黑白分明的眼睛快活的彎著,長長的睫毛在眼瞼處投下蝶翅般的陰影,嘴角的弧度恰到好處,仿佛有種珠玉般的光芒從她的體內(nèi)散發(fā)出來,令人目眩。我也不好意思地笑了,接過題目為她一一講解。突然她拍了拍我肩膀,“外面出太陽了。”我向窗外望去,果然,風(fēng)已經(jīng)停了,原本還陰沉沉的天此時卻被一道道金色的陽光穿過,照在操場上。“是啊,出太陽了?!蔽覍ι纤囊暰€,笑了。
時間過的真快啊,彈指一揮間,三年快要過去了,她的微笑卻永遠(yuǎn)定格在我心中,那個初見時的微笑滿載著三年的記憶,一路踏歌而來。朋友,感謝你在我清冷孤僻的時候,你用你真誠的微笑感化了我;感謝一路上有你的陪伴。以后的道路上,我們要好好地走下去,一起去欣賞旅途中的風(fēng)景?。?/p>
我要微笑英語篇十二
九年前的我,還是一個孩童時。我跌倒在石子路上。一抬頭,看到她的一抹微笑那微笑中帶著一絲擔(dān)憂。猛然間,一絲暖流貫徹我全身,讓我忘記了傷口的痛。她慢慢的扶我起來,眼神里帶著一絲小心翼翼。細(xì)心地給我包扎了傷口。自始至終,她都帶著那一抹微笑,直到風(fēng)將她最后的背影吹淡。
素不相識的她的微笑,使我溫暖。
記憶之水倒流,定格在媽媽帶著一絲欣慰的笑。這是媽媽看到我的第一張獎狀的時候,媽媽很開心,將它小心珍藏。媽媽的一抹微笑,使我拾獲了愛。閘門關(guān)閉,無意間的抬頭看到了摔倒在地的孩童。我微笑走過去小心翼翼扶她起來,細(xì)心替她包扎傷口。自始至終,我都帶著那一抹微笑,直到風(fēng)將我的背影吹淡。一切的一切,都似曾相識。是九年前的我,和她。我的一抹微笑,讓我重拾了九年前的溫暖。
英國著名詩人雪萊曾說過:“微笑,實在是仁愛的象征,快樂的源泉,親近別人的媒介。有了笑,人類的感情就溝通了?!爆F(xiàn)在,就讓我們用微笑這把鑰匙去開啟愛的大門吧!
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我要微笑英語篇十三
同學(xué)們,大家好!今天你笑了嗎?是開心的笑還是皮笑肉不笑呢?有人說,生活就像被強奸,既然不能反抗,那就享受吧;也有人說開心與不開心日子照樣要過,那為什么不讓自己開心的過呢?還有人說,不管一切如何,都應(yīng)該笑著面對!
我有兩個朋友,一個朋友是一個健康人,但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠(yuǎn)都活在抱怨中,每天因為一點點小事就抱怨個不停,一點點挫折就能讓她愁眉苦臉,有時候覺得她的世界好像沒有快樂,有時候我會想,這樣的生活她不覺得累嗎?另一個朋友是一個下肢殘疾的男生,他每天只能用手按在腳掌上,靠著手拖著腳掌挪動,但是,他每天都把微笑掛在嘴角上,樂觀積極的看待著人生,在他身上,有一股強大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀,是一輪太陽,它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望,并使我們的人。
生充滿勇氣和光明。人生在世,痛苦和挫折在所難免,我們要始終保持一種樂觀向上的心態(tài),用積極的態(tài)度面對人生,管他一切如何,都要以微笑面對生活。
曾經(jīng)有人問我,你為什么永遠(yuǎn)都是笑著的呢?我笑笑的說:“因為我覺得我很幸福,所以我要微笑面對生活?!币苍S你們會說,你有什么好幸福的,是的,我既不富裕,又沒有漂亮的容貌,但是活著,本身就是一種幸福。范仲淹說:“不以物喜,不以己悲?!鄙系蹫槟汴P(guān)上一扇門,一定會為你開一扇窗。人生在世,每個人都擁有幸福,但并不是每個人都能享受幸福。以微笑面對生活,需要我們知足常樂,需要我們懂得品味人生的幸福。
我要微笑英語篇十四
世間有許多微笑:有蒙娜麗莎那神秘的微笑;有父母那親切的微笑;還有那同學(xué)純真的微笑……在我心靈深處有一個微笑是我難以忘懷的微笑,這個微笑,時刻鼓勵著我。
記得那是五年前,因為我那時剛?cè)雽W(xué),對同學(xué)、對老師都很陌生,所以我很膽小,上課時一直在最后一排默默地坐著。有一次在上課,有不少同學(xué)都積極發(fā)言回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測風(fēng)云,突然有一題出現(xiàn),此題一出,同學(xué)們一直舉起的手突然都縮了回去,明顯都不會做,任憑老師怎么提示,同學(xué)們還是八竅只通了七竅-——一竅不通,個個束手無策,這道題我會,可是我沒有自信,再加上膽小,我沒有勇氣回答??墒俏铱匆娎蠋熌墙辜钡纳袂?,便鼓起勇氣,可是剛一舉手,便又觸電般地縮了回來。老師看到了,便笑著探問我,我站了起來,心里真的很緊張,可老師那微笑是那樣的充滿期盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢地把那個答案說了出來,并且是正確了。這時,教室里響起了掌聲。
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