青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿(通用20篇)

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青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-23 04:28:28     小編:QJ墨客

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力和素質(zhì)。如何將個(gè)人的心得體會(huì)與他人分享并受益?以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì)分享,對(duì)于我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是很有借鑒意義的。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇一

在現(xiàn)代社會(huì)中,為了獲得更好的職業(yè)發(fā)展,大部分人都在尋找各種提升自己競(jìng)爭(zhēng)力的方式。最近,我參加了一次名為“青馬培訓(xùn)”的活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)提高自己的職業(yè)素質(zhì)。這次的活動(dòng)是由一家知名的教育機(jī)構(gòu)組織的,它的目的是為年輕人提供就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的支持。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

這次培訓(xùn)共持續(xù)了4天,內(nèi)容十分充實(shí)。第一天我們進(jìn)行了一次破冰游戲,之后開(kāi)始了自我介紹。這個(gè)過(guò)程非常有意思,因?yàn)槲覀円靡粋€(gè)非常精煉的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)自己的特點(diǎn)和價(jià)值。接著,我們進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù),這需要大家密切配合以完成任務(wù)。第二天,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一份出色的簡(jiǎn)歷和求職信。這些技能對(duì)于初次就業(yè)的人來(lái)說(shuō)非常重要。

第三段:個(gè)人體會(huì)。

在參加這次培訓(xùn)的過(guò)程中,我意識(shí)到自己還有很多需要提高的方面。首先,我覺(jué)得我的溝通能力有很大的改進(jìn)空間,這使我更加關(guān)注如何在與同事和客戶(hù)的交流中更加得體。其次,我也意識(shí)到我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有很大的提高空間,這需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。最后,我了解到如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷和求職信,這將有助于我在求職過(guò)程中提高競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段:影響我的人。

這次的培訓(xùn)活動(dòng)不僅讓我了解了很多有關(guān)職業(yè)發(fā)展方面的知識(shí),同時(shí)也得到了很多經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師的幫助。他們很熱情地和我們分享了他們自己在職場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn),并且提供了很多非常實(shí)用的建議。通過(guò)他們的幫助,我更加清楚地了解了工作的本質(zhì)和如何在一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中工作,這對(duì)于我后續(xù)的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。

第五段:結(jié)尾總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),在這次培訓(xùn)中收獲了很多。我更加清楚了工作的本質(zhì)和職業(yè)發(fā)展的重要性,也意識(shí)到自己還有很多需要提高的方面。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地適應(yīng)工作的需求,并且在職場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。青馬培訓(xùn)是我收獲很大的一次經(jīng)歷,非常感謝教育機(jī)構(gòu)的支持。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇二

青馬培訓(xùn)是現(xiàn)今比較受歡迎的一種提高人力資源能力的培訓(xùn)方式,很多企業(yè)和個(gè)人也都加入其中。我剛加入青馬培訓(xùn)不久,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及人力資源管理、職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧等許多方面,下面我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:探究?jī)?yōu)勢(shì)。

青馬培訓(xùn)讓我深刻感受到其培養(yǎng)人力資源能力的優(yōu)勢(shì)。在這里,我學(xué)習(xí)到了很多在公司工作中非常重要的技能,比如如何正確的招聘人才、如何培養(yǎng)和激勵(lì)員工、如何應(yīng)對(duì)各種形式的人際溝通等。培訓(xùn)過(guò)程中,老師授課生動(dòng)有趣,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際案例結(jié)合起來(lái),讓我更好地了解和掌握相關(guān)知識(shí),激發(fā)了我的求知欲和工作熱情。

第三段:分享經(jīng)驗(yàn)。

青馬培訓(xùn)也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)與不同領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人們交流,分享和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我和同學(xué)們通過(guò)角色扮演、討論和分組合作等多種方式,在老師的指導(dǎo)下提升了自己的實(shí)際操作能力。在同學(xué)們的分享中,我了解到許多有關(guān)企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工激勵(lì)等方面的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有很大的幫助。

第四段:實(shí)踐證明。

總的來(lái)說(shuō),參加青馬培訓(xùn)給我?guī)?lái)的不僅是知識(shí)和技能的提升,更重要的是實(shí)踐證明了這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性和實(shí)用性。在課程結(jié)束后,我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),也更加自信和有能力去應(yīng)對(duì)工作中的種種挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)。

回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,我對(duì)青馬培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解:它不僅是一種單純的技能培訓(xùn),更是一種促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)提升和職業(yè)發(fā)展的綜合性培訓(xùn)。我相信,參加青馬培訓(xùn)不僅能讓我在工作中更加游刃有余,也能成為我在人生發(fā)展道路上更堅(jiān)定的一步。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇三

最近一個(gè)月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓(xùn),十分感激輔導(dǎo)員給我這次機(jī)會(huì)讓我參加這次青馬班培訓(xùn),所以我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此刻團(tuán)校的課也將結(jié)束了,在此期間我的收獲很大,下面,我簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)心得。

這次團(tuán)校的第一課是有校長(zhǎng)劉安華講的《中國(guó)人要自信》。校長(zhǎng)劉安華從講了四點(diǎn)來(lái)說(shuō)我們中國(guó)人為什么能自信,第一點(diǎn)是中國(guó)成功的標(biāo)志,校長(zhǎng)又分別從中國(guó)的建設(shè)飛快、人均壽命增長(zhǎng)、gdp增長(zhǎng)和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個(gè)方面論述中國(guó)的成功的標(biāo)志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國(guó)發(fā)展得如此飛快而感到震驚,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅僅肩負(fù)著自身夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),更肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興,我們應(yīng)當(dāng)為中國(guó)的發(fā)展而做好準(zhǔn)備。第二點(diǎn)是中國(guó)人自信的底蘊(yùn)是悠久的禮貌,校長(zhǎng)劉安華說(shuō)到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國(guó)迅速崛起的力量。中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)了對(duì)西方模式的超越,是“禮貌型國(guó)家”的崛起。這種“禮貌型國(guó)家”有本事汲取其他禮貌的一切長(zhǎng)處而不失去自我,并對(duì)世界禮貌作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也一樣,我們要學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處而不是去做別人,并且利用自我學(xué)到的知識(shí)對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。第三點(diǎn)是中國(guó)人自信的底氣是“中國(guó)模式”的成功,“中國(guó)模式”的成功使我對(duì)國(guó)家更自信了。第四點(diǎn)講了大學(xué)生自信的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)做點(diǎn)事。祖國(guó)值得我們?yōu)橹湴?,我們?yīng)以振興中華為己任,努力做到:“樹(shù)夢(mèng)想,立報(bào)國(guó)之志,學(xué)知識(shí),增建國(guó)之才,習(xí)技能,踐愛(ài)國(guó)之行。”其中還講到了臺(tái)灣龍華科技大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力公式:c=(k+s)a,核心競(jìng)爭(zhēng)力等于知識(shí)加技能的和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認(rèn)識(shí)到,僅有知識(shí)和技能在核心競(jìng)爭(zhēng)中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競(jìng)爭(zhēng)力中成指數(shù)上升,這說(shuō)明了態(tài)度的重要性。

團(tuán)校的第二課是張超教師給我們講的團(tuán)章和團(tuán)的基本知識(shí),張超教師用給我們講了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)章的修正完善、解讀團(tuán)章。使我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)了團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、團(tuán)的中央組織、團(tuán)的軍隊(duì)和地方組織、團(tuán)的基層組織、團(tuán)的干部、團(tuán)旗團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)歌團(tuán)員證、團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。

團(tuán)校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開(kāi)展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人、管理育人、組織育人六個(gè)方面講解了高校共青團(tuán)的宣傳工作及開(kāi)展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,媒體已經(jīng)成為影響學(xué)生思想的第三課堂。第三課堂中,網(wǎng)絡(luò)是信息主體,網(wǎng)絡(luò)邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時(shí)隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點(diǎn),這些都十分貼合青年學(xué)生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學(xué)生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無(wú)形當(dāng)中構(gòu)成了一個(gè)第三課堂的教學(xué)大綱。我們大學(xué)生能夠在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)主題黨團(tuán)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽申報(bào)與分享、素質(zhì)拓展認(rèn)證與電子團(tuán)籍管理等,網(wǎng)絡(luò)觸角植入學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程。

第四課是楊日奎書(shū)記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書(shū)記用幽默的語(yǔ)言和身邊的事例給我們講了我們開(kāi)展活動(dòng)的方法和途徑。讓我深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展活動(dòng)要做到:傳播愛(ài)國(guó)報(bào)告正能量、艱苦奮斗正能量、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)正能量、遵法守信正能量、團(tuán)結(jié)互助正能量、好學(xué)向上正能量,我們應(yīng)把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)清氣正、推動(dòng)共建法治社會(huì)、匯聚為民奉獻(xiàn)的愛(ài)心力量、與時(shí)代一齊向前進(jìn)。

團(tuán)校的第五課是古偉民教師講的手機(jī)攝影課。課堂上古偉民教師用風(fēng)趣的語(yǔ)言帶動(dòng)整個(gè)課堂氣氛,教會(huì)我們的不止是手機(jī)攝影,而是用手機(jī)記錄我們的人生。

團(tuán)校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到,工作中不要因?yàn)椴豢芍窇郑徊灰驈奈磭L試過(guò)而輕言放棄,只要堅(jiān)持到底,成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享,讓我們的距離越來(lái)越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,僅有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫忙才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校學(xué)習(xí),我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇四

“青馬計(jì)劃”是全國(guó)著名的高校生免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)基地,旨在為高校畢業(yè)生提供高質(zhì)量培訓(xùn),幫助大學(xué)生掌握更多實(shí)用技能并快速進(jìn)入職場(chǎng)。作為一名參與過(guò)青馬計(jì)劃培訓(xùn)的大學(xué)生,我想分享下自己的心得和體會(huì)。

第二段:感悟成長(zhǎng)。

在青馬計(jì)劃的培訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合實(shí)力。在日常的學(xué)習(xí)中,我克服了許多困難和挑戰(zhàn),不斷推陳出新,不斷提升自己的自信和實(shí)力。通過(guò)各種實(shí)踐和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),我意識(shí)到自己的潛力和不足之處,學(xué)會(huì)了針對(duì)性地去提升自己的能力,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。

第三段:探究職場(chǎng)。

在青馬計(jì)劃的培訓(xùn)過(guò)程中,我們也深入了解了職場(chǎng)文化和職場(chǎng)技能,這對(duì)我們今后進(jìn)入職場(chǎng)有很大的幫助。我們了解到不同公司的文化差異和各種職業(yè)優(yōu)劣勢(shì)。通過(guò)和優(yōu)秀企業(yè)家和行業(yè)大咖們的交流,我們了解到了更多職業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技巧。青馬計(jì)劃培訓(xùn)讓我們?cè)谖慈肼殘?chǎng)之前就對(duì)從業(yè)行業(yè)有所了解,也在入職后更快適應(yīng)和融入工作。

第四段:幫助就業(yè)。

青年是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的根本,而大學(xué)生作為青年中的主力軍,如何讓他們更快就業(yè)是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。青馬計(jì)劃不僅提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)和教育資源,更是為我們提供了很多面試機(jī)會(huì)和推薦工作的機(jī)會(huì),讓我們更快地接觸到潛在用人單位,并更快速地進(jìn)入職場(chǎng)。青馬計(jì)劃的幫助和支持為我們解決了就業(yè)問(wèn)題,也為我們心里減輕了很多負(fù)擔(dān)和壓力。

第五段:總結(jié)。

青馬計(jì)劃培訓(xùn)讓我深深地意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)漫長(zhǎng)而又變化多樣的過(guò)程。在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中,我將繼續(xù)堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo),持續(xù)培養(yǎng)自己的實(shí)力,并迎接更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,只要不斷努力和自強(qiáng)自立,一定可以在職場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇五

這個(gè)月末,我參加了青馬班培訓(xùn)。雖然僅僅用了兩天時(shí)間,但是這兩天我獲益良多,感受頗深。

第一天上午的開(kāi)班式上,陳思良校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),他主要從學(xué)校辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)、校歌、?;占皩W(xué)校發(fā)展歷史和前貌幾方面對(duì)我們進(jìn)行了校情教育。他介紹完學(xué)校情況后,接著又從教師職業(yè)道德、教師的基本能力等方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。之后,我仔細(xì)閱讀了《優(yōu)秀青年教師成長(zhǎng)調(diào)查報(bào)告》,從這些優(yōu)秀教師的成功中,我找到了許多有益的借鑒。

下午,我參加了青年教師培養(yǎng)班主任培訓(xùn)班。高金英老師從教師的職業(yè)道德、教師的自身形象、教師的角色、師生之間關(guān)系等方面和我們一起探討了如何做一名優(yōu)秀的教師。第二天上午,張連生校長(zhǎng)為我們做了“成功在于堅(jiān)持”的專(zhuān)題講座。他從堅(jiān)持、責(zé)任、細(xì)節(jié)、能力、目標(biāo)、信念、態(tài)度、奮斗等方面進(jìn)行了深刻剖析,對(duì)我們青年教師的成長(zhǎng)給予了富有實(shí)效的指導(dǎo)。

兩天的學(xué)習(xí),我深感作為一名教師,要使自己變得更強(qiáng),必須不斷學(xué)習(xí)。在今后的教學(xué)工作中,我將認(rèn)真對(duì)照自己,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)。我要在地理方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇六

在今天的社會(huì)中,隨著科技的不斷發(fā)展和更新?lián)Q代,不斷涌現(xiàn)出新的行業(yè)和職業(yè),人們的生活和工作方式也在不斷變化和轉(zhuǎn)型。為此,培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人們不可或缺的一種能力和工具。而在培訓(xùn)領(lǐng)域中,培訓(xùn)青馬可謂是一顆璀璨的明珠。培訓(xùn)青馬作為國(guó)內(nèi)著名的就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為廣大學(xué)子提供了無(wú)數(shù)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程。下面,本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一些培訓(xùn)青馬心得和體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)青馬的教學(xué)質(zhì)量及特點(diǎn)。

在培訓(xùn)青馬課程中,教學(xué)質(zhì)量是十分重要的。培訓(xùn)青馬具備多層次師資,老師不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且都有十分深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ)。在授課的過(guò)程中,老師不僅講解了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,而且提供了許多貼近實(shí)際的案例分析和數(shù)據(jù)分析。此外,培訓(xùn)青馬在課程設(shè)置上非常精心,擺脫了傳統(tǒng)培訓(xùn)的單一模式,通過(guò)分支、專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)模式,為每位學(xué)員量身打造更適合自己的培訓(xùn)計(jì)劃,提高了整體的教學(xué)質(zhì)量。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,服務(wù)質(zhì)量也是至關(guān)重要的一個(gè)方面。培訓(xùn)青馬不僅提供全面的培訓(xùn)課程,充分利用各種教學(xué)資源來(lái)提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,而且還擁有一套完善的教學(xué)管理和服務(wù)體系。培訓(xùn)青馬有嚴(yán)格的課程表和教學(xué)計(jì)劃,讓學(xué)員了解每一堂課的主題和教學(xué)內(nèi)容;同時(shí)還有專(zhuān)業(yè)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,隨時(shí)為學(xué)員解答課堂上或者是自學(xué)過(guò)程中的疑難問(wèn)題。此外,培訓(xùn)青馬還提供了就業(yè)推薦和職業(yè)規(guī)劃等多樣服務(wù)。

第四段:培訓(xùn)青馬的成果和價(jià)值。

對(duì)于學(xué)員們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成果和價(jià)值還是培訓(xùn)課程的重要指標(biāo)之一。在培訓(xùn)青馬的過(guò)程中,我個(gè)人收獲非常大。在短短的時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,而且還與各行各業(yè)的學(xué)員進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)。最重要的是,培訓(xùn)青馬為我提供了一個(gè)平臺(tái),讓我更加清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和潛能、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,同時(shí)也讓我更加明確地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。

第五段:個(gè)人感想。

總體來(lái)說(shuō),培訓(xùn)青馬是一所非常出色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不僅僅是因?yàn)樗鼡碛胸S富的課程和教學(xué)資源,而且是因?yàn)樗⒅貙W(xué)生的個(gè)性化需求和發(fā)展,致力于為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)和管理體系。同時(shí),我也認(rèn)為,只有每一個(gè)學(xué)生在培訓(xùn)青馬的學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮自己的潛能,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),才能更好地完成自己的學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇七

青馬團(tuán)培訓(xùn)是一個(gè)為大學(xué)生提供實(shí)踐和培訓(xùn)機(jī)會(huì)的組織。我參加了他們的培訓(xùn)課程,并深受啟發(fā)。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)、個(gè)人成長(zhǎng)和展望未來(lái)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)課程涵蓋了許多有意思而有用的主題,例如領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧等。其中一個(gè)我印象最深刻的主題是決策與問(wèn)題解決。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的決策方法和分析問(wèn)題的技巧,我學(xué)會(huì)了更加理性地思考和行動(dòng)。這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)和個(gè)人生活產(chǎn)生積極的影響。

第三段:培訓(xùn)方式。

青馬團(tuán)培訓(xùn)采用了多種有效的培訓(xùn)方式,例如小組討論、案例分析和角色扮演等。這些互動(dòng)式的活動(dòng)提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我有機(jī)會(huì)與不同背景和意見(jiàn)的同學(xué)進(jìn)行合作和交流。通過(guò)與他人合作解決問(wèn)題,我不僅學(xué)到了新知識(shí),還提高了與他人合作的能力。

第四段:與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)。

在青馬團(tuán)培訓(xùn)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了許多有才華和熱情的團(tuán)隊(duì)成員。我們?cè)诠ぷ鞣缓团嘤?xùn)活動(dòng)中經(jīng)常一起工作。通過(guò)與他們的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)了從他人中獲取啟發(fā)。他們的聰明才智和積極的態(tài)度激勵(lì)了我,在困難時(shí)期給予了我支持和鼓勵(lì)。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)和展望未來(lái)。

青馬團(tuán)培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我在很多方面都有了進(jìn)步。我不僅從培訓(xùn)內(nèi)容中學(xué)到很多知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自信心和獨(dú)立思考的能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力也得到了提高。這些收獲將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作有所幫助。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,期待著將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中。

結(jié)論:

通過(guò)參加青馬團(tuán)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和有能力的人。我相信這些收獲將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我衷心感謝青馬團(tuán)培訓(xùn),希望更多的大學(xué)生能有機(jī)會(huì)參加他們的培訓(xùn),享受其中的成長(zhǎng)與樂(lè)趣。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇八

青馬培訓(xùn)是近年來(lái)越來(lái)越受歡迎的一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其針對(duì)青年人的人才培養(yǎng)計(jì)劃備受好評(píng)。我也在最近的一次青馬培訓(xùn)中有了自己的心得體會(huì),認(rèn)為很有必要和大家分享一下。

第二段:機(jī)構(gòu)介紹。

青馬培訓(xùn)始于2012年,其定位是“打造中國(guó)青年人才貢獻(xiàn)平臺(tái)”。其創(chuàng)始人認(rèn)為,中國(guó)雖然有著龐大的人口基數(shù),但真正能夠?yàn)樯鐣?huì)做出創(chuàng)新性貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年人才卻少之又少。因此,他們致力于培養(yǎng)“全球視野,面向未來(lái),充滿(mǎn)正能量的青年領(lǐng)袖”。

第三段:課程設(shè)計(jì)和特色。

青馬培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)非常注重實(shí)踐性和創(chuàng)新性。他們通過(guò)拉近學(xué)員與社會(huì)、企業(yè)的距離,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,并讓學(xué)員在實(shí)踐中得到鍛煉。青馬培訓(xùn)還非常注重學(xué)員的創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),他們?yōu)閷W(xué)員提供多種綜合能力培養(yǎng)的機(jī)會(huì),例如領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、嘗試創(chuàng)業(yè),等等。

第四段:培訓(xùn)效果。

通過(guò)參與青馬培訓(xùn),我的確受益匪淺。除了基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、人際交往、演講等方面的能力得到提升外,我還意識(shí)到領(lǐng)袖應(yīng)該具有的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。這是一份信仰上的轉(zhuǎn)變,我要感謝青馬培訓(xùn)提供這一平臺(tái),并且讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。

第五段:總結(jié)。

總體而言,青馬培訓(xùn)很值得我們青年人去參與。通過(guò)參加這樣的培訓(xùn),我們可以獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并且了解社會(huì)發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。最重要的是,我通過(guò)青馬培訓(xùn),找到了自己的目標(biāo)和人生價(jià)值,這其實(shí)是我最想獲得的東西。如果您還在尋找自己的方向和價(jià)值,不妨加入青馬培訓(xùn),或許也會(huì)有意想不到的收獲呢。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇九

年1月21日,由我院團(tuán)委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動(dòng)。作為大學(xué)生代表的一員,我部也積極響應(yīng)號(hào)召于1月23日正式開(kāi)課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時(shí)出席了該課,我非常榮幸的參加了這項(xiàng)課程,心中無(wú)比激動(dòng)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長(zhǎng)的一段路要走。

1,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開(kāi)辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡(jiǎn)稱(chēng)是"青馬工程,"旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團(tuán)干部,青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

2,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義。"用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。

作為一名院心健部委員,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會(huì)更好的去注意同學(xué)們的心理問(wèn)題,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人聲音,要及時(shí)傳達(dá)院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨(dú)斷專(zhuān)行,要學(xué)會(huì)聽(tīng)取大家的意見(jiàn),相信團(tuán)結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。

記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):"青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。"再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的視野,發(fā)揚(yáng)"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。

學(xué)生干部是師生對(duì)話(huà)的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開(kāi)展工作的必然要求。

心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來(lái)的各種特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨(dú)立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當(dāng)然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,在短暫的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。

作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從青馬班老師進(jìn)行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

首先我們必須要學(xué)會(huì)做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識(shí),不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會(huì)人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。

通過(guò)老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)自己,做好短期和長(zhǎng)期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會(huì)提升自己的思想。做到對(duì)自己人生的掌握。

其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。

我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間,有效率的利用自己的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)自己,因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見(jiàn),才會(huì)及時(shí)有效的解決問(wèn)題。

第三,從青馬班的學(xué)習(xí)中,讓我更好的理解到了團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞的深刻含義,其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)團(tuán)隊(duì)就是一些人對(duì)一個(gè)共同的目標(biāo)做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解,應(yīng)該是從4月23號(hào)董雪生學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行的游戲中所深刻感受到的,因?yàn)樵谟螒虻臅r(shí)候團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)圖愛(ài)對(duì)照想,發(fā)揮自己的才能,就像無(wú)敵烽火輪的那個(gè)游戲,比賽大家都非常的認(rèn)真,擺報(bào)紙的擺報(bào)紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報(bào)紙的粘報(bào)紙,檢查的檢查,大家都十分的認(rèn)真、為自己的團(tuán)隊(duì)照想,生怕因?yàn)樽约旱氖д`而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。在訓(xùn)練的時(shí)候大家也是非常的齊心,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,董雪生學(xué)長(zhǎng)讓我們發(fā)言,當(dāng)時(shí)我說(shuō)的一句話(huà)現(xiàn)在還記得“團(tuán)結(jié)就是力量,我感受到了!”

確實(shí),這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多很多,我也感到十分恩的幸運(yùn)能參。

加這次的青馬班培訓(xùn),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十一

市青馬培訓(xùn)是一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)青少年提供培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這個(gè)暑假,我參加了市青馬培訓(xùn)的夏令營(yíng),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)業(yè)上的不足之處,并且獲得了一些非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。下面我將就自己在市青馬培訓(xùn)中的體會(huì)和心得分享給大家。

第二段:優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境。

市青馬培訓(xùn)提供了新型的教學(xué)環(huán)境和頂尖的教學(xué)資源,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)更富有挑戰(zhàn)性和激情。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)與老師深入交流和互動(dòng),老師們也非常耐心地指導(dǎo)學(xué)生們,幫助他們克服學(xué)習(xí)中的障礙。同時(shí),市青馬培訓(xùn)的課程設(shè)有各種不同的學(xué)科和主題,涵蓋了很多我們?cè)趯W(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的內(nèi)容。這讓我們可以更加全面地了解知識(shí)的來(lái)源和發(fā)展,進(jìn)一步擴(kuò)大了我們的視野。

第三段:集體協(xié)作的重要性。

市青馬培訓(xùn)非常注重集體協(xié)作,這讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也更加深入地認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)們。在課堂上,我們會(huì)分組完成一些課外作業(yè)和小組項(xiàng)目,每個(gè)人都會(huì)發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)意,與伙伴們共同探討課程的內(nèi)容并形成有趣的創(chuàng)意。這給我們帶來(lái)了巨大的愉悅感和滿(mǎn)足感,也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。

第四段:自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)提高。

市青馬培訓(xùn)的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅提供了優(yōu)越的教學(xué)方法和多樣的學(xué)習(xí)資源,更重要的是幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,拓展我們的思維方式和應(yīng)對(duì)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師們會(huì)評(píng)估我們的表現(xiàn)并及時(shí)給予反饋,幫助我們更好地發(fā)掘自己的潛能和提高學(xué)業(yè)成績(jī)。這是一種非常個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式,每個(gè)學(xué)生都可以在獲得老師的指導(dǎo)和關(guān)注下迅速提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

參加市青馬培訓(xùn)的夏令營(yíng)是一個(gè)非常難忘的經(jīng)歷,我為此受益匪淺。這不僅為我提供了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái),也使我更加成熟和自信。通過(guò)與老師和同學(xué)們的互動(dòng)和合作,我相信自己在這里學(xué)到的一切都會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。我希望更多的同齡人可以參加市青馬培訓(xùn)的課程,享受這種高品質(zhì)的教育和學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)更好地發(fā)展自己的潛力和創(chuàng)造力。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十二

近幾年,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,各行各業(yè)都在迅速變革,需要越來(lái)越多的優(yōu)秀人才來(lái)適應(yīng)這種變化。為了滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)人才的需求,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始開(kāi)展各種培訓(xùn)項(xiàng)目,其中“培訓(xùn)青馬”就是一種非常受歡迎的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目旨在為學(xué)生和青年提供互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的知識(shí)和技能,幫助他們迅速成為行業(yè)內(nèi)的精英。

第二段:分享自己在培訓(xùn)青馬的學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲。

我參加培訓(xùn)青馬的時(shí)間并不長(zhǎng),僅僅一個(gè)月的時(shí)間,但這個(gè)過(guò)程卻讓我學(xué)到了很多東西。首先,我對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)更加深刻了,我了解到了很多與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的話(huà)題和知識(shí),這些以前是我沒(méi)接觸過(guò)的。其次,我也學(xué)到了更多的技能,比如編程、App開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)等等。最重要的一點(diǎn)是,我在這個(gè)過(guò)程中,結(jié)交了一些志同道合的朋友,他們也是志在行業(yè)內(nèi)拼搏奮斗的年輕人。我們之間有著相互學(xué)習(xí)和交流的資源和機(jī)會(huì)。

第三段:談?wù)劷處熢谂嘤?xùn)青馬中的作用。

一名好的教師對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的。在培訓(xùn)青馬中,我所遇到的教師都是非常專(zhuān)業(yè)和負(fù)責(zé)任的人。他們使用的教學(xué)方法非常靈活,能夠很好地適應(yīng)不同學(xué)生的需求和水平。他們能夠結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科知識(shí)來(lái)為學(xué)生提供最有價(jià)值的教育。同時(shí),他們還會(huì)精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,讓我們有計(jì)劃地掌握各項(xiàng)技能和知識(shí),不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)于雜亂無(wú)章的情況。

第四段:暢想未來(lái)。

參加培訓(xùn)青馬,是我還未修完大學(xué)課程就獲得了很好的職業(yè)技能鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我的未來(lái)會(huì)有很大的幫助。因?yàn)槲椰F(xiàn)在擁有的技能和知識(shí),不僅僅是成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人才所必需的,也能為我未來(lái)的求職和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還會(huì)繼續(xù)努力,不斷在這個(gè)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為行業(yè)內(nèi)的精英。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程,我本人認(rèn)為做事情就要有目的性,有切實(shí)的任務(wù),努力去實(shí)施。在培訓(xùn)青馬中,我費(fèi)盡心力付出了很多,發(fā)現(xiàn)收獲也極大,這注定是受益終身的事情。我相信,如果你也像我一樣想要在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域有所作為,那么來(lái)參加培訓(xùn)青馬可以為你提供很好的機(jī)會(huì)和資源。不僅可以學(xué)到很多知識(shí)和技能,還能結(jié)交志同道合的朋友,為自己的未來(lái)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十三

近年來(lái),隨著社會(huì)快速發(fā)展,個(gè)人素養(yǎng)的重要性不斷被強(qiáng)調(diào),而青馬感培訓(xùn)迅速嶄露頭角成為了大眾關(guān)注的焦點(diǎn)。我有幸參加了這次培訓(xùn),深刻體會(huì)到了它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:感受身心的統(tǒng)一。

青馬感培訓(xùn)以全方位的方式讓學(xué)員發(fā)展身心同時(shí)達(dá)到統(tǒng)一。在培訓(xùn)中,我們不僅接觸到了諸如團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等軟實(shí)力的提升,更有體能訓(xùn)練、體檢等實(shí)際操作的鍛煉。通過(guò)這樣的方式,我們的身體感受到力量與活力的傳達(dá),精神也隨之得到了啟發(fā)。培訓(xùn)結(jié)束后,我感覺(jué)自己在思維和行動(dòng)上都比之前更加統(tǒng)一,整個(gè)人的狀態(tài)提升了一個(gè)層次。

第三段:培養(yǎng)自信心。

青馬感培訓(xùn)的另一個(gè)重要方面是培養(yǎng)學(xué)員的自信心。在培訓(xùn)過(guò)程中,教練們會(huì)創(chuàng)造各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),以激發(fā)學(xué)員們投身其中的勇氣與決心。通過(guò)不斷嘗試并獲得成功,我逐漸意識(shí)到自己的潛力是無(wú)窮的,只需要給予足夠的機(jī)會(huì)和信心。在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)節(jié)中,我漸漸明白只有相信自己的能力,才能走得更遠(yuǎn)。

第四段:鍛煉意志力與毅力。

參加青馬感培訓(xùn)需要有很大的毅力和意志力。培訓(xùn)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種不同的挑戰(zhàn)和困難,而克服這些困難需要我們的毅力和意志力。有時(shí)候,我會(huì)感到疲憊和力不從心,但正是培訓(xùn)動(dòng)員了我內(nèi)心最深處的熱情與動(dòng)力。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄,這種意志力的培養(yǎng)將對(duì)我未來(lái)的人生有著積極持久的影響。

第五段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

青馬感培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一,鼓勵(lì)學(xué)員們培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)中,我們需要相互合作、協(xié)調(diào)一致地完成各項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程不僅增強(qiáng)了我們之間的溝通能力和信任感,也讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量能夠創(chuàng)造奇跡。

總結(jié):

青馬感培訓(xùn)帶給我了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲,讓我在短短的時(shí)間內(nèi)得到了很大的成長(zhǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能,更重要的是塑造了良好的心態(tài)和態(tài)度,給予了我戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的勇氣。我相信這些經(jīng)歷和體驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。希望未來(lái)可以有更多的人加入青馬感培訓(xùn),體驗(yàn)其中的魅力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步和超越。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十四

我是來(lái)自生科院的玉蘇甫,我參加青馬班培訓(xùn)不到一個(gè)月了,在這期間我感到了很多。青馬班培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的提高自我、充實(shí)自我、完善自我的良好機(jī)會(huì)。我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開(kāi)課前我就暗下決心,“學(xué)就要學(xué)好,絕不浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,例如管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)等等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中來(lái),學(xué)有所用。學(xué)習(xí)是為了更好的完成工作,提高效率和服務(wù)水平,要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次和廣度,增強(qiáng)做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。

分階段地不斷充實(shí)自己、完善自己,逐步提高自身的綜合素質(zhì),成為擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)手。將來(lái)也能為祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)“四化”做出貢獻(xiàn)。

作為一名共青團(tuán)員和入黨積極分子,就應(yīng)當(dāng)對(duì)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,只有強(qiáng)化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實(shí)的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽(tīng)從黨的號(hào)召,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自身的所有才能。自覺(jué)加強(qiáng)課外理論修養(yǎng)是時(shí)代的需要,同時(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展也都有重要的意義。

通過(guò)這次青馬班學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)性教育和勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝校團(tuán)委為我們提供了這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來(lái),在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十五

歷時(shí)一周的青馬培訓(xùn)結(jié)束了,我非常榮幸參加了這次培訓(xùn),并且在這次培訓(xùn)中我受益匪淺。

在培訓(xùn)中,老師給我們講解了中國(guó)夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”是當(dāng)前非常熱門(mén)的詞。這個(gè)詞是中共中央總書(shū)記在2012年11月29日提出來(lái)的。定義的“中國(guó)夢(mèng)”——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿(mǎn)懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”?!爸袊?guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求。相應(yīng)地,“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征:一是綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”;二是社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”;三是中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”;四是促進(jìn)人全面發(fā)展的“價(jià)值特征”?!爸袊?guó)夢(mèng)”是我們整個(gè)中華民族的夢(mèng),并且我們每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的夢(mèng)。而我的夢(mèng)就是通過(guò)自己的不斷探索,尋求真我、愛(ài)和內(nèi)心的和平。我們90后,是敢于做夢(mèng)的一代人,但是,我們不能只會(huì)做夢(mèng),我們得向哈佛女校長(zhǎng)在演講中說(shuō)的那樣,我們得在醒著的時(shí)候去追逐你認(rèn)為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西,但它一定是堅(jiān)韌的。

帶來(lái)不少傷害。的確,我承認(rèn),在如今這個(gè)形形色色的大社會(huì)當(dāng)中,90后已成為社會(huì)公眾的聚焦點(diǎn),我們這個(gè)時(shí)間段的青少年正處在社會(huì)風(fēng)尚急劇變革,思想道德觀念嚴(yán)重滑坡的轉(zhuǎn)型期,社會(huì),文化,思想正經(jīng)歷著前所未有的變革,我們的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過(guò)的際遇,這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的我們,應(yīng)當(dāng)更加深刻對(duì)自身的認(rèn)識(shí),從學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面考量自己,辯證地對(duì)待別人對(duì)自己看法,結(jié)合自身實(shí)際,做出切合自我現(xiàn)實(shí)的培養(yǎng)計(jì)劃,努力將自己打造成為無(wú)愧于自我,無(wú)愧于社會(huì)的人才,基于此,在大學(xué)期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者,我們應(yīng)著重提高自身以下幾方面能力:

第一,在思想上,要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式,我們是新時(shí)代的年輕人,是富有朝氣與活力的一代人,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)我們這一點(diǎn)非常重要的優(yōu)勢(shì),用于打破常規(guī),不受傳統(tǒng)因素的約束,不斷尋求對(duì)問(wèn)題的全新獨(dú)特的解答。在生活學(xué)習(xí)和工作中,我們不能局限于自己的思維定式,不鉆牛角尖,不能、盲目從眾,不迷信權(quán)威,理性對(duì)待問(wèn)題,敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。

第二,要有一定的科學(xué)決策能力,決策貫穿于生活的方方面面,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的局勢(shì),我們要有能力及時(shí)做出正確的抉擇,不貽誤時(shí)機(jī),不影響全局,在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力,通過(guò)科學(xué)比較,全面分析,權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。

第三,要培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織和協(xié)調(diào)能力,在如今這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大作用和生命力不言而喻,這其中,要想真正發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的實(shí)力,真正達(dá)到1+12的效果,,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧處理好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的各種關(guān)系,合理組織各方力量,做到人盡其能,人盡其才,同時(shí)還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力,與自己的隊(duì)友精誠(chéng)團(tuán)結(jié),甚于激發(fā)隊(duì)友的熱情,為共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,此外,還要與隊(duì)友們加強(qiáng)交流,打造融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍。

第四,要培養(yǎng)識(shí)別人才的能力,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人,用人的當(dāng)則事業(yè)興,一方面要鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,同時(shí)還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情,這樣才能調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主觀能動(dòng)性促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體的`發(fā)展。

第五,要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,這也是作為我們大學(xué)生應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。還一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

這是我通過(guò)參加本期青年馬克思主義培訓(xùn)之后的所想所悟。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的大學(xué)生。

此外,通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進(jìn)的方面。例如,我要需要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治教育,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確把握成長(zhǎng)成才的方向。還有提升自我教育和自我管理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)責(zé)任感,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);進(jìn)一步開(kāi)闊視野,增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步等。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十六

導(dǎo)語(yǔ):青馬培訓(xùn)旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。青馬培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)?下面小編為您推薦青馬培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!

為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),提高學(xué)生干部自身理論水平,增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者,以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開(kāi)展。學(xué)校團(tuán)委開(kāi)設(shè)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班”。

通過(guò)這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺(jué)悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

高校的學(xué)生干部主要包括團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開(kāi)展各項(xiàng)工作的得力助手,是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn),堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部,讓他們?cè)凇扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,對(duì)于為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開(kāi)自己的心扉。通過(guò)學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)??梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門(mén)的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此,學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。這一次,我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班,我覺(jué)得很幸運(yùn),畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間,學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請(qǐng)了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn),在這期間我的收獲是巨大的,學(xué)到的東西是在平時(shí)工作中自己體會(huì)不到的。記得培訓(xùn)班開(kāi)班典禮那天,也是我們培訓(xùn)班的第一講,學(xué)校團(tuán)委為我們請(qǐng)來(lái)了大連團(tuán)市委趙宏書(shū)記為我們做報(bào)告,趙書(shū)記在近兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,通過(guò)輕松幽默的語(yǔ)言從五個(gè)方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這一講中,讓我真真切切的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的自我離趙書(shū)記所講述的`優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離,因此聽(tīng)過(guò)趙書(shū)記的報(bào)告后我暗下決心,在以后的學(xué)生工作中以趙書(shū)記的報(bào)告內(nèi)容為標(biāo)榜,不斷的嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在盡早的時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。

在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中,文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌,青春無(wú)悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點(diǎn)都會(huì)在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自己開(kāi)設(shè)的課程?!吧钐幪幗詫W(xué)問(wèn)”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大,舞臺(tái)就有多大”等經(jīng)典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子,使我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變,使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開(kāi)心的時(shí)候去翻一翻參加培訓(xùn)時(shí)所記下的筆記,總會(huì)在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說(shuō)參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說(shuō),讓生活變得比以前更加快樂(lè),這是人生最大的幸福,也是這次培訓(xùn)最大的收獲。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十七

今年的暑假挺特別的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中,大學(xué)生涯以來(lái)的第一個(gè)暑假,更是因?yàn)?,我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開(kāi)班以來(lái)的7天來(lái),我真的收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。能以總結(jié)的方式和老師,同學(xué)們分享我的心得體會(huì),我感到很榮幸。這一周,我感到很充實(shí),很快樂(lè),很感動(dòng)。

下面,我就來(lái)說(shuō)一下,這一周所想所感所得。

理論培訓(xùn)。

13、14兩日我們先后聽(tīng)了四個(gè)報(bào)告。

首先是厲老師在開(kāi)班典禮上的重要講話(huà),接下來(lái)就是陳一峰副書(shū)記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話(huà)讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲老師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系,精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備,必須具備的素質(zhì)。接下來(lái)陳一峰副書(shū)記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚€(gè)問(wèn)題,更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度,分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該深入思考的兩個(gè)問(wèn)題。

心里話(huà)是,以前我根本沒(méi)有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯,也從未深仔細(xì)思量過(guò),團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些責(zé)任。而那個(gè)上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個(gè)深入思考的警鐘。

然后,余麗教授做《國(guó)際形勢(shì)——中美關(guān)系》報(bào)告。簡(jiǎn)單,平實(shí)的語(yǔ)言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書(shū)記的報(bào)告中,在國(guó)際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)該正視和面對(duì)的問(wèn)題,又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓,我想用五個(gè)字來(lái)概括,我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說(shuō),青年,是祖國(guó)的未來(lái)。而我們團(tuán)學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來(lái),帶領(lǐng)中國(guó)屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說(shuō),我們,任重而道遠(yuǎn)。

不得不承認(rèn),本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊接著上面的團(tuán)學(xué)骨干需要面對(duì)的嚴(yán)峻的形式,辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化,構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團(tuán)干,需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神文明,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。

理論培訓(xùn)的最后,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面,深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要達(dá)到的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。

整個(gè)理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是,老師們的報(bào)告,告訴了我,要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞,如何做好這個(gè)角色等等更多需要我們自己去體會(huì)的東西。

實(shí)地調(diào)研。

15~17日,我們來(lái)到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

大學(xué)生村官座談中,我懂得了,只要堅(jiān)持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會(huì)到了,廣大大學(xué)生投身農(nóng)村,響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路。但是我還想說(shuō)的是,其實(shí)投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要考慮自身專(zhuān)業(yè)的道路。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類(lèi)專(zhuān)業(yè)的。當(dāng)然,凡是無(wú)絕對(duì),只要肯努力,什么都可以做到,但是浪費(fèi)的時(shí)間,卻是不可衡量的損失。所以建議有非農(nóng)畜類(lèi)專(zhuān)業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),以便發(fā)展。

對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說(shuō):熟能生巧。因?yàn)槠髽I(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線(xiàn),我只能從工人的做工速度中,體會(huì)到:凡事,熟能生巧。

新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會(huì)就是,任何時(shí)候,黨和國(guó)家都沒(méi)有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才最最實(shí)際的關(guān)心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。

拓展培訓(xùn)。

18、19日,我們來(lái)到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。

經(jīng)過(guò)一系列的項(xiàng)目:潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線(xiàn),我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了很多。

信任,自信,責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)才能,領(lǐng)袖,承擔(dān),感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……。

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也特別深刻。大家一起努力,一起揮灑汗水。一起集中智慧,攻克難關(guān)。盡管我們失敗了,但是在我們的教員眼中有愛(ài)的總結(jié)引領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)自己的不足。

“潮起潮落”,讓我們信任自己的伙伴,讓我們?cè)诤献鞯臅r(shí)候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒(méi)有信任與自信的團(tuán)隊(duì),不是團(tuán)隊(duì),是散沙。

“月球行走”,告訴我們的是不要自己把自己套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。而且不僅僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,團(tuán)隊(duì)之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團(tuán)隊(duì)達(dá)到的成績(jī)做出選擇。

“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動(dòng),但是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng),不禁想感謝父母和老師,感恩這個(gè)社會(huì),更要感謝教員對(duì)我們的循循善誘。

“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨(dú),行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來(lái)的。這就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個(gè)字。

“穿越生死線(xiàn)”,更注重的是團(tuán)隊(duì)對(duì)相對(duì)薄弱的成員的耐心幫助。

作為團(tuán)學(xué)骨干,我們必須要將自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在短時(shí)間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!

是的,今年的情嗎結(jié)束了,但是我,不會(huì)忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十八

今天由孔子學(xué)苑的xx老師,為我們講解了“學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)與修養(yǎng)”。課程中引用當(dāng)下熱點(diǎn)有關(guān)于“大學(xué)生官威”的事件,某高校的學(xué)生主席,官威過(guò)盛,都“溢”了出來(lái),這并不是學(xué)生干部該有的模樣。學(xué)生干部不應(yīng)該把自己當(dāng)作“官”,而應(yīng)該樹(shù)立服務(wù)意識(shí),認(rèn)為自己是“干部”的學(xué)生干部,最終只會(huì)讓自己受傷。

作為學(xué)生干部,有時(shí)會(huì)有些疲憊,也會(huì)有些迷失,但是當(dāng)確定了自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,就應(yīng)認(rèn)真工作,而工作中的處人之道、個(gè)人修養(yǎng)需要我們從平時(shí)就開(kāi)始培養(yǎng)。我們首先要明確學(xué)生干部的定位,才能更好的履行學(xué)生干部的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)生干部不僅是同學(xué)的引導(dǎo)者,同時(shí)是同學(xué)訴求的表達(dá)者與維護(hù)者,更是同學(xué)的`服務(wù)者。

通過(guò)潘老師的講解,我懂得了作為一名學(xué)生干部,敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種精神,更是一種能力,是學(xué)生干部的必須具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了要珍惜責(zé)任,學(xué)生按照不同的崗位承擔(dān)起不同的責(zé)任,學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為學(xué)生服務(wù)的積極分子。學(xué)生干部也應(yīng)不斷提升自己的個(gè)人素質(zhì)和能力,做好一名學(xué)生干部需要多方面的能力素質(zhì),比如組織能力、策劃能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等,最重要的還有管理時(shí)間的能力。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇十九

作為一名學(xué)生干部,我十分榮幸地參加了福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)班”。它為了培養(yǎng)和造就一支政治可靠、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、要求嚴(yán)格的學(xué)生骨干隊(duì)伍使之成為政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、模范表率、擔(dān)當(dāng)重任的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人而啟動(dòng)的。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的培訓(xùn),我對(duì)馬克思主義有了更深刻的理解,思想、行為上都有了進(jìn)一步的提高。

活動(dòng)讓我們過(guò)了一把“代表”癮。經(jīng)過(guò)各色各樣的活動(dòng)和講座,我學(xué)到了很多,以下是我的心得:

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,我深感馬克思主義思想之深邃,博大精深。馬克思主義要求聯(lián)系實(shí)際,毛澤東是理論聯(lián)系實(shí)際的大師。若我們能聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀,靈活地運(yùn)用馬克思主義,以正確的理論作為基礎(chǔ),理論聯(lián)系實(shí)際,充分運(yùn)用理論,不斷創(chuàng)新,就取得最終的勝利,馬克思主義永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

如今的教育更強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會(huì),有助于我們發(fā)現(xiàn)自我的不足,從而改正、提高,更好地適應(yīng)社會(huì)。志愿者服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐等都是我們接觸社會(huì)的絕好機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)服務(wù)他人,意識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的職責(zé),這在大學(xué)生全面發(fā)展中起到重要作用。

青馬班經(jīng)過(guò)組織以組為單位的活動(dòng),例如模擬。

兩會(huì)。

教育我們彼此之間要信任、團(tuán)結(jié)、互助僅有大家共同努力才能完成任務(wù)。我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神是永遠(yuǎn)不可缺少的個(gè)人的力量是一汪泉水而團(tuán)體的力量則是其源頭。

感激青馬班給了我這次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),青馬班是我人生路途中的一處加油站,他給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是結(jié)束,也是一個(gè)新的開(kāi)始,我會(huì)把青馬班的精神融入到生活中去,繼續(xù)努力。

青馬班培訓(xùn)心得體會(huì)字青馬培訓(xùn)心得體會(huì)字稿篇二十

今年的暑假挺異常的。不單單是因?yàn)檫@是我人生中,大學(xué)生涯以來(lái)的第一個(gè)暑假,更是因?yàn)?,我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”2015年暑期團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開(kāi)班以來(lái)的7天來(lái),我真的收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。能以總結(jié)的方式和教師,同學(xué)們分享我的心得體會(huì),我感到很榮幸。這一周,我感到很充實(shí),很歡樂(lè),很感動(dòng)。

下面,我就來(lái)說(shuō)一下,這一周所想所感所得。

13、14兩日我們先后聽(tīng)了四個(gè)報(bào)告。

首先是厲教師在開(kāi)班典禮上的重要講話(huà),接下來(lái)就是陳一峰副書(shū)記的重要報(bào)告。這兩次連續(xù)的講話(huà)讓我對(duì)團(tuán)學(xué)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。厲教師對(duì)我們提出五點(diǎn)要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標(biāo)、把我五個(gè)結(jié)合以及處理好兩個(gè)關(guān)系,精辟的論述了當(dāng)今團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備,必須具備的素質(zhì)。接下來(lái)陳一峰副書(shū)記又重點(diǎn)談?wù)摿藘蓚€(gè)問(wèn)題,更是站在了歷史與現(xiàn)實(shí)的高度,分析闡述了團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)深入思考的兩個(gè)問(wèn)題。

心里話(huà)是,以前我根本沒(méi)有如此深入的思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞匯,也從未深仔細(xì)思量過(guò),團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些職責(zé)。而那個(gè)上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個(gè)深入思考的警鐘。

然后,余麗教授做《國(guó)際形勢(shì)中美關(guān)系》報(bào)告。簡(jiǎn)單,平實(shí)的語(yǔ)言分析當(dāng)下中美之間微妙的關(guān)系。我認(rèn)為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書(shū)記的報(bào)告中,在國(guó)際形勢(shì)下團(tuán)學(xué)骨干應(yīng)當(dāng)正視和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,又一種更為具體和形象的激勵(lì)。整個(gè)余教授的報(bào)告的精髓,我想用五個(gè)字來(lái)概括,我想這也是校團(tuán)委以及余教授想要傳授于我們的任重而道遠(yuǎn)。毫不客氣的說(shuō),青年,是祖國(guó)的未來(lái)。而我們團(tuán)學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來(lái),帶領(lǐng)中國(guó)屹立于世界民族之林的中堅(jiān)力量。所以說(shuō),我們,任重而道遠(yuǎn)。

不得不承認(rèn),本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊之后上頭的團(tuán)學(xué)骨干需要應(yīng)對(duì)的嚴(yán)峻的形式,辛世俊教授的《弘揚(yáng)感恩文化,構(gòu)建和諧社會(huì)》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團(tuán)干,需要傳承與發(fā)揚(yáng)這種精神禮貌,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。

理論培訓(xùn)的最終,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團(tuán)學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實(shí)物質(zhì)支撐、強(qiáng)化精神支撐以及堅(jiān)固社會(huì)支撐三個(gè)大方面,深入細(xì)致的討論了團(tuán)學(xué)骨干需要到達(dá)的諸多目標(biāo)與要求。更是對(duì)前面兩次報(bào)告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。

整個(gè)理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是教師們講授的道理。我想最重要的是,教師們的報(bào)告,告訴了我,要深入思考團(tuán)學(xué)骨干這個(gè)詞,如何做好這個(gè)主角等等更多需要我們自我去體會(huì)的東西。

15~17日,我們來(lái)到了鶴壁市進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

大學(xué)生村官座談中,我懂得了,只要堅(jiān)持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會(huì)到了,廣大大學(xué)生投身農(nóng)村,響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點(diǎn)在基層的基本思路。可是我還想說(shuō)的是,其實(shí)投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要研究自身專(zhuān)業(yè)的道路。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類(lèi)專(zhuān)業(yè)的。當(dāng)然,凡是無(wú)絕對(duì),只要肯努力,什么都能夠做到,可是浪費(fèi)的時(shí)間,卻是不可衡量的損失。所以提議有非農(nóng)畜類(lèi)專(zhuān)業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們,此刻就開(kāi)始學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),以便發(fā)展。

對(duì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說(shuō):熟能生巧。因?yàn)槠髽I(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線(xiàn),我只能從工人的做工速度中,體會(huì)到:凡事,熟能生巧。

新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會(huì)就是,任何時(shí)候,黨和國(guó)家都沒(méi)有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。僅有.....,才最最實(shí)際的關(guān)心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。

18、19日,我們來(lái)到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。

經(jīng)過(guò)一系列的項(xiàng)目:潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線(xiàn),我確確實(shí)實(shí)學(xué)會(huì)了很多。

信任,自信,職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)才能,領(lǐng)袖,承擔(dān),感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……。

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動(dòng)。給我的印象也異常深刻。大家一齊努力,一齊揮灑汗水。一齊集中智慧,攻克難關(guān)。盡管我們失敗了,可是在我們的教員眼中有愛(ài)的總結(jié)引領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)自我的不足。

“潮起潮落”,讓我們信任自我的伙伴,讓我們?cè)诤献鞯臅r(shí)候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個(gè)沒(méi)有信任與自信的團(tuán)隊(duì),不是團(tuán)隊(duì),是散沙。

“月球行走”,告訴我們的是不要自我把自我套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。并且不僅僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,團(tuán)隊(duì)之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個(gè)人利益的犧牲與團(tuán)隊(duì)到達(dá)的成績(jī)做出選擇。

“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動(dòng),可是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動(dòng),不禁想感激父母和教師,感恩這個(gè)社會(huì),更要感激教員對(duì)我們的循循善誘。

“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨(dú),行貴力”。這十二個(gè)字是我在“諸葛布陣”之后記下來(lái)的。這就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個(gè)字。

“穿越生死線(xiàn)”,更注重的是團(tuán)隊(duì)對(duì)相對(duì)薄弱的成員的耐心幫忙。

作為團(tuán)學(xué)骨干,我們必須要將自我培養(yǎng)成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在短時(shí)間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!

是的,今年的情嗎結(jié)束了,可是我,不會(huì)忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。

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