藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn)，它可以給我們帶來美的享受和思考?？偨Y(jié)時應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式？下面是一些保護(hù)環(huán)境的實用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我從x年7月份開始進(jìn)入優(yōu)勝教育工作?；仡^想想，這半年的時間雖然跌跌撞撞，但在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事的幫助下，我已經(jīng)開始向老師轉(zhuǎn)變。在工作上不斷實踐鍛煉，教育思想也有了很大的提高。
在工作以前并不知道教師工作的'嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性，來到優(yōu)勝教育后，我以最快的速度熟悉了常規(guī)的教學(xué)過程，尤其是備課上課和課后作業(yè)等常規(guī)的工作上。在課前，都會按照學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定備課內(nèi)容，還有一些課堂作業(yè)也是必須的。課堂上，都會先于學(xué)生進(jìn)行交流來了解這幾天學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)以更好地為學(xué)生上課，課中會最大限度運(yùn)用自己所有的知識，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，開拓學(xué)生的思維。課后，給學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè)，并且就課堂遇見的問題與其他老師討論，尋找解決辦法，不斷提高自己的教學(xué)能力。除此之外，平時空閑時間，我也有閱讀相關(guān)書籍，來拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睘榱颂岣咦陨淼臉I(yè)務(wù)素養(yǎng)，拓展知識技能，本人在此申請參加在南京白下校區(qū)舉辦為期四天的培訓(xùn)活動。本人會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過此次活動不僅能掌握更多相關(guān)的知識，豐富自身的知識儲備，還能使自己的溝通技能和教學(xué)水平得到提高。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人：
日期：
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇二
區(qū)教育局黨委:
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級。外出培訓(xùn)申請書。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學(xué)校長六年，x學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
此致
敬禮
申請單位:x鎮(zhèn)中心校
日期
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我從xx年7月份開始進(jìn)入優(yōu)勝教育工作?；仡^想想，這半年的時間雖然跌跌撞撞，但在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事的幫助下，我已經(jīng)開始向老師轉(zhuǎn)變。在工作上不斷實踐鍛煉，教育思想也有了很大的提高。
在工作以前并不知道教師工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性，來到優(yōu)勝教育后，我以最快的速度熟悉了常規(guī)的教學(xué)過程，尤其是備課上課和課后作業(yè)等常規(guī)的工作上。在課前，都會按照學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定備課內(nèi)容，還有一些課堂作業(yè)也是必須的。課堂上，都會先于學(xué)生進(jìn)行交流來了解這幾天學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)以更好地為學(xué)生上課，課中會最大限度運(yùn)用自己所有的知識，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的`實踐能力，開拓學(xué)生的思維。課后，給學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè)，并且就課堂遇見的問題與其他老師討論，尋找解決辦法，不斷提高自己的教學(xué)能力。除此之外，平時空閑時間，我也有閱讀相關(guān)書籍，來拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睘榱颂岣咦陨淼臉I(yè)務(wù)素養(yǎng)，拓展知識技能，本人在此申請參加在南京白下校區(qū)舉辦為期四天的培訓(xùn)活動。本人會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過此次活動不僅能掌握更多相關(guān)的知識，豐富自身的知識儲備，還能使自己的溝通技能和教學(xué)水平得到提高。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人：x
xx年xx月xx日
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇四
首先感謝單位公司一直以來對我的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉，工作技能不斷提高這里的工作經(jīng)驗對我今后人生道路受益匪淺。
為了學(xué)到更多關(guān)于知識，為了未來能更好地展開工作，更好的為公司服務(wù)，特打算往更深的`領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。同時考慮到本人對知識有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請調(diào)到獨立版工作。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對我申請能給予批準(zhǔn)，百忙之中抽空閱讀下屬的申請書表示感謝！
申請人：
日期：
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好
我是工程部的xx，我于20xx年在公司工作至今，一直以來本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識及政治思想覺悟都取得了長足的進(jìn)步，各項專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。
為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步，并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平，學(xué)習(xí)外部的'先進(jìn)經(jīng)驗，應(yīng)對當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展，提高我公司的競爭力，本人希望能夠前去參加健峰公司于13年3月17日至3月21日開展的為期7天的《項目管理培訓(xùn)班》，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請審批。在外出進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守公司各項的規(guī)章制度、工作要求，服從公司的調(diào)遣安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭取按期圓滿完成進(jìn)修!
此敬
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇六
尊敬的老師:
這天是五月十七日，星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的一天。因為從今天起，我認(rèn)識了海納-培訓(xùn)中心，認(rèn)識了鄧淼老師，認(rèn)識了很多其他老師及助教，還認(rèn)識了很多培訓(xùn)中心朋友，最重的是因為，我從此開始打開心扉，從此走上了一天新的道路。培訓(xùn)中心助教申請書。
由于那天要上自習(xí)，我猶豫了一下，最后還是決定去聽聽那個傳說中的鄧淼老實講課，其實在這時，我并沒有想過要報名參加培訓(xùn)中心，只是覺得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去，而且想到室友的變化，更加堅定我請假的決心了。不巧的是請假的時候能批假的老師不在，猶豫了會兒，還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中心助教申請書。
正是因為這個決定，我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因為這個決定，我認(rèn)識了室友口中天天談?wù)摰哪莻€鄧淼老師，也認(rèn)識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因為這個決定我開始了打開心門之路。
進(jìn)入那扇門的那一剎那，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉，始終記得他--李雄，然后就是請我登記夢嬌學(xué)姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手，示意我過去，我看到三個由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座，有人讓我作自我介紹，說分享我的人生理想等等，當(dāng)時感覺有點突然似的，因為從來沒人這樣跟我聊過天，還好在我做自我介紹前有兩個女生要先介紹、分享，我有的時間緩過神來想想應(yīng)該說些什么。就這樣，我認(rèn)識了培訓(xùn)中心，開始了培訓(xùn)中心的生活。
那天見到了鄧淼老師，一開始看到鄧淼老師的時候覺得他很看起來很平常，并沒什么特別的，第一感覺就是也不過如此，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準(zhǔn)了，突然覺得只有沒水平的人才會用相貌看人，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課，就受益匪淺。那天回來之后，我開始反思。原來，我是那么的渺小，我是那么的幼稚與無知，我是那么的.不知天高地厚。終于我想到了很多東西，頓時就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思維看世界，而不是在用心看，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界，一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時候，在各種環(huán)境中人都會忽略自己，而把注意力放在外界環(huán)境上，寄希望與外界。其實那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個人都渴望自信，但我們很多人都不自信，至少自信不夠大。在那里，我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西，但是我感覺我有變化，雖然不是很大，但是我覺得，我在公眾場合開始說話，可能說得不多，可能說得不好，但我能感覺到我有開口，至少比以前的我有進(jìn)步。后來我回來總結(jié)時發(fā)現(xiàn)，我之所以開口是因為每個人都有開口，每個人都會很真誠的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不開口，有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個環(huán)境真的是太好了，我在這里感覺到了他們的真誠，他們的熱情，他們的激情，我深受感染。
但時至個時候我并沒有決定報名參加這個培訓(xùn)，我還在觀望，還有些許猶豫。
第二天，我一下課就去了辦公室請假，還好老師在，請假的過程也不是很難，老師只是叫我多個心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過程中做了一個溝通活動，當(dāng)然，我有參加。整個活動，整個講課，讓我又有新的收獲，新的思考。比如什么叫溝通，什么才是高質(zhì)量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些，如何做到很好的溝通等等，都是我平時不曾想的，我收獲的不僅限于此，更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊，從中我窺視到，如何思維，以及思維本身認(rèn)識。用心傾聽，每時每刻都有收獲，都有驚喜。
在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動積極融入這個集體，你就會發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量，團(tuán)隊的精神。你會時刻被影響著，時刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí)，跟學(xué)員交流分享的是一件事。
申請單位:x鎮(zhèn)中心校
日期
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是工程部的xx，我于20xx年在公司工作至今，一直以來本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷下，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識及政治思想覺悟都取得了長足的進(jìn)步，各項專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。
為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步，并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平，學(xué)習(xí)外部的先進(jìn)經(jīng)驗，應(yīng)對當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展，提高我公司的競爭力，本人希望能夠前去參加健峰公司于13年3月17日至3月21日開展的為期7天的《項目管理培訓(xùn)班》，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請審批。在外出進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守公司各項的規(guī)章制度、工作要求，服從公司的調(diào)遣安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭取按期圓滿完成進(jìn)修!
此敬。
敬禮！
20xx年xx月xx日。
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫單，本人于20xx年高中畢業(yè)被本單位招入并送陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)于20xx年7月畢業(yè)。在20xx年7月15日正式報到參加工作。
在參加工作的這1個月里我本人深感知識的`匱乏，在日常遇到許多困惑，許多難點，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我以適應(yīng)在各崗位的工作，本人已于陜西科技大學(xué)提出繼續(xù)學(xué)習(xí)的申請并獲得批準(zhǔn)。因此需請假半年(6個月)現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的外出學(xué)習(xí)申請。外出培訓(xùn)申請書。本人一定會充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，抓竟提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力爭取在學(xué)習(xí)結(jié)束后更好的服務(wù)于企業(yè)。
xxx
x年x月x日
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇九
尊敬的老師:
這天是五月十七日，星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的一天。因為從今天起，我認(rèn)識了海納-培訓(xùn)中心，認(rèn)識了鄧淼老師，認(rèn)識了很多其他老師及助教，還認(rèn)識了很多培訓(xùn)中心朋友，最重的是因為，我從此開始打開心扉，從此走上了一天新的道路。培訓(xùn)中心助教申請書。
由于那天要上自習(xí)，我猶豫了一下，最后還是決定去聽聽那個傳說中的鄧淼老實講課，其實在這時，我并沒有想過要報名參加培訓(xùn)中心，只是覺得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去，而且想到室友的變化，更加堅定我請假的決心了。不巧的是請假的時候能批假的老師不在，猶豫了會兒，還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中心助教申請書。
正是因為這個決定，我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因為這個決定，我認(rèn)識了室友口中天天談?wù)摰哪莻€鄧淼老師，也認(rèn)識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因為這個決定我開始了打開心門之路。
進(jìn)入那扇門的那一剎那，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉，始終記得他--李雄，然后就是請我登記夢嬌學(xué)姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手，示意我過去，我看到三個由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座，有人讓我作自我介紹，說分享我的人生理想等等，當(dāng)時感覺有點突然似的，因為從來沒人這樣跟我聊過天，還好在我做自我介紹前有兩個女生要先介紹、分享，我有的時間緩過神來想想應(yīng)該說些什么。就這樣，我認(rèn)識了培訓(xùn)中心，開始了培訓(xùn)中心的生活。
那天見到了鄧淼老師，一開始看到鄧淼老師的時候覺得他很看起來很平常，并沒什么特別的，第一感覺就是也不過如此，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準(zhǔn)了，突然覺得只有沒水平的人才會用相貌看人，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課，就受益匪淺。那天回來之后，我開始反思。原來，我是那么的渺小，我是那么的幼稚與無知，我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西，頓時就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思維看世界，而不是在用心看，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界，一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時候，在各種環(huán)境中人都會忽略自己，而把注意力放在外界環(huán)境上，寄希望與外界。其實那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個人都渴望自信，但我們很多人都不自信，至少自信不夠大。在那里，我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西，但是我感覺我有變化，雖然不是很大，但是我覺得，我在公眾場合開始說話，可能說得不多，可能說得不好，但我能感覺到我有開口，至少比以前的我有進(jìn)步。后來我回來總結(jié)時發(fā)現(xiàn)，我之所以開口是因為每個人都有開口，每個人都會很真誠的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不開口，有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個環(huán)境真的是太好了，我在這里感覺到了他們的真誠，他們的熱情，他們的激情，我深受感染。
但時至個時候我并沒有決定報名參加這個培訓(xùn)，我還在觀望，還有些許猶豫。
第二天，我一下課就去了辦公室請假，還好老師在，請假的過程也不是很難，老師只是叫我多個心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過程中做了一個溝通活動，當(dāng)然，我有參加。整個活動，整個講課，讓我又有新的收獲，新的思考。比如什么叫溝通，什么才是高質(zhì)量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些，如何做到很好的溝通等等，都是我平時不曾想的，我收獲的不僅限于此，更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊，從中我窺視到，如何思維，以及思維本身認(rèn)識。用心傾聽，每時每刻都有收獲，都有驚喜。
在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動積極融入這個集體，你就會發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量，團(tuán)隊的精神。你會時刻被影響著，時刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí)，跟學(xué)員交流分享的是一件事。
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十
尊敬的院團(tuán)委學(xué)生會：
你們好！
我是外國語學(xué)院11英語教育本三班的張亞楠，現(xiàn)任外國語學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部助理一職。鑒于外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會正在開展“青馬工程”培訓(xùn)，我綜合考慮了自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)面向院團(tuán)委學(xué)生會提出申請。
大一的生活就要結(jié)束了，回首過去的大一生活一切仿佛還在眼前；從剛剛進(jìn)校時的無比興奮到初知學(xué)生會得向往，從初次參加學(xué)生會得面試的緊張到剛剛進(jìn)入學(xué)生會的激動；從剛剛進(jìn)入學(xué)生會工作時的茫然到現(xiàn)在從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步走過我的大一學(xué)生會工作。
回想起在學(xué)生會工作、生活的點點滴滴不由得就會產(chǎn)生很多感慨，是學(xué)生會給了我一個展示自我的舞臺，是學(xué)生會給了我另一種家的感覺。身為外國語學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部的一員，在這段工作、生活中，學(xué)會了很多，也成長了很多！每一次工作，每一次活動，甚至每一次例會，每一次值班都會讓我學(xué)會很多東西。比如：如何更好的待人接物，禮貌用語；如何更高效無誤的完成一項任務(wù)；如何成功的組織策劃一個活動；工作中應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)；不同工作的側(cè)重點又是什么；如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
隨著公司日漸強(qiáng)大，對員工素質(zhì)要求漸高，我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點。
為了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我，促進(jìn)我單位深入落實新標(biāo)準(zhǔn)新制度，適應(yīng)單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質(zhì)教育，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，因此決定外出培訓(xùn)。
我相信，這次學(xué)習(xí)對我一定是獲益匪淺的.，必將極大的促進(jìn)我對工作的積極性，提高我對工作本質(zhì)的一個新的認(rèn)識。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
x
xx年xx月xx日
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十二
首先感謝單位公司一直以來對我的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉，工作技能不斷提高這里的工作經(jīng)驗對我今后人生道路受益匪淺。
為了學(xué)到更多關(guān)于知識，為了未來能更好地展開工作，更好的為公司服務(wù)，特打算往更深的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。同時考慮到本人對知識有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請調(diào)到獨立版工作。
申請人：
日期
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十三
——“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”
結(jié)
業(yè)
論
文
學(xué)院：法學(xué)院
學(xué)號：110502303
姓名：楊海祥
論學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理的現(xiàn)實意義
法學(xué)院10法3班楊海祥
真理”。
馬克思主義中國化是個特殊命題，它所包含的普遍命題是：實行當(dāng)代世界普遍真理
和普適價值與中國實際相結(jié)合。這便是馬克思主義中國化的實質(zhì)。而作為中國未來接班人的大學(xué)生，是中國的希望，肩負(fù)著將馬克思主義繼續(xù)中國化的艱巨使命，將馬克思主義發(fā)展到另一個高度，是時代賦予我們的使命。由校團(tuán)委主辦、歷時一個多月的的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”已然圓滿結(jié)束。說實話，這是我參加的自出生以來的第一次學(xué)生干部培訓(xùn)，意思非比尋常！此時提筆，心甚感激動！
回顧參訓(xùn)的那段時間，很愉快、很充實！這一年，我很榮幸踏進(jìn)醫(yī)專，走近這醫(yī)學(xué)的殿堂！更幸運(yùn)的是，我可以在第一個年頭里，以一個學(xué)生干部的身份去參加學(xué)校的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”班級，系部，學(xué)校都是我校園工作的陣地。作為一個學(xué)生干部，我想結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談?wù)勅粘Ｉ罟ぷ髦行枰⒁獾囊恍﹩栴}和作為學(xué)生干部的體會。
學(xué)生干部，顧名思義，就是學(xué)生中的骨干，同學(xué)中的干部。學(xué)生干部是密切聯(lián)系學(xué)
校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用；可以說，學(xué)生干部在學(xué)校學(xué)生管理工作中的作用舉足輕重。一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌的好壞，學(xué)生工作能否順利的開展，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相關(guān)。尤其是一個班級，我們在一種“伙伴”式的集體氛圍中成長，關(guān)于學(xué)生的主動，參與以及團(tuán)結(jié)精神顯得更為重要了。而如何去培養(yǎng)一名學(xué)生干部的主體意識、主人翁意識？就我在校學(xué)生會成長的歷程，我覺得這個問題很嚴(yán)重，我甚至覺得學(xué)生會出現(xiàn)的諸多問題也此緊密相關(guān)。
而學(xué)生骨干作為學(xué)生中的主要學(xué)生干部。在當(dāng)代大學(xué)學(xué)生教育發(fā)展的體系中，扮演著不可替代的角色。我們思想素質(zhì)的高低、工作態(tài)度的好壞、工作能力的強(qiáng)弱等，將直接決定中國未來的發(fā)展質(zhì)量。
隨著社會改革和學(xué)生工作的深入開展，我們學(xué)生骨干隊伍的工作將迎來巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同學(xué)們對我們的需求將會更多，與此同時對我們的素質(zhì)和能力的要求也會隨之增高。面對當(dāng)今學(xué)生工作的新形勢，我們的學(xué)生骨干應(yīng)具備多重素質(zhì)和能力，去扮演著合適的角色。只有扮演者合適的角色，學(xué)生干部才能為自己的團(tuán)隊做出自己的貢獻(xiàn)。
樣向他們呈現(xiàn)一場精彩的演出？怎樣發(fā)揮自身應(yīng)有的模特效應(yīng)，去積極影響他人？這是我們值得深思的問題。
大學(xué)校園里，老師的工作繁雜。更多強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的自我管理。在自我管理的的活動中，同學(xué)自身的自律自強(qiáng)是一方面，通過學(xué)生干部的管理就是其重要的另一方面。在同學(xué)和老師之間很少交流的情況下，如何做好老師和同學(xué)之間的溝通？這就應(yīng)該充分發(fā)揮我們學(xué)生骨干的作用了。我們就是一座堅實的橋梁，我們用激情和責(zé)任與甘愿讓老師和同學(xué)在我們的肩上來來回回，他們的腳步是我們最大的快樂。
機(jī)器需要潤滑劑的保養(yǎng)，當(dāng)然一所學(xué)校的正常運(yùn)作也需要有“潤滑劑”的潤和。一所學(xué)校的和諧程度，很大程度上取決于這個學(xué)校的骨干力量的潤和能力。在學(xué)校中，總會有各種各樣的不和諧的因素存在。怎樣去團(tuán)結(jié)學(xué)校里的每一位學(xué)生，保證這個學(xué)校資源的高速運(yùn)轉(zhuǎn)？就看我們學(xué)生骨干這瓶潤滑劑的質(zhì)量了。
當(dāng)然，了好的策劃還不行，再好的策劃也需要又強(qiáng)大的執(zhí)行力作為保證。這就需要我們精心組織每一項策劃好的活動。只有組織好了，才能收到實實在在的效果。組織是工作的中心環(huán)節(jié)，所有的一切都是圍繞著活動的進(jìn)行而展開的，所以組織工作是最為重要的一環(huán)。組織能力對于學(xué)生骨干來說也是最為重要的一種能力，所以對于學(xué)生骨干來說，必須努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的組織者。
歷史的長流中，團(tuán)的成長證明：共青團(tuán)只有為黨不斷輸送新鮮血液，才能推動自身的事業(yè)不斷發(fā)展。共青團(tuán)是在黨的關(guān)懷下成長發(fā)展的，從誕生之日起，就肩負(fù)著為黨培養(yǎng)所需要的優(yōu)秀青年人才的任務(wù)。從上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團(tuán)到現(xiàn)在，共青團(tuán)組織按照黨的要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年以改天換地的豪情，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，用青春和汗水鑄就了輝煌,用聰明才智書寫了新時期青年的理想和光榮,譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗的青春之歌。
只有把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)、人民的命運(yùn)緊緊相連，才能在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中實現(xiàn)個人價值。
成為一名堅定的馬克思主義者，是當(dāng)代青年學(xué)生的必然選擇。完成時代賦予的使命，要求大學(xué)生必須成為一名堅定的馬克思主義者。
當(dāng)代大學(xué)生處于承上啟下、繼往開來的歷史時期，面對世界是各種新思想、新知識、新文化大發(fā)展大融合的世界，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，立志成才，將自己發(fā)展成為現(xiàn)代社會的骨干力量，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握建設(shè)祖國，為人民服務(wù)的本領(lǐng)。肩負(fù)歷史使命，就要求當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行全面的發(fā)展，培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和技能，這樣，才能不辜負(fù)黨和國家對我們的殷切希望，才能夠圓滿完成祖國賦予的我們的使命。實現(xiàn)理想追求，要求大學(xué)生必須成為一名堅定的馬克思主義者。個人的理想追求只有緊緊的和國家、民族、人民的利益緊緊相連，才有價值、才有意義。當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)好科技文化知識的同時，只有學(xué)會用馬克思主義的辯證法和方法論去認(rèn)識世界，改造世界，才能樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，才能在為人民服務(wù)中實現(xiàn)個人的理想追求。
學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論可以幫助我們確立正確的世界觀、歷史觀、人生觀以及價值觀等。在調(diào)節(jié)人和自然方面關(guān)系時確立正確的自然觀，使我們這些沒有步入社會的青澀大學(xué)生也能夠?qū)Νh(huán)境問題以及影響以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有深刻地認(rèn)識理解。在處理人和社會方面關(guān)系時確立正確的社會歷史觀，讓我們明確中國應(yīng)不應(yīng)該搞市場經(jīng)濟(jì)，還有經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否必然帶來人的道德水平下降，甚至是推動社會進(jìn)步的最終力量究竟是人的思想還是生產(chǎn)力等問題。在協(xié)調(diào)個人與自我方面的關(guān)系時確立正確的人生觀，對“我”的一生究竟應(yīng)該怎樣度過才是有價值的這樣的問題能夠有明確的、積極地答案。沒有正確的世界觀、歷史觀、人生觀、價值觀作為指導(dǎo)，在物欲橫流的今天，我們大學(xué)生很容易迷失自我。只穿名牌，相互攀比，花錢沒有節(jié)制的現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)屢見不鮮了。學(xué)生骨干應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用，將勤儉樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去，感染身邊的同學(xué)，共同攜手營造出良好的、健康的校園氛圍。
大學(xué)這些年以來都在擴(kuò)招，大部分大學(xué)生畢業(yè)之后不再繼續(xù)求學(xué)直接步入社會，也就是參與到我國市場經(jīng)濟(jì)的建設(shè)之中去。作為中堅力量，學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，才能更好地參與市場經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，在今后的工作之中引導(dǎo)和帶動群體的發(fā)展。所以：
（一）只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，才能樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念。社會主義代替資本主義，不是什么人單純的主觀愿望，也不是什么“人類理性的復(fù)歸”，而是一種客觀的歷史必然性，是現(xiàn)代世界歷史發(fā)展的總趨勢。這種必然性或總趨勢的揭示，依靠的正是馬克思主義基本理論，特別是它的唯物主義歷史觀。
（二）只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，才能自覺走建設(shè)有中國特色的社會主義道路?？茖W(xué)社會主義理論的產(chǎn)生，離不開馬克思主義基本理論的指導(dǎo)。走建設(shè)有中國特色社會主義道路，同樣離不開正確的思想路線。我們只有自覺地堅持實事求是的思想路線，從中國的國情出發(fā)，才能堅持和完善具有中國特色的社會主義理論，推動我國社會主義建設(shè)與改革事業(yè)穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。
（三）只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，才能改進(jìn)思想、工作方法，做好各項實際工作。馬克思主義基本理論既是無產(chǎn)階級科學(xué)的世界觀，又是科學(xué)的方法論。方法問題，說到底，第一是唯物論，第二是辯證法。要使建設(shè)有中國特色社會主義和發(fā)展社會生產(chǎn)力的基本任務(wù)與“一個中心，兩個基本點”的基本路線在實際工作中得到落實，還需要我們各級干部努力改進(jìn)思想方法和工作方法，提高認(rèn)識能力，克服主觀性、片面性、表面性，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
綜上所述，學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是一件具有重要意義的事情?！扒囫R工程”的培訓(xùn)，我們每一位參與的學(xué)生骨干都應(yīng)該以極其認(rèn)真的態(tài)度去對待，不容半點馬虎。這樣，我們才能肩負(fù)起祖國未來的重任。
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十四
區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)：
我們是友好區(qū)養(yǎng)蜂戶，多年從事養(yǎng)蜂來維持生計。由于這個行業(yè)的特殊性，收入的好壞主要取決于蜜源植物的流蜜情況及氣候狀況，還有養(yǎng)蜂技術(shù)的高低?，F(xiàn)在我們的技術(shù)水平還很低，因此，我們多數(shù)養(yǎng)蜂戶還掙扎在脫貧階段。植物流蜜及氣候我們控制不了，但養(yǎng)蜂技術(shù)通過學(xué)習(xí)能夠得到提高。（養(yǎng)蜂協(xié)會每年組織兩次技術(shù)交流會，但效果不理想，因我們中間沒有高水平的養(yǎng)蜂人）。
現(xiàn)在有一個機(jī)會，我省虎林市養(yǎng)蜂專家－－楊多福老師通過幾十年的養(yǎng)蜂實踐與研究，總結(jié)出一套數(shù)控養(yǎng)蜂法。很適合我們這個地區(qū)。十幾年來楊多福老師在全國各地舉辦了幾十屆數(shù)控養(yǎng)蜂法學(xué)習(xí)班，反響很好，尤其受到一線養(yǎng)蜂人的歡迎，多數(shù)學(xué)員由于運(yùn)用了數(shù)控養(yǎng)蜂法，產(chǎn)量有了一定提高。所以我們想請楊多福老師來我地辦班學(xué)習(xí)，來提高我們的養(yǎng)蜂技術(shù)。
我們通過網(wǎng)絡(luò)、養(yǎng)蜂雜志得知好多地方政府對當(dāng)?shù)氐?養(yǎng)蜂戶給予了程度不同的扶持。例如：廣西柳州地區(qū)給每戶養(yǎng)蜂戶送30套蜂箱；北京地區(qū)給養(yǎng)蜂戶每箱蜂100元的補(bǔ)貼；嘉蔭農(nóng)場給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)員支付學(xué)費(fèi)等。 我們想我們的區(qū)政府也是支持各種養(yǎng)殖業(yè)，也非常希望區(qū)政府能夠給予我們學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼（數(shù)控養(yǎng)蜂法學(xué)習(xí)班每個學(xué)員學(xué)費(fèi)是500元，我們養(yǎng)蜂協(xié)會會員是27戶）。
國家對多種養(yǎng)殖業(yè)都有不同程度的扶持政策，可現(xiàn)在對養(yǎng)蜂業(yè)暫時
還沒有，我們真的想不明白這個綠色的產(chǎn)業(yè)，有百利而無一害行業(yè)就不受重視呢，全國的蜂業(yè)人士有所抱怨是正常的?？上驳氖呛枚嗟胤秸畬Ξ?dāng)?shù)氐酿B(yǎng)蜂業(yè)給予了扶持與關(guān)心。
我們相信我們遲早也會感受到國家與當(dāng)?shù)卣年P(guān)心與支持，在此我們給政府先行謝過。
致人力資源和社會保障局：
此本校希望有關(guān)部門給予我們汽車駕駛員培訓(xùn)項目的名額， 駕校主要為我市初學(xué)駕駛學(xué)員提供培訓(xùn)服務(wù)，旨在更好的促進(jìn)群眾就業(yè)，增加學(xué)習(xí)機(jī)會，滿足廣大群眾對駕駛技術(shù)的學(xué)習(xí)的需求。駕駛汽車已成為現(xiàn)代社會從業(yè)人員的一項基本技能，近年來隨著我市經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，廣大群眾駕駛汽車的訴求日趨強(qiáng)烈。為了更好地發(fā)展我市經(jīng)濟(jì)，更好地解決我市群眾的駕駛需求 將極大地改善學(xué)車難的現(xiàn)象，系統(tǒng)的管理制度，堅持嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量打造海東市駕駛員培訓(xùn)的品牌，提升學(xué)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和駕駛水平，為我市輸送一批合格的汽車駕駛專業(yè)人員。
懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。
化隆縣永創(chuàng)職業(yè)技能培訓(xùn)有限公司
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十五
敬愛的黨組織：
我自愿參加xxxx學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班，我于2009年12月份遞交了入黨申請書，請求加入中國共產(chǎn)黨。在學(xué)生組織中，我擔(dān)任院學(xué)生會文藝部部長，這次得知有機(jī)會參加組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的高興，也十分珍惜寶貴的機(jī)會。希望組織上也能給我這次機(jī)會。
在今后的學(xué)習(xí)中，我將抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告，深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報告，就“三個代表”重要思想和十六大精神、黨性修養(yǎng)，入黨動機(jī)等等問題展開深入而實際的討論，通過學(xué)習(xí)我相信足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到一次洗禮，對黨的理解上得到一次升華，從而更加堅定我申請加入黨組織的信心和決心，以下是我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和各族人民的利益之外，沒有自己特殊的利益，因此黨把為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨，一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個人的一切乃至生命，愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身。一直以來，一批又一批的黨員為人民鞠躬盡瘁，以自身行為向人民展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
中國共產(chǎn)黨又是中國社會主義建設(shè)的核心。在民主革命時期，黨勇敢地?fù)?dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)革命的任務(wù)。以毛澤東為代表的中共黨人，把馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結(jié)合帶領(lǐng)人民群眾推翻三座大山，建立人民民主專政的新中國，開辟了中華民族奮發(fā)圖強(qiáng)的新紀(jì)元。單就這個成就，就是任何一個政黨無法比擬的。新中國成立后，黨又領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民完成社會主義改造，進(jìn)行大規(guī)模的社會主義建設(shè)，使一個備受欺辱的半封建半殖民地國家一躍成為在國際舞臺上占有舉足輕重地位的社會主義國家。
中國共產(chǎn)黨以馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論作為自己的行動指南。正是因為黨以這些正確的理論和先進(jìn)的思想作為思想武器，她才能如此正確地認(rèn)識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，判明國內(nèi)外的復(fù)雜形勢，制定不同歷史時期正確的綱領(lǐng)、路線，才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運(yùn)抵和建設(shè)事業(yè)的前頭，帶領(lǐng)工人階級和廣大群眾，建設(shè)有中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務(wù)，并最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨在現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，一定會使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的認(rèn)識中國共產(chǎn)黨，樹立正確的人生觀和價值觀。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十六
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的十六大精神，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年，深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，進(jìn)一步提高共青團(tuán)干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。
當(dāng)今時代是競爭的時代，其實質(zhì)就是人才的競爭。人才的成長重在培養(yǎng)，青年人才的成長更是如此。社會對青年人才的需求，要求共青團(tuán)組織必須強(qiáng)化培養(yǎng)意識，在人才的培養(yǎng)上下硬功夫。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)共產(chǎn)主義的學(xué)，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在的貴州大學(xué)生是我國我省二十一世紀(jì)建設(shè)的骨干力量，所以強(qiáng)化大學(xué)生科學(xué)文化質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既是黨和國家推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要，也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。共青團(tuán)只有為全面提高大學(xué)生的質(zhì)提供更切實有效的服務(wù)，把培養(yǎng)跨世紀(jì)人才這一中心工作推向一個新階段，才能贏得更廣泛的群眾基礎(chǔ)，才能更好地生存和發(fā)展。本次工程培訓(xùn)對我省各高大學(xué)生的思想道德質(zhì)的培養(yǎng)和社會適應(yīng)能力質(zhì)的培養(yǎng)起了重要的指導(dǎo)作用。開展這的培訓(xùn)是很必要的，很有意義的。
青少年是祖國的未來，是黨和國家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。今天的青少年，將成為我們黨和國家事業(yè)明天的繼承者和捍衛(wèi)者。黨史教育對一代青少年的理想信念形成和全面發(fā)展具有十分重要的意義。開展黨史教育可以使廣大青少年重溫黨不平凡的發(fā)展歷程，更加深刻地認(rèn)識到中國特色社會主義道路是發(fā)展中國、富強(qiáng)中國、振興中國的唯一正確道路，從而牢固樹立中國特色社會主義信念；開展黨史教育可以使廣大青少年熟悉歷史、了解國情、體察民意，更加堅定地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，從而全身心投入到“科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧”，全面建設(shè)小康社會的偉業(yè)之中；開展黨史教育可以使廣大青少年洞悉當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢和對當(dāng)前黨的工作提出的新要求、新挑戰(zhàn)，從而更加堅定改革開放、獨立自主的發(fā)展信念，不斷提高自身素質(zhì)和能力，自覺培養(yǎng)國際視野，在激烈的國際競爭中為祖國爭光；開展黨史教育，可以使廣大青少年繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命建設(shè)情懷，繼續(xù)堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實的思想路線，開創(chuàng)建設(shè)具有中國特色社會主義事業(yè)的新局面。
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十七
尊敬的黨組織：
我叫劉浩，男，出生于1991年9月20日河北保定。9月考入西安
建筑科技大學(xué)華清學(xué)院，我在材料與冶金工程系材料科學(xué)與工程專業(yè)一班學(xué)習(xí)。
我是一名平凡的大學(xué)生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)而光榮的政治組織，而且隨著我年齡的增長我也越來越堅信，中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量，并在此過程中實現(xiàn)自己的人生價值、實現(xiàn)內(nèi)心深處的愿望，我懇請進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，并且成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在日常生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進(jìn)。我是一個喜歡上進(jìn)，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)集體和光榮組織，因此早在中學(xué)時代我就盼望著能早日入黨。在中學(xué)時代認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”思想以及當(dāng)代的科學(xué)發(fā)展觀，從根本上改善了我的思想。
進(jìn)入大學(xué)，我站在另一個高度重新認(rèn)識到：堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國青的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得勝利;毛澤東思想使中國順利取得新民主主義革命的勝利，并確立社會主義基本制度的必然性;鄧小平的“解放思想，實事求是”引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn);“三個代表”重要思想不僅反映當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的要求，還指導(dǎo)我黨的工作;以人為本的、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，既與前三者一脈相承，又當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略思想。對共產(chǎn)黨有了更高層次的認(rèn)識，也更堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
在剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我滿懷憧憬地面試各種學(xué)生組織。經(jīng)歷過激烈的競爭與選擇之后，我選擇了東校區(qū)學(xué)生會秘書處，材冶系學(xué)生會外聯(lián)部和《青年之光》文學(xué)社宣傳部。作為東校區(qū)秘書處的一名小小的干事，我秉承學(xué)生會“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨工作。堅持每周的例會并跟會，認(rèn)真書寫會議記錄，積極參加學(xué)生會組織的學(xué)生工作。與部內(nèi)干事關(guān)系和諧融洽，團(tuán)結(jié)一心，不僅得到主席團(tuán)的贊賞，更是得到其他部門和組織的好評。在材冶系外聯(lián)部，除了參加日常例會外，還時常外出為學(xué)生會拉贊助。在上學(xué)期的外聯(lián)工作中，總成績在全部內(nèi)位列第二。在《青年之光》文學(xué)社宣傳部，我積極參與書刊宣傳工作。與搭檔合作策劃了《青年之光》文學(xué)社第25期發(fā)刊儀式，并參與了第25期發(fā)刊儀式。為發(fā)刊儀式的圓滿成功，出了一份微笑的力量。
在學(xué)生社團(tuán)工作的同時，我依然堅持上課的出勤率，專心學(xué)習(xí)專業(yè)課知識，在上學(xué)期以平均分77.25位列班級中上游。在課余時間里，我還積極鍛煉身體，參加各式體育運(yùn)動，不僅起到強(qiáng)身健體的作用，還為班級聯(lián)賽出了一份自己的力量。在本學(xué)期班委會成立之際，我參加了班委競選，最終勝任了班級的生活委員。新學(xué)期伊始，在班委會上通過了“宿舍衛(wèi)生檢查”的提議。班委等人對班級宿舍進(jìn)行了全面性的檢查。不僅改善了宿舍的面貌，還為宿舍好習(xí)慣的形成奠定基礎(chǔ)。
現(xiàn)在看來，上面的思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護(hù)，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，身為一個黨員我就有機(jī)會相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長補(bǔ)己之短，在維護(hù)集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己，更深刻的增強(qiáng)自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
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青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十八
為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者，以促進(jìn)學(xué)生工作更好的開展。學(xué)校團(tuán)委開設(shè)了青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。
通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí)，我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、團(tuán)隊意識以及協(xié)調(diào)溝通能力，提高思想政治覺悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，力爭成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
高校的學(xué)生干部主要包括團(tuán)干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團(tuán)干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，并且是每一所高校開展各項工作的得力助手，是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強(qiáng)對團(tuán)學(xué)骨干的培訓(xùn)。
堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團(tuán)學(xué)干部，讓他們在青年馬克思主義者培養(yǎng)工程中發(fā)揮重要作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實際問題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實際的各種狀況。同時，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級學(xué)院、各部門的紐帶，傳達(dá)各項任務(wù)的橋梁，貫徹和落實各項工作的骨干。因此，學(xué)校非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。這一次，我有機(jī)會參加學(xué)校的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次機(jī)會。
在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間，學(xué)校團(tuán)委為我們這些學(xué)員邀請了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進(jìn)行培訓(xùn)，在這期間我的收獲是巨大的，學(xué)到的東西是在平時工作中自己體會不到的。記得培訓(xùn)班開班典禮那天，也是我們培訓(xùn)班的第一講，學(xué)校團(tuán)委為我們請來了大連團(tuán)市委趙宏書記為我們做報告，趙書記在近兩個小時的報告中，通過輕松幽默的語言從五個方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。在這一講中，讓我真真切切的認(rèn)識到，現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部還有很大的距離，因此聽過趙書記的報告后我暗下決心，在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報告內(nèi)容為標(biāo)榜，不斷的嚴(yán)格要求自己，爭取在盡早的時間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。
在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中，文學(xué)院鄭艷老師的大學(xué)如歌，青春無悔———和我年輕的朋友們聊聊天一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的`每一點都會在我的身上找到縮影，在我心中那一講就是為我自己開設(shè)的課程。生活處處皆學(xué)問、捭闔第一、活出生命的質(zhì)量、心有多大，舞臺就有多大等經(jīng)典的句子，讓我記憶猶新，在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子，使我對生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變，使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時候去翻一翻參加培訓(xùn)時所記下的筆記，總會在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說，讓生活變得比以前更加快樂，這是人生最大的幸福，也是這次培訓(xùn)最大的收獲。
本次培訓(xùn)班的開辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機(jī)會，我將以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高工作能力，提升自身素質(zhì)與思想境界，轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同時我也希望學(xué)校能夠安排更多這樣的機(jī)會，使更多的同學(xué)參與到這樣的培訓(xùn)活動中來，不斷優(yōu)化我們的學(xué)生干部團(tuán)隊。
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇十九
尊敬的培訓(xùn)中心：
為了加強(qiáng)教師隊伍培訓(xùn)和建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，結(jié)合開展關(guān)于幼兒園特色與品牌幼兒園建設(shè)進(jìn)行初步探討。我園擬組織教師于x年11月16日——17日兩天赴“幼兒園”進(jìn)行參觀交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)，懇請批復(fù)。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
青馬班申請書青馬培訓(xùn)班申請書篇二十
進(jìn)集體的事跡材料
“嚴(yán)謹(jǐn)·求實·自由·和諧”是數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的院訓(xùn)，它被2010、2011、2012級900余名同學(xué)謹(jǐn)記并成為師生在科研學(xué)習(xí)道路上不停努力奮斗的源泉。每一位數(shù)科學(xué)子都懷揣著遠(yuǎn)大的理想，在美麗的長安校區(qū)隨處可見他們?yōu)樽分鹄硐氪掖冶疾ǖ纳碛啊Ｋ麄冎杏械娜艘⒅井?dāng)一名人民教師，要為與西北荒原同樣荒涼的西北教育事業(yè)澆灌自己的一腔熱血；他們之中有的人立志要成為數(shù)學(xué)家，他們用堅強(qiáng)的意志獻(xiàn)身數(shù)學(xué)科研，將數(shù)學(xué)視為自己終身的財富；他們之中有的人準(zhǔn)備就業(yè)于另一個行業(yè)，要讓數(shù)學(xué)在各行各業(yè)綻放最絢麗的光彩。懷揣不同理想的數(shù)科學(xué)子都有一個共同的理想，就是用事業(yè)回報祖國，用未來感恩母校。為了這個共同理想，數(shù)科刻苦學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，鉆研科學(xué)，同時注重實踐，鍛煉自己的綜合素質(zhì)，在社會中增長閱歷，豐富大學(xué)人生。
學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師在注重學(xué)生的學(xué)業(yè)培養(yǎng)的同時，更注重同學(xué)的綜合素質(zhì)，一切工作都為同學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而奠基。學(xué)院的團(tuán)工作目標(biāo)圍繞用馬克思主義中國化的最新成果武裝團(tuán)干部，幫助團(tuán)干部了解國家發(fā)展形勢，培養(yǎng)大局意識，提高在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中應(yīng)對復(fù)雜問題的能力，增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。自2007年5月15日，團(tuán)中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，學(xué)院團(tuán)組織更加重視對大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、班干部的思想政治的培養(yǎng)，在過去的一年中，學(xué)院積極配合上級團(tuán)委，開展各類活動。
學(xué)院團(tuán)委在團(tuán)中央給出的培養(yǎng)方案中，充分結(jié)合數(shù)科院的實際情況，從理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉、志愿服務(wù)、對外交流、課題研究五個方向開展豐富多彩的活動。從2013年5月到2014年5月期間學(xué)院先后兩批選拔組織數(shù)科院的優(yōu)秀學(xué)生干部參加省級、校級的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，并在2013年5月與國際商學(xué)院合作開展院部骨干培訓(xùn)活動，兩學(xué)院的師生在活動中共同學(xué)習(xí)，一起交流心得，獲益匪淺。2013年9月3日，學(xué)院開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，學(xué)院將對大學(xué)生骨干培訓(xùn)和青馬工程的工作再一次做了更細(xì)的部署。為了響應(yīng)黨的十八大和習(xí)總書記提出的中國夢，2013年11月5日，學(xué)院第二十七期黨校開班，學(xué)院黨委團(tuán)委推薦56名優(yōu)秀團(tuán)員成為入黨積極份子，并由校黨委宣傳部部長孔祥利老師對56名骨干同學(xué)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，引導(dǎo)青年知識分子了解國家發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新成果，自覺走與實踐結(jié)合、與人民群眾結(jié)合的道路。為了幫助大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果，了解國情，認(rèn)識社會，提高思想政治素養(yǎng)，堅定同學(xué)們的理想信念，2013年11月27日，學(xué)院開展學(xué)院內(nèi)部的干部培訓(xùn)營，各班骨干班委和學(xué)生會主要成員參加，學(xué)院黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)分別就干部思想養(yǎng)成和理論學(xué)習(xí)開展了專題講座。2013年12月25日，學(xué)院學(xué)生第一黨支部和第二黨支部在支部書記的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的中國夢理論，并對近年看展的反腐倡廉活動展開了探討。2014年五月下旬將與歷史文化學(xué)院開展院部級的大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動。一年間共計150余名學(xué)生干部、團(tuán)干部參加各類培訓(xùn)活動，數(shù)科院青年同學(xué)整體思想和理論學(xué)習(xí)程度有了很大的提高。
在學(xué)院積極組織和領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院同學(xué)積極投身到各類活動中去。在參加完理論學(xué)習(xí)后，都積極參加掛職鍛煉、志愿服務(wù)、角色體驗、社會調(diào)研、科研創(chuàng)作等活動，先后在省政府、市政府、區(qū)政府登職能部門掛職鍛煉，并在休息期間扮演草坪清潔工登角色，體驗基層同志的辛勞。對當(dāng)初接受的理論學(xué)習(xí)有了更深入的理解。在整個培訓(xùn)結(jié)束后，顧雪等同學(xué)就培訓(xùn)期間的感悟及時開展課題研究等活動，申報國家創(chuàng)新項目和挑戰(zhàn)杯項目。在2014年3月兩會召開后，2011級創(chuàng)新1班，數(shù)學(xué)3班等班級同學(xué)開展兩會精神學(xué)習(xí)、五四青年精神學(xué)習(xí)等為主題的團(tuán)日活動，學(xué)習(xí)時代精神，鞏固理論學(xué)習(xí)。
在學(xué)院師生的共同努力下，過去的一年中，數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院在“青馬工程”的進(jìn)行中取得了顯著的成果，青年學(xué)生的思想得到了武裝，思想進(jìn)步顯著。數(shù)科院將繼續(xù)響應(yīng)黨中央和團(tuán)中央的號召，時刻反省并改正工作中的不足，將青馬工程更全面深刻的開展下去。
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