在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
追夢(mèng)赤子心歌詞篇一
我想把學(xué)習(xí)的旅程比作是一座座崔巍的山峰。而在山的那一邊，我，不懂；但，我懂，那兒是一片充滿(mǎn)花兒的世界。恩，那就是我所向往的！
我想，我一定會(huì)不惜一切代價(jià)到達(dá)那夢(mèng)的終點(diǎn)；我想，每一個(gè)人興許都在向那光明的世界努力，都在攀向那山的頂峰。我，也一樣?？赡芡局袝?huì)被鋒利的石頭或長(zhǎng)滿(mǎn)刺的荊棘割破手指，但我肯定，我永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步，更不會(huì)逗留于山下的風(fēng)景。因?yàn)?，在我腦海最深處，我清晰的記得，終點(diǎn)才是最美的風(fēng)景！也可能，旁邊的攀登者有更足的勇氣，他們會(huì)無(wú)情地把你棄下，一個(gè)人向前走去。但，對(duì)于這條路，我也算是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，更不會(huì)害怕。我會(huì)告訴自己“我行？我行！我可以領(lǐng)先他們一步！”
我知道，只要死死地抓住所有山峰上的怪石嶙峋?？傆幸惶?，鮮花會(huì)灑滿(mǎn)我的懷抱。
在學(xué)習(xí)的旅程中，我不在乎它是不是懸崖峭壁；我不要求任何人滿(mǎn)意我，只想做自己。
關(guān)于理想的終點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)放棄。在灰頭土臉的日子里，也許我沒(méi)有天分，但我有一顆赤誠(chéng)的滾燙的心；也許我手腳很笨，我也愿意不停探索，我也愿意向前跑，迎著冷眼和嘲笑。
生命的廣闊，不經(jīng)歷磨難怎能感到？
我看到未來(lái)的光彩在時(shí)刻召喚我，所以我要帶著一顆赤子的心向前跑，哪怕只有痛苦作伴我也要勇往直前，迎難而上。
為了心中的美好，我，決不妥協(xié)！
追夢(mèng)赤子心歌詞篇二
隨著現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，許多人往往在追求物質(zhì)欲望與生活壓力中迷失了自己的夢(mèng)想。然而，夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，也是每個(gè)人內(nèi)心最深切的渴望。為了重新點(diǎn)燃人們心中的追夢(mèng)赤子火焰，追夢(mèng)赤子心團(tuán)課應(yīng)運(yùn)而生。通過(guò)參與追夢(mèng)赤子心團(tuán)課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持夢(mèng)想的力量，同時(shí)，也領(lǐng)悟到了夢(mèng)想可能面對(duì)的挑戰(zhàn)與困難。下面，我將以五段式的文章形式，分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：引言
曾經(jīng)，每個(gè)人都是一個(gè)追夢(mèng)的赤子，在陽(yáng)光下奔跑、歡笑，自由地尋找那個(gè)屬于自己的未來(lái)。然而，隨著時(shí)間的推移，許多人逐漸感到了壓力與挫折，夢(mèng)想開(kāi)始淡化，追逐著物質(zhì)而忘記了內(nèi)心真正需要的東西。在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，我看到了夢(mèng)想的種子重新在人們的內(nèi)心發(fā)芽、生根、成長(zhǎng)。這種感覺(jué)就像是遺失多年的寶貝突然被找回，讓人感受到了追夢(mèng)的動(dòng)力和愉悅。
第二段：堅(jiān)持夢(mèng)想的力量
在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，每個(gè)人都被鼓勵(lì)認(rèn)真思考自己的夢(mèng)想，并制定行動(dòng)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)它。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)彼此、傾聽(tīng)彼此，為每個(gè)人的夢(mèng)想加油助力。這種團(tuán)隊(duì)的力量讓我們更加堅(jiān)信自己的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我看到身邊有些人已經(jīng)在一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，我感到了一種無(wú)比的動(dòng)力和鼓舞，對(duì)自己的夢(mèng)想更加堅(jiān)定地邁進(jìn)。
第三段：夢(mèng)想可能面對(duì)的挑戰(zhàn)與困難
然而，追夢(mèng)之路并不是一帆風(fēng)順的。在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，我們也聽(tīng)到了許多人分享他們?cè)谧穳?mèng)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和困難。有人面臨著經(jīng)濟(jì)的壓力，有人遇到了家人的反對(duì)，有人遭遇了行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。這些困難給我們上了一課，讓我們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱苦努力，需要我們努力克服各種困難，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：助力于他人，共同成長(zhǎng)
在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，我發(fā)現(xiàn)除了追逐自己的夢(mèng)想外，還有一些個(gè)體關(guān)注他人的追夢(mèng)之路。他們傾聽(tīng)他人的困惑與煩惱，積極給予幫助和鼓勵(lì)，使其他人能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種相互關(guān)愛(ài)、共同成長(zhǎng)的氛圍，讓我深深感受到了人與人之間的聯(lián)結(jié)和力量。只有努力幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們自己的夢(mèng)想才能更快更好地實(shí)現(xiàn)。
第五段：感悟與總結(jié)
參與追夢(mèng)赤子心團(tuán)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我重新點(diǎn)燃了內(nèi)心的追夢(mèng)火焰。我深刻體會(huì)到，追逐夢(mèng)想并不是一蹴而就的事情，它需要我們時(shí)刻堅(jiān)持，同時(shí)也需要我們克服挑戰(zhàn)和困難。然而，正是這種堅(jiān)持和努力，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，助力于他人也是追夢(mèng)之路上不可缺少的一部分，通過(guò)互幫互助，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也成就了他人的夢(mèng)想。
追夢(mèng)赤子心歌詞篇三
每個(gè)人總有一天會(huì)為了自己的理想所奮斗，展翅飛翔！
在繽紛如綴的每一個(gè)思考點(diǎn)中，我期待我的未來(lái)，我展望我的理想！“為了理想而奮斗”；“為了理想而追求”。夢(mèng)想是感性的，但同樣也是理性的！每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣！我渴望飛向藍(lán)天！我渴望擁有我的幸福！
再輕輕把窗掩上，回到座位上，再次捧著書(shū)，品了一口茶，又是苦澀與清甜，但它卻讓我回味無(wú)窮！白蝴蝶有夢(mèng)想！我同樣也有！我追求，我快樂(lè)！我追求每一次的等待，因?yàn)槟鞘菚円沟慕惶妫∥易非竺恳淮蔚某删?，因?yàn)槟鞘乔斑M(jìn)的動(dòng)力，付出的收獲！我追求一切，那是因?yàn)槲铱鞓?lè)！
每一次的`追求，都將成為我一生奮力的書(shū)寫(xiě)！每一個(gè)人都是追夢(mèng)的赤子！每個(gè)人都擁有一顆心！“向前跑”將會(huì)看到你的未來(lái)！別忘了，這是我們的時(shí)代！夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷！也要活得漂亮，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想代言！每一刻，都快樂(lè)！因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)橛凶非蟮膭?dòng)力！
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追夢(mèng)赤子心歌詞篇四
個(gè)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。他們擁有一顆赤子之心，他們?yōu)榱藟?mèng)想一路追逐。他們初心不變，他們攜手相伴。
三個(gè)少年艱苦訓(xùn)練，常常拉韌帶拉到眼睛閃出淚光，但又被倔強(qiáng)的擦干。常常練習(xí)練到昏天暗地，人影迷亂，但又捧上一杯糖水，重新再來(lái)。常常累到半夜幾點(diǎn)，寢眠難安，但有堅(jiān)持下去，希望滿(mǎn)懷。
我看到，三個(gè)男孩掩面低頭，老師在給他們壓腿，他們捂住了臉，身體好像硬了起來(lái)，在一下很重的壓擊后，一聲“?。 甭靷鱽?lái)，壓好了。男孩們臉上的淚痕卻掩不住，盡管擦干，但淚痕依在，那種痛，好像要將骨頭與血肉撕開(kāi)，把筋骨拉斷。
我看到，凌晨幾點(diǎn)，三個(gè)少年汗流浹背，浸濕了衣衫。最高的男孩滿(mǎn)臉倦意，暈暈乎乎，顛三倒四，最后重重坐在了沙發(fā)上，捧起一本糖水便直流而下。他們繼續(xù)，在天將明未明的時(shí)段，倒頭而睡，第二天，他們依然活力充沛，精神飽滿(mǎn)。
現(xiàn)在，三個(gè)少年衣著光鮮，出席各站，綻放光彩。面對(duì)他人的質(zhì)疑與冷眼，面對(duì)他人的詆毀與不滿(mǎn)，面對(duì)他人的打擊與批判，他們勇往直前。
我看到，三個(gè)男孩出道以來(lái)，走了三次紅毯，上了五次中央舞臺(tái)，他們堅(jiān)持以久，初心不變。他們依然，在追逐夢(mèng)的腳步，依然，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他們不屑冷眼，說(shuō)：“謝謝大家一年來(lái)的支持與鼓勵(lì)，謝謝大家?！本攀染瞎俅纬尸F(xiàn)。
我看到，三個(gè)男孩勞累不堪，臺(tái)上光彩臺(tái)下把書(shū)看，臺(tái)上有穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)，臺(tái)下又歡愉的笑臉，有人說(shuō)；"唱歌唱得沒(méi)感情。"有人說(shuō)：“跳舞跳得不整齊”你們只是盡力做得更好。慢慢，不在意他人的詆毀，變得更有王者風(fēng)范。
三個(gè)少年，像是正在噴薄的旭日噴薄，正在向藍(lán)天迸進(jìn)。三個(gè)少年，懷著一顆赤子之心，追逐那不滅的夢(mèng)。他們說(shuō)過(guò)：“即使是十年，二十年，三十年……我們都會(huì)一齊走過(guò)！”
追夢(mèng)赤子心歌詞篇五
“也許我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì)去證明我的一生，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有青春不留遺憾……”
——題記
窗外的雨滴滴嗒嗒的下著，屋外不時(shí)傳來(lái)雷電夾雜的怒吼。雨滴打在玻璃上，更打在我的心里。這時(shí)，悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處里飄來(lái)，似遠(yuǎn)似近，若有若無(wú)。撥亂了我的思緒，將我?guī)肽遣豢盎厥椎耐吕铩?/p>
站在教室里聽(tīng)著廣播一遍一遍地重復(fù)著獲獎(jiǎng)名單，我站到廣播下，努力使自己聽(tīng)清每一個(gè)名字。一遍，兩遍，我失望的嘆了口氣，走了回來(lái)，心里想：“為什么這個(gè)世界如此對(duì)我？”
從小時(shí)候起，我不斷的參加各種演講比賽，也嘗試著為全校師生做過(guò)報(bào)告，但至今為止，我都失敗了。我夢(mèng)想成為一位演說(shuō)家，卻每次只能欣賞別人的風(fēng)光無(wú)限。
我低著頭，踢著腳下的石子，心中充滿(mǎn)了苦澀，“可能是我缺乏演講的天賦吧，付出了這么多卻毫無(wú)成就，難道是我堅(jiān)持的這個(gè)夢(mèng)想不正確嗎？”
一路思索著，我回到了家，和父母打過(guò)招呼后，我躲進(jìn)房間，好好的反省這一切。默默的打開(kāi)了電腦，播放著《中國(guó)好聲音》。這時(shí)，一個(gè)散發(fā)青春朝氣的男生面對(duì)淘汰賽的最后一輪，唱出了《追夢(mèng)赤子心》“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能達(dá)到？”
他歇斯底里，努力又不失認(rèn)真，仿佛就是那個(gè)追夢(mèng)的赤子，從他口中唱出的每一個(gè)字，似乎都有巨大的力量，不斷敲擊著我的心靈。見(jiàn)此情景，我的淚水忍不住沖刷下來(lái)。
知道自己沒(méi)有天分，也要有夢(mèng)的天真，渺小的我多么像那赤子，在孤獨(dú)的生命被現(xiàn)實(shí)沖撞的遍體鱗傷，雖敗猶榮。我與他擁有夢(mèng)想努力追求，共同支持的應(yīng)該是心中那赤子般的小小驕傲吧。
我沉醉在音樂(lè)世界里，心中的煩悶漸漸煙消云散，短短的一首歌也漸漸結(jié)束，臺(tái)上的男生雖然失敗了，但他仰起頭說(shuō)：“我不會(huì)放棄，我會(huì)一直追逐我的音樂(lè)夢(mèng)想?！迸_(tái)下掌聲如潮，我不禁為他喝彩。其實(shí)，我與他，又何嘗不是這個(gè)世界里的小小赤子？他，勇敢地去追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想。而我，也會(huì)像那赤子一樣，繼續(xù)在演講的夢(mèng)想上行走。
古云：“天道酬勤”。是的，我沒(méi)有天分，所以我只能靠勤奮。為了夢(mèng)想，我更加努力，空曠的教室里回蕩著我大聲朗誦的聲音，在清晨與黃昏有了我練習(xí)的影子。漸漸的，我也取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。我相信，努力的我，又向夢(mèng)想近了一步。
“繼續(xù)跑，堅(jiān)守著赤子驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持怎能達(dá)到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，未來(lái)的夢(mèng)會(huì)發(fā)芽。”再次聆聽(tīng)熟悉的旋律，我的心中又燃起了奮斗的火焰和不懈的勇氣。生命不止，奮斗不息！
像赤子那樣追夢(mèng)，不錯(cuò)，有夢(mèng)想，就要去闖。你可以如墻角薔薇，也可以如巍峨昆侖。讓我們擁有一顆赤子之心，共同追逐內(nèi)心的夢(mèng)想吧。
追夢(mèng)赤子心歌詞篇六
gala---追夢(mèng)赤子心
充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里
如果它真的存在那么我一定會(huì)去
我想在那里最高的山峰矗立
不在乎它是不是懸崖峭壁
用力活著用力愛(ài)哪怕肝腦涂地
不求任何人滿(mǎn)意只要對(duì)得起自己
關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄
即使在灰頭土臉的日子里
也許我沒(méi)有天分
但我有夢(mèng)的天真
我將會(huì)去證明用我的一生
也許我手比腳笨
但我愿不停探尋
付出所有的青春不留遺憾
向前跑 迎著冷眼和嘲笑
生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到
命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒
就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱
繼續(xù)跑 帶著赤子的驕傲
生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到
與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧
有一天會(huì)再發(fā)芽
未來(lái)迷人絢爛總在向我召喚
哪怕只有痛苦作伴也要勇往直前
我想在那里最藍(lán)的大海揚(yáng)帆
絕不管自己能不能回還
失敗后郁郁寡歡
那是懦夫的表現(xiàn)
只要一息尚存請(qǐng)握緊雙拳
在天色破曉之前
我們要更加勇敢
等待日出時(shí)最耀眼的瞬間
向前跑 迎著冷眼和嘲笑
生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到
命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒
就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱
繼續(xù)跑 帶著赤子的驕傲
生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到
與其茍延殘喘不如縱情燃燒
為了心中的美好
不妥協(xié)直到變老
追夢(mèng)赤子心歌詞完整版
追夢(mèng)赤子心歌詞鹿晗
追夢(mèng)赤子心歌詞篇七
利用飯后暫時(shí)的閑暇時(shí)間，我看了一部很經(jīng)典的勵(lì)志片《追夢(mèng)赤子心》。這部影片是講訴一個(gè)資質(zhì)平平，但熱愛(ài)足球的人，最終憑借自己的堅(jiān)持，獲得了上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
影片很感人，也催人上進(jìn)。尤其針對(duì)像我這樣，能力平平的人，會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的共鳴。
看完影片后，我突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，就算男主人公再努力，他最后所獲得的成功，僅僅是上場(chǎng)了十幾秒而已，他對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成功所作出的貢獻(xiàn)其實(shí)不并大。
換句話(huà)說(shuō)，如果資質(zhì)平平，就算你再努力，其實(shí)也不可能成為真正的大家所認(rèn)為的成功者。
是的，這就是自然界和人類(lèi)社會(huì)的法則。如果天分較差，也許你能獲得超過(guò)大家想象的成績(jī)，但其實(shí)不可能真正成為金字塔尖。
這是我們必須要承認(rèn)的，在物競(jìng)天擇中，這就是一條鐵律。
那么對(duì)于資質(zhì)平平之人，該如何呢？
那就是設(shè)定合理的，符合自己能力范圍的目標(biāo)，并拼盡全力去努力，最終獲得讓自己滿(mǎn)意的結(jié)果。這就是我們應(yīng)該做的。
追夢(mèng)赤子心歌詞篇八
今天，我觀看了一部十分勵(lì)志又振奮人心的電影——《追夢(mèng)赤子心》。
主人公魯?shù)蠌男【拖矚g打橄欖球并夢(mèng)想著能考上圣母大學(xué)打橄欖球?？伤麑W(xué)習(xí)成績(jī)并不好，他的哥哥和老師認(rèn)為他不可能考上圣母大學(xué)。在神父的幫助下，魯?shù)仙狭耸ナ执髮W(xué)，并從此刻苦讀書(shū)，被圣母大學(xué)錄取，他如愿以?xún)數(shù)卮硎ツ复髮W(xué)去打橄欖球比賽，并被他的隊(duì)友舉著歡呼著沖出球場(chǎng)大門(mén)。
令我最感動(dòng)的是他想要證明自己的決心。在他和橄欖球教練的對(duì)話(huà)中，他想去賽場(chǎng)上打比賽。可教練認(rèn)為他打球不夠好，不想讓他上場(chǎng)。魯?shù)霞庇谙胱C明自己，想讓當(dāng)初那些看不起他的人重新認(rèn)識(shí)他。他的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了教練，于是教練同意了他的請(qǐng)求。
我更佩服魯?shù)夏怯啦谎詳〉木瘛o(wú)論遇到什么困難，他都會(huì)挺過(guò)去。在橄欖球的訓(xùn)練賽上，他雖然撞不過(guò)對(duì)面的選手，可他每摔倒一次，他就站起來(lái)一次，教練讓他休息一會(huì)，可他仍堅(jiān)持著，和對(duì)手繼續(xù)較量著。于是，他們的球隊(duì)就有著這樣一句話(huà)“要像魯?shù)弦粯优Α?。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”，也正因?yàn)槿绱擞辛唆數(shù)蠅?mèng)想的實(shí)現(xiàn)和生命的閃光。
我的二哥就是這樣一個(gè)人。上初中時(shí)，他的成績(jī)就已是“不忍直視”了，他的老師也曾斷言他不可能考上四高。二哥從此發(fā)憤圖強(qiáng)，制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)歷了一次次?？嫉氖。廊粵](méi)有放棄，頂住壓力，奮勇向前。最終不負(fù)眾望，考上了四高，為自己美好的未來(lái)奠定了基礎(chǔ)。
人生亦不是如此？只要我們擁有一種永不言敗的精神，一定會(huì)成功。未來(lái)，我也會(huì)以“永不言敗”的精神，去追逐我的人生夢(mèng)想！
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