心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇一
小學(xué)生們具有敏銳的環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校、在家庭，甚至在社區(qū)，他們常常行動(dòng)起來，為環(huán)保獻(xiàn)出自己的一份力量。作者也是一位小學(xué)生，近期參與了一次校園環(huán)保活動(dòng)，獲得了不少體驗(yàn)和感悟，特來寫下這篇文章，與讀者一同分享。
二、環(huán)保意識(shí)的覺醒
在平時(shí)日常生活中，我們注意到家庭的用電量越來越高，生活垃圾產(chǎn)生的速度也越來越快。我們孩子們不再只是簡(jiǎn)單地收集廢紙、廢塑料、廢鐵皮，而是開始思考，廢舊物品的回收處理之外，我們還能為保護(hù)環(huán)境做出什么更有意義的貢獻(xiàn)呢？比如，我們可以少用一次性餐具，盡量使用可重復(fù)利用的箱餐、隨身攜帶環(huán)保袋、節(jié)水、節(jié)電、減少汽車使用等等。在這個(gè)過程中，我們不僅僅是在改變自己，還可以影響周圍的人，帶領(lǐng)更多的人一起行動(dòng)，共同建立一個(gè)更美好、更環(huán)保的家園。
三、環(huán)保行動(dòng)的實(shí)踐
在實(shí)際環(huán)保行動(dòng)中，我們需要團(tuán)隊(duì)合作，采取有效的措施來達(dá)到環(huán)保的效果。例如，我們可以在學(xué)校內(nèi)成立一個(gè)環(huán)保小組，每個(gè)班級(jí)都可派出一名代表，他們定期到校園內(nèi)的垃圾箱周圍巡視，清理散落的垃圾，并將分類垃圾桶中的廢品有選擇地回收。我們也可以通過發(fā)動(dòng)更多的人加入活動(dòng)，去進(jìn)行社區(qū)垃圾分類的宣傳、講座，以及學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村的廚余垃圾處理方法等等，讓更多的人參與到環(huán)保的行動(dòng)中來。
四、環(huán)保帶來的收獲
在環(huán)保的過程中，我們不僅能夠利用廢品制作出更多的實(shí)用品，而且可以增強(qiáng)集體的凝聚力，使大家形成群策群力的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們可以在互相幫助中，認(rèn)識(shí)更多的朋友，擴(kuò)大自己的朋友圈，并在這個(gè)過程中提高自己的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)。此外，環(huán)保的成功都需要大家的共同努力，當(dāng)我們看到家園的變化，天空的清新，河水的清澈，心情也會(huì)變得愉快和輕松。
五、環(huán)保的號(hào)召
環(huán)保已成為人類生存發(fā)展的重要課題，小學(xué)生也不應(yīng)該視而不見，應(yīng)該從現(xiàn)在的身邊開始行動(dòng)起來，從小的生活中做起，從身邊的小事情做起，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，讓愛地球成為我們的心靈信仰、是我們往后所有事情的重要基石。共同努力，為友好地球，創(chuàng)造美好未來。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇二
第一段：介紹環(huán)保夜校的背景和目的（150字）
近年來，環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)已成為社會(huì)各界的共識(shí)。為了提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我校特設(shè)環(huán)保夜校。這個(gè)夜校旨在通過豐富多彩的活動(dòng)，使小學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，提高他們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力。在這個(gè)夜校中，我和其他同學(xué)一起參與了各種活動(dòng)，收獲頗豐。
第二段：參與環(huán)保夜校的活動(dòng)和收獲（250字）
在環(huán)保夜校中，我們參加了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐睦幚韽S參觀，親眼目睹了垃圾的處理過程，了解了垃圾分類的重要性。我們還動(dòng)手制作了環(huán)保手工品，如廢物利用裝飾物，并在校園中展示出來。通過這些活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)保不僅僅是一種責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
第三段：環(huán)保夜校對(duì)我個(gè)人的意義（250字）
參與環(huán)保夜校對(duì)我個(gè)人來說意義重大。首先，通過環(huán)保夜校，我了解了環(huán)保的重要性，知道了人類對(duì)環(huán)境的破壞會(huì)給地球帶來什么樣的災(zāi)難。其次，我學(xué)會(huì)了與他人合作，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)一心才能更好地保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保夜校中，我和其他同學(xué)一起互相幫助，共同完成任務(wù)，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。最重要的是，我有了主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)意識(shí)，從而在日常生活中養(yǎng)成了節(jié)約用水和節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
第四段：環(huán)保夜校對(duì)學(xué)校的影響（250字）
環(huán)保夜校不僅對(duì)我個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也對(duì)整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生了積極的影響。通過夜校的宣傳和實(shí)際行動(dòng)，全校師生的環(huán)保意識(shí)得到了提高?，F(xiàn)在，學(xué)校每周都會(huì)組織垃圾分類的宣傳活動(dòng)，并且設(shè)立了環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)，定期清理校園垃圾。大家都在實(shí)際行動(dòng)中感受到了環(huán)保所帶來的美好，并且對(duì)環(huán)保的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)環(huán)保夜校的意義和未來展望（200字）
環(huán)保夜校給我們小學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)的平臺(tái)。通過夜校的活動(dòng)，我們從小樹立了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)了良好的生態(tài)環(huán)境行為習(xí)慣。我們相信，未來的環(huán)保夜校將會(huì)更加豐富多彩，給廣大小學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)，使他們能夠更好地參與到環(huán)境保護(hù)中來，共同建設(shè)綠色家園。
通過以上內(nèi)容，文章達(dá)到了每個(gè)段落的主旨的概括，每段都有自己獨(dú)立的主題，彼此之間連貫有序。文章從整體上圍繞環(huán)保夜校的背景和目的展開，介紹了具體的活動(dòng)和收獲，分析了對(duì)個(gè)人和學(xué)校的影響，并以總結(jié)和展望作為結(jié)尾，對(duì)環(huán)保夜校的意義和未來進(jìn)行了總結(jié)。整篇文章既有理論性的說明，也有實(shí)踐性的體驗(yàn)，由淺入深，條理清晰，符合邏輯，使讀者能夠全面了解和體會(huì)環(huán)保夜校對(duì)小學(xué)生的重要性。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇三
愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實(shí)守信......”健康向上的新一代小學(xué)生，學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì)。
現(xiàn)代家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家里動(dòng)手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨(dú)生子女當(dāng)“小姐”、“少爺”，家務(wù)活從來不要去做，我就是個(gè)例子。
三年級(jí)才學(xué)會(huì)用電飯煲蒸飯，就是為了要完成老師布置的作業(yè)，我才要求媽媽教我的。
平常媽媽叫我去干家務(wù)，我還要討價(jià)還價(jià)，被媽媽說服了才去做，做的時(shí)候還和媽媽斤斤計(jì)較，一臉不情愿的樣子。
記得有一次，我心血來潮，想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
心想:爸爸媽媽一定會(huì)很高興的。
想著想著就干了起來。
我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了。
然后開始掃地，我掃得又快又干凈。
可是，還留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。
但我一看桌子的時(shí)候，我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦，原來是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯(cuò)了，只好又重新擦了一遍桌子。
這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求“自己的事自己做”，如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會(huì)做無用功了!
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我懂得:要從我做起，從身邊小事做起。
我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生。
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小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇四
第一段：介紹環(huán)保夜校的背景和目的（150字）
環(huán)保夜校是為了提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)而設(shè)立的特殊課程，目的是培養(yǎng)孩子們正確的環(huán)保觀念，使他們能夠主動(dòng)參與到環(huán)?；顒?dòng)中去。環(huán)保夜校通常在課余時(shí)間進(jìn)行，通過豐富多樣的課程和活動(dòng)，引導(dǎo)小學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)、體驗(yàn)環(huán)保實(shí)踐，以及學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)他們的環(huán)保責(zé)任感。
第二段：描述參加環(huán)保夜校的感受和體驗(yàn)（300字）
我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加環(huán)保夜校，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。第一天，我們參觀了當(dāng)?shù)氐睦幚韽S，看到了生活垃圾是如何分類處理和回收利用的，這讓我意識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。在后續(xù)的課程中，我們學(xué)習(xí)了如何節(jié)約用水和用電，學(xué)習(xí)了如何種植植物和保護(hù)動(dòng)物的方法。我們還組織了一次垃圾清理活動(dòng)，幫助清理了學(xué)校周圍的垃圾，這讓我深刻感受到自己的力量和環(huán)保行動(dòng)的重要性。
第三段：總結(jié)環(huán)保夜校對(duì)個(gè)人的影響（300字）
通過參加環(huán)保夜校，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，我應(yīng)該從小事做起，通過節(jié)約用水、用電和垃圾分類等行為來環(huán)保。其次，我學(xué)會(huì)了和同伴們合作，共同解決問題。在垃圾清理活動(dòng)中，我們互相幫助，一起清理垃圾，這使我們更加團(tuán)結(jié)。最后，我對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了興趣，并且有了行動(dòng)的意識(shí)。我決定從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持環(huán)保的習(xí)慣，同時(shí)也鼓勵(lì)身邊的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來，共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球而努力。
第四段：展望環(huán)保夜校的未來發(fā)展（200字）
環(huán)保夜校不僅對(duì)我個(gè)人有著積極的影響，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。我希望將來能有更多的小學(xué)生有機(jī)會(huì)參加環(huán)保夜校，加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我也希望環(huán)保夜校能夠不斷創(chuàng)新和發(fā)展，通過更多有趣、實(shí)用的教學(xué)方法和活動(dòng)，吸引更多的孩子加入到環(huán)保行列中來。只有每個(gè)人都能夠做到環(huán)保，我們才能夠共同守護(hù)我們的地球。
第五段：對(duì)于我個(gè)人的改變和承諾（250字）
通過參加環(huán)保夜校，我不僅學(xué)到了環(huán)保的知識(shí)，也收獲了很多與同伴合作和協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。我決心將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)融入到日常生活中，通過節(jié)約用水、用電和垃圾分類等行為，來切實(shí)參與到環(huán)保中去。我會(huì)積極影響身邊的人，傳遞環(huán)保的理念，讓更多人加入到環(huán)保行動(dòng)中來。我相信，只要每個(gè)人都能為保護(hù)環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，我們一定能夠共同打造一個(gè)更加美麗、更加可持續(xù)發(fā)展的地球家園。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇五
這一周來，我們學(xué)了雷鋒故事后，覺得雷鋒叔叔是：釘子精神“很值得我們學(xué)習(xí)。特別是他說的這么一句話”要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善于不善于擠、愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)的擠勁，一個(gè)是鉆勁。我以后再學(xué)習(xí)方面上要抓緊時(shí)間做作業(yè)，把會(huì)做的作業(yè)先做，不會(huì)做的留下來問爸爸媽媽，不要浪費(fèi)時(shí)間。
做好事的快樂
這個(gè)月的`“學(xué)雷鋒月”。學(xué)校開展了許多的活動(dòng)，我也不例外。有一天我和哥哥好有媽媽出去玩，過馬路時(shí)，看見一位老奶奶要過馬路，我連忙過去扶老奶奶過馬路，老奶奶走了，我的心情特好，在這次幫助他人時(shí)，使我明白了一個(gè)道理。幫助被人，自己也會(huì)得到快樂。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)
這個(gè)星期，我和爸爸媽媽看了雷鋒的故事，我還看了雷鋒的電影。我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)很好很好的人。他做好事都不留名。他總是想幫助別人，我也要向他學(xué)習(xí)。
三月，我撿到了羽毛球和撲克牌，都交到了大隊(duì)部，從今以后，我要想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇六
奇跡終究未能發(fā)生，李醫(yī)生還是走了。重癥室里窮盡一切可能的奮力搶救，網(wǎng)上無數(shù)網(wǎng)友的牽掛和祈禱，還是沒能留住這個(gè)年輕的生命。江水滔滔，請(qǐng)帶去我們的無盡哀思。李醫(yī)生，一路走好!我們向你致以深深的痛惜和哀悼!
疫情是魔鬼。李是最早一批撩起疫情魔鬼面紗的醫(yī)者。他憑借專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)敏感，在新型冠狀病毒肺炎疫情初期就及時(shí)向外界發(fā)出了防護(hù)預(yù)警，被譽(yù)為疫情“吹哨人”。他始終堅(jiān)守崗位，在為患者診療過程中不幸被感染。接受隔離治療期間，他心態(tài)樂觀、積極配合，表示康復(fù)后想趕快回到一線工作，繼續(xù)為患者看病。李醫(yī)生的身上，閃耀著醫(yī)德之光。他是廣大醫(yī)務(wù)工作者的優(yōu)秀代表，是我們身邊的平凡英雄。
年僅34歲的生命逝去，令人扼腕痛惜!也再一次讓我們真切感受到了新型冠狀病毒肺炎疫情的兇險(xiǎn)。當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，我們必須同時(shí)間賽跑、與疫情較量，一刻也不能懈怠!
這次疫情是對(duì)我國治理體系和能力的一次大考。李醫(yī)生生前曾經(jīng)經(jīng)歷的某些遭遇，正反映出我們?cè)谝咔榉揽睾蛻?yīng)對(duì)中的短板和不足。我們要吃一塹長(zhǎng)一智，進(jìn)一步健全國家應(yīng)急管理體系，提高處理急難險(xiǎn)重任務(wù)能力。
文亮已逝，戰(zhàn)斗未止!李醫(yī)生生前的作為和心愿，就是阻斷疫情魔鬼肆虐，保我同胞健康。我們必須繼續(xù)抖擻精神，堅(jiān)決遏制住疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝疫情魔鬼，就是對(duì)逝者最好的告慰。中華民族是從艱難困苦中走過來的。面對(duì)這一次艱難的考驗(yàn)，我們同樣有信心、有能力、有把握走過去。沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，我們一定能奪取這場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)斗的勝利!
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇七
隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，城市環(huán)境污染問題也日益嚴(yán)重。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該積極參與到城市綠色環(huán)保行動(dòng)中，為改善城市環(huán)境出一份力。在這次的綠色環(huán)保活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也有了一些心得和體會(huì)。
首先，我明白了環(huán)保的重要性。城市的發(fā)展離不開環(huán)保，只有保護(hù)好環(huán)境，才能給人們提供一個(gè)良好的生活空間。在參與綠色環(huán)?；顒?dòng)的過程中，我看到了垃圾處理站被封堵的情景，這讓我深刻地體會(huì)到環(huán)境惡化會(huì)給人們的生活帶來多大的困擾。所以，保護(hù)環(huán)境不僅是為了自己，更是為了我們的城市和下一代。
其次，我了解到了環(huán)境問題的根源。環(huán)境問題的產(chǎn)生往往與我們的生活習(xí)慣和日常行為有關(guān)。比如，很多人隨地亂扔垃圾，造成了街道臟亂的現(xiàn)象；某些工廠排放有害氣體，導(dǎo)致了空氣污染。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，遵守環(huán)保法規(guī)，不亂扔垃圾，少開車出行，多步行和騎自行車等。只有我們每個(gè)人都從自身做起，才能改變整個(gè)城市的環(huán)境。
再次，我體會(huì)到環(huán)保是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在參觀了一座垃圾處理廠后，我才知道原來垃圾處理是需要經(jīng)過一系列工序的，包括分類、壓縮、填埋等。每個(gè)環(huán)節(jié)都有專門的設(shè)備和工人進(jìn)行操作，這需要很多物力和人力資源。我們要珍惜每一份資源，節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)。同時(shí)，我們還應(yīng)該鼓勵(lì)循環(huán)利用和回收利用，盡可能減少垃圾的產(chǎn)生。
最后，我明白了環(huán)保需要全社會(huì)的共同參與。環(huán)保不是個(gè)別個(gè)體的事情，而是每個(gè)人都需要參與進(jìn)來的活動(dòng)。作為小學(xué)生，雖然我們力量有限，但我們可以通過向家人和同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)，影響他們的環(huán)保意識(shí)，讓更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來。此外，政府和企業(yè)也應(yīng)該加大環(huán)保投入，推動(dòng)綠色發(fā)展，制定更加嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)。
總之，城市綠色環(huán)保是我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要活動(dòng)。通過參與綠色環(huán)保活動(dòng)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。我將會(huì)堅(jiān)持養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，積極參與環(huán)保活動(dòng)，為改善城市環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到環(huán)保行動(dòng)中來，讓城市變得更加美麗和宜居。只有大家的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)城市綠色環(huán)保的目標(biāo)。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇八
三月五日，我們?nèi)Ｕ归_了雷鋒月的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神釘子精神和樂于助人的精神。我們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國，幫助別人，爭(zhēng)當(dāng)一名四好少年。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)
雷鋒樂于助人，出差一千里，好事做一火車。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事，跟同學(xué)友好相處，幫助同學(xué)、朋友，資助山區(qū)的小朋友買紙買筆。
雷鋒故事讀后感
這幾天，我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的活動(dòng)，
我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人，如果他在公共汽車上看見爺爺奶奶上車，他就會(huì)立刻讓座，把自己的位置讓給老人坐;如果他看見路上有人推車上坡，他會(huì)立刻幫忙……我也要當(dāng)一名好學(xué)生。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇九
月在云影中穿行，溶于鄉(xiāng)愁。
古往今來，人們對(duì)于秋日的印象不外乎蕭瑟和凄涼，“秋日凄凄，百卉俱腓”。一場(chǎng)又一場(chǎng)雨過后，不見了夏日的驕陽，金黃的落葉鋪成地毯，染得秋風(fēng)秋雨，染得這個(gè)中秋。
常說“十五的月亮十六圓”，今年卻不同，十五的月是最圓的。月圓圓，家團(tuán)圓?？粗惠喢髟?，客居他鄉(xiāng)的游子會(huì)想些什么?香茗一杯，孑然一人?！罢l共我，醉明月”。
夜幕降臨，切好的月餅被端到桌子上，我卻不急于吃，而是走到窗邊，端詳著亙古長(zhǎng)存的月。風(fēng)淡淡，月溶溶，她把面紗拉上，讓人不能目睹她的真面目;時(shí)而又探出頭來，就像東方的羞澀之美。古老的傳說，千古吟誦的詩句，為你更添一分神秘。月色入戶，我浮想聯(lián)翩。
那片陰影，會(huì)不會(huì)是“瓊樓玉宇”，里面住著嫦娥，玉兔搗藥，吳剛伐桂。雖然他們來自人們的想象，但充滿人們探索新奇的精神和希冀。突然想到杰倫的《青花瓷》，“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結(jié)局”。里面的意境在這時(shí)，更像陳壇老酒，越發(fā)濃郁。
賞月自然少不了詩?！坝幸磺€(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，一人心中一輪月，譬如蘇軾的《水調(diào)歌頭》、杜甫的《旅夜書懷》，“落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明”、“星垂平野闊，月涌大江流”、“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”，同樣繪月，情感卻不同。想到這，我咬下一口月餅，望著爸媽，心里想：何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾“三”人者耳!
倦意襲來，我鉆入被窩，卻把窗簾留了個(gè)縫兒，為“她”留一席之地。我知道明天你還會(huì)在那，但是否還像今夜般明亮而圓滿?半夜醒來，你還在那里，不求理解，不加責(zé)問。
世上有兩個(gè)月亮，一個(gè)在天上，一個(gè)在心中。不管你是在天涯海角，是否與親人在一起，月亮?xí)婺銈鬟_(dá)壓在心頭的愁緒，天涯海角也近在咫尺。這個(gè)中秋，沒有太多的不尋常，只是重溫一份情感，一種味道。留下幾張紙，許多字，是紀(jì)念也是祝福：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
月光叮當(dāng)作響，我的本上漾開一片月色。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇十
隨著城市發(fā)展的迅猛，環(huán)境污染也不可避免地增加。為了保護(hù)我們的家園，學(xué)校開展了一系列的綠色環(huán)?；顒?dòng)。通過參與這些活動(dòng)，我深深體會(huì)到了城市綠色環(huán)保的重要性。以下是我對(duì)城市綠色環(huán)保的心得體會(huì)。
首先，城市綠化是城市環(huán)境的重要組成部分，也是綠色環(huán)保的基礎(chǔ)。我們學(xué)校每年都會(huì)組織植樹活動(dòng)，在校園里種植了許多樹木和花草。這些綠色植物不僅美化了校園環(huán)境，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣。我還了解到，樹木還能幫助減輕城市的熱島效應(yīng)，提供陰涼的環(huán)境。因此，我認(rèn)為城市綠化是城市環(huán)境恢復(fù)和改善的重要措施。
其次，垃圾分類是城市綠色環(huán)保的一項(xiàng)重要舉措。我家住在高樓大廈里，以前垃圾從樓上直接倒進(jìn)垃圾桶，沒有對(duì)垃圾進(jìn)行分類?，F(xiàn)在，我了解到了垃圾分類的重要性，每天都會(huì)仔細(xì)分類投放垃圾。可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分別放置在不同的桶里，再送往專門的處置站進(jìn)行后續(xù)處理。垃圾分類能夠最大限度地提取可回收物品，減少資源浪費(fèi)，并且有利于環(huán)境的改善。
第三，城市綠色出行是降低污染的有效途徑。以前，我習(xí)慣乘坐汽車或者公共汽車出行，但是現(xiàn)在我更加傾向選擇環(huán)保的方式，比如騎自行車或者步行。自行車和步行不僅能夠鍛煉身體，還能減少尾氣排放，減緩交通擁堵。此外，我還覺得乘坐地鐵是一種較為環(huán)保的出行方式，因?yàn)榈罔F是電力驅(qū)動(dòng)，不會(huì)產(chǎn)生尾氣污染。
第四，節(jié)約用水也是城市綠色環(huán)保的重要內(nèi)容。我參加了學(xué)校的水資源節(jié)約宣傳活動(dòng)，了解到每一滴水都是寶貴的資源。為了節(jié)約用水，我開始養(yǎng)成關(guān)水洗手和刷牙的好習(xí)慣。每次洗手或刷牙時(shí)，我會(huì)先將水流調(diào)至適宜的水溫，然后立即停止水龍頭。另外，我還會(huì)把洗滌過的水用作澆花或者擦地，減少用水量。在日常生活中，我也會(huì)注意檢修水龍頭，避免出現(xiàn)漏水情況，保護(hù)水資源。
最后，城市環(huán)保還需要全社會(huì)的共同努力。作為小學(xué)生，我通過參與綠色環(huán)?；顒?dòng)和宣傳，影響到了身邊的家人和朋友。我告訴他們垃圾分類的重要性，鼓勵(lì)他們減少塑料袋的使用，提倡使用環(huán)保袋。我還教育他們養(yǎng)成關(guān)燈關(guān)電器的好習(xí)慣，減少能源的浪費(fèi)。雖然我們的力量有限，但是只要每個(gè)人都能做到一點(diǎn)，積小善可以成為眾善。
通過參與城市綠色環(huán)保活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了綠色環(huán)保對(duì)于城市發(fā)展的重要性。我將堅(jiān)持垃圾分類、節(jié)約用水、綠色出行等生活習(xí)慣，并鼓勵(lì)身邊的人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來。我相信，通過我們的共同努力，城市將變得更加美麗和宜居。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇十一
如今，耕地的面積越來越少。而耕地減少的根本原因，就是人類的過度開發(fā)。第一，城鎮(zhèn)不斷將近郊的土地劃為自己的“地盤”，用于開發(fā)房地產(chǎn)，可以用作耕地的土地日益減少。由于房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不均衡性，相當(dāng)部分的土地被擱置，成了城郊荒地;第二，村莊里的土地被農(nóng)民用作他用，蓋房子、修墳?zāi)?，真可謂是無奇不有;第三，工地、礦井的廢棄地特別多，在我國，這些廢棄地的復(fù)墾比例幾乎接近于零!人們?yōu)榱俗约旱睦?，貪婪地、不?jì)后果地浪費(fèi)土地，其實(shí)就是一種慢性自殺!
耕地減少的另一方面原因是，由于人類對(duì)于環(huán)境的破壞，導(dǎo)致水土流失、土地荒漠化和沙漠化，也造成了一定比例的耕地減少。這兩者疊加，使得耕地減少的速度不斷加快。
耕地的減少，對(duì)于人類的危害是致命的。耕地的較少會(huì)影響到糧食的產(chǎn)量。糧食缺少了，食草動(dòng)物沒有了可以吃的食物會(huì)減少，食肉動(dòng)物又會(huì)因?yàn)槭巢輨?dòng)物的減少而紛紛死去……在這條條食物鏈、長(zhǎng)長(zhǎng)食物網(wǎng)、整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞時(shí)，人類也在一步一步走向滅亡!
所以，我們要保護(hù)耕地，愛護(hù)身邊的綠化，不追求豪宅大院，讓生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離崩潰的危機(jī)。
小學(xué)環(huán)保心得體會(huì)篇十二
第一段：引入城市綠色環(huán)保的重要性（150字）
如今，隨著城市化進(jìn)程的不斷加速，城市中的環(huán)境問題也日益突出。霧霾、垃圾圍城、空氣污染等都給人們的生活帶來了很大的困擾。為了改善這種局面，人們開始關(guān)注起綠色環(huán)保這個(gè)話題。在我國，城市綠化和環(huán)保工作已經(jīng)成為了每個(gè)城市的重要任務(wù)之一。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該參與其中，發(fā)揮自己的力量，共同建設(shè)我們美麗的城市。
第二段：陳述在學(xué)校中推行綠色環(huán)保的經(jīng)驗(yàn)（300字）
在學(xué)校中，我們通過種植綠色植物、分類垃圾、減少用紙等方式來推行綠色環(huán)保。一方面，我們利用每天的課間時(shí)間，在校園里種植各種綠植，在天空下形成了一個(gè)生機(jī)勃勃的小花園。這不僅美化了校園環(huán)境，還能吸收二氧化碳，凈化空氣。另一方面，我們?cè)诟鱾€(gè)教室配置了垃圾桶，并專門設(shè)置指導(dǎo)標(biāo)語，鼓勵(lì)大家將垃圾進(jìn)行分類投放，有效減少了垃圾的產(chǎn)生和傳播。此外，我們還積極倡導(dǎo)節(jié)約用紙，在每個(gè)教室貼出了倡議標(biāo)語，提醒大家文明用紙，避免浪費(fèi)。
第三段：介紹在社區(qū)中呼吁綠色環(huán)保的情況（350字）
除了在學(xué)校中，我們還積極參與社區(qū)的綠色環(huán)保行動(dòng)。我們和社區(qū)里的人一起撿拾垃圾，清理綠化帶和公園。通過這種方式，我們不僅提高了環(huán)保意識(shí)，還給社區(qū)增添了一抹綠色。我們還主動(dòng)參加社區(qū)組織的綠化行動(dòng)，幫助種植花草樹木。此外，我們還通過張貼宣傳畫、發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)等方式，向社區(qū)的居民宣傳環(huán)保的重要性，鼓勵(lì)大家共同參與到綠色環(huán)保的行動(dòng)中來。
第四段：說明在家中踐行綠色環(huán)保的措施（250字）
在家中，我們也積極踐行綠色環(huán)保的理念。我們每天都會(huì)打開窗戶，讓新鮮空氣進(jìn)入屋內(nèi)，避免過度使用空調(diào)。我們還主動(dòng)減少用水用電，盡量利用自然資源。我們會(huì)與家人一起分類垃圾，注意垃圾的處理方式，避免污染環(huán)境。我們也鼓勵(lì)家長(zhǎng)購買環(huán)保產(chǎn)品，選擇環(huán)保包裝，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
第五段：總結(jié)體會(huì)，呼吁更多人關(guān)注綠色環(huán)保（150字）
通過在學(xué)校、社區(qū)和家庭中的努力，我們學(xué)會(huì)了綠色環(huán)保的基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。我們應(yīng)該繼續(xù)努力，向更多人宣傳綠色環(huán)保的理念，讓更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來。只有大家一起努力，我們的城市才能更加美麗，我們的生活才能更加幸福。讓我們以身作則，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來！
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