在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
棋類比賽策劃案該篇一
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
我想你行，我們一起行
主辦:學生處，
承辦:院學生會
2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等
3月24—28日16:50—18：00。
1.先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2.比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3.比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4.比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5.比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6.請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
1.比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2.鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名
棋類比賽策劃案該篇二
活動名稱：象棋比賽
活動目的：
象棋--智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝，提高棋友們的水平;
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操
活動時間：月日晚上6點至9點
活動對象：男女不限.年齡不限.會下象棋即可.
活動步驟：
1.報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的`截止日期和交至地點。
2.人數：30至50人.
3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。
每組取第一名，進入總決賽。
再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變.)
4.比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則.每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。
在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。
每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發(fā)事件。
后勤備用人員五人。
7.選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。
賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8.獲獎者頒發(fā)獎品等
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎.參與獎.特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份.
比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水。
活動預算：
活動時間進度：
提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統(tǒng)計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。
以學院文化周之平臺,展我城管師生之風采。
一、活動主題:我想你行,我們一起行
二、組織單位
主辦:學生處,
承辦:院學生會
三、活動要求:
2、比賽項目:中國象棋五子棋跳棋等
四、比賽時間:3月24—28日16:50—18:00。
五、比賽細則:
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。
比賽結束后,整理好比賽用具。
到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。
其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。
4、比賽時,每步限時20秒。
棋離手不悔。
觀棋不語,不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。
不得喧嘩。
舉放比賽用具應輕拿輕放。
若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。
若出現(xiàn)無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。
望能共同遵守,使比賽能順利進行。
未盡事議,將另行通知。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,
2、鼓勵獎10名,最佳系部組織獎1名,最佳團體獎1名,優(yōu)秀選手獎若干名
棋類比賽策劃案該篇三
為進一步推動中國象棋、圍棋、國際象棋、五子棋進校園，激發(fā)學生參與棋類活動的興趣，活躍第二課堂，做到以棋益智，以棋養(yǎng)性，以棋交友，在兩屆象棋大賽的'基礎上，決定舉辦校園第一屆“圍棋”比賽。
一、活動目的：
1、豐富學生校園文化生活與課外文體活動，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力與興趣愛好，提高學生的綜合素質。
2、為廣大小學生搭建展示自身特長，互相交流的平臺，更好地發(fā)揮一技之長。
二、參賽對象、級別：
1、參賽對象：一至六年級所有學生。
三、比賽項目：圍棋。
四、報名、比賽時間：
2、比賽時間：20xx年4月7日至11日。具體比賽時間另行通知。
五、比賽地點：南二樓錄播室
六、比賽規(guī)則：
1、比賽采用淘汰制（先抽簽）。
2、比賽采用國家體育總局審定的《中國圍棋競賽規(guī)則》執(zhí)行。
3、比賽開始后十五分鐘內還不能到場的選手視為本局棄權。
4、象棋執(zhí)紅先走，圍棋、五子棋黑棋先行；比賽過程不悔棋。
5、比賽時，對局者如有妨礙他人思考的行為，給予勸告或警告一次。
6、對局者應注意言行文明，保持衣著整潔。
7、凡裁判法所未包括的犯規(guī)現(xiàn)象，裁判員根據總則或競賽規(guī)程的精神，作合理的判決，對不能確認的判例，應及時申報裁判長處理。
8、觀棋不語真君子，場內觀眾禁止喧嘩，禁止討論棋勢，否則裁判員有權將其驅逐出場。
七、獎勵辦法：
1、按照參賽級別分取冠、亞、季軍。
2、其余選手分別命名為校園段圍棋選手。
棋類比賽策劃案該篇四
象棋比賽
象棋，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的聰明，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，進步棋友們的水平；
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝敗你操。
xx月xx日晚上6點至9點
男女不限；年齡不限；會下象棋即可。
1、報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數：30至50人。
3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號進座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進進總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)視比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)題目時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發(fā)事件。后勤備用職員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作職員確認后方可進場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8、獲獎者頒發(fā)獎品等
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎、參與獎、特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份。
提前制海報，橫幅、宣傳單制作；提前借場地；提前物品購買；提前制作報名表、積分表、宣傳單打??；提前開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統(tǒng)計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。
棋類比賽策劃案該篇五
象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的`人領略“國粹”精深的風采。
以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝，提高棋友們的水平;
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
xx月xx日晚上6點至9點
男女不限。年齡不限。會下象棋即可。
1。報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2。人數：30至50人。
3。賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規(guī)則不變。）
4。比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5。每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6。設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8。獲獎者頒發(fā)獎品等
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎。參與獎。特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份。
比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統(tǒng)計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
棋類比賽策劃案該篇六
主辦單位：xx市xx區(qū)xx中學
總策劃：xxx校長
策劃：xxx校長
指揮：xxx老師
裁判長：xxx老師
活動名稱：象棋比賽
活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。
活動對象：xx中學在校師生
活動時間：20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日
比賽方式：小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
比賽地點：體育器材室
活動前期準備：
1、書寫詳細的活動策劃書。
2、制作活動請柬并發(fā)往各個系邀請老師參加。
3、擬定八名裁判
活動注意事項：
活動要求裁判對比賽規(guī)則有具體的了解，不準有悔棋的現(xiàn)象的發(fā)生。
比賽規(guī)則：
1、開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法，正面朝上者有決定權選擇先手還是后手。
2、棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）
3、觸摸己方棋子，就應該走棋子，除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走，方可走別的棋子。
4、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什么棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。
5、比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過1分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。
6、每場比賽劃定時間為30分鐘，一場比賽超時，按每步30秒鐘，如果在規(guī)定時間內沒有走棋子即判負。
7、擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時間內進行，不然以處子論處。
8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。
9、糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應及時進行，局后不受理。
計分方法：針對循環(huán)賽而言每勝一局計3分、平一局計2分、輸一局計1分。
活動步驟：
1、報名：20xx年x月底以前
2、人數：不限
3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
5、設裁判席每盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。
6、選手需經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
比賽活動獎勵：冠軍獲一等獎，亞軍獲二等獎，季軍獲三等獎。第四五名獲紀念獎。
一、活動背景：
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺。經校團委批準，我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
二、活動介紹：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三、活動項目：中國象棋
四、活動對象：xx中學全體同學
五、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的`棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
六、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你主。
具體活動安排如下：
一、報名對象：陽春實驗中學全體學生
二、報名方式與截止時間
（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報名；也可直接到廣播站報名。
（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。
三、賽事時間與地點
（一）初賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
（二）決賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
四、獎項設置
1、每個年級冠軍、亞軍、季軍；
2、全校冠軍、亞軍、季軍；
五、比賽規(guī)則
本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。
六、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
七、本次比賽由校團委全權管理，系學生會社團部具體負責。
一、活動名稱：棋類比賽
二、活動目的：豐富學生的課余文化生活，增進友誼。
三、活動對象：實驗中學全體同學（男女不限）
四、活動時間：xxxx年x月x日
五、活動地點：xxx
六、活動項目：象棋、五子棋、跳棋
七、活動準備：器材的購買、場地申請、活動宣傳、報名
八、活動流程：
1、搜集資料，確定比賽規(guī)則，挑選裁判
2、以班級為單位進行本次活動的宣傳，鼓勵同學踴躍參與3按照既定時間地點進行比賽，保證比賽過程的公正性4。公正評出比賽名次，及時公布比賽結果，并進行表彰。
九、活動進行：
a、象棋：男女分組一對一單淘汰
規(guī)則：
1、對局時，由執(zhí)紅棋一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝，負，和，即終局。
2、除帥（將）外，其他都可以聽任對方吃，或主動送吃。吃子一方立即把被吃棋子從棋盤拿走。
3、一著棋走后不得再予更改，以手離開棋子為準。
4、雙方在60分鐘內必須必須走滿30著；以后每10分鐘內必須走一著，直至對局結束。更改，以手離開棋子為準。
5、比賽采取“單淘汰”制，以“猜先”的方式決定哪方執(zhí)紅子或黑子。
犯規(guī)：
1、提議作和經對方拒絕后，連續(xù)提出。
2、移動己方非行棋棋子或對方棋子。
勝負：
下列情況下可判勝負：
1、一方棋子攻擊對方將（帥），并在下一著要把它吃掉，而對方無法“應將”
2、走棋后形成將帥直接對面。
3、輪到走棋的一方無棋可走，既被“困斃”
4、著子違反行棋規(guī)則
5、自己宣布認輸
下列情況下可判和：
1、雙方均不能取勝的簡單局勢
2、一方提出議和，對方表示同意
b、五子棋：一對一單淘汰
（一）行棋順序：黑先白后，從天元開始輪流落子
（二）判斷勝負：最先在棋盤橫向豎向斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝；中途腿場者為負；如分不出勝負判為和局。
（三）比賽采用“單淘汰”制，以“猜先”的方式決定哪方執(zhí)黑子或白子。
c、跳棋：一對一單淘汰
（一）比賽
走子規(guī)則
1、棋子的移動可一步步在有直線連接的相臨六個方向進行，如果相臨位置上有任何一方的一個棋子且該位置直線方向下一個位置是空的，則可以直接“跳”到該空位上，“跳”的過程在相同情況下可連續(xù)進行。誰先把正對面的陣地全部占領誰就取得勝利。
2、禁止進入非正對面陣地
3、允許忽略走棋，即選擇pass，一方選擇pass，其余各方可連走兩步。
（二）比賽采用“單淘汰”制，以“猜先”的方式決定各方走子順序。
棋類比賽策劃案該篇七
為了豐富校園文化，挖掘校園文化活動新題材，培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神，充實與完善我院學生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
一活動主題：我想你行，我們一起行
二組織單位
主辦：學生處，
承辦：院學生會
三活動要求：
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽；團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上，
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等
四比賽時間：3月24—28日16：50—18：00。
五比賽細則：
1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
六獎項設置
1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名
棋類比賽策劃案該篇八
象棋比賽
象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的'沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝，提高棋友們的水平;
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
xx月xx日晚上6點至9點
男女不限。年齡不限。會下象棋即可。
1、報名： 報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數：30 至50人。
3、賽程安排： 選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規(guī)則不變。）
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則。 每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8、獲獎者頒發(fā)獎品等
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎。參與獎。特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份。
比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
提前制海報，橫幅、宣傳單制作; 提前借場地; 提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印; 提前開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判 ;活動前晚，收集報名表并進行統(tǒng)計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
棋類比賽策劃案該篇九
象棋——智慧的`體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝，提高棋友們的水平;
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
xx月xx日晚上6點至9點
男女不限。年齡不限。會下象棋即可。
1。 報名： 報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2。人數：30 至50人。
3。 賽程安排： 選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規(guī)則不變。）
4。比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則。 每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5。每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6。設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8。 獲獎者頒發(fā)獎品等
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎。參與獎。特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份。
比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
提前制海報，橫幅、宣傳單制作; 提前借場地; 提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印; 提前開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判 ;活動前晚，收集報名表并進行統(tǒng)計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
棋類比賽策劃案該篇十
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)
比賽地點：學校操場
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以
容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備：負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由__老師負責。
裁判安排：
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道：由__老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由__老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由__老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意
棋類比賽策劃案該篇十一
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家整理的`校園棋類比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了豐富校園文化，挖掘校園文化活動新題材，培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神，充實與完善我院學生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
我想你行，我們一起行
主辦：學生處
承辦：院學生會
2、比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等
3月24—28日16：50—18：00。
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名
棋類比賽策劃案該篇十二
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
一活動主題:我想你行，我們一起行
二組織單位
主辦:學生處，
承辦:院學生會
三活動要求:
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等
四比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。
五比賽細則：
1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
六獎項設置
1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名
棋類比賽策劃案該篇十三
為進一步推動中國象棋、圍棋、國際象棋、五子棋進校園，激發(fā)學生參與棋類活動的興趣，活躍第二課堂，做到以棋益智，以棋養(yǎng)性，以棋交友，在兩屆象棋大賽的基礎上，決定舉辦校園第一屆“圍棋”比賽。
一、活動目的：
1、豐富學生校園文化生活與課外文體活動，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力與興趣愛好，提高學生的綜合素質。
2、為廣大小學生搭建展示自身特長，互相交流的平臺，更好地發(fā)揮一技之長。
二、參賽對象、級別：
1、參賽對象：一至六年級所有學生。
2、參賽級別：1、2、3年級為低年級組，4、5、6年級為高年級組。
三、比賽項目：圍棋。
四、報名、比賽時間：
1、報名時間：20**年3月31日-4月1日。
2、比賽時間：20**年4月7日至11日。具體比賽時間另行通知。
五、比賽地點：南二樓錄播室
六、比賽規(guī)則：
1、比賽采用淘汰制（先抽簽）。
2、比賽采用國家體育總局審定的《中國圍棋競賽規(guī)則》執(zhí)行。
3、比賽開始后十五分鐘內還不能到場的選手視為本局棄權。
4、象棋執(zhí)紅先走，圍棋、五子棋黑棋先行；比賽過程不悔棋。
5、比賽時，對局者如有妨礙他人思考的行為，給予勸告或警告一次。
6、對局者應注意言行文明，保持衣著整潔。
7、凡裁判法所未包括的犯規(guī)現(xiàn)象，裁判員根據總則或競賽規(guī)程的精神，作合理的判決，對不能確認的判例，應及時申報裁判長處理。
8、觀棋不語真君子，場內觀眾禁止喧嘩，禁止討論棋勢，否則裁判員有權將其驅逐出場。
七、獎勵辦法：
1、按照參賽級別分取冠、亞、季軍。
2、其余選手分別命名為校園段圍棋選手。
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棋類比賽策劃案該篇十四
“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。
1、提高人的注意力，培養(yǎng)心靜能力
2、培養(yǎng)人的自我控制、自我調節(jié)和自我教育的能力，培養(yǎng)認真程度
3、提高人的智力，培養(yǎng)邏輯性思維能力
4、鍛煉人的頑強意志，培養(yǎng)抗挫折意識
5、培養(yǎng)人的大局觀念，培養(yǎng)人的團隊意識
6、促進同學之間的友誼
xx系xx班全體學生
外語樓511
11月初晚自習時間
每組由組內人員推選一人擔任組長；
組員根據自己的特長，分成三隊，a小隊2人；b小隊2人；c小隊3人；
a小隊下象棋：各小隊進行單循環(huán)，兩小隊之間比賽方式如下：
甲1（先手）vs乙1（后手）
甲2（后手）vs乙2（先手）
勝一局得積分3，負一局得積分1。
b小隊下五子棋：各小隊進行單循環(huán)，采取7局4勝制，
甲1（先手）vs乙1（后手）
甲2（后手）vs乙2（先手）
勝一局得積分3，負一局得積分1。
c小隊下跳棋：采取3vs3方式進行，各小隊進行單循環(huán)，每局第一個勝者得積分5，第二個得積分4，第三個得積分3，第四個得積分2，第五個得積分1，第六個的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”
由裁判計算各組最后所得積分，決出名次，頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
1、當出現(xiàn)幾組積分相同時，實行加時賽，比賽使用飛行棋決定勝負；
2、活動中應聽從裁判及班委會的安排與管理，保持教室安靜；
3、活動結束后對教室進行清潔，將大紙片帶走。
策劃人：xx
組織：全體班委成員
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