學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們可以參考一些范文和案例來(lái)提升寫作水平。讓我們一起來(lái)探索總結(jié)的奧秘，共同提高自己的總結(jié)能力。
讀中華上下五千年有感篇一
讀了中華上下五千年之后，讓我學(xué)到了許許多多的古代知識(shí)，認(rèn)識(shí)了古代許多偉大的人物，知道了許多的事件，中國(guó)真是一個(gè)歷史悠久人杰地靈的文明古國(guó)。中國(guó)人的勤勞-勇敢-智慧，讓我覺(jué)得生在這樣國(guó)家而自豪。
當(dāng)我看到三國(guó)的時(shí)候，劉備-張飛、關(guān)羽的桃園結(jié)義。不求同年同月生，只求同年同月死。那義薄云天、生死與共的氣概讓人肅然起敬，深深地被他們的友誼感到震撼。三國(guó)中的諸葛亮神機(jī)妙算，用著各種計(jì)謀，指揮著千軍萬(wàn)馬，百戰(zhàn)百勝，特別是坐在一座空城上彈琴，嚇走了敵方十萬(wàn)大軍，簡(jiǎn)直神了。我還為諸葛亮那種為國(guó)家，為人民鞠躬盡瘁死而后已的精神而感動(dòng)；原來(lái)古代的中國(guó)四分五裂的，不是一個(gè)國(guó)家，是有很多國(guó)家組成，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)才是我們的大中國(guó)，但是，秦始皇那種殘暴不仁的統(tǒng)治，讓人民生活在水生火熱之中，人民連飯都吃不飽，連衣服沒(méi)得穿，這是我們現(xiàn)在人沒(méi)法想想的，我為我生活在幸福的現(xiàn)代感到慶幸；唐朝的皇帝李世民是一個(gè)明君，他聽(tīng)信忠言，遠(yuǎn)離小人，不計(jì)個(gè)人恩怨，任人唯賢，讓中國(guó)走上了強(qiáng)盛的道路，讓人民過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活，所以外國(guó)人都稱中國(guó)人為唐人；書中還介紹了非常多有名的人物，如宋朝的包拯，老百姓都愛(ài)叫他包青天，她是一個(gè)剛正不阿，斷案入神的清官，他為老百姓做了許許多多好事，他的故事一直流傳到我們現(xiàn)代；明朝的皇帝朱元璋還做過(guò)和尚，還做過(guò)乞丐呢，經(jīng)過(guò)自己的努力成為了一代君王，看了讓我覺(jué)得非常的神奇，我覺(jué)得自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)過(guò)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
古時(shí)候有很多很多的地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，有許多的'人物值得我們?nèi)プ鹁春蛺?ài)戴，但是我也看到了許多人物的自私和貪婪，最后弄得國(guó)破家亡，遺臭萬(wàn)年；中國(guó)，我從心里為你感到驕傲。
讀中華上下五千年有感篇二
巍巍華夏，五千年的歷史給我們留下了很多娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，描寫了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物。有治水的大禹，有偉大的思想家孔子，有兩次通西域的張騫，有樂(lè)不思蜀的劉禪，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛。。這些人的都在這本書中出現(xiàn)。這本書從遠(yuǎn)古時(shí)代一直描述到清朝，是我們知道了華夏民族生生不息，以非凡的生命力締造了五千年的燦爛文明。從蠻荒的遠(yuǎn)古走到文明的現(xiàn)代，經(jīng)歷了朝代的更迭、歷史的變遷，最終形成了統(tǒng)一的多民族國(guó)家。全書為我們介紹了每個(gè)人物的成功與失敗，讓我們從中吸取教訓(xùn)。這本書以通俗的語(yǔ)言為我們展示了中華民族的發(fā)展，而且融入了一些有趣的事情。讀完《中華上下五千年》這本書，我的心久久不能平靜。這本書不但增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)對(duì)中國(guó)歷史有了更深的了解，而且還是我知道了中國(guó)遠(yuǎn)比我想象的要強(qiáng)大得多。更重要的是：是我明白了學(xué)習(xí)歷史并不是為了了解過(guò)去，而是創(chuàng)造美好的未來(lái)。我相信：在不久的將來(lái)，中國(guó)的科技一定會(huì)有所提高，祖國(guó)的明天會(huì)更好！
讀中華上下五千年有感篇三
香港、澳門的回歸，神舟系列飛船的成功發(fā)射、北京申奧的成功······無(wú)不說(shuō)明中國(guó)的綜合國(guó)力的提高，xx年上海舉辦世博會(huì)，可見(jiàn)中國(guó)向前邁進(jìn)的跨度之大華夏民族古老而神秘，她有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，博大精深的文化，有著太多撲朔迷離的故事她經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)無(wú)數(shù)高山溝壑，最終走向世界頂峰什么是經(jīng)典？經(jīng)典是敏銳的目光、善良的心趣、睿智的大腦進(jìn)行的填空思維的結(jié)晶要是說(shuō)經(jīng)典，那么中華民族本身就是經(jīng)典：經(jīng)典的歷史、經(jīng)典的文化、經(jīng)典的精神······一切都是經(jīng)典。
古往今來(lái)，華夏民族經(jīng)歷了太多的磨難，即將南京青奧會(huì)的舉辦是對(duì)辛勤的華夏人民作出的肯定！
讀中華上下五千年有感篇四
經(jīng)過(guò)了兩天的奮斗，我讀完了《上下五千年》這本書。書中有精彩的故事，感人的傳說(shuō)，令人驚訝的智慧，振奮人心的勝利……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事如春雨般滋潤(rùn)著我，讓我受益匪淺。
當(dāng)我讀到宋襄公講“仁義”作戰(zhàn)，我為宋襄公的呆蠢、愚笨而感到好笑。宋襄公與楚國(guó)作戰(zhàn)不講計(jì)謀，不講戰(zhàn)略，卻想用在戰(zhàn)場(chǎng)上毫無(wú)用處的“仁義”來(lái)稱霸，楚軍渡河時(shí)隊(duì)形大變，他不攻打，口口聲聲講仁義，楚軍布陣時(shí)亂哄哄，他仍不攻打，待楚軍吶喊著殺來(lái)時(shí)，宋襄公想還手也還不成，一瘸一拐地逃走了。這個(gè)故事雖然很好笑，但也告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)不講理的人只能智取，不能用大道理去對(duì)付了。否則只能像宋襄公那樣被后人笑話。
當(dāng)我讀到荊軻義膽刺秦王的故事時(shí)，我為荊軻的開(kāi)小差失敗感到惋惜。秦始皇為統(tǒng)一中原，奪取了燕國(guó)的部分土地，太子丹懷恨在心，便物色了一個(gè)刺客——荊軻去刺殺秦王。荊軻順利地進(jìn)了皇宮，并取得了秦王的信任，卻在刺殺時(shí)發(fā)生了意外，未能成功。荊軻失敗就是因?yàn)樗诖虤r(shí)猶豫，才導(dǎo)致失敗。這個(gè)故事同樣也告訴我們一個(gè)道理，那就是我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都應(yīng)該目標(biāo)專一，只有專心致志才能做好一件事。有的時(shí)候，一個(gè)小小的疏忽，就能釀成大錯(cuò)，就會(huì)像荊軻那樣后悔莫及。
讀中華上下五千年有感篇五
這個(gè)暑假我讀了好幾本書，其中有一本是《中華上下五千年》。這本書里面有許多故事深深地吸引了我。有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事令人回味無(wú)窮，比如“大禹治水”、“虎門銷煙”。而令我印象最深的則是“大禹治水”。
這個(gè)故事講的是古代的時(shí)候，黃河發(fā)生了特大水災(zāi)，部落的首領(lǐng)先派大禹的父親去治水，但是沒(méi)有取得成效。由于父親治水不利，大禹就接受了治水的任務(wù)。他吸取了父親治水失敗的教訓(xùn)，帶領(lǐng)一批助手走遍九州大地，勘察地形，研究方法。后來(lái)大禹采取了挖渠道的方式去治水。在治水過(guò)程中，大禹三次經(jīng)過(guò)自己的家門而沒(méi)進(jìn)去。經(jīng)過(guò)了十三年的努力，洪水終于流入了大海。
讀完了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。我要學(xué)習(xí)大禹這種三過(guò)家門而不入的大公無(wú)私的精神。我還懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人做事要一心一意，善于動(dòng)腦，敢于嘗試，只有這樣才會(huì)獲得成功。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的難題的時(shí)候，一定要學(xué)習(xí)大禹堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神，多看多學(xué)多問(wèn)，直到把題目弄懂，這樣學(xué)習(xí)才能取得進(jìn)步。
讀中華上下五千年有感篇六
《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國(guó)自五千年來(lái)發(fā)生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。下面是本站小編向各位推薦的讀中華上下五千年有感，希望對(duì)各位能有所幫助!
歷史是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，也是豐富多彩的。我們偉大的祖國(guó)有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上，以其偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力，世代繁衍。
《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國(guó)自五千年來(lái)發(fā)生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。其實(shí)我覺(jué)得，作者在寫此書的時(shí)候不僅是想讓讀者了解歷史事實(shí)，而且還想讓我們體會(huì)古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì)有它的起因，而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些，無(wú)不證明古代人們的智慧。
一個(gè)個(gè)事例在激蕩著我們的心;一位位英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然歷史是我們的過(guò)去，但是也正因?yàn)橛辛藲v史，我們才能發(fā)展到今天文明的社會(huì)。是這本書讓我知道了歷史的滄桑;是這本書讓我知道了歷史的悠久;更是這本書讓我領(lǐng)略到了中華民族那強(qiáng)大的生命力呀!
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精美的小插圖。
1全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了!
在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開(kāi)心、傷心、動(dòng)腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓!
從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)在，我們中國(guó)已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了;從盤古開(kāi)天辟地到中華人民共和國(guó)成立，中國(guó)經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。
著名歷史家龐樸說(shuō)過(guò)：“歷史使人聰明。因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累?！甭?tīng)了這句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢?那么，請(qǐng)翻開(kāi)《中華上下五千年》的第一頁(yè)吧!
五千年對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)只是一瞬間，但對(duì)于人類，對(duì)于世世代代生息在地球的中華民族來(lái)說(shuō)，算的上是一段悠久的歷史了。
不過(guò)，最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個(gè)詞的話題了。一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛(ài)民，他懂得每個(gè)人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會(huì)隨意錯(cuò)殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來(lái)之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語(yǔ)，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書。可憐岳飛，十年之功，毀于一旦啊!1142年1月27日，昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。
從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從爬山涉水到遨游太空……一場(chǎng)場(chǎng)血戰(zhàn)，一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明，億萬(wàn)人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無(wú)形的，卻是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在的!
我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。比如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，《劉備三顧茅廬》等等。
《越王勾踐臥薪嘗膽》說(shuō)的是:春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗，越國(guó)勾踐被夫差俘虜。后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽?？倰行淖载?zé):"你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎?"就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn)，經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國(guó)。從中，我們可以體會(huì)到:越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒(méi)有放棄心中的信念--重振越國(guó)，找回失去的尊嚴(yán)。他在麻痹了吳王被放回越國(guó)后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過(guò)自己的頑強(qiáng)毅力，勾踐終于打敗吳國(guó)。勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)《劉備三顧茅廬》說(shuō)的是:劉備聽(tīng)徐庶說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí)，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替國(guó)家做事。前二次去請(qǐng)，諸葛亮都不在家。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把地捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話。諸葛亮出山后，關(guān)羽、張飛說(shuō):“諸葛亮能有什么本事?”劉備聽(tīng)了以后說(shuō):“我得了孔明，就像魚得了水一樣。”關(guān)羽和張飛聽(tīng)到劉備這么說(shuō)，也就不再說(shuō)什么了。果然，諸葛亮出山后的第一場(chǎng)戰(zhàn)役劉備就大獲全勝。從中可以感到劉備求賢若渴，很敬重諸葛亮，前兩次去隆中拜訪他，可他都不在家，劉備還要第三次去拜訪他。見(jiàn)了諸葛亮在睡覺(jué)，他一聲不吭，一直等到諸葛亮醒來(lái)才和他談話。
在《上下五千年》里還有許許多多這樣有趣動(dòng)人的故事，有興趣的話可以買來(lái)看看哦!
讀中華上下五千年有感篇七
寒假，我讀了《中華上下五千年》這本書。它展現(xiàn)了中華民族的歷史，從文明開(kāi)端到中華崛起五千年的時(shí)光。從中，我了解了上古三朝、一秦兩漢、三國(guó)鼎立、兩晉南北朝、隋唐治世、五代十國(guó)、宋遼金夏、元明清代以及民國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生的故事。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多歷史風(fēng)云人物，我特別敬佩漢朝的張騫。
張騫出生于約公元前164年，去世于公元前114年。公元前139年，張騫受漢武帝委托，出使西域?qū)ふ以率蠂?guó)。沒(méi)走出多遠(yuǎn)，他就被匈奴人抓住了，這一抓就是10年。10年中匈奴單于軟化、拉攏張騫。為了打消他出使西域的念頭，匈奴人對(duì)他進(jìn)行了多種威逼利誘，可是張騫始終不忘使命，沒(méi)有動(dòng)搖前往月氏的意志和決心。在匈奴人不注意時(shí)，逃了出來(lái)。張騫歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了月氏國(guó)，可誰(shuí)知月氏國(guó)王不愿出兵攻打匈奴，他只好返回漢朝。經(jīng)過(guò)匈奴地界，他又被抓住了，于是兩年后，他才趁機(jī)回到漢朝。事后，張騫被封為太中大夫。幾年后，漢武帝再一次派張騫出使西域，途中，他訪問(wèn)了許多國(guó)家，意識(shí)到漢朝可以與他們進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)?；貒?guó)后，他對(duì)漢武帝說(shuō)應(yīng)要與西域國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)。開(kāi)展貿(mào)易往來(lái)后，東西方經(jīng)濟(jì)文化廣泛交流，他走過(guò)的西行之路被稱為“絲綢之路”。他對(duì)漢朝的貢獻(xiàn)巨大！
張騫出使西域雖已有2159年的歷史了，但他的精神仍激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。五千年里那些風(fēng)云人物可貴的精神，我們應(yīng)該繼承，并發(fā)揚(yáng)光大，這樣，我們的祖國(guó)母親才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
讀中華上下五千年有感篇八
上個(gè)月，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我看到以后，欣喜若狂，愛(ài)不釋手。通過(guò)讀這本書，我從中學(xué)到了很多東西。
這是一本記載著我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的書。整本書從上古時(shí)期的堯舜寫起，到孫中山建立中華民國(guó)為之。整本書用一個(gè)個(gè)有趣的故事，清清楚楚地將中華五千年來(lái)的歷史呈現(xiàn)在我的眼前。在這五千年中，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌客氣的歷史人物，他們的'忠貞、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，才華讓我深受感動(dòng)，我覺(jué)得他們都太了不起了，都是我心中的大英雄。當(dāng)然，在這段時(shí)間里，也出現(xiàn)了不少*巨狡猾、昏庸無(wú)能的人，他們殘害人命，只顧自己享樂(lè)，深受世人的痛恨。
最后，我想說(shuō)的是：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀中華上下五千年有感篇九
五年級(jí)放暑假的時(shí)候，老師向我們推薦了《中華上下五千年》這本書。我一拿到這書，就被深深地吸引了。它里面有許許多多的歷史故事，可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，廣博見(jiàn)聞。
最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的民族英雄林則徐。當(dāng)時(shí)的廣州是外國(guó)煙販子的販毒中心，吸食毒品已成為危及中華民族存亡的禍患。面對(duì)這種局面，道光帝派林則徐赴廣州禁煙，身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳毒品，用了34天，共收繳煙土近2萬(wàn)箱，總重量約237萬(wàn)余斤，用了23天才把繳獲的毒品全部銷毀。這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下的虎門銷煙，向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心，顯示了中國(guó)人民反抗侵略的意志，同時(shí)也維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。
我們今天的幸福生活，是英雄們用生命和鮮血換來(lái)的。他們?yōu)榱嗣褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)榱嗣褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。我要以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
讀中華上下五千年有感篇十
《上下五千年》這套書的作者是林漢達(dá)和曹余章先生，這套書告訴了我們偉大的祖國(guó)有著非常悠久的歷史。按照古代的傳統(tǒng)說(shuō)法，從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這套書給我印象最深的是“勾踐臥薪嘗膽”。這個(gè)故事主要介紹了：吳國(guó)成了南方霸主后，又打敗了越國(guó)，越王勾踐沒(méi)有辦法，只好求和，吳王答應(yīng)了，然后勾踐帶著妻子來(lái)到了吳國(guó)?？墒?，勾踐和妻子在吳國(guó)這段時(shí)間，受盡了恥辱，勾踐回到越國(guó)后，立志報(bào)仇雪恥，但又怕眼前的安逸消磨了志氣，于是，他就在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽，每逢吃飯的時(shí)候，就先嘗一嘗苦味，他把席子撤去，用柴草當(dāng)褥子，并對(duì)自己說(shuō)，不能忘記以前受的恥辱。最后，他們終于打敗了吳國(guó)。讀完這個(gè)故事后，我的心久久不能平靜，使我突然想到了一部電影，其中有一個(gè)片段，至今我還是記憶猶新。有一次中國(guó)的八路軍在和日本打仗的過(guò)程中，很多八路軍都被日本人抓住了，他們把八路軍們捆起來(lái)，想盡了辦法折磨他們，還用了一種特別殘忍的刑罰。他們把八路軍的手纏住，然后用100多分貝的聲音去震八路軍的耳膜，八路軍們被震得實(shí)在忍不住就尖叫起來(lái)，很多人被得昏死了去，這樣持續(xù)了一會(huì)兒后，八路軍們一點(diǎn)兒反抗能力都沒(méi)有了，鮮血頓時(shí)從八路軍的嘴里、鼻子、眼睛和耳朵里流了出來(lái)，他們就這樣痛苦地死在了日本人的手里。在看這部影片的同時(shí)，我恨日本人恨得咬牙切齒。八路軍等老一輩革命先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ睿瑨侇^顱，灑熱血，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)的把他們記在我們的心里?，F(xiàn)代社會(huì)中，也有很多英雄，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，挽救他人，有的人也獻(xiàn)出了自己的生命，總而言之，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，我們現(xiàn)在美好的生活全都是我們的先輩們用他們自己的鮮血和生命換來(lái)的，我們不應(yīng)該忘記他們所受的恥辱和苦難！在此，我呼吁全國(guó)人民：我們一定要勿忘國(guó)恥，振興中華！作為21世紀(jì)的小主人，我們更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，祖國(guó)的未來(lái)要我們共同打造，讓我們攜手建設(shè)一個(gè)更加美好的祖國(guó)吧！
讀中華上下五千年有感篇十一
去年生日那天，媽媽送給我一套“小學(xué)生課外必讀叢書”——《中華上下五千年》。我收到這份禮物高興極了！前蘇聯(lián)作家高爾基先生不是有一句名言嗎?“我鋪在書籍上，就像饑餓的人鋪在面包上一樣?！庇谑牵伊⒖膛踔鴷?，如饑似渴、津津有味地讀了起來(lái)。
這套書圖文并茂，一共有四本，媽媽告訴我，這套書就是從中華五千年的歷史長(zhǎng)卷中，選取了幾百則精彩的有代表性的歷史故事，讓孩子們?cè)谧x書的同時(shí)，能夠觸摸到圣人賢哲的不凡人生，感受到中華上下五千年的燦爛文明。
從那以后，我每天都要讀這套《中華上下五千年》，只要捧起它，就愛(ài)不釋手。因?yàn)闀械男」适虏粌H生動(dòng)有趣，而且十分具有教育意義。
其中最令我印象深刻的就是“魏征直言敢諫”那一則。想到我平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)有不認(rèn)真的情況，寫字的時(shí)候不規(guī)范…班主任王老師還有媽媽都會(huì)指出我的不足，要求我改正。我呢，有時(shí)還會(huì)有小小的不耐煩，覺(jué)得不過(guò)是小事而已，有必要小題大做嗎？現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
老師和媽媽批評(píng)我，是對(duì)我負(fù)責(zé)任、愛(ài)我的表現(xiàn)，我應(yīng)該虛心接受才對(duì)，如果只能接受表?yè)P(yáng)而不能接受批評(píng)，又怎么會(huì)取得進(jìn)步呢？我暗下決心，一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看來(lái)真的是“讀史使人明智”?。∥視?huì)繼續(xù)好好讀這套《中華上下五千年》，豐富我的歷史知識(shí)，了解中華文化的博大精深。
讀中華上下五千年有感篇十二
中國(guó)漫漫五千年，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)世界奇跡和令人嘆為觀止的奇跡，那都是凝聚中國(guó)勞動(dòng)人民的血汗與智慧的結(jié)晶啊！中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是人類文明史上最偉大的建筑工程，好多年前，中國(guó)的長(zhǎng)城便已被稱為中古世界七大奇跡之一。它始建於春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦朝統(tǒng)一中國(guó)之后建成萬(wàn)里長(zhǎng)城。后經(jīng)歷代王朝陸續(xù)修筑，漢、明兩代修筑的規(guī)模更大得驚人！
一代又一代，一代又一代，中國(guó)哺育了多少浪淘不盡的'風(fēng)流人物。不必驚訝屈原那“雖九死猶未遂”的忠貞與堅(jiān)忍，不必欽佩陸游那“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的胸懷與悲滄，不必喟嘆李白那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放與激情。這就是我們的國(guó)魂，這就是我們不屈的國(guó)魂，這就是我們千年不衰的國(guó)魂!
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。
然而，在這條東方巨龍的輝煌成就下，也深深隱藏著許多屈辱。但我們依舊沒(méi)有喪失中國(guó)人的品行，中國(guó)人的國(guó)魂！我們充滿悲憤，高唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”去向法西斯開(kāi)火，去迎接黎明，多少先人夢(mèng)斷了魂魄，終于我們的祖國(guó)又屹立在東方，并且邁出更加結(jié)實(shí)的步伐！
古人云：以史為鏡。的卻，歷史是一面鏡子，上面映著成功與失敗，榮譽(yù)與恥辱。我們要以歷史為鑒，銘記國(guó)恥，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，努力！
讀中華上下五千年有感篇十三
這篇講戰(zhàn)國(guó)末期，強(qiáng)盛的楚國(guó)逐漸走向了衰弱。此時(shí)，楚王不但不奮發(fā)圖強(qiáng)，反而聽(tīng)信奸臣讒言，將勵(lì)精圖治的屈原給革職流放了。經(jīng)過(guò)一系列無(wú)效的抗?fàn)幹?，屈原帶著?duì)祖國(guó)未來(lái)的無(wú)限惋惜含淚投江自殺。
讀完之后，有一句話總在我的腦海里翻來(lái)覆去，那就是：舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！在故事中，眾人都認(rèn)為只有投降于秦國(guó)才能保命，而屈原卻認(rèn)為不但不能投降，而且還要與楚國(guó)決一死戰(zhàn)。他認(rèn)為如果投降，受害的將是楚國(guó)的百姓。在奸臣們的一致反對(duì)下，糊涂的皇帝將屈原流放到江南，并最終導(dǎo)致其投江自殺。曾經(jīng)，有很多人認(rèn)為屈原好傻，認(rèn)為他死得不值，而我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為：只要是正確的，就算大家都反對(duì)，也要堅(jiān)持！
三年級(jí)學(xué)完了射線和直線時(shí)，老師問(wèn)我們：“射線和直線那個(gè)更長(zhǎng)？認(rèn)為直線長(zhǎng)的起立。”
“刷刷刷……”我們班99%的人都起立了?？僧?dāng)問(wèn)到“認(rèn)為兩條一樣長(zhǎng)的起立時(shí)”，我站了起來(lái)?！霸趺赐瑢W(xué)們有的用書捂著臉笑，有的更大膽——拍著桌子笑呢？！”我吃了一驚，環(huán)視一周：“怎么只有我一個(gè)人？莫非是我的錯(cuò)了？”剎那時(shí)，我的臉便燒了起來(lái)。“不對(duì)呀，它們都可以無(wú)限延長(zhǎng)，肯定是一樣長(zhǎng)了……”想到這里，我又堅(jiān)定了信心，臉不紅了，腰也挺直了。在大家奇異的眼神下，老師替我解了圍：“既然都可以無(wú)限延長(zhǎng)，怎么會(huì)有長(zhǎng)短之分呢？”我頓時(shí)松了口氣，慶幸自己堅(jiān)持了正確的觀點(diǎn)。轉(zhuǎn)頭一看，居然發(fā)現(xiàn)其他人的臉不知在什么時(shí)候也悄悄紅了起來(lái)。
舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。它不是特立獨(dú)行，也不是孤芳自賞，更不是脫群離眾，而是對(duì)理想的追求，對(duì)信念的堅(jiān)持！
讀中華上下五千年有感篇十四
我愛(ài)書，書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀書，讓我了解到了許多知識(shí)。所以，書是我的老師，同時(shí)，也是我的伙伴。這不，暑假里，我又死乞白賴地纏著爸爸給我買書了，爸爸只好無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。這次，爸爸給我買了一套《中華上下五千年》，我對(duì)它愛(ài)不釋手。讀了這本書，我的感觸很深，同時(shí)，它也使我受益匪淺。
這書共四套，從春秋到七國(guó)統(tǒng)一，又從三國(guó)到清王朝滅亡，這之間發(fā)生的許多事情它都記載得清清楚楚，使我知道了我國(guó)的歷史不但悠久，而且充滿了屈辱。
我們偉大的祖國(guó)有非常悠久的歷史，從傳說(shuō)中的皇帝到現(xiàn)在，已經(jīng)有四千多年的歷史了，在上下五千年的歷史你，有很多動(dòng)人的、有意義的故事。其中大多是有文字記載的。但在五千年以前的遠(yuǎn)古時(shí)期的情況，并沒(méi)有文字記載，所以，也流傳了一些神化和傳說(shuō)。如盤古開(kāi)天辟地；女媧造人；燧人氏擊燧取火；神農(nóng)氏播種五谷；有巢氏構(gòu)木為巢等等，這些故事給中國(guó)悠久的歷史又披上了一層神秘的面紗?！吨腥A上下五千年》不僅讓我了解了中國(guó)的歷史，還使我認(rèn)識(shí)了許多歷史上杰出的人物。如楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原；統(tǒng)一中華、修建長(zhǎng)城的秦始皇；智慧過(guò)人、料事如神的諸葛亮；收復(fù)臺(tái)灣、人人贊頌的鄭成功……這些在中國(guó)歷史上被歌頌的人物，都給了我深深的啟發(fā)，他們讓我懂得了“胸懷大志，報(bào)效祖國(guó)”的道理；使我知道了建設(shè)祖國(guó)的重要性。更重要的是，他們讓我從小就有了一顆熾熱的報(bào)國(guó)之心！我為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪！
人類是幸運(yùn)的。當(dāng)宇宙把人類作為生命的載體賦予他（她）生命的那一剎那，他（她）就是區(qū)別于其它動(dòng)物、具有一定潛智的人。因而，當(dāng)你走近古人類的化石，你便可以聽(tīng)到他們因心智的開(kāi)啟而叮叮當(dāng)當(dāng)打制石器的聲音；當(dāng)你捧起古人類留下的灰燼，你便可以看到他們因擺脫蒙昧而燃起的遠(yuǎn)古文明的火光。
滔滔黃河孕育了中華文明，滾滾長(zhǎng)江養(yǎng)育著華夏子孫，每一滴水都融入了祖先的因子，每一把泥沙都含有祖先肌肉的成份。五千年悠悠而逝，我們的祖先業(yè)已成為匆匆過(guò)客，風(fēng)化為歷史的塵埃。他們以其非凡的智慧和辛勤的汗水在中華廣闊的土地上創(chuàng)造了璀璨的華夏文明，在中國(guó)五千年文明史上書就了輝煌！
同學(xué)們，都來(lái)看一看《中華上下五千年》吧！讓我們一起到歷史的長(zhǎng)河中去重溫大唐盛世，在塑大漢雄風(fēng)！
讀中華上下五千年有感篇十五
一位青衣女子紅唇微翹，潔白如羊脂玉的齒像藕一般緩緩露出，挺翹的鼻梁上在雨點(diǎn)紛紛下顯得圓潤(rùn)，墨玉般的眼眸緩緩張開(kāi)，展現(xiàn)出的是一種與生俱來(lái)的不可一世，睫毛悄然合上，三千青絲輕撫臉頰，飛舞在這天地之間，只有那雨肆無(wú)忌憚的擊打著那一葉孤舟。
翻閱書本，從盤古開(kāi)天劈地到約170萬(wàn)年前的原始社會(huì)，再到人類起步的奴隸社會(huì)，漸漸進(jìn)入迅猛發(fā)展和具有終結(jié)意義的封建社會(huì)，我們看到的不僅僅是一個(gè)個(gè)國(guó)家的滅亡與興盛，農(nóng)民起義的勝與敗，所謂的：“官渡之戰(zhàn)”、“赤壁之戰(zhàn)”、“侯景之亂”。更加震撼人心引起無(wú)限遐想的是一個(gè)個(gè)詩(shī)人、畫家、政治家、書法家、軍事家、一切偉人，還有一位位君王。
從公元前551年大思想家、教育家孔子的誕生，公元前278年大詩(shī)人屈原投江殉國(guó)，公元前91年司馬遷著成《史記》；接著詩(shī)人李白、杜甫、柳宗元去世，文學(xué)家韓愈于公元824年去世。后來(lái)著名女詞人李清照病逝杭州，南宋陸游去世，雜劇家關(guān)漢卿去世公元1283年南宋大臣文天祥就義；公元1370年作者施耐庵去世；還有鄭和七次下洋，皇太極稱帝，改國(guó)號(hào)為“清”，再到那段近代屈辱的歷史，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂《天津條約》；簽訂《辛丑條約》最后公元192019年宣統(tǒng)退位。這些僅僅是歷史舞臺(tái)上的一段，而這些無(wú)不證明了中華民族的歷史悠久和歷史文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
在這個(gè)歷史舞臺(tái)上乃至這本書中，最能引起我思緒的是公元62019年到92019年的唐朝時(shí)期。是中國(guó)封建社會(huì)中統(tǒng)一時(shí)間最長(zhǎng)，國(guó)力最強(qiáng)盛的朝代之一。公元62019年李淵建立唐朝，奠定了新朝代的誕生，在政治上完善了“三省六部”的政治體制完善了教育體系。公元626年玄武門之變唐高宗李淵的次子秦王李世民在唐王朝的首都長(zhǎng)安城（今陜西省西安市）大內(nèi)皇宮的北宮門——玄武門附近發(fā)動(dòng)的一次流血政變。但在奪位登基后，國(guó)泰民安，可以說(shuō)為后來(lái)唐朝全盛時(shí)期的開(kāi)元盛世奠定了重要基礎(chǔ)。還有公元641年文成公主入藏，為各國(guó)人民友好往來(lái)起到作用。直到“一代女皇武則天稱帝”改國(guó)號(hào)為“周”在國(guó)家發(fā)展上她政通人和任用賢臣治理天下。在《資治通鑒》中評(píng)價(jià)武則天：“政由己出，明察善斷，故當(dāng)時(shí)英賢亦竟為之用”。公元72019年唐玄宗繼位，公元72019年到741年前期勵(lì)精圖治，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，使得天下一派安定祥和，并成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家，史稱“開(kāi)元盛世”，前后共29年。終于，在公元755年“安史之亂”使得唐朝從盛轉(zhuǎn)衰。在這段時(shí)期里，“詩(shī)仙”李白、“詩(shī)史”杜甫去世。杜甫在唐肅宗乾元元年觸怒權(quán)貴，被貶到華州。在詩(shī)《瘦馬行》中：“天寒遠(yuǎn)放雁為伴，日暮不收烏啄瘡。誰(shuí)家且養(yǎng)愿終惠，更試明年春草長(zhǎng)?！苯桉R以寄托自己的身世之感。李白和杜甫并稱大李杜。李白一生不以功名顯露，批判當(dāng)時(shí)腐敗的政治現(xiàn)象，推進(jìn)了盛唐文化中的英雄主義精神。他在詩(shī)中《流夜郎贈(zèng)辛判官》所說(shuō)：“昔在長(zhǎng)安醉花柳，五侯七貴同杯酒。氣岸遙凌豪士前，風(fēng)流肯落他人后！”柳宗元、韓愈、白居易、李商隱去世。在他們的文學(xué)作品中既反映了時(shí)代的繁榮景象，也揭露了統(tǒng)治階級(jí)的荒淫和腐敗，宣宗之后，唐朝逐漸衰敗。公元92019年朱溫稱帝，唐亡?！按筇剖⑹馈钡?89年間培養(yǎng)出了21位君王和一位“女皇”。
那位青衣女子隨著小舟漸行漸遠(yuǎn)，我偶然醒悟，留下的只有那書成一卷。
《中華上下五千年》記述了中華發(fā)展史的道路曲折，讓我們體會(huì)百味。走進(jìn)這本書，讓我們重回歷史，走進(jìn)這本書，感受人文文化，走進(jìn)這本書，讓你重回歷史。
讀中華上下五千年有感篇十六
蔚藍(lán)色的地球，在悠久的歲月中孕育了四個(gè)偉大的文明古國(guó)。時(shí)至今日，三個(gè)古國(guó)湮滅在了歷史的長(zhǎng)河中，只有華夏文明，始終堅(jiān)持著自身，一步又一步，歷經(jīng)了五千年的興衰成敗，五千年的波瀾起伏，持續(xù)至今。
五千年的悠悠歲月，構(gòu)成了一幅宏大的歷史畫卷?！吨腥A上下五千年》正是這樣一幅畫卷。朝代更替，人與事的交織，無(wú)盡的風(fēng)云變化，等著有心人去欣賞，去品味。
唐詩(shī)的興盛，宋詞的流行，元曲的繁榮，明清瓷的舉世聞名，無(wú)一不彰顯出中華文化的璀璨多姿。是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！钡暮迫淮髿猓恰翱萏倮蠘?shù)昏鴉，小橋流水人家?！暗牡溲潘佧?，書中一一向我們展示。
魯迅說(shuō)過(guò)”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！白x史書，更可以讓我們鑒往知來(lái)，以證得失。
二十一世紀(jì)是一個(gè)嶄新的時(shí)代，擁有如此源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的文化，我們可以自豪但絕不能自滿。作為華夏子孫，我們應(yīng)該全面了解自己民族的歷史，為了成為中華文化的繼承人而奮斗。
中華民族生生不息的靈魂之火在我們身上傳承，好好把握現(xiàn)在，創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧！新的時(shí)代屬于我們。
讀中華上下五千年有感篇十七
《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國(guó)自五千年來(lái)發(fā)生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。下面是本站小編向各位推薦的讀中華上下五千年有感。
作文。
希望對(duì)各位能有所幫助!
我竟沒(méi)想到一本《中華上下五千年》讓我癡迷了一整個(gè)下午，從中午到傍晚，一發(fā)不可收拾。
這本書主要記載的是有關(guān)于中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個(gè)時(shí)期的故事，將它們編成一本具有歷史價(jià)值的書——《中華上下五千年》。讀完這本書，讓我對(duì)“歷史”充滿了興趣。
書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。其實(shí)我覺(jué)得，作者在寫此書的時(shí)候不僅是想讓讀者了解歷史事實(shí)，而且還想讓我們體會(huì)古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì)有它的起因，而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些，無(wú)不證明古代人們的智慧。
在這本書中，最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當(dāng)時(shí)，趙王有一塊價(jià)值連城的“和氏璧”，而秦王愿意用十五座城來(lái)?yè)Q。趙國(guó)十分樂(lè)意，但又怕被欺騙，頓時(shí)束手無(wú)策。為了以防萬(wàn)一，趙王派藺相如去保護(hù)“和氏璧”。但是，當(dāng)秦王拿到“和氏璧”后卻毫無(wú)拿城換壁之意，見(jiàn)大事不妙，藺相如急中生智，說(shuō)：“這璧有點(diǎn)瑕疵?！庇谑乔赝跣乓詾檎姘选昂褪翔怠苯o藺相如看，秦王上了當(dāng)，沒(méi)辦法，只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當(dāng)，在舉行換璧儀式之前，藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國(guó)。最終藺相如戰(zhàn)勝了秦昭襄王，成功地完璧歸趙。
從這個(gè)故事可以看出古代人們的智慧結(jié)晶，藺相如在如此不利的情況下，急中生智，轉(zhuǎn)危為安。這除了要有良好的心理素質(zhì)和扎實(shí)的基礎(chǔ)，還要臨危不亂，學(xué)會(huì)觀察別人。而這些都是現(xiàn)代人難以實(shí)現(xiàn)的，要不遇到挫折就不再前進(jìn)，要不就膽小如鼠，看見(jiàn)大場(chǎng)面就緊張，語(yǔ)無(wú)倫次。所以我們要從別人的成功中獲取經(jīng)驗(yàn)，擇善而從，勇于挑戰(zhàn)自己。
自古以來(lái)，多少以弱勝?gòu)?qiáng)的故事，像官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)這些都證明了弱者對(duì)強(qiáng)者不一定是以慘敗告終，很多時(shí)候，決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的不是兵力的多少，而是比拼將領(lǐng)的智慧。
慢慢地閱讀完最后一頁(yè)，一個(gè)個(gè)歷史故事猶如放電影般的在我的腦海中不停地浮現(xiàn)?！吨腥A上下五千年》讓我了解了歷史，體會(huì)到古代人的智慧與辛勤，更促使我努力學(xué)習(xí)。
我很喜歡讀書，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書。我讀過(guò)許多書，有《三國(guó)演義》，《假如給我三天光明》，《呼蘭河傳》……讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。
這本書里講了許多古代人們的故事，個(gè)個(gè)都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，有鴻門宴，大禹治水，姜太公釣魚……我還記得里面有一個(gè)故事講了一個(gè)君主要攻打另一個(gè)君主，但是時(shí)機(jī)不夠成熟所以一直在等，一直等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)才一口氣把另一個(gè)君主給打敗。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)人只要有不敗的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，那個(gè)人就不會(huì)失敗。還有一個(gè)故事那故事講的是有一個(gè)君王為自己的民眾做了許許多多的好事，在一次幫民眾嘗藥草的時(shí)候嘗到了毒藥不辛身亡。我讀完這個(gè)故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。
歷史是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，也是豐富多彩的。我們偉大的祖國(guó)有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上，以其偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力，世代繁衍。
《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國(guó)自五千年來(lái)發(fā)生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣等等。其實(shí)我覺(jué)得，作者在寫此書的時(shí)候不僅是想讓讀者了解歷史事實(shí)，而且還想讓我們體會(huì)古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì)有它的起因，而有些歷史典故還會(huì)讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當(dāng)今社會(huì)還有著同樣顯著的效果。這些，無(wú)不證明古代人們的智慧。
一個(gè)個(gè)事例在激蕩著我們的心;一位位英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然歷史是我們的過(guò)去，但是也正因?yàn)橛辛藲v史，我們才能發(fā)展到今天文明的社會(huì)。是這本書讓我知道了歷史的滄桑;是這本書讓我知道了歷史的悠久;更是這本書讓我領(lǐng)略到了中華民族那強(qiáng)大的生命力呀!
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