環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從自身做起?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明，便于讀者閱讀和理解。以下是哲學(xué)家對(duì)于人生意義的思考和啟示，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇一
1.活動(dòng)主題：
“文明讀書，讓書香伴我們進(jìn)步”
2.活動(dòng)口號(hào)：
文明讀書，創(chuàng)造和諧校園。
3.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日星期日上午8點(diǎn)至十一點(diǎn)半(第七周)4.活動(dòng)地點(diǎn)：
校東、西圖書館。
5.活動(dòng)開展過程：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書館使大家獲取知識(shí)的重要來源，由于借閱頻繁，出現(xiàn)了書籍亂而且標(biāo)簽損壞的現(xiàn)象，為此我們進(jìn)行了圖書館志愿活動(dòng)。下面是此次活動(dòng)的主要流程。
1.與圖書館溝通交流好，制定好活動(dòng)策劃。
2.征集圖書館標(biāo)語(yǔ)并打印出來。
3.對(duì)志愿者進(jìn)行分組，并分配了每組的工作區(qū)域。
活動(dòng)進(jìn)行階段;。
6.活動(dòng)認(rèn)識(shí)：
經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)上午的努力，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中大家積極參與其中，體現(xiàn)了作為一個(gè)大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。但在這些優(yōu)異表現(xiàn)下，我們也不能忽略出現(xiàn)的問題：
首先，班委在人員安排、任務(wù)分配上做得不夠具體。在活動(dòng)之前沒有詳細(xì)了解圖書館的具體工作任務(wù)，導(dǎo)致志愿者們不能及時(shí)開展工作，給圖書館工作人員帶來了不必要的麻煩。
其次，標(biāo)語(yǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)量不夠準(zhǔn)確。導(dǎo)致一些標(biāo)語(yǔ)沒有及時(shí)更換。
最后，對(duì)同學(xué)的監(jiān)督不夠及時(shí)。有少部分同學(xué)有竊竊私語(yǔ)的行為，影響了周圍同學(xué)。
7.改進(jìn)方法:。
（一）班委是指針，工作要具體明確。
這次的活動(dòng)，參與人員多，從人員調(diào)度、后勤保障、紀(jì)律監(jiān)督與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應(yīng)該做到任務(wù)的了解更加細(xì)致，分工更加明確，分職管理。
（二）應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生。
本次活動(dòng)，除極少數(shù)的學(xué)生，絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真遵守了活動(dòng)紀(jì)律，這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示，即大部分學(xué)生的素質(zhì)是可以的，我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們，去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長(zhǎng)處。這樣，才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神，做到這一點(diǎn)，我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。
8.活動(dòng)照片：
同學(xué)在換標(biāo)語(yǔ)。
同學(xué)們仔細(xì)地整理書籍。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇二
西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社。
二、指導(dǎo)單位。
西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委。
三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)。
2、倡導(dǎo)一種志愿服務(wù)的精神，增強(qiáng)大學(xué)生為社會(huì)服務(wù)意識(shí);。
四、招募活動(dòng)參與人員。
“三農(nóng)”問題研究社各部室成員。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)策劃。
1、由組織部負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃，并于5月10日把策劃書報(bào)社團(tuán)和團(tuán)委審核。
(二)宣傳。
由宣傳部負(fù)責(zé)寫好志愿者招募宣傳稿，設(shè)計(jì)、制作展板，并于5月11日正式在10a教學(xué)樓前宣傳展出，做好宣傳工作。
(三)招募志愿者。
5月12、13日開始面向全校招募志愿者，5月14、15日對(duì)志愿者進(jìn)行選拔，對(duì)選拔出來的志愿者分組編入三支暑期支教隊(duì)伍。
在招募之前，由社務(wù)部制定值班表，每天分配一定人員到10a教學(xué)樓前值班，負(fù)責(zé)招募志愿者。
每天晚上7:30，到10c118辦公室召開總結(jié)會(huì)，由當(dāng)天值班的人員總結(jié)匯報(bào)當(dāng)天招募情況。
三支隊(duì)伍人員確定之后，社團(tuán)組織相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)以增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐技能和本領(lǐng)，強(qiáng)化下鄉(xiāng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(四)聯(lián)系贊助。
積極與過去跟我們合作過的贊助方和有意愿支持我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的新贊助聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的贊助，以使我們的下鄉(xiāng)計(jì)劃在經(jīng)濟(jì)上得以保障。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、材料打印:10*0.3=3元;。
2、展板制作預(yù)計(jì)花費(fèi)15元;。
總計(jì)：18元。
經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。
七、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)。
由科研部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)整理成文件上傳到三農(nóng)社網(wǎng)站，已達(dá)到更好的宣傳效果。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐招募活動(dòng)總體安排如上，其他事宜另行通知。
西北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
“三農(nóng)”問題研究社。
20xx年5月10日。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇三
20xx年1月13日下午2:00在辦公樓前廣場(chǎng)集中。
北上高新家園社區(qū)、衛(wèi)生室、幼兒園。
(1)弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校青年志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。樹立我校良好志愿服務(wù)形象，展示我校師生良好精神風(fēng)貌。使校更多的師生了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。
(2)為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代青年人應(yīng)有的道德觀念，作為當(dāng)代學(xué)校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的'認(rèn)識(shí)，本著為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念，開拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
(1)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的社會(huì)風(fēng)氣，體現(xiàn)了中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，我們作為學(xué)校的青年志愿者，不僅要把文化知識(shí)學(xué)好，更應(yīng)投身于社會(huì)，積極參加社會(huì)服務(wù)，提高自我，鍛煉自我。
(2)為社區(qū)居民獻(xiàn)上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，讓我們當(dāng)代青年的志愿精神傳遍于社會(huì)的每一個(gè)角落。構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建和諧校園，更要繼承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的良好風(fēng)尚，有力促進(jìn)我校精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。
青春同行益動(dòng)xx。
xx第十九中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
政教處、團(tuán)委成員、學(xué)生會(huì)成員、2015級(jí)學(xué)生志愿者。
(一)服務(wù)項(xiàng)目：
1、打掃北上高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生清理，擦拭樓梯扶手。
2、醫(yī)務(wù)室打掃醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生，擦拭櫥柜。
3、幼兒園打掃衛(wèi)生、和幼兒園師生互動(dòng)，表演節(jié)目。
(二)需要物品：
1、制作旗幟：山東省xx第十九中學(xué)青年志愿者;帶學(xué)校校旗、團(tuán)委團(tuán)旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗。
2、打掃衛(wèi)生工具、抹布。
(三)人員分工：
1、協(xié)調(diào)、策劃：張來國(guó)、孫同東。
2、組織保障：梁思存、范明強(qiáng)。
3、攝影：王君、劉新麗。
1、提前聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人。活動(dòng)場(chǎng)地安排;。
2、社區(qū)衛(wèi)生分工，人員分組;。
3、保持衛(wèi)生，做好垃圾清理工作;。
4、拍照留念;。
5、結(jié)束活動(dòng)后社區(qū)門口集中，清點(diǎn)人數(shù)，回校。
6、做好學(xué)生參加活動(dòng)感想的收交，材料整理存檔。
1、各位志愿者必須服從組織的分配安排，有紀(jì)律。
2、注意個(gè)人行為，注重集體形象與學(xué)校形象。
3、不可擅自行動(dòng)，要集體行動(dòng)。
4、注意安全。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇四
愛的風(fēng)暴——策劃提案。
一：緣起：
在情人節(jié)到來之際，平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手各愛心商家組織“一束玫瑰兩份愛心”現(xiàn)場(chǎng)義賣活動(dòng)，本次活動(dòng)所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協(xié)會(huì)調(diào)查認(rèn)證過的面臨輟學(xué)的貧困兒童。(您購(gòu)買一束玫瑰給自己所愛的人一份愛心:同時(shí)給面臨輟學(xué)的兒童也獻(xiàn)出了一份愛)。
二：意義：
1：在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠(yuǎn)地區(qū)仍然存在著許多面臨輟學(xué)的兒童。通過本次一束玫瑰兩份愛心義賣活動(dòng)籌集善款救助面臨輟學(xué)的兒童。
2：平頂山市志愿者協(xié)會(huì)攜手平頂山市各愛心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛的風(fēng)暴玫瑰義賣活動(dòng)：志愿者協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員以高度的社會(huì)責(zé)任心義務(wù)積極參與本次活動(dòng)。
3:本次活動(dòng)接受社會(huì)各界、協(xié)會(huì)志愿者、協(xié)會(huì)會(huì)員監(jiān)督。活動(dòng)結(jié)束后將在協(xié)會(huì)網(wǎng)站公布收支明細(xì)。
4:本次活動(dòng)以平頂山市志愿者協(xié)會(huì)、各愛心商家、協(xié)會(huì)志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員高度互動(dòng)的.形式共同參與獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
5:愛心商家將通過本次慈善活動(dòng)宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認(rèn)識(shí)和了解自己的品牌,贏得良好的社會(huì)美譽(yù)度和正面宣傳的機(jī)遇.
三：一束玫瑰兩份愛心義賣活動(dòng)組織：
1：活動(dòng)主題：一束玫瑰兩份愛心---愛的風(fēng)暴義賣活動(dòng)。
2：時(shí)間：202月13日14日。
3：地點(diǎn)：新華書店、萬家商嘗步行街西口、太陽(yáng)城、建開路口、步行街東口、優(yōu)開路口、(太陽(yáng)城作為主會(huì)場(chǎng))。
4：組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：平頂山市志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：
5：指揮部設(shè)置：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周俊范(平頂山市志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng))(指導(dǎo)監(jiān)督活動(dòng)流程)。
宣傳組：楚嶺山(職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃方案和各愛心商家、媒體的聯(lián)系協(xié)調(diào))。
財(cái)務(wù)組：協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部(職責(zé)：監(jiān)督執(zhí)行收集善款)。
后勤組：負(fù)責(zé)人幸福,老周,第六人(職責(zé)：活動(dòng)物品募集、保管。發(fā)放、回收，清點(diǎn),并且負(fù)責(zé)預(yù)定鮮花的配送)。
執(zhí)行組：組長(zhǎng)楚嶺山,金剛、阿剛、二勇，幸福(職責(zé)：執(zhí)行活動(dòng)全部流程)志愿者招募組：二勇負(fù)責(zé)義賣志愿者的招募、培訓(xùn)。
各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到部門，分工協(xié)作按時(shí)完成，總指揮要全程安排及時(shí)監(jiān)督。
保險(xiǎn)公司派出14名優(yōu)秀營(yíng)銷人員支持現(xiàn)場(chǎng)氣氛.(平安保險(xiǎn)支持)。
6：活動(dòng)信息告知：各有關(guān)單位，
7：活動(dòng)所需物料：捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協(xié)會(huì)自備)。
玫瑰花、愛心花店提供.
現(xiàn)場(chǎng)音響、廣告支持(太陽(yáng)城led電子屏幕)。
巡回宣傳車(老周落實(shí))獎(jiǎng)品支持(米蘭婚紗)。
8:宣傳內(nèi)容協(xié)同協(xié)會(huì)策劃人士一起制定.
9:太陽(yáng)城led電子屏幕確定支持,短片內(nèi)容由協(xié)會(huì)撒滿幸福負(fù)責(zé)制作.
10：平頂山市廣播電視報(bào)發(fā)布活動(dòng)消息。
四:活動(dòng)流程：
1：2月9日前各種物料必須準(zhǔn)備到位并告知活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人。
2：2月9日前招募至少36名志愿者。
3：2月11日晚7點(diǎn)政協(xié)一樓大型會(huì)議室進(jìn)行活動(dòng)碰頭會(huì).(并培訓(xùn))。
4：分點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須是志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。每個(gè)分點(diǎn)不得少于1人。
5：2月13日下午1點(diǎn)，各分點(diǎn)同時(shí)啟動(dòng)義賣活動(dòng)。分點(diǎn)負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告啟動(dòng)情況。
6：活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段時(shí)行。
(1)：第一時(shí)段：2月13日下午1點(diǎn)到18:30。
地點(diǎn)：中心商城、萬家商嘗優(yōu)開路口、太陽(yáng)城、步行街西口、步行街東口、新華書店。
(2)：第二時(shí)段：2月14日上午09:00到中午13點(diǎn)。
(3)下午13點(diǎn)到晚上活動(dòng)結(jié)束。
7：當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后物品統(tǒng)一帶回到協(xié)會(huì)辦公室，捐款箱帶到財(cái)務(wù)部辦公室進(jìn)行清點(diǎn)。
8：活動(dòng)消息告知：爭(zhēng)取各媒體支持及相關(guān)網(wǎng)站報(bào)道。
9：活動(dòng)方案打印出8份交與各媒體溝通。
五：培訓(xùn)內(nèi)容：
1：(開場(chǎng)白)：先生：我們是平頂山市志愿者協(xié)會(huì)志愿者，我們準(zhǔn)備了玫瑰花進(jìn)行義賣，義賣所得善款將全部用于失學(xué)兒童，有道是：送人玫瑰手留余香。為了您摯愛的另一半，以及您善良的博愛之心請(qǐng)您買些玫瑰花。
2：遇到對(duì)協(xié)會(huì)咨詢的人，給他們一張我們協(xié)會(huì)的名片。
3：做到文明禮貌活動(dòng)(遇到不理解和諷刺盡量保持克制，避免發(fā)生沖突.遇到冷淡對(duì)應(yīng)不要把主觀意愿強(qiáng)加對(duì)方)。
4：熱情解答市民咨詢。
5：所有參與人員不能接收錢，要求買花人把錢投進(jìn)善款箱，不設(shè)找零。
7：各分點(diǎn)參與的志愿者和協(xié)會(huì)會(huì)員要有高度的愛心和責(zé)任保護(hù)好善款內(nèi)的錢物。
8：參加人員不要帶過多現(xiàn)金，注意自己的財(cái)產(chǎn)安全。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇五
“益暖中華”——谷歌杯中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽是由谷歌（google）發(fā)起，通過征集公益創(chuàng)意、資助獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的形式，以促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益為目的的比賽。大賽將以大學(xué)生為主體，通過對(duì)他們公益創(chuàng)意的評(píng)選、優(yōu)化、引導(dǎo)和資助，共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意改善社會(huì)，公益溫暖中國(guó)”的主旨。
“隱秘的殺手——水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”項(xiàng)目順利從全國(guó)1273所高校超過24500個(gè)創(chuàng)意中脫穎而出，成為了全國(guó)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，并獲得谷歌資金支持。20xx年暑假7月3日——7月27日項(xiàng)目將在南通地區(qū)進(jìn)行開展。
為了項(xiàng)目能夠順利開展，特招募一批熱愛環(huán)保與公益的志愿者協(xié)助團(tuán)隊(duì)共同在南通地區(qū)進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)和宣教。希望通過我們的努力，能夠喚醒更多的人來關(guān)注環(huán)境問題，激發(fā)居民的社會(huì)責(zé)任感，共創(chuàng)美好的家園，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)目的。
通過本次活動(dòng)招募一批熱愛環(huán)保的志愿者，為暑期項(xiàng)目的開展提供人員支持，使項(xiàng)目能夠順利完成。同時(shí)，本次活動(dòng)可以提高志愿者的組織、實(shí)踐、人際交往等各方面的能力，使每位志愿者都能夠有所收獲，不斷成長(zhǎng)。此外，本次活動(dòng)也增強(qiáng)了民眾的環(huán)保意識(shí)，對(duì)水環(huán)境的保護(hù)、開發(fā)及利用具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
“隱秘的殺手——水中的環(huán)境內(nèi)分泌干擾物”團(tuán)隊(duì)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
南通大學(xué)在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
5月24日——6月5日。
六、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
（1）通過海報(bào)、qq、校內(nèi)網(wǎng)、微博、校內(nèi)廣播等途徑對(duì)在校學(xué)生。
進(jìn)行宣傳。
（2）團(tuán)隊(duì)成員將在一、二食堂門口定期設(shè)點(diǎn)，提供面對(duì)面咨詢的機(jī)會(huì)。
2、招募對(duì)象：南通大學(xué)在校學(xué)生。
3、基本條件：
（1）身體健康，責(zé)任感強(qiáng)，有吃苦耐勞的精神。
（2）熱衷公益事業(yè)，愛惜志愿者名譽(yù)。
（3）集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從團(tuán)隊(duì)的安排。
（4）做事認(rèn)真踏實(shí)，善于交流。
可通過以下幾種方式進(jìn)行報(bào)名，填寫的報(bào)名表需在截止時(shí)間內(nèi)上交。
（1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表。
（2）電話、短信報(bào)名：提供報(bào)名電話，獲取報(bào)名人員相關(guān)信息，發(fā)送報(bào)名表。
（3）人人、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介獲取報(bào)名表：
公衛(wèi)團(tuán)學(xué)主頁(yè)上下載，發(fā)送指定人郵箱。
5、志愿者面試：
時(shí)間：20**年6月4日。
地點(diǎn)：4號(hào)樓104（待定）。
6、志愿者名單公布：
志愿者招募名單將公布于博客、人人、一二食堂門口且短信通知入選者。
1、時(shí)間安排：6月8日——6月10日（待定）。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）項(xiàng)目以及團(tuán)隊(duì)的介紹。
（2）大賽規(guī)則、團(tuán)隊(duì)制度的講解。
（3）安全知識(shí)與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。
（三）志愿者考核與表彰。
活動(dòng)結(jié)束后由主辦方對(duì)每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀(jì)念品。
表現(xiàn)優(yōu)秀者我們將向谷歌公司推薦為優(yōu)秀志愿者。
（四）活動(dòng)工作安排。
現(xiàn)場(chǎng)招募人員：8人。
電話、短信報(bào)名人員：2人。
微博、人人報(bào)名人員：2人。
面試人員：2人。
發(fā)放通知人員：1人。
借用桌椅和場(chǎng)地人員：2人。
培訓(xùn)教室的借用人員：1人。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)、4張、1元/張、4元。
報(bào)名表、80張、0.15/張、12元。
總計(jì)16元。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇六
2011~2012屆。
一活動(dòng)背景。
在西部地區(qū)有很多貧困山區(qū)，在那里交通極其不便，經(jīng)濟(jì)蕭條；教育設(shè)施落后，教育體制不夠健全，師資力量缺乏。當(dāng)?shù)睾芏嗑用窦彝コ蓡T較多，負(fù)擔(dān)較重。由于生活所需很多家長(zhǎng)們都被迫外出打工，導(dǎo)致山區(qū)留守兒童較多。而且由于家長(zhǎng)們受教育的程度有限，使他們不能充分的認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。同時(shí)受教學(xué)環(huán)境的影響，孩子們的思想跟不上現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的步伐，缺乏對(duì)外界的了解，再加上家庭的原因和其他不良思想的誤導(dǎo)，大部分學(xué)生都在還沒有完成基本的九年義務(wù)教育的情況下就輟學(xué)了，更不用說上高中，大學(xué)對(duì)于大部分孩子來說更是遠(yuǎn)之甚遠(yuǎn)。
很多老師由于受家長(zhǎng)的思想誤導(dǎo)，而過分的注重孩子的成績(jī)，而對(duì)成績(jī)差的孩子置之不理，個(gè)別甚至有歧視的態(tài)度，以致成績(jī)差的學(xué)生沒有得到他人的正常對(duì)待和尊重，在幼小的心里留下了陰影，性格孤僻，更有的甚至走上歧途，不誤正業(yè)，有時(shí)還會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生仇視，很多人甚至還參加社會(huì)非法組織，破環(huán)國(guó)家和社會(huì)治安，造成一系列不良影響。作為學(xué)生我們更容易走進(jìn)他們的心靈與他們真誠(chéng)溝通，消除他們內(nèi)心的陰影，照亮他們黑暗的角落。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有義務(wù)，也愿意去幫助那些需要我們幫助的人，又特別是那些幼小的、祖國(guó)未來的花朵，我們非常的愿意給他們帶去新的東西、帶去希望，愿意將我們的所學(xué)知識(shí)和思想分享給孩子們，讓他們充分意識(shí)到“知識(shí)決定命運(yùn)”的道理，給他們帶去外面世界的美好，給他們帶去學(xué)習(xí)的動(dòng)力、走出大山的動(dòng)力。
在當(dāng)代社會(huì)，志愿服務(wù)是一種高尚的行為。情系西部教育，奉獻(xiàn)青春激情。沈陽(yáng)建筑大學(xué)愛心志愿者支教協(xié)會(huì)總結(jié)前兩屆的經(jīng)驗(yàn)今年再次聯(lián)合全國(guó)其他高校大學(xué)生于2012年暑期赴西部貧困山區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教。協(xié)會(huì)在不斷完善，隊(duì)伍在逐漸壯大，支教的范圍也在不斷擴(kuò)展。愛心志愿者支教協(xié)會(huì)會(huì)堅(jiān)定不移的將支教作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)延續(xù)、發(fā)展下去，發(fā)展西部，服務(wù)社會(huì)。
二活動(dòng)主題。
情系西部教育。
奉獻(xiàn)青春激情。
三活動(dòng)意義。
（一）對(duì)于學(xué)生。
1、對(duì)于那些連大學(xué)想都沒想過的孩子來說，大學(xué)生自己的一些經(jīng)歷無疑不是對(duì)他們一種精神上的鼓舞。我們給他們帶去的不僅是知識(shí)，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于知識(shí)的東西——一份希望、一個(gè)夢(mèng)想。同時(shí)也讓他們知道，他們?cè)谄D難的求學(xué)道路上并不孤單，還有我們這么多人在默默地關(guān)心著他們。
2、感恩是支教的一個(gè)重要話題，讓每位支教隊(duì)員,每位學(xué)生都懂得感恩，感恩父母老師，感恩親人朋友，感恩社會(huì)，感恩生命中幫助、關(guān)心自己的人。
3、新的知識(shí)帶給他們力量，新的事物開拓他們的視野，新穎的方法激發(fā)他們的興趣，不管是對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)還是生活,希望支教能帶給他們真正的啟發(fā)。
（二）對(duì)于家長(zhǎng)。
1、在支教地區(qū)，家長(zhǎng)們大都從未進(jìn)過學(xué)堂，一字不識(shí)的家長(zhǎng)也不乏存在。對(duì)于孩子他們有的也是放任自流，跟本不重視孩子們的學(xué)習(xí)，認(rèn)為打工和讀書出路都是一樣的。有的則是盲目管教，該嚴(yán)該松，他們的心里一也有很多疑問。具體的方法什么的就更不用說了。通過家訪，談一些我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的感受，給他們一些好的建議。讓孩子在父母良好的教育之下健康成長(zhǎng)。
2、在農(nóng)村，家長(zhǎng)和孩子溝通少之甚少，之間存在著嚴(yán)重的代溝，而父母也不知道怎么去解決，有的甚至沒意識(shí)到其中的嚴(yán)重性。我們能充當(dāng)中間人的角色把這種關(guān)系調(diào)好。為孩子解決各種家庭問題。為家長(zhǎng)減輕思想包袱。讓孩子更加理解自己的父母。
（三）對(duì)于學(xué)校。
1、我們?cè)诮虒W(xué)知識(shí)方面雖然沒有老師專業(yè)，但我們的有些方法。
卻是新穎獨(dú)特的。我們雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但我們大膽創(chuàng)新。
2、充分協(xié)調(diào)學(xué)校與學(xué)生，學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，全力推助學(xué)校各。
項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開展。
3、募捐物質(zhì)有助于完善學(xué)校的相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)，雖然我們一次募。
捐的力量有限，但全國(guó)上下這么多人長(zhǎng)期的資助是巨大的。
（四）對(duì)于社會(huì)。
1、不為名利、無私奉獻(xiàn)是一種崇高的精神，我們作為大學(xué)生更有義。
務(wù)將其傳承發(fā)揚(yáng)。
2、大學(xué)生是當(dāng)代知識(shí)的代表，我們應(yīng)該用自己的知識(shí)來服務(wù)社會(huì)，支援祖國(guó)最需要我們的地方。
3、體驗(yàn)艱苦生活，鍛煉自我意志，提升自我素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生在社。
會(huì)上的影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象。
四活動(dòng)內(nèi)容。
（一）軍事訓(xùn)練——在支教的第一天根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況舉行一天左右的軍訓(xùn)，內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣為宜。豐富支教內(nèi)容，提升孩子們的積極性；培養(yǎng)他們的自我控制能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。加強(qiáng)支教紀(jì)律管理。
（二）課堂教學(xué)——寓教于樂，在半個(gè)月的時(shí)間里用我們獨(dú)特新穎的方式來教學(xué)，提高孩子們的思維能力和素質(zhì)能力，提高孩子們的學(xué)習(xí)意識(shí)。讓他們更加熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。同時(shí)也讓他們懂得孝順、懂得感恩；懂得感悟生活，享受生活；樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，珍惜現(xiàn)在的一切。支教科目有思修、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、健康、科技、藝術(shù)、武術(shù)、電影,共8個(gè)科目，由12名隊(duì)員分配協(xié)調(diào)完成。根據(jù)實(shí)際需求安排每日課程（一般每日5-6節(jié)為宜）。
（三）課外活動(dòng)——考慮15天對(duì)孩子或者對(duì)隊(duì)員來說都是一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間，同時(shí)為了豐富支教，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，抽出一天或半天的時(shí)間來舉行課外實(shí)踐活動(dòng)。如：課外實(shí)踐考察、地里為父母送溫暖等等活動(dòng)。
（四）運(yùn)動(dòng)會(huì)——視實(shí)際情況在支教的第7或第8天舉行，此次活動(dòng)需相關(guān)人員事先做好活動(dòng)策劃和安全工作，并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師一起組織配合。增強(qiáng)孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓孩子們熱愛體育，熱愛運(yùn)動(dòng)。
（五）文藝節(jié)目——根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，一般在離開前的一天到兩天（即第13/14天）舉行，節(jié)目由支教隊(duì)員及當(dāng)?shù)貙W(xué)生、群眾共同組成。展示大學(xué)生風(fēng)采和當(dāng)?shù)匚幕?，全方位的培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。讓學(xué)生德、智、體、美共同發(fā)展。充分發(fā)展學(xué)生的業(yè)余愛好，充分展示他們各自的特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們自己的優(yōu)點(diǎn)。讓他們的生活變得豐富多彩。同時(shí)也從多方面提升當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì)，豐富當(dāng)?shù)鼐用裆?，帶?dòng)當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展。提高支教的影響力。
（六）家訪調(diào)查——根據(jù)具體情況，一般為每天下午上完課后家訪，除第一天及最后一天。認(rèn)真考慮選取家訪對(duì)象，通過分組家訪讓每個(gè)隊(duì)員深入農(nóng)村群眾家庭，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的身心教育，充分協(xié)調(diào)好家庭、學(xué)校、社會(huì)三者的關(guān)系，給孩子塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子健康成長(zhǎng)。
五活動(dòng)流程。
（一）隊(duì)員招募。
1、團(tuán)隊(duì)目前人數(shù)遠(yuǎn)還未滿，還需進(jìn)行隊(duì)員招募。負(fù)責(zé)人及各成員。
還需進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
2、隊(duì)員所在地區(qū)、學(xué)校、專業(yè)不限，有責(zé)任心、態(tài)度端正、有支。
教經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)者優(yōu)先。
3、有意愿者需進(jìn)行嚴(yán)格考察，態(tài)度不端正、不合格者不予以錄用。
4、參加隊(duì)員必須遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，服從團(tuán)隊(duì)“自愿”“自費(fèi)”“自負(fù)”
原則，聽從團(tuán)隊(duì)分配調(diào)遣。
5、隊(duì)員必須要有耐心、責(zé)任心和愛心，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和吃。
苦耐勞精神，在團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)幫助下要具有較高的安全意識(shí)。
（二）隊(duì)員培訓(xùn)。
1、新隊(duì)員加入，介紹使之熟悉并完整地了解團(tuán)隊(duì)，正確的理解支教，熟悉支教。
2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)辦法及所有資料，各項(xiàng)管理?xiàng)l例，嚴(yán)格規(guī)范各。
成員。
3、做好每個(gè)成員的思想工作，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，加強(qiáng)各自安全意。
識(shí)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、融洽好各成員間的關(guān)系，做真正的兄弟姐妹，真正的一家人。有。
苦同吃、有難同當(dāng)。
5、根據(jù)各成員的特長(zhǎng)愛好及實(shí)際情況選擇自己所支教的科目并進(jìn)。
行備課準(zhǔn)備，經(jīng)多次修改，大家一直檢查同意后才可確定。在支教出發(fā)的前一個(gè)月組織各成員試講2-3次。
6、由團(tuán)隊(duì)文藝負(fù)責(zé)人組織各成員進(jìn)行支教文藝學(xué)習(xí)與排練。
（三）地區(qū)融洽。
1、團(tuán)隊(duì)成員心目中有意向的學(xué)校由相關(guān)隊(duì)員寒假找相關(guān)部門聯(lián)系。
并處理好相關(guān)問題。
2、原有的支教基地應(yīng)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與其負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，妥善處理。
好原有的一些問題及相應(yīng)的問題隱患。
3、所有支教地點(diǎn)最后由理事委員會(huì)開會(huì)慎重考慮選取。
4、一旦確定支教地點(diǎn)，所有情況應(yīng)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及時(shí)與校方取得聯(lián)。
系，所有情況及時(shí)匯報(bào)理事委員會(huì)。
（四）募捐活動(dòng)。
1、根據(jù)實(shí)際情況團(tuán)隊(duì)會(huì)舉行1-2次募捐活動(dòng)，目的在于籌集資金并。
在山區(qū)建立圖書館及相關(guān)設(shè)施建設(shè)。所捐物資將直接發(fā)送給貧困學(xué)生、家庭或?qū)W校。
2、校園募捐每年一次，一般時(shí)間在大四離校前一周視情況舉行。
3、校外募捐視團(tuán)隊(duì)發(fā)展由理事委員會(huì)開會(huì)決定是否舉行。
4、募捐所有物資及資金由財(cái)務(wù)嚴(yán)格管理，決不與團(tuán)隊(duì)物資混淆，更。
不能用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
（五）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、根據(jù)相關(guān)的教學(xué)做好活動(dòng)前期資料和教學(xué)過程中的材料準(zhǔn)備。
2、團(tuán)隊(duì)資料物資的準(zhǔn)備，如：隊(duì)服、帽子、條幅、隊(duì)旗、院旗、家。
訪資料等等。
3、醫(yī)療組準(zhǔn)備相關(guān)支教期間的藥品等簡(jiǎn)單醫(yī)療用品。
4、文藝負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)文藝節(jié)目器具。如：背景、道具、配音及相。
關(guān)資料。
5、后勤組人員應(yīng)每年安排好團(tuán)隊(duì)動(dòng)員的回家路線、時(shí)間、車票，解。
決坐車的安全問題。
6、清點(diǎn)分配所有物資，安排好所有隊(duì)員的集合地點(diǎn)、時(shí)間，團(tuán)隊(duì)在沈陽(yáng)建筑大學(xué)舉行出征儀式，攜帶相關(guān)物資出發(fā)。
1、到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)第一時(shí)間相關(guān)人員到政府、派出所、醫(yī)院等地報(bào)。
告交換意見。
2、根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同商討安排工作確定具體時(shí)間計(jì)劃。
3、確定文藝節(jié)目舉辦日期，提前做好相關(guān)設(shè)施及各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。如：
提前發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等等。
4、安排時(shí)間舉行家長(zhǎng)座談會(huì)，并在最后一天聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)舉行團(tuán)隊(duì)。
工作報(bào)告會(huì)。并向?qū)W校遞交有關(guān)支教資料。
5、統(tǒng)計(jì)學(xué)生的聯(lián)系方式，收集當(dāng)?shù)厝罕?、學(xué)校、政府、學(xué)生對(duì)本次。
支教活動(dòng)的看法和建議。
6、支教環(huán)境是復(fù)雜的，支教工作是十分辛苦的，各成員要做好心里。
準(zhǔn)備。各支隊(duì)在面對(duì)實(shí)際問題時(shí)一定要從整個(gè)團(tuán)隊(duì)角度出發(fā)，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，做好自己的本職工作。
（七）后期工作。
1、合理安排時(shí)間地點(diǎn)，四支隊(duì)在確定的地點(diǎn)匯合休息，再安排每個(gè)。
成員上車回家。
2、每個(gè)成員安全到家后須向各隊(duì)長(zhǎng)報(bào)平安，沒打電話的隊(duì)長(zhǎng)必須詢。
問了解相關(guān)情況，各種信息需及時(shí)匯報(bào)理事委員會(huì)，確保人人都。
安全平安。
3、回家期間每人寫一份支教總結(jié)，回校開總結(jié)大會(huì)交。
4、負(fù)責(zé)人落實(shí)好與支教地點(diǎn)的后期工作，建立長(zhǎng)期好友好關(guān)系。
六團(tuán)隊(duì)管理。
（一）安全管理。
本次活動(dòng)不管在什么時(shí)候都要將安全工作放在第一位。安全小。
前做好各項(xiàng)防范措施。以保證大家安全。具體方法如下：
1、提前聯(lián)系好實(shí)習(xí)地點(diǎn)的相關(guān)機(jī)構(gòu)，政府、醫(yī)院、派出所。與。
他們?nèi)〉寐?lián)系，讓他們配合保護(hù)大家安全。
2、安全小組在出發(fā)前組織大家進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，安全工作提。
升至每次開會(huì)、會(huì)議內(nèi)容。
3、支教成員在于當(dāng)?shù)鼐用窠佑|時(shí)要有禮貌，尊重當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)。
情，時(shí)時(shí)想到自己是大學(xué)生，自己是支教老師。
4、在整個(gè)支教過程中，團(tuán)隊(duì)成員要愛護(hù)學(xué)生，做到“寧愿自己。
受傷，也要確保孩子無恙”。
5、具體條例嚴(yán)格遵從《愛心志愿者支教協(xié)會(huì)紀(jì)律安全管理辦法》。
及《紀(jì)律管理總則》實(shí)施。
（二）財(cái)務(wù)管理。
1、本次活動(dòng)具有義務(wù)性，經(jīng)費(fèi)由志愿者自己承擔(dān)。經(jīng)費(fèi)最主要。
用于前期工作及團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。`。
2、募捐資金只作為實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和教學(xué)資料準(zhǔn)備用，決不與團(tuán)。
隊(duì)建設(shè)等相關(guān)方面掛鉤。
3、財(cái)務(wù)小組根據(jù)活動(dòng)需要須提前進(jìn)行資金運(yùn)算，擬定財(cái)務(wù)策劃，定期匯報(bào)財(cái)務(wù)工作。支隊(duì)要及時(shí)將財(cái)務(wù)情況上報(bào)財(cái)務(wù)部。
4、所有財(cái)務(wù)信息開會(huì)由全體成員審查，所有財(cái)務(wù)計(jì)劃需開會(huì)征。
得大家同意、負(fù)責(zé)人簽字方可花銷。
5、本次活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi)務(wù)必本著“公開公正、高效節(jié)約、規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。所有人員不得以任何理由挪用資金。
6、具體工作參照《愛心志愿者支教協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理辦法》進(jìn)行。
（三）信息管理。
信息部是團(tuán)隊(duì)工作最多，是最雜的部門，要想干好，必須分。
塊進(jìn)行。前期在校具體分為：信息組，外聯(lián)組，拓展組及記。
者站，并讓相關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)，支教期間實(shí)行任務(wù)分配。
制，安排專門的人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。具體管理方法如下：
1、培養(yǎng)專業(yè)人員，如：照相，攝影，音響控制等等。
2、所有信息需及時(shí)拷貝，上傳，以防丟失等情況。
3、團(tuán)隊(duì)所有信息要及時(shí)處理，所有信息要有所選擇，擇優(yōu)儲(chǔ)存，有關(guān)資料相關(guān)人員要提前做好。
4、信息部人比較多，分工要明確，同時(shí)也要充分的協(xié)調(diào)好其他部門做好工作。
5、所有工作參照《愛心志愿者支教協(xié)會(huì)信息管理辦法》。
（四）后勤管理。
本次活動(dòng)任務(wù)艱巨，關(guān)系重大，任何人，任何部門都將決定本次活。
動(dòng)的成敗。后勤工作至關(guān)重要。為了保證給大家提供良好的后勤服務(wù)，做好后勤工作，特制訂以下條例。
1、后勤工作最要有后勤小組負(fù)責(zé)，各項(xiàng)活動(dòng)后勤小組應(yīng)提前做好。
后勤策劃。其他人協(xié)助完成各項(xiàng)工作。
2、后勤小組只是負(fù)責(zé)后勤的計(jì)劃和安排，具體事務(wù)有相應(yīng)的人協(xié)。
調(diào)完成，不只是后勤組來做。
3、后勤工作要與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào)配合好，各項(xiàng)工作最好都有財(cái)務(wù)人員參。
與，以保證工作順利進(jìn)行。
4、具體后勤工作參考《愛心志愿者支教協(xié)會(huì)后勤管理辦法》，具體。
情況靈活變通。
（五）外聯(lián)管理。
對(duì)來說是很重要的。對(duì)于外聯(lián)工作有如下要求：
1、外聯(lián)工作十分重要，信息部其他人員應(yīng)充分協(xié)調(diào)配合好其工作，把外聯(lián)工作做好。
2、在拉外聯(lián)時(shí)應(yīng)找準(zhǔn)外聯(lián)對(duì)象，將外聯(lián)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，與所選外聯(lián)對(duì)象要建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
3、外聯(lián)部人員必須對(duì)團(tuán)隊(duì)有深入了解，對(duì)相關(guān)活動(dòng)熟悉，具體問。
外聯(lián)雖然目前屬于信息部，但外聯(lián)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，對(duì)于團(tuán)。
題要站在團(tuán)隊(duì)高度思考分析、具體解決。重大問題應(yīng)由理事委員會(huì)開會(huì)商討決定。
4、外聯(lián)所籌集資金應(yīng)全部上交財(cái)務(wù)部，由財(cái)務(wù)部具體分配，物資等應(yīng)交后勤部并由財(cái)務(wù)部登記。
5、具體問題參照《愛心志愿者支教協(xié)會(huì)外聯(lián)管理辦法》。
（六）文藝管理。
藝節(jié)目支教的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，結(jié)合團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)要出相關(guān)的文藝節(jié)目。文藝部在團(tuán)隊(duì)是很有必要的。文藝部職責(zé)如下：
1、負(fù)責(zé)支教期間的所有文藝節(jié)目的安排策劃及排練。
2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備排練一些文藝節(jié)目，以備團(tuán)隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)交。
流及平時(shí)娛樂用。
3、在整個(gè)支教活動(dòng)中，文藝部負(fù)責(zé)組織大家進(jìn)行各項(xiàng)課余活動(dòng)，豐富團(tuán)隊(duì)內(nèi)容，豐富動(dòng)員課余生活。
4、文藝部由各支隊(duì)文藝組組成，各支隊(duì)要有自己的支隊(duì)文化。最。
終形成團(tuán)隊(duì)文化。
5、團(tuán)隊(duì)各部門、各成員要協(xié)調(diào)配合好文藝部工作，有才藝者要勇。
于參與，做到團(tuán)隊(duì)大家都是文藝部人、人人都有文藝，人人都有才。
6、文藝部的各項(xiàng)財(cái)務(wù)花銷要及時(shí)與財(cái)務(wù)部聯(lián)系，取得相關(guān)的報(bào)銷。
物質(zhì)需求及時(shí)報(bào)告后勤部。各部門就相應(yīng)問題要及時(shí)溝通。
7、文藝部是一個(gè)新興部門，其各項(xiàng)建設(shè)需要大家共同努力。
（各項(xiàng)工作雖是分工進(jìn)行，但其各個(gè)部門緊密聯(lián)系，各部門間相互協(xié)調(diào)，合理安培，密切配合。把工作干好）。
七教學(xué)理念。
（一）教育是改變貧窮落后地區(qū)最有效的方式之一。為了滿足貧困地區(qū)。
教育的需求，動(dòng)員當(dāng)代大學(xué)生及社會(huì)愛心人士共同參與。
（二）把現(xiàn)代化教育理念帶進(jìn)山區(qū)，帶入每個(gè)人的內(nèi)心。促進(jìn)山區(qū)孩子。
和村民了解當(dāng)代教育，接觸現(xiàn)代化氣息。通過支教活動(dòng)，能讓更。
多的孩子選擇正確的人生道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
（三）作為大學(xué)生我們有知識(shí)、有思想，我們理解家長(zhǎng)、學(xué)校，我們更。
了解學(xué)生，在當(dāng)今社會(huì)中，我們適合這個(gè)角色。我們也相信自己。
能干的最好。
（四）作為學(xué)生，沒有誰(shuí)比我們還了解學(xué)生需要什么。我們有思想，敢。
創(chuàng)新。我們的課堂獨(dú)特新穎，我們用學(xué)生最容易接受的方法進(jìn)行。
講解。我們重在教孩子思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。從德智體。
美全方位培養(yǎng)學(xué)生。
（五）各隊(duì)員都分別來自五福四海，相聚在一起是緣分，能一起支教就。
是福分，我們珍惜身邊的每一個(gè)隊(duì)員，我們珍惜這份感情，珍惜。
這份將伴隨我們一輩子的友誼。團(tuán)隊(duì)是我們共同的家，我們愛自己的家，愛家里的每一個(gè)親人！
八注意事項(xiàng)。
（一）整個(gè)支教活動(dòng)都要求各成員遵守團(tuán)隊(duì)“自愿自費(fèi)自負(fù)”原則，各項(xiàng)問題成員必須認(rèn)真考慮。
（二）團(tuán)隊(duì)里人人平等，嚴(yán)禁出現(xiàn)等級(jí)觀，大家為了同一個(gè)夢(mèng)想而走。
到了一起，大家都是相親相愛的一家人。不論誰(shuí)遇到什么困難，我們都責(zé)無旁貸的去幫助。
（三）各部門人員要認(rèn)真完成各部門工作，各司其職，干工作積極高。
效，但在具體問題面前，各部門要主動(dòng)協(xié)調(diào)，幫助完成。把團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作干到最好。
（四）支教活動(dòng)安全隱患很多，每名成員必須隨時(shí)把安全工作放在第一位，安全組必須做好各項(xiàng)安全工作的預(yù)防。
（五）支教活動(dòng)由于是在西部貧困山區(qū)，前期工作都是異地操作。各。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人必須謹(jǐn)慎落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)并解決相關(guān)問題。在有必要的情況下，準(zhǔn)備備用地點(diǎn)，就實(shí)習(xí)地點(diǎn)大體情況必須向成員作講解，各成員在出發(fā)前對(duì)當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ牧私狻?/p>
（六）團(tuán)隊(duì)里的各項(xiàng)緊急突發(fā)事件，必須及時(shí)匯報(bào)理事委員會(huì)，嚴(yán)重。
者上報(bào)國(guó)家相關(guān)部門及時(shí)處理。
九
活動(dòng)目標(biāo)。
（一）。
（二）。
（三）。
（四）。
服務(wù)西部，服務(wù)社會(huì)，動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)愛山區(qū)孩子，關(guān)心山區(qū)教育，關(guān)注貧困山區(qū)發(fā)展，培養(yǎng)孩子感恩精神，增強(qiáng)孩子自信心，教授孩子學(xué)習(xí)方法，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，樹立孩子遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、學(xué)生三者的關(guān)系，給孩子營(yíng)造一個(gè)良。
好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
啟發(fā)大學(xué)生的愛國(guó)情懷。培養(yǎng)隊(duì)員“感恩之心，理解之意”，收獲“責(zé)任之心，友誼之情”。
十活動(dòng)總結(jié)。
人總是在反省中收獲東西，在總結(jié)中前進(jìn)，團(tuán)隊(duì)每名成員必須在團(tuán)隊(duì)每次活動(dòng)后總結(jié)及上交總結(jié)報(bào)告。
（一）前期活動(dòng)總結(jié)——前期各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)（如義工、募捐等）總結(jié)，包括內(nèi)容、建議及心得。
（二）支教每日總結(jié)——記錄每天支教的收獲、缺失、感想及對(duì)隊(duì)員的建議心得等等。
（三）支教活動(dòng)總結(jié)——記錄整個(gè)支教活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲每一個(gè)感人催淚的地方，以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的意見和建議。
2011年12月。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇七
本站發(fā)布小學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書，更多小學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
活動(dòng)主題：
攜手共建安全文明校園
活動(dòng)背景：
活動(dòng)口號(hào)：
遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做文明學(xué)生，努力共建安全文明校園
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識(shí)
通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時(shí)主動(dòng)的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動(dòng)每個(gè)人以自己的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
活動(dòng)內(nèi)容：
做一次關(guān)于交通安全知識(shí)的國(guó)旗下講話(倡議書)
做一次交通安全的群體宣傳活動(dòng)(宣傳單)
每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。
協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通
活動(dòng)時(shí)間：
2019.3.18開始并希望能長(zhǎng)期堅(jiān)持
活動(dòng)準(zhǔn)備：
志愿者帽，袖章
輪流安排表
志愿者活動(dòng)登記冊(cè)
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記
3.安全第一，服務(wù)第一
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇八
二、活動(dòng)背景：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動(dòng)時(shí)，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對(duì)孤獨(dú)的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。
三、活動(dòng)目的及意義：
1、調(diào)動(dòng)在校大學(xué)生的愛心，引起對(duì)支教活動(dòng)的興趣，號(hào)召大學(xué)生積極參加支教活動(dòng)。
2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)，拓寬大學(xué)生視野，明確時(shí)代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己微薄之力。
四、策劃組織單位：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員。
協(xié)辦單位：學(xué)生會(huì)部分志愿成員。
五、活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、辦公室安排理事會(huì)議，商討活動(dòng)的策劃，安排方面的問題，實(shí)踐部主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。
2、宣傳部大力做好宣傳活動(dòng)，展板宣傳，海報(bào)宣傳，贊助橫幅，單頁(yè)宣傳等等。
3、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行提前申報(bào)與通知。
4、支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。
5、對(duì)于學(xué)生出行的安全意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化和安全責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。
6、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
7、收集此次培訓(xùn)活動(dòng)的資料。
8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突，注意排開，在支教的同時(shí)不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
9、準(zhǔn)備每個(gè)星期支教的人員，一個(gè)班級(jí)2~3人，個(gè)星期2次以上的支教次數(shù)。
因?yàn)閤x學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。
10、我們要與xx小學(xué)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，我們是長(zhǎng)期性的活動(dòng)。由辦公室的人詢問學(xué)校校長(zhǎng)及各個(gè)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。
2、尋找教室，開始與學(xué)生進(jìn)行交流，可以運(yùn)用我們的專業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。
3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡(jiǎn)單的美術(shù)課程。
4、剪紙，折紙，廢物改造利用。
5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢(mèng)想的未來等等。
6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來，然后一張張給大家看，與孩子們進(jìn)行交流，活躍教室氣氛。
7、點(diǎn)評(píng)完畢可以和大家進(jìn)行小游戲，比如成語(yǔ)接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場(chǎng)上組織一些集體游戲。
8、所有活動(dòng)完畢過后，作總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行道別。
9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃?dòng)聯(lián)系，聽取校方意見意見。
10、召開部長(zhǎng)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，做好匯報(bào)工作。
11、確定長(zhǎng)期合作的共識(shí)，將雙方的友誼延續(xù)下去。
12、辦公室成員完成活動(dòng)總結(jié)，宣傳部制作活動(dòng)短片等。
九、注意事項(xiàng)：
1、提高團(tuán)隊(duì)人員的安全意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不能私自離隊(duì)，聽從組織安排。
2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。
3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
4、對(duì)待孩子要由耐心，愛心與奉獻(xiàn)心。不可對(duì)孩子進(jìn)行打罵。
5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如一些戶外活動(dòng)的組織。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：***。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇九
xxxxxx學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社。
二、指導(dǎo)單位。
xxxxx學(xué)院團(tuán)。
三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)。
2、倡導(dǎo)一種志愿服務(wù)的精神，增強(qiáng)學(xué)生為社會(huì)服務(wù)意識(shí);。
四、招募活動(dòng)參與人員。
“三農(nóng)”問題研究社各部室成員。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)策劃。
1、由組織部負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃，并于5月10日把策劃書報(bào)社團(tuán)和團(tuán)審核。
(二)宣傳。
由宣傳部負(fù)責(zé)寫好志愿者招募宣傳稿，設(shè)計(jì)、制作展板，并于5月11日正式在10a教學(xué)樓前宣傳展出，做好宣傳工作。
(三)招募志愿者。
5月12、13日開始面向全校招募志愿者，5月14、15日對(duì)志愿者進(jìn)行選拔，對(duì)選拔出來的志愿者分組編入三支暑期支教隊(duì)伍。
在招募之前，由社務(wù)部制定值班表，每天分配一定人員到10a教學(xué)樓前值班，負(fù)責(zé)招募志愿者。
每天晚上7:30，到10c118辦公室召開總結(jié)會(huì)，由當(dāng)天值班的人員總結(jié)匯報(bào)當(dāng)天招募情況。
三支隊(duì)伍人員確定之后，社團(tuán)組織相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)以增強(qiáng)下鄉(xiāng)隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐技能和本領(lǐng)，強(qiáng)化下鄉(xiāng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(四)聯(lián)系贊助。
積極與過去跟我們合作過的贊助方和有意愿支持我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的新贊助聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的贊助，以使我們的下鄉(xiāng)計(jì)劃在經(jīng)濟(jì)上得以保障。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、材料打印:10x0.3=3元;。
2、展板制作預(yù)計(jì)花費(fèi)15元;。
總計(jì)：18元。
經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。
七、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)。
由科研部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)整理成文件上傳到三農(nóng)社網(wǎng)站，已達(dá)到更好的宣傳效果。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐招募活動(dòng)總體安排如上，其他事宜另行通知。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十
活動(dòng)背景：
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，良好的環(huán)境可以促進(jìn)我們的健康，反之則會(huì)有害于我們的身體健康；當(dāng)然，清凈的環(huán)境也會(huì)讓人保持良好的心情。雖然面對(duì)環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源浪費(fèi)，全球變暖等等我們無法改變，但是我們可以通過自己的一份力，讓自己的生活環(huán)境保持一個(gè)良好的狀態(tài)。
活動(dòng)時(shí)間：每周日14:30—16:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：南門口周邊。
活動(dòng)組織介紹：
名稱：厚外愛心聯(lián)盟厚外“義心益意”義工聯(lián)盟厚外“微煦暖心”公益聯(lián)盟，
主席：
副主席：
組長(zhǎng)：（初中部全體老師）。
組員：（初中部全體學(xué)生）。
活動(dòng)主題：綠色城市我的家贛州是我家，美化靠大家。
活動(dòng)目的：
好的環(huán)境需要我們大家的共同努力。加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)。
大自然的了解，讓大家用自己的雙手，用自己的實(shí)際行動(dòng)去為環(huán)境獻(xiàn)一份力量。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們居住的城市，保護(hù)地球母親是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。希望可以通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)自己的家園，保衛(wèi)自己的家。
活動(dòng)口號(hào)：
讓愛，成為習(xí)慣；行動(dòng)，從心開始。
互助互愛風(fēng)雨同路情系民生與愛同行。
義工在行動(dòng)，愛心在傳遞。
活動(dòng)步驟：
第一階段：后勤準(zhǔn)備。
第二階段：前期輿論宣傳氛圍營(yíng)造及自愿報(bào)名。
1.由李校組織召開全體老師動(dòng)員會(huì)議和班主任安全教育會(huì)議。
2.星期_____下午第四節(jié)課召開全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，劉校長(zhǎng)發(fā)言。
3.教學(xué)樓前宣傳欄（介紹義工事業(yè)以及從事義工的意義和鍛煉價(jià)值）；
4.家長(zhǎng)的一封信；（留若干空白欄讓家長(zhǎng)寫反饋意見并簽名，翌日回收。一來。
確保家長(zhǎng)知悉此事，二來聽取家長(zhǎng)意見）。
5.班主任動(dòng)員以及自愿報(bào)名（每周一次）。
6.周四匯總確定該批次人員名單，課間操集會(huì)公布和紅榜公示。
7.成員和帶隊(duì)老師開會(huì)，布置活動(dòng)事宜。（強(qiáng)調(diào)安全、交代活動(dòng)內(nèi)容及注意事。
項(xiàng)；分組，選組長(zhǎng)，指派每組帶隊(duì)老師；發(fā)放活動(dòng)衣服；提前告之活動(dòng)后每人需上繳一篇不少于400字的活動(dòng)感悟）。
8.各班主任短信通知家長(zhǎng)，告之活動(dòng)起止時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)前集合與活動(dòng)后回家。
原則上建議由家長(zhǎng)在西園接送。
第三階段：活動(dòng)具體實(shí)施。
1.出于安全考慮，每期人數(shù)40人左右，分4組（組長(zhǎng)一名，帶隊(duì)老師一名），
共44人次左右。
2.集合時(shí)間：（每周日帶隊(duì)老師14:10到位，拉起橫幅；學(xué)生自行于下午14點(diǎn)20分到指定地點(diǎn)集合，集會(huì)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、分發(fā)工具。
實(shí)施細(xì)則：（1）.大家到所負(fù)責(zé)區(qū)域自行撿垃圾，并將垃圾裝入事先準(zhǔn)備的垃圾袋中，等所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾基本被清理完后將垃圾統(tǒng)一丟進(jìn)就近垃圾箱或垃圾車內(nèi)；（2）.如果在拾撿過程中看到路人有亂丟紙屑等的情況，主動(dòng)上前文明問好并提醒將垃圾丟進(jìn)垃圾袋或垃圾箱，并謝謝他們的合作；如果經(jīng)你提醒后對(duì)方不理睬你，沒有關(guān)系，繼續(xù)用你的實(shí)際行動(dòng)告訴他如何做；（3）垃圾清理結(jié)束的早，大家可以在所負(fù)責(zé)區(qū)域互相交流意見，一方面增進(jìn)彼此的了解，另一方面分享本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，營(yíng)造一種輕松快樂的氛圍。（4）活動(dòng)期間，相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)給大家照相，活動(dòng)結(jié)束，集體合影留念。（開展幾期后，可考慮利用彩色便利貼收集路人的簽名和祝福，粘貼到宣傳橫幅空白處呼吁更多的市民參與加強(qiáng)宣傳教育效果。）。
4.16：30分，集合，小結(jié)當(dāng)日情況，回收工具橫幅，就地解散。
活動(dòng)中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
一.活動(dòng)開始和解散前的集會(huì)需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全，告之活動(dòng)范圍僅限于人行區(qū)。
域，遠(yuǎn)離馬路。解散后務(wù)必及時(shí)回家。
二．著裝統(tǒng)一，內(nèi)穿校服外套活動(dòng)馬甲，戴帽，穿運(yùn)動(dòng)鞋。團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。
三．活動(dòng)過程中同學(xué)們需注意文明禮儀，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行帶隊(duì)老師安排，絕。
不允許私自離隊(duì)，規(guī)范行為舉止，與人交談時(shí)要耐心禮貌，絕不與路人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，始終笑臉相迎。
四．每組帶隊(duì)老師必須全程跟隨，不得中途離開或允許學(xué)生隨意離開劃分。
區(qū)域；實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)期間需積極參與并指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生充分體驗(yàn)鍛煉。
第四階段;后期總結(jié)教育。
1.活動(dòng)當(dāng)周，由政教處組織召開當(dāng)次活動(dòng)總結(jié)會(huì)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，集思廣。
益，改善活動(dòng)流程，點(diǎn)評(píng)組員表現(xiàn)并回收馬甲最后收集活動(dòng)感悟。由政教處評(píng)比擇佳作留底并于周一總結(jié)或課間操時(shí)段進(jìn)行分享。其余稿件退還各班，要求班主任盡可能安排時(shí)間讓每名參與同學(xué)在班上談感受，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。
2.對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，在期末總評(píng)中可進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬A斜；優(yōu)秀班。
級(jí)的評(píng)比也將加入該活動(dòng)總?cè)舜我豁?xiàng)進(jìn)行記分。
3.針對(duì)性的開展關(guān)于義工的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，制作活動(dòng)宣傳欄，營(yíng)造輿論。
氛圍，強(qiáng)化教育氛圍。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十一
：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動(dòng)時(shí)，xx
小學(xué)
的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對(duì)孤獨(dú)的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。1、調(diào)動(dòng)在校大學(xué)生的愛心，引起對(duì)支教活動(dòng)的興趣，號(hào)召大學(xué)生積極參加支教活動(dòng)。
2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)，拓寬大學(xué)生視野，明確時(shí)代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己微薄之力。
協(xié)辦單位：學(xué)生會(huì)部分志愿成員
十一月中旬
xx小學(xué)
1、辦公室安排理事會(huì)議，商討活動(dòng)的策劃，安排方面的問題，實(shí)踐部主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。
2、宣傳部大力做好宣傳活動(dòng)，展板宣傳，海報(bào)宣傳，贊助橫幅，單頁(yè)宣傳等等。
3、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行提前申報(bào)與通知。
4、支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。
5、對(duì)于學(xué)生出行的`
安全
意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化和安全責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。6、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
7、收集此次培訓(xùn)活動(dòng)的資料。
8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突，
注意排開，在支教的同時(shí)不能影響自己的
專業(yè)
學(xué)習(xí)
。9、準(zhǔn)備每個(gè)星期支教的人員，一個(gè)
班級(jí)
2~3人，個(gè)星期2次以上的支教次數(shù)。因?yàn)閤x學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的
同學(xué)
一起加入我們支教的行列。10、我們要與xx小學(xué)保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，我們是長(zhǎng)期性的活動(dòng)。由辦公室的人詢問學(xué)校校長(zhǎng)及各個(gè)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
1、活動(dòng)當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。
2、
尋找
教室，開始與學(xué)生進(jìn)行交流，可以運(yùn)用我們的專業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡(jiǎn)單的美術(shù)課程。
4、剪紙，折紙，廢物改造利用。
5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的
想象
力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢(mèng)想的未來等等。6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來，然后一張張給大家看，與孩子們進(jìn)行交流，活躍教室氣氛。
7、點(diǎn)評(píng)完畢可以和大家進(jìn)行小游戲，比如成語(yǔ)接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場(chǎng)上組織一些集體游戲。
8、所有活動(dòng)完畢過后，作總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行道別。
9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃?dòng)聯(lián)系，聽取校方意見意見。
10、召開部長(zhǎng)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，做好匯報(bào)工作。
11、確定長(zhǎng)期合作的共識(shí)，將雙方的友誼延續(xù)下去。
12、辦公室成員完成活動(dòng)總結(jié)，宣傳部制作活動(dòng)短片等。
1、提高團(tuán)隊(duì)人員的安全意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不能私自離隊(duì)，聽從組織安排。
2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。
3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
4、對(duì)待孩子要由耐心，愛心與奉獻(xiàn)心。不可對(duì)孩子進(jìn)行打罵。
5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如一些戶外活動(dòng)的組織。
***
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十二
來得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細(xì)想想，無論是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對(duì)湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識(shí)過程，都有必要和價(jià)值總結(jié)和反思。
一、支教認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。
會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時(shí)候工作沒做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人，不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí)，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……。
就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的.那個(gè)樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再搜一點(diǎn)專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫作如此重要的一塊，對(duì)他們會(huì)很有幫助的，像寫作文體分類，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運(yùn)行。
實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。
年級(jí)不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴(yán)格的區(qū)別對(duì)待，那上課的感覺自然也不一樣了。一二年級(jí)能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體，我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺得有愧的一個(gè)群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí)，有人問陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺得教他們知識(shí)沒什么多大的意義，過了那個(gè)時(shí)間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽你講過一遍也沒什么印象，馬上就會(huì)塵封。
整個(gè)支教，能做的實(shí)在是太少了，只是任課老師那么的幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分!
三、走訪。
前期準(zhǔn)備：
聽說湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)負(fù)責(zé)人，非我莫屬了!這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來了解到，隊(duì)里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊(duì)里臥虎藏龍，而且還有個(gè)研究生!唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保啊!還是內(nèi)心謙虛些，辦事認(rèn)真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強(qiáng)求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒有時(shí)間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來……。
中期運(yùn)行：
14號(hào)的招生動(dòng)員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的，我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路，原來三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來帶路，地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn)，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個(gè)人(自己可以除外)天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流，就ok了，挺容易的!
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座，信息要全，雖然這些問題都有意識(shí)的都有提出來，但沒注意太多。
到后期資料整理時(shí)問題就出來了，照片是有，而且是一大堆，但都沒整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒有身體力行，沒有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望，只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來，這個(gè)過程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告：我希望最后我們的報(bào)告不是寫出來的，而是調(diào)查出來的。
四、生活：
可以用一句話來概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
不過有個(gè)小小的想法：如果我是財(cái)主，一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算，出發(fā)前買的車票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢，花了多少錢都會(huì)列出來。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來，加上匯演開支，咱最后會(huì)剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會(huì)明算公示出來，讓大家心里都有個(gè)底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺得王管的我心里沒什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來以后好想念他們啊，我可愛的隊(duì)友們…。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十三
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的用途越來越大，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的志愿者小學(xué)支教述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx年度，我們迎來了支教生活的第二年，在這一年中，通過與孩子們的接觸，和本校老師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理解，在教學(xué)工作上有了新的認(rèn)識(shí)，在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多，現(xiàn)將一年來的支教情況做一下具體的匯報(bào):。
一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻，明白了更多的道理。
我作為一名支教老師，萬分幸運(yùn)地來到了xx中心小學(xué)。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈，愛上了她的憨厚樸實(shí)，愛上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上，看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中，我看到了未來和希望。在這里，有一種無形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無具細(xì)的道理，更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。
二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高。
在本學(xué)年，乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng)，我們xx小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者，享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中，我和更多的同事，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，無紙化，大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí)，根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí)，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法，并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。
三、以身作責(zé)，給學(xué)生樹立良好的榜樣。
一走進(jìn)我們xx中心小學(xué)，就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求，從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階，而更多的老師早來晚走，更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨，我第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接孩子們的到來，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的.門。在給孩子良好榜樣的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障，對(duì)此，我無愿無悔。
四、一年來的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
在這一年來，我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重，知識(shí)與技能等會(huì)值，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī)，在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語(yǔ)文抽考中，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī)，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力，服從上級(jí)的安排，為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十四
一、活動(dòng)名稱：
寓教于樂，快樂成長(zhǎng)。
20xx年11月4日。
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
北郄馬小學(xué)。
組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時(shí)授予他們知識(shí)并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛心，鍛煉自己的能力的平臺(tái)。
1、宣傳工作：
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);。
2、準(zhǔn)備工作。
積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);。
準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;。
事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。
首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)。
1、第一節(jié)課：
a、感恩教育(15分鐘)。
本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對(duì)父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
b、游戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)。
c、猜測(cè)三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的)。
c、畫鼻子游戲(10分鐘)。
a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒有鼻子);。
b、讓學(xué)生到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;。
c、看誰(shuí)畫得又好又準(zhǔn)。
2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開)：
3、
a、開口說英語(yǔ)(15分鐘)。
以互動(dòng)的形式展開：1)、事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)作的英語(yǔ)卡片，教會(huì)他們;。
2)、隨機(jī)選卡片亮出來，讓學(xué)生們念出來，并做出相應(yīng)的動(dòng)作，答對(duì)的可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
b、前線告急(10分鐘)：
a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;。
b、
c、志愿者說出一件物品(教室里有的，或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺(tái)上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺(tái)進(jìn)行表演。
f、
c、吟詩(shī)或唱歌傳花(10分鐘)：
a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;。
c、當(dāng)臺(tái)上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝展示。
(備注：上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全，避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對(duì)于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)。
1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的，對(duì)工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會(huì)的能力。
2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多，活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng)，全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面：
車費(fèi)：每人2元。
活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)由志愿者來支付，最好是文具類的。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十五
一、指導(dǎo)思想：
為拓寬德育渠道，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)，構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),我校決定成立xxx小學(xué)志愿者聯(lián)盟、志愿者中隊(duì)、志愿者小隊(duì)，并以聯(lián)盟、中隊(duì)、小隊(duì)為單位開展豐富多彩的社會(huì)體驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)。
二、工作措施：
（一）在20xx年3月5日（雷鋒紀(jì)念日、青年志愿者日）舉辦“志愿者聯(lián)盟、志愿者中隊(duì)”成立儀式。
（二）成立志愿者中隊(duì)：以班級(jí)為單位成立志愿者中隊(duì)，志愿者中隊(duì)名為“特色中隊(duì)名+志愿者中隊(duì)”，如“陽(yáng)光志愿者中隊(duì)”。
（三）成立志愿者小隊(duì)：
1、隊(duì)員自由組合,成立志愿者小隊(duì)（建議每小隊(duì)人數(shù)為3——7人），志愿者小隊(duì)也可由家長(zhǎng)、社區(qū)居民參與。
2、隊(duì)員為本小隊(duì)起特色小隊(duì)名，并在中隊(duì)進(jìn)行登記。
(四)志愿者活動(dòng)：
1、祥瑞園小學(xué)志愿者聯(lián)盟除組織集體性志愿者活動(dòng)外，每學(xué)期組織兩次志愿者中隊(duì)、志愿者小隊(duì)活動(dòng)展示；兩次優(yōu)秀志愿者中隊(duì)、優(yōu)秀志愿者小隊(duì)評(píng)選、表彰。
2、志愿者中隊(duì)每月舉行一次總結(jié)會(huì)，各志愿者小隊(duì)匯報(bào)、交流本小隊(duì)活動(dòng)情況。
3、各志愿者小隊(duì)每月活動(dòng)至少一次并做好活動(dòng)記錄。活動(dòng)形式以體驗(yàn)為主，如“我是小小售貨員”體驗(yàn)活動(dòng)、“我為環(huán)衛(wèi)工人送溫暖”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“賣報(bào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十六
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：
立即組織有效補(bǔ)救，切斷電源、燃?xì)庠?，防止火?shì)蔓延。迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救），及時(shí)撥打119電話。
用電安全預(yù)案；
遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員。）。
對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打１２０急救中心求援。
及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，查事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。
食品衛(wèi)生安全預(yù)案：
一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。
發(fā)生上述第二條款情況，即與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便共同研究對(duì)策。
調(diào)查事故原因，追究責(zé)任。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十七
20xx年12月9日。
溧城鎮(zhèn)敬老院。
xxx。
通過這次活動(dòng)，使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到要為身邊的老人做一些力所能及的.事，感恩老人、報(bào)答父母，弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
1、志愿者表演文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、京劇、小品等。
2、為老人們打掃了房間和院子。
3、為老人們送上了慰問品，有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人們聊天，為老人們梳頭整理衣服等。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十八
二、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月4日。
三、活動(dòng)單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：北郄馬小學(xué)。
五、活動(dòng)背景:組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶，對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
六、活動(dòng)目的：一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時(shí)授予他們知識(shí)并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛心，鍛煉自己的能力的平臺(tái)。
七、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作：
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);。
2、準(zhǔn)備工作。
積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);。
準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;。
事先聯(lián)系支教的學(xué)校，讓他們有所準(zhǔn)備。
八、活動(dòng)開展：
首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)。
1、第一節(jié)課：
a、感恩教育(15分鐘)。
本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對(duì)父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
b、游戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)。
c、猜測(cè)三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備，可以是筆或者筆記本之類的)。c、畫鼻子游戲(10分鐘)。
a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒有鼻子)轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，此鏈接！。今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)積極開拓渠道，尋謀支持。
至于具體的工作，外聯(lián)部門應(yīng)該知道吧......六、活動(dòng)開展：
(一)，建設(shè)管理部門。
（二）、開辟渠道，集聚圖書。
在圖書室建設(shè)過程這是重中之重，必須給予高度重視。
1立足校園，募集舊書。
參與本活動(dòng)的寧夏籍大學(xué)生應(yīng)充分利用自身?xiàng)l件，獲取學(xué)校和同學(xué)的支持，收集舊書（主要應(yīng)該為課外書、教學(xué)參考書、工具書、刊物等，要求為六成新以上內(nèi)容要適合少兒閱讀的書刊，以及少量有助于提高教師素質(zhì)的書刊。）在收集到足夠的舊書后,統(tǒng)一集中到各地相關(guān)聯(lián)絡(luò)處，并郵寄到寧夏青年支教之家駐寧聯(lián)絡(luò)處（各地也可直接郵寄至寧夏），并由其負(fù)責(zé)分配和郵寄到個(gè)受援助學(xué)校（這個(gè)聯(lián)絡(luò)處可以設(shè)在六盤山高中吧......）。
2多方聯(lián)系社會(huì)資助，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量幫助建設(shè)圖書室。
西海固地區(qū)一直以來是國(guó)家級(jí)貧困地區(qū)，得到的相關(guān)的政府部門或單位資助的機(jī)會(huì)較多，社會(huì)上有很多群眾、家長(zhǎng)和有志之士在關(guān)心著農(nóng)村教育的發(fā)展，也樂意為農(nóng)村教育和農(nóng)村學(xué)校做出一些貢獻(xiàn)，能及時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量幫助建設(shè)圖書室也成了一個(gè)有利的因素。外聯(lián)部門應(yīng)抓住這個(gè)契機(jī)，多方與扶貧單位聯(lián)系，請(qǐng)求其幫教助學(xué)。同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)教育部門單位的資助。
3擠出經(jīng)費(fèi),精挑細(xì)選，選購(gòu)優(yōu)秀舊書、打折書，充實(shí)圖書室購(gòu)買一些新書。
一、活動(dòng)引言。
我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央"向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底"的號(hào)召，本著"服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)"的一貫宗旨，繼"陽(yáng)門村小學(xué)愛心支教"活動(dòng)后，為拓展愛心服務(wù)方式，開展"東方小學(xué)愛心家教"活動(dòng)，延續(xù)"雷鋒月"和"雷鋒精神"，將"雷鋒熱"進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展，把"全心全意為人民服務(wù)"的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐，付諸行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
為了延續(xù)"雷鋒日""雷鋒月"，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神和"全心全意為人民服務(wù)"的雷鋒精神，體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性，充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢(shì)，支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展，幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕老師負(fù)擔(dān)，使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校，回饋社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮，用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識(shí)，來促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
三、活動(dòng)形式。
以"學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報(bào)名"的形式進(jìn)行志愿者選拔，入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì)，統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里，進(jìn)行二對(duì)一針對(duì)性授課，擔(dān)當(dāng)"小老師"的責(zé)任。
四、活動(dòng)原則。
志愿性、無償性、公益性、組織性。
五、主辦單位。
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
六、服務(wù)對(duì)象及授課課程。
1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級(jí)至五年級(jí))。
2、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等。
七、志愿者選拔。
報(bào)名對(duì)象：江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生。
選拔方式：主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔。
選拔形式：面試。
八、活動(dòng)方案。
1、活動(dòng)區(qū)間：暫擬兩個(gè)月。
2、授課時(shí)間:每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
3、授課地點(diǎn)：東方小學(xué)附近學(xué)生家里。
4、授課形式：二對(duì)一或一對(duì)一統(tǒng)一教學(xué)。
5、授課課程:具體服從東方小學(xué)校方安排。
九、具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間：即日起---xx年4月2日中午。
志愿者動(dòng)員會(huì)：xx年4月11日晚7：00。
第一次培訓(xùn)大會(huì)：xx年4月12日晚7：00。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
十、家教成員守則。
1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀(jì)律，忠于職守，甘愿奉獻(xiàn)，謝絕饋贈(zèng)，杜絕糾紛。
2、服務(wù)細(xì)則：
(1)有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
(2)了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。
(3)在工作中受到委屈或誤解，應(yīng)盡量克制情緒，善始善終完成任務(wù)。小學(xué)支教策劃書2016策劃書策劃方案。在服務(wù)中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教，須提前請(qǐng)假，以便重新安排。
(4)志愿者要有極大的耐心和愛心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)所教授班級(jí)情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案，并且要求對(duì)我們提供的小學(xué)課本進(jìn)行相應(yīng)的備課。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)在工作中時(shí)刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。
(6)志愿者應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。請(qǐng)各班班長(zhǎng)切實(shí)做好報(bào)名工作：
1、班級(jí)匯總表以電子稿的形式發(fā)到,相應(yīng)的表格附在通知的后面，請(qǐng)各位查閱。
2、個(gè)人信息表要求（2016最新社團(tuán)巡禮節(jié)策劃書）報(bào)名的同學(xué)填好內(nèi)容再打印，貼好照片，在其面試的時(shí)候帶來即可，各班不用統(tǒng)一收齊。
3、凡參加支教活動(dòng)且被錄取為"小老師"者，予以加一分操行分(具體方案參照學(xué)生手冊(cè)德育素質(zhì)欄第五條實(shí)施)。
志愿者去小學(xué)支教策劃書篇十九
目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識(shí)，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間。
xx年1月，為期一周。
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。
費(fèi)用要求。
此次行動(dòng)均為個(gè)人行為，因此費(fèi)用需自理，包括往來車費(fèi)，食宿費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)等（住宿在校長(zhǎng)和老師家）。
物資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵(lì)志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
b、英語(yǔ)體育音樂等方面，教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識(shí)，隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)。
撰寫詳細(xì)活動(dòng)策劃書，招募支教隊(duì)員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時(shí)間后，再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。
去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。
龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的龍井村，學(xué)校坐落在半山腰上，四周沒有圍墻，從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時(shí)左右，平時(shí)除了周四和周日外，沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班，共有320名學(xué)生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒有正式的英語(yǔ)老師。有的老師一個(gè)星期上22節(jié)課，個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。
學(xué)校設(shè)備只有一臺(tái)電視，連一臺(tái)電腦都沒有，平時(shí)寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業(yè)，學(xué)校每月只能支付500元，而在物價(jià)很高的現(xiàn)在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14203208.html】
