總結(jié)是激發(fā)個人成長和進(jìn)步的重要手段。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和對象。您可以從這些總結(jié)范文中獲取靈感和借鑒優(yōu)秀的寫作技巧。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇一
我班此次與××級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個人對其整個過程總結(jié)如下：
此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定××級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！在活動籌劃過程中，各項(xiàng)小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細(xì)的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！
此次活動進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點(diǎn)我個人的看法。
活動剛開始時，由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識，因此都有點(diǎn)害羞，前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點(diǎn)冷場。但隨著認(rèn)識的加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個人感覺不錯，但是，任何一項(xiàng)活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足，相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象（如：礦泉水）。
另外，在活動進(jìn)行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計(jì)110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇二
我班于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動。此次聯(lián)誼活動在各位同學(xué)的積極參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束，活動中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力，同時也增進(jìn)了兩班同學(xué)之間的友誼，基本達(dá)到此次活動的目的。
此次活動的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對象；其次，兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項(xiàng)的討論，討論的內(nèi)容有：活動的形式、活動的準(zhǔn)備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等事項(xiàng)；最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的考慮。
此次活動以晚會形式進(jìn)行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨(dú)唱和互動游戲等節(jié)目。通過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去，感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結(jié)束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開始。
此次活動雖然圓滿結(jié)束，但也有不足之處，在于場上紀(jì)律沒有得到很好的維持，有遲到和早退的同學(xué)，節(jié)目的安排也不夠緊湊。
通過此次，我們看到了成績，也知道自己的不足之處，在往后的活動中，我們會吸取經(jīng)驗(yàn)，把活動辦得更加精彩。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇三
隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。
學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對，對口支援，互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，對于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動作用。
我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實(shí)施方案。
根據(jù)活動的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價》論壇活動。
參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。
當(dāng)然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。
因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。
同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度。
現(xiàn)做階段總結(jié)。
各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。
就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。
(一）南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)李宗穎校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。
從五個方面：
（1）我的人生感悟。
（2）不是所有的人都適合做教師。
（3）精神立身還是富貴立身。
（4）喚醒教師文化成長的文化自覺。
（5）給教師生活留點(diǎn)空白。
(二）賈黃小學(xué)的梅校長從兩個方面。
（1）什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么？
（2）為什么建立教師發(fā)展性評價體系？
（a）傳統(tǒng)教師評價的缺陷。
（b）教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求。
（c）對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進(jìn)行交流。
(三）油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價；師德評價；教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進(jìn)行了交流。
(四）新建路小學(xué)郭明-----談《實(shí)踐發(fā)展性評價，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流：
（1）正確的評價是促進(jìn)教師專業(yè)成長的指揮棒。
（2）業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素。
（3）教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(jī)。
（4）有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實(shí)。
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼?；顒?，就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長補(bǔ)短，共同提高。
今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。
我們將以此為契機(jī)，取他人之長，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼?；顒娱L期有效的開展下去。
為加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解；增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。
12月4日下午12：30--6：30，由xxx團(tuán)委學(xué)生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。
學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機(jī)分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動。
本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。
我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。
當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。
游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。
最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學(xué)生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的；
3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中；
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。
3、活動時間：在活動進(jìn)行中未能計(jì)算好時間，未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇四
為加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流，使其相互有所了解；增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。12月4日下午12：30——6：30，由xxx團(tuán)委學(xué)生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機(jī)分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的；
3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運(yùn)用于此后的`工作與學(xué)習(xí)中；
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加；
2、場地問題：場地距離學(xué)校太遠(yuǎn)；
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇五
《新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對中小學(xué)生寫字提出了明確的要求，要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美，通過書法訓(xùn)練（學(xué)生教材配套）讓學(xué)生體會漢字的優(yōu)美。書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù)，它的美在于整體和諧，書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈。又是詩意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學(xué)，其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。我們學(xué)校開設(shè)了書法社團(tuán)，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法，能夠使學(xué)生從小磨煉意志，培養(yǎng)他們的審美能力，形成一定的專長，促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師，在書法教學(xué)過程中，能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，書寫時的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下，并順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
本學(xué)期我社團(tuán)按照教學(xué)計(jì)劃開展形式多樣的教學(xué)活動。學(xué)期開始，先按學(xué)生的基本情況，制定出本學(xué)期的活動計(jì)劃，明確本團(tuán)活動的具體目的、任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、激發(fā)學(xué)生書寫的興趣。
寫字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字，并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，必須重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，故事激趣。
愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我采用生動有趣的故事激勵。小學(xué)生愛聽故事，愛講故事，通過生動的故事，可以讓他們明白道理，學(xué)到知識，從而引發(fā)他們對漢字的喜愛。我給學(xué)生講我國古代許多大書法家習(xí)字學(xué)書法的故事。如書法家智永大師曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書三十年，用禿無數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事，講鐵杵成針的故事，讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事，大大激發(fā)了學(xué)生寫字興趣。為了讓學(xué)生明白中國書法是我國幾千年來燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶，我在寫字教學(xué)中，向?qū)W生講解漢字的發(fā)展，讓學(xué)生了解漢字的演變過程；介紹中國近代書法家在世界上取得的成績，展示一些書法作品，讓孩子們明白書法是我們民族獨(dú)有的藝術(shù)，繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化是責(zé)無旁貸的。
2、優(yōu)化課堂，趣味橫生。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營造良好的課堂氛圍也是很重要的，在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等，如：把同一個字不一樣的寫法寫在一起對比；把偏旁三點(diǎn)水看作幾個人互相顧盼；把漢字比喻成一個舞者，動作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。
3、激勵評價，作品展覽。
激勵是激發(fā)鼓勵的意思，激勵性評價是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動機(jī)，以鼓勵學(xué)生自覺主動提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價值判斷活動。心理學(xué)家詹姆斯曾說過：“人性中最深切的本質(zhì)，是被人賞識的渴望?！蔽以趯懽纸虒W(xué)活動中，以親和、信任和期待的態(tài)度對待學(xué)生，觀察學(xué)生的細(xì)微變化，尋找學(xué)生在習(xí)字過程中的閃光點(diǎn)，從而激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)，激發(fā)練習(xí)書法的興趣。每一次的活動中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。并請學(xué)生進(jìn)行自我評價，相互評價，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。我每一次都要給他們寫上評語。很多孩子看到自己的進(jìn)步，臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了他們對寫字的興趣。整個社團(tuán)也因此形成了良好的寫字氛圍。
二、樹立老師治學(xué)的榜樣。
羅·阿謝姆說過：“一個榜樣勝過書上二十條教誨。”老師以身作則，做出榜樣，對于學(xué)生來說就是無聲的引導(dǎo)。在課堂上，教師的字寫得棒不棒，必然會影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的重要模仿對象，教師的示范作用顯得特別重要。我平時加強(qiáng)自己的書法練習(xí)，寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字，并利用我的優(yōu)勢為學(xué)生樹立榜樣。平時的課堂板書，作業(yè)評語，我展示給學(xué)生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動，一言一行，都將成為學(xué)生模仿的對象。寫字課上，我在黑板上講解完寫字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去，握著學(xué)生的手寫一寫，讓學(xué)生看著老師寫一寫，課下練習(xí)時我也和孩子們一樣每天完成練習(xí)，這樣學(xué)生無形當(dāng)中我又把自己變成了一面鏡子。
正確的寫字姿勢是寫好字的前提，也是學(xué)生健康的關(guān)鍵。我在強(qiáng)調(diào)學(xué)生坐姿的同時，十分注重自己的寫字姿勢，經(jīng)常提醒他們：“一坐、二握、三檢查。”一坐是指坐姿：要求是頭正、身直、臂開、足平。二握是指握姿：要求是大拇指與食指捏住筆桿，中指托住筆桿，無名指與中指緊隨其后，筆桿在虎口間，形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸，身體是否離書桌一拳，眼睛是否離寫字本一尺。只要寫字就先提醒自己，這樣，不僅能提高自己的寫字水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，對于學(xué)生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”，使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響，長期以往就形成了良好的寫字習(xí)慣。
三、追求良好的教學(xué)方法重視基本技能的訓(xùn)練。
書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓，學(xué)習(xí)書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美能力，更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學(xué)過程中沒有很好的教學(xué)方法，照本宣科，只顧自己橫豎撇捺地演練一番，不考慮學(xué)生的感受，其結(jié)果是可想而知的。
1、重視基本筆畫練習(xí)。
主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此，寫好一個字，就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運(yùn)筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆劃指導(dǎo)，教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解，但對以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫時除了教材上的口訣，我又給學(xué)生編了形象的順口溜：寫豎畫，仔細(xì)分，有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫都是走直線。再如教撇畫時教材上只講了撇畫的幾種形式，至于怎樣才能寫好，學(xué)生還是弄不清楚，我就又總結(jié)了寫撇畫的口訣：寫撇畫，都一樣，長短彎斜要適當(dāng)，起筆重，收筆輕，收筆都要撇出尖，仔細(xì)觀察才漂亮。從一開始就讓學(xué)生練就扎實(shí)的基本功，為今后的寫字教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)調(diào)獨(dú)體字的練習(xí)。
主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準(zhǔn)確的定位，交給學(xué)生，使他們牢牢地掌握，運(yùn)用自如，因?yàn)檫@些字是組成其他字的基石。
3、字體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析。
在所學(xué)的獨(dú)體字的基礎(chǔ)之上，分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等，在字的不同位置時的變化，先讓學(xué)生自己思考、討論和交流，最后師生一起總結(jié)，這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律，獲得了成功的體驗(yàn)，便能舉一反三，運(yùn)用自如。
4、結(jié)合實(shí)際，因材施教。
由于我們書法班是一個“大復(fù)式”班，我結(jié)合每個班學(xué)生的不同情況而進(jìn)行不同的教學(xué)，因材施教，分類輔導(dǎo)，從激發(fā)學(xué)生的寫字熱情和潛能，充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性，極大地提高了寫字教學(xué)的效率。
四、存在的一些不足和努力的方向。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時，我還必須清醒地看到存在的不足。
1、書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，有部分班級的孩子們在練習(xí)的過程中積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
2、作為指導(dǎo)老師，我以后會以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭取把書法社團(tuán)活動開展的更好。
總之，寫字教學(xué)是一項(xiàng)長期而持久的工作，更是一門新的教學(xué)藝術(shù)，只有遵循規(guī)律，在實(shí)踐中不斷探索，才能收到良好的教學(xué)效果，順利實(shí)現(xiàn)寫字教學(xué)目標(biāo)。爭讓“清墨軒”展示出__新風(fēng)采。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇六
為了推動新課程改革的不斷深入開展，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校，共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。
三校聯(lián)誼以來，從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實(shí)際的校際聯(lián)動計(jì)劃，積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識，要把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長，尤其是促進(jìn)三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點(diǎn)，同時也強(qiáng)調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動中，三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動，如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、評課比賽等，每次研討會上大家都暢所欲言，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗(yàn)和信息，加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)了青年教師的快速成長。
新學(xué)年伊始，三校校際交流活動仍在有條不紊地進(jìn)行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻(xiàn)課為主，目的是促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，制定了本學(xué)年的交流計(jì)劃和聽課安排。我校骨干教師***，三中優(yōu)秀教師**等，分別為本年度交流活動精彩獻(xiàn)課。
1.三月份，我校z老師的語文公開課
2.四月份，z老師的英語公開課
3.十月份，三中z老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。
4.十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進(jìn)行，我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻(xiàn)課。
5．十二月中旬，組織我校全體語文教師到三中聆聽z老師的公開示范課《三峽》。
6．.十二月中旬，我校骨干教師z做“校校聯(lián)誼”英語公開課。
1．公開課上，z老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價，認(rèn)為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個成功課例，令大家受益匪淺。
2．z老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實(shí)，彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍，構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。
3．z老師的課堂給大家耳目一新的感覺，學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實(shí)到位，得到所有聽課教師的高度評價。
4．z老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生對政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn)，因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略，處處體現(xiàn)以學(xué)生主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想，使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果非常顯著。
公開課后，聽課教師參加了評課教研活動，教師們在評課過程中，實(shí)事求是，不敷衍了事，不走過場，本著“一切為了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠地與授課教師進(jìn)行真誠的探討和切磋，互相促進(jìn)、互相提高、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實(shí)效性。到目前為止，三校共有12名教師獻(xiàn)出了公開課，有200多人次參加了教研活動，教研氛圍非常濃厚。
通過這些聯(lián)誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認(rèn)為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還進(jìn)一步提高了對新課改的認(rèn)識，并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。
1.交流的內(nèi)容和深度不夠。
2.部分教師認(rèn)識不到位。
3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學(xué)期進(jìn)行的“校校聯(lián)誼”教研活動，擴(kuò)大參與教師，增進(jìn)三方學(xué)校、教師間的`聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動，為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺，加強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階，在交流中多角度地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢，拓展了教師的教學(xué)思路，達(dá)到了共同進(jìn)步的效果。為進(jìn)一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用，有效的促進(jìn)了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。
zz中教科處
20**年12月24日
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇七
為了促進(jìn)青年志愿者（義工）服務(wù)總隊(duì)新委員們彼此間盡快認(rèn)識熟悉,更好地開展總隊(duì)以后的相關(guān)工作,以及對各部門委員相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),提高新委員間的凝聚力而特地舉行的內(nèi)部聯(lián)誼活動已經(jīng)謝幕。
雖然此次聯(lián)誼的相關(guān)事宜早就展開,但很明顯,我們所做的準(zhǔn)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這里,我就說說就我發(fā)現(xiàn)的幾個問題吧。
首先對于突發(fā)事件我們準(zhǔn)備的還不夠。由于我們是商量好在3月30號上午舉行此次活動，但是，很不幸的，那天下雨。所以我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備。其次我們負(fù)責(zé)人之間的溝通以及跟主持人和工作人員之間的溝通也做得不好。然后，我們對于維持現(xiàn)場秩序方面也做得不夠，導(dǎo)致后面現(xiàn)場很沉悶，這也是我們以后要特別注意的事情。然后我們也沒有提前去看音響和話筒，這直接導(dǎo)致我們兩個主持人共用一個話筒的局面。最后，我們出現(xiàn)了一個致命失誤，就是我們中場休息時設(shè)計(jì)的小組成員互相認(rèn)識的小游戲我們竟然沒有進(jìn)行。而這個游戲才是最能體現(xiàn)聯(lián)誼目的的。
當(dāng)然出現(xiàn)這些問題我們也不想，只希望下一次我們能做得更好。一個聯(lián)誼活動已經(jīng)結(jié)束了，希望總隊(duì)能夠多讓我們自己舉辦活動，因?yàn)檫@樣會使我們成長，每一次都有自己的進(jìn)步，每一次都有自己的提高。相信大家在下次活動中一定會取得最圓滿的成功。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇八
一.活動主題：
“快樂學(xué)生會，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動。
二.活動目的：
1、豐富學(xué)院各二級院系團(tuán)總支學(xué)生會成員的課余生活;。
3、對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機(jī)會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三.活動意義：
1.增進(jìn)了兩個系的團(tuán)總支學(xué)生會的友誼;。
2.為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺;。
3.通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
四.活動時間：
2010年3月9日(星期二)18：30。
五、活動地點(diǎn)：b308。
六、參加人員：
工商系團(tuán)總支學(xué)生會組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會組織部全體成員。
七.活動內(nèi)容：
(一)活動前期。
1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;。
2.兩系分別準(zhǔn)備5個節(jié)目，形式不限;。
3.由工商系提供兩個趣味游戲;。
4.工程系和工商系組織部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;。
5.申請教室并購買瓜子和水果;。
6.準(zhǔn)備活動的背景音樂;。
7.活動場地的布置。
(二)活動期間。
1.主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;。
2.工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹;。
3.工程系組織部的工作干事做特色介紹;。
4.工商系部長發(fā)言并自我介紹;。
5.工商系組織部工作干事做特色介紹;。
6.節(jié)目表演：兩部門交叉表演;。
7.第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲;。
8.繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;。
9.第七個節(jié)目后，全體一起跳《兔子舞》;。
10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;。
11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;。
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
(三)活動后期。
1.兩部門合作清理活動現(xiàn)場;。
2.工商系組織部干事寫活動總結(jié)。
八.注意事項(xiàng)：
1、在會場內(nèi)和會場外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過大;。
3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;。
4、請妥善保管好自己的貴重物品;。
5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場;。
6、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;。
7、確保每位干事都參加活動;。
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場;。
9、活動開始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;。
瓜子、水果……………………………………………100元。
十、主辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部。
承辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇九
活動地點(diǎn)：綜合樓201。
（一）前期工作。
1.考勤：秘書處做好考勤工作，詢問未到場人員原因。
（三）后期工作。
積極跟進(jìn)和長效推進(jìn)兩項(xiàng)工作繼續(xù)進(jìn)行，為之后學(xué)院各類活動的有序開展打好基礎(chǔ)。
團(tuán)委宣傳部、宣傳部通過海報、微博、貼吧等媒體開展前期宣傳工作，宣傳稿件參照附件；兩部門在活動后期在相關(guān)網(wǎng)站及宣傳欄進(jìn)行報道。
基本達(dá)到預(yù)期效果，促進(jìn)各班長、團(tuán)支書之間的溝通與經(jīng)驗(yàn)的交流，為學(xué)生會和班長、團(tuán)支書提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，通過互助而促進(jìn)學(xué)院之后活動的順利開展。
將游戲融入經(jīng)驗(yàn)交流推動的活動的發(fā)展并活躍了氣氛；活動有前期工作和后期工作，使得活動有始有終，是為下次活動的順利展開做了到位的準(zhǔn)備。
活動中的細(xì)節(jié)還需更扎實(shí)地落實(shí)。在人員組織方面，場面較為混亂，在以后的活動中應(yīng)加強(qiáng)人員組織，盡量避免遲到早退的情況。
（典型的五張照片）。
經(jīng)濟(jì)與商務(wù)外語學(xué)院分團(tuán)委組織部。
20xx年10月8日。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十
2、增進(jìn)學(xué)生會各部門干事之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍。
1、活動總負(fù)責(zé)：
校學(xué)生會主辦。
校學(xué)生會辦公室。
金桂湖。
20xx、11、3（星期天）。
5、參加人員：
校學(xué)生會辦公室，生活部，學(xué)習(xí)部的部長及所有干事。
6、交通方式：
由各部長帶領(lǐng)，包車到達(dá)目的地。
（一）人員安排。
1、辦公室負(fù)責(zé)。
a、溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動的成員名單。
2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
a、本活動的各項(xiàng)工作落實(shí)。
b、負(fù)責(zé)游戲組織。
3、生活部負(fù)責(zé)。
a、活動物資的購買。
b、負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放。
（二）活動流程。
1、周末早上在買好物品后，接近8點(diǎn)在圖書館門前集合，各部長清點(diǎn)人數(shù)。
2、在車上干事們相互交流，還可以一路唱歌前往。
3、到達(dá)目的地后，如時間充裕，可先玩游戲。如時間緊，立即開始燒烤物品準(zhǔn)備。
4、午飯過后，大家可自由活動，也可部分人組織做游戲。
5、5點(diǎn)左右集合乘車返校。
1、包車費(fèi)用：
2、桶裝水4桶，橙汁5大瓶，雪碧5大瓶，瓜子5斤約元。
1、維護(hù)學(xué)校形象，不得在公共場所亂丟果皮，垃圾，攀摘樹木。
2、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系。
3、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，一起出去，就是一個團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
4、不得搞浪費(fèi)，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
5、活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場并把垃圾扔入垃圾箱。
1、瞎子背瘸子。
2、蔬菜蹲。
3、抱圈圈。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十一
為了豐富校園文化生活，共造完美的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新潛力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、禮貌、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流，增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。
本次活動主要包括三個環(huán)節(jié)：交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換，交換空間時錄制了vcr，在這個活動中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動了同學(xué)們的用心性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?；顒咏Y(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個活動的氣氛，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上，我們選出了12個宿舍，進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動，各個宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾與選手互動默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動了現(xiàn)場的用心性并與嘉賓有很好的互動，整場晚會還吸引了不少別院的觀眾，他們對活動的評價都很不錯，為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進(jìn)了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，到達(dá)了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事潛力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，尤其是各個院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
本次活動有幾個地方是十分值得注意的：
一、如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團(tuán)一齊來辦，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時候可能會相對于對方多付出了一些，但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計(jì)較，必須要本著把活動辦好為一切行動的目標(biāo)。
二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動務(wù)必在恰當(dāng)?shù)臅r候舉辦才能有好的效果，比如在學(xué)年剛開始，我推薦下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能到達(dá)活動的目的：聯(lián)誼同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。必須要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。
三、活動的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不必須經(jīng)過團(tuán)委老師的活動才吸引人，我們學(xué)生會辦活動，就是要從學(xué)生的角度出發(fā)，讓人家主動來參加，這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?/p>
四、個人覺得，宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的，就應(yīng)繼續(xù)舉辦下去。
五、活動時間、地點(diǎn)確定下來后必須要及時通知觀海、海之子等人，這樣才能保證活動的報道力度。
感謝其他部門對于我們的工作的大力支持，大家有哪些意見，期望能夠直接向我們指出，我們會盡力改正。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十二
為宣揚(yáng)孫中山先生“博愛”精神，“人人為我，我為人人”，中山教師博客博友及有關(guān)熱心人士繼20xx年2月慰問中山市益智兒童托養(yǎng)院后，自發(fā)組織到中山市社會福利院進(jìn)行“新年送溫暖”、聆聽長輩經(jīng)歷與教誨聯(lián)誼活動，以期達(dá)到“奉獻(xiàn)愛心，助人自助”之目的。具體方案如下：
一、時間：20xx年1月23日星期日早上9：30—11：00（有特殊情況的將提前通知）。
二、地點(diǎn)：中山市博愛三路旁中山市社會福利院（早上9點(diǎn)30分前在福利院集中，不知道如何去福利院的朋友請?zhí)崆芭c籌備組聯(lián)系）。
三、參加人員及報名方法：部分中山教師博客博友及家屬、社會熱心人士及家屬（約50人）有意參加慰問活動的博友請于1月18日前統(tǒng)一在古力媽處報名（在此博文后留言、qq、電話均可）；請報名參加才藝表演的家庭在報名時一并提出，并自備表演服飾與道具。
四、車輛交通：慰問人員自備車輛，注意交通安全。
五、慰問禮品及經(jīng)費(fèi)來源：慰問禮品初步定為圍巾130條及適合長者吃的食品若干。經(jīng)費(fèi)來源：社會熱心人士贊助及自愿捐款，捐款及使用情況將在博客公示。
六、慰問活動流程：
（一）聯(lián)歡活動（時間：10：00—10：30，場地：福利院綜合會議室）。
1、與福利院員工及長者聯(lián)歡（參加聯(lián)歡的長者約40名，員工若干）；
2、參與慰問的人員才藝表演（有意報名者請與籌備組聯(lián)系）；
3、互動游戲（游戲形式待定）。
（二）送溫暖活動（時間：10：30—11：00，場地：會議室及長者宿舍）。
1、分發(fā)禮品（參加聯(lián)歡活動的長者在會議室分發(fā)；未到會者則送至宿舍分發(fā)）。
2、分組與長者聊天交流，噓寒問暖，聆聽長者經(jīng)歷與教誨（在行動不方便長者宿舍內(nèi)）。
七、慰問禮品選購及準(zhǔn)備：
保暖圍巾130條，由古力媽聯(lián)系社會熱心人士（相關(guān)商家）拉贊助或購買。食品擬聯(lián)系購買獨(dú)立包裝的點(diǎn)心、麥片等。（注：為免所發(fā)禮物“厚此薄彼”，此次慰問活動只接受捐款）。
八、注意事項(xiàng)：
3、為他人和自己著想，感冒、發(fā)熱、咳嗽，身體不適者請不要參加慰問活動；
4、慰問人員必須聽從籌備組和福利院人員指揮，統(tǒng)一行動；
6、家長看管好自己的孩子和財物，注意安全。
歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會，在擁有世界人口1/5的中國舉辦，這將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播，使她翻開奧林匹克運(yùn)動的嶄新一頁。同時，進(jìn)入新世紀(jì)的奧林匹克運(yùn)動也將以全新的面貌向世界人民展示其特有的魅力。在這酷熱的四月天里，我們運(yùn)動人體科學(xué)班舉行一次主題為“健康與奧運(yùn)同行”的班集體活動?；顒又饕侨フ拷猩鐣＠何繂柪先伺c小孩，給他們帶去溫暖以及宣傳我們專業(yè)知識和健康與奧運(yùn)同行的主題活動。
活動時間：20xx年4月27日（星期天）。
活動地點(diǎn)：湛江市社會福利院。
集中時間：上午8點(diǎn)整。
集中地點(diǎn)：體育館門前。
1、給福利院的老人小孩送溫暖。帶去一些文具、食品。（文具、食品統(tǒng)一購買，參加活動的同學(xué)請于班長聯(lián)系，每人出十元集中購買，出錢屬于自愿）。
2、給福利院的老人小孩打掃衛(wèi)生，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的老人小孩宣傳健康與奧運(yùn)同行，讓大家都知道經(jīng)常鍛煉對身體的好處。
前活動要求：
1、務(wù)必全體同學(xué)出席。
2、前去參加活動的同學(xué)請著裝整潔、樸素、大方，不要穿奇裝異服，女生不要濃妝艷抹。
3、務(wù)必準(zhǔn)備好充分的專業(yè)知識。
4、去參加活動的同學(xué)來回路途中要注意安全。（這個由體育委員負(fù)責(zé)好大家秩序）。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十三
快樂充實(shí)的一天過去了，9月29一個另人難忘的日子。院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、將當(dāng)天學(xué)到的，看到的，聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。
二、各部長撰寫幾份活動報告。
三、討論三個協(xié)會的異同點(diǎn)，并向我們協(xié)會提些意見，不斷的改進(jìn)自己。
這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度，使我們社團(tuán)各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會，也進(jìn)一步提高了我們在全院同學(xué)心中的地位。
四、活動不足：此次活動出現(xiàn)了一些不足：
有些小的細(xì)節(jié)在活動準(zhǔn)備中沒有考慮到。（有的人有些害羞不善于和別人交流，我們也沒注意到兩個社團(tuán)的溝通有些不足）。
五、活動心得：
1、以后活動要更加注重活動前期準(zhǔn)備，尤其是活動中的各個細(xì)節(jié)問題。
2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調(diào)。
通過活動增強(qiáng)了兄弟協(xié)會間的友誼。在交流之后都受益匪淺，且開拓了自己的視野。在整個活動中也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才。同時加強(qiáng)了協(xié)會人員的交際能力，也為我們兩個社團(tuán)以后的合作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十四
他們有積極向上的朝氣，蓬勃發(fā)展的銳氣，他們是新時期學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本培訓(xùn)活動，提高我們學(xué)校青年教師的專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)課程改革的深入發(fā)展，提高廣大青年教師的自身素養(yǎng)，適應(yīng)新時期教學(xué)的需要，我們學(xué)校決定成立青年教師聯(lián)誼會。
以"三個代表"重要思想為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的十九大精神，解放思想、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、與時俱進(jìn)，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃與教育工作中心，加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、陣地建設(shè)和制度建設(shè)，全面提升青年教師的整體素質(zhì)，增強(qiáng)青年教師的活力和凝聚力，成為學(xué)校工作的突擊隊(duì)。
1、學(xué)校所有青年教師，自愿加入青年教師聯(lián)誼會。
（1）、讀書沙龍。
（2）、基本功學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
（3）、教師論壇。
（4）、師德感悟。
（5）、課外休閑。
（6）、師徒結(jié)對，共同提高。
活動以學(xué)校校長室、辦公室、教育工會、后勤為保障，進(jìn)行相關(guān)的討論活動，學(xué)校教務(wù)處、教研組長牽頭進(jìn)行落實(shí)。
學(xué)校從辦公經(jīng)費(fèi)中調(diào)出，供給教師學(xué)習(xí)、活動的費(fèi)用，通過教育工會組織休閑活動，教研組、教務(wù)處進(jìn)行教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，辦公室進(jìn)行教師的師德培訓(xùn)和指導(dǎo)及對外交流活動。
1、致力于青年教師全面的隊(duì)伍建設(shè)，營造團(tuán)結(jié)、凝聚、激情的工作與生活氛圍，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、理性的優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，促使每位青年教師健康積極地成長。
2、關(guān)注個體，尊重個性，提供青年教師成長所需的合適環(huán)境與搭建良好平臺，積極引導(dǎo)青年教師的特長與優(yōu)勢發(fā)揮，對教師個人的成長加以積極肯定，加強(qiáng)課堂教育教學(xué)研究力度與個人教育科研課題的研究力度，努力豐厚青年教師的文化與教育理論底蘊(yùn)，樹立青年教師良好的師德形象。
3、切實(shí)做好青年教師的思想政治工作，激發(fā)青年教師的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。以健康、活潑的活動來豐富團(tuán)員的業(yè)余生活，努力建設(shè)生動、和諧、有思想、有創(chuàng)造力的教工團(tuán)隊(duì)的光輝形象。
4、發(fā)揮骨干教師的積極作用，校內(nèi)外教師結(jié)對，共同學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，讓青年教師快速成長。
1、堅(jiān)持以教育教學(xué)為工作中心，圍繞新課程教育改革，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、強(qiáng)學(xué)力行，組織全體青年同志積極參加和開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育與課題研究活動。
課程改革的蓬勃開展對于我們青年教師是難得的成長機(jī)遇同時也是挑戰(zhàn)，我們要切實(shí)深化理念，改進(jìn)方法，深入研究同時完善機(jī)制，搶抓機(jī)遇，開展到位。
（1）、青年教師要充分樹立學(xué)習(xí)、宣傳新課程理念的意識，認(rèn)識到學(xué)習(xí)新課程理念對于教師自身成長所具有的重要作用，組織青年教師認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及各級教育主管部門組織的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式多樣，但須學(xué)有所思，學(xué)有所得，并學(xué)以致用。
（2）、積極組織青年教師參加教育沙龍、教育論壇，對于教育熱點(diǎn)進(jìn)行深入的分析，認(rèn)真撰寫教育反思與教育隨筆，組織進(jìn)行課改案例的解讀、分析與研究。
（3）、進(jìn)行新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)藝術(shù)展示，組織青年教師積極參加科研活動。
2、深入開展青年教師基本功訓(xùn)練、教育教學(xué)研究活動與外校掛鉤活動，內(nèi)煉素質(zhì)，外創(chuàng)品牌，為廣大青年教師的成長搭建舞臺，不斷提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
（1）、立足崗位，拓展視野，在務(wù)實(shí)的工作中強(qiáng)化內(nèi)在素質(zhì)。
青年教師要從做好本職工作做起，樹立良好的師德形象，立足崗位，務(wù)實(shí)工作。利用深入開展"青藍(lán)工程"師徒結(jié)對的活動，通過傳、幫、帶等形式，夯實(shí)教育教學(xué)基礎(chǔ)。校內(nèi)教師結(jié)對學(xué)習(xí)、討論、交流。骨干教師積極指導(dǎo)青年教師健康的成長：關(guān)注青年教師的業(yè)務(wù)與生活，指導(dǎo)青年教師“專、鉆、研、學(xué)”等的系列活動，讓青年教師得到和諧、專業(yè)、均衡地發(fā)展。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十五
聯(lián)誼對象：河北北方學(xué)院院學(xué)生會、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會。
聯(lián)誼時間：11月17日。
聯(lián)誼地點(diǎn)：張家口教育學(xué)院。
承辦方：張家口教育學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。
協(xié)辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會各部門。
活動意義：
為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日，主題為“吶喊青春，飛揚(yáng)四校”，舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。
活動目的：
1.提供一個互相認(rèn)識和了解的平臺，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;。
2.活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;。
參加人數(shù)及對象：
1.參加對象：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及各個部門正副部長，河北北方學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長，河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長，張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長。
2.參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
活動方案：
一、活動計(jì)劃：
1.外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。
2.辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計(jì)劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
3.宣傳部：負(fù)責(zé)繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進(jìn)行宣傳與號召。
4.文體部：負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。大學(xué)學(xué)生會聯(lián)誼活動策劃書。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當(dāng)天置于活動現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置活動場地。
5.生活部：負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6.紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。
7.新聞中心：通過網(wǎng)絡(luò)形式，于活動開始前一周，上傳博客信息。
8.各系院、社團(tuán)：為此次聯(lián)誼活動準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。
二、活動流程：
由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)F(tuán)委五樓(報告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識。
2.工作交流會(15：00)。
(1)由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
(2)由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動成果，并結(jié)合ppt的展示。
(3)請其他三個學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學(xué)院最具特色性活動，并結(jié)合ppt的展示。
(5)各部門自由認(rèn)識，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。
在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。
4.舞臺活動(18:00—19：30)。
(1)主持人開場介紹到場的老師、各個學(xué)院代表團(tuán)。
(2)請我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言。
(3)請張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個院校、社團(tuán)選送1~2個文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。
5.合影留念(19：40—19：50)。
由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個學(xué)院代表團(tuán)離開，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動工作安排：
1.外聯(lián)部：負(fù)責(zé)整個活動的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。
2.辦公室：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3.禮賓隊(duì)：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4.新聞中心：交流會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。
5.生活部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。
7.文體部：負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。
8.宣傳部：協(xié)助生活部進(jìn)行工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.布置會場：500。
2.晚餐費(fèi)用：900。
活動前期工作計(jì)劃與安排。
文藝演出：
節(jié)目甄選：
各院校選送節(jié)目1~2個。
節(jié)目要求：
新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個學(xué)院特色。
節(jié)目類型：
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點(diǎn)：
藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動中心。
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。
演出時間：11月17日晚6:00。
人員就餐：
就餐時間：17:00~17:40。
就餐地點(diǎn)：教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)。
就餐經(jīng)費(fèi)：900。
學(xué)生會工作交流會：
交流內(nèi)容：1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動成果。
2、學(xué)生會總體架構(gòu)。
3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性活動。
4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色活動。
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合ppt展示說明。
交流時間：15:00~16:30。
交流地點(diǎn)：團(tuán)委五樓報告廳。
備注*。
邀請函發(fā)送時間：11月5日、6日。
各大院校節(jié)目報送時間：
節(jié)目單派送時間：11月10日。
節(jié)目彩排時間：11月12日。
交流對象：各大院校院學(xué)生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)。
各個學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師，老師不參加學(xué)生會工作交流會，帶隊(duì)老師就餐問題同學(xué)生干部。
各個學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。
各個學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。(望請見諒)。
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸張家口教育學(xué)院院學(xué)生會所有。
承辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會。
總策劃人：張家口教育學(xué)院團(tuán)委書記楊永峰。
策劃人：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席李云張家口教育學(xué)院院學(xué)生會外聯(lián)部部長常敬。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十六
美化我們的家園，加強(qiáng)宿舍間聯(lián)系，展示男女生風(fēng)采。
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我班學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
xx.10.12---xx.10.14。
第一組織者：李雪。
第二組織者：徐天宇，王兵，馬紫寧。
124班同學(xué)。
責(zé)任：對活動進(jìn)行策劃、監(jiān)督，指導(dǎo)，負(fù)責(zé)全面工作，成立攝影小組，不定期對宿舍進(jìn)行評比，拍照；協(xié)調(diào)與外聯(lián)，宣傳及后勤保障工作。
全院范圍內(nèi)，一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對，互幫互助，共同整理好每個寢室，并準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目參加評比。
組織評比期：
1.通過對宿舍的前期基礎(chǔ)方便的檢查，把暴露的問題，自行改進(jìn)。
2.對文化氛圍，個性發(fā)展等方面進(jìn)行全面考評。
3.才藝節(jié)目表演。
4.后期總結(jié)，評獎表彰。
設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。
1．獎品方面：100。
2．其他：50。
本次活動很好的改善了同學(xué)們的生活壞境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營造了良好的范圍，同時也很好的增進(jìn)了彼此的友誼，總之，這次活動舉辦的很成功。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十七
這周秀水校區(qū)參加了城北五校（大禹路、三墩小學(xué)、保實(shí)申花、學(xué)軍紫金港）聯(lián)誼活動。“五校聯(lián)誼”教研活動旨在增進(jìn)學(xué)校之間的相互交流，意讓教師在互動中加深相互了解，通過教研交流平臺促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。這樣的交流活動對于我們秀水這所年輕的學(xué)校來說是很有必要，很有意義的。
這次，我們秀水校區(qū)共推出了四位老師上課，鄭君囡、丁一飛、楊佳佳、廖淑香。應(yīng)該說我們的四位上課老師都是非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待這次活動。我們的教研組長、老師也是高度重視。
比如楊佳佳的數(shù)學(xué)課，在一開始的磨課中，每個環(huán)節(jié)、練習(xí)的設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)組的老師們都給出了很多建議。第一次試教時，對這節(jié)課的定位偏難，而且學(xué)生沒有動手操作的過程，每一個內(nèi)容對他們來說都非常抽象。于是，經(jīng)過數(shù)學(xué)組老師們的指導(dǎo)后，第二次試教時她加入了動手操作的環(huán)節(jié)，而且在難度上也適當(dāng)降低。但在上完以后，學(xué)生似乎對等量代換這一內(nèi)容還是比較模糊。
組長對于這節(jié)課還是不放心，又專門請了進(jìn)修學(xué)校葛老師來指導(dǎo)。葛老師指導(dǎo)時提出了非常關(guān)鍵的一點(diǎn)：你的每一個環(huán)節(jié)、每一個練習(xí)是要達(dá)成什么目標(biāo)，的確，每一個環(huán)節(jié)的目標(biāo)準(zhǔn)確地定位好，在教學(xué)過程中，將每一個環(huán)節(jié)上透，那目標(biāo)自然達(dá)成，學(xué)生自然都有各自的提升。于是，葛老師對目標(biāo)的定位，以及對每一個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了非常細(xì)致的指導(dǎo)。楊老師也非常認(rèn)真，三天假期里又進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，還抽時間專門試講給葛老師聽。一節(jié)成功的課就是在這樣的一次次磨合的過程中產(chǎn)生的，青年教師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過程中不斷成長的。
周四是體育課的展示，當(dāng)天上午又正是我校承辦西湖區(qū)中小學(xué)生羽毛球比賽領(lǐng)隊(duì)會日子，所以組長袁穎敏老師和單奕偉老師需要在校張羅。但是袁穎敏老師早早來到學(xué)校，幫助上課老師丁一飛裝好所有所需的器材，并開車送她前往大禹路學(xué)校，囑托了他的經(jīng)典語“放松”后，然后再匆匆趕往學(xué)校參加領(lǐng)隊(duì)會。吳小芬老師始終全程陪同，一起布置場地、幫助分發(fā)教案、悄悄提醒時間。最讓人感動的是，組長還算好時間，一等這邊丁一飛下課就打電話尋問上課的情況。正是我們的組長、老師的熱心和體貼，溫暖著上課的老師，使他們覺得自己不是孤立無援的，我的背后是有一個關(guān)心著我的團(tuán)隊(duì)的。
鄭君囡老師在她的課堂中運(yùn)用了微課設(shè)計(jì)。我們接受培訓(xùn)的時候，正是她休產(chǎn)假的時候，對于微課她還是比較陌生的。但是在短短一兩天的時間里，通過李鋮、楊佳佳的指導(dǎo)，她能熟練地運(yùn)用微課輔助教學(xué)，這種學(xué)習(xí)精神，更是令人贊賞。
廖淑香老師這幾天正合上在外面培訓(xùn)，但她早早就把工作安排得井井有條。
課上完了，但我們的反思并沒有就此停歇，在這次活動中，老師們的收獲也是頗豐的。上完課后，老師們在反思：
1、以生為本，怎么備課？我們每天都在備課，但是更多時候是照搬照抄教材書上的教案，真正屬于自己思考的內(nèi)容還是太少。老師們反思我們平時在備課時，首先要對文本有一個細(xì)致的解讀，確定課文的教學(xué)目標(biāo)，整理好教學(xué)思路。設(shè)計(jì)的教學(xué)問題不要太多，就圍繞一個主問題展開學(xué)習(xí)。整堂課思路要非常清晰，目標(biāo)要清楚。
另外，我們還要備學(xué)生。可以先預(yù)設(shè)學(xué)生可能會出現(xiàn)的一些情況，雖然這樣備學(xué)生預(yù)設(shè)很花時間，但是當(dāng)我們真正在課前做好這些工作，課堂上就會輕松很多，很多時候?qū)W生出現(xiàn)的情況都在你了解的范圍之內(nèi)。如鄭君囡的課中，學(xué)生讀“胳膊、嗓子、晃蕩”三個輕聲的詞語，由于課前她就預(yù)設(shè)到學(xué)生可能不會讀成輕聲，所以課堂上有一個學(xué)生“晃蕩”的“蕩”讀成第四聲時，她通過讓另外的孩子再來讀一讀，全班比一比哪個更好聽，巧妙而自然地更正了學(xué)生的錯誤。所以很多時候，只有我們事先做好功課，自己在課堂上才會不慌亂，學(xué)生也能掌握得更加扎實(shí)。
2、整節(jié)課的定位是什么，在教學(xué)過程中學(xué)生的思維提升在哪里。平時在教學(xué)的過程中我們更多地只是關(guān)注這個知識學(xué)生學(xué)會了嗎？學(xué)生會運(yùn)用了嗎？而不會更大程度去思考，這節(jié)課我要實(shí)現(xiàn)哪幾個目標(biāo)？通過怎么樣的方式實(shí)現(xiàn)？怎么樣教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法？怎么樣能讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)？怎么樣才能提升學(xué)生的思維？老師們覺得從現(xiàn)在開始，應(yīng)朝著這個方向努力。
3、我們的思路還可以更開闊，我們的課堂還可以更開放。還有老師提出非常希望咱們校區(qū)教研組的教研氛圍能夠再熱烈點(diǎn)，人人都能參與到磨課活動中，其實(shí)這樣對年輕老師的幫助也很大。這個問題之前五四評優(yōu)時也有評委提出來，我覺得也是。我們的年輕教師不要有這樣的顧慮，我年輕也沒什么經(jīng)驗(yàn)，聽聽就行了，只聽不想是不會有提高的。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十八
活動主題：激揚(yáng)青春，夢想飛揚(yáng)。
活動原因：各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強(qiáng)，為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作力度，使一個團(tuán)隊(duì)在工作中能夠很好的配合，并使團(tuán)隊(duì)中充滿友誼的氣息。
活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動時間：二零一五年十二月至一月。
活動場所：學(xué)院足球場。(教室安排待定)。
活動對象：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門。
活動主辦方：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
活動步驟：一、前期準(zhǔn)備。
二、正式活動。
三、活動后期處理。
活動的成果：元旦晚會的節(jié)目到位。
活動預(yù)計(jì)時間：預(yù)計(jì)最多一個月。
活動前期準(zhǔn)備：
1、進(jìn)行活動地點(diǎn)的申請，每次會場物資的準(zhǔn)備。
2、進(jìn)行活動演員名單的上交(演員組合可以由演員跨部門去挑選)。
3、制作活動中的規(guī)章制度(各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員)。
4、組織各部門及社團(tuán)至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細(xì)的計(jì)劃表。
正式活動：1、由組織部組織安排各部門及社團(tuán)特色節(jié)目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進(jìn)行板報，播音，傳單等形式進(jìn)行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團(tuán)及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計(jì)的排演時間安排。
5、時間統(tǒng)計(jì)好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點(diǎn)，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團(tuán)社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
活動后期處理：
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊(duì)伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊(duì)此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行評比，給予獎勵。(獎項(xiàng)：團(tuán)體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將以上獎項(xiàng)授予錦旗及物資獎勵。)。
三、對于未獲獎團(tuán)隊(duì)給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。
活動經(jīng)費(fèi)：動感地帶贊助及組織物資。
活動要求：
活動制度處理：
活動特殊情況處理：
活動后勤組安排情況：
活動具體安排時間表：
活動預(yù)期成果：
聯(lián)誼活動工作總結(jié)篇十九
為促進(jìn)中國酒店行業(yè)健康發(fā)展，加強(qiáng)酒店合作與采購供應(yīng)領(lǐng)域的合作交流，建立酒店行業(yè)籌建、改造、設(shè)計(jì)、節(jié)能、信息技術(shù)、管理、交易的立體化的合作平臺，在加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)酒店專業(yè)人士經(jīng)驗(yàn)交流與互動的基礎(chǔ)上，推動酒店產(chǎn)業(yè)全面升級，同時滿足酒店業(yè)對綠色、科技、環(huán)保、節(jié)能等高新產(chǎn)品及創(chuàng)新技術(shù)的需求，由酒店職業(yè)經(jīng)理人雜志社主辦的“中國酒店總經(jīng)理新春聯(lián)誼會暨酒店籌建設(shè)計(jì)、節(jié)能環(huán)保、信息化、酒店用品采購合作洽談會”將于201月5日在北京京泰龍國際大酒店舉行。
《酒店職業(yè)經(jīng)理人》雜志，作為酒店行業(yè)的專業(yè)媒體，在龍年新春，我們希望攜手優(yōu)秀供應(yīng)商企業(yè)，誠邀200家酒店和餐飲業(yè)總經(jīng)理歡聚一堂，同迎龍年新春。本屆洽談會一方面為酒店設(shè)備用品供需雙方提供了交流平臺，使廣大酒店設(shè)備用品生產(chǎn)企業(yè)能夠抓住2016年春季的采購熱潮，實(shí)現(xiàn)供需雙方的雙贏;另一方面，《酒店職業(yè)經(jīng)理人》雜志還評選出一批信譽(yù)好、產(chǎn)品質(zhì)量高的酒店設(shè)備用品品牌，通過《酒店職業(yè)經(jīng)理人》雜志強(qiáng)大的行業(yè)宣傳渠道向業(yè)界宣傳，擴(kuò)大企業(yè)影響，樹立優(yōu)秀品牌形象。
一、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：酒店職業(yè)經(jīng)理人雜志社。
美國飯店協(xié)會教育學(xué)院。
中國酒店職業(yè)經(jīng)理人友好聯(lián)盟。
地點(diǎn)：北京京泰龍國際大酒店。
三、參會人員。
2、酒店供應(yīng)商參會人員限(30人)。
四、活動內(nèi)容。
(一)、會議發(fā)言。
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、支持單位演講。
3、協(xié)辦單位(贊助商)演講。
4、酒店管理領(lǐng)域主題演講。
5、酒店采購領(lǐng)域主題演講。
6、酒店優(yōu)秀供應(yīng)商演講。
(二)、晚宴聯(lián)誼——表彰、抽獎和文藝表演。
中國酒店年度最佳供應(yīng)商(10家)。
注：晚宴時表彰頒獎、文藝表演和抽獎活動穿插進(jìn)行?，F(xiàn)場設(shè)立抽獎活動，并設(shè)一、二、三等獎、幸運(yùn)獎若干。
(三)、酒店設(shè)備、用品和餐飲展示內(nèi)容。
2、餐飲后廚：廚房設(shè)備、餐具、點(diǎn)菜系統(tǒng)、冰柜、清潔、消毒、烘焙設(shè)備用品等;。
3、有機(jī)餐飲：綠色食品、肉類、蔬果、水產(chǎn)品、糧、油、飲料、酒類、調(diào)味品等;。
4、客房用品：潔具、洗漱用品、電器、家具、燈具、服裝、布草、裝飾、一次性用品;。
5、其他：大堂用品、信息化設(shè)備、安防監(jiān)控系統(tǒng)、康體娛樂設(shè)備、環(huán)境工程等。
日程安排。
1月5日星期四。
參與咨詢：
聯(lián)系人：吳先生。
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