寫心得體會是提升自己思維能力和表達(dá)能力的一種方式。寫一篇較為完美的心得體會需要一定的技巧和方法。首先，我們要深入思考和回顧過去的經(jīng)歷和體驗(yàn)，從中梳理出自己的收獲和領(lǐng)悟。其次，我們要對這些收獲和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié)，突出重點(diǎn)，形成一個(gè)有邏輯和條理性的結(jié)構(gòu)。最后，我們要注意語言的表達(dá)和文字的組織，力求簡潔明了，避免冗長和啰嗦，讓人一目了然。小編特意搜集了一些精彩的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇一
隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，普通話已經(jīng)成為了我們?nèi)粘＝涣髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｋ俏覀兣c他人溝通的橋梁，亦能直接反映出一個(gè)人的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。因此，為了全面走向世界，提高個(gè)人競爭力，我開啟了普通話個(gè)人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)之旅，下面將分享我的心得體會。
第二段：成果。
在普通話個(gè)人培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多。首先，我了解到了普通話發(fā)音的基本規(guī)則，掌握了正確的音、聲、調(diào)、節(jié)奏的技巧。其次，我學(xué)習(xí)了正確的普通話語音特點(diǎn)和基本的口語表達(dá)技巧，掌握了如何在不同場合下合理運(yùn)用語音、詞匯等技巧，提高了自己的口語表達(dá)水平。最后，我跟隨導(dǎo)師對普通話的閱讀、短篇演講等進(jìn)行練習(xí)，全面提升了自己的語言綜合素質(zhì)。
第三段：收獲。
在多次練習(xí)過后，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人口語能力和表達(dá)能力有了大幅度提升。之前在與他人交流的過程中，往往存在發(fā)音錯(cuò)誤、話語表達(dá)不到位的情況，現(xiàn)在經(jīng)過普通話個(gè)人培訓(xùn)的全面提升，我在與他人交流時(shí)自信了許多，能更好地表達(dá)自己的思想和想法。同時(shí)，我的聽力水平也有了很大提升，能夠更加準(zhǔn)確地聽懂他人的意思，避免了因誤解發(fā)生的不必要的溝通障礙。
第四段：感悟。
在普通話個(gè)人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中，最重要的收獲是對學(xué)習(xí)和自我提升的認(rèn)知。我漸漸明白了語言是一個(gè)人最重要的工具之一，因此必須深入學(xué)習(xí)，通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐提升自己。同時(shí)，我也意識到了要不斷跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，利用新媒體與他人交流，積極參與公共事務(wù)，使自己能夠更好地融入社會。
第五段：總結(jié)。
總而言之，在今天這個(gè)信息化、全球化的時(shí)代，掌握好普通話非常重要。因此，我在普通話個(gè)人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，成功地提升了自己的口語表達(dá)和聽說能力，同時(shí)學(xué)到了語言溝通的技巧，也明確了自己的目標(biāo)和前進(jìn)方向。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會越來越能夠適應(yīng)社會發(fā)展的要求，為自己的發(fā)展之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇二
作為一名輔警，我深知自身需不斷提升，方可更好地履行工作。因此，我參加了一次關(guān)于公共安全管理和基本法律知識的培訓(xùn)班。在此次培訓(xùn)中，我受益匪淺，對于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)職責(zé)也更加明確。
第二段：對于公共安全管理的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中，我們對于公共安全管理進(jìn)行了深入探討。我們了解到，作為輔警，我們需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和技能，有科學(xué)的思維方法和扎實(shí)的業(yè)務(wù)儲備。我們還學(xué)習(xí)了如何預(yù)防突發(fā)事件，如何對待危急情況和如何協(xié)調(diào)各相關(guān)部門。這些知識和技能的學(xué)習(xí)，將對于我們的工作有著積極而長遠(yuǎn)的影響。
第三段：基本法律知識的重要性和學(xué)習(xí)心得。
對于一名輔警而言，掌握基本法律知識是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識，如何正確處理案件，如何采取相應(yīng)的法律措施等。同時(shí)，我還深刻認(rèn)識到了自身在法律知識方面的欠缺。在今后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)和掌握基本法律知識，以更好地履行職責(zé)并保障社會安全。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。
在學(xué)習(xí)過程中，我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的大力支持和關(guān)心。不僅是安排合適的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施，還給予了我積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助我更好地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。在以后的職業(yè)生涯中，我也會不斷與他們交流和學(xué)習(xí)。
第五段：展望和總結(jié)。
這次參加培訓(xùn)讓我受益匪淺，為我以后的工作指明了方向和提供了有效的指導(dǎo)。我會按照培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能，積極投入到我的職業(yè)中。我相信，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)，定能提升自身素質(zhì)，以更加優(yōu)異的成績?yōu)樯鐣腿嗣袢罕姺?wù)。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇三
消防安全是社會穩(wěn)定和個(gè)人安全的重要保障，而參加消防培訓(xùn)則是提升自身安全意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的有效途徑。最近，我有幸參加了一次消防培訓(xùn)，對于個(gè)人參加消防培訓(xùn)的心得體會，我想進(jìn)行一番總結(jié)和分享。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲與感悟。
在消防培訓(xùn)的過程中，我深刻感受到了火災(zāi)的可怕和消防工作的艱辛。通過消防員的講解和示范，我了解到如何正確使用滅火器、逃生技巧和如何撥打火警電話等基本知識。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場的實(shí)操訓(xùn)練中，我親身體會了緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷深深地震撼了我，增強(qiáng)了我對消防安全的重視，也讓我懂得了消防事故發(fā)生時(shí)的冷靜和應(yīng)對能力。
消防培訓(xùn)不僅使我掌握了一些基本的消防知識和技能，更重要的是改變了我的思維方式和行為習(xí)慣。在培訓(xùn)中，我們被告知建立起一種警惕的觀念，時(shí)刻保持對火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處理意識。現(xiàn)在，我會注意每天離開家之前是否關(guān)閉了所有電器，使用電磁爐、電熱水壺等時(shí)是否關(guān)掉電源。同時(shí)，在家中使用明火時(shí)，我也會注意保持火源平穩(wěn)，并事先準(zhǔn)備好滅火器，以防萬一。這些細(xì)微的習(xí)慣改變，讓我對自身和周圍的安全有了更強(qiáng)的責(zé)任感。
第四段：著重強(qiáng)調(diào)自我教育和宣傳的重要性。
消防教育不僅僅只是參加培訓(xùn)，更重要的是將自己的所學(xué)所知傳遞給周圍的人。在我的單位和家庭中，我主動(dòng)分享了自己在培訓(xùn)中所獲得的消防知識，并敦促大家積極參與消防活動(dòng)和演習(xí)。我還在社交媒體上分享了一些消防安全的小貼士，希望能夠引起更多人的關(guān)注和重視。我相信通過這些自我教育和宣傳的行為，可以讓更多的人了解和重視消防安全，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過參加消防培訓(xùn)，我不僅獲得了實(shí)用的消防知識和技能，也增強(qiáng)了自身的安全意識和應(yīng)對能力。此外，我還能夠通過教育和宣傳的方式去推動(dòng)消防安全的普及和強(qiáng)化。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注消防知識的更新，不斷提升自己的安全意識和應(yīng)對能力。同時(shí)，我也將積極參與各類相關(guān)活動(dòng)，為促進(jìn)社會消防安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，個(gè)人參加消防培訓(xùn)是一次重要的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了自身的消防安全意識和應(yīng)對能力，也希望能夠通過教育和宣傳，為社會的消防安全事業(yè)做出一份積極貢獻(xiàn)。愿我們每個(gè)人都能夠時(shí)刻保持警惕，為自己和他人的安全保駕護(hù)航！
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇四
普通話作為中國的國語，對于我們每一個(gè)人來說都是必備的基本技能。尤其是在現(xiàn)今社會，無論是工作求職、日常交往還是學(xué)習(xí)研究，都需要良好的普通話能力。然而，很多人在練習(xí)普通話的過程中會遇到各種問題，這就需要進(jìn)行專業(yè)的個(gè)人培訓(xùn)來提高自己的語言水平。
我從小就是土生土長的北方人，說的是標(biāo)準(zhǔn)的北方話。雖然上學(xué)期間學(xué)過普通話，但因缺少練習(xí)，實(shí)際表達(dá)能力不強(qiáng)。在我開始進(jìn)行普通話個(gè)人培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在讀音、語調(diào)、口音等方面存在不少問題。尤其是在學(xué)習(xí)漢字拼音方面，始終無法正確拼寫一些生僻字。這讓我的普通話學(xué)習(xí)過程有些吃力。
為了解決這些問題，我進(jìn)行了一系列的實(shí)踐方法和技巧。首先，我花了大量的時(shí)間進(jìn)行漢字拼音的練習(xí)，并積累了一些常用但容易拼錯(cuò)的生僻字。其次，我每天練習(xí)讀新聞、朗讀經(jīng)典文學(xué)作品，通過模仿清晰流暢的標(biāo)準(zhǔn)普通話，逐漸提高我的語音和語調(diào)。此外，我還嘗試了多種語音素材和方法，如錄音自我批評、與他人進(jìn)行語音對話等。
隨著不斷的訓(xùn)練，我漸漸發(fā)現(xiàn)我的普通話能力得到很大的提升。我能較為流利的進(jìn)行口語表達(dá)，更準(zhǔn)確、規(guī)范地使用漢字拼音。此外，我也發(fā)現(xiàn)在日常生活中普通話表達(dá)更加地流暢自然，朗讀新聞稿件也更加得心應(yīng)手。
未來，我認(rèn)為我們在進(jìn)行普通話個(gè)人培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)該更注重實(shí)踐與方法的探究與研究。同樣在課程設(shè)計(jì)方面，注重針對性、個(gè)性化和培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力的特色，才能真正提高每位學(xué)員的普通話能力。最后，我們更應(yīng)該將普通話作為自己的一門語言技能來學(xué)習(xí)，認(rèn)真投入其中，才能成為一名合格的、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話的中國人。
總之，雖然普通話個(gè)人培訓(xùn)是一項(xiàng)需要耗費(fèi)時(shí)間和精力的工作，但相信只要我們在學(xué)習(xí)過程中不斷探索、不斷實(shí)踐，相信會讓我們的普通話能力大大提高，更好更快地適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的需要。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇五
在現(xiàn)代化社會中，科技和技能的更新速度非?？欤瑢τ诒０踩藛T來說，參加培訓(xùn)是提高職業(yè)技能水平的必經(jīng)之路。本文將分享我個(gè)人參加輔警培訓(xùn)的心得體會。
第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備階段。
在開始培訓(xùn)之前，我進(jìn)行了一定的準(zhǔn)備，包括閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和材料、學(xué)習(xí)上一次培訓(xùn)的內(nèi)容、與同事交流心得等。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，這些準(zhǔn)備工作還提升了我的學(xué)習(xí)信心，助我在培訓(xùn)中更好地吸收和消化知識。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲。
培訓(xùn)過程中，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識到自己職業(yè)技能水平的局限性，與其他參加培訓(xùn)的同事相比，自己存在很多缺陷。同時(shí)，我也學(xué)到了很多新的工作技能和操作方法，對保安工作的任務(wù)和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識。此外，培訓(xùn)過程中我還結(jié)識了很多志同道合的同事，他們的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧對我也是一種寶貴的資源。
第四段：培訓(xùn)中遇到的問題及解決方法。
在培訓(xùn)中，我也遇到了一些問題，比如理解記筆記的難度、對某些概念的模糊理解等。但我通過與同學(xué)和老師的交流，積極主動(dòng)地詢問了解決方法。同時(shí)，在培訓(xùn)之外，我也利用網(wǎng)絡(luò)等各種資源擴(kuò)充自己的知識面，進(jìn)一步地鞏固和拓展了自己的理解。
第五段：未來的展望及總結(jié)。
通過這次輔警培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了自身的不足和工作技能的差距。未來，我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平?？傊舜闻嘤?xùn)讓我又一次體會到了學(xué)習(xí)的重要性和作用，我相信在未來的工作和生活中，我一定會做得更好，做得更出色。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇六
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作；同時(shí)我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石；這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn)，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過程中，我對作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個(gè)月里，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
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參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇七
第一段：引言（150字）。
近年來，火災(zāi)頻發(fā)，造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了提高對火災(zāi)的應(yīng)對能力，我有幸參加了一次消防培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到消防安全的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（250字）。
在消防培訓(xùn)中，我們接受了大量的理論知識和實(shí)踐技能的講授。首先，老師向我們普及了火災(zāi)的形成原理、傳播途徑和應(yīng)對方法。我們學(xué)到了識別火災(zāi)的跡象、正確使用滅火器材等基本常識。同時(shí)，我們還進(jìn)行了滅火器的演練，學(xué)習(xí)了如何迅速、有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)。這些內(nèi)容不僅全面而豐富，而且貼合實(shí)際，讓我們能真正應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)情況。
通過消防培訓(xùn)，我深切體會到了“安全意識，防患未然”的重要性。火災(zāi)是非常危險(xiǎn)且破壞力極大的自然災(zāi)害，任何一個(gè)疏忽都可能釀成大禍。而這次培訓(xùn)讓我明白，只有平時(shí)注重安全，提高警惕，才能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。其次，培訓(xùn)中我也意識到消防安全需要大家共同參與。只有大家有了共同的意識，才能共同行動(dòng)，形成一個(gè)消防安全的防線。我會將這些意識和行動(dòng)帶回家中、學(xué)校和社區(qū)，向身邊的人宣傳消防知識，組織消防演練，提高大家的防火意識。最后，消防培訓(xùn)還加深了我對生命的珍惜和對家園的熱愛。只有擁有安全的環(huán)境，我們才能享受健康的生活。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對消防安全的重視，為社會的穩(wěn)定和和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：感悟與啟示（250字）。
這次消防培訓(xùn)不僅提高了我個(gè)人的消防安全意識和技能，更讓我從心靈深處感到消防員是多么偉大的職業(yè)。他們在火海中冒著生命危險(xiǎn)，為了拯救他人而英勇奮斗。每當(dāng)我看到消防員們沖進(jìn)火海去救人的情景，我不禁為他們的無私和勇敢而肅然起敬。作為普通人，我們能做的也許很有限，但我相信只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來，做好自己力所能及的事情，我們就能一起構(gòu)筑一個(gè)更加安全的社會。
第五段：總結(jié)（200字）。
參加消防培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到了消防安全的重要性，更提高了我的防災(zāi)意識和應(yīng)對能力。我會將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，從小事做起，注重日常的消防安全，加強(qiáng)自身的火災(zāi)防范措施，并將所學(xué)的消防知識傳播給身邊的人，共同提升全社會的消防安全水平。我相信，只要每個(gè)人都以積極的態(tài)度參與到消防安全工作中，我們就能構(gòu)筑起一座安全、和諧的社會之城。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇八
我很榮幸參加了預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提高。歸納起來主要有以下幾方面：
第一，通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和重要性。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)預(yù)備黨員成長的必備條件。作為預(yù)備黨員要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，就要求把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀預(yù)備黨員。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重任，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
第二，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和履職能力。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從中國共產(chǎn)黨黨員的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展等等，使我們培訓(xùn)班的學(xué)員自身素質(zhì)和履職能力都有了很大的提高。通過學(xué)習(xí)，我了解到我國當(dāng)前正處于全新的重要的發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，眾多矛盾斗爭激烈，我們處理得好就會得到一個(gè)較快的發(fā)展，否則就會制約我們的發(fā)展。另外，我對改革和發(fā)展?fàn)顩r也有了更加理性的認(rèn)識，如今各行各業(yè)的建設(shè)和發(fā)展都要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于馬克思主義中國化最新成果的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與新的發(fā)展，培養(yǎng)和提高自身的戰(zhàn)略思維能力和創(chuàng)新精神，從而提高自己的工作能力和政策水平，增強(qiáng)改革意識、大局意識，為今后能夠開創(chuàng)性的做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，通過培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔做人，抵制四害之風(fēng)的意識。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清了在社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、觀念轉(zhuǎn)變的新形勢下，我們所應(yīng)具備的素質(zhì)要求，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、反腐倡廉的緊迫性和自覺性。作為一名預(yù)備黨員應(yīng)始終牢記兩個(gè)務(wù)必，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，把黨和人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺以國家和集體的利益為重。嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。
第四，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了學(xué)以致用的能力。在這次培訓(xùn)過程中，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、科技、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力等多方面知識，不僅拓寬了知識面，提高了基本技能，還看到了自身存在的差距和不足，對我今后的人生有著極大地促進(jìn)作用。我們將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為黨的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻(xiàn)。
在今后的工作中，我會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為起點(diǎn)，重新認(rèn)識自身的價(jià)值，帶著責(zé)任感、使命感，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和開拓意識奮力爭先。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的思想，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，善于管理和利用時(shí)間，注重知識的更新，在堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想、鄧小平理論，現(xiàn)代科技和管理知識、傳統(tǒng)文化知識等多方面的學(xué)習(xí)，要廣泛涉獵，博采眾長。
同時(shí)，還要深入實(shí)踐中學(xué)習(xí)，勤于思考、善于思考，多積累、多探索，真正做到學(xué)以致用。另外要開拓創(chuàng)新，要以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密聯(lián)系結(jié)合自身工作特點(diǎn)，用全新的理念不斷破解工作中的新情況、新問題，不斷超越自我，敢為人先。最后還要扎實(shí)工作，結(jié)合工作實(shí)際，查找自身不足，克服工作中安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想，帶著問題和思考經(jīng)常深入基層，認(rèn)真解決工作中的難點(diǎn)問題。要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。對自己承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)內(nèi)的工作，既要想深想透、盡職盡責(zé)，又要善于創(chuàng)造、大膽實(shí)踐，更要求真務(wù)實(shí)，不斷提高工作能力和水平。通過這段時(shí)間的黨課學(xué)習(xí)，我收獲了很多。
作為一名預(yù)備黨員，我身上還有一些不足，但我要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，做好黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。
我要從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和文化修養(yǎng);要充分發(fā)揮先鋒模范作用，永葆黨員先進(jìn)性，并且要用先進(jìn)性來帶動(dòng)周圍的同學(xué)，要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，始終做到全心全意為同學(xué)和他人服務(wù)。我會把此次培訓(xùn)的收獲和感悟應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷解放思想、努力開拓創(chuàng)新。請黨組織相信，我一定在各方面嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇九
第一段：介紹背景和目的（120字）。
崗前培訓(xùn)是在個(gè)人準(zhǔn)備進(jìn)入新崗位時(shí)進(jìn)行的一項(xiàng)重要培訓(xùn)活動(dòng)。它的目的是通過有效的培訓(xùn)，幫助個(gè)人快速適應(yīng)新崗位的要求，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，提高工作能力和水平。近期，我參加了一次崗前培訓(xùn)，在這個(gè)過程中，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲（240字）。
在崗前培訓(xùn)中，我接受了專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的知識和技能。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，我了解了我的新崗位的工作職責(zé)和目標(biāo)，并學(xué)會了如何合理地組織時(shí)間和資源，以高效地完成任務(wù)。此外，我還學(xué)到了與團(tuán)隊(duì)成員良好合作的重要性，以及溝通和協(xié)調(diào)的技巧。這些知識和技能對我的工作將起到非常重要的支持和幫助。
在培訓(xùn)中，我不僅有機(jī)會與其他參訓(xùn)人員交流和分享，還能與導(dǎo)師和專家進(jìn)行面對面的互動(dòng)。這種交流和互動(dòng)讓我對相關(guān)問題有了更深刻的理解和思考，并且也明確了我的職業(yè)發(fā)展方向。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高了自身的工作能力和水平。
第三段：發(fā)現(xiàn)與鞏固（240字）。
在崗前培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上存在一些問題，往往會陷入無意義的瑣事中而忽視了重要的任務(wù)。因此，在培訓(xùn)過程中我學(xué)會了制定合理的計(jì)劃和優(yōu)先事項(xiàng)，以提高我的工作效率。
另外，我發(fā)現(xiàn)我的團(tuán)隊(duì)合作能力還有待提高。在過去的工作中，我往往更喜歡獨(dú)立完成任務(wù)，而忽略了與團(tuán)隊(duì)成員合作的重要性。通過崗前培訓(xùn)，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，并學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。這將有助于我更好地融入新團(tuán)隊(duì)，并更好地完成工作任務(wù)。
第四段：制定改進(jìn)計(jì)劃（360字）。
通過崗前培訓(xùn)，我意識到自己的不足，并已開始制定改進(jìn)計(jì)劃。首先，我將更加注重時(shí)間管理，學(xué)會合理安排時(shí)間和優(yōu)先事項(xiàng)，以提高工作效率。我計(jì)劃用番茄工作法，把工作任務(wù)分成短暫的時(shí)間段，集中注意力完成任務(wù)，并給自己設(shè)定合理的目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)。
其次，我將積極參與團(tuán)隊(duì)合作，并尊重和傾聽他人的意見。我計(jì)劃主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通，共同解決問題，并積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論。我相信通過這些改進(jìn)，我能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)環(huán)境，并提升我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
此外，我還計(jì)劃不斷學(xué)習(xí)和提升自身的知識和技能。通過閱讀相關(guān)書籍和參加培訓(xùn)課程，我將不斷學(xué)習(xí)新的知識和技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。我希望通過不斷自我提升，能夠更好地適應(yīng)新崗位的要求，并為組織做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望（240字）。
通過個(gè)人參加崗前培訓(xùn)，我意識到培訓(xùn)在個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展中的重要性。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多知識和技能，增強(qiáng)了自己的工作能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了改進(jìn)計(jì)劃。我相信通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，我能夠不斷提升自己，更好地適應(yīng)和發(fā)展在新崗位上，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十
第一段：介紹普通話培訓(xùn)的背景和目的（200字）。
在現(xiàn)代社會中，良好的溝通技巧和普通話的掌握已經(jīng)成為一個(gè)人成功的關(guān)鍵。為了提高自己的普通話水平，我決定參加一次普通話培訓(xùn)課程。這個(gè)培訓(xùn)的目的是幫助我更好地掌握普通話的發(fā)音、語音語調(diào)以及語言表達(dá)能力。通過這次培訓(xùn)，我希望能夠提高自己的語言能力，更加自信地與他人交流。
第二段：普通話培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法(300字)。
普通話培訓(xùn)課程主要包括普通話的基礎(chǔ)發(fā)音、語音語調(diào)以及日?？谡Z表達(dá)等方面的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)發(fā)音方面，老師通過示范發(fā)音以及反復(fù)習(xí)練，幫助我們糾正發(fā)音錯(cuò)誤，培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)語音語調(diào)方面，老師通過朗讀、模仿等方式，讓我們更好地掌握普通話的抑揚(yáng)頓挫，提高語言表達(dá)能力。此外，老師還組織了一些日常對話、辯論等活動(dòng)，幫助我們練習(xí)口語表達(dá)，增強(qiáng)自信心。
第三段：普通話培訓(xùn)的效果和提升(300字)。
通過參加普通話培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我對普通話的基本發(fā)音和語音語調(diào)有了更深入的了解。課程中逐漸糾正了我一些發(fā)音不準(zhǔn)確的地方，提升了我的發(fā)音水平。其次，我在掌握日?？谡Z表達(dá)方面也有了顯著的提升。通過和其他學(xué)員的對話和辯論練習(xí)，我提高了自己的表達(dá)能力和思維的敏捷度。最重要的是，我在參加普通話培訓(xùn)后對于以前覺得困難的模糊發(fā)音和語調(diào)有了更好的策略和方法解決。這使得我在日常交流中更加流利和自信。
通過這次普通話培訓(xùn)，我意識到語言學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過程，需要不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)。只有堅(jiān)持下去，才能不斷提高自己的語言水平。此外，我還意識到在普通話學(xué)習(xí)過程中，重視實(shí)踐和口語練習(xí)的重要性。平時(shí)多參與討論、演講和辯論等活動(dòng)，才能更好地鍛煉自己的口語能力。另外，也要多聽多模仿，遇到不懂的詞匯或者句子進(jìn)行查詢和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自學(xué)能力。
第五段：總結(jié)普通話培訓(xùn)的價(jià)值和對個(gè)人成長的影響(200字)。
通過參加普通話培訓(xùn)，我不僅提高了自己的發(fā)音和語言表達(dá)能力，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐習(xí)慣。學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)對個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展都有著積極影響的技能。良好的普通話水平可以幫助我們更好地與他人溝通，增加自身競爭力。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)普通話的熱情，不斷提升自己的語言能力，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十一
普通話是中國的官方用語，也是聯(lián)合國六種官方工作語言之一，我有幸參加了國培計(jì)劃的普通話提高培訓(xùn)班，感覺受益匪淺。本文是20xx年參加普通話的。
歡迎閱讀。
短短兩天的省普通話培訓(xùn)班轉(zhuǎn)瞬即逝，兩天的時(shí)間，雖然匆忙、勞累，但也讓人感覺充實(shí)，讓我對普通話的發(fā)音技巧、說話的藝術(shù)等方面，都有了全新的認(rèn)識，使我深深體會到作為一名教師，學(xué)好普通話的重要性和必要性，也讓我明白，要想學(xué)好普通話，必須下一番功夫，掌握規(guī)律，勤學(xué)苦練，日積月累，持之以恒。
一、克服障礙是前提。
普通話并不難學(xué)，難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們在學(xué)習(xí)普通話時(shí)害怕自己因生硬別扭的發(fā)音出丑，或是畏懼長時(shí)間訓(xùn)練的困難，這些心理障礙常常使學(xué)習(xí)進(jìn)步緩慢。針對這種情況，我們需要及時(shí)調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個(gè)從拙笨到熟練的過程，學(xué)習(xí)普通話也不例外，要盡早達(dá)到熟練程度，只有下苦功夫克服困難，戰(zhàn)勝畏懼心理，才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。反之，如果在學(xué)習(xí)中過分顧及面子，不敢坦然面對自己的發(fā)音缺陷，更不能以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力去克服，改善它，一味的退避畏縮，其結(jié)果不僅使自己付出了時(shí)間和精力卻收效甚微，而且容易造成心理上的陰影，加重今后學(xué)習(xí)和生活的負(fù)擔(dān)。調(diào)整好心理狀態(tài)，克服心理障礙，是學(xué)好普通話的重要前提。
二、學(xué)好語音是基礎(chǔ)。
漢語的分歧突出地表現(xiàn)在語音方面，不但各大方言區(qū)之間的語音系統(tǒng)差別大，就是一個(gè)地區(qū)、一種方言內(nèi)部也常在語音方面有明顯的差異，可以說，語音差異是造成交際困難的主要原因。所以，學(xué)習(xí)普通話的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)以北京語音為準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)音，學(xué)習(xí)語音必須專注地通過口、耳的訓(xùn)練才能學(xué)好。
學(xué)習(xí)普通話語音包括發(fā)音和正音兩個(gè)部分。發(fā)音準(zhǔn)確是語音學(xué)習(xí)最基本的要求。發(fā)音是否準(zhǔn)確與聽音、辨音的能力有關(guān)，所以首先要提高語音的分辨力。在掌握了正確發(fā)音的基礎(chǔ)上，還要通過反復(fù)練習(xí)，達(dá)到完全熟練的程度。正音是指掌握漢字、詞語的普通話標(biāo)準(zhǔn)讀音，糾正受方言影響產(chǎn)生的偏離普通話的語音習(xí)慣，這屬于一種記憶的訓(xùn)練。方音同普通話語音的差異不是毫無規(guī)律的，了解了方音和普通話語音的對應(yīng)規(guī)律，就不必一個(gè)字音一個(gè)字音地死記，而可以一批一批地去記。
三、勤學(xué)苦練是途徑。
我們從小說的就是自己的方言，一下子將發(fā)音系統(tǒng)來個(gè)大顛覆，徹底改變以前的說話習(xí)慣，說起來容易，做起來卻很困難。學(xué)習(xí)普通話，沒有什么捷徑可走，唯一的途徑就是勤學(xué)苦練。
首先是多讀、多說。多讀，就是指在看書、看報(bào)、看文件等閱讀過程中養(yǎng)成用普通話朗讀的習(xí)慣，即使囿于具體環(huán)境不便讀出聲來，那也應(yīng)該養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。多說，沒事的時(shí)間一個(gè)人對著鏡子邊說邊注意自己的口型，與人交流的時(shí)候盡量用普通話，久而久之，當(dāng)說普通話成為一種習(xí)慣，效果自然事半功倍。
其次是多聽、多練。多聽廣播、電視的播音員、主持人的節(jié)目，因?yàn)樗麄兊恼Z音相對來講是比較準(zhǔn)確的。多聽身邊普通話說得好的人的語音，有意與他們多交流，注意他們的發(fā)音方法、語言速度、聲調(diào)處理等。多練，指的是要對著一些范文勤加練習(xí)，再輔以。
繞口令。
等難度大一些的訓(xùn)練。
再次是多模仿、多琢磨。模仿不僅是普通話初學(xué)者的一種行之有效的方法，同時(shí)還可以增添我們的學(xué)習(xí)情趣，不致枯燥乏味。就模仿而言，還得多琢磨。用心找出自己的語音和模仿對象的差距，自己的發(fā)音方法和咬字器官的協(xié)調(diào)性還存在那些不足，從而不斷修正。
四、持之以恒是關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)普通話，絕非一朝一日之功。語言習(xí)慣的改變是件不容易的事，從習(xí)慣使用方言過渡到能熟練自如地使用普通話，需要下一番苦功，只有全面掌握必要的普通話知識和規(guī)律，勤學(xué)苦練，持之以恒，才能學(xué)得會、說得好。
說文明話，做文明人!普通話是教師的職業(yè)語言，為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平，讓每位教師順利通過普通話測試工作，我有幸參加了國培計(jì)劃的普通話提高培訓(xùn)班，感覺受益匪淺。
第一、培訓(xùn)教師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識，她的課親切自然、耐人尋味，她的學(xué)識及成長經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心，通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識，從而也提高了自己說好普通話的信心。
第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。
第三、要想說好普通話，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?？偨Y(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?？偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之，這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野，對我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望全體教師一齊努力，同心攜手，真正把普通話說好、推廣好，讓普通話在我們的校園里扎根!
隨著社會的進(jìn)步，交流的不斷廣泛，學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視。為了提高我們的普通話水平，局機(jī)關(guān)組織了全體人員參加普通話培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我感受頗深。
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人無窮的享受。學(xué)好普通話，說難也不難，說不難還真有點(diǎn)兒難。如果你不會說普通話，那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來。經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有以下感受與大家分享：
第一，學(xué)好拼音字母，掌握好發(fā)音部位。拼音不過關(guān)，想說好普通話是很難的，尤其是細(xì)節(jié)問題，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翹舌音等。這些細(xì)節(jié)的問題處理不好，發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話就是無源之水、無本之木!更談不上說一口流利的普通話。
第二，要多讀報(bào)，多看新聞聯(lián)播，鍛煉說普通話的感覺，仔細(xì)模仿播音員的發(fā)音，舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。
字典。
是我們最好的老師，如果碰到不會讀的字趕快查字典，這樣日積月累，自然而然就不會念錯(cuò)了。
第四，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，你的普通話水平也會在不知不覺中得到提高。
第五，錄音對照。這個(gè)方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天，孩子聽完英語磁帶后，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語，我立刻想到，這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法，它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯(cuò)誤，還可以把自己朗讀的文章錄下來反復(fù)聽，從中發(fā)現(xiàn)不足之處。比如：語速、發(fā)音、語調(diào)等。
總之,說好普通話是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。通過這次普通話的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。但我也知道，語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持,貴在積累運(yùn)用，最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余!
同志們，讓我們大膽的說普通話吧，無論說的好與不好，都能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人和我們共同學(xué)說普通話，從而提高我們自身的素質(zhì)和社會的文明進(jìn)步。
以上是我學(xué)習(xí)普通話的幾點(diǎn)體會，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家!
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十二
崗前培訓(xùn)是為了讓人們更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，提高專業(yè)技能和工作能力。我作為一名即將踏入職場的新人，最近參加了一次崗前培訓(xùn)，下面我將分享我在此過程中的心得體會。
第一段：了解崗位需求，樹立正確心態(tài)。
參加崗前培訓(xùn)前，我對自己即將面對的崗位需求進(jìn)行了調(diào)研。通過了解公司的運(yùn)作模式、行業(yè)發(fā)展趨勢，我對職位的工作內(nèi)容和所需技能有了初步的了解。在心態(tài)上，我意識到培訓(xùn)是為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境，提升自身能力，所以不應(yīng)抱有過于功利的態(tài)度，而是要積極融入團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)與合作。
第二段：有效溝通是關(guān)鍵。
培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)了解崗位需求只是個(gè)開始，真正應(yīng)用這些知識需要與他人有效地溝通。通過與導(dǎo)師和同事們的互動(dòng)，我學(xué)到了如何清晰而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和意見，如何傾聽他人的觀點(diǎn)并加以回應(yīng)。這種溝通技巧不僅在工作中非常重要，也對個(gè)人生活有著積極影響。
第三段：靈活應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)期間，我遇到了一些意料之外的挑戰(zhàn)，例如新的工作流程和技術(shù)工具的學(xué)習(xí)。然而，我不斷審視自己，嘗試適應(yīng)這些變化。我學(xué)會了調(diào)整自己的思維方式，靈活處理問題，并主動(dòng)向同事和導(dǎo)師尋求幫助。面對挑戰(zhàn)時(shí)保持積極樂觀的態(tài)度，能夠幫助自己更好地解決問題。
第四段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
參加崗前培訓(xùn)之后，我意識到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是永無止境的。培訓(xùn)只是一個(gè)開始，真正的學(xué)習(xí)和提高需要靠自己不斷積累和實(shí)踐。我決定在工作中保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，定期反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
崗前培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和成果取決于每個(gè)成員的貢獻(xiàn)和合作。在培訓(xùn)期間，我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與同事們進(jìn)行交流和合作，共同完成任務(wù)。通過與他人的合作，我學(xué)到了更多的知識和技能，也建立了良好的人際關(guān)系。
總結(jié)：
通過這次崗前培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。了解崗位需求、溝通技巧、靈活應(yīng)對變化、持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作成為我進(jìn)入職場的基本準(zhǔn)則。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我將能夠更好地適應(yīng)新工作環(huán)境，取得更好的職業(yè)發(fā)展。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十三
第一，教師之間互相練說。在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯(cuò)誤。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音.如撓，饒，擾這三個(gè)字音，逐的發(fā)音，我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時(shí)候讀錯(cuò)，一個(gè)同事用我的錯(cuò)誤讀音和我開了個(gè)玩笑，在說說笑笑的過程中，我對這些個(gè)字讀音的記憶就刻骨銘心了。
第二，師幼互動(dòng)。即老師在督促幼兒說普通話的，同時(shí)，幼兒也督促老師，為教師糾錯(cuò)。這樣做也能收到很好的效果。以前，我班的小朋友在朗讀時(shí)不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認(rèn)識到師幼互動(dòng)這一舉措之后，我發(fā)現(xiàn)小朋友在朗讀時(shí)特別注意把音讀準(zhǔn)。一次，我在講故事時(shí)，故意把知道的知讀成了平舌音，一個(gè)小朋友立即站起來說：老師，你把‘知’讀錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)表揚(yáng)了這位小朋友，并感謝他敢于為老師指出錯(cuò)誤。就這樣，所有的小朋友更認(rèn)真的聽故事了，也更認(rèn)真的去尋找錯(cuò)誤了。
第四，錄音對照。這個(gè)方法也是我從女兒用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天，女兒聽完英語磁帶后，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語，我立刻想到，這是練習(xí)說普通話的好方法，它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯(cuò)誤。還可以把自己朗讀的文章錄下來，可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處.比如，語速，發(fā)音等等.
上學(xué)的時(shí)候，說了三年的普通話。畢業(yè)以后來到工作崗位上，作為老師的我們也一直再努力的使用普通話，堅(jiān)持與幼兒使用普通話，堅(jiān)持與家長使用普通話，但是同事們之間，似乎就不是很注意了，通過這一學(xué)期，我們提高了認(rèn)識，普通話就是與任何人溝通的語言，我們堅(jiān)持與同事之間的交流使用普通話，堅(jiān)持與家人也使用普通話.再普通話的學(xué)習(xí)使用過程中，我們要起到宣傳普通話的帶頭作用。
總之，說普通話是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，尤其是做老師的我們，再學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們學(xué)習(xí)到了以前許多沒有學(xué)習(xí)到的東西，增長了不少的知識.每一次的考試，無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試，都讓我們從中提高了自己的能力?？梢?，學(xué)習(xí)是我們終身受用的一項(xiàng)制度.是提高各項(xiàng)素質(zhì)的一項(xiàng)很好的措施。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十四
為期四天的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真的是收獲不少，受益匪淺。尤其是每一位授課教師優(yōu)美流利的普通話，更激發(fā)了我學(xué)好、說好普通話的信心。
在這次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的總體語音面貌不容樂觀：我平時(shí)講普通話不同程度的帶有自己成長地的方言語調(diào)。雖然我講普通話時(shí)有正音意識，但要突破自身的局限還有相當(dāng)?shù)睦щy。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要學(xué)好普通話，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、要從思想上重視普通話的培訓(xùn)與考試，不能抱無所謂的態(tài)度。
2、作為教師，普通話是我們工作的校園語言，所以我在學(xué)校得抓緊一切機(jī)會講普通話，并和普通話語言面貌好的老師經(jīng)常練習(xí)。
3、我應(yīng)該經(jīng)常收聽廣播電視的普通話節(jié)目，跟學(xué)，形成良好的語感。
4、我應(yīng)該經(jīng)常讀一讀經(jīng)典文章，并大聲朗讀出來。因?yàn)槔首x是訓(xùn)練普通話的最好捷徑。
5、《普通話水平測試大綱》提供了測試涵蓋面百分之七十以上的內(nèi)容，我自己應(yīng)該對照列表多讀多練，直到滾瓜爛熟。
相信自己會有更大的提高！
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十五
在當(dāng)今社會，普通話已經(jīng)成為一種重要的交際工具。為了能夠更好地與他人溝通，提升自己的語言表達(dá)能力，我決定參加普通話培訓(xùn)班。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會到了普通話培訓(xùn)對我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)的過程。
在普通話培訓(xùn)的過程中，我積極參與課堂上的討論和演講，努力鍛煉自己的語言表達(dá)能力。在老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會了正確的音調(diào)和發(fā)音方法，并通過大量的口語練習(xí)提高自己的口語表達(dá)能力。課后，我還會結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行練習(xí)，例如背誦詩歌或者模擬與他人進(jìn)行對話。通過這樣的學(xué)習(xí)方法，我逐漸克服了發(fā)音不準(zhǔn)確和詞匯量不夠的問題。
第三段：實(shí)踐的機(jī)會。
在培訓(xùn)過程中，我們不僅僅停留在課堂上的練習(xí)，還有很多實(shí)踐的機(jī)會。比如，我們會參加模擬演講比賽和口才評比活動(dòng)，這些活動(dòng)能夠幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識，提升自己的語言表達(dá)能力。此外，我們還有機(jī)會參加并主持一些會議和討論，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加讓我意識到普通話培訓(xùn)的重要性。
第四段：提升的收獲。
通過參加普通話培訓(xùn)，我獲得了很多有益的收獲。首先，我的語言表達(dá)能力得到了極大的提升，無論是課堂上的講話還是與他人的對話，我都能夠更加流暢地表達(dá)自己的意思。其次，我增加了自信心，不再害怕與他人交流，而是積極主動(dòng)地參與進(jìn)去。最重要的是，普通話培訓(xùn)使我更加熱愛語言，激發(fā)了我學(xué)習(xí)更多語言的動(dòng)力。
第五段：對未來的展望。
通過參加普通話培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到普通話在個(gè)人和職業(yè)發(fā)展上的重要性。我將繼續(xù)保持對普通話的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)口語訓(xùn)練和詞匯積累，努力提高自己的語言表達(dá)能力。在未來的發(fā)展中，我相信普通話將會成為我與他人交流的紐帶，并幫助我更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
總結(jié)：
通過參加普通話培訓(xùn)，我不僅僅提升了自己的語言表達(dá)能力，還培養(yǎng)了自信心和熱愛語言的態(tài)度。我相信普通話培訓(xùn)對我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)普通話，不斷提升自己的語言能力，與更多的人進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十六
來到**工作已有整整一年的時(shí)間了，這一年以來，我的生活方式，工作方式，甚至是在日常交流方式都發(fā)生了翻天覆地的變化，或者應(yīng)該說我在思想上發(fā)生了很大的改變。我從一個(gè)社會大眾，變成了一個(gè)肩負(fù)教育大業(yè)的“人民教師”。
剛來**，我的眼中一片迷茫，就像迷路的孩子一樣，我不知道我該向那條路口走去，盡管我自知在這片土地上，我找到了一個(gè)可以算作穩(wěn)定的工作“教師”。但是我依舊覺得自己就像個(gè)被上天拋棄的孩子一樣，我不能告訴家人，讓他們擔(dān)心為我操心;我也不能向同學(xué)、朋友們訴苦，因?yàn)樗麄円材芰τ邢?，幫不到?我更不能告訴男朋友，我心里有多么的不安。我想獨(dú)立，我想萬事靠自己，即使一個(gè)人在外也要堅(jiān)強(qiáng)自立，但是那時(shí)的我苦澀不堪，我很迷茫，甚至晚上在被窩里流眼淚，我真的很想退宿，但是我的自尊不允許我退宿，我想，或許我在堅(jiān)持一下，過兩天就好多了。
直到在提更小學(xué)任教一周后，和那些孩子們接觸后，我突然覺得自己責(zé)任重大，我不在是孤零零的一個(gè)人，我有同事也有學(xué)生，我肩負(fù)著帶好我班學(xué)生學(xué)好普通話的使命。自此，我便安心的在提更小學(xué)教書。
第一次上課，學(xué)生聽不懂我說的話，記得有一次，我問他們一個(gè)簡單的問題，他們盡然不是回答而是跟讀我所提問的話，這讓我哭笑不得，同時(shí)我也深深的陷入了沉思“我該如何教他們”。在那之后的我絞盡腦汁，用不同的方法教他們說普通話，學(xué)普通話。就這樣，在不斷地磨合下，學(xué)生的普通話從日常交流到書本學(xué)習(xí)，有了快速地提高。
第一次接觸學(xué)生家長，我不知怎么樣家長才能明白我的表達(dá)，我亦是不知道家長到底說了什么，每一次和家長交流，都需要一位民族同事在一旁解說。這讓我與家長之間的溝通次數(shù)少之又少，甚至是連家長會我也無法正常開展，無奈之下，我只能讓有能力的學(xué)生翻譯。也許有些家長也意識到，在當(dāng)前說好普通話的重要性。當(dāng)他們在村大隊(duì)的帶領(lǐng)下，在孩子們的`影響下，他們也努力的學(xué)習(xí)說普通話，與孩子們同學(xué)習(xí)共進(jìn)步。這點(diǎn)讓我又覺得我和家長在今后交流上會更進(jìn)了一步的，也增強(qiáng)了我較好學(xué)生的信心。
在**生活的初期，我覺得這個(gè)地方就像我小時(shí)候的老家一樣，甚至比九零年代的農(nóng)村還要差，但是仔細(xì)一看，這個(gè)地方明顯的條件很好，有平坦的土地，比我家鄉(xiāng)的高山梯田地不知要好多少;這個(gè)地方有寬闊的柏油馬路，甩我家鄉(xiāng)的黃土爛泥路好幾倍;這個(gè)地方有各種國家補(bǔ)貼和幫扶政策，生活條件本應(yīng)該比我家鄉(xiāng)要優(yōu)越，這個(gè)地方有免費(fèi)的義務(wù)及教育和免費(fèi)的營養(yǎng)餐，我上小學(xué)的時(shí)候還沒有這樣的條件待遇，然而這片土地上的學(xué)生卻有一部分不愛學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)，有部分的農(nóng)民卻不愿借助這大好的國家政策，努力發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)。我覺得這個(gè)地方的人行動(dòng)上太懶惰，思想上太依賴，太固守，從一定角度我又抵觸這些農(nóng)民。然而，萬事萬物都是在不斷的變化的，**的人們也是如此，他們每日在學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，思想不再是之前的那樣守舊，思想轉(zhuǎn)變，萬事從新，我相信今后的**會煥然一新，**的民眾也會跟上時(shí)代的步伐。
一年后的今天，我的學(xué)生可以正常的和我交流，甚至是反問我。絕大部分家長可以通過打電話向我詢問學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，哪怕是給學(xué)生請假，家長們可以用普通話和老師進(jìn)行流利的溝通。我不在有初來**的那種不知所措和迷茫，**近短短一年發(fā)生了非常大的變化，變化速度驚人。剛來那會兒，**的出租車只能用現(xiàn)金付費(fèi)，而如今有個(gè)別的出租車可以用微信掃碼付費(fèi)，雖不是全部普及，但是有了一個(gè)良好的開始，我相信，**的發(fā)展回越來越好，越來越快速。
只要人人都努力，從學(xué)普通話，用普通話交流開始。學(xué)生們努力學(xué)習(xí)普通話，立志學(xué)好普通話向內(nèi)地學(xué)校考取，學(xué)生們不僅會開闊見識，增長閱歷，同時(shí)也會學(xué)到更多的知識和優(yōu)秀文化。家長也會在學(xué)普通話中進(jìn)一步地了解了解我國個(gè)項(xiàng)制度和惠民政策，才能無界限的與其他民族的人交流，從他人身上學(xué)到更多的知識，同時(shí)也會提高家庭、地域的經(jīng)濟(jì)收入，過上更好更理想的生活。
只要**的所有人轉(zhuǎn)變觀念，提高思想覺悟，努力學(xué)習(xí)普通話，不斷地豐富綜合知識提高綜合能力，將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想、取得成功。只要家長改變觀念，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高自己的普通話水平，從改變習(xí)慣做起，我相信**的人民的生活水平會越來越好，在吸引內(nèi)地朋友的同時(shí)也會到內(nèi)地去生活。
我相信只要轉(zhuǎn)變思想、努力學(xué)好普通話，**的明天會越來越好，越來越安定和諧、有序，我也相信在**，我的工作和生活在越來越越愉快的同時(shí)也會有更多的朋友。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十七
20xx年4月24日至4月29日，我有幸參加了張家港市教育系統(tǒng)第十四期青年干部培訓(xùn)班，在這整一周的
學(xué)習(xí)
中，使我有了學(xué)習(xí)理論知識，增長見識，開闊思路的機(jī)會，我十分珍惜
，參加青干培訓(xùn)心得。培訓(xùn)第一天上午，班主任蔣萌老師主持了開班儀式，邀請了人事科李劍龍主任做了講座。在講座中，李主任向大家講述了舉辦培訓(xùn)班的重要性和緊迫性，要求培訓(xùn)要注重聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)實(shí)效性。并對大家提出了幾點(diǎn)要求：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持學(xué)以致用，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核，撰寫學(xué)習(xí)心得。最后李主任提出的“探討青年干部abc” ，非常實(shí)在和中肯。包括以下十條：少些抱怨，多些滿足；少些猜疑，多些寬容；少些浮躁，多些實(shí)際；少些失控，多些修養(yǎng)；少些清高，多些交往；少些無束，多些自慎；少些冷漠，多些
愛
心；少些慣性，多些思索；少些失信，多些誠信；少些瀟灑，多些拘束。培訓(xùn)第一天的下午，市委黨校許忠才講師做了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的專題報(bào)告，生動(dòng)詳盡地講述了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及提出過程，提出科學(xué)發(fā)展觀的依據(jù)等，讓我們對科學(xué)發(fā)展觀有了更進(jìn)一步的了解。
培訓(xùn)第二天的上午，江蘇省梁豐高級中學(xué)夏彤校長為我們做了題為“決策力、執(zhí)行力與學(xué)校發(fā)展”的精彩報(bào)告。報(bào)告首先講述了
什么
是學(xué)校核心競爭力，為什么要構(gòu)建學(xué)校核心競爭力，構(gòu)成學(xué)校核心競爭力的要素有哪些。接下來夏校長講述了決策力和執(zhí)行力，在這個(gè)方面，給我印象最深的是夏校長出示的一個(gè)可怕的數(shù)據(jù)，那就是如果每個(gè)環(huán)節(jié)只是做到90%，那么5格環(huán)節(jié)以后就是59%，也就是意味著不及格，調(diào)查報(bào)告《參加青干培訓(xùn)心得》。也就是說工作中要盡可能的提高要求，做到完美。最后夏校長講了決策力、執(zhí)行力和學(xué)校發(fā)展，提出了以下幾點(diǎn)要求：一是要以個(gè)人主人翁的態(tài)度積極參與學(xué)校管理。二是要學(xué)會創(chuàng)造性地開展工作。三是要學(xué)會合作和溝通。四是要關(guān)注細(xì)節(jié)，不斷修正，追求完美。五是努力營造學(xué)校的'執(zhí)行力文化。培訓(xùn)第二天的下午，張家港市后塍中學(xué)的陳國平校長給我們做了題為“學(xué)校文化散論”的講座。陳校長一開始用幾個(gè)有關(guān)文化的小故事引入
話題
，然后分析什么是文化，什么是學(xué)校文化，學(xué)校文化的兩種分類，學(xué)校文化的建設(shè)，教師文化等諸多方面。讓那個(gè)我們對學(xué)校文化有了一個(gè)更新更全面的認(rèn)識。培訓(xùn)第三天上午，我們聆聽了基教科袁建中主任的題為“切實(shí)實(shí)施三化管理，全面提升辦學(xué)水平”的講座。讓我們了解到所謂三化管理，就是指制度化、精細(xì)化、自主化。最后袁主任向大家提出忠告：要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，必須要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身水平；不斷思考，結(jié)合本校實(shí)際，要有創(chuàng)造性的管理模式。
培訓(xùn)第三天的下午，暨陽高中的專職心理教師給我們做了題為“開展心理教育，共建和諧
校園
”的講座。戴老師指出：一方面學(xué)校要加強(qiáng)心理教育的隊(duì)伍建設(shè)，樹立“三全”“兩主” “一輔”的觀念，即全員參與，全方位開展，面向全體，發(fā)展型、預(yù)防性為主，矯正性為輔。第二方面學(xué)校要大力開展心理教育活動(dòng)，構(gòu)建八個(gè)一的教育格局。第三方面是雕琢教師心靈
，以教師心理健康帶來學(xué)生心理健康成長。培訓(xùn)第四天的上午，暨陽高中張建華校長為我們做了教育政策法規(guī)講座，讓我們重溫了教育政策法規(guī)。然后張家港市教育局教研室的蔡明副主任為我們做了題為“課堂文化，效益為先”的精彩講座。蔡老師的講座非常實(shí)在，為我們追求有效益的課堂指明了方向。
培訓(xùn)第四天的下午，我們接受了市紀(jì)委陳飛建主任的黨風(fēng)廉政教育。一個(gè)個(gè)鮮活的事例和數(shù)據(jù)讓我們明確了什么是廉潔自律，為什么要做到廉潔自律以及
怎樣
做到廉潔自律。陳主任為大家羅列的幾筆帳更是生動(dòng)。政治帳：至高方能致遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)賬：廉潔方能無憂。名譽(yù)帳：清廉方能垂名。家庭帳：守身方能家圓。親情帳：品高方能聚友。自由帳：自律方能無拘。健康帳：心良方能體健。參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十八
按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》和湖南省教育廳《關(guān)于開展湖南省20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》要求，雨花區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
20__年2月2日上午，李校長給我們做了砂子塘小學(xué)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)專題培訓(xùn)。李校長從開展此次活動(dòng)的背景，以及活動(dòng)意義和活動(dòng)方式等多方面對我們進(jìn)行了指導(dǎo)。
李校長指出，全體教師要充分認(rèn)識活動(dòng)的重要意義。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合，力爭使每位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)至少上好一堂課;力爭“曬課”范圍覆蓋我區(qū)使用教材內(nèi)容，原則上要求20__-20__年度教師本人所持年級教材;力爭每節(jié)課都有一位引領(lǐng)本校信息技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)秀教師。
本次活動(dòng)分為教師“網(wǎng)上曬課”和從曬課中評選“優(yōu)課”兩個(gè)環(huán)節(jié)。要求所有學(xué)校在職、在崗、在編教師全部參加實(shí)名制“曬課”活動(dòng)。優(yōu)課”的評選將在各學(xué)校“曬課”的基礎(chǔ)上，由各教育集團(tuán)、學(xué)區(qū)、中學(xué)及直屬學(xué)校統(tǒng)一初評匯總，按4%統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科，由基礎(chǔ)教育科組織區(qū)教育科學(xué)研究中心與藝術(shù)體育科技中心展開區(qū)選，評出區(qū)級優(yōu)課126節(jié)，挑選有一定覆蓋面的“優(yōu)課”51節(jié)，推送到市教育局參加市一級“優(yōu)課”遴選。
曬課的內(nèi)容包括：提交一堂完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，課件，及相關(guān)資源，和評測練習(xí)等。要求：內(nèi)容符合現(xiàn)行課標(biāo)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)與信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)教育資源如何用信息技術(shù)和教學(xué)教育資源創(chuàng)新方法，有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂要素。
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì)，信息技術(shù)滲入至經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會生活各個(gè)方面，人們的生產(chǎn)方式，生活方式以及學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻的變化，全民教育，優(yōu)質(zhì)教育，個(gè)性化學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。做為一民人民教師，我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)不斷的完善和學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)信息技術(shù)，并將它們運(yùn)用至教育，教學(xué)工作中來，為實(shí)現(xiàn)教育信息化做出自己的貢獻(xiàn)。
參加普通話培訓(xùn)的心得體會個(gè)人篇十九
眼睛一睜一閉20__年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲，因?yàn)檫@一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(xùn)（健康管理及心態(tài)）方面的課。
對于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)非常有意義、非常有必要，因?yàn)檫@次培訓(xùn)不但使我解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。還開闊了我的視野，無論從聽課到看影片，還是做游戲，每時(shí)每刻、都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價(jià)值觀。以下是培訓(xùn)后的心得體會：
一、“廁所文化”到健康管理。
對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個(gè)月的工資，而是打造一個(gè)健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣，健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，健康管理注重細(xì)節(jié)、注重最基層，從保潔員、技師、服務(wù)員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團(tuán)隊(duì)，就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
二、心態(tài)決定命運(yùn)。
心態(tài)決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)。因此、想要改變命運(yùn)應(yīng)該從改變習(xí)慣做起，想要改變習(xí)慣，就要從改變行為做起，想要改變行為，就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻，就像課堂上講的“木匠”的故事，人生就是一項(xiàng)自己做的工程，今天做事的態(tài)度，決定了明天所住房子的質(zhì)量，只有理解、感悟到這些，才能樹立良好的心態(tài)，盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由此上升到用心做事，因?yàn)槲乙晒Σ皇且痪淇谔柡鸵粭l標(biāo)語，我要改變我的命運(yùn)需要付出真誠的實(shí)際行動(dòng)。
三、人最大的“敵人”就是自己。
為什么有些人活的很瀟灑，在工作中不斷的進(jìn)步成功，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；而有些人卻與成功無緣，工作消極，人與人之間智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實(shí)。就好像我們在課堂上做的那個(gè)游戲，你到底想給對面的伙伴怎樣的動(dòng)作，是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實(shí)大家心里都很明白應(yīng)該給對面伙伴怎樣的動(dòng)作，只是礙于各種心里原因在作怪，在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個(gè)動(dòng)作，而錯(cuò)過了機(jī)會，我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口，一定要忠于自己。當(dāng)我們選擇了一份工作，一種職業(yè)，而且清楚的認(rèn)識到我所做的每一件事都是為自己而做，一份耕耘也許不一定就有一份收獲，但一定會是一份積累，這時(shí)，我們離成功又進(jìn)了一步。
四、擁有感恩的心。
對幫助過你的人、給你希望的人都應(yīng)該擁有感恩的心，（給兒子的一封信）讓我感動(dòng)流淚，我們應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來回報(bào)父母。要做事先做人，人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂，而且還給我們創(chuàng)造了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。對企業(yè)，我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為，當(dāng)我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時(shí)，我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”，越吃越甜。在我們的工作過程中，將會多了一份寬容和理解，少了一份抱怨。
五、確定人生目標(biāo)。
確定自己的人生目標(biāo)，沒有目標(biāo)就好比一條船在茫茫的大海上漂泊，沒有航線也沒有目的地。只有確定目標(biāo)，才能夠勇于前進(jìn)。
我堅(jiān)信，年輕、聰明的我們，一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標(biāo)、抱著一顆感恩的心去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，相信自己、我一定行。
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