通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和變化。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先，要明確心得體會(huì)的主題和目的，確定自己要表達(dá)的核心思想。其次，要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受，以真實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，讓讀者能夠感同身受。同時(shí)，要注意條理清晰，遵循邏輯順序，使讀者能夠輕松理解。此外，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞語(yǔ)，讓讀者能夠輕松閱讀和理解。希望這些心得體會(huì)能為大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助，讓我們更深入地思考和總結(jié)。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇一
在當(dāng)代社會(huì)，公務(wù)員一直被認(rèn)為是一個(gè)穩(wěn)定和舒適的職業(yè)選擇。然而，公務(wù)員下鄉(xiāng)體驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展，使得越來(lái)越多的公務(wù)員有機(jī)會(huì)走出辦公室，走進(jìn)農(nóng)村，親身感受農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)和困境。以下是我在公務(wù)員下鄉(xiāng)體驗(yàn)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，公務(wù)員下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展的差距和問(wèn)題。作為公務(wù)員，我們經(jīng)常接觸到的是城市中的事務(wù)，鮮有機(jī)會(huì)了解農(nóng)村的真實(shí)情況。然而，在下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我親眼目睹了農(nóng)村地區(qū)的落后和貧困現(xiàn)狀。農(nóng)村的交通、醫(yī)療、教育等基礎(chǔ)設(shè)施與城市相比落后許多，居民的生活水平也難以得到保障。這使我意識(shí)到，我們作為公務(wù)員，應(yīng)該為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和人民的福祉貢獻(xiàn)一份力量。
其次，公務(wù)員下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我更加理解農(nóng)村干部的辛勤工作和責(zé)任。農(nóng)村干部要負(fù)責(zé)管理基層事務(wù)，幫助農(nóng)民解決問(wèn)題，推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。他們不僅要具備執(zhí)法、管理、服務(wù)等多種能力，還需要關(guān)心農(nóng)民的利益和需求。通過(guò)與農(nóng)村干部的交流和觀察，我深刻體會(huì)到了他們的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這讓我更加珍惜自己的公務(wù)員身份，更加積極地履行職責(zé)，為人民服務(wù)。
再次，公務(wù)員下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到公務(wù)員應(yīng)該把握好工作的節(jié)奏和方法。在城市工作的公務(wù)員往往面臨繁忙的工作壓力和高強(qiáng)度的工作節(jié)奏，很難有時(shí)間思考和反思。然而，下鄉(xiāng)體驗(yàn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活簡(jiǎn)樸而寧?kù)o，人們的相處和溝通更加真誠(chéng)和融洽。這使我反思自己的工作方式和態(tài)度，明確了自己的底線和目標(biāo)，并且學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和溝通。這對(duì)于我提升工作效率和提高服務(wù)質(zhì)量有著積極的影響。
最后，公務(wù)員下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我思考公務(wù)員的職業(yè)使命和社會(huì)責(zé)任。公務(wù)員承擔(dān)著行政管理、公共服務(wù)和社會(huì)管理等多種職能，應(yīng)該為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和便利。然而，通過(guò)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，我理解到僅憑辦公室內(nèi)的工作很難真正接觸到人民群眾的需求和意愿，也很難發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。因此，公務(wù)員應(yīng)該更加勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，深入了解人民的需求，積極與人民群眾溝通和交流，為人民的利益和幸福負(fù)責(zé)。
綜上所述，公務(wù)員下鄉(xiāng)體驗(yàn)活動(dòng)不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和困境，也讓我更加理解農(nóng)村干部的辛勤工作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我提高了工作的節(jié)奏和方法，思考了公務(wù)員的職業(yè)使命和社會(huì)責(zé)任。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加積極地為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量，為廣大公務(wù)員樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇二
第一段：介紹下鄉(xiāng)扶貧的背景和目的（大約200字）。
作為一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目，扶貧一直是我國(guó)政府的重要工作之一。為了更好地了解中國(guó)貧困地區(qū)的真實(shí)情況，我參與了一個(gè)下鄉(xiāng)扶貧項(xiàng)目。此次下鄉(xiāng)扶貧體驗(yàn)旨在提高我們對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)的了解，并與當(dāng)?shù)鼐用窕?dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供幫助。
第二段：描述下鄉(xiāng)扶貧的具體經(jīng)歷（大約300字）。
我來(lái)到了江西省一個(gè)貧困地區(qū)，與當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ麝?duì)一起居住和工作。起初，我對(duì)這個(gè)地方了解甚少，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸融入了農(nóng)村生活。我曾參與田間勞動(dòng)，體驗(yàn)了艱辛的農(nóng)村勞動(dòng)，深刻領(lǐng)悟到貧困地區(qū)農(nóng)民的生活條件。此外，我還參觀了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校和醫(yī)院，見(jiàn)證了貧困地區(qū)教育和醫(yī)療資源的匱乏。我與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎谒麄兩砩细惺艿搅藞?jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的精神。
第三段：分享下鄉(xiāng)扶貧的收獲和感悟（大約300字）。
通過(guò)這次下鄉(xiāng)扶貧，我深刻地認(rèn)識(shí)到貧困地區(qū)的發(fā)展問(wèn)題并理解了貧困地區(qū)居民所面臨的困境。這次體驗(yàn)讓我明白了教育和醫(yī)療是解決貧困的關(guān)鍵。我受到了當(dāng)?shù)鼐用竦那趧诤蜆?lè)觀的精神感染。他們用自己的努力改變著生活，他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀讓我深受鼓舞。我認(rèn)識(shí)到，幫助貧困地區(qū)擺脫貧困不僅僅是提供物質(zhì)幫助，更需要培養(yǎng)他們改善生活的能力和意識(shí)。
第四段：探討下鄉(xiāng)扶貧的問(wèn)題和挑戰(zhàn)（大約200字）。
然而，下鄉(xiāng)扶貧還面臨著許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。由于貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施較差，交通不便，為了實(shí)施有效的扶貧措施，政府需要更多的投入并提供更好的基礎(chǔ)設(shè)施支持。此外，貧困地區(qū)居民的教育觀念和對(duì)醫(yī)療的認(rèn)識(shí)也需要改變，這需要長(zhǎng)期的教育工作和宣傳。
第五段：總結(jié)下鄉(xiāng)扶貧的意義和建議（大約200字）。
下鄉(xiāng)扶貧給我留下了深刻的印象，啟發(fā)了我對(duì)扶貧工作的思考。在幫助貧困地區(qū)擺脫貧困的道路上，我們需要更加注重教育和醫(yī)療資源的發(fā)展，提高貧困地區(qū)居民的生活質(zhì)量并提升他們脫貧的能力。政府、社會(huì)組織和個(gè)人之間的合作將是解決貧困問(wèn)題的關(guān)鍵，只有共同努力才能讓貧困地區(qū)的居民實(shí)現(xiàn)幸福生活。
通過(guò)下鄉(xiāng)扶貧體驗(yàn)，我不僅了解了貧困地區(qū)的真實(shí)情況，更體會(huì)到了貧困地區(qū)居民的堅(jiān)韌、樂(lè)觀的精神。這次體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到扶貧問(wèn)題的復(fù)雜性，也啟發(fā)了我對(duì)扶貧工作的思考。我相信，在政府、社會(huì)組織和個(gè)人的共同努力下，貧困地區(qū)的居民一定能夠脫貧并過(guò)上幸福的生活。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇三
隨著農(nóng)村發(fā)展的不斷推進(jìn)和農(nóng)村治理的新變革，公務(wù)員下鄉(xiāng)成為了一項(xiàng)越來(lái)越重要的工作內(nèi)容。公務(wù)員下鄉(xiāng)不僅幫助農(nóng)村地區(qū)解決實(shí)際問(wèn)題，也為公務(wù)員們提供了一個(gè)深入了解農(nóng)村狀況和民生需求的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我有幸參與其中，下鄉(xiāng)體驗(yàn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這里，我將分享我在公務(wù)員下鄉(xiāng)中的心得體會(huì)。
首先，公務(wù)員下鄉(xiāng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題。在我們常常呆在城市辦公室中時(shí)，對(duì)于農(nóng)村的真實(shí)面貌和存在的困難往往只是通過(guò)報(bào)紙和電視上的片段來(lái)了解。但當(dāng)我們真正走進(jìn)農(nóng)村，與農(nóng)民面對(duì)面交流時(shí)，才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的巨大發(fā)展?jié)摿鸵廊淮嬖诘膯?wèn)題。我曾到過(guò)一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然十分簡(jiǎn)陋，師資力量也不夠強(qiáng)大。這就需要我們?cè)谕苿?dòng)農(nóng)村教育發(fā)展的同時(shí)，更加注重師資培訓(xùn)和教育資源的投入，為農(nóng)村的下一代提供更好的教育機(jī)會(huì)。這樣的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)的必要性和緊迫感。
其次，公務(wù)員下鄉(xiāng)讓我深入了解農(nóng)民的生活和需求。農(nóng)民是農(nóng)村發(fā)展的主要力量，了解他們的生活現(xiàn)狀和需求對(duì)于我們更好地開(kāi)展工作至關(guān)重要。在一次入戶走訪中，我與一戶農(nóng)戶進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交流，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于農(nóng)田灌溉設(shè)備的需求非常迫切。我們及時(shí)調(diào)研并提出了具體的改進(jìn)方案，最終得到了農(nóng)民的認(rèn)可和支持。通過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到，在做好工作的同時(shí)，要真正站在農(nóng)民的角度思考問(wèn)題，通過(guò)調(diào)研和交流了解他們的需求和意見(jiàn)，才能更好地為他們提供服務(wù)。
再次，公務(wù)員下鄉(xiāng)讓我體會(huì)到服務(wù)群眾的重要意義。公務(wù)員作為行政管理工作的重要力量，他們的素質(zhì)和服務(wù)能力直接關(guān)系到農(nóng)村地區(qū)居民的滿意度和對(duì)政府的信任感。通過(guò)下鄉(xiāng)服務(wù)的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)只有真心為民、解決問(wèn)題、解除困擾，才能獲得民眾的認(rèn)可和信任。在一次糾紛處理活動(dòng)中，我與當(dāng)事人進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)解，以公正和客觀的態(tài)度處理了糾紛。最終，雙方達(dá)成了和解。這使我更加明白，公務(wù)員的職責(zé)不僅是執(zhí)行政策和法律，更重要的是關(guān)注群眾的利益，為他們解決問(wèn)題，促進(jìn)他們的幸福感和美好生活。
最后，公務(wù)員下鄉(xiāng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)之處。在與基層干部和農(nóng)民交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)水平和工作經(jīng)驗(yàn)還存在不足之處。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能更好地為廣大農(nóng)村群眾提供服務(wù)。因此，我開(kāi)始加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀相關(guān)政策和法規(guī)信息，參加培訓(xùn)和考試，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過(guò)這樣的努力，我愿意將自己的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，不斷提升自己，為公務(wù)員下鄉(xiāng)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，公務(wù)員下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題，加深了我對(duì)農(nóng)民的了解和關(guān)注，并讓我體會(huì)到服務(wù)群眾的重要和自身需要提升的方面。此次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到公務(wù)員下鄉(xiāng)事業(yè)的重要性和意義，更加堅(jiān)定了我在公務(wù)員崗位上服務(wù)大眾的決心和信心。我相信，在不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升自身素質(zhì)的道路上，我將不斷努力，為農(nóng)村發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇四
短暫而又艱苦的十余天暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落，在這段日子里，我們12人有沮喪過(guò)、有流淚過(guò)、也有爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，但是我們始終相信，只要我們一起努力，共同渡過(guò)那段黑暗的日子后，陽(yáng)光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們！
現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)舍不得那段日子，往日的一個(gè)個(gè)畫(huà)面總是會(huì)浮現(xiàn)在腦海中：還記得，第一天大家都很興奮地前往西門(mén)；還記得，城北之行時(shí)糊涂地把調(diào)查反饋表落在了學(xué)校，后來(lái)我跑回來(lái)再??；還記得，去岙山基地見(jiàn)識(shí)了最大的油罐，感受了國(guó)家儲(chǔ)備庫(kù)的宏偉；還記得，走訪了舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司，佩服浙華女總經(jīng)理的才能；還記得，在炎熱的正午和隊(duì)員一起去圖書(shū)館發(fā)放問(wèn)卷；還記得，團(tuán)隊(duì)聯(lián)系消防局在海山公園舉辦了消防安全宣傳和消防趣味知識(shí)問(wèn)答；還記得，大家一路顛簸來(lái)到甬東，感受了該加油站員工的年輕化；還記得，安監(jiān)局工作人員的熱情款待；也還記得，活動(dòng)的最后一天晚上，我們?cè)诤Ｉ焦珗@舉辦了消防安全電影展。這一幕又一幕給我留下的印象是深刻的，從中我學(xué)到的東西是寶貴的，我深感榮幸自己參加了此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
時(shí)間總是不經(jīng)意間從指間流逝，回過(guò)頭來(lái)看看這段時(shí)間的打滾摸爬，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西：
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。此次深入加油站和油庫(kù)，從中我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。的確，只要嘗試過(guò)，拼搏過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，我們都能在實(shí)踐中收獲、成長(zhǎng)。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我第一次接觸了拉贊助項(xiàng)目，和隊(duì)友不斷地輾轉(zhuǎn)于各個(gè)地點(diǎn)各個(gè)商店，雖然疲憊，但我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，提升了我們的交流表達(dá)能力，同時(shí)對(duì)商家的經(jīng)營(yíng)理念也有了一定的了解。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我意識(shí)到只要肯做肯說(shuō)沒(méi)有什么事情辦不到，任何事都需要自己大膽地嘗試，這為我以后的人生道路做了很好的鋪墊。
另外在海山公園舉辦的消防安全電影放映暨祈福平安送祝福的活動(dòng)中，我們隊(duì)員精心籌備了表演，并獲得了廣大市民的認(rèn)可與掌聲，一張張的笑臉、一句句的鼓勵(lì)，使我們感到了前所未有的喜悅與激動(dòng)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己能在那么多張陌生臉孔面前表演，這對(duì)我又是一次鍛煉，我意識(shí)到大膽、自信必不可少。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸最深學(xué)到最多的就是思想的交流，集思廣益，提升了自己，不管是中化興中石油轉(zhuǎn)運(yùn)（舟山）有限公司的汪欣部長(zhǎng)還是浙華公司的夏賽敏總經(jīng)理，和他們的談話教會(huì)了我：
4、專業(yè)知識(shí)技能：在校期間我們一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，因?yàn)檫@不僅僅是掌握知識(shí)，更是一種學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而真正的實(shí)踐學(xué)習(xí)是在走上工作崗位之后，但有了這種學(xué)習(xí)能力后，我們便可以靈活地變通，相信無(wú)論學(xué)什么都可以學(xué)得又快又好，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。另外在走訪中化興中的同時(shí)我們有幸碰見(jiàn)了來(lái)自中國(guó)石油大學(xué)的研究生，學(xué)哥學(xué)姐們也以他們的親身經(jīng)歷勸誡我們要好好地把握大學(xué)時(shí)光，努力培養(yǎng)各個(gè)方面的能力。他們還說(shuō)，在走上工作崗位后，任何人或多或少都會(huì)碰到不如意的事，其實(shí)這并不可怕，重要的是要放平心態(tài)，將在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，憑著十分的熱情，盡力展現(xiàn)自己的才華，這樣才能成為受領(lǐng)導(dǎo)器重、受同事歡迎的人才。再則要注重培養(yǎng)自己的社交能力，多與人接觸，多讀書(shū)，陶冶性情，一個(gè)人的性格對(duì)他以后的生活工作都很重要。這一條又一條使我受益匪淺，集眾人思想，我想我已經(jīng)非常明確在今后的學(xué)習(xí)生活中該如何為自己的將來(lái)墊石鋪路了。
現(xiàn)實(shí)生活中人們還是存在安全知識(shí)貧乏、安全意識(shí)淡薄、安全行為松懈的現(xiàn)象，因此在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下，我們團(tuán)隊(duì)在海山公園開(kāi)展了一次大型的消防安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)。雖然我們的力量是有限的，但為了社會(huì)的和諧，我們也竭盡所能向廣大市民進(jìn)行了有關(guān)消防安全的海報(bào)宣傳、圖片展覽和相關(guān)資料的發(fā)放，讓他們意識(shí)到防火防災(zāi)的重要性，并且對(duì)新消防法知識(shí)的了解使他們能進(jìn)一步走近消防，走近安全。
實(shí)踐活動(dòng)的圓滿成功離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力，俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，即使個(gè)人的能力再怎么突出也及不了集體的合作。在活動(dòng)中我們大家商榷討論、交流思想、共同努力、共同擔(dān)當(dāng)，明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也收獲了最真摯的友情。
艱辛而難忘的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但是我們的所學(xué)卻才剛剛開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇還在前方等著我們，相信再深的水淹不死魚(yú)兒，再烈的火也燒不死鳳凰，象牙塔里的我們也能夠經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇五
隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，為了加強(qiáng)基層治理，提高政府服務(wù)水平，越來(lái)越多的公務(wù)員被安排下鄉(xiāng)參與基層工作。這一舉措能夠讓公務(wù)員更好地了解基層情況，親身體驗(yàn)農(nóng)村的發(fā)展與變革，進(jìn)而提高自身的工作能力和服務(wù)意識(shí)。我作為其中一員，也參與了公務(wù)員下鄉(xiāng)的體驗(yàn)活動(dòng)。在這段時(shí)間內(nèi)，我深深地體會(huì)到了這一經(jīng)歷的重要性和意義。
首先，公務(wù)員下鄉(xiāng)的體驗(yàn)讓我深入了解到了農(nóng)村的真實(shí)面貌。作為一個(gè)長(zhǎng)期生活在城市的人，我對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)一直停留在書(shū)本上，沒(méi)有真正接觸過(guò)農(nóng)村的人和事。而通過(guò)這段時(shí)間的下鄉(xiāng)體驗(yàn)，我親眼目睹了農(nóng)村的發(fā)展和變遷。我看到了許多農(nóng)村幸福生活的例子，也了解到了農(nóng)村存在的一些問(wèn)題和困難。這使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，城鄉(xiāng)差距依然存在，農(nóng)村發(fā)展仍然需要我們不懈努力。
其次，公務(wù)員下鄉(xiāng)的體驗(yàn)讓我深刻地體會(huì)到了基層工作的艱辛和挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，基層工作一直是公務(wù)員工作中的重中之重，但由于城市職場(chǎng)中的繁忙和高壓，大部分公務(wù)員對(duì)基層工作的認(rèn)識(shí)和了解都停留在理論上。而通過(guò)這次下鄉(xiāng)體驗(yàn)，我親身體驗(yàn)到了基層工作的繁重和艱辛。我發(fā)現(xiàn)基層干部每天工作十分辛苦，尤其是在農(nóng)村的環(huán)境下，他們需要處理各種問(wèn)題，解決村民的訴求，工作內(nèi)容和難度都非常大。這讓我更加珍惜自己的工作崗位，也對(duì)基層干部們的辛勤付出表示由衷的敬佩。
另外，公務(wù)員下鄉(xiāng)的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不足之處。在與農(nóng)村干部和群眾接觸的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在具體操作和解決問(wèn)題方面的能力還有待提高。我了解到，作為一名公務(wù)員，不僅要掌握一定的理論知識(shí)，還需要具備良好的實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn)在與農(nóng)村群眾交流溝通中尤為明顯，他們更關(guān)注實(shí)際問(wèn)題的解決，而不是紙上談兵。因此，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的不足之處，這對(duì)我的工作和成長(zhǎng)將起到積極的推動(dòng)作用。
最后，公務(wù)員下鄉(xiāng)的體驗(yàn)讓我對(duì)公務(wù)員的角色和使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員不僅是政府服務(wù)的一份子，更是人民利益的代言人和捍衛(wèi)者。通過(guò)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，我切實(shí)感受到了農(nóng)村群眾對(duì)政府工作的期待和依賴。他們希望政府能為他們解決問(wèn)題，改善生活環(huán)境。這使我更加明確了自己的工作目標(biāo)，要真正做到身心不分城鄉(xiāng)，把人民的利益放在首位。無(wú)論是在城市還是農(nóng)村，都要堅(jiān)守初心，為人民群眾做出更多實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，公務(wù)員下鄉(xiāng)的體驗(yàn)讓我受益匪淺。通過(guò)深入了解農(nóng)村的真實(shí)面貌，體驗(yàn)基層工作的艱辛與挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到自己的不足和不足之處，以及對(duì)公務(wù)員角色和使命的深刻認(rèn)識(shí)，我對(duì)自己的工作和發(fā)展有了更加明確的方向和目標(biāo)。我相信，這次下鄉(xiāng)體驗(yàn)將成為我未來(lái)工作中的寶貴財(cái)富，讓我更加堅(jiān)定地為人民群眾服務(wù)，為社會(huì)穩(wěn)定和諧作出更大的貢獻(xiàn)。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，志愿者下鄉(xiāng)活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)逐漸興起。這種活動(dòng)不僅豐富了城市居民的文化生活，更為農(nóng)村地區(qū)帶來(lái)了人力資源和技術(shù)支持。我曾經(jīng)參與過(guò)一次志愿者下鄉(xiāng)活動(dòng)，這個(gè)經(jīng)歷使我收獲頗豐，深刻體會(huì)到了城鄉(xiāng)差距的存在、農(nóng)村地區(qū)的需求以及志愿者的重要性。
第一段：首先，作為城市居民，下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我意識(shí)到了城鄉(xiāng)差距的存在。在城市中，我們生活在物質(zhì)充裕的環(huán)境中，享受著各種便利和舒適。然而，當(dāng)我踏上鄉(xiāng)間小路時(shí)，我意識(shí)到了農(nóng)村地區(qū)的落后和貧困。農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施落后，教育和醫(yī)療資源匱乏，影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量。這種鮮明的對(duì)比使我深深體會(huì)到了城鄉(xiāng)差距的存在，也更加珍惜了自己所擁有的。
第二段：其次，志愿者下鄉(xiāng)活動(dòng)加深了我對(duì)農(nóng)村地區(qū)的需求的理解。我參與的下鄉(xiāng)活動(dòng)是為了支持當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)。在小學(xué)的教室里，我看到了孩子們簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)環(huán)境，老舊的桌椅、缺乏教學(xué)資源的問(wèn)題讓我感到震驚。為了幫助他們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，我和其他志愿者一起籌集了資金，購(gòu)買(mǎi)了新的教學(xué)用具和圖書(shū)。這個(gè)過(guò)程讓我深刻意識(shí)到了農(nóng)村地區(qū)教育資源的匱乏，也更加堅(jiān)定了我要為農(nóng)村教育盡自己所能的決心。
第三段：同時(shí)，志愿者下鄉(xiāng)活動(dòng)也使我意識(shí)到了志愿者的重要性。在下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我看到了很多志愿者們獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力，幫助當(dāng)?shù)鼐用窠鉀Q困難。志愿者的參與不僅提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了精神上的慰藉和支持。在與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯倪^(guò)程中，我看到了他們對(duì)志愿者的感激和依賴。志愿者的存在給他們帶來(lái)了希望和改變的可能性。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到了志愿者的重要性，更加珍惜和看重志愿者精神。
第四段：除了收獲，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我面對(duì)了艱苦的生活環(huán)境和工作條件。有時(shí)候，我需要在惡劣的天氣下工作，或者在沒(méi)有電的條件下完成任務(wù)。然而，這些困難和挑戰(zhàn)并沒(méi)有讓我退縮，相反，它們?cè)黾恿宋业膱?jiān)韌和耐力。在這些困難中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、積極樂(lè)觀的態(tài)度，也更加懂得了感恩和珍惜。
第五段：總結(jié)起來(lái)，志愿者下鄉(xiāng)活動(dòng)是一次深刻的體驗(yàn)，它讓我認(rèn)識(shí)到了城鄉(xiāng)差距的存在、農(nóng)村地區(qū)的需求以及志愿者的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻意識(shí)到了我們生活的幸福來(lái)之不易，也明白了付出的意義和價(jià)值。未來(lái)，我將繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，努力縮小城鄉(xiāng)差距，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)城市里長(zhǎng)大的孩子，我一直對(duì)農(nóng)村的生活充滿了好奇。近期，我有幸參加了一次志愿下鄉(xiāng)的活動(dòng)，親身體驗(yàn)了農(nóng)村的生活，這是一次難得的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，對(duì)農(nóng)村生活有了更深刻的了解，也收獲了一種對(duì)勞動(dòng)和農(nóng)村人民無(wú)比敬佩的感情。
在下鄉(xiāng)的第一天，我來(lái)到了一個(gè)小山村。這里的景色優(yōu)美，河水清澈見(jiàn)底，周?chē)淮笃奶锏匕鼑＾r(nóng)村的房屋雖然簡(jiǎn)陋，但是卻具有古樸的韻味。視覺(jué)上的巨大沖擊之后，我開(kāi)始參與村民的勞動(dòng)。我?guī)椭麄冊(cè)诘乩锓N植蔬菜，收拾水果，感受到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)所帶來(lái)的體力消耗。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)農(nóng)民們的工作態(tài)度非常認(rèn)真，他們一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)傅?，小心翼翼地?duì)待每一棵植物。我深深地被他們的工作態(tài)度感動(dòng)，決心要向他們學(xué)習(xí)。
下鄉(xiāng)的第二天，我參觀了當(dāng)?shù)氐男W(xué)。那里的學(xué)生雖然條件簡(jiǎn)陋，但是他們卻擁有著豐富的知識(shí)。他們用樸實(shí)的語(yǔ)言向我介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和農(nóng)村的發(fā)展情況?？粗麄儗Ｗ⒌谋砬?，我真切地感受到了他們對(duì)于知識(shí)的渴望。這讓我深入思考了城市教育與農(nóng)村教育之間的差距。我開(kāi)始感到不由自主地羨慕起這些農(nóng)村孩子了，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，似乎比我們這些在城市里享受著各種便利的孩子更堅(jiān)定，更向往知識(shí)的力量。
下鄉(xiāng)的第三天，我參加了當(dāng)?shù)卮迕衽e辦的文藝活動(dòng)。雖然舞臺(tái)簡(jiǎn)陋，但是村民們精心準(zhǔn)備了各種節(jié)目。他們唱著自己創(chuàng)作的歌曲，跳著自己編排的舞蹈，深深地感染了我。我驚訝于他們的才藝，更被他們對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持所打動(dòng)。盡管現(xiàn)代化的生活正在農(nóng)村中展開(kāi)，但是這些村民們依舊保留著自己的文化傳統(tǒng)，他們守望著自己的根。
下鄉(xiāng)的最后一天，我受邀參加了當(dāng)?shù)氐膹R會(huì)。那里人山人海，熱鬧非凡。我見(jiàn)到了許多熱情的村民，他們身穿傳統(tǒng)的民族服飾，手上拿著各種各樣的小吃和手工藝品。我被迷人的景色和獨(dú)特的民俗所吸引。與此同時(shí)，我也深刻地意識(shí)到自己的幸福來(lái)自于一切的平凡，生活的美好并不是依賴于物質(zhì)的豐富，而是在于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)他人的關(guān)懷。
通過(guò)這次志愿下鄉(xiāng)的活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村的艱辛與忍耐，農(nóng)民們用雙手創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。而我，作為一個(gè)城市居民，卻鮮有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)到這一切。我深為農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)所感動(dòng)，決心要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我決定以后要參加更多的志愿者活動(dòng)，為改善農(nóng)村的生活條件，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我的眼界得到了拓寬，心境也變得更加寬廣，這是我一生中難得的收獲。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇八
下鄉(xiāng)是指城市居民前往農(nóng)村進(jìn)行生產(chǎn)、勞動(dòng)和生活的體驗(yàn)活動(dòng)。這種體驗(yàn)可以幫助城市居民更好地了解農(nóng)村的文化、生活和發(fā)展情況。下鄉(xiāng)體驗(yàn)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我對(duì)農(nóng)村有了更全面的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。
第一段：介紹下鄉(xiāng)體驗(yàn)的背景和意義（200字）。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)是一種生活方式和體驗(yàn)活動(dòng)，旨在幫助城市居民了解農(nóng)村的生活和文化。這種體驗(yàn)可以幫助城市居民更好地了解農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題，并提高他們對(duì)農(nóng)村發(fā)展的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，下鄉(xiāng)體驗(yàn)還可以增進(jìn)城鄉(xiāng)之間的交流與合作，促進(jìn)農(nóng)村和城市的共同發(fā)展。對(duì)我個(gè)人而言，下鄉(xiāng)體驗(yàn)是一種難得的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)親身感受農(nóng)村的生活方式、工作環(huán)境和人際關(guān)系，讓我更好地認(rèn)識(shí)自己和農(nóng)村的發(fā)展需求。
第二段：下鄉(xiāng)體驗(yàn)的過(guò)程和感受（200字）。
在下鄉(xiāng)體驗(yàn)的過(guò)程中，我參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田、農(nóng)戶和農(nóng)業(yè)合作社，親自體驗(yàn)了農(nóng)耕的勞動(dòng)，和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一起下地干農(nóng)活，親身感受了農(nóng)田的艱辛和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。此外，我還參與了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村文化活動(dòng)，了解了農(nóng)村的民俗習(xí)慣和傳統(tǒng)節(jié)日，感受到了農(nóng)民的純樸和樂(lè)觀。
在和農(nóng)民的交流中，我了解到他們面臨的種種困難和問(wèn)題，包括缺乏資金和技術(shù)支持，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益低下等。我也看到了農(nóng)村一線的農(nóng)民通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新，取得了一定的成果和收益。這些親身體驗(yàn)讓我感受到了農(nóng)業(yè)的重要性和困難，讓我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更深入的了解。
第三段：下鄉(xiāng)體驗(yàn)對(duì)我的啟示和影響（200字）。
通過(guò)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)村是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，同時(shí)也是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分。我意識(shí)到農(nóng)村發(fā)展需要政府的支持和引導(dǎo)，同時(shí)也需要我們每個(gè)人的參與和努力。我也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展不僅僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，還需要關(guān)注農(nóng)村教育、醫(yī)療和社會(huì)保障等問(wèn)題，以保障農(nóng)民的基本生活和發(fā)展權(quán)益。
同時(shí)，下鄉(xiāng)體驗(yàn)還對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。在農(nóng)村的環(huán)境中，我更能夠體驗(yàn)到勤勞和樸實(shí)的精神，更加珍惜現(xiàn)代都市生活的便利和機(jī)會(huì)。我也明白了生活的本質(zhì)是什么，以及應(yīng)該如何追求快樂(lè)和幸福。下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值，學(xué)會(huì)了感恩和分享。
第四段：下鄉(xiāng)體驗(yàn)的啟發(fā)與思考（200字）。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我思考了很多問(wèn)題，比如如何解決農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題，如何改善農(nóng)民的生活條件和福利待遇等。我意識(shí)到這些問(wèn)題的解決不僅需要政府的支持和政策扶持，還需要農(nóng)民自己的努力和智慧，以及全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。我認(rèn)為，解決農(nóng)村問(wèn)題需要改變?nèi)藗兊挠^念和思維方式，引導(dǎo)城市居民更加尊重和關(guān)心農(nóng)村，鼓勵(lì)年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
綜上所述，下鄉(xiāng)體驗(yàn)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我對(duì)農(nóng)村有了更全面的認(rèn)識(shí)，并對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我懂得了勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了感恩和分享，也讓我思考了如何解決農(nóng)村問(wèn)題和促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的問(wèn)題。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題，為農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的利益做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的城市居民能夠參與到下鄉(xiāng)體驗(yàn)中，增進(jìn)對(duì)農(nóng)村的理解和關(guān)心，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們精神追求的升級(jí)，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇參加志愿者下鄉(xiāng)活動(dòng)，用自己的力量和智慧為貧困地區(qū)的農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我也有幸參與了一次志愿下鄉(xiāng)活動(dòng)，這段經(jīng)歷給了我很多的感悟和啟發(fā)。下面我將從志愿意義、志愿工作、鄉(xiāng)村風(fēng)景、鄉(xiāng)村居民和自我成長(zhǎng)五個(gè)方面，總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。
首先，志愿下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)的意義。鄉(xiāng)村是國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要組成部分，貧困地區(qū)的農(nóng)村更是現(xiàn)代化建設(shè)的重點(diǎn)。參與下鄉(xiāng)志愿服務(wù)，是直接面對(duì)農(nóng)村貧困現(xiàn)狀的一種方式。通過(guò)與貧困農(nóng)民交流和接觸，我深深地感受到了他們的艱辛和不易。我們作為志愿者，能夠?yàn)樗麄兲峁┝λ芗暗膸椭椭С郑且环N責(zé)任和使命。志愿服務(wù)不僅僅是一種行為，更是一種精神境界，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
其次，志愿工作讓我了解到鄉(xiāng)村發(fā)展的不易。在鄉(xiāng)村，我參與了多項(xiàng)志愿活動(dòng)，比如為鄉(xiāng)村孩子輔導(dǎo)功課、組織文藝演出、組織農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售等。通過(guò)與鄉(xiāng)村居民的交流，我了解到鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn)。缺少先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的支持，缺少教育和文化的滋養(yǎng)，這些都制約著鄉(xiāng)村發(fā)展的步伐。我們作為志愿者，不能只是短暫地留在鄉(xiāng)村，而應(yīng)該思考如何為鄉(xiāng)村發(fā)展做出更長(zhǎng)遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)，如何引入新的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)，如何提高農(nóng)民的文化素質(zhì)等。只有這樣，才能真正幫助鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)振興，讓鄉(xiāng)村人民過(guò)上更好的生活。
第三，鄉(xiāng)村風(fēng)景給我留下了深刻的印象。鄉(xiāng)村是自然的原鄉(xiāng)，是家的起點(diǎn)。在下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我充分領(lǐng)略到了大自然的美妙之處。村莊的寧?kù)o、山水的秀美、田園的恬淡，都給我心靈帶來(lái)了一種寧?kù)o與舒適。鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情更是讓我流連忘返。與鄉(xiāng)村居民的交流中，我了解到了自然環(huán)境的重要性，了解到了對(duì)待大自然的態(tài)度和方法。鄉(xiāng)村風(fēng)景和人文特色讓我感受到了生命的真諦和寶貴。
第四，鄉(xiāng)村居民的熱情和樸實(shí)讓我感動(dòng)。鄉(xiāng)村是一個(gè)充滿溫暖和善良的地方。鄉(xiāng)村居民對(duì)我們志愿者充滿了感激和期待。我們?nèi)椭麄?，他們給予我們最熱情的款待，讓我們感到賓至如歸。與鄉(xiāng)村居民的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們以樸實(shí)、真誠(chéng)、善良的態(tài)度對(duì)待我們，這讓我深受感動(dòng)。在這里，我真正認(rèn)識(shí)到了幸福是簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單就是幸福。鄉(xiāng)村居民的生活雖然簡(jiǎn)單，但卻充滿了幸福和快樂(lè)。這些樸實(shí)的人們教會(huì)了我感恩、奉獻(xiàn)和分享。
最后，志愿下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我在成長(zhǎng)的路上更進(jìn)一步。通過(guò)志愿者的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多的知識(shí)和技能，從中也找到了自己的興趣和方向。參與志愿下鄉(xiāng)活動(dòng)，要求我們主動(dòng)參與，開(kāi)拓創(chuàng)新，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。這些能力的培養(yǎng)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅更加了解了自己，也更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。志愿者的經(jīng)驗(yàn)使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立、自信和社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈的人。
綜上所述，志愿下鄉(xiāng)體驗(yàn)讓我從多個(gè)方面領(lǐng)略到了鄉(xiāng)村的美好和價(jià)值。志愿者精神、鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村風(fēng)景、鄉(xiāng)村居民和自我成長(zhǎng)，這些是我在志愿下鄉(xiāng)體驗(yàn)中的重要收獲和體會(huì)。我希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)猷l(xiāng)村的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，讓鄉(xiāng)村變得更加美麗和宜居。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇十
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)個(gè)性羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一齊做一些有好處的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一向暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我必須要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。之后就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線期望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自我就應(yīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。之后，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一齊參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。
心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一齊相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)群眾中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的情緒真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。之后又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自我融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選取是值得的嗎?要是一向都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，此刻還要去農(nóng)村住上一段時(shí)光，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎……之后轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又能夠多能夠認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎樣能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng)，我以為自我眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子個(gè)性的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，之后又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是[*]課件下載很開(kāi)心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一齊分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場(chǎng)，發(fā)問(wèn)卷(發(fā)問(wèn)卷除了在街上，還有深入村落里)，幫村委整理農(nóng)家書(shū)屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫忙我們。之后下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶人家給我的印象個(gè)性深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在那里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人此刻還是靠著自我的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自我?？粗莸睦先?，我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)：“有。”樸實(shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說(shuō)要和他們一齊留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在那里，我在那里，快看，快看……”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
最后我們要走了，大爺大媽一向目送著我們出來(lái)，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自我的身上的擔(dān)子很重，我們必須要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。
到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴能夠聚在一齊。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一齊出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，[*]課件下載自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是能夠用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。
此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著十分重要的主角。來(lái)自不一樣個(gè)體的人，在一齊工作，一齊生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)群眾，不論是做什么工作，一切都就應(yīng)為大家著想，為群眾著想。
第三，周全的策劃。活動(dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不明白該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個(gè)人的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自我那樣做事，更不能把自我的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人。[*]課件下載其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就就應(yīng)用心看待，一齊解決。爭(zhēng)論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇十一
3月3日，黃石市委，市政府下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”活動(dòng)的文件。3月4日，召開(kāi)了“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)。在中國(guó)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，每個(gè)人都或多或少跟農(nóng)村有著或深或淺的淵源，對(duì)農(nóng)村的發(fā)展非常的關(guān)注和關(guān)心。我被選派作為工作隊(duì)一員，尤其是對(duì)我這樣沒(méi)在農(nóng)村生活過(guò)的人來(lái)說(shuō)，看到這樣一個(gè)消息，心里是非常的亢奮的。
就我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，很多人都存在著一種急攻進(jìn)利的心態(tài)。行政人員也一樣，一項(xiàng)政策或者是措施的出臺(tái)，往往希望起到立竿見(jiàn)影的效果。“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”活動(dòng)將重點(diǎn)是“全覆蓋”和“增感情”上，要求下派干部的腳印“印”到每個(gè)農(nóng)戶家中，增進(jìn)干部與群眾的感情。這個(gè)工作重點(diǎn)不像時(shí)下行政部門(mén)好大喜功的那樣把“讓農(nóng)民富起來(lái)，讓農(nóng)村發(fā)展起來(lái)”這樣宏大的口號(hào)作為工作重點(diǎn)，而是將大的目標(biāo)進(jìn)行了階段性的分解，將籌備性的工作提上的大場(chǎng)面，我覺(jué)得是一個(gè)很大的進(jìn)步，也體現(xiàn)了決策者的一種境界。
時(shí)常會(huì)把行政部門(mén)和企業(yè)拿來(lái)比較。常常在想如果行政部門(mén)在做一件事上能像企業(yè)那樣努力的減少成本，執(zhí)著的追求利益那樣會(huì)不會(huì)效率更高？對(duì)行政部門(mén)來(lái)說(shuō)，成本是指辦一件事投入的人、財(cái)、物，利益是指人民大眾得到的實(shí)惠。那么，行政部門(mén)在準(zhǔn)備做一件事的時(shí)候，是不是應(yīng)該廣泛地征集意見(jiàn)、進(jìn)行大量的調(diào)查和可行性分析；然后在博采眾長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，制定詳細(xì)的實(shí)施方案；接著準(zhǔn)備充足的材料、選擇合適的人去實(shí)施。同時(shí)，加大監(jiān)督和宣傳力度。
在我了解的情況來(lái)看，一項(xiàng)政策或者是措施的出臺(tái)和實(shí)施的推手，絕大多數(shù)情況下是已經(jīng)存在或者即將出現(xiàn)的'問(wèn)題。但這項(xiàng)政策或者是措施是不是解決那個(gè)問(wèn)題最好的辦法，這些都是政策和措施已經(jīng)出臺(tái)后才會(huì)讓人確切地說(shuō)是普遍的群眾去討論的。能有機(jī)會(huì)在政策和措施出臺(tái)前提出意見(jiàn)和建議的人太少了。我覺(jué)得行政部門(mén)在制定政策，尤其是出臺(tái)措施前，讓廣大群眾參與的平臺(tái)和機(jī)會(huì)太有限了。也就是調(diào)研、摸底、籌備階段廣大群眾群眾的參與率太低了。從某種程度上說(shuō)，一個(gè)、兩個(gè)甚至是一些普通群眾在政策和措施的出臺(tái)上，力量是微不足道的，但很多、整體的群眾力量是不可忽略的。更重要的是普通的干部、廣大的群眾才是這項(xiàng)政策或措施的直接參與者和最終受益者。如果一個(gè)解決問(wèn)題的方案，不顧及當(dāng)事人的意見(jiàn)和建議，那么這個(gè)方案就很難是一個(gè)好的方案。所以，我認(rèn)為行政部門(mén)應(yīng)該拓展平臺(tái)，加大與群眾的交流和溝通。比如說(shuō)在政府要出臺(tái)政策和措施前，除了采取與相關(guān)專家進(jìn)行座談，深入基層調(diào)研等傳統(tǒng)方式收集民意外，還應(yīng)該以商家推銷(xiāo)自己產(chǎn)品一樣的熱情，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、公益標(biāo)語(yǔ)等廣大群眾熟悉的介質(zhì)進(jìn)行宣傳，征集群眾的意見(jiàn)和建議，讓群眾能方便、快捷地參與到政府的決策中來(lái)。
在政策和措施的實(shí)施前，應(yīng)根據(jù)前期的調(diào)查結(jié)果和民意，制定詳細(xì)的實(shí)施方案，并且把這些方案公示出來(lái)，根據(jù)群眾的意見(jiàn)進(jìn)行修改完善。對(duì)于“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”活動(dòng)，我知道的就只有幾個(gè)會(huì)議的精神，而且我也是第一批進(jìn)駐村的隊(duì)員。在入村以前，我和其他隊(duì)員們進(jìn)行了一個(gè)培訓(xùn)。此次活動(dòng)的目地是宣傳、調(diào)研、增進(jìn)感情，宣傳什么內(nèi)容，調(diào)研什么情況，怎樣增進(jìn)感情，這些都有很大的學(xué)問(wèn)在里面。
“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)工作組的成員有著嚴(yán)格的要求，對(duì)基層只能予,不能取,只幫忙,不添亂,不準(zhǔn)接受基層吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支,不準(zhǔn)收受基層土特產(chǎn)等饋贈(zèng),不搞陪同和迎送。派出干部一律吃住在基層,吃住費(fèi)用全部自行解決,要比感情、比作風(fēng)、比措施、比收獲。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)的本意是好的，但也需要有一個(gè)實(shí)施細(xì)則。就說(shuō)“吃住費(fèi)用自行解決”這一條，真正的讓隊(duì)員自己解決，我覺(jué)得這也是不切實(shí)際的，應(yīng)該是到自己本單位或者是以地區(qū)為單位的工作隊(duì)里報(bào)吧。但是這個(gè)錢(qián)到底以什么樣的方式給農(nóng)民，是入村隊(duì)員按天數(shù)領(lǐng)取，然后吃一頓給農(nóng)民結(jié)一次。還是把這筆錢(qián)按地區(qū)分到一起，農(nóng)民憑收據(jù)去領(lǐng)取。顯然第一種方式是不可行的，并不是說(shuō)不相信隊(duì)員們的自覺(jué)性，而是我覺(jué)得行政上的事本來(lái)就不應(yīng)該從相信哪些人的角度來(lái)考慮。人是有感情的，是有七情六欲的，我想沒(méi)有絕對(duì)正直和無(wú)私的人，每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)和突破口，最好的辦法就是制定公正嚴(yán)格的制度。如果是按第二種方法來(lái)支配這些錢(qián)，粗略地計(jì)算一下，一日三餐，最簡(jiǎn)單的也需要20元左右，加上住宿費(fèi)和其它雜支，一天下來(lái)，怎么也要50元左右。如果入戶的隊(duì)員是走到哪就在哪家農(nóng)戶吃住，那么，很有可能是這樣的，好客的農(nóng)民根本就不會(huì)要這些錢(qián)。就算是愿意拿這些錢(qián)，也不一定每戶農(nóng)民都會(huì)為幾十塊錢(qián)而跑去報(bào)。如果隊(duì)員們是按地區(qū)集中到幾戶農(nóng)民家吃住，那么一個(gè)村要幾戶才夠，有些村大、人不密集，這也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。這些都應(yīng)該在隊(duì)員們?nèi)氪逡郧熬蛻?yīng)該安排好。
同時(shí)，我覺(jué)得還應(yīng)該加大宣傳和監(jiān)督力度。在這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，宣傳和監(jiān)督是相輔相成的。只有進(jìn)行大力的宣傳，讓廣大群眾尤其是農(nóng)民朋友知道了這項(xiàng)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程和細(xì)節(jié)，他們才會(huì)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行反饋，也才會(huì)起到監(jiān)督作用。對(duì)于農(nóng)民朋友的宣傳，除了電視、報(bào)紙外，我覺(jué)得應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，采取如廣播、電話、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，讓他們知道和了解此項(xiàng)活動(dòng)。比如，通過(guò)宣傳，讓每一個(gè)農(nóng)民朋友都知道隊(duì)員在農(nóng)戶家的吃住都是應(yīng)該付錢(qián)的，那么我想這本來(lái)就是一種監(jiān)督吧。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇十二
xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進(jìn)修學(xué)院吳副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到蓋州萬(wàn)福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課?，F(xiàn)場(chǎng)，我們深深感受到了蓋州教育局和萬(wàn)福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。
本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時(shí)，內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的基礎(chǔ)，因而學(xué)生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法，在教學(xué)中讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。
整體教學(xué)過(guò)程如下：
1.從問(wèn)題入手，由學(xué)生列方程求解，要求學(xué)生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關(guān)系所列的方程，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)代換了誰(shuí)，從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。
2.授新課采用學(xué)生自學(xué)，學(xué)生小組內(nèi)交流合作，學(xué)生展示，反饋，鞏固提高幾個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組，目的是讓學(xué)生明確解二元一次方程組的過(guò)程，同時(shí)規(guī)范每一步的書(shū)寫(xiě)要求。
3.展示環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立用代入法求解一道二元一次方程組，其中一名學(xué)生板演，()目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求解過(guò)程中可能出現(xiàn)的'問(wèn)題，從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點(diǎn)。
4.反饋環(huán)節(jié)由學(xué)生自由總結(jié)本節(jié)課的所得，困惑。
5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，達(dá)到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。
課后反思：
在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)不夠，整個(gè)課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，所以整節(jié)課教學(xué)過(guò)程流暢，講解例題時(shí)由簡(jiǎn)到繁，由易到難，逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元，學(xué)生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)，較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，主要有以下幾點(diǎn)反思：
1、課堂上，應(yīng)盡可能多地給學(xué)生創(chuàng)造合作交流的機(jī)會(huì)。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計(jì)算問(wèn)題，學(xué)習(xí)解方程組的方法，似乎沒(méi)什么可讓學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，但是做為教師應(yīng)盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，例如：讓學(xué)生上黑板板演。由此讓我感受到：學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要不斷地啟發(fā)，但啟發(fā)的人不一定一直都是老師，而且學(xué)生的思路往往比老師們的更好！因此，在教學(xué)過(guò)程中一定要有意識(shí)地多為學(xué)生創(chuàng)造這種合作交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、課堂教學(xué)中每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度與接受能力是不同的，尤其在問(wèn)題情景教學(xué)中，學(xué)生必然有一個(gè)摸索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有難免遇到許多困難，或多或少會(huì)走一些彎路，在這個(gè)時(shí)候，教師的態(tài)度非常重要，教師若以親切和藹的話語(yǔ)鼓勵(lì)贊許的目光面對(duì)學(xué)生，就能創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍，從而給予學(xué)生無(wú)窮的探究熱情，激活整個(gè)探究過(guò)程，否則就會(huì)扼殺學(xué)生的探究意愿。因此，今后在課堂還要善于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，尊重不同學(xué)生在知識(shí)，能力，興趣等方面的需要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)不同層次、不同類(lèi)型的問(wèn)題，使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中去，讓他們自己有主人翁的感覺(jué)，切實(shí)與同學(xué)真誠(chéng)合作，體驗(yàn)完成一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)的成功喜悅。讓他們都能在學(xué)習(xí)過(guò)程中有所收獲。
通過(guò)這次活動(dòng)，真是受益匪淺，首先，自己精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的過(guò)程中就會(huì)引發(fā)思考，包括對(duì)人生的一種思考；其次，鍛煉了自己提高了自己，從未謀面的學(xué)生，我該怎么上這節(jié)課呢？課前就有了預(yù)設(shè)的思考。同時(shí)，我被萬(wàn)福中學(xué)的孩子們感動(dòng)著：他們樸實(shí)、真誠(chéng)；他們都認(rèn)真的聽(tīng)講，適時(shí)做好筆記，并積極思考、討論、回答問(wèn)題。名師工作室成員也是市數(shù)學(xué)教研員孫連彬老師為我評(píng)課，做了指導(dǎo)，我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學(xué)思想方法，追求數(shù)學(xué)本真課堂》的專題報(bào)告，使我收獲很大。
在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為學(xué)生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇十三
今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們懷著把 “科學(xué)、文化、衛(wèi)生”引進(jìn)鄉(xiāng)村、提高農(nóng)村文化水平和衛(wèi)生意識(shí)的理念，開(kāi)展了為期七天的三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在這短短的七天里，我們雖然筋疲力盡，但是也碩果累累。
我們的活動(dòng)內(nèi)容多姿多彩，活動(dòng)包括：支教、社會(huì)調(diào)研、干農(nóng)活、去敬老院慰問(wèn)孤寡老人和開(kāi)展留守兒童的關(guān)愛(ài)課堂等等。這些有意義的活動(dòng)，讓我倍受感悟。
我是調(diào)研隊(duì)的，雖然不用像支教隊(duì)那樣，每天晚上批改作業(yè)和備課，但是也要天天寫(xiě)日記，記下當(dāng)天去調(diào)研的一些實(shí)錄和一些感想。我們組的調(diào)研主題是“改革三十周年農(nóng)村的變化”，在這忽冷忽熱的七天里，我們的收獲也是挺大的。農(nóng)民伯伯的熱情健談、農(nóng)民奶奶的幸福笑臉，讓我們徹徹地了解到了農(nóng)村的改革給他們帶來(lái)了很大的改變，幸福的笑臉洋溢著他們的心田。
調(diào)研隊(duì)的，除了每天早上和下午去調(diào)查農(nóng)村的一些境況，更重要的還是回到大本營(yíng)和其他組一起講講體會(huì)和談?wù)摯嬖诘囊恍﹩?wèn)題，同時(shí)要寫(xiě)下一些關(guān)鍵的實(shí)錄。比如，我們的第一天就早已被安排好工作：早上就跟著我們的隊(duì)長(zhǎng)去熟識(shí)熟識(shí)周?chē)l(xiāng)村的一些環(huán)境，下午就帶著自己的隊(duì)開(kāi)始出發(fā)去調(diào)研了?？尚Φ氖牵?yàn)槲覀儾皇熳R(shí)這里的環(huán)境，一開(kāi)始就迷路了，走進(jìn)了死胡同了，后來(lái)只能又繞出來(lái)，往別處走。在路的前方，我們遇見(jiàn)一位正在水井打水的農(nóng)村婦女，當(dāng)我們正想著去幫忙時(shí)，她已經(jīng)提上來(lái)，而且轉(zhuǎn)身就消失了。所以，我們又只能去尋找下一個(gè)目標(biāo)。終于讓我們看見(jiàn)，兩個(gè)農(nóng)民正在菜地里翻泥土，可能又準(zhǔn)備下一次的耕種吧。于是乎，我們走過(guò)去和她們搭訕，其中一位大概五十多的婦女，可能是由于我們沒(méi)表明身份的原因，她都防著我們，例如我們問(wèn)的一些“你的兒子是做什么工作的?現(xiàn)在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了，就只能和她一邊聊天一邊拔草，但也大概了解到了農(nóng)村的生活還是比以前好些了。晚上回來(lái)的時(shí)候，我們就談?wù)摿水?dāng)天的一些問(wèn)題，我就總結(jié)了我犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)事先表明身份。接著第二、三天我們?cè)谖∩洗谓?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再去調(diào)研，因此我們收集了很多關(guān)于農(nóng)村改革所帶來(lái)的一些進(jìn)步的真實(shí)資料。確實(shí)，農(nóng)村的面貌在這三十年里，煥然一新，每家每戶都建起了樓房，農(nóng)民的生活也比以前好了很多，比如我們七月八號(hào)那天早上走訪的一位住在佛子村姓梁的老干部，他以前是在湖南建筑工程的，現(xiàn)在七十歲退休在家，每個(gè)月都能領(lǐng)到一千多塊的退休金，兒子們都能找到相應(yīng)的工作，生活水平很不錯(cuò)，還笑著和我們說(shuō)“現(xiàn)在的生活確實(shí)比以前好多了”，看他家五層的樓房就知道了。
讓我感悟最深的，要數(shù)農(nóng)村居然有如此“神秘”的科學(xué)。九號(hào)的早上，我們調(diào)研隊(duì)又出發(fā)了，但是今天去的地方很不一樣，不是去走田地，而是采訪了一位農(nóng)村致富的商人。他姓李，名瑞偉，是一位大概四十五六歲的科技成功人員，現(xiàn)在擁有幾億的身家。作為一名企業(yè)的成功商人，他經(jīng)營(yíng)的三高羅非魚(yú)魚(yú)苗產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到國(guó)家級(jí)的水平了。三高的經(jīng)營(yíng)理念：高科、高產(chǎn)、高效，在我們參觀了實(shí)驗(yàn)室和孵卵室之后，頓然覺(jué)悟，原來(lái)科技就是這樣的神秘，懂得它的人，便會(huì)在下一秒鐘讓你受益非淺，像李老板就是這樣一位懂得科技的人員，他說(shuō)的那句“不懂科學(xué)的人就以為很難，懂得了科學(xué)，就知道原來(lái)它什么也不是了”這句話雖然很純樸，但是其蘊(yùn)含著很深的內(nèi)涵：懂得科學(xué)的人，便會(huì)運(yùn)用科學(xué)來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?？梢?jiàn)，李老板就是這樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和贊嘆他的大膽抉擇和創(chuàng)新意識(shí)，因?yàn)樗诿鎸?duì)即將成為一名擁有優(yōu)于條件和樓房的公務(wù)員的誘惑時(shí)，毅然地作出了明智的選擇，在缺乏科技的農(nóng)村投入科學(xué)技術(shù)，是他的事業(yè)成功的一個(gè)亮點(diǎn)。這顯然是，我們大學(xué)生值得學(xué)習(xí)的一個(gè)方面?！敖裉斓拇髮W(xué)生，可能就是明天的老板”李老板的這句話，讓我感悟很深，也感想很多。農(nóng)村的科技，確實(shí)需要國(guó)家的大力引進(jìn)，科學(xué)的“魔力”真的很大。懂得科學(xué)技術(shù)，真的很不容易;學(xué)會(huì)利用科學(xué)技術(shù)，真的很不簡(jiǎn)單。
調(diào)研的，每天都要走彎彎曲曲的小路，真的很累很辛苦。但是其實(shí)，從另一個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)，調(diào)研隊(duì)的工作也是很有趣的。因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)我們都能都參加，比如深入農(nóng)村去了解農(nóng)民的一些生活境況、幫助鄉(xiāng)村阿姨拔花生、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人等等。但是，在這七天里，天氣是非常的糟糕的。每天不是陽(yáng)關(guān)曝曬就是風(fēng)雨不停，但是我們?nèi)圆恢共降纳钌畹搅宿r(nóng)民的底層去了解他們的一些生活境況，不僅給她們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，同時(shí)也為我們的大學(xué)生活錦上添花。深入農(nóng)村學(xué)習(xí)，不但可以豐富我們的知識(shí)、開(kāi)拓我們的視野，同時(shí)也讓我們懂得了做任何事情都要實(shí)事求是，即使是今天的大學(xué)生，也需要不斷去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和去學(xué)會(huì)刻苦的精神，勇敢的為自己的理念作出奮斗。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，真的很有意義。雖然身心會(huì)很累生活會(huì)很苦，但是這是個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我們是應(yīng)該好好把握和爭(zhēng)取的。在這短暫的七天里，我們班的同學(xué)一起累倒，也一起歡笑;一起頂著寒風(fēng)暴雨去上課，一起在酷熱的天空下去調(diào)研;一起黃昏時(shí)分打打球，一起艱苦的排練匯演節(jié)目……所有的一起都是我們一起來(lái)上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛，笑容多了一些疲憊，但是我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天，我們完滿的開(kāi)展了“成果展示區(qū)”和“匯演區(qū)”，在那里可以一目了然這七天來(lái)我們的勤勞付出，無(wú)論是從手工制作上還是從學(xué)生的作文展覽上來(lái)看，我們作為為人師表的“老師”都給學(xué)生帶來(lái)了很大的進(jìn)步和很多的歡樂(lè)。在匯演區(qū)，師生們共同表演的有趣的節(jié)目，舞蹈、話劇、武術(shù)、游戲等精彩的節(jié)目一幕接著一幕，不僅給學(xué)生們和領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)的一浪又一浪的歡笑聲，同時(shí)給我們自己都留下了終生難忘的回憶。
這次“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然真的很累很艱苦，但是真的很有意義，我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇十四
今天是三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二天，主要任務(wù)還是前期的資料收集任務(wù)，為接下來(lái)的實(shí)地考察做準(zhǔn)備。每個(gè)人都有自己的要求，而我自己的要求就是再接再厲，昂首挺胸，用自己的激情去完成自己的任務(wù)。
雖然前期的準(zhǔn)備任務(wù)比較輕松，但是我的要求是自己的思想不能放松，自己的任務(wù)時(shí)刻緊迫著，時(shí)刻要求自己做到嚴(yán)謹(jǐn)。
再過(guò)幾天就要去湘鄉(xiāng)市龍騰農(nóng)機(jī)合作社去實(shí)地實(shí)踐，考察當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)機(jī)使用情況以及三農(nóng)的惠農(nóng)政策的實(shí)施情況，而我們現(xiàn)在充滿了斗志和信心，相信二十個(gè)人的團(tuán)隊(duì)能夠圓滿的完成任務(wù)，為本次的實(shí)踐畫(huà)上一個(gè)令人興奮的感嘆號(hào)。為此我在網(wǎng)上仔細(xì)瀏覽著關(guān)于湘鄉(xiāng)市農(nóng)機(jī)使用情況和最新進(jìn)展的資料，以期能夠在接下來(lái)的實(shí)踐中得心應(yīng)手。在收集資料的`過(guò)程中我們真正的認(rèn)識(shí)到科技的進(jìn)步給社會(huì)帶來(lái)的巨大利益，以及國(guó)家對(duì)于新農(nóng)村建設(shè)的大力支持，而對(duì)于我們自己，井底的青蛙始終不知道外面天空的廣闊。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該走出去和引進(jìn)來(lái)，將實(shí)踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
相信自己，相信團(tuán)隊(duì)!在奏響的國(guó)歌中勇往直前!
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇十五
20xx年三下鄉(xiāng)服務(wù)心得體會(huì)有些事情是很容易讓人覺(jué)得感動(dòng)，下鄉(xiāng)的幾天在經(jīng)歷著能改變我人生的事情。
今年我們的國(guó)家經(jīng)歷了重大的事情，也將迎接這場(chǎng)世紀(jì)盛事，第29屆奧運(yùn)在我們的首都北京舉行，雖然我們似乎身處這個(gè)盛會(huì)的邊緣，但是作為國(guó)人的我們應(yīng)該也必須去做一點(diǎn)自己的事情?；蛟S這個(gè)也許是微不足道的，也不能引起多少轟動(dòng)，但是我們做了心里就會(huì)很舒服，會(huì)有一種驕傲的情緒裊裊升起。
宜春奉新縣的4天之行，在我的記憶里烙下了無(wú)法磨滅的痕跡，我的上海杭州之行的記憶里存留了這幾天完整的片段，從我們離開(kāi)學(xué)校踏上征途的時(shí)候，在車(chē)上我們相互介紹的時(shí)候，在大家歡快的歌聲和笑聲里，在自己忐忑不安的心里，轉(zhuǎn)眼之間就到達(dá)了我們此行的目的地。
無(wú)論是以一種什么樣的姿態(tài)來(lái)對(duì)待我們這個(gè)三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)此行的目的，但是我堅(jiān)信的就是我們會(huì)把我們那么多天在考試中抽出時(shí)間來(lái)整理的東西全部充分的利用上，我們所有的努力會(huì)在奉新的土地上開(kāi)出異樣的奇葩。
天公還是作美的，沒(méi)有驕陽(yáng)烈日，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，在我們休息的時(shí)候下雨，在我們工作的時(shí)候天晴，這是上天對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
在這幾天的宣傳中，我所做的就是用我的照相機(jī)記錄下那些讓人感動(dòng)的最美麗的畫(huà)面，做問(wèn)卷時(shí)的全神貫注，講解散架上奧運(yùn)知識(shí)時(shí)的孜孜不倦，文藝匯演時(shí)的青春激昂，拍攝時(shí)的不辭幸苦，這些在我的鏡頭下閃爍著的熠熠生輝的光亮，灼熱著異常耀眼，我只有最到最好，幫助他們記錄下這些美好的時(shí)刻，在這個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后，看到這些照片，會(huì)填充他們最美好的記憶，猶如璀璨夜空下飛過(guò)的無(wú)數(shù)的流星。
當(dāng)然，奉新的人們給予我們的支持是我們最大的動(dòng)力，特別是那些可愛(ài)的小朋友們，跟著我們的成員做奧運(yùn)手勢(shì)，早早到我們指定的定點(diǎn)等候我們的文藝匯演，在車(chē)上我看到他們?cè)诠卤群虻臅r(shí)候，是一個(gè)五味瓶打翻的滋味，無(wú)法言語(yǔ)。他們是配合我們的，無(wú)論是看熱鬧還是真心的，他們?cè)谖业溺R頭下面出現(xiàn)的神態(tài)永遠(yuǎn)只有一種，一種從中獲益匪淺的神態(tài)。
寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，游戲互動(dòng)，條幅簽名，拍照留念，聽(tīng)歌賞曲，在這些我們準(zhǔn)備的宣傳內(nèi)容下，我通過(guò)鏡頭能看到的當(dāng)然是一種合一的狀態(tài)。
雖然我們并沒(méi)有一開(kāi)始所說(shuō)的那樣做很多很多的事情，在每個(gè)早上醒來(lái)總覺(jué)得沒(méi)有睡夠的樣子，每個(gè)人都是睡眼惺忪，簡(jiǎn)單的抱怨一下也繼續(xù)第二天的活動(dòng)，依然的熱情高漲孜孜不倦。當(dāng)問(wèn)到更多的問(wèn)題的時(shí)候，當(dāng)有點(diǎn)冷場(chǎng)的時(shí)候，沒(méi)有人表現(xiàn)出厭煩和毛躁，有著是我們這個(gè)年齡所有的沉著與冷靜。不是我夸大其詞，在結(jié)束這么久之后，我依然可以深深的感到這份心境。
我是一直在忙碌著拍攝這些，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，也因?yàn)檫@樣也許我比其他人看到的更多一些，也更加全面一些。從每個(gè)的不同的神態(tài)，表情，語(yǔ)言，肢體動(dòng)作，溝通方式，知道了什么樣的才是團(tuán)隊(duì)，才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有的精神面貌。
在休息的時(shí)候，大家也互相串串門(mén)，也因此結(jié)下了深厚的朋友情節(jié)，現(xiàn)在我還和其中一些經(jīng)常短信聯(lián)系。這也是我們這次活動(dòng)難能可貴的，結(jié)交了這么多的精英，我們學(xué)校的精英，未來(lái)社會(huì)的精英。在這里說(shuō)一句，認(rèn)識(shí)你們是我的榮幸。
“服務(wù)農(nóng)村·全民奧運(yùn)”，我們的宣傳主題，不管外界對(duì)我們的評(píng)價(jià)是怎樣的，我們最到最好了，有瑕疵也是難免的。努力的人最美麗。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇十六
一開(kāi)始，我很糾結(jié)，真的，三下鄉(xiāng)的時(shí)間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突，但是到了最后，自己還是堅(jiān)定了一個(gè)想法，前去三下鄉(xiāng)。因?yàn)橄霃倪@趟中收獲一些不一樣的東西，充實(shí)自己的人生閱歷。
三下鄉(xiāng)，我確定了教授的科目——我最感興趣的歷史，并為此準(zhǔn)備了幾個(gè)上課的課題，諸如：中國(guó)歷史上在位時(shí)間較長(zhǎng)的前三個(gè)皇帝，中國(guó)歷史上四大美女以及各自所存在的不足，中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者。并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因?yàn)檫@些可以結(jié)合當(dāng)前的流行的電視連續(xù)劇如：《美人心計(jì)》、《步步驚心》、《還珠格格》等，根據(jù)這些能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使課堂變得更活躍。
7月5號(hào)—7月7號(hào)開(kāi)始試講培訓(xùn)，越培訓(xùn)心里越?jīng)]有底，是的，我所謂的氣場(chǎng)很大程度是靠自己的驚人語(yǔ)速所撐起來(lái)的，但是，過(guò)快的語(yǔ)速真的很恐怖，學(xué)生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽(tīng)講，而且過(guò)快的語(yǔ)速真的會(huì)讓底下的學(xué)生聽(tīng)不清楚我講了什么，也因?yàn)檫@個(gè)，評(píng)委往往會(huì)忽略了我在試講中的不足，我內(nèi)心更忐忑，如何去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上的積極性。都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開(kāi)始了。
在出發(fā)前，我不曾做過(guò)任何的遐想，但是，的的確確，這份感動(dòng)從7月8號(hào)下午2點(diǎn)開(kāi)始起航了。
來(lái)到高堂的第一個(gè)晚上是亢奮的，是激動(dòng)的，是不安的，是。特別自己是第一個(gè)上課的，我心里面真的好緊張。怕忘詞，怕學(xué)生不會(huì)配合我，怕上課內(nèi)容不夠。
7月9號(hào)吃完飯，陸陸續(xù)續(xù)見(jiàn)到學(xué)生來(lái)到學(xué)校，我好緊張，雖然大型的試講有過(guò)多次，但是面對(duì)真正的學(xué)生，這還是頭一回，而且這些學(xué)生好成熟，好不一樣哦，所以自己嚇自己，怕被學(xué)生教訓(xùn)。我心里無(wú)端的又是緊張。
第一節(jié)趣味歷史在801上，我的第一節(jié)正式課，為使自己心里更有底，我選擇在后面旁聽(tīng)班會(huì)課，對(duì)這個(gè)班的學(xué)生有了一定的認(rèn)識(shí)，卻老是怕學(xué)生會(huì)不夠喜歡我，會(huì)討厭我，嫌我老是哆嗦。但是該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，我在門(mén)口彷徨，徘徊，猶豫，甚至想要換課，種種的擔(dān)憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了，我終于鼓起勇氣，踏上那三尺的講臺(tái)，站在上面，我什么都沒(méi)有看到，我只看到了，801全體學(xué)生對(duì)我這個(gè)老師的尊重，無(wú)形中壓力消失了，，雙手還在哆嗦，盡管后面有很多師兄師姐同學(xué)旁聽(tīng)，但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進(jìn)行，比我預(yù)期的要順利的很，他們很乖，很聰明，很。第一天第一節(jié)課，我很開(kāi)心，我能夠遇見(jiàn)他們，讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結(jié)束。
或許是樂(lè)極生悲，我驚訝的是我遭到同學(xué)的反對(duì)，說(shuō)我會(huì)嚇到學(xué)生，我百思不得其解，同時(shí)，內(nèi)心里也滿滿是忐忑，學(xué)生從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣的課，遇見(jiàn)這樣奇葩的老師，他們能夠接受嗎。第一節(jié)課就這樣高強(qiáng)度，他們hold的住嗎。突然之前的喜悅消失殆盡，換成了愧疚。
7月10號(hào)，我的第二節(jié)課將在802上，聽(tīng)了幾節(jié)課，學(xué)生過(guò)分活躍，甚至?xí)腥嗽谡n堂上大聲喧嘩，氣氛很難控制，再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑，我內(nèi)心真的很沒(méi)有底氣，懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒，我中午午睡失眠了。站上了802的講臺(tái)，果不其然，第一節(jié)課上的艱辛萬(wàn)分，802的幾位男同學(xué)過(guò)分活躍，老是不能很好配合我的上課節(jié)奏，老是要花一定的時(shí)間去制止他們，同時(shí)，802的女生相對(duì)而言，比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記，這樣的課堂上起來(lái)的感覺(jué)跟801有天壤之別，不過(guò)，雖然進(jìn)度不同，雖然感覺(jué)十分吃力，可是，這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結(jié)束了。
7月11號(hào)，801的第二節(jié)課，還是同樣的學(xué)生，還是同樣的感動(dòng)，很明顯，這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)相較上節(jié)課來(lái)說(shuō)，趣味性大大地減弱，但是，這班懂事的孩子卻能強(qiáng)打精神，積極作答，硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下，大家對(duì)我課程的反應(yīng)程度，我走近學(xué)生，出乎我的意料，他們的反響挺好的。不管別人怎么說(shuō)我，評(píng)價(jià)我，學(xué)生的肯定讓我信心百倍，也讓我更有信心去面對(duì)下午的802的課。
來(lái)到802對(duì)我而言是個(gè)挑戰(zhàn)，但是，802的同學(xué)有點(diǎn)不同，也許是對(duì)于這段歷史有所了解，雖然還有人在搗亂，但是值得慶幸的是，課堂氣氛還是相當(dāng)?shù)幕钴S，真的，少了那些搗亂的或許會(huì)是更加不錯(cuò)的課堂。
7月12號(hào)，我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷，是不舍，是無(wú)奈，還有的就是怎么跟學(xué)生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個(gè)重要的課題。
先是802，出乎我的意料，對(duì)于我講的四大妖姬和中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者的問(wèn)題，802有很多同學(xué)都知道個(gè)大概，所以反應(yīng)很快，我按部就班的講完自己的教案，時(shí)間剛剛好，跟他們分享了自己的想法，這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801，我難舍的801好舍不得，好舍不得，但是還是來(lái)了，邁進(jìn)801那個(gè)講臺(tái)，我的內(nèi)心是澎湃的，學(xué)生們很累，我講的他們也接觸的不夠多，雖然很累，雖然很熱，但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課，我留下了十分鐘的時(shí)間聊天，很想聊，卻想不到聊些什么，同學(xué)說(shuō)看出我的不舍，豈止不舍，簡(jiǎn)直是割肉般的不舍，為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘，幾近哽咽。隨著qq的聊天深入，很多同學(xué)對(duì)我這個(gè)歷史老師越來(lái)越親近，我好開(kāi)心，問(wèn)東問(wèn)西的，問(wèn)我是不是很暴力，也會(huì)敢于來(lái)跟我聊東聊西。
7月14號(hào)的到來(lái)，意味著我們都要走了，意味著的是分別，他們很聽(tīng)我的話，匯演時(shí)只要我發(fā)話，他們就會(huì)抑制自己激動(dòng)的心情安靜下來(lái)，801唱班歌時(shí)，我曾告誡自己不能落淚，但是卻還是很不爭(zhēng)氣的落淚了，這群小孩好懂事，801送了我一些班里同學(xué)對(duì)我的`留言，一些學(xué)生送我的小玩意兒更是讓我感動(dòng)不已，802開(kāi)party硬是讓我們參加，801的娃們，眼中滿滿的是不舍，我只是歷史老師，但是，對(duì)我真的百分之百的尊重，班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名，我是朵奇葩，對(duì)于自己熟的學(xué)生我寄語(yǔ)，不熟的同學(xué)也是加油，離開(kāi)了，離開(kāi)的時(shí)候終于到了，我還沒(méi)有待夠，真的，我真的沒(méi)有想到，他們會(huì)來(lái)送我們上車(chē)，盡管臉上掛滿微笑，但是一看到他們我就禁不住的掉淚，車(chē)子狠心的駛離了高堂中學(xué)，我甚至可以想象，學(xué)生臉上的不舍與懸掛的淚珠。
來(lái)到高堂，你問(wèn)我收獲了什么，我收獲到了：
1、怎樣去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況，如，學(xué)生遲到，學(xué)生搗亂；
向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想。有道德。有文化。有紀(jì)律的一代新人。我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。
三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好地適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助互愛(ài)，在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！每個(gè)人都認(rèn)真遵守外出的制度，有時(shí)能做到及時(shí)匯報(bào)，每天都一起認(rèn)真工作，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧起一起生活工作的日子，我感慨良多，給我們留下的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。出發(fā)之前，我們大家一起努力做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦，但是對(duì)自己又何嘗不是一種考驗(yàn)。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負(fù)，正是因?yàn)榇蠹也恍傅呐Σ艙Q來(lái)了最后演出的成功，心中的喜悅溢于言表。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻，它將會(huì)成為我們一生的財(cái)富。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟。勇敢。自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的幾天，這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)；當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們臉上淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴。
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多。
在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇十七
集體送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，拉開(kāi)了帷幕。此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)地點(diǎn)為海口中心學(xué)校下設(shè)的五所村小，送教下鄉(xiāng)成員人數(shù)15人，每三人一組，分為五組，送教到五所村小。我有幸參加了這次送教活動(dòng)，我和方校長(zhǎng)、何主任一組，安排在?？谛W(xué)。7：15分我背著電子琴和錄音機(jī)來(lái)到區(qū)教育局門(mén)口集合，7：40分我們坐上車(chē)子出發(fā)了。一到?？谛W(xué)，我們明顯感覺(jué)到了?？趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情，好客。我原本是安排在第三節(jié)課，可因?yàn)楦鞣N原因，我改為上第一節(jié)課。下了車(chē)，我為了盡快熟悉學(xué)生，在?？谛W(xué)丁主任的帶領(lǐng)下，徑直來(lái)到一年級(jí)教室，小朋友們看見(jiàn)陌生的我，很禮貌的喊了聲老師好，個(gè)個(gè)做得筆挺，小手?jǐn)[放在桌上，我深切地感覺(jué)到孩子們的淳樸、可愛(ài)。雖然一口地道的海口腔，但是那種求知的'欲望，那一雙雙求知的眼睛，真的讓我感動(dòng)。當(dāng)我自我介紹后，彈起琴，唱起歌向他們問(wèn)好時(shí)，他們笑了，笑的是如此開(kāi)心，我感覺(jué)我比上以前任何一次公開(kāi)課更有熱情、更投入、更希望和他們交流。在我的指導(dǎo)下，他們也用歌聲向我問(wèn)了好。接著調(diào)查一下他們的節(jié)奏感和律動(dòng)感，沒(méi)我想象的那么差，心里的石頭落了地。9：00到了，第一節(jié)課開(kāi)始了，老師們?cè)缫炎诤竺?，我也開(kāi)始了授課。課題是一年級(jí)第九單元的《巧巧手》，當(dāng)謎語(yǔ)導(dǎo)入后，我接著問(wèn)道：“你們的小手會(huì)什么？”他們很自豪地告訴我：“我的小手會(huì)洗衣、掃地、洗碗—————————”他們真切的感受到自己的小手有多能干，靈巧，為下面的學(xué)習(xí)增添了自信心，接著是律動(dòng)，學(xué)唱歌曲，二聲部處理，折紙帽，表演歌曲，學(xué)習(xí)手語(yǔ)等環(huán)節(jié)，孩子們學(xué)得很認(rèn)真，深深地被我吸引，學(xué)習(xí)興趣濃厚，只是二聲部處理時(shí)有點(diǎn)亂，城鄉(xiāng)的差距不敢說(shuō)沒(méi)有，只能說(shuō)還在慢慢縮小。我不奢望他們永遠(yuǎn)記得我，但我衷心希望他們能終身熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)藝術(shù)生活。
在后面聽(tīng)課的老師大概有幾十人，有來(lái)自中心小學(xué)的，還有來(lái)自懷寧的，在座的無(wú)一人講話，只看到他們認(rèn)真地記錄著，看著孩子的表演開(kāi)心的笑著。在下午交流時(shí)聽(tīng)馬校長(zhǎng)說(shuō)他們學(xué)校無(wú)一名專職音樂(lè)教師，唯一懂音樂(lè)的就是快要退休的陳老師，會(huì)拉二胡，就讓他帶了幾個(gè)年級(jí)的音樂(lè)課，學(xué)校無(wú)錄音機(jī)和電子琴等，唯一的設(shè)備就是一把老的不能再老的二胡了，今天聽(tīng)課的老師都是路途遙遠(yuǎn)，早上起得很早，對(duì)名師送教下鄉(xiāng)很感興趣。我很震驚，一位如此年長(zhǎng)者都有這樣一顆鉆研好學(xué)之心，何況我們呢？他們和我們一樣有著理想和抱負(fù)，不一樣的是環(huán)境，待遇，但他們比我還多一樣?xùn)|西，那就是求學(xué)的精神。
我總感覺(jué)自己此行也學(xué)到了一種精神——好學(xué)、鉆研、創(chuàng)新。我相信這也將使我終身受益。
下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得體會(huì)篇十八
xx年7月，福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“清芙心笙”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行二十多人先后來(lái)到了福清市城頭鎮(zhèn)、云光村兩個(gè)地方開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部的部門(mén)隊(duì)伍，我們有更好的資源和更多的經(jīng)驗(yàn)讓我們今年的下鄉(xiāng)活動(dòng)更加豐富多彩。大二年級(jí)的我是第二次參加下鄉(xiāng)活動(dòng)。而作為去年部門(mén)隊(duì)伍副隊(duì)長(zhǎng)的我在再次參加部門(mén)下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)，所感悟到的收獲，除了角色的變化、年級(jí)的差別外，感受最深、關(guān)注最多的或許不再是活動(dòng)成果、更多的是下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)部門(mén)成員的幫助以及部門(mén)成員的團(tuán)隊(duì)合作與帶給他們的收獲。我希望我們實(shí)踐隊(duì)的每一個(gè)人都能有所收獲。
抱著這樣的初衷，跟著我們“清芙心笙”實(shí)踐隊(duì)踏上了下鄉(xiāng)福清的大巴?；顒?dòng)流程不再多說(shuō)。本次下鄉(xiāng)中感受最深的歸納起來(lái)一個(gè)中心是兩個(gè)點(diǎn)；中心是團(tuán)隊(duì)的配合協(xié)作給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的作用；兩個(gè)點(diǎn)一是隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力，還有一個(gè)是隊(duì)員的反饋力。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)內(nèi)容，但是在今年下鄉(xiāng)過(guò)程中再次深刻感受?；蛟S去年是隊(duì)長(zhǎng)，今年變隊(duì)員了，所以這之間的差別讓我感受到了團(tuán)隊(duì)中兩個(gè)不同組成部分之間配合的重要性。
首先是隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力；相比較而言，我對(duì)今年我們隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)層的表現(xiàn)不是很滿意。過(guò)多的不定因素、過(guò)多的臨時(shí)變化，少了合適的應(yīng)對(duì)，讓在實(shí)際過(guò)程中變得無(wú)從下手，多了的是隊(duì)員的茫然，我還依然可以記得去年活動(dòng)開(kāi)始前我們給每個(gè)隊(duì)員發(fā)了詳細(xì)的行程表。雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，可這畢竟是少數(shù)，要是都趕不上那還要計(jì)劃何用。而對(duì)于可能出現(xiàn)的變化，冷靜的分析加果斷的決策將讓隊(duì)伍的流程更加流暢。
今年下鄉(xiāng)中，正是由于過(guò)多的外界因素打亂了部分計(jì)劃，而應(yīng)急方案的缺乏使得隊(duì)伍時(shí)常陷入困境。當(dāng)然逆境是不可避免的，團(tuán)隊(duì)對(duì)逆境的克服以及在逆境中的前進(jìn)是要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)發(fā)揮的，這或許是彌補(bǔ)不定的環(huán)境因素最好的方案。是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍整體的考驗(yàn)。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在這種情境中的表現(xiàn)是對(duì)他們成長(zhǎng)的一個(gè)考驗(yàn)，看到他們有所收獲我也就滿足了。最重要的還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的號(hào)召力，這不僅需要隊(duì)長(zhǎng)的威信，更多的還是在于隊(duì)長(zhǎng)的魅力，這不僅是個(gè)人氣質(zhì)、品質(zhì)帶給隊(duì)員的吸引，還在于開(kāi)誠(chéng)布公、毫無(wú)保留的交流使隊(duì)員完全地信賴。不論隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)弱，一個(gè)團(tuán)結(jié)、有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)隊(duì)伍所追求的，雖然最終目的依舊是團(tuán)隊(duì)成果。
還有一個(gè)就是隊(duì)員的反饋力；這個(gè)是在任何情況下都需要的。隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)層的決策、計(jì)劃、所考慮的層面畢竟有限，這時(shí)候就需要隊(duì)員給力的反饋。而這次下鄉(xiāng)中隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的反饋也是我所關(guān)注的。面對(duì)多變的環(huán)境因素對(duì)活動(dòng)的影響，隊(duì)員的反饋?zhàn)兊酶又匾?。我還記得去年的下鄉(xiāng)活動(dòng)，每天晚上都會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)會(huì)。這種內(nèi)部的總結(jié)會(huì)不需要長(zhǎng)篇大論、不需要場(chǎng)面套話，要的是隊(duì)員有效的反饋以及隊(duì)長(zhǎng)對(duì)有效信息的收集，然后再對(duì)隊(duì)員意見(jiàn)、情緒的整合。而隊(duì)員準(zhǔn)確、有效、直觀地反饋表達(dá)是對(duì)隊(duì)伍后續(xù)活動(dòng)更好開(kāi)展的強(qiáng)大助力。只有不斷認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍的不足才能更好地對(duì)癥下藥，才能真正發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。
“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間一般也就一周左右，如何在這么短的時(shí)間讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷地收獲進(jìn)步，隊(duì)員的反饋至關(guān)重要。而我們隊(duì)伍此次的反饋工作可圈可點(diǎn)。通過(guò)跟隊(duì)員的交流，我也了解到很多隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中有很多好的想法的，只是他們反饋的意見(jiàn)、建議常得不到有效的反應(yīng)。這或許是最嚴(yán)重的問(wèn)題。有兩個(gè)方面決定這一交流過(guò)程的困難度，一是隊(duì)員的反饋方式，即反饋時(shí)機(jī)；一是隊(duì)長(zhǎng)對(duì)反饋信息的接受。而這歸結(jié)起來(lái)就是個(gè)人看待事物、整合信息、與團(tuán)隊(duì)交流的功力。隊(duì)員適當(dāng)?shù)姆答佉约瓣?duì)長(zhǎng)對(duì)信息的挑選收集是團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的第一步。
此次下鄉(xiāng)中，雖然存在一些需要改進(jìn)的方面，但是整體還是維持在有效運(yùn)行的軌道，這是整個(gè)隊(duì)伍共同努力的結(jié)果。而適當(dāng)?shù)睦Ь骋彩鞘沟靡粋€(gè)團(tuán)隊(duì)在有限的時(shí)間里得到收獲的一種前提。也很高興大家都在此次活動(dòng)中收獲自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進(jìn)彼此間的感情，這或許是我得到的最大收獲。
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