2023年青年工作心得體會錦集(優(yōu)秀19篇)

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2023年青年工作心得體會錦集(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-21 08:37:13     小編:GZ才子

心得體會是對個人成長和進步的見證,可以見證自己在成長中的點滴進步和變化。寫心得體會時,可以用一些具體的事例和案例來支撐自己的觀點和論述。下面這篇心得體會范文,作者提到了一些很有意思的觀點,值得我們學習和思考。

青年工作心得體會錦集篇一

指導青年教師成長使我積累了更多的理論經驗。積極參加互助教學活動,悉心輔導青年教師學習和掌握新課程標準,分析教材等課程資源及教法,拓展教學思路,幫助他們處理好教育教學疑難問題,使他們迅速掌握教學規(guī)律和方法。盡心幫教,做青年教師的良師益友。

一、端正職業(yè)意識助樹積極心態(tài)。

在工作中首先是要看能力,但如果心態(tài)不好,再有能力也會無濟于事。而往往青年教師對教師職業(yè)的認識有些偏頗。剛入行時,理想遠大,憧憬著美好的未來,熱情高漲,干勁十足,然而對教育教學實踐工作中可能出現的困難和阻力估計不足,且年輕急躁,感覺事事不順心,適應不了理想與現實的巨大反差,就會消極思考并認為地位錢財不如人,辛苦勞累多于人,而產生消極心態(tài),不能用好的心態(tài)去應對工作中出現的問題和困難。積極的好心態(tài)是教師做好每一件事情、應對工作中出現的問題和困難必須具備的一個前提條件。因此針對這種情況,我會用我自己的耳聞目睹及親身經歷與青年教師促膝談心,以自己在工作中的感受,幫助青年教師在教學實踐中正確認識教師職業(yè)——瑣碎、艱辛、平淡及清苦,教師職業(yè)工作需要不厭其煩、需要不遺余力、需要耐得住寂寞及需要擋得住誘惑。因此幫助青年教師端正教師職業(yè)意識,樹立積極心態(tài),才能讓青年教師認識到教師職業(yè)崇高的背后是艱辛,艱辛的背后是無盡的樂趣;才能讓青年教師認識“心在哪里,成功就在哪里”;才能讓青年教師知道無論成功之路有多曲折,都應秉持一種不服輸的頑強精神,以積極心態(tài)去面對,唯有努力才能走向成功。

二、指導理論學習促進業(yè)務能力。

為了盡快地提高青年教師的業(yè)務水平,積極引領青年教師訂閱《中學化學教學參考》、《化學教育》等專業(yè)雜志,拓寬青年教師的學科知識面;指導他們學習《引領高中新課程》等書籍的新理念,并指導他們觀看優(yōu)秀課堂教學錄象、聽名師教學講座視頻,將新課改理念及現代教育理論的學習作為重中之重,要求他們摘記新課改理念及現代教育理論之精華,將所學到的理論、教法、技能運用到課堂教學中,不斷更新教學理念,豐富課堂教學手段,提高教學技能技巧。通過學習,實踐,再學習,再實踐,學習目的是借鑒,總結結果是提高,將他人的經驗加以驗證、提煉、內化為自己的思想和行為,并逐漸形成自己的工作作風和教學風格,來促使青年教師不斷提高理論水平和促進業(yè)務能力。

三、跟蹤課堂教學成長于每課時。

青年教師是課堂教學的生力軍,積極跟蹤青年教師的課堂教學,每一節(jié)課后幫他開出“診斷單”,指出成功之處、不足之處及改進措施等,幫助他們發(fā)現每課時教學的亮點。指導青年教師為成功實現教學目標對已經發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動以及支持這些教學活動的觀念、假設,進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調節(jié)性的思考。跟蹤到位、指導到位、關愛到位、幫扶到位,鼓勵他們大膽進行課堂教學改革實驗,探索課堂新教法,開創(chuàng)教學新局面。讓青年教教師自覺地把自己的課堂教學實踐,作為認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結,改進教學方法的學習方式,不斷對自己的教育實踐深入反思,積極探索與解決教育實踐中的一系列問題。通過教學反思,形成教育理念,重構課堂,重建教學,而促進青年教師自身專業(yè)發(fā)展,不斷提升專業(yè)水平,而成長于每課時。

四、相尊交流溝通互贏共同進步。

青年教師既年輕又有活力,對新事物接受吸收得快,特別是新課程改革更是給了他們以用武之地,但他們教學經驗少,無法把學習的教育理論應用到教育實踐中來。而作為老教師有經驗,但對新事物接受吸收不如青年教師快。因此兩者互補性強,若要形成團結協(xié)作的教師群體,就必須形成“同行相尊”的風氣,人與人相互尊重,才能形成和諧環(huán)境及彼此信任關系,才能坦誠交流溝通,才能知己之不足,知人之所長,互相學習,互相鼓勵,使青年教師的活躍思想與老教師的豐富經驗溶為一體,生成更多的理論經驗,以致新老教師都進一步提高教學技能,達到互贏共同進步的局面。

我盡心幫教,在指導青年教師成長的過程中也不斷進步,成為他們的良師益友。

青年工作心得體會錦集篇二

開展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來,我認真學習相關理論政策,充分認識到,學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想,是新時代新形勢下黨的思想建設的重要內容。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體步驟,對于在新的時代背景下提高全黨馬克思主義理論水平,使黨始終走在時代前列,必然產生重大深遠的影響。

不忘初心,是學習理解黨的十九大精神的鑰匙,開展這次主題教育必須把十九大精神作為主旨和靈魂貫穿其中,緊緊圍繞“學懂、弄通、做實”的標準要求,在全黨來一次廣泛的馬克思主義學習教育,來一次深刻的黨的光榮傳統(tǒng)和黨的綱領路線學習教育,切實扎牢“不忘初心、牢記使命”的思想根基。支部全體成員要堅持用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不忘初心、牢記使命,立足本職、提升水平,以更高的政治站位、更大的服務熱情、更實的工作舉措,續(xù)寫新時代檔案工作新篇章。

通過這次學習教育,我認識到作為一個基層工作人員,一要端正工作態(tài)度,做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,克服不思進取、得過且過的消極心態(tài),樹立責任意識強化擔當精神;二要樹立大局意識,服務大局就是從全局的高度觀察問題、分析問題和處理問題,提高服務大局的能力就是要提高科學發(fā)展的能力、保障民生的能力、維護穩(wěn)定的能力;三要提高學習能力,在日常工作中積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,優(yōu)化知識結構,提升綜合素質,增強創(chuàng)新能力,提高個人綜合執(zhí)行政策的自覺性、主動性和有效性?;鶎狱h員干部要充分認清提高能力素質的重要性緊迫性,進一步激發(fā)抓學習、強素質、長本領的內在動力,提高為黨和人民服務的能力水平,切實以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責。

青年工作心得體會錦集篇三

去年來,我有幸突破重圍,考上鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員崗位,成為一名基層干部。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后,成功考取公務員的喜悅之情很快便被繁瑣的工作磨平。對比朋友圈好友的工作環(huán)境、收入、發(fā)展空間、工作任務等,有脫離鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的不成熟想法。經過半年多的工作磨練,漸漸明白:其實基層工作階段正是我們年輕干部成長的關鍵時期,因此我們年輕人要擺正心態(tài),提高政治站位,練好真功夫,以“實踐”促成長。

1.站位決定方位,心態(tài)決定未來。工作以來,經常聽領導開會,“政治站位”這個詞語反復出現,可見政治站位的重要性。***總書記指出:“我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治。”提高政治站位,是衡量一名領導黨員干部是否合格的重要標準。提高政治站位,關鍵要跳出部門和個人的局限與利益,站在黨和人民事業(yè)大局的高度上認識現象、把握本質、解決問題。提高站位,不是口號,更不是空話。作為一名干部,不論在什么地方、在什么崗位上,永遠不要忘記自己的身份,積極向黨組織靠攏,要做“政治的明白人”。

2.思路決定出路,格局決定結局。在浙江開化縣,有位葉女。

士,利用荒山和田邊地角種了四五畝蘿卜。由于蘿卜是在同一時間集中上市,所以總賣不了好價錢。葉女士靈機一動,就把蘿卜腌制成蘿卜條拿去賣,結果很是暢銷,賣一畝地的腌蘿卜比鮮蘿卜多賺了幾千元。假如我們陷入了困境,感到無路可走的時候,千萬不要消沉、不要煩躁,只要開動腦筋,出路就在峰回路轉處。

“一屋不掃,何以掃天下?!睕]有抽象的成功,任何大事的做成,都是從小事積累而成的。對待工作:

1.要吃得了苦頭。從學校進入社會,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,就做好吃苦的準備,都說吃得苦中苦,方為人上人。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比不上城市里條件好,收入高。我們在基層條件苦,困難多,這就是要求我們要做好充分的思想準備,全面考慮到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際困難,做好吃苦,不抱怨,迅速適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,立刻轉變角色,沖鋒在前,吃苦在前,磨練我們吃苦耐勞的品行,培養(yǎng)我們艱苦奮斗的作風。

找事情做,不能有等、要、靠思想,領導讓做什么就做什么,不讓做什么就無所事事,我們要有自己的主見,善于發(fā)現問題,解決問題,總結經驗,這樣才能不斷提高,不斷進步。

3.要受得了委屈。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作情況復雜,要求我們受得了委屈,對待上級要不卑不亢,對待領導交辦的工作要認真貫徹落實,事后及時總結,對同事要虛心請教,共同提高,對待百姓要熱情耐心,有一些群眾文化水平不高,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有頻繁與他們打交道,在日常工作中,我們可能遇到一些不講理的情況,這時候我們就要吃透政策,要有耐心,要多講道理,遇到實在講不通的情況,我們要充分利用法律武器,做到公平公正,不詢私情。在工作中受了委屈,要善于自我疏解,切不可自曝帶著負面情緒工作。

4.要耐得住寂寞。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)離縣城遠一些生活,娛樂條件可能跟不上,我們年輕人又有愛玩的本性,這就要求我們要耐得住寂寞,業(yè)余時間多閱讀書籍,提高自身的修養(yǎng),也可以多開展豐富多彩的活動,如羽毛球,乒乓球等,既鍛煉了身體,又增強了活力,為更好的服務人民提供了基礎保障。

做起,堅持“勿以官小而不廉,不以事小而不勤”的信念,保持一身正氣、兩袖清風,公正廉潔、踏實有為,時刻把握住自己人生的航向。

“九層之臺起于壘土?!蹦贻p干部,不論在哪里工作,都要保持平常心態(tài),久久為功,才能厚積薄發(fā),取得成功。就像***總書記所說,“年輕干部多‘蹲蹲苗’沒有什么壞處,把基礎扎實了,后面的路才能走得更穩(wěn)更遠”。

青年工作心得體會錦集篇四

隨著農村經濟的不斷發(fā)展和城市化進程的推進,越來越多的農村青年選擇離開家鄉(xiāng)到城市工作。然而,仍有很多農村青年選擇留在家鄉(xiāng),從事農村的發(fā)展建設工作。我曾經有幸參與了農村青年工作,通過與農村青年的交流和親身實踐,我得到了一些寶貴的經驗和體會。

首先,培養(yǎng)農村青年的意識和自信心是非常重要的。農村青年長期生活在封閉的環(huán)境中,往往對城市生活和新技術的接觸較少。因此,我們要幫助他們打破這種局限,引導他們接觸和了解外面的世界。我曾經主持了農村青年學校的建設項目,通過組織學生參觀科技展覽和大學校園參觀,讓他們更加了解現代化的發(fā)展。同時,我們還鼓勵他們參加各種培訓班和實習,提升他們的專業(yè)知識和技能,增強他們的就業(yè)競爭力。通過這些舉措,農村青年的自信心和發(fā)展?jié)摿Φ玫搅擞行У募ぐl(fā)。

其次,注重培養(yǎng)農村青年的創(chuàng)新精神和實踐能力。農村地區(qū)的發(fā)展面臨著許多特殊的問題和挑戰(zhàn),需要農村青年具備創(chuàng)新解決問題的能力。我們采取了多種方式來培養(yǎng)農村青年的創(chuàng)新意識,例如組織他們進行創(chuàng)業(yè)訓練和農業(yè)技術示范。同時,我們也鼓勵農村青年通過實踐來鍛煉自己,參與社區(qū)建設、扶貧濟困等公益活動,提高他們解決問題的能力和實踐經驗。這些舉措不僅能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力,也能夠提高他們的社會責任感和公民意識。

再次,加強農村青年交流與合作。農村青年往往面臨著機會不足和信息閉塞的問題,缺乏與外界交流和合作的機會。因此,我們積極組織各類交流活動和合作項目,為他們提供廣泛的交流平臺。比如,我們邀請城市專家到農村為他們授課,也將農村青年派到城市進行實習和學習。通過這些交流和合作,農村青年拓展了視野,提高了專業(yè)能力,也增強了團隊合作意識。同時,他們也受益于城市資源和經驗,為農村的發(fā)展帶來新的動力。

最后,注重引導農村青年實現人生價值。農村青年是農村發(fā)展的希望和未來,他們的成長和發(fā)展是農村振興的基礎。因此,我們注重幫助他們樹立正確的人生價值觀,激發(fā)他們的奮斗精神和追求卓越的動力。在工作中,我們鼓勵農村青年發(fā)揮自己的特長,追求自己的理想,并幫助他們制定個人發(fā)展規(guī)劃。同時,我們也引導他們關注社會問題和公益事業(yè),培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。通過這些引導,農村青年能夠明確自己的目標和價值,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。

總之,農村青年工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又意義重大的工作。通過培養(yǎng)農村青年的意識和自信心、創(chuàng)新精神和實踐能力、交流與合作、實現人生價值,我們可以幫助他們成長為具有發(fā)展?jié)摿蜕鐣熑胃械膬?yōu)秀青年。相信在各級政府和社會的共同努力下,農村青年必將成為農村振興和鄉(xiāng)村建設的中堅力量。

青年工作心得體會錦集篇五

指導青年教師成長使我積累了更多的理論經驗。積極參加互助教學活動,悉心輔導青年教師學習和掌握新課程標準,分析教材等課程資源及教法,拓展教學思路,幫助他們處理好教育教學疑難問題,使他們迅速掌握教學規(guī)律和方法。盡心幫教,做青年教師的良師益友。

在工作中首先是要看能力,但如果心態(tài)不好,再有能力也會無濟于事。而往往青年教師對教師職業(yè)的認識有些偏頗。剛入行時,理想遠大,憧憬著美好的未來,熱情高漲,干勁十足,然而對教育教學實踐工作中可能出現的困難和阻力估計不足,且年輕急躁,感覺事事不順心,適應不了理想與現實的巨大反差,就會消極思考并認為地位錢財不如人,辛苦勞累多于人,而產生消極心態(tài),不能用好的心態(tài)去應對工作中出現的問題和困難。積極的好心態(tài)是教師做好每一件事情、應對工作中出現的問題和困難必須具備的一個前提條件。因此針對這種情況,我會用我自己的耳聞目睹及親身經歷與青年教師促膝談心,以自己在工作中的.感受,幫助青年教師在教學實踐中正確認識教師職業(yè)——瑣碎、艱辛、平淡及清苦,教師職業(yè)工作需要不厭其煩、需要不遺余力、需要耐得住寂寞及需要擋得住誘惑。因此幫助青年教師端正教師職業(yè)意識,樹立積極心態(tài),才能讓青年教師認識到教師職業(yè)崇高的背后是艱辛,艱辛的背后是無盡的樂趣;才能讓青年教師認識“心在哪里,成功就在哪里”;才能讓青年教師知道無論成功之路有多曲折,都應秉持一種不服輸的頑強精神,以積極心態(tài)去面對,唯有努力才能走向成功。

為了盡快地提高青年教師的業(yè)務水平,積極引領青年教師訂閱《中學化學教學參考》、《化學教育》等專業(yè)雜志,拓寬青年教師的學科知識面;指導他們學習《引領高中新課程》等書籍的新理念,并指導他們觀看優(yōu)秀課堂教學錄象、聽名師教學講座視頻,將新課改理念及現代教育理論的學習作為重中之重,要求他們摘記新課改理念及現代教育理論之精華,將所學到的理論、教法、技能運用到課堂教學中,不斷更新教學理念,豐富課堂教學手段,提高教學技能技巧。通過學習,實踐,再學習,再實踐,學習目的是借鑒,總結結果是提高,將他人的經驗加以驗證、提煉、內化為自己的思想和行為,并逐漸形成自己的工作作風和教學風格,來促使青年教師不斷提高理論水平和促進業(yè)務能力。

青年教師是課堂教學的生力軍,積極跟蹤青年教師的課堂教學,每一節(jié)課后幫他開出“診斷單”,指出成功之處、不足之處及改進措施等,幫助他們發(fā)現每課時教學的亮點。指導青年教師為成功實現教學目標對已經發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動以及支持這些教學活動的觀念、假設,進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調節(jié)性的思考。跟蹤到位、指導到位、關愛到位、幫扶到位,鼓勵他們大膽進行課堂教學改革實驗,探索課堂新教法,開創(chuàng)教學新局面。讓青年教教師自覺地把自己的課堂教學實踐,作為認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結,改進教學方法的學習方式,不斷對自己的教育實踐深入反思,積極探索與解決教育實踐中的一系列問題。通過教學反思,形成教育理念,重構課堂,重建教學,而促進青年教師自身專業(yè)發(fā)展,不斷提升專業(yè)水平,而成長于每課時。

青年教師既年輕又有活力,對新事物接受吸收得快,特別是新課程改革更是給了他們以用武之地,但他們教學經驗少,無法把學習的教育理論應用到教育實踐中來。而作為老教師有經驗,但對新事物接受吸收不如青年教師快。因此兩者互補性強,若要形成團結協(xié)作的教師群體,就必須形成“同行相尊”的風氣,人與人相互尊重,才能形成和諧環(huán)境及彼此信任關系,才能坦誠交流溝通,才能知己之不足,知人之所長,互相學習,互相鼓勵,使青年教師的活躍思想與老教師的豐富經驗溶為一體,生成更多的理論經驗,以致新老教師都進一步提高教學技能,達到互贏共同進步的局面。

我盡心幫教,在指導青年教師成長的過程中也不斷進步,成為他們的良師。

青年工作心得體會錦集篇六

第一段:引言(200字)。

青年干警是公安機關中最富有活力的力量,他們年輕有朝氣、熱血沸騰,對于理想與事業(yè)懷揣著滿腔熱愛和渴望。作為一名年輕的公安干警,我深入工作一線,積極努力,通過平時的積累和工作實踐,逐漸形成了自己的一些心得和體會。在此,我將分享我在工作中所領悟到的一些寶貴經驗,以便與廣大同仁交流學習,共同進步。

第二段:規(guī)劃和目標(200字)。

作為一名青年干警,首先要樹立正確的工作規(guī)劃和目標。我認為,要將個人理想與公安事業(yè)緊密結合,樹立遠大的志向和良好的職業(yè)道德,不斷提升自身素質和能力,為自己的工作做好充分準備。我積極參加各類培訓和學習,通過豐富的知識儲備和實踐經驗,不斷提高綜合素質和專業(yè)能力。同時,我還努力培養(yǎng)良好的工作習慣和職業(yè)心態(tài),時刻保持對工作的熱情和責任心,為實現個人的職業(yè)目標不斷邁進。

第三段:團隊合作與溝通(200字)。

“一個人可以走得快,一群人可以走得遠。”團隊合作是現代公安工作的重要要素。在工作中,我認識到了團隊合作的力量。我積極主動與同事交流溝通,及時傳遞信息,共同研究工作方案,并協(xié)同努力完成各項任務。通過團隊合作,我們相互傾聽、相互幫助,共同克服困難和挑戰(zhàn),為工作的順利開展提供了保障。此外,團隊合作培養(yǎng)了我良好的協(xié)作精神和團隊意識,讓我更好地適應組織環(huán)境和團隊合作。

第四段:積極心態(tài)與刻苦精神(200字)。

在面對工作中的困難和挑戰(zhàn)時,良好的心態(tài)和堅韌的毅力是成功的關鍵。我堅信,只要付出努力,就一定能夠收獲成果。所以,我始終保持良好的心態(tài),不畏困難,勇往直前。無論是高強度的工作壓力,還是復雜的案件偵破,我都能以樂觀、積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),勇敢面對困難。同時,我也注重培養(yǎng)自己的刻苦精神,通過努力和汗水去換取更多的收獲。正是這種積極心態(tài)和刻苦精神,讓我在工作中不斷進步,并取得了一定的成績。

第五段:自我改進與進步(200字)。

作為一名青年干警,要時刻保持學習的心態(tài),不斷自我改進,與時俱進。我經常反思自己的工作中存在的不足和問題,并積極尋找方法和途徑進行改進。我會注意傾聽他人的意見和建議,虛心向他人學習,取長補短。此外,我也樂于參加各類培訓和學習活動,不斷提高自身的專業(yè)素質,并將學習成果應用于實際工作中,為更好地服務人民提供有力保障。

結尾(200字)。

青年干警以他們的青春與激情,承擔著保衛(wèi)社會平安的神圣使命。通過我的工作實踐,我意識到,作為青年干警,我們肩負著巨大的責任和壓力,同時也擁有著無限的機遇和潛力。只有不斷提升自身,錘煉自己的品質和能力,才能更好地為人民群眾服務,為社會安寧作出自己的貢獻。我將會繼續(xù)努力,不斷學習,從每一次的工作中總結經驗和體會,用我的青春和汗水,為公安事業(yè)添磚加瓦。與廣大同仁一起,為實現中國夢不懈努力!

青年工作心得體會錦集篇七

范文,工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的服務周到,保障有力服務宗旨,為了使自己更好地為服務。下面是小編為大家收集整理的年度工作心得體會范文,歡迎大家閱讀。

街道婦聯(lián)在街道黨工委、辦事處的領導下,按照市婦聯(lián)的工作要求和年初的。

工作計劃。

結合本地實際因地制宜開展工作。主要做了以下幾項工作:

一、深化雙學雙比活動,推動發(fā)展現代農業(yè)。

一是舉辦各類農業(yè)實用技術培訓班,提交農村婦女生產技能,實現增收致富。與農辦一起舉辦竹筍、茶葉、楊梅、畜禽等6期培訓班,參加人數205人。二是舉辦勞動技能培訓班,促進農村富余女勞動力的有效轉移。與勞動保障部門一起舉辦烹飪、計算機、服裝、數控等培訓班10期,培訓人次305人。三是開展勞動競賽,通過技術比武,激發(fā)婦女的參賽熱情。與街道總工會、安監(jiān)站一起在西塢惠政特鋼廠開展行車工技術比武活動,102名能手參加技術比賽。

二、引領廣大婦女參與精神文明建設。

一是深化五好文明家庭創(chuàng)建活動,開展文明家庭、和諧家庭、綠色家庭、平安家庭等評比活動。二是組織動員廣大農村婦女開展環(huán)境整治活動,發(fā)展壯大養(yǎng)綠、護綠巾幗志愿者隊伍,開展義務拔草、清理垃圾等環(huán)境整治活動。三是開展群眾性的文體活動。組織農村婦女開展慶三八迎奧運婦女健身展示大賽。

三、維護婦女兒童權益,履行婦聯(lián)職責。

一是關愛女性健康,在力邦社區(qū)開展艾滋病宣傳日活動。二是關受兒童少年,六一節(jié)慰問7所園校的少年兒童,并帶去2萬多元慰問金;暑假期間,組織優(yōu)秀學生開展軍事夏令營活動;舉辦家長學校,為兒童少年營造良好的成長環(huán)境。

四、加強婦女組織的自身建設。

一是舉辦各類培訓班,提高婦女干部的文化素質,與成教一起舉辦雙證制學歷提高班;舉辦法律知識、避孕藥具知識、艾滋病防治知識等培訓班,增強婦女干部的實際工作能力。二是整頓農村基層婦代會組織,借村婦代會換屆選舉契機,對23個村婦代會組織進行一次全面的整頓,婦代會組織進一步健全,制度進一步完善。三是成功召開街道第一次婦女代表大會,圓滿完成大會的各項任務。

201*年婦女工作思路。

201*年的婦聯(lián)工作根據上級婦聯(lián)要求,結合本地實際,開展以下幾項工作:

一、加強婦女政治思想工作和理論學習,提高婦女的理論水平和對政策的理解能力,組織農村婦女干部學習黨的xx大精神,運用科學發(fā)展觀,做好新時期婦女工作。

二、抓好三項主體活動。

2、舉辦4期以上實用技術培訓班;。

3、開展巾幗示范村創(chuàng)建活動;。

4、開展以平安家庭為主題的和諧家庭、五好文明家庭等創(chuàng)建活動,推進社會主義新農村建設。

三、維權工作。

1、做好三八維權周宣傳工作,開展法律咨詢服務活動;。

2、做好來信來訪工作,切實維護婦女兒童的合法權益。

年度工作心得體會范文,工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的服務周到,保障有力服務宗旨,為了使自己更好地為服務。下面是小編為大家收集整理的年度工作心得體會范文,歡迎大家閱讀。

街道婦聯(lián)在街道黨工委、辦事處的領導下,按照市婦聯(lián)的工作要求和年初的工作計劃,結合本地實際,因地制宜開展工作。主要做了以下幾項工作:

一、深化雙學雙比活動,推動發(fā)展現代農業(yè)。

一是舉辦各類農業(yè)實用技術培訓班,提交農村婦女生產技能,實現增收致富。與農辦一起舉辦竹筍、茶葉、楊梅、畜禽等6期培訓班,參加人數205人。二是舉辦勞動技能培訓班,促進農村富余女勞動力的有效轉移。與勞動保障部門一起舉辦烹飪、計算機、服裝、數控等培訓班10期,培訓人次305人。三是開展勞動競賽,通過技術比武,激發(fā)婦女的參賽熱情。與街道總工會、安監(jiān)站一起在西塢惠政特鋼廠開展行車工技術比武活動,102名能手參加技術比賽。

二、引領廣大婦女參與精神文明建設。

一是深化五好文明家庭創(chuàng)建活動,開展文明家庭、和諧家庭、綠色家庭、平安家庭等評比活動。二是組織動員廣大農村婦女開展環(huán)境整治活動,發(fā)展壯大養(yǎng)綠、護綠巾幗志愿者隊伍,開展義務拔草、清理垃圾等環(huán)境整治活動。三是開展群眾性的文體活動。組織農村婦女開展慶三八迎奧運婦女健身展示大賽。

三、維護婦女兒童權益,履行婦聯(lián)職責。

一是關愛女性健康,在力邦社區(qū)開展艾滋病宣傳日活動。二是關受兒童少年,六一節(jié)慰問7所園校的少年兒童,并帶去2萬多元慰問金;暑假期間,組織優(yōu)秀學生開展軍事夏令營活動;舉辦家長學校,為兒童少年營造良好的成長環(huán)境。

四、加強婦女組織的自身建設。

一是舉辦各類培訓班,提高婦女干部的文化素質,與成教一起舉辦雙證制學歷提高班;舉辦法律知識、避孕藥具知識、艾滋病防治知識等培訓班,增強婦女干部的實際工作能力。二是整頓農村基層婦代會組織,借村婦代會換屆選舉契機,對23個村婦代會組織進行一次全面的整頓,婦代會組織進一步健全,制度進一步完善。三是成功召開街道第一次婦女代表大會,圓滿完成大會的各項任務。

201*年婦女工作思路。

201*年的婦聯(lián)工作根據上級婦聯(lián)要求,結合本地實際,開展以下幾項工作:

一、加強婦女政治思想工作和理論學習,提高婦女的理論水平和對政策的理解能力,組織農村婦女干部學習黨的xx大精神,運用科學發(fā)展觀,做好新時期婦女工作。

二、抓好三項主體活動。

2、舉辦4期以上實用技術培訓班;。

3、開展巾幗示范村創(chuàng)建活動;。

4、開展以平安家庭為主題的和諧家庭、五好文明家庭等創(chuàng)建活動,推進社會主義新農村建設。

三、維權工作。

1、做好三八維權周宣傳工作,開展法律咨詢服務活動;。

2、做好來信來訪工作,切實維護婦女兒童的合法權益。

一、勤奮學習,與時俱進。

理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上的惰性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為軟指標和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的。

學習計劃。

堅持個人自學發(fā)揚釘子精神擠時間學正確處理工作與學習的矛盾不因工作忙而忽視學習不因任務重而放松學習。

2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒經驗主義,拓展思維。

二、立足本職,愛崗敬業(yè)。

作為后勤服務人員,我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的服務周到,保障有力服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。

一、勤奮學習,與時俱進。

理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上的惰性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為軟指標和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚釘子精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒經驗主義,拓展思維。

二、立足本職,愛崗敬業(yè)。

作為后勤服務人員,我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的服務周到,保障有力服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。

以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。

青年工作心得體會錦集篇八

我叫xx,20xx年x月份來到了xx機務段,距離至今已經快有三年時光了,在這三年里我慢慢地由一名大學生轉換為一名鐵路工人,由一名社會的索取者轉換成為一個社會的奉獻者,由一名學員到一名副司機再到司機慢慢地蛻變著,雖然期間有迷茫和彷徨,但我一直沒有停止追尋我自己的夢想。

說到夢想,想必大家都有,有的是為了家庭,有的是為了工作,我們每個人的夢想也在隨著自己的成長不斷地去改變。而我小時候夢想是自己攢錢買一輛四驅賽車,高中時我的夢想是考上一所理想的大學,大學時我的夢想是簽一份滿意的工作,我一直在為自己的夢想追尋著。而現在到了工作崗位上,那我的夢想又是為了什么?我一直思索著探索著。

剛剛走上工作崗位,一切都是新奇的:筆挺的制服穿起來蕭灑帥氣;厚厚的規(guī)章讀起來踏實厚重;鐵路司機看起來高深神秘。對工作充滿了干勁和期待,期待著駕駛復興號馳騁在祖國大地上,期待著穿著鐵路制服,手比眼看揮斥方遒。

但這一切在工作了一段時間后習慣了,習慣了每天近乎刻板的著裝,習慣了每天枯燥的學習和隔三差五的考試,習慣了跑車退勤后拖著沉重的身體回到宿舍,起初的`新奇與神秘竟在短短的時間里,都變成了習慣,一種慣性式的習慣。

于是,我開始思索,難道這就是我想要的生活,這就是我的夢?不!絕對不是這樣!于是,我開始觀察,用自己的經歷去探尋,描畫我的夢,堅定自己的夢想。

在擔當機車乘務員工作期間,我看到師傅上夜班熬紅了眼睛,卻仍緊盯前方線路,在列車運行中,一遍又一遍重復手比呼喚確認著信號,嚴格執(zhí)行一次出乘作業(yè)標準,到站下車后仍仔細的看車,鉆地溝,看走行,不論天寒地凍還是烈日炎炎,從來沒有簡化過作業(yè)。我在想,為什么要這樣一遍遍重復這樣枯燥的工作。難道是為了加薪,害怕辭退?我想都不是。直到當我擔當上了司機,坐在駕駛座位上,手握閘把,安全正點將旅客送到站,看到站臺上親人的相擁,享受重逢的喜悅,看到正月十五隆化站那掛滿紅燈籠的萬家燈火時,我在想,我找到了答案,正是嚴格的作業(yè)程序,精心的檢查機車才保障了更多旅客的安全,這是一種責任,是一種使命擔當。

后來我慢慢理解,夢想不應該只有瀟灑帥氣的外表,還要有標準嚴謹的內在。不應該只有高深莫則的神秘,還要有必須嚴守的職業(yè)紅線。不應該只有讓人看到的絢麗多彩,而必須有應該肩負起的責任。

其實我們身邊不乏有這樣的榜樣,“北京南站活名片”張潤秋、“鐵路大俠”黃濤、“x鐵榜樣”董繼和,他們在平凡的崗位上不平凡的事跡正是詮釋這樣的精神。這個時代,總有一些人,心懷夢想、默默付出,肩扛著時代使命砥礪前行。

當前我是一名青年的火車司機,在鐵路大聯(lián)動機嚴密運輸組織中,我們的工作不允許有任何差錯,一旦疏忽將有可能造成不可估量的后果,作為一名青年鐵路司機這就要求我們有極強的責任心和過硬的業(yè)務素質,需要我們不斷地去學習,以提高自己的本領確保鐵路的安全。

同時我還是一名誠信自主管理職工,就更應該嚴格要求自己。“我承諾,模范遵守各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行一次出乘作業(yè)標準,恪盡職守,保證安全。”這是自主管理職工出勤時的宣誓內容,這不是一句空泛的口號,更是一種使命擔當,一種對生命敬畏的誓言。

發(fā)展中國鐵路事業(yè),聽起來宏大而美好,認認真真地學好技能,踏踏實實地干好工作,才是我現在應該做的。

或許你覺得,這不是中國夢,xx鐵夢。但這不重要,因為總有一天你會發(fā)現,在追尋青春夢的路途中,有我鋪的一粒沙;在實現xx鐵夢的事業(yè)中,有我的一份鐵路情。

青年工作心得體會錦集篇九

舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。

“守初心、擔使命,找差距、抓落實”,在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上,***總書記明確提出主題教育的總要求。這一總要求,根據的是新時代黨的建設任務、針對的是黨內存在的突出問題、結合的是這次主題教育的特點,具有很強的現實針對性和戰(zhàn)略指導性。

守初心,就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,以堅定的理想信念堅守初心,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標;以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,人民群眾的支持和擁護是我們勝利前進的不竭力量源泉;以牢固的公仆意識踐行初心,永遠銘記人民是共產黨人的衣食父母,共產黨人是人民的勤務員,永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。

擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇于擔當負責,積極主動作為,用科學的理念、長遠的眼光、務實的作風謀劃事業(yè);保持斗爭精神,敢于直面風險挑戰(zhàn),知重負重、攻堅克難,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻;在實踐歷練中增長經驗智慧,在經風雨、見世面中壯筋骨、長才干。

找差距,就是要對照***新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距,找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距,有的放矢進行整改。

抓落實,就是要把***新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作的實際行動,把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,力戒形式主義、官僚主義,推動黨的路線方針政策落地生根,推動解決人民群眾反映強烈的突出問題,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的現實問題。開展主題教育,緊緊圍繞“守初心、擔使命,找差距、抓落實”這一總要求,就要準確把握黨中央精神,結合本地區(qū)本部門本單位實際,明確方向,積極推進,確保取得預期效果;就要深刻理解“守初心、擔使命,找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體,全面把握總要求,將其貫穿主題教育全過程。

初心如磐,使命在肩。98年來,我們黨對于自己的初心矢志不渝,對于自己的使命義無反顧。今天,面對世界百年未有之大變局,面對中華民族偉大復興的光明前景,以開展主題教育永葆共產黨人政治本色,我們就能更好地以黨的自我革命來推動黨領導人民進行的偉大社會革命,不斷從勝利走向新勝利。

青年工作心得體會錦集篇十

本學期,我擔任的是一至六年級的音樂教學,從這一周多給同學們的上課狀況來看,大部分學生在唱歌的姿勢上,習慣較好,而且表情也較豐富,能根據歌曲情緒進行表達,部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演,中國大學網范文之教師工作計劃:音樂教師工作計劃。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,個性是男生好勝心強,愛表現自己,常會出現喊歌現象,導致缺乏對聲音美感的正確認識,缺乏氣息的支撐。

1、突出音樂學科的特點,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,群眾主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。

2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的潛質。

(一)創(chuàng)設情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學生的主體作用

要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”,挖掘每個學生的潛能和智慧,教師就要創(chuàng)設必須的情境,使他們獲得直接的體驗,并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

1、創(chuàng)設情境,激趣導入

黑格爾說過:“音樂是情感的藝術?!敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,到達最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學生的思維,務必有一個實際的經驗情境,作為思維的開始階段。”在教學過程中,教師應根據教學需要,創(chuàng)設適于實際的教學情境,引導不一樣層次的學生透過動腦、動口等多種途徑用心參與教學過程,把學生帶入情境之中。

2、利用教具,培養(yǎng)興趣

烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿?!敝茖W家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看、去聽,充分調動學生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、明白音樂,讓學生充分發(fā)揮想象力,擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力,善于摸索、分析學生心理,了解學生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。因此,我們在音樂教學中應發(fā)奮營造音樂氛圍,引導學生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。

低年級學生的年齡小,思維潛質弱,但感性認識相對較強,生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的用心性,讓學生主動學習。

(二)精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效

兒童如同一株花苗,要澆之以愛,灌之以鼓勵,她才能綻放美艷的花蕾,教師工作計劃《音樂教師工作計劃》。因此,音樂教師應有意營造一種十分寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導學生進行音樂活動。放手給學生一個充分自由發(fā)揮的空間,為他們營造一個“自由王國”,使學生的思維始終處于一種用心的活躍狀態(tài)。這樣,就能夠充分激發(fā)學生的主體意識,使他們學得主動、學得開心。

1、創(chuàng)設舞臺,展示自我

心理學和教育學研究證明:“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中,兒童總是喜愛親眼看一看,親耳聽一聽,親手試一試。因此,在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是十分重要的。在孩子們進行群眾演唱時,我覺得老師就應為學生營造一個“自由王國”。正因低年級學生通常是活潑好動的,在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生帶給“動起來”的機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學任務后,我又設計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié),放手讓學生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然,依據學生的認識天性,為學生留出課堂空間,就是為學生留出了快樂天地,為學生留出了主動學習的時空,有了學生展示自我的舞臺,課堂教學會張弛有度,教學效果也會事半功倍。

2。趣味游戲,快樂學習

無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學過的歌曲,我設計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機,唱歌曲中的任意一句,由學生接唱,只有唱正確的才能坐上我的小火車,孩子們個個熱情高漲,用心踴躍,不亦樂乎?!伴_火車”游戲的目的在于讓學生樂于開口,大膽演唱,讓學生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學生敢于表現的意識,讓學生在玩中學,學中玩。音樂課堂借助游戲,使得教師樂之教,教的新,學生樂之學,學的活。教育在發(fā)展,教學手段要革新,教學藝術要提高,我們教育工作者只有勤奮鉆研,投身教改,才能開拓一條成功的課堂教學之路!

(四)、開放的音樂教學方法:

開放的音樂教學方法是指依據學生發(fā)展需要和教學資料設計采用不一樣的教學方法,而不是機械采用同一種教學方法。音樂教育家柯達伊認為:"音樂教育首先要透過音樂與身體結合的節(jié)奏戶外喚起人們的音樂本能,培養(yǎng)學生的音樂感受力和敏捷的反映潛質。"這一理論說明音樂具有動態(tài)的特征,應加強音樂戶外與身體戶外之間的聯(lián)系。透過學生的行、走、跑、跳、拍手、點頭等動作來感知和掌握音樂的節(jié)奏。

如在教樂理知識二分、四分音符時,一般教學只講"二分音符唱二拍,四分音符長一拍。"這些概念對于一二年級的小朋來說既抽象又枯燥。因此,我發(fā)奮營造了一個讓學生自身感受、想象的音樂環(huán)境:首先,我讓學生們分辨出聲音的長短,如貓叫聲音長,狗叫聲音短;大鐘的聲音長,小鐘的聲音短等等。使學生得到感性認識,之后我再讓學生閉眼聆聽老師發(fā)出的不一樣節(jié)拍的走步聲和跑步聲,由學生用拍手、跺腳的方式把聽到的模仿出來,從而完成由聲音感知到動作感知的過渡。

在音樂教學中,我還經常采用非音樂的教學方法,把音樂與舞蹈、音樂與戲劇、音樂與文學、音樂與身體戶外等很好地結合起來,把這些多樣的方法統(tǒng)一于學生綜合素質的培養(yǎng)和提高上。。

總之,在音樂教學中實施自主學習,要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、搞笑味的教法,讓學生多聽多唱,放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、明白音樂、感悟音樂、表現音樂。真正給學生一個展示的舞臺,一個鍛煉的機會,一個成功的體驗。讓學生由教育教學的“被動主角”躍為“主動主角”,成為學習活動的主體。

青年工作心得體會錦集篇十一

科學發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針。深入學習實踐科學發(fā)展觀,用一句話概括,是更好地實現黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領的需要。我們深入學習實踐科學發(fā)展觀,用一句話概括,就是更好地履行森林公安機關首要政治任務,擔負起中國特色社會主義事業(yè)建設者、捍衛(wèi)者重任的需要。

妥善應對面臨的風險和挑戰(zhàn)看,我國社會在總體穩(wěn)定中呈現人民內部矛盾凸顯、刑事犯罪高發(fā)、對敵斗爭復雜的特點。森林公安機關只有按照科學發(fā)展觀的要求,有效應對來自各方面的風險和挑戰(zhàn),有效化解各種社會矛盾和問題,才能為我國切實用好發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,勝利實現全面建設小康社會的奮斗目標提供堅強可靠的法治保障。

從適應我國民主法治發(fā)展進步新形勢看,公民的民主意識、權利意識、法治意識日益增強。我們只有堅持以人為本,適應我國民主政治發(fā)展進步的新形勢,正視差距和不足,把不斷滿足人民群眾的新要求新期待作為加強和改進工作的切入點、著力點,更加重視維護群眾的切身利益,更加尊重當事人的合法權益,更加尊重群眾的意愿,才能贏得人民群眾的真心擁護和支持。

從適應構建社會主義和諧社會新任務看,我們必須按照科學發(fā)展觀的要求,在指導思想、思維方式、實際行動上實現新的轉變,真正以科學的理念、和諧的方法,從更高起點、更高層次、更高水平上來謀劃、改進工作,最大限度地激發(fā)社會創(chuàng)造活力,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,才能保障社會公平正義,才能促進社會和諧與穩(wěn)定。

從適應做中國特色社會主義事業(yè)建設者、捍衛(wèi)者新要求看,森林公安隊伍總體上是好的,但必須看到,與中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者的新要求還有差距。必須以科學發(fā)展觀為指導,按照嚴格公正文明執(zhí)法的要求,大力加強隊伍建設,才能造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的森林公安隊伍。黨員干部尤其要增強領導科學發(fā)展、開創(chuàng)政法事業(yè)新局面的本領,著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,真正把科學發(fā)展觀貫徹落實到森林公安工作的各個方面,才能創(chuàng)造出符合黨和人民要求、符合經濟社會發(fā)展需要、符合工作發(fā)展規(guī)律的政績來。

青年工作心得體會錦集篇十二

時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好才能慢慢積累經驗。

青年工作心得體會錦集篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx年很快就要過去了,在一年里,我在鄉(xiāng)領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

1、思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵。

紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學。

習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我的專業(yè)是計算機,現在正是現代技術信息的時代計算機的用途也很廣泛這樣我堅信。

兩個月,為積極的配合好縣領導安排的各項任務,我是全力以赴去按要求去做到最好,最。

后圓滿完成了周慶演出各項任務。在回到工作崗位就接手了人口普查的填表工作,為了搞。

好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉。

了工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的。

工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

為了工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他。

同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的。

效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面。

在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了。

本職工作:要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習各項工作,認真、按時、高效。

率地做好領導交辦的其它工作。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有。

創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以。

改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面。

進入一個新水平,為本鄉(xiāng)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

轉眼間20xx年很快就過去了,回首過去的一年,在公司的正確領導和相關部門的密。

工作方法和效率,克服不足?,F將20xx年工作完成匯報如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中,由于。

工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經驗,現在的我工作起。

來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進步,

哪怕只是幾處微不足道的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自盛自。

質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以科。

學發(fā)展觀思想來審視自己的工作態(tài)度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人。

員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立。

全心全意為生產服務的思想,牢記知識就是生產力。通過不斷的學習來吸取高質量的管理。

模式、高效率的工作思想,并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的。

意識。

二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質量。

繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負。

責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷。

提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產任務,完善加強車間。

的日常管理制度,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。

俗話說火車跑的快,全靠車頭帶。在生產時,經常在車間、現場進行檢查,發(fā)現問題。

及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,我并極時搶修外理,放假前,我?guī)ьI全課人。

員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng),我都身先士卒,

積極參加,與員工同甘共苦。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質。

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

青年工作心得體會錦集篇十四

我校決定實施教師結對幫扶工程,從班級管理、教材鉆研、教學設計和課堂組織教學等方面,對自己的幫扶對象進行指導,從而調動教師的積極性。我有幸成為了一名光榮的指導教師,現在針對我的幫扶對象,特制定以下的計劃。

新課標無論在課程設置、課程內容、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師,應有扎實的理論功底,用現代教育教學理論武裝自己的頭腦,做到不斷學習,不斷“充電”,才能適應教育教學改革發(fā)展的需要,才能始終站在教學改革的前沿。因此,我將經常和譚老師一起鉆研教育教學理論。通過學習一起交流學習體會,暢談學習心得,不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學實踐經驗、外出培訓學習,對新課標的內涵理解和譚老師分享。就如何進一步了解新課標的理念,如何探索出適應我校學生的教學方法,如何調整教學中出現的不足等問題進行研究探討。

我們將在共同研究教材內容的基礎上共同認真?zhèn)湔n,精心設計學案,力爭每個學案都達到學校規(guī)定的優(yōu)秀學案。在每周四第七節(jié)定為交流研討時間。在教法上要注意指導譚老師教學過程的條理性、層次性;知識傳授應由淺入深、由少至多;能力培養(yǎng)上應循序漸進。在教學語言上做到歷史語言表達準確精煉。板書上要努力做到板書規(guī)范、本節(jié)課主題一目了然。師生配合上要尊重學生,充分調動學生的學生積極性。同時還要注意課堂教學的應變能力的培養(yǎng)。

為了共同進步,要和其相互聽課。具體方式:

(1)共同備課—我先講—譚老師聽—共同討論研究—付老師講—小結。

(2)共同備課—我和譚老師同時講同一內容—對比小結。

(3)相互隨意聽課,聽后共同討論得與失,共同進步,共同成長。本學期我們每周都互聽一節(jié)。

共同認真學習新課程標準的相關理論、實施方案,積極探索新的教學方法,以課改為契機抓住機遇,做到與課改一起成長。努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,創(chuàng)造性的開展教學改革實驗,力爭本學期在共同探究的基礎上,寫出一些有較高水準的教學教研論文,并寄送到相。實現既重視教學實踐的創(chuàng)新嘗試,又重視教學理論的提高總結。

青年工作心得體會錦集篇十五

不知不覺,到盈江新城邦瓦村駐村已有一周時間,幾天的接觸,邦瓦村秀美的山川、蜿蜒崎嶇的道路、清澈的溪流以及熱情、淳樸的景頗人給我留下了深刻印象,我也對這份光榮的工作有了更深的感悟。

緣起2017年底,在當了四年的大學生村官之后,我如愿以償的考上了公務員,成為了百萬稅務大軍中的一員。經過一個月與稅務工作短暫的接觸后我被安排到了新城工作隊開展駐村扶貧工作,當時的我亦喜亦憂,喜的是對于當了四年村官的我來說農村工作早已駕輕就熟;憂的是脫貧攻堅任務艱巨,而我的工作經驗尚淺,且以前接觸扶貧工作較少,擔心不能夠把工作做好。不過,古語有云“有志者事竟成”,我現在還年輕,只要勤學、苦干、多總結,一定能順利完成好各項工作和任務。

入駐1月9日一大早,在工作隊楊叔的帶領下我滿懷期待地來到了我們盈江地稅掛鉤幫扶的新城鄉(xiāng)邦瓦村委會。到村后的幾天里,我仔細翻看了前期的工作記錄,對全村基本情況和駐村幫扶工作開展情況有了一個初步了解。相比從前,現在的邦瓦村各項基礎設施建設有了很大改善、產業(yè)發(fā)展在逐步提升、民房建設和易地搬遷工作也在緊張有序的進行中,看來,我們的幫扶措施已經初見成效。但是,在欣喜的同時,我們還看到依然有部分村民小組村組道路和產業(yè)道路沒有硬化、文化活動場地缺失等,這無疑將是我們今后工作的重點。

走訪為了盡快熟悉工作、融入群眾,我抓住正在進行的全國第三次農業(yè)普查的機會,和村官小張一起走村入戶,一來是對村情有進一步了解,二來也想了解一下村民對脫貧攻堅的看法。另外,我還接過一位退休叔叔的接力棒有了自己的兩戶幫扶戶,恰逢春節(jié)臨近,1月13日下午在我們小組長的帶領下,我把我們組員自己拼錢購買的慰問品親自送到了幫扶戶的手中,向他們表示春節(jié)的慰問,在他們家里,我與他們進行了簡短的交談,內容包括家庭成員基本情況、生產生活狀況、住房建蓋情況以及還存在的困難等。從他們感謝的聲音中、滿意的笑容里,我得到了最大的鼓勵,也使我對駐村工作有了更大的信心。

感悟駐村扶貧工作雖然遠離縣城、遠離工作單位,生活單調枯燥,但對于我們年輕人來說鍛煉價值頗大,只有走進基層、融入群眾、用心服務,才能真實了解群眾到底想什么、盼什么。扶貧既是持久戰(zhàn)又是攻堅戰(zhàn),在今后的駐村日子里,我們只能一往無前,繼續(xù)攻堅克難,扎實開展好各項幫扶工作,讓自己以后不會后悔這段經歷。

青年工作心得體會錦集篇十六

1月23日,泉州開發(fā)區(qū)商會舉行“20xx工作總結暨20xx年企業(yè)家工作交流會議”。來自開發(fā)區(qū)內120多位工商企業(yè)界人士與開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領導和開發(fā)區(qū)管委會各部門、市垂直各單位、市直屬各企業(yè)主要領導歡聚一堂,共敘佳話,共商發(fā)展大計。

會議由開發(fā)區(qū)商會會長丁金朝主持。開發(fā)區(qū)黨工委、管委會書記梁炳輝在會上做了重要講話。市工商聯(lián)(總商會)主席周少雄、市工商聯(lián)副主席丁水波應邀蒞會指導。

會上,開發(fā)區(qū)黨工委梁書記指出,20xx年,全區(qū)企業(yè)家不僅在推動企業(yè)發(fā)展上“敢拼會贏”,而且以“開發(fā)區(qū)人”的主人翁責任感,主動配合黨工委、管委會開展項目攻堅、騰籠換鳥、風險化解、助學扶貧等各項工作,形成了政企互動、勠力同心、共推發(fā)展的良好氛圍。

希望開發(fā)區(qū)商會主動融入黨工委、管委會工作大局,進一步發(fā)揮好“企業(yè)之家”作用,團結和帶領廣大會員企業(yè)家,樹立強烈的發(fā)展意識、責任意識和擔當意識,以飽滿的熱情和創(chuàng)新的精神,踐行五大理念,促進非公經濟健康發(fā)展和非公經濟人士健康成長。希望廣大企業(yè)家增強信心,搶抓機遇,誠信經營,強化管理,努力把企業(yè)做大做強,為開發(fā)區(qū)的經濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。

會上,開發(fā)區(qū)商會會長丁金朝同志通報了20xx年商會工作情況并對20xx年商會工作提出建議,同時也希望和鼓勵全體會員企業(yè)家在新的一年里要不忘初心、執(zhí)著堅守;要堅定信心、選準項目;要務實專心、精益求精;要誠信守心、形成合力。全面融入開發(fā)區(qū)發(fā)展大局,為推進開發(fā)區(qū)“五個示范區(qū)”、“黨建特色區(qū)”和“政商關系親清模范區(qū)”建設以及經濟社會發(fā)展做出新貢獻。

交流會上,企業(yè)家們結合各自企業(yè)實際,踴躍發(fā)言,各抒己見,如實的反映問題,就企業(yè)生產經營困難,融資困難等,特別是如何進一步加強扶持企業(yè)發(fā)展相關政策措施以及進一步推進開發(fā)區(qū)深度開發(fā)等方面發(fā)表了自己一些具有建設性的意見和建議,深受開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領導的重視。

青年工作心得體會錦集篇十七

***總書記在2012年11月15日十八屆一中全會后中央政治局常委與中外記者見面會上莊嚴宣布,“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”。

2013年9月25日,***總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀念活動上發(fā)表視頻賀詞,又進一步指出,“中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設學習型社會,努力讓每個孩子享有受教育的機會,努力讓13億人民享有更好更公平的教育,獲得發(fā)展自身、奉獻社會、造福人民的能力。中國將加強同世界各國的教育交流,擴大教育對外開放,積極支持發(fā)展中國家教育事業(yè)發(fā)展,同各國人民一道努力,推動人類邁向更加美好的明天”。

***總書記在最近一系列重要論述中,深刻闡明了對教育工作的總體思路和殷切期望,并對黨和政府更加重視教育、教育系統(tǒng)更加辦好教育、社會各界更加支持教育,做出了新的重大部署,意義十分深遠。

認真學習領會***總書記關于教育的一系列重要講話,我們體會到,實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,始終是黨和國家一切工作包括教育工作的出發(fā)點和落腳點。教育是人民群眾最關心最直接最現實的利益問題之一,努力辦好人民滿意的教育,關鍵需要各級黨政部門擔負起首要責任,需要社會各界的支持和參與。***總書記重要講話的精神實質,就是立足我國社會主義初級階段基本國情,堅持從保障和改善民生、維護社會公平正義的高度出發(fā),深刻闡釋了教育事業(yè)歷史方位的準確判斷,鮮明昭告了黨和國家優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的政治承諾,將國家政策基點從確?!皩W有所教”、“全民教育”的教育機會公平,逐步向“終身教育”、“建設學習型社會”的更好更公平的教育邁進,不僅讓億萬中國人能夠更多更公平地共享改革發(fā)展成果,獲得發(fā)展自身奉獻社會的能力,而且擴大教育對外開放,積極支持發(fā)展中國家教育,共同促進人類文明進步。這充分體現了中國教育面向現代化、面向世界、面向未來的務實精神和崇高境界,對于動員全黨全社會進一步關心支持教育事業(yè)的改革和發(fā)展,具有極其重要的指導意義。

“教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?!?013年9月9日,第29個教師節(jié)即將到來,***總書記在烏茲別克斯坦進行國事訪問期間,向全國教師致慰問信,在對廣大教師表示親切關懷的同時,充分肯定和特別強調了教師在教育發(fā)展全局中所肩負的重要而光榮的歷史使命,并明確地提出:“希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學為人師,行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻?!鄙鲜觥叭齻€牢固樹立”,言簡意賅、立意深遠,是對全國教師的重要囑托。

我作為一名小學教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。

作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛,對學生的愛。愛的奉獻,愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

作為一名教師應牢記一切為了學生的發(fā)展,發(fā)揚不怕吃苦,無私奉獻的精神,樹立全心全意為學生意識,永遠保持堅定的教育理想信念,全面貫徹教育方針和各項和學校制定的各項規(guī)范。我要加強理論學習,提高理論水平,關心國家大事,留心身邊的小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見,在同事中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高。從大局出發(fā),一切以集體利益為重,個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀教師的良好形象,并做到:“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”。主動積極開展工作,對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經驗。尊重家長,讓家長放心、滿意,為人師表,時時處處做學生楷模。嚴格遵守學校一切規(guī)章制度,服從領導。

我們要在教育教學中要不斷地反思,不斷地總結。在總結中積累經驗,在反思中茁壯成長。要不斷地發(fā)現問題并解決問題,找出不足,加以改進,使自身不斷完善,為教育事業(yè)貢獻力量。

青年工作心得體會錦集篇十八

這次在實習過程中讓我取得了很大的收獲,隬補了以前許多的不足,也讓我感受到作為一名幼兒教師的不易,要想作為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事,用愛去感染每一位孩子,用行動去獲得家長的信任,我們的幼教一定很美好,我們的孩子一定會很快樂,我們的家長一定會很放心,我們的教師一定會很幸福。

總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生,要有很多很多的耐心、細心和愛心,社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

青年工作心得體會錦集篇十九

1.加強思想政治和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)獻身教育,甘為人梯、熱愛學生,誨人不倦,嚴以律己,為人師表,嚴謹治學,開拓進取的優(yōu)良品質,塑造良好的教師形象。

2.加強教學實踐環(huán)節(jié)和專業(yè)理論學習的指導,擴大專業(yè)知識面,深化專業(yè)知識、技能,逐步掌握本學科系統(tǒng)的教學理論、規(guī)律、特點,不斷提高教學水平和授課質量,達到院、部授課質量評價合格標準。

3.堅持提高教學水平與科研能力并重的指導思想,認真指導閱讀有關學術文獻資料,了解和掌握本學科的發(fā)展趨向和新的知識,初步掌握教學研究的理論和常用方法。指導確定學術研究方向和范圍,指導做學術報告和撰寫學術論文。

二、階段工作計劃

1.指導初期階段:

(1)確定工作任務和目標,制定指導工作計劃,指導被指導者制定工作計劃。

(2)了解被指導者教學文件的編寫與完成情況,提出修改意見。

(3)定期審閱被指導教師的教學工作計劃、教案等教學文件。(4)指導鉆研教學大綱、教材教法和閱讀教學與科研參考書。

2.指導中期階段:

(1)有針對性的聽課、評課和指導授課,并進行授課質量評估,肯定成績,找出差距,明確努力方向。

(2)指導閱讀本專業(yè)的書籍、專著等學科教學與科研文獻并檢查資料的搜索和讀書筆記情況。

(3)確定科研方向和范圍,指導制定科研計劃,并經常了解事實進展情況,指導撰寫一篇科研學術論文。

(4)指導進行1—2次公開課教學,逐步達到院部教學質量評估合格以上的標準。

3.指導總結階段

(1)對被指導者的教學與科研工作的完成情況進行全面的檢查與評價。

(2)指導完成學術論文的撰寫與修改。

(3)總結與匯報指導工作情況。

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