總結(jié)能夠幫助我們掌握經(jīng)驗(yàn)，避免重蹈覆轍，為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們有針對(duì)性地提出改進(jìn)和提升的建議。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇一
為進(jìn)一步做好20__年為民辦實(shí)事項(xiàng)目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，提高全社會(huì)對(duì)學(xué)生資助體系的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍，確保各項(xiàng)學(xué)生資助政策家喻戶曉，4月15日至5月15日，我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展以“筑夢(mèng)、成長(zhǎng)、感恩、奉獻(xiàn)”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排。
（一）為讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)都了解國(guó)家相關(guān)資助政策，大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳，成立了以局長(zhǎng)梁軍科為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)農(nóng)美蘭為副組長(zhǎng)，縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》，并扎實(shí)開(kāi)展資助政策宣傳活動(dòng)。
（二）各學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到學(xué)生資助政策宣傳到位，學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范，確保學(xué)生資助資金按政策、按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，使貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成才。
二、明確工作職責(zé)，創(chuàng)新宣傳途徑。
（一）縣學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長(zhǎng)與本校所有年級(jí)的班主任簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任明確。
（二）各學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報(bào)和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，出版了資助政策宣傳專欄，將《崇左市各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》免費(fèi)發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份，并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋，確保讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的.認(rèn)定條件、申請(qǐng)程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對(duì)象、可得到的資助金額等。
（三）縣學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳，并為群眾解疑釋難。宣傳月活動(dòng)中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份，為群眾解答疑難1000多人次，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，讓廣大人民群眾都了解國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策。
（四）各學(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時(shí)間，讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里，讓其父母也知曉國(guó)家資助政策，從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬(wàn)戶。
（五）縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺(tái)、《今日大新》報(bào)社將國(guó)家資助政策向公眾進(jìn)行全面的、詳細(xì)的解讀，并開(kāi)通熱心資助電話，設(shè)立資助政策電子郵箱，使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺(tái)。
三、發(fā)揮資助育人的功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信和感恩教育。
（一）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅(jiān)持以人為本，健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案，分類施教，并做好教育記錄?；顒?dòng)中開(kāi)展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng)，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長(zhǎng)。
（二）縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場(chǎng)針對(duì)畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠(chéng)信教育以及銀行開(kāi)戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識(shí)的宣講活動(dòng)。并在普通高中學(xué)校舉行“勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩”的征文和演講比賽活動(dòng)，讓學(xué)生感受國(guó)家一心為民辦實(shí)事的惠民政策。
（三）各學(xué)校利用學(xué)生晨會(huì)和師生座談會(huì)，把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，將感恩意識(shí)融入到學(xué)生日常生活中去，激發(fā)家庭困難學(xué)生自強(qiáng)不息，培養(yǎng)助人為樂(lè)，回報(bào)社會(huì)的良好品德。
四、活動(dòng)中存在的不足。
我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動(dòng)中，工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn)，如在各校開(kāi)展活動(dòng)中，未能真正起到立竿見(jiàn)影的效果，還有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是在開(kāi)展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)，以達(dá)到更好的宣傳教育效果。
五、下一步工作。
今后，在宣傳效果上要再次升華，通過(guò)舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動(dòng)，不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識(shí)，更讓他們學(xué)會(huì)了感恩、懂得了自強(qiáng)，把貧困的壓力化為奮斗的、動(dòng)力，在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)將在學(xué)生中初步形成了“講誠(chéng)信，講文明，比節(jié)約，比成才”的良好風(fēng)尚。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇二
了響應(yīng)校友們捐衣熱忱和幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)，我社于__年x月進(jìn)行了一次衣服捐贈(zèng)活動(dòng)，主要內(nèi)容是：愛(ài)心社擺攤收集校友們多余的衣服，然后進(jìn)行整理，最終由快遞送往山區(qū)，其郵費(fèi)來(lái)自于贊助商最給利網(wǎng)。我們對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:。
一、我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)了以下優(yōu)點(diǎn)。
1努力做好前期的宣揚(yáng)工作，包括宣揚(yáng)最給利網(wǎng)，伙伴都投入了精力。
2活動(dòng)變動(dòng)多且大，干事能較快地適應(yīng)，使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。
3工作效率高，能在短時(shí)間內(nèi)將衣物整理完。
二、工作之中也存在著些許缺點(diǎn)。
1對(duì)贊助商的宣揚(yáng)不夠充分，導(dǎo)致贊助商有看法。
2活動(dòng)變動(dòng)多，使工作量增大。
3活動(dòng)過(guò)程中工作人員走動(dòng)，沒(méi)有固定在攤點(diǎn)，導(dǎo)致人員安排不合理。
4活動(dòng)前未能開(kāi)一個(gè)臨時(shí)小會(huì)來(lái)補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。
5宣揚(yáng)時(shí)沒(méi)有介紹哪些衣物不能捐贈(zèng)，導(dǎo)致收到很多不符合要求的衣物，增大了工作量。
以上是我們對(duì)此次活動(dòng)的，不足的地方我們會(huì)爭(zhēng)取改正。此次活動(dòng)意義也比較特殊，得到校友的支持，我們會(huì)接著努力，希望愛(ài)心社可以做得更好。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)__教體函〔20__〕號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好20__年秋季開(kāi)學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》，界牌小學(xué)切實(shí)做好了學(xué)生資助宣傳工作，讓國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉，深入人心，有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：
一、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策：免學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)、貧困住校生生活補(bǔ)助等學(xué)生資助項(xiàng)目。
二、宣傳方式。
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，轄區(qū)有丘陵，學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難，為了讓國(guó)家的`資助政策人人知曉，我校通過(guò)宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校家委會(huì)微信群、班級(jí)微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍，及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策，盡量做到家喻戶曉、深入人心。
三、形式多樣，效果明顯。
為把宣傳工作做實(shí)、做好，我校具體做了以下的工作：
1、制作學(xué)生資助政策宣傳展板，并放于學(xué)校校門口，讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生、家長(zhǎng)都能了解國(guó)家的資助政策。
2、發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份，做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容。
3、利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會(huì)微信群、班級(jí)微信群宣傳國(guó)家資助政策。
4、在小學(xué)生、幼兒園家長(zhǎng)會(huì)上，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳國(guó)家資助政策。
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇四
我校在編在職（含人事代理）教職工子女，20__年參加高考，并被國(guó)家大專以上院校正式錄取的全日制學(xué)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.“‘祝學(xué)’·啟航”活動(dòng)。
學(xué)校工會(huì)給所有助學(xué)對(duì)象每人發(fā)放一個(gè)行李箱，祝愿莘莘學(xué)子在求學(xué)的道路上揚(yáng)帆啟航、追逐夢(mèng)想。
2.“助學(xué)·圓夢(mèng)”活動(dòng)。
各級(jí)工會(huì)組織為助學(xué)對(duì)象中部分家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的教職工子女入學(xué)提供一定金額的學(xué)費(fèi)資助，助力學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)想，成為有用之才。
三、活動(dòng)要求。
（一）符合下列條件之一的困難教職工家庭，可以申請(qǐng)幫扶資助：
1.已在我校建立困難職工檔案經(jīng)學(xué)校組織救助后生活仍十分困難者；
2.家庭成員突發(fā)重大疾病或家庭遭受重大自然災(zāi)害，無(wú)力支付入學(xué)學(xué)費(fèi)者；
3.有其他特殊困難者。
（二）做好調(diào)查摸底工作。
各基層工會(huì)要將“金秋助學(xué)”兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容在本單位教職工中進(jìn)行廣泛宣傳，摸清符合條件的教職工及子女錄取信息，對(duì)照通知要求，嚴(yán)格做好條件審核工作，確保不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)。
（三）認(rèn)真上報(bào)相關(guān)材料。
1.報(bào)送材料：河南大學(xué)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)信息統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)附件1），子女高考錄取通知書及身份證復(fù)印件、戶口本中教職工本人及子女相關(guān)信息復(fù)印件；河南大學(xué)“金秋助學(xué)”活動(dòng)幫扶資金申請(qǐng)審批表（見(jiàn)附件2）及相關(guān)支撐材料。
2.報(bào)送要求：各基層工會(huì)于8月7日—9月15日，將相關(guān)材料報(bào)送至校工會(huì)辦公室（金明校區(qū)行政樓626室）。
3.校工會(huì)審驗(yàn)材料后，向教職工本人或子女發(fā)放行李箱；確定為幫扶對(duì)象的，通知教職工本人領(lǐng)取幫扶資金。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇五
學(xué)?！皭?ài)心捐款”于4月13日在學(xué)校操場(chǎng)如期舉行。在大隊(duì)部發(fā)出愛(ài)心捐款倡議書后，全校師生紛紛響應(yīng)，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。短短半個(gè)小時(shí)，全校師生共捐款4349元。
此次捐款活動(dòng)為自愿原則，但捐款體現(xiàn)了同學(xué)們回報(bào)社會(huì)、用一顆博愛(ài)的心對(duì)待人和事，是思想覺(jué)悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動(dòng)中，每一位捐出零用錢的同學(xué)都是光榮的，相信在同學(xué)們的心里都有一個(gè)共同的愿望：讓我們的愛(ài)送去溫暖，驅(qū)散不幸的陰霾！讓我們的真情給不幸的肖小滿同學(xué)帶去一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。
這次活動(dòng)，不管。
捐錢多少，卻是對(duì)我校全體師生道德品質(zhì)的一次大檢驗(yàn)，是對(duì)我們有沒(méi)有愛(ài)心的一次測(cè)試?；顒?dòng)也使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心，團(tuán)結(jié)互助的教育。雖然捐款已經(jīng)結(jié)束，但它給我們的意義和影響是重大的，相信奉獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng)是終生的。
最后，衷心祝愿獻(xiàn)出愛(ài)心的老師同學(xué)，好人一生平安；衷心希望受到捐助的同學(xué)，能夠刻苦學(xué)習(xí)，取得驕人的成績(jī)，品德學(xué)業(yè)雙豐收！
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇六
一是對(duì)今年參加高考被普通高等院校錄取的困難職工（農(nóng)民工）子女。二是對(duì)今年考取高職院校的困難職工（農(nóng)民工）子女實(shí)施工會(huì)培育“金牌藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”，目的是引導(dǎo)困難職工（農(nóng)民工）子女樹立正確的升學(xué)觀擇業(yè)觀，立志成為“金牌藍(lán)領(lǐng)”，助推技工強(qiáng)市建設(shè)。三是實(shí)施資助困難職工（農(nóng)民工）子女“圓夢(mèng)計(jì)劃”，資助一部分在普通高校和高職院校就讀品學(xué)兼優(yōu)（指在校表現(xiàn)較好、各科成績(jī)合格、院系同年級(jí)同專業(yè)綜合排名中上游）的困難職工（農(nóng)民工）子女，勉勵(lì)其勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)有成。四是對(duì)子女在讀（非義務(wù)教育階段）的困難職工（農(nóng)民工）進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹鷮W(xué)幫扶。
二、資助條件。
所在單位建立工會(huì)組織、符合助學(xué)幫扶內(nèi)容，且滿足下列條件之一的困難職工（農(nóng)民工）可申請(qǐng)資助：
1、政府認(rèn)定的低保家庭，經(jīng)政府救助后生活仍然困難的職工（農(nóng)民工）家庭；
2、家庭人均月收入不超過(guò)788元(含)的困難職工（農(nóng)民工）家庭；
3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病及其他原因?qū)е律罾щy的職工（農(nóng)民工）家庭。
符合上述條件的市級(jí)以上困難勞動(dòng)模范、單親困難女職工（農(nóng)民工）家庭和符合計(jì)生政策的困難職工（農(nóng)民工）家庭，優(yōu)先幫扶。已實(shí)行社會(huì)化管理的退休人員，原則上不再納入幫扶范圍。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)。
依據(jù)省、市總工會(huì)有關(guān)規(guī)定，對(duì)符合條件的困難職工（農(nóng)民工）子女的資助標(biāo)準(zhǔn)原則上統(tǒng)一。經(jīng)調(diào)查核實(shí)，對(duì)特困家庭適當(dāng)側(cè)重，救助金額由區(qū)工會(huì)主席（黨組）會(huì)議研究確定。
四、申報(bào)時(shí)間。
金秋助學(xué)活動(dòng)時(shí)間：20__年8月至9月。8月15日前將首批申報(bào)材料和匯總表報(bào)送至區(qū)困難職工幫扶中心，8月31日前將第二批申報(bào)材料和匯總表報(bào)送至區(qū)困難職工幫扶中心，同時(shí)報(bào)送電子檔。逾期不報(bào)，視為自動(dòng)放棄。
五、申報(bào)程序及申報(bào)材料。
（一）申報(bào)程序。
今年的助學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持屬地管理原則。
區(qū)直符合條件的困難職工（農(nóng)民工）可向所在單位工會(huì)提出幫扶申請(qǐng)，各單位工會(huì)調(diào)查核實(shí)公示后上報(bào)主管局工會(huì)，各主管局工會(huì)審核匯總后報(bào)區(qū)困難職工幫扶中心復(fù)核。區(qū)直屬基層工會(huì)可將調(diào)查核實(shí)公示后的困難職工（農(nóng)民工）材料及匯總表直接報(bào)區(qū)困難職工幫扶中心審核。
（二）申報(bào)材料。
申請(qǐng)資助對(duì)象需提供以下證明材料：
3、入學(xué)通知書（在校學(xué)生提供學(xué)生證等）復(fù)印件；
7、以困難職工（農(nóng)民工）本人身份證開(kāi)戶的皖東銀行的銀行卡（存折）的復(fù)印件；
8、困難農(nóng)民工家庭建檔，需附農(nóng)村戶籍材料和勞動(dòng)關(guān)系證明材料。
六、相關(guān)要求。
1、全面調(diào)查摸底。一是各工委、基層工會(huì)要提前對(duì)已建會(huì)單位中今年考上普通高等院校（本科、專科、高職）的困難職工（農(nóng)民工）子女?dāng)M入學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，了解職工（農(nóng)民工）家庭的致困原因及困難程度，逐個(gè)核實(shí)登記，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，因困施助，將符合助學(xué)幫扶條件的困難職工（農(nóng)民工）全部納入助學(xué)范圍。所有助學(xué)對(duì)象均在單位、社區(qū)（居、村委會(huì)）或街道（中心）公示，并拍照留存。凡弄虛作假、騙取助學(xué)資金的，一經(jīng)查實(shí)將對(duì)申報(bào)單位和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)并追究責(zé)任；已領(lǐng)取資金的，將對(duì)資金堅(jiān)決予以追回。同時(shí)，要主動(dòng)與開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)的其他有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)、互通信息，避免重復(fù)救助。
2、嚴(yán)格審核程序。按照“誰(shuí)申報(bào)、誰(shuí)審核、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各工委、基層工會(huì)應(yīng)建立入戶核查、公開(kāi)公示、動(dòng)態(tài)管理等制度，準(zhǔn)確填報(bào)困難職工（農(nóng)民工）檔案。對(duì)已建檔困難職工（農(nóng)民工）家庭信息進(jìn)行補(bǔ)充完善；對(duì)尚未建檔的新增困難職工（農(nóng)民工）家庭，按照建檔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審查，符合條件的及時(shí)予以建檔和錄入系統(tǒng)。困難職工（農(nóng)民工）檔案按工會(huì)隸屬關(guān)系逐級(jí)上報(bào)備案，區(qū)工會(huì)對(duì)所屬基層工會(huì)上報(bào)的困難職工（農(nóng)民工）檔案根據(jù)具體情況，進(jìn)行梳理分析，按比例選取部分檔案進(jìn)行入戶抽查，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地開(kāi)展審核工作。
3、嚴(yán)格助學(xué)資金發(fā)放。對(duì)經(jīng)過(guò)審核符合條件的助學(xué)對(duì)象，堅(jiān)持依檔幫扶、實(shí)名制管理、銀行卡發(fā)放，規(guī)范條件、程序和手續(xù)，杜絕現(xiàn)金發(fā)放和代領(lǐng)代簽，確保?？顚Ｓ?、及時(shí)足額到位。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇七
近日，xx小學(xué)xx年級(jí)(1)班馬陽(yáng)同學(xué)身患腦纖維瘤，必須進(jìn)行手術(shù)治療，醫(yī)藥費(fèi)需數(shù)十萬(wàn)元，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，家長(zhǎng)向?qū)W校提出救助申請(qǐng)，并在《吳忠日?qǐng)?bào)》發(fā)出援助呼吁。學(xué)校了解情況后，以沈閘中心小學(xué)少先大隊(duì)的名義，向全體師生發(fā)出倡議，開(kāi)展了“向我的好同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”捐助活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，認(rèn)真安排部署，宣傳落實(shí)到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知馬陽(yáng)同學(xué)患病這一情況后，立即召開(kāi)會(huì)議，部署中心少先大隊(duì)發(fā)出倡議，并通過(guò)校園廣播、櫥窗加大宣傳力度，喚起同學(xué)們的愛(ài)心?；顒?dòng)得到了全體師生的傾情支持，短短幾天時(shí)間，中心所轄各校就募得數(shù)目不等的愛(ài)心善款。
二、能力不分大小，善舉不分先后，奉獻(xiàn)愛(ài)心一片。
中心在任橋回民小學(xué)，舉行了“向我的好同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款儀式，在教育體育局黨委劉青峽書記和中心高天飛校長(zhǎng)的帶頭下，各校校長(zhǎng)代表本校師生，依次將所有善款放進(jìn)捐款箱，任橋回民小學(xué)各班學(xué)生代表也將本班善款放進(jìn)捐款箱，一份份善款凝聚著廣大師生的愛(ài)心和祝福。
由于學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作宣傳力度大，措施得力，廣大師生都積極參與，慷慨解囊，踴躍捐款，出現(xiàn)了人人獻(xiàn)愛(ài)心，熱情幫助他人的熱烈場(chǎng)面。領(lǐng)導(dǎo)、教師個(gè)人捐款表現(xiàn)突出的有：教體局劉青峽書記200元、高天飛200元、丁學(xué)斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學(xué)明100元、馬利國(guó)100元、丁曉國(guó)100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學(xué)生表現(xiàn)突出的有：任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達(dá)30元、曹琛30元，沈閘小學(xué)馬浩30元，巴閘小學(xué)馬睿君30元、楊思滿30元，他們這種樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得表?yè)P(yáng)，更值得大家學(xué)習(xí)。還有更多學(xué)生捐出20元、10元、5元，錢不在于多，而在于大家的愛(ài)心奉獻(xiàn)。
此次愛(ài)心捐款共籌得善款12459.60元。其中，局領(lǐng)導(dǎo)、教師121人，共捐善款5790元，學(xué)生1894人，共捐善款6705.60元。數(shù)目雖然不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。校長(zhǎng)高天飛當(dāng)場(chǎng)將所有善款交予受助學(xué)生馬陽(yáng)的媽媽劉慧手中，希望孩子能戰(zhàn)勝病魔，早日重新回到校園，家長(zhǎng)流下了感激的淚水，并深深鞠躬表示感謝。
三、仁愛(ài)之心，點(diǎn)滴之恩，凝聚愛(ài)心彩虹。
這次捐款活動(dòng)本著自愿原則，我校全體師生發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，以仁愛(ài)之心、點(diǎn)滴之恩，凝聚成愛(ài)心的彩虹，給不幸的馬陽(yáng)同學(xué)帶去一份希望、一個(gè)安慰、一份關(guān)懷。雖然捐款活動(dòng)已結(jié)束，但開(kāi)展這次活動(dòng)意義重大，奉獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng)是終身的。涓涓細(xì)流，凝聚師生的一片真情，在此，感謝所有的愛(ài)心師生，如果沒(méi)有大家的參與，就沒(méi)有這次活動(dòng)的順利開(kāi)展和圓滿的結(jié)束!
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇八
構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，節(jié)約資源，把舊書重復(fù)利用起來(lái)，讓圖書在傳遞中增值。
在20xx年新學(xué)年我院進(jìn)行了舊書整理及捐贈(zèng)活動(dòng),志愿者們走進(jìn)寢室，講解了活動(dòng)內(nèi)容及目的后，同學(xué)們都大力支持，紛紛將捐出部分不再使用的書籍，通過(guò)將近2個(gè)小時(shí)的收集，志愿者們共收到書本、雜志、廢舊報(bào)紙等500余冊(cè)。
舊書捐贈(zèng)活動(dòng)的開(kāi)展，是為了幫貧困生，為貧困生學(xué)習(xí)、生活條件的'改善出一份力，另一方面也加強(qiáng)了在校大學(xué)生對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的歷史使命感，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球家園。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇九
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳慈善理念和慈善文化，關(guān)注民生，關(guān)注農(nóng)民工子弟學(xué)校。促進(jìn)和諧，弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。規(guī)范社會(huì)慈善捐贈(zèng)，整合社會(huì)慈善資源，廣泛動(dòng)員我院師生參與慈善事業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民工子弟學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。營(yíng)造互助關(guān)愛(ài)、健康向上的和諧氛圍。為完善社會(huì)保障體系，構(gòu)建和諧上海貢獻(xiàn)力量。
二、捐贈(zèng)形式和原則。
捐贈(zèng)活動(dòng)在全院范圍內(nèi)進(jìn)行由各個(gè)小組自發(fā)倡議和執(zhí)行。按照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》的有關(guān)規(guī)定，捐贈(zèng)活動(dòng)堅(jiān)持自覺(jué)自愿與量力而行的原則，以捐增體育用品，學(xué)習(xí)用品為主。
四、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。
“捐獻(xiàn)一份愛(ài)，研續(xù)一片情”活動(dòng)在xx月x日-xx日進(jìn)行，分為宣傳捐贈(zèng)，學(xué)校聯(lián)誼，后續(xù)服務(wù)三個(gè)階段。
1、宣傳捐贈(zèng)(xx月x日-xx月x日)。
由各個(gè)小組以小組為單位在全校進(jìn)行廣泛深入的宣傳動(dòng)員，大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，使捐助活動(dòng)深入人心，為捐助活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
各小組將捐贈(zèng)物資統(tǒng)一整理，并在每份捐贈(zèng)物品附上寄語(yǔ)。為農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生加油鼓勁。
2、學(xué)校聯(lián)誼(xx月x日)。
以xx名義將捐贈(zèng)物資轉(zhuǎn)交給農(nóng)民工子弟學(xué)校，并于捐贈(zèng)當(dāng)天開(kāi)展聯(lián)誼匯演。將我校特色項(xiàng)目展現(xiàn)給農(nóng)民工子弟學(xué)校師生。為后續(xù)服務(wù)進(jìn)行鋪墊。
3、后續(xù)服務(wù)(xx月xx日--)。
由學(xué)校研工部將定期為農(nóng)民工子弟學(xué)校規(guī)定為我校研究生社會(huì)服務(wù)的一個(gè)具體志愿活動(dòng)。每周組織學(xué)生到學(xué)校為學(xué)生教授我校特色項(xiàng)目，如：武術(shù)，體操，球類項(xiàng)目等。不但使我校研究生得到鍛煉的機(jī)會(huì)，也使農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生身體水平得到提高。
五、活動(dòng)要求。
各個(gè)小組要把“捐獻(xiàn)一份愛(ài)，研續(xù)一片情”活動(dòng)作為整個(gè)研究生骨干訓(xùn)練營(yíng)的一項(xiàng)具體行動(dòng)，切實(shí)落實(shí)，而不是搞形式主義。并將各小組捐贈(zèng)方案作為小組評(píng)分的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十
春節(jié)將至，為使每一個(gè)家庭過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)，根據(jù)市委市政府通知精神，經(jīng)局黨委研究決定，近期，將在全市教體系統(tǒng)開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)捐贈(zèng)活動(dòng)和春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)捐贈(zèng)活動(dòng)。
1、捐贈(zèng)時(shí)間：20xx年1月18日——20xx年1月21日。
2、捐贈(zèng)范圍：教體系統(tǒng)所有在編在崗人員等。
3、捐贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)市政府統(tǒng)一要求，這次捐贈(zèng)以捐款為主。具體捐贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)為：處級(jí)干部每人捐贈(zèng)400元，正科級(jí)干部每人捐贈(zèng)300元，副科級(jí)干部每人捐贈(zèng)200元，一般干部職工每人捐贈(zèng)100元，多捐不限。
4、捐贈(zèng)方式：各鎮(zhèn)（辦）以中心學(xué)校為單位、市直各校（單位）以學(xué)校（單位）為單位將所捐款項(xiàng)直接存入教體局專用帳戶，然后將繳款票據(jù)和捐款名冊(cè)交到教育工會(huì)。局機(jī)關(guān)以科室為單位直接將捐款交到教育工會(huì)，局統(tǒng)一匯總后上繳至市慈善總會(huì)。該捐贈(zèng)重點(diǎn)用于特殊困難群體救助及困難群眾生活救助，各單位要將捐款如數(shù)造冊(cè)上繳，任何單位和個(gè)人不得擅自挪用、截留捐贈(zèng)款。（存款地址：農(nóng)行xx省宜城市環(huán)城支行。帳號(hào)：xx用戶名：宜城市教育經(jīng)費(fèi)管理中心?？铐?xiàng)來(lái)源：捐款）。
二、春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
1、慰問(wèn)對(duì)象：困難教職工、困難黨員、困難老黨員、困難老干部。
2、慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)：每人500元。
3、慰問(wèn)人數(shù)：根據(jù)各單位（學(xué)校）20xx年在崗教職工人數(shù)進(jìn)行比例分配，共慰問(wèn)100名困難職工、困難黨員、困難老黨員、困難老干部（名額分配見(jiàn)附表）。
4、慰問(wèn)辦法：所有慰問(wèn)對(duì)象由局班子成員代表局黨委分別到各聯(lián)系鎮(zhèn)（辦）、學(xué)校（單位）慰問(wèn)。各鎮(zhèn)（辦）中心學(xué)校、市直各學(xué)校（單位）務(wù)必于元月21日前將慰問(wèn)名單電子版上傳至教育工會(huì)。
三、有關(guān)要求。
各地各校接通知后務(wù)必高度重視這兩項(xiàng)工作，精心組織，周密安排，盡快落實(shí)。
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學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的.：
1、對(duì)愛(ài)心人士表達(dá)衷心的感謝。
2、感恩教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
3、發(fā)揚(yáng)愛(ài)心活動(dòng)的正能量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本校計(jì)劃于20__年9月×日在學(xué)校操場(chǎng)舉行捐贈(zèng)儀式，表達(dá)對(duì)愛(ài)心人士的感謝。
活動(dòng)分為七大部分：
1、接待環(huán)節(jié)；
2、歡迎致辭；
3、愛(ài)心人士代表致辭；
4、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)；
5、少先隊(duì)員代表向愛(ài)心人士敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
6、答謝致辭；
7、陪同愛(ài)心人士參觀校園。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)地點(diǎn)：__校區(qū)學(xué)校操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)。
五、活動(dòng)步驟：
(一)前期準(zhǔn)備。
1、策劃活動(dòng)；
2、購(gòu)買橫幅、紅領(lǐng)巾、錦旗；
3、學(xué)校大掃除；
4、布置操場(chǎng)；
5、人員安排。
(二)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程：
1、接待環(huán)節(jié)；
2、歡迎致辭；
3、愛(ài)心人士代表致辭；
4、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)；
5、校方敬獻(xiàn)錦旗，少先隊(duì)員代表向愛(ài)心人士敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
6、答謝致辭；
7、陪同愛(ài)心人士參觀校園。
(三)注意事項(xiàng)：
管理學(xué)生紀(jì)律，注意安全。
六、活動(dòng)預(yù)算：
橫幅：
紅領(lǐng)巾：
錦旗：
合計(jì)：
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
老師、同學(xué)們，大家上午好！值此，我們?cè)谶@里隆重舉行“鞋業(yè)有限公司捐贈(zèng)童鞋儀式”。首先，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)員，對(duì)出席捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，各方代表表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎！
近年來(lái)，鞋業(yè)有限公司在加強(qiáng)自身建設(shè)發(fā)展的同時(shí)，更加關(guān)注我們當(dāng)?shù)剞r(nóng)村小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心我們農(nóng)村孩子們的成長(zhǎng)。至此，在今年第__屆“六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，決定向社會(huì)捐贈(zèng)雙精致的童鞋，讓我們?cè)俅艘詿崃业?掌聲向鞋業(yè)的叔叔阿姨們，表示忠心的感謝！
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
我義工團(tuán)受武漢大學(xué)學(xué)生的啟發(fā)，開(kāi)展了這次“捐出一份愛(ài)心，收獲一份快樂(lè)”的軍服回收活動(dòng)，愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)。早在9月18日我義工團(tuán)組織部某部長(zhǎng)在網(wǎng)上看到了武漢大學(xué)的學(xué)生將新生軍訓(xùn)后的軍服進(jìn)行了統(tǒng)一的回收，而且全部捐贈(zèng)給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工一事。覺(jué)得非常有意義與實(shí)用性。就馬上與番禺義工方面聯(lián)系，看看我們也能不能搞一個(gè)這個(gè)活動(dòng)。但是番禺義工第一時(shí)間給來(lái)的答復(fù)是番禺沒(méi)有較大的農(nóng)民工的集中地所以派發(fā)工作很艱巨。但是方老師也立馬想到了一個(gè)主意：將之派發(fā)來(lái)貧困山區(qū)的學(xué)校。但是必須先得聯(lián)系好學(xué)校才能回收。經(jīng)過(guò)去天的等待，我們等來(lái)了方老師回饋的消息，我們可以搞了。前提我們要能收到幾百套以上，當(dāng)時(shí)這個(gè)消息轉(zhuǎn)來(lái)，我們都是有點(diǎn)納悶了。幾百套，無(wú)三不成幾，這么大的工程我們做得來(lái)嗎？也向師兄師姐請(qǐng)教，但得到的消息卻不是肯定的回復(fù)。因?yàn)槲覀?，剛換了屆，會(huì)員還沒(méi)有招，我們的人手很成問(wèn)題。其次就是存放問(wèn)題，我們回收這么多的軍服我們應(yīng)該存放在哪？宿舍肯定是不行的了，不過(guò)后來(lái)方老師說(shuō)他們可以派車過(guò)來(lái)拉走。還有就是消毒，包裝問(wèn)題。這些問(wèn)題都是很重要的，我們必須解決。后來(lái)也是和番禺義工商量才得到的解決方法，工作總結(jié)《愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)》。幾經(jīng)猶豫，我們終于敲定了板，再難也要做，而且要搞得有聲有色的。于9月23上交了策劃書，本想著在10月8日搞的，但是社團(tuán)招新展因創(chuàng)文而推到了9月28、29兩天，再加上臺(tái)風(fēng)的影響。我們的活動(dòng)必須推遲了，就推到了10月9日。因?yàn)槲覀冎罢辛艘徊糠值臅?huì)員，所以我們也招了10個(gè)會(huì)員過(guò)來(lái)幫忙，所以人手方面的困難已解決了。再加之他們都非常的給力，很勤快。所以我們?cè)?0月9日的時(shí)候工作進(jìn)展得很順利。
但是我們?cè)?0月9日上午之前也都還在擔(dān)心能不能回收得夠計(jì)劃中的三百套。因?yàn)樵谙挛?：30之前西區(qū)攤位我們只收了40套軍服，與我們的計(jì)劃中的三百套相差甚遠(yuǎn)。以為這次的活動(dòng)肯定很難搞，完成不了番禺義工那邊交過(guò)來(lái)的任務(wù)了。到了下午4：30，拿下來(lái)捐的人飛速增多了。幾個(gè)師妹是負(fù)責(zé)捆綁的，還沒(méi)有一分鐘就有一捆了（十套一捆）。眼看著軍服在身旁越來(lái)越多了，而且攤位前捐贈(zèng)的同學(xué)都排成了長(zhǎng)隊(duì)，場(chǎng)面很火爆。大家都越做越起勁了。到了晚上7點(diǎn)多方老師來(lái)拉走的時(shí)候，單是西區(qū)就有500套了，比預(yù)想中的多了非常多。根據(jù)當(dāng)晚很粗略的統(tǒng)計(jì)單單軍服我們就回收了1160套。比原計(jì)劃中的多出了3.87倍，方老師同時(shí)也給予了我們很大的肯定。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我相信不僅僅是我們的會(huì)員會(huì)兒從中更加深入認(rèn)識(shí)我義工團(tuán)。而同時(shí)全校師生也在該活動(dòng)中獲得了一個(gè)很重要的教育---節(jié)儉。
通過(guò)這次活動(dòng)各位同學(xué)把軍服捐獻(xiàn)出來(lái)，捐獻(xiàn)給有需要的人們，使軍服得到再次利用，使資源不會(huì)浪費(fèi)，又加強(qiáng)了對(duì)新生的思想教育。進(jìn)一步弘揚(yáng)了新一代學(xué)生的志愿者精神，提高同學(xué)們的義務(wù)服務(wù)意識(shí)，幫助山區(qū)貧困學(xué)校等弱勢(shì)群體。另外，20xx級(jí)也有部分學(xué)生的軍服處于閑置狀態(tài)，將其捐獻(xiàn)出來(lái)也可使軍服得到更好的利用。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十四
在這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的年代，我們還有愛(ài)心。大學(xué)生而言，他們是青春，時(shí)尚的代言人，是走在社會(huì)前面的;他們追求品牌，但并非盲目的追求;另外大學(xué)校園處于半開(kāi)放的狀態(tài)，學(xué)校歡迎商家進(jìn)入校園內(nèi)做推廣活動(dòng)，但抵制產(chǎn)品的直接銷售和商業(yè)性質(zhì)太過(guò)濃的推廣活動(dòng)，所以我們?cè)诖舜位顒?dòng)中要以獻(xiàn)愛(ài)心義賣的形式進(jìn)入校園，將所得所有的收益，都用于學(xué)校貧困生的助學(xué)行動(dòng)中去。愛(ài)是無(wú)私的雪花，無(wú)論飄到哪里，都會(huì)融化。愛(ài)是石，擦燃生命之火;愛(ài)是火，點(diǎn)按生命之燈;愛(ài)是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個(gè)充滿期待的眼神，無(wú)不觸動(dòng)著每個(gè)人的心弦。仿佛有一種使命感，驅(qū)使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此，我們愛(ài)心部發(fā)起了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。如果可以的話，我們?cè)敢庥蒙械拿恳话疵恳幻肴?ài)這個(gè)世界上需要被愛(ài)的每一個(gè)人?，F(xiàn)在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!
二、活動(dòng)目的。
1、以我們現(xiàn)有的能力通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們。
三、活動(dòng)意義。
1、讓身邊的大學(xué)生身邊處處充滿愛(ài)，把他們的愛(ài)心發(fā)掘出來(lái)。
3、愛(ài)心感動(dòng)，進(jìn)行文化交流活動(dòng)傳遞。
四、活動(dòng)主題。
讓我們的身邊充滿愛(ài)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
-月-日~-日。
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院----。
七、活動(dòng)對(duì)象。
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院全校師生。
八、資源需要。
1、海報(bào)、水彩筆2、橫幅。
3、音響、話筒。
九、活動(dòng)流程(一)前期安排。
1、提前兩天做好宣傳工作，由--部負(fù)責(zé)畫好宣傳海報(bào)，準(zhǔn)備好圖片(一些留守兒童，貧困三區(qū)兒童，需要我們幫助的人的圖片)。
2、在20-月-日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作(由--部負(fù)責(zé))。
3、交由--部負(fù)責(zé)去張貼于學(xué)校--、食堂進(jìn)門處、各宿舍大門，掛好橫幅。
4、準(zhǔn)備好--募捐活動(dòng)的展板，同時(shí)在學(xué)校的廣播站進(jìn)行廣播(爭(zhēng)取在學(xué)校廣播站進(jìn)行為期一個(gè)星期的專題宣傳，能夠在學(xué)校達(dá)到一定的影響力)。
5、--部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好一條橫幅“攜手愛(ài)心，奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)”，另一條“讓我們的身邊充滿愛(ài)”(由贊助商提供)。
6、由--部去借話筒、音響。
7、在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備一定量的宣傳單，給對(duì)我們募捐活動(dòng)的人們進(jìn)行宣傳。
8、由--部負(fù)責(zé)去借桌椅，三套。
(二)活動(dòng)開(kāi)展。
3、要有一個(gè)人拿著話筒介紹我們此次活動(dòng)的意義所在，(鼓勵(lì)大家的積極心，愛(ài)心，同時(shí)激勵(lì)大家為需要的人做出他們的一份貢獻(xiàn))。
(三)后期工作。
1、對(duì)所募捐物品進(jìn)行歸類整理，并保存好所指物資，--部實(shí)行管理。
2、由--負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總結(jié)工作，并向部門人員反饋捐款活動(dòng)的相關(guān)信息。
3、此次活動(dòng)中所需要的經(jīng)費(fèi)上報(bào)，清算。
十、活動(dòng)主辦人。
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院。
十一、活動(dòng)承辦人。
重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院---部。
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
-----。
十三、應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(www.-)。
單位：元。
---部。
--年-月-日。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十五
3月6日8:30至11:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
西安市啟智學(xué)校教學(xué)操場(chǎng)。
三、與會(huì)人員。
1.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
西安市啟智學(xué)校校長(zhǎng)楊莉。
西安市啟智學(xué)校書記韓秦虎。
西安市啟智學(xué)校副校長(zhǎng)吳保印。
2.參會(huì)人員。
西安華旗藥業(yè)有限公司30名員工。
西安市啟智學(xué)校師生。
3.參與媒體。
陜西省電視臺(tái)。
四、活動(dòng)議程。
1.主持人：?jiǎn)⒅菍W(xué)校吳保印副校長(zhǎng)。
第一項(xiàng)啟智學(xué)校吳保印副校長(zhǎng)介紹來(lái)賓。
第二項(xiàng)楊莉校長(zhǎng)致歡迎詞。
第三項(xiàng)西安華旗藥業(yè)有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理李文彪先生講話。
第四項(xiàng)啟智學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受捐贈(zèng)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā)愛(ài)心捐贈(zèng)證書。
第五項(xiàng)企業(yè)員工與學(xué)生開(kāi)展融合活動(dòng)。
注意：
1、早上8點(diǎn)20分西安啟智學(xué)校門口集合，遲到者按正?？记谔幚?。
2、捐贈(zèng)儀式開(kāi)始時(shí)，我們排成隊(duì)站在隊(duì)伍中。(看當(dāng)時(shí)情況在決定站成幾隊(duì))不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩要有秩序。
3、捐贈(zèng)儀式結(jié)束后2個(gè)人一組跟班進(jìn)班。每個(gè)班有8名學(xué)生，2名老師。我們的人進(jìn)去根據(jù)班級(jí)課程不同靈活進(jìn)行，參與其中。不要影響教學(xué)，不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)拍照。
4、下課后，所有人到會(huì)議室集合，進(jìn)行華旗5周年慶典活動(dòng)。因?yàn)闀?huì)議室和教學(xué)樓在一起，所以在活動(dòng)中盡量不要隨意走動(dòng)出出進(jìn)進(jìn)，大聲喧嘩。
5、分成各個(gè)小組，由各組長(zhǎng)組織(如金蠶康寶組等)學(xué)習(xí)、討論心得。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十六
每年四月份到六月份是各高校畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)的時(shí)間，在大學(xué)生活了三四年，在短暫的時(shí)間里離開(kāi)，太多的東西帶不走，扔掉又很可惜，在此同時(shí)，我們外語(yǔ)系生衛(wèi)部積極響應(yīng)大家的心聲，組織部?jī)?nèi)成員，在學(xué)校內(nèi)接收這些捐贈(zèng)的物品，把這些東西整理歸類，通過(guò)正確的渠道捐贈(zèng)給那些需要幫助的人。
20xx年5月27日，在生衛(wèi)部部長(zhǎng)以及副主席王亞楠的帶領(lǐng)下，在八號(hào)宿舍樓前發(fā)起一場(chǎng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)物品的活動(dòng)。短短一天時(shí)間就收到各式衣服數(shù)十件，鞋子數(shù)十雙，還有大量書籍。全系師生的熱心不禁感動(dòng)了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時(shí)，也會(huì)感到其中蘊(yùn)含的厚厚的愛(ài)?；顒?dòng)開(kāi)始前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作，到各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表?；顒?dòng)剛開(kāi)始，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈(zèng)地點(diǎn)，其熱情大大出乎我們的意料。有些路過(guò)的同學(xué)見(jiàn)到我們的捐贈(zèng)點(diǎn)后，主動(dòng)過(guò)來(lái)咨詢捐贈(zèng)的各項(xiàng)事宜。
為了能表示我們對(duì)捐贈(zèng)者的感謝，我們做了專門的捐贈(zèng)名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開(kāi)，不肯留下名字，這些都令我們很感動(dòng)。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時(shí)，他們紛紛笑著擺著手快速離開(kāi)，留在我們相機(jī)中的只有一個(gè)個(gè)匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的捐助點(diǎn)堆滿同學(xué)們捐來(lái)的各色衣物和各種書籍。
在我們學(xué)校內(nèi)開(kāi)展愛(ài)心物品捐贈(zèng)活動(dòng)不但可以為貧困學(xué)生獻(xiàn)出我們的一份力，更減輕畢業(yè)生的更方面負(fù)擔(dān)，充分的利用有回收價(jià)值的東西，也讓貧困學(xué)生受益，減輕貧困孩子家庭負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取心，生活的信心。生衛(wèi)部各成員帶頭，呼吁更多畢業(yè)生獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助那些需要幫助的學(xué)生，利用有限能力，無(wú)限的愛(ài)心幫助他們，給他們提供我們力所能及的學(xué)習(xí)工具和其他方式的資助；喚起同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，做出自己對(duì)社會(huì)、對(duì)需要幫助的人們的力所能及的貢獻(xiàn)！同時(shí)更好的珍惜自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)節(jié)約、尊重父母、尊重勞動(dòng)果實(shí)的習(xí)慣！
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十七
各位同仁：
大家好!擁有健康和快樂(lè)是每一個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友歡樂(lè)地放聲高歌時(shí)，當(dāng)我們與享受天倫之樂(lè)時(shí)，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)暢想人生未來(lái)時(shí)，就在我們周邊，就有著那么一群弱勢(shì)群體，他們有的遭受著病魔的摧殘，有的家破人亡，有的因家庭困難，連基本的生活都成問(wèn)題;但他們還在努力的拼搏，他們正用堅(jiān)強(qiáng)的意志詮釋著生命的美麗與可貴。
樂(lè)善好施，濟(jì)困扶危是我們中華民族的美德，也是我們**人的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)作為**鎮(zhèn)龍頭企業(yè)的**員工，更不能袖手旁觀，作為**人當(dāng)仁不讓，我們要發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的精神，幫助那些需要幫助的人，也許你會(huì)懷疑我們微薄的力量不足以幫助所有有需要的人，但至少也可以解決部分有需求的人，為這個(gè)群體減輕不少負(fù)擔(dān)。
為此04月30日，我司將開(kāi)展一元獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡議活動(dòng)，將募捐來(lái)的所有善款交鎮(zhèn)工業(yè)總公司**同志，由鎮(zhèn)總工會(huì)統(tǒng)一收集統(tǒng)一上交相關(guān)部門。情況說(shuō)明如下：
一、主辦單位：***總工會(huì)、***困難職工幫扶中心。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月*日。
三、活動(dòng)范圍：**全體同仁。
四、捐資形式：以現(xiàn)金支付形式。
五、工作要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。
2、全面發(fā)動(dòng)、人人參與。
3、強(qiáng)化宣傳、營(yíng)造氛圍。
4、規(guī)范運(yùn)作、做好公示。
六、活動(dòng)地址：上下班的保安亭處。
七、咨詢電話：****(分機(jī))。
八、聯(lián)系人：**(職位)手機(jī)號(hào)碼：
希望大家發(fā)揚(yáng)我們**人的大善大愛(ài)!奉獻(xiàn)出一份愛(ài)，伸出那溫暖人心的援助之手，撫慰那些冰冷的心!!
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十八
尊敬的`何老先生，各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們、同學(xué)們：
你們好!
在這初夏時(shí)節(jié)、花紅柳綠、鳥語(yǔ)花香的大好日子里，我們懷著無(wú)比喜悅的心情在白坪鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了這次愛(ài)心捐贈(zèng)儀式。
在此，我代表白坪中心校向何老先生表示熱烈歡迎，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展給予支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心人士表示誠(chéng)摯的謝意和敬意!
長(zhǎng)期以來(lái)，白坪教育在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步提高，去年鄉(xiāng)黨委和政府投資一千多萬(wàn)建起了一所現(xiàn)代化設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，但學(xué)校的發(fā)展還面臨諸多困難，這次捐助既解決了山區(qū)小學(xué)物質(zhì)上的困難，又為中心小學(xué)教育的發(fā)展帶來(lái)振奮人心的精神動(dòng)力!下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生講三句話。
濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個(gè)善舉，它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義。當(dāng)何老先生要給中心小學(xué)捐資助學(xué)的消息傳開(kāi)時(shí)，學(xué)校全體師生無(wú)不為之感動(dòng)。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十九
家家有老人，人人都會(huì)老。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人不能抗拒的自然規(guī)律。敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，老吾老以及人之老，會(huì)懂得孝敬父母的我們，更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院里的慈祥的老人。通過(guò)此次活動(dòng)給敬老院中的老人們獻(xiàn)上我們的愛(ài)心，呼吁更多人去關(guān)注老年人，敬老愛(ài)老，讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!給他們快樂(lè)，給他們祝福，給他們美好的回憶，祝福他們安享晚年。校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)代表將代表全體師生慰問(wèn)敬老院孤寡老人。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月29日。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生。
四、活動(dòng)安排。
1、12月28日全校集中，在紅旗下由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生發(fā)出倡導(dǎo)。
2、12月29日全樣集中，在紅旗下，全體師生向三龍敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心捐款。
3、清點(diǎn)捐款金額，并購(gòu)買慰問(wèn)品。
4、12月30日校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)代表代表全體師生慰問(wèn)敬老院孤寡老人。
五、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)長(zhǎng)組織各中隊(duì)有序捐款。
學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇二十
一、活動(dòng)主題：
“奉獻(xiàn)月里獻(xiàn)愛(ài)心，萬(wàn)千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動(dòng)背景：
救助貧困及需要幫助的人一直以來(lái)是一個(gè)比較沉重的話題，同時(shí)借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個(gè)非常具有奉獻(xiàn)精神的傳奇人物，進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛(ài)心募捐活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的`：
通過(guò)組織這次活動(dòng)，為需要幫助的人籌集一些東西，以我們的微薄之力，傳遞愛(ài)的希望，讓受捐助的人們感受到溫暖，幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí)，通過(guò)這次募捐活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高全校師生的團(tuán)結(jié)凝聚力，使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
全校師生。
七、注意事項(xiàng)：
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿。
2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開(kāi)行為。
3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。
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