化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 08:01:22
化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-21 08:01:22     小編:GZ才子

總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)劣勢(shì),以便更好地提升自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要結(jié)合實(shí)際,客觀分析問(wèn)題,提出切實(shí)可行的解決方案??偨Y(jié)的目的不僅是給自己一個(gè)回顧,也可以給他人分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇一

工程地質(zhì)實(shí)訓(xùn)為期一天半,總共觀測(cè)三個(gè)站點(diǎn),但是由于實(shí)訓(xùn)前雨水比較多,最后才去了兩個(gè)測(cè)站點(diǎn)。一個(gè)是密石洞,一個(gè)是從化斷裂帶。

6月27日,上午老師講過(guò)一些出外的注意事項(xiàng)后我們吃過(guò)飯就整裝出發(fā)去了我們測(cè)量的第一站—密石洞。首先,老師講解這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,提出四個(gè)問(wèn)題讓我們有目的的去進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。四個(gè)問(wèn)題分別是:

一、這里的巖石是三大巖石分類中的哪一種?

二、這里的巖石中具體有哪些巖石?

三、這里的巖石為什么那么破碎?

四、這里的巖石風(fēng)化程度如何?

帶著問(wèn)題,我們觀察這里的巖石。發(fā)覺(jué)這里的巖石以頁(yè)巖和砂巖為主,也發(fā)現(xiàn)了很少的石英,石英屬于巖漿巖,不過(guò)這邊的巖石是層積巖。因?yàn)檫@里的巖石分布著大量的頁(yè)巖和砂巖,這兩種巖石是層積巖中的典型巖石。經(jīng)過(guò)老師最后的匯總解答后,我們明白這里的的巖石為層積巖不只是因?yàn)樗兄?yè)巖和砂巖的大量分布,它的巖層層理也在告訴著我們這里的巖石是層積巖。

砂巖:由50%以上粒徑在0。074~2mm的砂粒膠結(jié)而成的。按粒度大小可分為粗粒、中粒、細(xì)粒及粉粒砂巖;根據(jù)其主要碎屑成分又可分為石英砂巖、長(zhǎng)石砂巖、和巖屑砂巖等,砂狀結(jié)構(gòu),層理構(gòu)造。我們發(fā)現(xiàn)這邊的砂巖粉屑砂巖比較多,還有長(zhǎng)石砂巖。頁(yè)巖顧名思義,它的紋理就像一頁(yè)頁(yè)的作業(yè)紙那樣,在強(qiáng)大的壓力下變成這樣的。

由于我們這次觀察的地點(diǎn)是一段新建的高速公路旁邊,是從山中開(kāi)辟出來(lái)的,所以那些巖石都是裸露在外。這段時(shí)間的雨水比較充沛,加上那猛烈的太陽(yáng),日曬雨淋,靠近植被的巖石已經(jīng)變成了泥土,完全風(fēng)化了。由上往下,巖石的風(fēng)化的程度越來(lái)越低,接近地基處只是微風(fēng)化的程度。巖石之所以那么破碎,是因?yàn)閹r層的活動(dòng),內(nèi)應(yīng)力的作用和外應(yīng)力的作用,還有因?yàn)槭鞘┕ず蟛痪茫瑤r層的完整性被破壞了。

我們最后還測(cè)了產(chǎn)狀,不過(guò)由于操作原因我們的數(shù)據(jù)有偏差,不能作為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。

6月29日,我們?nèi)サ诙y(cè)站—從化斷裂帶觀測(cè),這次的問(wèn)題和上次大同小異。這里的巖石是三大類中的變質(zhì)巖,具體有糜磷巖、流紋巖。還有巖漿巖在其中分布,我們發(fā)現(xiàn)了類似于頁(yè)巖的巖石在其中也有分布,后來(lái)才知道那是片巖。

因?yàn)檫@段時(shí)間雨水很多,那里的巖石被雨水侵蝕的很厲害,輕微點(diǎn)的就用錘子輕輕敲擊就掉了,而嚴(yán)重點(diǎn)的像流紋巖之類的用手一捏,成泥塊了,所以我們這次標(biāo)本的采集基本用手直接掰下來(lái)。這里的巖石大多都風(fēng)化很嚴(yán)重,加上雨水的侵蝕,被破壞的很嚴(yán)重,這影響到我們的觀測(cè)。

那里地處從化斷裂帶,地殼活動(dòng)比較激烈,巖層變化大,又加上人為的破壞,所以那里的巖石不能用破碎來(lái)形用,已經(jīng)成泥了,變成泥沙了。旁邊就是一個(gè)沙場(chǎng),原料就是那里的巖石。我們回校后觀測(cè)了學(xué)校小道旁的那幾塊石頭,那是石灰?guī)r,大自然的神奇讓這幾塊原本平凡無(wú)奇的巖石變得婀娜多姿,成了我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。

這次的實(shí)訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),我們對(duì)于地質(zhì)方面的了解不夠。不過(guò)我們是道橋?qū)I(yè),不必如環(huán)境地質(zhì)班那樣研究的透徹,我們只是最基本的了解了一下地質(zhì)方面在我們道橋施工方面占的比重,這是基礎(chǔ)部分。我外出的時(shí)候有留意過(guò)高速公路的組成部分,建好路后,路邊還要弄防護(hù)帶,以減少滑坡事故發(fā)生的概率,這與地質(zhì)學(xué)這門課程有關(guān)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)和上次的測(cè)量實(shí)訓(xùn),我明白我們道橋?qū)I(yè)不容易。不只是局限于修路建橋方面,還要學(xué)會(huì)如何和大自然協(xié)調(diào)好,讓路修起來(lái)和橋建起來(lái)的同時(shí)又最大限度減少對(duì)環(huán)境的破壞。這次的地質(zhì)實(shí)訓(xùn)也讓我們和大自然更親近,讓看到了我們平時(shí)沒(méi)看到或者沒(méi)留意的風(fēng)景,見(jiàn)識(shí)到了大自然的鬼斧神工和巖石中的美麗。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇二

化工系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)是化工專業(yè)學(xué)生的必修課程之一,旨在通過(guò)實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),我深感受益匪淺。以下是我對(duì)化工系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。

首先,實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們要運(yùn)用到以前學(xué)習(xí)的化工原理和反應(yīng)動(dòng)力學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。只有將這些理論知識(shí)融會(huì)貫通,才能更好地理解實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果,并知道如何處理和解釋實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。比如,在制備某種藥物的過(guò)程中,我們需要根據(jù)反應(yīng)機(jī)理和反應(yīng)速率常數(shù)的變化來(lái)確定反應(yīng)溫度和添加劑的種類及用量,這需要對(duì)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)知識(shí)有著較深的理解。因此,實(shí)訓(xùn)不僅是動(dòng)手能力的培養(yǎng),也是對(duì)理論知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。

其次,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要注重實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)和安全性。在化工實(shí)驗(yàn)中,往往涉及到有害物質(zhì)和高溫高壓等危險(xiǎn)因素。因此,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我們需要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行,注意掌握實(shí)驗(yàn)裝置的用途和操控。同時(shí),要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,檢查儀器儀表的安全性和完好性,確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不發(fā)生意外。對(duì)于一些需要特殊操作的實(shí)驗(yàn),如高溫反應(yīng)和有機(jī)物的蒸餾,更要留意助教老師的指導(dǎo),遵守相關(guān)的安全操作規(guī)定。

再次,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通。化工實(shí)驗(yàn)通常需要進(jìn)行分組操作,而每個(gè)組員會(huì)有不同的任務(wù)和責(zé)任。因此,良好的團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行是至關(guān)重要的。在實(shí)驗(yàn)中,我們要與組員進(jìn)行密切的溝通和協(xié)作,分工合作,互相借力。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們也要與助教老師保持良好的溝通,及時(shí)向他們匯報(bào)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展,并請(qǐng)教他們遇到的問(wèn)題和困難。只有通過(guò)有效的溝通和合作,才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)和取得良好的實(shí)驗(yàn)效果。

此外,實(shí)訓(xùn)還要強(qiáng)調(diào)實(shí)際問(wèn)題的解決能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅要掌握實(shí)驗(yàn)操作的技巧和方法,更要學(xué)會(huì)解決實(shí)際遇到的問(wèn)題。例如,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)溫度控制失誤、反應(yīng)條件調(diào)整困難等情況,這就需要我們快速準(zhǔn)確地分析問(wèn)題的原因,并想出相應(yīng)的解決方案。在這個(gè)過(guò)程中,實(shí)踐操作和分析思考能力是密不可分的,只有熟練牢固的操作技巧和扎實(shí)的理論基礎(chǔ),才能更好地解決實(shí)際問(wèn)題。

總之,化工系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)是化工專業(yè)學(xué)生非常重要的一門課程,通過(guò)實(shí)踐操作,可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的重要性,注重實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)和安全性,注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,強(qiáng)調(diào)實(shí)際問(wèn)題的解決能力。通過(guò)這些實(shí)訓(xùn),我們不僅提升了自己的實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了對(duì)化工領(lǐng)域的理解和掌握。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇三

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我們還是有不少的收獲。首先了解了道路勘測(cè)設(shè)計(jì)的要點(diǎn),如下:

平面設(shè)計(jì):掌握路線平面設(shè)計(jì)的基本線形;重點(diǎn)掌握直線、圓曲線、緩和曲線設(shè)計(jì)的原理及標(biāo)準(zhǔn);重點(diǎn)掌握彎道的超高與加寬方法及其計(jì)算;掌握行車視距的標(biāo)準(zhǔn)及其對(duì)視距的標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用;掌握平面線形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設(shè)計(jì);了解路線平面圖的繪制的內(nèi)容與方法。

縱斷面設(shè)計(jì):掌握路線縱斷面的概念;重點(diǎn)掌握縱坡設(shè)計(jì)、豎曲線設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計(jì)方法以及城市道路鋸齒形街溝設(shè)計(jì);掌握高等級(jí)道路上的爬坡車道的設(shè)置條件與設(shè)計(jì)方法;基本掌握平、縱線形組合設(shè)計(jì)的方法以及平、縱組合設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題;掌握縱斷縱斷面圖的內(nèi)容。

橫斷面設(shè)計(jì):了解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車道寬度確定的原理;如何設(shè)計(jì)路拱、邊溝、邊坡;重點(diǎn)掌握橫斷面設(shè)計(jì)方法與面積計(jì)算以及土石方計(jì)算與調(diào)配、城市道路橫斷面的基本形式及其運(yùn)用;掌握路基設(shè)計(jì)表的填繪;基本掌握城市道路排水設(shè)計(jì)要點(diǎn);基本掌握城市道路公用設(shè)施設(shè)計(jì)。

道路定線:重點(diǎn)掌握實(shí)地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問(wèn)題;重點(diǎn)掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長(zhǎng)度的方法;基本掌握紙上移線產(chǎn)生的原因及其移線的方法,了解道路定線新方法。

道路外業(yè)勘測(cè):了解道路初測(cè)與定測(cè)目的、任務(wù)及測(cè)量隊(duì)的組成;掌握各作業(yè)組的工作內(nèi)容及分工;重點(diǎn)掌握曲線測(cè)設(shè)與計(jì)算方法。了解新儀器、新手段、新方法在現(xiàn)代勘測(cè)技術(shù)中的運(yùn)用。

同時(shí)我們還學(xué)會(huì)了運(yùn)用atoucad和緯地三維設(shè)計(jì)軟件相結(jié)合來(lái)進(jìn)行道路的設(shè)計(jì),用這兩個(gè)軟件設(shè)計(jì)的圖紙更形象美觀。

兩周的緊張而有難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活在時(shí)間的催促下結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識(shí)的。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了小組成員之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們?cè)跍y(cè)完后有特別安排時(shí)間讓接觸儀器比較少的成員進(jìn)行單獨(dú)操作,并讓比較熟練的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),更需要的是團(tuán)隊(duì)的合作。

這次的實(shí)訓(xùn)我們團(tuán)隊(duì)就分工明確,合作默契為道路的勘測(cè)早日完成都做出了不小的貢獻(xiàn)。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)對(duì)于工程的進(jìn)度質(zhì)量也是有一定影響的,注重團(tuán)隊(duì)合作,提高合作意識(shí)是非常有必要的。

通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)訓(xùn),使我們對(duì)高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇四

化工廠實(shí)訓(xùn)是化學(xué)工程專業(yè)最重要的一部分,通過(guò)實(shí)踐操作,可以增加學(xué)生對(duì)化工原理的理解,并提升他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在我的化工廠實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)化工廠實(shí)訓(xùn)的體會(huì)總結(jié)。

首先,實(shí)踐能夠鞏固理論知識(shí)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多化工原理和細(xì)節(jié),但理論知識(shí)往往比較抽象,很難將其與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)實(shí)踐操作,我能夠更加直觀地了解理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,并加深對(duì)其的理解和記憶。例如,在實(shí)驗(yàn)室中,我學(xué)會(huì)了如何正確操作化工設(shè)備,如何控制反應(yīng)條件,以及如何處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的意外情況。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我在將來(lái)的工作中非常重要。

其次,實(shí)踐能夠培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。在化工廠實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,例如設(shè)備故障、實(shí)驗(yàn)失敗等。這時(shí)候,我們需要迅速反應(yīng)并找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)實(shí)踐操作,我學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、定位問(wèn)題,并找出解決問(wèn)題的最佳途徑。這種解決問(wèn)題的能力在現(xiàn)實(shí)工作中尤為重要,因?yàn)楣ぷ髦谐3?huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐操作,我不斷的提升了自己的解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)的工作做好了充分的準(zhǔn)備。

再次,實(shí)踐能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神?;S實(shí)訓(xùn)通常需要團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人都扮演著不同的角色,并貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)實(shí)踐操作,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何更好地分配任務(wù)和協(xié)調(diào)工作。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠加深相互之間的了解和信任。在化工廠實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了如何與不同性格和個(gè)性的人合作,并最終取得了良好的成果。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我以后的工作和生活中都具有很大的幫助。

此外,實(shí)踐還能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在實(shí)踐操作中,我們能夠親自動(dòng)手并參與其中,而不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)。這種親身經(jīng)歷可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,使我們更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。在化工廠實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)化學(xué)工程專業(yè)的興趣越來(lái)越濃厚,同時(shí)也深深地感受到了化學(xué)工程對(duì)社會(huì)的重要性。這種學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力將成為我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,推動(dòng)我在將來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。

綜上所述,化工廠實(shí)訓(xùn)對(duì)于化學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生而言是非常重要的。通過(guò)實(shí)踐操作,我們能夠鞏固理論知識(shí)、培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)我們的將來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并使我們更加適應(yīng)實(shí)際工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。因此,我們應(yīng)該充分利用化工廠實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),踏實(shí)地進(jìn)行實(shí)踐操作,為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇五

第一段:引言(約200字)。

化工系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)是化學(xué)工程專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程,通過(guò)實(shí)際操作,使學(xué)生對(duì)化工技術(shù)知識(shí)有更深入的了解,提升實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深感到這項(xiàng)課程的重要性和必要性,同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,明確指導(dǎo)思想(約200字)。

在參與化工系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)之前,我們首先需要了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的目的和意義。對(duì)于每個(gè)實(shí)驗(yàn),老師都給予了明確的指導(dǎo)思想,比如掌握反應(yīng)原理和操作流程、了解設(shè)備結(jié)構(gòu)和原理等。這些指導(dǎo)思想幫助我們理清實(shí)驗(yàn)的思路,減少操作失誤,同時(shí)也使我們?cè)趯?shí)際操作中更加注重安全和效率。

第三段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)(約300字)。

在化工系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先,部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備操作較為復(fù)雜,需要我們深入了解設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理,以避免不必要的錯(cuò)誤;其次,實(shí)驗(yàn)中的一些化學(xué)反應(yīng)需要嚴(yán)格控制溫度、濃度等參數(shù),這對(duì)我們的操作技術(shù)和耐心提出了更高的要求;此外,實(shí)驗(yàn)中也存在風(fēng)險(xiǎn),比如對(duì)有害物質(zhì)的正確使用和處置等。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我們要積極向老師請(qǐng)教,查閱相關(guān)資料,提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

第四段:實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì)(約300字)。

在參與化工系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不僅僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)親自動(dòng)手操作,我更加深入地理解了化工原理和過(guò)程,明白了理論與實(shí)踐之間的緊密關(guān)系。實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)與實(shí)驗(yàn)組成員的密切配合與交流,我們共同解決了許多實(shí)際問(wèn)題,提高了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的挫折和失敗也教會(huì)了我堅(jiān)持和不放棄,從而培養(yǎng)了我刻苦鉆研的態(tài)度和毅力。總之,參與化工系統(tǒng)實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺,成長(zhǎng)了許多。

第五段:結(jié)語(yǔ)與展望(約200字)。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們能夠更加深入地了解到化工技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,也讓我們對(duì)于該學(xué)科的發(fā)展前景有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的精神和能力,并將其應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。通過(guò)不斷的實(shí)踐與探索,努力成為合格的化工工程師,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):化工系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程,通過(guò)實(shí)際操作,我們能夠更深入地了解化工技術(shù)和原理,并提升實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,積極面對(duì)困難與挑戰(zhàn),不斷完善自己的操作技術(shù)和安全意識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們收獲了理論知識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中能夠繼續(xù)學(xué)以致用,將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際,為化工行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇六

為期一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短的時(shí)間,完成了一個(gè)網(wǎng)站基本功能的實(shí)現(xiàn)。正如老師所說(shuō),任務(wù)不困難,但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學(xué)不精,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也出現(xiàn)許多問(wèn)題。幸好有同學(xué)和老師幫助,最終工作完成。

本次工作就是模仿某一中小企業(yè)的網(wǎng)站,那么中小企業(yè)的網(wǎng)站有哪些功能那?

1、產(chǎn)品展示功能:

作為一個(gè)目標(biāo)客戶,往往最先關(guān)注的不是你的公司,而是你的產(chǎn)品,用最簡(jiǎn)單的方式對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行最直觀的描述是企業(yè)網(wǎng)站必不可少的一項(xiàng),即使公司經(jīng)營(yíng)的不是產(chǎn)品而是一種服務(wù)。

2、公司展示功能:

產(chǎn)品是目標(biāo)客戶首先關(guān)注的信息,而公司實(shí)力則是目標(biāo)客戶關(guān)注的另一個(gè)重要方面,公司實(shí)力的展示是全方位的,包括成立時(shí)間、公司人數(shù)、公司環(huán)境、技術(shù)班底、經(jīng)典案例等等。

3、網(wǎng)站互動(dòng)功能:

在網(wǎng)站中,建立如:在線反饋、在線qq/msn等,實(shí)現(xiàn)客戶與公司的互動(dòng),從而加強(qiáng)客戶與公司的溝通、交流,促使交易的產(chǎn)生。

4、搜索引擎優(yōu)化功能:

在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中,通過(guò)必要的技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)站基本優(yōu)化,使其符合搜索引擎的搜索習(xí)慣。從而使網(wǎng)站出現(xiàn)在各大搜索引擎的數(shù)據(jù)庫(kù)中。

5、流量統(tǒng)計(jì)功能:

通過(guò)對(duì)網(wǎng)站用戶來(lái)源、地域、ip、訪問(wèn)次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),查看網(wǎng)站的流量,從而對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)有一個(gè)直觀的印象。

南京科遠(yuǎn)建站是為了宣傳產(chǎn)品,進(jìn)行電子商務(wù),是企業(yè)的需要和市場(chǎng)開(kāi)拓的延伸。整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃,確定網(wǎng)站的功能:產(chǎn)品宣傳型。根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用,即宣傳公司,展示公司。根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。相關(guān)程序開(kāi)發(fā)。如網(wǎng)頁(yè)程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫(kù)程序等。根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容,南京科遠(yuǎn)網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等基本內(nèi)容。還包括具體的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、相關(guān)幫助等。假如網(wǎng)站欄目比較少,網(wǎng)站內(nèi)容比較實(shí)用??梢詽M足人們對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容的滿足度。同時(shí)該網(wǎng)站還及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容,保持外界及時(shí)了解公司動(dòng)態(tài)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)符合要求,網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)與企業(yè)整體形象一致,整潔干練。網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃,也與網(wǎng)頁(yè)保持了整體一致性。

正如中國(guó)古代先哲老子所言“治大國(guó)若烹小鮮,以道蒞之”,設(shè)計(jì)電子商務(wù)系統(tǒng)也一樣,雖然看起來(lái)就象治理一個(gè)國(guó)家那么復(fù)雜,其實(shí)象炒一碟小菜一樣,只要掌握了規(guī)律,方法正確,所有問(wèn)題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考,絕不是制定一套規(guī)章制度式的步驟,所有的方法和技術(shù)都是可以改變的,最重要的是結(jié)合實(shí)際情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找出合適的辦法。

最后仍然要強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的原則:技術(shù)只是手段,解決業(yè)務(wù)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題才是目的,是業(yè)務(wù)需求指導(dǎo)方案設(shè)計(jì),而不是新產(chǎn)品、新技術(shù)指導(dǎo)方案設(shè)計(jì)。尤其在建造電子商務(wù)系統(tǒng)時(shí),盡量采用成熟的技術(shù),多參考成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),最好能得到有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)的協(xié)助,沒(méi)有人是什么都懂的、什么都精通的,只有結(jié)合各方面知識(shí)專長(zhǎng)才能保證電子商務(wù)系統(tǒng)成功的根本。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇七

化工廠實(shí)訓(xùn)是大學(xué)化學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分,通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn),加深學(xué)生對(duì)化學(xué)原理的理解,并提供了將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)化工實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐有了更深入的了解,并從中獲得了寶貴的心得和體會(huì)。

首先,化工實(shí)訓(xùn)是一次鍛煉實(shí)踐能力的寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要按照實(shí)驗(yàn)操作的流程和要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,對(duì)各種實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備的使用都要有一定的了解和掌握。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐,我逐漸熟悉了實(shí)驗(yàn)室的操作規(guī)范和安全準(zhǔn)則,提高了實(shí)驗(yàn)技能和操作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了許多困難和問(wèn)題,但通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,我逐漸克服了這些困難,并獲得了更好的實(shí)踐能力。

其次,化工實(shí)訓(xùn)是一次團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要和同學(xué)們一起分工合作,互相協(xié)助完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。我學(xué)會(huì)了與他人的溝通和合作,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要互相配合,互相幫助,才能最終完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我不僅在化學(xué)知識(shí)方面取得了更多的進(jìn)步,還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

第三,化工實(shí)訓(xùn)讓我深刻感受到了實(shí)驗(yàn)室的安全意識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了正確佩戴實(shí)驗(yàn)室必要的防護(hù)裝備,了解了實(shí)驗(yàn)室安全的基本知識(shí)和常見(jiàn)危險(xiǎn)源。我意識(shí)到一絲不茍的實(shí)驗(yàn)室安全操作是保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生往往是因?yàn)閷?duì)安全操作規(guī)范的忽視或者大意,因此,我從實(shí)訓(xùn)中更加深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室的安全意識(shí)對(duì)保障個(gè)人和他人的安全是多么重要。

第四,化工實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性。由于實(shí)訓(xùn)中的知識(shí)需要結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,我們需要更多的自主學(xué)習(xí)。有時(shí)候,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)遇到與課本不一樣的情況,需要學(xué)會(huì)主動(dòng)解決問(wèn)題和尋找相關(guān)資料。這不僅提高了我自主學(xué)習(xí)的能力,也鍛煉了我的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維能力。通過(guò)自主學(xué)習(xí),我不僅能更好地理解化學(xué)原理,而且能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。

最后,化工實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)踐對(duì)于化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性?;瘜W(xué)是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,只有通過(guò)實(shí)踐才能更好地掌握化學(xué)知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解更加深入,同時(shí)也明白了實(shí)踐中的一些細(xì)節(jié)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論知識(shí)的關(guān)聯(lián)。實(shí)踐使理論知識(shí)變得更加具體和生動(dòng),也使我對(duì)化學(xué)專業(yè)的興趣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和激發(fā)。

綜上所述,化工廠實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐鍛煉了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也使我們更加深入地了解了化學(xué)專業(yè)。這次實(shí)訓(xùn)不僅對(duì)我個(gè)人的專業(yè)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用,同時(shí)也為我將來(lái)的工作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我將更好地應(yīng)對(duì)日后的實(shí)際工作挑戰(zhàn)。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇八

化工是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè),在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我有幸參加了一次精彩而富有收獲的化工實(shí)訓(xùn),這一經(jīng)歷讓我對(duì)化工領(lǐng)域有了更深入的了解,下面將從實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、個(gè)人感悟等方面進(jìn)行闡述,分享我在化工實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

本次化工實(shí)訓(xùn)以《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》為主題,我們學(xué)習(xí)了有機(jī)合成反應(yīng)的原理和技術(shù),了解了有機(jī)化合物的性質(zhì)和特點(diǎn)。在實(shí)踐操作過(guò)程中,我們先進(jìn)行有機(jī)合成反應(yīng)的前處理,包括一些常用的實(shí)驗(yàn)技巧,如蒸餾、萃取、結(jié)晶和干燥等。之后,我們進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),如酯化反應(yīng)、酮合成、芳香化合物合成等。通過(guò)實(shí)際操作,我們逐漸掌握了有機(jī)合成反應(yīng)的步驟和技巧。

二、實(shí)習(xí)收獲。

在這次化工實(shí)訓(xùn)中,我受益匪淺。首先,我學(xué)到了很多實(shí)驗(yàn)操作的技巧,例如如何裝配儀器、如何精確稱量試劑、如何控制反應(yīng)的溫度和時(shí)間等。這些技巧的掌握對(duì)于進(jìn)行有機(jī)合成反應(yīng)至關(guān)重要,在實(shí)際操作中,我能夠靈活運(yùn)用這些技巧,提高實(shí)驗(yàn)效率。其次,我對(duì)有機(jī)化合物的性質(zhì)和特點(diǎn)有了更深入的了解。通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的觀察和反思,我逐漸認(rèn)識(shí)到有機(jī)合成反應(yīng)的機(jī)理和原理,提高了我的實(shí)驗(yàn)分析能力。最重要的是,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流,我認(rèn)識(shí)到合作和溝通在化工實(shí)踐中的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作、相互交流、共同協(xié)作,我們才能取得更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

三、個(gè)人感悟。

參加化工實(shí)訓(xùn)讓我深感自己的不足和提升的空間。首先,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我遇到了很多困難和挫折,尤其是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候。然而,我通過(guò)仔細(xì)觀察和思考,積極嘗試各種解決方案,最終克服了困難。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,也增強(qiáng)了我解決問(wèn)題的能力。其次,我認(rèn)識(shí)到在化工領(lǐng)域取得進(jìn)步需要不斷學(xué)習(xí)和積累,需要勇于嘗試和探索。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,我們才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。此外,我也認(rèn)識(shí)到實(shí)踐和理論相結(jié)合是提高專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵,只有將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,我們才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。

四、對(duì)未來(lái)的展望。

通過(guò)這次化工實(shí)訓(xùn),我對(duì)化工行業(yè)有了更深入的了解,對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我深知化工行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,但我也相信只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我必將在這個(gè)領(lǐng)域有所成就。因此,我決心將化工作為我的專業(yè)方向,并在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,爭(zhēng)取在畢業(yè)后能夠進(jìn)入一家優(yōu)秀的化工企業(yè),從事相關(guān)工作。

五、總結(jié)。

在這次化工實(shí)訓(xùn)中,我通過(guò)實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí),深化了對(duì)化工行業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也提高了自己的實(shí)驗(yàn)技能和分析能力。此外,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流,我認(rèn)識(shí)到合作和溝通在化工實(shí)踐中的重要性。參與這次實(shí)訓(xùn)讓我大開(kāi)眼界,也增強(qiáng)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力。我相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能在化工領(lǐng)域有所作為。我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富,也將激勵(lì)我不斷提升自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇九

實(shí)訓(xùn),就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,下面是小編為您精心整理的實(shí)訓(xùn)總結(jié)和體會(huì),希望大家喜歡。

實(shí)訓(xùn),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。

而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。

對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。

不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。

踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。

從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。

談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。

得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。

在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。

雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。

作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。

要與社會(huì)交流。

為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的'知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。

在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì)了。

在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。

第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問(wèn)題,和快我們就解決了。

第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。

在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問(wèn)題問(wèn)題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。

在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來(lái)我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。

接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。

從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。

實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。

我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過(guò)此次短暫的課程設(shè)計(jì),我深有感觸。

從一開(kāi)始的構(gòu)思再到今天寫(xiě)下這份總結(jié)。

期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識(shí)。

在實(shí)訓(xùn)的剛開(kāi)始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細(xì)節(jié),因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤,有的時(shí)候要解決一個(gè)錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)會(huì)花上很多時(shí)間。

在做的過(guò)程中,也會(huì)有很多意想不到的錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過(guò)這樣的錯(cuò)誤多了,在不知不覺(jué)中對(duì)一些命令知識(shí)分外的熟悉了起來(lái),并且自身的排錯(cuò)能力也得到很大的提高。

此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì),讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計(jì)過(guò)程中總是會(huì)遇到一些很小的問(wèn)題,雖然不明顯,卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。

這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過(guò)一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬(wàn)千。

第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。

并將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)第一次融會(huì)貫通。

也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺(jué)得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問(wèn)題,書(shū)本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神.在人與人相處過(guò)程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請(qǐng)教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。

這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)從各方面收集過(guò)來(lái),根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,完成后臺(tái)的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測(cè)試,仔細(xì)的編寫(xiě)文檔。

在完成的過(guò)程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來(lái)。

并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。

這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問(wèn)題,雖然我通過(guò)網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問(wèn)題,但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。

但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

從而確定自己以后的努力方向。

要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。

只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。

由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。

讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。

而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。

我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。

在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。

靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。

讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。

沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。

這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。

這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。

團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。

除此課本上的知識(shí)畢竟有限。

通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。

十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。

通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。

盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。

但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。

對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。

為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

我們是3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。

當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。

有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。

還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。

在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

所以說(shuō)實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。

而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。

一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。

一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。

代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。

除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。

我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。

以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。

經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。

以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。

http:///

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇十

不知不覺(jué)中為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,安卓實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì)。雖然時(shí)間很短,不過(guò)我確實(shí)學(xué)到了一些我覺(jué)得有用的東西,并且是平時(shí)上課學(xué)不到的東西。三周的實(shí)訓(xùn),時(shí)間很短,確實(shí)很短。原本剛開(kāi)始,乃至之前聽(tīng)說(shuō)有為期三周的實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,都覺(jué)得,這樣的實(shí)訓(xùn)不過(guò)就是走過(guò)場(chǎng)罷了,只有三周的時(shí)間,能學(xué)到什么東西呢?所以一開(kāi)始也沒(méi)當(dāng)回事。

就這樣,帶著這樣的心態(tài),開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)。安卓實(shí)訓(xùn)。因?yàn)榈谝惶熘芤簧衔鐩](méi)有課,下午,才算是正式開(kāi)始了三周的實(shí)訓(xùn)。一開(kāi)始聽(tīng)老師講課的時(shí)候,感覺(jué)很舒服啊,噼里啪啦一講一堆,不過(guò)我就喜歡這樣的,聽(tīng)著爽啊。平時(shí)老師上課的時(shí)候都是講一句頓一頓,或者一句話反復(fù)琢磨半天,這樣的話,雖然老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為了讓學(xué)生更容易理解,但這樣的話,教學(xué)的整體進(jìn)度就下來(lái)了。而且就算是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講,也不見(jiàn)得能就精通了這個(gè)東西,或者說(shuō)對(duì)這個(gè)有多么理解。反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。

而這樣一開(kāi)始,老師就給我一種耳目一新的感覺(jué):這老師上課帶勁??!不過(guò)也就僅此而已了。老師花了一下午的時(shí)間著重介紹了老師所在的公司,以及我們接下來(lái)三周的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。接下來(lái)一周實(shí)訓(xùn)之后,這個(gè)實(shí)訓(xùn)在老師的刻意營(yíng)造下,盡量模仿公司的氛圍。而讓我感受最受的就是:憑事實(shí)說(shuō)話。就是無(wú)論要下什么結(jié)論的時(shí)候,都要拿得出能夠說(shuō)服人的數(shù)據(jù),實(shí)習(xí)報(bào)告《安卓實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與體會(huì)》。

這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學(xué)到的第一件事。說(shuō)話下結(jié)論要有真憑實(shí)據(jù)。

在這一周中,老師著重講了如何進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架。因?yàn)橹耙哺蠋熥鲞^(guò)項(xiàng)目,所以對(duì)進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些,對(duì)其重要性的了解也要多一些。這樣,在老師的講解下,再和我以前的理解相互驗(yàn)證,感覺(jué)就像武功高手,在前輩的點(diǎn)撥下頓悟了一樣。

這就是我學(xué)到的第二件事,是在專業(yè)技能方面的收獲。

然后在接下來(lái)的一周中,這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個(gè)白板,然后把每天的任務(wù)完成情況著實(shí)記錄。這樣,不同的組之間要對(duì)比;同組,不同的組員之間對(duì)比;自己今天和昨天的對(duì)比。無(wú)形中產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推理,推動(dòng)我們前進(jìn)。

這是我學(xué)習(xí)到的第三件事:沒(méi)有動(dòng)力,就學(xué)會(huì)尋找動(dòng)力,而比較,是最有效的激勵(lì)。

在第二周結(jié)束的時(shí)候,我們用來(lái)結(jié)束實(shí)訓(xùn)的一個(gè)項(xiàng)目就正式開(kāi)始了。這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間很短,三天,如果算上上周末的時(shí)間的話,那就是五天,但前一周的時(shí)間確實(shí)沒(méi)有有效的利用起來(lái)。那么這樣只好算三天了。在這次項(xiàng)目中,我沒(méi)有一個(gè)人大包大攬,一個(gè)人把項(xiàng)目扛下來(lái)。因?yàn)橹案蠋熥鲞^(guò)項(xiàng)目,并且我也是小組負(fù)責(zé)人,雖然作為這個(gè)小組負(fù)責(zé)人,我做的很不好,但有這樣的一次經(jīng)歷之后,我知道我哪里做的不好,哪里有問(wèn)題,雖然不會(huì)很全面,但至少有一些努力的方向了。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇十一

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。

本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。

從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。

是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原來(lái),學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。

首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。

其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。

作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。

展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。

我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。

公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

可特別留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。

此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。

有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。

謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。

做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。

我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。

要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。

作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。

另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。

俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。

我對(duì)此話深有感觸。

以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。

因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。

由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。

所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)

可以說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。

也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。

這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。

我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。

最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

從接到實(shí)習(xí)通知開(kāi)始,我就做好了一切心理準(zhǔn)備,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求自己,在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)收費(fèi)崗位必需的技能,我和十二名同事分到隨岳高速公路荊岳大橋所實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間,我得到了該所領(lǐng)導(dǎo)及其他同志的熱情照顧和關(guān)懷,同事們都傾心傳授我收費(fèi)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,包括各種處理特情問(wèn)題的方法。

他們每個(gè)人都耐心、細(xì)致、親切、隨和,使我倍感溫暖,因此學(xué)起來(lái)也輕松自如。

經(jīng)過(guò)六天的實(shí)習(xí),我逐步掌握了高速公路的收費(fèi)、監(jiān)控等方面的業(yè)務(wù)知識(shí),感受深刻,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。

通過(guò)對(duì)高速公路收費(fèi)相關(guān)的各種法律法規(guī),以及我省頒發(fā)的各種收費(fèi)政策性文件進(jìn)行了的學(xué)習(xí),使我明白了,要做一名合格的高速公路員工,必須要懂法、知法、用法,要對(duì)政府頒布的文件精神充分領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用,才能征好費(fèi),服好務(wù)。

二、收費(fèi)崗上操作,必須細(xì)心認(rèn)真。

通過(guò)跟班的方式學(xué)習(xí)崗上操作,經(jīng)該所老員工的細(xì)心指導(dǎo),幾個(gè)輪換班下來(lái),我不僅熟練地掌握了入口發(fā)卡,出口收卡、收錢、打票等操作技能,而且學(xué)到了老員工們那種孑孑不倦,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,要做到在崗一分鐘,用心60秒。

穩(wěn)、準(zhǔn)、快,處理各種特情車問(wèn)題是自身素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。

通過(guò)跟班學(xué)習(xí)及老收費(fèi)員的傳、幫、帶,以及通過(guò)自己的細(xì)心觀察,我逐步掌握了如u行車、j行車、無(wú)卡車、換卡車、卡損車、闖關(guān)車等的操作,和貨車計(jì)重時(shí)軸判錯(cuò)誤改正等處理程序,在處理問(wèn)題時(shí)要做到誠(chéng)心、耐心、細(xì)心,同時(shí)牢記任何特情操作都必須有記錄,有些還必須上報(bào)監(jiān)控室,要做到有范有序,有據(jù)可查。

收費(fèi)崗位的操作流程:每次上班之前,都要提前15分鐘去票管室報(bào)到,領(lǐng)取通行卡和備用金,然后進(jìn)行班前講評(píng),首先是檢查收費(fèi)員著裝是否統(tǒng)一規(guī)范,每個(gè)人都必須佩戴工號(hào)牌,男生系領(lǐng)帶,女生化淡妝,系絲巾,班長(zhǎng)和監(jiān)控員分別對(duì)上一班次進(jìn)行總結(jié)和講解本班次需要重點(diǎn)注意的問(wèn)題,然后列縱隊(duì)去收費(fèi)亭接班。

.進(jìn)口操作流程是先輸入工號(hào),密碼,班次,核對(duì)無(wú)誤后,刷卡盒標(biāo)簽卡,系統(tǒng)正常上班,當(dāng)車輛駛?cè)胲嚨罆r(shí),揚(yáng)手問(wèn)候,示意司機(jī)停車,待車停穩(wěn)司機(jī)打開(kāi)窗戶時(shí),行點(diǎn)頭禮,并說(shuō)歡迎語(yǔ),輸入車種,車型,車牌,車情,刷通行卡,抬桿放行,行注目禮,并說(shuō)歡送語(yǔ)。

進(jìn)口操作錯(cuò)誤處理有三種情況:

1、未刷卡發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,“客 ”“貨”鍵改車種,數(shù)字鍵改車型,字母數(shù)字鍵改車牌,車情錯(cuò)誤,雙擊“取消”鍵,重新輸入。

2、刷卡未抬桿發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,雙擊“重發(fā)”,重新輸入信息,刷卡放行。

3、刷卡后且已抬桿,此時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,把該通行卡單獨(dú)放在卡盒中,作為壞卡處理,這時(shí)雙擊“落桿”鍵,強(qiáng)制落桿,重新拿卡,輸入信息,執(zhí)行發(fā)卡操作,下班后把該壞卡交給卡管員單獨(dú)處理。

出口操作相對(duì)難一些,客車按座位數(shù)分為不同車型,按車型來(lái)收費(fèi),貨車是計(jì)重收費(fèi),所以軸重信息對(duì)貨車十分重要,必須要有軸重信息才可以刷卡,對(duì)正常收費(fèi)車輛,輸入正確車種,車型,車牌,刷卡收費(fèi)后,將零錢和發(fā)票一起給司機(jī),抬桿放行。

對(duì)于軍隊(duì)車輛,武警部隊(duì)車輛,以及本省的警車,都是雙擊“軍警”鍵,不收取車輛通行費(fèi)。

采血車,獻(xiàn)血車,運(yùn)輸聯(lián)合收割機(jī)車輛,還有公務(wù)車都是雙擊“免費(fèi)”鍵操作。

對(duì)持有施工證車輛,在免費(fèi)行駛區(qū)域,有效日期內(nèi)免費(fèi)放行,還有防汛車也是免費(fèi)放行。

出口操作通常會(huì)“綠通”車輛,對(duì)于合法裝載運(yùn)輸?shù)男迈r蔬菜,水果,鮮活水產(chǎn)品,活的畜禽的貨車,在沒(méi)有超限5%的情形下,都是“優(yōu)惠”操作,不收取車輛通行費(fèi)。

出口還經(jīng)常會(huì)碰到貨車需要更改軸型,合軸,分軸,以及刪除車輛軸重信息,碰到拖車時(shí),還需要把一輛車軸重信息分離成兩臺(tái)車的軸重信息。

有時(shí)也會(huì)碰到無(wú)卡車,對(duì)于無(wú)卡車會(huì)有兩種情形,一是進(jìn)口確實(shí)未發(fā)卡的,二是進(jìn)口領(lǐng)了卡司機(jī)自己弄丟了,這是需上報(bào)監(jiān)控查詢,查詢能證明入口的,按無(wú)卡能證明入口操作,司機(jī)丟失通行卡的還要賠20元卡錢。

出口還會(huì)碰到通行卡刷不了,顯示的是卡已回收,此時(shí)按卡壞操作,輸入正確卡號(hào),輸入入口的五位站號(hào),把壞卡單獨(dú)放置。

假如一輛貨車,入口誤判為客車,而出口判斷為貨車,此時(shí)會(huì)彈出“入口客車,確認(rèn)客車” 入口客車,確認(rèn)貨車“,我們則選擇“入口客車,確認(rèn)貨車”。

在大悟所這里,經(jīng)常會(huì)碰到司機(jī)拿的是河南卡,此時(shí)需上報(bào)監(jiān)控,按照監(jiān)控員的指令操作。

監(jiān)控工作,是規(guī)范崗上行為,監(jiān)督執(zhí)行費(fèi)收政策的主體。

作為高速公路的監(jiān)控人員不僅起點(diǎn)高,而且應(yīng)具備較高的素質(zhì),他首先要熟悉監(jiān)控室的設(shè)備和監(jiān)控系統(tǒng)各個(gè)功能,同時(shí)還有監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,其次還耍認(rèn)真做好日常的監(jiān)控日志和各種記錄,以備存查及上報(bào)。

因此監(jiān)控工作是一個(gè)嚴(yán)、細(xì)、精的工作,雖然我實(shí)習(xí)時(shí)間有限,但體會(huì)很深,受益匪淺。

公路系統(tǒng)是一個(gè)服務(wù)性的社會(huì)“窗口”部門,服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響到公路系統(tǒng)的形象,而收費(fèi)行業(yè)則是“窗口”的“窗口”。

公路事業(yè)進(jìn)入新階段,面對(duì)新任務(wù),如何構(gòu)建一個(gè)和諧收費(fèi)站成了當(dāng)前人們所關(guān)注的熱門話題。

根據(jù)收費(fèi)行業(yè)工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì),我們發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)變管理模式,創(chuàng)新管理視角是構(gòu)建和諧收費(fèi)站的一個(gè)跨越平臺(tái)。

用一種立體思維管理的視角探索一種全新的管理模式,構(gòu)建一個(gè)和諧的收費(fèi)環(huán)境。

第一,在服務(wù)方面:作為一名收費(fèi)員,直接與司機(jī)打交道,可以說(shuō)收費(fèi)員的形象代表了整個(gè)公司的形象,包裝自己等于包裝公司。

所以在上班過(guò)程中,每時(shí)每刻我都提醒自己要保持良好的形象,著裝干凈整齊,態(tài)度誠(chéng)懇,用語(yǔ)文雅禮貌,業(yè)務(wù)熟練流暢。

這些讓我能夠順利地完成了各項(xiàng)工作,從沒(méi)與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)吵、打罵現(xiàn)象,從而也保持了公司的良好形象品牌。

第二,在業(yè)務(wù)方面:古語(yǔ)云:“三人行必有我?guī)熝伞保懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”。

在日常工作中,我不斷的吸取領(lǐng)導(dǎo)、老員工們的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),勤學(xué)好問(wèn),多練,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提升和熟練,從而有效的控制錯(cuò)誤率,也是我在這段時(shí)間的工作保持著錯(cuò)誤率為零的有力保障,工作效率也大大的提升,我會(huì)一直要求自己要持之以恒,把好的做到更好。

第三,在日常生活方面:有位偉人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容”。

寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。

所以,任何時(shí)候我都提醒自己要保持一顆寬容的心,要學(xué)會(huì)包容。

這使我和同事們一直以來(lái)都能和睦相處,正所謂同事一家親。

愉快的生活也為工作提供了歡快的心情,為形象提供了有力的保障。

實(shí)習(xí)雖然是短暫的,但對(duì)我而言收獲和意義是巨大的。

感謝楚天公司組織了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),感謝隨岳高速荊岳大橋所的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情關(guān)心、幫助和指導(dǎo),讓我從一名實(shí)習(xí)的新人轉(zhuǎn)變成一名能勝任工作的合格高路人。

我會(huì)帶著這份收獲,奔赴新的工作崗位,好好工作,為我省的高路事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在官渡收費(fèi)站現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)將近六天。

此間讓我受益匪淺,特別是站領(lǐng)導(dǎo)、班長(zhǎng)們無(wú)微不至的指導(dǎo)教育和關(guān)懷,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提升,由生疏、緊張到熟練、穩(wěn)重。

這些業(yè)務(wù)為我往后的工作提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

不過(guò),我知道,人無(wú)完人,我自己也肯定存在不足之處。

所以,在往后的.工作中,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排和教導(dǎo),積極配合領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提高自身素質(zhì)。

做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心,司機(jī)滿意,愛(ài)崗敬業(yè)的合格收費(fèi)員。

天氣越來(lái)越熱,實(shí)訓(xùn)也接近了尾聲。

這次終于擺脫打醬油的厄運(yùn),即使做的事情比起組長(zhǎng)他們來(lái)說(shuō)還是少很多,但是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),卻有了不少的收獲。

所以,我想說(shuō),我心甚慰。

實(shí)訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是很辛苦的。

無(wú)論心理的壓力還是身體的負(fù)擔(dān)。

畢竟基礎(chǔ)一般,然后卻偏偏不想聽(tīng)之任之的人,所以難免覺(jué)得艱難一些,但是這一次,痛并快樂(lè)著。

學(xué)到的東西很多,無(wú)論是知識(shí)上還是合作上,在這里并不想贅述,但是心中的感悟卻是很多。

每個(gè)人的心中,都應(yīng)該有一個(gè)天堂,也有一個(gè)地獄。

天堂,便是關(guān)于期待與希望的。

那個(gè)地方存放著許多關(guān)于美好生活的設(shè)想。

所以,才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有努力的激情,才會(huì)能夠堅(jiān)持住。

而我的天堂,就是做好眼下的事情,然后去做自己想做的事,隨心所欲,無(wú)所顧忌。

地獄,直白一點(diǎn),便是一個(gè)關(guān)于怎么對(duì)自己狠的過(guò)程。

如果盛不下一個(gè)地獄,就吃不了一些苦,受不了一些挫折。

而我的地獄是用來(lái)禁錮自己的隨性的。

所以它的存在,亦讓我很安心。

在想要做好任何事情的路上總是會(huì)很辛苦的,但是累并不代表不快樂(lè)啊!所以,這次實(shí)訓(xùn),我熬過(guò)幾次夜,對(duì)于喜歡睡懶覺(jué)的人來(lái)說(shuō)有些苦不堪言,但是,卻又覺(jué)得充實(shí)的讓人很滿足。

如果想要在這條路上繼續(xù)走下去,以后會(huì)更辛苦吧,但是,我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了的。

說(shuō)得有些抽象,有些偏題,或許表達(dá)不清晰,但是卻是我所感受到的。

不多,但是受益頗豐。

老師們也很可愛(ài)可親,無(wú)論是上課時(shí)的詳細(xì)講解還是耐心答疑或者是對(duì)于每一次實(shí)訓(xùn)報(bào)告的點(diǎn)評(píng),都讓我感覺(jué)到很溫暖很開(kāi)心也更有激情。

當(dāng)然,最最重要和最最感動(dòng)的就是我可愛(ài)的super5小組啦!

木姐姐的溫和可親以及耐心可愛(ài)讓我很溫暖也學(xué)到了很多東西,木姐姐辛苦啦!

達(dá)哥的笑容還有達(dá)哥的積極信心都是我們組撐下去的動(dòng)力,所以,達(dá)哥,謝謝!

營(yíng)飛兄原來(lái)是很幽默很貼心的啊!最喜歡的是叔叔論調(diào)~~嘿嘿,也要謝謝你!

還有我自己,謝謝這一次,我的沒(méi)有放棄,也謝謝這一次我的一直很開(kāi)心

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇十二

姓名:xx。

學(xué)號(hào):xx。

一周的勞動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我學(xué)到了很多知識(shí),勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),但是工作量還是很大的,第一天下了大的雪,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下掃了圖書(shū)館與教學(xué)樓的雪,為上課和學(xué)習(xí)的學(xué)生們提供了便利。接下來(lái)的幾天時(shí)間內(nèi)我們都在學(xué)校的各個(gè)角落里忙著,因?yàn)檫B續(xù)下了兩場(chǎng)大雪,到處都是積雪,我們?yōu)榱俗寣W(xué)生們能夠更好地學(xué)習(xí),也為了我們的安全,我們努力把所有可能去的地方的積雪全部清除干凈,雖然我們也會(huì)抱怨天氣的寒冷,有時(shí)候也會(huì)抱怨時(shí)間的漫長(zhǎng),我們還是拿鐵锨和銼子賣力的除雪,男生們一個(gè)勁的干活,好像有使不完的`勁似的。我們女生也不甘示弱,拿著掃帚跟在他們后面掃雪,大多數(shù)人都凍得滿臉通紅,手也凍傷了,還在堅(jiān)持著,直到老師說(shuō)下課之后,我們每個(gè)人臉上都洋溢著滿足的笑容,享受著勞動(dòng)帶給我們的美好,實(shí)習(xí)總結(jié)《勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)總結(jié)》。

通過(guò)一周的勞動(dòng),而且勞動(dòng)也不像平時(shí)的上課,困了可以打盹,不想聽(tīng)課的時(shí)候還可以玩手機(jī),不可以遲到,上課遲到也沒(méi)有關(guān)系。

在短短的勞動(dòng)周中,我真切的看到了自己的成長(zhǎng)與蛻變,讓我學(xué)會(huì)了很多東西和做人的道理,也體會(huì)著學(xué)校后勤集團(tuán)的保潔員的辛苦與樸實(shí),勞動(dòng)最光榮。

勞動(dòng)為人們的物質(zhì)物質(zhì)生活與精神生活提供了必要的條件。也啟發(fā)了我在義務(wù)勞動(dòng)中尋找感悟,引導(dǎo)我去了解勞動(dòng)的價(jià)值與光榮,培養(yǎng)了我關(guān)心公共事業(yè)的熱情,塑造自己的美好心靈。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇十三

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫧谖覐S交通安全事故,一次次提醒大家安全的重要性,這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自我,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。

無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。假如我是一名安全員,我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提合理化提議;最終,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒,一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒(méi)有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應(yīng)當(dāng)用一顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。

從我們每一個(gè)從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門,就開(kāi)始理解安全教育?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上從業(yè)人員無(wú)所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇十四

化工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的化工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【化工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。

一:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的。

通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識(shí),有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生由學(xué)校到工廠,由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。通過(guò)生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí),從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn),為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反應(yīng)工程》等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

二:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的安排。

11月13號(hào)上午老師講解換熱器的的類型,用途,結(jié)構(gòu)。老師講解中水站的設(shè)備,用途,流程等等。下午參觀實(shí)驗(yàn)室,參觀精餾塔。參觀反應(yīng)器。

11月14號(hào)下午13點(diǎn)組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。

出于某些原因,這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并沒(méi)有像往年那樣去工廠參觀,而是通過(guò)老師的講解,通過(guò)中水站的參觀,來(lái)了解一些關(guān)于實(shí)際操作的問(wèn)題。對(duì)化工原理所學(xué)的一些知識(shí)有更深入更形象的理解。

三:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容。

1.換熱器。

換熱器是工廠內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的設(shè)備之一,換熱器按照其結(jié)構(gòu)形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。

管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應(yīng)用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標(biāo)準(zhǔn)換熱設(shè)備。它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、堅(jiān)固耐用、造價(jià)低廉、用途廣泛、清洗方便、適應(yīng)性強(qiáng)等有點(diǎn);在換熱設(shè)備中占據(jù)主導(dǎo)地位。管殼式換熱器根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3u形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。

傳熱膜系數(shù)較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉(zhuǎn)熱效率。

2噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個(gè)垂直面上,熱流體自下部的管進(jìn)入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時(shí)帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點(diǎn)。其缺點(diǎn)是體積龐大,占地面積達(dá);冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機(jī)組中。

套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內(nèi)管用u形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱為一程,程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時(shí)一種流體走內(nèi)管,另一種流體周環(huán)隙,內(nèi)管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;能耐高壓;傳熱面積課根據(jù)需要增減;適當(dāng)?shù)剡x擇管內(nèi)、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動(dòng),有利于傳熱。其缺點(diǎn)是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。

板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:

1平板式換熱器簡(jiǎn)稱板式換熱器,它是由一組長(zhǎng)方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構(gòu)成。

2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個(gè)同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側(cè)焊有蓋板。冷、熱流體分別通過(guò)兩條通道,通過(guò)薄板換熱。

2.精餾塔。

(1)精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備,混合液分離的過(guò)程主要是在精餾塔內(nèi)進(jìn)行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料.

(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應(yīng)用極為廣泛的傳質(zhì)過(guò)程。其工藝過(guò)程多采用dc監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進(jìn)行分離,使之達(dá)到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精餾過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移,從而實(shí)現(xiàn)分離的目的。

3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級(jí)接觸式氣液傳質(zhì)設(shè)備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構(gòu)成。操作時(shí),塔內(nèi)液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過(guò)塔板,從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動(dòng)下,自下而上穿過(guò)各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過(guò)各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進(jìn)行熱量和質(zhì)量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級(jí)接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。

版式塔的特點(diǎn)板式塔是逐級(jí)接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔結(jié)構(gòu)如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內(nèi)裝有多層塔板。塔板設(shè)有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產(chǎn)生氣相在塔內(nèi)逐級(jí)上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級(jí)下降中與上升氣相進(jìn)行接觸傳質(zhì)。具體接觸過(guò)程如圖所示。液體橫向流過(guò)塔板,經(jīng)溢流堰溢流進(jìn)入降液管,液體在降液管內(nèi)釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過(guò)塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進(jìn)入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進(jìn)行傳質(zhì)。氣相離開(kāi)液層而奔向上一層塔板,進(jìn)行多級(jí)的接觸傳質(zhì)。

3.合成氨。

現(xiàn)在合成氨是以碳氨為主要原料,1.工藝路線:

以無(wú)煙煤為原料生成合成氨常見(jiàn)過(guò)程是:。

采用甲烷化法脫硫除原料氣中co.co2時(shí),合成氨工藝流程圖如下:。

4.中水站。

北京化工大學(xué)中水站采用先進(jìn)的移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器、鉀基自由基活性氧消毒;過(guò)程模擬dcs控制;互聯(lián)網(wǎng)通訊和現(xiàn)代管理功能等技術(shù)。每年為東校區(qū)提供10萬(wàn)余噸的中水,用于校園綠化和沖廁,年節(jié)約水費(fèi)40多萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的兼收,努力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的節(jié)約用水示范站。

在工作人員老師的帶領(lǐng)下,我們實(shí)地參觀了進(jìn)水泵房格柵間、瀑氣池、中水池等地,真切的看到了污水一步步得到處理最后變成潔凈的“中水”的過(guò)程,這種直觀的感受和體驗(yàn)讓我們對(duì)污水處理的認(rèn)識(shí)更直接更全面,達(dá)到一種新的層面.在裝置設(shè)計(jì)中為了“克服大馬拉小車的問(wèn)題”,盡量采用節(jié)能動(dòng)力設(shè)備,供水部分根據(jù)用水需求變化采用雙泵并聯(lián)組合和變頻控制技術(shù)。

在該系統(tǒng)中綜合利用了數(shù)據(jù)采集,自動(dòng)控制與互聯(lián)網(wǎng)通訊的技術(shù),可確保中水裝備穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)無(wú)需加入絮凝劑等化學(xué)藥品,具有運(yùn)行成本低的特點(diǎn)。

主要設(shè)備:

移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器。

表面微生物食物鏈長(zhǎng)。

生物介質(zhì)比表面積大(850m2/m3),使用壽命20年不更換。載體表面微生物食物鏈長(zhǎng)無(wú)堵塞,無(wú)需反沖洗。動(dòng)力消耗少,運(yùn)行費(fèi)用低。

鉀基自由基活性氧消毒裝置。

鉀基自由基活性氧消毒裝置,所制備的活性氧消毒劑,直接用于中水的消毒,細(xì)菌總數(shù)由5000-6000個(gè)/ml降至50-80個(gè)/ml,大腸桿菌未檢出。消毒處理后的中水,還可有效降低氨氮,陰離子表明活性劑等的含量。出水質(zhì)質(zhì)量好,除沖便外,因其含有鉀元素(硫酸鉀,磷酸鉀等),可直接作為葉面肥用于校園綠地灌溉,有利于草皮、花卉等植物的生長(zhǎng),從根本上消除含氯化學(xué)品對(duì)水體的污染,避免了水體中氯離子對(duì)草皮,花卉,樹(shù)木的損害,其創(chuàng)新之處是實(shí)現(xiàn)了中水回用的清潔工藝。

利用鉀基自由基活性氧消毒劑消毒,消毒后的中水中含有微量的鉀元素,可作為葉面肥使用,實(shí)現(xiàn)了中水處理的清潔生產(chǎn)工藝。中水工程試驗(yàn)表明:添加自由基氧消毒劑為100mg/l時(shí),為滿足水質(zhì)要求的最經(jīng)濟(jì)用量。

對(duì)cod、nh3-n、總氮、總磷、tds、陰離子表面活性劑均有良好的去除效果,分別下降了50%、35%、49%、39%、24%、11%。工程出水經(jīng)北京市節(jié)水管理中心的三次抽測(cè)檢驗(yàn)均達(dá)到《城市雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》。

活性污泥馴化條件試驗(yàn)表明反應(yīng)器10天內(nèi)馴化良好,連續(xù)運(yùn)行后在停留時(shí)間為2~4h時(shí),對(duì)cod去除率達(dá)到78~87%,nh3-n去除率達(dá)到80%~93%,tss去除率達(dá)到93%~95%。有良好的耐沖擊符合的能力在cod為2000mg/l的沖擊負(fù)荷下,當(dāng)停留時(shí)間為7小時(shí)時(shí)反應(yīng)器對(duì)cod和nh3-n的去除率分別達(dá)到了70%和90%,有良好的耐沖擊性。處理過(guò)程中不需要添加絮凝劑。

四.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義。

在實(shí)習(xí)中,讓我深深體會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的不易。理論知識(shí)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書(shū)本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的設(shè)備和宏觀的概念。其中每一步的設(shè)計(jì)都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活的態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn),不懂就問(wèn),虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)面和結(jié)構(gòu)層次。

五.對(duì)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的感受。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己在工作中應(yīng)該干什么,了解了宏觀的一些設(shè)備的結(jié)構(gòu)。這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

1.實(shí)習(xí)時(shí)間:

20__年6月25號(hào)---20__年7月6號(hào)。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):

上海華誼天原化工物流有限公司;上海新華聯(lián)制藥有限公司。

3.指導(dǎo)教師:

周波老師,田思進(jìn)老師。

4.實(shí)習(xí)目的與要求:

4.1實(shí)習(xí)目的:

1.了解上海華誼天原化工物流有限公司涉外碼頭作業(yè)工藝,安全技術(shù)設(shè)施及安全管理要求。

2.了解企業(yè)主要事故隱患。

3.熟悉化工企業(yè)常用的安全管理方法與管理制度。

4.2實(shí)習(xí)要求:

1.事先搜集有關(guān)實(shí)習(xí)單位的相關(guān)資料,包括主要產(chǎn)品,產(chǎn)品性能,企業(yè)規(guī)模等資料。

2.在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)了解生產(chǎn)工藝及事故隱患。

3.及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)資料,綜述理論與實(shí)習(xí)所獲得的相關(guān)知識(shí)。

5.實(shí)習(xí)內(nèi)容和方式方法:

5.1實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.深入上海華誼天原化工物流有限公司和上海新華聯(lián)制藥有限公司現(xiàn)場(chǎng),了解現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)生產(chǎn)工藝及事故隱患。

2.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),獲取現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)安全生產(chǎn)的安全防范措施,包括安全管理措施和安全技術(shù)措施。

3.總結(jié)理論知識(shí)與實(shí)習(xí)所獲得的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí),分析研究安全生產(chǎn)管理和安全生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

5.2實(shí)習(xí)方式方法:

1.查閱資料。

2.深入現(xiàn)場(chǎng)。

3.考察,咨詢,總結(jié)。

今天由龍經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀倉(cāng)庫(kù)。他們的企業(yè)精神是:1%可能,100%努力;企業(yè)文化:理念創(chuàng)新,自我超越;企業(yè)理念:安全準(zhǔn)確,及時(shí)滿意。hse管理理念是強(qiáng)化科學(xué)管理,確保本質(zhì)安全,倡導(dǎo)綠色物流,體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任,滿足顧客需求,創(chuàng)造雙贏價(jià)值。我們參觀的第一站是堆場(chǎng),露天廣場(chǎng)上整整齊齊地放了幾排大型集裝罐。經(jīng)理介紹說(shuō)這些罐子里裝的都是些液體物質(zhì)。集裝罐自身就具有隔熱保溫功能,工人定期會(huì)對(duì)罐子進(jìn)行檢測(cè)檢驗(yàn),以防危險(xiǎn)發(fā)生。

第二站是7500平方米的丙類庫(kù),里面堆放的都是一些用袋子裝好的固體顆粒狀物質(zhì),如丙烯酸酯等等。這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的頂棚都有消防水噴淋裝置,為了降溫,采取晚上關(guān)上倉(cāng)庫(kù)的措施,這樣可以讓冷空氣進(jìn)來(lái)。

我們參觀的第三站就是液體倉(cāng)庫(kù)了。這些產(chǎn)品的閃點(diǎn)都是在60℃以上,倉(cāng)庫(kù)中整整齊齊地堆放著大大小小的桶裝物質(zhì)。通常情況下進(jìn)這類倉(cāng)庫(kù),都需開(kāi)門通風(fēng)30min后方可進(jìn)入。

我們參觀的是最后一站,也是最最危險(xiǎn)的甲類倉(cāng)庫(kù)。這些物質(zhì)的閃點(diǎn)都在28℃以下,屬于重大危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)。進(jìn)去之前,經(jīng)理一再?gòu)?qiáng)調(diào):手機(jī)必須關(guān)機(jī)!在這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的門口有一個(gè)很醒目的危險(xiǎn)性告示牌,如甲基丙烯酸甲酯,其危險(xiǎn)性類別為:第3-2類中閃點(diǎn)易燃液體,閃點(diǎn)在10℃??蓪?duì)人體造成麻醉,刺激,中毒等危害。其余還有甲苯二異氰酸酯,甲基丙烯酸等等。旁邊是安全操作牌,急救措施牌,還有逃生通道示意圖。進(jìn)入這類倉(cāng)儲(chǔ)之前,鞋子要換掉,戴防護(hù)眼鏡,穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,開(kāi)門通風(fēng)30分鐘后才能進(jìn)入。這些甲類危險(xiǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)中所有東西設(shè)備都是防爆的,地板是防滑防靜電的。最后,龍經(jīng)理又給我們講解了很多倉(cāng)儲(chǔ)安全管理方面的知識(shí),其實(shí)倉(cāng)儲(chǔ)的工藝都很簡(jiǎn)單,但是要做好安全的工作,一是要有非常強(qiáng)的責(zé)任心,二是要注重細(xì)節(jié),科學(xué)合理地給工人安排工作,例如,這里每個(gè)崗位上都是安排2個(gè)人,互相監(jiān)督,大大減少了操作失誤情況。

7.4上海新華聯(lián)制藥有限公司參觀實(shí)習(xí)今天迎來(lái)上海入夏以來(lái)的最高氣溫,雖然是早上,已經(jīng)可以感受到炎熱了,我們頂著炎熱,戴著安全帽,來(lái)到新華聯(lián)制藥廠。在教室,孫振明經(jīng)理首先向我們介紹了新華聯(lián)制藥廠的大致情況,新華聯(lián)制藥廠目前在腫瘤治愈,載體技術(shù)等方面有比較多的研究。聽(tīng)完孫經(jīng)理的介紹后,一名員工帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀。首先來(lái)到消控中心,在那里可以看到廠區(qū)內(nèi)所有攝像頭的監(jiān)控畫(huà)面,還有報(bào)警裝置,專門用來(lái)監(jiān)測(cè)煙氣,溫度,一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,裝置報(bào)警,工作人員會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并馬上到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。值班人員有兩人,并保證24小時(shí)輪流值班。然后來(lái)到koh溶液釜,員工想我們介紹了離心機(jī)和反應(yīng)釜,,設(shè)備依靠蒸汽升溫,靠冷卻水降溫。還有一個(gè)液氮裝置,用來(lái)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步冷卻例如甲醇經(jīng)液氮裝置冷卻后可達(dá)到要求的-20℃,-30℃等。槽罐區(qū)分門別類的放置著不同種類的儲(chǔ)存罐,有甲苯,甲醇,乙醇,醋酸乙酯,丙酮的槽罐,而且對(duì)于同種物質(zhì)的槽罐,又分為“滿”和“空”兩種不同的狀態(tài)而決定槽罐放置位置。在夏季高溫天氣,白天是不適宜室外工作的,如果有生產(chǎn)任務(wù)會(huì)按時(shí)間供給,例如在下午四點(diǎn)之后開(kāi)始工作。

7.5上海新華聯(lián)制藥有限公司的孫振明經(jīng)理的安全管理講座。

今天孫振明經(jīng)理來(lái)到一教a208給我們帶來(lái)有關(guān)化工安全的講座。首先,孫經(jīng)理強(qiáng)調(diào)我們自己要樹(shù)立安全第一的意識(shí):安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。他指出,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)導(dǎo)致的,這點(diǎn)和我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)一致。他向我們舉例他所知道的事故教訓(xùn),并通過(guò)10萬(wàn)人死亡率提醒我們中國(guó)目前生產(chǎn)環(huán)境的嚴(yán)峻性。在每十萬(wàn)的工作人員中,英國(guó)死亡0.9人,美國(guó)和德國(guó)是3.2人,意大利是5.5人,而中國(guó)則有10.03人。我國(guó)目前在生產(chǎn)中,對(duì)于生產(chǎn)人員的保護(hù)防范措施仍然不到位,同時(shí)生產(chǎn)人員的自己防護(hù)意識(shí)低下,這就導(dǎo)致事故頻發(fā)。人的需求分為生理,安全,社交,尊重,自我實(shí)現(xiàn)等五大需求,層層遞進(jìn),人在滿足前一個(gè)需求后會(huì)進(jìn)一步想要達(dá)到下個(gè)層次,對(duì)于安全人員來(lái)說(shuō),就要在管理過(guò)程中注意這點(diǎn),合理正確運(yùn)用。至于管理企業(yè),孫經(jīng)理強(qiáng)調(diào)首先要建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,從上到下對(duì)每個(gè)人都明確規(guī)定其生產(chǎn)責(zé)任。公司要對(duì)員工進(jìn)行三級(jí)教育,加強(qiáng)員工防范意識(shí),特別是安全人員,不僅自己要嚴(yán)格按安全規(guī)章做事,管理他人時(shí)更要以安全制度為準(zhǔn)則,杜絕事故發(fā)生。管理制度要完善,一綜合安全管理制度;二人員安全管理制度;三設(shè)備安全管理制度;四環(huán)境安全管理制度。

實(shí)習(xí)是安全工程專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,思考能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過(guò)去企業(yè)的參觀學(xué)習(xí),通過(guò)企業(yè)安全工作人員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的講解,作為一名安全專業(yè)的學(xué)生,我們可以對(duì)安全工作的性質(zhì),形式,責(zé)任有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。提高解決工作中實(shí)際安全問(wèn)題的能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤情況,我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

為期兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,總結(jié)理論知識(shí)與實(shí)習(xí)所獲得的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí),為后續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

一.化工企業(yè)安全生產(chǎn)的必要性。

化工是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),但化工生產(chǎn)往往存在著許多潛在的危險(xiǎn)因素。任何一項(xiàng)設(shè)備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個(gè)人違章行為,都可能造成安全事故的發(fā)生。實(shí)際上,一個(gè)化工廠從建立到生產(chǎn)出產(chǎn)品。要經(jīng)過(guò)很多環(huán)節(jié),包括環(huán)境評(píng)價(jià)、產(chǎn)品和生產(chǎn)裝置的安全性評(píng)價(jià)等。這些企業(yè)雖然表面上可以獲利,但實(shí)際會(huì)造成各種各樣的隱患。因此,目前國(guó)家僅有環(huán)保部門和安監(jiān)部門來(lái)進(jìn)行管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的前提,由于化工生產(chǎn)品中易燃易爆、有毒、有腐蝕性的物質(zhì)多,高溫、高壓設(shè)備多、工藝復(fù)雜、操作要求嚴(yán)格,如果管理不當(dāng)或者生產(chǎn)中出現(xiàn)失誤,就可能發(fā)生火災(zāi)、爆炸、中毒或者灼傷等事故,影響到生產(chǎn)的正常進(jìn)行,甚至毀滅整個(gè)工廠。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,沒(méi)有一個(gè)安全的生產(chǎn)基礎(chǔ),現(xiàn)在化工就不能夠健康正常的發(fā)展。

安全生產(chǎn)時(shí)化工生產(chǎn)的保障,要充分發(fā)揮現(xiàn)代化工生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì),必須實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),確保生產(chǎn)長(zhǎng)期連續(xù)、安全的運(yùn)行。發(fā)生事故就會(huì)造成企業(yè)不能正常運(yùn)行,影響生產(chǎn)能力,造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的關(guān)鍵,化工新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、新產(chǎn)品的試生產(chǎn)必須解決安全生產(chǎn)問(wèn)題,否則便不能進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)。

二.事故產(chǎn)生原因分析(1)原料的不穩(wěn)定性決定事故多?;て髽I(yè)生產(chǎn)中很多化工原料的易燃性、反應(yīng)性和毒性決定了易出現(xiàn)火災(zāi)爆炸及中毒事故的情況。而壓力容器的爆炸及反應(yīng)物的爆燃,都會(huì)產(chǎn)生破壞力極強(qiáng)的沖擊波。

(2)生產(chǎn)過(guò)程事故多。化工生產(chǎn)中的副反應(yīng)、處于臨界狀態(tài)或爆炸極限附近的反應(yīng)都易引發(fā)火災(zāi)事故。

(3)設(shè)備破損引起爆炸泄漏。生產(chǎn)原料的腐蝕、生產(chǎn)壓力的波動(dòng)、生產(chǎn)流程中的機(jī)械振動(dòng)引起的設(shè)備疲勞性損壞以及高溫、深冷等導(dǎo)致的壓力容器破損,設(shè)備設(shè)計(jì)不合理或加工工藝存在缺陷,都易引起事故發(fā)生。

(4)小型化工企業(yè)的工人素質(zhì)往往不高。職工對(duì)作業(yè)系統(tǒng)的操作,隨意刪改安全操作規(guī)程,誤操作或在設(shè)備檢修時(shí)發(fā)生事故的幾率高。特別是在檢修工作時(shí),焊接與切割、使用噴燈、電鉆、砂輪等可能產(chǎn)生火焰、火花和赤熱表面的臨時(shí)性作業(yè)往往都是在易燃易爆的化工裝置區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。違章動(dòng)火主要體現(xiàn)在:違章指揮,動(dòng)火審批不嚴(yán),貿(mào)然動(dòng)火釀成火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,現(xiàn)場(chǎng)措施不力。

綜上所述,造成化工事故的根本原因主要在于人的過(guò)失,上述列舉的事故起因,無(wú)不與人相關(guān),事故既然主要由人造成的,那么人們就必須想方設(shè)法的去控制事故的發(fā)生。

三.預(yù)防措施。

(1)科學(xué)規(guī)劃,合理布局。要求對(duì)化工企業(yè)的選址進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。要充分考慮企業(yè)周圍環(huán)境條件、散發(fā)可燃?xì)庹羝涂扇挤蹓m廠房的設(shè)置位置、風(fēng)向、安全距離、水源情況等因素,盡可能設(shè)置在城市的郊區(qū)或城市的邊緣,從而減輕事故發(fā)生后的危害。

(2)嚴(yán)把建廠審核和設(shè)備選型關(guān)?;て髽I(yè)的生產(chǎn)房應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)范要求和生產(chǎn)工藝進(jìn)行設(shè)計(jì),充分考慮防火分隔、通風(fēng)、防泄漏、防爆等因素。同時(shí)設(shè)備的設(shè)計(jì)、選型、選材、布置及安裝均應(yīng)符合國(guó)家規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同工藝流程的特點(diǎn),選用相應(yīng)的防爆、耐高溫或低溫、耐腐蝕、滿足壓力要求的材質(zhì),采用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行制造和安裝,從而消除先天性火災(zāi)隱患。(3)加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備的管理。一般講,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行,受高溫、高壓、腐蝕影響,設(shè)備材料就會(huì)出現(xiàn)性能下降、焊接老化等情況,可能引發(fā)壓力容器及管道爆炸事故。此外還要做好生產(chǎn)裝置系統(tǒng)的安全評(píng)價(jià)。

(4)強(qiáng)化教育培訓(xùn),做好事故預(yù)案?;て髽I(yè)從業(yè)人員要確保相對(duì)穩(wěn)定,企業(yè)要嚴(yán)格職工的全員消防安全知識(shí)培訓(xùn)、特殊崗位安全操作規(guī)程培訓(xùn)并持證上崗、處置事故培訓(xùn)等,要制定事故處置應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和生產(chǎn)操作技能,提高職工事故狀態(tài)下的應(yīng)變能力。

(5)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕責(zé)任事故。從領(lǐng)導(dǎo)到管理人員,明確并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,特別是強(qiáng)化各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加大責(zé)任追究力度,對(duì)嚴(yán)重忽視安全生產(chǎn)的,不僅要追究事故直接責(zé)任人的責(zé)任,同時(shí)要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,防止因?yàn)楣芾硭尚福叭`”等造成事故。隨著化工安全生產(chǎn)職責(zé)的明確,責(zé)任的落實(shí),管理環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),基本可以杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

四.建議。

企業(yè)依據(jù)導(dǎo)則的主要內(nèi)容以及本企業(yè)重大危險(xiǎn)源的具體實(shí)際情況,編制重大事故應(yīng)急措施方案,對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行實(shí)施應(yīng)急措施培訓(xùn)和教案,并進(jìn)行模擬演練,按照應(yīng)急措施進(jìn)行救助和躲避,以提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工在發(fā)生重大事故后的應(yīng)變能力。通過(guò)各種措施的落實(shí),將事故造成的損失控制在最低限度。

制藥企業(yè)雖然不是政府重點(diǎn)監(jiān)察的五類高危行業(yè),但也涉及到危險(xiǎn)化學(xué)品和壓力容器使用、管理等內(nèi)容。生產(chǎn)過(guò)程中的危險(xiǎn)有害因素不僅多,而且復(fù)雜。一旦失控,將會(huì)造成很大危害。在制藥企業(yè)發(fā)生人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失的事故時(shí)有發(fā)生,企業(yè)應(yīng)該按照安全生產(chǎn)法第十九條的要求,設(shè)置必要的安全管理機(jī)構(gòu)或配備具備相應(yīng)安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力的專職或兼職安全生產(chǎn)管理人員。安全管理機(jī)構(gòu)是確保安全生產(chǎn)管理的有利組織保障,安全管理員要切實(shí)落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)的法律法規(guī),負(fù)責(zé)好單位內(nèi)部的日常安全管理工作,及時(shí)整改各種事故隱患,監(jiān)督安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)等等。沒(méi)有了組織保障,安全管理工作就無(wú)從談起。在若干制藥企業(yè),沒(méi)有按規(guī)定配備必要的管理機(jī)構(gòu)和管理人員,或者由不具備安全生產(chǎn)知識(shí)和能力的人員負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,這樣會(huì)使安全生產(chǎn)管理工作的效能大打折扣。對(duì)于企業(yè)而言,安全規(guī)章制度是安全管理和各項(xiàng)作業(yè)的指導(dǎo)性文件,通過(guò)安全規(guī)章制度的實(shí)施可以有效地貫徹、執(zhí)行國(guó)家、行業(yè)、企業(yè)的法律、法規(guī),準(zhǔn)確把握和駕馭安全生產(chǎn)過(guò)程中的客觀規(guī)律,做到規(guī)范生產(chǎn),安全生產(chǎn)。安全規(guī)章制度建設(shè)其核心就是對(duì)危險(xiǎn)有害因素的辨識(shí)和控制,通過(guò)危險(xiǎn)有害因素的辨識(shí),可以有效地提高規(guī)章制度的目的性和針對(duì)性。安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心,它明確了各級(jí)管理人員、各職能部門以及崗位人員的職責(zé),安全生產(chǎn)責(zé)任制不僅能增強(qiáng)各級(jí)人員對(duì)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,還可以充分調(diào)動(dòng)各級(jí)人員和各部門在安全生產(chǎn)方面的積極性和主觀能動(dòng)性。

制藥企業(yè)應(yīng)按照安全系統(tǒng)工程原理,建立包括綜合安全管理、人員安全管理、設(shè)備設(shè)施安全管理、環(huán)境安全管理等內(nèi)容,涵蓋全員、全過(guò)程、全方位的安全規(guī)章制度體系,做到目的明確,流程清晰、責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)明確,從而能夠規(guī)范管理和作業(yè)行為,使得單位的安全生產(chǎn)有基本保障。例如防火安全責(zé)任制中的“三不動(dòng)火”原則(沒(méi)有動(dòng)火作業(yè)票不動(dòng)火,沒(méi)有防火措施不動(dòng)火,監(jiān)火人不到現(xiàn)場(chǎng)不動(dòng)火)和事故調(diào)查報(bào)告處理制度規(guī)定的“四不放過(guò)”(事故的原因未查清不放過(guò),事故的責(zé)任者未受到處理不放過(guò),其他員工未受到教育不放過(guò),沒(méi)有防范措施不放過(guò))原則,既是對(duì)相關(guān)事故教訓(xùn)的借鑒,又可以指導(dǎo)人們?nèi)绾畏乐诡愃剖录陌l(fā)生,對(duì)于動(dòng)火作業(yè)和事故管理有普遍的指導(dǎo)意義。

安全生產(chǎn)檢查是安全管理工作的重要內(nèi)容,是消除隱患、防止事故發(fā)生、改善勞動(dòng)條件的重要手段。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程以及管理中可能存在的隱患、有害因素、缺陷進(jìn)行查證,可以使企業(yè)有計(jì)劃地制定糾正措施,保證生產(chǎn)的安全進(jìn)行。安全檢查的具體內(nèi)容應(yīng)該本著突出重點(diǎn)的原則,對(duì)于制藥企業(yè)而言,應(yīng)該重點(diǎn)檢查易造成重大損失的易燃易爆危險(xiǎn)品、鍋爐、壓力容器、電氣設(shè)備、起重設(shè)備和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)、爆炸的設(shè)備、工種、場(chǎng)所及其作業(yè)人員。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患、或有害危險(xiǎn)因素,應(yīng)提出隱患整改意見(jiàn)和要求,檢查組(人員)對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行復(fù)查,獲得整改效果的信息,實(shí)現(xiàn)安全檢查工作閉環(huán)管理。

安全檢查應(yīng)該注重實(shí)效,切忌走過(guò)程,例行公事。在制藥企業(yè)涉及到危險(xiǎn)化學(xué)品和特種設(shè)備(例如鍋爐、壓力容器、起重設(shè)備)的使用、管理,均在國(guó)家重點(diǎn)安全監(jiān)察之列,自身的特性決定了其易發(fā)生較大事故,造成較大經(jīng)濟(jì)損失,所以制藥行業(yè)應(yīng)該按照《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的規(guī)定,作為安全管理的重點(diǎn)內(nèi)容,切實(shí)作好管理,杜絕事故的發(fā)生。

安全教育能夠提高管理者和員工的安全生產(chǎn)責(zé)任感和自覺(jué)性,能夠提高員工安全技術(shù)知識(shí),增強(qiáng)安全操作技能,強(qiáng)化安全意識(shí),保護(hù)自己和他人的安全和健康。正確識(shí)別和控制危險(xiǎn)有害因素,防止產(chǎn)生不安全行為,減少人為失誤。

《安全生產(chǎn)法》第二十條、二十一條對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員必須具備的從業(yè)資格有嚴(yán)格的規(guī)定,制藥企業(yè)必須按照這一規(guī)定,做好安全教育工作。對(duì)于特種作業(yè)(如電工作業(yè)、壓力容器作業(yè)、危險(xiǎn)物品作業(yè)、焊接作業(yè))人員必須做到持證上崗;對(duì)于新從業(yè)人員必須進(jìn)行“三級(jí)安全教育”培訓(xùn)。應(yīng)該確立終身教育和全員培訓(xùn)的目標(biāo),對(duì)在崗人員進(jìn)行包括安全生產(chǎn)新知識(shí)、新技術(shù),安全生產(chǎn)法律法規(guī)、作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施等內(nèi)容的安全教育培訓(xùn),為安全生產(chǎn)提供有力的人員保障。

正確選用、穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品,可以使從業(yè)人員在勞動(dòng)的過(guò)程中免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害,是企業(yè)必須認(rèn)真履行的責(zé)任?!栋踩a(chǎn)法》第三十七條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須為從業(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品??”。

在制藥企業(yè)普遍存在的問(wèn)題是,使用未經(jīng)國(guó)家指定、不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品,特別是特種勞動(dòng)防護(hù)用品沒(méi)有嚴(yán)格按照“三證”(生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品合格證、安全鑒定證)和“一標(biāo)志”(安全標(biāo)志)的要求選用,這樣就失去了安全防護(hù)的作用。

例如在易燃易爆場(chǎng)所應(yīng)該穿著防靜電工作服,這樣可以有效防止靜電帶來(lái)的危害,登高作業(yè)佩帶安全帶,可以減少高空墜落危害等等。施工作業(yè)佩戴安全帽可以防止物體打擊傷害等。

通過(guò)對(duì)制藥企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中危險(xiǎn)有害因素的識(shí)別,提出了從制度建設(shè)、組織保障、安全檢查、安全教育、勞動(dòng)保護(hù)等方面進(jìn)行危險(xiǎn)有害因素的控制措施,以期對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)起到拋磚引玉作用。

在這兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多之前在課堂上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)也無(wú)法發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我想,這就是安全我們實(shí)習(xí)的重要目的,只有在實(shí)踐中才能對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有更深入的理解。在上海華誼天原化工的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們進(jìn)行了兩次實(shí)地參觀,一次是碼頭,一次是倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)。在碼頭起重機(jī)作業(yè)時(shí)可以看到地上放置的嚴(yán)重腐蝕的兩個(gè)滑輪,說(shuō)明公司確如所說(shuō)會(huì)定期更換設(shè)備,確保安全工作的進(jìn)行,在消防炮的操縱室,因?yàn)槭沁€在擴(kuò)建進(jìn)行中,操縱室還未正式投入使用,所以面板上落有不少灰塵,也說(shuō)明那里確實(shí)有一頓時(shí)間沒(méi)人使用過(guò)。聽(tīng)經(jīng)理介紹說(shuō)會(huì)每年進(jìn)行一到兩次的消防演習(xí),在操縱室我見(jiàn)到墻上確實(shí)有演習(xí)時(shí)的圖片,總體而言,碼頭上的安全防范措施還是很完善到位的。

倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)我們參觀的基本都是新建好的倉(cāng)庫(kù),整體來(lái)說(shuō),安全措施都很到位,而且設(shè)備先進(jìn),倉(cāng)庫(kù)空間大,房屋設(shè)計(jì)高,我們兩個(gè)班的人進(jìn)去后不會(huì)有壓迫感,這對(duì)于員工在作業(yè)時(shí)是比較有利的,若是空間狹窄,會(huì)讓人產(chǎn)生不舒適感,影響生產(chǎn)時(shí)的工作。倉(cāng)庫(kù)上方都配有多根管道,是以防產(chǎn)生火災(zāi)等意外情況的安全保障措施,產(chǎn)品堆積的量不是很多,而且不同種類的產(chǎn)品都被劃分在不同的區(qū)域,進(jìn)去倉(cāng)庫(kù)能聞到產(chǎn)品的微刺激性氣味,倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)通風(fēng)較好,而且會(huì)定期人工通風(fēng),將事故發(fā)生可能性降到最低。特別是甲類倉(cāng)庫(kù),進(jìn)去之前嚴(yán)格要求關(guān)掉手機(jī),地板也是防滑防靜電的,相比于之前的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū),甲類倉(cāng)庫(kù)明顯室內(nèi)暗度較暗,應(yīng)該是防止日曬使其化學(xué)品產(chǎn)生自燃現(xiàn)象,而且倉(cāng)庫(kù)內(nèi)溫度比之前的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)較低,這是針對(duì)化學(xué)品的低閃點(diǎn)的措施,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有個(gè)大空調(diào),應(yīng)該會(huì)在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)溫度較高時(shí)使用使之降溫。

實(shí)習(xí)單位介紹:

單位名稱:__市__化工廠。

地址:__市__路。

企業(yè)性質(zhì):民營(yíng)。

構(gòu)建和-諧企業(yè),促進(jìn)員工、客戶、企業(yè)、社會(huì)和-諧共贏。依法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信交易,以創(chuàng)優(yōu)為宗旨,視客戶為上帝,推動(dòng)了企業(yè)一年一大跨越地發(fā)展壯大,20__年銷售收入達(dá)到1.8億元,20__年銷售收入達(dá)到3.5億元,20__年銷售收入達(dá)到4億元,得到各級(jí)政府管理部門及全省、全國(guó)同行企業(yè)的一致認(rèn)可。

在__市地方工業(yè)十強(qiáng)中排行第六位;是全國(guó)石油化工行業(yè)分行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè);被中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)石油和化工行業(yè)民營(yíng)優(yōu)秀企業(yè)”。此外,還獲得包括國(guó)家農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的“全面質(zhì)量建設(shè)達(dá)標(biāo)企業(yè)”,以及__市領(lǐng)雁企業(yè)、突出貢獻(xiàn)企業(yè)、文明企業(yè)、優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)和__市先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)工會(huì)等70多項(xiàng)榮譽(yù)。該廠是__地區(qū)率先成立黨組織、工會(huì)組織的民營(yíng)企業(yè)。近幾年來(lái),獲得包括國(guó)家農(nóng)業(yè)部“全面質(zhì)量建設(shè)達(dá)標(biāo)企業(yè)”、__市領(lǐng)雁企業(yè)、突出貢獻(xiàn)企業(yè)、文明企業(yè)、優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)以及__市先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)工會(huì)等30多項(xiàng)榮譽(yù)。

實(shí)習(xí)目的:了解化工生產(chǎn)中必備的設(shè)備,如泵主要指離心泵,用于運(yùn)輸油料;爐,加熱爐,用于加熱;塔:主要是蒸餾塔和填料塔;罐,指的是容器,用于儲(chǔ)存原料和產(chǎn)品。

見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容:該廠可簡(jiǎn)單用四個(gè)字:泵、爐、塔、罐來(lái)概括,泵,主要指的是離心泵,它主要是用來(lái)抽取原料;爐,是蒸汽燃燒爐,塔指的是分離塔,罐是產(chǎn)品的儲(chǔ)存器。

實(shí)習(xí)體會(huì):在__市__化工廠見(jiàn)習(xí)中,為我們介紹的是我們學(xué)校的老畢業(yè)生,同學(xué)一句“大師兄”讓我們之間變得更加親近,在實(shí)地學(xué)習(xí)中,氣氛并不受天氣的影響,大家的興致依然很高。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

小結(jié):一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)化工生產(chǎn)的有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,看人做,聽(tīng)人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領(lǐng)會(huì)其精髓所在,但也使我對(duì)化工生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)化工工藝流程有了更深了解。因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。

產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)保的競(jìng)爭(zhēng),尤其是綠色產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”,就必須加強(qiáng)對(duì)對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)能力的競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競(jìng)爭(zhēng),才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國(guó)工業(yè)的進(jìn)步。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇十五

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

該在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道,我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低,屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀,但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

化工實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)篇十六

一例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前,更深深的印在我們心里。安全,這關(guān)系到我們每個(gè)人的問(wèn)題,從來(lái)都不應(yīng)當(dāng)被我們遺忘。

可是安全應(yīng)當(dāng)怎樣搞,用什么方式讓大家來(lái)重視,一向是讓我們思索的問(wèn)題,趙總今年安全工作會(huì)議的講話,對(duì)我們提出了許多要求,也讓我們認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,生產(chǎn)要把安全放在第一位,這是毋庸置疑的??墒牵踩皇潜潮澄恼戮湍芨闵先サ?,如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)感到的是巨大的壓力,那么我感覺(jué)還是心態(tài)有問(wèn)題,生產(chǎn)的前提就是保證各項(xiàng)安全,包括人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,設(shè)備安全,物料安全等等等等。這是很正常的事情,就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手,到了之后有條件就洗洗,沒(méi)條件不想洗就不洗,再之后強(qiáng)制規(guī)定必須洗,這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺(jué)得壓力倍增的話,那就是心態(tài)有問(wèn)題了。趙總對(duì)我們的期望越大,你們的壓力就越大,或者你們被罰款了,通報(bào)了。后知后覺(jué)了。然后讓我們每個(gè)人來(lái)全片背誦趙總講話,在我看來(lái),這沒(méi)必要,也不會(huì)有很好的效果。如果能經(jīng)過(guò)背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個(gè)臺(tái)階,那么我們也不用花這么大人力物力來(lái)大搞特稿安全工作了。心境是能夠理解的,方式是不可取的。如果僅僅是對(duì)趙總的個(gè)—人—崇—拜到了要背誦他的講話的話,那么魯南的風(fēng)氣也到了必須的氣候了。崇拜能夠,盲目崇拜就算了吧。

安全工作,天天講,天天做,在我的崗位上,每次上罐加水,我都想,是不是違章操作了?因?yàn)榫九铺崾疚?,要帶面罩,要帶防毒面具,要帶手套。可是這些硬件到底有幾個(gè)?面罩我沒(méi)見(jiàn)過(guò),面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套?冬天發(fā)過(guò)一次棉布手套,大街上不到2塊錢的貨,吹掃管道接觸了水,燙個(gè)半死。然后又凍個(gè)半死。接觸物料更別提了。安全要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微處做起。假如上次刑杰的事故,不是帶著那么一雙棉布手套,而是一雙正兒八經(jīng)的保護(hù)手套,那我想也不會(huì)有這么嚴(yán)重的后果。硬件設(shè)施都沒(méi)做好,再積極的構(gòu)建軟件也不會(huì)有百分百的效果。魯南的福利好,這是眾所周知的,可是,我感覺(jué)每年發(fā)那些廣告日歷,完全能夠變成一副能真正對(duì)我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實(shí)在一點(diǎn)。也更能溫暖我們的心。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14003213.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔