讀后感是一種對(duì)于所讀作品的感知和記錄,它能夠幫助我們更好地理解和吸收知識(shí)。如何寫(xiě)一篇有深度的讀后感?不只是簡(jiǎn)單羅列故事情節(jié),而是要結(jié)合自己的思考和感觸,展示對(duì)作品的理解。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇一
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,歡迎大家分享。
看完最后一個(gè)字,合上書(shū),這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬(wàn)分,有時(shí),我常幻想自己來(lái)自未來(lái),這樣,我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生的突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書(shū),也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū)。
對(duì)于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng),充滿硝煙的地方,在我的意識(shí)里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi),羊肉串飄香,孩子們可以無(wú)憂無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。
從這本書(shū)里,我看見(jiàn)作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè)。
阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過(guò)程中,看清這個(gè)城市的方方面面。
盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開(kāi),但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說(shuō)有了正常的體溫,甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。
可能就我目前的生活狀況,是不能體會(huì)作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對(duì)歷史和現(xiàn)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種種無(wú)奈卻又想要傾訴的一種訴求。
《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫(huà),洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜,不得不說(shuō),這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇二
追風(fēng)箏的人,圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi),一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。
關(guān)于阿富汗歷史政治,種族文化的故事,我就不在這兒班門弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市,后隨父親遷往美國(guó)。與書(shū)中主人公的經(jīng)歷很相似,我想這應(yīng)該是他能把心理活動(dòng)描述得這么符合人物形象的原因吧。
主人公阿米爾不是英雄,和我們看的電影中主角光環(huán)不一樣,他對(duì)父愛(ài)的渴求、對(duì)優(yōu)越感的渴望以及面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的自保。他嫉妒父親對(duì)哈桑好,恨不得自己血液里流淌著父親的血;看見(jiàn)哈桑被強(qiáng)勢(shì)蠻橫的阿塞夫猥褻時(shí),躲在角落中不出聲;因?yàn)闆](méi)為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬,設(shè)局讓哈桑和阿里離開(kāi)了他們家。
我覺(jué)得在生活中,哈桑這樣的人很少,在從來(lái)沒(méi)被承認(rèn)的友誼中,始終不變地奉獻(xiàn)著對(duì)阿米爾少爺忠誠(chéng)的愛(ài);像阿米爾和父親可能多一些,父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后,為了救贖自己的內(nèi)心,修孤兒院,冒死為孕婦挺身而出;阿米爾在之后的二十多年,因?yàn)楸撑褍?nèi)心一直自責(zé),受煎熬,最后踏上了成為好人的路,冒死將哈桑的兒子索拉博救出,成為了那個(gè)為索拉博追風(fēng)箏的人。
當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是最大的救贖。
這是我覺(jué)得這本書(shū)里說(shuō)得最好的一句話,我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺(jué)得這本書(shū)能暢銷的原因,它反映著人性卑樓心靈,卻又給了我們希望,善行能救贖罪行。
和現(xiàn)實(shí)生活一樣。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇三
有一本書(shū),充滿了回縈難忘的景象;有一本書(shū),詮釋著友誼的力量;有一本書(shū),交織了愛(ài)、恐懼、贖罪……它就是卡勒德?胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》。
富家少爺阿米爾和仆人阿里的兒子哈桑情同手足,但在風(fēng)箏比賽后發(fā)生的一件事使阿米爾自責(zé)和痛苦,他逼走了哈桑,自己也跟父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾為了贖罪,回到故鄉(xiāng),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天的謊言――自己和哈桑其實(shí)是親兄弟!當(dāng)兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演,阿米爾和哈桑的兒子索拉博分分合合,最終還是有了個(gè)美好的結(jié)局。故事殘忍而又美麗,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是我印象最深的一句話。哈桑說(shuō)過(guò),他不會(huì)動(dòng)搖的是那耿耿的忠心;法里德說(shuō)過(guò),他拋開(kāi)家庭,幫阿米爾度過(guò)難關(guān)。
在這本感人至深的小說(shuō)里面,“風(fēng)箏”是具有象征意義的,它既可以是親情、友情,也可以正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中不可或缺的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇四
說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)看到前三分之一我是真的有點(diǎn)看不下去的。主要原因如下:
感覺(jué)作者的文字表達(dá)比較奇怪,和我們慣??吹降亩疾惶粯樱ó?dāng)然因?yàn)樗菄?guó)外作者,所以這點(diǎn)差異的存在也正常)??戳饲叭种粫?huì)有點(diǎn)不知所云,不知道作者到底想表達(dá)什么或講述什么。
1、作者前半生一直糾結(jié)于父親到底愛(ài)不愛(ài)他,而到此時(shí)作者心中才有了些許明晰的答案。
3、哈桑在不知道自己與作者是同父異母的關(guān)系前提下依然能做到對(duì)作者的始終忠誠(chéng)。
4、作者在知道哈桑兒子的存在和目前危險(xiǎn)的處境時(shí)要面臨艱難的抉擇,他心底根深蒂固的懦弱在和他自己被因?yàn)槔⒕味ぐl(fā)起的勇敢作者斗爭(zhēng)。一邊是美國(guó)溫柔的妻子和優(yōu)越的生活,另一邊是阿富汗戰(zhàn)火紛飛的處境。他是否要冒著失去一切的風(fēng)險(xiǎn)去救哈桑兒子于水深火熱中。
5、哈桑兒子在充滿希望的開(kāi)始期待美國(guó)生活后經(jīng)歷了一次失望,雖然那令他失望的情況并未真正發(fā)生,他卻因?yàn)閷?shí)在不想被送進(jìn)孤兒院而在洗澡時(shí)企圖結(jié)束自己的生命。
6、幸得真主保佑他被搶救過(guò)來(lái),但從此他對(duì)世界對(duì)身邊的人都永遠(yuǎn)持有一副冰冷和警惕的姿態(tài),這冰冷只有在作者嘗試多次帶動(dòng)他與之放風(fēng)箏之時(shí)才得到數(shù)年來(lái)的緩解。
7、追風(fēng)箏這件事看起來(lái)是孩童的小游戲,它卻凝結(jié)了哈桑與作者之間完美的相互配合與信任。而追風(fēng)箏的高手哈桑似乎將自己的忠誠(chéng)與勇敢也遺傳到了后代的骨血里,我相信未來(lái)的日子,哈桑兒子心底的溫暖,善良與堅(jiān)韌終歸會(huì)被重新喚醒,即便那些美好品質(zhì)可能也一直伴隨著其他來(lái)自戰(zhàn)亂的恐懼,不安與警惕。讀后感·我如此相信就像我相信哈桑的忠誠(chéng)一樣,我如此相信是因?yàn)楣=o自己兒子曾經(jīng)營(yíng)造的美好世界定能在他幼小心靈了成長(zhǎng)出堅(jiān)韌的果子以抵抗現(xiàn)實(shí)的冰冷與黑暗。
其他感受:
3、阿富汗本國(guó)國(guó)民一定是帶著泣血的情緒謳歌自己偉大且親愛(ài)的國(guó)家,它歷經(jīng)磨難讓人心疼,但它的民眾對(duì)它的愛(ài)智慧與日俱增。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇五
讀完了卡勒德胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》,這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于“我”和“我”的仆人哈桑之間的事情,故事發(fā)生在阿富汗。但是這個(gè)故事一直到“我”去美國(guó)之后還在延續(xù)。一條犯下靈魂上的罪過(guò),以及救贖的道路。
“我”和哈桑是從小在一起玩耍的,他是仆人,“我”是主人。但是“我”和他之間同時(shí)也是最要好的朋友?!拔摇苯?jīng)常取笑他,經(jīng)常拿他的短處來(lái)博得快樂(lè),哈桑卻絲毫沒(méi)有不快,依然對(duì)“我”忠心耿耿,哈桑一直都是“我”的護(hù)衛(wèi)一樣,在“我”遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,保護(hù)著“我”的安全。但是,“我”卻沒(méi)有在他危險(xiǎn)的時(shí)候,保護(hù)哈桑的安全,“我”背叛了他,一條靈魂上的犯罪就此開(kāi)始。
哈桑被阿塞夫欺凌的時(shí)候,“我”卻因?yàn)楹ε?,而不敢去保護(hù)他。甚至后來(lái)還誣陷哈桑頭“我”的手表,逼著他和阿里離去,就因?yàn)椤拔摇钡呐橙?,讀后感.害了一個(gè)對(duì)“我”如此忠誠(chéng)的人,這是怎樣的一種犯罪。這一條罪伴隨了“我”幾十年。直到“我”結(jié)婚之后,收到來(lái)自父親好友拉辛汗的電話:一條再次成為好人的路。這是一條救贖的道路,它可以救贖“我”之前所犯下的罪。
“我”從拉辛汗口中得知了哈桑竟然是“我”父親的私生子,是“我”同父異母的弟弟,到那時(shí)哈桑已經(jīng)死去,“我”得知他有個(gè)兒子,于是只能千里迢迢去尋找他的兒子。“我”在哈桑身上犯的罪只能在他兒子身上救贖。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇六
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)我第一次讀是大學(xué)時(shí)候。因?yàn)闀?shū)的名字而被他吸引。風(fēng)箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使,它傳遞著美好;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進(jìn)入了作者營(yíng)造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里,一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說(shuō):“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié),至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的?!彼f(shuō)得真實(shí)在,喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期,時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
看到這因?yàn)樾闹械呐幌朐僮x下去,但是隨著時(shí)間的過(guò)去我也在不斷地思考,但始終沒(méi)再拿起書(shū)繼續(xù)讀。再次去看這本書(shū)是快畢業(yè)時(shí),收拾舊書(shū)時(shí)看到的,我又捧回了書(shū)。
隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重,但好似一切輪回又回到了起點(diǎn),最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣,故事起于它,止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè),卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè)。讀完書(shū)后,我覺(jué)得這依然是一個(gè)感人美好的`故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書(shū)中滿是他的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺(jué)得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰(shuí)能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí),天使的血液在說(shuō):“也許爸爸說(shuō)的對(duì)?!彼矣诔姓J(rèn),而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上,這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事,因?yàn)樗翘焓埂?/p>
這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面,“丑陋總是與美好如影相隨的,在美的背后,丑正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生并不總是樂(lè)園,經(jīng)歷過(guò)傷痛才會(huì)成長(zhǎng)。讀完這本書(shū)就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生亦是如此,要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇七
《追風(fēng)箏的人》是一本口碑極好的書(shū),多數(shù)愛(ài)書(shū)之人的書(shū)單上都會(huì)有它的身影。身邊有很多好友也不斷向我推薦,無(wú)人不說(shuō)其震撼人心催人淚下。于是,我的好奇之心驟起,我想親眼目睹他們所描述的場(chǎng)景,也想親身去體驗(yàn)他們所傳達(dá)的情感,那是一個(gè)關(guān)于什么樣的故事,那故事又有什么樣的曲折,那曲折之外又有什么樣的感情,那感情之中又會(huì)有什么樣的思考。
書(shū)中開(kāi)頭的內(nèi)容,描述的一副美好的場(chǎng)景,平和的阿富汗客什爾,有滿街的羊肉串香味,悠然放風(fēng)箏的孩童,阿米爾與哈桑歡樂(lè)的畫(huà)面躍然在腦海中。而這與書(shū)中后半部分,在t利班的統(tǒng)治下客什爾,有著天囊之別。那是一副讓人心寒的畫(huà)面,滿街荒蕪的草木,沿街乞討的人們,連風(fēng)中都摻雜著讓人窒息的氣味。
書(shū)中想傳遞的是一個(gè)自我救贖的過(guò)程,曾經(jīng)與阿米爾朝夕相伴的哈桑,為了幫少爺追逐勝利的風(fēng)箏,被強(qiáng)勢(shì)的惡童肆意辱。而尋找他的阿米爾卻只是在一旁看著,然后匆匆離開(kāi)。書(shū)中說(shuō),阿米爾一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)畫(huà)面,這是他陷入痛苦深淵的開(kāi)始。他自己對(duì)當(dāng)時(shí)的選擇作出了最佳的詮釋,即他的血統(tǒng)告訴自己,主人就是主人,哈桑只是卑微的仆人,主人沒(méi)必要為了仆人挺身而出,即使每次阿米爾遇到困難,哈??偸菉^不顧身相救。
在書(shū)中,我看到阿米爾對(duì)哈桑的情感是復(fù)雜的。一方面,他與哈桑擁有的時(shí)光是他最美好最快樂(lè)的,這在他日后的回憶中,我們可以清晰地感受到。另一方面,他始終認(rèn)為自己比哈桑高人一等,這種從出生下來(lái)就被劃上的標(biāo)簽,讓他不能容忍哈桑在任何方面比他優(yōu)秀,更不能容忍自己心愛(ài)的東西與哈桑分享,例如父愛(ài)。但阿米爾不是一個(gè)徹頭徹底的壞人,經(jīng)歷哈桑被辱一事后,他內(nèi)心備受煎熬,他無(wú)法容忍哈桑與自己的再度親近,他甚至想要哈桑狠狠打自己一頓,而哈桑只是默默的忍受,這卻讓阿米爾更加的痛苦。最終,他還是選擇殘忍的方式,將哈桑和他父親阿里趕走。
在背叛與救贖方面,阿米爾和父親終于驚人的相似了,父親的救贖方式,是做更多的善事,廣施大愛(ài)。而阿米爾的方式,則是重新踏上暌別12年的土地,在內(nèi)心的掙扎中,最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗,將哈桑的孩子救出來(lái)。從哈桑當(dāng)初堅(jiān)定地“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,到最后阿米爾對(duì)哈桑兒子索博拉的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!弊罱K走過(guò)了一個(gè)輪回,劃上了半個(gè)句號(hào)。
風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。我們每個(gè)人都在追逐著那高飛的風(fēng)箏,因?yàn)樗鼱繏熘嚓P(guān)于友誼與真誠(chéng)。
念及那些如風(fēng)往事,冷暖自知。也許誰(shuí)的生命里都有一只想要挽回的“風(fēng)箏”,我們都會(huì)是那個(gè)追風(fēng)箏的人,追尋屬于我們的那只風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇八
我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī),是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類比的話這本書(shū)在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程,現(xiàn)在只能就書(shū)論書(shū),談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫(xiě)的書(shū),對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書(shū)很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景,通過(guò)書(shū)內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的.阿米爾來(lái)講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛(ài),哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈?!砸环N及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國(guó),在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來(lái)自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來(lái),這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句:“這輩子我不再欠任何人的。”
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇九
讀到書(shū)名,我臆想這是一個(gè)年輕人追逐夢(mèng)想的故事,但是當(dāng)我一步一步追逐著主人公的記憶曲線往下走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)截然相反,這是一個(gè)居住在**恐慌年代的阿富汗人心理救贖的回憶錄。以風(fēng)箏為題,以風(fēng)箏為引,也以風(fēng)箏為由,這一個(gè)若即若離的物體貫穿了全文,故事的發(fā)生宛如玩笑,卻又對(duì)書(shū)中人的人生覆蓋上了一層厚厚的記憶黃土。命運(yùn)的轉(zhuǎn)折通常都源于一個(gè)毫無(wú)前兆的意外,一句黯然神傷的謊言,一個(gè)看似堂皇的理由,亦或是一種風(fēng)箏般若即若離的態(tài)度。風(fēng)箏,它可以代表親情,友情,愛(ài)情,也可以代表正直,善良,誠(chéng)實(shí),更可以代表一個(gè)生活在這一片“災(zāi)難深重的土地上”的人民對(duì)自由生活的憧憬。
書(shū)中有一句話“阿富汗的兒童沒(méi)有童年”,完整地詮釋了生活在富足家庭的阿米爾與情同手足的仆人哈桑之間的故事,兩段同樣鮮活的童年,卻經(jīng)歷了不同的愛(ài)恨情怨,目睹了不同的悲歡離合。在哈桑眼里,真誠(chéng)與友誼就是為小主人阿米爾在風(fēng)箏比賽后追逐到那個(gè)被擊落的風(fēng)箏,而后得到小主人那宛然的一笑。在阿米爾眼里,真誠(chéng)與友誼就是得到比賽的第一名,以及他的哈桑能夠追逐到屬于勝利的風(fēng)箏。然后在奔向成功的途中,坎坷總是布滿一地,風(fēng)箏并不只代表夢(mèng)想與希望,也承載了很多的秘密與罪惡。當(dāng)目睹哈桑,為了追逐阿米爾夢(mèng)想的風(fēng)箏而受盡侮辱時(shí),阿米爾備受心靈掙扎,卻還是懦弱地選擇遙望這一切,始終鼓不起勇氣來(lái)救助這個(gè)為自己而活的哈桑。
一念之差,一輩子的遺憾,一生一世的錯(cuò)過(guò)?!盀槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,此時(shí)此刻,我似乎能聽(tīng)到哈桑沙啞地聲音堅(jiān)定著自己的信念,卻不見(jiàn)阿米爾同樣真摯的回應(yīng)。虛偽與愧對(duì)朋友的真誠(chéng),讓阿米爾受盡內(nèi)心的譴責(zé),以至于無(wú)法直面擁有哈桑的生活。誣陷,阿米爾終于用最卑劣地手段驅(qū)逐了哈桑,卻怎么也鏟除不了心中愧疚的毒瘤。時(shí)代的變遷,讓這些充斥在戰(zhàn)亂年代的年輕血液各奔東西。阿米爾與父親也一樣,行色匆匆地趕往下一個(gè)戲劇性地轉(zhuǎn)折點(diǎn)。風(fēng)平浪靜的美國(guó)生活背后卻掩蓋著一段褪色的記憶。父親臨死前的遺言,喚醒了阿米爾慘痛的回憶,那個(gè)被自己親手推入命運(yùn)旋窩中的哈桑,竟與自己流著一樣的血液。命運(yùn)弄人,如今天各一方。滿世界地尋找,卻再也找不到那個(gè)早已喪命于不良人士槍下的哈桑。
阿米爾的自我救贖,也只能寄托在哈桑兒子的身上,這份對(duì)前世人趕不上的歉意,希望能夠延續(xù)在后世人身上。文章開(kāi)始有一絲淡淡的幸福,文章中間有一縷揪心的悔恨,文章最后有一種沉重的感動(dòng)。追風(fēng)箏的人,把風(fēng)箏與人之間的關(guān)系詮釋得淋漓盡致。風(fēng)箏的一世,掌握在那條細(xì)線盡頭的人手中,不堪一擊,卻又單方面地緊密相依。親情,友情,看似唾手可得,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,往往在我們還未來(lái)得及意識(shí)到它們的存在時(shí),我們已經(jīng)提前失去了。在我們每個(gè)人的生命中,都存在著那么一段揮之不去,卻又痛心疾首的記憶。也都有那么一個(gè)為我們追逐風(fēng)箏的人,卻又都因?yàn)橐恍┬⌒〉呐橙?,?xì)微的背叛,而失之交臂。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,期盼在我們生命之中能夠留住這種純粹的感動(dòng),永遠(yuǎn)。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇十
大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候朋友送了我一本《追風(fēng)箏的人》,工作之后從沒(méi)翻閱過(guò)。局里提倡讀書(shū)活動(dòng),我就讀起了這本《追風(fēng)箏的人》。
《追風(fēng)箏的人》是以蘇聯(lián)入侵阿富汗和***掌權(quán)后阿富汗國(guó)內(nèi)**為背景的。故事主人公有2個(gè),富家子弟阿米爾和他的仆人哈桑。故事主線就是阿米爾和哈桑的友誼。書(shū)中同時(shí)描寫(xiě)描寫(xiě)了父子之情、手足之情和友情。提出了忠誠(chéng)與背叛、愧疚與贖罪等道德命題。書(shū)的最后阿米爾為哈桑的兒子追逐掉落的風(fēng)箏,就像當(dāng)年哈桑為自己追風(fēng)箏一樣。
看完這本書(shū)心里一直很難受。哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的那句“為了你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍都愿意”讓我印象十分深刻,而阿米爾在為哈桑的兒子追風(fēng)箏的時(shí)候也對(duì)哈桑兒子說(shuō)“為了你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍都愿意”。
追風(fēng)箏,或許形象而又有力的概括了我們的一生,生命就是一場(chǎng)從不停歇的追逐,追逐的對(duì)象,或許是理想、或許是想象中自己的樣子。
風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,愛(ài)情;也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)。而對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
書(shū)中很多的情感描寫(xiě)真的都直擊人心,比如危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助、朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)的手足無(wú)措、愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安、失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推卸,還有時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng),這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),。
人生也許就是這樣,一旦犯錯(cuò)或錯(cuò)過(guò),可能就得用一生來(lái)挽回。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇十一
(本文為你提供讀后感范文兩篇。)。
再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見(jiàn)一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識(shí)到周圍的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)境。我在延續(xù)著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)。
阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗一個(gè)有歡樂(lè),有情誼的國(guó)土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰(shuí)也無(wú)法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開(kāi)頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽(tīng)到我的心中大呼不要去!可是,我只是一個(gè)看客。我只能一頁(yè)頁(yè)翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過(guò)白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過(guò)去,連同快樂(lè)與悲傷。
那時(shí)的我想,如果是我,我會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑,他們之后又會(huì)如何?我不知道。這世界沒(méi)有如果。但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過(guò)了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過(guò),將用他的一生來(lái)補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過(guò)?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!
故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰(shuí)才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問(wèn)題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道,這問(wèn)題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。
生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屢徽麄€(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏??墒?,沒(méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)?,我們都是追風(fēng)箏的人。
擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過(guò)千山萬(wàn)水,跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信,我的風(fēng)箏一定會(huì)在某座山的后面等著我。
睜開(kāi)眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,陽(yáng)光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。夏意正好,此時(shí)的我仰望天穹,仰望天穹上的風(fēng)箏,嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。
這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),《追風(fēng)箏的人》讀后感。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫(huà)面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫(huà)面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié).當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾。
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義以生命為代價(jià)。
書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇十二
讀到書(shū)名,我臆想這是一個(gè)年輕人追逐夢(mèng)想的故事,但是當(dāng)我一步一步追逐著主人公的記憶曲線往下走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)截然相反,這是一個(gè)居住在動(dòng)亂恐慌年代的阿富汗人心理救贖的回憶錄。以風(fēng)箏為題,以風(fēng)箏為引,也以風(fēng)箏為由,這一個(gè)若即若離的物體貫穿了全文,故事的發(fā)生宛如玩笑,卻又對(duì)書(shū)中人的人生覆蓋上了一層厚厚的記憶黃土。命運(yùn)的轉(zhuǎn)折通常都源于一個(gè)毫無(wú)前兆的意外,一句黯然神傷的謊言,一個(gè)看似堂皇的理由,亦或是一種風(fēng)箏般若即若離的態(tài)度。風(fēng)箏,它可以代表親情,友情,愛(ài)情,也可以代表正直,善良,誠(chéng)實(shí),更可以代表一個(gè)生活在這一片“災(zāi)難深重的土地上”的人民對(duì)自由生活的憧憬。
書(shū)中有一句話“阿富汗的兒童沒(méi)有童年”,完整地詮釋了生活在富足家庭的阿米爾與情同手足的仆人哈桑之間的故事,兩段同樣鮮活的童年,卻經(jīng)歷了不同的愛(ài)恨情怨,目睹了不同的悲歡離合。在哈桑眼里,真誠(chéng)與友誼就是為小主人阿米爾在風(fēng)箏比賽后追逐到那個(gè)被擊落的風(fēng)箏,而后得到小主人那宛然的一笑。在阿米爾眼里,真誠(chéng)與友誼就是得到比賽的第一名,以及他的哈桑能夠追逐到屬于勝利的風(fēng)箏。然后在奔向成功的途中,坎坷總是布滿一地,風(fēng)箏并不只代表夢(mèng)想與希望,也承載了很多的秘密與罪惡。當(dāng)目睹哈桑,為了追逐阿米爾夢(mèng)想的風(fēng)箏而受盡侮辱時(shí),阿米爾備受心靈掙扎,卻還是懦弱地選擇遙望這一切,始終鼓不起勇氣來(lái)救助這個(gè)為自己而活的哈桑。
一念之差,一輩子的遺憾,一生一世的錯(cuò)過(guò)?!盀槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,此時(shí)此刻,我似乎能聽(tīng)到哈桑沙啞地聲音堅(jiān)定著自己的信念,卻不見(jiàn)阿米爾同樣真摯的回應(yīng)。虛偽與愧對(duì)朋友的真誠(chéng),讓阿米爾受盡內(nèi)心的譴責(zé),以至于無(wú)法直面擁有哈桑的生活。誣陷,阿米爾終于用最卑劣地手段驅(qū)逐了哈桑,卻怎么也鏟除不了心中愧疚的毒瘤。時(shí)代的變遷,讓這些充斥在戰(zhàn)亂年代的年輕血液各奔東西。阿米爾與父親也一樣,行色匆匆地趕往下一個(gè)戲劇性地轉(zhuǎn)折點(diǎn)。風(fēng)平浪靜的美國(guó)生活背后卻掩蓋著一段褪色的記憶。父親臨死前的遺言,喚醒了阿米爾慘痛的回憶,那個(gè)被自己親手推入命運(yùn)旋窩中的哈桑,竟與自己流著一樣的血液。命運(yùn)弄人,如今天各一方。滿世界地尋找,卻再也找不到那個(gè)早已喪命于不良人士槍下的哈桑。
阿米爾的自我救贖,也只能寄托在哈桑兒子的身上,這份對(duì)前世人趕不上的歉意,希望能夠延續(xù)在后世人身上。文章開(kāi)始有一絲淡淡的幸福,文章中間有一縷揪心的悔恨,文章最后有一種沉重的感動(dòng)。追風(fēng)箏的人,把風(fēng)箏與人之間的關(guān)系詮釋得淋漓盡致。風(fēng)箏的一世,掌握在那條細(xì)線盡頭的人手中,不堪一擊,卻又單方面地緊密相依。親情,友情,看似唾手可得,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,往往在我們還未來(lái)得及意識(shí)到它們的存在時(shí),我們已經(jīng)提前失去了。在我們每個(gè)人的生命中,都存在著那么一段揮之不去,卻又痛心疾首的記憶。也都有那么一個(gè)為我們追逐風(fēng)箏的人,卻又都因?yàn)橐恍┬⌒〉呐橙?,?xì)微的背叛,而失之交臂。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,期盼在我們生命之中能夠留住這種純粹的感動(dòng),永遠(yuǎn)。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇十三
《追風(fēng)箏的人》是一本大家都熟悉且喜愛(ài)的小說(shuō),出版后因其純凈、催淚的文字而迅速走紅。這本書(shū)也是作者美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的處女作兼成名作兼封神之作。
在未閱讀本作品之前,看過(guò)本書(shū)翻拍的電影,也因?yàn)槟蔷洹疄槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍’便讓我淚濕衣襟。也使我在某種程度上滿足了,我對(duì)阿富汗的好奇心,讓我感受到那片充滿死亡,暴力,血惺的土地上‘愛(ài)’依舊無(wú)處不在。書(shū)中講述了一段不平衡的友誼和一場(chǎng)跨越20年的贖罪,以及一生的懷念。
阿米爾是阿富汗一個(gè)富家的少爺,他的父親是一個(gè)賣地毯的商人,生意做的很好,人也頗有男子氣概,哈桑是他家仆人的兒子,兩個(gè)小男孩年齡相仿,身份卻是那么懸殊。我認(rèn)為阿米爾父親這個(gè)角色人物,一生中充斥著隱瞞與期騙,他是真相的守護(hù)者,也是真相的延續(xù)者。也許人生中謊言,無(wú)處不在,你信任的人,你不信任的人,你愛(ài)的人,你不愛(ài)的人,甚至包括你自己,都有秘密。秘密是為了保護(hù)自己的利益,保護(hù)自己的面子,保護(hù)自己的一切。但欺騙就跟盜竊一樣可惡,它剝奪了他人知曉真相的權(quán)利,真相大白的時(shí)間點(diǎn),對(duì)命運(yùn)的方向影響太大了。
哈桑勇敢、聰明,阿米爾在哈桑的映襯下顯得懦弱不堪。父親對(duì)哈桑越發(fā)稱贊,使得阿米爾心里產(chǎn)生嫉妒。在一次斗風(fēng)箏的比賽中,阿米爾決心要拿到冠軍向父親證明自己,他如愿獲得了冠軍,哈桑幫忙撿掉落的風(fēng)箏。臨走前,哈桑說(shuō)出了那句感動(dòng)千萬(wàn)讀者的話“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!边@句話也是本書(shū)的靈魂,并為后來(lái)阿米爾心靈的救贖留下鋪墊。
在他為阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)遇到小混子阿塞夫,要求他交出風(fēng)箏,哈桑竭力保護(hù)屬于好朋友風(fēng)箏,在哈桑被阿塞夫欺負(fù)的時(shí)候阿米爾就在旁邊親眼目睹這一切卻選擇逃避。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿,無(wú)論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容,在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀??墒牵诎⒚谞柕膬?nèi)心深處卻清楚的感覺(jué)到,自己并沒(méi)有把這個(gè)出身低賤,目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。在阿米爾身上我們可以看到他的柔弱膽怯、欺騙誣陷、自私妒忌,在他的身上我們看到人性中丑惡的一面,而哈桑雖然出身卑微并遭人唾棄卻忠誠(chéng)勇敢、善良正直、寬容并具有自我犧牲精神,有著全心全意愛(ài)的決心和能力,我們從他身上看到人性美善的一面。
哈桑裝作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),依舊如從前一樣跟在阿米爾身邊,而阿米爾則無(wú)法面對(duì)他,甚至要求父親開(kāi)除他們。當(dāng)然,父親是不會(huì)同意的。讀后感無(wú)奈之下,阿米爾在13歲生日那天陷害了哈桑,誣告他偷了自己的禮物,而聰明的哈桑也溫和地承認(rèn)自己是小偷,這并不表示哈桑逆來(lái)順受而是因?yàn)樗腊⒚谞柕哪康?,他知道阿米爾在巷子里看到了?dāng)天發(fā)生的事情,不敢面對(duì)自己。
隨后戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái),阿米爾一家搬去了美國(guó)。他們?cè)诿绹?guó)定居生活逐漸忘記了原來(lái)那土地上的人和事。與此同時(shí)我們從他們兩個(gè)人身上都看到了階級(jí)性,在一個(gè)特定的社會(huì)背景之下,這是無(wú)可避免的,作為社會(huì)里的一份子我就得按照那個(gè)社會(huì)的方式來(lái)生存。作為人我們都不是完美的,我們不可避免的會(huì)犯一些錯(cuò)誤。阿米爾曾違背自己的良心犯了很多錯(cuò)誤。
通過(guò)一通來(lái)自阿富汗來(lái)的電話打破阿米爾的生活,重新撕開(kāi)了那段往事。并也因此得知哈桑是父親的私生子,是他的親兄弟。阿米爾決定應(yīng)該回到那片土地來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失。只是在這時(shí)哈桑已不在人世,留下了一個(gè)兒子卻被賣給當(dāng)年那個(gè)小混混阿塞夫?yàn)榕?,阿米爾救出了他,哈桑的兒子索拉博?/p>
本書(shū)故事的最后,阿米爾陪著哈桑的兒子索拉博在美國(guó)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,追著風(fēng)箏開(kāi)心的喊著當(dāng)年哈桑說(shuō)的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!蓖瓿闪俗约盒撵`的救贖。
讀完這本書(shū),一個(gè)愈發(fā)清晰的理念回蕩在我腦海里,相信會(huì)伴我終生:過(guò)去的事雖然不可以改變,但犯過(guò)的錯(cuò)可以彌補(bǔ)。我們不僅要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,更要積極的邁出彌補(bǔ)的步伐。愿你我在這世間都能勇敢的直面黑暗,堅(jiān)信黑暗終歸會(huì)過(guò)去,奮力地去追逐光明。待歸來(lái)時(shí),還是如哈桑般純情的少年。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇十四
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨,我讀完了這本書(shū),這本在我書(shū)柜上放了很久,四個(gè)月了吧?從我找到這本書(shū)開(kāi)始,斷斷續(xù)續(xù)將近四個(gè)月,我也許是被她奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被他的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏?原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)使出自己積蓄了一年的力量,來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,一只風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。
當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你身邊的敵人消滅光,你才能勝利。同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)和贊嘆。那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮聚集你一身,這在我看來(lái)是一場(chǎng)孩子們的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职忠驗(yàn)楦笎?ài),她只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“追風(fēng)箏”也相當(dāng)重要。當(dāng)你搶到一個(gè)最后被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利,于是哈桑便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮由此而引發(fā),一切的一切悲傷的來(lái)源都在此慢慢浮現(xiàn)。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得故事隱藏著讓人透不過(guò)氣的氣氛,身份的懸殊并不是導(dǎo)致哈桑悲劇人生的關(guān)系,相反我覺(jué)得,造成她悲劇人生最主要的原因是哈桑對(duì)阿米爾的絕對(duì)忠誠(chéng)和阿米爾對(duì)強(qiáng)權(quán)的懦弱。心態(tài)都是性格使然。
我們?cè)谑罏槿艘苍S都曾犯下錯(cuò)誤,或多或少,或大或小,所以每個(gè)人都需要改正的機(jī)會(huì)和救贖的靈魂,也許我們能從這本書(shū)里找到答案。小時(shí)候我們說(shuō)話直白,不經(jīng)考慮,按照自己的內(nèi)心去做事做人,我們漸漸長(zhǎng)大,懂得了體諒別人,換位思考。懂得了我們存在這個(gè)世界上,并不是為了我們自己,因?yàn)樵?jīng)的小時(shí)候的自己的自私殘忍,他走上了自我救贖,所以當(dāng)阿米爾成年,他回想起小時(shí)候的故事做法,內(nèi)心仍會(huì)受到折磨,不管別人是否在意,他需要給自己一次洗禮。
那一只風(fēng)箏帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方,我們要做的就是終其一生追逐它,它是我們生而為人的意義所在。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,遍體鱗傷還是會(huì)義無(wú)反顧,也許這就是人生,人生不是只做值得的事。
阿米爾的“風(fēng)箏”雖然丟了,但他在多年以后還是通過(guò)自己的努力把它找回來(lái)了,而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對(duì)人命運(yùn)的掌控。不論因?yàn)槭裁?,也不論為什么,讓我們一起去追尋我們?nèi)烁竦摹帮L(fēng)箏”吧,一起去找回并將它好好保存,永不再丟失。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇十五
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的追風(fēng)箏的人讀后感,希望大家喜歡~追風(fēng)箏的人讀后感篇1。
昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書(shū),我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛(ài)的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛(ài),卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?ài),也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠(chéng)懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠(chéng)。
直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自己對(duì)阿里,對(duì)哈桑無(wú)言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
整本書(shū)以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語(yǔ):君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì),縱使傷痕累累,也要問(wèn)心無(wú)愧。
心疼哈桑,也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠(chéng)摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說(shuō)道:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次。
我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī),是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類比的話這本書(shū)在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程,現(xiàn)在只能就書(shū)論書(shū),談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫(xiě)的書(shū),對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書(shū)很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景,通過(guò)書(shū)內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔li班驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國(guó)度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非??鄲溃M约旱膬鹤幽芟駛€(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛(ài),哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈?!砸环N及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國(guó),在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來(lái)自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來(lái),這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?/p>
火紅的晚霞下,一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑。
這便是書(shū)的封面??墒悄秋h蕩在空中的風(fēng)箏意味著什么?那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后又意味著什么?我開(kāi)始走進(jìn)那一片火紅的晚霞,看昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰(zhàn)亂。
在小說(shuō)的開(kāi)始,是童年的阿米爾,童年的哈桑,童年的阿富汗。在那里,有他們親密無(wú)間的友誼,幸福美滿的生活。然而,1975年冬天放風(fēng)箏比賽那天所發(fā)生的事情改變了一切。
在那場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中,阿米爾為了贏得冷漠父親的注意,奮力競(jìng)爭(zhēng),榮獲冠軍。哈桑為阿米爾追回那只已經(jīng)得獎(jiǎng)的風(fēng)箏,卻因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱,眼看著同伴遇難,阿米爾卻躲在角落里,不敢挺身而出。后來(lái)由于受不了羞愧與痛苦的折磨,阿米爾栽贓陷害趕走了哈桑。但不久戰(zhàn)亂又將阿米爾帶到了美國(guó)。從此,兩人天各一方。
正當(dāng)美國(guó)平淡的生活拂平了一切如煙如雨的往事時(shí),拉辛汗的電話讓阿米爾重新回到阿富汗——那兒有再次成為好人的路。但當(dāng)阿米爾才知道哈桑是自己的親生兄弟,哈桑卻早已死在了塔里班的槍下。
為了禰補(bǔ)心中的缺失,阿米爾費(fèi)盡周折,找到了哈桑的兒子,并為此與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。最后花盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的索拉博—哈桑的兒子重新找回了生命的意義。
合上書(shū)本,我依舊聽(tīng)到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言:“為你,千千遍遍?!蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘?,卻深深地烙在我們心中。是忠誠(chéng),是善良,更是愛(ài)。
危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),所有這一切都是人性。阿米爾面對(duì)人性中的怯懦,嫉妒,自私……最難面對(duì)的就是自己。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖,所有的一切都得到了原諒與補(bǔ)償。是譴責(zé),是覺(jué)醒,更是感動(dòng)。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為健全的人,那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇十六
對(duì)于胡塞尼的最初印象,是幾年前逛新華書(shū)店的時(shí)候,偶然間看到一本書(shū)名奇特、封面精美的《燦爛千陽(yáng)》,從書(shū)封上的介紹了解到作者卡勒德胡塞尼是一個(gè)自小成長(zhǎng)在阿富汗的阿裔美國(guó)人,這不由讓人先入為主地產(chǎn)生一種獵奇心理,想一窺他作品中那片神秘土地的真實(shí)面孔。在這一點(diǎn)上,胡塞尼從不會(huì)令人失望,不管是在《燦爛千陽(yáng)》,還是《追風(fēng)箏的人》中,故事都以戰(zhàn)亂、不穩(wěn)定政權(quán),以及舊社會(huì)不平等的家族制度為大背景,卻又在不穩(wěn)定與不平等中尋覓著純凈與光芒。
這一次不僅閱讀了整本《追風(fēng)箏的人》,更索性一口氣把電影版《追風(fēng)箏的人》也看完,由于書(shū)與電影載體不同,感受也大不相同:原著情感細(xì)膩,讀來(lái)讓人時(shí)刻隱隱作痛,電影版高潮迭起,結(jié)局讓人淚流不止。一般來(lái)講,改編電影的藝術(shù)效果較難超越原著,《追風(fēng)箏的人》也是同樣,電影雖然展現(xiàn)了主要情節(jié),而主人公阿米爾背后隱藏的復(fù)雜人性、內(nèi)心矛盾并未鋪開(kāi)展現(xiàn)。原著之于電影的勝利,更可能是文字較之電影對(duì)于內(nèi)心情感線索更精準(zhǔn)的把握,娓娓道來(lái),細(xì)細(xì)品味,這也正是胡塞尼小說(shuō)的特質(zhì)。
第一人稱的口吻加上內(nèi)心矛盾的細(xì)節(jié)展現(xiàn),這很難讓我相信它不是一本作者的自傳,以至于看作者生平的時(shí)候還反復(fù)確認(rèn)是否有阿米爾的影子。胡賽尼筆下的阿米爾,一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的憂郁少年,他并不是那種擁有完美人格的主人公,作者也沒(méi)給他一個(gè)全然正義的人設(shè),他只是一個(gè)有私心的普通人。人性從不像有些作品人物中演繹的非黑即白,正因?yàn)橛嘘?yáng)光,才會(huì)產(chǎn)生陰影,離光芒近的地方,越是“燈下黑”。哈桑就是這樣一束光。
再來(lái)說(shuō)哈桑。哈桑這個(gè)人物的設(shè)定可以說(shuō)有一些傳統(tǒng)作品中英雄主義的人設(shè),他為了阿米爾無(wú)所畏懼,他完全忠誠(chéng)于友情,即便是阿米爾對(duì)于他的栽贓他都選擇默許與原諒。但坦白講,這樣的人設(shè)是不能讓我理解與喜愛(ài)的,也許與阿米爾一樣,無(wú)處安放的黑暗讓我不知所措,甚至不愿意相信人類社會(huì)存在什么純凈的靈魂。哈桑那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,在舊制度下也許會(huì)有,但在新社會(huì)的民主政體中卻已不再,平等的浪潮卷走了一種伴隨舊政體的品質(zhì)——無(wú)條件忠誠(chéng)。所謂的無(wú)條件忠誠(chéng),純潔的近乎信仰,沒(méi)有利益驅(qū)使,沒(méi)有私心,沒(méi)有任何原因的相信、服從一個(gè)人。現(xiàn)代社會(huì),我是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的忠誠(chéng),平等政體釋放了人類的自由意志,每個(gè)人真正意義上成了獨(dú)立個(gè)體,不再有奴隸與仆人,也不再有哈桑式付出與無(wú)條件忠誠(chéng)。
在美國(guó)這個(gè)民主的土壤最肥沃的地方,公民權(quán)利被提升到一定高度的地方,《追風(fēng)箏的人》如同一股文學(xué)界的清流,霸占暢銷書(shū)榜首是可想而知的。當(dāng)然也有國(guó)內(nèi)一些評(píng)論認(rèn)為,這本書(shū)存在對(duì)美國(guó)諂媚的嫌疑,不管這一點(diǎn)是否存在,從阿米爾和哈桑的人物塑造上,我們可以看到胡賽尼對(duì)阿富汗人民的愛(ài)、對(duì)于舊政體下某些靈魂品質(zhì)的贊頌,以及對(duì)于安放、救贖人性黑暗的探索。
追風(fēng)箏的人讀后感及啟示篇十七
這篇小說(shuō),它沒(méi)有虛矯贅文,沒(méi)有無(wú)病呻吟,只有簡(jiǎn)單的記敘,卻是那么的動(dòng)人。它講述了阿富汗動(dòng)蕩的大背景下,個(gè)人的救贖歷程,并用這種歷程勾勒出了生命的圓滿,極具愈療力量。
而哈桑,這個(gè)善良的讓每個(gè)人心疼的孩子,在最后一次,仍決定幫助阿米爾,他對(duì)誰(shuí)都那么友善,毫無(wú)抵抗傷害的能力,只是自己默默承受。然而,就是這樣一個(gè)美好的人,最終的命運(yùn)卻是那么悲慘,那么讓人不忍去相信,讓人心痛。
也正是因?yàn)檫@樣,阿米爾的救贖達(dá)到了一個(gè)更高的高度,不僅是兒時(shí)事情的自責(zé),更是為如今哈桑為他而放棄的生命---他自己兄弟的生命這種行為的救贖。
終于,阿米爾踏上了靈魂救贖之路,踏上了可以再次成為一個(gè)好人的路。不論這條路有多么崎嶇,他都堅(jiān)持向前走??吹竭@兒,我真的很感動(dòng),因?yàn)橹挥杏辛夹牡娜?,才?huì)感到愧疚,才會(huì)想到彌補(bǔ),想到贖罪,而阿米爾,他是!
當(dāng)看到哈桑的兒子已被帶走的情節(jié)時(shí),我的心又痛了!我好怕他和他父親的結(jié)局一樣,那將是多么的殘忍啊!該如何讓人接受!
阿米爾和哈桑的兒子終于生活在一起了,雖然這期間他這個(gè)侄子差點(diǎn)死去,把我嚇的哭了出來(lái),但結(jié)局終于是我想要看到的,應(yīng)該也是大家希望看到的吧!
當(dāng)阿米爾放起風(fēng)箏,旁邊站著哈桑的兒子時(shí),我似乎又看到了他和哈桑小時(shí)候放風(fēng)箏的情景,心里暖暖的,而這次,也是用哈桑的獨(dú)門絕技,打敗了另一只風(fēng)箏。不同的是,這次追風(fēng)箏的,不再是哈桑,而是阿米爾!為哈桑,為哈桑的兒子--自己的侄子,也為,他自己!他,追回了他善良誠(chéng)實(shí)正直,重親情,友情的靈魂!
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