校外工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:14:16
校外工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-21 06:14:16     小編:溫柔雨

5.總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,提升解決實(shí)際問題的能力。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不做任何夸大或掩飾。如果大家對(duì)以下提供的總結(jié)范文有任何意見或建議,歡迎大家進(jìn)行討論和分享。

校外工作總結(jié)篇一

終于成為一名校外輔導(dǎo)員了,我?guī)е鴿M腔***與無窮憧憬投進(jìn)到這份工作中。這是一次鍛煉自己、提升能力的機(jī)會(huì),更是一次輔導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)小學(xué)的難得經(jīng)歷,我一定要好好珍惜它?;厥走@一個(gè)月的校輔生活,跌跌撞撞,感慨很深。

本月校輔工作剛剛開始,所以到目普通書信的寫法及介紹前為止只往了小學(xué)三次,每次四個(gè)小時(shí)左右,時(shí)間很短,做不了太多事情,但我已經(jīng)很滿足。走進(jìn)小學(xué),那一群活潑可愛的孩子總讓我不由得回想起自己的小學(xué)時(shí)光,那么天真,那么快樂,我又怎么能不喜歡這些孩子們呢?這三次的校輔工作主要是輔助老師批改作業(yè),看著作業(yè)本上一筆一劃都寫得那么認(rèn)真,我很欣慰,也相信他們會(huì)做得更好。放學(xué)后到教室跟同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,每次老師都會(huì)做好安排,同學(xué)們積極參加,根本不用擔(dān)心他們會(huì)做不好。

有時(shí)候想幫助他們做些事,但他們總堅(jiān)持自己完成。試論《雷雨》中人物形象的塑造開題報(bào)告雷雨小小年紀(jì)就那么懂事,我暗暗佩服他們。在小學(xué)呆的那一個(gè)下午,是我每個(gè)星期最開心、最單純的時(shí)光。在那里,我有當(dāng)老師的自豪,又有做學(xué)生的謙卑,心里是從未有過的輕松。我努力把每一次往小學(xué)的經(jīng)過記錄下來,隨時(shí)翻看,總會(huì)有不一樣的收獲。

一切還剛剛開始,從這三天的工作中,我覺得自己收獲了很多。作為一名校輔,你首先必須要熱愛這份工作,才能真正投進(jìn)其中。由于在與老師、同學(xué)的相處中,總不可避免的出現(xiàn)一些題目,只有懷著對(duì)自己所熱愛的事的執(zhí)著追求,你才有勇氣克服困難,貫徹始終。其次變電所實(shí)習(xí)總結(jié)變電站,我覺得在工作中還應(yīng)該有足夠的耐心、細(xì)心和責(zé)任心。很多工作都需要這些精神,比如批改作業(yè),看似很簡(jiǎn)單的工作,時(shí)間久了總會(huì)有些不耐煩?;蛟S有時(shí)候我們的心態(tài)擺的過高了,才會(huì)在多次重復(fù)中萌生浮躁心理。從選擇這份工作開始,我就告訴自己要有耐心,相信老師會(huì)給我們安排合適的工作。在與小朋友交流時(shí)更應(yīng)這樣,有事要跟他們說同一個(gè)題目?jī)扇?,他們才?huì)給你答案。有的小朋友甚至根本就不理人,心里有些無奈,但一想到自己此刻的身份是一個(gè)老師,我就會(huì)重新振作起來跟他們交談。我相信只要肯努力,一20xx中專畢業(yè)生自我鑒定切都能改變。同時(shí),作為一個(gè)校外輔導(dǎo)員還必須不斷進(jìn)步自己的能力。

與小學(xué)生相處是很講究方法的,特別是組織活動(dòng)時(shí)要能控制得了課堂,要有威信,也要讓他們真正喜歡你,這一方面我的能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,以后還要不斷加強(qiáng)。另一方面是黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與刊出工作,我在課間往教室發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都很喜歡看板報(bào),或許很多字他們還不熟悉,但他們會(huì)對(duì)板報(bào)布滿好奇,所以這方面的工作一定要做好。

往小學(xué)的這三次時(shí)間里,真正與學(xué)生接觸的并未幾,很多時(shí)候只是在他們下課和放學(xué)后到教室往看看他們,和他們打個(gè)招呼或閑聊幾句,在學(xué)習(xí)上除了給他們批改作業(yè)外基本幫不了他們,心里有些遺憾。在以后的校輔工作中,我將盡可能多的與學(xué)生交流,跟他們建立良好的關(guān)系,做一個(gè)合格的校外輔導(dǎo)員。另外,我將擴(kuò)大與老師的交流范圍,從學(xué)生的作業(yè)反饋情況逐漸深進(jìn)到學(xué)生的學(xué)習(xí)及班級(jí)治理中,幫老師做更多的事,盡力為老師分擔(dān)一些壓力。

這個(gè)工作才剛剛開始,不管未來會(huì)碰到怎樣的困難,我都會(huì)全心投進(jìn)其中。真心感謝實(shí)踐部和虹橋小學(xué)給了我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我將珍惜往小學(xué)的每一次機(jī)會(huì),努力用自己所學(xué)往服務(wù)小學(xué),做一個(gè)合格的校外輔導(dǎo)員。

校外工作總結(jié)篇二

9月,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)年,也是外聯(lián)部工作的一個(gè)新的起點(diǎn)。新鮮血液的注入給我們部門帶來了活力。九月份,我們首先進(jìn)行了招新活動(dòng)?!闭行隆懊嫦蛭蚁荡笠恍律?。通過初試、復(fù)試的層層選拔,我部門共吸納五名新成員。

要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)?!豹?dú)木不成林“,外聯(lián)部與其它各部一樣,是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個(gè)部門以及主席團(tuán)的配合與支持,同時(shí),外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作,才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。因此,外聯(lián)部要和其它部門配合好,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

3、立足本職,完善常規(guī)工作。

外聯(lián)部有一項(xiàng)重要的工作就是為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因此,外聯(lián)部在平時(shí)就要密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的商家,發(fā)掘潛在的贊助商,洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要積極細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的詳細(xì)工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的工夫地點(diǎn),派工作人員去接待,安排就座,后勤工作等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作結(jié)束歸校后,亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào),決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。

在過去的一年里,外聯(lián)部以鍛煉本部工作人員的耐心與口才,強(qiáng)化心理素質(zhì),為主要目標(biāo).我部在準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),也將積極配合其他各個(gè)部門的工作,解決贊助問題,為學(xué)生會(huì)盡自己最大的努力。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

二一七年九月十四日。

校外工作總結(jié)篇三

在過去的一年里,經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部本著“為廣大師生服務(wù)、為學(xué)院發(fā)展服務(wù)”的宗旨,以“實(shí)踐自我,服務(wù)同學(xué)”為目標(biāo),以“做大做小,做精做細(xì),認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)守信”為工作理念積極開展工作,倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意,團(tuán)結(jié)、濃意,交流、誠(chéng)意,行動(dòng)、有意”部門文化。通過一學(xué)年的努力本學(xué)院的外聯(lián)工作取得了很好的成績(jī),為了進(jìn)一步做好以后的外聯(lián)工作,為了學(xué)生會(huì)外聯(lián)部能更好的前進(jìn),我們有必要總結(jié)好的做法與經(jīng)驗(yàn),吸取并避免曾有的教訓(xùn),以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,力求外聯(lián)部能做的更強(qiáng)、更好!

一、指導(dǎo)思想。

我們將繼續(xù)堅(jiān)持的正確院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,秉承自我服務(wù)、自我管理、自我教育“的原則,勤奮學(xué)習(xí)、勇?lián)厝危浴毕到y(tǒng)規(guī)劃、敢于創(chuàng)新、重在建設(shè)、善于引導(dǎo)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化服務(wù)“為基本工作思路,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,鞏固學(xué)生會(huì)的工作優(yōu)良傳統(tǒng),獨(dú)立自主地開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動(dòng),為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。充分發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶的作用。

外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)。洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

二、工作目標(biāo)。

外聯(lián)部在過去的一年里積發(fā)揮本部作用,了解明白內(nèi)部工作制定的初步計(jì)劃做好協(xié)助工作的準(zhǔn)備;積極尋找潛在商家為部門及院各項(xiàng)活動(dòng)作籌備資金準(zhǔn)備;做好了部長(zhǎng)分配下來的任務(wù)并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任;加強(qiáng)了與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,在工作上很好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,為我系的各大活動(dòng)提供物資所需,保障活動(dòng)的完善與到位。外聯(lián)部對(duì)外代表著社聯(lián)乃至學(xué)院的形象,因此,外聯(lián)部在搞各項(xiàng)活動(dòng)的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠(chéng)實(shí)守信、精練能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系2017年最新學(xué)生會(huì)外聯(lián)部工作總結(jié)工作總結(jié)。

三、工作內(nèi)容。

(一)立足本職,做好協(xié)調(diào)工作。

1、完善協(xié)調(diào)工作。

協(xié)助了學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作,保障了院內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,物品以及資金等需要。

2、做好院內(nèi)助工作。

要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)?!豹?dú)木不成林“,外聯(lián)部與其它各部一樣,是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個(gè)部門以及主席團(tuán)的配合與支持,同時(shí),外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作,才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。因此,外聯(lián)部要和其它部門配合好,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

3、立足本職,完善常規(guī)工作。

外聯(lián)部有一項(xiàng)重要的工作就是為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因此,外聯(lián)部在平時(shí)就要密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的商家,發(fā)掘潛在的贊助商,洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要積極細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的詳細(xì)工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的工夫地點(diǎn),派工作人員去接待,安排就座,后勤工作等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

制定完整的.部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作結(jié)束歸校后,亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào),決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。

在過去的一年里,外聯(lián)部以鍛煉本部工作人員的耐心與口才,強(qiáng)化心理素質(zhì),為主要目標(biāo)。我部在準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),也將積極配合其他各個(gè)部門的工作,解決贊助問題,為學(xué)生會(huì)盡自己最大的努力。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

二一七年九月十四日。

校外工作總結(jié)篇四

外聯(lián)部是女院與外界溝通交流的橋梁與紐帶。積極團(tuán)結(jié)其他院校彼此增進(jìn)友誼,共同發(fā)展,促進(jìn)合作。對(duì)外展現(xiàn)女院風(fēng)采。同時(shí)與社會(huì)中企事業(yè)單位保持合作關(guān)系,尋求他們對(duì)我院學(xué)生活動(dòng)的支持與幫助。

為了高效無誤,保證外聯(lián)部工作的順利開展,特制定此規(guī)章制度。外聯(lián)部各成員必須嚴(yán)格遵守外聯(lián)部的規(guī)章制度。

一、工作目的。

學(xué)生會(huì)外聯(lián)部在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn),旨在向外展示學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會(huì)在社會(huì)上的知名度,為學(xué)生會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)籌集資金并且全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生會(huì)的對(duì)外交流聯(lián)絡(luò)工作以及在活動(dòng)的順利進(jìn)行過程中起著不可或缺的作用。

二、日常工作。

1、促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部團(tuán)結(jié),在社團(tuán)內(nèi)部起協(xié)調(diào)作用。

2、聯(lián)系各學(xué)校社團(tuán),借鑒其工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其管理方法,同時(shí)邀請(qǐng)其參加我校的重大活動(dòng),以及開展與其之間的文化交流。

3、聯(lián)系其他企事業(yè)單位在我校活動(dòng)時(shí)給以贊助。并負(fù)責(zé)聯(lián)系各種講座及展覽。

第三章工作制度。

1、外聯(lián)部全體成員要服從部門工作安排、部署,要有大局思想和主人翁意識(shí)。

2、對(duì)于部門內(nèi)部各種資料須妥善保管,絕對(duì)不能外泄。若有發(fā)現(xiàn),必將嚴(yán)厲懲處。

3、外出聯(lián)系商家時(shí),須提前做好充分準(zhǔn)備,并應(yīng)及時(shí)向部長(zhǎng)報(bào)告商家要求及商談情況。外出拉贊助時(shí),如遇突發(fā)事件,必須及時(shí)與部長(zhǎng)或副部取得聯(lián)系,不得私自做主。

4、嚴(yán)格遵守外聯(lián)部實(shí)務(wù)操作流程,任何人無權(quán)利擅自同商家簽訂或口頭商定任何協(xié)議。

5、每次外出,不允許單獨(dú)行動(dòng),需有兩人及兩人以上共同出行。

6、出訪時(shí),要時(shí)刻牢記自己代表著學(xué)校、學(xué)生會(huì),必須著裝整潔、言談得體,保持學(xué)校及大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的良好形象。

7、與人交談時(shí)要注意所處環(huán)境,選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,絕不可盛氣凌人、妄言不知之事。

8、外聯(lián)部的一切贊助物品及資金歸學(xué)生會(huì)所有,任何人不得擅自動(dòng)用,須在合用簽定后統(tǒng)一支配。

9、部門人員有義務(wù)為部門收集各方面的消息情況,及商家資料并上報(bào)部門。

10、任何人不得做出有損學(xué)校及學(xué)生會(huì)名譽(yù)、利益的行為。若查實(shí)則會(huì)根據(jù)《獎(jiǎng)懲制度》進(jìn)行處理。

11、本著“熱情、主動(dòng)、自信、誠(chéng)懇、認(rèn)真”的原則妥善處理工作中發(fā)生的問題。

第四章外聯(lián)部各成員職責(zé)要求。

部長(zhǎng):

負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全部工作,負(fù)責(zé)一些重要洽談,主抓創(chuàng)收工作及考核工作,及時(shí)了解部門成員的思想動(dòng)向。

副部長(zhǎng):

1、負(fù)責(zé)本校區(qū)外聯(lián)部工作的整體統(tǒng)籌、監(jiān)督、指導(dǎo)及。學(xué)期初制定出部門工作計(jì)劃,并合理安排時(shí)間進(jìn)行實(shí)施。

2、定期主持召開本校區(qū)部門例會(huì),及時(shí)解決工作中存在的問題,并對(duì)近期工作進(jìn)行小結(jié)與部署。聽取其他成員的意見和建議,注重成員之間的溝通與合作。

3、與學(xué)生會(huì)其它部門協(xié)調(diào),每次外聯(lián)活動(dòng)開展時(shí)與主席,辦公室以及活動(dòng)負(fù)責(zé)部門作好交流溝通,向活動(dòng)主辦,協(xié)辦部門抽調(diào)專門的外聯(lián)負(fù)責(zé)人配合各組的任務(wù),為外聯(lián)部的活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

4、團(tuán)結(jié)部門內(nèi)部成員,關(guān)心其思想動(dòng)態(tài)及工作、學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)給予幫助及指導(dǎo)。

5、協(xié)助部長(zhǎng)處理相關(guān)工作,積極與部長(zhǎng)討論工作及部門內(nèi)部存在問題。

6、團(tuán)結(jié)部門內(nèi)部成員,關(guān)心其思想動(dòng)態(tài)及工作、學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)給予幫助及指導(dǎo)。

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校外工作總結(jié)篇五

20xx年度本年度,我校按照區(qū)校外辦工作安排,在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,不斷加強(qiáng)和完善學(xué)校的校外教育的機(jī)制,拓寬校外教育的渠道,豐富校外教育的內(nèi)容,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,全面發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、明確認(rèn)識(shí)校外教育的重要性,完善校外教育的機(jī)制。

組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校外辦年度工作安排意見,明確校外教育的意義及任務(wù),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》《七里河區(qū)小公民道德、建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案》,以“五小行動(dòng)”“雛鷹假日小隊(duì)”等活動(dòng)為依、托,加強(qiáng)青少年的道德修養(yǎng),堅(jiān)持服務(wù)社會(huì),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生的原則,促進(jìn)我校的校外教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

二、參加多種活動(dòng),在活動(dòng)中育人。

1、結(jié)合區(qū)校外辦的安排,組織參加我做合格小公民“五小”實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合中國(guó)少年雛鷹行動(dòng),依托雛鷹假日小隊(duì),促進(jìn)小公民道德建設(shè)行動(dòng),進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所,加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,提高兒童道德實(shí)踐水平。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校外教育隊(duì)伍建設(shè),充分利用學(xué)校教師的特長(zhǎng),挖掘?qū)W科的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校的資源,做好少兒社區(qū)活動(dòng)和校外興趣活動(dòng)的銜接,滿足少年兒童全面發(fā)展的需要。13、開展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

9月4日少先大隊(duì)部組織開展了新一屆少先隊(duì)干部的選拔、任命活動(dòng)。加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),成立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,制定會(huì)議制度、培訓(xùn)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的管理,提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,讓他們切實(shí)發(fā)揮出熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。在開學(xué)初,進(jìn)行了大隊(duì)委換屆選舉。

積極組織各班學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”,并圍繞“開學(xué)第一課”開展豐富多彩的教育活動(dòng)。作為農(nóng)村小學(xué),能夠讓孩子們受到更好的教育學(xué)校想了很多辦法,“開學(xué)第一課”是一個(gè)教育的良機(jī),二十里鋪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,精心籌備,提前下載了視頻,安排了工作人員,于9月2日下午組織全校學(xué)生155人,教師16人一同觀看了節(jié)目。

20xx年9月10日隆重召開“慶祝20xx年教師節(jié)及勤奮獎(jiǎng)表彰大會(huì)”。會(huì)上,首先由楊明花主任宣讀了表彰決定,對(duì)在一學(xué)年中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生予以表彰。本次表彰大會(huì)表彰優(yōu)秀教師5人,每人獎(jiǎng)金600元。優(yōu)秀學(xué)生10人,每人價(jià)值百元圖書一套。優(yōu)秀教師代表何新舉發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,就自己從教10年的感人經(jīng)歷做了回顧。優(yōu)秀學(xué)生代表田慧向同學(xué)們分享了自己學(xué)習(xí)的好方法。最后趙建學(xué)校長(zhǎng)代表學(xué)校,向全體教師表示誠(chéng)摯的節(jié)日問候,向受到表彰的教師、學(xué)生表示衷心祝賀。向?qū)W校捐資助學(xué)9年的丁維強(qiáng)經(jīng)理也向老師們表示了祝賀。

進(jìn)一步加強(qiáng)青少年弘揚(yáng)和培育民族精神等方面的思想道德教育,2更好地幫助他們了解祖國(guó)的歷史和文化,了解祖國(guó)的過去和未來,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó),對(duì)民族的熱愛,樹立起遠(yuǎn)大的志向;更好地幫助他們自覺的把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來,從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高自身的基本素質(zhì),更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。

9月30日,二十里鋪師生以“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”為主題的詩歌朗誦演講賽于上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,146名學(xué)生及17名教師全部參與了此次活動(dòng)。

在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中活動(dòng)拉開帷幕,教導(dǎo)主任楊明花致開幕詞,就主題“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”作了深刻的詮釋,并就詩歌朗誦演講賽向同學(xué)們提出了要求,以此次活動(dòng)為契機(jī),深入開展愛國(guó)系列活動(dòng),為祖**親64周年華誕獻(xiàn)上賀禮。參演節(jié)目12個(gè),高潮迭起,在何新舉老師一曲《向快樂看齊》的演唱中更是把會(huì)場(chǎng)氣氛推到最高潮,在一陣陣熱烈的掌聲中比賽落下帷幕。

此次活動(dòng)共表彰優(yōu)秀班級(jí)3個(gè),優(yōu)秀組織教師3名,最佳演講者12名。在活動(dòng)尾聲趙建學(xué)校長(zhǎng)就全校師生做了主題為“勤奮努力、放飛夢(mèng)想”的總結(jié)講話,號(hào)召同學(xué)們胸懷理想,堅(jiān)定信念,快樂學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人,以此次活動(dòng)為契機(jī)深刻理解“中國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)”。

在10月初,少先隊(duì)安排各中隊(duì)在國(guó)慶長(zhǎng)假期間學(xué)習(xí)愛國(guó)主義歌曲,并收看愛國(guó)主義影片,極大的豐富了學(xué)生假期文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生3的愛國(guó)主義情懷。并于學(xué)生返校后進(jìn)行了“愛國(guó)”為主題的征文比賽,學(xué)生參與熱情高,以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國(guó)情懷,收到征文40余篇,同時(shí)在中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)參與簽名寄語的人數(shù)達(dá)到70多人,收集精彩寄語10余條?;顒?dòng)后學(xué)校及時(shí)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和班集體進(jìn)行表彰。

10月13日大隊(duì)部舉辦了一次莊嚴(yán)的升旗儀式,強(qiáng)化了全校師生建隊(duì)日的認(rèn)識(shí),并以“建隊(duì)日”為契機(jī),開展了“做星星火炬下的好少年”建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng),共發(fā)展新隊(duì)員8名,為我校少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。當(dāng)日下午全校以各中隊(duì)為單位開展了“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、過隊(duì)日、爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解了入隊(duì)十知道等少先隊(duì)文化。

11月15日,二十里鋪小學(xué)開展消防逃生演練。隨著一陣急促的鑼聲響起,全校師生按照既定的“防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行防火災(zāi)演練。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,迅速進(jìn)行安全撤離,按預(yù)定方案進(jìn)行疏散,整個(gè)過程用時(shí)42秒。演練過程秩序井然,達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí)學(xué)校還利用校園廣播、午讀等對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)知識(shí)的教育。

演練結(jié)束后,校長(zhǎng)趙建學(xué)從交通安全、校園活動(dòng)安全、課間活動(dòng)安全、冬季取暖安全、用電安全等幾方面對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了安全教育,并表示要把防災(zāi)逃生演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓,切實(shí)把防火災(zāi)自救工作落到實(shí)處,使今后的學(xué)習(xí)和生活安全有了保障。

11月20日,二十里鋪小學(xué)舉行了第三屆“放飛夢(mèng)想、相擁科技”4校園科技模型競(jìng)賽活動(dòng)圓滿落下帷幕。本次活動(dòng)受到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的高度重視,活動(dòng)依托蘭州市少年宮模型比賽圖紙,廣泛動(dòng)員學(xué)生參與,全校75名學(xué)生參與了競(jìng)賽活動(dòng),占總?cè)藬?shù)50%。連續(xù)三年來舉行的第三屆校園科技模型競(jìng)賽活動(dòng),為農(nóng)村孩子領(lǐng)略科技魅力搭設(shè)了平臺(tái),使同學(xué)們模型制作的水平得到了很大提升,激發(fā)了一大批學(xué)生參加科技模型競(jìng)賽活動(dòng)的熱情,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀苗子,同時(shí)學(xué)校也進(jìn)行了大力的表彰,高、低年段共表彰優(yōu)秀學(xué)生15人,優(yōu)秀集體兩個(gè),為孩子們更進(jìn)一步探尋科技魅力做著努力。

為進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美欣賞美的視角,11月25日下午開展了“書寫經(jīng)典,傳承文明”中小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)。參賽學(xué)生共計(jì)60名,分高中低三段評(píng)選一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了表彰鼓勵(lì)。

12月月底大隊(duì)部就各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級(jí)分高中低段進(jìn)行了書法比賽,五六年級(jí)選送書法作品17幅,一至四年級(jí)進(jìn)行了硬筆書法比賽,有24篇優(yōu)秀作品作了上報(bào)。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果匯報(bào)為主題的手抄報(bào),畫面精美,構(gòu)思新穎,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)收獲作了豐富的展示,更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品,有日歷、小盒子做的卡車,筆罐,煙灰缸等,充分展示了孩子們的實(shí)踐能力。大隊(duì)部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時(shí),熱情高漲,課間時(shí)總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇?一同欣賞書法、手抄報(bào)、繪畫、手工等作品,不時(shí)進(jìn)行交流,還有同學(xué)不時(shí)哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動(dòng)的熱情,同時(shí)也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時(shí)兩天,展覽結(jié)束后對(duì)本月表現(xiàn)突出的18名同學(xué)做了表彰鼓勵(lì),校長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短講話,對(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)予以肯定,并對(duì)師生提出了殷切的希望,對(duì)來年的學(xué)習(xí)生活做了進(jìn)一步展望,為師生樹立了遠(yuǎn)航的目標(biāo)。

三、加大少兒工作的研究,探索校外教育的新發(fā)展。

繼續(xù)作好家長(zhǎng)學(xué)校的開展,有計(jì)劃的組織家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校的專題講座,使得學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)逐步形成,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。另外,繼續(xù)作好兒童教育的研究活動(dòng),組織參加少兒研究會(huì)的年度課題研究,在全體教師當(dāng)中開展學(xué)生思想教育個(gè)案分析,組織交流。

本年度中,我校不斷規(guī)范校外教育內(nèi)容,拓寬校外教育的渠道,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的素質(zhì)。今后我們要積極進(jìn)取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校工作的全面進(jìn)步。

校外工作總結(jié)篇六

我社區(qū)嚴(yán)格按照民政局文件精神,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況按照辦事處民政辦的指示精神,遵循保障基本生活、和公開、公平、公正的工作原則,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過大力宣傳低保工作的政策和相關(guān)知識(shí),結(jié)合我社區(qū)和辦事處實(shí)際情況、兩級(jí)低保工作人員經(jīng)常性走訪入戶,一年來,我社區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)大了低保保障面和貧困人口幫扶人數(shù)。

協(xié)助民政部門深入開展走訪慰問工作,對(duì)申請(qǐng)低保和幫扶的家庭進(jìn)行了解調(diào)查,確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效,發(fā)現(xiàn)不屬實(shí)情況積極配合民政部分進(jìn)行調(diào)查。郭七村的關(guān)亞臣生活水平困難,社區(qū)干部為其兩個(gè)孩子辦上了低保,看著關(guān)亞臣開心的笑容,社區(qū)干部心中也都暗暗感動(dòng)。

大學(xué)還沒畢業(yè)的劉宇博因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致殘疾,他曾經(jīng)心灰意冷,走著人生的低谷。社區(qū)得知此情況后,積極為劉宇博尋找工作。雖然現(xiàn)在還沒有結(jié)果,但是社區(qū)工作者們絲毫沒有放棄,一直在支持他,鼓勵(lì)他。劉宇博本人也自信了起來,從此有了笑容。

身為朝鮮族的金成烈,由于家庭困難,兩個(gè)女兒生活上學(xué)的負(fù)擔(dān)都很沉重。就在這時(shí),社區(qū)也對(duì)他們伸出了援手。他們被納入社區(qū)的“陽光計(jì)劃”,進(jìn)而減輕了家庭負(fù)擔(dān)。

不僅僅是這些鮮活的例子,還有更多的感人真事時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生。而對(duì)于社區(qū)工作者們來說,必須更加地嚴(yán)于律己,寬以待人。再下一步的工作中,我們將繼續(xù)壯大幫扶隊(duì)伍。進(jìn)一步規(guī)范工作程序,嚴(yán)格按照個(gè)人申請(qǐng)、居委會(huì)入戶等工作流程,把幫扶的光輝使命更加發(fā)揚(yáng)光大。

校外工作總結(jié)篇七

為貫徹落實(shí)20__年基層組織建設(shè)年工作會(huì)議精神,以建立健全我鄉(xiāng)“三幫扶”活動(dòng)機(jī)制為重點(diǎn),認(rèn)真做好幫扶各村貧困戶工作,切實(shí)把黨員干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶工作落在實(shí)處,加快我鄉(xiāng)農(nóng)村貧困人口脫貧致富步伐,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹“三幫扶”活動(dòng)精神。堅(jiān)持開發(fā)式幫扶的基本方針,按照“每名干部進(jìn)行幫扶,構(gòu)建和諧文明新農(nóng)村”的總體要求,瞄準(zhǔn)貧困人口,以增加貧困戶收入為核心,以改善貧困戶生活條件為重點(diǎn),以幫助貧困戶脫貧致富為目標(biāo),充分發(fā)揮黨員干部參與結(jié)對(duì)幫扶的積極性,利用和發(fā)揮各部門的人才、物資、資金、技術(shù)、信息優(yōu)勢(shì),對(duì)貧困戶實(shí)行有效的幫扶,使貧困戶盡快脫貧。

二、幫扶原則。

1、堅(jiān)持“自力更生為主”的原則,充分發(fā)揮貧困戶的主觀能動(dòng)性,激活脫貧信心。

2、堅(jiān)持“幫勤不扶懶”的原則,對(duì)雖貧困但不勤奮,只知伸手要錢要物,不肯吃苦實(shí)干的貧困戶,暫不列入幫扶范圍。

3、堅(jiān)持“先易后難”的原則。在幫扶工作中,應(yīng)先選擇脫貧決心大、具備一定條件、能扶得起的貧困戶進(jìn)行幫扶,為探索途徑提升幫扶水平提供經(jīng)驗(yàn)。

三、幫扶對(duì)象。

幫扶對(duì)象應(yīng)在農(nóng)村貧困黨員或貧困群眾中選定,具體幫扶對(duì)象名單必須公示,在村民或村民代表認(rèn)可的基礎(chǔ)上,與村“兩委”共同確定。

四、幫扶任務(wù)、目標(biāo)和時(shí)間。

1、任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)干部各包保一戶,包村組各包保一戶,站辦所各包保一戶。超前達(dá)成幫扶目標(biāo)或幫扶成效較好的,年終考評(píng)予以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、目標(biāo):通過黨員干部結(jié)對(duì)幫扶,被幫扶貧困戶基本脫貧,貧困戶家庭成員有病能及時(shí)就醫(yī)。

3、時(shí)間:2__2年3月至3月。

五、幫扶措施。

黨員干部要對(duì)幫扶對(duì)象采取有針對(duì)性的幫扶措施,確保幫扶資金、幫扶項(xiàng)目和指導(dǎo)服務(wù)等各項(xiàng)措施真正入戶,落到實(shí)處。

1、對(duì)存在“等、靠、要、怨”等思想的貧困戶,重在思想引導(dǎo)。要采取正面引導(dǎo)、典型激勵(lì)等行之有效的手段,幫助他們摒棄安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等陳舊思想,克服思想障礙,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立自尊、自強(qiáng)、自立的精神,主動(dòng)尋找新的發(fā)展機(jī)會(huì),盡快脫貧致富。

2、對(duì)“因老、因殘、因病、因?yàn)?zāi)”等原因?qū)е碌呢毨?,重在生活救助。一是建立貧困戶幫扶制度。本著“?qiáng)化管理、扶出效益”的思路,采取“扶貧資金支持一點(diǎn)、包保黨員干部捐助一點(diǎn)、社會(huì)募集一點(diǎn)”的辦法,多途徑籌措貧困戶幫扶資金。二是建立貧困戶子女教育救助制度。完善黨員干部對(duì)貧困戶子女幫扶制度,實(shí)行定人、定責(zé)、定標(biāo)準(zhǔn)幫扶。三是建立走訪慰問制度。堅(jiān)持春節(jié)等重大節(jié)日以黨組織的名義上門進(jìn)行走訪慰問。對(duì)家中發(fā)生突發(fā)性事件和生活一時(shí)遇到困難的貧困戶,要及時(shí)上門走訪慰問。

3、對(duì)缺技術(shù)、缺資金、缺信息等原因?qū)е碌呢毨?,重生產(chǎn)扶持。一是技能。

培訓(xùn)。切實(shí)加強(qiáng)貧困戶家庭的農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn),定期組織專業(yè)技術(shù)人員對(duì)其集中培訓(xùn)、上門指導(dǎo),發(fā)動(dòng)種養(yǎng)殖大戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,提高貧困戶的致富技能。二是就業(yè)扶持。對(duì)幫扶貧困戶的剩余勞動(dòng)力,要多方聯(lián)系,盡可能介紹外出務(wù)工,提高收入。三是資金扶持。對(duì)那些有脫貧愿望和信心,因缺資金而無法起步的貧困戶,想辦法、找門路,給予一定的資金扶持,幫助他們落實(shí)一些種植、養(yǎng)殖等投資少、見效快、風(fēng)險(xiǎn)小的生產(chǎn)項(xiàng)目。四是提供信息服務(wù)。按照市場(chǎng)需求,引導(dǎo)他們選準(zhǔn)致富產(chǎn)品和項(xiàng)目,搞好信息、技術(shù)、銷售服務(wù),確保增產(chǎn)增收,加快脫貧步伐。

六、責(zé)任機(jī)制。

1、建立結(jié)對(duì)幫扶制度。實(shí)行“定人員、定目標(biāo)”的幫扶責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要合理安排人員,采取“一幫一”、“幾幫一”的形式,與貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子。重點(diǎn)幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題,拿出過硬措施,提高他們的致富技能,增強(qiáng)自我脫貧致富的能力,確保幫扶的貧困戶達(dá)到本方案確定的目標(biāo)。建立結(jié)對(duì)幫扶管理臺(tái)帳,及時(shí)詳細(xì)記錄幫扶措施和效果,主要內(nèi)容包括:扶持的項(xiàng)目、資金,上門指導(dǎo)和服務(wù)次數(shù),幫助解決了哪些困難和問題,項(xiàng)目的實(shí)施情況和效果等。

2、建立聯(lián)席會(huì)議制度。定期組織有主管領(lǐng)導(dǎo)參加的幫扶工作聯(lián)系會(huì),研究幫扶工作中出現(xiàn)的新問題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和典型,制定對(duì)策和措施,強(qiáng)化職責(zé),形成工作合力。

3、建立督查考核制度。采取定期或不定期相結(jié)合的方式強(qiáng)化督查,形成長(zhǎng)期有效的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)幫扶工作順利開展。

校外工作總結(jié)篇八

我很高興、很幸運(yùn)參加了三次的院團(tuán)委實(shí)踐部組織的校外輔導(dǎo)員。我很感謝校外輔導(dǎo)員這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),讓我提早實(shí)現(xiàn)自己的理想——站上講臺(tái),和同學(xué)們一同學(xué)習(xí),讓我比別的同學(xué)更早地提升師范技能。

在拿到主題之后,我會(huì)馬上確定授課的對(duì)象,即學(xué)生的年級(jí)、所在的學(xué)校。因此我每次寫教案前,都會(huì)了解一下學(xué)生的情況,讓自己的備課更加貼近學(xué)生的心理。我特意打給之前的班主任,了解現(xiàn)在學(xué)生現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備、心理狀況等等,希望上課的內(nèi)容更容易地被學(xué)生吸收接納。然后,我們才能根據(jù)主題來擬定課堂教學(xué)內(nèi)容、分出重難點(diǎn)。接著,我們就根據(jù)重難點(diǎn)來設(shè)計(jì)活動(dòng),力求讓學(xué)生通過生動(dòng)的形式掌握所學(xué)的內(nèi)容。

我認(rèn)為要注意的地方,除了要了解學(xué)生的情況之外,還要換位思考,多想想學(xué)生的感受,不要加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)——如考慮到學(xué)生上課的時(shí)間、學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握到什么程度。另外,我們?cè)O(shè)計(jì)的形式、活動(dòng)一定不能天馬星空,要切實(shí)可行,而且要注意課堂的管理,教師要讓學(xué)生收放自如,不要讓學(xué)生太興奮,影響后面的教學(xué)進(jìn)度。班會(huì)課的形式可以豐富多樣,團(tuán)課就讓團(tuán)的知識(shí)活起來。

一般,我們校外輔導(dǎo)員上的是主題班會(huì)或者團(tuán)課,所以我認(rèn)為我們的定位——主題班會(huì)上,教師讓學(xué)生在較為輕松靈活的形式下明白某一個(gè)道理,或者能將其運(yùn)用到生活當(dāng)中去。團(tuán)課上,教師讓學(xué)生真心向團(tuán)靠攏,讓他們感受到作為一名團(tuán)員是光榮的。而且教師要讓學(xué)生把握自己肩上的權(quán)利與義務(wù)。

每次試講我都會(huì)和拍檔一起練習(xí)很多遍,力求讓我們的教態(tài)、口語表達(dá)、板書效果能夠表現(xiàn)得最好。每次一次試講完,我都會(huì)向評(píng)委、同學(xué)、拍檔,詢問自己的不足,希望下次可以改進(jìn)。記得第一次試講,我實(shí)在是太緊張了,所以臉上一點(diǎn)表情都沒有,顯得十分嚴(yán)肅,而且語速稍快。幸好往后的幾次學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得輕松多了。

試講的時(shí)候,我們要注意展現(xiàn)一節(jié)課的重難點(diǎn)部分或者自己教案的亮點(diǎn)地方。我認(rèn)為,試講不一定只是呈現(xiàn)一個(gè)部分,更重要的是,可以將自己課堂上的亮點(diǎn)濃縮在5分鐘內(nèi)展示,讓評(píng)委指出自己的不足的地方。

我真的很享受在課堂上和同學(xué)一同學(xué)習(xí),一同探討。不過,我也怕學(xué)生不給教師反應(yīng),幸好同學(xué)們都比較配合。如果學(xué)生沒有反應(yīng),就多問幾遍,采取多一些鼓勵(lì)措施,或者臨時(shí)變換提問方式,力求讓更多的學(xué)生投入到自己的課堂中來。由于團(tuán)課的內(nèi)容是圍繞著團(tuán)章展開的,課堂內(nèi)容會(huì)稍顯無趣,我們可以通過提問引起他們的求知欲,或者用自己的激情感染他們。而且由于四十七中是要求按照?qǐng)F(tuán)章內(nèi)容來上課,所以一定要把握好重難點(diǎn),注意詳略得當(dāng),以免在規(guī)定的時(shí)間里上不完。雖然上課的時(shí)間是中午午休的時(shí)間,但好多同學(xué)都能專心聽講,積極舉手發(fā)言。課后,同學(xué)們遇到我,都能熱情地打招呼。我真的很高興能認(rèn)識(shí)我的第一幫學(xué)生。

我們?cè)谏险n的時(shí)候,要注意自己的儀容儀表,展現(xiàn)出一個(gè)青年教師應(yīng)有的形象。我們要注意自己的用語。

四十七中的團(tuán)課考試卷,是由我組織各組同學(xué)分工編寫的。我首先和各小組一起開會(huì)討論,考試的范圍和考點(diǎn)。然后分工出題,最后發(fā)到一人出匯總。還有,各小組一同來校對(duì)試卷,把握出題難度。然后還一同出團(tuán)課的復(fù)習(xí)資料,希望能夠盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

通過校外輔導(dǎo)員這個(gè)活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了比見習(xí)更多的東西。因?yàn)槲矣懈蟮淖杂啥群蛯?shí)踐機(jī)會(huì),我同時(shí)充當(dāng)著班主任的班級(jí)管理工作——組織同學(xué)們交作業(yè)等,還可以上與思教專業(yè)相關(guān)的課程——團(tuán)課。希望校外輔導(dǎo)員這個(gè)活動(dòng)可以越辦越好,能夠聯(lián)系到更多的學(xué)校,讓師弟師妹們?nèi)W(xué)習(xí)、實(shí)踐,提升師范技能。

校外工作總結(jié)篇九

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的.差異。從學(xué)校走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)帶給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。

校外工作總結(jié)篇十

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺受益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事。

作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做。

校外工作總結(jié)篇十一

為了加大供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳力度,樹立良好的公司形象,按照農(nóng)電工作部開展“金牌服務(wù)大走訪活動(dòng)”的要求。根據(jù)《石家莊農(nóng)電金牌服務(wù)大走訪活動(dòng)實(shí)施方案》的具體工作內(nèi)容,藁城市供電公司開展了金牌服務(wù)大走訪活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、制定出了本次活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施方案。

成立了藁城市供電公司金牌服務(wù)大走訪活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、組織了上街宣傳活動(dòng),分別在藁城市人民廣場(chǎng)、各供電所所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳。

共出動(dòng)職工300人次,宣傳我公司有關(guān)用電政策和公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作開展情況,發(fā)放安全用電、科學(xué)用電常識(shí)等宣傳材料10000余份,現(xiàn)場(chǎng)解答客戶用電方面有關(guān)問題220人次。每個(gè)供電所成立了服務(wù)小分隊(duì),深入到社區(qū)、農(nóng)村、幼兒園、敬老院、孤寡老人家中提供用電服務(wù)。得到了村委會(huì)及廣大群眾的一致好評(píng)。

三、開展了入戶走訪活動(dòng),發(fā)放征求意見卡a卡50份,征求意見卡b卡600份、征求意見卡c卡3000份。

在走訪過程中,我們正確對(duì)待客戶評(píng)價(jià),虛心接受客戶批評(píng)和建議,認(rèn)真填寫調(diào)查內(nèi)容,熱心解答用戶問題。通過對(duì)意見卡進(jìn)行匯總整理,客戶對(duì)我們的服務(wù)工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)我公司服務(wù)人員的服務(wù)技能、廉潔自律方面的評(píng)價(jià)滿意率100%,對(duì)我公司服務(wù)總體評(píng)價(jià)滿意率100%。

四、充分發(fā)揮95598熱線的功能。

利用95598熱線對(duì)今年新投運(yùn)的容量在500kva及以上的客戶進(jìn)行了電話回訪,大家一致認(rèn)為我公司辦理新裝、增容業(yè)務(wù)的手續(xù)簡(jiǎn)便、快捷,服務(wù)過程順暢,供電方案技術(shù)性好、合理。

五、召開了“大客戶座談會(huì)和重要客戶代表座談會(huì)及行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì),共邀請(qǐng)客戶代表及行風(fēng)監(jiān)督員45人參加座談。

在座談會(huì)上,我公司領(lǐng)導(dǎo)介紹了電網(wǎng)現(xiàn)狀以及保障電力供應(yīng)情況,同時(shí)播放了我公司行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的專題片,發(fā)放征求意見卡a卡5份,征求意見卡b卡20份發(fā)放征求意見卡c卡20份。對(duì)我公司服務(wù)總體評(píng)價(jià)滿意率100%。

六、客戶反映的問題匯總。

1、南孟組附近村反映春灌期間,供電電壓低。

2、停電信息公布形式要多樣化。

七、整改措施。

1、隨著南孟站的投運(yùn),10kv分路供電半徑變小,電壓質(zhì)量會(huì)增強(qiáng);

2、停電信息公告除了在藁城報(bào)、電視臺(tái)、95598熱線公告外,還可通過定制短信了解停電信息。

了解了客戶需求,在工作上取得了客戶支持與理解,為使公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階及20××年民主評(píng)議行風(fēng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

校外工作總結(jié)篇十二

一年的大學(xué)生活就這樣隨著即將結(jié)束,草枯草榮。從一開始的軍訓(xùn),漸漸的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,最后又參與了大學(xué)中重要的組成成分—社團(tuán)生活。

當(dāng)初我像大多數(shù)新生一樣對(duì)自己加入的社團(tuán)并不是很了解,大學(xué)我只選擇了一個(gè)社團(tuán)。只是跟著大家一樣,彼此之間慢慢的熟悉起來,慢慢的認(rèn)識(shí)了社團(tuán),并逐漸的融入到社團(tuán)中。

那時(shí)候我還不知道怎樣開展活動(dòng),上個(gè)學(xué)期我社團(tuán)做的活動(dòng)比較多。都是跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí),這期間,感覺我社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都很平易近人,也學(xué)到不少的東西。這個(gè)學(xué)期,社團(tuán)有一點(diǎn)像泄了氣的氣球,不知道為什么干什么事總是缺乏激情。

那就是社團(tuán)內(nèi)部素質(zhì)拓展,同時(shí)這個(gè)學(xué)期也有亮點(diǎn)。這讓我大家更深層次的認(rèn)識(shí)了解彼此,也發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn),特別是社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)很真誠(chéng)的向我提出來,很樂意她這種做法的不喜歡什么是都憋著的人,當(dāng)面指出別人的缺點(diǎn)這就是最真誠(chéng)的對(duì)待別人。

那就是早讀和晚跑。說到提升自己不得不談到社團(tuán)的日?;顒?dòng)。

對(duì)于大一的學(xué)生好處還僅僅是停留在提升了學(xué)習(xí)效果,首先談?wù)勗缱x吧。但對(duì)于大二的學(xué)生,那就不只是這點(diǎn)了大二的學(xué)生沒有早操,要是沒有早讀的話,可以不用在六點(diǎn)多就起床,可以睡懶覺,一直到起點(diǎn)半左右或者更晚,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的大學(xué)生還是自覺性不是很高的這樣我就會(huì)在大學(xué)養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣,總是喜歡晚起,這個(gè)習(xí)慣既不符合當(dāng)今快節(jié)奏的生活,又不利于健康。

晚跑,再談?wù)勍砼馨?。感覺這是受益最大的因?yàn)樵趨⒓印叭巳伺堋北荣愔校M三個(gè)人中,跑的最輕松最快,路上我一直都在等他而且跑到終點(diǎn)我都一點(diǎn)都不累,這得歸功于我平時(shí)的鍛煉,現(xiàn)在可以很輕松的跑四千米,以前當(dāng)聽說人家參加三千米就覺得不可思議,現(xiàn)在連李小龍的每天十千米,也相信我能夠慢慢的做到這使我耐力得到提升。

記住了部長(zhǎng)的一句特別有啟示作用的話:要想怎樣才能使你參加的組織帶給你什么,最后的一次全體會(huì)議中。這句話綜合了不要想你能給社團(tuán)帶來什么首先想想你能為社團(tuán)帶來什么的無私和人類自私的本性結(jié)合起來。真可謂讓人好好思考!

以上是對(duì)本年度的總結(jié)體會(huì)。

校外工作總結(jié)篇十三

20__年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于透過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作潛力,以便提高自己的實(shí)踐潛力和綜合素質(zhì),期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還務(wù)必要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,透過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實(shí)際問題的工作潛力。

實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、潛力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

校外工作總結(jié)篇十四

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的平臺(tái),是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段。今年夏天,我在上海聯(lián)洋片區(qū)世紀(jì)公園組的中原物業(yè)顧問有限公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),在這段時(shí)間里,我了解了作為一名地產(chǎn)業(yè)務(wù)員所必須知道的一些基本知識(shí)以及技能,兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)上海聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)行業(yè)有了一個(gè)較新的認(rèn)識(shí),也更加深的了解了當(dāng)前社會(huì)的形式,更明白了作為一名應(yīng)屆生走上社會(huì)所必須面臨的壓力。

本周是進(jìn)入中原的第一周,什么都不懂,所以要從最基本的開始做起,由于公司是一個(gè)房屋的中介機(jī)構(gòu),這就首要要求公司的員工對(duì)所在地區(qū)的房地產(chǎn)情況要比較熟悉,這是為以后陪客戶看房以及及時(shí)了解判斷房源信息做準(zhǔn)備的。要了解聯(lián)洋片區(qū),首先就必須對(duì)他有個(gè)整體的概念,而這最好的辦法就是看地圖,說實(shí)話,聯(lián)洋片區(qū)真的很大,街道縱橫,要將大至楊高路等重要路段,小至長(zhǎng)柳路等社區(qū)街道都有一個(gè)系統(tǒng)的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結(jié)合實(shí)際才能具有說服力,這一周就必須實(shí)地的到各個(gè)街道去了解,畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的,而實(shí)際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的,而作為一個(gè)地產(chǎn)中介公司,要想在當(dāng)?shù)厝〉幂^好的發(fā)展,就必須對(duì)一些細(xì)小的地方有足夠的了解,所以,剛開始的兩天我的內(nèi)容就是“掃街”,美其名曰“逛街”。首先要知道各個(gè)小區(qū)所在的具體位置,有幾個(gè)進(jìn)出口,小區(qū)里面有多少棟樓,每棟樓的具體位置和樓層數(shù),小區(qū)里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業(yè)地向客戶介紹房屋情況,滿足他們對(duì)于住房的不同需求。

接下來我開始了解用電話來詢問房源信息,中原給每一位員工配置了一臺(tái)電腦,上面可以登陸中原三級(jí)市場(chǎng)的平臺(tái),平臺(tái)上可以找到附近小區(qū)的戶主信息。經(jīng)理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋,若果有,心理價(jià)位是多少,房子的具體情況以及何時(shí)可以預(yù)約看房等等,如果沒有,那是否有意愿在進(jìn)行投資商鋪和房產(chǎn)等。經(jīng)理又給了我們好幾個(gè)商鋪、公寓和別墅的具體信息,如單價(jià)、面積、地段等。

當(dāng)我開始打電話時(shí),我發(fā)現(xiàn)我最大的問題是很難跟客戶交流,在電話接通后,我就開始不自覺地緊張,聲音也開始發(fā)抖。我想其他正式員工詢問了一下,他們告訴我這是正常現(xiàn)象,多經(jīng)歷一下就行了。在進(jìn)行了近兩周的電話詢問后,我能夠與客戶很愉快地交談,并且對(duì)于他們提出的一些問題,也能夠很快地反映過來。對(duì)于客戶有時(shí)惡意相向時(shí),也不會(huì)像剛開時(shí)那樣手足無措,覺得很委屈了,反而可以淡定地向他們解釋。在長(zhǎng)時(shí)間的電話詢問后,我發(fā)現(xiàn)電話詢問的一大缺點(diǎn)。由于聯(lián)洋片區(qū)的房地產(chǎn)中介公司有近二十家,每天都會(huì)向附近的近十個(gè)小區(qū)進(jìn)行電話詢問,毫無疑問,戶主會(huì)被經(jīng)常性地打擾,在接到電話時(shí),自然不會(huì)有好心情聽我們?cè)儐柡徒榻B,更有甚者,會(huì)將電話設(shè)置成無人接聽、空號(hào)、外地手機(jī)等等。這樣有效盤的數(shù)量就只剩兩成左右,這對(duì)電話詢問的效果就大大降低了。

在第二周的星期三,中原對(duì)我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行了稅費(fèi)培訓(xùn),教我們對(duì)于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費(fèi)計(jì)算,然后又向我們?cè)敿?xì)介紹了地產(chǎn)中介的交易流程。讓我們對(duì)中介這一行業(yè)又了更深層次地了解。

實(shí)習(xí)的生活似乎是在一轉(zhuǎn)眼間過去的,兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),讓我深刻體會(huì)到在社會(huì)上工作的壓力,在這之前,一直不知道走上社會(huì)會(huì)是什么感覺,如今體驗(yàn)過了,它讓我明白了許多道理,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)從事的工作負(fù)責(zé)作為一名工作人員所必須遵守的職業(yè)道德在這次實(shí)習(xí)中讓我有了深刻的體會(huì)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題,對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)踏入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,他們就是最好的老師??偟膩碚f,這次實(shí)踐讓我更深入的了解了我們的社會(huì),讓我獲得了工作的經(jīng)驗(yàn),它將會(huì)是我這一生的寶貴財(cái)富。

校外工作總結(jié)篇十五

6月份的天氣,酷熱加暴雨。實(shí)習(xí)就在這樣的天氣下,不知不覺進(jìn)入了第二階段,也不知不覺地結(jié)束。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎,取而代之的是對(duì)法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對(duì)這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在六月份的提到的對(duì)卷宗的排序、送達(dá)、對(duì)判決書的校對(duì)、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實(shí)著實(shí)習(xí)的每一天,但在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)這些工作不是為做而做,而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,有了一個(gè)整體的把握:

在立案庭立案后,會(huì)把案子隨機(jī)地分到每一個(gè)法官手中(注:我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭,專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件),于是每個(gè)被受理的案子開始了它在法院的歷程:

首先,第一步是聯(lián)系被告(因?yàn)殡m然立案要求是要有明確的被告,但對(duì)這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件,如果是企業(yè)、單位的話,則提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時(shí)提交的證據(jù)材料),告知開庭時(shí)間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單:首先,是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá),如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達(dá),如送達(dá)不成功,剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá),在六月份的實(shí)習(xí)報(bào)告中已有涉及,故在此不累述)?!@通常都是很令人頭疼的事情。

其次,在聯(lián)系上被告后,法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項(xiàng)新的證據(jù)、事實(shí)材料負(fù)責(zé)送達(dá)對(duì)方,以便質(zhì)證。同時(shí),在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權(quán)異議,或是財(cái)產(chǎn)擔(dān)保請(qǐng)求,或是要求法院調(diào)查取證,或是延期審理等事項(xiàng)請(qǐng)求,這時(shí)就要根據(jù)當(dāng)事人的.請(qǐng)求依照法定程序進(jìn)行的活動(dòng)。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功,就無需開庭,可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書,或是依原告的申請(qǐng)撤訴作出撤訴裁定)。

接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項(xiàng)工作也是法院中一項(xiàng)必不可少的卻又很重要的工作。

然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對(duì)判決書(因?yàn)榕袥Q書作為對(duì)當(dāng)事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對(duì)的內(nèi)容很繁瑣,要注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請(qǐng)求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等,甚至包括到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一般的校對(duì)都是要兩遍以上的,不能不說是個(gè)大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對(duì)地公正、正確,這是無法校對(duì)的),便是對(duì)當(dāng)事人的宣判。

在對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:

歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補(bǔ)缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長(zhǎng)或是陪審員的簽名,漏簽的就需要逐個(gè)找到本人補(bǔ)簽回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲(chǔ)存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。

以上便是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我明白,一個(gè)案子在走完了上述程序后,便終結(jié)了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。

校外工作總結(jié)篇十六

在實(shí)習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。

在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:一是跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強(qiáng)人際交往鍛煉自己的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與人交流。在工作過程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

我的實(shí)習(xí)生活是從xx年3月5日開始的。實(shí)習(xí)一開始,由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機(jī)會(huì)在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有機(jī)會(huì)接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。一開始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì)將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺學(xué)校生活很苦。就這樣,通過近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法,此外,通過大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。

我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

誠(chéng)信,對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。

我實(shí)習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對(duì)方公司,雖然對(duì)方公司沒有因?yàn)榇耸露袛嗔藘杉夜镜暮献麝P(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對(duì)方公司貨款,使我們公司在資金運(yùn)作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。

校外工作總結(jié)篇十七

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎留意,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個(gè)月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。透過此次實(shí)習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校外工作總結(jié)篇十八

在這里,我想對(duì)各位老師致以衷心的感謝。為了我們能順利進(jìn)入實(shí)習(xí)單位完成實(shí)習(xí),各位老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識(shí),不辭辛苦的給我們聯(lián)系對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。

曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情等待這為期一年實(shí)習(xí)。這是我們?nèi)松械谝淮芜M(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí),因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實(shí)習(xí)。時(shí)間總是充足的,為期一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)將過一半,在這半年的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過、失落過,但我們從不曾后退過,因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來說是一種難得的歷練,實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識(shí)的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

在實(shí)習(xí)的過程中,有些同學(xué)到豐田實(shí)習(xí),有些到東航實(shí)習(xí),被分配到不同的實(shí)習(xí)單位,面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的同事,面對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們其中有些人徘徊了要放棄這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但在老師的鼓勵(lì)與幫助下大家很快克服了困難,憑著自己勤快的勞動(dòng)以及文明的舉止贏得了用人單位的好評(píng)與學(xué)校的認(rèn)可。

有些同學(xué)的實(shí)習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn),他們每天需坐車一個(gè)多小時(shí)或者更長(zhǎng)時(shí)間趕到實(shí)習(xí)單位,上個(gè)月我們結(jié)束了汽車中級(jí)工的考試,在考前培訓(xùn)的時(shí)候,每周二次,下班后我們都要去學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,整整三個(gè)月,雖然有些辛苦但是我們沒有怨言對(duì)于我們來說是值得的。

在這次實(shí)習(xí)階段,我以一名企業(yè)員工的身份去對(duì)待,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,按時(shí)出勤,認(rèn)真對(duì)待工作,其實(shí),作為一名實(shí)習(xí)生被安排到各企業(yè)實(shí)習(xí),并不是為了得到什么報(bào)酬,而是在實(shí)習(xí)中積累更多的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的人生閱歷,為將來走向社會(huì)尋找崗位作好準(zhǔn)備!

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