校外工作計劃范文(23篇)

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校外工作計劃范文(23篇)
時間:2023-12-06 04:18:36     小編:GZ才子

制定計劃可以提高我們的工作效率,減少不必要的浪費。如果想寫一份較為完美的計劃,首先要明確自己的目標是什么。計劃的成功案例往往具有一定的共性,以下是一些值得注意的要點。

校外工作計劃篇一

按照教學計劃的安排,為檢測學生所學理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力,就級各專業(yè)教學實訓安排如下,請遵照執(zhí)行。

一、目的。

實習是極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過一段時間的實習,接觸本專業(yè)崗位需求,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為下一步提高教育教學質量積累經驗。

二、基本要求。

1、學生在實習期間,要在指導老師或實習單位有關人員的指導下,認真完成指導老師或實習單位下達的有關實習任務。深入實際,按時、按質、按量全面完成實習任務。

2、學生在實習期間要隨時做好實習記錄,認真填寫實習日志(包括實習記錄、實習總結、)這將作為實習考核的主要依據之一。

3、要虛心向實習單位師傅學習,認真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。

4、學生完成教學實習任務,提交實習日志,方可參加考核。

5、實習紀律和注意事項:

(1)服從安排,一切行動聽從實習單位有關人員和指導老師的安排。

(2)嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,注意安全。

(3)嚴格遵守作息時間,準時上下班。

(4)嚴格考勤。實習期間不得無故外出,不得提前返?;蛉テ渌麩o關地方,如有特殊情況,應向指導教師或實習單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習時間三分之一者,不予評定實習成績。

(5)尊重實習單位的各級領導和工作人員,虛心向有實踐經驗的同事或老師求教,做到文明禮貌。

三、時間、方式和具體安排。

實習時間為5月—6月共兩個月(360個課時);實習方式為學校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習單位及人數(shù)列表如下:

專業(yè)名稱。

擬安排人數(shù)。

實習項目。

學前教育。

遵義縣機關幼兒園。

43。

學前教育。

遵義縣第一小學幼兒園。

24。

學前教育。

遵義縣第二小學幼兒園。

42。

學前教育。

遵義縣新星幼兒園。

24。

酒店管理。

遵義縣新惠風酒樓。

50。

旅游與酒店管理。

遵義縣共青湖外灘休閑山莊。

40。

旅游與酒店管理。

遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司。

60。

焊接技術。

遵義火焰山電器有限公司。

30。

應用電子電器、

遵義雪陽電器有限公司。

50。

應用電子電器、焊接技術。

遵義縣宏業(yè)機械有限責任公司。

60。

建筑設計裝潢、計算機應用。

遵義今彩裝飾有限公司。

35。

汽車應用與維修。

紅花崗天誠汽車修理廠。

80。

汽車應用與維修。

遵義玉龍汽車生活館。

50。

現(xiàn)代農業(yè)、種養(yǎng)殖。

遵義龍馳生物科技有限公司。

55。

現(xiàn)代農業(yè)、種養(yǎng)殖。

金科現(xiàn)代農業(yè)有限公司。

20。

合計。

740。

四、考核。

教學實習結束時,學生提交教學實習日志(包括教學實習記錄、教學實習總結、意見)。實習指導教師或實習單位有關人員根據其平時的表現(xiàn),記入學生畢業(yè)教學實習檔案。

學生教學實習考核成績評定實行四級制,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學實習成績根據學生的教學實習日志、實習指導教師和實習單位師傅的意見,由學校教學實習考核小組綜合打分。具體考核標準如下:

1、優(yōu)秀:達到實習計劃規(guī)定的全部要求。實習總結全面系統(tǒng)地總結了實習內容,反映了本次實習的實際意義,運用所學的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習期間表現(xiàn)出色。

2、良好:達到教學實習計劃規(guī)定的一般要求。完成實習日志,內容正確。教學實習期間無違紀行為。

3、合格:基本達到實習計劃規(guī)定的要求。完成實習日志,內容基本正確。實習期間無重大違紀行為。

3、不合格:未達到教學實習計劃所規(guī)定的基本要求。教學實習沒有認真完成。實習期間表現(xiàn)很差。

校外工作計劃篇二

賓縣第三小學校外未成年人心理健康輔導站,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導,以完善心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,遵循未成年人認知特點和心理發(fā)展規(guī)律,開展心理健康教育,做好心理咨詢工作,以提高未成年人的心理健康水平、促進未成年人健全人格發(fā)展為目標,努力提高心理健康輔導的質量和水平。

二、工作思路。

1、面向全體未成年人,立足于未成年人的發(fā)展性、預防性的心理健康教育,做到預防、疏導為主,干預、治療為輔。

2、密切與學校的聯(lián)系,更好地與學校心理健康工作有機結合。

3、發(fā)揮學校心理健康輔導員的作用,并對他們進行培訓。

4、認真細致地做好個別咨詢輔導工作,力求在個案上有所突破。

三、主要工作。

1、積極開展心理咨詢工作。

心理咨詢是心理健康輔導站的主要工作之一,要積極開展針對未成年人的個體咨詢和團體咨詢。做好未成年人的個別心理輔導工作,為來訪的未成年人提供咨詢,對他們在成長、學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導,幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的未成年人,應及時識別并轉介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天開放時間為:

上午8:30到11:30,下午1:30到5:30。

2、積極開展心理健康講座。

心理健康講座是有效的心理教育途徑,針對未成年人出現(xiàn)的心理行為問題,通過講座,普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調節(jié)方法,認識心理異常現(xiàn)象,初步掌握心理保健常識,學會學習,學會交流,適應升學擇業(yè)、生活、社會等。主要內容包括:幫助學生適應學校的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,改善學習方法,體驗學習成功的樂趣;把握升學選擇的方向;了解自己,學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動行為;加強自我認識,客觀地評價自己,積極與同學、老師和家長進行有效的溝通;逐步適應生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力。

心理輔導員的隊伍建設十分重要,通過心理健康教育專題培訓,不斷提高心理輔導員對心理健康教育重要性的認識,能夠掌握心理健康教育的基礎知識、專業(yè)技能和心理咨詢的基本原理與技術,能夠指導和評價心理健康教育工作,正確判斷未成年人心理問題并恰當處理,能夠對有心理問題的未成年人進行個別和團體輔導。

4、營造積極健康的心理健康教育環(huán)境。

積極利用網絡、宣傳欄、宣傳單等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)未成年人的心理健康意識,從而營造積極、健康、向上的文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

二0一三年二月。

校外工作計劃篇三

為全面貫徹落實《全縣教育工作要點》提出的工作任務,特制定本工作計劃:。

在中心制定的《中心工作職責》、《主任工作職責》、《各部室崗位職責》、《活動中心日常管理制度》、《職工學習制度》、《職工考勤制度》、《各功能室管理制度》、《免費開放制度》的基礎上,根據我們活動中心的運行狀況和工作實際,陸續(xù)制定、建立、完善各個類別的規(guī)章制度,理順各方面的關系,構建制度、職責、考核三位一體的管理體系,做到有制可依,有制必依、執(zhí)行必嚴,獎罰分明,確保活動中心各項工作有序開展。

樓層進行裝飾、布置、美化,張貼名人名言、警句及師生書畫作品,科學設置各類文化櫥窗,合理擺放盆景及各類提示標語牌。二是創(chuàng)設積極向上的精神環(huán)境,組建教師合唱隊、教師樂隊、教師舞蹈隊等,定時間、定內容組織開展活動,為組建、完善各類學生藝術團隊積累工作經驗,豐富教師的業(yè)余生活,提高教師的.生活質量及綜合素質。

一是樹立“工作就是學習,學習就是工作”的理念,繼續(xù)推進“學習型單位”創(chuàng)建工作,組織教師學習專業(yè)文化知識及現(xiàn)代教育理論,增強教研教改意識。每周四上午集中進行業(yè)務學習,做到每次學習定時間、定主題、有記錄。二是開展校外教育交流活動,要組織教師到兄弟單位就校外教育活動項目、教材使用、教師聘用、教學管理、辦學思路等進行全面學習和了解。三是開展崗位練兵、技能競賽,提高教師專業(yè)基本功,鼓勵和支持教師參加各級業(yè)務技能大賽及評選活動。

1、堅持公益性原則,完善免費開放制度,做好免費活動卡發(fā)放工作,免費開放圖書室、微機室、科學探究室、科技活動室、汽車模擬駕駛室、棋類活動室、多媒體室、乒乓球室健身房等活動空間,提供所有活動設施,讓學生根據自己的興趣愛好自由的選擇活動項目,確保校外教育陣地作用的應有發(fā)揮。

2、認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》關于保證中小學生平均每周有半天時間參加校外活動的規(guī)定,加強同城區(qū)中小學校的銜接和聯(lián)系,利用每周一、四、五下午時間組織城區(qū)中小學生在活動中心開展實踐體驗活動,使校外活動經?;?、制度化。

3、有計劃地組織全縣中小學校師生分期分批參觀教育展,在中小學生中開展以“愛國〃成長〃成才”為主題的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想道德教育。

4、發(fā)揮校外教育在激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生能力和提高學生的整體素質中具有獨特的功能,在原有舞蹈、電子琴、鋼琴、美術、乒乓球、計算機等培訓項目的基礎上,采取“招商引資(師資)”“借雞下蛋”“借水行舟”的辦法,與藝翔學校等學校聯(lián)合或聘請社會上一些學有專長的德藝雙馨人士、學校有特長的優(yōu)秀教師加盟增辦一些青少年較為喜愛、容易接受的新項目,狠抓培訓質量,以質量取勝,吸引更多的青少年進入活動中心,年內培訓人數(shù)力爭達到1000人次以上。

展演、書畫大賽、科技創(chuàng)新比賽、體育比賽及益智棋類比賽等活動。

6、面向全縣中小學校學生,采取學校推薦,學生自愿參加的方式,積極開展組建學生社團工作,定期開展培訓、交流、考察等活動,為青少年參加活動發(fā)展特長創(chuàng)造優(yōu)越條件,搭建展示自我的舞臺。

利用中心網站加強對中心工作人員的網絡培訓,不斷提高從事校外教育的認識水平和業(yè)務水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關校外教育發(fā)展的動態(tài),展示所取得的成績,力爭取得良好的社會效益。

中心后勤工作是中心各項工作正常開展的基礎和保證,因此,后勤工作人員必須牢固樹立為中心教育教學工作服務的意識,不斷經驗,探索規(guī)律,靠實責任,規(guī)范有序運作,為中心各項工作的順利開展提供有效保障。

第一,加強設施設備的管理。定期組織人員對水、電、暖、辦公、生活、教學等設施進行檢查、保養(yǎng)、維修,保障公共財產的合理使用,延長使用壽命,防止意外事故發(fā)生。

第二,加強財務管理,執(zhí)行采購、申報審批、領物簽字制度。嚴格執(zhí)行上級財務制度,嚴肅財經紀律。

第三,加強安全工作。加強中心人防、物防、技防建設,

加強各專業(yè)學生安全管理及周邊治安綜合治理工作,完善突發(fā)公共事件應急管理體系,落實中心安全保衛(wèi)工作人員樓內巡查和門衛(wèi)執(zhí)勤工作,經常開展安全檢查和隱患排查活動,每月一次安全檢查,及時消除各類不安全因素,每次安全檢查要登記建檔。

第四,做好衛(wèi)生保潔工作,做到地面無痰跡、室內紙屑、墻壁無污印、廁所無異味,整個中心場所清潔、美觀,環(huán)境宜人。

20xx年,校外活動中心將在縣教育局的正確領導下,繼續(xù)堅持公益性原則,加強內涵建設,提升自身管理水平和服務能力,為全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展、辦人民滿意的青少年校外教育繼續(xù)努力奮斗。

校外工作計劃篇四

以《廣州市校外教育科工作計劃》及《20xx*年廣州市中小學德育及關心下一代工作計劃要點》為指導,以開拓學生視野、豐富學生生活、培養(yǎng)學生特長、提高學生素質為目標,堅持公益性、服務性原則,整合校外教育資源,豐富校外教育內容,拓展校外教育途徑,創(chuàng)新校外教育形式,創(chuàng)設良好育人環(huán)境,全面推進素質教育。

多方籌措器材設備,創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮,雙休日免費開放,為學生提供課余活動場所。

2、培養(yǎng)專兼職輔導員隊伍。一是加強校內輔導員隊伍建設。各校要建立一支專兼職的科技教育、心理健康教育、家庭教育輔導員隊伍,建全信息檔案,定期組織參加學習培訓交流活動。二是建立一支校外輔導員隊伍。把一些品德好、有特長和奉獻精神的社會專業(yè)人士、“五老”人員及法制工作者、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導等,選聘為校外教育輔導員,為校外活動開展提供必要的師資條件。

3、積極開展校外教育活動。一是積極參加上級號召及舉辦的“小牛頓”杯科技制作競賽”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日、“綠色學校”創(chuàng)建、“妙筆杯《書本外的世界》征文”、“陽光少年熱愛黨征文”、“優(yōu)秀童謠征集”、“童心向黨歌詠”、“愛家庭、愛校園、愛蛟河”及“我們的節(jié)日”等活動。二是結合學校、社區(qū)實際,協(xié)調相關部門,自行設計、組織開展好“禁止網吧容留未成年人”、軍訓及綜合實踐等活動,并確保學生活動安全。

席會議制度,每學期召開一次校外教育工作聯(lián)系會議。成立由校內外相關部門人員組成的校外教育委員會,并定期召開會議,研究部署工作。

2、注重整合,形成合力。校外教育是學校德育工作的一部分,需要社會及家長的理解與參與,各校要注重整合,做好協(xié)調,努力構建“三結合”網絡。要依托校外教育委員會與家長委員會,通過建立家校聯(lián)動機制,評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀校外教育工作者等,爭取廣大家長及社會各界人士對校外教育活動的重視理解與參與配合,以促進校外教育工作有效開展。

3、健全機制,強化考核。建立校外教育工作考核獎勵機制,將各校校外教育工作開展情況,納入德育工作考核內容,作為評選德育先進單位的重要依據。同時,以參加青少年活動中心活動、組織校外教育活動等工作為依據,評選年度校外教育工作先進單位與優(yōu)秀校外教育工作者,予以表彰獎勵。

校外工作計劃篇五

外聯(lián)的工作可謂任重道遠,所以我們有必要對這接下來的一年進行合理的規(guī)劃,高效安排這一年的事務。

重中之重,我們外聯(lián)部會集全員之力努力、認真做好這一年的贊助工作。新干事初來乍到,我們打算采用兩三人結隊的方式,讓初到的干事出去跑贊助。這樣能夠很好地解決新人的孤單和羞澀問題。同時,集眾人之長、眾人之思和合作方洽談,提高洽談的水平,提高成功率。除此之外,大家還能夠在洽談過程中相互學習,共同提高。

當然,初來乍到,各新人拉贊助的水平還都很一般,剛剛開始沒有成功或贊助金額較少,這些都能理解。做好大家的安撫工作,鼓勵大家堅持下去,堅持就是勝利!

在抹去最初的羞澀后,大家基本能夠獨當一面。這時到了各人充分發(fā)揮自我才能的時候,根據自我的特長來尋求擅長的贊助。

到下學期,開始私下著重培養(yǎng)三四個干事,讓他們逐漸接手外聯(lián)的一些事務,并鼓勵其合理競爭,經過競爭機制,為外聯(lián)帶來更多的贊助。

此外部長也會用上之前積攢的人脈為外聯(lián)繼續(xù)謀求和之前贊助商的進一步的合作。

總體上,我們期望能夠到達迎新晚會之前,籌集晚會所需的各類資金,讓環(huán)境學院的迎新晚會能夠不必為資金擔憂。在各類運動類比賽未完全開展之際,尋求與之前飲用水商家的進一步合作,并多管齊下,從多方面入手,解決一年的飲用水問題。同時趁大家的熱情都還在,在第一學期結束之前,為下學期的活動積攢預備資金,讓下學期初的活動能夠正常舉辦。

第二學期,如迎新晚會之類的活動需要很多資金,我們將苦在前頭,鼓勵干事努力去拉贊助,爭取提前到達預期的目標。

我們不僅僅會做好贊助的工作,我們還將在每學期中旬辦一次內部的培訓拓展活動,讓大家能夠在外聯(lián)學到東西,找到學生會的更多的歸屬感、價值感。

此外,我們會收集每個人的人脈信息,構成一個系統(tǒng),為下一屆外聯(lián)提前做好準備,為下一屆外聯(lián)貢獻最終的余熱。就長期合作贊助商這樣的良好資源好好保存,爭取能夠薪火相傳,一屆一屆傳承下去。

校外工作計劃篇六

1、學校成立藝術教育小組。組長由__老師擔任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導督促學校藝術工作的開展。

2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術課,提升音樂、美術等各方面素養(yǎng)。

3、如今的__已經努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學期繼續(xù)把藝術特色校本課程做扎實。

4、培養(yǎng)音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽。

5、積極開展豐富多彩的藝術活動,推動我校藝術的蓬勃發(fā)展。

二、重點工作。

1、制定音樂、美術各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術室,增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。

2、繼續(xù)開展校園文化藝術節(jié),策劃排練質量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。

3、組織制定節(jié)假日藝術活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。

4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。

三、具體工作及措施。

1、今年,我們要以__藝術為特色,開展藝術教育活動,提高藝術教師的工作熱情,努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn),注重對學生藝術素質的培養(yǎng)與熏陶,重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業(yè)理論學習,提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽,為學校爭光。

2、為了加強特色建設,形成學校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:

(1)抓普及,促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體,學校開設藝術類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學校的特色項目。

(2)抓訓練,提高藝術教育水平。

3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學,針對器樂教學加強教研,制定切實可行的學段目標,通過器樂教學,使每個學生學有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。

4、認真抓好學生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。

校外工作計劃篇七

以_理論和“三個代表”重要思想為指導,以優(yōu)化結構為重點,以和諧發(fā)展為方向,積極實施人才強校戰(zhàn)略,樹立辦學以人才為本、以教師為主體、人才是第一資源的理念、全面強化師資隊伍建設,全面提高隊伍層次,在骨干教師培養(yǎng)上重點突破,為我園建設一支師德高尚、結構合理、業(yè)務過硬的研究型師資隊伍而努力。

二、現(xiàn)狀分析。

現(xiàn)園內領導與教職工學歷達標率、任職資格符合率、培訓率、持證上崗率達100%。專任教師45歲以下大專學歷達100%,本科占83%(含在讀)。園內已有縣級骨干教師1名、縣幼教中心組成員1名、縣幼教骨干班學員1名。

教師流動能為學校帶來新的信息,新的發(fā)展,但農村幼兒園無形中成了“新教師培養(yǎng)的師訓基地”。近幾年著重培養(yǎng)的骨干力量基本已調入南門地區(qū)。近年來,我園教師呈現(xiàn)了年齡結構新老分化的現(xiàn)象,專任教師中除了1名臨近退休的老教師外,其余青年教師多為踏上工作崗位不到三年的新教師。農村幼兒園還普遍缺少后勤專業(yè)人才,如:財會人員、營養(yǎng)員、保健員。師資隊伍不穩(wěn)定,師資結構不合理,阻礙了幼兒園的發(fā)展。

幼兒園具有教學風格的教師不多,教師自身的美術功底和素養(yǎng)還很不夠。由于受傳統(tǒng)思想觀念的束縛,在幼兒作品評價、激發(fā)幼兒美工創(chuàng)意思維的教育策略上還有待培訓與提高。同時在培養(yǎng)名教師、骨干教師方面還需加大力度。

三、培訓目標與措施。

(一)、師德教育,營造團結向上的園所文化。

1、創(chuàng)設樸實溫馨的物質文化。通過辦公室文化建設、教工休閑吧、讀書小屋、娃娃畫廊的創(chuàng)設,進一步美化校園環(huán)境,優(yōu)化教師辦公環(huán)境。營造健康、向上、民主、人性、和諧、自然的物質文化氛圍,影響每一個教職員工的心靈,提升教師和幼兒的生命質量。

2、營造團結進取的精神文化。

〃相互關愛,品嘗幸福。在生活和工作中做到“細微之處見真情”,讓幼兒園的每一位成員都能感受到家的溫馨。例如:員工身體不適時有來自領導同伴的關懷,一杯水、一個問候會使人溫暖無比;每逢教工生日、退休,幼兒園工會提供一份經費,悄悄商議慶祝計劃,一張賀卡、一條短信、一束鮮花會使人感動無比。加入新成員,在她的辦公桌上悄然壓上一張真誠歡迎的小卡片……在這一個個溫馨的場面中讓教師感受到幸福就是彼此間的付出和珍惜。

〃合作共享,感悟快樂??鞓肥且环N心境,是人充滿信心和力量?!跋硎苌?、快樂工作”是我們倡導的一種工作精神和辦公室文化。在宣傳墻面上會有“溫馨提示”、“信息橋梁”、“成長心路”等,記載著姐妹們的凡人小事、活動信息。利用集體智慧合作共享,在“快樂工作”中促進團隊的共同成長,成為我們合作文化建設的精神支柱。

3、建立現(xiàn)代民主的制度文化?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,制度文化可以把學校的物質文化和精神文化有機地結合成一個整體。因此,我們要建立科學、民主、積極、有效的現(xiàn)代制度文化,以科學、規(guī)范、實用的規(guī)章制度;合理、嚴謹、高效的組織管理;合格、敬業(yè)、創(chuàng)新的管理人員來保證物質文化和精神文化得以順利實施。

4、追求師德高尚的行為文化。倡導大家把“做一個文明、高雅、有個性、有特長的新時期教師”作為自我發(fā)展的目標,并通過開展各類有意義的活動,培養(yǎng)和激發(fā)教職員工的群體意識和集體精神;促進教職員工自我管理、自我約束、自我完善;提升教師的個人修養(yǎng),實踐“享受生活,快樂工作”的理念。

(二)、立足園本,打造各具風格的師資隊伍。

1、暢通園本培訓渠道,豐富教師專業(yè)知識。

校外工作計劃篇八

3、學生應聽從指導教師的安排,及時向指導教師和班主任通報實習情況。

4、學生實習時間原則上從下學期開學初開始。如未如期完成崗位實習的要求,實習成績?yōu)椴缓细?,不予畢業(yè)。

5、學生必須完成全部實習任務,并認真撰寫相關實習材料。

6、學生實習完成后,必須填寫崗位實習鑒定表,實習鑒定表包含自我鑒定和實習單位鑒定,自我鑒定是對自己崗位實習工作的一個綜合評價,學生必須如實填寫;實習單位鑒定是實習單位對學生在實習期間的綜合評價,實習單位鑒定必須有實習單位蓋章和單位負責人簽字方有效。

三、崗位實習報告、實習鑒定表要求。

1、崗位實習報告應包含以下內容:

(2)在崗位實習中從事了哪些方面的具體工作;。

(3)在指導教師的指導下,撰寫所從事工作的技術性文件、工藝文件、管理文件;。

2、學生崗位實習報告必須自己獨立完成,凡實習報告沒有以上內容或報告不是自己獨立完成的,實習報告記零分。

3、字數(shù):正文不少于4000字。

4、實習(自我)鑒定表應含以下內容:

(1)通過崗位實習,對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認識;。

(2)通過崗位實習,對所從事行業(yè)的相關專業(yè)知識、課程結構的心得體會和收獲。

5、實習報告、實習鑒定表格式要求:(詳見實習手冊)。

四、崗位實習內容和要求。

崗位實習一般要求選擇本專業(yè)領域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關的生產加工、產品研發(fā)、技術管理等方面的工作,也可以對本專業(yè)某一技術領域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進行專題調查研究。實習內容可分為下列類型:

1、生產加工類。

(1)了解典型機械產品的加工方法及工藝。

(2)了解典型機械產品的加工設備的特點。

(3)了解所加工機械產品的制造標準及質量認證在、檢測程序。

(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習單位的應用。

(5)了解機械設備的維護及保養(yǎng)方法。

2、產品研發(fā)類。

(1)了解所開發(fā)產品在國內外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。

(2)了解機械產品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。

(3)熟悉所開發(fā)產品的總體方案,繪制其原理簡圖。

(4)對所從事的工作內容有較深入的了解,要求寫出較詳細的工作報告。

五、崗位實習考核。

1、學生必須按教學計劃規(guī)定時間參加實習,一般不得免修或請事假。實習單獨計一門課成績。

2、在實習結束前,學生除提交實習日記及作業(yè)外,由實習所在單位指導教師對每一位學生進行考核??己艘怨P試或口試形式進行。根據實習日記、實習作業(yè)、實習報告的質量,并結合實習期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀律、主動學習等)、學校專業(yè)及生產技術的情況和動手能力、任務完成情況等方面進行綜合后,按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學生實習成績。各個部分所占比例為:實習表現(xiàn)20%,實習報告質量40%,筆試成績25%,實習日記和實習作業(yè)質量15%。

3、實習是必修課,實習成績不及格者,應當補實習。補實習的時間,一般可跟下一個年級,如試行分散實習的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。

4、因病(須持有校醫(yī)務室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達本次實習時間的三分之一及以上者,其實習成績不計,須補實習。

5、因參加市級以上組織的活動,不能按時參加實習者,須事先向學校提出申請,經主管校長簽署意見,報教務處可免修實習的部分或全部內容。

一、活動背景。

周恩來作為偉大的無產階級革命家,他的形象之所以光彩照人,世人景仰,不僅在于他留下了許多閃光的思想,豐富了共產黨人的理論寶庫;也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績,推進了中國革命和建設事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神,豐富了共產黨人的精神寶庫。今天面對新的形勢和新的任務,深入研究、準確把握和大力弘揚周恩來精神,對于加強社會主義精神文明建設,具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院把以周恩來精神為強大動力,積極推進學校事業(yè)的科學發(fā)展作為辦學特色,是非常恰當?shù)摹?/p>

周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛,目睹患難之中國,年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理,雖幾經反復,但毫不氣餒。他東渡日本、遠赴歐洲考察,在彷徨中決意另辟“新思想”,最終選擇了共產主義這個拯救中國的良方。從此,對共產主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產主義這一崇高理想,周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。

二、活動意義。

通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡,開展一系列豐富多彩、富有意義的活動。通過這些活動,使同學們對周平凡而光輝的一生更為深刻的了解,把周當做行動楷模、學習的榜樣,更加堅定為中華崛起而讀書的信心和決心,并從中學習周恩來的優(yōu)秀精神品質。

三、活動主題。

學習周恩來精神爭創(chuàng)周恩來班級。

四、活動時間。

20xx年5月13日。

五、活動地點。

鄭州市豫鑫公司。

六、活動參加對象。

物流xx32班全體同學。

七、活動主辦單位。

物流xx32班團支部主辦,其他班委輔助。

八、活動前期工作。

1、活動內用準備:團支部成員負責內用籌劃、安排活動形式及具體內容。

2、宣傳委員負責宣傳工作。

3、組織委員負責所需活動器材、物資。

4、其他班委及同學積極輔助、配合團支部工作。

九活動內容及流程。

1、活動前宣傳。

2、活動主題班會。

3、去公司實習實踐,學習周恩來精神。

5、實習心得交流。

十、其他事項。

1、我們班此次活動自愿接受學生會的監(jiān)督和評比。

2、活動結束后全班每位同學寫一篇心得。

3、活動結束后由團支書向系學生會交相關材料。

4、活動將按計劃進行,除特殊情況外。

校外工作計劃篇九

1、新學期開始,納新工作正在進行中,我們會認真做好新成員的招募和培訓的工作,為外聯(lián)部將來更好的發(fā)展打下基礎。培訓的'過程中會多給新人實踐鍛煉、自我思考和做決定的機會,同時也會給每個新干事印發(fā)一份普遍適用的外聯(lián)工作教程,供他們參考學習,在培訓過程中會認真總結出自己以往在工作中的經驗和教訓,避免新人多走過去自己的彎路、死路。

2、同時,我部還會努力做好部門的內部規(guī)章制度建設。外聯(lián)的制度建設是迫切的必須的,只有這樣才能保證外聯(lián)的持續(xù)性和可發(fā)展性。

3、納新完成后,由干事自行結伴分成若干組,定組長,明確組內的分工,在初期開展組與組之間的策劃書寫作競賽,提高干事們的策劃書寫作水平。

4、創(chuàng)新外聯(lián)方式,規(guī)定每組定向熟悉一家企業(yè),(例百腦匯、時代、賽博、頤高等),并與此企業(yè)建立長期的聯(lián)系,鼓勵組員與對方企劃部工作人員長期聯(lián)系交流。

5、部門的考勤工作也是需要我們共同努力的。一個人做好不難,但要讓個部門的人一起做好那就不是件容易的事。一個人每一次遲到、每一次的缺勤都會影響整個部門的成績。所以,本學期我們必須在考勤方面嚴格要求干事,不能讓這些事情再影響到我們的部門。

6、建立評優(yōu)制度,每次外聯(lián)工作結束后,對表現(xiàn)突出的干事予以表揚和鼓勵,提高部員工作的積極性。

本學期的主題活動較多且活動安排緊湊,“金牌主持人大賽”、“宿舍文化月”、“感動天中人物評選”、“元旦晚會”。因此給我們的外聯(lián)機會和任務自然也就增加了。

1、做好一次活動的策劃。與多大家交流、多關注身邊(例天大,南大,醫(yī)科大等)各式各樣的宣傳活動,讓我們做出的外聯(lián)策劃更加的新穎、更能吸引商家的注意。

2、與過去有過交流的商家保持聯(lián)系,通過過去的了解和經驗試圖再他們身上再次尋求合作的機會。保持良好的合作關系,努力建立長期的可持續(xù)性的合作機制。

3、拓展外聯(lián)的方式,嘗試挖掘出新的商家(例中國聯(lián)通)、尋找新的商機。為外聯(lián)工作增添更多的機會和可能。

4、嘗試借助外聯(lián)這個平臺與校外的公益組織,環(huán)保組織,慈善組織聯(lián)系,讓同學們服務于社會,讓同學們受助于社會,豐富同學們的精神文化生活。

5、鼓勵干事們交流工作中的經驗和收獲,互相學習,共同進步。

6、做好贊助后期的信息反饋工作,學校與商家合作應該是雙贏的,我們要為學校負責,為商家負責。

每一次工作的結束都是在為下一次工作的開始做準備,一次工作中或多或少所收獲的信息和經驗都是寶貴的,所以我們要學會在工作中的總結與交流。

1、總結失敗或成功的原因,從中吸取經驗與教訓。

2、理清每次的外聯(lián)方向與對象,避免無頭蒼蠅似的亂撞。

3、與隊友交流彼此的經驗,討論各自存在的問題。

外聯(lián)工作是一個精細復雜的工作,面對的對象是復雜的,所作的事情是瑣碎的,需要極大的耐心及極大的熱誠,在新學期我部將會盡可能發(fā)揮自身作用,做好天中與企業(yè)之間的橋梁,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè),事業(yè)單位做好溝通與交流,爭取在與之建立良好的合作關系,為天中各大活動提供物資所需,努力為同學們創(chuàng)造好的精神文化氛圍,保證活動的完善與到位。爭取在本學期與其他部門協(xié)作共同為天中的發(fā)展做出更大的貢獻!

校外工作計劃篇十

外聯(lián)部可謂是社團外聯(lián)內引的一個窗口,從增進社團與其他社團的交流到對外的招商引資,從社團內活動到社團對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學期外聯(lián)部的主要工作是加強社團內外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將做以下工作計劃。

一、做好協(xié)助。

做好社團內協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

1、協(xié)助社團的各個部門搞好各種工作,保障社團內其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據社團的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說迎新工作,迎新晚會等。

2、在社團舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。

3、要加強與社團內其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。

二、擴大影響。

所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他社團的聯(lián)系以及發(fā)展與大學城內其他高校的友好關系,通過與其他社團,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入社團,把我院的工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強社團間,高校間同學的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們社團的風采,擴大我們社團的影響力。

1、展現(xiàn)風采抓住一切的機會展現(xiàn)自己,主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他社團,其他學校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。第二,爭取在這個學期,與其他社團或者其他學校搞一次聯(lián)誼活動,內容可能傾向于外聯(lián)經驗的交流。具體內容及時間安排還有待確定。

2、擴大影響主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們社團自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們社團牽頭的形式,與其他社團一起舉辦活動,以達到目的。

三、加強聯(lián)系。

這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。

1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助社團的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們社團搞好學生工作,為社團活動提供資金支持,打出社團品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于社團的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。

四、部門的內部工作。

1制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時作總結、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。

2、對本部部員的定期培訓活動。

活動時間:每周一次或根據情況而定。

活動內容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。

3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動。

以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務真,務實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助團總支、學生會推廣社團品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部門搞好聯(lián)絡工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。

校外工作計劃篇十一

為了順應廣大人民群眾對優(yōu)質校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質,結合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定工作計劃如下:

緊密圍繞中辦國辦《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優(yōu)化活動內容和形式,堅持“提速與提質”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質校外教育,構建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。

以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學、幼兒園學生(含農村)提供校外教育服務,主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務模式,積極探索事業(yè)化體制產業(yè)化經營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。

(二)加強安全工作,落實安全職責主體,確保無安全責任事故;

(六)搞好校內教育和校外教育對接,實現(xiàn)校內教育與校外教育的優(yōu)勢互補;

(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。

(二)、青少年校外活動中心主要主要工作。

積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學文化藝術節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“2017伊金霍洛旗文化藝術科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導,與社會各類校外教育結構共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。

(三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作。

(四)、承擔青少年科學教育的主要工作。

青少年科學教育立足提升全民科學素質,滿足青少年對科學興趣的需要,按科學素質普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學教育,使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。

校外工作計劃篇十二

3、學生應聽從指導教師的安排,及時向指導教師和班主任通報實習情況。

4、學生實習時間原則上從下學期開學初開始。如未如期完成崗位實習的要求,實習成績?yōu)椴缓细?,不予畢業(yè)。

5、學生必須完成全部實習任務,并認真撰寫相關實習材料。

6、學生實習完成后,必須填寫崗位實習鑒定表,實習鑒定表包含。

自我鑒定。

和實習單位鑒定,自我鑒定是對自己崗位實習工作的一個綜合評價,學生必須如實填寫;實習單位鑒定是實習單位對學生在實習期間的綜合評價,實習單位鑒定必須有實習單位蓋章和單位負責人簽字方有效。

三、崗位。

實習鑒定表要求。

1、崗位實習報告應包含以下內容:

(2)在崗位實習中從事了哪些方面的具體工作;。

(3)在指導教師的指導下,撰寫所從事工作的技術性文件、工藝文件、管理文件;。

2、學生崗位實習報告必須自己獨立完成,凡實習報告沒有以上內容或報告不是自己獨立完成的,實習報告記零分。

3、字數(shù):正文不少于4000字。

4、實習(自我)鑒定表應含以下內容:

(1)通過崗位實習,對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認識;。

(2)通過崗位實習,對所從事行業(yè)的相關專業(yè)知識、課程結構的心得體會和收獲。

5、實習報告、實習鑒定表格式要求:(詳見實習手冊)。

四、崗位實習內容和要求。

崗位實習一般要求選擇本專業(yè)領域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關的生產加工、產品研發(fā)、技術管理等方面的工作,也可以對本專業(yè)某一技術領域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進行專題調查研究。實習內容可分為下列類型:

1、生產加工類。

(1)了解典型機械產品的加工方法及工藝。

(2)了解典型機械產品的加工設備的特點。

(3)了解所加工機械產品的制造標準及質量認證在、檢測程序。

(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習單位的應用。

(5)了解機械設備的維護及保養(yǎng)方法。

2、產品研發(fā)類。

(1)了解所開發(fā)產品在國內外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。

(2)了解機械產品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。

(3)熟悉所開發(fā)產品的總體方案,繪制其原理簡圖。

五、崗位實習考核。

1、學生必須按教學計劃規(guī)定時間參加實習,一般不得免修或請事假。實習單獨計一門課成績。

2、在實習結束前,學生除提交。

及作業(yè)外,由實習所在單位指導教師對每一位學生進行考核??己艘怨P試或口試形式進行。根據實習日記、實習作業(yè)、實習報告的質量,并結合實習期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀律、主動學習等)、學校專業(yè)及生產技術的情況和動手能力、任務完成情況等方面進行綜合后,按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學生實習成績。各個部分所占比例為:實習表現(xiàn)20%,實習報告質量40%,筆試成績25%,實習日記和實習作業(yè)質量15%。

3、實習是必修課,實習成績不及格者,應當補實習。補實習的時間,一般可跟下一個年級,如試行分散實習的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。

4、因病(須持有校醫(yī)務室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達本次實習時間的三分之一及以上者,其實習成績不計,須補實習。

5、因參加市級以上組織的活動,不能按時參加實習者,須事先向學校提出申請,經主管校長簽署意見,報教務處可免修實習的部分或全部內容。

一、活動背景。

周恩來作為偉大的無產階級革命家,他的形象之所以光彩照人,世人景仰,不僅在于他留下了許多閃光的思想,豐富了共產黨人的理論寶庫;也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績,推進了中國革命和建設事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神,豐富了共產黨人的精神寶庫。今天面對新的形勢和新的任務,深入研究、準確把握和大力弘揚周恩來精神,對于加強社會主義精神文明建設,具有十分重要的現(xiàn)實意義。我院把以周恩來精神為強大動力,積極推進學校事業(yè)的科學發(fā)展作為辦學特色,是非常恰當?shù)摹?/p>

周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛,目睹患難之中國,年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理,雖幾經反復,但毫不氣餒。他東渡日本、遠赴歐洲考察,在彷徨中決意另辟“新思想”,最終選擇了共產主義這個拯救中國的良方。從此,對共產主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產主義這一崇高理想,周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。

二、活動意義。

通過各種途徑宣傳周恩來的生平事跡,開展一系列豐富多彩、富有意義的活動。通過這些活動,使同學們對周平凡而光輝的一生更為深刻的了解,把周當做行動楷模、學習的榜樣,更加堅定為中華崛起而讀書的信心和決心,并從中學習周恩來的優(yōu)秀精神品質。

三、活動主題。

學習周恩來精神爭創(chuàng)周恩來班級。

四、活動時間。

20xx年5月13日。

五、活動地點。

鄭州市豫鑫公司。

六、活動參加對象。

物流xx32班全體同學。

七、活動主辦單位。

物流xx32班團支部主辦,其他班委輔助。

八、活動前期工作。

1、活動內用準備:團支部成員負責內用籌劃、安排活動形式及具體內容。

2、宣傳委員負責宣傳工作。

3、組織委員負責所需活動器材、物資。

4、其他班委及同學積極輔助、配合團支部工作。

九活動內容及流程。

1、活動前宣傳。

2、活動主題班會。

3、去公司實習實踐,學習周恩來精神。

5、實習心得交流。

十、其他事項。

1、我們班此次活動自愿接受學生會的監(jiān)督和評比。

2、活動結束后全班每位同學寫一篇心得。

3、活動結束后由團支書向系學生會交相關材料。

4、活動將按計劃進行,除特殊情況外。

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校外工作計劃篇十三

教書育人,厚德載物的理念,發(fā)揮退休教師余熱,積極協(xié)助學校做好后進生轉化工作,培養(yǎng)好學生良好的道德品質。

時間,9月份;活動地點:雙林綜合高中;

活動內容:中學生道德修養(yǎng)人格講座;

時間,10月份;活動地點:鎮(zhèn)西;

活動內容:參觀本地重點企業(yè),體驗企業(yè)不同層面職工工作環(huán)境;

時間,11月份;

活動地點:另定;

活動內容:座談討論,談認識,談收獲,談理想;

時間,12月份;

活動地點:另定;

活動內容:制定個人奮斗目標,實現(xiàn)宏偉理想;

二〇一x年九月十一日。

校外工作計劃篇十四

為了順應廣大人民群眾對優(yōu)質校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質,結合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定20xx年工作計劃如下:

緊密圍繞中辦國辦《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優(yōu)化活動內容和形式 ,堅持“提速與提質”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質校外教育,構建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。

以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學、幼兒園學生(含農村)提供校外教育服務,主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務模式,積極探索事業(yè)化體制產業(yè)化經營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。

(二)加強安全工作,落實安全職責主體,確保無安全責任事故;

(六)搞好校內教育和校外教育對接,實現(xiàn)校內教育與校外教育的優(yōu)勢互補;

(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。

(二)、青少年校外活動中心主要主要工作

積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學文化藝術節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導,與社會各類校外教育結構共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。

(三)、青少年社會綜合實踐基地的主要工作

(四)、承擔青少年科學教育的主要工作

青少年科學教育立足提升全民科學素質,滿足青少年對科學興趣的需要,按科學素質普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學教育,使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。

2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機器人等。

(七)將單一的專業(yè)培訓拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術合唱團,搭建形式多樣、內容豐富的少兒藝術活動平臺。

(八)加強行政后勤管理,強化危機預防與管理,落實好資金保障、設備采購、財產管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學的原則,嚴格執(zhí)行各項財務制度。

校外工作計劃篇十五

以黨的十八大和習近平系列講話精神為指導思想,以加強未成年人思想道德建設為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外教育活動,通過豐富多彩的主題教育、興趣藝術培養(yǎng)等途徑,使學生在學習實踐過程中增長知識和才干,開闊眼界。

二、工作目標:結合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨厚的非遺傳承教學基地的優(yōu)勢,主動落實“蒲公英才藝圓夢培訓”工作,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,強力推進青少年學生素質工程,努力提升學生自身素質,為他們健康成長提供良好的校園環(huán)境,努力爭取社會各界的大力支持和關心,全面推進和提高學校辦學的整體水平。整合法制、安全、愛國、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教育資源,根據青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點,組織開展一些系列的愛國主義、民族精神等主題、陣地活動;傳承民間優(yōu)秀文化,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,滿足學生的課外教育需求。

三、工作措施。

(一)抓好鄉(xiāng)村少年宮陣地建設,非遺傳承活動以及“蒲公英才藝圓夢培訓”工作。

職責,從而促進丹麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮快速成長。

1、加強領導,完善管理機構。

丹麻麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮組織機構:

主任:李承毅。

副主任:賀峰。

組長:馬育生。

副組長:蘇存昌。

2、整合學校教育資源,配齊專業(yè)教師,合理的設置少年宮課程課程把學校教育資源和少年宮活動和“非遺”學習以及“蒲公英”公益才藝圓夢培訓加以整合,開設美術、硬筆書法、毛筆書法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計算機基礎、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計20個小組。

3、活動要求與評價方法。

按時開展少年宮教學活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓,保證教學質量,對各輔導員“鄉(xiāng)村少年宮”活動以過程性評價,以課堂常規(guī)為考核依據,并由考核人員做詳實記錄、實時反饋給輔導教師,做到管理與教學互動,考核與幫指導并舉。

4、以活動成果展示檢測少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓效果。

少年宮活動為學生才藝、能力的發(fā)展,思想水平的提高,提升學校各。

項活動的品質和學校的'德育水平,為開闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。

加強管理,以過程性評價、期末評估、師德師風等綜合評價為標準,以此為發(fā)放工資、評優(yōu)評先的依據。讓社會主義核心價值觀在豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓中得到實踐,并在孩子們益情益智的活動中潛移默化,為他們健康成長和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,這是我們的奮斗目標,也是義不容辭的責任。逐步把少年宮建設成功能齊全、服務完善、品質一流的校外教育陣地,把丹麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢培訓打造成全鎮(zhèn)乃至全縣的文化名片,我們將為此而努力。

(二)強化活動開展,發(fā)揮育人功能。

根據青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點,組織開展一些系列的主題、陣地活動。

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性,學校聘請互助縣公安局張占春同志為法制副校長,并制定教育計劃:3-7月份交通安全知識,預防未成年人犯罪講座,9-12月份進行預防毒藥犯罪、環(huán)保知識、消費知識講座,并把每個月末開展消防知識宣講和消防演練作為校外教育常規(guī)來抓。

2、深入開展愛國主義、民族精神教育。

日,舉辦盛大的慶祝和紀念活動,深入開展愛國主義、民族精神教育,引導學生愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。

3、凈化學校周邊環(huán)境,確保校外教育活動的安全有序,形成良好的社會育人氛圍。

我們堅信,在上級主管部門領導下,我校的校外教育更能全面體現(xiàn)學習型社會和信息時代的要求,更注重人的價值的實現(xiàn)和人的主體性的發(fā)展,為實施素質教育開辟更廣闊的天地,充分發(fā)揮校外教育功能,讓學生在社會大課堂里接受教育,實現(xiàn)快樂學習、健康成長。

校外工作計劃篇十六

1.外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2.在十月至十二月份之中,外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些廠家,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取廠商的支持與贊助。

3.在本學期中主動聯(lián)系一些符合學生消費的商品經營商,,掛橫幅,打宣傳等形式等等。

4.為本學期醫(yī)學系達人秀活動及十佳歌手大賽爭取更多贊助。

5.在對外活動中引進工作組概念,使各個部門通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同時,加強活動的代表性和轟動性,加深活動品牌效應的概念。以學院組織的活動為主,部內組織的活動為輔,使活動成系列、成規(guī)模,更有氣勢的開展下去。其次,在宣傳上,我們力求迅速,集合網上、海報、宣傳板等多元化、立體化的宣傳方式。

二、關于部內的自身建設。

1.優(yōu)化,完善人員內部機制,招生認真把好入部關口,保證新招收的干事能夠有能力有責任心把部內工作做好。

2.部門分為策劃組和外聯(lián)組,分工細致,各行其事。

3.外聯(lián)組平時應有一定廠商資料,以備不時之需;策劃組平時手中應有多種成型的。

策劃方案。

可作不同活動和廠商合作方案使用。

4.部門干部層定期召開小型會議,明確分工。

5.確認每學期大小工作時間安排,分工合作,責任到人。

6.集中力量搞好每學期活動的重頭戲。

7.定期召開部門例會,總結經驗,改善工作中出現(xiàn)的不足,獎罰分明,并明確近期工作任務。

8.營造部門和諧融洽的工作氛圍,活潑但不松懈;例會和活動都要進行簽到,嚴明紀律。

9.培養(yǎng)部門成員工作能力,發(fā)現(xiàn)人才,提拔人才,設立重點培養(yǎng)對象,給予機會,重點培養(yǎng)。

10.每次活動之前召開統(tǒng)籌會議,結束之后召開總結會議,參加活動的部門成員要上交活動的工作經驗總結分析或口頭總結。

11.跟學生會其他部門搞好關系,以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。

三、總結。

外聯(lián)部是學生會與外部聯(lián)系的橋梁,是學生會樹立對外形象的窗口,是與各高校聯(lián)系的紐帶。

如果說,學生會是全校學生的代表,那么,學生會外聯(lián)部就是全校學生和學生會走進和走出,進行對外聯(lián)系的中流砥柱。

學生會將從這里走出去,與各高校、企業(yè)以及社會進行多方面的親密接觸;學生也將從這里走進來,融入工人的生活,參與各項活動,親身體驗生活的精彩。

外聯(lián)部是團總支學生會的外交部門,是一個注重人際關系、語言表達、整體形象的綜合性部門,希望我們能在這樣好的一個平臺上得到的鍛煉,讓學生更好地融入社會。外聯(lián)部應該配合團總支學生會各部門的工作安排,積極為醫(yī)學系舉辦的活動爭取贊助。以上為外聯(lián)部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。

一.工作宗旨。

以"學校活動創(chuàng)造條件為活動發(fā)展提供服務"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關系:積極為學校解決經費問題;積極與外界聯(lián)系為同學提供良好的勤工儉學的機會:如有條件與能力將聯(lián)系相關機構為同學做學習與就業(yè)方面的講座等.

二.

大綱。

1.12年開學后第一周內要大概了解清楚內部工作制定的初步計劃做好協(xié)助工作的準備;。

2.在協(xié)助好院內各工作外要積極配合部門進行有關常規(guī)工作.

(詳細見)。

3.積極尋找潛在商家為部門及院各項活動作籌備資金準備.

4.要努力改變現(xiàn)存的人際關系問題小說多干!

多交流多注意個人問題不回避缺點不保留有點.

5.做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任.

1.做好協(xié)調工作。

做好院內協(xié)助的工作為自身及本部門的常規(guī)工作。

(1)協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內其他部門開展活動所需的場地,物品以及資金等需要。

(此項還需要根據學員的活動計劃針對不同的活動作出更詳細的內容安排。eg:大型晚會,社團大匯演,運動會等)。

(2)在學院舉行活動時要積極細心細致地做好聯(lián)系,接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。

(其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就座,后勤工作等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作)。

(3)要加強與院內其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。

2.擴大影響。

所謂擴大影響主要是通過加強與校內其他院校的聯(lián)系以及發(fā)展友好關系通過與其他院校的聯(lián)系交流把他們的特色引入我院把我院的工作推廣到其他高校達到豐富廣大同學的課余生活擴展同學的視野加強學院間高校間的聯(lián)系交流目的從而展現(xiàn)我們學院的風采擴大我們學院的影響力.

(1)展現(xiàn)風采---在與各院進行見面交流會時抓住一切機會展現(xiàn)我院主要是通過加強活動的交流為主.爭取在下個學期協(xié)助好本部與其他院校搞一次大的聯(lián)誼活動內容傾向于外聯(lián)經驗的交流.

(具體內容及時間安排待定)。

(2)擴大影響---主要是通過舉辦一些在校內.各院校內較有影響的活動來達到目的即爭取努力策劃更多活動加大宣傳擴大影響力!

3.加強聯(lián)系。

這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學校內部各部門的聯(lián)系以及學校以外的公司企業(yè)事業(yè)單位的聯(lián)系.

(1)積極與同事們發(fā)揮團隊精神尋求潛在的贊助商來支持和能與贊助學院的各種活動提供資金支持打出學院品牌樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的.

(2)努力做好實踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關系.

4.常規(guī)工作。

(1)3月份為學生會各社團協(xié)會開展活動的高峰期所以要積極配各部門開展工作融洽學校各組織各部門.

(2)2---3月份開展與外校交流工作籌備本部門已計劃好的一切工作相關材料及方案.

四.后期展望。

1.做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任.

2.不管任務或工作是否繁瑣勞累都要認真對待完成.

3.齊心完成任務合理分工鍛煉自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠.

4.不斷地提高自身素質把工作做到更好!

5.學會工作中創(chuàng)造自我價值!

一:工作背景。

外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協(xié)調的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯(lián)部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:

二:主要工作內容。

1、外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動并爭取商家的支持與贊助。

3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯(lián)部主要負責到學校商店(聯(lián)通,移動~~~)拉贊助(帳篷,橫幅)。

4、以后學院舉行大型活動外聯(lián)部都要出去拉贊助一方面能給團委學生會解覺經費還能夠鍛煉我們的交往能力和辦事能力。

5、在這個學期我們外聯(lián)部要組織一場與其他學院的聯(lián)誼活動,具體事宜再議。

三:關于部內的自身建設。

1.部門分為策劃組和外聯(lián)組,分工細致,各行其事。策劃組:就是進行什么活動或拉贊助前計劃前期方案。外聯(lián)組:主要負責聯(lián)系與外部聯(lián)誼活動和贊助。

2.外聯(lián)組平時應有一定的南昌本地廠商資料,以備不時之需;策劃組平時手中應有多種成型的策劃方案,可作不同活動和廠商合作方案使用。

3.部門干部層定期召開小型會議,明確分工。

4.集中力量搞好每學期活動,迎新晚會、元旦節(jié)目等等!力爭把機械學院品牌活動推到全院活動的最前端。

5.跟學生會其他部門搞好關系,以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。

四:總結。

外聯(lián)部是學生會與外部聯(lián)系的橋梁,是學生會樹立對外形象的窗口,是與各院聯(lián)系的紐帶。

如果說,學生會是全院學生的代表,那么,學生會外聯(lián)部就是全校學生和學生會“走進”和“走出”,進行對外聯(lián)系的“中流砥柱”。學生會將從這里走出去,與各院進行多方面的“親密接觸”;學生也將從這里走進來,融入我們的生活,參與我們的各項活動,親身體驗我們的精彩。

校外工作計劃篇十七

作為培養(yǎng)應用型人才,適應社會需要,專業(yè)化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要,學生通過畢業(yè)階段的崗位實習了解社會,了解企業(yè),同時將所學到的知識與技能運用到生產或管理的實際工作中,并在崗位實習過程中學習新的知識,更快的適應企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作,經學校研究,現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作提出如下意見。

一、崗位實習的目的與要求。

以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能為主要目標。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié),使學生充分了解企業(yè),學習企業(yè)的經營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié),使學生運用所學專業(yè)知識于具體生產實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應企業(yè)需要的應用型技術人才作準備。

學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作用:

1、了解工廠的生產組織、產品的生產過程、車間管理及工程技術人員應具備的基本素質,為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎。

3、通過畢業(yè)實習,在企業(yè)領導、專業(yè)技術人員的指導下,運用在學校所學的專業(yè)知識,經實習教師的輔導,認真撰寫符合生產實際的實習報告。

二、對實習學生的要求。

1、學生必須服從學校安排,嚴格遵守實習單位和學校有關規(guī)定。

2、在崗位實習過程中,對違反實習單位管理規(guī)定的學生,視情節(jié)根據學校有關管理規(guī)定處理。

3、學生應聽從指導教師的安排,及時向指導教師和班主任通報實習情況。

4、學生實習時間原則上從下學期開學初開始。如未如期完成崗位實習的要求,實習成績?yōu)椴缓细?,不予畢業(yè)。

5、學生必須完成全部實習任務,并認真撰寫相關實習材料。

6、學生實習完成后,必須填寫崗位實習鑒定表,實習鑒定表包含自我鑒定和實習單位鑒定,自我鑒定是對自己崗位實習工作的一個綜合評價,學生必須如實填寫;實習單位鑒定是實習單位對學生在實習期間的綜合評價,實習單位鑒定必須有實習單位蓋章和單位負責人簽字方有效。

三、崗位實習報告、實習鑒定表要求。

1、崗位實習報告應包含以下內容:

(2)在崗位實習中從事了哪些方面的具體工作;。

(3)在指導教師的指導下,撰寫所從事工作的技術性文件、工藝文件、管理文件;。

2、學生崗位實習報告必須自己獨立完成,凡實習報告沒有以上內容或報告不是自己獨立完成的,實習報告記零分。

3、字數(shù):正文不少于4000字。

4、實習(自我)鑒定表應含以下內容:

(1)通過崗位實習,對所從事行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展的了解和認識;。

(2)通過崗位實習,對所從事行業(yè)的相關專業(yè)知識、課程結構的心得體會和收獲。

5、實習報告、實習鑒定表格式要求:(詳見實習手冊)。

四、崗位實習內容和要求。

崗位實習一般要求選擇本專業(yè)領域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關的生產加工、產品研發(fā)、技術管理等方面的工作,也可以對本專業(yè)某一技術領域或所在行業(yè)某一方面的發(fā)展動態(tài)進行專題調查研究。實習內容可分為下列類型:

1、生產加工類。

(1)了解典型機械產品的加工方法及工藝。

(2)了解典型機械產品的加工設備的特點。

(3)了解所加工機械產品的制造標準及質量認證在、檢測程序。

(4)了解cad/cam、plc、數(shù)控系統(tǒng)在實習單位的應用。

(5)了解機械設備的維護及保養(yǎng)方法。

2、產品研發(fā)類。

(1)了解所開發(fā)產品在國內外的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。

(2)了解機械產品開發(fā)研究的一般程序及組織管理方法。

(3)熟悉所開發(fā)產品的總體方案,繪制其原理簡圖。

(4)對所從事的工作內容有較深入的了解,要求寫出較詳細的工作報告。

五、崗位實習考核。

1、學生必須按教學計劃規(guī)定時間參加實習,一般不得免修或請事假。實習單獨計一門課成績。

2、在實習結束前,學生除提交實習日記及作業(yè)外,由實習所在單位指導教師對每一位學生進行考核??己艘怨P試或口試形式進行。根據實習日記、實習作業(yè)、實習報告的質量,并結合實習期間的表現(xiàn)(勞動態(tài)度、遵守紀律、主動學習等)、學校專業(yè)及生產技術的情況和動手能力、任務完成情況等方面進行綜合后,按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定學生實習成績。各個部分所占比例為:實習表現(xiàn)20%,實習報告質量40%,筆試成績25%,實習日記和實習作業(yè)質量15%。

3、實習是必修課,實習成績不及格者,應當補實習。補實習的時間,一般可跟下一個年級,如試行分散實習的專業(yè)可在寒、暑假期間完成。

4、因病(須持有校醫(yī)務室或地方上醫(yī)院證明)缺勤時間累計達本次實習時間的三分之一及以上者,其實習成績不計,須補實習。

5、因參加市級以上組織的活動,不能按時參加實習者,須事先向學校提出申請,經主管校長簽署意見,報教務處可免修實習的部分或全部內容。

校外工作計劃篇十八

將實習規(guī)劃好,讓你在實習階段做事、學習,都事半功倍,那么如何制定校外。

下面是本站小編收集整理關于校外實習。

的資料,希望大家喜歡。

一、指導思想:

為全面加強學生思想道德教育工作,切實而全面推進實施素質教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學生在社會大課堂里接受教育,學習知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質,努力爭取社會各界的大力支持和關心,全面推進和提高學校辦學的整體水平。

二、工作目標:

1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。

3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。

3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。

三、措施及要求:

1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育,增強學生的法制觀念。

2、繼續(xù)抓好安全教育,對學生進行交通教育,飲食教育、自我保護的教育。

3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學生的環(huán)保意識,我們將。

通過開展從我做起,愛護環(huán)境的活動,充分利用紅領巾回收站,增強學生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境,保護綠化。

4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學生學會關心別人、助認為樂的良好品質,樂于助人的奉獻精神。

5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中,關心老人,增強學生熱愛社會,關愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。

五、組織形式。

利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導與分組活動相結合的形式進行活動。

日程安排:

三、具體安排。

中秋節(jié)為家人送上祝福。

清理白色垃圾。

慰問孤寡老人活動。

小紅帽紅領巾志愿者行動起來。

作為培養(yǎng)應用型人才,適應社會需要,專業(yè)化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要,學生通過畢業(yè)階段的崗位實習了解社會,了解企業(yè),同時將所學到的知識與技能運用到生產或管理的實際工作中,并在崗位實習過程中學習新的知識,更快的適應企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作,經學校研究,現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作提出如下意見。

一、崗位實習的目的與要求。

以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能為主要目標。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié),使學生充分了解企業(yè),學習企業(yè)的經營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié),使學生運用所學專業(yè)知識于具體生產實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應企業(yè)需要的應用型技術人才作準備。

學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作用:

1、了解工廠的生產組織、產品的生產過程、車間管理及工程技術人員應具備的基本素質,為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎。

3、通過畢業(yè)實習,在企業(yè)領導、專業(yè)技術人員的指導下,運用在學校所學的專業(yè)知識,經實習教師的輔導,認真撰寫符合生產實際的。

二、對實習學生的要求。

1、學生必須服從學校安排,嚴格遵守實習單位和學校有關規(guī)定。

2、在崗位實習過程中,對違反實習單位管理規(guī)定的學生,視情節(jié)根據學校有關管理規(guī)定處理。

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校外工作計劃篇十九

一、指導思想:

為全面加強學生思想道德教育工作,切實而全面推進實施素質教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學生在社會大課堂里接受教育,學習知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質,努力爭取社會各界的大力支持和關心,全面推進和提高學校辦學的整體水平。

二、工作目標:

1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。

3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。

3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。

三、措施及要求:

1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育,增強學生的法制觀念。

2、繼續(xù)抓好安全教育,對學生進行交通教育,飲食教育、自我保護的教育。

3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學生的環(huán)保意識,我們將通過開展從我做起,愛護環(huán)境的活動,充分利用紅領巾回收站,增強學生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境,保護綠化。

4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學生學會關心別人、助認為樂的良好品質,樂于助人的奉獻精神。

5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中,關心老人,增強學生熱愛社會,關愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。

四、組織形式。

利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導與分組活動相結合的形式進行活動。

五、具體安排。

中秋節(jié)為家人送上祝福。

清理白色垃圾。

慰問孤寡老人活動。

小紅帽紅領巾志愿者行動起來。

作為培養(yǎng)應用型人才,適應社會需要,專業(yè)化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要,學生通過畢業(yè)階段的崗位實習了解社會,了解企業(yè),同時將所學到的知識與技能運用到生產或管理的實際工作中,并在崗位實習過程中學習新的知識,更快的適應企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作,經學校研究,現(xiàn)對20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作提出如下意見。

一、崗位實習的目的與要求。

以培養(yǎng)學生的`專業(yè)技能為主要目標。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié),使學生充分了解企業(yè),學習企業(yè)的經營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié),使學生運用所學專業(yè)知識于具體生產實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應企業(yè)需要的應用型技術人才作準備。

學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作用:

1、了解工廠的生產組織、產品的生產過程、車間管理及工程技術人員應具備的基本素質,為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎。

3、通過畢業(yè)實習,在企業(yè)領導、專業(yè)技術人員的指導下,運用在學校所學的專業(yè)知識,經實習教師的輔導,認真撰寫符合生產實際的實習報告。

二、對實習學生的要求。

1、學生必須服從學校安排,嚴格遵守實習單位和學校有關規(guī)定。

2、在崗位實習過程中,對違反實習單位管理規(guī)定的學生,視情節(jié)根據學校有關管理規(guī)定處理。

校外工作計劃篇二十

以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外教育活動,通過豐富多彩的主題教育、興趣藝術培養(yǎng)等途徑,使學生在學習實踐過程中增長知識和才干,開闊眼界。

二、工作目標:結合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨厚的非遺傳承教學基地的優(yōu)勢,主動落實“蒲公英才藝圓夢培訓”工作,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,強力推進青少年學生素質工程,努力提升學生自身素質,為他們健康成長提供良好的校園環(huán)境,努力爭取社會各界的大力支持和關心,全面推進和提高學校辦學的整體水平。整合法制、安全、愛國、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教育資源,根據青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點,組織開展一些系列的愛國主義、民族精神等主題、陣地活動;傳承民間優(yōu)秀文化,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,滿足學生的課外教育需求。

三、工作措施。

(一)抓好鄉(xiāng)村少年宮陣地建設,非遺傳承活動以及“蒲公英才藝圓夢培訓”工作。

職責,從而促進丹麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮快速成長。

1、加強領導,完善管理機構。

丹麻麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮組織機構:

主任:李承毅。

副主任:賀峰。

組長:馬育生。

副組長:蘇存昌。

2、整合學校教育資源,配齊專業(yè)教師,合理的設置少年宮課程課程把學校教育資源和少年宮活動和“非遺”學習以及“蒲公英”公益才藝圓夢培訓加以整合,開設美術、硬筆書法、毛筆書法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計算機基礎、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計20個小組。

3、活動要求與評價方法。

按時開展少年宮教學活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓,保證教學質量,對各輔導員“鄉(xiāng)村少年宮”活動以過程性評價,以課堂常規(guī)為考核依據,并由考核人員做詳實記錄、實時反饋給輔導教師,做到管理與教學互動,考核與幫指導并舉。

4、以活動成果展示檢測少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓效果。

少年宮活動為學生才藝、能力的'發(fā)展,思想水平的提高,提升學校各。

項活動的品質和學校的德育水平,為開闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。

加強管理,以過程性評價、期末評估、師德師風等綜合評價為標準,以此為發(fā)放工資、評優(yōu)評先的依據。讓社會主義核心價值觀在豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓中得到實踐,并在孩子們益情益智的活動中潛移默化,為他們健康成長和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,這是我們的奮斗目標,也是義不容辭的責任。逐步把少年宮建設成功能齊全、服務完善、品質一流的校外教育陣地,把丹麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢培訓打造成全鎮(zhèn)乃至全縣的文化名片,我們將為此而努力。

(二)強化活動開展,發(fā)揮育人功能。

根據青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點,組織開展一些系列的主題、陣地活動。

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性,學校聘請互助縣公安局張占春同志為法制副校長,并制定教育計劃:3-7月份交通安全知識,預防未成年人犯罪講座,9-12月份進行預防毒藥犯罪、環(huán)保知識、消費知識講座,并把每個月末開展消防知識宣講和消防演練作為校外教育常規(guī)來抓。

2、深入開展愛國主義、民族精神教育。

日,舉辦盛大的慶祝和紀念活動,深入開展愛國主義、民族精神教育,引導學生愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。

3、凈化學校周邊環(huán)境,確保校外教育活動的安全有序,形成良好的社會育人氛圍。

我們堅信,在上級主管部門領導下,我校的校外教育更能全面體現(xiàn)學習型社會和信息時代的要求,更注重人的價值的實現(xiàn)和人的主體性的發(fā)展,為實施素質教育開辟更廣闊的天地,充分發(fā)揮校外教育功能,讓學生在社會大課堂里接受教育,實現(xiàn)快樂學習、健康成長。

校外工作計劃篇二十一

本人于__年9月來到長沙電力學院水利水電學院學習計算機應用專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

(1)專業(yè)與自學。

周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職?!睘榇?,入學四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金?,F(xiàn)在,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件,獨立組建小型局域網。此外,我還在internet互聯(lián)網上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網頁設計師聯(lián)盟”網站里擔任欄目斑竹?,F(xiàn)在,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網絡技術方面發(fā)展。

為了擴大自己的知識面,我先后參加了第32、33次全國自學統(tǒng)一考試,報考湘潭大學文秘專業(yè),通過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優(yōu)秀的基礎上報考了大學英語三級(???考試,并順利通過?,F(xiàn)在我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20__年以來,我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)愛好與特長。

我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績突出,我被聘為《湖南水校報》責任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,湖南電臺經濟頻道校園特派聯(lián)絡員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達40余件。

(3)思想與能力。

“學問未必全在書本上?!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。

在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。1999年5月,我參加了學校團委舉行的第四期團干培訓班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班干部?)獲得了學員們的認可。20__年5月,我參加了學校業(yè)余黨校第四期培訓班,系統(tǒng)地學習了中國共產黨的章程。20__年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生干部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學們對我的教育。

為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

校外工作計劃篇二十二

不管是任何工作,都要有實習的過程,在實習中獲得更多的知識,在實習中使自己成長的更快,個人實習工作計劃。如果想實習工作進行的更加順利,先要制定出詳細的實習工作計劃。以下是個人實習工作計劃相關資料,可供參考。

一個人實習階段的主要任務:。

1.完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;。

3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;。

二教育教學指導思想。

結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。

三教學工作。

(一)附科課。

1.教本。

(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善,工作計劃,個人實習工作計劃。

(2)教學內容的組織:

a.遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。

b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。

c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創(chuàng)作能力。

(3)教材的備課。

在自己備好課的前提下,根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。

2.讀本,動手,想象,畫。

根據教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。

(二)活動想象教學。

1.依據教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。

2.結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。

3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

4.調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。

5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。

6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。

(三)課時進度。

實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。

校外工作計劃篇二十三

生機盎然的春季已經來臨,外語系的學生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務實的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本部門本學期工作內容列舉如下:

1、作出辦公室用品的預算支出,并購買辦公用品。

2、定期收集和整理各部門上交的材料,落實材料的存檔問題。

3、落實考勤工作。及時做好會議前的考勤工作,認真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。

4、安排系干早中晚值班,接待來訪師生,保持辦公室的整潔。

5、認真完成由團總支與學生分會合辦的活動計劃`總結等。

6、做好文本記錄工作,按時認真做好會議記錄。

1、舉辦有意義的兩次系內經驗交流會活動,促進系干內部的團結與合作。

2、舉辦一次有特色的系外經驗交流會活動,加強與兄弟系部的聯(lián)系與合作。

1、積極配合其它部門的工作`活動,如勞動周`英語演講比賽`圣誕晚會等。

2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎扣分單等,如全體系干`班干部`優(yōu)秀團員等。

3、積極配合院團委`學生會辦公室的工作,為各項活動獻計獻策,落實各項政策。

4、積極配合完善團總支`學生分會各項制度的完善,如干部管理條例。

時間 工作內容

2月份 1、 作出辦公室所需用品的預算,購買辦公用品。

2、認真整理辦公室內的各項物品。

3、制出各種表格,如:系干值班表`系干簽到表。

3月份 1、幫助其它部門完成工作,落實材料歸檔問題。

2、舉辦08級系干經驗交流會,著重交流部門工作計劃。

4月份 1、重新整理前兩個月活動的材料。

2、聯(lián)系兄弟系部,舉辦一次系外經驗交流會,增進系部友誼,加強合作。

5月份 1、 落實日常工作。

2、配合其它部門的工作及活動。

3、做好來電`來訪的 接待工作。

6月份 1、第二次系內經驗交流會,分享學期工作心得 ,增強凝聚力。

2、整理本學期的材料,做好工作收尾部分。

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