經(jīng)過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的不足。總結(jié)時要注重邏輯性，將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品，希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇一
尊敬的旗長伯伯：
您好!
我是第一實驗小學(xué)的一名學(xué)生，現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快，城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，生活環(huán)境不斷改善，人民安居樂業(yè)。生活在這里，我感到十分欣慰。
但是，總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分，他們亂扔垃圾、砍伐樹木、浪費(fèi)水資源……這觸目驚心的人為破壞，給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。
當(dāng)今社會，由于我們對于大自然的需求一步步擴(kuò)大，所以對于環(huán)境的破壞也一步步提高?？?，那一輛輛私家車排出的尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空，瞧，那一個個水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi)……看到這一切，我感到痛心啊!在此，我想向您建議：
一、對于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊，例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任，使他們從此再也不敢破化環(huán)境。
二、建立居民用水價格差別政策，對于用水較少的家庭實行低價格，用水較多的家庭高價格，以此推動全民樹立節(jié)水意識。
三、政府要頻繁開展環(huán)保公益活動，例如在每年的春季動員全民開展義務(wù)植樹活動;夏季開展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。
四、政府要積極獎勵對于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人，并給予一定的物質(zhì)獎勵，樹立環(huán)保的榜樣，使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。
家園只有一個，地球不能克隆，讓我們用行動護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球，讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇二
尊敬的旗長伯伯：
您好！
我是內(nèi)蒙古太仆寺旗第一實驗小學(xué)的一名學(xué)生，現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快，城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，生活環(huán)境不斷改善，人民安居樂業(yè)。生活在這里，我感到十分欣慰。
但是，總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分，他們亂扔垃圾、砍伐樹木、浪費(fèi)水資源……這觸目驚心的人為破壞，給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。
當(dāng)今社會，由于我們對于大自然的需求一步步擴(kuò)大，所以對于環(huán)境的破壞也一步步提高?？矗且惠v輛私家車排出的尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空，瞧，那一個個水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi)……看到這一切，我感到痛心?。≡诖耍蚁胂蚰ㄗh：
一、對于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊，例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任，使他們從此再也不敢破化環(huán)境。
二、建立居民用水價格差別政策，對于用水較少的家庭實行低價格，用水較多的家庭高價格，以此推動全民樹立節(jié)水意識。
三、政府要頻繁開展環(huán)保公益活動，例如在每年的春季動員全民開展義務(wù)植樹活動；夏季開展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。
四、政府要積極獎勵對于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人，并給予一定的物質(zhì)獎勵，樹立環(huán)保的榜樣，使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。
家園只有一個，地球不能克隆，讓我們用行動護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球，讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧！
xx。
20xx年11月19日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇三
大家好!
我是六(6)班的學(xué)生，名叫陳映彤。近日中午，我在校園玩耍時，看見每個班級門口的菜盆中全是剩飯剩菜，竟還發(fā)現(xiàn)有一條條完整的魚；有大家不想吃的菜；還有農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的白米飯......我認(rèn)為這是一個很嚴(yán)重的浪費(fèi)糧食的問題!
這個問題可能來源幾個方面：大家都很偏食，不太喜歡吃學(xué)校里的飯菜；大家都不太知道農(nóng)民伯伯種菜的辛苦，就算知道了，也做不到節(jié)約糧食；我認(rèn)為大家都不太了解非洲孩子們連泥餅都要拿錢買等一些情況。大家有沒有聽過一句話：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱!它的意思是：吃每一碗粥、每一碗飯時，應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是來之不易；我們生活所需的每半根絲、每半縷線，都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血，應(yīng)該好好珍惜。
我在此提出幾點(diǎn)想法：
一、讓校長帶領(lǐng)全校同學(xué)去鄉(xiāng)下做一做耕地等事，讓我們知道白米飯的來之不易。
二、做一個關(guān)于“杜絕校園浪費(fèi)糧食”的晨會和一系列活動。
三、讓每個班級召開“杜絕班級浪費(fèi)糧食”的班會。
四、大家都去采集關(guān)于非洲孩子的新聞及浪費(fèi)糧食可恥的故事。
希望蒲小可以杜絕校園浪費(fèi)糧食的習(xí)慣!
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇四
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我市是一個人口大市，人口足有幾十萬。雖然近幾年環(huán)境得到了較大的改善，但其中也有些不盡人意的地方，比如像一次性筷子使用過多，造成了諸多的問題，下面我就說一下自己的所見所聞。
一天我來到了一個做早點(diǎn)的地方。在門口整整齊齊的排放著五六個桌子，每個桌子上都碼放著幾個裝有一次性筷子的盒子，顧客可以隨便拿。這時我注意到了一個小男孩，他從盒子中拿起一雙一次性筷子，卻發(fā)現(xiàn)筷子的頭部斷了，他滿不在乎的隨手一扔，重新拿了一雙，卻又發(fā)現(xiàn)筷子是壞的，又隨手一扔，重復(fù)幾次后才找到了一雙完整沒有瑕疵的筷子。那個賣早點(diǎn)的和許多人都看見了，可都沒有上前制止，可能他們覺得幾雙一次性筷子不值幾個錢，浪費(fèi)幾個沒事。但他們錯了，一次性筷子不僅浪費(fèi)了樹木，也對人類的生存造成了巨大的傷害，按一個60萬人口的城市來計算，每天消耗最少100萬支一次性筷子，照一棵樹造500支一次性筷子來計算，一天一個60萬人口就要消耗120棵高10米的大樹，一年下來消耗的樹木就高達(dá)438000棵。這是多么龐大的數(shù)字，這些一次性筷子不僅占用了人類的生存空間，還使用了多少棵樹木，這對環(huán)境造成了多大的傷害！我看看地下，地下有著無數(shù)雙一次性筷子。正當(dāng)我用自己隨身攜帶的筷子吃早點(diǎn)時卻遭到了人們異樣的眼光。我想他們難道不知道使用一次性筷子的危害嗎？他們應(yīng)該知道吧，但是因為一次性筷子的方便，他們忽視了環(huán)保。我根據(jù)這些對各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：
1、通過媒體或其他方式宣傳不使用一次性筷子。
2、讓買早點(diǎn)的或其它使用一次性筷子的地方不使用一次性筷子，并出售品質(zhì)比較好的'筷子，設(shè)置專門洗筷子的地方，并出售品質(zhì)好的筷子，設(shè)置專門洗筷子的地方，使顧客反復(fù)使用。
3、成立小組，到處調(diào)查，對舉報使用一次性筷子的地方的人實施獎勵，對制造或使用一次性筷子的給予告誡和處分。
各位領(lǐng)導(dǎo)，希望你們采納我的建議。讓我們攜手共建我們的綠色家園。
此致
敬禮！
建議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇五
全校的少先隊員們：
現(xiàn)在我們走在街道上，到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹枝上，有的'落在草坪上，這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害，據(jù)說這種白色垃圾埋進(jìn)土里，三年五載都不會腐爛，因此我建議全校的少先隊員們:。
一、增強(qiáng)環(huán)保意識、多讀些環(huán)保方面的書籍，買東西時，盡量用自備環(huán)保袋。
二、街道、廣場、公園，積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說家長少用塑料袋。
三、組織同學(xué)們，在假日休息時間到廣場。公園等地方打掃，拾不可回收的有害垃圾，做到我們少先隊員應(yīng)有的義務(wù)，也是件有意義的事情。
人人有義務(wù)保護(hù)環(huán)境，減少白色垃圾對環(huán)境的污染，讓城市變得更加清潔。美麗！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇六
尊敬的環(huán)保局：
你們好!
目前為止人類所需要的自然資源，都被人類自己不斷地破壞，水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源?？吹揭陨希蛻?yīng)該立即行動起來，保護(hù)剩下的資源，不要讓它受到一點(diǎn)傷害。
人類本來都有這共同一個美好的家園，可是在近年，一些無良的商人，為了個人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆有一顆的參天大樹，嚴(yán)重地破壞了森林。平常，我們生活中的水資源、電資源，由于人類不節(jié)制地用，有些人還浪費(fèi)，是我們這些寶貴的資源失去。因為這樣我們頭上蔚藍(lán)的天空不再藍(lán);因為這樣人類和地球上的其它生物終究有一天會滅亡;因為這樣長江、黃河會水土流失。
在此我們要和環(huán)保局呼吁人類：珍惜自然資源!小學(xué)生可以我們力所能及的事情：
1、平時在家時，我們能把父母洗碗、菜、米的水用來沖廁所，拖地和擦門窗。
2、夏天的時候，空調(diào)開了一會就關(guān)掉，等熱的時候再開回，這樣能少耗一些電。
3、在外買東西，裝進(jìn)袋子時，如果能用環(huán)保袋，就可以減少白色污染。
4、盡量少用一次性的用品，少造成環(huán)境污染。
讓小雨又一個清澈的小胡，自由地在水中游動。讓無家可歸的小鳥們能回到綠樹成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng)造我們偉大的地球媽媽!
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇七
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
在使用水時，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
大家知道，學(xué)校的東西都是給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
大家在用紙的時候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
地球是我們的母親。幾百年甚至幾千年前，她非常漂亮：一頭黑發(fā)，身材豐滿，容光煥發(fā)，身上罩著一層薄薄的藍(lán)色薄紗。
然而，近年來，地球發(fā)生了翻天覆地的變化。
大地母親的頭發(fā)變得稀疏，身體骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，美麗的藍(lán)色薄紗也淡淡地消失了。
地球資源雖然豐富，但也是有限的`。比如有些地方，水資源非常稀缺，喝不到干凈的水，每天只能喝一點(diǎn)點(diǎn)。然而，在其他領(lǐng)域仍然存在許多資源浪費(fèi)。
比如一個空蕩蕩的浴室，水龍頭嘩嘩地開著，沒有人主動去關(guān)。這是浪費(fèi)水資源。我們必須節(jié)約用水。在日常生活中，我們可以洗手，用洗臉的水澆花。
為此，我給你一些保護(hù)資源的建議：
1.喝牛奶也差不多。以后可以把它的四角切掉，擠完奶就多了。
2.離家前，你應(yīng)該關(guān)掉家里所有的燈、電視、水龍頭和電源。
3.在餐廳吃飯前要自帶筷子和包裝袋，不要使用一次性物品。
作為新時代的青少年，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同創(chuàng)造美好的未來！
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們的日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象時常發(fā)生。在學(xué)校，有的同學(xué)洗手后沒有將水龍頭擰緊、有的同學(xué)沖洗了拖把以后忘記關(guān)水龍頭、還有的同學(xué)接了一盆水后，和另外的同學(xué)“打水仗”......現(xiàn)在，我要對這些同學(xué)說，水不是“取之不盡，用之不竭”的，節(jié)約用水是每個人應(yīng)盡的'義務(wù)，如果我們這樣浪費(fèi)下去，那么地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I。
據(jù)資料表明:到目前，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的0.3/100，而我國人均水資源占有量僅為世界水平的1/3，在我們國家中還有包括北京在內(nèi)的400多座城市嚴(yán)重缺水。
節(jié)約用水，勢在必行，在這里，我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議:。
1.無論在家里、學(xué)校還是其它公共場所，洗手時要盡量用細(xì)水;。
2.用完水以后，要及時擰緊水龍頭，避免漏水，滴水的現(xiàn)象發(fā)生;。
3.見到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，要及時提醒、敢于制止，不要視而不見;。
5.從節(jié)約一滴水開始，樹立勤儉節(jié)約的美德。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做節(jié)約用水的先鋒吧!
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇十
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的建議書地球是我們賴以生存的大家園，這有許許多多的自然資源，可是因為人類隨意的破壞與開采。使自然資源逐年減少。例如：人類隨意破壞河水，使原本清澈見底的小河，變成了一條漂著動物的尸體和垃圾的一條濁流。當(dāng)你走到它旁邊時，還能聞到一股股撲鼻而來的臭氣。再如：因為人類隨意的破壞森林，不顧后果的濫砍濫伐，把森林變成了光禿禿的土地。使森林資源逐漸減少，并使大量的水土流失，造成了一次又一次的泥石流和沙塵暴。難道人類身邊發(fā)生這些巨大的變化，人類沒有發(fā)現(xiàn)嗎？不，他們發(fā)現(xiàn)了！因為認(rèn)為地球上所有的'自然資源都是取之不盡的。所以，認(rèn)為就算毀壞了些自然資源，那也不過是一小部分，怕什么，反正在這一代資源也不會被我用完。
因此，我向你們提議以下建議：
1、大力向人類宣傳資源是有限的。讓人們知道保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的迫切性和重要性。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)資源的人，進(jìn)行罰款，并且制止和教如有人在做與珍惜資源有關(guān)的事，那么就給他獎勵。
3、制造些垃圾處理箱，把壞家電放在里面，進(jìn)行燒制，把它們變成垃圾桶或垃圾箱繼續(xù)為人類服務(wù)。
讓我們大家一起努力，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。讓地球繼續(xù)造福于我們的子孫后代吧！
建議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇十一
親愛的大家：
你們好！
我是小x年一班的學(xué)生，我叫王莉媛。我是一個愛節(jié)儉，愛干凈的女孩子。
我們的地方從前是一個特別美的幸福小鎮(zhèn)，有柳樹成蔭的大樹，有百花齊放的草坪，樹上有百鳥爭鳴的鳥兒，公園里有下象棋的老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀！
現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了，我看到汽車越來越多，汽油發(fā)出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完東西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。
因此我建議大家：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境。
一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。
愛護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來，愛護(hù)和珍惜我們的地球。
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
在使用水時，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的`一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
大家在用紙的時候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
建議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇十三
尊敬的環(huán)保局：
你們好!
前為止人類所需要的自然資源，都被人類自己不斷地破壞，水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源?？吹揭陨?，就應(yīng)該立即行動起來，保護(hù)剩下的資源，不要讓它受到一點(diǎn)傷害。
人類本來都有這共同一個美好的家園，可是在近年，一些無良的商人，為了個人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆有一顆的參天大樹，嚴(yán)重地破壞了森林。平常，我們生活中的水資源、電資源，由于人類不節(jié)制地用，有些人還浪費(fèi)，是我們這些寶貴的資源失去。因為這樣我們頭上蔚藍(lán)的'天空不再藍(lán);因為這樣人類和地球上的其它生物終究有一天會滅亡;因為這樣長江、黃河會水土流失。
在此我們要和環(huán)保局呼吁人類：珍惜自然資源!小學(xué)生可以我們力所能及的事情：平時在家時，我們能把父母洗碗、菜、米的水用來沖廁所，拖地和擦門窗。2夏天的時候，空調(diào)開了一會就關(guān)掉，等熱的時候再開回，這樣能少耗一些電。3在外買東西，裝進(jìn)袋子時，如果能用環(huán)保袋，就可以減少白色污染。4盡量少用一次性的用品，少造成環(huán)境污染。
讓小雨又一個清澈的小胡，自由地在水中游動。讓無家可歸的小鳥們能回到綠樹成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng)造我們偉大的地球媽媽!
建議人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇十四
xxx：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)。生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對珍惜資源的`班級進(jìn)行適當(dāng)獎勵，對不良行為合理批評。
3、在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4、在學(xué)校通過廣播。雜志。圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源是可恥的，從而志愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
一名少先隊員。
20xx年10月21日。
學(xué)校浪費(fèi)資源建議書篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一、控制好水龍頭開關(guān)大小，并在用完水后擰緊水龍頭。
二、做到一水多用。如，淘米的水可以用來洗菜，不僅可以節(jié)。
約水，還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。
三、見到浪費(fèi)水的行為，要進(jìn)行勸告或上前制止。
四、宣傳節(jié)約用水，帶動身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。作為社會的一份子，每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水，保護(hù)我們可愛的地球！
xxx。
20xx年x月x日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13922096.html】
