比喻是一種修辭手法，通過(guò)將事物與其它相似的事物進(jìn)行對(duì)比來(lái)形成鮮明的形象?？偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)性地提出問(wèn)題并給出解決方案，具備實(shí)際操作性。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
教育資源是社會(huì)資源的'重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”；避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應(yīng)合理、循環(huán)使用自來(lái)水，進(jìn)行水資源的二次利用。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。
倡議人：
日期：
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的背景下，為了提高大家的資源憂患意識(shí)，增強(qiáng)大家節(jié)約資源和資源循環(huán)利用的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，營(yíng)造“我與節(jié)約同行，文明與我同在”的良好校風(fēng)，為推進(jìn)我校節(jié)約型校園建設(shè)，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。在此我們向全校學(xué)生發(fā)起倡議：
一節(jié)約用電：
1晚上離開(kāi)教室宿舍辦公室離前，隨手關(guān)燈，拔下電源插頭。
2走廊、通道等公共場(chǎng)所沒(méi)有使用聲光控裝置照明工具的，不需要的情況下，隨手關(guān)燈。
3計(jì)算機(jī)、電視機(jī)等電器設(shè)備不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)，計(jì)算機(jī)設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低耗休眠狀態(tài)，減少待機(jī)能耗。教室和上機(jī)時(shí)設(shè)備可安排專人負(fù)責(zé)。
二節(jié)約用水。
1用臉盆洗臉洗手刷牙。
2用水時(shí)控制水龍頭流量并及時(shí)關(guān)閉水龍頭，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象及時(shí)制止。
3做到一水多用。
三節(jié)約糧食。
1吃多少打多少，不剩飯。
2不挑食，不偏食。
3同學(xué)們相互監(jiān)督，及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象。
四合理利用身邊資源。
1利用開(kāi)水房熱水資源，買個(gè)水杯既可以減少各種買飲料的開(kāi)支，而且白開(kāi)水是人體最健康的飲料。
2利用學(xué)校操場(chǎng)籃球場(chǎng)及主樓前后空地，跑跑步打打球，多鍛煉，健康的體魄才能撐起美麗的靈魂。
3資源循環(huán)使用，紙張兩面用，提倡使用鋼筆減少一次性的油性筆圓珠筆使用，書本可以留給師弟師妹用。
4垃圾分類，把紙張塑料金屬木材等可回收的物件與其他生活垃圾分類保管，回收再利用。
五愛(ài)護(hù)公物。
課桌椅專人專用，愛(ài)惜教室宿舍花池水房廁所下水口等公用設(shè)施，對(duì)于破壞行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止及時(shí)維護(hù)。
同學(xué)們，節(jié)約不是小氣而是一種文明，讓我們樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，讓我們一起從我做起從身邊的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出自己的一份力。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇三
昨天下午，蘇州市部分職工和居民代表匯聚在觀前街，踴躍參與節(jié)糧愛(ài)糧節(jié)儉養(yǎng)德公益宣傳活動(dòng)暨世界糧食日宣傳活動(dòng)，積極響應(yīng)市委宣傳部、市文明辦發(fā)出的“愛(ài)糧節(jié)糧節(jié)儉養(yǎng)德”號(hào)召。市“愛(ài)糧節(jié)糧公益活動(dòng)”工作小組在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向全市各行各業(yè)和全體市民發(fā)出了愛(ài)糧節(jié)糧倡議書，倡議書全文如下：
民以食為天，糧食作為人們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，尤為需要愛(ài)惜和節(jié)約。每一粒糧食都需要經(jīng)過(guò)100多天的陽(yáng)光雨露和農(nóng)民的辛勤汗水澆灌，才能從農(nóng)田走上餐桌。常言道“滴水成河，粒米成籮”。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，值此第34個(gè)“世界糧食日”和全國(guó)“愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周”到來(lái)之際，蘇州市“愛(ài)糧節(jié)糧公益活動(dòng)”工作小組向全市各行各業(yè)和全體市民發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹(shù)立“節(jié)約一粒糧”意識(shí)，大力培育崇尚節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)的風(fēng)尚，杜絕“餐桌上的浪費(fèi)”。
二、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)糧舉措，積極開(kāi)展節(jié)糧行動(dòng)。餐飲企業(yè)和單位食堂要主動(dòng)提醒消費(fèi)者節(jié)約糧食、理性消費(fèi)，營(yíng)造良好的餐飲文化環(huán)境，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
三、每個(gè)人要從自身做起，從“節(jié)約一粒糧”的小事做起，從不良習(xí)慣改起，養(yǎng)成文明節(jié)儉的消費(fèi)理念和生活習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧模范。
愛(ài)惜糧食不僅是一個(gè)習(xí)慣，更是一種觀念；節(jié)約糧食不僅是一種美德，更是一份責(zé)任。愛(ài)糧節(jié)糧要從你我做起，讓我們積極參與到全面節(jié)約行動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)糧節(jié)糧的宣傳者和實(shí)踐者，共同推進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，為譜寫中國(guó)夢(mèng)的蘇州篇章作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇四
同學(xué)們：
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古圣經(jīng)、佛界便有：“浪費(fèi)糧食有罪說(shuō)”?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！睔v史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。借此，我們倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇五
親愛(ài)的市民們：
綠樹(shù)它不求回報(bào)，只是默默地為人類奉獻(xiàn)。是它第一個(gè)向人類報(bào)春；夏天，人們?cè)谒_下乘涼；秋天，黃葉紛紛飄落，葉子埋在土里化為肥料，樹(shù)還能調(diào)節(jié)空氣的干濕度，制造氧氣，抵抗狂風(fēng)暴雨和洪水，造福人類，是它給天地增添了無(wú)限的生機(jī)，使地球變得更美麗！
而現(xiàn)在，人們的生活需求提高了，森林卻漸漸被吞噬。地球上的綠植正快速消失，人類雖年年高呼保護(hù)森林資源，但森林仍在一年一年地消失。為保護(hù)地球，我特別提出以下倡議：
3、打包時(shí)不用紙質(zhì)打包盒，可使用自己的飯盒，減少一次性紙盒的浪費(fèi)。
杜絕資源浪費(fèi)從我做起，選擇節(jié)約樹(shù)木的生活，善待我們的家園，善待地球，讓我們共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇六
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為此，我向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈;
2、節(jié)約用水。
避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。
同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇七
各位同事：
在燈火通明的背后，我們是否想到過(guò)辦公室里可能空無(wú)一人?當(dāng)水龍頭在角落里發(fā)出滴嗒響聲時(shí)，我們是否考慮過(guò)將它擰緊?在我們將剩下的飯菜倒掉時(shí)，我們是否意識(shí)到還有很多人在為生計(jì)而勞累奔波?在有意無(wú)意的浪費(fèi)行為之下，我們是否知道公司每年要因此多支出多少錢?“崇尚節(jié)約，拒絕浪費(fèi)”是一種生活態(tài)度，更是一種個(gè)人美德。倡導(dǎo)節(jié)約，從我做起，現(xiàn)向各位同事倡議：
1、請(qǐng)節(jié)約每一餐飯：拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，在食堂用自助餐時(shí)，做到按需求取用食物。外出就餐，本著勤儉節(jié)約的原則，不鋪張、不浪費(fèi)，并將吃不完的飯菜打包，“光盤”離開(kāi)就餐地點(diǎn)。
2、請(qǐng)節(jié)約每一滴水：隨手關(guān)閉水龍頭，消滅長(zhǎng)流水;提高水的回收利用率;公共場(chǎng)合的供水請(qǐng)節(jié)約使用。
3、請(qǐng)節(jié)約每一度電：隨手關(guān)閉電燈開(kāi)關(guān)，消滅長(zhǎng)明燈;下班時(shí)隨手關(guān)掉電腦顯示器;盡量采用自然光;隨手關(guān)閉無(wú)人辦公區(qū)的照明燈;冬天空調(diào)溫度設(shè)置不高于20攝氏度;夏天空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度。
4、請(qǐng)節(jié)約每一張紙：努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公、無(wú)紙化通信;提倡雙面使用打印紙;認(rèn)真審核各類文稿，避免因出現(xiàn)錯(cuò)誤而浪費(fèi)紙張。
5、請(qǐng)節(jié)約每件辦公用品：盡量自帶水杯以節(jié)約紙杯;筆芯用完只換筆芯以節(jié)約筆套;使用多功能文件夾，減少檔案袋的浪費(fèi)。
6、請(qǐng)節(jié)約每一滴油：檢查車輛狀況，注意車輛維護(hù)，始終保持。
7、良好的車輛性能;慢起步、柔進(jìn)檔、中速行、緩?fù)＼?機(jī)器設(shè)備及時(shí)維護(hù)，精心保養(yǎng)，點(diǎn)檢到位，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。
8、請(qǐng)科學(xué)維護(hù)每一臺(tái)設(shè)備，工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的日常點(diǎn)檢，降低設(shè)備故障率，減少備品備件的消耗。
9、請(qǐng)節(jié)約每一點(diǎn)物料，使物料物盡其用，避免物料的浪費(fèi)。
10、請(qǐng)每位員工關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量，提高產(chǎn)品合格率，打造精品。
11、請(qǐng)每位員工加強(qiáng)工作責(zé)任心，增強(qiáng)安全意識(shí)，減少生產(chǎn)事故，提高經(jīng)濟(jì)效益。
12、請(qǐng)每位員工充分發(fā)揮我們的聰明才智，努力進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、設(shè)備改造，降低經(jīng)營(yíng)成本，提高經(jīng)營(yíng)管理的水平，用知識(shí)消滅浪費(fèi)、創(chuàng)造財(cái)富。
消滅浪費(fèi)，人人有責(zé)!一點(diǎn)一滴，舉手之勞!讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)消滅浪費(fèi)倡議，從我做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起!
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球的資源豐富，源源不斷地為我們的生存提供必要的物質(zhì)保障，但是這些資源都是有限的，說(shuō)不定哪一天就會(huì)枯竭。在我們的生活中，就存在著許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
多年來(lái)，人們對(duì)森林的過(guò)度砍伐，導(dǎo)致山體滑坡，水土流失，以及暴發(fā)山洪等自然災(zāi)害，不僅對(duì)森林本身凈化空氣的功能有害，還讓許多可愛(ài)的小動(dòng)物失去自己的家園。
大氣污染也是非常嚴(yán)重的災(zāi)害，我們戴著口罩面對(duì)面站在大街上，可就是無(wú)法分辨出對(duì)方的臉龐，這是一件多么讓人煩燥，讓人絕望的事！只寫了幾頁(yè)紙的筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶是一種浪費(fèi)，房間里開(kāi)著燈、電視卻沒(méi)有人觀看，也是一種浪費(fèi)……為此，我向全體同學(xué)們發(fā)出杜絕資源浪費(fèi)的倡議：
1、低碳出行，減少污染，盡量乘坐公共汽車或者騎自行車；
2、重復(fù)利用，杜絕浪費(fèi)。去超市購(gòu)物時(shí)不用塑料袋，自己帶個(gè)環(huán)保的購(gòu)物袋；
3、出門吃飯盡量少用一次性筷子，用清潔的消毒筷。
杜絕浪費(fèi)從我做起，首先要選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式，共創(chuàng)美好家園。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇九
全校同學(xué)：
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，“大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想理念，努力使崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為在全校學(xué)生中營(yíng)造“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的良好風(fēng)尚，促進(jìn)廣大同學(xué)將節(jié)約意識(shí)內(nèi)化于心、節(jié)約習(xí)慣外化于行，學(xué)生科、團(tuán)委會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
同學(xué)們要按照營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁盤中浪費(fèi)，興舌尖文明，自覺(jué)加入到“文明用餐，光盤行動(dòng)”中來(lái)，常思來(lái)之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺(jué)將飯桌清理干凈，自覺(jué)將用過(guò)的餐具放到指定地點(diǎn)；盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，多使用手絹、水杯、可重復(fù)使用筷子。提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅(jiān)決不在無(wú)證照攤點(diǎn)就餐。在餐館點(diǎn)菜要適量，不擺闊氣，不酗酒。
同學(xué)們要在日常生活中珍惜一滴水、每一度電、每一張紙，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成節(jié)約水電、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛(ài)惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事，家里的事來(lái)做。用水龍頭時(shí)盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉，杜絕各種冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時(shí)間；少乘電梯，多爬樓梯；大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品分類回收利用；節(jié)約學(xué)習(xí)用具，節(jié)約紙張，使用鋼筆，愛(ài)護(hù)電腦，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)。
同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”，“算筆家庭收入賬”，“算筆在校時(shí)光賬”，理性消費(fèi)，綠色消費(fèi)，自覺(jué)克服消費(fèi)上的盲目性、虛榮心和攀比心。不駕車上學(xué)，節(jié)約手機(jī)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)；不亂花錢，不買沒(méi)用東西，不追求高檔手機(jī)、高檔電腦、高檔化妝品的高消費(fèi)，避免各種奢侈浪費(fèi)；不追求穿名牌衣服，穿大方得體就可。
同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時(shí)，更要節(jié)約時(shí)間，珍惜稍縱即逝的在校時(shí)光，自覺(jué)抵制社會(huì)不良生活的影響，不貪圖享樂(lè)，不虛度光陰，用知識(shí)充實(shí)和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。
節(jié)約是一種智慧、一種美德、更是一種責(zé)任、一種自覺(jué)。希望同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，為建設(shè)福建省稅務(wù)學(xué)校貢獻(xiàn)青春力量！
倡議人：
日期：
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十
親愛(ài)的朋友們：
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公.0益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。為此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：
我們倡議，餐飲企業(yè)在餐桌上擺放“節(jié)約用餐”標(biāo)識(shí)牌，為顧客提供“小份菜”、免費(fèi)打包等服務(wù)，并在顧客結(jié)賬時(shí)主動(dòng)提醒打包。我們倡議，消費(fèi)者吃飯不點(diǎn)多，剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi)，不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
我們倡議，志愿者積極做“光盤行動(dòng)”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光?！俺怨獗P中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!加入“舌尖上的文明”，行動(dòng)就從今天開(kāi)始。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十一
尊敬的xx市市長(zhǎng)：
您好！
我是xx市xx二小一名六年級(jí)的小學(xué)生，我生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，在一所鳥(niǎo)語(yǔ)的花香的學(xué)校讀書，但是，其中的美中不足，讓美麗的城鎮(zhèn)和校園大打折扣。
有時(shí)候我走到廁所里，會(huì)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水在一滴一滴的往外流，流入下水道。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)洗手時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)某些同學(xué)會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大，水花濺的滿地都是，就這樣又浪費(fèi)了可貴的水資源。
在我回家的路上經(jīng)常會(huì)看到這一幕：一位小學(xué)生把買來(lái)的水灑在地上；一位小學(xué)生把買來(lái)的水邊喝邊倒......
這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過(guò)的資料：中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，占全球的6%，居世界第四位，但人均只有2200立方米，在世界名列121位。中國(guó)水資源困乏，但人們還浪費(fèi)水資源，這都是人們的無(wú)知造成的，我提出以下建議：
1、在學(xué)校或其他場(chǎng)所，多做些有關(guān)水資源的活動(dòng)，讓廣大人民多多的去了解水資源，讓人們意識(shí)到珍惜水資源的重要性。
2、讓每個(gè)學(xué)校定期召開(kāi)“保護(hù)水資源”的會(huì)議，找出做得好的地方和不好的地方，并且采取措施，在給一些做的好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的不好的同學(xué)進(jìn)行深刻的教育，讓她們知道保護(hù)水資源的重要性。
節(jié)約水資源需要大家的努力，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的背景下，為了提高大家的資源憂患意識(shí)，增強(qiáng)大家節(jié)約資源和資源循環(huán)利用的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，營(yíng)造“我與節(jié)約同行，文明與我同在”的良好校風(fēng)，為推進(jìn)我校節(jié)約型校園建設(shè)，為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。在此我們向全校學(xué)生發(fā)起倡議：
一節(jié)約用電：
1晚上離開(kāi)教室宿舍辦公室離前，隨手關(guān)燈，拔下電源插頭。
2走廊、通道等公共場(chǎng)所沒(méi)有使用聲光控裝置照明工具的，不需要的情況下，隨手關(guān)燈。
3計(jì)算機(jī)、電視機(jī)等電器設(shè)備不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)，計(jì)算機(jī)設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低耗休眠狀態(tài)，減少待機(jī)能耗。教室和上機(jī)時(shí)設(shè)備可安排專人負(fù)責(zé)。
二節(jié)約用水。
1用臉盆洗臉洗手刷牙。
2用水時(shí)控制水龍頭流量并及時(shí)關(guān)閉水龍頭，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象及時(shí)制止。
3做到一水多用。
三節(jié)約糧食。
1吃多少打多少，不剩飯。
2不挑食，不偏食。
3同學(xué)們相互監(jiān)督，及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象。
四合理利用身邊資源。
1利用開(kāi)水房熱水資源，買個(gè)水杯既可以減少各種買飲料的開(kāi)支，而且白開(kāi)水是人體最健康的飲料。
2利用學(xué)校操場(chǎng)籃球場(chǎng)及主樓前后空地，跑跑步打打球，多鍛煉，健康的體魄才能撐起美麗的靈魂。
3資源循環(huán)使用，紙張兩面用，提倡使用鋼筆減少一次性的油性筆圓珠筆使用，書本可以留給師弟師妹用。
4垃圾分類，把紙張塑料金屬木材等可回收的物件與其他生活垃圾分類保管，回收再利用。
五愛(ài)護(hù)公物。
課桌椅專人專用，愛(ài)惜教室宿舍花池水房廁所下水口等公用設(shè)施，對(duì)于破壞行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止及時(shí)維護(hù)。
同學(xué)們，節(jié)約不是小氣而是一種文明，讓我們樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，讓我們一起從我做起從身邊的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出自己的一份力。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十三
全校同學(xué)：
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想理念，努力使崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為在全校學(xué)生中營(yíng)造“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的良好風(fēng)尚，促進(jìn)廣大同學(xué)將節(jié)約意識(shí)內(nèi)化于心、節(jié)約習(xí)慣外化于行，學(xué)生科、團(tuán)委會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
同學(xué)們要按照營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁盤中浪費(fèi)，興舌尖文明，自覺(jué)加入到“文明用餐，光盤行動(dòng)”中來(lái)，常思來(lái)之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺(jué)將飯桌清理干凈，自覺(jué)將用過(guò)的餐具放到指定地點(diǎn)；盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，多使用手絹、水杯、可重復(fù)使用筷子。提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅(jiān)決不在無(wú)證照攤點(diǎn)就餐。在餐館點(diǎn)菜要適量，不擺闊氣，不酗酒。
同學(xué)們要在日常生活中珍惜一滴水、每一度電、每一張紙，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成節(jié)約水電、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛(ài)惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事，家里的事來(lái)做。用水龍頭時(shí)盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉，杜絕各種冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時(shí)間；少乘電梯，多爬樓梯；大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品分類回收利用；節(jié)約學(xué)習(xí)用具，節(jié)約紙張，使用鋼筆，愛(ài)護(hù)電腦，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)。
同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”，“算筆家庭收入賬”，“算筆在校時(shí)光賬”，理性消費(fèi)，綠色消費(fèi)，自覺(jué)克服消費(fèi)上的盲目性、虛榮心和攀比心。不駕車上學(xué)，節(jié)約手機(jī)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)；不亂花錢，不買沒(méi)用東西，不追求高檔手機(jī)、高檔電腦、高檔化妝品的高消費(fèi)，避免各種奢侈浪費(fèi)；不追求穿名牌衣服，穿大方得體就可。
同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時(shí)，更要節(jié)約時(shí)間，珍惜稍縱即逝的在校時(shí)光，自覺(jué)抵制社會(huì)不良生活的影響，不貪圖享樂(lè)，不虛度光陰，用知識(shí)充實(shí)和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。
節(jié)約是一種智慧、一種美德、更是一種責(zé)任、一種自覺(jué)。希望同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚，為建設(shè)福建省稅務(wù)學(xué)校貢獻(xiàn)青春力量！
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
我們倡議：
一、厲行節(jié)約，避免浪費(fèi)，合理消費(fèi)，從我做起。
二、按需點(diǎn)菜，剩菜打包，鼓勵(lì)“光盤”消費(fèi)。
三、鼓勵(lì)自帶飯盒或使用環(huán)保飯盒，拒絕使用塑料袋打包。
四、鼓勵(lì)使用消毒餐筷，杜絕使用一次性筷子。
五、對(duì)于鋪展浪費(fèi)的行為要敢于批評(píng)指正，讓拒絕浪費(fèi)成為每一位同學(xué)的自覺(jué)行為。
從你我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，傳承“禮儀之邦”的美德。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平不斷增加，國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平也不斷增長(zhǎng)，但是，浪費(fèi)這個(gè)問(wèn)題，卻一直讓中國(guó)人傷著腦筋。
中國(guó)的浪費(fèi)主要分為水、電和食物的浪費(fèi)。水是最直接的，洗衣、洗菜、洗澡……無(wú)一不要用到水。用的多，浪費(fèi)的也多，用水浪費(fèi)很快成了一個(gè)大問(wèn)題。
電的浪費(fèi)也很嚴(yán)重，你看那些辦公場(chǎng)所，燈一天到晚開(kāi)著，空調(diào)一年到頭吹著，電腦屏幕永遠(yuǎn)都在亮著。有時(shí)一座寫字樓的用電量都能高過(guò)一個(gè)小區(qū)！
食品的浪費(fèi)是最嚴(yán)重的，在這幾年中，中國(guó)在餐飲上的鋪張，在世界上的知名度已極高，之前許多單位請(qǐng)客，一桌十個(gè)人點(diǎn)的菜四十個(gè)人都吃不完。
自從“光盤行動(dòng)”的口號(hào)開(kāi)始風(fēng)行，餐飲浪費(fèi)得到了明顯改善，但其它二項(xiàng)浪費(fèi)仍不容樂(lè)觀。在人群里，主要有以下幾點(diǎn)阻礙著人們拒絕浪費(fèi)。
一、沒(méi)有環(huán)保意識(shí)：
有許多人的環(huán)保意思非常弱，他們總認(rèn)為：我不就是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)嘛，沒(méi)事……。
二、許多人有大眾心理：
有些人會(huì)想：“不就一點(diǎn)點(diǎn)嘛，我浪費(fèi)點(diǎn)沒(méi)什么，國(guó)家資源這么多，不缺我一個(gè)……但許多人都這樣想這樣做，那會(huì)怎么樣？假如一人浪費(fèi)一度電，那一百人就浪費(fèi)一百度電，一萬(wàn)人就是一萬(wàn)度……何況中國(guó)有14億人??！在說(shuō)上面這些話時(shí)，我真的很慚愧，因?yàn)槲乙苍?jīng)這樣說(shuō)，這樣做過(guò)。
三、圖方便：
有這種思想的人可不在少數(shù)，就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧，她洗衣服時(shí)總是先開(kāi)燈，把洗衣機(jī)插上開(kāi)始洗，可出來(lái)后卻不關(guān)燈，為啥，圖方便唄！因?yàn)橐吹囊路芏?，端著盆要進(jìn)進(jìn)出出要好多次，之前開(kāi)了燈，就不用把盆放下再去開(kāi)燈了。但有時(shí)，這燈一開(kāi)就是一個(gè)多小時(shí)，我多次讓她要關(guān)燈，可她卻總是“一笑而置之”。
在這里，我要告訴大家，一定要保護(hù)環(huán)境，拒絕浪費(fèi)，一切從自己做起！
我相信，中國(guó)會(huì)變的更美麗，我希望，中國(guó)能永遠(yuǎn)和浪費(fèi)說(shuō)“拜拜”。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”；避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應(yīng)合理、循環(huán)使用自來(lái)水，進(jìn)行水資源的'二次利用。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！毙⌒〔妥?，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)，更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”，大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”?；葜菔凶鳛槿珖?guó)文明城市，號(hào)召全市餐飲業(yè)和市民積極參與光盤行動(dòng)，并發(fā)出如下倡議：
1、各餐飲服務(wù)企業(yè)加強(qiáng)行業(yè)自律，倡導(dǎo)和宣傳綠色環(huán)保、低碳節(jié)約、科學(xué)健康的生態(tài)文明飲食觀念，樹(shù)立餐飲業(yè)良好的社會(huì)形象。
2、餐飲服務(wù)企業(yè)在餐桌上擺放“節(jié)約用餐”標(biāo)識(shí)牌，餐館點(diǎn)菜人員做到主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)餐，引導(dǎo)消費(fèi)者避免產(chǎn)生餐桌浪費(fèi)。
3、餐飲服務(wù)企業(yè)要積極為消費(fèi)者提供半份菜、半價(jià)菜、小份菜服務(wù)。
4、建議飯店主動(dòng)提供免費(fèi)打包餐盒，鼓勵(lì)消費(fèi)者對(duì)餐后剩余飯菜打包。
5、消費(fèi)者節(jié)約用餐，吃多少點(diǎn)多少、不夠再添加，拒絕剩宴，以“光盤”為榮。
6、發(fā)動(dòng)身邊的家人、朋友和同學(xué)加入“光盤行動(dòng)”，做勤儉節(jié)約行為的積極推動(dòng)者。
7、大家從珍愛(ài)每一粒米開(kāi)始做起，做“米粒一族”、“光盤一族”、“打包一族”；從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，吃出文明和修養(yǎng)。
我光盤，我光榮。從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們用節(jié)約演繹文明生活，用行動(dòng)展示惠州形象。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在我們校園里，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的責(zé)任感和使命感，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為，努力做到人人愛(ài)節(jié)約、人人懂節(jié)約、努力使節(jié)約成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、節(jié)約用水。杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?。?ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，發(fā)現(xiàn)漏水問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門進(jìn)行維修。
3、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，人走燈熄，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象;下班和離開(kāi)宿舍時(shí)要關(guān)閉電源，降低電耗和防止火災(zāi)隱患;盡量少開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門窗，合理設(shè)置空調(diào)溫度，杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
4、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗;提倡電子辦公，充分利用校園。
網(wǎng)
絡(luò)，盡可能實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。
5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌“光盤行動(dòng)”，科學(xué)飲食，注重膳食均衡，提倡綠色消費(fèi)，堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象，珍惜每一粒糧食。
6、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染;大力開(kāi)展廢電池、各類紙張及物品的分類回收利用;愛(ài)護(hù)圖書，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。
7、廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒;。
黨
員和干部要以身作則，行為示范，廣大師生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
己的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇十九
親愛(ài)的朋友們：
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公.0益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。為此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：
我們倡議，餐飲企業(yè)在餐桌上擺放“節(jié)約用餐”標(biāo)識(shí)牌，為顧客提供“小份菜”、免費(fèi)打包等服務(wù)，并在顧客結(jié)賬時(shí)主動(dòng)提醒打包。我們倡議，消費(fèi)者吃飯不點(diǎn)多，剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi)，不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
我們倡議，志愿者積極做“光盤行動(dòng)”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光?！俺怨獗P中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!加入“舌尖上的文明”，行動(dòng)就從今天開(kāi)始。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校浪費(fèi)資源倡議書篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在我們實(shí)際生活中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，攀比奢華、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。最近，關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示，在全國(guó)引起廣泛關(guān)注，學(xué)校黨委也向全校師生員工提出了堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的具體要求。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，結(jié)合我院實(shí)際情況，院學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1.尊師重教，環(huán)保過(guò)節(jié)。教師節(jié)期間，不向老師贈(zèng)送任何禮品、鮮花、購(gòu)買的賀卡，發(fā)揮創(chuàng)意，堅(jiān)持低碳環(huán)保、健康樸素的原則，設(shè)計(jì)開(kāi)展以“尊師重教”為主題的教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
2、音樂(lè)會(huì)、美術(shù)展，勤儉節(jié)約。杜絕音樂(lè)會(huì)、美術(shù)展覽等活動(dòng)擺放花籃、互送鮮花禮品的現(xiàn)象，節(jié)目單、請(qǐng)柬、背景墻、橫幅的制作提倡節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi)。
3、節(jié)水節(jié)電，拒絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。做到人少燈少、人走燈滅;夏季空調(diào)溫度不過(guò)低設(shè)置，離開(kāi)教室關(guān)閉空調(diào)電源;珍惜水資源，人走水?dāng)嗔鳎吹轿磾Q緊的水龍頭應(yīng)及時(shí)擰緊，漏水的水管及時(shí)報(bào)修。
4、節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。就餐時(shí)按需購(gòu)買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜行為，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣;在各種場(chǎng)合都要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。
5、節(jié)約學(xué)習(xí)用品，減少一次性物品。打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄;提倡自帶水杯，盡量不使用一次性杯具。
6、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園公共設(shè)施?？吹綋p壞的設(shè)施應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告、及時(shí)修理;要有主人翁意識(shí)，看到損壞公物的行為應(yīng)及時(shí)勸告并制止。
7、共享校園資源，提高資源利用率。充分利用教室、琴房、畫室等學(xué)習(xí)資源，杜絕占座、占琴房等現(xiàn)象;加快圖書資源循環(huán)，合理使用學(xué)習(xí)資源。
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。厲行勤儉節(jié)約，貴在每個(gè)人以身作則，貴在做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中;讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起!為創(chuàng)建節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
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