最新少年智則國(guó)智 國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)心得體會(huì)(優(yōu)秀9篇)

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最新少年智則國(guó)智 國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)心得體會(huì)(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-11-21 03:05:05     小編:文鋒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年智則國(guó)智篇一

近年來(lái),隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng),國(guó)家對(duì)青少年的培養(yǎng)和教育也越來(lái)越重視。國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)成為了一個(gè)重要的教育主題。這里的國(guó)強(qiáng)不僅指國(guó)家的強(qiáng)大,更包括了每個(gè)人自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的理念鼓勵(lì)青少年勇往直前,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,通過(guò)自身的努力助力國(guó)家的發(fā)展。下面將從自信、自主、自強(qiáng)、自愛(ài)以及自立五個(gè)方面來(lái)探討國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的心得體會(huì)。

首先,自信是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的重要品質(zhì)之一。缺乏自信的青少年常常迷茫、自卑,無(wú)法挖掘和發(fā)揮自身的潛能。通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,我逐漸克服了自己內(nèi)心的恐懼和顧慮,樹(shù)立起了自信心。自信使我對(duì)未來(lái)充滿了期待,讓我敢于接受挑戰(zhàn)并克服困難。當(dāng)面對(duì)考試、演講或其他重要場(chǎng)合時(shí),我不再膽怯,而是坦然面對(duì),并盡力發(fā)揮出自己的實(shí)力。自信讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí),更敢于積極嘗試和創(chuàng)新。

其次,自主是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的重要素質(zhì)。自主意味著有自己的主見(jiàn)和獨(dú)立思考的能力。在國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的教育中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,自己負(fù)責(zé)做決策。不再盲從于他人意見(jiàn),而是根據(jù)自己的判斷力和價(jià)值觀來(lái)做出決策。這種能力的培養(yǎng)使我更加成熟和理性,更加懂得如何處理人際關(guān)系和與人合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,我能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,積極承擔(dān)責(zé)任并盡自己的努力。自主讓我學(xué)會(huì)了依靠自己的能力和智慧去解決問(wèn)題,從而成為一個(gè)更加自立的個(gè)體。

再次,自強(qiáng)是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的核心思想。自強(qiáng)意味著不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷追求卓越。在國(guó)家發(fā)展的道路上,每個(gè)個(gè)體都需要有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和不斷適應(yīng)新環(huán)境的能力。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,提高了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我也能夠堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向前。自強(qiáng)使我成長(zhǎng)為一個(gè)具有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的青年。

第四,自愛(ài)是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的重要特質(zhì)之一。自愛(ài)意味著關(guān)心和關(guān)愛(ài)自己的身體和心靈健康。在追求國(guó)家強(qiáng)大的同時(shí),我們不能忽視自己的身心健康。每天保持充足的睡眠,合理的飲食和適度的鍛煉,讓自己始終保持良好的身體狀態(tài)。同時(shí),我也注重培養(yǎng)自己的趣味愛(ài)好,如閱讀、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等。這些愛(ài)好不僅能夠豐富我的生活,也讓我保持了積極向上的心態(tài)和精神狀態(tài)。自愛(ài)使我懂得照顧自己,愛(ài)護(hù)自己,從而更好地發(fā)展自己和為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,自立是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的重要能力之一。自立意味著能夠獨(dú)立生活、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題。在國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的教育中,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理生活中的各種瑣事,如管理自己的時(shí)間、處理個(gè)人事務(wù)等。同時(shí),我也養(yǎng)成了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我能夠獨(dú)立找出解決的辦法,并果斷執(zhí)行。這種能力的培養(yǎng)使我更加自信和有主見(jiàn),也更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

總之,國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的理念為青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)。通過(guò)自信、自主、自強(qiáng)、自愛(ài)以及自立的培養(yǎng),我們能夠成為具有創(chuàng)造力、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的國(guó)強(qiáng)少年。我們將以國(guó)家發(fā)展的意愿為動(dòng)力,從小處做起,努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

少年智則國(guó)智篇二

梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么寫到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?/p>

這一段話深深的印入我的腦海。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得非常的好,國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代,青少年永遠(yuǎn)是最陽(yáng)光,最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為?!?/p>

2008年5月12日,中國(guó)四川省汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。在災(zāi)難面前,多少稚嫩的生命牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。他們挺起幼小的脊梁,用稚嫩的語(yǔ)言、純潔的心靈,感動(dòng)了世界,撼動(dòng)了地球。林浩,一個(gè)多么不起眼的名字,但是他卻讓13億中華兒女所感動(dòng)。他,一個(gè)年僅9歲的孩子,一個(gè)應(yīng)該圍繞著爸媽撒嬌的年齡的孩子,在那一天,他的所作所為撼動(dòng)了每一位在場(chǎng)的人。當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖時(shí),當(dāng)大地在咆哮時(shí),林浩他迅速地跑出了教室脫離了危險(xiǎn),可當(dāng)他看見(jiàn)全班同學(xué)仍在教室時(shí),他又冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)教學(xué)樓。他,難道不怕嗎?不!他怕,但是他的腦海里想到的是:“我是班長(zhǎng),如果班上的同學(xué)沒(méi)有了,我怎么當(dāng)班長(zhǎng)?”當(dāng)他看見(jiàn)兩位毫無(wú)知覺(jué),已昏迷的同學(xué)時(shí),毫不猶豫的將她們托出生命的出口。房屋依然在劇烈的搖晃,不時(shí)的有坍塌的石塊從天而降,林浩沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,他一次又一次的沖向教學(xué)樓,拖著那條受傷的大腿,將一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)救出大樓。這是一段多么艱辛的路程,林浩的身上全是傷,他沒(méi)有哭,卻笑對(duì)著每一位同學(xué)。他的笑像陽(yáng)光一樣燦爛,像水一樣清澈,像花一樣艷麗,讓人看了不禁心酸。9歲,多么燦爛的年齡,多么無(wú)知的.年齡,可他卻感動(dòng)了世界。

那么今天的我們呢?隨地吐痰,到處扔垃圾的隨處可見(jiàn);身寬體胖,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的多不勝數(shù)。美好的生活環(huán)境,讓一個(gè)又一個(gè)的我們沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳。這是為什么呢?什么原因?qū)е铝诉@樣的我們。當(dāng)新的一天來(lái)臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們總會(huì)想起胡錦濤爺爺要求引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召,他要我們以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了祖國(guó)的榮譽(yù),為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青少年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行,釋放青春的能量。

“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),有傳說(shuō)中的神奇和積蓄的鋒芒,一根傲骨無(wú)法隱藏這個(gè)智慧和力量……”哼著這首令人陶醉的歌曲,心中不免涌起一股自豪感:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

少年智則國(guó)智篇三

作為新時(shí)代的少年,我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的重任,因此強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的理念已深深植根于我們的心中。在成長(zhǎng)的道路上,我們要學(xué)會(huì)不斷奮斗、不停探索、積累經(jīng)驗(yàn),這樣才能將自己的力量與國(guó)家的未來(lái)結(jié)合起來(lái),成為祖國(guó)的中流砥柱。

第二段:勇于擔(dān)當(dāng)

強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)需要我們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在生活中,我們要擔(dān)負(fù)起照顧家人、學(xué)習(xí)知識(shí)、勞動(dòng)、實(shí)踐鍛煉等各種責(zé)任。在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要積極思考、勇于創(chuàng)新。這些富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)不僅可以鍛煉我們的能力,更能增加我們的信心和責(zé)任感,讓我們對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)和信心。

第三段:開(kāi)拓進(jìn)取

少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)還需要我們不停地開(kāi)拓進(jìn)取,在追求自己夢(mèng)想的路上不斷前行,將自己的努力與國(guó)家的利益緊密聯(lián)系起來(lái)。僅僅滿足于現(xiàn)狀的生活和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要有更高的目標(biāo)和更明確的方向。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以拓展我們的視野,提高我們的思維和認(rèn)識(shí)水平,進(jìn)而更好地踐行少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的理念。

第四段:團(tuán)結(jié)合作

少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的理念也需要我們團(tuán)結(jié)合作。缺乏團(tuán)結(jié)合作,任何人都無(wú)法成功。我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。在日常生活中,我們要盡可能與不同的人交流,拓展我們的社交網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)習(xí)和工作中,我們要學(xué)會(huì)有效地與團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng),發(fā)揚(yáng)智慧,共同完成任務(wù)。

第五段:積極向上

最后,少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的理念需要我們不斷保持積極向上的精神狀態(tài)。我們要有戰(zhàn)斗精神,有不服輸?shù)挠職?,有不懈努力的信心。同時(shí),我們要不斷增強(qiáng)自己的艱苦奮斗精神,樹(shù)立自己的價(jià)值觀和世界觀,建立自己的人生信仰。只有這樣,我們才能面對(duì)任何走向前方的挑戰(zhàn),不斷往前邁進(jìn)。

總之,少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)需要我們不斷奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)合作和積極向上。這些理念是我們成為強(qiáng)者、在生活中創(chuàng)造價(jià)值的重要保障。通過(guò)堅(jiān)持這些原則,我們將不斷提升自身素質(zhì),成為更好的自己,同時(shí)也為國(guó)家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

少年智則國(guó)智篇四

老話常說(shuō)“人生如船,夢(mèng)想是帆”,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),而我們共同生活在中國(guó),所以都是與國(guó)家的夢(mèng)想緊密地聯(lián)系在一起,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武說(shuō)的十分有含義的話。對(duì)呀,這是無(wú)數(shù)人的義務(wù),因?yàn)橹挥袊?guó)家發(fā)達(dá)了,人民生活才會(huì)漸漸地好起來(lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠,它們都找到了夢(mèng)想,找到一展自己才華的廣闊天地。而我也正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗著!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許許多多高樓大廈把自己的祖國(guó)建設(shè)像花園一樣美麗!設(shè)計(jì)師仿佛擁有馬良一般的神筆,把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái);可還有人說(shuō):設(shè)計(jì)師就像神仙下凡,可以用神力把紙上能實(shí)現(xiàn)的東西讓工人表現(xiàn)出來(lái)!盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力!我要為夢(mèng)想去拼搏!

翻開(kāi)中國(guó)的50歷史,有光榮的,也有恥辱的。我們的祖國(guó)承受著多災(zāi)多難,也承受著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的中國(guó)夢(mèng)!有誰(shuí)能不敬佩它呢?是的,談古論今,中國(guó)的英雄好漢激勵(lì)著千萬(wàn)人在努力地前進(jìn),又有誰(shuí)可以否定他們的偉大呢?但光榮中也有多少辛酸和痛苦,但中國(guó)還是一樣,一直努力支撐著天地,像今天一樣昂首站立在世界的大舞臺(tái)上,表演著中國(guó)美麗的畫面,向世界呈現(xiàn)出她的美麗。這是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)在世界大舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!

夢(mèng)想首先對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),就是努力學(xué)好自己的知識(shí),處理好生活中遇到的種.種困難,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。作為國(guó)家的新動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),積極向上,迸發(fā)活力,時(shí)刻充滿著正能量也十分的重要,還能給被人走出黑暗,走向光明的道路。這樣我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己小夢(mèng)想的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了被人的夢(mèng)和國(guó)家夢(mèng)。但對(duì)于別人確實(shí)要看他的理想和行動(dòng)。有理想才有行動(dòng),有行動(dòng)才有成功。可有些人就是自暴自棄,有夢(mèng)想?yún)s懶得行動(dòng),這些人我們不能處置不理,只有勸說(shuō)他們,才不會(huì)讓他成為社會(huì)上的寄生蟲。他一旦醒悟過(guò)來(lái),我們的中國(guó)夢(mèng)又前進(jìn)了一小步,日積月累變邁進(jìn)了一大步!

俗話說(shuō)的好,眾人拾柴火焰高,我相信,只要我們每一個(gè)人懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,不怕艱難險(xiǎn)阻,奮力前行就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),像初升的太陽(yáng),正徐徐的向上攀登;像展翅的雄鷹揮動(dòng)著有力的臂膀升上天空,像春天的綠葉沖向更高的天地!讓我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)努力去拼搏吧!

少年智則國(guó)智篇五

近年來(lái),“少年中國(guó)強(qiáng)”這個(gè)口號(hào)越來(lái)越多地在社會(huì)上出現(xiàn),引領(lǐng)一大批優(yōu)秀的少年兒童向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),成就自己騰飛的夢(mèng)想。那么,作為一名少年兒童,怎樣才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷提升自己,成為真正的“少年中國(guó)強(qiáng)”呢?在這篇文章中,我想分享一下我自己的體會(huì)和心得,希望能夠給廣大的少年兒童提供一些參考和幫助。

第一段:塑造健康生活和心態(tài)

想要成為“少年中國(guó)強(qiáng)”,首先應(yīng)該重視自身的健康狀況,保持良好的生活習(xí)慣。比如,每天保證充足的睡眠時(shí)間,三餐均衡營(yíng)養(yǎng),能夠適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行鍛煉和運(yùn)動(dòng),同時(shí)也要避免沉迷于電子產(chǎn)品,保持學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平衡。此外,還要塑造積極向上、樂(lè)觀向善的心態(tài),對(duì)自己、對(duì)周圍的人和事都要有一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。

第二段:培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

作為一個(gè)“少年中國(guó)強(qiáng)”,除了自身的素質(zhì),還需要注重與周圍的人建立良好的人際關(guān)系,發(fā)揮自身的團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)校和社會(huì)中,我們應(yīng)該盡可能地和同學(xué)、老師、朋友、父母和長(zhǎng)輩們和睦相處,多與他們交流、溝通,不斷增進(jìn)彼此之間的了解和信任。同時(shí),我們還應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中不斷鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)力和合作意識(shí),學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)調(diào)和協(xié)作,不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)實(shí)力和貢獻(xiàn)價(jià)值。

第三段:追求卓越的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)規(guī)劃

作為一個(gè)“少年中國(guó)強(qiáng)”,我們需要有一顆追求卓越的心,立志成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。在學(xué)習(xí)方面,我們應(yīng)該注重提升自己的學(xué)術(shù)素質(zhì),盡可能多地接觸和學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,打破學(xué)科間的壁壘,了解不同領(lǐng)域的前沿知識(shí)和趨勢(shì)。同時(shí),在職業(yè)規(guī)劃方面,我們也應(yīng)該不斷探索和嘗試,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)取在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

第四段:承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

作為一個(gè)“少年中國(guó)強(qiáng)”,我們還需要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)取為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該積極參與各種社會(huì)組織和團(tuán)體,爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的一份力量,成為“小巨人”。

第五段:堅(jiān)守道德底線和積極向上精神

最后,作為一個(gè)“少年中國(guó)強(qiáng)”,我們還需要始終堅(jiān)守道德底線,保持良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該尊重他人的人格尊嚴(yán),遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德規(guī)范,用自己的行動(dòng)樹(shù)立良好的社會(huì)形象和榜樣作用。同時(shí),我們還應(yīng)該積極向上,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和探索,成為一個(gè)充滿朝氣和活力的新時(shí)代人。

綜上所述,“少年中國(guó)強(qiáng)”是一個(gè)符合新時(shí)代精神和追求的現(xiàn)象,它需要我們共同的努力和拼搏,需要我們每一個(gè)人都積極響應(yīng)和投身到其中去。在未來(lái)的發(fā)展道路上,我們應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)和能力,堅(jiān)守道德底線和趨勢(shì)進(jìn)取的精神,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和中國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

少年智則國(guó)智篇六

幾百年前,面對(duì)國(guó)家支離破碎的局面,梁?jiǎn)⒊鸬溃骸吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。而如今,競(jìng)相奉獻(xiàn)的是對(duì)娘娘腔的崇拜,當(dāng)軟弱為一種潮流。是的,青少年變得脆弱了。難道青少年真的安于現(xiàn)狀嗎?不!青少年應(yīng)胸懷理想,實(shí)現(xiàn)國(guó)之富強(qiáng)!

青少年應(yīng)充滿壯志。

我們的革命先烈們?cè)谑邭q時(shí),便為中國(guó)前途擔(dān)憂。少年周恩來(lái)更是立下了“為中華之崛起而讀書”的決心!而如今的青少年還在因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事與父母鬧得不可開(kāi)交。

青少年應(yīng)滿懷激情。

敢于反抗廣有羽翼的校長(zhǎng)的劉和珍君,“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的青年們,他們便是“激情”最好的詮釋。他們面對(duì)黑暗統(tǒng)治者的耀武揚(yáng)威時(shí),憤怒的高喊:“誓死與他們斗爭(zhēng)到底”!憑借這群青少年的激情,中國(guó)的革命面貌煥然一新了。

看“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”;悟“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。青少年應(yīng)當(dāng)像松一樣樸素,像鋼一樣堅(jiān)強(qiáng)。少年保爾,為自己的祖國(guó)的和平與解放騎上了戰(zhàn)馬,英勇的為自己的祖國(guó)拼搏著。當(dāng)他因受傷不得不臥床時(shí),他沒(méi)有放棄,他改變了自己為祖國(guó)效力的方式;他換了一種照亮他們道路的方式。他通過(guò)寫作來(lái)激勵(lì)下一代的青少年。

青少年應(yīng)有“逆戰(zhàn)”之心理。

青少年正處于性格養(yǎng)成的黃金時(shí)期。面對(duì)困難,要有“明知山有虎偏向虎山行”之決心。我們要正視它們,解決他們,戰(zhàn)勝他們。為了戰(zhàn)勝他們,我們應(yīng)咬定青山不放松,無(wú)論途中有多少坎坷,我們都要踏過(guò)去。天行健,君子自強(qiáng)不息,豈可因?yàn)槔щy就打道回府!

中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不可能永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這一代人。幾十年以后,將是由我們這些90后,00后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)。若青少年不努力,如何帶領(lǐng)中國(guó)走向富強(qiáng)?如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?只有青少年努力的增強(qiáng)自己的個(gè)人能力,通過(guò)少年之強(qiáng)盛,實(shí)現(xiàn)國(guó)之富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

少年智則國(guó)智篇七

作為一名青年,我深知“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的道理。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不僅要有所作為,更要把握自己的機(jī)會(huì),積極發(fā)展自己,為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兊奈磥?lái),就是中國(guó)的未來(lái)。

第二段:青春不只是歡笑

許多人認(rèn)為,青春就應(yīng)該充滿歡笑和輕松愉快的時(shí)光,但其實(shí)我們也需要在這個(gè)過(guò)程中去承受一定的壓力。在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠鍛煉自己的意志力和耐力,讓自己不斷發(fā)展。

第三段:勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,我們都有自己的角色和任務(wù),要勇敢地承擔(dān)起這些責(zé)任。同時(shí),我們也要在關(guān)心自己的同時(shí)關(guān)注他人,給予他們幫助,讓更多的人從自己身上看到希望和力量。

第四段:學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和合作

合作能夠讓我們更快地取得成功,更好地完成任務(wù)。因此,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和合作,認(rèn)真傾聽(tīng)他人的想法,尊重他人的意見(jiàn),在紛繁復(fù)雜的情況下,更好地完成自己的任務(wù),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

第五段:心懷夢(mèng)想,追求卓越

在自己的人生路上,我們要心懷夢(mèng)想,敢于追求卓越。我們要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,開(kāi)發(fā)自己的潛力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。我相信,憑借自己的努力和堅(jiān)持,我們一定能夠成為更好的自己,更好地貢獻(xiàn)于祖國(guó)。

結(jié)語(yǔ):

“少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)”。在今天的中國(guó),我們所需要的,不僅是科技的發(fā)展,而是每個(gè)年輕人的努力和奮斗。只要我們拿出足夠的決心和勇氣,無(wú)所不能。讓我們一起肩負(fù)起祖國(guó)的使命,用我們的熱情、勇氣和智慧,奮斗出一個(gè)更美好的明天。

少年智則國(guó)智篇八

在中國(guó)五千年歷史的長(zhǎng)河中,承載著大大小小的夢(mèng):6月16日,神州九號(hào)飛船成功發(fā)射,而這里就承載著中國(guó)首位女航員劉洋的夢(mèng)。

袁隆平院士從三十歲起一直到八十歲,整整五十年都奉獻(xiàn)給雜交水稻的研究。

但他是幸福的,因?yàn)槟鞘撬慕K生的夢(mèng)想。

為了國(guó)家、民族的富強(qiáng)之夢(mèng),多少仁人志士苦苦求索、孜孜探尋。

從林則徐、魏源的“睜開(kāi)眼睛看世界”,到李鴻章、曾國(guó)藩的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,從康有為、梁?jiǎn)⒊摹拔煨缱兎ā?,到孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,歷經(jīng)一次次的失敗,但強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)軍之夢(mèng)從未泯滅。

拯斯民于水火,扶大廈之將傾。”匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)自誕生之日起,就勇敢擔(dān)起了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的歷史重任。

我的夢(mèng)想又是什么呢?少年強(qiáng)!俗話說(shuō)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);”作為21世紀(jì)的少年,我們的學(xué)習(xí)是首要的,自理能力更重要。

這里有一個(gè)小故事:去年暑假,一個(gè)中國(guó)朋友把他13歲的兒子送到了澳洲伯斯的朋友瑪麗的家里,說(shuō)要讓兒子見(jiàn)見(jiàn)世面,讓馬麗照顧一下,因此,瑪麗就開(kāi)始了她對(duì)一個(gè)未成年男孩一個(gè)月的‘’照顧‘’剛從機(jī)場(chǎng)接回男孩,瑪麗就對(duì)他說(shuō)了一番話:''我是你爸爸的朋友,在澳洲一個(gè)月的暑假生活,你爸爸拖我照顧你,但我要告訴你的是,我對(duì)照顧你的生活并不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槲也磺纺惆职?,他也不欠我,所以我們之間是平等的。

你13歲了基本生活能力都有了,所以從明天起,你要盡量解決自己的生活問(wèn)題,因?yàn)槲矣形易约旱氖虑橐?,希望你不?huì)給我增添麻煩?!币粋€(gè)月之后,他回到北京的家。

家人驚訝的發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩子變了,變得什么都會(huì)做,他會(huì)管理自己的一切,起床后疊被子,吃完飯后會(huì)洗碗筷,清掃屋子,會(huì)用洗衣機(jī),會(huì)按時(shí)睡覺(jué)對(duì)人也很有禮貌。

這就是自理能力,我們與外國(guó)的孩子相比,自理能力是多差呀!在國(guó)外,小朋友們都完全自理,去什么地方,玩什么東西,都有自己決定。

而中國(guó)的小朋友們呢?除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),旅游的時(shí)候,都是家長(zhǎng)安排好了,再去。

一切都踩在家長(zhǎng)羽翼的呵護(hù)下完成,這讓我們喪失了自理能力,成為了只會(huì)讀書的書呆子。

所以,我們應(yīng)該鍛煉我們的自理能力,少年強(qiáng)了,中國(guó)便強(qiáng)了。

這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

少年智則國(guó)智篇九

古往今來(lái),少年總是擔(dān)著國(guó)強(qiáng)的責(zé)任,遙遠(yuǎn)的秦王朝,小小少年要為祖國(guó)擔(dān)憂,為丞相解難,為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)成就霸業(yè)除去了心腹大患。

百年的梁?jiǎn)⒊壬谥腥A近代探索之路上,提出了少年復(fù)興的中國(guó)想法,寫下了不朽著作《少年中國(guó)說(shuō)》,影響了少年毛澤東,最終成就復(fù)興偉業(yè)。

俗話說(shuō)的好,自古英雄出少年。回眸歷史,少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向,每天刻苦練功讀書,成為一代名將,千古流芳:少年于謙,以文天祥為榜樣,每天告誡自己將來(lái)一定要忠于祖國(guó),給世人留下了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大才能擔(dān)當(dāng)復(fù)興祖國(guó)的重任。

如果我們生在古代,我們就應(yīng)該像岳飛、于謙那樣嚴(yán)格要求自己。然而,中國(guó)近代屈辱的歷史告訴我們:落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。我們不能在想古人那樣只學(xué)習(xí)自己的文化,還要學(xué)習(xí)外來(lái)的先進(jìn)技術(shù)。我們要正視自己的缺點(diǎn),看到別人的長(zhǎng)處,努力發(fā)展壯大自己。

少年智則國(guó)智,我作為一名中學(xué)生,現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家,去探索宇宙的奧秘?,F(xiàn)在,各種未開(kāi)發(fā)的太空資源都成了各大國(guó)爭(zhēng)搶的對(duì)象,掌握外太空主動(dòng)權(quán),是成為一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志,我希望我將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,為復(fù)興祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。

少年中國(guó)夢(mèng),一個(gè)多么美麗的夢(mèng),一個(gè)中國(guó)人做了很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)。我堅(jiān)信,這個(gè)夢(mèng)枉不久的將來(lái)一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。最后,借習(xí)近平總書記的一句話來(lái)勉勵(lì)自己:

空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。是時(shí)候了,為了中華之崛起,中國(guó)少年,請(qǐng)拿出你們的豪情,展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!

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