一個優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和演練,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢。在演講稿中加入合適的引用可以提升演講的權(quán)威性和文化內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。演講稿可以根據(jù)不同的主題和場合進行調(diào)整和修改,通過學(xué)習(xí)這些范文,可以積累演講技巧和經(jīng)驗,提升個人演講能力,更好地與聽眾進行有效的溝通和交流。讓我們一起來領(lǐng)略這些精彩的演講稿吧,相信它們會給我們帶來啟發(fā)和啟示。
手機危害性演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)代社會,手機成為主要的通訊工具。逐漸地,手機也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),出于攀比心理或其它原因,越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機。
課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有美精神,神情疲憊不堪。手機,作為移動終端,在我們生活中扮演著越來越重要的作用。手機雖然對學(xué)生有著負面影響,但也夠幫助學(xué)生獲取許多有用的知識。
手機作為高科技產(chǎn)物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,我們可以通過手機及時與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等。
但同學(xué)們經(jīng)常將手機帶到課堂上,上課時經(jīng)常會有手機鈴聲響起,學(xué)生發(fā)短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然。且手機長期的輻射對學(xué)生的身體發(fā)育也不利。,手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和失眠等。而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾,并使我們的學(xué)習(xí)成績下降,無心學(xué)習(xí)。
手機與我們的種。種利與弊,影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活,我們應(yīng)當(dāng)正確的去使用,讓它成為輔助我們學(xué)習(xí)的好幫手。
手機危害性演講稿篇二
在兩歲以內(nèi)的孩子的大腦發(fā)育還不齊全,如果經(jīng)常玩手機,就會導(dǎo)致大腦被外界刺激到,最后導(dǎo)致大腦發(fā)育不齊全,加上這個年齡的哈子的自主調(diào)節(jié)能力不夠強,若經(jīng)??词謾C的畫面容易出現(xiàn)負面的情緒,比如:會導(dǎo)致孩子的情緒出現(xiàn)不安和焦慮。
手機本身帶的電磁輻射就很大,若孩子長期接觸手機對生長的'發(fā)育也不好,另外,還會影響到孩子容易得哮喘等基本的纏身。還有,孩子長期玩手機,不注重運動,也會導(dǎo)致孩子的發(fā)育推遲,長不高等癥狀。若孩子長期拿著手機保持一個姿勢,也會影響孩子手指的發(fā)育。孩子若是喜歡低著頭玩手機的話,容易患有頸椎病,或者頸椎變形。
如果孩子經(jīng)常玩手機的話會導(dǎo)致視力下降,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),若孩子玩手機超過20分鐘以上,平均每一份眨眼有7.67次,就會導(dǎo)致我們的視力下降到43.8°,從而導(dǎo)致我們的眼睛會近視。
通過數(shù)據(jù)顯示,若孩子對明亮的手機畫面太久,會容易導(dǎo)致孩子的黑色激素分泌失調(diào),會直接影響到孩子的睡眠。如果孩子在睡前玩手機的話,會影響孩子在40分鐘之后才能入睡,而普通的孩子則能在28分鐘就能入睡。
結(jié)語:親愛的父母們,當(dāng)你看到這些影響之后,你還會用手機哄孩子嗎?當(dāng)你看到這些影響之后,你還會肆無忌憚的讓孩子玩手機嗎?為了孩子身心健康,為了孩子未來,遠離手機從父母做起。
手機危害性演講稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一(1)班的陳楚漢,今天,我國旗下講話的題目是《別讓手機偷走你的夢想》。
隨著社會的飛速發(fā)展,手機從一種奢侈品變成人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,但是,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶來便利的同時,也給同學(xué)們的成長帶來許多隱患。德國頂尖腦神經(jīng)學(xué)家、哈佛大學(xué)教授spitzer近年的力作《數(shù)字化社會如何扼殺我們孩子的腦力》讓我們看到,這已經(jīng)成為世界難題。spitzer教授在認(rèn)真地對比分析后發(fā)現(xiàn):當(dāng)今小學(xué)入學(xué)新生多動、易暴怒、提筆忘字、做題粗心、記憶力差、詞不達意、協(xié)調(diào)性差、粘人、孤僻等等問題,都比移動時代之前的孩子有了明顯的增加。他認(rèn)為,對智力建設(shè)沒有幫助的行為包括:電視、電玩、網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)依賴。沉溺于這些行為的人在學(xué)習(xí)階段表現(xiàn)為各種學(xué)習(xí)障礙和自我管理問題,到了中年晚年,就會導(dǎo)致失業(yè)、生病、破產(chǎn)、孤獨、抑郁甚至早死。
來到壽縣一中并慢慢熟悉一中后,我越來越被她吸引,也深以她為傲,壽縣一中不愧是一所不可多得的值得尊敬的學(xué)校,之所以令人尊敬,我覺得核心是三句話:學(xué)校有夢想,教師有情懷,學(xué)生有思想。這里的學(xué)生,追求的不只是優(yōu)異的高考成績,一中走出的學(xué)子更有思想,更有情懷,更有擔(dān)當(dāng)。
思想從哪里來?真正的思想,來自于對學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅思考和不懈努力。
高中生活的真諦就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)就是我們高中生的一種責(zé)任。記得在報到那天下午的班會課上,班主任柴老師語重心長地告訴我們:“學(xué)習(xí)肯定苦,所有人都一樣,學(xué)會忍耐,學(xué)會放棄,學(xué)會付出,這不僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉?!笔前。绕湓谶@個“有問題,百度一下”的年代,大家要清醒地認(rèn)識到:喬布斯靠“百度一下”創(chuàng)造不了蘋果,屠呦呦靠“百度一下”摘不到諾貝爾獎。專注學(xué)習(xí)、自主自律才是硬道理。
xx月xx日,在學(xué)校學(xué)科培優(yōu)工作推進會上,聽完王子羲學(xué)長的報告,讓我對高中的學(xué)習(xí)有了更深刻的理解和更廣闊的視野,今天中國高考改革的大幕已經(jīng)拉開,越來越多的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)理想高校的強基計劃,用拼搏和汗水來擁抱自己的夢想,我們的高考夢、競賽夢、強基夢,不是在抖音里刷出來的,不是在淘寶里淘出來的,更不是朋友圈里曬出來的。手機,不會實現(xiàn)你的夢想,只會悄悄地偷走你的夢想。
真正的思想,來自于一群志于道者的交流碰撞。非洲有句諺語:一個人可以走得很快,一群人才能走得更遠。在避免數(shù)字化危害的過程中,一個積極向上的優(yōu)秀團隊尤其重要。高中同學(xué)的友誼彌足珍貴,但“搖一搖、掃一掃”培養(yǎng)不出真正的必有我?guī)煹娜诵?。真正的朋友,也絕不是靠一起玩“王者榮耀”“絕地求生”等電腦游戲培養(yǎng)起來的。它是在為了一個偉大的目標(biāo)和集體一起前進過程中被認(rèn)可而形成的。你成長過程中應(yīng)該有更多的陳蓓、黃露、詹可堯、王子羲式的一中學(xué)子的陪伴與滋養(yǎng),唯其如此,才能在碎片化的喧囂世界中找到自己的一方天地。
有位社會學(xué)家憂心忡忡地說:“我很害怕以后的世界,將會是一個可怕的兩極分化的世界。一小批四肢發(fā)達、頭腦復(fù)雜、家世富有、出身名校的超級精英,統(tǒng)治一大群懶惰肥胖、肢體孱弱、空余時間都沉溺在虛擬世界里空虛度日的麻木御宅族?!庇H愛的同學(xué)們,今天,我們每一個人都不可避免地生活在數(shù)字化時代,如果一個人清楚了對自己來說什么是最重要的,就可以讓我們既充分享有數(shù)字化世界帶給我們的機遇,又免受碎片化帶來的風(fēng)險和危害。
同學(xué)們,哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣的訓(xùn)言:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。是呀,讓我們加強我們的自制力,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中,讓夢想不因挫折而停止,不因時間而褪色,不因手機而破碎。20xx,守護夢想,勇敢飛翔!
謝謝大家!
手機危害性演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自文德中學(xué)高二年級的一名學(xué)生,很榮幸受邀來到此次座談會,在此我想抒發(fā)一已之見――我認(rèn)為手機是可以流入校園的!
眾所周知,近年來市面上的手機產(chǎn)品已經(jīng)越來越多,越來越發(fā)達了,手機甚至早已普及至廣大中小學(xué)生的手里,它幾乎成了我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚挠闷贰6睦c弊也逐漸在使用手機的過程中顯露了出來。手機作為一種學(xué)習(xí)工具,它里面有豐富的學(xué)習(xí)資源,例如網(wǎng)課、難題、重難知識點等等,不言可喻的是,這是作為學(xué)生的我們所需求的,它甚至成為了老師的教學(xué)助手,促進了師生之間的交流和學(xué)習(xí)。手機也給我們帶來了很多便利,我們足不出戶就能查找到需要的資料,買到所需的東西,我們也能方便快捷地與他人交流分享有趣的事情。在這個學(xué)期,我們的學(xué)校也開設(shè)了平板班,學(xué)生可以自愿選擇要不要購買平板,當(dāng)然購買了平板之后,作用也是挺大的。老師們可以隨時在自己的平板里發(fā)送信息和布置作業(yè),學(xué)生們將會同步收到相關(guān)信息,這不僅縮短了下達任務(wù)的時間,也能讓學(xué)生有效率地完成相應(yīng)的任務(wù)。學(xué)生提交完作業(yè)后,老師可以進行線上批改,可以用語音跟學(xué)生對話,指出學(xué)生的錯誤,也能得知每個學(xué)生和每道題目的答題情況和數(shù)據(jù)。在課堂上,老師可以通過平板來進行教學(xué)授課,學(xué)生只需要通過平板就可以知道老師要講課的內(nèi)容了??偠灾?,手機要是被好好利用,就可以方便我們的學(xué)習(xí)。
可以說,手機的功能已經(jīng)非常齊全了。但世間萬物不具十全十美,手機也有一個“反面派”,它匯集了各種不良信息,亦具有各種誘惑,使無數(shù)莘莘學(xué)子因為沉溺其中而荒廢了學(xué)業(yè),葬送了前途。有很多學(xué)習(xí)成績挺不錯的學(xué)生,因為接觸了手機游戲而深陷其中無法自拔,因為手機上的種種誘惑而討厭了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一落千丈。但我認(rèn)為,這并不代表學(xué)校應(yīng)禁止手機流入校園,反而學(xué)校應(yīng)該將中心轉(zhuǎn)移至培養(yǎng)學(xué)生自制能力和教導(dǎo)學(xué)生如何求利避弊上。
培養(yǎng)學(xué)生的自制能力,學(xué)校、家長、學(xué)生自己三方應(yīng)并肩作戰(zhàn)。于學(xué)校而言,需要加大力度宣傳手機的利與弊,反復(fù)教導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生正確合理地使用手機,盡其之利服務(wù)于我們的學(xué)習(xí);課堂上,校方應(yīng)明文禁止學(xué)生使用手機,以教師親身講課為主,課下引導(dǎo)學(xué)生使用手機彌補不足、查詢作業(yè),如有違反,可以制定相關(guān)的處罰措施;于家長而言,應(yīng)該嚴(yán)加管教子女,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),并適當(dāng)給予鼓勵;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該自覺、自律、獨立地學(xué)習(xí),抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,以“自律者出眾”來警示、提醒自己。
手機有利亦有弊,關(guān)鍵在于持有手機的人如何盡其之利,避其之弊。我自己也曾沉游于手機玩樂,其誘惑也著實令處于繁重學(xué)業(yè)下的我們深深著迷。但在我看來,沉溺于手機之人,皆短見之人,若我們將最美好的青青年華贈送于手機,成為它的奴隸,日后我們必將反悔不已。作為手機的持有者,若其流入校園,我們應(yīng)利用它來提高我們的學(xué)習(xí)能力,提升我們的成績,讓它盡自己最大的利益服務(wù)于學(xué)習(xí)。我們要成為手機的主人,自覺抵制各種不良誘惑,謹(jǐn)記教戒于心,求其之利避其之弊皆出于此!
最后,我希望無論是誰,都能夠正確地使用手機,以此來提升自己,也遇見越來越優(yōu)秀的自己。謝謝大家的聆聽!我的演講到此結(jié)束!
手機危害性演講稿篇五
期末考試結(jié)束,成績也在陸續(xù)公布中,一位帶班多年的高中班主任通過分析班級期末成績單,發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:
手機使用的頻度和期末成績成反比,也就是說平時使用手機多的,或多或少會對成績有影響。目前成績退步嚴(yán)重,名次靠后的學(xué)生中,幾乎都有手機,大部分同學(xué)都會用手機玩游戲,其中一個男生已經(jīng)有比較嚴(yán)重的依賴。
經(jīng)過多年觀察,他還發(fā)現(xiàn):
在手機的擁有率上,重點班遠遠低于普通班。而且班里玩手機玩的最兇的學(xué)生,往往不是那些常人眼中的“富家子弟”,反倒是一些家境比較一般的孩子。
家庭條件好的孩子有著更強的自制力,或者說,家長在對孩子手機的管控上有著更清醒的認(rèn)識。而經(jīng)濟水平中下的家庭反倒在嬌慣孩子,以致他們上課的時候不時拿出手機瞄一眼,課間爭分奪秒打一局游戲,連跟老師說話的時候,眼睛都盯著屏幕。
這再次證明,使用手機對學(xué)習(xí)影響非常大。
玩手機是如何影響成績?
玩手機對學(xué)習(xí)的影響有多大?是如何破壞專注力、如何影響成績的?
破壞專注力
拿起手機想要查一道題,卻被一個頁面上閃出的新聞吸引;
坐在書桌前想要寫作業(yè),隨手拿起手機找同桌吐槽下英語老師;
正在為一道題的解法苦思冥想,腦子里閃出一句歌詞,不由自主拿起手機找歌聽一聽;
時間就這樣匆匆過去,好像一直在努力,卻總是熬到12點還沒有把改做的作業(yè)完成。
無法長時間地集中精神,缺少對某個問題深入持久的了解和思考,這似乎已經(jīng)成了手機操控下的現(xiàn)代人的“通病”,“專注”狀態(tài)正變得越來越難得。
手機帶來的滿足感太容易獲得,而一旦你習(xí)慣了這種“唾手可得”的滿足感,就不愿再去做那些“高投入”的事情了。比如在高度自律的狀態(tài)下完成作業(yè)、思考問題。
在回答“人一生中最重要的是什么?”這個問題時,巴菲特說,我的答案是專注,而且比爾蓋茨的答案和我一樣。對一個學(xué)生來說,能不能培養(yǎng)出高考所需的能力,關(guān)鍵在專注力的強弱,而非低層次的時間投入。
沉迷手機的學(xué)生很難在學(xué)習(xí)上進行持續(xù)的、深入的思考;而沒有深入思考,淺嘗輒止是無益于掌握高難度內(nèi)容的。
占用寶貴的時間
高中生學(xué)習(xí)之余的時間并不多,有些同學(xué)把碎片時間用來看幾頁課外書、做幾個健身小動作、跟爸媽聊聊天說說話;有些同學(xué)則是見縫插針,一有時間就想拿起手機,而一拿起手機就再難放下。越玩越想玩,越不想轉(zhuǎn)換頻道進入學(xué)習(xí)狀態(tài),于是進入惡性循環(huán),成為手機上癮患者。
羅振宇在20xx年跨年演講中說:游戲大佬們制作的王者榮耀讓人十分鐘有個興奮點,而吃雞游戲三分鐘就要有一個興奮點,而甚至要追求一分鐘一個興奮點,說白了就是只要讓你坐到游戲跟前,根本就下不來,想下來也不要你下來,你下來那就是制作游戲的人的失敗了。
破壞與周圍人的關(guān)系
高中生一旦愛玩手機,父母必然恐懼擔(dān)心,著急上火,或直接干涉,拔網(wǎng)線、砸手機,爭吵責(zé)罵;或到處尋方找策,一想起來就暗自垂淚,為孩子未來擔(dān)心;老師則怒其不爭,反復(fù)勸說無用后,干脆聽之任之;處在壓力之下的學(xué)生,不管在手機中獲得多少樂趣,一旦面對現(xiàn)實,立馬覺得壓力特別大。這是大多數(shù)沉迷手機孩子的生存狀態(tài)。
理想與現(xiàn)實的沖突,自己意愿與家長老師的矛盾,使他們處在一個不和諧的關(guān)系中,不可能有發(fā)自內(nèi)心的快樂,也不可能在被逼學(xué)習(xí)的高壓環(huán)境下獲得真正的進步。
高中生如何根除手機依賴癥?
首先,你要知道已經(jīng)高中了,很緊張也很重要。
答案,一定是否定的!別為自己割舍不了手機找理由。
你用手機查英文單詞或者成語比用詞典快,但是用詞典的記憶深刻,親測有效。而且搜題啥的,自己動腦子,或者問老師問同學(xué)。你如果一有不會的題就查,的確當(dāng)時很方便,但是會有依賴。
再者,問問你自己到底想要什么吧,是來自別人不管屁用的虛榮,還是一份理想的通知書。
案例分享1:
本人已經(jīng)大一,高三時玩了一年手機,考前幾天還在貼吧上晃噠被噴死……
親身經(jīng)驗告訴你,這個確實影響學(xué)習(xí),但是偶爾玩一下感覺還ok。手機的學(xué)習(xí)性很差,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)用手機會發(fā)現(xiàn)其實那些學(xué)習(xí)軟件的利用率很低的,那些學(xué)習(xí)軟件刷題軟件的實用性遠遠沒有做套真題來的實在。如果想放松的話拿手機聽聽歌看看新聞聊聊天也蠻好的。
自控能力差的學(xué)弟學(xué)妹平常就不要經(jīng)常玩手機了。走讀的話可以在每天的固定時間里瀏覽下各類信息,注意一定要時間固定!??!拿上手機根本停不下來完全就是作死?。?!
住校的話在學(xué)校里也沒什么用手機的必要,放假了可以稍微用用。
總之呢,盡量減少玩時間,還是以學(xué)習(xí)為主。
案例分享2:
我每天都帶手機去學(xué)校,然而并沒有什么時間玩,或許唯一的功能就是早晚的背單詞。其實對于高三這種時候用不用手機這種事情,我覺得主要都是看自制力。自控力差的就不要用手機了,自控力好的同學(xué)可以用一下。
總之高三了要記?。?/p>
千萬不要看小說!千萬不要看小說!千萬不要看小說!
9個建議做法:
1、不帶手機或帶老人機上學(xué),不接受任何理由的反駁。
“我要查單詞”“你可以用電子詞典(沒有游戲和小說那種)”
“我要看時間”“你可以帶手表”
“我要刷題”“怎么?學(xué)校的題目還不夠多?”
“我要跟家里人聯(lián)系”“老人機幫到你~”
“我要查時政熱點,查單詞、刷題?!?/p>
“好吧,我讓你帶,不過~請自覺的上交老師,跟老師約定每天一個時間段查看你要查的所有內(nèi)容,用完放到老師那兒,要回家了再拿回來”
2、關(guān)閉微信和qq的新消息提醒
相信我,微信和qq的即時消息大多都是閑聊或者不需要立即回復(fù)的信息。如果真有誰有重要的事情找你,他們一定會打電話的或者通過老師聯(lián)系你的!
3、打開群的消息免打擾功能
很多人都會有各種各樣的群,有的群十分活躍,每天消息不斷,還不時有土豪發(fā)紅包。
不斷查看群消息,搶個幾毛幾分的紅包卻是會嚴(yán)重影響我們學(xué)習(xí)的專注度的。所以建議大家:對你所擁有的群進行一次精簡整理,退出無意義純閑聊的群,將幸存的群打開消息免打擾。學(xué)習(xí)時間可以直接關(guān)閉微信或qq。
4、取消朋友圈照片更新提醒
很多人打開微信看見朋友圈有更新的小紅點,都會抑制不住地非要點開來查看一番,生怕錯過了什么大事,跟不上朋友們的節(jié)奏。
5、降低更新朋友圈的頻率
克制自己發(fā)朋友圈,求點贊的心理。
幸福是生活中實實在在的感受,喜怒哀樂都可以直接地與身邊人分享,并不需要通過刻意的“曬”來刷存在感,也不用依靠別人的認(rèn)同獲得自我滿足。
6、卸載絕大部分(甚至是全部的)手機游戲及娛樂app。
再次提醒一下,你們已經(jīng)是高中生了,即將奔赴戰(zhàn)場,就一定不要沉迷游戲了。
7、清理手機里的電子書
看時政新聞是一種很好的了解社會、積累作文素材的方式,但是如果你只是沉迷于各種娛樂性質(zhì)的虛構(gòu)類小說,那就勸你不要看手機了。
8、在需要專注的時間打開手機免打擾功能
在需要專注學(xué)習(xí)的時間里,建議大家給自己斷網(wǎng),手機也要打開免打擾功能(可將幾個重要電話列入白名單)。
9、早起和睡前不要碰手機
睡前和早上醒來,是我們的手機依賴癥最容易病發(fā)的時段,所以在這里我想提醒大家:在這兩個時段,不要玩手機,不要玩手機,不要玩手機!我們可以培養(yǎng)在睡前看一會書的習(xí)慣,建議大家休息時間好好休息,才能獲得高質(zhì)量的睡眠。
手機危害性演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我講話的內(nèi)容是《和手機暫別一會兒》。
其實拿到這個題目我不知道怎么開這個頭,很慚愧,我自己也愛玩手機,所以我也做不到正義凜然的號召大家“禁止使用手機”,但是我想很真誠的和大家說“和手機暫時告別一會兒吧”。
告別一會兒的意思是,我不需要我們放下手機,立地成佛,因為這根本就不現(xiàn)實。王者多好玩啊,抖音多有趣啊,手機幾乎是我們每個人的必備品,甚至有的人兩三部換著玩。但是我們有沒有想過為什么同樣是使用手機,在家里玩是放松,在學(xué)校玩卻成了做賊?因為我們心里都有一個潛意識——學(xué)校不是用來休閑的地方。
我們每一個站在這里的人都可以稱之為黃石這片土地上的佼佼者,承載著許多人的厚望。我們來到這里的初衷肯定都不是因為想換個地方玩手機,但是為什么時間長了,真的有人變成了這樣,是因為放棄學(xué)習(xí)了嗎?是因為太愛手機了嗎?我想是因為我們自己都不知道自己究竟想要什么吧。以前我們遵循著軌跡走,一切井井有條。如今我們長大了,父母快管不了我們了,似乎我們獲得了更多選擇權(quán)與自由,但實際上這只是一種缺乏自律的盲目。盲目就是在浪費資源,浪費生命。把自己藏在一堆書后面,藏在一個角落盲目地玩著手機的樣子真的不好看。
我認(rèn)識一個朋友,她非常的自律,但她也愛玩手機。舉個例子,她可以手機隨身帶著但是兩天不碰;她可以因為老師的一句批評一中午坐在操場上反復(fù)去改正那一個錯誤。這樣的人從來沒有人會去和她說:“把手機交出來,不準(zhǔn)帶手機?!蔽曳浅E宸易霾坏较袼@樣。但是如果我們可以和她有一點點類似的話,就是該努力的時候絕對不分心。如果帶手機是為了查找學(xué)習(xí)資料,或者是疲憊的時候拿出來玩一下,那我也悄悄的支持一下,可惜的是擁有這種自制力的人畢竟在少數(shù)。在這種情況下,我們必須逼自己一把,和手機告別一會兒。
其實放下手機之后,失去的是那些零零碎碎偷偷玩的刺激,獲得的確是一整天的充實。不是說學(xué)校生活本身有多么充實,而是因為我們在遠離電子產(chǎn)品的這一段時間里,是一直主動去感受生活的。有人說:“沒有方向的時候,就找到一件你認(rèn)為正確的事情,日以繼夜地重復(fù)它?!?/p>
所以,和手機暫時告別一會兒吧,在該努力的時光里重復(fù)一件件小事情,好好學(xué)習(xí),好好吃飯,未來的你會在未來耐心的等你。
手機危害性演講稿篇七
手機中含有許多諸如砷、汞、鎳等有毒金屬,如果這些有毒金屬長期與孩子的身體接觸,就很容易引發(fā)病變。青少年使用手機時,大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%,青少年用手機會造成記憶力衰退、睡眠紊亂等健康問題。手機輻射會破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。
手機的輻射是比較大的',有屏幕的輻射和機體信號接收輻射2種。人的體內(nèi)的血液是需要維持一個正負極電荷的平衡的,屏幕的輻射會對這個平衡有細微的影響,雖然不大,但是依然是有壞處的。時間長了會引起機體免疫力下降,易疲憊,惡心,等不良反應(yīng)。長時間對著手機也會影響視力。晚上睡覺的時候建議少玩會手機。另外手機的信號接收輻射會影響人的腦部神經(jīng)系統(tǒng),時間長了會使智力降低。
如果你在和家人、朋友交流時,不停地擺弄手機,會讓對話產(chǎn)生”延遲“,使對方覺得你缺乏誠意,也更容易引起沖突。在公共社交場合,雖然拿著手機可以緩解社交恐懼,但也會讓人覺得你對交談不夠重視,對他人不夠尊重。
手機為人們打造了一個愜意的心理空間,讓我們在任何時間、地點都能與外界連接,但是心理上的孤獨卻不斷增加。人們覺得自己認(rèn)識很多人,但在上千人的通訊錄里卻找不到一個能談心的人。
青少年沉溺手機的危害非常大,希望家長們要做好監(jiān)管工作,而青少年自身也要自律,避免因為手機荒廢了學(xué)業(yè)。
手機危害性演講稿篇八
隨著中國的科技進步以及經(jīng)濟全球化的沖擊,手機已成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡墓ぞ?,這種現(xiàn)象導(dǎo)致了社會上出現(xiàn)大量手機控,他們沒有年齡的限制、職業(yè)的差異、文化的高低之分。男女老少、讀書族、上班族都儼然成為了手機的‘忠實粉絲’。手機科技進步越來越快,而科技的進步對我們來說是利大還是弊大呢,且聽我一一道來。
首先我要說的是它的有利方面。手機在近年來發(fā)展得很迅速,由最初的‘大哥大’發(fā)展為‘耐摔版’的諾基亞再到現(xiàn)在的蘋果、三星等大品牌發(fā)展,可謂相當(dāng)迅速。當(dāng)然發(fā)展越快,手機的功能就意味著越來越強大?!蟾绱蟆荒苈犽娫挘Z基亞則多了傳送短信和拍照功能,而發(fā)展到現(xiàn)在的十項全能手機,打電話、拍照、錄像、上網(wǎng)、視頻、看電影等樣樣精通。有了這些功能的手機就等于一臺普通手機加一臺照相機加一臺電視加一臺電腦加一個移動的電影院,所以手機的迅速發(fā)展給我們的生活帶來了巨大的樂趣。舉個例子來說,當(dāng)你在旅游途中感到很無聊時你可以把手機拿出來看電視,這時手機就瞬間變成了一臺移動電視;當(dāng)你在欣賞美麗的風(fēng)景時,你可以拿出手機記錄每一片美麗的風(fēng)景,那世界的美景就盡收眼底了;當(dāng)你想把屬于你的每一個美好瞬間記錄下來時,你可以把手機拿出來把每一個回憶記錄在你的‘?dāng)z像機’里,那樣你就可以隨時隨地拿出手機回味專屬你的每一個美好瞬間,手機是屬于你的攝像機。手機的功能不容小覷,它是永遠忠誠我們的好朋友。
每種事物都具有它的雙面性,接下來我談?wù)勈謾C科技進步對人類的弊端。
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,中國7-----15歲的青少年近視率高達百分之八十,而導(dǎo)致青少年近視的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)粘I钪凶畛R姷墓ぞ?----手機。有些家長過于溺愛孩子,給他們購買最新型的智能手機,因為有了手機的存在,他們經(jīng)常對著手機玩游戲,一玩就是通宵,所以這種現(xiàn)象不但影響了青少年的視力、學(xué)習(xí)、更危及了身體的健康。
不要以為手機只會影響學(xué)生一族,打工一族也是深受手機‘殘害’的人群。許多打工一族在工作時刷微博、炒股票、上qq、玩微信導(dǎo)致被老板扣獎金甚至被‘炒魷魚’。據(jù)中國新聞網(wǎng)報道,因過馬路時玩手機發(fā)生交通事故的幾率比普通交通事故的幾率高出百分之十五,這足以證明手機科技進步對我們的危害性有多大。手機也讓人與人之間的關(guān)系變得越來越疏遠。
網(wǎng)上流傳著這樣一個發(fā)人深省的片子。在一次家庭聚會的餐桌上,爸爸在用手機炒股票、媽媽在用手機追韓劇、兒子在用手機與網(wǎng)友視頻、媳婦在用手機上淘寶、女兒在用手機刷微博。在這遍布美食的餐桌上,一家人一言不發(fā),近在咫尺的距離讓人感覺是在天涯海角,所謂血濃于水的親情居然讓一個叫‘手機’的怪物給抹殺了,血濃于水的親情都能變成最熟悉的陌生人更何況是形同陌路的友情與愛情。我們?nèi)辗e月累的感情能斗敗這星羅遍布的‘怪物’嗎,估計誰也不能給出一個肯定的答案。
任何事物都有它的雙面性,它就像一把雙刃劍,不斷進步的同時也讓我們遍體鱗傷,怎樣才能正確對待手機的利與弊,只有我們自己才能把握利與弊的底線,遵循你的底線,手機會是你的得力助手,也會是你最親密的好朋友。而超越你的底線,它就是一個埋在你身邊的定時炸彈。但愿通過我今天的演講,大家能有一些啟發(fā)。
手機危害性演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué)們:
大家好!
我謹(jǐn)代表高二x班發(fā)言,今天我發(fā)言的題目是手機——讓征途更精彩,我的觀點是手機應(yīng)該進校園。
也許大家都認(rèn)為,手機弊處多多。是啊,它或許浪費了我們的寶貴時間,或許消耗了我們的精力,甚至趕走了我們的勤勉,磨滅了我們的意志。
誠然,對手機全盤否定,也是不夠理智的。
首先,談?wù)勈謾C給我們的學(xué)習(xí)生活帶來什么樣的便利。有了手機,我可以了解到陸游唐琬凄慘動人的愛戀,了解到李白與杜甫那大鵬與鴻雁的`相遇,了解到李清照與趙明誠賭書消得潑茶香的甜蜜愛情;可以5秒鐘查出晦澀難懂的生詞,看視頻來理解深奧的語法知識,學(xué)習(xí)到課堂上老師沒說的另外幾種解法;還可以在知乎、百度上了解到近日美國正在彈劾總統(tǒng)特朗普,知道了俄羅斯被禁賽了冬奧會,認(rèn)識到了這次與我們切身相關(guān)的新高考改革。所以啊,手機不是萬能的,但卻是個百寶箱,一打開就會收到許多多的知識與新奇的故事。這樣,手機進校園,實則,為知識共享。
其次,手機還可以方便我們的聯(lián)系。如果有了手機,我們便能及時的傳遞我們彼此的生活、想法與感情?;蛟S是你近日發(fā)燒咳嗽狀態(tài)不好,或許是你因為得到老師的夸獎而開心了好久,亦或是你這些天因為考試成績不理想的郁悶,這些你都不再深埋于心底,而是把它們分享給你最親最愛的人;有了手機,想念家人時,我們不再將思念之情寄于月光,而是一通微信電話便能傾訴對對方的思念,對電話那頭說一句天氣冷了,多加衣服,我好想你啊。;有了手機,我們終于可以不用在電話機旁排著長長的隊伍,不用再厚著臉皮找老師借電話,不用再好聲好氣的舔著宿管阿姨求她那只給一分鐘的電話。所以,手機不是萬能的,但卻讓我們把握住了珍貴的親情與友情,拉近了彼此的距離,溫暖了彼此的心靈。這樣,手機進校園,實則,是讓我們別弄丟了最可貴的。
再者,手機還可以減輕我們的壓力。作為學(xué)生,作業(yè)那么多那么難壓在肩上,我有時真的喘不過氣,我多想在游戲里無拘無束的放松那么一小會兒,這樣我就不會那么悶悶不樂了;考試考得不理想,我不再想只是找個沒人的角落或是被窩里悶頭痛哭,我多想在網(wǎng)絡(luò)上與朋友或是陌生人訴訴我的委屈,苦悶與悲傷,這樣我又能重拾信心與筆墨繼續(xù)戰(zhàn)斗了;生活總是不盡人意,沮喪時的我還能聽聽音樂,在音樂里放空大腦,舒緩壓力,做一場大夢,醒來時的我,最清醒、最堅強。所以,手機不是萬能的,但卻讓我們在生活的不再那么沉重、壓抑。這樣,讓手機進校園,實則,是來治愈我們的。
當(dāng)今之世,科技發(fā)展日新月異,網(wǎng)絡(luò)世界日臻完善。作為從新時代成長起來的新少年,我們要好好利用科技,開眼看世界,更好的感知自然,利用自然,去看那浩瀚星辰,無垠大海,還有詩和遠方。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)生。
20xx年5月4日。
手機危害性演講稿篇十
老師們,同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)如今無論男女老少,幾乎是人手一機,甚至是手機成癮,手機就像身體的一部分,出門忘帶手機,心里總覺得不踏實;感覺像少了什么,一段時間不看手機,總覺得無所事事。低著頭玩手機,而這個就是”低頭族“們最常見的代表動作!”低頭族“也成為當(dāng)今年輕人中隨處可見的特征…只要稍加留意我們就會發(fā)現(xiàn),不管是在馬路邊、地鐵公交車上,還是餐桌上、聚會時,大家?guī)缀醵际窃诘椭^看手機。低頭玩手機的現(xiàn)象很普遍,卻沒有多少人意識到沉迷于掌上方寸間的危害。有人用鮮血在證明手機的危害。近日,17歲女生商某與同伴外出聚餐時,一邊走路一邊玩手機,一腳踩空,跌入十五六米的深坑不幸身亡。他的男朋友激動之下,轉(zhuǎn)身跳下相救,落在深坑中間一個平臺上,深受重傷。女孩商某送到醫(yī)院時心跳停止,經(jīng)搶救無效死亡。一個小小的手機很弱小,但它卻像猛虎一樣讓小商付出了生命的代價??烧媸潜а健T谶@里我也提醒大家走路的時候就回到現(xiàn)實吧,手機是不會提醒你前面有什么的。更值得深思的是在江西的一個司機竟然在高速路上玩手機游戲,把生命當(dāng)成兒戲,還好被交警及時阻止,才沒釀成大禍。
科技改變了人們傳統(tǒng)的溝通方式,帶來方便快捷的同時,也會帶來負面影響。人們的交往隔著網(wǎng)絡(luò)和屏幕,看不真切對方鮮活的表情,取而代之的是表情符。也許在發(fā)這些符號的時候,我們的臉上其實沒有什么表情。人們把太多的情感投入到虛擬世界,和現(xiàn)實反而有些隔閡了。周圍的人都好像變透明了一樣。現(xiàn)在讓我們回憶一下當(dāng)我們低頭的時候錯過了什么,首先是最最珍貴的親情,在拿起手機的時候,我們是善忘的,因為我們永遠都想不起給家里打個電話,問候一下,在家里時時牽掛你的爸爸媽媽。其次是友情,手機早已將我們變成了雙面人,因為我們竟悲哀的發(fā)現(xiàn),拿起手機口若懸河的我們面對現(xiàn)實的交流竟然會怯懦無語。然后是愛情,男孩們,你們不能也不應(yīng)該在那里埋怨女孩太現(xiàn)實,因為沉迷于手機給不了她想要的家。
誠然,不該因噎廢食禁用手機,說到底手機只是一種工具,放下你手中的手機,珍惜身邊的風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)最真實的感動。我也在這此真誠的提醒大家:走路看車別玩手機,陪家人聊天別玩手機……讓我們時常放下手機,伸出手、邁開腿—而不是打個電話、發(fā)條短信去縮小與他人的距離。低頭族,抬起頭來,回到現(xiàn)實生活中吧!其實精彩無處不在,千萬不要讓冰冷的電子產(chǎn)品侵蝕了我們的心靈,那些東西只是我們的消遣,不是事業(yè)。它不能改變我們最初的生活,也無法代替我們最真實的世界。
在這里我給大家推薦一個戒掉手機癮,最簡單的方法,在手腕上套一個橡皮筋,每當(dāng)你想玩手機的時候,你就不停地拉橡皮筋,一拉一松,彈到手腕疼痛,直至玩手機的想法消失。我也會實施。畢竟我也是個低頭族。這個是強制的方法,要從根本上解決,還是要在心理上作出調(diào)整。
請你抬頭看看我!專注刷屏的”低頭族“們,別讓掌中的屏幕屏蔽了真實的世界。要知道,你低頭的剎那,疏離了寶貴的親情、友情、愛情,甚至?xí)チ藢氋F的生命。從現(xiàn)在開始,讓我們抬起頭來,面對面用心交流,讓真情在你我之間流動。
謝謝大家。
手機危害性演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
網(wǎng)
上盛傳這樣一句話:“世界上最遠的距離,不是生與死。而是我站在你身邊,你卻在低頭玩手機”。 我記得好萊塢動畫大片《機器人總動員》中,描述了公元2700年時人們的生活:那時的人類文明高度發(fā)達,但由于過度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖子,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無法生存……他們就是傳說中的“低頭族”。“低頭族”形成于智能手機普及之時。智能手機的多功能性導(dǎo)致更多的人把視線集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,低著頭,手指在觸摸屏上來回滑動,對身邊的一切漠不關(guān)心。于是,我們在地鐵里、在公交車上、在課堂上、在餐桌上、在排隊時,都可以看到一些人低著頭玩手機,甚至我們可以看到一些司機右手駕車、左手玩手機的驚險動作。但就在“低頭族”低頭的那一剎那,很多的錯過如影隨形。因為你并非本意的冷落,對愛你關(guān)心你的人畫地為牢,因此錯過了親情、錯過了友情。因為你的專心致志心無旁騖,使得你對身邊的世界無動于衷。
顧城有一首詩《遠和近》,我記得很是清楚:你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看我時很近。詩歌很短,但表達出了人和人之間以鄰為壑的現(xiàn)實狀況。只是現(xiàn)在,看得不是云,而是虛擬的世界。兩者相比,現(xiàn)在的“低頭玩”比詩里的“抬頭看”更令人難以接受。前者給人的距離遠遠超過了后者,而且前者所導(dǎo)致的后果也遠甚于后者。 “低頭族”將親人、朋友、同學(xué)等晾在了一邊,錯過了親情、錯過了友情。同時,他們也錯過了屏幕外的風(fēng)景。屏幕外的風(fēng)景再美,他們也難得去看,難得去聽。
網(wǎng)
上有一首詩:”兩耳不聽窗外事,一心百度品佳文;兩眼不看眼前景,一心搜狗賞美圖”。古語有云:“處處留心皆學(xué)問”,處處留心就是要我們多觀察、多傾聽。如果一味地借助搜索引擎,那么我們就會與更多的風(fēng)景擦身而過。面對“低頭”的種種錯過,我們應(yīng)該減少使用手機的頻率,多參加積極有意義的課外實踐活動,多觀察身邊的人和物,多傾聽大自然的聲音,多與親人、朋友、同學(xué)交流,戒掉手機癮。要知道虛擬世界再怎么精彩,也無法代替現(xiàn)實社會的真正美好。人與人之間的心的距離,還得靠我們走下屏幕。被窩很舒服起床困難,那就放下手機早點睡。書堆得多不知看哪本,那就拿起最經(jīng)典的。說走就走的旅行下不了決心,那就先學(xué)會欣賞身邊美景。如果不曾開始,永遠不會抵達。別忘了答應(yīng)自己的事,別忘記想去的地方。
手機危害性演講稿篇十二
老師們,同學(xué)們,大家好!
手機,20世紀(jì)的產(chǎn)物,全世界最多人使用的通訊工具,但手機對于我們中學(xué)生來說,還不是用手機的時候。
第一,很多學(xué)生睡覺玩、上課玩,這樣連覺也睡不好,課也聽不上。第二,有些學(xué)生用來和女孩子聊天,有什么意圖?這么早就想摘禁果了?第三,有的用來做惡作劇,比如在課堂上放些奇怪的聲音;在宿舍午晚睡放些嚇人的聲音等等。第四,長時間盯著手機屏幕對眼睛不好,會增加近視機率;如果夠幸運還可能會誘發(fā)青光眼。第五,手機還對人體有輻射,會造成失眠&&經(jīng)常長時間貼著耳朵打電話,有可能會造成永久性耳聾。
總之,我認(rèn)為手機的弊大于利!
謝謝大家!
手機危害性演講稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“低頭族”形成于智能手機普及之時。智能手機的多功能性導(dǎo)致更多的人把視線集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,低著頭,手指在觸摸屏上來回滑動,對身邊的一切漠不關(guān)心。于是,我們在地鐵里、在公交車上、在課堂上、在餐桌上、在排隊時,都可以看到一些人低著頭玩手機,甚至我們可以看到一些司機右手駕車、左手玩手機的驚險動作。但就在“低頭族”低頭的那一剎那,很多的錯過如影隨形。因為你并非本意的冷落,對愛你關(guān)心你的人畫地為牢,因此錯過了親情、錯過了友情。因為你的專心致志心無旁騖,使得你對身邊的世界無動于衷。
顧城有一首詩《遠和近》,我記得很是清楚:你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看我時很近。詩歌很短,但表達出了人和人之間以鄰為壑的現(xiàn)實狀況。只是現(xiàn)在,看得不是云,而是虛擬的世界。兩者相比,現(xiàn)在的“低頭玩”比詩里的“抬頭看”更令人難以接受。前者給人的距離遠遠超過了后者,而且前者所導(dǎo)致的后果也遠甚于后者?!暗皖^族”將親人、朋友、同學(xué)等晾在了一邊,錯過了親情、錯過了友情。同時,他們也錯過了屏幕外的風(fēng)景。屏幕外的風(fēng)景再美,他們也難得去看,難得去聽。網(wǎng)上有一首詩:”兩耳不聽窗外事,一心百度品佳文;兩眼不看眼前景,一心搜狗賞美圖”。古語有云:“處處留心皆學(xué)問”,處處留心就是要我們多觀察、多傾聽。如果一味地借助搜索引擎,那么我們就會與更多的風(fēng)景擦身而過。
面對“低頭”的種種錯過,我們應(yīng)該減少使用手機的頻率,多參加積極有意義的課外實踐活動,多觀察身邊的人和物,多傾聽大自然的聲音,多與親人、朋友、同學(xué)交流,戒掉手機癮。要知道虛擬世界再怎么精彩,也無法代替現(xiàn)實社會的真正美好。人與人之間的心的距離,還得靠我們走下屏幕。被窩很舒服起床困難,那就放下手機早點睡。書堆得多不知看哪本,那就拿起最經(jīng)典的。說走就走的旅行下不了決心,那就先學(xué)會欣賞身邊美景。如果不曾開始,永遠不會抵達。別忘了答應(yīng)自己的事,別忘記想去的地方。
手機危害性演講稿篇十四
隨著社會科技的發(fā)展,智能手機的普及,越來越多人成了手機控、手機人,過度依賴,沉湎在自己和手機的小世界里,因低頭現(xiàn)象導(dǎo)致的心理問題、身體問題和社會問題也隨之而來。那你知道低頭族會危害到健康嗎?下面是關(guān)于低頭族的演講稿。
低頭族緊黏屏幕當(dāng)心高度近視遺傳下一代趕緊將你們的頭抬起來吧!
3c產(chǎn)品已經(jīng)廣泛融入我們的生活,尤其是近兩年智能手機的爆炸式增長。便攜式設(shè)備的便利逐漸取代了筆記本電腦,從而產(chǎn)生了許多沉迷于手機的低頭族。
眼科專家表示,長期使用眼睛的結(jié)果,不僅輕易讓近視加深幾百度,而且高度近視的患者,很可能會近視遺傳為下一代!
高度近視是指近視程度超過600度,這類病人集中在長時間近距離工作正常,看到屏幕上的3c產(chǎn)品或書例如,過度使用眼睛睫狀肌,使眼軸長度的增長,迅速導(dǎo)致近視程度加深。
現(xiàn)在,看到許多青少年或小學(xué)生用手機看電影或玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很常見的。
眼科陳醫(yī)生指出,發(fā)育中的眼睛承受不了高的使用負荷,近視程度很容易激增。近年來,學(xué)生高度近視的比例一直在增加,除了課業(yè)壓力仍然很大,頻繁使用電腦或手機也是原因。
此外,假如父母已經(jīng)有高度近視,下一代也很可能有近視的遺傳易感性。
傳統(tǒng)治療高度近視的方法是使用睫狀肌松弛劑,也稱為散瞳劑。在工作中過度使用眼睛會導(dǎo)致暫時程度的增加,其實休息后可以恢復(fù),使用藥物可以迫使睫狀肌放松。
然而,使用擴張劑可能會出現(xiàn)其他問題,如眼睛在白天接觸過多的紫外線,容易產(chǎn)生畏光癥狀,瞳孔擴張會使眼壓升高,可能會引起青光眼。另外,有的具有遺傳體質(zhì)的高度近視的人,對近視劑的作用不太明顯。
目前,越來越多的人選擇在夜間戴硬隱形眼鏡來塑造他們的角膜。這種隱形眼鏡的鏡片有不同的弧度設(shè)計。
患者在夜間睡眠時佩戴這種鏡片,可以慢慢地將角膜表面塑造成一個固定的弧度。角膜弧度改變后,相對經(jīng)常近距離使用眼睛的人,還可以防止眼軸再次增大。因此,它可以代替以往的散光劑來達到控制近視的目的。
陳一川醫(yī)生說,600度近視的人通常需要戴至少兩周的塑料角膜鏡片,才能達到白天不戴眼鏡的效果。
需要注意的是,角膜塑形鏡片還是要注意清洗和保養(yǎng),否則像隱形眼鏡沒區(qū)別會引起炎癥和感染,需要在專業(yè)眼科醫(yī)生的監(jiān)督下,確保其安全有效。
預(yù)防近視或養(yǎng)成正確的習(xí)慣的好方法,包括坐直,眼睛從書中或者屏幕有一個標(biāo)準(zhǔn)30厘米的距離,保持30分鐘的習(xí)慣至少5分鐘的休息,這樣的眼睛肌肉的規(guī)定可以充分休息,和盡可能多的睡眠,不熬夜看電視,電腦或手機。
世界上最遙遠的距離,就是我在你身邊,你卻在玩手機。
調(diào)查顯示,77%的人每天打開手機的時間超過12個小時,33%的人每天打開手機的時間超過12個小時。55%的人每天24小時開機,65%的人說假如沒有手機,他們會感到焦慮。
這是一種病!手機低頭族,請每天留點時間給家人和朋友面對面的暢談吧!
手機危害性演講稿篇十五
老師們,同學(xué)們,大家好!
手機,20世紀(jì)的產(chǎn)物,全世界最多人使用的通訊工具,但手機對于我們中學(xué)生來說,還不是用手機的時候。
第一,很多學(xué)生睡覺玩、上課玩,這樣連覺也睡不好,課也聽不上。
第二,有些學(xué)生用來和女孩子聊天,有什么意圖?這么早就想摘禁果了?第三,有的用來做惡作劇,比如在課堂上放些奇怪的聲音;在宿舍午晚睡放些嚇人的聲音等等。
第四,長時間盯著手機屏幕對眼睛不好,會增加近視機率;如果夠幸運還可能會誘發(fā)青光眼。
第五,手機還對人體有輻射,會造成失眠……經(jīng)常長時間貼著耳朵打電話,有可能會造成永久性耳聾。
總之,我認(rèn)為手機的弊大于利!
謝謝大家!
手機危害性演講稿篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
這天現(xiàn)在越來越冷了,相信大多數(shù)人都早早的上床窩在被窩里了,當(dāng)然手機是不可少的,聊天或玩游戲完全不受影響。但是,同志們,醒醒吧,習(xí)慣睡覺前,玩手機,會玩出大問題的,手機強光直射眼睛30分鐘以上,造成眼睛黃斑部病變,導(dǎo)致視力急速惡化,特別不可逆的黃斑病。一旦得了黃斑病,就等于眼睛癌癥,癌癥知道吧,就只有等著失明啦。由于手機品牌眾多,質(zhì)量良莠不齊,手機爆炸自燃傷人的事時有發(fā)生。試想想這要是發(fā)生在你的床上,你打算怎么辦呢。
手機是把雙刃劍,稍有不慎,最尖銳的一面就會刺痛自己。只要我們能趨利避害,便能從“絆腳石”到“墊腳石”。
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