下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃大全（21篇）

沒有計(jì)劃的工作和學(xué)習(xí)就像漫無目的地行走，容易迷失方向，難以取得良好的成果。在制定計(jì)劃之前，先明確自己的目標(biāo)和需求，從而能夠更好地制定合適的計(jì)劃。以下是一些計(jì)劃制定的實(shí)用工具和資源，供大家充分利用。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇一

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)xx大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備，不斷提高自身素質(zhì)，從我做起，共同構(gòu)建合諧社會。

健全中隊(duì)、小隊(duì)組織，強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。小隊(duì)就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊(duì)組織的基本單位，而且小隊(duì)活動方便、靈活，受時間、地點(diǎn)的影響小，所以要搞好隊(duì)的工作，一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作，調(diào)動小隊(duì)活動的主動性、積極性，開發(fā)小隊(duì)活動的廣闊天地。

充分利用好每周一次的班會時間，以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動，以有主題的'安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實(shí)踐類活動為主，活動要主題明確、有針對性，要面向全體隊(duì)員，調(diào)動學(xué)生的積極性，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識，號召學(xué)生從小事做起，從自己做起，帶動家人、鄰居，為如建設(shè)合諧社會奉獻(xiàn)一份力量。

本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式，以學(xué)生們自覺、自醒為主，激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛，對歷史人物的敬愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達(dá)到教育目的。

同時繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止，并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

三、四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺，學(xué)習(xí)上如此，在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛心”，讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊(duì)組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他。

三月份：學(xué)雷鋒活動月。

四月份：祭掃烈士墓，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。

五月份：與爸爸媽媽一起勞動。

六月份：開開心心過“六一”活動。

三年二班xx。

xx年-xx-xx。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，我校以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，精細(xì)管理。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)。

1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

2、圍繞一個中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、全面提高教師素質(zhì)。

4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度管理。

5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。

三、具體工作措施。

（一）加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。本年度，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。

加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

（三）結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育教育活動。

1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。

大力宣傳學(xué)生中的好人好事，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。

（四）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、教學(xué)反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。

2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。

3、落實(shí)教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。

（五）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學(xué)校評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改進(jìn)方法。“補(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外，全體教師更要重視個別輔導(dǎo)，分類評價(jià)，及時激勵。

3、教務(wù)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。

（六）、扎實(shí)、細(xì)致的抓好安全管理工作。

1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。

2、制定切實(shí)可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進(jìn)行演練。

3、上好安全課，掌握安全常識。

4、加強(qiáng)交通安全教育。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇三

1．小學(xué)階段安全教育的目標(biāo)是：初步樹立“安全第一”的思想，了解在學(xué)校和日常生活中基本的安全常識，掌握在緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救自護(hù)的簡便方法，熟記急救電話和必備電話號碼，具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力。

2．對教職員工安全教育的目標(biāo)是：牢固樹立“安全第一”的思想，自覺遵守安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定；掌握組織各類大型活動的安全知識、審批程序及處置突發(fā)事故的'方法；具備分辨安全與危險(xiǎn)的判斷能力和防范事故的能力；掌握各類安全知識和緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的方法；掌握識別學(xué)生心理疾病和正確處置的方法；認(rèn)真履行對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全管理的職責(zé)，學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)學(xué)生和自己的合法權(quán)益。

4．對校長安全教育的目標(biāo)是：牢固樹立“安全第一”的思想，將安全工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定和辦法；熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權(quán)限；根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化，有針對性地對師生進(jìn)行安全教育，對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，及時消除隱患，防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。

在全體教職員工和學(xué)生中樹立“安全第一”的思想，通過學(xué)習(xí)安全知識和進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。

安全教育以學(xué)生為重點(diǎn)，同時也要對校長和教職員工進(jìn)行教育。

1．對師生的安全教育主要包括：安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。尤其要對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育。

2．心理健康教育。落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，加強(qiáng)師資培養(yǎng)培訓(xùn)，通過學(xué)科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、優(yōu)化育人環(huán)境等形式，幫助學(xué)生消除心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力，避免自傷、自殘事故發(fā)生。

1、健全組織系統(tǒng)，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組，層層落實(shí)責(zé)任，層層簽定責(zé)任書。

2、將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容。教師要關(guān)心并參與對小學(xué)生的安全教育工作，積極學(xué)習(xí)安全知識，并有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)中，充分利用《中小學(xué)安全須知》、《小學(xué)生安全教育》等現(xiàn)有宣傳教育資料及部分年級課本中有關(guān)的安全常識，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

3、要把安全教育滲透到各種活動中。結(jié)合社會實(shí)踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動，根據(jù)不同地區(qū)、不同場合、不同季節(jié)的特點(diǎn)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

4、每學(xué)期至少在開學(xué)初、期中、放假前進(jìn)行三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護(hù)的方法。

5、認(rèn)真落實(shí)七部委確立的全國中小學(xué)生“安全教育日”。并突出活動主題，與有關(guān)部門密切配合，開展廣泛的宣傳教育活動。

6、要重視學(xué)校的安全文化建設(shè)。充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地和設(shè)備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學(xué)生的知識面。

7、對上級關(guān)于安全工作的文件、指示精神，要迅速傳達(dá)到學(xué)校師生，并采取得力措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

8、將安全工作列入班主任考核的重要內(nèi)容之一，對忽視安全工作疏于管理，玩忽職守，造成重大責(zé)任事故的要依法追究責(zé)任。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以師生道德建設(shè)為核心，以提高教育質(zhì)量為根本，密切配合公司的改革進(jìn)程，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，立足常規(guī)，穩(wěn)中求進(jìn)。進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、競爭意識、拼搏意識，扎實(shí)搞好常規(guī)教育，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭學(xué)校各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步。

二、具體工作任務(wù)一德育工作全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生誠信教育的通知》，以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn),在求實(shí)效、促轉(zhuǎn)變上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機(jī)制。

1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。除學(xué)校安排的主題德育活動以外，每校每周要求保證有一次以上的宣講和點(diǎn)評，每次宣講要求有專人負(fù)責(zé)、有內(nèi)容備案、有活動情況記載。

2、將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，通過改善課堂教學(xué)、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、嚴(yán)格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生、豐富課外活動等手段，將學(xué)生主要時間和精力吸引到學(xué)習(xí)和有益的活動中來，以此促進(jìn)班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校教導(dǎo)處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄，科任老師要認(rèn)真履行課堂組織作用，對課堂違紀(jì)行為作出及時有效的處理。各校對經(jīng)常違反課堂紀(jì)律、逃學(xué)曠課、不交作業(yè)的學(xué)生應(yīng)采取定期辦學(xué)習(xí)班的形式，對其進(jìn)行幫助和教育。

3、要進(jìn)一步發(fā)揮班、團(tuán)、隊(duì)以及學(xué)生會的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。組織學(xué)生干部有效行使學(xué)生自治職能，定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)。要協(xié)調(diào)好學(xué)生管理部門、班主任老師、學(xué)生干部在日常管理中的作用，形成合力。

4、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校和班主任要有針對性地走訪學(xué)生家庭，家訪和家長來訪要有記載。全期每個學(xué)校各年級召開一次家長座談會。對學(xué)校周邊的不當(dāng)場所組織進(jìn)行經(jīng)常性檢查，及時查處學(xué)生上網(wǎng)、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應(yīng)該成為學(xué)校聯(lián)系家庭和社會的紐帶，教師在校外發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為而不作為應(yīng)受到失職處理。

5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責(zé)的同時，要力求工作創(chuàng)新。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，要針對學(xué)生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動。全期各校組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細(xì)記載，期末每位班主任撰寫一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

6、強(qiáng)化班級管理。學(xué)校定期召開班級管理會議，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)班際關(guān)系。對薄弱班級要安排學(xué)校行政人員深入其中，指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級管理，力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。

7、不斷改進(jìn)德育工作方法，作耐心細(xì)致的說服和教育工作。學(xué)生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系，與學(xué)生和家長的重要談話要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)厲禁止將學(xué)生逐出教室。

1、常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的頭等大事，怎樣面向現(xiàn)實(shí)的學(xué)生條件和教學(xué)條件，最大限度地發(fā)揮課堂的效果，整體提高教學(xué)質(zhì)量是我們本學(xué)期教學(xué)工作追求的目標(biāo)。

2、常規(guī)教學(xué)要做到認(rèn)識上真心實(shí)意，行動上真抓實(shí)干，嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，開齊、上足、教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對學(xué)生的厭倦思想，嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程扎實(shí)認(rèn)真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、考試等教學(xué)過程中的任務(wù)。務(wù)必充分重視課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道作用，嚴(yán)格課堂規(guī)程，提高課堂效果。根據(jù)我校目前實(shí)際和其他學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要大幅度地增大學(xué)生的練習(xí)數(shù)量和質(zhì)量，要用準(zhǔn)、用好各種練習(xí)資料。

3、依照教學(xué)章程，全期組織四次教學(xué)工作檢查，兩次校內(nèi)自檢，兩次全校公檢，檢查的結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標(biāo)。

4、穩(wěn)步推進(jìn)新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，用好新教材。各校圍繞課程改革每學(xué)月組織兩次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)要有記錄，全期每位老師要有一篇一上的學(xué)習(xí)心得。二抓好典型引路，發(fā)現(xiàn)并注重培養(yǎng)在教學(xué)中有創(chuàng)新意識的老師，發(fā)揮其示范作用。每校組織三堂以上的校際公開課。三要對全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面評估，評估采用聽課和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的方式。四要加強(qiáng)聯(lián)系，盡可能參加教育行政部門的教研教改活動。

5、要繼續(xù)重視文體衛(wèi)生工作，音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要開滿、上足、上出特色。各校要安排專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的體衛(wèi)工作，要形成專門計(jì)劃并落實(shí)到位。進(jìn)一步抓好新廣播體操的教學(xué)與推行，保證“兩操一課”的正常開展，堅(jiān)持將兩操和衛(wèi)生打掃情況列入班級日常考評。進(jìn)一步完善音、體、美的測試工作和器材的管理工作。

1、加強(qiáng)黨的建設(shè)工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員同志要認(rèn)真落實(shí)黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績，進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實(shí)事。按公司黨委的要求，積極參加黨的活動，每月組織兩次政治學(xué)習(xí)，搞好“三會一課”活動和新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每期進(jìn)行一次黨員評議工作，評議結(jié)果納入黨員教師的考核。

2、著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的學(xué)校行政隊(duì)伍，要求行政人員立足本職，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，以敬業(yè)實(shí)干，主動服務(wù)，廉潔自律，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)作為行政人員的考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將在工作計(jì)劃中明確每項(xiàng)工作的責(zé)任人，期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議，評議結(jié)果與考核結(jié)果掛鉤。

3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、私自收取補(bǔ)習(xí)費(fèi)用、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。學(xué)校對教師的出勤情況、坐班情況嚴(yán)格考核。

4、鼓勵和支持教師的繼續(xù)教育，依照教育部門安排，有計(jì)劃組織教師參加業(yè)務(wù)活動，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，加強(qiáng)協(xié)作，搞好團(tuán)結(jié)。

2、進(jìn)一步節(jié)省開支，精打細(xì)算，做到化小錢辦大事。堅(jiān)持校務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)，定期組織教師代表審查財(cái)務(wù)帳目。

3、要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無事故發(fā)生。

4、要繼續(xù)爭取公司支持，逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件。各位老師，學(xué)校工作目前正面臨著來自各方面嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上，學(xué)校順應(yīng)改革的潮流，從企業(yè)剝離出來，走向社會的重任也將落在我們肩上。新的學(xué)期是我們很抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵的一個學(xué)期，也是我們推行全員考核，整體提高工作質(zhì)量，為學(xué)校順利過渡到社會作好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵學(xué)期。讓我們進(jìn)一步堅(jiān)定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落實(shí)，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作取得全面進(jìn)步而共同努力奮斗!

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，我校以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，精細(xì)管理。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)。

1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

2、圍繞一個中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、全面提高教師素質(zhì)。

4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度管理。

5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。

三、具體工作措施。

（一）加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。本年度，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。

加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

（三）結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育教育活動。

1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。

大力宣傳學(xué)生中的好人好事，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。

（四）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、教學(xué)反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。

2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。

3、落實(shí)教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。

（五）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學(xué)校評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改進(jìn)方法。“補(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外，全體教師更要重視個別輔導(dǎo)，分類評價(jià)，及時激勵。

3、教務(wù)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。

（六）、扎實(shí)、細(xì)致的抓好安全管理工作。

1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。

2、制定切實(shí)可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進(jìn)行演練。

3、上好安全課，掌握安全常識。

4、加強(qiáng)交通安全教育。

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下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇六

根據(jù)xx學(xué)校20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃，結(jié)合上學(xué)期學(xué)校后勤工作總結(jié)，圍繞“四年”建設(shè)，本學(xué)期后勤線的主要工作任務(wù)：

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展;做好學(xué)期財(cái)產(chǎn)收尾工作，確保財(cái)產(chǎn)不流失。

2、做好學(xué)校教學(xué)設(shè)備的統(tǒng)計(jì)申報(bào)，對年久、不能正常使用的教學(xué)設(shè)備做到及時報(bào)損及更新工作。

2、做好學(xué)校校舍安全，水電檢查，維護(hù)工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無事故。

3、做好學(xué)校直飲水的安全監(jiān)督工作。

4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，進(jìn)一步建立健全資產(chǎn)臺帳，使之有序、規(guī)范。

5、規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

6、配合學(xué)校教學(xué)線、德育線開展各項(xiàng)教育活動。

1、開學(xué)前校園安全巡查;。

2、公辦桌椅、課桌凳等維修;。

3、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，分發(fā)書簿及各室辦公用品;。

4、書簿分類整理;。

5、票據(jù)領(lǐng)購。

2、小學(xué)部校園走廊文化布置;。

3、各類經(jīng)費(fèi)及票據(jù)結(jié)算;。

4、學(xué)生校服、保險(xiǎn)上報(bào);。

5、各類報(bào)表填報(bào);6、校園除草。

1、做好全校安全檢查工作;。

2、初中部教師活動室及圖書館改造建設(shè);。

3、統(tǒng)計(jì)上報(bào)201x年報(bào)損財(cái)物。

2、做好全校安全檢查工作。

1、做好全校安全檢查工作;。

2、維護(hù)校園環(huán)境。

1、做好全校安全檢查工作;。

2、擬定暑假維修事項(xiàng);。

3、檔案財(cái)產(chǎn)整理。

xx縣xx學(xué)?？倓?wù)處。

總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部的監(jiān)督下，遵循“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃踏實(shí)工作，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù);為此，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好總務(wù)處所有成員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食堂衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財(cái)物的管理等各項(xiàng)工作;明確各人員的。

崗位職責(zé)。

努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平讓學(xué)校放心讓教師安心讓學(xué)生舒心是我們總務(wù)處的工作終旨。

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個確保、四個力爭。四個確保是：確保學(xué)校校園文化建設(shè)、教育教學(xué)辦公用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生。四個力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

具體工作目標(biāo)：

1、在開學(xué)之前搞好學(xué)校辦公用品的采購，并作好班級及各辦公室和宿舍的財(cái)產(chǎn)的調(diào)整及登記，使教學(xué)活動能正常開展。

2、在學(xué)校假期各項(xiàng)維修的基礎(chǔ)上認(rèn)真做好校舍、各類教育教學(xué)設(shè)施、電器設(shè)備、水電等生活設(shè)施的巡查保養(yǎng)和維修工作，確保校園各項(xiàng)工作能正常開展。

3、抓好學(xué)校食堂的安全衛(wèi)生管理，抓好食堂服務(wù)人員的管理，提升服務(wù)質(zhì)量，狠抓食堂進(jìn)貨渠道、貨物驗(yàn)收，確保安全，精細(xì)化食堂的每一個工作環(huán)節(jié)，努力提升飯菜質(zhì)量，讓師生滿意。

4、搞好食堂出入庫臺賬。出入庫必須由相關(guān)人員簽字。

5、搞好生均公用經(jīng)費(fèi)及食堂經(jīng)費(fèi)的報(bào)賬工作。

6、加強(qiáng)各項(xiàng)維修維護(hù)工程質(zhì)量的監(jiān)管，確保質(zhì)量。

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善。

應(yīng)急預(yù)案。

制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

(6)建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。

3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚(yáng)先進(jìn)，批評后進(jìn)。

(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。

(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。

1、開學(xué)工作準(zhǔn)備，檢查維修。

3、組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名、組織教師發(fā)放書本，衛(wèi)生用具，有序進(jìn)行教學(xué)。

1、固定資產(chǎn)賬冊整理。

2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。

1、教師安全知識教育。

3、消防設(shè)施安檢。

1、學(xué)生安全知識教育。

2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設(shè)施安全檢查。

1、期末財(cái)產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。

2、

半年工作總結(jié)。

3、暑假安全教育。

1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。

2、假期值班保衛(wèi)。

八月：暑期建設(shè)維修。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇七

努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班整體。

本班共有學(xué)生59人，其中男生31人，女生28人。

1 抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動，下課時間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了，再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩，所以下課時學(xué)生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級氛圍，我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng)。如下課時讓學(xué)生去北棟的操場跳繩，在班上適時開展跳繩比賽等。

2 做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣，還有"告狀專業(yè)戶"，還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對這些各式各樣的學(xué)生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習(xí)慣。

3 抓好班級常規(guī)管理。一直以來，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學(xué)就行，沒有必要苛刻要求。

九月

1 手繪t恤比賽 秋游

2慶祝教師節(jié)

3 講故事比賽

十月

1 朗誦比賽

2 班級跳繩比賽

3 校運(yùn)會和接力比賽

4 全班學(xué)生來評一評班主任（教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn)）

十一月

1 經(jīng)典美文誦讀比賽

2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示

十二月

1 經(jīng)典誦讀

2 慶元旦

3 復(fù)習(xí)迎考

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇八

指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，小學(xué)部將全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，引導(dǎo)全體師生樹立社會主義榮辱觀，依靠全體教職員工真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“三新”：工作新思路，質(zhì)量新跨越，辦學(xué)新臺階。

工作目標(biāo)：

全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園，牢固樹立“四種意識”：責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、全局意識。以個體形象鑄學(xué)校美好聲譽(yù)，不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響。全體職工要提高認(rèn)識，看到成績，振奮精神，積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍，精雕細(xì)琢抓質(zhì)量，崇尚一流亮名牌，保證順利通過市級實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。

具體做法：

一、德育工作放在首要位置，全校教職工都要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的師德風(fēng)尚，以自己高尚的人格魅力去影響教育學(xué)生。

1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，遵守教育教學(xué)法規(guī)，依法、廉潔從教：不搞有償家教，不向?qū)W生攤派資料，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，課堂上不接打手機(jī)等通訊工具。對違規(guī)違紀(jì)的，一旦受到舉報(bào)，經(jīng)上級查實(shí)，后果自負(fù)。要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，對學(xué)生家長來訪要熱情，爭取學(xué)生家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心與支持，要及時向?qū)W生家長宣傳學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校取得的成績，暢通學(xué)校與家長的溝通渠道。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系，著力建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、教風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，以身作則，在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的表率。

2、遵循規(guī)律、活動育人。學(xué)校將開展一系列有利于學(xué)生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動，如：(1)加強(qiáng)常規(guī)管理，制定評比細(xì)則，定人定崗定時檢查并公布評比結(jié)果，以規(guī)范育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`、走向科學(xué)、走向自然、走向社會，課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。(2)開辟育人陣地。本學(xué)期，各班要認(rèn)真上好夕會課、班會課，宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，將其內(nèi)容細(xì)化、量化，作為學(xué)生的行動指南，做到每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結(jié)合，傳授知識與培養(yǎng)能力結(jié)合，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長足發(fā)展。進(jìn)行節(jié)日教育：教師節(jié)，對學(xué)生加強(qiáng)尊師教育;國慶節(jié)，通過參觀游覽活動，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié)，教育學(xué)生珍惜時間，樹立遠(yuǎn)大理想。少先隊(duì)大隊(duì)部組織1—2次主題隊(duì)會。(4)開展文體活動。本學(xué)期將開展“與書交朋友”活動，從收集讀書名言和名人讀書故事入手，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會，元旦聯(lián)歡會，體育運(yùn)動會豐富學(xué)生生活，增長學(xué)生才干，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時，還將通過“兩操一隊(duì)”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期，要通過組織參觀校園，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感，教育學(xué)生自覺凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上，師生必須講普通話;課間，教師之間，學(xué)生之間，師生之間要用普通話會話。(6)開設(shè)興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長。興趣課要有計(jì)劃、有組織、有成果。

3、轉(zhuǎn)變觀念，愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位，把責(zé)任放在第一位，把關(guān)愛送給每一位學(xué)生。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子，愛生敬業(yè)，把本職工作做細(xì)、做實(shí)、做好。班主任要用好工作手冊，班務(wù)工作要做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有記錄，學(xué)校定期查閱。本學(xué)期，將利用好“校長接待日”，廣泛聽取家長對學(xué)校工作的意見，課堂要對家長開放，讓家長了解孩子，了解老師，了解學(xué)校，加強(qiáng)家校的溝通與合作。

二、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重，學(xué)校將堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動搖，責(zé)任意識放首位，努力使教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)，以新課程理念武裝教師，指導(dǎo)教學(xué)工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去，讓課堂充滿生命活力，充滿人文關(guān)懷，即充滿激勵、充滿賞識，充滿尊重、充滿期待，讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、善學(xué)。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動之機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)藝術(shù)、專業(yè)知識，自覺提高自身素質(zhì)。

2、注重教研，以教研促進(jìn)質(zhì)量提高。提高教育教學(xué)質(zhì)量，一個重要因素在于教研。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展，確定教研主題及中心發(fā)言人，各年級各學(xué)科有專人上專題研究課，研究課必須集全組同志的智慧，保證質(zhì)量。新學(xué)期將安排12—14節(jié)研究課，承擔(dān)課務(wù)的老師要努力上好課，參加聽課的老師要認(rèn)真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點(diǎn)發(fā)言)，使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學(xué)校年輕教師多，為使他們盡快成長起來，學(xué)校將開展師徒結(jié)隊(duì)活動，新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊(duì)人員另定)。擬定于下半學(xué)期開展一次區(qū)級以上的教研活動。

3、明確目標(biāo)，扎實(shí)有效抓教學(xué)。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績，看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢，抓住發(fā)展機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。

(1)備課講實(shí)用。倡導(dǎo)集體備課，由備課組長負(fù)責(zé)，以備課組為單位，分工協(xié)作，對每個單元、每一課的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，重視二次備課，杜絕無教案進(jìn)課堂現(xiàn)象。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科必須寫教后感，每單元至少有一篇不少于300字的教后感，技能科專職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，提倡寫教后感。備課科目有：音樂、體育、美術(shù)、健康、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等。

(2)上課講實(shí)效。做到“三個”保證：保證授課時間，保證授課內(nèi)容，保證授課質(zhì)量。課前，教者要作精心準(zhǔn)備，提前3分鐘進(jìn)教室，嚴(yán)禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過教務(wù)處，不得欠學(xué)生一節(jié)課。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實(shí)、密度要適中。各科教學(xué)，都要把握好課堂這個主陣地，向40分鐘要質(zhì)量。同時，教者要通過總結(jié)、反思，不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù)，課堂上精講巧練，由淺入深，舉一反三，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識，提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。

(3)作業(yè)輔導(dǎo)重實(shí)際。作業(yè)設(shè)計(jì)要精當(dāng)，起到鞏固知識的作用，還要因人而異;批改要認(rèn)真及時，提倡面批，有錯必糾。同一學(xué)科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導(dǎo)要有針對性，要特別關(guān)注后進(jìn)生，要從全面提高質(zhì)量和擴(kuò)大辦學(xué)聲譽(yù)的高度來認(rèn)識，對每一名學(xué)生負(fù)責(zé)。

(4)考查測試重實(shí)績。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，查閱備課、作業(yè)情況;教導(dǎo)處每月組織一次學(xué)科測試，檢查教與學(xué)的情況。各學(xué)科教師要從所任學(xué)科、所教班級的實(shí)際出發(fā)，確立奮斗目標(biāo)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。

4、凸現(xiàn)窗口，真抓實(shí)干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學(xué)校為己任，不辱使命，不負(fù)眾望，在完成上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的同時，力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力，注重各科平衡發(fā)展，齊頭并進(jìn)，提高教學(xué)綜合實(shí)力;同軌班級要互相學(xué)習(xí)，勇于爭先，比班級人均成績，比優(yōu)秀率。新學(xué)期，畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高，保證均分地位的同時，要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計(jì)劃另定)。 三、建立健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教師行為，明確部門職責(zé)，實(shí)施科學(xué)管理，提升辦學(xué)水平，保證順利通過市級實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。

1、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動全體職工的積極性與創(chuàng)造性，學(xué)校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案，對教師工作職責(zé)、質(zhì)量作了明細(xì)要求，勞有所得，合理分配，以盡快形成激勵機(jī)制和競爭機(jī)制。本方案將在實(shí)施過程中逐步完善。

2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局，通盤考慮全面工作，根據(jù)實(shí)際情況安排崗位，做到人盡其才，才盡其用，校長室成員將自覺接受監(jiān)督，率先垂范，吃苦在前，享受在后，科學(xué)管理，注重協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮在學(xué)校教育教學(xué)工作中的核心作用：細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，抓實(shí)教研工作，組織教學(xué)考評，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。工會要充分發(fā)揮自身職能，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用，組織好教職工活動，處理好教職工中出現(xiàn)的問題，如師德行風(fēng)、計(jì)劃生育等。少先隊(duì)要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動，國慶前夕，發(fā)展一批新隊(duì)員。

3、全體職工都要增強(qiáng)責(zé)任感。學(xué)校工作實(shí)行責(zé)任制，校長是第一責(zé)任人。班主任是直接責(zé)任人，誰班出問題則由誰負(fù)責(zé)，誰的課上出問題則有上課者負(fù)責(zé)。部門出問題，由部門負(fù)責(zé)人處理。關(guān)于住校生管理，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下由后勤組具體負(fù)責(zé)，要樹立服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識，積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。

同志們，我們又迎來了新的學(xué)期，新的藍(lán)圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，就一定能為浦東實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育事業(yè)譜寫出新的篇章，創(chuàng)造出新的業(yè)績。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇九

依據(jù)教育主管部門的精神及學(xué)校工作計(jì)劃，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心，以開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動、迎接四星級高中復(fù)評及新校區(qū)建設(shè)為動力源，爭創(chuàng)市“課程實(shí)施發(fā)展年”活動先進(jìn)單位。繼續(xù)圍繞學(xué)校“一優(yōu)二上三提高”的工作思路，堅(jiān)持以人為本、育人為本，堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化教學(xué)工作全過程管理，重點(diǎn)實(shí)施“課程實(shí)施提升工程”、“教學(xué)模式優(yōu)化工程”、“自主發(fā)展導(dǎo)引工程”、“評價(jià)監(jiān)測重構(gòu)工程”，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)。

1、以“課程實(shí)施發(fā)展年”活動為契機(jī)進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是加強(qiáng)教研組、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、按照規(guī)范辦學(xué)的要求，切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作;抓好教務(wù)處對各部門的服務(wù)工作。

三、具體工作與措施：

(一)積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施新課程。

1、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程。并加強(qiáng)對研究性學(xué)習(xí)的組織、實(shí)施和指導(dǎo)。

2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動和“課程實(shí)施發(fā)展年”的契機(jī)，組織全體老師參加學(xué)習(xí)，提升駕馭新課程的能力。各學(xué)科組、教研組在開學(xué)前，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計(jì)劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案。

3、轉(zhuǎn)變評價(jià)觀念，構(gòu)建新的科學(xué)的評價(jià)體系。加強(qiáng)對教師教學(xué)過程、教學(xué)行為、學(xué)生對教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實(shí)施過程中對教師的教、研、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評價(jià)體系?？陀^、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。

(二)從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

1、圍繞“課程實(shí)施發(fā)展年”這個活動，規(guī)范教學(xué)行為和要求，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，認(rèn)真履行課職務(wù)。

2、強(qiáng)化教學(xué)崗位職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主探究、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，素質(zhì)教育理念落在實(shí)處。

3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對實(shí)驗(yàn)、信息、音樂、閱讀、體育等課程，要求教師必須組織學(xué)生來回有序并確保安全。

4、配合“課程實(shí)施發(fā)展年”活動，全面倡導(dǎo)實(shí)施“六環(huán)節(jié)·三案一體化”教學(xué)模式(“三案”指“教案、學(xué)案、鞏固案”;“六環(huán)節(jié)”主要指自學(xué)質(zhì)疑、交流展示、互動探究、精講點(diǎn)撥、矯正反饋和遷移應(yīng)用等六個環(huán)節(jié))，從突破課堂教學(xué)主陣地入手，力爭實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo)。這一教學(xué)模式將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動前移，鼓勵學(xué)生進(jìn)行主動的知識建構(gòu);引導(dǎo)學(xué)生開展積極而富有成效的交流展示和互動探究活動，真正體現(xiàn)合作、探究的學(xué)習(xí)方式;注重對教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的剖析點(diǎn)撥和思維訓(xùn)練，注重及時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學(xué)，注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng)。在實(shí)施過程中，教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。努力實(shí)現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評價(jià)。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內(nèi)研討課的開設(shè)要有鮮明的研討主題，及時填寫記錄表報(bào)教務(wù)辦。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評價(jià)實(shí)行交叉評價(jià)考核。加大對備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改、聽課筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取針對性的改進(jìn)措施。

5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)和過程中出質(zhì)量、增效益。

6、高度重視體育、健康教育課的開設(shè)和管理，加強(qiáng)相關(guān)檢查和教案及考查成績的收集存檔。

7、通過校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級的教育教學(xué)情況，為年級的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見。

8、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對執(zhí)行“三表”情況、教研組活動、組內(nèi)研討課的開設(shè)、外出排隊(duì)上課、課前小預(yù)備、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查，定期總結(jié)反饋。

9、認(rèn)真做好學(xué)生及家長“評教”工作。組織學(xué)生和家長對任課教師進(jìn)行評教，召開部分學(xué)生及家長座談會，傾聽學(xué)生心聲，了解教師的教育教學(xué)情況，及時向教師反饋信息，使教師能及時調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略，以達(dá)最佳教學(xué)效果。

10、定期開展課堂教學(xué)開放活動，聽取各方面意見和建議，改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。發(fā)揮名校的輻射作用，促進(jìn)校際間的交流與合作，本學(xué)期計(jì)劃開展“課堂教學(xué)開放周”活動一周。

(三)扎實(shí)開展集體備課和教研活動。

1、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果，學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

2、各教研組按計(jì)劃組織好每周的集體備課活動。集體備課活動定時間、定地點(diǎn)、定活動內(nèi)容、定主講人，重點(diǎn)研討每課時的目標(biāo)、重、難點(diǎn)、探討每課時的教法學(xué)法等，備課組活動記錄要詳實(shí)。

3、堅(jiān)持互聽互學(xué)制度，要求除學(xué)科組安排的公開課外，按我?！耙徽n工程”要求，每個備課組每周必須開設(shè)組內(nèi)研討課，按年級組統(tǒng)一在周日晚公示，課后及時在備課組活動時評議并填寫評課表，按備課組上交存檔。堅(jiān)持全體老師的課堂教學(xué)全面對外開放，組織好各級各類公開課觀摩活動，充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué)，定期組織教學(xué)開放活動，面向兄弟學(xué)校，展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。

4、各教研組要充分利用學(xué)校聽課周活動、“一課工程”等活動載體，有計(jì)劃、有針對性地開展評課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動，把教研組活動扎實(shí)有效地開展下去。充分利用研討，探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式。

5、高三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)近年的考題考綱，深入研究新課改及新高考，正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向，讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益。

(四)加強(qiáng)師訓(xùn)工作，促進(jìn)青年教師快速成長。

1、堅(jiān)持開展聽課周活動，了解老師課堂教學(xué)情況，促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。

2、切實(shí)抓好“老帶新”“結(jié)對子”工作，重過程管理，重實(shí)效，不走過場。將“老帶新”“結(jié)對子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。

3、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開設(shè)講座、專題報(bào)告會、示范課，促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高。

4、精心組織好各種教研活動。

(五)精心組織各學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。

對教育主管部門組織的各科競賽，教務(wù)處會同有關(guān)年級和學(xué)科組、教研組，認(rèn)真做好學(xué)生選拔、教師配備、計(jì)劃制定、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效，突出能力、明確目標(biāo)，確保競賽成績再上臺階。

(六)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

(1)體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律，做到動作規(guī)范，運(yùn)動量適中。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到晴雨兩手打算。

(2)抓好課間操的質(zhì)量，做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促，體育組公正考核并及時反饋考核情況。

(3)加強(qiáng)對兩課兩操兩活動的檢查管理，并做好記錄及公示。

(4)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗，上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治，壓降學(xué)生近視率。

(七)確立主動服務(wù)意識，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。

(1)加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)，杜絕私插學(xué)生等現(xiàn)象。

(2)教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動積極地做好本職工作，要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識和使命感，強(qiáng)化崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，全方位做好服務(wù)工作。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)對圖書館、實(shí)驗(yàn)室、文印室、教務(wù)辦的管理。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。做到主動服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(4)協(xié)助學(xué)校做好20-年學(xué)業(yè)水平測試的考務(wù)工作。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)新時期的學(xué)校德育工作，必須堅(jiān)持以德治校，強(qiáng)化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。

具體工作措施：

（一）、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境。

1、抓學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。

4、建制度：完善各類班級考核評比規(guī)定，加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成；

（二）常規(guī)工作。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

（1）學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度，由政教處具體負(fù)責(zé)，由帶班教師加強(qiáng)監(jiān)督。從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（2）要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實(shí)踐活動，結(jié)合“三好學(xué)生”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價(jià).對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。

（3）要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行至少1次，一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%。家訪材料與記錄要詳細(xì)，并按時上交。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實(shí)踐活動。各年級深入加強(qiáng)對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

（4）為繼續(xù)強(qiáng)化班級管理?？迫谓處熎綍r要積極主動深入班級，配合班主任抓好班級管理。做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

（5）繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、樓道有專人負(fù)責(zé)。班級板報(bào)要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

（三）抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的核心內(nèi)容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。要求年級組長、班主任認(rèn)真做好組織工作，嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

（四）致力于校園建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

良好的環(huán)境對人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細(xì)致：

1、堅(jiān)持“每天三小掃”，每周一大掃、并落實(shí)責(zé)任制，保持學(xué)校教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍公共地段等全天整潔，學(xué)校公共地段實(shí)行包干。

2、加強(qiáng)宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。

a、廣播臺定時播音，堅(jiān)持每周一升國旗制度，成為對師生進(jìn)行愛國主義教育的'重要基地。

b、結(jié)合節(jié)假日，廣泛開展形式多樣、健康向上的文化活動，如讀書比賽、演講比賽、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽，成立各種興趣小組，豐富校園文化生活、陶冶師生性情。

（五）、加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育。

要進(jìn)一步開展多種形式的法制、安全教育活動，使學(xué)生做到知法、懂法、守法并學(xué)會用法律保護(hù)自己，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

1、充分利用法制教育讀本，上好法制教育課。

2、采取多種有效措施，確保學(xué)生飲食、活動等安全。

3、積極開展交通安全教育活動。

（六）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程，具體落實(shí)十個道德好習(xí)慣，通過具體“十個好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

3、養(yǎng)成教育融于各項(xiàng)活動中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

5、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。

6、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

（七）抓好陣地建設(shè)。

1、增強(qiáng)育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。

2、充分利用黑板報(bào)、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊(duì)伍，及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。

3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課和主題隊(duì)會課。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的，降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對性和實(shí)效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時代特色。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十一

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會實(shí)踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識、創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

(二)提升服務(wù)意識,準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)。

1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門,后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。

2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下，雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問很難，但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況，盡全力做一點(diǎn)是一點(diǎn)。

3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時解決,決不拖拉。

4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場地開放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對存在的問題要及時反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級等正常的報(bào)修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。

(一)、明確崗位責(zé)任制。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵約束和規(guī)范個人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人,對工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。

教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會增多,但人員少?？倓?wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。

牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心，后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。

(二)、校產(chǎn)管理。

1、購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對辦公用品要求按需分配發(fā)放，按需借用，水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補(bǔ)廢,浪費(fèi)。對按規(guī)定借出的物品要督促歸還。

2、對校產(chǎn)、校舍進(jìn)行日常檢查,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,誰丟失誰陪,對學(xué)校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對學(xué)生要進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,完善班級財(cái)產(chǎn)管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度。

(三)、水電管理工作。

使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費(fèi)及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,及時解決問題。每周公示用水用電情況。

(四)、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。

1、財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定》。按照物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并進(jìn)行收費(fèi)公示，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

2、財(cái)務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)的審查,要求財(cái)會人員作好財(cái)務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。

3、做好校長的財(cái)務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,精打細(xì)算,少花錢,多辦事。

4、大宗物品一律要求政府采購。常備物資定點(diǎn)定價(jià)采購,增加物品采購的透明度，規(guī)范零星物品采購程序。

(五)、“兩型”學(xué)校建設(shè)。

做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)?！庇嘘P(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。

（六）、規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。

在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作;規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。

(七)推進(jìn)《油印室管理規(guī)定》的完善機(jī)制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本，為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。

(八)安全保衛(wèi)工作:。

加大安全宣傳教育力度，提高師生自救能力；經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材，及時排查安全隱患,問題及時整改。加強(qiáng)對出租賃房屋的管理；完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機(jī)制。

(九)、滅四害工作。

按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》，普及滅四害宣傳教育，做好滅四害工作。

（十）、住房補(bǔ)貼工作。

堅(jiān)持公平、公正的原則，維護(hù)全體教職工的利益。

（十一）、場地開放。

健全開放制度，加大管理力度，確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

（十二）、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

加大對食品衛(wèi)生檢查力度，杜絕“三無”食品；加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識。

（十三）、加強(qiáng)食堂管理。

（十四）落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制。

在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險(xiǎn)、購買校園責(zé)任險(xiǎn)，加強(qiáng)夏令營組織管理工作，起到了校園責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)分散作用。

（十五）、全力配合各部門的工作。

支部、工會組織的老干活動，總務(wù)處全面參與協(xié)助，在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好學(xué)生。

的體檢工作。

（十六）改善辦學(xué)條件，努力完成基建、維修等項(xiàng)目。

2015年，學(xué)校校門，階梯教室，鋪植環(huán)保磚，加強(qiáng)督促檢查，保證其施工安全，合理地制定出毎一個項(xiàng)目的計(jì)劃時間表，并有針對性地進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整解決。

（十七）、總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作。

總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔：綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補(bǔ)帖資料。

（十八）、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與改善教師辦公條件。

1、美化辦公環(huán)境。

2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。

總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實(shí)際困難考慮，支持總務(wù)工作。

總務(wù)處。

任感,主動開展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、具體安排。

1、對學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查，做好開學(xué)準(zhǔn)備；

2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā)；做好年級組辦公室和公開課教室；體育保管室辦公室。

1、完善總務(wù)處“申示”工作資料；做好“申示”晚會以及相關(guān)工作；

2、清理完善報(bào)名繳費(fèi)情況；

4、綠化工作；

5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作；

6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財(cái)務(wù)；

1．做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作，細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購等；

2、對全校進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全一次全面檢查維護(hù)。

3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。

1、做好常規(guī)水電的管理和維護(hù)；

2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理；

3、做好綠化工作；

4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作；

1.做好高考考試后勤服務(wù)工作。

2.整理總務(wù)資料存放檔案室。

七-八月份：

2、學(xué)期結(jié)束前的其它總務(wù)處事務(wù)。

3、做好暑假維修工作。

4、安排暑假值班，做好衛(wèi)生保潔工作。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十二

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

(一）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：

六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。

（二）班級管理目標(biāo)：

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。

（三）德育隊(duì)伍目標(biāo)：

1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。

3、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)。

1.加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和學(xué)生會加強(qiáng)對各班級紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評做到準(zhǔn)確、透明.本學(xué)期，我們在對學(xué)生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。

2.加強(qiáng)班主任工作的管理。

班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流.培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的.家訪率要達(dá)到40%以上，對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。

更新教育觀念，樹立大德育觀，強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”，隨堂聽課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn)，努力達(dá)到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐等多種形式，滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等，提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系,切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.

積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進(jìn)師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.

本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)工作的管理，學(xué)生的儀容儀表，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人環(huán)境。

結(jié)合素質(zhì)教育要求，繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識，全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別，確立幫教對子，通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全.法制.國防意識..圍繞法定節(jié)日.重大紀(jì)念日,開展形式多樣的主體活動.

1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作，總結(jié)上個學(xué)期施行的情況，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法，在達(dá)到學(xué)校對班級基本要求的前提下，各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成班級特色。達(dá)到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。

2、無人監(jiān)考班工作，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念，使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮，也是自尊、自強(qiáng)、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊(duì)伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。

3、對班級進(jìn)行命名，用榜樣的力量來時刻鞭策自己，是我校的特色，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵各班級進(jìn)行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)?？己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。

4加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育，在“誠信考試”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強(qiáng)、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí)。

本學(xué)期，政教處將按照以上內(nèi)容開展工作，如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十三

在科學(xué)發(fā)展觀指引下，圍繞“規(guī)范、有效、提升”，堅(jiān)持以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學(xué)為陣地，在實(shí)踐中研究，在研究中反思，在反思中成長，在成長中創(chuàng)新，使教科研成為學(xué)校行政決策的參謀員、教育教學(xué)研究的指導(dǎo)員、教師專業(yè)成長的服務(wù)員，逐步形成以提升學(xué)生素質(zhì)、加快教師專業(yè)成長為核心的教育科學(xué)研究與管理體系，不斷提升我校教育科研的層次與水平。

二、工作目標(biāo)和思路。

1.工作目標(biāo)：注重高效教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2.工作思路：圍繞“三加強(qiáng)一注重”開展教科研活動，“三加強(qiáng)”即加強(qiáng)教研活動、加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、加強(qiáng)課題研究；“一注重”即注重課堂教學(xué)改革。

三、工作措施。

1.加強(qiáng)教研活動落實(shí)。

各教研組繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學(xué)科教研活動，內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、撰寫教學(xué)論文（案例）。

（1）集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各學(xué)科組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達(dá)成共識。各組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時交教研組長。

（2）聽評課活動：本學(xué)期將分不同職稱開展不同層級公開課活動。高級教師上示范課；中級教師上優(yōu)質(zhì)課；初級教師上過關(guān)課。不同層級不同要求，注重針對性和實(shí)效性，可采取多種形式，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全組教師進(jìn)行評課活動，就某個教學(xué)問題展開研討，教研組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。

（3）撰寫教學(xué)論文（案例）：繼續(xù)做好一年一度的論文（案例）的校級評比工作，凡上級部門舉辦的論文（案例）評比我們都要求相關(guān)教師參加，努力使我校教師發(fā)表或獲獎?wù)撐模ò咐┑臄?shù)量在原來的基礎(chǔ)上有更大的增加。同時加強(qiáng)對教科研論文（案例）的上交統(tǒng)計(jì)工作，將其納入到量化考核。做好編輯出版我校第二期教師教練優(yōu)秀論文集工作。

2.加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。

為提高學(xué)校教科研整體水平，力爭使學(xué)校教科研質(zhì)量上新臺階，本學(xué)期將加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是充分利用假期培訓(xùn)時間，組織教師參加90學(xué)時的`集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育理論、各學(xué)科先進(jìn)的課堂教學(xué)模式；二是邀請有關(guān)教科研專家、知名學(xué)者來校講學(xué)，提高教師的教科研素養(yǎng)；三是組織教科研骨干來學(xué)校示范教學(xué)。

（1）邀請有關(guān)專家來校，分學(xué)科組對老師們進(jìn)行素養(yǎng)提升的培訓(xùn)和指導(dǎo)。圍繞專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能、教育教學(xué)能力、科學(xué)文化素養(yǎng)等方面開展教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

（2）貫徹、落實(shí)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定（試行）》和《溫州市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施辦法（試行）》等文件的精神，根據(jù)xx年制定的學(xué)校5年發(fā)展規(guī)劃要求。積極選派教師參加市級以上專業(yè)培訓(xùn)。

（3）組織小規(guī)模的學(xué)科素養(yǎng)比賽，鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評癬骨干教師或?qū)W科帶頭人評癬教育教學(xué)技能競賽等。以賽帶訓(xùn)，以賽促學(xué)，為教師搭建一個專業(yè)成長、展示自我、相互交流的平臺。

（4）積極開展教師結(jié)對幫扶活動。在溫州七中與我校新教師師徒結(jié)對的基礎(chǔ)上，力爭本校骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長起來。

（5）加強(qiáng)教師心理成長。在全校教師已開展心理健康全員培訓(xùn)（c證）和取得c證的基礎(chǔ)上，學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心招募心理志愿者，并舉辦教師心理成長的工作坊，幫助教師心靈成長，讓教師更好地勝任學(xué)校教育教學(xué)研究與指導(dǎo)等工作。

3.加強(qiáng)課題研究。

本學(xué)期教研室將對學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題研究的流程管理，積極創(chuàng)造條件，依靠骨干力量，創(chuàng)設(shè)科研氛圍，集中力量進(jìn)行課題的研究與實(shí)踐工作。由教研室牽頭，以省級立項(xiàng)課題為重點(diǎn)組織課題參與者開展多層次、多渠道、全方位研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究落到實(shí)處并早出成果。

（1）加強(qiáng)課題的研究力量，組織專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；對各課題組進(jìn)行明確分工，以便正常開展活動，課題研究活動記錄由課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，活動要有計(jì)劃、總結(jié)和體會，教研室將進(jìn)行督促、檢查和考核；重視資料的積累工作。課題承擔(dān)者組織活動要有文字記錄，形成階段性的研究成果。

（2）做好溫州市級各項(xiàng)課題的立項(xiàng)與結(jié)題工作。爭取省級課題的各子課題能在溫州市級立項(xiàng)。xx年要求結(jié)題的課題重點(diǎn)完善課題研究結(jié)題報(bào)告，加強(qiáng)總結(jié)工作，爭取在過程研究中有所突破。

（3）強(qiáng)化科研意識，樹立人人都是教科研工作者的意識，積極投身于課題實(shí)踐。凡沒有承擔(dān)市級以上課題者，本學(xué)期都要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際，確定好自己的課題，并制訂好研究方案，學(xué)期中要通過研究課、論文等形式體現(xiàn)并匯報(bào)相關(guān)研究成果。

4.注重課堂教學(xué)改革。

結(jié)合體校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)改革。以實(shí)施科學(xué)管理為保證，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為支撐，突出重點(diǎn)，深化研究，解決影響課堂教學(xué)效益提高的主要問題，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。

（1）小學(xué)有個別班級學(xué)生數(shù)在30人以下，這些班級先嘗試小班化教學(xué)改革。條件成熟以后向全校推廣。

（2）中?，F(xiàn)在用的是普通中學(xué)的教材，學(xué)生進(jìn)度跟不上，本學(xué)期開始嘗試進(jìn)行課程改革，向職高靠近。

（3）其他年段以積極心理學(xué)理論為依據(jù)嘗試進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革。即明確目標(biāo)；提高效率；注重方法；講究課堂效果！激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，努力使課堂達(dá)到“輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”。

（4）著手編寫語文、英語校本課程。以積極心理學(xué)理論為依據(jù)，選取體育歷史材料和體校體育名校友編寫語文校本課程；利用比賽場景創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境編寫英語校本課程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十四

以泰州市教育局2010年工作要點(diǎn)中的“五新”（事業(yè)發(fā)展取得新突破，教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新提升，隊(duì)伍建設(shè)邁出新步伐，統(tǒng)籌管理取得新加強(qiáng)，教育為民展現(xiàn)新形象）為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校三年發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持“以德立校、管理強(qiáng)校、教科研興?！鞭k學(xué)理念，下移管理工作重心，建立科學(xué)的內(nèi)部管理考核評價(jià)機(jī)制，創(chuàng)新教育模式，努力提升學(xué)生的三種能力，即社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力；發(fā)揮各部門、各年級組、各教研組工作的主動性和創(chuàng)造性；嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，強(qiáng)勢推進(jìn)“主體參與有效課堂教學(xué)模式”，建立和健全課堂質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤機(jī)制，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育；強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任分工，實(shí)行安全責(zé)任追究制，堅(jiān)決不出安全事故；加強(qiáng)黨建工作，構(gòu)筑戰(zhàn)斗堡壘，凸現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用，以黨建工作促學(xué)校***。

二、具體工作

(一)以黨建促***，進(jìn)一步打造***校園、幸福校園

1.進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校是否***，班子是否團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否能夠以身作則，率先垂范。在新的一年里黨總支、校長室要求學(xué)校一班人要把宋局長 “學(xué)校里的官要像個官，但又不能像個官”的講話精神牢記在心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從校長、書記開始，始終堅(jiān)持嚴(yán)以律己，要求教師做到的，自己必先做到。要結(jié)合績效工資的發(fā)放，加強(qiáng)對干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的考核力度。目前學(xué)校正在加快制定《備課組長、教研組長考核細(xì)則》、《中層干部考核細(xì)則》、《校級干部考核細(xì)則》，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“官”難當(dāng)，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“官”全部置于群眾的考核和監(jiān)督之下。謀劃新一輪中層干部競聘，采用考核與選任相結(jié)合的方式，積極把中層干部推薦到校級崗位上。

2.進(jìn)一步重視黨團(tuán)工作

學(xué)校要始終把黨建工作放在重要位置，通過強(qiáng)化黨建工作，使黨員保持先進(jìn)性，成為學(xué)校工作的示范者。新的一年在黨員中要繼續(xù)開展 “五個一”工程（上一堂示范課、撰寫一份優(yōu)秀教案、設(shè)計(jì)一份教學(xué)案、出一份好的試卷、寫一份與主體參與課堂模式有關(guān)的論文），永葆黨員在教師群體中的先進(jìn)性、示范性，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的***。

學(xué)校還將采取多種措施，開辟多條途徑，使干群及時溝通，問題及時解決，避免矛盾激化。通過召開校級領(lǐng)導(dǎo)***生活會、發(fā)放黨員建議征集表，召開群眾代表座談會、家長代表座談會、學(xué)生代表座談會等廣泛聽取各方意見；同時設(shè)立校長信箱、校長接待日、舉報(bào)專線等，廣開言路，讓民情能快速上傳，問題能及時鈍化；要充分發(fā)揮教工團(tuán)支部作用，全校擬成立理科教工團(tuán)支部和文科教工團(tuán)支部，***推薦產(chǎn)生團(tuán)支部書記，讓團(tuán)員青年成為學(xué)校教育教學(xué)中的又一支重要力量。

3.進(jìn)一步開展師德培訓(xùn)

學(xué)校以《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》為藍(lán)本，針對教師隊(duì)伍中存在的問題，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，通過多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)，在全校范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論，為建立***校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)以德育工作為抓手，進(jìn)一步提升德育管理水平

1.認(rèn)真抓好校園文化建設(shè)

學(xué)校準(zhǔn)備采取四方面的有力措施：一是成立校園文化建設(shè)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長、書記任組長；二是把全國校園文化名?！贤▍R龍中學(xué)經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校放大；三是編制學(xué)校校園文化建設(shè)中長期規(guī)劃，在學(xué)校層面上以課改為抓手，以教科研為特色，在教師層面上以培養(yǎng)大師、名師為著眼點(diǎn)，在學(xué)生層面上要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn)；四是讓每個墻壁都說話，讓每個環(huán)境都育人，近期目標(biāo)是在校園內(nèi)增加名人、名像、名言，增加文化墻、特色園、電子屏，創(chuàng)建有我校特色的辦公室文化、教室文化和學(xué)生宿舍文化等。

2.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理

一是繼續(xù)實(shí)行班主任競聘再培訓(xùn)上崗的制度，通過此項(xiàng)工作激發(fā)班主任的競爭意識和進(jìn)取意識。二是學(xué)校將從多方面考核班主任工作，出臺《班主任考核方案》，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級文化建設(shè)、宿舍管理、班會課、各種上交資料等。三是學(xué)校將利用多種形式對班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)，使我校班主任素質(zhì)進(jìn)一步提高，責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。

3.讓常規(guī)教育活動豐富多彩

一是各年級、各班級根據(jù)本年級、本班級實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，使常規(guī)教育有章可循，有據(jù)可依。二是為加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，學(xué)校將充分發(fā)揮共青團(tuán)、文明監(jiān)督崗的職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級的日常工作的檢查與評比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三是為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，學(xué)校將組織豐富多彩的活動，陶冶學(xué)生的情操，休閑學(xué)生的身心，激發(fā)學(xué)生的興趣。四是創(chuàng)新教育模式，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行三種能力的培養(yǎng)：社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。開學(xué)前對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)期初班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行動員，期中召開學(xué)生三種能力培養(yǎng)的推進(jìn)會，期末對學(xué)生三種能力的提升進(jìn)行檢測、考核、表彰。

（三）落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，提升教學(xué)質(zhì)量

1.進(jìn)一步落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定

學(xué)校將在校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門聯(lián)動嚴(yán)格按照規(guī)范要求安排新學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)活動：開足開齊課程、規(guī)范作息時間、強(qiáng)化雙休日不回家學(xué)生的管理、取消初中分重點(diǎn)班和普通班、走讀生不組織上晚自習(xí)、每天一小時體育活動確保到位、課表、作息時間表全部在網(wǎng)上和校內(nèi)公示、落實(shí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動、全面實(shí)施主體參與課堂教學(xué)模式、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)校與家庭互動、認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)與課外以及集中授課與自主學(xué)習(xí)之間的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作等等，真正做到“規(guī)范、高效、提質(zhì)”，確?！拔鍑?yán)”規(guī)定不打折扣，不反彈。

2.狠抓“校本化”建設(shè)

在新的一年里學(xué)校旗幟鮮明提出一切教學(xué)活動要具有校本化特色，要求“作業(yè)、試卷、教學(xué)案”等一律實(shí)行校本化。學(xué)校規(guī)定各年級學(xué)生不允許集體征訂各種教輔資料，打破“一本資料定天下”的舊模式，要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)五大件、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真開展讀書活動。通過集體備課把個人的成功經(jīng)驗(yàn)與他人共享，各備課組要認(rèn)真準(zhǔn)備校本化的教案、作業(yè)、試卷，真正做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一試卷，在此基礎(chǔ)上還要求每位教師認(rèn)真研究班情、學(xué)情進(jìn)行二次備課，落實(shí)分層教學(xué)措施，充分培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，有力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

3.全面實(shí)施“教學(xué)案一體化”

在總結(jié)過去一年取得成績的基礎(chǔ)上，在新的的一年里學(xué)校要求所有學(xué)科教學(xué)要全部使用教學(xué)案一體化，各備課組根據(jù)學(xué)科特色設(shè)計(jì)不同的教學(xué)案，每一個教學(xué)案都要有“課前預(yù)習(xí)、課堂檢測、師生互動、小組合作、總結(jié)提升、課后鞏固或自主探究”等環(huán)節(jié)，所有教學(xué)案必須校本化，教師可根據(jù)班級情況對教案進(jìn)行補(bǔ)充或刪減，學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)對學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

4.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)過程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量的考核

我校把10年定為“教學(xué)質(zhì)量提升年”，進(jìn)一步強(qiáng)化《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)行為規(guī)范六項(xiàng)規(guī)定》、《主體參與課堂教學(xué)模式實(shí)施辦法》、《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生作業(yè)、周練要求》、學(xué)評教活動、隨堂聽課制度、期中期末的教育教學(xué)工作檢查、教學(xué)效益考核等文件或措施，注重教師的教學(xué)實(shí)績，變班級整體考核為班級整體考核與個人教學(xué)效果考核相結(jié)合，教師教學(xué)工作要做到“三個不放過”：教學(xué)內(nèi)容學(xué)生不掌握不放過；作業(yè)練習(xí)不到位不放過；學(xué)生學(xué)習(xí)成績不達(dá)標(biāo)不放過。同時要加大培優(yōu)補(bǔ)差力度：教師每周至少有1小時培優(yōu)補(bǔ)差任務(wù)，每位教師要制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，學(xué)校把培優(yōu)補(bǔ)差考核納入教育教學(xué)工作檢查內(nèi)容。要強(qiáng)化高、初三畢業(yè)班工作，使10年的中考和高考在09年的基礎(chǔ)上有新的`突破。

(四)立足教科研工作，進(jìn)一步推進(jìn)課堂改革

1．開展新一輪的教科研培訓(xùn)。

進(jìn)一步加大主體參與教學(xué)模式的培訓(xùn)力度，全校要做到高度統(tǒng)一、高度規(guī)范、高度一致。新學(xué)期開學(xué)前，先由教學(xué)校長就主體參與教學(xué)模式對全體教師再進(jìn)行培訓(xùn)、規(guī)范，然后分階段由中層干部、優(yōu)秀教師代表對全體教師進(jìn)行講解、現(xiàn)身說課、講課，讓大家既有理論提升，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。

2．強(qiáng)化教研組、備課組工作

(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課、評課以及其他教研活動要全部有序、正常的開展。

(2)強(qiáng)化二次備課和教學(xué)反思，每個人都要有二次備課的備課筆記，備課筆記要有教學(xué)反思；教育教學(xué)工作檢查中無二次備課筆記一律視為“不合格”。

(3)作業(yè)、考試、練習(xí)全部實(shí)行校本化，高三年級可適量引用外來試卷。

3．開展多種形式的校本教研活動

深入開展公開課、展示課、送課、賽課的活動。今年繼續(xù)引入特別貢獻(xiàn)獎，要求黨員、干部帶頭，中層及教研組長以上的干部每年至少上2節(jié)公開課，培養(yǎng)1名青年教師，撰寫市級及以上論文1篇。

4．一票否決制

對不按主體參與模式上課的教師在評優(yōu)、晉級、提拔等方面實(shí)行一票否決。

(五)強(qiáng)化后勤管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高師生的幸福指數(shù)

1．強(qiáng)化宿舍食堂管理

認(rèn)真搞好后勤管理，提高師生幸福指數(shù)。新的一年，繼續(xù)強(qiáng)化班主任在宿舍食堂管理方面的優(yōu)勢，要求班主任每周至少到食堂宿舍巡視兩次，并納入班主任考核方案。

2．逐步實(shí)施“十二大工程”

(1)通用實(shí)驗(yàn)室的裝備；(2)初高中教學(xué)樓粉刷；(3)小廣場改造；(4)操場周邊及科技樓東側(cè)綠化；(5)科技樓封頂；(6)監(jiān)控的安裝；(7)校園文化的布置、更新；(8)消防設(shè)施的改造、打深井；(9)教師筆記本電腦配備；(10)河道環(huán)境整治；(11)老廁所改造；(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。

3．強(qiáng)化安全意識

全校上下要樹立“安全第一”的意識，確保2010年全校平安、有序。要強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，實(shí)行安全責(zé)任追究制，堅(jiān)決不出安全責(zé)任事故。

新的一年的工作目標(biāo)已經(jīng)明確，我們要在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，恪盡職守，扎實(shí)工作，以更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情，聚精會神抓落實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)促跨越，為早日實(shí)現(xiàn)教科研興校的宏偉目標(biāo)，為適應(yīng)新區(qū)教育新形勢，打造新區(qū)教育新名校而努力奮斗。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十五

日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家整理的學(xué)校部門下學(xué)期工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

度過了短暫而又充實(shí)的半學(xué)年，我們又迎來了新的一學(xué)期。褪去了許多青澀，更多了些成熟。新的一學(xué)期，翻開了新的一頁，新的工作也擺在我們面前。20xx年學(xué)生會生活衛(wèi)生部將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，開展各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。

1、繼續(xù)完善并落實(shí)學(xué)生會生活衛(wèi)生部各項(xiàng)制度。

為使學(xué)生會生活衛(wèi)生部這個大家庭具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學(xué)生會工作正常運(yùn)行，我們在總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制，特別是日常工作衛(wèi)生檢查制度、學(xué)習(xí)活動參與制度、例會制度以及辦公室值班制度等等，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。在第一學(xué)期實(shí)施的過程中，已經(jīng)顯露出這些制度仍然存在不適應(yīng)和待加強(qiáng)落實(shí)的地方，因此我們會廣泛聽取各領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各二級學(xué)院的意見和建議，制定《關(guān)于改革“生活衛(wèi)生部管理制度”的建議》，并加強(qiáng)執(zhí)行力度。

2、加強(qiáng)與二級學(xué)院的交流和聯(lián)系，共同努力把學(xué)校衛(wèi)生搞好。

這學(xué)期我們將加強(qiáng)對二級學(xué)院學(xué)生會工作的指導(dǎo)，通過更廣的途徑、更新的'形式去了解基層學(xué)生會的工作情況，聽取他們對校學(xué)生會工作的意見及建議，例如我部成員參加各院系學(xué)生會的重要工作會議、制定并實(shí)施干事蹲點(diǎn)制度、充分利用坐談會，展開多種形式的交流活動。去促進(jìn)彼此間的聯(lián)系，使整個學(xué)生會系統(tǒng)更加有效率地運(yùn)作，增強(qiáng)學(xué)生會系統(tǒng)的凝聚力。

3、開展一系列調(diào)研工作，加強(qiáng)學(xué)生會與同學(xué)的聯(lián)系。

為廣泛聽取同學(xué)們對學(xué)生會的意見，及時了解同學(xué)們所需，集思廣益，加強(qiáng)學(xué)生會與同學(xué)的聯(lián)系，我們有組織、有計(jì)劃地開展一系列調(diào)研工作。我們將成立調(diào)研小組，制定詳細(xì)的調(diào)研工作計(jì)劃，注重于調(diào)研的實(shí)效性、廣泛性和深刻性，盡量調(diào)動整個學(xué)生會生活衛(wèi)生部系統(tǒng)的力量，聆聽多方面的聲音。

4、開展紅旗團(tuán)支部評比、學(xué)校食堂和小吃店評優(yōu)工作。

我們將在總結(jié)以前的評優(yōu)經(jīng)驗(yàn)的同時進(jìn)一步完善評優(yōu)制度，認(rèn)真完善各項(xiàng)評比競爭機(jī)制，制定“評優(yōu)工作進(jìn)展計(jì)劃”，并廣泛聽取基層學(xué)生會的意見，將評比準(zhǔn)則合理化，把評優(yōu)工作做到公開、公正、公平，使各級學(xué)生會組織進(jìn)一步煥發(fā)活力，全面促進(jìn)我校學(xué)生會系統(tǒng)工作的開展。

5、開展豐富多彩的我部成員外出玩樂。

為加強(qiáng)我部成員情感交流，舉行外出游玩。

6、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)水和穩(wěn)定學(xué)生缺水動亂。

對于常項(xiàng)工作，要堅(jiān)持狠抓落實(shí)，常做常新。

1、星級文明教室評比。定期組織我部人員開展全校教室檢查，評選星級教室。

2、開展餐廳檢查活動。指導(dǎo)我校學(xué)生伙食管理委員會、小吃店伙食管理委員會的工作，對學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查，并開展月度優(yōu)秀餐廳評比活動。

3、開展校園商家日期檢查。踐行我校學(xué)生維權(quán)崗的職責(zé)，切實(shí)維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。

4、協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)活動。

1、調(diào)動每個成員的積極性，提倡校園主人翁的奉獻(xiàn)精神。

2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。

以上是我部本學(xué)期的大體個人工作計(jì)劃，在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道，使我們的工作更加完美。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。

二、工作目標(biāo)：

一加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng)，加強(qiáng)德育工作。。

三聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。

四認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。

六搞好對外宣傳和對外開放工作。

七認(rèn)真做好其他工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

三、具體措施：

一常規(guī)管理。

1.規(guī)范各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

結(jié)合學(xué)校具體情況，，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成2x年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

二、德育工作。

1.堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃，加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計(jì)劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。

三教育教學(xué)工作。

1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報(bào)，有交流，有總結(jié)。

4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作，。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。

5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機(jī)，對流失生進(jìn)行集中多次家訪，注重實(shí)效。，組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪，學(xué)年初召開家長會。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào)，學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

四安全工作：

1、牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時排除學(xué)校各種安全隱患。

2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范。

應(yīng)急預(yù)案。

做到對隱患的排查與整改及時到位。

4、定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式，積極開展安全教育與宣傳。

5、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

五.抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià)，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

工作思路：

1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)。

通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。

以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3、抓管理要質(zhì)量。

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提高管理水平。新建微機(jī)房，加強(qiáng)裝備管理與使用，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、抓好創(chuàng)建工作。

抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。

工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。

2、以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

4、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

5、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要。

6、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。

杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，對各班級、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要完善學(xué)校績效考核制度，通過績效考核來引導(dǎo)班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長信箱，公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選，健全教代會機(jī)構(gòu)，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成2x年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房，進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。

二、開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。

1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，中年級以心理健康教育為主，高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊(duì)。

活動方案。

并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動，并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等。

口號。

深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計(jì)劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。

積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

1.重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

3.精心設(shè)計(jì)作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，形成有特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集，有針對性地強(qiáng)化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。

4..實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。

四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。

3.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。

5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)，。

1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上，。工會、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)?！便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識，將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。

5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià)，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。以鄧小平理論為指導(dǎo)，“”重要思想為指針，以課程改革為切入點(diǎn)，以課題研究為龍頭，以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，以落實(shí)績效促管理，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，不斷深化教學(xué)改革，開展新課程實(shí)驗(yàn)工作，鞏固和提高普九成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、主要目標(biāo)。

1.普及程度：采取多種途徑的控流措施，確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%，完成率達(dá)到100%。

2.辦學(xué)條件：在經(jīng)濟(jì)困難的情況下，配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持，籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。

3.軟件建設(shè)：繼續(xù)做好檔案工作，特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔，力爭此項(xiàng)工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。

4.教學(xué)質(zhì)量：在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育，開展新課程實(shí)驗(yàn)工作，并分別以學(xué)校、年級或班級為單位堅(jiān)持開展“快樂校園”活動。加強(qiáng)班級管理，重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的多項(xiàng)能力，使學(xué)校的教學(xué)評估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名。

5.教師隊(duì)伍建設(shè)：完善教師績效評價(jià)機(jī)制，鼓勵教師自學(xué)，參加各級各類教研活動與培訓(xùn)、進(jìn)修，力爭教師學(xué)歷、普通話、計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列。

6.學(xué)校管理:實(shí)施目標(biāo)管理，抓好常規(guī)，使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路，力爭學(xué)校年度工作評估進(jìn)入前十名。

三、主要措施:。

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果，落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)方案，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失，提高普及程度，鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制，加大義務(wù)教育法的宣傳力度，要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實(shí)義務(wù)教育的“三項(xiàng)制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的積極性。讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。四是做好控流防輟工作，做到真心實(shí)意愛學(xué)生，不亂收費(fèi)留學(xué)生，鼓勵進(jìn)步獎學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生，開展活動聚學(xué)生，依法治教保學(xué)生。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，努力提高學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)校“少先隊(duì)特色”的德育教育模式，加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)，健全德育網(wǎng)絡(luò)。形成齊抓共管、人人負(fù)責(zé)的良好局面。針對不同年齡確定教育目標(biāo)，針對學(xué)生思想實(shí)際安排教學(xué)和活動內(nèi)容，開展豐富多采的教育活動。加強(qiáng)愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育，堅(jiān)持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐活動和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)。

3、(1)積極開展新課程實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校成立課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一課改實(shí)驗(yàn)工作，并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo)。(2)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高教學(xué)質(zhì)量。全面實(shí)施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題，全面推行“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”八字教學(xué)法，落實(shí)課堂教學(xué)“310”工程，積極開展優(yōu)質(zhì)課評比，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。

(二)切實(shí)貫徹落實(shí)各級基礎(chǔ)教育工作會議精神，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十七

作為受到社會高度關(guān)注被寄予了厚望的2017級，我們倍感責(zé)任重大。高二年級是整個高中階段承上啟下的一年，高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵學(xué)期。我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上，結(jié)合本年級的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)：

1、教師：倡導(dǎo)“愛心、責(zé)任心、榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊(duì)精神；加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提升質(zhì)量，把方法教給學(xué)生，把時間還給學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、學(xué)生：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；開展道德品質(zhì)、理想情操、法制講座、書法和繪畫比賽、四群活動、安全、節(jié)約用水等教育，努力讓學(xué)生做到遵規(guī)守紀(jì)、講究禮儀、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正、成績優(yōu)。

3、教學(xué)：加強(qiáng)分層教學(xué)，分類推進(jìn)的研究，全面提高學(xué)習(xí)成績；切實(shí)做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔差工作。同時做好困難生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉(zhuǎn)化工作。

4、管理：創(chuàng)新思想，認(rèn)真落實(shí)本年級制定的各項(xiàng)管理制度，做到制度管理和人性化管理的有機(jī)結(jié)合，年級管理者以身作則，身先士卒，形成嚴(yán)明高效、富有活力的新局面。

三、具體計(jì)劃與措施：

（一）德育工作：

1．加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。通過年級評比、專題講座、主題班會、墻報(bào)、黑板報(bào)等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，激發(fā)學(xué)生的成才欲望，大力整治學(xué)生的服飾儀表不規(guī)范現(xiàn)象，全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行為有準(zhǔn)則。

2．加強(qiáng)集體主義教育，提升班級凝聚力。以活動促活力，全力打造“書香班級、愛心班級”。

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4．加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活，珍惜生命。

5．加大年級管理力度。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生行為規(guī)范》的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持不懈抓好班級常規(guī)管理，以班級月考核為抓手，加大早讀、大課間、午休、自習(xí)、就寢的管理力度，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（2）配合學(xué)校開展文明進(jìn)餐、文明用語系列教育活動，教育學(xué)生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛，增強(qiáng)學(xué)生的文明意識。

（3）加強(qiáng)學(xué)生儀表規(guī)范化要求，杜絕男生留長發(fā)、男女生染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象。

（4）加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理，對竄班竄級、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)等行為進(jìn)行嚴(yán)格管理。

（5）大力整頓自習(xí)紀(jì)律，年級組每天巡查，針對各班情況和科任老師或班主任交流，并聯(lián)手整頓。班主任堅(jiān)持每天教育每一位遲到或自習(xí)違紀(jì)的學(xué)生。堅(jiān)持年級主任談話制，做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

（二）教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理

（1）繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件。本學(xué)期還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮尖子生“帶”的作用，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力，使各層次學(xué)生成績都有提高。

（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育。班內(nèi)因人而異設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)的激勵作用，讓學(xué)生在目標(biāo)的帶動下，通過發(fā)奮努力，不斷地提高自己的學(xué)習(xí)水平。使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績有大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并能主動的去學(xué)習(xí)。

（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)各學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定本年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案。

2、全面落實(shí)學(xué)校課堂教學(xué)改革要求，規(guī)范教師教學(xué)管理。

2

（1）教書育人、雙管齊下：在繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查，落實(shí)好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下，倡導(dǎo)全體任課教師都要對學(xué)生管教管導(dǎo)，不再把事情只往班主任那推，實(shí)現(xiàn)全員參與、全程管理的格局。

（2）分層教學(xué)、整體推進(jìn)：鑒于生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜、層次相差甚大，年級組在學(xué)校的指導(dǎo)下將采取兩個“分層”要求，實(shí)施整體推進(jìn)工作。一是課堂教學(xué)上的分層要求。教師應(yīng)根據(jù)不同類型學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難度，在完成必須的基本教學(xué)內(nèi)容后，在補(bǔ)充知識方面盡量考慮到各學(xué)習(xí)層面的學(xué)生。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學(xué)科要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄，確保課堂上每個學(xué)生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學(xué)生的前提下，認(rèn)真篩選習(xí)題和補(bǔ)充題，按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學(xué)生，使每個學(xué)生在要求上有明確的目標(biāo)和任務(wù)，從而在自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。三是學(xué)習(xí)評價(jià)上的分層要求。教師在對學(xué)生各個方面，特別是學(xué)習(xí)的評價(jià)上應(yīng)有不同的標(biāo)準(zhǔn)，評價(jià)應(yīng)以發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn)，有所進(jìn)步就應(yīng)給予肯定和鼓勵，不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和成績標(biāo)準(zhǔn)來衡量他們，這樣不但不切合實(shí)際，還會挫傷他們的自尊心和進(jìn)取的信心。

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（3）認(rèn)真落實(shí)“把數(shù)量降下來，質(zhì)量提上去，把方法教給學(xué)生，把時間還給學(xué)生”的要求，注重教學(xué)方法的研究和革新，提高教學(xué)的針對性和有效性。

（4）完成學(xué)校下達(dá)的“大聽課、大檢查、大評比”任務(wù)，讓高效課堂真正高效起來。

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、強(qiáng)化備課組職能，加強(qiáng)備課組管理，全面提高教師教育教學(xué)水平。充分利用外出學(xué)習(xí)、集體備課等形式，加強(qiáng)教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能；做好師生結(jié)對工作，促進(jìn)青年教師快速成長；進(jìn)一步做好教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督與檢查，保障教學(xué)過程的規(guī)范性和實(shí)效性。

育方法，分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例，讓班主任在討論和交流中提高，在借鑒和反思中提升自己的管理能力。

縱然雄關(guān)漫道真如鐵，我們高二年級全體師生信心百倍、意志如鋼似鐵。相信我們只要把各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，再加上有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，高二年級一定會創(chuàng)造佳績，順利邁入高三。

附高二工作配檔表

三月份：

1、召開班主任會議，制定班級工作計(jì)劃；

2、檢查學(xué)生寒假作業(yè)；

3、召開高二年級全體教師會議及期末考試質(zhì)量分析會；

4、正式開學(xué)前，召集備課組長到濟(jì)南購買教輔資料

5、常規(guī)檢查（教案、作業(yè)、聽課記錄）

6、召開高二年級學(xué)生表彰大會。

7、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”

8、尖子生自修室輔導(dǎo)資料配備

9、藝體分流準(zhǔn)備會

10、開展“學(xué)雷鋒見行動”活動；

四月份：

1、教學(xué)常規(guī)檢查；

2、讀書報(bào)告會活動

3、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；

4、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”

5、藝術(shù)生分流初步篩選

6、尖子生輔導(dǎo)

7、教學(xué)質(zhì)量檢測

8、運(yùn)動會

9、督促教研組課題研究及論文

五月份：

1、召開高二年級全體教師會議；

2、教學(xué)常規(guī)檢查；

3、教情、學(xué)情調(diào)研；

4、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”

5、高考科目“周練”（兩周考一次）

6、組織期中考試，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育；

7、藝體生學(xué)習(xí)正式開始

8、學(xué)習(xí)研討高三下發(fā)的考綱，明確考試動向

9、六科會考科目的復(fù)習(xí)安排

六月份：

1、調(diào)整高二年級教學(xué)策略，調(diào)整各學(xué)科教學(xué)方案，迎接學(xué)業(yè)水平測試

2、教學(xué)常規(guī)檢查；

3、配合教務(wù)處搞好“一周一課一研”

4、安排高考、中考監(jiān)考有關(guān)事宜

5、學(xué)業(yè)水平考試主題班會；

6、布置好放假期間學(xué)生作業(yè)

七月份：

1、、組織期末考試；

2、完成各類總結(jié)；

3、評選“學(xué)生標(biāo)兵” ；

4、開展安全教育；

5、做好有關(guān)學(xué)期結(jié)束工作；

6、學(xué)生參加社會實(shí)踐活動；

7、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

一.指導(dǎo)思想

以常規(guī)教學(xué)管理工作為保障，以教研工作為先導(dǎo)，以高考、會考備考工作為重心，以課程改革為主線，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)推進(jìn)，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)高考升學(xué)新突破，確保會考工作圓滿完成。

二.重點(diǎn)工作

（一）完善教學(xué)監(jiān)管評價(jià)體系，強(qiáng)化管理工作的落實(shí)力度，實(shí)現(xiàn)管理水平的層次提升。

隨著我校各項(xiàng)教學(xué)工作的不斷推進(jìn)，我校的教學(xué)監(jiān)管評價(jià)體系也需要在新的教育形勢下不斷完善。學(xué)校將根據(jù)《教師業(yè)績綜合評價(jià)制度》、《教研組考核評價(jià)細(xì)則》、《教研組集體備課制度》等制度，通過全方位的多元評價(jià)，凸顯出對教師業(yè)績的綜合評定；通過細(xì)致嚴(yán)密的有效監(jiān)管，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。各年級要立足工作實(shí)際，本著“一年高考三年抓”的總體思路，積極做好對廣大教師的督導(dǎo)工作，做好對廣大學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，力爭使我校的教學(xué)管理水平再上新臺階。

一是強(qiáng)化教學(xué)處的部門職能。教學(xué)處要制定并完備學(xué)校教學(xué)工作管理細(xì)則，定期做好教師教案、聽課筆記的檢查和審核工作。做好各類考試的組織和監(jiān)管工作。要在工作中突出對年輕教師的關(guān)注與指導(dǎo)，突出對各年級的成績分析與整改的指導(dǎo)工作。

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二是強(qiáng)化各年級的教學(xué)監(jiān)管職能。年級組長要根據(jù)本年級工作的實(shí)際，組織好日常教學(xué)的正常秩序，做好對廣大教師的指導(dǎo)和測評工作。要及時反饋教師及學(xué)生的意見，配合學(xué)校教學(xué)各部門做好成績的分析與整改工作。

三是要強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。各班主任要密切聯(lián)系廣大任課教師，全面做好班級的管理與規(guī)劃。要定期召開教師座談會和學(xué)生座談會，全面提升班級成績。要做尖子生培養(yǎng)與后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)班級實(shí)力的整體提升。

四是建立健全教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽評課、教學(xué)探討制度。教學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化責(zé)任意識、提升全局意識，從學(xué)科教學(xué)和年級發(fā)展層面組織開展好聽課、評課活動，定期開展好教學(xué)工作探討活動。要集思廣益、增強(qiáng)溝通、目的明確、務(wù)求實(shí)效的開展工作，要在聽評課的過程中表彰先進(jìn)、提攜后進(jìn)，促動教師業(yè)務(wù)能力的整體提升。

努力促動班級的實(shí)力提升。

六是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班管理。抓好各年級實(shí)驗(yàn)班建設(shè)是我校教學(xué)工作的重要內(nèi)容。要求廣大班主任、任課教師要肩負(fù)起學(xué)校賦予的重任，切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)班的各項(xiàng)工作，持續(xù)提升實(shí)驗(yàn)班的總體成績。

七是做好后進(jìn)生的穩(wěn)定與轉(zhuǎn)化工作。限于我校的生源素質(zhì)，各班級都不同程度的存在后進(jìn)生，這為各班級有效提升學(xué)生成績增加了難度，也是班級管理工作中較為棘手的問題。因此廣大班主任一定要更多的關(guān)注這部分學(xué)生，要在維護(hù)班級穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)這部分學(xué)生融入班級整體，并可以通過其他有效途徑最終成人成才。

（二）建立健全教科研組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化教研工作的先導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)教研工作的實(shí)力提升。 本學(xué)期，學(xué)校將積極完善教科研組織機(jī)構(gòu)，建立由科研課題組為骨干的教科研團(tuán)隊(duì)。將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為工作重心，力爭通過教研工作的平臺，努力推動課改工作的深度推廣。將繼續(xù)在年輕教師培養(yǎng)、教研組建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面穩(wěn)步推進(jìn)，力爭開創(chuàng)教科研工作的新局面，大力增強(qiáng)教研工作的時效性和前瞻性。

一是堅(jiān)持校本學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將繼續(xù)拓寬校本學(xué)習(xí)活動的層面，力爭在學(xué)科教學(xué)研究層面和理念更新層面取得實(shí)質(zhì)性的突破，努力開創(chuàng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新局面。

二是做好教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。學(xué)校將繼續(xù)加大年輕教師的培養(yǎng)力度，以校本培訓(xùn)、教師賽課、課改工作為平臺，全面推動廣大年輕教師的快速成長。努力提升廣大年輕教師的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

三是做好課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作。學(xué)校教研部門要繼續(xù)探索并推進(jìn)學(xué)科教學(xué)模式的深度推廣。要按照課改實(shí)施方案狠抓工作落實(shí)，積極配合年級做好對廣大教師的指導(dǎo)與測評工作。

四是繼續(xù)做好學(xué)科組建設(shè)工作。學(xué)校將充分利用組會時間，努力提升各學(xué)科組的凝聚力與創(chuàng)新力。將充分利用學(xué)科活動日的平臺，全面檢查各學(xué)科組的綜合實(shí)力。從而全面調(diào)動廣大教師的參與熱情與廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，真正構(gòu)建濃郁持久的教研氛圍。

五是做好科研立項(xiàng)工作。學(xué)校將本著全面提升學(xué)校教科研實(shí)力的宗旨，大力扶持各學(xué)科的科研立項(xiàng)工作，將對各級科研項(xiàng)目給予物質(zhì)和資金上的支持，將對教科研先進(jìn)個人給予獎勵。對于目前已經(jīng)確立的校級課題要保證全力推進(jìn)，有效實(shí)施，爭取在階段性成果的基礎(chǔ)上取得更大突破。

六是健全教科研組織機(jī)構(gòu)。建議學(xué)校正式組建隸屬于教研部門的科研課題組，積極充實(shí)

學(xué)校的教科研力量，全面指導(dǎo)學(xué)校教科研領(lǐng)域的各項(xiàng)工作。

（三）根據(jù)高考改革方向，持續(xù)推進(jìn)課程改革，努力提升高三備考質(zhì)量，從根本上保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

上學(xué)期，我校在基礎(chǔ)年級進(jìn)行了公開課研究，在經(jīng)歷了大半年的探索之后，使教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上取得了一定突破。新學(xué)期，學(xué)校將本著“高一推廣、高二做精”的工作思路，根據(jù)高考新方向，全面推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、繼續(xù)探索適合我校實(shí)際的發(fā)展之路。而針對高三年級的備考工作，學(xué)校也將繼續(xù)加大監(jiān)管力度，力求實(shí)現(xiàn)高考升學(xué)的更大突破。

一是要求廣大教師要在學(xué)校的統(tǒng)一框架內(nèi)，努力更新教育理念，盡快實(shí)現(xiàn)授課方式的轉(zhuǎn)變。大家要在摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要在實(shí)踐中純熟業(yè)務(wù)。學(xué)校將根據(jù)相關(guān)的督導(dǎo)機(jī)制規(guī)范教師的教學(xué)行為，并將以全新的評價(jià)體系來考核教師的教學(xué)業(yè)績。

二是要求高一高二年級盡快建立、完善適合與本年級特點(diǎn)的教學(xué)管理與協(xié)調(diào)機(jī)制。各年級要在學(xué)校的總體要求下做好班級評定機(jī)制、學(xué)習(xí)小組管理機(jī)制、教學(xué)活動管理細(xì)則等保障機(jī)制。并積極配合學(xué)校做好本年級的教學(xué)工作。

三是努力提升廣大高三教師的責(zé)任意識與求真意識。全體高三教師要在工作中大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敢于攻堅(jiān)的工作作風(fēng)，力爭在一輪復(fù)習(xí)的黃金階段，努力保持廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，繼續(xù)提升廣大學(xué)生的學(xué)科成績。大家要精研考綱，集思廣益，做學(xué)者型的教師，做探究型的教師。要努力探究復(fù)習(xí)備考的方式方法，要把教會學(xué)生做為備考工作的最終落足點(diǎn)。

四是強(qiáng)化集體備課制度和教學(xué)研究活動，有效保證教學(xué)工作的整體性與時效性。各年級備課組要制定嚴(yán)密的授課計(jì)劃，并按照既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。要段段清，段段有總結(jié)。對于共性問題和關(guān)鍵知識點(diǎn)，一定要有集體探討的過程，講透徹、練徹底。年級組長要掌握好總體的備考計(jì)劃，并在備課組長的配合下，組織好相關(guān)的教學(xué)研討活動。

五是更新成績分析機(jī)制與目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。在成績分析工作中，各班級要以月考、期末考試、一、二模考試為節(jié)點(diǎn)，以班級任課教師座談、學(xué)生座談和領(lǐng)導(dǎo)集中分析的方式，全面分析各班級的綜合現(xiàn)狀，并針對班級的重點(diǎn)學(xué)生和棘手問題確定下一階段的工作目標(biāo)，以段段清、段段有方向的思路，持續(xù)推進(jìn)各班級的教學(xué)工作。各班級要根據(jù)自身的實(shí)際情況確定發(fā)展方向，年級領(lǐng)導(dǎo)要及時匯總各班級的日常情況，作為成績分析工作和高考總結(jié)階段評定教師的重要依據(jù)。

六是要求學(xué)校教學(xué)各部門要分工明確，深入一線，具體指導(dǎo)好各年級的教學(xué)工作。具體

分工為：學(xué)校教研部門負(fù)責(zé)課型模式的推廣工作、教務(wù)處負(fù)責(zé)課改工作的檢查與督導(dǎo)工作。

七是建立教師個人業(yè)績檔案。學(xué)校將依據(jù)學(xué)生反饋情況和每次的考試成績建立教師教學(xué)業(yè)績檔案。年部領(lǐng)導(dǎo)要分檔記錄所有任課教師的每次考試成績，并以學(xué)科成績的總體情況，綜合學(xué)生的反饋意見，綜合評定教師在每一階段的教學(xué)業(yè)績。學(xué)校希望以此項(xiàng)措施有力督促廣大教師的教學(xué)工作，測評結(jié)果將直接掛鉤教師的高考獎金。

三.工作要求：

一是持續(xù)增強(qiáng)全校一盤棋的大局觀念。

學(xué)校教學(xué)各部門、各年級及廣大教師一定要樹立起一切以學(xué)校利益為重的大局觀念，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，求實(shí)忘我的做好本職工作。

二是持續(xù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識和求真意識。

在新高考改革的大背景下，教師的創(chuàng)新意識顯得尤為重要。而在努力提升教學(xué)質(zhì)量的過程中，求真的精神是不可或缺的。因此學(xué)校希望廣大教師一定要更新理念、踏實(shí)工作。這是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力，也是教師取得成功的重要因素。

新學(xué)期的教學(xué)工作即將全面展開。上學(xué)期，在全體教師共同努力下，高中部的教學(xué)工作已經(jīng)取得了很好的業(yè)績。但在新的教育形勢面前，我們必須不懈奮進(jìn)，方能真正立足、持續(xù)發(fā)展。因此在的新學(xué)期里，一定要以最飽滿的熱情投入到工作中去，一定要用忘我的工作作風(fēng)創(chuàng)造出更多的教學(xué)業(yè)績！

2017年2月12日

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十八

以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施。

(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。

為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

(二)交通安全。

認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容。值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

(三)校園安全。

1、日常安全行為教育。

(1)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會、班會等渠道，運(yùn)用多種生動活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

(2)幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。

(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

(4)加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員)，為全體師生作專題報(bào)告。

2、飲水衛(wèi)生教育。

(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。

(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。

(4)對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇十九

緊緊圍繞和抓住“建國xx周年”的有利契機(jī)，以特色德育和社會實(shí)踐活動為載體，以養(yǎng)成教育為核心，以行為規(guī)范教育為突破口，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，注重精細(xì)化管理，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重特色的校園文化建設(shè)，打造品牌學(xué)校，創(chuàng)建和諧校園。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平。

1、組織好每周一次的班主任例會，以會代訓(xùn)，加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案，公正、客觀地評價(jià)班主任工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性。

2、充分發(fā)揮我?！皟?yōu)秀班主任”的引領(lǐng)、示范作用。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流和匯報(bào)；班級特色德育工作展示；優(yōu)秀主題班會的評比及觀摩等活動，不斷增強(qiáng)年輕班主任的工作能力和管理水平，提升我校德育團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

3、精心策劃、籌備我校首屆“班主任節(jié)”。將班主任工作論壇、“標(biāo)兵班主任”評選、經(jīng)驗(yàn)交流、專家報(bào)告、實(shí)地考察等活動結(jié)合在一起，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。樹立起一批我校德育工作典型，完善班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊(duì)伍。

4、注重學(xué)校德育科研，組織、指導(dǎo)相關(guān)人員參與課題研究，運(yùn)用研究成果指導(dǎo)工作實(shí)踐。繼續(xù)完善我校內(nèi)部德育刊物《點(diǎn)滴》整理和編輯工作，及時總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，推動和促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。

二、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

1、堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校新課改學(xué)分制的相關(guān)規(guī)定，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評價(jià)細(xì)則，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，全體教師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向良性發(fā)展。為良好的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自環(huán)境提供有效的保障。

2、注重制度化管理，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，堅(jiān)持學(xué)生值周管理制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、紅旗班級評比制度、每周升國旗制度、每月一主題班會制度等使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范，更具有時效性和針對性。

3、加強(qiáng)對新一屆學(xué)生會工作的組織管理和指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用。指導(dǎo)學(xué)生會開展小型多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。

4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，共同促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，共同加大對問題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度。

三、開展特色德育活動，打造校園文化品位。

1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式，結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”“母親節(jié)”“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”“建黨日”“建軍節(jié)”等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題活動。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會欣賞、善合作的.優(yōu)秀品質(zhì)。

2、在發(fā)揮課堂主渠道作用的同時，充分利用升旗儀式、主題班會、專題晨午檢、各種板報(bào)以及校園廣播，電子屏幕等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、安全為重點(diǎn)，開展豐富的主題教育，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)校園正氣。

3、通過開展讀書征文活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，愛學(xué)習(xí)，使整個校園形成一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對班級環(huán)境布置、班級特色評比與展示，倡導(dǎo)班級特色文化建設(shè)，形成具有特色的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展教育宣傳廣播、知識競賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動，鍛煉學(xué)生干部隊(duì)伍，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。

四、整合教育資源，形成教育合力。

1、充分利用現(xiàn)有的社區(qū)德育基地，積極開展社會實(shí)踐活動，推進(jìn)德育生活化，引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

2、繼續(xù)做好“家長學(xué)?！钡墓ぷ鳎ㄆ谡匍_家長會和家長委員會會議，聽取家長的意見，取得家長的信任，配合學(xué)校工作的開展，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

3、請專業(yè)、知名人士，給家長做報(bào)告，指導(dǎo)家長更好的教育自己的子女；指導(dǎo)學(xué)生家長，如何更有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。特別是針對高三年級學(xué)生即將參加高考的實(shí)際，有效地指導(dǎo)高三學(xué)生家長如何填報(bào)志愿？如何調(diào)整學(xué)生特殊時期的心理和生理問題、妥善解決特定時期的特殊矛盾等。

五、加強(qiáng)體育健康，做好衛(wèi)生及健康教育。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)組內(nèi)教師的教研活動，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力，提高課堂質(zhì)量。

2、要組織師生共同參加各類健身活動，樹立運(yùn)動健身觀念。本學(xué)期組織好學(xué)生男子籃球賽、教師和學(xué)生女子羽毛球比賽。繼續(xù)加強(qiáng)課間操的組織、實(shí)施與評價(jià)，鞏固原有成果，籌備我校的隊(duì)列會操比賽。豐富師生課余生活，增強(qiáng)師生的身體素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生體育特長生的訓(xùn)練，拓寬學(xué)生的升學(xué)空間。組織指導(dǎo)體育特長生參加各級別各類別的體育競賽。

4、進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，完善學(xué)校藝術(shù)教育功能，提高藝術(shù)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量，開展學(xué)生“箐箐校園―活力、魅力、能力”綜合才藝大賽活動，挖掘、培養(yǎng)藝術(shù)人才和資源。積極組織文藝骨干參加市、區(qū)各類藝術(shù)比賽。

5、做好學(xué)校衛(wèi)生宣傳、監(jiān)督和紅十字會工作。衛(wèi)生室做好體檢工作（高三）及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。繼續(xù)利用中午時間面向全體學(xué)生做好健康輔導(dǎo)講座，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育和疾病防治的宣傳。

6、針對學(xué)生中出現(xiàn)的和問題，聘請專家進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全的人格。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持以德立校、以德治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益.

二、具體工作。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標(biāo)。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重合作，共同進(jìn)步。公正評價(jià)教師工作績效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

2、發(fā)揮好少先隊(duì)、班委會的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使德育工作處處有人抓，時時有人管。利用好校園廣播、板報(bào)、櫥窗、?？劝l(fā)揮學(xué)生特長，鍛煉學(xué)生自我教育能力，使學(xué)生德育工作更加豐富多彩，更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長委員會作用，加強(qiáng)家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的教育機(jī)制和模式，總結(jié)推廣好的典型。

3、利用各種渠道，創(chuàng)新各種活動，加強(qiáng)誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實(shí)，尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。通過開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生的'進(jìn)取精神，規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項(xiàng)工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，開展“愛護(hù)校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

4、進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。

5、落實(shí)民族教育課程，對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，編寫課時計(jì)劃，課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè)，認(rèn)真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記.

2、各校切實(shí)抓好校本研修工作，關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò)，開展有效教學(xué)研究，推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實(shí)踐化發(fā)展。本學(xué)期，要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動，研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題，努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等現(xiàn)場會。

3、做好畢業(yè)班級備考工作，各校必須盡早動手提前訓(xùn)練，確保在小學(xué)畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實(shí)行一定的物質(zhì)獎勵。

4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件，一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識，另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用，帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式，全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

5、繼續(xù)加強(qiáng)寫字、口語交流、閱讀教學(xué)。

（三）體育和藝術(shù)教育工作。

開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量，全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動，有效落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校課程表。落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn)，及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校運(yùn)動會改革，擴(kuò)大學(xué)生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體。

抓好音樂、美術(shù)等學(xué)科的開課率和質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要開展好科技文化藝術(shù)節(jié)活動，開展好學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動。繼續(xù)組織好校園集體舞、班班有歌聲、校園科技文化藝術(shù)節(jié)等各種群眾性活動，利用校園廣播、櫥窗等形式，積極開展“校園高雅藝術(shù)名作欣賞”活動。抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)等特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)。不斷提高藝術(shù)教育總體水平。

（四）規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為指示精神，切實(shí)做好好中小學(xué)“減負(fù)”工作。落實(shí)“三公開、四統(tǒng)一、五要求”。開展“減負(fù)”工作檢查，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。堅(jiān)決制止濫辦班濫補(bǔ)課行為，制止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生行為發(fā)生。

加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識。建立安全保障機(jī)制，杜絕安全事故發(fā)生。

下學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十一

工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。工作計(jì)劃網(wǎng)為您編輯了學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎閱讀!

二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)。

(1)引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動，動作協(xié)調(diào)，會使用多種運(yùn)動器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)收拾整理運(yùn)動器具。在運(yùn)動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，能注意安全、避免危險(xiǎn)，提高幼兒的運(yùn)動能力和自我保護(hù)能力，初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。

(2)學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動中自己的.事情自己做(如：自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等)，有初步的獨(dú)立生活能力。

(3)愛父母、老師、長輩，會關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、關(guān)心他人。在活動中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事，有初步的勞動習(xí)慣。

(4)初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享，體驗(yàn)合作、分享的快樂。在活動中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

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