商會(huì)交流會(huì)講話稿（模板21篇）

科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對(duì)我們生活的影響和作用。而且，必須強(qiáng)調(diào)的是小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇一

同志們,青年朋友們:

在中國(guó)共青團(tuán)成立90周年,“五四”運(yùn)動(dòng)93周年之際,我們桃江縣各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的青年朋友代表,歡聚在這里,共同參加由組織部、團(tuán)聯(lián)合舉辦的“青春奉獻(xiàn)在基層,凝心聚力促發(fā)展”青年成長(zhǎng)交流會(huì),互相交流、互相學(xué)習(xí)、共謀發(fā)展。在此,我謹(jǐn)代表中共桃江,向在座的各位并通過你們向全縣各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以親切的問候!

剛才聽了12位青年代表的發(fā)言,很受啟發(fā),很有感觸。大家的發(fā)言都很精彩,內(nèi)容很豐富。既有自己奉獻(xiàn)基層的成果匯報(bào),又有對(duì)如何參與桃江經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的思考;既有自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的介紹,又有對(duì)如何做好青年工作提出的中肯建議。這充分體現(xiàn)了大家對(duì)繁榮桃江、發(fā)展桃江的拳拳深情,我代表向大家表示感謝。并借此機(jī)會(huì),向大家提四點(diǎn)希望,與大家共勉。

一要勤于學(xué)習(xí),練就本領(lǐng)強(qiáng)素質(zhì)?！傲⑸戆傩?以學(xué)為基”。全縣廣大青年要始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,把學(xué)習(xí)作為一種立身之本,一種精神追求,一種思想境界,勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,增強(qiáng)本領(lǐng)、砥礪才華,不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提升自身素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),堅(jiān)定理想信念,把握政治方向。要廣泛學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng),早日擔(dān)當(dāng)發(fā)展桃江的歷史重任。要不斷增加知識(shí)儲(chǔ)備,主動(dòng)深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)第一線,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中磨煉意志,增長(zhǎng)才干,努力把自己鍛煉成為加快桃江發(fā)展的青年骨干。

二要勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)先鋒促發(fā)展。發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年。當(dāng)前,我縣正處于提速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)遇前所未有,前景十分廣闊,舞臺(tái)十分寬廣。全縣廣大青年要充分激發(fā)自身蘊(yùn)藏的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,以青年人革故鼎新的蓬勃朝氣和敢為人先的昂揚(yáng)銳氣,發(fā)揮聰明才智,做出新的探索,吹響“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、青年先行”的號(hào)角。廣大機(jī)關(guān)青年要強(qiáng)化履職能力,提高辦事效率,吸引投資者在桃江投資興業(yè);廣大青年企業(yè)家要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加大創(chuàng)新力度,全面鞏固和提升企業(yè)綜合實(shí)力;廣大青年職工要學(xué)本領(lǐng)、強(qiáng)技能,切實(shí)增強(qiáng)再就業(yè)和持續(xù)就業(yè)的能力,爭(zhēng)做勤奮工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代先鋒。

三要奉獻(xiàn)基層,升華境界謀跨越。“仰望星空,腳踏實(shí)地”。在座的各位大多來自于基層,奉獻(xiàn)在基層,基層一線,工作生活條件雖說比較艱苦,但它能真正讓大家洞悉基層的細(xì)微,感受群眾的冷暖,磨練自己的意志,升華自身的境界。全縣廣大青年要牢固樹立正確的人生觀,把求發(fā)展和講奉獻(xiàn)統(tǒng)一起來,緊緊圍繞交通建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)等、縣政府的重點(diǎn)工作,腳踏實(shí)地,奮發(fā)有為,為民辦實(shí)事、辦好事、解難題、造福祉,做一名無愧于新時(shí)代的有為青年,在服務(wù)社會(huì)和人民的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

四要砥礪品格,引領(lǐng)新風(fēng)倡文明?！笆恐傩?以德為首”。青年時(shí)期是品格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,青年人要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任與使命,必須注重道德品質(zhì)的修養(yǎng),錘煉高尚的道德情操。要引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先,促進(jìn)全社會(huì)形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信的良好氛圍。要大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和我們桃江的“楠竹精神”,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),積極投身社會(huì)公益事業(yè)與志愿服務(wù)行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的社會(huì)生活新風(fēng)尚,爭(zhēng)做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

同志們、青年朋友們,這是一個(gè)呼喚責(zé)任和奉獻(xiàn)的時(shí)代。李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王也?！蔽磥韺儆谇嗄?青年創(chuàng)造未來。我們相信,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們桃江-青年一定能夠發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情,在建設(shè)生態(tài)桃江的偉大征程中為這方土地烙上新的時(shí)代注解。

各位老師：

大家好好！

今天我們把班主任老師聚集在一起，舉辦這個(gè)交流研討會(huì)，體現(xiàn)了班主任在學(xué)校工作中的重要地位和重要作用。希望通過這個(gè)會(huì)議，給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧，努力提高班主任工作的能力和水平。

眾所周知，班主任是學(xué)校工作的骨干，是教育教學(xué)的主力軍，一所學(xué)校，如果有一支保障有力的班主任隊(duì)伍，那這所學(xué)校必定是一所好學(xué)校。

我校的班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，。特別是今年新班主任xx、xx工作很用心、善于學(xué)習(xí)，支教b、a盡管帶著小孩仍然肩負(fù)班主任。

目前，學(xué)校已健全了各項(xiàng)制度和措施，大到績(jī)效考核制度，小道學(xué)生請(qǐng)假、嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生教育處置辦法。而且很多工作開展給予很好的內(nèi)涵和載體，衛(wèi)生方面的一米責(zé)任區(qū)、紀(jì)律方面的文明禮儀、凳子歸位、手不離書，及常抓的13項(xiàng)行為習(xí)慣。而勵(lì)志教育七項(xiàng)系列常規(guī)活動(dòng)的開展，促進(jìn)了13項(xiàng)行為習(xí)慣養(yǎng)成，為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育提供動(dòng)力。暨勵(lì)志教育重引導(dǎo)、行為習(xí)慣抓養(yǎng)成。

這就要求我們要抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，提高工作的執(zhí)行力，落實(shí)中有狠勁。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任是教師中的優(yōu)秀者，是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。

召開這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，就是為大家搭設(shè)一個(gè)交流的平臺(tái)，大家可以相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理和勵(lì)志教育等工作經(jīng)驗(yàn)，相互交流工作中的體會(huì)，逐步提高自己的班級(jí)管理水平，為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、持續(xù)和-諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

剛才，聽了班主任同志的發(fā)言，我深有感觸，他們的發(fā)言很實(shí)在，他們的工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用，他們的工作精神很感人。作為優(yōu)秀班主任，要學(xué)會(huì)吃苦，樂于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生；要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平；要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)?、行?dòng)楷模……總之，班主任工作艱巨而辛苦，更是崇高的，其中充滿無私奉獻(xiàn)精神，持之以恒的毅力和無微不至的愛心。

下面我談三點(diǎn)體會(huì)：

一、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，促進(jìn)成人成才。

讓學(xué)生覺得我是可以親近的，在學(xué)生有困難的時(shí)候，或有一定思想困惑的時(shí)候他們敢找你傾訴，敢要求你幫助他。但是，你在學(xué)生面前是有威嚴(yán)的，你所說的是學(xué)生必須要努力作到的，學(xué)生對(duì)你有敬畏之情。

如果我們一味溫順，學(xué)生久而久之久就不會(huì)把你所說的話放在心上，這樣下去，班主任的威信就喪失了，班級(jí)就容易混亂。如果一味威嚴(yán)，學(xué)生就會(huì)怕你，學(xué)生想說的都不敢跟你說，在班級(jí)日常生活中，表面看起來風(fēng)平浪靜，其實(shí)有許多問題是老師所不知道的。

對(duì)待學(xué)生違紀(jì)的態(tài)度：我覺得應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1.、分清類型，疏堵并舉。

治理班上的違紀(jì)現(xiàn)象，在我看來，就像大禹治水一樣，疏堵并舉，以疏為主，以堵為輔，能疏則疏，不能疏則堵。比如，學(xué)生不做作業(yè)，上課做小動(dòng)作等一般違紀(jì)這都要疏導(dǎo)，堵是堵不住的，如果學(xué)生以大欺小，訛詐其他同學(xué)，這就要先堵再疏。

2.、找準(zhǔn)違紀(jì)的根源。

我們要知道學(xué)生違紀(jì)的根源，就必須找到他的出發(fā)點(diǎn)與目的，并要看他的出發(fā)點(diǎn)和目的是否一致。面對(duì)學(xué)生的違紀(jì)，我們千萬不可武斷，一定要冷靜的找到根源。

3.要站在一定的高度，用發(fā)展的眼光來看待，對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)事件處理。

4. 找出違紀(jì)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用他的優(yōu)點(diǎn)來促使他改掉缺點(diǎn)。

我們看待一個(gè)違紀(jì)的學(xué)生，既要看到他的缺點(diǎn)，更要看到他的優(yōu)點(diǎn)，并且在和他談話的過程中要把他的優(yōu)點(diǎn)指出來，并個(gè)與充分的肯定，在指出對(duì)他的不足，這樣在心理上他就容易接受。

絕不能因?yàn)閲?yán)格要求而體罰或變相體罰學(xué)生，如挖苦諷刺，罰站罰凍，拳打腳踢等。其結(jié)果要么是對(duì)學(xué)生造成傷害，教師違法。要么導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心緊張，恥辱，對(duì)老師產(chǎn)生怨恨，厭學(xué)等，對(duì)學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重?fù)p害。同時(shí)會(huì)給自己的工作造成嚴(yán)重影響。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步提高班主任工作水平。

班主任工作不斷加強(qiáng)的一個(gè)很重要因素是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)要從同事中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，從書本中學(xué)，從學(xué)生中學(xué)。

從同事中學(xué)，要經(jīng)常觀察其他班級(jí)的各項(xiàng)工作，包括學(xué)生精神面貌，學(xué)生成績(jī)，紀(jì)律衛(wèi)生狀況等等，特別是剛當(dāng)班主任或從事這項(xiàng)工作時(shí)間不長(zhǎng)的同志，更應(yīng)注意與同事學(xué)習(xí)交流。這樣通過學(xué)習(xí)借鑒，會(huì)使自己的工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上得到提升。

從實(shí)踐中學(xué)，就是要在管理過程中不斷摸索，探究新的工作思路和方法，隨著時(shí)代的不斷變化，學(xué)生思想的不斷變化，班級(jí)管理工作總會(huì)出現(xiàn)新矛盾、新問題、比如學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、染頭發(fā)、佩戴首飾的問題，學(xué)生上網(wǎng)的問題，抽煙喝酒的問題，校內(nèi)外住宿管理的問題。要在細(xì)心觀察研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)其危害性，適時(shí)定出新的教育方案或方法進(jìn)行有針對(duì)性地教育。

從書本中學(xué)，就是要經(jīng)常看一些報(bào)刊雜志，班主任工作研究資料等，從中豐富個(gè)人的專業(yè)管理知識(shí)。

從學(xué)生中學(xué)，就是要善于向?qū)W生了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)愛好，針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)、心理生理特點(diǎn)，經(jīng)常性地開展一系列主題班會(huì)與文體活動(dòng)進(jìn)行教育，當(dāng)然要發(fā)揮班委會(huì)團(tuán)支部的民-主管理作用。

班主任工作要?jiǎng)?chuàng)新，班主任工作要進(jìn)步，就需要經(jīng)常性地研究班主任工作，總結(jié)成功或不成功的經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高管理水平，也可以將自己的學(xué)習(xí)工作心得整理成體會(huì)文章發(fā)表交流。

三、持之以恒，以一鑒之，面向全體，使班主任工作保持至始至終。

學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)就是無休止的重復(fù)。備課講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生管理……，日復(fù)一日，年復(fù)一年，既單調(diào)而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作，除了上述外還有每天早起晚睡，為學(xué)生提茶，無體止地的說服教育，但與教學(xué)相比，班主任工作應(yīng)有新鮮感和刺激感，因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，給你冷不丁出現(xiàn)一些新問題，需要我們研究解決。

所以，不管是經(jīng)常性工作，還是解決突發(fā)性問題，我們工作的精神和作風(fēng)要始終堅(jiān)持持之以恒的決心，不能因?qū)W生或班級(jí)管理中問題的影響而造成自己思想情緒波動(dòng)，出現(xiàn)熱冷病，使班級(jí)管理中途出現(xiàn)起伏而影響學(xué)生的教育和成長(zhǎng)，或者對(duì)某些學(xué)生因成績(jī)不佳、紀(jì)律松散、自我約束不夠、調(diào)皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理，使之放任自流。這些都不可取。每個(gè)同志必須始終本著熱愛學(xué)生，為學(xué)生負(fù)責(zé)地態(tài)度，研究制定新的措施，改進(jìn)方法，進(jìn)行再教育。

兩點(diǎn)建議：1.做好“第一次”：（見面、 上課、活動(dòng)、違紀(jì)事件）

2.開展一些活動(dòng)：

總之，我們大家都要以極大的熱情投入工作，面向全體學(xué)生，實(shí)施有針對(duì)性的教育，決不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，決不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任，認(rèn)真扎實(shí)有效地搞好班主任工作，使學(xué)校精細(xì)化管理水平不斷提升。

希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，認(rèn)真履行班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。

同志們：

這次工作交流會(huì)是經(jīng)部長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定召開的，目的是交流組織工作創(chuàng)新、“細(xì)節(jié)管理年”活動(dòng)的開展情況，研究下半年的工作。剛才，聽了部機(jī)關(guān)各科室（中心）和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的發(fā)言，感到大家談得都不錯(cuò)，上半年工作有思路，落實(shí)有力度，特別是圍繞“工作創(chuàng)新”和“細(xì)節(jié)管理”兩個(gè)方面，做了很多富有成效的工作?；仡櫳习肽甑墓ぷ?，可以簡(jiǎn)單歸納出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

——重點(diǎn)工作卓有成效。一是以建成“群眾滿意工程”為目標(biāo)，深入開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。先進(jìn)性教育活動(dòng)是我們黨政治生活的一件大事，也是黨的建設(shè)和組織工作的重中之重。在第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們堅(jiān)持“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這條主線，突出抓了學(xué)習(xí)教育、征求意見、黨性分析、整改提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使活動(dòng)達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目的。經(jīng)過廣泛測(cè)評(píng)，黨員群眾滿意率達(dá)到了%。二是構(gòu)筑“三級(jí)幫扶”體系，推動(dòng)社會(huì)和-諧發(fā)展。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，消除貧富差距，在市直部門幫扶村的基礎(chǔ)上，我們開展了縣直單位（部門）幫扶鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“進(jìn)百村入百戶幫民富”活動(dòng)。半年以來，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共為基層群眾捐助現(xiàn)金、農(nóng)資等17萬余元，幫助新上養(yǎng)殖等致富項(xiàng)目16個(gè)；幫扶部門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金400余萬元，已開工建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目30個(gè)，投入資金600余萬元，有效加大了人力、物力、財(cái)力向農(nóng)村及弱勢(shì)群體傾斜的`力度。

——常規(guī)工作力求突破。一是以提高執(zhí)政能力為核心，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合班子建設(shè)需要和科級(jí)干部特點(diǎn)，今年年初分兩次對(duì)科級(jí)干部進(jìn)行了調(diào)整，共調(diào)整提拔科級(jí)干部214人。對(duì)在一個(gè)地方或者部門工作時(shí)間較長(zhǎng)的干部有計(jì)劃的進(jìn)行了交流，共交流縣直科級(jí)干部13人。根據(jù)年度考察考核結(jié)果，分別對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，使一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事，肯干事、干成事的優(yōu)秀干部特別是年輕干部充實(shí)進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步改善了領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、專業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了整體功能。二是以規(guī)范創(chuàng)新干部任用機(jī)制為著力點(diǎn)，加大干部人事制度改革力度。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》，堅(jiān)持完善民-主推薦、民-主測(cè)評(píng)、考察預(yù)告、任前公示和試用期等制度。提拔的64名科級(jí)干部，均經(jīng)過了廣泛的民-主推薦和民-主測(cè)評(píng)，并實(shí)行了考察預(yù)告和任前公示。結(jié)合科級(jí)干部年度考核情況，對(duì)試用期滿的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)干部、50名縣直科級(jí)干部予以正式任用。不斷完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，出臺(tái)了《利津縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位任用股級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施意見》，促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。三是以提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。公開選拔了40名干部，利用3個(gè)月的時(shí)間到中國(guó)人民大學(xué)按照mba內(nèi)容進(jìn)行了集中培訓(xùn)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，分別安排到16個(gè)企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理（廠長(zhǎng)）助理，進(jìn)行6個(gè)月的掛職鍛煉，直接參與企業(yè)管理、市場(chǎng)貿(mào)易的實(shí)踐，發(fā)揮所學(xué)所長(zhǎng)，做到學(xué)以致用。同時(shí)，組織好中青班、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)“雙技能”等培訓(xùn)班，共培訓(xùn)干部550余人次。

——自身建設(shè)效果明顯。一是抓基礎(chǔ)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》，固定周三晚上和周六上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，明確把組工干部個(gè)人的學(xué)習(xí)情況納入年度“百分制”考核。通過專家授課、舉辦集中改稿會(huì)等形式，多途徑、多渠道開展學(xué)習(xí)。今年公務(wù)員考試中，部機(jī)關(guān)3名同志取得了全縣11個(gè)報(bào)考職位中3個(gè)總分第一的成績(jī)，樹立了組工干部勤于學(xué)習(xí)的良好形象。二是抓細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)建規(guī)范型機(jī)關(guān)。制定印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范化機(jī)關(guān)（室、中心）活動(dòng)的意見》，對(duì)機(jī)關(guān)管理各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行了細(xì)化量化，實(shí)行周檢查、月通報(bào)、年度考評(píng)制度；制發(fā)了禁酒令，嚴(yán)禁組工干部工作時(shí)間飲酒；開展每周衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。通過嚴(yán)格考評(píng)，機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)水平明顯提高，部機(jī)關(guān)辦公秩序、效率和辦公環(huán)境均有明顯改觀。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還要清醒地看到，上半年的工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，特別是與新的形勢(shì)任務(wù)要求相比，還存在不相適應(yīng)的地方，如工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)工作缺乏系統(tǒng)的總結(jié)提煉等等。這些問題都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以解決。

下半年的組織工作大事多，任務(wù)重。根據(jù)部長(zhǎng)辦公會(huì)研究的意見，我對(duì)下半年的工作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一、結(jié)合實(shí)際情況，堅(jiān)定不移地抓好先進(jìn)性教育活動(dòng)

一要高度重視，切實(shí)開展好教育活動(dòng)。按照中央、省的統(tǒng)一部署，我縣第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)從7月份開始啟動(dòng)。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和省、市、的重大部署，做到貫穿“抓教育、做表率、創(chuàng)佳績(jī)”這條主線，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐“xx-xx”重要思想這個(gè)主題，突出“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這個(gè)目標(biāo)，切實(shí)把先進(jìn)性教育活動(dòng)組織好、開展好。

二要結(jié)合實(shí)際，制定行之有效的具體措施。第二批參加先進(jìn)性教育的黨員涉及行業(yè)、領(lǐng)域多，既有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員，也有社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)黨員；黨員構(gòu)成比較復(fù)雜，既有機(jī)關(guān)黨員，又有離退休黨員、下崗黨員、流動(dòng)黨員。對(duì)此，我們要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，使先進(jìn)性教育貼近工作實(shí)際、貼近黨員實(shí)際，根據(jù)不同黨員的特點(diǎn)，制定更有針對(duì)性和操作性的措施，從而切實(shí)調(diào)動(dòng)黨員積極性，保證教育活動(dòng)效果。

三要勇于創(chuàng)新，結(jié)合實(shí)際做好“自選動(dòng)作”。按照上級(jí)部署做好“規(guī)定動(dòng)作”是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，而結(jié)合本單位實(shí)際，做好“自選動(dòng)作”則是先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的有效途徑。工作中，我們要圍繞“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”的目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)基層黨員干部的主動(dòng)性和積極性，在做足“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，做好“自選動(dòng)作”，探索出符合我縣實(shí)際的先進(jìn)性教育活動(dòng)的新路子、新經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)行干部年度綜合考核制度，加大科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)力度

抓落實(shí)是推進(jìn)工作的根本途徑。天下大事必作于細(xì)，古今興盛皆在于實(shí)。針對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀過程中存在的問題，我們探索制定《科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》，建立健全干部實(shí)績(jī)考核體系，加大科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀的落實(shí)力度。

一是實(shí)施綜合考核，增強(qiáng)考核工作的實(shí)效性。為解決“考出多門”問題，將聯(lián)合紀(jì)檢、組織、宣傳、政法、農(nóng)業(yè)、財(cái)政、招商、城建、信訪、督查、安全生產(chǎn)等部門組成綜合考察組，涉及相關(guān)項(xiàng)目的綜合考察組成員共同實(shí)施考察。確定考察組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)考察工作的統(tǒng)一調(diào)度。

二是堅(jiān)持分類指導(dǎo)，增強(qiáng)考核工作的針對(duì)性。針對(duì)干部考核存在的“一刀切”問題，將充分考慮不同級(jí)別、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的差異，分別制定“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、縣直各部門（單位）正職和其他干部”三種類型的考核指標(biāo)體系?？己藘?nèi)容既設(shè)置gdp指標(biāo)，也設(shè)置黨的建設(shè)等非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，對(duì)各項(xiàng)考核指標(biāo)合理量化分值。

三是堅(jiān)持群眾公認(rèn)，增強(qiáng)評(píng)價(jià)主體的廣泛性。在考核群眾公信方面，把評(píng)價(jià)主體由上級(jí)組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整為各個(gè)層面的干部群眾，使熟知考核對(duì)象情況的同事、下級(jí)和服務(wù)對(duì)象都參與進(jìn)來，充分調(diào)動(dòng)群眾積極性。干部綜合考核分?jǐn)?shù)將記入干部實(shí)績(jī)檔案，作為干部選拔任用、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、級(jí)別調(diào)整的重要依據(jù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：

黨的十七大報(bào)告要求建求社會(huì)和-諧,堅(jiān)持實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)政府引導(dǎo)，市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制完善，就業(yè)結(jié)構(gòu)改善，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)大力促進(jìn)”。為此，我市把擴(kuò)大就業(yè)擺在非常突出的位置，就業(yè)政策認(rèn)真全面積極落實(shí)積極，自主創(chuàng)業(yè)大力支持，城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場(chǎng)逐步建立起來，就業(yè)崗位積極開發(fā)；城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”動(dòng)態(tài)消除機(jī)制和就業(yè)困難群體就業(yè)援助機(jī)制建立完善，“充分就業(yè)社區(qū)”創(chuàng)建進(jìn)程全面推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)以幫助更多的社會(huì)成員。我市促進(jìn)市場(chǎng)就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)就業(yè)、改善就業(yè)結(jié)構(gòu)的具體行動(dòng)體現(xiàn)在今天的人才交流引進(jìn)會(huì)。

大家好！為深入貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，認(rèn)真做好《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》的實(shí)施工作,促進(jìn)充分就業(yè)，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣、建設(shè)和-諧開縣。今天，縣勞動(dòng)保障局、縣移民局、縣人事局、縣勞務(wù)產(chǎn)業(yè)辦公室在這里聯(lián)合舉辦市2015年人力資源現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。這是我市充分發(fā)揮政府引導(dǎo)職能，加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，促進(jìn)人力資源交流，擴(kuò)大勞務(wù)輸出規(guī)模，推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作的重要舉措。在此，我謹(jǐn)代表、市人民政府向所有參會(huì)的招聘單位、應(yīng)聘人員，向?qū)３痰浆F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)招聘工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)心支持我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的各界人士，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我市是一個(gè)人口大市、勞務(wù)大市。為促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。近年來，我縣始終把勞務(wù)經(jīng)濟(jì)作為全縣的“第一經(jīng)濟(jì)”來抓，按照“輸出勞動(dòng)力、引回生產(chǎn)力，培訓(xùn)勞動(dòng)力、提升發(fā)展力”的思路，進(jìn)一步提升勞務(wù)輸出質(zhì)量，奮力打造勞務(wù)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，初步培育形成了一批特色勞務(wù)品牌。2015年，全市轉(zhuǎn)移輸出勞動(dòng)力場(chǎng)60萬人，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入40億元。但同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，全市勞務(wù)工作仍然面臨著群眾就業(yè)觀念陳舊、勞動(dòng)力技能水平普遍較低、城鄉(xiāng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)困難等問題。今天，我們舉辦這樣一個(gè)大規(guī)模的人力資源現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，得到社會(huì)各界的積極響應(yīng)和大力支持，來自江北區(qū)、市內(nèi)外的100多家招聘單位，為我們提供了5000多個(gè)就業(yè)崗位，為我縣移民、下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力提供了廣闊的擇業(yè)平臺(tái)。

希望各用人單位增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，上為黨和政府分憂，下為人民群眾解難，盡可能地幫助人才交流引進(jìn)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。希望廣大應(yīng)聘人員發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、敢為人先”的優(yōu)秀人文精神，轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機(jī)遇，珍惜機(jī)會(huì)，找到適合自己的崗位。引進(jìn)會(huì)后，各有關(guān)部門要繼續(xù)努力，做好本次招聘會(huì)的跟蹤服務(wù)工作，努力把本次人才交流引進(jìn)會(huì)取得的成果落到實(shí)處。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇二

西安市莆田商會(huì)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位莆商代表們，女士們，先生們：

大家好!

我首先要對(duì)莆田市工商聯(lián)和上海市莆田商會(huì)表示衷心的感謝!感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)西安莆田商會(huì)工作的關(guān)心與支持!今天是一個(gè)非常特別的日子，我們不僅要隆重慶祝莆田市異地商會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開，也要隆重慶祝上海市莆田商會(huì)二屆理事會(huì)就職慶典大會(huì)的召開。而且作為參與回顧和見證交流會(huì)的發(fā)展及上海市莆田商會(huì)的成長(zhǎng)歷程，讓我們充滿了喜悅和憧憬。相信此行讓我們能學(xué)習(xí)到兄弟商會(huì)的很多成功之處。下面我結(jié)合西安莆田商會(huì)一年多的實(shí)際工作，談幾點(diǎn)體會(huì)，借此與大家共同分享與交流。

一、關(guān)于西安莆田商會(huì)的成立。

西安莆田商會(huì)成立于20xx年7月6日，始終堅(jiān)持“內(nèi)聚人心，外塑形象”的原則，立足自身實(shí)際，謀求商會(huì)發(fā)展，以辦好商會(huì)，服務(wù)會(huì)員，回報(bào)社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)。自籌辦以來，西安莆田籍企業(yè)家踴躍參與，目前已有會(huì)員企業(yè)700余家，其中名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)企業(yè)8家、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)企業(yè)24家、副會(huì)長(zhǎng)企業(yè)60家、理事企業(yè)80余家。主要涉及到建材、房地產(chǎn)、廣告?zhèn)髅?、金銀首飾、醫(yī)療、礦業(yè)、廚房設(shè)備、重型機(jī)械等諸多行業(yè)，可以說西安莆商各行業(yè)的領(lǐng)軍人物都積極申請(qǐng)入會(huì)，為我商會(huì)注入了新的血液!為我商會(huì)壯大了企業(yè)實(shí)力!

二、一年來西安莆田商會(huì)工作回顧。

西安市莆田商會(huì)是一個(gè)年輕的，充滿著朝氣與活力的商會(huì)。商會(huì)成立一年多了，始終秉承為陜西莆商提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，為活躍在陜西經(jīng)濟(jì)中的莆田籍商人和企業(yè)提供一個(gè)更好、更快、更經(jīng)濟(jì)的發(fā)展平臺(tái)，為會(huì)員企業(yè)提供力所能及的幫助和指導(dǎo)，比如中小企業(yè)融資、項(xiàng)目管理、政策咨詢、管理水平提升、培訓(xùn)、法務(wù)、可持續(xù)發(fā)展等方面的幫助和指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)會(huì)員自律，規(guī)范會(huì)員行為，創(chuàng)造守法、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、和諧的商業(yè)氣氛。

1、搞好服務(wù)工作，增強(qiáng)商會(huì)凝聚力。

為全體會(huì)員辦好事，辦好全體會(huì)員的事，這是商會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了切實(shí)維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益，我商會(huì)聘請(qǐng)了常年法律顧問，幫助他們解決在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的問題，為他們牽線搭橋，溝通協(xié)調(diào)，排憂解難，凝聚人心，增強(qiáng)商會(huì)威信。

2、熱心慈善事業(yè)，傳遞愛心接力棒。

作為西安莆田商會(huì)的會(huì)長(zhǎng)陳錦途先生，他在辦好企業(yè)的同時(shí)不忘興企為國(guó)，納稅為民，造福社會(huì)，積極履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。在陜企業(yè)累計(jì)投資已達(dá)50億元，每年在陜企業(yè)利稅高達(dá)1.5億元，共為社會(huì)創(chuàng)造就業(yè)崗位5000余人，并主動(dòng)發(fā)起成立西安莆田商會(huì)助學(xué)基金，陸續(xù)籌集38萬多元善款，捐資助學(xué)71名大學(xué)生，捐資助教修建希望小學(xué)5座，支持地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修建鄉(xiāng)村道路50余公里，累計(jì)捐資達(dá)1300余萬元，受到社會(huì)一致好評(píng)，獲陜西省委、省實(shí)施希望工程辦公室授予“愛心助學(xué)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

3、發(fā)揚(yáng)莆商精神，實(shí)現(xiàn)商會(huì)品牌化。

推動(dòng)商會(huì)發(fā)展，不僅是商會(huì)宗旨之要求，也是確保商會(huì)發(fā)展之必需。我商會(huì)始終堅(jiān)持以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為抓手，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，從思想和觀念上不斷創(chuàng)新，轉(zhuǎn)型跨越，進(jìn)一步把商會(huì)做大做強(qiáng)，變輸血為造血，實(shí)現(xiàn)商會(huì)“品牌化、國(guó)際化”的奮斗目標(biāo)。

四、發(fā)展前景良好，現(xiàn)正努力拓寬發(fā)展之路。

目前我商會(huì)的重點(diǎn)項(xiàng)目—陜西莆商工業(yè)(孵化)園項(xiàng)目已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段，總投資約48億元，規(guī)劃用地3000畝。據(jù)初步估計(jì)，項(xiàng)目建成后，可以引進(jìn)莆商工業(yè)企業(yè)40余家，引進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)和孵化中小型企業(yè)100余家，園區(qū)年總產(chǎn)值將達(dá)到45億元，稅金4億多元，可解決項(xiàng)目所在地陜西三原縣6000余人的就業(yè)崗位。此項(xiàng)目的建設(shè)既解決會(huì)員企業(yè)的用地需求，又能把鄉(xiāng)親產(chǎn)業(yè)集中，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)和產(chǎn)業(yè)效應(yīng)，同時(shí)為在陜經(jīng)商的莆田籍企業(yè)家的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和重新創(chuàng)業(yè)提供孵化器，為陜西三原地方縣域經(jīng)濟(jì)財(cái)政稅收和解決當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)作出突出的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)雙贏!在做好陜西三原項(xiàng)目的同時(shí)，我商還正在落實(shí)西安長(zhǎng)安區(qū)等地的項(xiàng)目接洽，努力拓寬發(fā)展思路，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，讓商會(huì)的發(fā)展更上一層樓!

五、今后商會(huì)的工作設(shè)想。

西安作為中國(guó)西部的橋頭堡，現(xiàn)在正在實(shí)施國(guó)際化大都市的規(guī)劃目標(biāo)，西咸一體化、關(guān)中天水經(jīng)濟(jì)區(qū)等等，很多元素表明，西安正在進(jìn)入新一輪“跨越式發(fā)展”時(shí)期。

四是幫扶一批企業(yè)提升自身，加快轉(zhuǎn)型跨越，引導(dǎo)他們做大做強(qiáng);五是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為抓手，以團(tuán)結(jié)會(huì)員為重點(diǎn)，進(jìn)一步把商會(huì)會(huì)員經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng)。

六、繼續(xù)穩(wěn)固商會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

作為商會(huì)，確保信息暢通是展開工作的前提條件之一。我商會(huì)自成立到現(xiàn)在，不斷加強(qiáng)與莆田市工商聯(lián)、西安工商聯(lián)的聯(lián)系，不斷加強(qiáng)著與各地莆田商會(huì)的溝通與交流，在以后的工作中，我們還將繼續(xù)穩(wěn)固交流環(huán)節(jié)，確保我們能及時(shí)溝通，共享信息，互相學(xué)習(xí)，互相推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“團(tuán)結(jié)友好，和諧共贏”的商會(huì)理念。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們，要真正搞好商會(huì)是很不容易的，但我相信，只要大家同心同德，通力協(xié)作，銳意進(jìn)取，攜手并進(jìn)，商會(huì)的明天一定更美好!

最后，祝愿大家身體健康!工作順利!生活快樂!

謝謝!

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇三

各位教師：

大家好！

今日，我們?cè)谀抢锱e行一個(gè)座談會(huì)，新聘教師坐在一起交流，歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)教師圈子，盡快融入這個(gè)圈子。下面，我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，期望大家暢所欲言，有什么期望和想法，都能夠表達(dá)的。

在學(xué)校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，僅有分工不一樣；每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái)，能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_始上課之前做很多的案頭工作。

這樣，我們的技藝就會(huì)不斷提高。也僅有這樣，才證明我們是一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師，才會(huì)在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個(gè)人來說，到學(xué)校工作后，能夠說我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校，我以學(xué)校的苦為苦，以學(xué)校的樂為樂，我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許，有人會(huì)問，你是怎樣到達(dá)這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的職責(zé)感，我盡我最大本事做到最好。

在那里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái)，想要成為一個(gè)好教師，這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，定好每個(gè)階段的目標(biāo)，再按部就班地去實(shí)施，最終實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個(gè)人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會(huì)養(yǎng)成我們一生的'習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段：一是成人階段，即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系，了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置，學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧，初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段，也就是明白該怎樣教的階段。

二是成才階段，在成人的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透，初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格；三是成名階段，在初步構(gòu)成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，再結(jié)合自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色，探索出一條屬于自我的道路，爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭(zhēng)“成人，成才，成名”，當(dāng)大家成功的時(shí)候，就會(huì)更真切地感到：選擇做一個(gè)教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

我經(jīng)常在思考一個(gè)問題，為什么同樣是人，有的人大有作為，而有的人卻碌碌無為，到底是什么在決定著一個(gè)人的命運(yùn)？是身高、長(zhǎng)相、體重，還是家庭背景、學(xué)歷，答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個(gè)人的自我思想決定他的為人。”所以，我要告訴大家的是，英雄不問來源，認(rèn)識(shí)決定出路，認(rèn)識(shí)不到位，做事沒出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代，以前是要教學(xué)生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因?yàn)橹R(shí)是活的。所以，大家走上工作崗位后，必須不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師，懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是能夠勝任的，但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識(shí)面，你的專業(yè)本事，你的教學(xué)魅力，都是缺一不可的。

本事不講大小，職責(zé)決定績(jī)效，職責(zé)保證一切。職責(zé)心是一個(gè)人的品格問題，也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說，本事和職責(zé)的幾種情形是：有本事且盡職責(zé)，有本事但職責(zé)心差，職責(zé)心強(qiáng)但本事弱，本事弱且無職責(zé)心。對(duì)于一件事，你去做了，說明你有職責(zé)心，你做好了，說明你本事強(qiáng)。一個(gè)本事再?gòu)?qiáng)的人如果沒有職責(zé)心，是干不出好成績(jī)的。

一個(gè)有知識(shí)的人能夠成為學(xué)者，但不必須能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名異常的功夫：教學(xué)。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。我們的職責(zé)我們的職責(zé)就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生，不是簡(jiǎn)單的給予，而是藝術(shù)性地、技巧性地給予，那種只管自我講，不管學(xué)生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份職責(zé)，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中，過了幾年，所取得的成績(jī)卻大不相同，除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素，相當(dāng)大的一部分原因是職責(zé)感的強(qiáng)弱在起作用。本事不是萬能的，沒有職責(zé)是萬萬不能的！

我們究竟為了什么而工作？為了生活還是為了夢(mèng)想？為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計(jì)。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。從某一個(gè)層面看，工作是為了報(bào)酬，但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時(shí)候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事，來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛和期待，開始時(shí)是為了生活而工作，但一個(gè)有志青年總應(yīng)當(dāng)有事業(yè)心，總應(yīng)當(dāng)不斷要求上進(jìn)。那里有一段話與大家共勉：“當(dāng)你擁有一份工作時(shí)，你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值；當(dāng)你做好一份工作時(shí)，你正在使你生命的價(jià)值提升。僅有當(dāng)你意識(shí)到是為自我工作時(shí)，你才能體會(huì)生命是多么歡樂和有意義?！弊屛覀冋湎ё晕摇⑸拼晕?，經(jīng)營(yíng)自我。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

今天我們?cè)谶@里舉行市教育學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)年會(huì)，這也是一次年度工作總結(jié)和工作動(dòng)員會(huì)。去年以來，x市教育學(xué)會(huì)在市教育局的重視和支持下，各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)和學(xué)校積極配合、共同努力，發(fā)揮學(xué)會(huì)服務(wù)功能，廣泛開展群眾性教育科學(xué)研究，取得較好的成績(jī)，為推進(jìn)我市教育事業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在廣東教育學(xué)會(huì)20xx年學(xué)術(shù)討論會(huì)和廣東省第十屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇上，x市教育學(xué)會(huì)分別榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們主要做了以下幾方面的工作：

一、營(yíng)造學(xué)術(shù)研究氛圍。

市教育學(xué)會(huì)于去年11月份，便發(fā)出《關(guān)于征集x市教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文活動(dòng)的通知》，本次年會(huì)主題為：“提高質(zhì)量，均衡發(fā)展”。全市共征集教育科研論文2049篇，經(jīng)過專家的評(píng)審，獲一等獎(jiǎng)112篇、二等獎(jiǎng)549篇、三等獎(jiǎng)729篇。本次年會(huì)的論文無論是在數(shù)量上還是質(zhì)量上都提高到一個(gè)新的水平，有效地推動(dòng)了全市中小學(xué)教師積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和促進(jìn)了廣大教師開展教育教學(xué)研究的積極性。

二、組織會(huì)員積極參加教育科學(xué)研究。

1.20xx年廣東教育學(xué)會(huì)為深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，引導(dǎo)廣大教師在工作中研究，在研究中工作，發(fā)出了“關(guān)于開展廣東教育學(xué)會(huì)小課題研究項(xiàng)目的通知”。小課題研究以教師在自己的教育、教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題為課題，其切入口小、針對(duì)性強(qiáng)、研究周期短，有利于調(diào)動(dòng)更多的教師參與到教育科研的行列中來。市教育學(xué)會(huì)積極響應(yīng)，認(rèn)真做好組織工作，x市廣大教師踴躍申報(bào)，全市申報(bào)并通過立項(xiàng)的課題共有284項(xiàng)，并于今年3月16日在東廈中學(xué)舉行了小課題研究負(fù)責(zé)人培訓(xùn)活動(dòng)。

2.廣東教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)討論會(huì)于去年12月在廣州市隆重舉行。本次討論會(huì)的主題是“我與教學(xué)改革”。市教育學(xué)會(huì)積極發(fā)動(dòng)廣大教育工作者和教師，結(jié)合我市教育改革與發(fā)展的形勢(shì)，以及各單位、各學(xué)校的具體實(shí)際，抓住當(dāng)前的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，撰寫文章，踴躍參加論文評(píng)比。在討論會(huì)上，我市共有787篇論文榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)62篇，二等獎(jiǎng)357篇，三等獎(jiǎng)331篇，青年一等獎(jiǎng)16篇，青年二等獎(jiǎng)21篇，獲獎(jiǎng)數(shù)量在全省名列前茅。x市教育學(xué)會(huì)也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3.組織我市校長(zhǎng)參加“第十屆廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)論壇”活動(dòng)，本次論壇的主題為：“新課程、教學(xué)改革十年的回顧與前瞻：困惑與突破、爭(zhēng)議與創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)與愿景?！蔽沂杏卸嗥撐墨@得不同等次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、辦好《教育》雜志。

市教育學(xué)會(huì)通過與市教育局聯(lián)合主辦、編輯出版《教育》雜志，及時(shí)落實(shí)上級(jí)對(duì)教育工作的部署、傳遞教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)以及各會(huì)員單位的教科研工作信息等，有效地促進(jìn)了會(huì)員之間相互的聯(lián)系與溝通，也為廣大教師開展教育教學(xué)研究提供了最新的教育資源。20xx年，共編輯出版《教育》雜志6期，發(fā)表文章250篇、72萬文字，得到了新聞出版部門的肯定，已經(jīng)順利通過了廣東省新聞出版局的審核。

四、加強(qiáng)學(xué)會(huì)建設(shè)。

根據(jù)市教育局的部署，為進(jìn)一步擴(kuò)大市教育學(xué)會(huì)的服務(wù)范圍，規(guī)范x市各學(xué)科研究會(huì)的管理，籌備成立中小學(xué)教育教學(xué)和特殊教育等20個(gè)專業(yè)委員會(huì)。目前市教育學(xué)會(huì)已經(jīng)做了大量的前期準(zhǔn)備工作，擬上報(bào)市民政局辦理相關(guān)手續(xù)。同時(shí)市教育學(xué)會(huì)認(rèn)真做好社團(tuán)年度審核工作，通過這些工作使市教育學(xué)會(huì)不但擴(kuò)大隊(duì)伍，并且規(guī)范有序。

20xx年，x市教育學(xué)會(huì)將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，按照市教育局的總體部署，圍繞新形勢(shì)下我市教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，主要做好以下幾方面的工作。

1.做好市教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文征集工作，推動(dòng)群眾性教育科研活動(dòng)進(jìn)一步深入開展。

2.邀請(qǐng)知名專家學(xué)者，就當(dāng)前教育教學(xué)改革中的熱點(diǎn)問題舉辦學(xué)術(shù)講座;。

3.加強(qiáng)同其他省市學(xué)會(huì)的交流與合作，積極參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)和廣東教育學(xué)會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

4.進(jìn)一步建立健全學(xué)會(huì)管理制度，加強(qiáng)市教育學(xué)會(huì)屬下專業(yè)委員會(huì)建設(shè)，使學(xué)會(huì)工作正?；?guī)范化，推動(dòng)我市教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展。

5.組織參加廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

6.辦好《教育》雜志，進(jìn)一步提高《教育》的文章質(zhì)量和辦刊水平，為廣大教育工作者服務(wù)。

同志們，市教育學(xué)會(huì)的建設(shè)和發(fā)展離不開我們大家共同的努力。希望各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)和廣大教師以高度的責(zé)任感、使命感和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，支持教育學(xué)會(huì)的各項(xiàng)工作，努力搞好教育科研工作，為加快我市基礎(chǔ)教育發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)市做出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇五

xxx：

下午好!

今天，在這里召開的全校班主任會(huì)議，應(yīng)該說是新學(xué)期的一次重要而有意義的會(huì)議，圍繞今年學(xué)校制定的“考得好、留得住、招得好”的總方針，本學(xué)期德育上如何開展工作?如何做好開學(xué)工作?提高德育工作的實(shí)效性。剛才，政教處主任對(duì)本學(xué)期的德育工作目標(biāo)措施作了比較詳細(xì)的講解，對(duì)班主任工作、班級(jí)管理提出了一些具體的措施和辦法。副校長(zhǎng)也對(duì)班主任工作和政教工作提出了明確的要求，我表示贊同。下面從學(xué)校的角度，從培訓(xùn)的角度，我想講幾點(diǎn)意見：

1、班主任是班集體的組織者和教育者。

班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位。幾十個(gè)來自不同家庭、不同學(xué)校的年齡相當(dāng)、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成的一個(gè)班級(jí)，沒有班主任通過大量的工作，有目的、有計(jì)劃地組織、培養(yǎng)而建設(shè)就不能成為一個(gè)真正的集體。

2、班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。

中學(xué)生身心的發(fā)展，身體、知識(shí)、生活和工作的能力的增長(zhǎng)，需要班主任在德、智、體諸方面專門指導(dǎo)。心理學(xué)家研究表明，人在經(jīng)過訓(xùn)練之后，其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學(xué)生的潛能，使學(xué)生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。

3、班主任是聯(lián)系班級(jí)中各任課教師的紐帶。

一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)的成果不是靠哪位教師單獨(dú)創(chuàng)造出來的，而是教師集體長(zhǎng)期共同勞動(dòng)的結(jié)果。班主任的作用就是使各位教師互相配合，步調(diào)一致，統(tǒng)一教育要求，形成教育合力，以增強(qiáng)教育的整體效應(yīng)。學(xué)校中各種學(xué)生組織及其開展的豐富多彩的活動(dòng)也在對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學(xué)和各種教育活動(dòng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、妥善安排，以發(fā)揮良好的教育作用。

4、班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的橋梁。

學(xué)生處在學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育的交互影響下，從多方面接受信息、受到各種影響。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對(duì)學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的過程中起著橋梁作用。

5、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)、教育工作計(jì)劃的得力助手和骨干力量。

學(xué)校的教學(xué)教育工作通過班級(jí)來開展的。國(guó)家教育目的的貫徹落實(shí)，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)的開展以及學(xué)生的成長(zhǎng)都取決于班級(jí)工作的開展，取決于班主任工作的質(zhì)量。因此，班主任在學(xué)校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比，班主任與學(xué)生接觸最多，對(duì)學(xué)生影響最大，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和對(duì)學(xué)生的個(gè)性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學(xué)校選派擔(dān)任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師。

班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰。班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學(xué)校歷來重視班主任工作，重視不是僅停留在口頭上，而是通過多種途徑在精神和物質(zhì)上都得到體現(xiàn)。在班主任的津貼補(bǔ)助上我們力爭(zhēng)走到全市各學(xué)校前列，過去人均300元左右，實(shí)行績(jī)效發(fā)放后，學(xué)校首先從政策上傾斜班主任，兌現(xiàn)班主任津貼，月人均350元只多不少，而且寒、暑假也盡量給班主任多體現(xiàn)，這一切都從全校的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)中拿出;此外，在組織參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都盡量給班主任拿出一定補(bǔ)助;如運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)、班主任技能大賽、其他大型活動(dòng)等;寒、暑假期間，學(xué)校優(yōu)先組織班主任外出培訓(xùn)、旅游、福利發(fā)放等，費(fèi)用也不少;在學(xué)校其他事務(wù)上如：評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱的評(píng)定、辦公條件的改善等，在同等條件下也優(yōu)先考慮班主任?？傊?，一句話，學(xué)校爭(zhēng)取從各方面傾斜班主任，支持和重視班主任工作和個(gè)人。今后，學(xué)校還將不斷通過各種方式，創(chuàng)造條件給班主任在物質(zhì)和精神上以體現(xiàn)!讓重要而辛勤的班主任有較好的回報(bào)，有幸福感!

任何時(shí)候，一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍都是我們學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉，我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英。去年的班主任技能大賽，充分展示了我校班主任隊(duì)伍良好的素質(zhì)和技能。但也毋庸諱言，在班主任隊(duì)伍中還存在諸如：對(duì)班級(jí)管理工作如何開展，一些人可能心中無數(shù)。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的多途徑培訓(xùn)，每位同志也要爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型”的班主任。對(duì)于班主任工作，我提出幾個(gè)希望，希望同志們努力實(shí)踐：

1、要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任

20世紀(jì)70年代，國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)的專家們?cè)凇秾W(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》一書中特別強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本觀念， “終身教育和學(xué)習(xí)化社會(huì)”。他們認(rèn)為：“每個(gè)人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，終身教育是學(xué)習(xí)化社會(huì)的基石”。 這本書被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學(xué)習(xí)，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義。終身學(xué)習(xí)也是時(shí)代發(fā)展對(duì)我們教師提出的必然要求。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育新課程的改革，也促使我們必須改變教師教學(xué)方式，樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念。教師要當(dāng)教育家，班主任要當(dāng)教育家。為此，學(xué)校號(hào)召全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校上學(xué)期發(fā)放的有關(guān)書籍及國(guó)家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。

教育家和教書匠，一個(gè)最大的區(qū)別，就在于教育家有一種追求卓越、不重復(fù)自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學(xué)習(xí)，一切都成為無源之水、無本之木。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，思想是先導(dǎo)，比之于知識(shí)的老化，觀念的老化更為危險(xiǎn)。作為班主任，要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質(zhì)教育觀、人才觀和管理觀。要成為學(xué)生的良師益友，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識(shí)。只有學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)自己，不斷超越自我。在學(xué)習(xí)型社會(huì)里，作為班主任，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，培育出一代代學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，以創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。

2、要做一個(gè)“智慧型”的班主任

首先我想大家請(qǐng)教一個(gè)問題，如果你在校園里看到一個(gè)學(xué)生拿磚頭砸同學(xué)，你怎么處理這件事?在這里我想向大家介紹陶行知的四塊糖：陶先生任育才小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，有一天發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生用泥塊砸自己的同學(xué)，他當(dāng)即制止，并讓他放學(xué)后到校長(zhǎng)辦公室。放學(xué)后陶先生來到校長(zhǎng)辦公室，見該生已經(jīng)等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：‘這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟闶莻€(gè)守時(shí)的孩子?！?dāng)孩子懷疑地接過糖果后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里：‘這也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí)，你立即就住手了，這說明你很尊重我?！招兄痔统龅谌龎K糖果塞進(jìn)他手里：‘我調(diào)查過了，你砸他們，是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女同學(xué)，說明你很有正義感?！@時(shí)，這個(gè)孩子哭了：‘您打我兩下吧，我錯(cuò)了，我砸的不是壞人，是我的同學(xué)呀!’陶先生滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：‘為你正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，我再獎(jiǎng)給你一塊糖果!我就知道，你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!’”，這個(gè)孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦。

其實(shí)我們平時(shí)做的都是這樣不起眼的小事，但這些小事關(guān)系人的發(fā)展，關(guān)系人的成長(zhǎng)，甚至關(guān)系人的一生，所以，我們做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。學(xué)校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處顯人格。從這些點(diǎn)滴的小事情中可以看出，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個(gè)性影響個(gè)性，以精神塑造精神，以人格培養(yǎng)人格的藝術(shù)過程。我們的班主任往往會(huì)覺得教育難，教學(xué)難，面對(duì)的學(xué)生差，最主要的是覺得沒有成就感。每個(gè)人都要先認(rèn)識(shí)自己，然后是積極的接納自己，才會(huì)設(shè)計(jì)自己，成就自己。我們常常教育學(xué)生要有樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活，當(dāng)我們自己面對(duì)困難的時(shí)候有樂觀的心態(tài)嗎?在這方面為學(xué)生做表率了嗎?我想，如果一個(gè)人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個(gè)有能力，有智慧的人。

3、要做一個(gè)“思考型”的班主任

魏書生創(chuàng)造過班級(jí)管理的神話，北京有一個(gè)班主任孔維剛能帶出一個(gè)班級(jí)二十多名學(xué)生考上北大清華 ，如此等等。這些聽起來 似乎不可能的，但我認(rèn)為只要管理有方，教育得法，是有可能的。只要我們對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行思考和嘗試就會(huì)有收獲。

(1)從高到低做好學(xué)生的思想工作。

所謂“高”就是班主任工作立意要高，那就是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想有追求的有志青年，要引導(dǎo)學(xué)生有一個(gè)人生理想的追求，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為國(guó)家為社會(huì)做點(diǎn)什么。高中生正是樹立理想和確定人生目標(biāo)的重要時(shí)期，學(xué)生有了理想與追求，就會(huì)有取之不竭的學(xué)習(xí)動(dòng) 力，就不會(huì)怕讀書苦，更不會(huì)厭學(xué)。所謂“低”，就是引導(dǎo)學(xué)生圍繞自己的人生理想目標(biāo)如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)它。對(duì)于一個(gè)高中生來說 這個(gè)“低”應(yīng)該是讀好高中三年書，上好每堂課，做好每次作業(yè)等等。

(2)由外而內(nèi)抓班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)是我們班主任的主要工作目標(biāo)之一，我認(rèn)為，外而內(nèi)是抓好班級(jí)學(xué)生成績(jī)的良策。所謂“外”，先做好有利于班級(jí)學(xué)生成績(jī)提高的外部條件，如班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、寢室管理等等工作。班級(jí)整體處于正常良好的運(yùn)作狀態(tài)，接下來可切入班級(jí)的.內(nèi)核，這個(gè)內(nèi)核就是如何提高班級(jí)整體到個(gè)體成績(jī)。很顯然，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生、紀(jì)律等這些工作做好了，成績(jī)的提高是必然的結(jié)果，也就是說我們要把功夫花在有利于成績(jī)提高的相關(guān)外部因素上。

(3)從大處著眼小處著手抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

班風(fēng)與學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)興衰之關(guān)鍵。我們都能認(rèn)識(shí)到班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。抓好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體是我們工作的大處，但如何建成一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的好班值得思考。我們要從工作實(shí)踐中體會(huì)到從小處著手的重要性和有效性，這個(gè)小處就是班級(jí)管理中的細(xì)節(jié)問題，也就是說我們班主任大目標(biāo)確定后接下來要做好一件件班級(jí)中的小事，處理好班級(jí)管理中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。班級(jí)管理工作之中的細(xì)節(jié)很多，如何衛(wèi)生打掃和人員的落實(shí)，學(xué)生桌上的書的擺放高度，墻上公告的張貼，飲水機(jī)保潔、學(xué)生作業(yè)上交情況等等都是細(xì)節(jié)。高三年級(jí)馬曉麗老師所帶班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)(樓梯、走廊)能做到任何時(shí)候都清潔明亮，就是重視每一個(gè)角角落落的細(xì)節(jié)衛(wèi)生，要求到位、示范到位、檢查到位的結(jié)果。有教育專家說得好，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗。的確，細(xì)節(jié)在班級(jí)管理中太重要了，我不過多地展開了。

4、要做一個(gè)“讀寫型”的班主任

班主任有了教育實(shí)踐，同時(shí)多讀書，還要多寫作。專家建議，建立自己的教育博客，在上面堅(jiān)持天天寫。法國(guó)哲學(xué)家笛卡兒說“我思故我在”。而現(xiàn)在最流行的一句話叫“我寫故我在”。中國(guó)人見面寒暄常說的是：你吃了嗎?現(xiàn)在應(yīng)該改寫成：你有博客嗎?我們往往怕寫，到關(guān)鍵的時(shí)候，就拿不出象樣的作品。其實(shí)我們教育教學(xué)中遇到的案例是非常鮮活的寫作素材。在這里給大家介紹南京第24中教師史菁，他任教2年也做班主任2年，受到南京市教育局和很多專家的關(guān)注，成為在全國(guó)有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新，平時(shí)勤于思考勤于寫作，他把自己教育教學(xué)的感受寫在自己的博客上，從教2年后整理出了一本書?，F(xiàn)在很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國(guó)著名班主任任小艾的成長(zhǎng)過程。她是一個(gè)76年高中畢業(yè)的學(xué)生，一天師范沒進(jìn)過;一堂師范的課沒學(xué)過，但是做了教師。所有的學(xué)習(xí)是后天學(xué)的。剛當(dāng)老師不久，她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺(tái)上，不能口吐蓮花，不能吸引學(xué)生。教師是靠語(yǔ)言工作的，如果你的語(yǔ)言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎么辦呢?她說她第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)著學(xué)生，下了個(gè)小小的決心，許了一個(gè)小小的愿，那就是決不能辜負(fù)這講臺(tái)，決不能誤人子弟。當(dāng)天回到家里面，寫的第一篇教育教學(xué)日記，題目就是《做最好的老師》，還在“最”下面點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個(gè)高的目標(biāo)――做最好的老師!什么是最好的老師?當(dāng)時(shí)并沒有很清晰的認(rèn)識(shí)。那么就只有靠自學(xué)。于是她成為圖書館中唯一一個(gè)去的時(shí)間最多，逗留時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)讀者。后來因?yàn)閷W(xué)校圖書館太小了，于是又成了朝陽(yáng)區(qū)文化館圖書館的?？?。后來又成了北京市首都圖書館的?？汀Ｒ?yàn)槔先?，所有的時(shí)間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動(dòng)了，把她的臨時(shí)閱覽證換成永久閱覽證，成為唯一一個(gè)擁有永久閱覽證的一個(gè)讀者。同時(shí)，她自費(fèi)訂閱的報(bào)刊雜志，可以說是全校訂閱最多的，以至于學(xué)校圖書館訂閱的報(bào)刊雜志的數(shù)量總數(shù)都沒她多。她的月工資支付不了她的報(bào)刊雜志費(fèi)，于是她要向父母去借。她自己訂閱報(bào)刊雜志，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字;寫教師日記，寫了幾十本;喜歡集報(bào)，把報(bào)紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。85年，當(dāng)她被各種新聞媒體報(bào)道的時(shí)候，當(dāng)她成為所謂的教育名人的時(shí)候，中國(guó)青年報(bào)的記者，一位女記者到她家里，把所有的讀報(bào)的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以后，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。我們現(xiàn)在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅(jiān)持了，你就會(huì)成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經(jīng)驗(yàn)的班主任了。這方面我們學(xué)校的劉永奇老師就已經(jīng)開始嘗試和積累，據(jù)說，做得不錯(cuò)，已經(jīng)有不少積累，擁有了不少關(guān)注教育的網(wǎng)友。希望大家都去嘗試和行動(dòng)!

5、要做一個(gè)“科研型”的班主任

班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個(gè)優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論，全面提高管理班級(jí)的素質(zhì)與能力。要從“一綱、二學(xué)、三實(shí)際、四結(jié)合”等幾個(gè)方面具體著手。

首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化，制訂出針對(duì)不同年齡段，不同年級(jí)，不同類型學(xué)生的德育目標(biāo)，做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好教育學(xué)、心理學(xué)以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”，比方說，要將班級(jí)黑板報(bào)起到宣傳教育作用，可以這樣設(shè)計(jì)：第一期刊載專題《xx班級(jí)在起航》;第二期《xx班級(jí)在前進(jìn)》;第三期《 xx班級(jí)在騰飛》;期中考試可以讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)期結(jié)束前總結(jié)一下本班一學(xué)期取得的各方面成績(jī)，出一期《 xx班級(jí)的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報(bào)導(dǎo)必將對(duì)集體有積極的引導(dǎo)作用。

科研型班主任還要懂得聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、學(xué)校實(shí)際、社會(huì)實(shí)際，要研究學(xué)生的心理特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)水平，接受能力，這樣才會(huì)目標(biāo)明確，效果才會(huì)事半功倍。

科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機(jī)結(jié)合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生，認(rèn)為是包袱，消極看待突發(fā)事件;如果將突發(fā)事件處理得好，也是教育學(xué)生的好抓手，通過科學(xué)的處理事件全過程將使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)提高，化消極因素為積極因素，把壞事變好事。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。全體同志要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí);勤奮學(xué)習(xí)，全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平;深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。 我的講話完了，謝謝大家!

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇六

尊敬的書記、 縣長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：

在這艷陽(yáng)高照、熱情洋溢的美好日子里，我們很高興能來到美麗的xx縣，與各位歡聚一堂、共敘友誼，學(xué)習(xí)你們工業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)園區(qū)、城鎮(zhèn)建設(shè)、城市管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。借此機(jī)會(huì)，我代表xx縣黨政代表團(tuán)對(duì)您們的熱情接待和不吝賜教表示衷心的感謝！

xx縣與xx縣同居一條經(jīng)濟(jì)帶，地理、地形、文化、產(chǎn)業(yè)等方面非常相近。xx縣在改革開放大潮和中部崛起戰(zhàn)略中，通過大思路、大項(xiàng)目、大建設(shè)，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，利用毗鄰省會(huì)和交通便利的條件，吸引外來投資，建設(shè)工業(yè)園區(qū)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群，從一個(gè)地處中部?jī)?nèi)陸、沒有多少資源的`農(nóng)業(yè)縣成為聞名遐邇的xx縣，成為欠發(fā)達(dá)地區(qū)率先發(fā)展的排頭兵。xx縣敢于超常發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流的氣魄，大膽改革創(chuàng)新的精神，堅(jiān)持超高強(qiáng)度投資、促進(jìn)投資主體多元化的膽略，堅(jiān)持工業(yè)拉動(dòng)，做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的雄心，實(shí)施品牌戰(zhàn)略的理念，高起點(diǎn)、大力度推動(dòng)城鎮(zhèn)化的經(jīng)驗(yàn)都值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)謀劃xx縣今后一段時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有積極的借鑒意義。

下面，我就xx縣情及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況向各位作個(gè)簡(jiǎn)單介紹。

一、縣情簡(jiǎn)介

二、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作情況

20xx年1-6月份，全縣完成國(guó)民生產(chǎn)總值xx億元，同比增長(zhǎng)xx%；完成固定資產(chǎn)投資 xx億元，同比增長(zhǎng)xx%；完成財(cái)政總收入xx萬元，同比增長(zhǎng)xx%，其中地方一般預(yù)算收入xx萬元；社會(huì)消費(fèi)品零售總額xx億元，同比增長(zhǎng)xx%。主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)好于我市平均水平，社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生新的變化，社會(huì)持續(xù)和諧穩(wěn)定。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)

2、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)扎實(shí)推進(jìn)

3、旅游發(fā)展勢(shì)頭良好

4、城市建設(shè)全面展開

三、今后工作打算

他山之石，可以攻玉。我們將把貴縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展尤其是工業(yè)經(jīng)濟(jì)、城市建設(shè)方面的好思路、好舉措、好經(jīng)驗(yàn)帶回xx，化為推進(jìn)我們經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的巨大動(dòng)力。在今后的發(fā)展過程中，希望與貴縣在以下方面加強(qiáng)合作交流：

一是在發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)上深化合作。近幾年來，我縣一直致力于工業(yè)平臺(tái)的打造，初步形成了“一園三區(qū)”的格局，即在縣南與xx開發(fā)區(qū)一起建設(shè)新材料產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、在縣中建設(shè)xx產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型園區(qū)、在縣北建設(shè)現(xiàn)代xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)，工業(yè)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，已引xx-x、xx-x、xx-x、xx-x等一批機(jī)械類企業(yè)落戶。貴縣擁有xx-x。所以，希望在我縣打造機(jī)械裝備制造這一新興產(chǎn)業(yè)集群方面得到您們的大力支持。同時(shí)，我縣在機(jī)械制造、汽車配件生產(chǎn)方面具有專業(yè)技術(shù)人才比較優(yōu)勢(shì)，希望能與貴縣汽車工業(yè)城進(jìn)行對(duì)接。

二是在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)上攜手共進(jìn)。xx縣歷史悠久，人文薈萃，英才輩出，區(qū)域內(nèi)旅游資源豐富多采，名勝古跡星羅棋布，文化底蘊(yùn)深厚。所以希望與貴縣在彼此間旅游業(yè)的發(fā)展和合作上進(jìn)行探討和研究，打破地域界限，聯(lián)手打造旅游精品線路，搭建旅游合作平臺(tái)，推進(jìn)旅游業(yè)一體化發(fā)展，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、客源互送、利益互惠的目的。

三是在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化上加強(qiáng)交流。xx縣是xx-x，生態(tài)良好，環(huán)境優(yōu)美，充滿活力，現(xiàn)代化氣息深厚，充分彰顯了“自然之美、社會(huì)公正、城鄉(xiāng)一體”的核心理念，充分體現(xiàn)了世界級(jí)、現(xiàn)代化和田園城市的特點(diǎn)，充分展示了xx縣建設(shè)新型城市的大手筆、大氣魄和大變化。目前，我縣新型城鎮(zhèn)化建設(shè)還比較滯后，希望您們傳授在拓寬城市發(fā)展空間、注重集約使用土地、提高規(guī)劃水平、加強(qiáng)規(guī)劃管理、建設(shè)宜居城市等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇七

通過近段時(shí)間對(duì)《直面挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變觀念攻堅(jiān)克難創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話摘要》的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。

公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。

二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。

三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來應(yīng)對(duì)危機(jī)，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來應(yīng)對(duì)：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強(qiáng)。只有過硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。

四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，樹立起良好的信心。在危機(jī)面前，每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來，勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，金融危機(jī)固然會(huì)對(duì)我們帶來很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加慘烈。但是，金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕，只要我們?cè)谖C(jī)面前懂得反思，抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先，在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來一定會(huì)更美好!

體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，貫徹領(lǐng)導(dǎo)講話精神，有如下體會(huì)：

體會(huì)一，學(xué)有所獲。通過領(lǐng)導(dǎo)深入淺出地講解，既豐富了知識(shí)，開拓了視野，又拓寬了思路，調(diào)適了心理，為今后管理能力的提高打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

體會(huì)之二，學(xué)有所悟。領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上提到要重視人才培養(yǎng)、強(qiáng)化管理,主要是對(duì)我們?nèi)粘９芾硖岢龅囊?。要?nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，就是要求我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。大事要干對(duì)干好，小事要做細(xì)做精。要培養(yǎng)敬業(yè)敬事的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，嚴(yán)于律己，不斷增加自己的才干。要干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神，不斷超越自我。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，懂得了“要待人以寬，要有容人之量，你的胸懷有多寬，事業(yè)就有多大”，不要患得患失，不要斤斤計(jì)較，要多做奉獻(xiàn)，多講付出，培養(yǎng)良好的道德情操，堅(jiān)持以坦誠(chéng)的胸懷團(tuán)結(jié)人。

體會(huì)之三，學(xué)有所思。人才、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)要求我們大家珍惜在一起共事的機(jī)會(huì)，互相尊重，不搞不團(tuán)結(jié)。是的，團(tuán)隊(duì)的凝聚力是成功的保障，相傳佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾經(jīng)問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”個(gè)人再完美，也就是一滴水，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是大海。

體會(huì)之四，學(xué)有所感。有這樣一句話：“二十一世紀(jì)有四種人最容易被淘汰，一是知識(shí)老化的人;二是技能和素質(zhì)單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)的人?！币虼藢W(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之以恒。學(xué)習(xí)也是一種能力，人與人最大的差別就在于學(xué)習(xí)能力上的差別。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐，是為了提高能力，更好地發(fā)展。要學(xué)以致用，光會(huì)用還不夠，還要敢于創(chuàng)新，我們應(yīng)不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，只有敢于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)責(zé)任，才能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經(jīng)驗(yàn)，利用智慧，發(fā)揚(yáng)沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神，才能把項(xiàng)目做好。也曾說過：“創(chuàng)新是一個(gè)民族不斷進(jìn)步的靈魂”。管理工作說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說復(fù)雜也復(fù)雜。如若你按部就班地機(jī)械的去工作，只滿足于崗位工作的基本完成，那當(dāng)然簡(jiǎn)單。如若你站在更高的高度，如何在完成本職工作的同時(shí)，努力探索管理經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)應(yīng)用現(xiàn)代管理理念，那將是一件復(fù)雜的事情。如何做到這一點(diǎn)，惟有自身素質(zhì)的全面提升，如何提升，學(xué)習(xí)就顯得十分重要，要樹立終生學(xué)習(xí)的思想。除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，管理經(jīng)驗(yàn)的積累尤為顯得重要，如何積累，一方面要虛心向別人求教，汲取他人成功的管理經(jīng)驗(yàn)直接為我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在實(shí)踐中，逐步總結(jié)、探索出更為有效的做法。只有這樣，才能應(yīng)對(duì)發(fā)展的環(huán)境和勝任不斷變化的工作。現(xiàn)代職場(chǎng)中并不缺少有能力的人，而是缺少責(zé)任與能力并存的人。只有責(zé)任，才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力，才能使每個(gè)人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在管理工作中，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人，力爭(zhēng)把細(xì)節(jié)做到完美。并在責(zé)任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著，從而充滿激情地勤奮工作。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇八

同志們：

按照會(huì)議的議程，接下來我代表四部門就全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位推行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作的范圍、內(nèi)容、程序和填報(bào)要求等情況作相關(guān)說明和具體部署。

一、關(guān)于機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的范圍和內(nèi)容。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理，是將機(jī)構(gòu)編制管理與組織人事管理、財(cái)政管理、社會(huì)保障管理等緊密結(jié)合，嚴(yán)格按照機(jī)構(gòu)編制管理法律法規(guī)和政策規(guī)定，以人員編制核準(zhǔn)和中層職位備案使用為主要手段，實(shí)現(xiàn)具體機(jī)構(gòu)設(shè)置與批準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)相一致、實(shí)有人員與核定的編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)相對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu)編制管理制度。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的適用范圍為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門以及各類事業(yè)單位。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)、編制和人員管理。機(jī)構(gòu)管理的主要內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)名稱、性質(zhì)、類別、規(guī)格、隸屬關(guān)系、主要職責(zé)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)形式、相關(guān)文件文號(hào)、組織機(jī)構(gòu)代碼、事業(yè)單位法人證書號(hào)、機(jī)構(gòu)變動(dòng)的歷史沿革等。編制管理的主要內(nèi)容包括編制種類、編制數(shù)量、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、相關(guān)文件文號(hào)、經(jīng)核準(zhǔn)的編外人員計(jì)劃控制數(shù)等。人員管理的主要內(nèi)容包括機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員、離退休人員的姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、身份證號(hào)、參加工作時(shí)間、職務(wù)、職級(jí)、出入編情況、入編類別等。也就是說，機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理包含了各單位的所有機(jī)構(gòu)信息、編制信息和人員信息及動(dòng)態(tài)變化情況。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理體系主要由一個(gè)平臺(tái)、兩項(xiàng)制度、三個(gè)抓手構(gòu)成。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理平臺(tái)。機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理平臺(tái)由機(jī)構(gòu)編制管理協(xié)調(diào)配合機(jī)制和機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理系統(tǒng)兩部分構(gòu)成。機(jī)構(gòu)編制管理協(xié)調(diào)配合機(jī)制是指機(jī)構(gòu)編制、組織、人力社保、財(cái)政等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、相互制約，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，把機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)編制審批、動(dòng)態(tài)管理，組織、人力社保部門負(fù)責(zé)的人員錄用、調(diào)配，財(cái)政部門負(fù)責(zé)的部門預(yù)算、經(jīng)費(fèi)核撥，人力社保部門負(fù)責(zé)的工資審批、社會(huì)保險(xiǎn)等管理環(huán)節(jié)相銜接的機(jī)制。機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理系統(tǒng)是機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的網(wǎng)上工作平臺(tái)和數(shù)字化信息臺(tái)賬,通過機(jī)構(gòu)、編制、人員數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)更新和統(tǒng)計(jì)、交換、匯總和共享等應(yīng)用功能，發(fā)揮分析決策作用，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制管理的信息化、實(shí)時(shí)化、準(zhǔn)確化。

編制使用核準(zhǔn)制度和中層職位使用備案制度。

編制使用核準(zhǔn)制度是機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的重點(diǎn)，目的是防止和杜絕超編、混編、無序進(jìn)人等現(xiàn)象的發(fā)生。編制使用核準(zhǔn)制度是指機(jī)關(guān)事業(yè)單位使用空缺編制補(bǔ)充人員時(shí)，應(yīng)事先向機(jī)構(gòu)編制部門提出用編申請(qǐng)，經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門核準(zhǔn)后,再按干部管理權(quán)限和規(guī)定程序辦理錄用(聘用)、調(diào)配等手續(xù)，然后到機(jī)構(gòu)編制部門辦理入編或信息變更手續(xù)，最后到人力社保、財(cái)政部門辦理工資調(diào)整、社會(huì)保險(xiǎn)、經(jīng)費(fèi)核撥等手續(xù)。中層職位使用備案制度目的是防止中層職位設(shè)置過多，杜絕擅自增設(shè)、變更機(jī)構(gòu)配備中層職位等現(xiàn)象的發(fā)生。中層職位使用備案制度是指機(jī)關(guān)事業(yè)單位使用中層職位配備人員時(shí)，應(yīng)向機(jī)構(gòu)編制部門備案，接受機(jī)構(gòu)編制部門的監(jiān)督檢查。

在這里，我特別說明一下，以前對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門只批準(zhǔn)了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，對(duì)中層職位的配備數(shù)量未作明確要求;部門下屬事業(yè)單位設(shè)立時(shí)也未明確行政負(fù)責(zé)人職數(shù)。此次，為規(guī)范中層職位設(shè)置，《暫行辦法》對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門經(jīng)批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬事業(yè)單位中層職位，實(shí)行職位使用備案制度。機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)在編工作人員2人以內(nèi)的設(shè)1個(gè)中層職位;3-5人的可設(shè)2個(gè)中層職位;6人以上的可設(shè)3個(gè)中層職位;人數(shù)特別多的可增加1個(gè)中層職位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門下屬事業(yè)單位在編工作人員3人以內(nèi)的設(shè)1個(gè)行政正職職位;4-7人的可設(shè)1個(gè)行政正職職位、1個(gè)行政副職職位;8人以上的可設(shè)1個(gè)行政正職職位、2個(gè)行政副職職位，人數(shù)特別多的可增加1個(gè)行政副職職位。該項(xiàng)規(guī)定實(shí)施后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門要進(jìn)行規(guī)范，未經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、掛牌機(jī)構(gòu)不予認(rèn)可，自行設(shè)置的機(jī)構(gòu)要取消，確因工作需要調(diào)整或增設(shè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的，必須報(bào)機(jī)構(gòu)編制部門審批，超職位配備的人員要通過競(jìng)聘、輪崗、自然減員的方式逐步消化。

實(shí)名制管理的主要抓手。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理主要以機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)、編制使用核準(zhǔn)單和中層職位使用備案表、人員信息變動(dòng)登記表為抓手。《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》是機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)編制“戶口簿”，是反映機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和人員狀況的紙質(zhì)信息臺(tái)帳。《編制使用核準(zhǔn)單》是編制核準(zhǔn)使用的憑證，作為機(jī)關(guān)事業(yè)單位申請(qǐng)進(jìn)人的前置條件。《中層職位使用備案表》是按照機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位規(guī)范任免中層職位的備案憑證?！度藛T信息變動(dòng)登記表》是機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員出入編、信息變更的憑證，作為單位辦理相關(guān)人員工資、社會(huì)保險(xiǎn)、核撥經(jīng)費(fèi)等手續(xù)的必備依據(jù)。

二、關(guān)于機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的工作程序。

(一)初始登記工作程序。

為全面推行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理，全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位要按規(guī)定時(shí)間對(duì)本單位機(jī)構(gòu)和實(shí)有人員進(jìn)行初始登記，主管部門初審并匯總后報(bào)送機(jī)構(gòu)編制部門，形成初始數(shù)據(jù)庫(kù)。這項(xiàng)工作共有六個(gè)步驟。一是采集。各機(jī)關(guān)事業(yè)單位對(duì)本單位機(jī)構(gòu)和實(shí)有在職人員、離退休人員信息進(jìn)行數(shù)據(jù)采集(以20xx年7月31日這個(gè)始點(diǎn)為準(zhǔn))，按要求填報(bào)《機(jī)構(gòu)編制信息采集表》和《人員信息采集表》，形成紙質(zhì)材料和電子文檔，報(bào)主管部門匯總。二是初審。主管部門對(duì)下屬事業(yè)單位采集情況進(jìn)行初審，要求在8月10日前匯總并加蓋主管部門公章后按管理權(quán)限報(bào)送組織或人力社保部門。三是審核。按人事管理權(quán)限由組織部或人力社保局對(duì)《采集表》進(jìn)行審核，在8月20日前完成，然后報(bào)編委辦備案。四是公示。編委辦備案審核后，即時(shí)返還各單位，各單位將《采集表》在單位內(nèi)部范圍進(jìn)行公示，公示期為5天。五是上報(bào)。各單位將公示情況和《采集表》上報(bào)主管部門匯總后，于8月30日前再次報(bào)送縣編委辦存檔。六是發(fā)證?？h編委辦于9月30日前向各單位核發(fā)《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》。

(二)正常實(shí)施后工作程序。

從8月1日起，機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理將正式實(shí)施。實(shí)施后，機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和人員信息發(fā)生變動(dòng)時(shí)，工作程序?qū)磳?shí)名制管理相關(guān)制度執(zhí)行。與原先相比，對(duì)部門在人員配置、干部任用等方面都增加了限制，目的是為了規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理，需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)縣兩辦印發(fā)的《安吉縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理暫行辦法》相關(guān)規(guī)定，主要有以下幾種情況。

1.機(jī)構(gòu)編制變動(dòng)后辦理程序。

機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)生機(jī)構(gòu)、編制設(shè)立、調(diào)整等事項(xiàng)的，接到機(jī)構(gòu)、編制設(shè)立、調(diào)整等文件后，應(yīng)按管理權(quán)限，在15個(gè)工作日內(nèi)到機(jī)構(gòu)編制部門辦理有關(guān)手續(xù)。其中，新設(shè)立機(jī)關(guān)事業(yè)單位的，應(yīng)當(dāng)持相關(guān)文件到機(jī)構(gòu)編制部門領(lǐng)取《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》。機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)、編制發(fā)生變動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)持相關(guān)文件和《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》到機(jī)構(gòu)編制部門辦理變更手續(xù)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位因撤銷等原因不再納入機(jī)構(gòu)編制部門管理范圍的，應(yīng)當(dāng)持相關(guān)文件和《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》到機(jī)構(gòu)編制部門辦理注銷手續(xù)。

2.進(jìn)人辦理程序。

機(jī)關(guān)事業(yè)單位今后涉及進(jìn)人這項(xiàng)工作的，辦理好有四個(gè)步驟。一是用編申請(qǐng)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位需使用空缺編制補(bǔ)充人員的，需在每年3月、10月底前，事先向縣編委辦提出用編申請(qǐng)(部門所屬事業(yè)單位由主管部門審核后申報(bào))，用編申請(qǐng)應(yīng)說明使用編制的理由，并填寫《編制使用核準(zhǔn)單》。二是辦理錄用。經(jīng)縣編委辦核準(zhǔn)后，用人單位持《編制使用核準(zhǔn)單》按規(guī)定程序向組織、人力部門提出申請(qǐng)。組織或人力社保部門在核準(zhǔn)使用的編制內(nèi)給相關(guān)部門和單位辦理錄用、聘用、調(diào)配機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員進(jìn)人手續(xù)。三是入編登記。新錄用、聘用、調(diào)配人員，相關(guān)機(jī)關(guān)事業(yè)單位須在15個(gè)工作日內(nèi)持《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》、《編制使用核準(zhǔn)單》、《人員信息變動(dòng)登記表》、介紹信到縣編委辦辦理入編手續(xù)。四是辦理工資審批等業(yè)務(wù)。用人單位持加蓋縣編委辦公章的《人員信息變動(dòng)登記表》中的出入編表到組織、人力社保、財(cái)政部門辦理工資審批、社會(huì)保險(xiǎn)、經(jīng)費(fèi)核撥等手續(xù)。

3.減員辦理程序。

機(jī)關(guān)單位出現(xiàn)人員調(diào)出等情況，要及時(shí)辦理出編手續(xù)，也分為兩個(gè)步驟。一是出編登記。機(jī)關(guān)事業(yè)單位出現(xiàn)減員的，須在15個(gè)工作日內(nèi)持《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》和《人員信息變動(dòng)登記表》到縣編委辦辦理人員出編手續(xù)。二是辦理相關(guān)調(diào)整手續(xù)。完成出編登記后，再憑加蓋縣編委辦公章的《人員信息變動(dòng)登記表》的出入編表到組織、人力社保、財(cái)政部門辦理工資、社保、人頭經(jīng)費(fèi)等相關(guān)調(diào)整手續(xù)。

4.其他信息變動(dòng)辦理程序。

這主要是除上述出入編信息變化情況外，機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員的其他信息發(fā)生變動(dòng)的，也要辦理變動(dòng)手續(xù)，主要分為兩個(gè)步驟。一是變更登記。機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員的其他信息發(fā)生變動(dòng)的，如公務(wù)員晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、事業(yè)單位工作人員調(diào)整崗位等級(jí)、職稱變動(dòng)等，都應(yīng)憑有關(guān)職務(wù)任命文件、崗位聘任文件等相關(guān)材料，在15個(gè)工作日內(nèi)持《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》和《人員信息變動(dòng)登記表》，由組織或人力社保部門審核后報(bào)機(jī)構(gòu)編制部門備案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門經(jīng)批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬事業(yè)單位中層職位任免，憑任職文件和《中層職位使用備案表》、《人員信息變動(dòng)登記表》，到機(jī)構(gòu)編制部門備案。二是辦理相關(guān)調(diào)整手續(xù)。完成變更登記審核備案后，再憑《人員信息變動(dòng)登記表》中的職務(wù)崗位變動(dòng)表或其他信息變動(dòng)表到組織、人力社保、財(cái)政部門辦理工資、社保、人頭經(jīng)費(fèi)等相關(guān)調(diào)整手續(xù)。

三、開展機(jī)構(gòu)編制核查。

為配合機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作的推行，此次一并布置機(jī)構(gòu)編制核查工作，核查的目的是全面摸清全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員底數(shù)，盤活現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制存量資源，建立健全機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理制度。通過核查，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制底數(shù)清、人員編制性質(zhì)清、財(cái)政供養(yǎng)人數(shù)清，進(jìn)一步挖掘機(jī)構(gòu)編制潛力，把一些配置不合理的編制調(diào)整到急需的重點(diǎn)領(lǐng)域，更好地發(fā)揮機(jī)構(gòu)編制資源使用效益，努力為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的體制機(jī)制保障。本次核查的范圍包括全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、靈峰度假區(qū))、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門及其下屬事業(yè)單位。核查的內(nèi)容有四個(gè)方面，一是機(jī)構(gòu)設(shè)置情況的核查，主要核查機(jī)構(gòu)的名稱、規(guī)格等信息是否準(zhǔn)確、完整，與審批文件是否一致;二是編制情況的核查，主要核查編制的類型、數(shù)量等信息是否準(zhǔn)確、完整，與審批文件是否一致，重點(diǎn)核查超編以及中層職位配備情況;三是實(shí)有人員情況的核查，主要核查實(shí)有人員各項(xiàng)指標(biāo)信息的完整、準(zhǔn)確，掌握內(nèi)退、停薪(帶薪)留職、長(zhǎng)期病假、事假不歸、擅自離崗、跨系統(tǒng)外借等在編不在崗人員情況以及虛報(bào)人員套取財(cái)政資金人員情況，摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門行政崗位使用事業(yè)人員的情況。四是編外用人情況的核查，主要掌握機(jī)關(guān)事業(yè)單位編外人員實(shí)際使用數(shù)量等情況。

四、關(guān)于機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理中相關(guān)表格填報(bào)要求。

關(guān)于表格填報(bào)的問題，我簡(jiǎn)要說明一下。這次下發(fā)的表格，一共有兩套9張，一套是信息采集表，共4張，機(jī)關(guān)單位和事業(yè)單位各2張表，即機(jī)關(guān)單位和事業(yè)單位各有1張《機(jī)構(gòu)編制信息采集表》、1張《人員信息采集公示表》。另一套是實(shí)名制管理的相關(guān)表格，共5張，分別是《編制使用核準(zhǔn)單》、《中層職位使用備案表》和《人員信息變動(dòng)登記表》(3張)。具體在會(huì)議第二階段作詳細(xì)輔導(dǎo)。這里，我提三點(diǎn)要求。

(一)要規(guī)范填報(bào)。

這次下發(fā)的表格比較多，大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，在填表之前，要看清表格內(nèi)容，在表格的填報(bào)上，部門和單位可能會(huì)遇到這樣那樣的問題，大家可以與縣編委辦聯(lián)系。這里，我對(duì)機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理軟件系統(tǒng)解釋一下。實(shí)名制管理系統(tǒng)采用的是省編委辦開發(fā)的軟件，現(xiàn)正在試運(yùn)行，市里準(zhǔn)備二次開發(fā)，于20xx年初在全市縣區(qū)應(yīng)用，到時(shí)可以做到軟件管理系統(tǒng)與紙質(zhì)審核程序同步運(yùn)行。目前我們只能分兩步走，先按實(shí)名制管理相關(guān)制度、程序運(yùn)行起來，再根據(jù)系統(tǒng)開發(fā)情況適時(shí)啟動(dòng)實(shí)名制管理系統(tǒng)，正式啟用前我們會(huì)專門組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。目前，我們先按照今年布置的工作流程來操作。

(二)要如實(shí)填報(bào)。

這次數(shù)據(jù)采集時(shí)，請(qǐng)各部門一定要事實(shí)求是，如實(shí)填報(bào)，我們也會(huì)尊重歷史。這次初始登記的數(shù)據(jù)要求在單位公示，這是機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的用編公開原則的具體要求，保證單位人員享有對(duì)機(jī)構(gòu)編制管理工作的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。大家一定要切實(shí)地做好這項(xiàng)工作。當(dāng)然，對(duì)涉密的信息不能公開，對(duì)敏感的信息也可以不公開，總之大家要把好這個(gè)度。

(三)要按時(shí)填報(bào)。

相關(guān)表格的填報(bào)都有相應(yīng)的時(shí)間要求，如數(shù)據(jù)采集表、用編計(jì)劃申請(qǐng)、機(jī)構(gòu)設(shè)立調(diào)整、人員信息變動(dòng)等，都有明確時(shí)間要求，希望各部門各單位要按照規(guī)定的時(shí)間要求填報(bào)，以確保后續(xù)工作的順利進(jìn)行。

我要講的就這么多。機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理是一項(xiàng)新的工作，也是一項(xiàng)具體的事務(wù)性工作，因此，我們今天把各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來，希望得到你們的重視和支持;同時(shí)又把業(yè)務(wù)人員請(qǐng)來，希望你們能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，按相關(guān)要求規(guī)范操作好。希望通過我們大家的共同努力，切實(shí)把機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作做好做扎實(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制管理的信息化、規(guī)范化和法制化。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇九

同志們,青年朋友們:

在中國(guó)共青團(tuán)成立90周年,“五四”運(yùn)動(dòng)93周年之際,我們桃江縣各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的青年朋友代表,歡聚在這里,共同參加由組織部、團(tuán)聯(lián)合舉辦的“青春奉獻(xiàn)在基層,凝心聚力促發(fā)展”青年成長(zhǎng)交流會(huì),互相交流、互相學(xué)習(xí)、共謀發(fā)展。在此,我謹(jǐn)代表中共桃江,向在座的各位并通過你們向全縣各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以親切的問候!

剛才聽了12位青年代表的發(fā)言,很受啟發(fā),很有感觸。大家的發(fā)言都很精彩,內(nèi)容很豐富。既有自己奉獻(xiàn)基層的成果匯報(bào),又有對(duì)如何參與桃江經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的思考;既有自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的介紹,又有對(duì)如何做好青年工作提出的中肯建議。這充分體現(xiàn)了大家對(duì)繁榮桃江、發(fā)展桃江的拳拳深情,我代表向大家表示感謝。并借此機(jī)會(huì),向大家提四點(diǎn)希望,與大家共勉。

一要勤于學(xué)習(xí),練就本領(lǐng)強(qiáng)素質(zhì)。“立身百行,以學(xué)為基”。全縣廣大青年要始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,把學(xué)習(xí)作為一種立身之本,一種精神追求,一種思想境界,勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,增強(qiáng)本領(lǐng)、砥礪才華,不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提升自身素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),堅(jiān)定理想信念,把握政治方向。要廣泛學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng),早日擔(dān)當(dāng)發(fā)展桃江的歷史重任。要不斷增加知識(shí)儲(chǔ)備,主動(dòng)深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)第一線,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中磨煉意志,增長(zhǎng)才干,努力把自己鍛煉成為加快桃江發(fā)展的青年骨干。

二要勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)先鋒促發(fā)展。發(fā)展的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年。當(dāng)前,我縣正處于提速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)遇前所未有,前景十分廣闊,舞臺(tái)十分寬廣。全縣廣大青年要充分激發(fā)自身蘊(yùn)藏的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,以青年人革故鼎新的蓬勃朝氣和敢為人先的昂揚(yáng)銳氣,發(fā)揮聰明才智,做出新的探索,吹響“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、青年先行”的號(hào)角。廣大機(jī)關(guān)青年要強(qiáng)化履職能力,提高辦事效率,吸引投資者在桃江投資興業(yè);廣大青年企業(yè)家要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加大創(chuàng)新力度,全面鞏固和提升企業(yè)綜合實(shí)力;廣大青年職工要學(xué)本領(lǐng)、強(qiáng)技能,切實(shí)增強(qiáng)再就業(yè)和持續(xù)就業(yè)的能力,爭(zhēng)做勤奮工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代先鋒。

三要奉獻(xiàn)基層,升華境界謀跨越?！把鐾强?腳踏實(shí)地”。在座的各位大多來自于基層,奉獻(xiàn)在基層,基層一線,工作生活條件雖說比較艱苦,但它能真正讓大家洞悉基層的細(xì)微,感受群眾的冷暖,磨練自己的意志,升華自身的境界。全縣廣大青年要牢固樹立正確的人生觀,把求發(fā)展和講奉獻(xiàn)統(tǒng)一起來,緊緊圍繞交通建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)等、縣政府的重點(diǎn)工作,腳踏實(shí)地,奮發(fā)有為,為民辦實(shí)事、辦好事、解難題、造福祉,做一名無愧于新時(shí)代的有為青年,在服務(wù)社會(huì)和人民的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

四要砥礪品格,引領(lǐng)新風(fēng)倡文明。“士之百行,以德為首”。青年時(shí)期是品格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,青年人要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任與使命,必須注重道德品質(zhì)的修養(yǎng),錘煉高尚的道德情操。要引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先,促進(jìn)全社會(huì)形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信的良好氛圍。要大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和我們桃江的“楠竹精神”,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),積極投身社會(huì)公益事業(yè)與志愿服務(wù)行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的社會(huì)生活新風(fēng)尚,爭(zhēng)做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

同志們、青年朋友們,這是一個(gè)呼喚責(zé)任和奉獻(xiàn)的時(shí)代。李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王也?！蔽磥韺儆谇嗄?青年創(chuàng)造未來。我們相信,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們桃江-青年一定能夠發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情,在建設(shè)生態(tài)桃江的偉大征程中為這方土地烙上新的時(shí)代注解。

各位老師：

大家好好！

今天我們把班主任老師聚集在一起，舉辦這個(gè)交流研討會(huì)，體現(xiàn)了班主任在學(xué)校工作中的重要地位和重要作用。希望通過這個(gè)會(huì)議，給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧，努力提高班主任工作的能力和水平。

眾所周知，班主任是學(xué)校工作的骨干，是教育教學(xué)的主力軍，一所學(xué)校，如果有一支保障有力的班主任隊(duì)伍，那這所學(xué)校必定是一所好學(xué)校。

我校的班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，。特別是今年新班主任xx、xx工作很用心、善于學(xué)習(xí)，支教b、a盡管帶著小孩仍然肩負(fù)班主任。

目前，學(xué)校已健全了各項(xiàng)制度和措施，大到績(jī)效考核制度，小道學(xué)生請(qǐng)假、嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生教育處置辦法。而且很多工作開展給予很好的內(nèi)涵和載體，衛(wèi)生方面的一米責(zé)任區(qū)、紀(jì)律方面的文明禮儀、凳子歸位、手不離書，及常抓的13項(xiàng)行為習(xí)慣。而勵(lì)志教育七項(xiàng)系列常規(guī)活動(dòng)的開展，促進(jìn)了13項(xiàng)行為習(xí)慣養(yǎng)成，為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育提供動(dòng)力。暨勵(lì)志教育重引導(dǎo)、行為習(xí)慣抓養(yǎng)成。

這就要求我們要抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，提高工作的執(zhí)行力，落實(shí)中有狠勁。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任是教師中的優(yōu)秀者，是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。

召開這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，就是為大家搭設(shè)一個(gè)交流的平臺(tái)，大家可以相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理和勵(lì)志教育等工作經(jīng)驗(yàn)，相互交流工作中的體會(huì)，逐步提高自己的班級(jí)管理水平，為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、持續(xù)和-諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

剛才，聽了班主任同志的發(fā)言，我深有感觸，他們的發(fā)言很實(shí)在，他們的工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用，他們的工作精神很感人。作為優(yōu)秀班主任，要學(xué)會(huì)吃苦，樂于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生；要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平；要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)?、行?dòng)楷?！傊?，班主任工作艱巨而辛苦，更是崇高的，其中充滿無私奉獻(xiàn)精神，持之以恒的毅力和無微不至的愛心。

下面我談三點(diǎn)體會(huì)：

一、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，促進(jìn)成人成才。

讓學(xué)生覺得我是可以親近的，在學(xué)生有困難的時(shí)候，或有一定思想困惑的時(shí)候他們敢找你傾訴，敢要求你幫助他。但是，你在學(xué)生面前是有威嚴(yán)的，你所說的是學(xué)生必須要努力作到的，學(xué)生對(duì)你有敬畏之情。

如果我們一味溫順，學(xué)生久而久之久就不會(huì)把你所說的話放在心上，這樣下去，班主任的威信就喪失了，班級(jí)就容易混亂。如果一味威嚴(yán)，學(xué)生就會(huì)怕你，學(xué)生想說的都不敢跟你說，在班級(jí)日常生活中，表面看起來風(fēng)平浪靜，其實(shí)有許多問題是老師所不知道的。

對(duì)待學(xué)生違紀(jì)的態(tài)度：我覺得應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1.、分清類型，疏堵并舉。

治理班上的違紀(jì)現(xiàn)象，在我看來，就像大禹治水一樣，疏堵并舉，以疏為主，以堵為輔，能疏則疏，不能疏則堵。比如，學(xué)生不做作業(yè)，上課做小動(dòng)作等一般違紀(jì)這都要疏導(dǎo)，堵是堵不住的，如果學(xué)生以大欺小，訛詐其他同學(xué)，這就要先堵再疏。

2.、找準(zhǔn)違紀(jì)的根源。

我們要知道學(xué)生違紀(jì)的根源，就必須找到他的出發(fā)點(diǎn)與目的，并要看他的出發(fā)點(diǎn)和目的'是否一致。面對(duì)學(xué)生的違紀(jì)，我們千萬不可武斷，一定要冷靜的找到根源。

3.要站在一定的高度，用發(fā)展的眼光來看待，對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)事件處理。

4. 找出違紀(jì)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用他的優(yōu)點(diǎn)來促使他改掉缺點(diǎn)。

我們看待一個(gè)違紀(jì)的學(xué)生，既要看到他的缺點(diǎn)，更要看到他的優(yōu)點(diǎn)，并且在和他談話的過程中要把他的優(yōu)點(diǎn)指出來，并個(gè)與充分的肯定，在指出對(duì)他的不足，這樣在心理上他就容易接受。

絕不能因?yàn)閲?yán)格要求而體罰或變相體罰學(xué)生，如挖苦諷刺，罰站罰凍，拳打腳踢等。其結(jié)果要么是對(duì)學(xué)生造成傷害，教師違法。要么導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心緊張，恥辱，對(duì)老師產(chǎn)生怨恨，厭學(xué)等，對(duì)學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重?fù)p害。同時(shí)會(huì)給自己的工作造成嚴(yán)重影響。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步提高班主任工作水平。

班主任工作不斷加強(qiáng)的一個(gè)很重要因素是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)要從同事中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，從書本中學(xué)，從學(xué)生中學(xué)。

從同事中學(xué)，要經(jīng)常觀察其他班級(jí)的各項(xiàng)工作，包括學(xué)生精神面貌，學(xué)生成績(jī)，紀(jì)律衛(wèi)生狀況等等，特別是剛當(dāng)班主任或從事這項(xiàng)工作時(shí)間不長(zhǎng)的同志，更應(yīng)注意與同事學(xué)習(xí)交流。這樣通過學(xué)習(xí)借鑒，會(huì)使自己的工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上得到提升。

從實(shí)踐中學(xué)，就是要在管理過程中不斷摸索，探究新的工作思路和方法，隨著時(shí)代的不斷變化，學(xué)生思想的不斷變化，班級(jí)管理工作總會(huì)出現(xiàn)新矛盾、新問題、比如學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、染頭發(fā)、佩戴首飾的問題，學(xué)生上網(wǎng)的問題，抽煙喝酒的問題，校內(nèi)外住宿管理的問題。要在細(xì)心觀察研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)其危害性，適時(shí)定出新的教育方案或方法進(jìn)行有針對(duì)性地教育。

從書本中學(xué)，就是要經(jīng)?？匆恍﹫?bào)刊雜志，班主任工作研究資料等，從中豐富個(gè)人的專業(yè)管理知識(shí)。

從學(xué)生中學(xué)，就是要善于向?qū)W生了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)愛好，針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)、心理生理特點(diǎn)，經(jīng)常性地開展一系列主題班會(huì)與文體活動(dòng)進(jìn)行教育，當(dāng)然要發(fā)揮班委會(huì)團(tuán)支部的民-主管理作用。

班主任工作要?jiǎng)?chuàng)新，班主任工作要進(jìn)步，就需要經(jīng)常性地研究班主任工作，總結(jié)成功或不成功的經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高管理水平，也可以將自己的學(xué)習(xí)工作心得整理成體會(huì)文章發(fā)表交流。

三、持之以恒，以一鑒之，面向全體，使班主任工作保持至始至終。

學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)就是無休止的重復(fù)。備課講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生管理……，日復(fù)一日，年復(fù)一年，既單調(diào)而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作，除了上述外還有每天早起晚睡，為學(xué)生提茶，無體止地的說服教育，但與教學(xué)相比，班主任工作應(yīng)有新鮮感和刺激感，因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，給你冷不丁出現(xiàn)一些新問題，需要我們研究解決。

所以，不管是經(jīng)常性工作，還是解決突發(fā)性問題，我們工作的精神和作風(fēng)要始終堅(jiān)持持之以恒的決心，不能因?qū)W生或班級(jí)管理中問題的影響而造成自己思想情緒波動(dòng)，出現(xiàn)熱冷病，使班級(jí)管理中途出現(xiàn)起伏而影響學(xué)生的教育和成長(zhǎng)，或者對(duì)某些學(xué)生因成績(jī)不佳、紀(jì)律松散、自我約束不夠、調(diào)皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理，使之放任自流。這些都不可取。每個(gè)同志必須始終本著熱愛學(xué)生，為學(xué)生負(fù)責(zé)地態(tài)度，研究制定新的措施，改進(jìn)方法，進(jìn)行再教育。

兩點(diǎn)建議：1.做好“第一次”：（見面、 上課、活動(dòng)、違紀(jì)事件）

2.開展一些活動(dòng)：

總之，我們大家都要以極大的熱情投入工作，面向全體學(xué)生，實(shí)施有針對(duì)性的教育，決不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，決不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任，認(rèn)真扎實(shí)有效地搞好班主任工作，使學(xué)校精細(xì)化管理水平不斷提升。

希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，認(rèn)真履行班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十

我自今年3月份榮幸地當(dāng)選為x市人大代表后，深感人大代表所肩負(fù)責(zé)任的重大和神圣，無論在日常工作中，還是在參加市人大及其會(huì)組織的各種活動(dòng)中，我始終覺得有無數(shù)雙期盼和信任的目光盯著我，鞭策、提醒我既是一名政府負(fù)責(zé)人，更是一名要密切聯(lián)系群眾，為群眾講實(shí)話、辦實(shí)事的人大代表。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉，在學(xué)習(xí)過程中，我始終堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)及其他新知識(shí)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長(zhǎng)。

一是注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我深知人大的工作都是圍繞著法律進(jìn)行的，作為一名人大代表要有強(qiáng)烈的法制意識(shí)和一定的法律修養(yǎng)。為此，我加強(qiáng)《憲法》、《代表法》等與工作有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，深入貫徹學(xué)習(xí)市人大及其會(huì)決議、決定，逐步培養(yǎng)自己的法律素養(yǎng)，提高依法行使代表職權(quán)能力，在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)從法律中找依據(jù)，養(yǎng)成依法辦事的好習(xí)慣。

二是注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重調(diào)查研究，做到在實(shí)踐匯總提高自己的真才實(shí)學(xué)。上寨鄉(xiāng)具有豐富的旅游資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展前景廣闊，但目前面臨著缺乏統(tǒng)一開發(fā)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后、旅游開發(fā)模式單一、檔次不高、缺乏統(tǒng)一監(jiān)管等問題。為此，我在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，撰寫了《上寨鄉(xiāng)鄉(xiāng)村生態(tài)游發(fā)展的幾點(diǎn)思考》，提出了諸如制定統(tǒng)一規(guī)劃、加強(qiáng)政策扶持、注重引導(dǎo)等一系列建議。

二、密切聯(lián)系群眾，切實(shí)履行代表職責(zé)。

人民代表從群眾中來，還應(yīng)該經(jīng)?；氐饺罕娭腥?，去了解他們的愿望和要求，這是我們每一個(gè)代表應(yīng)盡的責(zé)任，也是人大代表生命力的具體體現(xiàn)。

一方面，在日常工作中，能身體力行，深入鄉(xiāng)、村各方面接觸不同層面的人，聽取不同的意見，盡量避免工作上帶來失誤，影響代表的聲譽(yù)，以維護(hù)代表形象，同時(shí)也為向人代會(huì)提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。

另一方面，我做為一名人大代表，又是政府負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持做到想代表之所想、急群眾之所急，親自組織有關(guān)人員進(jìn)行落實(shí)，能辦的事馬上辦，對(duì)涉及部門較多的事能積極主動(dòng)出面協(xié)調(diào)。在聯(lián)系選民的過程中，注意下情上達(dá)和上情下達(dá)，既積極向政府反映群眾的呼聲，也替政府做好宣傳解釋工作，替政府分憂，為民辦事，真正發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。

如今年在梁莊村走訪群眾中，了解到村內(nèi)通旅游區(qū)的路坑洼不平，嚴(yán)重影響了果農(nóng)正常出行，不利于旅游業(yè)的大發(fā)展。為此，我多次與鄉(xiāng)、村干部共同研究、商討對(duì)策，并積極與省信息產(chǎn)業(yè)投資有限公司聯(lián)系，爭(zhēng)取到了扶持資金十萬元，并指導(dǎo)梁莊村修建了村內(nèi)至采摘區(qū)約20xx米高標(biāo)準(zhǔn)的公路，為鄉(xiāng)村生態(tài)游奠定了基礎(chǔ)。今年以來，共深入農(nóng)戶百余次，走訪群眾近千人，化解矛盾20多起，指導(dǎo)各村硬化路面3000多米，2個(gè)村維修了吃水設(shè)施，3個(gè)村更新了灌溉設(shè)施，有效地解決了群眾行路難、吃水難、澆地難的問題。

三、正確處理履行代表職責(zé)和做好本職工作的關(guān)系。

在處理履行代表職責(zé)和本職工作的關(guān)系問題上，我努力提高統(tǒng)籌安排時(shí)間的能力，提高工作效率，必要時(shí)寧肯犧牲自己的休息時(shí)間，也要在本職工作和社會(huì)工作之間做出合理安排，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

在我及政府一班人的帶領(lǐng)下，上寨鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，進(jìn)一步明確了“發(fā)展生態(tài)旅游，建設(shè)特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的總體模式，農(nóng)民收入大有提高，文明生態(tài)村建設(shè)取得了明顯成效。同時(shí)，我結(jié)合多年的基層工作，在深入走訪群眾的基礎(chǔ)上，撰寫了《淺析如何加強(qiáng)農(nóng)村干部隊(duì)伍管理》的調(diào)研文章，為進(jìn)一步做好本職工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

今后，我一定珍惜人民賦予自己的權(quán)利，增強(qiáng)公仆意識(shí)、法制意識(shí)、人大意識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，以更加飽滿的熱情面對(duì)新的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用，發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神面貌，以?shī)^發(fā)有為、只爭(zhēng)朝夕的工作作風(fēng)，做好肩負(fù)的各項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)履行人大代表的職責(zé)，把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，做到受其位、謀其政、盡其責(zé)、辦其事。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家下午好！

今天站在這里發(fā)言真是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我并不覺得我自己是一個(gè)優(yōu)秀的教師，因?yàn)閮?yōu)秀教師的標(biāo)尺很多，而我很多都沒有達(dá)到，但是我正在努力成為一個(gè)讓學(xué)生快樂并充實(shí)的人！要說心得，那就是在xx學(xué)校任教的五年多時(shí)間，讓我有了如下幾點(diǎn)感受：

看到過很多的教育名詞，其實(shí)我覺得黑貓、白貓能抓到耗子就是好貓，作為教師，在課堂上更多的吸引觀眾是重中之重。

在課堂中，如果能用親昵的稱呼，來拉近與學(xué)生的距離，緩解學(xué)生對(duì)我們的戒備、厭煩或敵視的態(tài)度，那么，學(xué)生就會(huì)把老師當(dāng)成朋友，亦或是親人。如某同學(xué)犯了錯(cuò)誤需要單獨(dú)點(diǎn)名，我會(huì)以昵稱或同學(xué)們起的無傷大雅的小綽號(hào)作為開場(chǎng)白，不需要任何的語(yǔ)言，在同學(xué)們的嬉笑聲中，他自己就會(huì)漲紅了雙臉，真的是此時(shí)無聲勝有聲了。在這樣輕松愉快的課堂中，孩子們掌握知識(shí)就會(huì)更主動(dòng)了。

二：作業(yè)靈活，不拘泥于形式。

激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

（二）做一個(gè)“以情育人”的班主任。

我覺得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng)，有強(qiáng)大的凝聚力，一直不斷前進(jìn)，班主任除了做好一些常規(guī)工作外，還應(yīng)有一顆愛心，帶著濃濃的感情去工作，把自己真正融入學(xué)生們中間，多理解他們。這樣他們?cè)敢獍寻嘀魅萎?dāng)作他們的好朋友，愿意與我們多方面地交流思想。“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。”對(duì)于我班的學(xué)生他們每個(gè)人在我的心里都是平等的。不論他們是成績(jī)好的`，還是不好的；也無論他們是懂事一點(diǎn)的，還是調(diào)皮的！因?yàn)檫@份愛，雖然班主任工作有一點(diǎn)累，但我樂在其中！

（三）“以生為友”，賞識(shí)和激勵(lì)每一位學(xué)生。

一個(gè)班級(jí)，幾十名學(xué)生，性格不同，脾氣不同，內(nèi)在需求不同，因此，只有接近他們，以學(xué)生為朋友，才能了解他們、熟悉他們。在了解熟悉的基礎(chǔ)上才能更好地教育他們，引導(dǎo)他們成人成材。另外，賞識(shí)激勵(lì)要有不同的針對(duì)性，力求在平凡、普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn)，把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力，使其發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避其短處，在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)個(gè)性特色形成；在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強(qiáng)自信，開發(fā)潛力。

（四）做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶。

作為班主任要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)、愛好來引導(dǎo)他們，激勵(lì)他們更好地學(xué)習(xí)。

上述幾點(diǎn)是我在班級(jí)管理方面一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)，說出來與大家切磋交流。我在工作中也存在許多不足之處，希望在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取把班主任工作做得更好。

在教學(xué)中我努力踐行學(xué)?！?0+30”的課堂教學(xué)模式，特別強(qiáng)調(diào)和鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)立思考，叫他們敢想敢說，質(zhì)疑問難，有自己的見解。要求學(xué)生做到三個(gè)“大”，即發(fā)言大膽，說話大聲，態(tài)度大方；四個(gè)“于”，即樂于讀說，勤于思考，善于質(zhì)疑，長(zhǎng)于評(píng)價(jià)。

上課怎樣開頭，怎樣結(jié)束，我都反復(fù)推敲。板書演示要清楚明了，重點(diǎn)關(guān)鍵要突出鮮明；上課要關(guān)心每位學(xué)生，要使絕大多數(shù)都能真懂；在讓學(xué)生思考、操作、討論時(shí)，要體現(xiàn)出“因材施教”；要使每位學(xué)生學(xué)有所得；要善于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，要讓學(xué)生有獨(dú)立思考和獨(dú)立操作的時(shí)間；一堂課要有動(dòng)有靜，有張有弛，這些都是我牢記在心的信條。教學(xué)過程的關(guān)鍵是“交流與互動(dòng)、展示與評(píng)價(jià)”。我依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，盡可能讓學(xué)生自己活動(dòng)。學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、辯、練、評(píng)要交替進(jìn)行。每次上課后，要及時(shí)記下自己成功之處和不足的地方。并在每節(jié)課后寫好“教學(xué)反思”，隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。在課堂上我還注重鼓舞每位學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教地改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生能建構(gòu)的、主動(dòng)的、體驗(yàn)的、合作的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

人們常常把教師比作蠟燭、春蠶，這充分說明了這個(gè)職業(yè)的平凡和偉大。我也深知要將學(xué)生培養(yǎng)好，還有許多許多細(xì)致的工作需要做，因此我努力工作，大膽探索，勇于實(shí)踐。我知道，只有經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，探索適應(yīng)新形勢(shì)新環(huán)境下學(xué)情、教情的教學(xué)方法，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷創(chuàng)新工作方式方法，提高工作效率，取得更大的成績(jī)。我雖然取得了一些成績(jī)，但我清醒地認(rèn)識(shí)到這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。成績(jī)只代表過去，未來正待開拓！在以后的教學(xué)生涯中，我會(huì)再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)！

我的發(fā)言完畢，有不妥之處，敬請(qǐng)老師們批評(píng)指正，謝謝大家！

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!在這鳥女花香的時(shí)節(jié)，我們兩校英語(yǔ)教師聚集一堂，探討交流英語(yǔ)課題研究的經(jīng)驗(yàn)，感謝貴校提供這么一個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)代表我校作交流。

碎石初中現(xiàn)有在職教師32人,我校申報(bào)的研究課題是：“關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣培養(yǎng)的研究”。下面就我校課題研究開展情況作簡(jiǎn)要交流匯報(bào)。

一、成立組織、建立專項(xiàng)制度。

我校申報(bào)課題后，確定了吳結(jié)德同志為課題負(fù)責(zé)人，以英語(yǔ)組教師為主要成員的課題研究小組，討論擬定了課題實(shí)施方案、課題研究階段性行動(dòng)計(jì)劃。

二、克服困難，為課題實(shí)施艱苦努力。

我們學(xué)校在教研工作中有許多實(shí)際性的操作困難，尤其是教學(xué)條件落后，一些教師的課改、教研觀念還十分保守、落后，開展課題研究工作十分困難。為了保證課題研究的順利開展，我校在教學(xué)骨干教師吳結(jié)德老師的策劃下，開展了“關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣培養(yǎng)的研究”的課題研究工作，克服重重困難將課題展開。

三、工作開展情況。

我校自確立本課題研究以來，積極組織教師參加培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)，學(xué)校以教研組為單位進(jìn)行各種形式的教研活動(dòng)。

四、開展課題研究活動(dòng)的主要做法。

1、課題組成員自學(xué)、收集資料。

2、以問題為切入口，在教研活動(dòng)中研討。

3、課題組成員，在教育教學(xué)實(shí)踐中有效的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。

五、主要經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)。

我校的課題研究工作的發(fā)展是從無到有，從簡(jiǎn)單到逐漸深入，現(xiàn)在的狀態(tài)整體日趨良好：1、領(lǐng)導(dǎo)的作用比較顯明、重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是課題研究工作順利開展的重要保證。

2、實(shí)驗(yàn)的方法要因時(shí)制宜、因地制宜。

課題組運(yùn)用多種方式的理論學(xué)習(xí)、課例研究、案例研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等重要研究方法，體現(xiàn)應(yīng)用型課題研究的基本特點(diǎn)和規(guī)律;課題組積極參與各級(jí)研討交流活動(dòng);開創(chuàng)博客和在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、研討等新型方式著力構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓寬研究、交流的區(qū)域空間。

3、課題研討中注重師生的發(fā)展，做到有實(shí)效。

促進(jìn)教師、學(xué)生與學(xué)校的共同和諧發(fā)展是課題研究的根本目的，這一理念得到較好的貫徹與落實(shí)。

在教師方面，通過深入?yún)⑴c課題研究，教科研的意識(shí)和能力明顯增強(qiáng)，專業(yè)水平得到提高，教育觀念得到更新，交流合作能力、實(shí)施課程能力、課堂教學(xué)能力、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力得到鍛煉和提升。課題研究也為部分教師職稱的評(píng)定與晉升創(chuàng)造了必要條件，為自身的發(fā)展謀利益。

在學(xué)生方面，通過參與多層面、多形式、多時(shí)機(jī)的課題實(shí)踐活動(dòng)，日積月累，英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā)，搜集處理信息能力、合作交流能力、自主學(xué)習(xí)能力得到明顯提高，學(xué)習(xí)信心得到有效增強(qiáng)，也有效地豐富了課題研究的內(nèi)容和成果。

在學(xué)校方面，課題研究的手段和方式，深化了課程改革、成為提高教育質(zhì)量的最有力抓手和重要舉措。

六、存在問題。

1、教師參與課題研究主動(dòng)性不夠，基本上是任務(wù)型開展工作。

2、缺少專家引領(lǐng)，難以提煉有價(jià)值的研究成果。

3、由于我校沒有多媒體教室，全體教師培訓(xùn)工作難以進(jìn)行，已經(jīng)開展的時(shí)效性不大，制約了課題活動(dòng)有效開展。

4、教師的教育教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，知識(shí)面較窄，尤其是關(guān)于課題研究方面的理論極為欠缺和薄弱。

5、部分教師對(duì)什么是課題研究認(rèn)識(shí)不清，造成實(shí)驗(yàn)工作沒有針對(duì)性。

七、下一步工作打算。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，選派年輕骨干教師積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、盡一步完善課題研究檔案，做到任何資料要存檔。

3、建立激勵(lì)措施鼓勵(lì)教師積極撰寫課題研究論文。

謝謝大家!

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十三

尊敬的昌德女中同仁：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青浦高級(jí)中學(xué)訪問團(tuán)全體成員對(duì)昌德女中領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我們的盛情接待表示衷心的感謝。

我們一行32人代表青浦高級(jí)中學(xué)來貴校訪問，此次來訪時(shí)間雖短，但影響頗深。通過訪問，我們對(duì)貴校有了比較全面的了解，鞏固了與貴校業(yè)已建立的友好合作關(guān)系。這一切，都得益于主人的真誠(chéng)合作和大力支持。對(duì)此，我們表示衷心的感謝。

青浦高級(jí)中學(xué)建校于1920xx年，為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。校園內(nèi)到處可見綠樹成蔭，鮮花盛開，優(yōu)美的校園環(huán)境使人心曠神怡，每個(gè)角落、每個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮了育人的功能。陽(yáng)光雨露，是花朵芬芳的希望;花草樹木，是四季常青的希望;青春少年，是祖國(guó)繁榮的希望。

與昌德女中開展跨境友好交流活動(dòng)，是我校致力于創(chuàng)設(shè)開放的氛圍，建立開放的學(xué)校文化的一項(xiàng)舉措。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)、更廣闊的平臺(tái)上來審視教育、實(shí)踐教育、發(fā)展教育。通過博采眾長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的辦學(xué)目標(biāo)。走出國(guó)門開展交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)昌德女中大氣的管理風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提升我校的管理水平，學(xué)習(xí)昌德女中老師的敬業(yè)精神和鉆研精神，更新教育觀念、強(qiáng)化科研意識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。在此，再次感謝昌德女中各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的熱情接待。祝愿貴我兩校友誼之花常開，祝愿中韓兩國(guó)世代友好!

謝謝!

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十四

大家好！

今天我們相聚在xx小學(xué)，舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)，首先向組織和參加本次活動(dòng)的老師們以及xx小學(xué)的熱情接待表示衷心的感謝！根據(jù)本次活動(dòng)的安排，我現(xiàn)將革新小學(xué)近年來的工作向各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

革新小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的目標(biāo)，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面向各位匯報(bào)。

一、狠抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)。

1、一所學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣。

2、為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，公開討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情，可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”。

二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近年來，我們一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，做好備課、講課、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作。學(xué)校每月進(jìn)行兩次檢查。

2、抓好課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)批改，單元測(cè)試等常規(guī)工作外，每天利用午休、放學(xué)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

三、抓班級(jí)管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生。

1、班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。我們利用班會(huì)、專題教育課等課程，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。

2、由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。我們學(xué)校地處官石公路旁，交通安全是重中之重，我們教育學(xué)生過公路要做到“一停二看三通過”，先停下，再左右看是否有車經(jīng)過，如果有車，行隊(duì)禮，等車通過后在通過公路。

四、抓活動(dòng)開展，豐富校園文化。

我校積極開展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。上學(xué)期我們誦讀《弟子規(guī)》節(jié)選，本學(xué)期開始讀《三字經(jīng)》節(jié)選。讓學(xué)生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，意在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，也從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學(xué)習(xí)怎么做人，怎么學(xué)習(xí)。

五、存在的主要問題。

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

1、辦學(xué)條件十分落后，與兄弟學(xué)校相比差距非常大。主要體現(xiàn)在教室不夠，多媒體設(shè)施缺乏等方面。

2、教師數(shù)量不足，教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

六、以后工作思路和工作重點(diǎn)。

1、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

3、營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路，，以研促教，以研興校。駐足回首，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的幫助，有革新小學(xué)全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，革新小學(xué)明天一定會(huì)更好！謝謝大家！

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十五

同志們：

首先，祝賀在第x屆醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會(huì)論文評(píng)選中，獲得一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的作者朋友。

今天衛(wèi)生處第x屆醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流會(huì)能成功舉辦，《醫(yī)學(xué)論文集》總第六期能順利印發(fā)給大家，要感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝第六屆醫(yī)學(xué)科技學(xué)術(shù)交流會(huì)評(píng)委會(huì)和《醫(yī)學(xué)論文集》第六期編審、校對(duì)人員的辛勤工作，感謝集團(tuán)公司衛(wèi)生系統(tǒng)廣大醫(yī)務(wù)人員踴躍參與。

這一屆醫(yī)學(xué)科技學(xué)術(shù)交流會(huì)共征集稿件119篇，其中在各級(jí)醫(yī)學(xué)雜志公開發(fā)表的占到70%，稿件質(zhì)量相對(duì)較高，但是由于雜志篇幅和獎(jiǎng)勵(lì)名額所限，還有一些質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文未能入選，未能獲獎(jiǎng)，望作者能夠諒解。

在上一屆學(xué)術(shù)交流會(huì)召開至今，兩年多來，集團(tuán)公司廣大醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員在緊張忙碌的臨床實(shí)踐工作之余，加班加點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫醫(yī)學(xué)論文，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提高醫(yī)療技術(shù)水平，尤其是總醫(yī)院內(nèi)科、銅礦峪礦醫(yī)院等在本屆學(xué)術(shù)交流會(huì)征稿活動(dòng)中表現(xiàn)突出，應(yīng)征稿件數(shù)量多、質(zhì)量高，希望我們中條集團(tuán)公司各醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)療衛(wèi)生工作者都能像他們那樣，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，不斷總結(jié)，善于交流，以優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量更好地為廣大患者服務(wù)，充分體現(xiàn)我們中條醫(yī)療衛(wèi)生工作者的高尚品德和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

最后，祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，在即將到來的20xx年取得更好的成績(jī)。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十六

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家上午好！

今天我要給大家演講的是我在新課程改革中的一些感受。隨著新課程改革的實(shí)施，我懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。有成功，也又失敗；有歡喜，也有煩惱；有沮喪，更有反思。但更多的是欣慰！新課程改革就像黑夜里的一盞明燈，指引我們?cè)诮逃缆飞线~出了新的一步。在課改中，孩子們的膽子越來越大了，他們愛表現(xiàn)了，敢想了，敢說了，敢于挑戰(zhàn)了，善于發(fā)現(xiàn)、解決問題了，各方面的能力也大大提高了，個(gè)性也得到了張揚(yáng)，在我的教學(xué)工作中處處體現(xiàn)著這些變化。

新課程改革提倡要合作學(xué)習(xí)，而“小組合作”是合作學(xué)習(xí)的主要形式，它激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，充分體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。但就如何培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力；如何選擇合作學(xué)習(xí)的組織形式等問題都是值得我們?nèi)ド钊胩接懙摹，F(xiàn)在我就簡(jiǎn)單說說我是如何在新課程改革下進(jìn)行教學(xué)的。首先，我按成績(jī)好壞、男女搭配、性格互補(bǔ)、能力高低進(jìn)行了分組，4人一組，每組中有組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、記錄員、發(fā)言員，成績(jī)好、能力強(qiáng)的做組長(zhǎng)，其他成員是各司其職。

比如，在講《巨人的花園》這篇課文時(shí)，在學(xué)生了解課文的基礎(chǔ)上，我讓學(xué)生劃出巨人斥責(zé)孩子們的句子，并在小組中交流朗讀，體會(huì)巨人在說這些話時(shí)的心理、神態(tài)。然后我們班以小組形式展開了討論，我也走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都能積極討論，但還有個(gè)別同學(xué)只是充當(dāng)聽眾的角色，我適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了引導(dǎo)，激發(fā)了他們發(fā)言的欲望。在小組匯報(bào)時(shí)，我教導(dǎo)學(xué)生要尊重別人，不管是否同意別人的意見，都要等著發(fā)言人發(fā)言完畢，再提出自己的看法。在第一小組匯報(bào)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng)。一等發(fā)言員發(fā)言完畢，他們就迫不及待的舉手發(fā)言，進(jìn)行補(bǔ)充。當(dāng)問到誰愿意第一個(gè)上臺(tái)來表演巨人時(shí)，有些學(xué)生還顯得有點(diǎn)靦腆，但當(dāng)我大大表?yè)P(yáng)了第一位上臺(tái)表演的同學(xué)，再問到有哪位同學(xué)相信自己比他表演的更好時(shí)，同學(xué)們都熱情高漲、爭(zhēng)先恐后的舉手要上臺(tái)進(jìn)行表演，他們個(gè)個(gè)都表演的那么生動(dòng)、形象，巨人的性格被他們演繹的淋漓盡致，他們也從中懂得了快樂是需要和別人分享的，我也對(duì)他們每一位表演者都進(jìn)行了不同程度的肯定與贊揚(yáng)。

在知識(shí)落實(shí)方面，我按成績(jī)成立了“一幫一”學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，也使學(xué)生的知識(shí)充分得到了鞏固。另外，我還經(jīng)常進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)來檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)情況。在上課后的前五分鐘，聽寫他們幾個(gè)生字，幾個(gè)好詞或者是一首詩(shī)，做到了“每日一小考”。從而讓他們發(fā)現(xiàn)自己的不足，能夠有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)，更快的提高了學(xué)習(xí)效率。

總之，在新課程改革的浪潮中，我要為學(xué)生護(hù)好航、掌好舵，為了使學(xué)生達(dá)到全面的發(fā)展，在今后，我將會(huì)更加努力！

我的演講完畢，謝謝大家！

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志：

大家好！我很榮幸參加這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，現(xiàn)將我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承情況向大家介紹一下：

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)民族的文化印記，是民族智慧的結(jié)晶。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型加快，一些非遺項(xiàng)目生存土壤和空間出現(xiàn)了萎縮跡象。因此，我區(qū)努力加強(qiáng)非遺的保護(hù)傳承，如下措施：

一、積極挖掘整理，讓群眾可看可學(xué)。建立非遺數(shù)據(jù)庫(kù)，將反映各非遺項(xiàng)目歷史淵源、傳承譜系、傳承活動(dòng)等重要文字、視頻、圖像錄入數(shù)據(jù)庫(kù)，并實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。以此留住絕技，讓更多群眾可看可學(xué)。

二、搭建展示平臺(tái)，讓非遺與百姓親密接觸。區(qū)政府在資金、場(chǎng)地等方面支持和鼓勵(lì)，通過舉辦民間活動(dòng)等形式搭建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示交流平臺(tái)，讓群眾與非遺親密接觸。

三、鼓勵(lì)推陳出新，讓“非遺”在發(fā)展中傳承。積極鼓勵(lì)各非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人在保護(hù)基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，在適應(yīng)新時(shí)代生活中傳承、發(fā)展和壯大。

四、重視傳承人的培養(yǎng)。打破家族傳承的規(guī)矩，通過開展公益培訓(xùn)班，廣泛培養(yǎng)傳承人，解決非遺傳承后繼乏人的問題。

以上是我區(qū)的一些做法，請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝！

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五（5）班的xx，今天我演講的題目是《不一樣的課堂》。自從學(xué)校實(shí)行了課堂改革，從此，我們便享受到了學(xué)海無涯樂作舟。

改革之前，每次上課，遇到問題時(shí)，討論的空間很小，只有兩個(gè)人，就算和前面的同學(xué)一起討論，也只有四個(gè)人，討論起來很不方便。而實(shí)行課堂改革之后，變成了小組討論，每個(gè)小組有八個(gè)人，討論時(shí)，就圍在一起，這樣就方便多了。有一次，我們?cè)谡n堂上圍在一起討論問題，我先說出了自己的看法，有幾個(gè)同學(xué)不太明白，我就給他們解釋了一番。這樣不僅討論起來很方便，而且學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以幫助學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)，幫他們提高成績(jī)。

課堂改革讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)回答問題。從前，老師每次提出為題，幾乎都是一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)舉手回答，這樣，課堂就成為了優(yōu)生的舞臺(tái)?，F(xiàn)在每個(gè)小組的組員都被編上了號(hào)，每次提出問題，老師就點(diǎn)號(hào)起來回答問題，這樣，讓每位同學(xué)都有回答問題的可能性。有一次，老師點(diǎn)到了一位學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)，從前，他上課不怎么舉手會(huì)答問題，所以老師叫到他，他很緊張，我們就鼓勵(lì)他，給他加油。從那以后，他站起來回答問題時(shí)，再也不那么緊張了。由此可見，課堂改革后，不僅讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)回答問題，而且，還讓同學(xué)們不再害怕回答問題，每次都爭(zhēng)著搶著回答。

總之，課堂改革的好處還有很多，課改使同學(xué)們由以前的怕學(xué)習(xí)，變成現(xiàn)在的享受學(xué)習(xí)，使我們每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。我們喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇十九

按照自治區(qū)黨委、政府和地委、行署的統(tǒng)一安排部署，xx局駐xx村工作隊(duì)一行三人于10月18日準(zhǔn)時(shí)到達(dá)xx村，開始了為期一年的“強(qiáng)基惠民活動(dòng)”駐村工作，工作期間，工作隊(duì)積極走訪黨員、干部、群眾，通過匯報(bào)、座談、走訪、勘察、調(diào)研、慰問等方式，認(rèn)真、扎實(shí)地開展駐村工作。

一、xx村基本情況。

xx村地處怒江流域，位于xx縣西北部，距xx縣城300公里，海拔3130米，氣候溫和，屬于半農(nóng)半牧村;全村有33戶249人，有學(xué)生34人、黨員20名、僧尼34人、殘疾人8人;總耕地面積517.7畝;農(nóng)民人均年純收入2550.00元。

總體現(xiàn)狀是：人口相對(duì)較多，土地、牲畜相對(duì)較少，手工業(yè)、企業(yè)等基本沒有，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后;不通電，交通條件差(物資運(yùn)輸主要靠拖拉機(jī)和摩托車)，人蓄飲水困難(全村人畜飲水、生產(chǎn)用水依靠山泉水引渠滿足)，家庭年人均收入低;大部分群眾溫飽問題能基本解決(糧食生產(chǎn)、外出打工)，少數(shù)群眾生活十分貧困，靠各級(jí)黨委、政府救濟(jì)維持。

二、主要做法。

工作隊(duì)一行在駐村后，采取與鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)座談、聽取村兩委班子匯報(bào)、召開村黨支部會(huì)議與村民大會(huì)、逐戶走訪村民、現(xiàn)場(chǎng)勘察、全面調(diào)研等工作方式，迅速開展相關(guān)工作。

(一)積極座談，主動(dòng)匯報(bào)。為做好與xx鄉(xiāng)黨委、政府和村兩委的銜接、溝通與協(xié)調(diào)，工作隊(duì)與鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)座談，匯報(bào)工作隊(duì)相關(guān)情況，了解xx村村情概況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、特色產(chǎn)品、村民生產(chǎn)生活等基本情況，同時(shí)，就下一步駐村的工作思路、工作方法與鄉(xiāng)黨委、政府負(fù)責(zé)人交換意見。

(二)召開村黨支部會(huì)議，聽取村兩委班子匯報(bào)。為力求工作上的互相支持、配合，形成合力，推動(dòng)駐村各項(xiàng)工作的有序開展，工作隊(duì)與村兩委干部進(jìn)行座談，認(rèn)真聽取他們對(duì)xx村發(fā)展經(jīng)濟(jì)的設(shè)想以及提出的意見和建議。

(三)召開村民大會(huì)，摸清基層實(shí)情。組織召開村民代表大會(huì)，廣泛征求群眾意見，認(rèn)真聽取群眾反映的問題，深入了解群眾實(shí)際困難，把群眾的所需、所急、所想、所盼進(jìn)行整理匯總，對(duì)群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行熱心解答，始終堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真正做到群眾的“知心人”，真正成為群眾的“貼心人”。大會(huì)上共收集群眾實(shí)際困難109件。

(四)逐戶走訪，掌握真實(shí)數(shù)據(jù)。深入33家農(nóng)戶，逐一開展走訪，對(duì)每戶的家庭人口、生產(chǎn)生活、耕地種植、牲畜牧養(yǎng)、住房搬遷、經(jīng)濟(jì)收入、兒童上學(xué)、看病就業(yè)等情況進(jìn)行了全面調(diào)查、了解，認(rèn)真核實(shí)、登記，并詳細(xì)詢問生活上存在的困難和今后的打算，對(duì)全村村民的基本情況有了詳細(xì)的、真實(shí)的了解，掌握了第一手資料。

(五)實(shí)地環(huán)境勘察，了解資源優(yōu)勢(shì)。為了解掌握xx村的環(huán)境狀況、資源優(yōu)勢(shì)等，工作隊(duì)一行在鄉(xiāng)黨組書記嘎亞、鄉(xiāng)長(zhǎng)次成多吉及村支部書記、村委主任羅布次仁的陪同下，對(duì)全村的耕地、道路、水力、電力、泥石流地段進(jìn)行了察看，對(duì)德曲河、增扎山泉水源頭進(jìn)行了勘查，發(fā)現(xiàn)了xx村水資源豐富及氣候適合種植果木、蔬菜和飼養(yǎng)雞、豬等家禽的優(yōu)勢(shì)。

(六)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造工作氛圍。駐村期間，工作隊(duì)還以入戶宣傳、集中學(xué)習(xí)等方式，積極宣傳黨的方針政策，大力宣傳黨的xx大、中央第五次工作座談會(huì)、自治區(qū)“”、地委(擴(kuò)大)會(huì)議以及自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，突出中央關(guān)于工作的指導(dǎo)思想和黨的富民惠民政策，讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來，不斷增強(qiáng)黨的感召力、祖國(guó)的向心力和中華民族的凝聚力，為活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的工作氛圍。

(七)深入調(diào)研，理清思路。利用近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)xx村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、教育衛(wèi)生等方面開展深入調(diào)研，，摸清了xx村的基本情況，發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提出了建議和意見，理清了促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展及促進(jìn)村民增收致富的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，為下一步駐村工作的開展奠定了很好基礎(chǔ)。

(八)以身作則，為民解憂。在調(diào)研期間，當(dāng)了解到村民斷糧食、住房搬遷資金短缺等實(shí)際困難后，工作隊(duì)自掏腰包20xx元，看望慰問了生活十分困難的低保戶及八十歲老人，表示了駐村干部的一點(diǎn)心意，解決了部分貧困群眾的燃眉之急。

(九)集體討論研究，落實(shí)為民辦實(shí)事。以集體研究、民主討論的方式，組織村兩委干部就10萬元為民辦實(shí)事經(jīng)費(fèi)的實(shí)施進(jìn)行研究討論，制定了《xx局駐xx村工作隊(duì)為民辦實(shí)事實(shí)施方案》，明確了以開展慰問活動(dòng)(“三大”節(jié)日、老黨員、五保戶、貧困戶、八十歲老人、在校學(xué)生)、解決群眾生產(chǎn)生活實(shí)際困難(購(gòu)買耕牛、購(gòu)買床墊棉絮、購(gòu)買水力發(fā)電機(jī)、房屋拆遷幫扶)、幫助群眾解決看病難等方面予以落實(shí)的工作內(nèi)容，遵循了為民辦實(shí)事經(jīng)費(fèi)使用原則，結(jié)合了xx村實(shí)際情況，體現(xiàn)了公開、民主，為下一步為民辦實(shí)事工作的具體實(shí)施提供了有力保障。

(十)扎實(shí)有序開展駐村工作，及時(shí)準(zhǔn)確匯報(bào)工作進(jìn)展。采取“制定工作計(jì)劃、落實(shí)工作責(zé)任、定期核查進(jìn)度、認(rèn)真討論總結(jié)”的方法，扎實(shí)、有序開展每一項(xiàng)駐村工作任務(wù)，并以簡(jiǎn)報(bào)、專題匯報(bào)的形式及時(shí)上報(bào)工作情況，工作做到了安排有序、落實(shí)到位、匯報(bào)及時(shí)。

三、工作中的體會(huì)。

(一)“統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)”是做好駐村工作的根本。

要充分認(rèn)識(shí)“強(qiáng)基惠民活動(dòng)”的重大意義，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)黨委、政府和地委、行署的決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)自身的政治責(zé)任感和歷史使命感。

(二)“轉(zhuǎn)換角色，融入基層”是做好駐村工作的前提。

要有謙虛、謹(jǐn)慎、好學(xué)、上進(jìn)的精神，不管自己是單位領(lǐng)導(dǎo)還是辦事員，既然現(xiàn)在是駐村干部，就要找準(zhǔn)位置，不擺架子，俯下身子，扎實(shí)工作，認(rèn)真做好學(xué)員、設(shè)計(jì)員、宣傳員、調(diào)研員與服務(wù)員，要真正融入到村干部之中，真正融入到群眾之中，真正融入到基層之中。

(三)“明確職責(zé)，主動(dòng)工作”是做好駐村工作的途徑。

要始終按照陳全國(guó)書記提出的“五個(gè)明確”的要求，明確自己駐村的工作職責(zé)，要帶著責(zé)任去工作，要帶著感情去工作，堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，用心謀事，主動(dòng)作為。

(四)“搞好協(xié)調(diào)，尋求合力”是做好駐村工作的支撐。

“強(qiáng)基惠民”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、民心工程，牽涉許多部門，工作中必須要做好如農(nóng)牧、交通、水利、通訊等有關(guān)部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持、配合。

(五)“深入調(diào)研，掌握實(shí)情”是做好駐村工作的突破口。

毛主席說過：“沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)”，毋庸置疑，這道明了調(diào)研的極端重要性。如果不去調(diào)研，只是看看上報(bào)的一些文字材料等表面文章，是不可能了解和掌握到事情的真實(shí)情況的。作為駐村工作隊(duì)，是去辦實(shí)事的，必須得開展調(diào)查研究，調(diào)查研究必須得深入，才能掌握真實(shí)的情況，才能對(duì)癥下藥，有的放矢。

(六)“真抓實(shí)干，強(qiáng)基惠民”是駐村工作的要求、目的。

工作中要堅(jiān)持深入到群眾中去，把群眾當(dāng)親人，傾聽群眾聲心聲，了解社情民意，摸清問題，提出對(duì)策，做到“想群眾之所想、憂群眾之所憂”，同時(shí)，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，幫助群眾理清發(fā)展思路，解決群眾的實(shí)際問題，以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，有序推進(jìn)活動(dòng)的開展，真正體現(xiàn)強(qiáng)基礎(chǔ)惠民生。

四、下一步工作思路。

針對(duì)xx村存在的“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后、生產(chǎn)力水平低下、農(nóng)牧民收入結(jié)構(gòu)單一、貧困人口比重偏大、農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)較低、等靠要思想嚴(yán)重、基層組織建設(shè)薄弱”等困難和問題，按照強(qiáng)基惠民“五項(xiàng)任務(wù)”和“一個(gè)目標(biāo)”的要求，工作隊(duì)確定了“制定一個(gè)規(guī)劃、實(shí)施四大工程、辦好五件實(shí)事”的“145”的工作思路：

(一)制定一個(gè)規(guī)劃。

按照強(qiáng)基惠民活動(dòng)總體要求并結(jié)合xx村實(shí)際情況，幫助xx村制定一個(gè)中長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，明確目標(biāo)和措施，同時(shí)，使這個(gè)規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)和提高群眾參與的主動(dòng)性、積極性，使群眾切切實(shí)實(shí)感受到“強(qiáng)基惠民”活動(dòng)帶來的實(shí)惠。

(二)實(shí)施四大工程。

1、建設(shè)一套班子，培養(yǎng)致富“領(lǐng)頭人”。一是加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè)，幫助村兩委建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范村兩委議事、辦事程序，提高村級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是加強(qiáng)村干伍建設(shè)，突出抓好黨員干部教育，營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的村班子隊(duì)伍;三是采取多種形式，通過多種渠道，幫助村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路，克服等、靠、要思想，引導(dǎo)黨員干部辦實(shí)事、辦好事，增強(qiáng)基層黨組織帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的能力，培養(yǎng)能帶領(lǐng)群眾脫貧致富的領(lǐng)頭人。

2、開展勞務(wù)輸出，增加群眾收入。聯(lián)系或是xx縣的相關(guān)企業(yè)或使用人單位，組織一批xx村青年外出務(wù)工，幫助開眼界、換思想、學(xué)技術(shù)、長(zhǎng)本領(lǐng)，以解決xx村剩余勞動(dòng)力，增加群眾現(xiàn)金收入。

3、打好農(nóng)牧業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，解決群眾“吃飯”與“收入”問題。一是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)牧民種植、養(yǎng)殖水平。積極與地區(qū)農(nóng)牧局、xx縣農(nóng)牧局取得聯(lián)系，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員進(jìn)行授課，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)牧民科技知識(shí)講座，不斷提高農(nóng)牧民的科技文化素質(zhì)。二是進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。充分利用xx村氣候優(yōu)勢(shì)，組織村民種植果樹、蔬菜，養(yǎng)殖藏雞、藏豬，拓寬經(jīng)濟(jì)收入渠道。三是對(duì)xx鄉(xiāng)有特色、有市場(chǎng)的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行發(fā)展壯大，千方百計(jì)為有市場(chǎng)潛力的經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目開拓市場(chǎng)，組織銷售，增強(qiáng)群眾自我發(fā)展的信心與能力。

4、加大農(nóng)牧民安居工作力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是把實(shí)施農(nóng)牧民安居工程、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和轉(zhuǎn)變xx村生產(chǎn)方式有機(jī)結(jié)合起來，著力改善群眾居住條件，按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，全面推進(jìn)農(nóng)牧民安居工作;二是積極協(xié)調(diào)、聯(lián)系，加大對(duì)交通、教育、衛(wèi)生、水力、電力、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，以“公路的拓寬、水力的改造、電站及學(xué)校的修建、醫(yī)療條件的改善以及拉烏草場(chǎng)的建設(shè)”為重點(diǎn)，逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高公共設(shè)施的服務(wù)質(zhì)量和水平;三是積極協(xié)調(diào)民政、農(nóng)牧等部門，幫助部分貧困戶解決危房修繕、糧食及生活物品短缺、耕牛及農(nóng)資農(nóng)機(jī)缺乏等具體問題。

(三)辦好五件實(shí)事。

一是開展好扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)，包括看望在校學(xué)生、慰問“三老”人員和貧困群眾，讓他們感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷;二是為困難群眾解決實(shí)際生產(chǎn)、生活困難，抓緊解決好群眾缺耕牛、缺生活用品、房屋拆遷缺資金等困難;三是積極聯(lián)系、協(xié)調(diào)地區(qū)人民醫(yī)院，做好群眾到治病相關(guān)事宜;四是開展單位募捐活動(dòng)，組織單位干部職工為xx村捐贈(zèng)物品、資金;五是做好強(qiáng)基惠民項(xiàng)目的申報(bào)工作，結(jié)合xx村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際和群眾急需解決的一些問題，積極申報(bào)50萬元的短、平、快項(xiàng)目。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇二十

選派機(jī)關(guān)干部到行政村擔(dān)任農(nóng)村工作指導(dǎo)員制度已實(shí)行了二年，這些指導(dǎo)員在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，加快農(nóng)村全面小康建設(shè)步伐，發(fā)揮了很大的作用,取得了有目共睹的成績(jī)。本人作為鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)村工作指導(dǎo)員的聯(lián)系成員，在與指導(dǎo)員們的朝夕相處中，親身體會(huì)到了農(nóng)村指導(dǎo)員工作的復(fù)雜性，也深切地感到農(nóng)村指導(dǎo)員責(zé)任重大,指導(dǎo)員工作大有可為。現(xiàn)就農(nóng)村指導(dǎo)員如何做好工作談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、認(rèn)清使命，端正思想是基礎(chǔ)。

農(nóng)村工作指導(dǎo)員上聯(lián)鎮(zhèn)級(jí)政府，下聯(lián)村民百姓，落腳點(diǎn)在村，著力點(diǎn)在民，肩負(fù)著“六大員”的職責(zé)，需要他們引導(dǎo)村級(jí)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，宣傳貫徹落實(shí)農(nóng)村政策法規(guī)，為群眾排憂解難，通過他們?cè)鷮?shí)的工作，較好地體現(xiàn)立黨為公，執(zhí)政為民的理念。指導(dǎo)員長(zhǎng)期與所在村農(nóng)民一起，一言一行大家都看在眼里，自身形象的好壞，直接關(guān)系到指導(dǎo)員在農(nóng)民心目中的地位和形象，影響著農(nóng)村工作的開展。所以樹立高度的工作責(zé)任心對(duì)指導(dǎo)員來說尤為重要，不僅人要沉下去，心也要真正沉下去，做到嚴(yán)謹(jǐn)、自律、求真、務(wù)實(shí)，才能把工作做好。

其次，擺正位置也很重要，指導(dǎo)員在村“兩委會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，在面對(duì)上級(jí)交辦各項(xiàng)任務(wù)和村里的大小事務(wù)時(shí)，要做到指導(dǎo)不指揮，統(tǒng)攬不包辦，監(jiān)督不對(duì)立，辦事不推諉，要有意識(shí)地在群眾中樹立村干部的威信，提高他們的工作積極性。

二、熟知村情，調(diào)查研究是前提。

農(nóng)村是個(gè)“萬花筒”，不同的村有著不同的村情，在一個(gè)村開展工作也需要根據(jù)實(shí)際情況采用不同的工作方法，“一把鑰匙開一把鎖”。一些看似簡(jiǎn)單的事情，背后卻往往隱藏著千絲萬縷般紛繁復(fù)雜的人際矛盾，歷史恩怨，家族宗派觀念以及部分群眾與村干部的對(duì)立情緒。而這些歷史遺留問題，卻很容易成為做好農(nóng)村各項(xiàng)具體工作的絆腳石，處理不當(dāng)，就會(huì)把事端擴(kuò)大化，甚至造成新的上訪事件。因此，通過調(diào)查研究來及時(shí)掌握村里的各類情況，就成為指導(dǎo)員開展工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。

了解村情主要是摸清村基本情況，了解群眾的思想狀態(tài)和生活、生產(chǎn)情況，掌握老百姓最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，關(guān)注一些影響安定團(tuán)結(jié)和工作開展的重要人際關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，一要幫村級(jí)組織理清發(fā)展思路，努力化解村主要干部間的意見分歧，研究解決在工作中遇到的各類矛盾問題，因村制宜發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì);二要幫農(nóng)民解決一些他們?cè)谏a(chǎn)、生活中遇到的實(shí)際困難，與他們搞好關(guān)系，適時(shí)化解一些潛在的矛盾問題，避免事態(tài)的擴(kuò)大化。

三、注重落實(shí)，抓住重點(diǎn)是關(guān)鍵。

指導(dǎo)員不是通訊員，不是調(diào)查員，而是黨在農(nóng)村各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的督導(dǎo)員，是發(fā)展農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民的服務(wù)員，所以指導(dǎo)員開展工作必須根據(jù)農(nóng)村實(shí)際，抓住農(nóng)村工作的主要矛盾，有重點(diǎn)地加以解決、落實(shí)。

一要抓村級(jí)班子建設(shè)。對(duì)缺少凝聚力，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的班子，要從根本上找原因，對(duì)癥下藥，做好思想工作，提高班子成員的工作積極性，在工作中，敢于帶頭，敢于出謀劃策，迎難而上，來帶動(dòng)、督促村干部做好村里的各項(xiàng)工作。對(duì)班子能力強(qiáng)的，要從制度化、規(guī)范化的角度引導(dǎo)他們自覺按照《村“兩委”民主理事工作規(guī)范》、《村級(jí)規(guī)范化建設(shè)》和《村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)規(guī)范化管理制度》的要求，努力實(shí)現(xiàn)黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)三公開，接受群眾監(jiān)督，杜絕優(yōu)親厚友，中飽私囊等群眾最敏感，最反感的事情的發(fā)生。

二要抓村級(jí)經(jīng)濟(jì)收入和實(shí)事工程的建設(shè)?！盀楣僖蝗危旄Ｒ环健?，村干部雖官職不大，但責(zé)任重大，一個(gè)村面貌如何，主要看村干部的能力和為民辦實(shí)事的決心。要指導(dǎo)村干部借鑒周邊資源、環(huán)境和本村差不多的先進(jìn)村的成功經(jīng)驗(yàn)，充分利用現(xiàn)有條件，增加集體經(jīng)濟(jì)收入，著力解決群眾在生產(chǎn)、生活中急需要解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如道路建設(shè)、環(huán)境整治、文化體育等方面的建設(shè)。

三抓群眾利益的保障。群眾利益無小事，改革開放的近幾十年里，農(nóng)村面貌發(fā)生了很大的變化，但是隨著城鄉(xiāng)差距的近一步擴(kuò)大，各類開支比如生活費(fèi)用、醫(yī)療支出、教育支出等的大幅度提高，使大多數(shù)農(nóng)民離全面實(shí)現(xiàn)小康還很遙遠(yuǎn)，因此在面臨政策法規(guī)的實(shí)施，各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)、農(nóng)村發(fā)展的需要與農(nóng)民的具體利益發(fā)生矛盾時(shí)，他們首先考慮的是自己的利益，如若處理不好，會(huì)直接導(dǎo)致干群關(guān)系緊張，影響其它工作的開展。所以不論是上級(jí)部門還是行政村，在決策關(guān)系農(nóng)民利益的大小事項(xiàng)時(shí)，要把發(fā)展大計(jì)與農(nóng)民利益放在同等的高度看待，絕不能因發(fā)展而損害農(nóng)民利益，當(dāng)然對(duì)一些借發(fā)展之機(jī)，漫天要價(jià)、阻擾建設(shè)的，必須依照法律進(jìn)行嚴(yán)肅處理，不能姑息。

四、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，規(guī)劃未來是保證。

農(nóng)村的發(fā)展是日新月異的，在我市提出“搶抓機(jī)遇，負(fù)重拼搏，大干快上，加快發(fā)展”的新形勢(shì)下，特別是東部產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的建設(shè)，中等城市框架的構(gòu)建、“村村新”工程的全面啟動(dòng)，為各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，為農(nóng)民帶來了新的就業(yè)機(jī)會(huì)和致富門路，但也使土地、水源等一些與農(nóng)民利益息息相關(guān)的資源被占用。作為農(nóng)村指導(dǎo)員，一定要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)的逐年增長(zhǎng)，土地資源的合理利用，農(nóng)村社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

農(nóng)村工作面向千千萬萬個(gè)群眾，其復(fù)雜性可想而知，只要我們真正深入到群眾中間，依靠群眾，服務(wù)群眾，就一定能把黨和政府交給我們的事情做好，向群眾交一份滿意的答卷。

商會(huì)交流會(huì)講話稿篇二十一

按照會(huì)議的議程，接下來我代表四部門就全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位推行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作的范圍、內(nèi)容、程序和填報(bào)要求等情況作相關(guān)說明和具體部署。

一、關(guān)于機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的范圍和內(nèi)容。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理，是將機(jī)構(gòu)編制管理與組織人事管理、財(cái)政管理、社會(huì)保障管理等緊密結(jié)合，嚴(yán)格按照機(jī)構(gòu)編制管理法律法規(guī)和政策規(guī)定，以人員編制核準(zhǔn)和中層職位備案使用為主要手段，實(shí)現(xiàn)具體機(jī)構(gòu)設(shè)置與批準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)相一致、實(shí)有人員與核定的編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)相對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu)編制管理制度。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的適用范圍為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門以及各類事業(yè)單位。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)、編制和人員管理。機(jī)構(gòu)管理的主要內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)名稱、性質(zhì)、類別、規(guī)格、隸屬關(guān)系、主要職責(zé)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)形式、相關(guān)文件文號(hào)、組織機(jī)構(gòu)代碼、事業(yè)單位法人證書號(hào)、機(jī)構(gòu)變動(dòng)的歷史沿革等。編制管理的主要內(nèi)容包括編制種類、編制數(shù)量、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、相關(guān)文件文號(hào)、經(jīng)核準(zhǔn)的編外人員計(jì)劃控制數(shù)等。人員管理的主要內(nèi)容包括機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員、離退休人員的姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、身份證號(hào)、參加工作時(shí)間、職務(wù)、職級(jí)、出入編情況、入編類別等。也就是說，機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理包含了各單位的所有機(jī)構(gòu)信息、編制信息和人員信息及動(dòng)態(tài)變化情況。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理體系主要由一個(gè)平臺(tái)、兩項(xiàng)制度、三個(gè)抓手構(gòu)成。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理平臺(tái)。機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理平臺(tái)由機(jī)構(gòu)編制管理協(xié)調(diào)配合機(jī)制和機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理系統(tǒng)兩部分構(gòu)成。機(jī)構(gòu)編制管理協(xié)調(diào)配合機(jī)制是指機(jī)構(gòu)編制、組織、人力社保、財(cái)政等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、相互制約，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，把機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)編制審批、動(dòng)態(tài)管理，組織、人力社保部門負(fù)責(zé)的人員錄用、調(diào)配，財(cái)政部門負(fù)責(zé)的部門預(yù)算、經(jīng)費(fèi)核撥，人力社保部門負(fù)責(zé)的工資審批、社會(huì)保險(xiǎn)等管理環(huán)節(jié)相銜接的機(jī)制。機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理系統(tǒng)是機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的網(wǎng)上工作平臺(tái)和數(shù)字化信息臺(tái)賬,通過機(jī)構(gòu)、編制、人員數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)更新和統(tǒng)計(jì)、交換、匯總和共享等應(yīng)用功能，發(fā)揮分析決策作用，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制管理的信息化、實(shí)時(shí)化、準(zhǔn)確化。

編制使用核準(zhǔn)制度和中層職位使用備案制度。

編制使用核準(zhǔn)制度是機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的重點(diǎn)，目的是防止和杜絕超編、混編、無序進(jìn)人等現(xiàn)象的發(fā)生。編制使用核準(zhǔn)制度是指機(jī)關(guān)事業(yè)單位使用空缺編制補(bǔ)充人員時(shí)，應(yīng)事先向機(jī)構(gòu)編制部門提出用編申請(qǐng)，經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門核準(zhǔn)后,再按干部管理權(quán)限和規(guī)定程序辦理錄用(聘用)、調(diào)配等手續(xù)，然后到機(jī)構(gòu)編制部門辦理入編或信息變更手續(xù)，最后到人力社保、財(cái)政部門辦理工資調(diào)整、社會(huì)保險(xiǎn)、經(jīng)費(fèi)核撥等手續(xù)。中層職位使用備案制度目的是防止中層職位設(shè)置過多，杜絕擅自增設(shè)、變更機(jī)構(gòu)配備中層職位等現(xiàn)象的發(fā)生。中層職位使用備案制度是指機(jī)關(guān)事業(yè)單位使用中層職位配備人員時(shí)，應(yīng)向機(jī)構(gòu)編制部門備案，接受機(jī)構(gòu)編制部門的監(jiān)督檢查。

在這里，我特別說明一下，以前對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門只批準(zhǔn)了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，對(duì)中層職位的配備數(shù)量未作明確要求;部門下屬事業(yè)單位設(shè)立時(shí)也未明確行政負(fù)責(zé)人職數(shù)。此次，為規(guī)范中層職位設(shè)置，《暫行辦法》對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門經(jīng)批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬事業(yè)單位中層職位，實(shí)行職位使用備案制度。機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)在編工作人員2人以內(nèi)的設(shè)1個(gè)中層職位;3-5人的可設(shè)2個(gè)中層職位;6人以上的可設(shè)3個(gè)中層職位;人數(shù)特別多的可增加1個(gè)中層職位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門下屬事業(yè)單位在編工作人員3人以內(nèi)的設(shè)1個(gè)行政正職職位;4-7人的可設(shè)1個(gè)行政正職職位、1個(gè)行政副職職位;8人以上的可設(shè)1個(gè)行政正職職位、2個(gè)行政副職職位，人數(shù)特別多的可增加1個(gè)行政副職職位。該項(xiàng)規(guī)定實(shí)施后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門要進(jìn)行規(guī)范，未經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、掛牌機(jī)構(gòu)不予認(rèn)可，自行設(shè)置的機(jī)構(gòu)要取消，確因工作需要調(diào)整或增設(shè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的，必須報(bào)機(jī)構(gòu)編制部門審批，超職位配備的人員要通過競(jìng)聘、輪崗、自然減員的方式逐步消化。

實(shí)名制管理的主要抓手。

機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理主要以機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)、編制使用核準(zhǔn)單和中層職位使用備案表、人員信息變動(dòng)登記表為抓手?！稒C(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》是機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)編制“戶口簿”，是反映機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和人員狀況的紙質(zhì)信息臺(tái)帳?！毒幹剖褂煤藴?zhǔn)單》是編制核準(zhǔn)使用的憑證，作為機(jī)關(guān)事業(yè)單位申請(qǐng)進(jìn)人的前置條件?！吨袑勇毼皇褂脗浒副怼肥前凑諜C(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位規(guī)范任免中層職位的備案憑證?！度藛T信息變動(dòng)登記表》是機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員出入編、信息變更的憑證，作為單位辦理相關(guān)人員工資、社會(huì)保險(xiǎn)、核撥經(jīng)費(fèi)等手續(xù)的必備依據(jù)。

二、關(guān)于機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的工作程序。

(一)初始登記工作程序。

為全面推行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理，全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位要按規(guī)定時(shí)間對(duì)本單位機(jī)構(gòu)和實(shí)有人員進(jìn)行初始登記，主管部門初審并匯總后報(bào)送機(jī)構(gòu)編制部門，形成初始數(shù)據(jù)庫(kù)。這項(xiàng)工作共有六個(gè)步驟。一是采集。各機(jī)關(guān)事業(yè)單位對(duì)本單位機(jī)構(gòu)和實(shí)有在職人員、離退休人員信息進(jìn)行數(shù)據(jù)采集(以20xx年7月31日這個(gè)始點(diǎn)為準(zhǔn))，按要求填報(bào)《機(jī)構(gòu)編制信息采集表》和《人員信息采集表》，形成紙質(zhì)材料和電子文檔，報(bào)主管部門匯總。二是初審。主管部門對(duì)下屬事業(yè)單位采集情況進(jìn)行初審，要求在8月10日前匯總并加蓋主管部門公章后按管理權(quán)限報(bào)送組織或人力社保部門。三是審核。按人事管理權(quán)限由組織部或人力社保局對(duì)《采集表》進(jìn)行審核，在8月20日前完成，然后報(bào)編委辦備案。四是公示。編委辦備案審核后，即時(shí)返還各單位，各單位將《采集表》在單位內(nèi)部范圍進(jìn)行公示，公示期為5天。五是上報(bào)。各單位將公示情況和《采集表》上報(bào)主管部門匯總后，于8月30日前再次報(bào)送縣編委辦存檔。六是發(fā)證?？h編委辦于9月30日前向各單位核發(fā)《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》。

(二)正常實(shí)施后工作程序。

從8月1日起，機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理將正式實(shí)施。實(shí)施后，機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和人員信息發(fā)生變動(dòng)時(shí)，工作程序?qū)磳?shí)名制管理相關(guān)制度執(zhí)行。與原先相比，對(duì)部門在人員配置、干部任用等方面都增加了限制，目的是為了規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理，需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)縣兩辦印發(fā)的《安吉縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理暫行辦法》相關(guān)規(guī)定，主要有以下幾種情況。

1.機(jī)構(gòu)編制變動(dòng)后辦理程序。

機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)生機(jī)構(gòu)、編制設(shè)立、調(diào)整等事項(xiàng)的，接到機(jī)構(gòu)、編制設(shè)立、調(diào)整等文件后，應(yīng)按管理權(quán)限，在15個(gè)工作日內(nèi)到機(jī)構(gòu)編制部門辦理有關(guān)手續(xù)。其中，新設(shè)立機(jī)關(guān)事業(yè)單位的，應(yīng)當(dāng)持相關(guān)文件到機(jī)構(gòu)編制部門領(lǐng)取《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》。機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)、編制發(fā)生變動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)持相關(guān)文件和《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》到機(jī)構(gòu)編制部門辦理變更手續(xù)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位因撤銷等原因不再納入機(jī)構(gòu)編制部門管理范圍的，應(yīng)當(dāng)持相關(guān)文件和《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》到機(jī)構(gòu)編制部門辦理注銷手續(xù)。

2.進(jìn)人辦理程序。

機(jī)關(guān)事業(yè)單位今后涉及進(jìn)人這項(xiàng)工作的，辦理好有四個(gè)步驟。一是用編申請(qǐng)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位需使用空缺編制補(bǔ)充人員的，需在每年3月、10月底前，事先向縣編委辦提出用編申請(qǐng)(部門所屬事業(yè)單位由主管部門審核后申報(bào))，用編申請(qǐng)應(yīng)說明使用編制的理由，并填寫《編制使用核準(zhǔn)單》。二是辦理錄用。經(jīng)縣編委辦核準(zhǔn)后，用人單位持《編制使用核準(zhǔn)單》按規(guī)定程序向組織、人力部門提出申請(qǐng)。組織或人力社保部門在核準(zhǔn)使用的編制內(nèi)給相關(guān)部門和單位辦理錄用、聘用、調(diào)配機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員進(jìn)人手續(xù)。三是入編登記。新錄用、聘用、調(diào)配人員，相關(guān)機(jī)關(guān)事業(yè)單位須在15個(gè)工作日內(nèi)持《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》、《編制使用核準(zhǔn)單》、《人員信息變動(dòng)登記表》、介紹信到縣編委辦辦理入編手續(xù)。四是辦理工資審批等業(yè)務(wù)。用人單位持加蓋縣編委辦公章的《人員信息變動(dòng)登記表》中的出入編表到組織、人力社保、財(cái)政部門辦理工資審批、社會(huì)保險(xiǎn)、經(jīng)費(fèi)核撥等手續(xù)。

3.減員辦理程序。

機(jī)關(guān)單位出現(xiàn)人員調(diào)出等情況，要及時(shí)辦理出編手續(xù)，也分為兩個(gè)步驟。一是出編登記。機(jī)關(guān)事業(yè)單位出現(xiàn)減員的，須在15個(gè)工作日內(nèi)持《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》和《人員信息變動(dòng)登記表》到縣編委辦辦理人員出編手續(xù)。二是辦理相關(guān)調(diào)整手續(xù)。完成出編登記后，再憑加蓋縣編委辦公章的《人員信息變動(dòng)登記表》的出入編表到組織、人力社保、財(cái)政部門辦理工資、社保、人頭經(jīng)費(fèi)等相關(guān)調(diào)整手續(xù)。

4.其他信息變動(dòng)辦理程序。

這主要是除上述出入編信息變化情況外，機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員的其他信息發(fā)生變動(dòng)的，也要辦理變動(dòng)手續(xù)，主要分為兩個(gè)步驟。一是變更登記。機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員的其他信息發(fā)生變動(dòng)的，如公務(wù)員晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、事業(yè)單位工作人員調(diào)整崗位等級(jí)、職稱變動(dòng)等，都應(yīng)憑有關(guān)職務(wù)任命文件、崗位聘任文件等相關(guān)材料，在15個(gè)工作日內(nèi)持《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》和《人員信息變動(dòng)登記表》，由組織或人力社保部門審核后報(bào)機(jī)構(gòu)編制部門備案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門經(jīng)批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬事業(yè)單位中層職位任免，憑任職文件和《中層職位使用備案表》、《人員信息變動(dòng)登記表》，到機(jī)構(gòu)編制部門備案。二是辦理相關(guān)調(diào)整手續(xù)。完成變更登記審核備案后，再憑《人員信息變動(dòng)登記表》中的職務(wù)崗位變動(dòng)表或其他信息變動(dòng)表到組織、人力社保、財(cái)政部門辦理工資、社保、人頭經(jīng)費(fèi)等相關(guān)調(diào)整手續(xù)。

三、開展機(jī)構(gòu)編制核查。

為配合機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作的推行，此次一并布置機(jī)構(gòu)編制核查工作，核查的目的是全面摸清全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員底數(shù)，盤活現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制存量資源，建立健全機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理制度。通過核查，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制底數(shù)清、人員編制性質(zhì)清、財(cái)政供養(yǎng)人數(shù)清，進(jìn)一步挖掘機(jī)構(gòu)編制潛力，把一些配置不合理的編制調(diào)整到急需的重點(diǎn)領(lǐng)域，更好地發(fā)揮機(jī)構(gòu)編制資源使用效益，努力為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的體制機(jī)制保障。本次核查的范圍包括全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、靈峰度假區(qū))、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門及其下屬事業(yè)單位。核查的內(nèi)容有四個(gè)方面，一是機(jī)構(gòu)設(shè)置情況的核查，主要核查機(jī)構(gòu)的名稱、規(guī)格等信息是否準(zhǔn)確、完整，與審批文件是否一致;二是編制情況的核查，主要核查編制的類型、數(shù)量等信息是否準(zhǔn)確、完整，與審批文件是否一致，重點(diǎn)核查超編以及中層職位配備情況;三是實(shí)有人員情況的核查，主要核查實(shí)有人員各項(xiàng)指標(biāo)信息的完整、準(zhǔn)確，掌握內(nèi)退、停薪(帶薪)留職、長(zhǎng)期病假、事假不歸、擅自離崗、跨系統(tǒng)外借等在編不在崗人員情況以及虛報(bào)人員套取財(cái)政資金人員情況，摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門行政崗位使用事業(yè)人員的情況。四是編外用人情況的核查，主要掌握機(jī)關(guān)事業(yè)單位編外人員實(shí)際使用數(shù)量等情況。

四、關(guān)于機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理中相關(guān)表格填報(bào)要求。

關(guān)于表格填報(bào)的問題，我簡(jiǎn)要說明一下。這次下發(fā)的表格，一共有兩套9張，一套是信息采集表，共4張，機(jī)關(guān)單位和事業(yè)單位各2張表，即機(jī)關(guān)單位和事業(yè)單位各有1張《機(jī)構(gòu)編制信息采集表》、1張《人員信息采集公示表》。另一套是實(shí)名制管理的相關(guān)表格，共5張，分別是《編制使用核準(zhǔn)單》、《中層職位使用備案表》和《人員信息變動(dòng)登記表》(3張)。具體在會(huì)議第二階段作詳細(xì)輔導(dǎo)。這里，我提三點(diǎn)要求。

(一)要規(guī)范填報(bào)。

這次下發(fā)的表格比較多，大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，在填表之前，要看清表格內(nèi)容，在表格的填報(bào)上，部門和單位可能會(huì)遇到這樣那樣的問題，大家可以與縣編委辦聯(lián)系。這里，我對(duì)機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理軟件系統(tǒng)解釋一下。實(shí)名制管理系統(tǒng)采用的是省編委辦開發(fā)的軟件，現(xiàn)正在試運(yùn)行，市里準(zhǔn)備二次開發(fā)，于20xx年初在全市縣區(qū)應(yīng)用，到時(shí)可以做到軟件管理系統(tǒng)與紙質(zhì)審核程序同步運(yùn)行。目前我們只能分兩步走，先按實(shí)名制管理相關(guān)制度、程序運(yùn)行起來，再根據(jù)系統(tǒng)開發(fā)情況適時(shí)啟動(dòng)實(shí)名制管理系統(tǒng)，正式啟用前我們會(huì)專門組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。目前，我們先按照今年布置的工作流程來操作。

(二)要如實(shí)填報(bào)。

這次數(shù)據(jù)采集時(shí)，請(qǐng)各部門一定要事實(shí)求是，如實(shí)填報(bào)，我們也會(huì)尊重歷史。這次初始登記的數(shù)據(jù)要求在單位公示，這是機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的用編公開原則的具體要求，保證單位人員享有對(duì)機(jī)構(gòu)編制管理工作的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。大家一定要切實(shí)地做好這項(xiàng)工作。當(dāng)然，對(duì)涉密的信息不能公開，對(duì)敏感的信息也可以不公開，總之大家要把好這個(gè)度。

(三)要按時(shí)填報(bào)。

相關(guān)表格的填報(bào)都有相應(yīng)的時(shí)間要求，如數(shù)據(jù)采集表、用編計(jì)劃申請(qǐng)、機(jī)構(gòu)設(shè)立調(diào)整、人員信息變動(dòng)等，都有明確時(shí)間要求，希望各部門各單位要按照規(guī)定的時(shí)間要求填報(bào)，以確保后續(xù)工作的順利進(jìn)行。

我要講的就這么多。機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理是一項(xiàng)新的工作，也是一項(xiàng)具體的事務(wù)性工作，因此，我們今天把各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來，希望得到你們的重視和支持;同時(shí)又把業(yè)務(wù)人員請(qǐng)來，希望你們能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，按相關(guān)要求規(guī)范操作好。希望通過我們大家的共同努力，切實(shí)把機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作做好做扎實(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制管理的信息化、規(guī)范化和法制化。

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