制定方案是解決問題的第一步，也是最重要的一步。如何制定一個有效的方案呢？首先，我們需要明確問題或目標(biāo)，確保方案的針對性和可操作性。方案設(shè)計的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，累積經(jīng)驗。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇一
，選擇豐潤智慧教育云平臺、釘釘app等方式組織線上學(xué)習(xí)，線上學(xué)習(xí)以班級為單位，由老師統(tǒng)一指導(dǎo)。學(xué)校組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)全區(qū)統(tǒng)一錄制的最基本教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)校、學(xué)生、家長可在豐潤智慧教育云平臺自主選擇國家和省市級名師錄制的優(yōu)質(zhì)，使線上教學(xué)更充實、更豐富，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力提升。
3、關(guān)注每個學(xué)生在線學(xué)習(xí)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要關(guān)注每一個學(xué)生的在線學(xué)習(xí)，特別要保證留守兒童能參加在線學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入班級微信群，掌握并督促全校各年級學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況。幫助教師、學(xué)生、家長解決在線學(xué)習(xí)的疑難問題，確保在線學(xué)習(xí)效果。
4、做好安全教育，學(xué)習(xí)防疫并進(jìn)。在安排常規(guī)教學(xué)內(nèi)容的同時，要加強(qiáng)對新型冠狀病毒防控知識的宣傳教育，使學(xué)生了解病毒傳播途徑和科學(xué)預(yù)防方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，幫助學(xué)生甄別相關(guān)信息真?zhèn)巍?/p>
5、及時接收上級下發(fā)的各項通知，按照通知要求認(rèn)真落實。完成上級布置的各項教育教學(xué)和防控疫情任務(wù)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立推遲開學(xué)期間教育教學(xué)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織我校線上教學(xué)工作，明確教師分工，細(xì)化工作職責(zé)，督促教師做好教學(xué)計劃。同時做好線上教學(xué)管理和相關(guān)工作留痕、資料積累，確保教育教學(xué)工作有序開展。
2、規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校要嚴(yán)格按照上級規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)平臺指導(dǎo)學(xué)生和家長進(jìn)行注冊，堅決杜絕以注冊學(xué)***臺、購買學(xué)習(xí)資源等名義的亂收費行為。不為制定學(xué)***臺以外的任何第三方平臺進(jìn)行推銷或宣傳，嚴(yán)禁私自推銷各種輔導(dǎo)用書。同時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)資料管理，嚴(yán)格按照國家規(guī)定使用教材、教輔，嚴(yán)禁使用任何未經(jīng)國家審核的學(xué)習(xí)資料。
火石營鎮(zhèn)東呂各莊小學(xué)
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇二
為應(yīng)對新型冠狀病毒疫情，根據(jù)唐山市豐潤區(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作的實施方案》的通知精神，我校積極響應(yīng)并貫徹落實，并結(jié)合我校實際，制定我校推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作實施方案。
全面貫徹落實國家、省、市應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的相關(guān)要求，立足我校實際，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息化平臺，實現(xiàn)線上教學(xué)、線上輔導(dǎo)，確保教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)，扎實做好我校推遲開學(xué)期間的教育教學(xué)工作，切實維護(hù)學(xué)生的利益和社會穩(wěn)定，為疫情防控工作取得最終勝利提供有效保障。
組長：高春清。
副組長：張禮明王桂艷。
成員：全體教師。
1、做好學(xué)生和家長培訓(xùn)。學(xué)校負(fù)責(zé)向?qū)W生和家長做好推遲開學(xué)期間實施線上教學(xué)的宣傳工作，2月4日前組織全體教師和學(xué)生家長完成相關(guān)應(yīng)用軟件注冊工作，開學(xué)前要組織好在線學(xué)習(xí)試運行工作，確保2月10日正式線上教學(xué)。
2、制定教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要緊緊圍繞學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，以講授教材內(nèi)容為主推進(jìn)各學(xué)科教學(xué)計劃，合理布置適合學(xué)生自主完成的家庭作業(yè)。組織教師科學(xué)制定教學(xué)工作計劃，做到“一班一計劃”，并耐心做好線上教學(xué)期間家長的疑難問題解答，確保線上教學(xué)工作的有序推進(jìn)。由班主任通過班級微信群，實現(xiàn)教學(xué)安排、作業(yè)布置、在線答疑、課后輔導(dǎo)的實時互動，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個性化教學(xué)服務(wù)。
2月10日開學(xué)后，學(xué)校要做到停課不停學(xué)，積極組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)活動。2月10日上午組織學(xué)生收看豐潤電視臺直播的《開學(xué)第一課》，通過收看開學(xué)第一課消除學(xué)生恐慌心理，在做好自我防護(hù)的同時全身心投入到線上學(xué)習(xí)。按照教研室按年級、按學(xué)科、按進(jìn)度提供的網(wǎng)上教學(xué)資源，選擇豐潤智慧教育云平臺、釘釘app等方式組織線上學(xué)習(xí)，線上學(xué)習(xí)以班級為單位，由老師統(tǒng)一指導(dǎo)。學(xué)校組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)全區(qū)統(tǒng)一錄制的最基本教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)校、學(xué)生、家長可在豐潤智慧教育云平臺自主選擇國家和省市級名師錄制的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，使線上教學(xué)更充實、更豐富，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力提升。
3、關(guān)注每個學(xué)生在線學(xué)習(xí)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要關(guān)注每一個學(xué)生的在線學(xué)習(xí)，特別要保證留守兒童能參加在線學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入班級微信群，掌握并督促全校各年級學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況。幫助教師、學(xué)生、家長解決在線學(xué)習(xí)的疑難問題，確保在線學(xué)習(xí)效果。
4、做好安全教育，學(xué)習(xí)防疫并進(jìn)。在安排常規(guī)教學(xué)內(nèi)容的同時，要加強(qiáng)對新型冠狀病毒防控知識的宣傳教育，使學(xué)生了解病毒傳播途徑和科學(xué)預(yù)防方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，幫助學(xué)生甄別相關(guān)信息真?zhèn)巍?/p>
5、及時接收上級下發(fā)的各項通知，按照通知要求認(rèn)真落實。完成上級布置的各項教育教學(xué)和防控疫情任務(wù)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立推遲開學(xué)期間教育教學(xué)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織我校線上教學(xué)工作，明確教師分工，細(xì)化工作職責(zé)，督促教師做好教學(xué)計劃。同時做好線上教學(xué)管理和相關(guān)工作留痕、資料積累，確保教育教學(xué)工作有序開展。
2、規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校要嚴(yán)格按照上級規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)平臺指導(dǎo)學(xué)生和家長進(jìn)行注冊，堅決杜絕以注冊學(xué)習(xí)近平臺、購買學(xué)習(xí)資源等名義的亂收費行為。不為制定學(xué)習(xí)近平臺以外的任何第三方平臺進(jìn)行推銷或宣傳，嚴(yán)禁私自推銷各種輔導(dǎo)用書。同時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)資料管理，嚴(yán)格按照國家規(guī)定使用教材、教輔，嚴(yán)禁使用任何未經(jīng)國家審核的學(xué)習(xí)資料。
火石營鎮(zhèn)東呂各莊小學(xué)。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇三
根據(jù)省教育廳、市教育局招生入學(xué)工作相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步嚴(yán)肅招生紀(jì)律，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，從根本上解決擇校、擇班問題，消除義務(wù)教育學(xué)校大班額，結(jié)合鎮(zhèn)內(nèi)實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》為依據(jù)，以辦人民滿意教育為宗旨，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為，維護(hù)學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，大力促進(jìn)教育公平，推進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化改革發(fā)展，促進(jìn)義務(wù)教育更高質(zhì)量的均衡發(fā)展。
二、招生原則。
堅持義務(wù)教育階段無擇校、無擇班的原則；
堅持按戶籍所在地免試就近入學(xué)原則；
堅持公平、公正、公開的原則，接受督導(dǎo)、紀(jì)檢監(jiān)察和人民群眾監(jiān)督；
堅持控制辦學(xué)規(guī)模和班額的原則；
堅持小學(xué)新一年班額不得超過45人的原則；
堅持學(xué)校自主招錄與教育行政部門統(tǒng)一調(diào)配相結(jié)合，確保義務(wù)教育階段適齡兒童均有學(xué)校就讀的原則。
三、
招生條件。
鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童，持戶口簿和家長身份證，到所在地小學(xué)報名入學(xué)；
申請入學(xué)兒童應(yīng)年滿六周歲，出生日期截止招生當(dāng)年的8月31日；
戶籍等證件日期截止為報名入學(xué)當(dāng)年的7月1日之前。
針對鎮(zhèn)內(nèi)兩所小學(xué)校實際情況，確定各校辦學(xué)規(guī)模，下發(fā)招生計劃。各校依據(jù)招生要求，招錄符合條件的適齡兒童。城鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校招錄結(jié)束后，若有剩余招生計劃，向社會公示后，可依據(jù)報名情況經(jīng)抽簽等公平透明的方式對外來務(wù)工隨遷子女實施招錄。學(xué)校依據(jù)招生數(shù)可以適當(dāng)靈活調(diào)整班級數(shù)。
（一）報名：符合學(xué)區(qū)入學(xué)條件的小學(xué)適齡兒童，其父母需在報名入學(xué)當(dāng)年的8月10日——8月12日之間憑戶口簿、身份證等證件，到所屬學(xué)區(qū)學(xué)校進(jìn)行報名（報名時間按招生當(dāng)年的具體通知，可能略有變化，具體時間如有變化另行通知）。8月15日——8月16日，接待本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童報名，8月17日公布剩余招生名額，8月18日外來務(wù)工隨遷人員子女報名，8月19日外來務(wù)工隨遷人員子女抽簽確定入讀學(xué)校。
（二）審核：陽光入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組分工包保學(xué)校，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審核家長所提供的各種有效證件，并通過核查、認(rèn)定等方式確定入學(xué)資格。如對涉及的戶口、身份證等證件有疑義，應(yīng)聯(lián)系公安部分進(jìn)行核實，并保留相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件。
（三）公示：各校要于報名入學(xué)當(dāng)年8月17日，把《鎮(zhèn)xx年xx小學(xué)陽光入學(xué)名單》及剩余計劃,在學(xué)校顯要位置公示。
如其中一所小學(xué)招收學(xué)額已滿，學(xué)生可直接到另外一所學(xué)額沒有招滿的小學(xué)直接報名入學(xué)；
如兩所小學(xué)學(xué)額都已招滿，仍有報名的學(xué)生，兩所學(xué)?？蓪⒊鰧W(xué)額范圍的學(xué)生進(jìn)行抽簽分配?，F(xiàn)場確認(rèn)抽簽結(jié)果，及時公布。學(xué)生按照兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場抽簽的結(jié)果到具體學(xué)校入學(xué)。
（五）上報：各校在8月19日將招生名單上報教育局基教科。
五、陽光分班。
嚴(yán)格執(zhí)行《縣義務(wù)教育學(xué)校“陽光分班”實施方案》文件精神，進(jìn)行陽光分班（具體時間另行通知）。
六、工作要求。
（一）教育局高度重視此項招生工作，成立陽光入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由基教、法制紀(jì)檢等人員組成，由局長親自任組長。對各校采取包保責(zé)任制。鎮(zhèn)兩所學(xué)校要成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與屬地政府密切聯(lián)系，及時將招生政策宣傳到位。認(rèn)真執(zhí)行招生工作的操作程序，自覺接受社會和群眾的監(jiān)督。各學(xué)校要利用秋季開學(xué)初有利時機(jī)，按照法律規(guī)定和國家有關(guān)要求，認(rèn)真落實聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制，確保做好控輟保學(xué)工作。
（二）在招生過程中，要積極爭取公安、司法等相關(guān)部門的大力支持和配合。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的有關(guān)規(guī)定，成立本校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，凡戶籍、身份證信息、外來人口等相關(guān)證件審核均由鎮(zhèn)兩所學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督下完成。要在各自學(xué)校顯著位置張貼包保領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系電話，接受群眾舉報。如出現(xiàn)工作失職、弄虛作假、徇私舞弊等現(xiàn)象，造成不良影響的，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。如存在重大違紀(jì)行為，上報縣紀(jì)委監(jiān)察處理，觸犯法律的，由相關(guān)部門移交司法處理。
（三）學(xué)生報名就讀學(xué)校需上交父母身份證、戶口簿等證件，堅決杜絕一生多報情況發(fā)生。抽簽結(jié)果確認(rèn)后，原則上不允許變更，陽光入學(xué)工作完成之后原則上也不允許發(fā)生轉(zhuǎn)入。各學(xué)校嚴(yán)禁違規(guī)招生、超計劃招生和提前招生。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，堅決杜絕超限招生現(xiàn)象發(fā)生。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇四
為深入貫徹“雙減”工作的重要指示精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，解決家長“急難愁盼”問題，按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》（xx教基函〔20xx〕xx號）文件要求，結(jié)合我校實際，制定我校校內(nèi)課后服務(wù)工作實施方案。
二、工作目標(biāo)。
1、開展校內(nèi)課后服務(wù)，幫助家長解決按時接送學(xué)生困難，解決家長“急難愁盼”問題，增強(qiáng)人民群眾更多獲得感和幸福感。
2、強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)，確保高質(zhì)量全面開展。
4、發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式，開展義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作，切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，辦好家長更加滿意的學(xué)校。
三、實施原則。
（一）堅持公開事項原則。主動公開服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
（二）堅持自愿選擇原則。學(xué)生家長自愿選擇參加校內(nèi)課后服務(wù)。在自愿的前提下，由家長簽訂同意知情書，并報名參加。
（三）堅持公益普惠原則。校內(nèi)課后服務(wù)不以營利為目的，堅持公益普惠原則，采用學(xué)校支持、財政、家長合理分擔(dān)運行成本的運行模式，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。
四、目標(biāo)要求。
（一）樹立“安全第一”的意識，確保托管學(xué)生在校安全。
（二）體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個性化服務(wù)。
（三）達(dá)到“高效托管”的要求，精心設(shè)計，精心安排，精心運作，有序托管，有效托管，讓學(xué)生滿意，家長滿意。
五、主要事項。
（一）服務(wù)時間。
校內(nèi)課后服務(wù)推行“5+2”模式，即每周逢星期一至星期五共5天開展課后服務(wù)，下午課后服務(wù)每天開展2個課時（即從放學(xué)時間起至下午六時）。
（二）服務(wù)范圍。
本校在讀且有課后服務(wù)需求的學(xué)生。
（三）服務(wù)內(nèi)容。
課后托管活動形式及內(nèi)容主要分為基本托管和素質(zhì)提升活動，其中每天至少安排一個學(xué)時的基本托管服務(wù)。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動，觀看適宜青少年的影片等課外活動。不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
（四）舉辦的形式。
課后服務(wù)以學(xué)校內(nèi)部供給為主，購買服務(wù)為補(bǔ)充。課后服務(wù)一般由本校教職工承擔(dān)，或聘請退休教師、志愿者參與，或通過購買服務(wù)的形式購買第三方社會機(jī)構(gòu)的課程和具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士。第三方社會機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)的，學(xué)校將會同家長委員會及第三方社會機(jī)構(gòu)，根據(jù)容納學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、勞務(wù)報酬和設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本等合理確定收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、服務(wù)條件、審核標(biāo)準(zhǔn)和費用標(biāo)準(zhǔn)等信息及時向?qū)W生及家長公示；學(xué)生家長自愿選擇服務(wù)項目，提出報名申請；與家長簽訂服務(wù)協(xié)議，按每學(xué)期或四周為一周期進(jìn)行收費，收取的費用專賬管理，并在每學(xué)期末公示收支情況。
（五）經(jīng)費保障。
校內(nèi)課后服務(wù)項目（主要是晚托的基本托管）采用家長承擔(dān)、財政補(bǔ)貼等方式解決經(jīng)費來源。除財政補(bǔ)貼每生每年100元以外，每天每生收繳服務(wù)性收費不超6元，由學(xué)校代收；素質(zhì)提升服務(wù)項目收費，結(jié)合市場實際，以普惠公益性為主，由物價部門核定，學(xué)校代收或第三方機(jī)構(gòu)收取。
（六）服務(wù)報酬。
鼓勵和支持中小學(xué)教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下，參與校內(nèi)課后服務(wù)管理工作并取得相應(yīng)的勞務(wù)報酬。教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作取得的收入在學(xué)校績效工資總量外單列管理，勞務(wù)報酬從學(xué)校收取的專項費用中列支。教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)的工作量和服務(wù)內(nèi)容確定教職工取酬標(biāo)準(zhǔn)，可參考按照課后服務(wù)每段50-110元（或每天100-220元）計算。
（七）其它要求。
1、課時量保障：各年級要相對均衡地安排教師參與校內(nèi)課后服務(wù)，四位體育老師納入年級組人數(shù)較少的級組共同開展校內(nèi)課后服務(wù)。各年級級長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌教師每學(xué)期總課時節(jié)數(shù)，人均安排課時量。
2、場室保障：各年級級長在每月的下旬要負(fù)責(zé)收集本年級參加課后服務(wù)學(xué)生名單，并根據(jù)人數(shù)進(jìn)行合理分班，同時上報xxx副主任。
3、安全保障：每天安排三位行政領(lǐng)導(dǎo)巡視一二年級、三四年級、五六年級校內(nèi)課后服務(wù)開展情況，并于當(dāng)天下午6時在北門口、南門口和小學(xué)出口處負(fù)責(zé)站崗。
4、街隊安排：由各年級級長負(fù)責(zé)安排每天課后服務(wù)管理的教師護(hù)送街隊。
六、實施步驟。
（一）準(zhǔn)備階段（20xx年xx月—20xx年xx月底）。
一是成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實工作職責(zé)，明確責(zé)任分工。
二是加大政策宣傳，形成“雙減”合力。在開學(xué)前，學(xué)校通過校訊通、班級微信群、公眾號和家訪、電訪，以及線上家長會等形式，向老師、學(xué)生家長宣傳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱《意見》），做到做到家喻戶曉、人人皆知，全面推動落實《意見》主要精神，將《意見》30條意見抓實抓細(xì)。
三是面向?qū)W生家長開展問卷調(diào)查，了解家長、學(xué)生、學(xué)校的個性化需求，接受學(xué)生家長自愿報名。
（二）全面實施階段（20xx年xx月xx日起）。
一是按照“一校一案”要求，結(jié)合學(xué)校實際制定實施方案，形成適合需要、各具特色、科學(xué)系統(tǒng)的課后服務(wù)模式。
二是召開校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)工作會議，部署落實校內(nèi)課后服務(wù)。
三是印發(fā)《xx市xx小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作方案（試行）》，全面推行校內(nèi)課后基礎(chǔ)性托管服務(wù)，做好課后服務(wù)工作。
（三）總結(jié)提升階段（20xx年xx月底）。
一是做好收支結(jié)算、階段總結(jié)。
二是延伸開展校內(nèi)課后素質(zhì)提升托管服務(wù)。
七、組織機(jī)構(gòu)。
組長：xxx校長。
副組長：xxx副校長、xxx副校長。
組員：學(xué)校中層干部。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé)，共同做好校內(nèi)課后服務(wù)管理工作。
2、課后服務(wù)質(zhì)量保障組：xxx副校長、xxx主任、xxx副主任。負(fù)責(zé)檢查各班是否按《xx市xx小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作方案》開展課后服務(wù)。
3、課后服務(wù)安全保障組：xxx副校長、xxx主任、xxx副主任。負(fù)責(zé)檢查各年級管理教師、送街隊教師、校門口站崗教師是否到位，并及時處理突發(fā)安全事故。
4、人文關(guān)懷組：xxx副校長、xxx主任、xxx副主任。負(fù)責(zé)師生心理健康輔導(dǎo)，對突發(fā)事件及特殊人員進(jìn)行安撫服務(wù)。
5、后勤工作保障組：xxx、xxx、xxx、xxx。負(fù)責(zé)校園、各場室衛(wèi)生及協(xié)助各線做好后勤保障工作。
八、保障機(jī)制。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、學(xué)校主責(zé)、社會參與、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機(jī)制，加強(qiáng)校內(nèi)課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門職責(zé)，落實工作責(zé)任，確保校內(nèi)課后服務(wù)順利實施。
（二）健全機(jī)制，嚴(yán)格把關(guān)。
制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除在場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，健全學(xué)生的醫(yī)保、校園傷害保險、學(xué)生意外商業(yè)險等制度，為校內(nèi)課后服務(wù)提供有力保障。
（三）挖掘潛能，提升服務(wù)。
鼓勵有愛好特長的教師和具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員、學(xué)生家長、退休教師等為學(xué)生提供各種專業(yè)化的服務(wù)，提升課后服務(wù)能力。
（四）加強(qiáng)宣傳，凝聚共識。
加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，及時總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。結(jié)合實際情況，制定做好本校校內(nèi)課后服務(wù)工作的具體實施辦法，報教育局基礎(chǔ)教育與安全保衛(wèi)股備案，并就開展課后服務(wù)工作有關(guān)情況及時報基礎(chǔ)教育與安全保衛(wèi)股。
九、考核方法。
對課后服務(wù)教師的出勤情況和活動開展情況等進(jìn)行公示，對在校內(nèi)課后服務(wù)表現(xiàn)突出的老師給予表彰。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇五
為做好中小學(xué)、幼兒園校內(nèi)課后服務(wù)工作，緩解家長接送孩子難的問題，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（內(nèi)教辦發(fā)〔20xx〕148號）、《準(zhǔn)格爾旗教育體育局關(guān)于做好校內(nèi)課后服務(wù)工作的實施意見》（準(zhǔn)教體發(fā)〔20xx〕220號）精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。
指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅持以人民為中心發(fā)展思想，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，通過做好中小學(xué)生、幼兒園校內(nèi)課后服務(wù)工作，建立健全相關(guān)管理服務(wù)機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，為廣大學(xué)生和家長排憂解難，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
工作原則。
（一）公益普惠原則。校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性，不以營利為目的，要惠及每一個有需求的學(xué)生家庭。
（二）自愿參加原則。校內(nèi)課后服務(wù)不是學(xué)校教學(xué)的必須內(nèi)容，不得強(qiáng)制要求學(xué)生參加，必須堅持學(xué)生和家長自愿選擇的原則。
（三）民主管理原則。校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校、幼兒園統(tǒng)一組織實施，服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、取酬辦法等事項要公開公正，接受學(xué)生、家長、教師和社會監(jiān)督。
（四）安全第一原則。校內(nèi)課后服務(wù)要樹立安全第一的思想，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，建立健全安全管理和應(yīng)急機(jī)制，確保服務(wù)人員人身安全。
具體安排。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：
（二）服務(wù)范圍。xx小學(xué)在校全體學(xué)生。
（三）服務(wù)時間。每星期一至星期五學(xué)習(xí)日（暑假及法定節(jié)假日除外）學(xué)校正常上學(xué)前、放學(xué)后開始，課后服務(wù)總時長為120分鐘（2小時），具體詳見xx小學(xué)課后服務(wù)安排表。
（四）服務(wù)對象。上、下午早到、下午放學(xué)補(bǔ)學(xué)和家長遲接的學(xué)生。參與課后服務(wù)的學(xué)生，必須家長親自提出申請、通過班級審核并簽訂申請書、上報學(xué)校，學(xué)校審核后方可統(tǒng)一實施課后服務(wù)工作的活動。學(xué)校根據(jù)各年級申請人數(shù)及學(xué)生家長意愿進(jìn)行編班，課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神，切實做到不上課、進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、社團(tuán)活動、文藝體育活動、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（五）服務(wù)內(nèi)容。語數(shù)英興趣班、作業(yè)輔導(dǎo)班、乒乓球、舞蹈、電子琴、葫蘆絲、繪畫、圖書閱覽、體育活動興趣班（根據(jù)時令、作息時間靈活調(diào)整）。
（六）人員安排。在校任課教師。
實施過程。
（一）組織方式。堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合疫情期間、師資及場地條件，確定以下課后服務(wù)。
1、由于我校為寄宿制學(xué)校，住宿生每天早操、早餐后距離上課還有一定時間，為了保障安全，安排了早上早到早讀課前服務(wù)。課前服務(wù)時長為40分鐘。
2、由于我校為農(nóng)村寄宿制學(xué)校，有好大一部分學(xué)生家長在外打工，孩子靠爺爺奶奶、姥姥姥爺隔代撫養(yǎng)，無法輔導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)；還有一部分家長學(xué)歷水平較低，不會輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)，基于以上原因，學(xué)校安排了下午放學(xué)后的課后服務(wù)，安排學(xué)生在教室并且在老師的督促和指導(dǎo)下完成學(xué)校布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)，幫助學(xué)生養(yǎng)成自主完成作業(yè)的習(xí)慣。課后服務(wù)時長為80分鐘。
3、安排學(xué)生社團(tuán)活動，利用學(xué)校現(xiàn)有科技、藝體、心理教師資源，組織學(xué)生在每周三下午課后服務(wù)時參加各類社團(tuán)活動，培養(yǎng)興趣、愉悅身心，陶冶情操。
（二）服務(wù)流程。學(xué)校進(jìn)行下午放學(xué)后家長正常接學(xué)生的情況調(diào)查，摸清無人接送和無人看管的真實情況。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合我校的實際，召開班主任、相關(guān)科任教師、值班人員會議，詳細(xì)制定參與課后服務(wù)的學(xué)生申報條件。簽訂課后服務(wù)承諾書和安全責(zé)任書，實施課后服務(wù)具體活動。
（三）經(jīng)費測算。根據(jù)課后服務(wù)課時、時間段共分課后服務(wù)值班、作業(yè)輔導(dǎo)、社團(tuán)活動來進(jìn)行經(jīng)費預(yù)算。
（四）補(bǔ)助分配。根據(jù)值班天數(shù)、作業(yè)輔導(dǎo)課時數(shù)、社團(tuán)活動次數(shù)由教導(dǎo)處核算參與課后服務(wù)人員補(bǔ)貼金額。
（五）服務(wù)考核。根據(jù)出勤考核記錄進(jìn)行考核。
組織保障。
1、提高認(rèn)識，明確課后服務(wù)重要意義。開展小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決無法按時接送學(xué)生等困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，學(xué)校要正確對待群眾關(guān)切，立足工作實際，積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)，學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育；強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管。切實保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。
4、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，規(guī)范課后服務(wù)行為，納入學(xué)校教學(xué)管理；統(tǒng)籌校內(nèi)資源，開發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
5、完善工作考評機(jī)制。制定專門管理與考核辦法，體現(xiàn)學(xué)生和家長對課后服務(wù)的評價權(quán)重，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇六
嚴(yán)禁學(xué)生外出。
(二)嚴(yán)格進(jìn)校管理。
1.師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢，憑進(jìn)出校門。
2.外來人員由相關(guān)部門確認(rèn)、體溫檢測正常、登記后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。
(三)加強(qiáng)車輛管理。
1.嚴(yán)控進(jìn)校車輛。教師車輛必須按時進(jìn)出校園，嚴(yán)禁社會車輛進(jìn)入校園。我校教師及學(xué)區(qū)人員車輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車位。
2.加強(qiáng)臨時車輛管控。來學(xué)區(qū)辦事的臨時進(jìn)校車輛及人員按照體溫測量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。
3.禁止送生車輛進(jìn)校。預(yù)備校外臨時停車位，指揮停放學(xué)生家長車輛。
密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時準(zhǔn)確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等部門集中處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴(yán)格落實防擴(kuò)散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。
特殊時期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，一定提高警惕，嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定，完成好特殊時期的各項工作任務(wù)。眾志成城，疫情必摧。我們相信，有黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有各級黨委政府及市、縣教育局的精心組織，有我校每一位教師的傾情付出，我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇七
如下：
截止2018年10月，我市共有義務(wù)教育階段殘疾兒童72名，其中44名在韓城市聾啞學(xué)校上學(xué)，其余28名中精準(zhǔn)扶貧戶8名殘疾兒童，具體情況為：多重殘疾17名，精神殘疾6名（其中1人在外地接受治療），智力殘疾5人，基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式，幫助殘疾兒童盡可能地接受義務(wù)教育。
1.組織廣大教師了解和學(xué)習(xí)《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高廣大教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識，要求做到招生工作要規(guī)范有序，殘疾學(xué)生報名各個環(huán)節(jié)有專人接待。
2.廣泛調(diào)查，摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯(lián)系，與殘聯(lián)、民政、公安、衛(wèi)計、扶貧辦等部門積極對接，進(jìn)行殘疾兒童新生的摸底、調(diào)查工作，對全市適齡兒童少年進(jìn)行走訪，盡可能的鼓勵條件允許的學(xué)生家長送孩子到特殊學(xué)校就讀。
3.堅持送教上門工作。根據(jù)“千名教師包聯(lián)千名貧困學(xué)生”的精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)一部署，教育局結(jié)合教育工作實際，落實殘疾兒童不能入學(xué)的實際情況，為學(xué)生建立電子學(xué)籍檔案，落實送教上門服務(wù)，將殘疾學(xué)生包聯(lián)到人、到校，由學(xué)校、教師每兩周安排至少一次的送教上門服務(wù)工作，并根據(jù)殘疾兒童的實際情況，制定切實可行的教學(xué)方案，盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。
4.聾啞學(xué)校出臺貧困殘疾兒童入學(xué)幫扶政策。
(1)建檔立卡貧困生在校期間所有學(xué)習(xí)用品由聾啞免費提供。
(2)貧困學(xué)生每生提供春夏兩季校服，床單被罩被子各一套。
(3)給建檔立卡貧困學(xué)生每人每學(xué)期發(fā)放500元生活補(bǔ)助。
5.積極落實省廳有關(guān)殘疾學(xué)生政策。為每名殘疾學(xué)生申請公用經(jīng)費6000元?生/年，優(yōu)先保障隨班就讀學(xué)生和送教上門的殘疾學(xué)生經(jīng)費支出。
我市特殊教育學(xué)校通過這幾年的發(fā)展，雖然在辦學(xué)條件和師資力量上有所提升，但仍不能很好地為殘疾兒童進(jìn)行全方位的服務(wù)。
1.特教學(xué)校的辦學(xué)條件急需提升，目前新的教學(xué)樓雖然建成，但在部室和器材購置上仍不完善。
2.師資力量需進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是繼續(xù)教育這一塊，教師缺少走出去交流的機(jī)會，教師能力再提升還需加強(qiáng)。
3.特教教師專業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升，用專業(yè)引領(lǐng)特殊教育邁上新臺階，為特殊教育提供高水平專業(yè)指導(dǎo)。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇八
因為家長無暇顧及孩子的功課作業(yè)，孩子學(xué)不好，成績徘徊不前；普通大班教學(xué)難以關(guān)注到每個孩子的學(xué)習(xí)、成長，為此我特開設(shè)小學(xué)生小班全科輔導(dǎo)班。本人從事教育行業(yè)多年，積累不少教學(xué)經(jīng)驗，保證教學(xué)質(zhì)量。
輔導(dǎo)內(nèi)容：
（1）輔導(dǎo)課后作業(yè)：幫助和督促學(xué)生按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，解決作業(yè)中的疑難。
（2）激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：以學(xué)校教材為基礎(chǔ)，同步綜合、加深各門課程。因材施教，結(jié)合每一位學(xué)生的特點進(jìn)行輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。
輔導(dǎo)科目：全科輔導(dǎo)（可指導(dǎo)學(xué)生書法）。
輔導(dǎo)時間：周一至周五4:30——7:00（暫定）地點。
電話：
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇九
多年來，xx省各級堅持標(biāo)本兼治，一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展，一手抓招生入學(xué)制度改革，取得較好成效，社會滿意度不斷提高。
擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，緩解社會“擇?！睕_動。一是優(yōu)化中小學(xué)布局規(guī)劃。省級制發(fā)指導(dǎo)意見，組織市縣及時修編規(guī)劃方案，抓好城鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容，建好鄉(xiāng)村學(xué)校，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點，鼓勵優(yōu)質(zhì)高中整合薄弱初中，規(guī)模偏小的鄉(xiāng)村小學(xué)、初中整合創(chuàng)辦九年一貫制學(xué)校，加強(qiáng)相鄰學(xué)段教師統(tǒng)配、教學(xué)銜接，增強(qiáng)實力。二是精準(zhǔn)實施“全面改薄”。教育督導(dǎo)與基礎(chǔ)教育業(yè)務(wù)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)，精準(zhǔn)確定學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學(xué)校改造一所、提升一所。三是深化義務(wù)教育學(xué)校管理機(jī)制改革。城區(qū)學(xué)校全面實行小片區(qū)管理、捆綁考核制度；農(nóng)村薄弱學(xué)校實行城區(qū)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)“委托管理”；大力推進(jìn)以名校辦分校、強(qiáng)校帶弱校等緊密型集團(tuán)化辦學(xué)。四是提升學(xué)校治理能力。五是深化中小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。建立學(xué)校教學(xué)開放制度，近兩年組織全省2500所學(xué)校面向縣級以上開放；開展課程教學(xué)改革項目遴選建設(shè)，首批遴選492所義務(wù)教育項目校，建立省級統(tǒng)籌、市縣推進(jìn)、學(xué)校實施的培育機(jī)制，省教育廳每年安排5000萬元專項資金，視項目校改革成效給予差別化獎補(bǔ)，引導(dǎo)學(xué)校教師聚焦課程教學(xué)，提高質(zhì)量。
深化招生入學(xué)改革，增強(qiáng)社會對招生公平的'信任度。近年來，xx省相繼打出招生入學(xué)改革“組合拳”，一是規(guī)范招生制度。進(jìn)一步加大擇校亂收費治理力度，先后全面取消“借讀生”“共建生”，完善軍人子女、高層次人才子女、臺商子女照顧政策。二是推行初中多校劃片。20xx年部署各地開展試點，逐步推廣。三是實行陽光招生，接受監(jiān)督。四是規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。建立民辦學(xué)校招生計劃管理、過程管理制度，促進(jìn)各地引導(dǎo)熱點民辦學(xué)校采取隨機(jī)派位方式招生。五是招生入學(xué)改革經(jīng)驗上升為地方法規(guī)。20xx年頒布實施的《xx省義務(wù)教育條例》，專章闡述“就學(xué)保障”，進(jìn)一步強(qiáng)化劃片就近免試入學(xué)制度。六是強(qiáng)化監(jiān)督管理。
保障特殊群體學(xué)生入學(xué)，提高家長對教育的獲得感。xx省是外來務(wù)工人員隨遷子女流入大省，早在20xx年，全省就實行“兩為主”政策，做到機(jī)會均等，公平公正。一是優(yōu)待提供公辦學(xué)校資源，二是多途徑解決隨遷子女入學(xué)問題，三是普通高中全面開放招生。20xx年，xx省出臺隨遷子女就地接受高中階段教育政策，20xx年全省所有普通高中面向符合條件的隨遷子女開放招生，并在全國率先實行隨遷子女“異地高考”政策，招生錄取上與本省考生享受同等政策。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇十
根據(jù)上級教育行政主管部門的工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)相關(guān)文件精神，在全體教師會集體討論的基礎(chǔ)上，制訂本《課后服務(wù)實施方案》。
一、課后服務(wù)的輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《五項管理制度》，各位教師在研究教材和充分了解學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，確定好課后服務(wù)的計劃和輔導(dǎo)進(jìn)度，分解到課后服務(wù)的每一個課時。
2、課后服務(wù)的計劃和輔導(dǎo)進(jìn)度要突出“雙減”要求，既注重智力因素培養(yǎng)，又注重非智力因素培養(yǎng)。
3、教師對課后服務(wù)要定時間、定內(nèi)容，注意進(jìn)度，明確目標(biāo)，把握深廣度，突出重點，突破難點，詳略得當(dāng)，切實做好“五項管理”，落實“課后服務(wù)”的目標(biāo)要求，保證學(xué)生不留下家庭作業(yè)，不給家長增添作業(yè)輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)。
4、教師在輔導(dǎo)前要做到胸有成竹，禁止無準(zhǔn)備輔導(dǎo)；禁止私自調(diào)課；禁止曠課、讓課、要課。
5、按時上好輔導(dǎo)課，不遲到，不拖堂，不提前下課；不隨意提前結(jié)束輔導(dǎo)課。
6、遵循教育教學(xué)規(guī)律，貫徹素質(zhì)教育要求，在輔導(dǎo)課上，關(guān)注全體學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；不得把學(xué)生趕出教室；不得隨意停止對某學(xué)生的課外輔導(dǎo)。
7、輔導(dǎo)前，老師準(zhǔn)備要充分，輔導(dǎo)學(xué)生的思維方法和解題能力，積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，做到高效增值。
8、端正教育思想，對優(yōu)生要正確引導(dǎo)，對差生要耐心輔導(dǎo)。對轉(zhuǎn)入、因病、因事等缺課的，要及時采取有效的方式補(bǔ)課。充分利用補(bǔ)差時間重點指導(dǎo)差生，增強(qiáng)差生信心，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)造條件開展學(xué)科課外活動，開拓視野，發(fā)展個性。
9、嚴(yán)格控制作業(yè)量。提倡“課堂作業(yè)”課堂完成；課外作業(yè)一般要求低年級不留書面作業(yè)，中年級不超過30分鐘，高年級不超過45分鐘。這些作業(yè)一律在學(xué)校用“課后服務(wù)”時間完成。
10、強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計。禁止大量機(jī)械性懲罰抄寫。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。針對作業(yè)中存在的問題，特別是普遍問題，及時輔導(dǎo)；對作業(yè)中的錯誤，要求學(xué)生及時訂正，訂正率達(dá)100%。
二、課后服務(wù)的收費標(biāo)準(zhǔn)。
嚴(yán)格按照xx教[20xx]xxx號文件規(guī)定據(jù)實收取課后服務(wù)費，不超標(biāo)準(zhǔn)收費。堅持自愿和實事求是的原則，沒有參與課后服務(wù)的學(xué)生不收取課后服務(wù)費，對家庭困難的學(xué)生適當(dāng)減免服務(wù)費。參加單純“托管服務(wù)”的學(xué)生，按照每生每課時不高于1。8元的標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實收取課后服務(wù)費，每學(xué)期收費額不超過350元。參與課后服務(wù)的一線教師每課時補(bǔ)貼不超過60元。
二、加強(qiáng)服務(wù)收費管理。
學(xué)生課后服務(wù)費由學(xué)校統(tǒng)一收?。ú荒茏尲议L委員會等第三方收費）?？煞职嗉壥杖?，交給學(xué)校匯總，再上繳中心學(xué)校總賬。做到收費必開票，采用三聯(lián)單票據(jù)，學(xué)生家長、報賬、存根各一聯(lián)。
三、加強(qiáng)資金支出管理。
經(jīng)過全體教師討論，制定切實可行的課后服務(wù)資金使用方案，做到“一校一案”，堅持上課簽字，以收定支，專款專用，細(xì)化支出項目、額度，不占用義務(wù)教育公用經(jīng)費。課后服務(wù)專項資金收支使用情況要公示公開、收支透明，接受教職工和社會監(jiān)督。每學(xué)期一次性報賬支出，報賬時附有學(xué)校課后服務(wù)資金使用方案、資金分配支付明細(xì)清單及相應(yīng)的財務(wù)審核審批手續(xù)。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇十一
一、指導(dǎo)思想20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo)，依據(jù)略教體發(fā)[20xx]28號《略陽縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全縣中小學(xué)招生工作的通知》，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》，維護(hù)教育公平，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，努力構(gòu)建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、成立招生工作小組，明確分工職責(zé)。
1、招生工作小組：
組長：何元科。
副組長：李金平。
組員：任繼春鄧新華景偉崔元田元鋒李美桔。
2、工作職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)招生工作；副組長的職責(zé)是解決組員解釋不了的問題，進(jìn)行組織協(xié)調(diào)；組員的職責(zé)是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
3、工作要求：組員在招生時應(yīng)著裝大方，佩戴工作標(biāo)志，態(tài)度熱情，耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求。
（一）招生原則堅持依法招生，義務(wù)教育階段學(xué)校實行劃片招生，免試就近入學(xué)，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育；堅持生源均衡分布，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；堅持公開招生，加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結(jié)果公開。
（二）招生政策。
1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。
2、戶籍（住址）規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年，
1)學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口；
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結(jié)束日為準(zhǔn)；
3、有一套以上住房者，依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué)；
4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。
四、特殊情況處理。
（一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城（區(qū)）務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū)）務(wù)工人員子女，可在居住地學(xué)校公布的招生時間內(nèi)到學(xué)校報名，學(xué)生報名時需提供：
1。房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同；
2。暫住戶口證；
3。戶籍所在地的戶口本；
4。人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。
（二）部隊現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問題。對于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女，在規(guī)定時間內(nèi)直接到學(xué)校報名登記，學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的，應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù)，在同等條件下優(yōu)先審批。
（三）借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問題。確需在我區(qū)借讀的，由家長向擬借讀。
學(xué)校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù)，經(jīng)縣局審批同意，我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。
（四）房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問題。
1。因城中村改造而無房產(chǎn)證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn)；二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發(fā)票；無購房合同的，需提供村委證明（經(jīng)街道確認(rèn)）及購房原始發(fā)票。
2。因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明（也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章），或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。
3。房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的，報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。
4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。
五、招生學(xué)片區(qū)域及計劃。
1)學(xué)區(qū)：白水江鎮(zhèn)各村（居委會）及企事業(yè)單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃，七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜。
2、招生地點：白水江初級中學(xué)。
3、家長領(lǐng)新生到學(xué)校報名時需攜帶。
（1）戶口本；
（2)縣(區(qū)）級以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明；
（3）入學(xué)通知書。
4、聯(lián)系電話：
20xx.6.15。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇十二
認(rèn)真落實教育局和鎮(zhèn)中心校的相關(guān)規(guī)定，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，切實把免費義務(wù)教育的各項政策落實處；堅持義務(wù)教育的公平性，積極促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以民為本，以學(xué)生為本，依法做好義務(wù)教育招生階段各項工作，根據(jù)“劃片招生、免試入學(xué)”的原則，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保適齡兒童、少年依法接受九年義務(wù)教育。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：小學(xué)招生工作已全面啟動，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)籌安排，學(xué)校成立了相應(yīng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、招生計劃數(shù)：2個班級，每班55名，約110名學(xué)生。
3、招生對象：20xx年8月31日前出生，戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進(jìn)城務(wù)工人員的適齡子女。
4、報名時間：本校定于8月31日一天。上午（8：00—11：00），下午（2：30—5：30），在王西小學(xué)學(xué)校辦公室。
5、嚴(yán)格按照文件精神辦事，嚴(yán)格把好入學(xué)原則，嚴(yán)格遵守招生制度，仔細(xì)審核戶口本學(xué)生戶籍地址、出生年月，防止涂改冒名。嚴(yán)格控制招生人數(shù)，保證每班不超過55人。
6、招生前深入王西村各組仔細(xì)了解適齡兒童情況，做好一切準(zhǔn)備。學(xué)校與村委會加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局的規(guī)定，按時張貼招生通知、招生宣傳資料，方便家長及時了解招生信息。
7、在招生工作中堅持按章辦事、規(guī)范有序、耐心解釋。做到來有迎聲、去有送聲微笑服務(wù)。
8、嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，絕不亂收費。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學(xué)任務(wù)。
9、嚴(yán)格按時、按程序做好從招生計劃到招生小結(jié)之間的各項工作。
10、學(xué)校成立專門的咨詢服務(wù)接待人員，有專人負(fù)責(zé)接待和處理家長的來電、來訪。電話：66281939接待人員：張瑞芳。
11、做好不符合借讀條件而來報名的學(xué)生家長的解釋、服務(wù)、指導(dǎo)工作，做到不能進(jìn)來讀書，也能滿意服務(wù)質(zhì)量。收齊外省市流動人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長務(wù)工證、計生證及學(xué)生的健康證明（學(xué)校留復(fù)印件備查）。
1、7月1日，召開工作會議，落實招生宣傳、張貼招生布告等事宜。
2、8月28日前做好招生的準(zhǔn)備工作。
3、8月31日新生報到工作。
4、及時向上級部門上報各項基本情況。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇十三
為全面貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實全國及省州教育大會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，幫助家長解決不能按時接送學(xué)生困難，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實施方案的通知》（xx辦發(fā)〔20xx〕95號）、《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》（川教〔20xx〕11號）、《xx關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》（xx教體發(fā)〔20xx〕47號）要求，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下方案。
一、課后服務(wù)的意義和目的。
開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是解決學(xué)生家長接孩子難問題，保障學(xué)生安全、便民利民的重要舉措；是回應(yīng)社會關(guān)切，綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過重難題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各校要充分認(rèn)識做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要意義，增強(qiáng)“辦人民滿意教育”的思想和行動自覺，切實承擔(dān)起課后服務(wù)工作責(zé)任，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求，積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。
二、課后服務(wù)的基本原則。
（一）堅持公益普惠原則。
課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非營利性。課后服務(wù)是一種社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇，課后服務(wù)不能以營利為目的，只能收取一定的教育教學(xué)成本費，維持課后服務(wù)工作的正常運行。
（二）堅持公開服務(wù)原則。
開展課后服務(wù)的學(xué)校要公開、公示服務(wù)項目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
（三）堅持自愿選擇原則。
中小學(xué)學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生、家長自愿選擇。各校開展課后服務(wù)工作，要事先征求家長和教師的意見，并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書，學(xué)校不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。
（四）堅持統(tǒng)籌分步原則。
堅持成熟先行、循序漸進(jìn)原則，條件具備的學(xué)?？梢匀嫱崎_，對不具備條件的，學(xué)校要做好家長的解釋工作，待時機(jī)成熟，在全縣中小學(xué)全面實施。
（五）堅持安全第一原則。
建立安全保障機(jī)制，明確安全責(zé)任，落實安全保障措施，確保師生安全。
三、服務(wù)安排。
（一）服務(wù)范圍。
課后服務(wù)的范圍為義務(wù)教育階段學(xué)生。
（二）服務(wù)時間。
課后服務(wù)時間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18：00期間，具體時間由各校根據(jù)實際情況確定。各校要確保在正常行課時間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù)，按時上下課，不能提前放學(xué)延長課后服務(wù)時間。
（三）服務(wù)對象。
課后服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費用。
（四）服務(wù)內(nèi)容。
課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，強(qiáng)健學(xué)生體魄，發(fā)展學(xué)生興趣愛好和特長，防止和避免學(xué)習(xí)鍛煉時間零碎化。可在集中時間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長等，也可根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開展科普活動、創(chuàng)新教育、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。鼓勵各校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實踐活動，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”，嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課。
（五）組織方式。
各校要充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、各校組織實施的工作機(jī)制。各校應(yīng)將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、學(xué)生活動安排、安全防范措施、收費事項等信息及時告知學(xué)生及家長，方便學(xué)生家長自愿選擇、提出申請。
四、保障機(jī)制。
（一）加強(qiáng)組織保障。
要認(rèn)真做好政策制定、經(jīng)費保障和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。教育部門要抓好工作開展和管理工作；財政部門要抓好經(jīng)費保障工作；財政撥款不足部分由發(fā)改部門按管理權(quán)限核定其收費標(biāo)準(zhǔn)；人社部門要做好勞務(wù)監(jiān)管相關(guān)工作。
（二）落實經(jīng)費保障。
按照公益性、非營利性原則，課后服務(wù)所需經(jīng)費采用政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)的模式解決，家長分擔(dān)部分要報縣發(fā)改局備案。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免費用，其中，對建檔立卡貧困戶學(xué)生實行全額免除。
（三）完善經(jīng)費管理。
各校要完善課后服務(wù)經(jīng)費管理辦法。要實行獨立核算經(jīng)費管理辦法；落實參與課后服務(wù)的教師和人員合理取酬，發(fā)放勞務(wù)補(bǔ)貼。各校應(yīng)科學(xué)核算課后服務(wù)人員工作量，體現(xiàn)按勞取酬，要分學(xué)期搞好課后服務(wù)績效考評，體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬。
（四）靈活方式方法。
要積極支持中小學(xué)校充分利學(xué)校在教育管理和人員、場地、設(shè)備設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢，靈活方法，多種形式開展課后服務(wù)；除學(xué)校外，要積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校所在地村組（社區(qū)）活動場所、少年宮、青少年校外活動中心等場地用于開展課后服務(wù)。也可鼓勵有資質(zhì)的公益機(jī)構(gòu)、第三方機(jī)構(gòu)按照非盈利原則實施學(xué)生課后服務(wù)；也可采取政府購買服務(wù)方式、鼓勵有資質(zhì)的社會機(jī)構(gòu)提供普性、有保障的學(xué)生課后服務(wù)。全面形成政府主導(dǎo)，教育部門主管，學(xué)校負(fù)責(zé)，各部門積支持，學(xué)校和社會共同參與的中小學(xué)生課后服務(wù)體系。
（五）規(guī)范管理辦法。
各校要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H制定中小學(xué)課后服務(wù)工作方案、管理辦法和保障措施，加強(qiáng)規(guī)范管理；明確參加課后服務(wù)的對象、完善家長自愿報名辦法、理順審批程序、確定課后服務(wù)時間，科學(xué)編制相關(guān)活動安排和安全防范措施。并與家長簽訂服務(wù)協(xié)議。各校方案要報縣教體局備案，備案工作完成后方可開展課后服務(wù)。
（六）強(qiáng)化監(jiān)督管理。
縣級教育主管部門在加強(qiáng)課后服務(wù)安全工作監(jiān)管同時，要對服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)收費、經(jīng)費使用、勞務(wù)發(fā)放、人員安排各方面加強(qiáng)監(jiān)管，定期組織教育、發(fā)改、財政、市場監(jiān)管等部門對開展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行督查、切實保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。課后服務(wù)經(jīng)費?？顚Ｓ?，開展課后服務(wù)的學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)要建立費用支出臺賬，定期公示，不得截留、擠占和挪用。對借課后服務(wù)違規(guī)亂收費的行為將依法規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)人，家長是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方，與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)課后服務(wù)時段學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任?？h教體局將把課后服務(wù)工作納入各校綜合考評體系，各職能股室將定期到校開展督查，強(qiáng)化課后服務(wù)人員考核工作，對不合格的人員取消參與資格。
（七）筑牢安全保障。
開展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)，學(xué)生學(xué)習(xí)、活動設(shè)施應(yīng)符合國家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。要建立健全課后服務(wù)安全管理制度，強(qiáng)化學(xué)生活動場所、食品衛(wèi)生，消防設(shè)施安全檢查，制定并落實門衛(wèi)登記、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案，切實保障學(xué)生人身安全。開展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)應(yīng)投保校方責(zé)任險，提高安全保障能力。縣級主管部門要切實加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理和檢查，對課后服務(wù)期間的各項安全工作和課后走讀生的接送工作提出明確要求，確保安全第一。各校要建立完善課后服務(wù)的安全責(zé)任體系，探索建立行之有效的安全職責(zé)界定、責(zé)任落實、事故處置及糾紛處理機(jī)制。要加強(qiáng)對師生的安全教育，強(qiáng)化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，確保師生在校安全。
（八）嚴(yán)明紀(jì)律要求。
各校要制定開展課后服務(wù)的具體實施辦法，報縣教體局審批、備案。各校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)任人，要堅守課后服務(wù)的基本原則，保住課后服務(wù)的基本底線，做真做細(xì)課后服務(wù)工作。對課后服務(wù)工作中的違紀(jì)違規(guī)行為，一經(jīng)查實，將依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
（九）大力宣傳引導(dǎo)。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇十四
??1.提高思想認(rèn)識。各學(xué)校要結(jié)合疫情防控工作具體要求，從嚴(yán)從細(xì)制定招生工作預(yù)案，并對報名工作進(jìn)行細(xì)化，將本服務(wù)區(qū)內(nèi)小區(qū)報名時間劃分出時間段，組織新生及家長分時間段有序報名。各學(xué)校要采取多種途徑提前告知家長，避免家長聚集報名。同時，要和衛(wèi)健委、疾控等相關(guān)部門對接，制訂嚴(yán)密的管理辦法，提前做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
??2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保市直學(xué)校招生工作的順利進(jìn)行，市教育局將加強(qiáng)對招生工作的監(jiān)督和管理，從嚴(yán)查處違規(guī)招生行為，確保招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。任何學(xué)校不得提前組織招生工作，市直各學(xué)校也要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，并上報市教育局基教科備案。
??3.規(guī)范招生行為。各學(xué)校中小學(xué)校長是招生工作及學(xué)籍管理工作的第一責(zé)任人，各校嚴(yán)禁無計劃、超計劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。市直各學(xué)校要按照本方案制定具體招生細(xì)則并張榜公布，市直各學(xué)校招生工作過程中，要公開招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、錄取結(jié)果，自覺接受社會和家長的監(jiān)督。
??4.執(zhí)行招生規(guī)定。各學(xué)校不得違反規(guī)定錄取招生服務(wù)區(qū)以外的擇校學(xué)生，對違規(guī)招生行為造成不良后果的，追究學(xué)校校長責(zé)任。義務(wù)教育入學(xué)通知書是政府執(zhí)行《義務(wù)教育法》的法律憑證，發(fā)放入學(xué)通知書是政府的執(zhí)法行為，學(xué)校憑入學(xué)通知書接收新生報到。任何義務(wù)教育的學(xué)校不得自行印制、發(fā)放入學(xué)通知書。
??5.嚴(yán)格控制班額，實行均衡編班。任何學(xué)校必須按劃定的服務(wù)區(qū)進(jìn)行招生，班容量必須控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，小學(xué)一年級新生班容量限定在45人以內(nèi)。兩軌以上的學(xué)校均實行電腦隨機(jī)編班、教師抽簽確定任教班級的方式，編班和抽簽均由學(xué)校組織。編班和抽簽過程均要在局督查組、人大、政協(xié)、家長代表、教師代表、新聞媒體代表的監(jiān)督下實施，編班和抽簽結(jié)束后在校內(nèi)公示班主任、各學(xué)科教師和學(xué)生名單等信息。
??6.提高服務(wù)質(zhì)量。各校要高度重視義務(wù)教育階段的招生工作，加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。工作人員要明確職責(zé)，嚴(yán)守紀(jì)律，熟悉教育法規(guī)政策，熱情接待前來咨詢的家長和學(xué)生，做好耐心細(xì)致的宣傳、解釋工作，以積極認(rèn)真的態(tài)度維護(hù)招生工作的良好秩序，確保招生任務(wù)順利完成。
??7.嚴(yán)格招生紀(jì)律，維護(hù)良好招生工作秩序。各學(xué)校要堅持公開、公平、公正的原則，公布咨詢與監(jiān)督電話，建立和完善自我約束機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行教育部普通中小學(xué)招生入學(xué)“十項嚴(yán)禁”紀(jì)律要求和省市招生紀(jì)律，堅決杜絕招生工作中的不正之風(fēng)。各市直學(xué)校校長要高度重視，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”負(fù)總責(zé)。各校黨組織要切實加強(qiáng)對黨員干部的教育管理，要樹立“紅線”意識，堅持教育在先、告知在先、預(yù)防在先；廣大黨員干部和教職員工要嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，嚴(yán)守工作紀(jì)律，切實做到令行禁止。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率，帶頭不打招呼，不寫條子。同時，充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，大力宣傳各項招生政策及招生入學(xué)的相關(guān)信息，讓社會各界支持，讓家長學(xué)生理解，確保中小學(xué)招生入學(xué)工作規(guī)范有序進(jìn)行。對造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責(zé)任；市教育局和市政府教育督導(dǎo)部門將進(jìn)行督查，對違規(guī)違紀(jì)問題嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇十五
??1.學(xué)生戶籍應(yīng)與法定監(jiān)護(hù)人在同一戶籍，并與監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證、實際居住地一致，按其法定監(jiān)護(hù)人的房產(chǎn)證地址劃片入學(xué)；當(dāng)戶籍上的住址與實際住址不一致時，以法定監(jiān)護(hù)人持有的核發(fā)房產(chǎn)證的實際住址劃片入學(xué)；變更法定監(jiān)護(hù)人者，需提供法定監(jiān)護(hù)人在外地的相關(guān)證明，委托監(jiān)護(hù)人的戶籍證明、身份證和委托監(jiān)護(hù)公證書（法定監(jiān)護(hù)證明），經(jīng)審核確認(rèn)后，方可以學(xué)生及委托監(jiān)護(hù)人戶口、房產(chǎn)證及住址劃片入學(xué)。
??2.具有堯都區(qū)戶籍需就讀小學(xué)一年級的適齡兒童及就讀初中一年級的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人，在規(guī)定時間內(nèi)持父母身份證、戶口簿、房產(chǎn)證等證件到所屬服務(wù)區(qū)的公辦小學(xué)、初中登記、報名。就讀小一的還需提供出生證及預(yù)防接種證（卡），小學(xué)畢業(yè)生還需提供有關(guān)學(xué)籍信息。
??3.拆遷戶子女，有建房手續(xù)的按拆遷協(xié)議上的住址劃片入學(xué)。
??4.父母離異子女，以法院判決書或離婚協(xié)議書為依據(jù)，并以法定監(jiān)護(hù)人的實際住址為準(zhǔn)。
??5.無房戶子女，原則上按戶籍所在地租住房屋地址劃片入學(xué)，但一般初中租房在五年以上、小學(xué)租房三年以上才予以安排，并提供符合國家規(guī)定的無房證明、租房合同及其他證明材料。特殊情況另行處理（指復(fù)轉(zhuǎn)軍人、外地調(diào)入堯都區(qū)工作者）。
??6.經(jīng)濟(jì)適用房子女以房產(chǎn)證地址為準(zhǔn)，確因多種原因未辦理房產(chǎn)證的，由法定監(jiān)護(hù)人提供單位原始建房手續(xù)、交款發(fā)票、單位職工工作證明等佐證材料。
??7.小學(xué)在外縣、市、省就讀的堯都區(qū)戶籍且符合條件的畢業(yè)生由父母提出申請，持戶口簿、房產(chǎn)證、全國統(tǒng)一學(xué)籍手續(xù)到戶籍所在地片區(qū)學(xué)校申報，按戶口和實際住址劃片入學(xué)。
??8.辦理常住戶口或居住證的截止日期為2020年6月30日前。
??（二）隨遷子女入學(xué)。
??隨遷子女按父母所持同一實際住址的居住證和房產(chǎn)證（或合法的房屋租賃合同）劃片入學(xué)，切實簡化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，做好隨遷子女入學(xué)接受義務(wù)教育的工作。如本學(xué)區(qū)學(xué)位已滿，由教育行政部門統(tǒng)籌安排到相對就近有空余學(xué)位的學(xué)校入學(xué)。
??（三）殘疾學(xué)生入學(xué)。
??有學(xué)習(xí)能力的輕度適齡殘疾兒童少年（視殘、聽殘、智殘）除到特教學(xué)校就讀以外的，一律按服務(wù)區(qū)隨班就讀，適齡的重度殘障兒童少年由所在學(xué)區(qū)學(xué)?；蛱亟绦Ｋ徒躺祥T。
??（四）多校劃片。
??臨汾市第一小學(xué)和臨汾市第一中心學(xué)校小學(xué)部招生服務(wù)區(qū)一致，采取多校劃片超員電腦派位的招生入學(xué)辦法。服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生采取自愿選擇就讀學(xué)校報名，報名結(jié)束后，兩所學(xué)校招生人數(shù)未超過招生計劃按照報名情況錄取；如某所學(xué)校報名人數(shù)超過招生計劃則按照電腦派位形式進(jìn)行分配。
秋季小學(xué)招生入學(xué)工作實施方案篇十六
xx市文明禮儀示范校、xx市健康促進(jìn)學(xué)校、xx區(qū)德育管理先進(jìn)校、xx區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校和課程改革先進(jìn)校、xx區(qū)和諧校園創(chuàng)建工作樣板單位等稱號。
學(xué)校占地300畝，建筑面積9萬平方米，擁有一流的教育教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)有普通教室和計算機(jī)、語音、美術(shù)、物理、化學(xué)、生物、勞技、音樂、心理咨詢等各類專業(yè)教室共240余間，配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，全面實行多媒體教學(xué)。學(xué)校還有國際標(biāo)準(zhǔn)全塑400米田徑場、人造草坪足球場、籃球場（14個）、排球場、網(wǎng)球場、棒球場，還有綜合體育館（內(nèi)有籃球、羽毛球、乒乓球和體操訓(xùn)練館等）、游泳館、藝術(shù)廳、形體廳、音樂廳、多功能報告廳（9個）、英語城、鋼琴房（100個）、天文臺、圖書館和小動物園等，為學(xué)生提供了廣闊的個性發(fā)展空間。
學(xué)校以走中國特色的國際化道路為新的辦學(xué)目標(biāo)，充分借鑒國內(nèi)外成功的辦學(xué)經(jīng)驗，面向未來辦學(xué)，面向世界育人，培養(yǎng)知書達(dá)禮，品德高尚、外語出眾的高素質(zhì)人才。學(xué)校設(shè)有小學(xué)、初中、高中、gac國際高中、國際部、美國卡登教育部、才藝中心、學(xué)前教育中心等部門，是一所民辦寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生3700名，教職員工700余人。
學(xué)校小學(xué)部和百聞外國語學(xué)校、美國卡登教育基金會建立長期合作伙伴關(guān)系。辦學(xué)九年來，在提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面取得了突出成績，外語教學(xué)處于xx市前茅，整體教學(xué)水平處于xx區(qū)前列。小學(xué)部現(xiàn)有62個教學(xué)班班，20xx余名學(xué)生。
為突出外語教學(xué)特色，在保證完成國家制定的教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，通過多種渠道強(qiáng)化外語教學(xué)，由我校的優(yōu)秀中外教師、專家負(fù)責(zé)英語教學(xué)，教師全部為專業(yè)英語本科以上學(xué)歷。
1、我校以“知書達(dá)禮、品德高尚”為育人目標(biāo)，堅持德育為先的原則，貫徹“從嚴(yán)管理、愛在其中”的管理思想。從小學(xué)一年級開始重點培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，為孩子今后的學(xué)習(xí)、生活打好堅實的基礎(chǔ)。
2、注重孩子語言素質(zhì)的提高，特別是外語能力的培養(yǎng)。擁有優(yōu)秀的英語師資，由中外教師、專家組成外語教研隊伍負(fù)責(zé)英語授課及英語教學(xué)管理，英語課時每學(xué)年不少于500學(xué)時，并增設(shè)第二外語的課程。在今年的全區(qū)英語監(jiān)測中，我校的平均優(yōu)秀率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出xx區(qū)平均優(yōu)秀率，多數(shù)小學(xué)畢業(yè)生（指在我校從一年級開始上滿六年的學(xué)生）“三一”口語等級考試可達(dá)到四級的水平，優(yōu)秀的可達(dá)六級以上水平。
3、我校與美國卡登教育基金會聯(lián)合舉辦卡登英語班已九年，其英文課程由美國卡登教育基金會負(fù)責(zé)，其他課程和管理由我校負(fù)責(zé)（詳見卡登班招生簡章）。
4、為了培養(yǎng)具有文體專業(yè)素養(yǎng)的人才，為國內(nèi)外一流舞蹈、音樂、美術(shù)、體育院校及其附中輸送人才，學(xué)校開辦文體特長班，招收一年級新生。全部聘請國內(nèi)一流專業(yè)教師執(zhí)教（詳見我校文體特長班招生簡章）。
5、學(xué)校注重學(xué)生的全面素質(zhì)和多方面技能的培養(yǎng)，在體育技能、美術(shù)、音樂等方面讓所有學(xué)生學(xué)有所獲。學(xué)校開設(shè)鋼琴課、形體訓(xùn)練課，二年級開始開設(shè)游泳課。學(xué)生畢業(yè)時多數(shù)會彈鋼琴、學(xué)會三種以上的泳姿并達(dá)到較高水平。學(xué)校組織豐富多彩的課余生活，發(fā)展學(xué)生特長，組織有合唱團(tuán)、管樂隊、游泳隊、足球隊、田徑隊、體操隊、棒球隊、網(wǎng)球隊、舞蹈隊和三十余個興趣小組，定期開展活動。
1、x年9月1日——x年8月31日出生的，在有監(jiān)護(hù)人的中外籍適齡兒童。
2、招收成績優(yōu)秀在有監(jiān)護(hù)人的插班生。
今年計劃招收8個班，其中卡登3個、文體班1個。
：x年3月1日始（額滿為止）。
學(xué)校要求學(xué)生全部住宿。實行公寓式統(tǒng)一管理。學(xué)生校服、被服統(tǒng)一購置?！鞍踩谝?、健康成長”是學(xué)校安排學(xué)生食宿的原則。學(xué)生宿舍配有衛(wèi)生間，早、中、晚供熱水。導(dǎo)育教師、校醫(yī)、保安24小時值班。中央空調(diào)調(diào)節(jié)著生活、學(xué)習(xí)、活動場所的氣溫。在保障學(xué)生安全、健康的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自理、自立、自律、自強(qiáng)。食堂實行自助餐，有統(tǒng)一的供應(yīng)渠道和嚴(yán)格規(guī)范的操作，由營養(yǎng)師根據(jù)學(xué)生身體成長需要，合理科學(xué)的安排每周食譜，保證學(xué)生每日三餐、三點的膳食衛(wèi)生和營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。自20xx年以來我校食堂連續(xù)被評為“xx區(qū)學(xué)校先進(jìn)食堂”、被xx市衛(wèi)生局評為“食品衛(wèi)生a級單位”。
：學(xué)生畢業(yè)考試合格，學(xué)校頒發(fā)xx市小學(xué)畢業(yè)證書，應(yīng)屆畢業(yè)生根據(jù)成績多數(shù)能直升我校，其中成績優(yōu)秀的學(xué)生可進(jìn)入我校初中高起點班。
1、學(xué)費：每生每學(xué)期15000元；外籍學(xué)生每生每學(xué)期25000元；
2、住宿費：每生每學(xué)期20xx元；
3、書、本、資料費：每生每學(xué)期500元；
4、伙食費：每生每學(xué)期3750元（1至2年級）；
5、被褥、校服費：4000元（一次性交納）；
6、班車費：根據(jù)學(xué)生選定線路自愿交納乘坐；
：xx市外國語實驗學(xué)校接待中心。
校址：xx市xx區(qū)杏石口路20號（乘347路、664路、992路、489路、505路、61路、特10路或運通101路公共汽車，佟家墳站下車路南）。
：x年3月1日起，額滿為止。
網(wǎng)上報名、來校報名。
傳真：
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