通過(guò)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以深化思考并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，避免啰嗦和冗長(zhǎng)，使讀者能夠簡(jiǎn)單明了地理解你的觀點(diǎn)。以下是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的范文，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇一
觀看《榜樣5》，我又看到一年前抗疫斗爭(zhēng)最激烈最艱苦的時(shí)刻，白衣戰(zhàn)士、工程建設(shè)者、社區(qū)工作人員等，在祖國(guó)和人民最需要的'時(shí)刻，舍生忘死，挺身而出，搶救生命。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命，率先垂范。偉大的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，共產(chǎn)黨員堅(jiān)守人民利益高于一切的政治信仰，用“我是共產(chǎn)黨員，我先上！”“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”“疫情不退，我絕不退...”錚錚誓言，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大抗疫精神，是新時(shí)代寶貴的精神財(cái)富。在建黨100周年之際，《榜樣5》為我們開(kāi)局“十四五”、爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)院提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和力量。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇二
《榜樣7》節(jié)目中平凡的英雄們，有的在危難中逆行，有的在逆境中堅(jiān)守，他們的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，榜樣人物對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀起到了重要的`引領(lǐng)作用。
我們要以實(shí)際行動(dòng)向感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中，要以先進(jìn)模范為榜樣，并把這種感動(dòng)延續(xù)到學(xué)習(xí)和生活中，爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。其中張玉滾老師用青春守護(hù)黑虎廟小學(xué)，用17年光陰詮釋了“學(xué)高為師德高為范”，在任何時(shí)候都既腳踏實(shí)地又敢為人先，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，我們要以張玉滾老師為榜樣，做胸懷大愛(ài)、積極進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新時(shí)代教育工作者。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇三
昨天，學(xué)校組織進(jìn)行了“看榜樣、學(xué)榜樣，做合格黨員”的黨員專(zhuān)題活動(dòng)，主要觀看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目，在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡中，我最為印象深刻的是支月英同志和李萬(wàn)君同志。
江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村白洋組教學(xué)點(diǎn)有一位女教師支月英，盡管山村貧窮，教育落后，條件艱苦，但在36年的歲月里，她教孩子們讀書(shū)識(shí)字，唱歌跳舞，認(rèn)識(shí)大千世界。36年，她走得最多的是崎嶇坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艱苦的教學(xué);一切只為了心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo)，即教好孩子，教好每一個(gè)孩子。她是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護(hù)花的春泥，浸潤(rùn)著土地的芬芳;她和千千萬(wàn)萬(wàn)山村教師一起，托起了深山孩子夢(mèng)想的翅膀。
36年，支月英同志用自己的青春無(wú)悔，深刻演繹了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)精神。心系他人，奉獻(xiàn)自身，在平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，創(chuàng)造非凡的成績(jī)。
無(wú)論身在何位，身司何職，我們教師最基本的就是做好自己的本職工作，社會(huì)有不同的分工群體，而國(guó)家究其根本便是由無(wú)數(shù)個(gè)群體而組成，李萬(wàn)君同志的信條“技能報(bào)國(guó)”很好地詮釋了每一個(gè)人心中最美好的希望，以一己之強(qiáng)拼一份薄力，而后匯聚為國(guó)家的富強(qiáng)。
近日,學(xué)校組織我們教師觀看央視專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》，看后我感觸頗深。作為一名黨員教師我深刻領(lǐng)悟普通黨員們的榜樣精神，收看“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目，就是要在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì)，爭(zhēng)做出色的時(shí)代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
一堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題的“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目，陳述和展示了今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的感人事跡，真誠(chéng)號(hào)召黨員干部們都“向榜樣看齊、做合格黨員”。
二堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愛(ài)國(guó)敬業(yè)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的榜樣!“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目中講述的支月英，幾十年如一日的堅(jiān)守在講臺(tái)、奉獻(xiàn)在講臺(tái)、扎根在講臺(tái)、服務(wù)在講臺(tái)，三堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德!“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目中講到，方志敏一生堅(jiān)守《清貧》以及對(duì)于《可愛(ài)的中國(guó)》的堅(jiān)定信心，南泥灣開(kāi)荒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、軍民團(tuán)結(jié)、干群一心值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和借鑒。
10月26日晚8：00，馬曹廟鎮(zhèn)組織各支部黨員觀看由中央電視臺(tái)綜合頻道直播，以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專(zhuān)題節(jié)目---《榜樣》，全體國(guó)家干部及鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位黨員在鎮(zhèn)政府視頻會(huì)議室觀看，村(社區(qū))黨支部在村部或黨員家中收看，根據(jù)各現(xiàn)場(chǎng)反饋的信息和圖片來(lái)看，該次活動(dòng)取得了很好的教育學(xué)習(xí)效果。
節(jié)目講述了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的先進(jìn)事跡，一個(gè)個(gè)真實(shí)感人、發(fā)人深省的故事生動(dòng)地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
當(dāng)看到支月英老師的故事時(shí)，教育總支的馬書(shū)記說(shuō)，“支月英將自己36年美好年華都奉獻(xiàn)給大山里的孩子們，她用堅(jiān)守告訴我作為一名人民教師，一定要做到不忘初心，做一名講奉獻(xiàn)的合格黨員。”還有善于創(chuàng)新思維、積極探索的黨務(wù)工作者苗正水，他的故事給了各黨支部很大的啟發(fā)作用，教會(huì)我們?nèi)绾胃玫毓芾砹鲃?dòng)黨員，讓流動(dòng)黨員樹(shù)立牢固的身份意識(shí)，感受到黨組織的溫暖，為黨增輝?！?/p>
最后，鎮(zhèn)委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)楊輝勝?gòu)?qiáng)調(diào)，各黨支部要將《榜樣》中典型事跡作為11月份“支部主題黨日”中“x”討論的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大黨員以先進(jìn)為鏡子，向榜樣先鋒看齊，爭(zhēng)做一名合格黨員。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇四
看完《榜樣5》，我內(nèi)心澎湃。這個(gè)節(jié)目通過(guò)再現(xiàn)抗疫期間典型事跡讓我們看到了共產(chǎn)黨員的以身作則、不忘初心、牢記使命；詮釋了什么是生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，是開(kāi)展我們教育的生動(dòng)教材。每一個(gè)人都是可敬可畏可親可愛(ài)，這種發(fā)自?xún)?nèi)心的善良和勇敢，每一個(gè)看似普通而又不平凡的人，由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的大無(wú)畏氣質(zhì)，舍小我，成就大我的精神值得我們每一個(gè)人敬佩和學(xué)習(xí)，不愧是榜樣！
榜樣的力量是無(wú)窮的，作為一名教師黨員、一名教學(xué)管理員，我要好好學(xué)習(xí)榜樣，用實(shí)際行動(dòng)，腳踏實(shí)地的'工作。讓榜樣的力量成為我們不斷前進(jìn)的精神動(dòng)力，為學(xué)院、為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇五
榜樣的力量是無(wú)窮的，節(jié)目里的每一個(gè)榜樣，每一件事跡都震撼著我的內(nèi)心，感動(dòng)著我也影響著我朝著更高的目標(biāo)要求自己！
從默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生到克服艱難致力于造福鄉(xiāng)民的'村支書(shū)；從科技戰(zhàn)線奉獻(xiàn)青春，為了國(guó)家利益放棄個(gè)人利益的翻譯家，工程師，科學(xué)家，到保護(hù)人民利益的緝毒英雄等等，他們身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞的精神讓我看到了自己的不足，也給我樹(shù)立了奮斗的目標(biāo)，黨員就要為國(guó)家為人民無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切，“只有不忘初心，牢記使命我們才能走的更遠(yuǎn)”，只有牢記使命才能實(shí)現(xiàn)我們偉大的夢(mèng)想。
在榜樣的帶領(lǐng)下，跟著新黨員重溫入黨誓詞，我為自己是一名黨員而光榮，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力，腳搭實(shí)地，任勞任怨的為廣大人民群眾服務(wù)！
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇六
近日，由中央組織部、中央廣播電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣4》系列節(jié)目，報(bào)道7位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1個(gè)基層黨組織的典型事跡，每位嘉賓都登上“初心臺(tái)”重讀入黨志愿書(shū)并進(jìn)行了宣誓。這堂“黨課”是指引我們廣大黨員干部更好的為人民服務(wù)的精神力量，是以榜樣之光照耀民族復(fù)興之路的生動(dòng)寫(xiě)照。
不忘來(lái)路、永葆初心。不論是“忠誠(chéng)執(zhí)著，傳播真理”的張富清，吃虧書(shū)記李連成，還是扶貧之花黃文秀，“大湖鴻雁唐真亞，抑或是環(huán)衛(wèi)天使的.李萌，扶貧硬漢的隋耀達(dá)，以及攬?jiān)绿靾F(tuán)的嫦娥四號(hào)任務(wù)團(tuán)隊(duì)，他們或是數(shù)十年如一日的堅(jiān)守，或是不在乎自身得失的堅(jiān)持，這一切的一切都源于他們對(duì)入黨時(shí)那份初心的保持，這種對(duì)黨忠誠(chéng)的信念是指引他們不懈奮斗的力量源泉。
不忘初心、方得始終。從八位榜樣們重讀入黨志愿書(shū)、講述他們?nèi)朦h的心路歷程可以看到，正是因?yàn)樾闹杏行叛?，他們的腳下才有力量。而新時(shí)代的我們也更要學(xué)習(xí)榜樣們把堅(jiān)定信仰融入到為人民服務(wù)的始終這一行為，執(zhí)著堅(jiān)守，信仰堅(jiān)定，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，把每個(gè)共產(chǎn)黨員身體里的“紅色基因”發(fā)揚(yáng)光大。
不忘初心、牢記使命。對(duì)于新時(shí)代的我們而言，這是最好的時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民不斷在社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域取得巨大成果和勝利，在未來(lái)，我們將邁向更大的勝利?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，為人民幸福而奮斗終身不是說(shuō)說(shuō)而已，我們要以榜樣為目標(biāo)，樹(shù)立堅(jiān)定信念，廣大黨員干部更要牢記使命，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而不懈努力奮斗，不能懼怕任何前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，越是在這種時(shí)刻，越要無(wú)所畏懼，只有這樣才能所向披靡，才能為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利作出應(yīng)有努力和貢獻(xiàn)。
一個(gè)個(gè)普通的名字，卻擁有無(wú)窮的力量，在平凡的崗位中生根發(fā)芽，創(chuàng)造出令人敬仰的偉大業(yè)績(jī)。我們不禁要問(wèn)，他們的力量來(lái)自哪里。仔細(xì)觀摩他們的事跡不難發(fā)現(xiàn)，他們都在以對(duì)黨、人民和事業(yè)的忠誠(chéng)，鑄造共產(chǎn)黨員的錚錚“鐵骨”。“忠”字好寫(xiě)，踐行不易，向榜樣看齊，更要接過(guò)榜樣的旗幟，把忠誠(chéng)的深意鐫刻在骨髓里。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇七
今天看了“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣：教師黨員支月英》，讓我認(rèn)識(shí)了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員支月英。支月英，女，漢族，1961年5月出生，中共黨員，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。19歲的她為了祖國(guó)的教育事業(yè)不顧家人的反對(duì)毅然的選擇了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋小學(xué)，交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來(lái)了又走，但她卻用35年的堅(jiān)守來(lái)詮釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民教師這四個(gè)字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點(diǎn)也不平凡。
生命不在于長(zhǎng)短而在于它的價(jià)值，支月英同志讓我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心堅(jiān)持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不讓一個(gè)孩子輟學(xué)、讓每個(gè)孩子都有上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓那一雙雙求知的眼睛看到希望，讓孩子們明白山那邊的是個(gè)大千世界。她把每個(gè)孩子都視如己出35年來(lái)無(wú)論寒冬臘月都風(fēng)雨無(wú)阻的一個(gè)一個(gè)的送回家，從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的美好青春獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的人民教育事業(yè)。她是新時(shí)代優(yōu)秀黨員的代表，是我們成長(zhǎng)的榜樣。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是她最好的寫(xiě)照，她生病剛做手術(shù)就立刻趕回學(xué)校，她為工作忘記自我，心系著山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人，她是人類(lèi)靈魂的工程師，她賦予了黨員新的時(shí)代意義。在這35里她一邊教書(shū)育人，一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式，她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的'模板，是我們生活的鏡子。
她是一泓清泉，流過(guò)那片土地；她是棵大樹(shù)，守望那座大山；她用她的柔弱之軀，行走在大山深處，用腳丈量教育的寬度，用情加深?lèi)?ài)的厚度，用心拓展生命的寬度，用愛(ài)的火焰托起了孩子們的希望。
最后我堅(jiān)定了我作為一名青年教師的思想目標(biāo)，我會(huì)不忘初心、堅(jiān)持自我沿著先輩們的足跡為祖國(guó)的建設(shè)努力奮斗，堅(jiān)守崗位把自己的黨員身份牢記在心，在平凡的世界里做活出不平凡。
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教師觀看榜樣心得體會(huì)篇八
榜樣是人們學(xué)習(xí)借鑒的對(duì)象，他們以自己的言行激勵(lì)著他人。作為教師，觀看榜樣不僅能夠提升我們自身的能力，還能夠影響我們的教學(xué)方式和態(tài)度。以下將從榜樣對(duì)教師的啟示、對(duì)教學(xué)方式的影響、對(duì)教師心態(tài)的影響、對(duì)學(xué)生的影響以及如何成為一個(gè)好的榜樣教師五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行闡述。
首先，觀看榜樣啟示了教師的教育理念。通過(guò)觀看優(yōu)秀的教師，我們可以學(xué)到他們積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，他們對(duì)教育事業(yè)的專(zhuān)注和熱愛(ài)，以及他們勤奮刻苦、嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)。這些榜樣的行為和思維方式能夠?qū)ξ覀兊慕逃砟町a(chǎn)生積極的影響，激勵(lì)我們更加有力地投身到教育事業(yè)中。
其次，觀看榜樣對(duì)教師的教學(xué)方式起到了巨大的影響。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，他們的言行舉止直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和態(tài)度。觀看榜樣能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到不同的教學(xué)方式對(duì)學(xué)生的影響，并從中學(xué)習(xí)到適合自己教學(xué)風(fēng)格的有效教學(xué)方法。例如，有些教師善于使用情感化的教學(xué)手法，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。通過(guò)觀看榜樣，我們可以借鑒他們的方法和技巧，提高我們的教學(xué)效果。
再次，觀看榜樣對(duì)教師的心態(tài)有著深遠(yuǎn)的影響。作為一名教師，經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，容易產(chǎn)生壓力和負(fù)面情緒。而觀看榜樣能夠幫助我們調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立積極向上的態(tài)度。優(yōu)秀的榜樣教師在面臨困難時(shí)，能夠保持樂(lè)觀、堅(jiān)韌的精神狀態(tài)，給予我們積極的啟示。我們可以學(xué)習(xí)他們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)、迎難而上的精神，從而更好地面對(duì)困難和挫折。
其次，榜樣對(duì)學(xué)生的影響也是非常大的。教師是學(xué)生的楷模，他們的行為和言行舉止直接影響著學(xué)生的行為習(xí)慣和認(rèn)識(shí)形態(tài)。觀看榜樣能夠讓我們更好地了解到學(xué)生的需求和特點(diǎn)，更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流。優(yōu)秀的榜樣教師能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，引導(dǎo)他們走向積極健康的人生道路。
最后，要想成為一個(gè)好的榜樣教師，關(guān)鍵是要關(guān)注自身的素質(zhì)和能力提升。教師應(yīng)該通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法，以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時(shí)，教師要具備良好的品德和行為，做到言行一致，做到以身作則。只有以身作則，才能成為學(xué)生尊敬和借鑒的對(duì)象，才能成為一個(gè)好的榜樣教師。
總之，通過(guò)觀看榜樣能夠幫助教師提升自身素質(zhì)，影響教師的教學(xué)方式和心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在日常教育教學(xué)工作中，教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和關(guān)注，以激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇九
近期觀看專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》，榜樣們的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了我。他們的不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，對(duì)黨忠誠(chéng)，求真務(wù)實(shí)，干一行愛(ài)一行，把人民群眾放在心中最高的位置，無(wú)愧于新時(shí)期合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將以先進(jìn)為鏡，深學(xué)、細(xì)照、篤行，嚴(yán)格以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻樹(shù)立榜樣意識(shí)。立足崗位實(shí)際，做到從思想上真正提高認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)上切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以學(xué)促做、以知促行，增強(qiáng)“做”的自覺(jué)、“行”的`能力，樹(shù)立標(biāo)桿意識(shí)，積極主動(dòng)作為。立根固本，挺起精神脊梁；不忘初心，踐行黨的宗旨；履職盡責(zé)做榜樣，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率，感染普通黨員，感召干部群眾，在學(xué)校建設(shè)及學(xué)院發(fā)展中激發(fā)動(dòng)力、貢獻(xiàn)才智。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十
榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用。作為一名教師，我們也必須意識(shí)到自己在學(xué)生心中的榜樣地位。觀看榜樣教師的行為舉止和言談舉止，對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)和學(xué)生的發(fā)展都具有積極的影響。
第二段：我在榜樣教師身上學(xué)到的品質(zhì)。
作為教師，我們必須在課堂上展示出榜樣的行為。我記得曾有一位老師，他不僅能夠深入淺出地解釋知識(shí)，還關(guān)心每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。他總是鼓勵(lì)我們積極參與課堂，勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)。從他身上，我學(xué)到了多年的耐心、責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。
第三段：榜樣教師對(duì)學(xué)生的影響。
榜樣教師的存在對(duì)學(xué)生的影響巨大。他們的品質(zhì)和行為舉止會(huì)潛移默化地影響到學(xué)生。當(dāng)我觀察到同學(xué)們對(duì)榜樣教師的尊重和學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)，我意識(shí)到他們真正看到并受到了榜樣教師的影響。他們模仿著榜樣教師的品質(zhì)，努力向他們看齊，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。榜樣教師的存在讓學(xué)生們受益終生。
第四段：如何做好榜樣教師。
作為榜樣教師，我們首先需要具備良好的道德品質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我們要誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。其次，我們要勇于擔(dān)當(dāng)起榜樣的責(zé)任，要有進(jìn)取心，不斷學(xué)習(xí)，提升自己的教育教學(xué)水平。最后，我們要關(guān)心學(xué)生，理解他們的需求，給予他們關(guān)懷和支持。只有做到這些，才能真正成為學(xué)生心中的榜樣。
第五段：總結(jié)。
榜樣觀看心得體會(huì)教師是一種重要的教育方法。作為教師，我們要時(shí)刻意識(shí)到自己在學(xué)生心中的榜樣地位，努力做好自己，給學(xué)生以正面示范和積極引導(dǎo)。榜樣教師的存在對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、道德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)都起到了積極的促進(jìn)作用。因此，我們應(yīng)該努力成為學(xué)生心目中的榜樣教師，為他們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。這樣，我們才能讓我們的教育事業(yè)更具有意義。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十一
《榜樣6》中的榜樣們他們來(lái)自人民、植根人民，他們的事跡可學(xué)可做，精神可追可及。通過(guò)衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶，草原之子、牧民英雄廷巴特爾等典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的'高尚品質(zhì)和崇高精神；積極投身為民服務(wù)一線的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、勤懇扎實(shí)忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)拈W亮品質(zhì)；彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
觀看節(jié)目后，我覺(jué)得：作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以這些優(yōu)秀的同志為榜樣，扎根基層、勤奮敬業(yè)，在平凡的崗位上踐行初心和使命，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求履職盡責(zé)，努力彰顯新時(shí)代黨員的政治底色和使命擔(dān)當(dāng)。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十二
為了切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，學(xué)校黨總支要求全體黨員觀看了《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好榜樣》電視系列專(zhuān)題片。
這套黨員教育電視系列片，記述了24位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實(shí)的感人事跡。
通過(guò)觀看專(zhuān)題片，使我們的心靈受到震撼，思想受到凈化。
他們艱苦樸素、廉潔奉公的務(wù)實(shí)作風(fēng)，心系群眾、忘我付出的公仆情懷 ，嚴(yán)于律己、嚴(yán)于用權(quán)的黨性觀念令我們深思和學(xué)習(xí)。
作為人民教師要自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師，永葆共產(chǎn)黨員黨的先進(jìn)性和純潔性，為促進(jìn)臨澤一中質(zhì)量振興自己的力量。
一是踐行“四有”標(biāo)準(zhǔn) 潛心教書(shū)育人。
要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好、落實(shí)好總書(shū)記關(guān)于教師工作的一系列重要論述，自覺(jué)增強(qiáng)立徳樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的黨和人民滿意的好老師。
好老師首先應(yīng)該是好人，這個(gè)好人是善良的、溫和的、博學(xué)的、有耐心的。
好老師應(yīng)該一個(gè)心眼兒為學(xué)生，用滿腔熱情、滿腔愛(ài)，對(duì)待每一個(gè)不同的孩子，來(lái)滴灌生命之魂。
愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。
要正心、修身、自省、自勵(lì)、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，自覺(jué)闊別低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪門(mén)邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。
育有德之人，要靠有德之師。
只有教師擁有高尚師德，才能培養(yǎng)有品德的學(xué)生。
作為教師要帶頭弘揚(yáng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教書(shū)人本領(lǐng)。
扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)，也是教師安身立命的根本。
教師思想的深度，決定了教育實(shí)踐的高度;教師人生的厚度，決定了教學(xué)活動(dòng)的溫度。
當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)的更新速度加快，廣大教師要成為一名知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)精湛和學(xué)生喜歡的好老師，必須站在知識(shí)發(fā)展前沿，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展自己。
不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷研究教育教學(xué)規(guī)律，不斷提升教育教學(xué)能力和質(zhì)量，以自己源源不斷的力量源泉，為學(xué)生提供鮮活的知識(shí)清泉。
要不斷更新教學(xué)觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在個(gè)人興趣和發(fā)揮潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，播撒創(chuàng)新的火種，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。
要牢記使命、不忘初衷，努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的指引者
三是要堅(jiān)持用權(quán)為師為生，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力。
柴生芳對(duì)自己要求很?chē)?yán),從不接受他人財(cái)物,甚至使人覺(jué)得到了不近人情的地步。
他經(jīng)常說(shuō):“如果我愛(ài)財(cái),我就不從國(guó)外回來(lái)了。
他坐的車(chē)上,除了雨鞋、雨衣、草帽、茶杯、筆記本外,再無(wú)他物。
柴生芳反復(fù)叮囑妻子祁雪莉:“隨便收別人的東西,咱們就離婚”。
這個(gè)底線,他倆一直在堅(jiān)守。
“寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂”,這是柴生芳的座右銘,更是他對(duì)清白做人、清廉為政的恪守。
作為學(xué)校中層干部更要牢記宗旨，心中裝著師生、胸中揣著制度、頭上懸著規(guī)則、手上把握尺寸，把學(xué)生的健康、安全、發(fā)展放在第一位，經(jīng)常深入師生中去，了解師生的訴求，不自以為是，不自私自利，不假公濟(jì)私，不中飽私囊。
要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
四是要立足實(shí)際，謀劃工作要講求實(shí)效。
高德榮始終保持“做一堆計(jì)劃，不如做一件實(shí)事”的理念，走村串戶、跋山涉水，盯住教育、交通、產(chǎn)業(yè)幾大方面，做實(shí)事，克難關(guān)，讓家鄉(xiāng)獨(dú)龍江在一個(gè)又一個(gè)微小的改變之中從量變到質(zhì)變，終于舊貌換新顏。
柴生芳說(shuō)：“干公事,民生是底線”。
為此,柴生芳始終把改善群眾生產(chǎn)生活條件作為自己開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不遺余力推進(jìn)各項(xiàng)民生實(shí)事的落實(shí)。
干好學(xué)校的政教工作，一定要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，增強(qiáng)教育實(shí)效。
以“讓人民滿意”為最高評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持向管理要質(zhì)量。
通過(guò)精細(xì)化管理，打造“家長(zhǎng)零投訴、學(xué)生零犯罪、安全零事故”的精美名片。
要從從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)謀劃學(xué)校政教工作，堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本，圍繞安全和質(zhì)量?jī)纱笾骶€，堅(jiān)守“三零”底線，突出“安全、質(zhì)量、管理、學(xué)風(fēng)”四大重點(diǎn)。
著力實(shí)施“班主任隊(duì)伍提質(zhì)，學(xué)生德育增效，學(xué)校安全保障，校園文化提升，學(xué)風(fēng)促進(jìn)質(zhì)量”五大德育工程。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，營(yíng)造安全有序的教育教學(xué)環(huán)境，為促進(jìn)臨澤一中質(zhì)量振興提供有力保障。
總書(shū)記在出席中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念章頒發(fā)儀式發(fā)表講話指出：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒”。
通過(guò)觀看專(zhuān)題片，使我們深深地認(rèn)識(shí)到，英雄的事跡像一面光輝的旗幟永放光芒，榜樣的力量像一座永遠(yuǎn)的豐碑催人奮進(jìn)。
當(dāng)前，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教書(shū)育人先進(jìn)楷模的事跡，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，按“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用愛(ài)與責(zé)任溝通學(xué)生心靈，用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教書(shū)育人，真正做一名黨和人民滿意的好老師。
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